有你真好的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的有你真好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有你真好的作文1
你像雪中的一把火，給我溫暖，給我希望。
幾年前的'一個(gè)雨天，我穿梭在雨中，心想：早不下，晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，還沒帶雨傘，討厭！這時(shí)，你像上帝派來的天使，拿著雨傘向我走來，含笑說：“小妹妹，不如我送你回家吧�！蔽倚老驳卮鸬溃骸班�，好，謝謝你。”
大雨中，我倆共撐一把傘，肩并肩走著。我頭頂是一片墨綠色的傘，而你頭頂卻是一片陰沉沉的天。我向外挪了挪，而你裝作沒看見，繼續(xù)往前走。
我正要問你的名字，你卻發(fā)出了聲音：“到了，應(yīng)該就是這里了吧？”我忙點(diǎn)頭應(yīng)是。我邀請你到家中做客，你拒絕了。我正欲道謝，你卻率先說了“不用謝”，然后一頭鉆進(jìn)大雨中。
望著你那濕透的背影，一滴水珠從我的眼角劃過，這次不是雨滴，而是晶瑩的淚珠。有你，真好！
有你真好的作文2
裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日，今生，有你的陪伴，真好。
初見古琴，那是個(gè)極其簡陋的屋子，一扇窗，兩張桌子，兩張琴�？赡苁潜贿@古韻所震撼，我跟在母親身后，像只不安的小野獸。而桌上的古琴，則像一位老者，穿過千年不變的塵埃，幽幽的坐在那兒。兒時(shí)的我還是太稚氣，只覺得那千年不變的音調(diào)奏得讓人心煩，調(diào)子單調(diào)至極。然而，不知不覺，我竟在你的陪伴中長大。
上了初中，我漸漸的遺忘了古琴，而在這個(gè)暑假，我再見許久不遇的你時(shí)，不免手心發(fā)癢。我掀起琴布，一曲起，那琴聲悠揚(yáng)，清如濺玉，震若龍吟，靜如山間小溪流淌，透人心扉。但總覺得少些什么，我不免停下手中的動(dòng)作，蓋上琴布，起身出門。
出門左轉(zhuǎn)，我來到了公園，小時(shí)候，這是我的`天堂，這兒有我的秘密花園。夏日里，鳴蟬在樹上叫著，一開始，我不免覺得煩躁，正想趕走他時(shí)，忽然想到“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”的詩句，鳴蟬用他們的行動(dòng)告訴我們棲息于高枝，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火那潔身自好的品質(zhì)；再想那“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來�！钡脑娋�，那些少女與大自然融為一體，人花難辨，花人同美。是�。‘�(dāng)我們真正融入于一樣?xùn)|西時(shí)，我們的感情，肢體語言都是精華。彈古琴也是一樣，我們要身心融入。大自然仿佛是一位音樂家，她奏出的曲子，那是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�！毕氲竭@兒，我不禁踱步回家。古琴，是你讓我明白了這樣的道理，有你，真好。
再奏古琴，才發(fā)現(xiàn)那曲子仿佛有了生命力，當(dāng)初只覺得乏味的古琴，如今卻讓我身心沉醉，那個(gè)被生活快節(jié)奏所壓得喘不過氣的心靈也突然放松了；再奏古琴，才知它的智慧，時(shí)代的發(fā)展越來越快，多少人在時(shí)間的強(qiáng)壓下喪失了自我；再奏古琴，才覺得只有古琴，穿越了千年那琴聲仍是不變的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈沉靜。古琴，有你的陪伴，真好。
我的老師曾告訴我：“學(xué)琴是福�！碑�(dāng)時(shí)的我還是太懵懂，不知其意。而今，卻又見古琴，有了新的思緒與體會，果然如此�？粗徘伲傋屛覒M愧，想想我們平時(shí)說了多少廢話，淹沒了多少好時(shí)光。有時(shí)，少言的人卻自帶光環(huán)，就像植物從來不說話，而我們在植物面前，自然會氣定神閑，心也跟著靜下來。
在我面前的古琴如善舞的伶人，長袖飄飄舞臺上，煞是動(dòng)人。古琴，你陪我走過多少個(gè)春夏秋冬，有你的陪伴，真好！
有你真好的作文3
總有一個(gè)人，是我們這一生中都不能忘懷的。那個(gè)人給了你勇氣，給了你自信，給了你愛。
