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母校,再見作文

時間:2023-03-10 08:56:26 推薦作文 我要投稿
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母校,再見作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母校,再見作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校,再見作文

母校,再見作文1

  “把離別當(dāng)做新的起點,讓六月成為永恒紀(jì)念!蔽覀兂厴I(yè)時的驪歌,在心中留下記號。沒錯,今天我們畢業(yè)了;叵肫甬(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的'可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結(jié)束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時我們很天真,可是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會有一個新的開始,一個好的開始。

  那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級,老師送給了我一個暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,可是是我感觸最深的一次了。

  我喜歡我的班級,由于它給了我家的感覺,很溫暖、很幸福。

  如今,我們已畢業(yè),但我還是會經(jīng);啬感?纯吹模捎,我的人生起點就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點。

  最后,我們離開了,大家都很堅強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來定格,定住我們的青春美好。

母校,再見作文2

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的.日子里一起涌上心頭。

  想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過每一天。

  老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了我們:“a、o、e……”您教會了我們:“1、2、3……”您教會了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。

  再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。

  再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。

母校,再見作文3

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

  回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的`那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

  遠(yuǎn)眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋轉(zhuǎn)折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”

母校,再見作文4

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學(xué)們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開,光陰一去不反復(fù)。”

  感謝母校給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“平時不燒香,臨時抱佛腳”這是很簡單的道理。母校我不會辜負(fù)你的一片厚望。

  在五年級時,我被通知:被選為主題班會代表。我激動極了。在演講前,我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時,老師總是對我說:“我相信你能行的!边@句極為平常的話,卻給我?guī)砹藰O大的信心。最終我在主題會上有了卓越的表現(xiàn),這還得感謝您啊!林老師。

  天下哪有不散的宴席!可是一想起朝夕相處的同學(xué)們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會想起他的助人為樂、他的`慷慨大方。

  這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時間的人,時間就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。我會努力做時間的主人,長大后回報母校之恩。再見了!母校。

母校,再見作文5

  小學(xué)生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c點滴滴我不禁黯然淚下。

  小時和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

  回想起以前和同學(xué)為了一點小事,大打出手。還弄的雙方家長到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級的時候,上電腦課因為我的.錯和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了。可是,我心里總覺的有什么東西。說不出來,我到后來終于想明白了。是我的錯,我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺得很開心。這樣我們又成了好朋友。

  還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。母校!讓我在這里學(xué)會了知識和做人的道理的母校。再見了!讓我認(rèn)識了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂的回憶。

  再見了,母校!

母校,再見作文6

  驀然回首,時光飛逝!不禁嘆了口氣。

  -銘文

  當(dāng)我輕輕翻開日歷,發(fā)現(xiàn)六年級已經(jīng)向我走來了!六年級是每個學(xué)生的必修課!當(dāng)六年級的兩個學(xué)期默默過去,擺在我們面前的將是小學(xué)的最后一場考試——考初中!

  我自己一想到六級,心情就會很復(fù)雜。有時候,我日夜盼望著,希望自己能考上好的初中,在同學(xué)面前顯示自己的威望!有時候認(rèn)真想想六年級的到來,就覺得有些沉重,總怕拿不到優(yōu)秀的成績,讓父母擔(dān)心!有時候,我覺得自己承受的壓力極其沉重,但這種壓力不是父母給的,而是自己給的!雖然我爸媽沒有規(guī)定必須考什么初中,但是不說就知道了。哪些父母不希望自己的孩子在知識的道路上取得巨大的成就?當(dāng)然,我父母希望我能發(fā)揮出超水準(zhǔn),考上大家夢寐以求的'中學(xué)!我不想把父母的希望變成失望,所以我覺得自己身上的壓力很重,簡直要了我的命!

  已經(jīng)六年級了。是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都抹不掉的三個字,初中也一樣。但是當(dāng)你進(jìn)一步思考,當(dāng)你想到你要考高中,考大學(xué)的時候,你會發(fā)現(xiàn),考初中只是一場小戰(zhàn)役,真正的考驗還在后面,我們只要盡力而為就好。

  ……

母校,再見作文7

  光陰似箭,日月如梭。在時光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計時到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個班拉過去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個個摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時候,幾乎是同時,身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調(diào)皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的.坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

母校,再見作文8

  再見了,母校。時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。

  再見了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得,一年級的時候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個節(jié)目。結(jié)果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個記憶中的我們卻很天真,美好。

  再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的.教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  再見了,母校的教師,那是個溫馨的地方,那是見證我們學(xué)習(xí)一點點進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

