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美是什么作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美是什么作文 1
美，不僅是指一個(gè)物體的外表，更是指人間美好的東西，是發(fā)自內(nèi)心的美。
母愛(ài)是美的。她滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)孩童的心靈，是他們最大的精神支柱。她無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但求兒女能夠有所出息。她更像一把大傘，為孩童們遮風(fēng)擋雨，給你溫暖。所以，母愛(ài)是美的。
寬容是美的。她原諒了別人，給他人一個(gè)改過(guò)自新、卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。她拉近了人與人之間的距離，賜予別人自信與必勝的信念。所以寬容是美的。
快樂(lè)是美的'。她贈(zèng)與你好心情，教會(huì)你什么叫以微笑面對(duì)世界。她還增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑蘭、像海倫﹒凱勒一樣用良好的心態(tài)面對(duì)生活。所以快樂(lè)是美的。
和諧是美的。她捉進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，穩(wěn)定了社會(huì)的治安。有了她，人們不再會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事吵架，法院的開(kāi)庭率也會(huì)大打折扣。所以，和諧是美的。
只要我們能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我們的心境也會(huì)更高一步。
美是什么作文 2
如果說(shuō)最美，那你第一時(shí)間想到的可能是一位長(zhǎng)相美麗的人、一件美麗的衣服或者是一些美麗工藝品········總之，很多很多�？墒俏矣X(jué)得最美其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X(jué)得她就是一件簡(jiǎn)單而美麗的一件小事。
一次我去城北公園玩，無(wú)意間看到一位非常美麗又年輕的一位女士，就只看她身上佩戴的首飾就知道她們家一定非常有錢。她吃著東西，一路走，一路拋。幾乎都沒(méi)吃完就扔掉了。路上被扔的到處都是一些薯片屑和灑的一些可樂(lè)。不知不覺(jué)中那位女士后面跟了一個(gè)人。那人臉上有好多皺紋，看樣子年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。我定睛一看，是位保潔阿姨。她手里拿著掃把和簸箕一路走，一路掃。保潔阿姨掃地的時(shí)候，時(shí)間變成了一個(gè)照相機(jī)，把保潔阿姨掃地的姿勢(shì)拍了下來(lái)。同時(shí)它也把照片打印在我的腦海中。對(duì)呀，保潔阿姨是最美的'人，那最美的瞬間，不就是保潔阿姨打掃的瞬間嗎?
這一刻，我徹徹底底的明白了，人不能只看外表，最重要的是心靈，因?yàn)橐粋�(gè)人只有心靈美，那這個(gè)人才是最美的人，他的瞬間才是最美的瞬間;相反，一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)得多么漂亮，可她的心靈是灰暗的，所以她談不上是最美的人。
美是什么作文 3
美，你多么羨慕，美到底是什么？在于外在還是內(nèi)在？是你仍為呢
美，在于自然。森林之美，花草之美，人之美。多么美。而現(xiàn)在，是誰(shuí)在破壞--沒(méi)錯(cuò)就是人類。
美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人，熱愛(ài)社會(huì)。――題記美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來(lái)，美就遠(yuǎn)你而去；如果你積極投入到火熱的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動(dòng)了我很久，難以忘懷。有一天，我坐618公交車回家。車廂里很擁擠，過(guò)道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒(méi)有座位，只能一只手拎著包，手臂上搭著一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著一位非常漂亮的美女，我大膽地觀察了一番：長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑發(fā)，瀑布地傾瀉著，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，白晰細(xì)膩的皮膚，很時(shí)髦得體的穿著，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著，沒(méi)有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個(gè)人，又上來(lái)幾個(gè)人，他們上下車的姿態(tài)、手中的東西，我背對(duì)著他們。
美是什么作文 4
美？那是什么？我要好好想想，好好找找。
小草雖然沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但它頑強(qiáng)不屈，不肯向困難低頭。唐代詩(shī)人白居易還送它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的美名，這是美！
家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，是我們的根。它雖然沒(méi)有北京那樣繁華，沒(méi)有長(zhǎng)春那樣四季如春，沒(méi)有桂林那樣山清水秀，沒(méi)有海南那樣擁有陽(yáng)光沙灘，但在我的心中，我的故鄉(xiāng)就是這個(gè)世界上最美麗的地方，這就是美！
大作家海倫·凱勒身體雖然大部分已失去知覺(jué)，可她依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。她的成就大于大多數(shù)我們正常人，這難道不美嗎？