一次巧妙的邂逅，讓我懂得了“緣”這個(gè)字的含義。你帶著我遨游知識的世界，讓我了解了這世間百態(tài)。聽鐘聲響起，看水車的.輪轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)聆聽雨打蕉葉的聲音，別有一番風(fēng)味呢。
接著，我走進(jìn)了你。明月樓高，斜倚闌干，你是否又在消這萬古長愁？。你總是這樣多愁善感�！耙惠喸�，一壺酒，便是一夜�！边@是你愛說的話。你還說你向往古代人的生活，歷史的長河卷過數(shù)百年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
有一天，我突然想起你來。不知怎的，慢慢品味你曾說過的話，頗有深意。發(fā)現(xiàn)郭敬明說的“時(shí)間沒變，是我們飛逝”挺對的。想起你那玫瑰初醒般的微笑，那拂曉碧空般的心田，使我陶醉其間。你告訴我生活其實(shí)是充滿了色彩的。想想那依依的風(fēng)鈴聲，那陽光飛躍的金色影蹤，那拂過心靈的美妙詩篇，一切都是那般美麗！
有你真好，你在的日子，我的心上開滿了野百合。
有你真好的作文4
在短促的過去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。
這盞燈就是友情�！徒稹杜笥选放笥堰@個(gè)詞語，從我們會說話、會思考時(shí)，就已然存在于我們心中，它可以是一朵小花，一只小鳥，也可以是相伴在你左右的人。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如細(xì)水長流般的友情霎時(shí)干涸，我的心，也隨它流向虛無……
可我經(jīng)過這兩個(gè)星期在中學(xué)和來自五湖四海的朋友相處后，我才發(fā)現(xiàn)，孤寂，其實(shí)是歡樂的前兆；痛苦，其實(shí)是幸福的種子。當(dāng)上帝把你的一扇門關(guān)上時(shí)，會為你打開另一扇門，這句話，不會假，而當(dāng)我把這扇門推開，邁進(jìn)去，迎接我的是朋友，老師你們甜甜笑容，就好像一束和煦的陽光，照耀在我心靈的春天，那么柔軟，那么美好。我或許難以用言語來描寫你們在我心中的重要地位，但我會奉以真摯、透明的心來對待你們。我們是要肩并肩，手拉手一起走過初中三年的.好伙伴，也是任何時(shí)候都同甘共苦的好朋友。相見相擁，離別再見，這一幕幕總是在我們之間上演，生活就是這般的瞬息萬變，詩韻、婷婷、曉彤、美詩、思敏、偉國……數(shù)不清的日子，星星已經(jīng)跑出來瓶子，在夜空中依偎著月亮，猶如我們彼此依偎著對方，又彼此趙亮著。
是否曾留意過，有一群人與你朝夕相對，或深或淺，或濃或淡的感情，逐漸生根發(fā)芽，在記憶的河流里熠熠生輝。他們與你非親非故，卻陪你談天說地；他們與你交情不深，卻伸出援手；他們與你不是至親，卻時(shí)刻考慮你的感受。這群人，就叫朋友。他們沒有任何理由要對你好，但，他們就是這樣的傻瓜，傻傻的，只求你看著他們笑……
成長之所以能成為美好的記憶，其實(shí)在于每個(gè)轉(zhuǎn)身相遇，都有那些人陪伴著，即使最后都會散去，友誼它沒有保質(zhì)期。等到那時(shí)候，我可能永遠(yuǎn)也不知道，你們在世界的哪個(gè)角落，但，在這之前，請務(wù)必讓我對你們各位說一句：“朋友，有你，真好�！�
有你真好的作文5
一路走來，我遇見了許許多多形形色色的人。他們幫助過我，也傷害過我�？晌覅s想對他們中的每一個(gè)都說一聲：“有你的感覺，真好！”
課堂上，我遇到了難題。老師似乎懂得讀心術(shù)一樣，立馬走到我的面前，一遍又一遍的教導(dǎo)，令我十分感動(dòng)�！袄蠋�，有你的感覺，真好！”
生活中，我遇到了挫折，背負(fù)著自己給自己施加的壓力，不禁滴下了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”——淚水！”
看到自己心里幻想的成績和真實(shí)成績落差很大時(shí)，我甚至?xí)䦟ψ约旱姆謹(jǐn)?shù)說一聲：“有你的感覺，真好！因?yàn)槟阕屛抑朗裁词侵t虛，什么是腳踏實(shí)地。”
做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸為我敲響警鐘。生病的'時(shí)候，媽媽對我悉心照料。我們犯的最大錯(cuò)誤，就是對陌生人表示出絕對的友好，回到家卻把氣撒在家人的身上。我們不僅要對他們說：“有你的感覺，真好！”更要說一句：“對不起。”
生活中，有你們，我才不斷地感受溫暖，不斷地進(jìn)步。有你們的感覺，真好！