  再見了,母校的操場,母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

母校,再見作文9

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的.讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

  再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

母校,再見作文10

  時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中學(xué)不能繼續(xù)待在母校里,但母校仍然是我最喜歡最不舍的學(xué)校。

  在這六年里,我們經(jīng)歷的實在是太多太多了,開心過、失望過、難受過,甚至絕望過,但一想到我還有理想沒有實現(xiàn),就讓我重振精神繼續(xù)出發(fā)。

  我們在母校里茁壯成長了六年,一想到即將畢業(yè),心里就不知怎的涌現(xiàn)出一股舍不得的情感。我在腦海中無數(shù)次幻想畢業(yè)時分離的情景,幻想畢業(yè)時同學(xué)們眼里溢滿不舍淚水的情景,幻想著我們一起拍畢業(yè)照時的情景……

  現(xiàn)在距離畢業(yè)考試只有一個多月了?纪暝嚭螅覀兙鸵c同學(xué)分離,與夢想告別,邁著矯健的步伐走向中學(xué)的大門。

  小學(xué)生活豐富多彩。從一年級的'無知少女到現(xiàn)在滿身散發(fā)著知識氣息的少年,最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學(xué)們都非常善良。數(shù)學(xué)老師上課時老是和我們講笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥,但發(fā)起脾氣來,是非?膳碌摹T谶@里我提醒一下語文老師:把壞脾氣改掉,下一屆的學(xué)妹和學(xué)弟們一定比我們更幸福的。

  最后,我只希望六(2)班的所有同學(xué)在升入中學(xué)以后一定要好好學(xué)習(xí),不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。

  時光不老,我們不散!铝2)班全體同學(xué)。

母校,再見作文11

  小學(xué)六年的時光如閃電般一眨眼就沒了,時光沙漏里我們的時間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

  不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎(chǔ)?

  再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長,也許會有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場里,當(dāng)時的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代,但回憶將能永留存。

  再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的.事物,此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時行樂的道理足以詮釋它們。

  再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……

母校,再見作文12

  還有x個月就要和母校離別了,我的心情不像是要放假了那么開心,而是離別的沉重,這時我才知道我是多么地留戀著這個學(xué)校。

  下課了,和同學(xué)玩著打牌,下棋時,我感到的不止是快樂,也有悲傷,因為可能以后再也見不到這些同學(xué)了,想到這里,淚水也不爭氣地流了下來。

  輕輕撫摸著桌椅,聆聽它對我的告別:你陪伴了我五年的風(fēng)雨,如今我要走了,你會想我嗎?

  望向窗外,我看見了廣闊的操場,凝視著它,我似乎又看見了我們在操場上奔跑玩耍的情景……

  語文課上,聽著安老師的講解,我不禁想起以前安老師對我們的批評,那都是愛的表現(xiàn)……以后我們能這樣聽安老師講課的.機(jī)會恐怕不多了吧.。

  當(dāng)安老師講到“過去的就過去了……”時,我忽然間醒悟了:過去的,就讓它過去吧,和以前的老師、同學(xué)分開了,還會有新的老師、同學(xué)。留戀是可以的,但把握好未來才是重要的!

  !母校,您給我留下了無限的留戀。我即將遠(yuǎn)行,我會帶著您的思念,走上生活的道路。再見了,我心愛的學(xué)校!

母校,再見作文13

  歲月匆匆,花開花落。隨著時間的流逝,小學(xué)生活即將逝去。在即將離開母校的時候,我不禁心潮起伏,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您們的諄諄教誨,忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認(rèn)字到能寫會算,您們手把著手地給我們耐心解讀,我們的每一點進(jìn)步,都傾注了您們的汗水。老師們,是您們,讓我有了鍛煉的機(jī)會,讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的`教導(dǎo)下,我更加努力地學(xué)習(xí),積極上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績。啊!敬愛的老師,您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅,既謙遜又淵博,既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學(xué),忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中,我們度過多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏,汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐,擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場上玩耍嬉鬧,沐浴春的日光!六年的同窗生活雖已過去,但我們之間親如手足的情誼,我怎能忘記!

  忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我們,用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里,灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們在校園里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時刻,您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里,都忘不了您,我們共同的母親!

母校,再見作文14

  母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。

  到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天,我呆呆地過著學(xué)校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場,就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的.快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴(yán)感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。

  老師,我想對你說,謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。

  同學(xué),我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。

  母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說:“母校,再見!

母校,再見作文15

  時光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。

  在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

  有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動,學(xué)校給每個班都分配了任務(wù),我們班的'任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。

  雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

  母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

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