半夜，小弟弟發(fā)了高燒，媽媽抱著小弟弟向醫(yī)院急匆匆地跑去，額頭上的汗珠爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。雖然媽媽已經(jīng)沒(méi)有了從前的美貌，皺紋已爬上了額頭，烏黑的長(zhǎng)發(fā)已被歲月染成了一縷縷銀絲，但那份濃濃的.母愛(ài)卻始終未變。這也是美。
我明白了！如果世界是一張畫板，那美就是五彩的顏料；如果世界是一個(gè)美麗的大花園，那美就是朵朵嬌艷的鮮花；如果世界是一片星空，那美就是點(diǎn)點(diǎn)繁星。美，無(wú)處不在！
美是什么作文 5
書上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛。并不是缺少美�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“美就是生活�！倍�，美不僅僅是在表面上有，心靈也可以美。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)：環(huán)衛(wèi)工人天天起早貪黑的，不就是為了這個(gè)城市嗎？其實(shí)他們并不缺錢用，而且這些人中還有的是大學(xué)畢業(yè)。這，其實(shí)這就是美，為了大家自己受苦，這樣也是美。美是無(wú)處不在的，只要我們細(xì)心觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)身邊的美。
其實(shí)，樣子美是沒(méi)有一點(diǎn)用的，在這個(gè)世上，只有心靈美才有用。比如：一個(gè)人長(zhǎng)的很美，但是他四處說(shuō)謊，這也是沒(méi)有用的'。這種事在世界上肯定會(huì)有的。
好了，說(shuō)了半天，還是一起說(shuō)說(shuō)什么是美吧。
有人認(rèn)為，和諧就是美，和諧造就美。還有人認(rèn)為美只是人的樣子美，那你認(rèn)為，身邊的人，有哪些人是美的呢？環(huán)衛(wèi)工人、老師、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒販、小偷。他們不美，我認(rèn)為，美就是工作、內(nèi)心美，就可以算是美。
讓我們大家張大雙眼，一起找身邊的美吧！
美是什么作文 6
在我的生活中，那一天見(jiàn)到的人可以說(shuō)他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過(guò)在那一刻，他在我心中的印象有著巨大的.改變。
那天，我放學(xué)回家上了公交車，很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位。那時(shí)我把形象拋在了一邊，一馬當(dāng)先的坐到了座位上。這時(shí)一位孕婦上了車，司機(jī)師傅喊：“有誰(shuí)給這位孕婦讓個(gè)座位？”車上的乘客各個(gè)默不出聲，有的.裝睡著，有的低頭玩手機(jī)，有的裝聽(tīng)不見(jiàn)。
可是誰(shuí)也沒(méi)想到一句話打動(dòng)了車上的那個(gè)老人“姑娘，你的身體要緊，來(lái)我這坐吧！”他站起來(lái)給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒(méi)事，我站一會(huì)沒(méi)事的。”
啊，我看見(jiàn)了他那美麗的心靈在這個(gè)車?yán)镩W耀著仁愛(ài)的光芒！
美是什么作文 7
今天我坐車出去，一路風(fēng)景優(yōu)美。下車后我看見(jiàn)一位老奶奶要正過(guò)馬路，可是車輛川流不息，走不過(guò)去。老奶奶看起來(lái)很著急。我連忙跑過(guò)去問(wèn):"老奶奶你要過(guò)馬路嗎?我扶你過(guò)去。"奶奶說(shuō):"哦，謝謝你了。"于是我就扶著老奶奶過(guò)了馬路，看著老奶奶慢慢走遠(yuǎn)，我心里特別開(kāi)心。
這個(gè)夏天特別的熱，我看到我們小區(qū)的樹(shù)木都要干枯了。我打算給樹(shù)木澆澆水，先從我們家樓下開(kāi)始發(fā)，我從家里拿來(lái)水壺裝滿水。媽媽說(shuō)："要把水澆在樹(shù)根邊的土里，這樣樹(shù)木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒(méi)了，看來(lái)它們真的非常的`.渴了�？粗鴺�(shù)木開(kāi)心的喝著我澆的水，我心里也開(kāi)心極了。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，讓別人高興也讓自己開(kāi)心。
美是什么作文 8
在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人，因?yàn)槿怂篮�，還是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨(dú)特一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們祖國(guó)。
而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
而桂樹(shù)作用就更大了，桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花，而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香，獨(dú)特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。
美是什么作文 9
被咬過(guò)一口的蘋果雖然不如原先那樣完整，但它的不完整帶給觀賞者無(wú)限遐想，它的殘缺何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月缺總是多于月圓。許多人都在期盼月圓的.夜晚，虔誠(chéng)地對(duì)天許下心愿，然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空，不由得明白，月圓只是一種偶然，更多的卻是殘?jiān)�。靜靜思索，在無(wú)垠的夜空中，凝望著那一彎細(xì)長(zhǎng)的月牙兒，不同樣是一種很美的意境嗎？
希臘神話中的`美神維納斯，她一點(diǎn)也不掩飾身體的殘缺，卻以通人的美貌向你壓來(lái)，震撼人心，使你不禁在心中暗嘆：“她可真美！”維納斯是美的，盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗，不在于她的體態(tài)，而在于她的殘缺。