有你真好的作文6
歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢，一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
你并無多少才學(xué)，只是高中畢業(yè)，與我之間的話也并無多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛的美好。
今天下午，我因受了老師的冤枉，內(nèi)心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問我怎么了，我頭也不回地道：說了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。
我回到房間寫作業(yè)，怒氣沖沖的我寫字連成一片，翻書聲音很響，像是我與書本有仇。你不聲不響的走了進(jìn)來，默默地坐在一旁陪伴著我�？諝庵械脑餆嵘⑷ヒ恍�，我的心情有些好轉(zhuǎn)。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風(fēng)吹動(dòng)，有些暖暖的。
不久，你拿出手機(jī)，似乎在與誰發(fā)消息，手指在手機(jī)上笨拙的點(diǎn)著，時(shí)而眉頭緊皺，一臉?biāo)妓�，時(shí)而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫完作業(yè)便睡下。
黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條，好奇心驅(qū)使我拿起細(xì)看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進(jìn)入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會解開了，希望你能高興，我會一直陪伴著你。我楞住了。原來昨天你是在問老師關(guān)于我的事，這些字如二月春風(fēng)撫過我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。
我跑進(jìn)你的房間，你仍在睡覺，歲月的雪白落在你的頭發(fā)上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn)，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。
你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng)，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無聲無息的陽光，照亮我，真好；你的.陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛，有你的陪伴，真好。
母愛深似海，沒錯(cuò)，其實(shí)天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂的事情。
鳥兒輕鳴，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你
歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫，畫出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。
有你真好的作文7
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在歲月的漫漫長路上，不禁會發(fā)現(xiàn)：書與我們處處相伴。
幼年——童話的城堡
依稀記起，在我尚讀幼兒園時(shí)便讀許多書了。常常是在睡覺前，躺在床上，盯著窗外的月亮，聽著母親講述一篇又一篇的美麗童話。隨著母親的聲音，我仿佛在與七個(gè)小矮人拉手跳舞；又仿佛在大海上，迎著波浪，注視著王子與美人魚的悲慘結(jié)局；更像是在與賣火柴的小女孩共享那一根根珍貴而又平凡的火柴，見到最后的那點(diǎn)點(diǎn)火光。就這樣，我隨著母親的聲音漸漸睡去；就這樣，我隨著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事漸漸長大。
童年——故事的大地
