夸夸我的同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目淇湮业耐瑢W(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué),他是一個高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因為他很瘦,所以大家都叫他“火柴!薄2贿^,他有許多優(yōu)點,就讓我來夸夸這位同學(xué)吧!
他非常熱愛學(xué)習(xí)。在此之前,他的字寫得不是很好,因為這一點他就經(jīng)常在家認真練習(xí)書法,經(jīng)過艱苦的努力磨練,他的字開始寫得很好,也寫得非常整潔干凈了,F(xiàn)在,不管是誰只要看到他的`作業(yè)本,頓時心里就會猶然生出一種賞心悅目的感覺。
他喜歡閱讀課外書,書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過他搖搖頭說:“你去玩吧,我還想多讀一會兒!斑^后,我看到他從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。正是因為熱愛閱讀,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。
他還有最大的優(yōu)點,那就是無論做什么事情,都是非常認真,仔細。特別是在學(xué)習(xí)上,你永遠不會看到他有任何懈怠,遇到問題他總是認真,仔細地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他也獲得了一份好成績。他的成績始終在全校名列前茅,經(jīng)常被評為“三好學(xué)生!
你知道他是誰?他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)張佳寧是我的好朋友。他不僅幽默風(fēng)趣,而且還很聰明。下面,我就給你說說我為什么夸他吧!
有一次,我拿著張家銘做的紙鉤給張佳寧看,張佳寧突然靈感大發(fā),他把筆芯卷到紙里,再用膠布粘好,再把沒有筆芯的地方捏扁,卷起來,就成了一支“問號筆”。我們看了無不嘖嘖贊嘆。這時,他說:“超級問號筆,不會的問題就問它,一支兩毛五!”這一句話把我們大家逗的哈哈大笑。
這就是他的`幽默風(fēng)趣和聰明之處,你現(xiàn)在一定喜歡上他了吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有個同學(xué),叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長腿,是我們女生里跑得最快的呢!
王陳傲是一個熱愛班級的`人。記得有一次二年級的時候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,王陳傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候,在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂,王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,王陳傲是多么認真。〗K于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了,在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎狀呢!這里面,王陳傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的。
王陳傲不僅熱愛班級,而且樂于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉的聲音對我說:"給你美術(shù)本!"我抬頭一看,是王陳傲!她給了我一個新的美術(shù)本!頓時,我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝王陳傲。
王陳傲就是愛班級、愛同學(xué)的人,我們一定要向她學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動都少不了她的身影;每次老師上課點名表揚我,我都能聽見老師微笑著點名表揚他。你們猜,她是誰?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。
趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對彎彎的眉毛;長著一雙炯炯有神的眼睛;一個高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。
趙以諾是個熱愛學(xué)習(xí)的人,上課認真聽講,非常積極的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫,外面的.聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書,每看一本書她都會向大家推薦或看到好詞好句都會劃下來,并牢牢記住。所以,在趙以諾寫作文的時候,都會冒出一些好詞好段來。
趙以諾不僅熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒畫的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說。頓時,一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對趙以諾說!安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的!
就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?
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