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留在心里的印象作文

時(shí)間:2023-03-10 15:24:23 惠嘉 推薦作文 我要投稿

留在心里的印象作文(通用65篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的留在心里的印象作文,歡迎閱讀與收藏。

留在心里的印象作文(通用65篇)

  留在心里的印象作文 篇1

  人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你給人的感覺(jué)也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

  還是我剛剛報(bào)名讀書時(shí),我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,仿佛里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的秘密,一張小巧玲瓏的.嘴巴,高高的鼻子,長(zhǎng)頭發(fā),讓人一看就感到十分親切,老師當(dāng)時(shí)只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語(yǔ)文老師——施老師。

  當(dāng)初,她是那么認(rèn)真地教我們,我們還那么不懂事,回想起來(lái)。我還覺(jué)得自已太搞笑了。第一節(jié)課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來(lái),發(fā)了書她就開始講課,她在黑板上寫出來(lái)的粉筆字更是令人過(guò)目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機(jī)印上去的。她把課文講得生動(dòng)有趣,一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫柔,對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格但不會(huì)發(fā)火,在我們眼里,她一下子就樹立起了一個(gè)園丁的形象。

  施老師,這位只進(jìn)入了我生命三年的人,卻給我?guī)?lái)了在心里永不磨滅的印象。

  留在心里的印象作文 篇2

  那是讓我永遠(yuǎn)不能忘記的事情。

  我是一個(gè)十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場(chǎng)上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當(dāng)成了親密的朋友,它們毫無(wú)顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。

  一天,我的爸爸對(duì)我說(shuō):“你能帶一只鴿子回家來(lái)嗎?”因?yàn)槲业陌职质且幻嫾,在這些日子里,他準(zhǔn)備畫一幅有關(guān)鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說(shuō):“爸爸這不成問(wèn)題!”說(shuō)完他就回去了。

  果然一會(huì)兒過(guò)后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場(chǎng)上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的.眼神盯著我。從此以后,再也沒(méi)有一只鴿子愿意飛到我的身邊來(lái)了。

  這只是一次不經(jīng)意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補(bǔ)的東西吧!甚至有時(shí)一個(gè)人傾其一生也無(wú)法挽回。因而當(dāng)一個(gè)人丟失了她的誠(chéng)意時(shí)也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴(yán)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出:友情和愛(ài)情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

  留在心里的印象作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都?jí)嚎辶。眼睛小小的,笑起?lái)就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

  于是,我便不以為然:哼!一個(gè)小呆子,有什么可歡迎的?墒堑搅四且淮问潞,完全改變了我對(duì)她的看法。

  有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說(shuō):“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的`一半就好了。”頓時(shí),我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會(huì)會(huì)她,讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過(guò)了一會(huì)兒,她見實(shí)在難,就用手使勁地?fù)狭藫项^,我坐在椅子上,眼睛不時(shí)地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒(méi)招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來(lái),大喊:“我想到了!”說(shuō)完,便為我講解起來(lái)。聽完后,我只好奄奄地離開了。

  從這次之后,我再也不敢小看別人了。

  留在心里的印象作文 篇4

  在每個(gè)人的心靈里,總會(huì)有一面深深的印象,而那印象是你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,因?yàn)槟羌铝钊穗y忘!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧,美麗,優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情,那是一件非常樂(lè)于助人的事情。這件事情讓我深刻的`記住了那個(gè)阿姨的面孔,那張臉是那么熟悉,溫暖。我在運(yùn)動(dòng)時(shí),不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時(shí)候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說(shuō):小朋友,沒(méi)事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺(jué)得傷口不疼了。

  我仔細(xì)的打量著她的著裝,她身穿運(yùn)動(dòng)裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛(ài),美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈!這張臉在我的心里保存著,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!

  留在心里的印象作文 篇5

  二十多年前曾和爸爸去過(guò)惠安,惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠,花頭巾,藍(lán)上衣,寬褲角白拖鞋,銀腰帶.......的惠安女。國(guó)慶長(zhǎng)假,我家先生提議自駕去惠安尋根問(wèn)祖,在家也是閑著,便欣然同意。

  快接近惠安時(shí),便急著給堂哥打電話,根據(jù)堂哥的提示以及導(dǎo)航,很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家,堂哥家正在蓋新房,位置緊挨著公路,而且公交車還能到達(dá),真不敢相信這就是農(nóng)村,堂哥看出了我的疑惑,笑著說(shuō),我們現(xiàn)在可是社會(huì)主義新農(nóng)村哦。的確惠安變化很大,這兒的公路很寬,兩邊的.行道樹以榕樹為主,隨風(fēng)飄揚(yáng)的一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關(guān)羽的美髯悠然垂下,仿佛訴說(shuō)著數(shù)百年的風(fēng)雨歷程,兩顆榕樹之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑,精美的手藝令人嘆為觀止,真不愧為石雕之鄉(xiāng)啊!最為奇特的是一路上幾乎看不到標(biāo)志性的惠安女,那些獨(dú)特的民間特色的文化已經(jīng)慢慢淹沒(méi)于流行之勢(shì),那些七大姑八大姨們,都和我們這的人穿得一樣,看來(lái)傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被時(shí)尚的現(xiàn)今所取代,也許再過(guò)幾年這些民風(fēng)民俗,將很難再成為鏡頭里的焦點(diǎn)了。

  惠安,我必須重塑對(duì)你的記憶,愿你愈發(fā)繁榮,美好!

  留在心里的印象作文 篇6

  在中國(guó),這個(gè)13億多的人口大國(guó),每天都會(huì)見到形形色色的人。或許是你的親朋好友,或許是你的老師同學(xué),或許只是一位不曾相識(shí)的陌生人。這些人對(duì)你來(lái)說(shuō),時(shí)而陌生,時(shí)而熟悉,卻又會(huì)不時(shí)的在腦海中閃現(xiàn),但我卻對(duì)一個(gè)只有過(guò)一面之緣的.陌生人記憶猶新。

  他,一個(gè)憨厚而樸實(shí)的農(nóng)村人,黝黑的臉上已印上了歲月的痕跡,一對(duì)青筋暴突的手像楊樹枝,上面已裂開了道道血口,并時(shí)不時(shí)的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無(wú)比心酸。

  一個(gè)寒冷的冬天,我看見他正在收人們不要的雜物,并且收的價(jià)較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,并時(shí)不時(shí)地搓著手,希望在這寒冷的日子里尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活并不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅(jiān)守在自己的崗位,并以一顆感恩的心來(lái)為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),而他的這種精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!

  留在心里的印象作文 篇7

  在我記憶的寶庫(kù)中,在許多耀眼的鉆石,有大的有小的,有紅的有藍(lán)的`,但在我心里仍然是那個(gè)在記憶寶庫(kù)里最亮的那一顆最好,這件事雖然過(guò)去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來(lái)講講吧!

  還是一個(gè)星期天,我做完作業(yè)沒(méi)事干,就去騎車了,誰(shuí)知天不測(cè)風(fēng)云。我正在飛快的騎著,嘴里還唱著歌,突然一個(gè)摩托車從路邊竄了出來(lái),我臉一發(fā)熱,還沒(méi)等眨眼就撞到了一起,我的車輪都掉了,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,“我的腳,我的腳,”我在地上呻吟著,那個(gè)人趕緊來(lái)了說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧!”我沒(méi)說(shuō)話,后來(lái)他又把我送到了醫(yī)院,把我的腳止痛以后,又把我?guī)У搅怂依铩K屛姨稍诖采,給我倒水,后來(lái)他問(wèn)我我媽媽的電話號(hào)碼,我說(shuō)完就睡了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)以后,媽媽來(lái)了,我聽媽媽說(shuō):“你這個(gè)人真好,真不知道怎樣謝謝你!蹦莻(gè)人說(shuō):“沒(méi)事這個(gè)事本來(lái)就怨我。后來(lái)我走了。

  雖然他是一個(gè)陌生人,但也是我的恩人,真希望再見他一面!

  留在心里的印象作文 篇8

  在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——冉老師,給我流下的印象很深。

  冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!

  那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn),可冉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  一晃兩年半過(guò)去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的',但是我樂(lè)意,因?yàn)椤覄偵衔迥昙?jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!

  冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。

  我愛(ài)冉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn),她刻在了心里?/p>

  留在心里的印象作文 篇9

  在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我,她給我留下的深刻的印象。一天放學(xué),我和小黃一起回補(bǔ)習(xí)社,我們玩了一會(huì)兒,就吃飯。正當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學(xué)校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來(lái),不知如何是好?

  她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說(shuō)完,她就跑回學(xué)校了,不一會(huì)兒,她氣喘吁吁的拿著我的作業(yè)遞給我,我對(duì)她連聲道謝。補(bǔ)完習(xí),我又和她一起回家,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來(lái),她見我手和腳都擦破了皮,便問(wèn):“你沒(méi)事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”

  我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的'零花錢給我買了點(diǎn)藥,我又對(duì)她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒,便扶我回家了。在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,他幫助了我很多,他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。

  留在心里的印象作文 篇10

  在印象中,有許多都幫助過(guò)我,深愛(ài),在我腦海中留下的印象,然而最使我印象的,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和,我最愛(ài),是她我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

  記得小的,12點(diǎn)多了,我想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽接,見我痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那的我最害怕去醫(yī)院了,我,去了醫(yī)院就會(huì)打針。說(shuō),不去的`話你就先在床上躺著。正下著傾盆大雨,便冒著雨出門為我買藥。

  大約20分鐘,買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧換、也來(lái)脫鞋子,就把藥沖好了,喂我喝了下去,她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在的精心照料下天,病也就好了。

  我真感謝,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了的記憶,她不辭辛勞地為我付出,我的母愛(ài)。我想,努力讀好書,才過(guò)上好日子。

  留在心里的印象作文 篇11

  還記得第一次見韓佳萌的時(shí)候,是在二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)上。

  那次,年級(jí)里要排《感恩的心》這個(gè)節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的是一個(gè)找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個(gè)幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。

  彩排的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“那個(gè),洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說(shuō):“報(bào)告!老師讓你們班的'邊……邊佳寶去大禮堂排練!北緛(lái)我以為會(huì)從座位上站起來(lái)一位同學(xué)和我一起去大禮堂的,誰(shuí)知,他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時(shí),我覺(jué)得自己很沒(méi)有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也別出來(lái)。而此時(shí),二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。

  在正式演出的時(shí)候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來(lái)是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛(ài)的小女孩。

  因?yàn)檫@件事,我們認(rèn)識(shí)了。偶爾,在學(xué)校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個(gè)招呼。

  四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班,這又讓我對(duì)她有了進(jìn)一步的了解,也讓我看到了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒(méi)成的韓佳萌。

  現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學(xué),也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了四年,但我和她初相識(shí)的場(chǎng)面和景象將永遠(yuǎn)印在我的心中。

  留在心里的印象作文 篇12

  在生活中,總會(huì)有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

  有一次,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,不一會(huì)下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

  我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來(lái),四周有沒(méi)人了。我心急如焚,這時(shí),我的好朋友小明走了過(guò)來(lái),說(shuō):讓我來(lái)幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過(guò)他卻沒(méi)有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對(duì)他說(shuō):我沒(méi)事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀!。聽完他的一番話,我非常感動(dòng),疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的'擦傷,但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。

  雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

  留在心里的印象作文 篇13

  我的同學(xué)里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里,他就叫小區(qū)。

  他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的',眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

  記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅包,小區(qū)馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說(shuō):“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財(cái)了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來(lái)的,如果被別人知道的話,那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說(shuō)!安慌,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