漸漸長大了些，童話中的`美好被現(xiàn)實(shí)所褪去，也漸漸看到了真實(shí)與虛偽、生存與死亡、正義與邪惡。我此時(shí)明白了，原來人世不應(yīng)存在美好而完美的童話，有的只是現(xiàn)實(shí)的故事。是趙子龍的白衣與長槍燃起了我的點(diǎn)點(diǎn)熱血，宋江的忠義與反抗令我深深敬佩，張無忌的乾坤大挪移使我對江湖充滿向往。是他們，使一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的童年的人物，使我對這個(gè)世界的認(rèn)識又上了一個(gè)階梯。也因他們的相伴，我又長大了，將自己的好奇毫無保留地堆積到下一個(gè)年齡了。
少年——古詩的天空
成長是隨著漸漸歲月流逝而成長的。我體會到了時(shí)間，也就想體會距離我們很長時(shí)間的古代的感覺。常常在一天之晨，坐在木椅上，捧起一卷略有微黃的書卷，輕輕吟誦里面所蘊(yùn)藏的詩。思壯闊，詩有“大河澎湃”，“金戈鐵馬”的豪邁；憶雄壯，詩有“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的氣勢；想憂愁，詩有“此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已”的纏綿；若要問殘酷，詩有“古來征戰(zhàn)幾人回”的悲涼。試問，千古之名句相伴，豈不美哉！詩的清雅豪邁令我無比陶醉。終于，才放下手中書，靜靜離開。有千古之前的古人相伴心間，與各朝的大家相論古今，豈不美哉！
我們在成長的路上越走越遠(yuǎn)，處處都留下痕跡。但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽业某砷L路上有書裝點(diǎn)的精致，有書停留的痕跡，有書相伴的時(shí)光。
這樣真好，有書相伴的歲月。
有你真好的作文8
四年級時(shí)，班主任把我推薦給了你，通過一場考試，你將我留下，每天中午參加虛擬機(jī)器人訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，遇到困難時(shí)，你會指點(diǎn)我，使我一天天成長起來。
那個(gè)周末，你布置了家庭作業(yè)，讓我們回家進(jìn)行編程訓(xùn)練。我在家編寫完程序，卻發(fā)現(xiàn)程序無法運(yùn)行，我仔細(xì)檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤，再三嘗試，程序還是無法運(yùn)行。這時(shí)，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。我把程序截屏通過微信發(fā)給了你，想著明天早上你看見了能幫我看看有什么問題。發(fā)完，我就關(guān)機(jī)準(zhǔn)備睡覺了。電腦還停留在關(guān)機(jī)頁面，媽媽就拿著手機(jī)在說：“江老師回復(fù)了�！蹦阍谖⑿爬飳ξ艺f看截屏，你也沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，讓我拷好程序下周帶到學(xué)校里研究。我?guī)Я顺绦騺淼綄W(xué)校，你坐在我的電腦旁，用手指著電腦，幫我逐條分析。我認(rèn)真地聽著，緊跟你的講解一條條地檢查。終于，你告訴我，是我在子程序里的機(jī)器人端口接錯(cuò)了。我十分慚愧，此后的.程序編寫，我更加認(rèn)真了，再沒有編錯(cuò)過子程序。有你，真好！
在你悉心教導(dǎo)下，我開始參加各級各類的虛擬機(jī)器人比賽。四年級時(shí)，在縣選拔賽中跟五六年級的大哥哥一起被選上，參加了杭州市的選拔賽，最終獲省一等獎(jiǎng)。在20xx年全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽網(wǎng)絡(luò)初賽中，以小學(xué)組第二名的成績晉級現(xiàn)場決賽。在高手云集的全國現(xiàn)場總決賽機(jī)器人比賽中獲無人駕駛項(xiàng)目小學(xué)組全國冠軍。感謝您的教導(dǎo)。有你，真好！
