難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間：2023-03-11 09:31:17 推薦作文我要投稿

【實(shí)用】難忘小學(xué)生活的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】難忘小學(xué)生活的作文4篇

難忘小學(xué)生活的作文篇1

　　不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)習(xí)生活�？晌易钔涣说氖鞘蠋煂�(duì)我的'教育之恩。

　　那是開(kāi)學(xué)的頭一天，因?yàn)闀?shū)不夠，我們班其他的同學(xué)都發(fā)書(shū)了，只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒(méi)發(fā)書(shū)。老師說(shuō)：“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事，五分鐘后回來(lái)，各組組長(zhǎng)看著。”說(shuō)完就出去了。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我們大家都津津有味地讀了起來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷虢o石老師一個(gè)好印象，就連孫帥、楊夢(mèng)這兩個(gè)"差生"也很守紀(jì)律，可好景不長(zhǎng)，他們便開(kāi)始東張西望，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，正好看到他們兩個(gè)在玩，那情形真是嚴(yán)峻的不得了，幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈，見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)，馬上閉嘴，認(rèn)真讀書(shū)。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓，后來(lái)又問(wèn)他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué)，你們看看人家孫帥多認(rèn)真。"聽(tīng)到這句話，我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說(shuō)：“停”。然后又說(shuō):"你們有的同學(xué)讀書(shū)那么不認(rèn)真，你們看看孫帥和他的同桌看一本書(shū)還那么認(rèn)真。"老師，我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說(shuō)的。當(dāng)你說(shuō)那樣的話的時(shí)候，我真的好想對(duì)您說(shuō)聲謝謝，可我沒(méi)有勇氣。

　　老師，如果沒(méi)有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)，我的成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師，謝謝您。

　　春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。趙老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。

難忘小學(xué)生活的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，我也回想起了往年的時(shí)光小學(xué)的記憶。

　　時(shí)間過(guò)得飛快我不禁想起了以前的足球比賽，那時(shí)我的足球水平還可以，我在他們眼里卻是渣渣，直到我是中鋒的那次，是那場(chǎng)球讓我挽回了信心，因?yàn)殡p方只要進(jìn)一球就能勝利的時(shí)候，雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就在這時(shí)，球跑到了我的腳下，我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去，從守門(mén)員身邊擦過(guò)，球進(jìn)了，我心里突然有一股自傲豪感，終于他們對(duì)我的.看法突然改變了，之后他們又說(shuō)我是個(gè)打籃球的料，可是我不喜歡打籃球。

　　聽(tīng)他們說(shuō)完后，我就開(kāi)始學(xué)籃球，可是籃球沒(méi)足球那么好學(xué)，我剛想放棄，可是我身后有那么多的人鼓勵(lì)著我，我就不斷地學(xué)著，可是我怎么學(xué)都進(jìn)不了多少，可能是我的身高問(wèn)題吧，又想起他們學(xué)時(shí)也很艱苦，所以我沒(méi)放棄，幾個(gè)月后我獨(dú)自一人去打籃球，我以為還是進(jìn)不了多少，所以我就帶著失望去打籃球，打籃球主要練好投球，不管我怎么努力，晚上還是帶著一臉絕望回家，自從絕望以后，我就沒(méi)動(dòng)過(guò)籃球。

　　這是我小學(xué)最難忘的幾件事了，不過(guò)我的失敗和勝利都是不會(huì)忘卻的！

難忘小學(xué)生活的作文篇3

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘�。�

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

　　這六年的.小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

難忘小學(xué)生活的作文篇4

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的伙伴；難忘那美麗的校園；難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……然而，最令我難以忘懷的，是一年級(jí)時(shí)的那次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)。那是我和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饝c祝的第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。早在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一周，同學(xué)們就興奮起來(lái)，開(kāi)始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)商定，我和邊琬淳決定表演一場(chǎng)“走秀”，而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，終于盼來(lái)了國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)這一天。這一天早上，同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服，帶著滿滿一臉的笑容來(lái)到了學(xué)校里，看見(jiàn)誰(shuí)都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍(lán)色的裙子，踏著輕快的步伐也來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)到教室，我坐到自己的座位上，和邊琬淳討論著一會(huì)兒的表演。當(dāng)時(shí)她嘴角上揚(yáng)的笑臉至今也常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們都迫不及待要獻(xiàn)上自己精彩的表演。很快到我們上場(chǎng)了，我和邊琬淳拉著手走到舞臺(tái)中央，“我們?yōu)榇蠹冶硌莸?是一段走秀，希望大家喜歡�！庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀�，我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺(tái)上走著，還不時(shí)地做出一些可愛(ài)的動(dòng)作，逗得老師和同學(xué)們都笑了起來(lái)……我們的表演結(jié)束后，向臺(tái)下鞠了一躬，我倆就又拉著手走下了舞臺(tái)，回到座位上繼續(xù)看其他同學(xué)的表演。表演告一段落了，同學(xué)們又一起唱歌，一起跳舞，每個(gè)人的臉上都掛著最開(kāi)心的笑容。之后，我們分了學(xué)校送來(lái)的蛋糕，還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束的，但那份快樂(lè)卻從沒(méi)有消失過(guò)。那一天之后，我們還收獲了那么多的友誼，那么多的溫暖，那么多的喜悅，我又怎么能忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光呢？我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得：我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生，在這里我有最好的朋友，在這六年里我和我的好朋友們收獲了無(wú)盡的快樂(lè)和友情，一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。因?yàn)檫@小學(xué)生活，實(shí)在令我難忘……

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