  此時(shí),小區(qū)拿著錢,進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來(lái),好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說(shuō):“這畢竟不是我們的錢,我們不應(yīng)該拿去用!闭f(shuō)完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。

  留在心里的印象作文 篇14

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人,他留給我很深的印象。

  那是我剛剛7歲的時(shí)候,我遇到了一個(gè)新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因?yàn)槟挲g相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時(shí)間,我們都很快樂(lè)?墒呛髞(lái)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。

  這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關(guān)游戲,我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺(jué)不對(duì),覺(jué)得是千千偷看了,于是對(duì)他的`態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反復(fù),耐心的給我解釋。但是,當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因?yàn)榍У哪托暮蛨?zhí)著,我們又一次重歸于好。

  他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因?yàn)檫@一件事,我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái),我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

  留在心里的印象作文 篇15

  他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個(gè)人,他就是我的好伙伴——小黃。

  那時(shí)我在9歲時(shí)發(fā)生的一件事。那天他在電話里說(shuō)下午會(huì)來(lái)我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個(gè)好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個(gè)我的玩具飛機(jī),在我們小區(qū)樓下等他。過(guò)了一會(huì)兒,有三個(gè)比我大一些的男孩走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“可以借我玩一玩你的飛機(jī)嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來(lái)就不還我給我了,還說(shuō)那時(shí)他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久,忽然我絕的.我身邊吹過(guò)了一陣風(fēng),原來(lái)是小黃來(lái)了。他走到了那三個(gè)男孩跟前,面無(wú)表情的說(shuō):“把飛機(jī)還給他!蹦侨齻(gè)小孩見他只有一個(gè)人,便不怕他了。小黃見他們還沒(méi)有反應(yīng),就柔和的對(duì)他們說(shuō):“你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個(gè)小男孩知道自己錯(cuò)了,便走了過(guò)來(lái),把飛機(jī)還給了我道了個(gè)歉就一溜煙的走了。

  他就是我的好伙伴,一個(gè)愛(ài)打抱不平、見義勇為的人。

  留在心里的印象作文 篇16

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的.人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng) 點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過(guò)了大約 分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。

  留在心里的印象作文 篇17

  我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他,有著圓圓的腦袋;他,有著胖胖的身子;他,還有這一個(gè)愛(ài)好——愛(ài)讀書。

  正是因?yàn)樗兄@樣的愛(ài)讀書的愛(ài)好,所以才給我留下這深深的印象。有一次,下課了。他拿出一本書,輕輕地放在腿上,看了起來(lái)。那時(shí)班里流行踢毽子,是不是會(huì)有一個(gè)毽子飛到他的旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說(shuō)“快來(lái)和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書,看的那樣認(rèn)真,好像周圍的人都已經(jīng)不復(fù)存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個(gè)念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。

  說(shuō)干就干,我慢慢地站起來(lái),悄悄地走過(guò)去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿地看了我一眼:“干什么?我在看書啊,看書要專心,是不可以被打擾的,你也回去看書吧,別來(lái)煩我了!甭犃怂.話,我一時(shí)語(yǔ)塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會(huì)像其他的話,也拿起了書,看了起來(lái)。他那樣愛(ài)看書的行為,給我留下了深深的印象。

  從此,常常可以看到我和他在下課后就默默拿出書,坐在教室里看了起來(lái),因?yàn)槲乙灿辛艘粋(gè)新的愛(ài)好。

  留在心里的印象作文 篇18

  蔡婉瀅是我們班的“林黛玉”,溫柔、體貼又細(xì)心,她的一舉一動(dòng)非常優(yōu)雅,脾氣也很好,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就使用暴力,動(dòng)手打人,其實(shí),透露一個(gè)小秘密,她是典型外柔內(nèi)剛的人呢!

  細(xì)心

  蔡婉瀅非常細(xì)心,也非常注意每一件事情的細(xì)節(jié)。有一次,英語(yǔ)老師楊老師口頭講述作業(yè),是抄2b 17單詞英1中1與仿寫故事,后來(lái)老師回了一次辦公室,接著,又第二次出現(xiàn)在了班上。耶?楊老師怎么又回來(lái)了呢?是不是要重新布置作業(yè)?我正想著,楊老師的聲音響起了,看了看黑板,我恍然大悟,原來(lái)是改成18課了。

  晚上,“姐!你同學(xué)打來(lái)的!”“哦,好!”我舉起電話,喂了一聲。電話里頭的人馬上問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)是17還是18課。我應(yīng)聲答道,18。

  現(xiàn)在,當(dāng)我回憶往事時(shí),又想起了包子那細(xì)心的問(wèn)候。

  外柔內(nèi)剛

  有一次,蔡婉瀅生日,田浩楠想去,但蔡婉瀅有些不樂(lè)意,就說(shuō):“那你就讓全班跪下來(lái)求我!”我聽了,蔡包子那溫柔形象在我腦海里瞬間秒殺了,取而代之的是外柔內(nèi)剛的'形象。

  但是,不管包子是細(xì)心還是外柔內(nèi)剛,她都是我最好的朋友。她的美好與一些不好的形象都刻在我的心里。

  留在心里的印象作文 篇19

  每天,仰面總會(huì)迎來(lái)一片火紅——那便是小區(qū)里一株株鮮紅的朱蕉。

  朱蕉的葉子是一種不深不淺的紅色,抬頭望去,讓人感到一種切切的深沉。它們的葉子十分的獨(dú)特,外面一圈環(huán)繞著一條紅紫色的花邊,伸手去摸摸,光滑中帶著一絲毛糙。這些葉子一片簇?fù)碇黄,形成一個(gè)密不可分的整體,看上去就像一個(gè)穿著紅衣貴婦人。

  它的花不仔細(xì)找是看不到的。它們十分細(xì)小,躲藏在一片又一片的葉子之中。小心翼翼地?fù)荛_葉片,一股清香便從葉與葉之間的空隙中彌漫而出,讓人感到一絲淡淡的醉意;▋菏亲纤{(lán)色的,紫和紅融在一起,并不是特別出眾。大部分小花并未開放,害羞地躲在花苞里,瞧,活像一個(gè)怕生的孩子。

  下雨了,小水滴輕盈地落在朱蕉的葉子上,有的紋絲不動(dòng),像發(fā)愣似的任由雨水的捶打;有的`微微顫動(dòng),猶如一只飛舞的彩蝶;有的搖搖晃晃,像一名婀娜多姿的舞女……

  雨越下越大,朱蕉的身影在雨幕中也逐漸模糊起來(lái),最后,它看起來(lái)像一團(tuán)燃燒的火焰,熊熊地綻放。它不怕雨水的侵蝕,也不怕寒風(fēng)的侵肌,好似永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己應(yīng)有的溫度,雨幕中的火焰燃著的正是它勃勃的生機(jī)。

  啊,我醉了,不是因?yàn)樗钠G麗,而是它那如火焰般燃燒的生機(jī)。

  留在心里的印象作文 篇20

  旁邊的朋友忽地說(shuō)了一句:“教會(huì)徒弟,餓死師傅!斑@句話讓我想起我的班主任老師。

  我的老師,他總是戴著一副斯文的眼鏡,鏡片反射出6分的慈愛(ài)和4分的嚴(yán)格。

  每次上課鈴響時(shí),他總要推一腿鼻梁上的鏡架,熟練地翻開教材和備課本,清清嗓音,然后就帶著微笑和我們一起進(jìn)入浩瀚的知識(shí)之海......

  我的老師,有著男人的堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難和挫折時(shí),他都不會(huì)低頭屈服。在這年的'5月,我們班要在“紅五月“中比賽,我們班的節(jié)目是舞蹈,可是老師們都不會(huì)跳舞。老師沒(méi)有放棄。他首先拿出錄像,讓我們一邊學(xué)一邊跳,他再讓我和另一個(gè)同學(xué)一起帶領(lǐng)著大家一起跳。很快,我們就學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈,還獲得了三等獎(jiǎng)呢!

  但再堅(jiān)強(qiáng)的人也有柔弱的一面。我的老師就是這樣。在那次比賽后,老師就和大家說(shuō)起了我們,說(shuō)起我們不斷努力,甚至連褲子都破了的事跡,說(shuō)著說(shuō)著,他流淚了,是這番話觸到了他心中柔弱的部分,使他落淚,但他的這番話也感動(dòng)了同學(xué)們。

  我想,他一定希望大哭一場(chǎng)。這就是我的老師,一個(gè)好老師......

  留在心里的印象作文 篇21

  江南好,風(fēng)景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?

  是夢(mèng)嗎?小鎮(zhèn)人家,小河,楊柳,小橋,還有微微外翹的黛瓦和淳樸的吳音,一切都好似在朦朧的夢(mèng)境中……

  走在青色的石板路上,聽著鳥叫,岸邊的楊柳枝隨風(fēng)搖擺。站在石橋上,順著小河向遠(yuǎn)方望去,粉墻黛瓦的房子層曾疊疊瓦的房子層曾疊疊,你看見了什么?美麗的風(fēng)景,還是懷舊的.情調(diào)?夕陽(yáng)在清澈的河水上鍍上了一層金黃,偶爾聽見小孩們的笑聲,但已不太清晰,也許是各回各家了。太陽(yáng)漸漸落山,直到消失不見,小鎮(zhèn)更安靜了,只能聽見風(fēng)輕拂著楊柳的聲音。小鎮(zhèn)便在這種寧?kù)o中沉睡了。

  江南最有特色的就是水了,小河貫穿了整個(gè)小鎮(zhèn)。有水就有船,這里也一樣。船是木的,像個(gè)彎月,還有一只木槳銜接在船上,那是船櫓。每天小鎮(zhèn)就是在這種"咯吱咯吱"的搖櫓聲中蘇醒的。如果江南沒(méi)有了水,那再美麗也不過(guò)如此了。

  江南,一個(gè)夢(mèng)境一樣的地方,她有永遠(yuǎn)美麗的面龐,一個(gè)充滿詩(shī)意的水鄉(xiāng)……

  留在心里的印象作文 篇22

  我一直以為,西安是個(gè)快樂(lè)的城市,的確是的,但它也有凄慘的故事。

  初到西安,已經(jīng)是晚上了,回民街的一道道燈火,便成了美麗的風(fēng)景,黃燈、藍(lán)燈、紅燈……顏色五顏六色,五彩繽紛,讓我的眼睛應(yīng)接不暇。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫賣聲,西安的夜晚頓時(shí)變的熱鬧起來(lái)了,歡呼聲、吆喝聲、叫喊聲、響成一片。

  但久之人靜。夜,深了;燈,倦了;人,困了。叫喊的余音卻還蕩漾著,仿佛浴火重生的鳳凰,永不停息。

  但當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)如假包換的兵馬俑時(shí),我對(duì)西安的印象就改了,改的冷漠、凄慘。

  近看那兵馬俑時(shí),我的眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一幅景象;在以前皇帝死后都要做一件非常悲慘的事情——找很多無(wú)辜的人做陪葬,我非常悲憤的想:“唉!以前的皇帝怎能這樣,明明是自己一人的事,卻要拉著別人一起死,以前到底有沒(méi)有法律呀!”我看著兵馬俑那威嚴(yán)的樣子,心里感覺(jué)一陣陣劇烈的'悲痛,這真是釘在眼前,烙在心里!

  離開西安,每當(dāng)我想起在西安,陪葬秦始皇的那些壯麗的兵馬俑時(shí),我的心還是在隱隱作痛的感覺(jué)!