拿過冠軍后，我驕傲了，每天的訓(xùn)練越來越不認(rèn)真。后來，和別的同學(xué)一起趁著你出差，玩起了小游戲。結(jié)果，在一次你認(rèn)為我十拿九穩(wěn)的比賽中，成績差得一塌糊涂。你很著急，多方了解，查看你不在時(shí)的訓(xùn)練視頻，知道了原因。你停止了我的訓(xùn)練，多次跟我談心，有批評也對我有期待，希望我戒驕戒躁，靜下心來對待每一件事，努力養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。你甚至還檢討，說自己也有責(zé)任，對我督促不夠嚴(yán)格。您的話，讓我羞愧得面紅耳赤，同時(shí)暗下決心：我一定要專心訓(xùn)練，才能不辜負(fù)您的諄諄教誨。感謝您，把我拉回了正道。有你，真好！
有你，真好！
有你真好的作文9
初一的成長，是用你付出的行動(dòng)來見證的。陳老師，有你的班級真好！
初一的新生活，新奇快樂。尤其沒想到的是，第一次月考我居然在班級里也可名列前茅。雖然老師不止一次的說：“同學(xué)們一定要向前搶，不松懈的努力，咱們的成績才能不斷提高。”而我卻心不在焉，依然我自悠然我自樂。
初中的考試就是多，第二次考試又不期而至。我摩拳擦掌：“好好考，定會考好！”然而成績下來時(shí)，我卻大跌眼鏡：班級排名、年級排名我都下降了很多。我心灰意冷，卻不得不接受這個(gè)事實(shí)。
然而屋漏偏逢連陰雨。老師又幸災(zāi)樂禍似的宣布：“周五開家長會。”聽了這個(gè)“噩耗”，我猶如被五雷轟頂一般，徹底的泄了氣。我懊悔自己沒有考出好成績，現(xiàn)在拿什么來面對父母呢？是自己的無能才讓父母在面對老師和那么多家長時(shí)顏面掃地��！老師似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“長教訓(xùn)吧！”
我很慶幸自己期中考試以后及時(shí)覺醒。我不僅認(rèn)真聽課了，而且強(qiáng)迫自己每天保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。由于我學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，老師安排我當(dāng)了一名學(xué)習(xí)組長。我肩上的任務(wù)重了，不僅自己要成為班級里學(xué)習(xí)的表率，還有監(jiān)管一組的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)。老師對組長要求很嚴(yán)格，上課問問題，總是愛拿組長開炮，害得我時(shí)常尷尬的站在座位上。為了承擔(dān)起自己的責(zé)任，我不得不努力去學(xué)，必須要行動(dòng)在同學(xué)的前面，才能有備無患。
經(jīng)過這一時(shí)期的磨練，我真正懂得了“成功是留給有準(zhǔn)備的人的.”——這句話很堅(jiān)毅地銘刻在我的心里。我永遠(yuǎn)也不會忘了自己因?yàn)椴蛔鰷?zhǔn)備而屢戰(zhàn)屢敗的場景。這都是老師嚴(yán)格管束我的結(jié)果，他讓我明白了什么是真正的努力，怎樣做才是真正的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生涯陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教導(dǎo)下啟航，相信在不久的將來，一定會讓老師感到欣慰的。
�。￡惱蠋�，有你的班級，真好！
是您，教育我會學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我會做人，把我從似懂非懂的少年孩童鍛煉成一名有目標(biāo)有理想的初中生。
陳老師，謝謝您！我不會讓您失望的。
有你真好的作文10
只因那一次，令我頓時(shí)覺得，有你在的班級真好！
你，是班級里我所在的第二組的組長，那雙大大的眼睛，小小的鼻子，每次笑起來都是那么地天真浪漫！
身為組長的你，每次都被我戲稱為“李姐（理解）”。雖然不比我大，但你要是發(fā)起怒來，卻像一頭咆哮的豹子。別看你平時(shí)挺兇，一到考試時(shí)卻總是名列前茅，超級的“學(xué)霸”，震得我們組員都尊稱你為“李姐”�！袄罱恪币灿锌蓯鄣臅r(shí)候，最喜歡用語言來賣萌，常常故意把“自（zì）”說成“（至）zhì”，逗得大伙忍俊不禁。
李姐給我的感覺總是多變，令人捉摸不透。但自從我當(dāng)了你麾下的副組長后，你就再也沒賣過萌了。因?yàn)�，我沒少給你惹麻煩。