事實(shí)上，殘缺本身并不美，而是殘缺把美麗襯托得更為突出，更為震撼。這便是殘缺美的本質(zhì)所在。
完美，是我們所向往的，殘缺，亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結(jié)合，使我們的人生更加璀璨，更加有價(jià)值。
美是什么作文 10
哇，大自然真美呀！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，有老實(shí)的黃牛當(dāng)裁判，兔子和烏龜?shù)馁惻芨@得信心十足，一群群的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著，好象在加油呢！遠(yuǎn)處，有幾座蔥綠的大山，山上還有許多動(dòng)物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準(zhǔn)備了一條小船來(lái)接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥(niǎo)已經(jīng)在搖搖晃晃的秋千上睡著了，還發(fā)出一種ZZZ的聲音。
森林里的.藍(lán)天更是藍(lán)得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍(lán)的藍(lán)綢子，把整個(gè)綠色的世界籠罩起來(lái)，連大樹(shù)伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書，需要我們?nèi)ヌ剿�、思考和�?chuàng)造。
美是什么作文 11
美無(wú)處不在。美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美，生活美。蜿蜒于群山中萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴美；巴黎鐵塔是一種竦峙美；麗江古城是一種典雅美；威尼斯水城是一種浪漫美；波浪滔天大海是一種浩瀚美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
美是什么作文 12
同學(xué)們，當(dāng)你亂扔果皮紙屑的時(shí)候，看見(jiàn)身邊的美了嗎？我就發(fā)現(xiàn)了。
那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我從書店走出來(lái)，把手中的紙團(tuán)隨手扔在樹(shù)木底下，繼續(xù)向前走去。突然，從我的背后傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的聲音“爸爸，那個(gè)姐姐亂扔?xùn)|西。”我想，真是狗拿耗子――多管閑事。想著正要向前走時(shí)�！笆茄�，她這樣做就是不懂得保護(hù)環(huán)境。”聽(tīng)著我的鼻子都被氣歪了。小朋友又開(kāi)口了“剛才環(huán)衛(wèi)工人把地掃得干干凈凈的，就被她一個(gè)小紙團(tuán)給破壞了”“環(huán)衛(wèi)工人每天辛苦的打掃衛(wèi)生，是為了讓我們生活在一個(gè)美麗的世界里。如果我們自己不珍惜，那我們只能生活在一個(gè)垃圾的埋伏里了，是不是呀。”聽(tīng)著我的臉開(kāi)始紅了�！拔疫�是去撿了吧。”想著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)小女孩已經(jīng)把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱，蹦蹦跳跳牽著她爸爸的.手在蒙蒙細(xì)雨中漸漸遠(yuǎn)去。想起他們的話我感到慚愧萬(wàn)分。
環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們自己的家園，保護(hù)我們生存的地球吧。
美是什么作文 13
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見(jiàn)的'具體“美”，也有看不見(jiàn)的心靈“美”。那么，這些“美”都體現(xiàn)在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準(zhǔn)備過(guò)馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個(gè)勁地向前走。正在這時(shí)，一輛小轎車駛了過(guò)來(lái)。幸好，司機(jī)叔叔及時(shí)剎住了車，探頭望了望。他見(jiàn)是一名盲人，就下了車，并扶盲人叔叔過(guò)了馬路。只見(jiàn)盲人叔叔和司機(jī)叔叔正在說(shuō)些什么。隨后，司機(jī)叔叔將盲人叔叔送上了公交車。這雖然只是一件小而平凡的事，但為什么只有司機(jī)叔叔一個(gè)人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉(zhuǎn)變視線！什么是具體“美”呢？我還在尋找著！咦？公園里的`這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心里頓時(shí)神清氣爽。
人間處處充滿“美”！讓我們繼續(xù)尋找吧！
美是什么作文 14
我們周圍有許多“美麗”的人，他們具有非常高尚的道德品質(zhì)。例如:最漂亮的母親，最漂亮的消防員，最漂亮的'.祖父，最漂亮的醫(yī)生，最漂亮的村官，等等。今天，我還遇到了一個(gè)美麗的人，我稱他為“最美麗的路人”。
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣的。我感覺(jué)外面氣溫高達(dá)80度。我騎三輪車回家了。在路上，三輪車師傅在橋上汗流浹背，不能騎。突然，我覺(jué)得三輪車正艱難地一步步往上爬�；仡^一看，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人推著一輛手推車。三輪車主人感激地對(duì)他說(shuō):"謝謝你！"年輕人只是微笑著離開(kāi)了。夕陽(yáng)從他的身影中拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒。