  留在心里的印象作文 篇23

  我姓朱,來(lái)自永嘉橋下朱坑,上個(gè)星期天,我回去看爺爺和奶奶了。

  到了朱坑,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變,河水清澈見底,有時(shí)會(huì)看見小魚兒在游動(dòng),上面有好多蜻蜓在自由自在地飛來(lái)飛去。田間有許多的菜,印象最深的是綠豆,干了是淺黑色,還沒(méi)干的墨綠色。院子口有一個(gè)鐵門,鐵門邊上架著一個(gè)架子,橫在小溪上。院子里有一棵樹,向右看,有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),這倉(cāng)庫(kù)挺大,里面放著各種蔬菜。倉(cāng)庫(kù)右邊有一個(gè)洗手池。洗手池邊上照舊有一個(gè)樓梯,樓梯上去有一個(gè)天臺(tái)。微風(fēng)陣陣吹到我臉上,讓我感到了朱坑空氣的清新。

  走吧!我們?nèi)ズ笤簞e人家里看看吧。我到隔壁婆婆那兒去。一到那兒,我就看到氣魄雄偉的大公雞,一只只傲然挺立,沖我“喔,喔”的叫,我淘氣地想:要不逗一逗它?正想著,它們又沖我“喔,喔”叫。我學(xué)著它的樣子,也“喔,喔”的.叫,公雞似乎有些生氣,“喔喔喔”的,好像提醒讓我停下來(lái),不要模仿它!拔,我就要學(xué)!蔽艺{(diào)皮的對(duì)大公雞說(shuō)。這時(shí)婆婆出來(lái)了,我不理大公雞,跑到婆婆那里去了。媽媽突然過(guò)來(lái)說(shuō):樂(lè)樂(lè),我們帶毛毛去前面玩兒吧。

  跑到河邊,哇!蜻蜓好多。|一只西一只,好美呀!我直接坐在地上,看一只只的蜻蜓在天空中飛舞。

  留在心里的印象作文 篇24

  草,在字典中的解釋是:對(duì)高等植物中除了樹木、莊稼、蔬菜以外的莖干柔軟的植物的統(tǒng)稱;廣義指莖干比較柔軟的植物,包括莊稼和蔬菜。

  文人墨客眼中的草是有意象的`!奥浔M梨花春又了,滿地殘陽(yáng),翠色和煙老”,它是凄迷,“千里萬(wàn)里,二月三月,行色苦愁人”,也是離愁。它是歲月的憑證,“國(guó)破山河在,城春草木深”,也是歷史的故事,“萬(wàn)戶千門成野草,只緣一曲后庭花”。當(dāng)然,草也是充滿生命力的象征!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那小草是活潑的,充滿生機(jī)的。它們生于初春時(shí)節(jié),協(xié)谷雨,醒生靈,那是初春的躍動(dòng),是萬(wàn)物生命的起源和開端。

  草,在孩子心中,是嬉戲的草坪,是玩耍的玩具。他們?cè)诓莸厣媳寂,在草叢中尋找快?lè),他們最喜歡說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),小草在熊熊烈火后復(fù)活,更加欣欣向榮,在孩子眼中,草就是生命力的象征,它有著無(wú)人能及的頑強(qiáng)堅(jiān)韌。

  在我們這些凡夫俗子看來(lái),草很簡(jiǎn)單,沒(méi)有那些所謂的意象。它就是在野地最不惹眼的有用的草和無(wú)用的雜草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,隨風(fēng)擺動(dòng),任人踩踏,只是在不經(jīng)意間讓人感慨一番的渺小生靈罷了。

  留在心里的印象作文 篇25

  雖然已進(jìn)入了春天,可還沒(méi)到三月,寒氣還賴在空氣中不肯離去,我們都還在猶豫著羽絨或棉衣,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)就是早春了。二月,是個(gè)頑皮的小淘氣,陰晴雨日而喜怒無(wú)常,以孩子般的可愛(ài)迎來(lái)了春的序曲。

  雖說(shuō)還只是二月,但在早春的魔力下,田野開始發(fā)綠了。放眼望去,田野里一片綠色,辛勤的農(nóng)民伯伯在那里播種,眼中的田野綠得也不是那么單調(diào)。原來(lái)幾朵不知名的野花小心地從泥土里探出了身子,伸著脖子拼命呼吸著早春的雨露空氣。

  桃花緊跟著梅花開了,沒(méi)有“惜春長(zhǎng)怕花開早”的.顧慮,在枝頭綻開燦爛的笑顏,這里一簇,那里一簇,點(diǎn)綴著小路,也點(diǎn)綴著山野。

  忽然幾聲鳥叫,打斷了我的思路,抬眼望向窗外,幾只燕子向北方飛去,越飛越遠(yuǎn)。燕子們輕輕掠過(guò)田野,掠過(guò)小溪,掠過(guò)屋檐,向南方揮手告別。

  二月沒(méi)有陽(yáng)春三月的柳綠花紅,沒(méi)有它那么的熱鬧和興奮,但是一個(gè)美麗的世界,一個(gè)匆忙開始生長(zhǎng)和萌動(dòng)的季節(jié),我期待著在美麗的早春植入一顆希望的種子,讓自己的夢(mèng)想開始發(fā)芽!

  留在心里的印象作文 篇26

  他喜歡打籃球,他的字寫得很好,他還有點(diǎn)愛(ài)睡覺(jué),他就是我的同學(xué)——朱晨睿。

  他有著一張圓溜溜的像蘋果一樣的臉;那短而濃密的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像一塊小地毯,走近一看又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬;刺猬頭下有一對(duì)濃密的、彎彎的眉毛,像小船一樣;明亮的眼睛,像一盞小臺(tái)燈,鼻子就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯,耳朵是最特別的,像一個(gè)黑洞,每次老師說(shuō)的知識(shí)他都能全數(shù)吸收。

  我和他有很多不同的地方,比如說(shuō)他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,每次考試都能名列前茅,但是語(yǔ)文卻要低于我一點(diǎn)點(diǎn)。他的臉比我的臉小,我的身材比他的身材胖,他喜歡穿紅色的衣服,而我卻喜歡穿黃色的衣服,但這也不影響我們的友誼。比如我喜歡踢足球,可他喜歡打籃球,所以他會(huì)陪我踢足球,我也會(huì)陪他打籃球。

  我們之間還有許多有趣的`回憶。記得有一次,他在操場(chǎng)邊上休息喝水的時(shí)候,突然飛來(lái)一個(gè)球,碰到了他,他一下子將要咽下去的水給吐了出來(lái),看著他狼狽的樣子,我哭笑不得。

  他的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),他的字寫得很好,我要向他學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的細(xì)心。這么優(yōu)秀的他也有小缺點(diǎn),那就是上課經(jīng)常犯困,而我就是他的小鬧鐘,在他睡覺(jué)的時(shí)候及時(shí)提醒他。

  這就是我的朋友朱晨睿,祝我們每天都開心。

  留在心里的印象作文 篇27

  我要去醫(yī)院看望媽媽。

  進(jìn)了住院的區(qū)域,我就緊張起來(lái),想到自己在網(wǎng)絡(luò)游戲視頻上看過(guò)的醫(yī)院,手術(shù)室上躺著殘缺不全的人體,燈忽明忽暗,墻角有血跡,時(shí)不時(shí)在一個(gè)診室中就發(fā)出慘叫聲,忽然,一個(gè)不知道從哪個(gè)犄角旮旯里竄出來(lái)的怪物,完全變異了,帶著一個(gè)護(hù)目鏡,手拿一把血跡斑斑的手術(shù)刀,緩慢的向我走來(lái),到這里就不敢想了。(參考OUTLAST2,想看看的自己去查吧)

  然而,進(jìn)了住院部,整個(gè)都變了,溫馨的燈光照在我們身上,一個(gè)帶著笑意的護(hù)士問(wèn)我們是要去哪里,我回答說(shuō)806病床,很快就到了。我媽,正坐在病床上向我招手,旁邊是一大束鮮花,散發(fā)著淡淡玫瑰花味道,還有切好的紅心火龍果。

  “你來(lái)了?”

  “嗯,不錯(cuò)吧這里,病好一點(diǎn)了嗎?”

  環(huán)顧四周,看起來(lái)真的挺不錯(cuò)的。我試了試那個(gè)病床,溫暖的,也很舒適,床仿佛是由棉花糖制成的,就是有一個(gè)明顯的.藥味。據(jù)說(shuō),和我媽一個(gè)病房的姐姐還養(yǎng)了一只貓,我就和她談了好久好久關(guān)于貓的趣事。后來(lái),我們要回家的時(shí)候,我又想起了那個(gè)擔(dān)心,簡(jiǎn)直就是瞎折騰。

  再出來(lái)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不怕了。回頭看看那一間間透著溫馨燈光的房間,甚至,不愿意走呢!

  留在心里的印象作文 篇28

  回到了久別的老家。清晨,我不是被大公雞雞叫吵醒的,而是被一陣陣鞭炮聲喚醒了。

  吃過(guò)早飯,我看見奶奶在包餃子,就洗過(guò)手去幫忙了。奶奶先和面。只見她熟練地放面粉、加水?dāng)嚢、按壓,一?huì)兒面就和好了。奶奶把面團(tuán)搓成一條,又把它們切成一小段一小段的。我?guī)湍棠贪亚泻玫男∶娑螇阂粔海棠逃脫{面杖把它們滾成了一個(gè)個(gè)又大又扁的面皮。我拿起一個(gè)面皮放在手心里用勺子挖起一大勺攪拌好的肉餡,先在面皮中間按一下,再?gòu)囊粋(gè)端點(diǎn)用力地往中間按出褶子,可餃子肚子破了。太狠心餡,我把肉餡放多啦,我及時(shí)調(diào)準(zhǔn)重新做了一個(gè),手工餃子成功了,接著我包了一個(gè)又一個(gè)。

  中午,奶奶把餃子放進(jìn)鍋里煮。過(guò)了不一會(huì)兒,一股香氣撲鼻而來(lái)。奶奶打開鍋蓋,一陣煙冒了出來(lái),像噴泉一樣?腿藗兂灾野娘溩舆B連夸我手巧,我心里美滋滋的。

  晚上,這里就成了煙花的海洋。我還首次放了孔明燈呢,在爸爸的指揮下,我把孔明燈小心地展開,再把油袋掛在下面的鋼絲上,用火點(diǎn)著油,感覺(jué)孔明燈里的`氣已經(jīng)很足了之后,我握住燈的下部,用力往上一拋,它就飛了起來(lái)。

  我喜歡在老家過(guò)年,讓我又快樂(lè)又充實(shí)。

  留在心里的印象作文 篇29

  你們知道麗江古城嗎?它就在云南省的麗江市。

  麗江古城里風(fēng)景美的說(shuō)不出來(lái),早上陽(yáng)光照射在江面上,江面上倒映著各種有特色的房屋。

  傍晚,夕陽(yáng)落在了江上,四周好像都披上了一層紅色的輕紗。

  晚上,月光灑落在江面上,江面波光粼粼。下雨天,整個(gè)江面白霧蒙蒙,詩(shī)情畫意。

  當(dāng)?shù)赜性S多香噴噴的美食,你看,有的人拿著棉花糖,有的人吃著臭豆腐,有的人喝著奶茶,有的人攪拌著麥芽糖,還有的人喝著當(dāng)?shù)氐拿,看著都讓人口水直流。我印象中有一家店的榴蓮披薩最好吃,一口咬下去,外酥里嫩,榴蓮味兒十足,香香甜甜,軟軟糯糯。伴隨攤主的吆喝聲,可熱鬧了。