記得那一天，在第八節(jié)自習(xí)課上，我因最后一名組員調(diào)皮，不服管理，結(jié)果就出口不遜。以至于惹怒了班長，害得我們組全員被罰站。當(dāng)時(shí)李姐你很生組員的氣，就把作業(yè)翻了倍懲罰。我也很生自己的氣，就一直自責(zé)地站立著。但那個(gè)組員仍不知悔改，又搞小動(dòng)作，違反紀(jì)律不學(xué)習(xí)。我就把自己的發(fā)現(xiàn)偷偷指給李姐你看：“組長，你看他！”你看了看，對我說：“你大膽的管吧！有事我擔(dān)著，把他叫到后面去管�！蔽胰鐢�(shù)照辦，狠狠地懲治了那個(gè)令人操心的家伙。什么麻煩事也沒有發(fā)生，就是全憑李姐你的.一句話呀！頓時(shí)，我覺得李姐你太聰明太可敬啦！我們雖是一樣的年齡，卻又明明是不一樣的氣度。
還有那次周末，咱們班要開家長會，正是組長們最繁忙的時(shí)候。平時(shí)我晚上留作業(yè)時(shí)，都要經(jīng)過你的“審批”�？山裉靺s不一樣，你竟然毫無懸念地告訴我：“隨便！”居然忙的作業(yè)都顧不上留了。
家長會后，你來檢查作業(yè)時(shí)，卻說：“怎么這么少？”原來，你的本意是數(shù)學(xué)作業(yè)隨便留，結(jié)果卻忘了指示“數(shù)學(xué)”二字！哎，我以為自己已經(jīng)夠糊涂了，但沒想到我們的“學(xué)霸”組長李姐也會有如此糊涂的時(shí)候，真是難得糊涂啊！
現(xiàn)在，李姐又遇到難關(guān)了：因?yàn)榈诙卧驴家獊砦覀儼嗬�！如果我們考得不好，她會把我們都“殺”了的�?/p>
“有事我擔(dān)著�！崩罱悖惴判�，我一定會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)槟闳撕芎茫?/p>
班級有你，真的很好！
有你真好的作文11
在我成長的道路上，一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心�，我的生活才會五彩斑斕。那個(gè)人就是您——爸爸
一天天的過去了，我也一天天的長大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的`后盾。在我成長路上的艱辛，我依靠著您一步一步走過來的。有一次我生病了，病的十分嚴(yán)重，是您在我身邊陪伴著我。
在每一次的挫折與失敗時(shí)，您都會微笑的對我說：“孩子，不要泄氣，我相信你！”
記得有一次我的測驗(yàn)考的很不理想，我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語重心長的對我說：“考試過后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù)，首先看看哪些錯(cuò)了，是不會做還是太粗心了，下次考試時(shí)多注意。”在成長的道路上，您給予我鼓勵(lì)。有一次我遇到一個(gè)困難，我已無法去面對。您告訴我：“困難并不可怕，可怕的是無法面對，要勇于面對困難，做一個(gè)勇攀高峰無畏艱辛得人�！痹诔砷L的道路上，您給我啟發(fā)。在成長的旅途中，您曾訓(xùn)過我，但我絲毫沒有怨言。
是您，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；
是您，在我傷心的時(shí)候安慰我；
是您，在我成功的時(shí)候勸告我；
在成長的道路上，因?yàn)橛心�。使我明白了怎樣做人，怎樣面對困難，怎樣面對失敗——在成長路上，因?yàn)橛心?/p>
有你真好的作文12
是前世的驚鴻一瞥，你那高貴的氣質(zhì)令我怦然心動(dòng)；是昨日的回眸一笑，你在燈下泛著儒雅，黑白琴鍵流淌著華貴。你明眸皓齒，頰若桃花，早已將我深深打動(dòng)。鋼琴，你的到來，我的生活被增添了幾分色彩，瞬間充滿陽光。有你，真好！
你穿著一裘雪白的公主裙，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，清澈的雙眸散發(fā)出絲絲高貴。我的指尖在黑白琴鍵上起舞，心也隨著音符起起落落，瞬間忘了這世間的憂傷。那一刻，可愛的.音樂精靈悄然出現(xiàn)，在夜空翩翩起舞，用婀娜的身姿跳出了一段又一段的靈魂之蹈。
曾記否，你與我曾登上過音樂的舞臺，我們一起用心演繹那動(dòng)人的曲目？曾記否，你我一起高舉那金燦燦的獎(jiǎng)杯，在眾人面前金光閃閃？曾記否，你我曾度過了六個(gè)春秋，快樂洋溢于我們的生活？這一切的一切，都源于你的到來。有你，真好！
當(dāng)清冷的月光從窗欞靜靜地傾灑在黑白琴鍵上，微風(fēng)輕輕掀起白色的透明紗幔。此刻，我再一次撫摸你，伴著美好的回憶，一起為我們的友誼演奏那心靈的樂章。有你，真好！
有你真好的作文13