我認(rèn)為這個(gè)年輕人真的是一個(gè)美麗的人，也是一個(gè)“最美麗的路人”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，美一直存在于我們的心中，只有當(dāng)我們有了心，我們才能與它同行。
美是什么作文 15
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。
早晨，晨光照進(jìn)了我們的'教室里面，聽(tīng)著我們瑯瑯的讀書聲，太陽(yáng)公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。
中午，聽(tīng)到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開(kāi)心的笑了。原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了可愛(ài)又好玩的.大花貓形象。
傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽(yáng)的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來(lái)拿落下的東西，但是他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒(méi)在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來(lái)一批批可愛(ài)的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過(guò)幸福的童年，怎能不讓我們愛(ài)它呢？
美是什么作文 16
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。就在這一天，我才發(fā)現(xiàn)了真正的美。一天，我和姐姐在小區(qū)玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)姐姐二話不說(shuō)，捧起小鳥(niǎo)就準(zhǔn)備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說(shuō)：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥(niǎo)嘛，沒(méi)必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們?cè)趺茨苓@樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。回到家，姐姐拿來(lái)紗布，小心翼翼地給小鳥(niǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)的包扎起來(lái)，因?yàn)樾▲B(niǎo)在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以包扎起來(lái)非常困難，但姐姐沒(méi)出聲，一直給小鳥(niǎo)包扎。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于給小鳥(niǎo)包扎好了。姐姐走出家門，把小鳥(niǎo)放飛了，我問(wèn)姐姐：“這只小鳥(niǎo)還會(huì)飛回來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“不知道，但它應(yīng)該不會(huì)忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，我有一位這么有愛(ài)心的姐姐真幸福。
美是什么作文 17
每個(gè)人的長(zhǎng)相都不一樣的，有的長(zhǎng)得非常漂亮，有的人卻長(zhǎng)得非常的丑。
但外表的.美并不代表內(nèi)心的美，心靈的美才是世上最珍貴的東西。
有些人以為自己天性就長(zhǎng)得丑，就整天躲在家里，自卑，內(nèi)疚。有的就仗著自己美麗，就整天地欺負(fù)別人。這種人卻永遠(yuǎn)不能成為最美麗的。
只要你善解人意，體諒他人，這樣的人才是最美麗的。我們一定要以寬大的心去接納別人，包容別人。
就像故事里的《丑小鴨》，丑小鴨從小就長(zhǎng)的丑，別的動(dòng)物都不敢和他玩。整天欺負(fù)它諷刺它，你們說(shuō)說(shuō)這樣的`動(dòng)物會(huì)漂亮，會(huì)可愛(ài)嗎？可丑小鴨并不記仇，它卻已寬大的心去原諒它人。為了不掃大家的興，它卻躲在一角落里傷心。
沒(méi)想到的是，丑小鴨長(zhǎng)大后，變成一只美麗的動(dòng)人的天鵝。
人生往往也是這樣的，只要你做為你好地一面就行了，難道人生最大的美德不是饒恕嗎？
同學(xué)們，就讓我們芳菲自己，也找回自己吧！
美是什么作文 18
生活中很多事情都包含著一種“美”，只等著你去發(fā)現(xiàn)……
雨中有一種“美”，那就是聲音美。雨滴在滴到地上的時(shí)候會(huì)發(fā)出“滴答，滴答”的`“音樂(lè)”，再加上雷的“隆隆”的“音樂(lè)”，就像古典音樂(lè)加上搖滾音樂(lè)的合奏一樣。一個(gè)小孩在公交車上給一位老人讓座，而自己站著則是一種尊敬長(zhǎng)輩的“美”。
生活中還有很多像這種的“美”，比如：扶老人過(guò)馬路，幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生……我也有這其中的一個(gè)經(jīng)歷，那就是幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。幫我媽媽打掃，我一般都是從臥室開(kāi)始打掃的。媽媽先拿給我一塊抺布，讓我弄干來(lái)擦地板和床。然后讓我從電腦桌開(kāi)始擦起，一直擦到抺布有很多頭發(fā)或臟了就要去搓一下抺布。我每次都要把房間擦得一干二凈，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情。這就是一種“美”。
生活中還有很多“美” 等著你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造……
美是什么作文 19
我的家鄉(xiāng)溫州，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡；有奇峰怪石的燕蕩雁蕩山；空氣新鮮的澤雅風(fēng)景區(qū)；有燈火通明的江心嶼；風(fēng)光秀麗的洞頭島……真是數(shù)不勝數(shù)。今天我要給大家介紹一下雁蕩山吧！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雁蕩山百花齊放，有很多種顏色，雪白的.梨花；黃色的油菜花；粉紅色的桃花……