  這里的'人生活很悠閑,喜歡做客,喜歡釣魚,喜歡到處吃吃喝喝,還有人喜歡看風(fēng)景,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  和這里的人說(shuō)話,可真是有趣極了,很多時(shí)候你是聽不懂的。這里的人服飾也極其有趣,花花綠綠,熒光閃閃,每個(gè)人都是盛裝出行,每天都像過(guò)節(jié)一樣。

  這么有趣的地方,你們可真的去看一看哦。

  留在心里的印象作文 篇30

  夏天,悶熱無(wú)風(fēng),柳條無(wú)精打采地掛著,紋絲不動(dòng)。水泥路面上浮著滾滾熱浪,仿佛一切都要被他融化。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。

  夏天酷熱難耐,最開心地就是去游泳了。找個(gè)人不多的游泳池,和朋友在里面游一段“漫長(zhǎng)”的泳,帶著一身熱氣的我跳到?jīng)鏊瑹o(wú)比的水中,于朋友比誰(shuí)先游到頭。有時(shí),我先游到頭,那我就會(huì)等他浮出水面的時(shí)候,向他猛撲水,他也會(huì)向我反撲。水花濺到我的臉上,洗去了全身的熱氣,繼而帶來(lái)的無(wú)盡的涼爽和輕松。我與他在水中放嬉戲,比任何游戲都要好玩的多。

  從游泳館出來(lái),外面依舊是悶熱無(wú)風(fēng),鳥兒早已銷聲匿跡,蜻蜓也懶得繼續(xù)飛翔,只有知了在干枯的樹干上不知疲倦而又嘶聲力竭地叫著,街上行人非常稀少,馬路上空蕩蕩的,整個(gè)城市仿佛都在蒸籠中,令人不敢出門,仿佛出門就會(huì)被烤焦似的。

  帶了傍晚,溫度才緩緩低了下來(lái),街上行人漸漸多了起來(lái),五彩繽紛的霓虹燈再一次亮了起來(lái),和白天相比仿佛是兩個(gè)境界。月亮向一盞明亮的天燈,高高懸掛在空中,盡情揮灑她皎潔的.月光。

  夏天明快爽朗,有事又用狂風(fēng)暴雨打地我們心驚膽戰(zhàn),但可喜的是,豐收的季節(jié)也即將到來(lái),讓人們收獲豐收的喜悅。

  留在心里的印象作文 篇31

  7月16日,經(jīng)過(guò)15個(gè)小時(shí)的飛行(包括東京轉(zhuǎn)機(jī)),我們乘坐的全日空航班平穩(wěn)地降落在美國(guó)洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我們順利地辦理了入關(guān)手續(xù)和提取行李,便乘車前往下榻的酒店。簡(jiǎn)單地整理后,我們就開始了我向往已久的美國(guó)之行。

  我們從酒店出發(fā),乘坐地鐵前往我們的第一站--好萊塢。這里是世界著名的電影城。這里坐落著著名的中國(guó)劇院,貝弗利山莊。聽說(shuō)許多著名的影星都住在這里。在好萊塢的星光大道上,我看見好多大明星留下的手印和腳印。我很好奇地比劃了一個(gè)手印,居然和我的手一樣大小哦。在中國(guó)劇院的'大廳里,有一組非常奇特的臺(tái)階,它不僅看起來(lái)像鋼琴的黑白琴鍵,當(dāng)我踩上去的時(shí)候,每個(gè)臺(tái)階都會(huì)發(fā)出美妙的聲音。我們來(lái)回奔跑,就好像彈琴一樣,這是我見過(guò)最雄偉的“鋼琴”。

  好萊塢還有許多拍攝電影的場(chǎng)地,有拍攝《音樂(lè)之聲》的,有《綠野仙蹤》的,還有《加勒比海盜》的?吹竭@些場(chǎng)景,我仿佛又回到了電影里,非常有意思。

  最后我們?cè)谙炏耩^門口和喜歡的人物拍照留念。由于天氣炎熱,我們匆匆地參觀了好萊塢其他景點(diǎn)就早早地會(huì)酒店休息了,因?yàn)槊魈煳覀兙鸵ノ易钕矚g的迪斯尼樂(lè)園了。美國(guó)的第一天在好萊塢結(jié)束了。

  留在心里的印象作文 篇32

  這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門,映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角,到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了,在這里開始我的初中生活。

  第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然生出了孤單、失落的`感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,盡快地找到新朋友,融入到集體中去。

  第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。

  第三個(gè)感覺(jué)是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多,講課的速度也加快了,變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了,并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。

  第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

  上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  留在心里的印象作文 篇33

  之前我就聽說(shuō)海南有一句話叫“不去潛水真遺憾”,這次去海南總算不枉此行。

  我先到更衣室換上泳褲、保暖的潛水服、潛水鞋。準(zhǔn)備就緒,一艘船把我們載到潛水的大船上,先在船上進(jìn)行培訓(xùn),講解注意事項(xiàng),我一字不漏地聽著,生怕出現(xiàn)萬(wàn)一。眼看潛水的隊(duì)伍越來(lái)越短,我的心揪得緊緊的,好怕呀!

  輪到我了!我被工作人員系上了一根粗重的.腰帶,然后我小心翼翼走下臺(tái)階跳進(jìn)水里。一個(gè)教練游過(guò)來(lái),讓我背上一個(gè)氧氣背包,我這才發(fā)現(xiàn)整個(gè)身體半浮在水中。我正在東張西望時(shí),教練給了我一個(gè)咬嘴讓我咬著,還有一副潛水鏡讓我戴上。二話不說(shuō),他就把我按進(jìn)水里。剛開始我連呼吸一下都困難,嗆了幾口海水,馬上打手勢(shì)讓教練把我浮上去。“慢慢來(lái),不急,再來(lái)一遍。”教練鼓勵(lì)我,但我還是以失敗告終。

  我有點(diǎn)想放棄了,但是下水的新奇鼓舞著我,我又跟教練潛了一次。這次我吸取了教訓(xùn),調(diào)勻呼吸,在水下還摸到了珊瑚礁。浮出水面時(shí),教練告訴了我一個(gè)不可思議的數(shù)字:我居然潛到了6米!這是連許多大人都無(wú)法到達(dá)的深度!我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)暈過(guò)去。

  留在心里的印象作文 篇34

  秋天的空氣特別清新,天空特別高,特別藍(lán)。云彩像粉絲一樣散開,這里一點(diǎn)點(diǎn)那里一點(diǎn)點(diǎn),輕飄飄地飛在空中。秋天的晴天比較多,風(fēng)很透也很涼爽,晾曬的衣服很快就干了。

  吸一口空氣,感覺(jué)舒服極了。

  學(xué)校操場(chǎng)跑道周圍的行道樹,大部分葉子都掉了。體育課的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)撿樹葉玩,那種橢圓形的樹葉有大人的手掌那么大,發(fā)黃的葉片上有許多小黑點(diǎn),有的同學(xué)把它當(dāng)折紙折成鳥的形狀。

  秋天,農(nóng)民伯伯都有了豐富的收獲,柚子、柿子上市啦。水果在秋天最受歡迎,超市里瓜果飄香,其實(shí)這些都是農(nóng)民伯伯的汗水,他們是春播秋收的主人公,沒(méi)有他們就沒(méi)有這些勞動(dòng)果實(shí)。

  菊花是秋天的'標(biāo)志,在廣場(chǎng)上市政園林工人把一盆盆菊花擺成漂亮的造型,一朵朵菊花就像跳舞的女孩,細(xì)長(zhǎng)的花瓣像披著的金發(fā),千姿百態(tài)。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊泻芏辔蚁矚g的東西,比如落葉啦,叫不出名字的小果子啦,男孩子們經(jīng)常拿它來(lái)玩打仗游戲,女孩子們卻把它們當(dāng)成寶貝一樣收藏起來(lái),也不知道她們拿來(lái)做什么。

  留在心里的印象作文 篇35

  國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我們一家人去了浙江的烏鎮(zhèn)。

  烏鎮(zhèn)又名烏墩、青墩,分為東柵景區(qū)和西柵景區(qū),我們選擇去了西柵景區(qū)。

  一進(jìn)園,木板墻、黛瓦、小橋、流水,中國(guó)水墨畫般的氣息撲面而來(lái),雕梁、畫棟、石巷、老屋,見證了歷史滄桑的風(fēng)情畫卷映入眼簾。

  我們穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,便來(lái)到了一道石巷。道路是青石板鋪成的,兩旁各有一排整齊的木制二層小樓,店鋪林立,叫賣聲不絕于耳,各色小吃應(yīng)有盡有。小樓的背面是一條清澈的小河,水面上不時(shí)有烏篷船咿呀往返。每隔一段距離就會(huì)有一座古老的石拱橋連接著兩岸,方便兩岸的人們進(jìn)行商品交易。

  隨后我們又來(lái)到了醬園,還有染坊。醬園里放滿了醬缸,每個(gè)醬缸都蓋著斗笠,缸里的醬都是用古老的方法手工制作而成的,我悄悄地打開了一個(gè)斗笠,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái),真是太誘人了。染坊里蠟染花布藍(lán)白相間,點(diǎn)綴出江南特有的風(fēng)情。

  這里不僅是一個(gè)休閑度假的`好去處,更是一個(gè)“歷史博物館”。就在我們準(zhǔn)備離園時(shí)才知道,西柵的夜景更是迷人呢。難怪一代文豪茅盾先生的筆下,烏鎮(zhèn)的江南風(fēng)情聞名遐邇呢。

  留在心里的印象作文 篇36

  第二天,我們來(lái)到了狼溪學(xué)校,也就是我們育才小學(xué)的友好學(xué)校。一開始我有點(diǎn)呆住了,不知道自己該干些什么,幸虧joshua和Jacob帶我們到了操場(chǎng),放好包,開始活動(dòng)。這里的校園真大啊,尤其是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),像體育館似的。

  上課了,美國(guó)老師和同學(xué)熱情地接待了我們,準(zhǔn)備好了文具和教材,開始第一節(jié)課。

  我注意到,這里的教室十分可愛(ài),好似我們的幼兒園。當(dāng)然,這里的功課(除英語(yǔ))都比我們輕松、簡(jiǎn)單。開始講課了,我發(fā)現(xiàn),他們上課雖然隨意,但是,每個(gè)孩子都懂的傾聽,都懂得尊重他人,不影響他人。他們的美術(shù)課十分有趣,我學(xué)著他們,畫好了地圖,涂上了顏色。我以為做完了呢,可是,老師發(fā)給了我顏色各異的豆子和一罐白乳膠,讓我們把顏色對(duì)應(yīng)的'豆子粘在畫上。我費(fèi)盡九牛二虎之力,總算做完了。老師看了之后十分高興,夸我很聰明,還說(shuō)了些我聽不懂的英文。三天后,要走時(shí),我把我的自我介紹海報(bào)和豆子畫留在了美國(guó),作為班里永久的保存,讓老師和同學(xué)們還記住,在中國(guó),有他們的同學(xué)、朋友,我想,這是我除了絲綢和銀掛飾以外,留給他們最珍貴的禮物。