媽媽，有你，真好。是您讓我學(xué)會了走路；是您把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校的大門；是您教會了人生的道理。
記得那一次，我從練字班回來，手因?yàn)榫氉趾芴邸Ｇ皫状�，我忍住怒火沒有發(fā)，但這一次，我終于沒有忍住。見到您，我豆大的淚珠從眼里直往下淌�？匆娢疫@樣，您急忙問我：“孩子，怎么了？”
我大聲喊道：“我不要練字了！”
說完，我放聲大哭。您聽著我的喊聲，看著我哭，臉上立刻結(jié)了一層冷霜。“不想練就別練，我再也不送你了。老師如果打電話，我就給老師說你不練了！”您冷冷地說。
一路上，您一句話也沒有說，空氣像凝固了似的。到家以后，我冷靜得想了想，想到您每天接送我去練字，從來沒有半句怨言，我怎能這樣？想到這里，我低著頭走向您：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了！”
“孩子，我告訴你，做什么事都不能半途而廢。如果半途而廢，那你將一事無成！”您溫柔地說。
聽了您的話，我牢牢地記在了心里。打那以后，我刻苦練字，再沒有說過一句苦。正因?yàn)檫@樣，我的字才一次又一次獲了獎(jiǎng)。
媽媽，是您教會了人生的'道理，我真真切切地感受到：有您，真好！
有你真好的作文14
長大了有你的陪伴真好。
-銘文
你就像一片荷葉，照顧著我的紅蓮，有你的照顧真好。
糖
小時(shí)候大人都很忙。只有你在我身邊照顧我。媽媽總是給你一些糖和我分享。但這一次，我媽糊涂了，多給了我一顆糖。你和我都盯著這剩下的糖果垂涎三尺。你眉頭緊鎖，仿佛在思想斗爭。突然，你豁然開朗，笑著說:“姐姐，你吃吧。我蛀牙太多了。我不能再吃了。這里�！闭f完，你把糖遞給我。我把糖放進(jìn)嘴里，感覺這糖最珍貴，不愿意馬上吃。甜味在我嘴里蔓延，直到我的心臟…
摸摸頭
初二的時(shí)候第一次寫作文，每一個(gè)字都寫得很激動(dòng)。寫完就覺得無比自豪。但是第二天老師的話讓我跌入谷底。“廖秀文，你的作文簡直就是流水賬，重寫吧！”老師當(dāng)著全班的`面嚴(yán)厲批評了我。突然鼻子就酸了，但是不敢哭�；丶液�，我沮喪地走進(jìn)房間，低聲抽泣。然而，這個(gè)小小的聲音被你聽到了。你聽到聲音問原因。你認(rèn)真聽完，摸著我的頭安慰我說:“沒事，怎么能第一次寫好作文呢？”別哭了，以后我教你寫作文。”說完，你又摸了摸我的頭，笑著出去了。摸著頭，這個(gè)舉動(dòng)讓我回想起來還是覺得暖暖的。
我很抱歉。
十六歲的時(shí)候，你變得不太愛說話，很少和我說話。這讓我很苦惱，我受不了。我大聲問你:“你為什么不一直和我說話？你不是我老哥�！蹦阌悬c(diǎn)生氣地說:“你怎么這么大聲？我長大了，變了很多。不和你玩很正常。你自己去玩吧，別管我！”突然，眼淚忍不住流了下來。你看了之后慌了，說:“別哭！對不起，我哥哥不是故意這么說的。我只是一時(shí)生氣，不好意思。”聽到這句話，我破涕為笑，因?yàn)楦杏X以前的哥哥回來了。后來你告訴我，你體會到了一句話:只有世界改變了我們，我們必須堅(jiān)持不被世界改變。
我沒有忘記你的關(guān)心、安慰和教導(dǎo)。謝謝你在我成長的過程中給了我這么多陽光。讓我知道很多，很高興有你-我的兄弟
有你真好的作文15
有了你，真的很好！
還記得，那時(shí)的我，只有冷冷的墻角陪伴著，而那種冰冷已從血液傳到了我的心，沒有一個(gè)人理會我這樣素不相識的轉(zhuǎn)校生。“啪、啪”跳繩歡樂地怕打著地面；“哈哈”同學(xué)的笑聲回蕩在耳邊。這一切都在刺激著我弱小的心。
當(dāng)我無比羨慕這一切又很絕望時(shí)，一只手拍向了我的肩，我驚慌地回了一下頭，一個(gè)很美的笑臉出現(xiàn)在眼前，我不由地向后退了一步不知所措。可她卻熱情地?fù)]著手中的跳繩說：“沒關(guān)系，一起玩吧！”接著又是一笑。��！她的笑像極了春天，剎那間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷，而現(xiàn)在繚繞著我的是一種無窮無盡的，特別的溫暖與感受！我也不再像之前那樣膽小，馬上上前走了一步。她也拉起我的手，她的手真暖，就像我現(xiàn)在的.心一般。她的歡樂也仿佛感染了我，就這樣，繩子在我們手中盡情搖動(dòng)，而笑容也如同花兒般綻放在我們臉上。
墻角依舊冰冷，而我的心無時(shí)無刻都充滿著溫暖。有你，真好！是你帶我走出小的困境，讓我面對新的輝煌！
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