夏天到了，知了在樹(shù)枝上大聲叫著，夏天的荷花亭亭玉立，美麗極了！
秋天到了，橘子、蘋果、梨都成熟了，樹(shù)上的葉子也慢慢地落了下來(lái)。
冬天到了，葉子都掉光了，大樹(shù)變得光禿禿的。人們都穿上了厚厚的棉襖。冬天，湖也結(jié)冰了。梅花也慢慢地綻開(kāi)了笑臉。
來(lái)吧！我的朋友，溫州是多么的美呀！上溫州來(lái)做客吧！我們期待著您的到來(lái)！
美是什么作文 20
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問(wèn)媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到��？”媽媽不假思索地說(shuō)：“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧！”
于是，我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個(gè)方向看了看，原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè)，可樂(lè)瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應(yīng)該把可樂(lè)瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，才是個(gè)好少年。我加快了步伐，撿起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的`。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的.落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊，世界上的美真多呀！
美是什么作文 21
有一個(gè)城市的開(kāi)發(fā)區(qū)，這個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)一年有著不同的美。150000多大學(xué)學(xué)子在這里求學(xué)--此乃杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。
說(shuō)它美，當(dāng)然有原因。
在開(kāi)發(fā)區(qū)的中心有兩個(gè)廣場(chǎng)。春天，草弟弟調(diào)皮的跳出來(lái)了，花妹妹羞澀的張開(kāi)了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子從南方招回來(lái)了。這里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，噴泉噴的高高的，放著音樂(lè)，噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，時(shí)快時(shí)慢。心情不愉悅時(shí)，沖進(jìn)去洗一洗，把你不如意的'事統(tǒng)統(tǒng)沖走，只剩下你的笑聲和笑臉。秋天，我拿著風(fēng)箏跑向大大的.廣場(chǎng)，這真是多風(fēng)季節(jié)，我的風(fēng)箏飛的很高很高。冬天,廣場(chǎng)上積起了厚厚的白雪。我和七八個(gè)小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向廣場(chǎng)，身后留下一連串的腳印。到了，我們開(kāi)始堆雪人，雪人越堆越高，最后實(shí)在沒(méi)法堆了，才做了個(gè)大大的腦袋堆上去。---廣場(chǎng)，一個(gè)一年四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的舞臺(tái)!
美是什么作文 22
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，美麗的“菊展”一定會(huì)給你留下美好的印象。也許你喜歡可愛(ài)的“生肖賞菊”，也許你喜歡有趣的“母子情”，也許和我一樣喜歡精致的“溢香”。
“溢香”由一個(gè)大陶瓶和一個(gè)水盆組成。盆瓶周圍是一個(gè)美麗清澈的水池，水底還有一層鵝卵石。水池旁有一些水草，更多的是各種各樣美麗的菊花。有怒放的萬(wàn)壽菊，有可愛(ài)的蟹角菊……
“溢香”最惹人留戀的`是清水流動(dòng)的時(shí)刻。水從瓶子里流到水盆里，而且連續(xù)不斷。水盆盛滿了水后，水就會(huì)流到池里，變成了噴泉的來(lái)源。你說(shuō)是不是很有趣？
晚上的“溢香”可是另一番景象。在燈光的.映射下，她似乎披上了一件金色的衣裳。流淌的水金光閃閃，彩燈照耀的小噴泉也為這美麗的風(fēng)景添上了一道光彩。
多么美麗的“溢香”，多么美麗的菊展！
美是什么作文 23
美是善良，是感動(dòng)
美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過(guò)馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖�，送迷路�?小弟弟回家的人是美麗的，為災(zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛(ài)心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。用心去看，去聽(tīng)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動(dòng)著，千萬(wàn)不可對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。
感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的'繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……在茫茫的時(shí)空中，人只是無(wú)足輕重的微生物，送}乜感動(dòng)，是一件美麗的事，接受感動(dòng)，是一件幸福的事。
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