  留在心里的印象作文 篇37

  這次澳大利亞之旅,給我記憶最深刻的,就是藍(lán)山國(guó)家森林公園了。

  藍(lán)山位于悉尼以西104公里處,氣候宜人,風(fēng)景秀麗,是澳洲東部最高的山脈。到了藍(lán)山,首先要坐的是纜車。在纜車上,可以清楚地看到藍(lán)山。只見四周一片藍(lán)蒙蒙的霧氣,仿佛仙境一般,感覺(jué)自己都在騰云駕霧了。藍(lán)山公園里有著近百種的尤加利樹,它們的精油極易揮發(fā),而這些精油在陽(yáng)光的照射下,便呈現(xiàn)出了一種如夢(mèng)似幻的藍(lán)色。站在藍(lán)山的觀景臺(tái)上,我與藍(lán)山親密接觸,用整個(gè)身心去感受大自然的美好。環(huán)視藍(lán)山,整個(gè)山脈都被藍(lán)霧籠罩,還透著點(diǎn)紫色,透著神秘的氣息,想讓藍(lán)霧退去,好把藍(lán)山看個(gè)究竟;可又不想驅(qū)走藍(lán)霧,就讓藍(lán)山保持著朦朧靜好的美感吧。三姐妹峰矗立在山間,放眼眺望,天藍(lán)得純凈、藍(lán)的極致;山藍(lán)得純凈、藍(lán)的極致,幾乎連成了一體,可卻又一點(diǎn)兒也不相同。潔白的.云朵已是分不清是在藍(lán)天流浪,還是在藍(lán)山間游逛,一切都是那么的和諧、美好,就連我們說(shuō)話都是小聲的,怕打破這份寧?kù)o。漫步藍(lán)山雨林,呼吸著清新的空氣,只覺(jué)著十分享受。

  我們就想融入這如圣地般的藍(lán)山里了。

  留在心里的印象作文 篇38

  這一學(xué)期,我交了許多的朋友。其中最好的只有兩個(gè)。

  第一個(gè)是郭舜。之前,我們兩個(gè)都不說(shuō)話。就在一次,我和一大幫子同學(xué)吃飯時(shí),才交上了這個(gè)朋友。之后還去我家玩,玩的不亦樂(lè)乎。有一次,他剛剛報(bào)足球,是個(gè)初學(xué)者。讓我陪他去買護(hù)腿板和足球襪。接著還一塊兒吃火鍋。聯(lián)系十分密切,媽媽還有打算去郭舜媽媽那里買家具。

  第二個(gè)是劉鈞左。之前我們的.關(guān)系很不友好,可是之后,在一節(jié)綜合課上,我們就結(jié)成了朋友。并且他還在我前面。上課時(shí)我們好說(shuō)話,所以邢老師把我們挑開了。接著,在踢比賽時(shí),他總是會(huì)勇往直前。進(jìn)球后會(huì)歡呼。如果我有一次精彩的射門,劉鈞 左也會(huì)歡呼。將選人時(shí),他首先會(huì)選上一個(gè)厲害的,再選上自己的好朋友,之后再選點(diǎn)別的。他可是我們足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。每一次進(jìn)球差不多都是他進(jìn)的。所以,劉鈞右喜歡到別的隊(duì)去,和劉鈞左一對(duì)一的單挑,也算是提高兩人的球技吧!

  現(xiàn)在就快到小學(xué)畢業(yè)時(shí)侯了,相信各個(gè)同學(xué)也都有自己的好朋友,好好珍惜吧,讓友誼天長(zhǎng)地久。

  留在心里的印象作文 篇39

  以前,我老家的那條小路上總有很多坑坑洼洼,其中的一個(gè)特別大,足足有2米寬、1米深。村上有人不小心掉掉進(jìn)去過(guò),我也不例外。但都沒(méi)有勇氣去修,因?yàn)樾÷放允且黄盍郑种杏惺裁次覀円膊恢浪圆桓胰バ蕖?/p>

  有一天,村里來(lái)了一個(gè)乞丐:他身上的衣服破破爛爛、臉上到處都是黑黑的一片非常不干凈,我看他都是冷眼相待。不過(guò)一件事使我改變了對(duì)他不好的印象。

  有一個(gè)深夜,屋外靜悄悄的,我躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。屋內(nèi)非常平靜,可屋外卻不同?词瞧届o的小路旁,一個(gè)身影正緩緩的移動(dòng)著,手上抱著一塊東西,走到路旁,就往坑里扔下,發(fā)出一聲巨響。然后又再重復(fù)著,直到天上漸漸泛起白光,這時(shí),農(nóng)民都出來(lái)干活了。那個(gè)黑影也不見了。

  第2天、3天、4天……都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密(因?yàn)榇迕駴](méi)事都不到這條路來(lái)的)。知道一個(gè)村民走錯(cuò)了路才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。那個(gè)“乞丐”也來(lái)了,他道出了事情的'緣由——是他一人把這條路修好的。

  從此,我看他的眼神也變啦:從冷眼相待到熱情似火,他也在村里住下了。

  留在心里的印象作文 篇40

  如果有人問(wèn)你:“你和誰(shuí)關(guān)系最好?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“張毓婉!”

  她烏黑的頭發(fā)輕輕地搭在肩上,淡淡的眉毛點(diǎn)綴在臉上。一雙紫瑪瑙式的眼睛一眨一眨,閃爍著智慧的光芒。蒜瓣似的鼻子立在臉上。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,時(shí)不時(shí)的咧開,像一朵綻放的花兒。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小女生,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)樣樣精通,簡(jiǎn)直就是我心目中的偶像。雖然她學(xué)習(xí)很好,但體育不是很好。比如跑步,跟我一樣,是個(gè)慢烏龜,可比不上像風(fēng)一樣的`“姝月風(fēng)”啊!

  她是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,也是我們班的班長(zhǎng)。上次上美術(shù)課,我沒(méi)帶水彩筆,她第一個(gè)沖上來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“楊B淇,你用我的水彩筆吧!”我不好意思地說(shuō):“那怎么行?如果我用了你的,你用什么?”張毓婉若無(wú)其事地回答:“沒(méi)關(guān)系,反正我要去辦公室批改作業(yè)!“霎時(shí),我舒展著眉,笑著說(shuō):“太謝謝你呢!”

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正納悶著。她看見我愁眉苦臉的樣子,又看了看那道題,便立馬細(xì)心地給我講解。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)越來(lái)越有進(jìn)步了!

  這就是我的好朋友——張毓婉,我們倆的感情非常深厚,不管發(fā)生什么事情,都不會(huì)將我倆的友誼破壞!

  留在心里的印象作文 篇41

  大家都知道,夏天是炎熱的,那么你知道夏天留給我的印象是怎樣的嗎?下面我來(lái)告訴大家吧。

  夏天到了,暑假也到了,不用上學(xué)了,當(dāng)然開心啦。不用再曬著太陽(yáng),流著汗,去操場(chǎng)上體育課,不用再寫著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),不用再聽著老師嘮叨著又嘮叨著。只要等到爸爸媽媽一上班,我一個(gè)人在家里,吹著空調(diào),吃著快要化掉的巧克力冰淇淋,別說(shuō)有多美味,多愜意了。

  這真是一個(gè)舒服的假期開始啊。午飯后,睡個(gè)午覺(jué)或看會(huì)兒電視,都是不錯(cuò)的選擇呀。

  如果你覺(jué)得我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,那你就錯(cuò)了。享受暑假的同時(shí),我也會(huì)給自己合理地安排假期時(shí)間,和小伙伴交流一下暑假作業(yè),和爸爸媽媽商量一下外出旅行的安排。

  炎炎夏日里,去海邊游玩就是最開心的事了。今年暑假我們一起去了菲律賓的長(zhǎng)灘島。踩在白色的細(xì)細(xì)軟軟的'沙灘上,望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的大海,香蕉船、大輪船、小帆船,星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在海面上,真美啊!如果手里再拿上一個(gè)甜甜的冰淇淋那就更滿足了。

  夏天,像個(gè)熱情的天使,帶給我們炎熱的同時(shí),也帶來(lái)更多的快樂(lè)。我很喜歡,你是否也喜歡呢?

  留在心里的印象作文 篇42

  云南就像個(gè)美麗的大公園,青山綠水,鳥語(yǔ)花香。

  在云南,我最喜歡吃的是辣椒炒臘肉和臭豆腐,我自己還曬過(guò)臘肉呢!

  云南最美麗的地方是一個(gè)生態(tài)公園,里面有很多很多的野菜,野菜布滿了山野,綠油油的四處蔓延,很壯觀。公園里有很多動(dòng)物,牛、羊、兔……它們很享受它們的生活,看,它們有的正在低著頭沉思,有的正在吃草,有一只牛正在看著天空,好像正在思考著什么。

  在云南,我覺(jué)得最好玩的是坐在用竹子做出來(lái)的船上釣魚。我和媽媽拿起釣魚的工具和椅子,上了船就開始釣魚。不一會(huì)兒,我和媽媽就釣了好多小魚。又過(guò)了一會(huì),我又釣到了一條大魚,魚越大,我就越開心。坐在云南的船上,看著遠(yuǎn)方的'山,真是一種享受!

  在云南,還有很多好玩的事。讓我最難忘的,是我和外婆第一次抓雞。云南的雞可不好逗,我和外婆拿起網(wǎng)子,就向一只大大的、高高的公雞拋去,可是網(wǎng)子卻網(wǎng)住了外婆,雞跑了。第二次,我努力去抓雞,反而被雞抓了,太尷尬了!還好,我身手敏捷,最后也終于抓到了一只雞,大家都對(duì)我豎拇指:“好厲害!”我真開心!晚上,外婆把那只雞烤來(lái)吃了,真好吃!

  云南真好玩,下次我還要去!

  留在心里的印象作文 篇43

  重慶——一座美麗的城市,無(wú)論是現(xiàn)在、將來(lái)或者以前,它都完美的呈現(xiàn)在我們眼前。無(wú)論是山城、霧都還是橋都,它都無(wú)愧于人們給它取得這些別稱,讀完《關(guān)于這座城市的記憶》后,我更加了解了關(guān)于重慶城過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在這本書里,作者記錄了小時(shí)候居住的一條老街,這樣的老街也是重慶常見的,一條石板路貫穿南北,前后不過(guò)三四百米,街上街上幾百戶人家世世代代居住在那里,每天日出而作,日落而歸,過(guò)著舒適愜意的生活,鄰里之間也親如家人,小孩之間也情如兄弟?涩F(xiàn)在,一同居住了幾十年的鄰居也許你還不知道他是老是少鄰里之間相見也不說(shuō)一句話,F(xiàn)在,鄰居的解釋不過(guò)是住在你旁邊的住戶而已。

  書中還提到了娃娃糕,它的樣子十分可愛(ài),媽媽說(shuō),那是她小時(shí)候最高級(jí)的雪糕了,在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)關(guān)系,要在過(guò)節(jié)時(shí)或特殊的.日子才能美美地吃上一支,而且還要走到較場(chǎng)口才有賣的。再想想我現(xiàn)在,各種各樣的雪糕、冰淇凌不下幾十種,只要想吃,隨處都可以買到,不由得感嘆現(xiàn)在真好!

  讀完這本書,令媽媽想起了童年的那些美好時(shí)光,還令我感受到了重慶城過(guò)去的味道。

  留在心里的印象作文 篇44

  天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

  三年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬(wàn)千。

  忘不了敬愛(ài)的`老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這三年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍?墒侨甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。

  不了可愛(ài)的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁?我能忍心離開您嗎?

  再會(huì)了,敬愛(ài)的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我三年的母校!

  留在心里的印象作文 篇45

  星期天的上午,爸爸帶我來(lái)到了西湖的斷橋。

  斷橋上人山人海,非常擁擠,有拍照的,有看風(fēng)景的,還有放箏的`。站在橋上往下看,橋頭旁邊的草坪上長(zhǎng)著許多美麗的小花,真像一幅美麗的圖畫呀!

  爸爸又帶我去坐了游船,右側(cè)的寶俶塔就像種在泥土里的一棵小筍,努力地生長(zhǎng)。湖里有許多不大引人注目的小魚正在歡樂(lè)地嬉戲。湖旁的柳樹、桃樹正靠在一起,仿佛在拍照留念。前方,游客們正高興地玩著搖控船,湖面上飄蕩著他們的笑聲。

  岸上的櫻花盛開著,散發(fā)著淡淡的清香,正在吸引游客來(lái)給“她”拍照。廣玉蘭也不甘示弱,它開出紫紅色的花朵,展示出自己迷人的身姿,和櫻花爭(zhēng)奇斗艷。

  一棵香樟樹上有只小松鼠正在尋找食物,突然發(fā)現(xiàn)了我們這些陌生人,它停下來(lái)仔細(xì)地觀察著我們的一舉一動(dòng)。這時(shí)又跑來(lái)了另一只小松鼠,它們兩個(gè)“吱吱”地叫著,仿佛在說(shuō):“這些是誰(shuí)呀?怎么長(zhǎng)得和我們不一樣?”“不曉得,大概是人類吧!”它們不管我們,轉(zhuǎn)身又一蹦一跳地去找食物了。

  美麗的西湖真是“淡妝濃抹總相宜”啊!尤其是在這樣一個(gè)春光明媚的季節(jié)里,更讓人流連忘返。

  留在心里的印象作文 篇46

  “皓魄當(dāng)空寶鏡升,共看蟾盤上海涯,直到天頭天盡處,不曾私照一人家”

  一年一度的中秋終于被我盼來(lái)。

  清晨我伸展伸展身子,感覺(jué)身心倍般舒暢,爸爸媽媽早已起床迎接這個(gè)特殊的日子,姥姥姥爺做著沁人心脾的美味的飯菜,而我也緩步走進(jìn)中秋風(fēng)情的“大門”。

  中秋佳節(jié)之際,我們一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓進(jìn)行了一次難得的大聚會(huì)。一家人面帶笑容,喜氣洋洋,老人們變得似孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)拘無(wú)束,把屋里搞得熱熱鬧鬧,特有氣氛;而爸媽和我也迅速融入到了這氛圍當(dāng)中,菜沒(méi)上齊,就要喝酒!

  要說(shuō)喝酒,莫屬我爺爺?shù)哪檬猪?xiàng)!

  你還別說(shuō),這喝的酒若不是白酒,那都進(jìn)不了我爺?shù)?“法眼”。一杯接一杯,一兩接一兩,可真是不醉不休。

  盡興過(guò)后,我們回家散散步,休息休息,就轉(zhuǎn)眼到了晚上。

  夜晚,渾然一片,月色朦朧,仔細(xì)一看,竟是下雨了!我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是百年難得一遇的“中秋雨”呀!雨越下越大,漸漸遮掩住了月亮那皎潔白嫩的面貌,白亮亮的月光被分散開來(lái),與晶瑩剔透的雨滴融合為一體,形成了一幅“雨月畫卷”。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!

  我愛(ài)中秋,愛(ài)它的姿態(tài),美貌,更愛(ài)它那團(tuán)圓的美好寓意。

  留在心里的印象作文 篇47

  三歲,我搬來(lái)杭州,住在一個(gè)老小區(qū)里。二室一廳,綠綠的玻璃掉漆的墻,夜晚貓咪的叫喚和整整齊齊的防窗,是我對(duì)這兒最初的印象。

  當(dāng)時(shí)的飲用水不像現(xiàn)在,得要自己去買,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是大事,因?yàn)槁闊L崴澳描匙開門,還要屏住呼吸穿過(guò)擋在門外的電瓶車。還有投硬幣,我喜歡這掉落的聲音,F(xiàn)在每個(gè)月都有人定期送水,硬幣也一直存在家的某個(gè)角落。

  運(yùn)河邊上有個(gè)大橋洞,每天吃完飯奶奶會(huì)帶著我去那里走一走。夜晚的運(yùn)河加上一點(diǎn)螢火蟲的倒影,多了一份柔美。一些小飛蟲圍繞著黃的路燈,它足已照亮眼前的小路,F(xiàn)在的`路燈身旁的小樹也套上了燈線,樹婭疼得顫抖,燙得落淚。

  印象中的春節(jié)應(yīng)該是穿新買的衣裳,放燦爛的煙花,吃著好吃的年糕去討紅包,F(xiàn)在啊,我們會(huì)“逃離”這里,回到老家,大聲講著一年的趣事,大膽玩著新買的煙花,看著它們?cè)诳罩芯`放,或是在地上旋轉(zhuǎn)?赡芎贾菔裁疵谰笆裁锤呒夹g(shù)都要比家鄉(xiāng)的美,先進(jìn),但是這一點(diǎn),不行。

  杭城,你是有行動(dòng),你是有計(jì)劃,你是有成就,但是,有些美好的傳統(tǒng)的,你卻在行進(jìn)時(shí)丟失了。

  留在心里的印象作文 篇48

  宜人的秋天剛剛過(guò)去,當(dāng)人們還在回味著豐收的喜悅時(shí),冬天,已悄悄來(lái)臨。

  霧

  初冬時(shí)候,天并不是很冷,偶爾會(huì)有霧。推開窗向外看,眼前一片迷茫。霧就像乳白色的牛奶一樣,把所有的一切團(tuán)團(tuán)圍住。不一會(huì)兒,人們的眼睫毛上就掛滿了小小的水晶花,濕潤(rùn)潤(rùn)的。一輛輛汽車行駛在霧中,像是在云里飛翔。

  風(fēng)

  天漸漸冷起來(lái)了,人們身上的衣服也漸漸多起來(lái)了,襯衫的外面加上了一件件毛衣還有厚厚的外套。風(fēng),呼呼地吹著,像一把把鋒利的刀劃在人們的臉上。人們縮著身子,將拉鏈向上拉了拉,來(lái)抵擋寒風(fēng)。路邊的小樹站在凜冽的寒風(fēng)中,抽搐著,像得了病似的不停地打著冷顫。

  雪

  當(dāng)天再冷一點(diǎn)的時(shí)候,就有可能會(huì)下雪。剛開始,雪是同雨一起下下來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸沒(méi)了,只剩下雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,一陣陣風(fēng)將雪花吹得忽上忽下,像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)的`伴奏下翩翩起舞。雪越下越大,連續(xù)下個(gè)幾天,就會(huì)積下厚厚的積雪。這時(shí)候,孩子們就會(huì)跑到雪地上,一腳就一個(gè)腳印,打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得不亦樂(lè)乎。

  冬天,是一個(gè)特殊的季節(jié),她用獨(dú)特的方式醞釀著新的生命,等待春天的到來(lái)。

  留在心里的印象作文 篇49

  白雪就像一片邀請(qǐng)函輕輕地落在我桌上,可它剛觸碰到桌面就化了。我知道這是冬天在呼喚我,于是我走向了冬天的懷抱。

  在冬日的樹林里,一棵棵臘梅樹在風(fēng)雪中倔強(qiáng)地挺立著,它們用那優(yōu)雅的姿態(tài)在向我微笑。不時(shí),一陣寒風(fēng)掠過(guò),陣陣撲鼻的香氣涌入我的鼻腔,隨即蔓延到我全身的每一處細(xì)胞。那些梅樹伴著寒風(fēng)搖曳著,仿佛在向我招招手,讓我真切地感受到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的韻味!

  走到樹林的盡頭,眺望遠(yuǎn)方,天地間是那樣的'安靜,白雪橫鋪在大地上,就像蓋著一層厚厚的棉被。昔日廣袤的原野正貪婪地熟睡著,為的只是孕育來(lái)年的希望。往日歡騰的河水漸漸失去了歡聲笑語(yǔ),此刻的它們是那么晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一顆顆閃亮的寶石鑲嵌在水面上。

  晚上,我靜靜地站在樹林中。月光下,白茫茫的雪已不似白日那般耀眼,取而代之的是一片柔和與平靜。枝頭不時(shí)飄落的雪花如同精靈一般在樹林間穿梭,在原野上飛舞,又在河面上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我愛(ài)這下雪的冬天!

  留在心里的印象作文 篇50

  清晨,當(dāng)我推開窗戶,我被眼前的景象驚呆了。房頂上、街道旁、樹枝上,到處都是厚厚的積雪,像蓋上了一條厚厚的白絨毯。雪還在無(wú)聲無(wú)息地下著, 整個(gè)城市都籠罩在一片朦朧中,真可謂是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。

  不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小朋友正在堆雪人,我忍不住了,快步跑下樓,想去看他們是怎么堆雪人的。仔細(xì)一看,咳!他們還真聰明。用炭核當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用辣椒做嘴巴,再戴上一頂圣誕帽,別提有多神氣了。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)叫聲,我尋聲望去,原來(lái)是一位老奶奶滑到了。我連忙過(guò)去扶她,并告訴她,雪天路滑,走路小心。老奶奶高興地摸著我的頭,直夸我懂事。

  告別了老奶奶,我開始在沿江路上觀賞風(fēng)景。我看見屋檐下結(jié)了很多冰凌,象一竄竄閃閃發(fā)光的珍珠,晶瑩剔透,可愛(ài)極了。翠綠的.矮松,茂盛的冬青,在寒風(fēng)中,在大雪中傲然屹立。我也要做這樣的人,迎難而上,永不放棄!

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了十二點(diǎn)鐘,我該回家吃飯了,這真是令人難忘的冬日。

  留在心里的印象作文 篇51

  陽(yáng)春三月,微風(fēng)拂面,周末的一個(gè)下午,我隨家人去了西河古鎮(zhèn)踏青,據(jù)說(shuō)這是蕪湖最后一個(gè)徽州古鎮(zhèn),那是一條建在堤壩上的老街,相傳有600多年悠久歷史,因?yàn)檫沒(méi)有完全開發(fā)的原因,去玩的人不多,正好可以不用人擠人。

  跟以前去過(guò)的三河古鎮(zhèn)、屯溪老街相比,西河古鎮(zhèn)更像一位垂暮的老人,她默默不語(yǔ),一旁流淌著的青弋江似乎在訴說(shuō)著歷史的變遷。走在老街的青石板上,很多房屋已經(jīng)搖搖欲墜,但從房屋的造型和室內(nèi)的家具樣式不難看出,它們都是有年頭的老宅了。有一小塊房屋被改造成了咖啡館和游客服務(wù)中心,估計(jì)以后會(huì)向旅游方向轉(zhuǎn)變,但我更希望不要變成到處都差不多的商業(yè)街,能夠留住西河的古樸和她的原汁原味。

  青弋江灘,大片翠綠的'灘涂,綠色的麥苗夾雜著金黃色的油菜花,那是春天應(yīng)有的顏色,一派生機(jī)盎然,一群牛羊舒服的啃著青草,幾只斑駁的船只丟棄在灘岸上,一切是那么的自然,又是那樣的悠閑。

  回程的路上,大片的油菜花田,筆直的水杉吸引著我流連忘返。碧水、花田、老牛、青草、陽(yáng)光、老街,那是我對(duì)西河的印象。我相信下次再來(lái),西河的明天也會(huì)更加美好。

  留在心里的印象作文 篇52

  一年眼看就要過(guò)去了。

  忙著一年到頭各項(xiàng)費(fèi)用的整理、結(jié)算,有一陣子沒(méi)有來(lái)了,心里真的還是挺惦記的。

  今天,終于有了這樣一個(gè)空閑。

  是一種習(xí)慣吧,年終歲末總是喜歡翻看以前的一些東西,就像是回顧、盤點(diǎn)。

  看的最多的就是日記。

  從初中的時(shí)候就開始寫日記,大大小小,厚厚薄薄,也有一個(gè)大箱子之多。工作以后,就用電腦寫?上У氖牵幸粋(gè)軟盤壞掉了。因此,覺(jué)得還是寫在紙上的比較可靠。

  又看到以前工整的鋼筆字,于是,想練一練?煞榱怂械某閷希徽业搅艘恢т摴P,沒(méi)有一滴墨水,筆頭干干的。又翻了翻,找到的是一瓶墨水已經(jīng)飛掉的`空墨水瓶。

  沒(méi)辦法,只好用中性筆來(lái)寫,可怎么能寫好呢?

  總是不自主地向前沖,想慢卻慢不下來(lái)。

  想起了現(xiàn)在的生活,快餐文化橫行,速食主義占據(jù)大半江山,如何能放慢你的腳步,放慢你的心情,真的很不容易。

  現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來(lái)越不習(xí)慣等待。

  在一片“不斷超越”、“與時(shí)間賽跑”、“搶在時(shí)間前頭”的吶喊聲中,我們匆匆忙忙的趕路。收獲自然有一些,可是我們?cè)诓唤?jīng)意間是不是失去的更多。

  留在心里的印象作文 篇53

  一、校園新鮮事

  “新學(xué)校新事多,書店開到咱學(xué)校,方便你方便我,方便大家好處多……”這是我們班同學(xué)“自編自創(chuàng)”的歌謠。你會(huì)問(wèn)了,書店怎么開進(jìn)學(xué)校里了呢?是這樣的:學(xué)校為了方便我們讀書、購(gòu)書,就在我們的校園里建立了一個(gè)小型的新華書店,這樣不但大大地方便了我們購(gòu)書,更重要的`是為我們營(yíng)造了一個(gè)讀書的好環(huán)境。我們可以在中午或傍晚的課余時(shí)間里來(lái)到書店買書、看書,這樣老師安心,家長(zhǎng)也就放心了!

  二、 我班新同學(xué)

  最近,我們班里來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)——王逸濱和高思雨。

  王逸濱皮膚白白的,一雙瞇瞇的小眼睛不停地眨著,別看他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,要是比起口才來(lái)你才不是他的對(duì)手呢!昨天,我們班競(jìng)選班干部,一個(gè)同學(xué)剛講完,他就迫不及待地站起來(lái),像個(gè)評(píng)論家似的講開了:“她講得很好,很謙虛,很認(rèn)真,很有教養(yǎng),很……”他滔滔不絕地講著,我們聽得都目瞪口呆了,想不到平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的王逸濱,說(shuō)起話來(lái)還一套一套的的呢!再談?wù)劯咚加臧桑屯跻轂I相比那就是天壤之別了,她可文靜了,不愛(ài)說(shuō)話,大概是剛來(lái)不久還不太適應(yīng)的緣故吧!

  留在心里的印象作文 篇54

  江對(duì)岸,紅軍紀(jì)念館燈火輝煌。再襯上“閬苑仙境“四個(gè)大字,確有一番韻味。但清明節(jié)仍無(wú)幾人上去緬懷先烈,似乎他們的鮮血造就一群麻木不仁的看客,抑或只就是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼。

  這街愈走愈黑,到了漢桓侯祠燈也學(xué)會(huì)了戛然而止。本來(lái)就就是古墓。門前又新挖一口“古井“就怕嚇不死人。唉,真為閬中中學(xué)的美女們擔(dān)心。

  夜深了,閬中中學(xué)還傳來(lái)許許書聲。原來(lái)校方又在和全國(guó)人民作對(duì),可憐的`同學(xué)們,你們什么時(shí)候才能體會(huì)到中國(guó)早已解放?這樣補(bǔ)課,腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù),本可以考北大的也只有考個(gè)渣渣了。

  城里到處都就是祭奠后的灰燼。低頭看看冥鈔面值,多以百萬(wàn)計(jì)數(shù)。若先人地下有收,一日收獲無(wú)數(shù)億,這冥間貨幣恐怕也要貶值。不過(guò)看著這一個(gè)個(gè)“孝男孝女“,我倒想起一句老話“活著不孝死了孝,瞎鬧!“就是啊,與其這樣“孝順“,生前何必惡語(yǔ)相加,置于死地而后快?這般孝順也不過(guò)就是不就是“哄死人“,。也許有些人才自知罪孽深重或他(她)也成了父母。早知如此,何必當(dāng)處?

  留在心里的印象作文 篇55

  最近,媽媽總是批評(píng)我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),與此同時(shí),她也給我留下了壞的印象,以至于我都寫了一篇日記來(lái)發(fā)泄,媽媽看了傷心不已。

  于是,現(xiàn)在我就想彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。其實(shí),要說(shuō)出媽媽的好易如反掌,可要說(shuō)出媽媽的壞卻要絞盡腦汁,下面我就給大家講講媽媽的好。

  那一次,我打完籃球負(fù)傷回來(lái),身上有一些青紫,還有個(gè)紅塊“長(zhǎng)”在膝蓋上;丶液,媽媽看見了,沒(méi)有責(zé)怪或質(zhì)問(wèn)我半句,只是心疼地趕緊幫我擦碘酒,還把我扶上床,叫我好好休息。

  還有一次,我又在學(xué)校扭到了腳,還擦傷了膝蓋,媽媽一看著急地問(wèn):“你怎么弄成這個(gè)樣子?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽神態(tài)凝重,一聲不吭,默默地幫我把傷口擦干凈,并囑咐我不要?jiǎng),乖乖躺下等她。然后她又是燒水,又是幫我泡腳,最后又把我扶到床上,媽媽讓我穿好睡衣,幫我捏好被角,關(guān)切地問(wèn):“好些了嗎?”接著,還說(shuō)平時(shí)雷打不動(dòng)的琴,今天也不需要我彈了,只讓我好好休息!

  一說(shuō)起媽媽的好,很多的故事就在我腦海里放電影,很多的'細(xì)節(jié)便涌進(jìn)我的心頭。此刻,我只想說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我,您是我最偉大的母親!”

  留在心里的印象作文 篇56

  冬天到了,他像魔法師一樣,把小區(qū)裝扮的五彩繽紛。

  從遠(yuǎn)處望去,看見紅似火的美人蕉直挺挺地站在枝干上,風(fēng)輕輕一吹,寬大的葉子如同少女一樣在風(fēng)中跳舞。再看看光禿禿的海棠樹,枝條彎彎曲曲,像分枝的鹿角,枝頭的頂端還有幾片沒(méi)有凋零的綠葉,增添了勃勃生機(jī)。玉蘭樹也有點(diǎn)光禿禿,但是跟海棠樹比起來(lái),還是玉蘭樹顯得茂盛。被綠黃相間的樹枝包裹的枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)毛茸茸的“燈泡”,那是玉蘭花苞。正積蓄力量迎接春天的到來(lái),雞冠花計(jì)劃全身都是紅色的,像血紅的雞冠。湊近去看,挨挨擠擠的花瓣像裙子的褟,簇?fù)碓谝黄,淡紅色配上綠色的葉子,顯得十分華麗大方。開的最旺盛的要數(shù)茶花了。前幾天花苞還是比較綠的,可是過(guò)幾天花兒已經(jīng)盛開了。

  有的紅的似火,有的白的.像雪,有的粉的如霞,五顏六色的花朵聚集在一起,把一片片樹葉都蓋住了。聞一聞,一股單單的茶香飄進(jìn)了我的鼻子。過(guò)了一會(huì)兒,“嘀嘀嗒嗒”下起了毛毛細(xì)雨,雨珠兒飄在葉子上,投入了花的懷抱,像珍珠那樣晶瑩剔透。

  我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,眼前是寧波獨(dú)有的冬景。我深深地陶醉了,醉在初冬印象中。

  留在心里的印象作文 篇57

  蘇州,“江南水鄉(xiāng)”,這個(gè)稱號(hào)名不虛傳。壯美的太湖、秀氣的陽(yáng)澄湖,隨處可見的小橋流水,讓蘇州有獨(dú)特的魅力,讓我印象最深的是數(shù)不清的水鄉(xiāng)美食。

  太湖是我們蘇州水文化的發(fā)源地,她記載了蘇州2500年的文化及傳統(tǒng)。特產(chǎn)太湖三白,在我心目中沒(méi)有什么可以與之相媲美。白魚,清蒸后色香味俱全;白蝦,適合白灼,保留其本真滋味;銀魚,細(xì)嫩透明,色澤似銀,或蒸蛋,或燉湯,仿佛嘗到了太湖的味道。

  每到金秋十月,陽(yáng)澄湖的大閘蟹迎來(lái)豐收。那一只只肥碩的大閘蟹,一打開便露出金燦燦的蟹黃,口感肥而不膩。藏在蟹殼里的'肉,白嫩鮮香,蘸點(diǎn)醬醋,一口咬下去,蟹黃、蟹膏、蟹肉在嘴里芳香四溢,簡(jiǎn)直是天堂的食物。

  許多古鎮(zhèn)都臨河而建,十分奇特,成為蘇州美麗的風(fēng)景線。菱角,這種平凡而香糯的食物,在蘇州的小河里茂密生長(zhǎng),是蘇州人鐘愛(ài)的休閑美食。

  我們生活在蘇州這樣一個(gè)水鄉(xiāng),是一件多么幸福的事情啊。大自然賦予我們豐厚的水源和物產(chǎn),我們都要保護(hù)環(huán)境,從我做起,節(jié)約用水,要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。讓天更藍(lán),水更清,美食更回味無(wú)窮……

  留在心里的印象作文 篇58

  提起家鄉(xiāng),許多事情早已忘記。但我忘不了家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,和家鄉(xiāng)的形象。

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)簡(jiǎn)易的村莊。比起高樓大廈,它不算華麗;比起城市的車水馬龍,它不算熱鬧;但它樸實(shí),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  家鄉(xiāng)的山高大雄偉,有許多樹木在這拔地而起,成為許多小動(dòng)物的安身之所。山上有許多中草藥。一到夏天,許多藥家就爬上高山,采集藥材,這真是一個(gè)天然的`場(chǎng)所啊!

  家鄉(xiāng)的水,平如明鏡。只因風(fēng)吹皺了其面,正是:綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面啊!河水清澈見底,許多魚和蝦在水里游動(dòng)。許多淘氣的孩子,一個(gè)個(gè)脫光衣服,爭(zhēng)先恐后地跳入水中瘋狂地逮著。太陽(yáng)把河底的沙灘曬的暖暖的,很舒服。要是想吃魚蝦,必須把火點(diǎn)旺了,要不

  然吃起來(lái)沒(méi)味。倒好油,將小魚蝦們“毫不留情”地丟進(jìn)鍋里。過(guò)上幾分鐘,一股香氣撲面而來(lái),準(zhǔn)讓你大流口水。

  家鄉(xiāng)的人很老實(shí),村子不大,但很完美。早晨,各家屋上冒出青煙,村子里的人就日出而作;晚上,太陽(yáng)落下,人們?nèi)杖攵ⅰU驹诟咛,家鄉(xiāng)猶如一幅恬淡的水墨畫,在群山環(huán)繞中成為旅游之地。

  家鄉(xiāng)的山、水、人都有獨(dú)特風(fēng)味,而這,家鄉(xiāng)也很富饒。

  留在心里的印象作文 篇59

  童年是一幅美麗的畫卷,總在對(duì)校園的憧憬中浮現(xiàn);童年是一首動(dòng)聽的音樂(lè),總在對(duì)校園的回憶中響起。結(jié)束了童年在小學(xué)生活的場(chǎng)景,我入中學(xué)。

  開學(xué)了,我們穿上艷麗的校服走進(jìn)了那美麗的.校園,和那整潔的教室。

  我們班是開朗的。

  可能是因?yàn)槲覀儼嗯嗟脑虬!我們班都很放得開。記得在軍訓(xùn)時(shí),我很幸運(yùn)地和我們班的其他九個(gè)同學(xué)分到了一個(gè)宿舍,成為了全校人最少的宿舍,可以說(shuō)特別開心。因?yàn)槿サ奈逄煊兴奶於荚谙掠辏晕覀冎挥?xùn)練了三天,其它時(shí)候,我們都在盡情地玩。午睡前我們會(huì)開一個(gè)“演唱會(huì)”;晚睡前我們會(huì)講一會(huì)鬼故事,講完后我們會(huì)把五個(gè)上下床拼在一起,所有人睡下鋪。偶爾看到男生,男生會(huì)像瘋了一樣的向我們打招呼……

  我們班是爺們的。

  很多人可能會(huì)納悶,“爺們”是什么意思?怎么會(huì)用在一個(gè)女生多的班級(jí),就由我來(lái)告訴大家吧!我們班雖然只有兩個(gè)男生,有33個(gè)女生,但是老師一直都要求我們要有男生一樣的干勁,心胸要豁達(dá),要有責(zé)任心。

  我們班是自由的。

  老師為我們安排了一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫助環(huán)節(jié),為的是幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

  我們班是一個(gè)自由、開朗、爺們的班,這就是我對(duì)班級(jí)的初印象。

  留在心里的印象作文 篇60

  雖然,每一個(gè)季節(jié)都有它的美景和益處,也雖然,植物與動(dòng)物也都是需要這分明的四季,才可以有健全的發(fā)展,但是,一年之中,我最討厭冬季了。

  最疼我的阿姨,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,所以必須穿制服上班,她的制服都會(huì)是短裙或是無(wú)袖的,就算是秋冬時(shí)也不例外,而她工作的環(huán)境是半開放式的餐廳,有時(shí)都需要工作到正常的人吃完飯的時(shí)間,才可以下班回家。阿姨居住在上海,到了晚上天氣更是寒冷,有時(shí)如果下雨時(shí),就更是冷到不行,可是為了工作賺錢的阿姨,還是會(huì)咬著牙,強(qiáng)忍著冷風(fēng)去上班。

  每每寒假來(lái)看阿姨,都會(huì)為她感到十分的不舍,有時(shí)還常?吹剿家呀(jīng)重感冒,發(fā)著燒還要穿著少少的去工作,我總是會(huì)為她準(zhǔn)備暖暖包,想要為她多盡一份心,讓她工作時(shí)可以暖一點(diǎn)。但我想這小小的暖暖包,只能溫暖她的心,不能真正給她實(shí)質(zhì)上的用處吧。

  所以,因?yàn)槲易類?ài)的阿姨,所以我真的很討厭冬天的`來(lái)臨,我討厭冬天,討厭阿姨生病,討厭生病了卻還要穿制服上班,真的很為阿姨心疼,雖然,冬天為人們帶來(lái)了其他更多收獲,但是,在這寒風(fēng)中,還有其他為了工作,為了家人,而默默努力的人們,所以,下次,看到在冰冷的冬天,如果有看到這些努力的人們,讓多給他們一些溫暖吧。

  留在心里的印象作文 篇61

  印象一:熱

  談到夏天,給我的第一印象就是熱。

  出門去補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間快來(lái)不及了,我只好一頭鉆進(jìn)車?yán)。一開車門,一股熱浪撲面而來(lái),這溫度可真不好受。車在烈日爆曬下就變成了一個(gè)“大烤箱”,我進(jìn)到車?yán),還不到一分鐘,就像被烤熟了一樣,全身熱得難受。再加上昨天我不小心把牛奶灑在車上,車?yán)镎舭l(fā)出一股難聞的氣味。我坐在車?yán),如同坐在一個(gè)又臭又大的“烤箱”里。等媽媽把空調(diào)開起來(lái),熱浪才慢吞吞地消退了。

  印象二:蟲子多

  夏天不但熱,蟲子也很多,一到夏天,蟲子們好像在開聚會(huì)呢!

  出門玩,必須噴上花露水,如果忘記了,那可就慘了。有一回,我去南塘玩,出門太急,就忘了。代價(jià)就是蚊子把我當(dāng)成了它們的美餐,一個(gè)勁兒地給我發(fā)“紅包”,我只好時(shí)不時(shí)地停下腳步,去阻止蚊子來(lái)騷擾。還有,知了還會(huì)聚集在樹上“大合唱”,“知了,知了……”不停地叫,吵得我的耳朵都快失靈了。

  如果夏天不那么熱,蚊蟲不要太多,我還是挺喜歡這個(gè)有暑假的'夏天。

  留在心里的印象作文 篇62

  小的時(shí)候,對(duì)于集市其實(shí)記憶是很模糊的,因?yàn)閶寢尣惶矚g讓我去那種場(chǎng)合,一群人吵吵鬧鬧,各個(gè)地方,各種樣子的人都有,有句老話說(shuō),學(xué)人做人樣,學(xué)鬼做鬼樣。有些時(shí)候,決定你性格的不一定只是你的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭背景,更多的.是你處于什么樣的環(huán)境。

  尤其從有一年,快到春節(jié)的時(shí)候,那時(shí)鎮(zhèn)上趕年集,真的是熱鬧極了,大家伙都在忙著置辦各種年貨,可是這時(shí)候,小偷也最容易得逞。雖然沒(méi)有親眼見到,但是看多了電視劇里的場(chǎng)景,自己也會(huì)下意識(shí)的保護(hù)好自己的錢包。

  最讓我印象深刻的,是走到集市路口的時(shí)候,看到了一些身體殘疾,甚至是殘缺的人,坐在那里沿街乞討。

  雖然也看過(guò)很多是正常人假扮的,為了騙取人們同情心,可是那時(shí)候在我看來(lái),他們能放下尊嚴(yán),就算是假的,也是值得人們同情的。

  從小我的膽子就特別小,怕黑怕蟲怕一個(gè)人經(jīng)歷挫折,但是始終我的心地都很善良,所以看到那些類似的人們,總是會(huì)心里不由得生起一陣悲傷,總覺(jué)得這個(gè)世界充滿了不公平,可其實(shí),他一直都是公平的,只是每個(gè)人經(jīng)歷的方式不同罷了。

  留在心里的印象作文 篇63

  在漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中,許多人的面孔銘刻在我們心中,但有一個(gè)人的外貌深深烙印在我心中。她是生下我并養(yǎng)育我的母親。她是世界上最無(wú)私的人。

  我記得有一天晚上,我突然發(fā)高燒。我媽媽非常擔(dān)心。她抱起我,沖到附近的.醫(yī)院。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看到她的汗水從額頭滴下來(lái)。很快她到達(dá)了醫(yī)院。我母親在登記時(shí)抱著我。直到醫(yī)生說(shuō):沒(méi)什么,只是吃藥。”媽媽聽到這個(gè)消息后松了口氣。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽馬上準(zhǔn)備了開水和藥給我吃。我吃完藥后,媽媽去廚房拿出一條冷毛巾敷在我的額頭上。媽媽為我忙了一整夜。第二天,我看到媽媽癱倒在床上。在這一刻,我會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)與倫比的溫暖。我想:媽媽一定是世界上最努力的人了!

  母愛(ài)不能用任何語(yǔ)言表達(dá)。母愛(ài)也無(wú)法衡量!

  媽媽,謝謝你的關(guān)心、幫助和你對(duì)我所做的一切......我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的幫助,你給我的希望,以及你在我成長(zhǎng)過(guò)程中給我的溫暖......我努力記住的一切都證明了你對(duì)我的愛(ài)。我在你的懷抱中成長(zhǎng),沐浴在陽(yáng)光中。謝謝你,我的母親!你在我心中留下了不可磨滅的印象。

  留在心里的印象作文 篇64

  今天天公作美,陽(yáng)光明媚,大家早早的起了床,立馬到烈士陵墓那兒去。一路上,金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,臉蛋紅紅的,更加惹人喜愛(ài)。梨花也開滿了樹梢,花瓣隨風(fēng)飄落,花蕊卻就是紅色的,真就是一片春機(jī)盎然的景致!

  不一會(huì)兒,大家就到了烈士陵墓門口,臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的,一步一步地爬上去,便就是一片屬于烈士們的寶地。這里可真壯美!圖案上,有雄鷹在展翅飛翔,有猛虎在林間咆哮,還有白鯨在海中穿梭。這些王中王,不正就是這些烈士們的化身嗎?都說(shuō)現(xiàn)在的人最喜歡破壞公物,可我卻沒(méi)有看到人為的.跡象,這不正說(shuō)明大家熱愛(ài)祖國(guó),崇敬烈士嗎?如果沒(méi)有這些烈士們的犧牲,哪能得到今天這安穩(wěn)的日子?哪能守衛(wèi)得住大家的國(guó)土?在這兒,我看到了不少老人在這兒凝視,拔草擦去眼中的淚花。就是啊,他們畢竟就是經(jīng)歷過(guò)流浪不平的日子,畢竟對(duì)烈士,對(duì)祖國(guó)的感情,絲毫不亞于在溫室里長(zhǎng)大的大家……

  六十多年過(guò)去了,祖國(guó)早已走向安定、繁榮,中國(guó)已驚人的速度走向富強(qiáng)。

  留在心里的印象作文 篇65

  南城門

  它尷尬地矗立與鋼筋和水泥筑成的叫作現(xiàn)代化的樓宇之間。本來(lái)我想用古城墻這樣一個(gè)詞來(lái)形容它的,但無(wú)奈這里早已沒(méi)有了墻。以至站在它面前時(shí),我委實(shí)叫不出它的名字,抑或確定它的屬于。只是站在城門底下?lián)崦恳粔K磚的時(shí)侯,我的內(nèi)心和它們一樣凄涼。

  話得說(shuō)回來(lái),在這片曾經(jīng)有過(guò)無(wú)盡繁華和風(fēng)光的土地上,還有幾座這樣的`城門依然矗立?盡管很是顯得壯烈。

  當(dāng)最后一批古絲綢之路上的商賈通過(guò),當(dāng)駝鈴聲隨著駱駝在無(wú)邊的沙漠里消跡時(shí),它用最深沉的聲音緩緩掩住了歷史的大門。也掩住了西部天空邈遠(yuǎn)而燦爛的夕陽(yáng)。有一種文明開始滴血,有一條古驛道開始沒(méi)落。

  古鐘樓

  站在鐘樓的最高一層,向遠(yuǎn)方遙望,似乎是誰(shuí)敲響了鐘,那聲音從遠(yuǎn)古敲響,沿著歷史的軌道一路傳來(lái)。

  跟隨霍去病征戰(zhàn)的每一個(gè)士兵聽見了;西去取經(jīng)的僧人們聽見了;高原上的布達(dá)拉宮里,文成公主聽見了;中原長(zhǎng)安的大唐圣殿里,歌舞升平的王朝聽見了……

  它穿越了巍巍祁連,穿越了茫茫戈壁;它穿越了陽(yáng)關(guān)雪,也穿越了月牙泉;他穿越了道士塔,也穿越了莫高窟。去了遙遠(yuǎn),那是無(wú)發(fā)用耳朵聽清的久遠(yuǎn)。

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