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埋在心底的自豪作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)剛過(guò)10歲生日的小男孩,拉小提琴,游泳,寫(xiě)毛筆字,我樣樣精通,但是最令我自豪的還是玩滑板。
以前我見(jiàn)人家站在滑板上那么神氣,便佩服得不得了。我便纏著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。我穿上護(hù)膝和頭盔,神氣極了!我一上滑板,就讓爸爸在遠(yuǎn)處等我,爸爸還沒(méi)站多久,便聽(tīng)見(jiàn)我:“啊--- ”了一聲,忙過(guò)來(lái)看,原來(lái)是我前腳一蹬,后腳沒(méi)站穩(wěn),便跌了個(gè)跟頭,我見(jiàn)爸爸來(lái)了,便讓他別動(dòng),還去剛才的地方。之后,我一次又一次上滑板,再一次一次跌倒。最后一次我在只離爸爸一米之遙是“砰”得一聲跌個(gè)四腳朝天,我怒不可遏,一腳滑板踢出老遠(yuǎn),然后怒氣沖沖地回家了。
我本想不練了,但是我一想到大哥哥大姐姐悠閑自在的樣子,便不由自主地下定決心:我一定要超越他們!從此,人們經(jīng)常能在小區(qū)里看到我的身影。
功夫不負(fù)有心人!一年過(guò)去了,我的'滑板技術(shù)終于我那些大哥哥大姐姐不相上下了!你們說(shuō)我是不是應(yīng)該感到很自豪呀?
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩。從小,我就參加了舞蹈班,可是自從我上小學(xué)以后,爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),就不給我學(xué)了。
我每天都盼著能夠有一個(gè)屬于我自己盡情舞蹈的舞臺(tái)。終于,這一天到來(lái)了,常熟市里舉行舞蹈比賽,我們小學(xué)也參加了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),以前我那“怦怦”直跳的心,一下子像一塊石頭落地。
當(dāng)舞蹈練習(xí)時(shí),開(kāi)頭老師說(shuō)的動(dòng)作我都不能做到位,一直被老師說(shuō)教,現(xiàn)在的我,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了,我堅(jiān)信:人必須相信自己,這就是成功的秘訣。
終于到比賽那天了,經(jīng)過(guò)百般磨練的我現(xiàn)在信心百倍了,跳舞前,大家的心情一定是緊張的',到了比賽時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都步態(tài)輕盈,那舞姿優(yōu)雅極了,真像朵朵小葵花。
比賽結(jié)束后,老師告訴我們榮獲了二等獎(jiǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息的我喜出望外。
!這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文3
俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”。今天,我就來(lái)當(dāng)回賣(mài)瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我的愛(ài)好廣泛,如:畫(huà)畫(huà)、彈古箏、寫(xiě)書(shū)法、讀書(shū)、下五子棋等等。雖然我有很多愛(ài)好,但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上,我懇求媽媽陪我下五子棋,可是媽媽不答應(yīng),我再三懇求,終于媽媽答應(yīng)了我。我和媽媽下了一小會(huì)兒,眼看我就要贏了,可媽媽的一顆白棋擋住我的'去路,我氣得兩個(gè)鼻孔直冒起。半小時(shí)后,我都快氣得暈過(guò)去,而媽媽卻在旁邊哈哈大笑,幾乎快把肚皮給笑破了,誰(shuí)叫我的樣子很好笑。因?yàn)閶寢屢恢痹趽跷业穆罚呐掠袡C(jī)會(huì)能獲勝,她也擋我的路,幾乎整個(gè)前面都要堵滿(mǎn)了。終于,我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢把黑棋放下,我大叫道:“啊哈,我獲勝了!”
我的五子棋下得是好,但我不能驕傲自大,我還要更上一層樓!
埋在心底的自豪作文4
我的名字叫楊淑燁,今年10歲了,我的愛(ài)好可多著呢!寫(xiě)字、繪畫(huà)、朗誦……無(wú)一不會(huì),拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中,最令我自豪的'就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。
記得有一年春節(jié),我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家,大舅爺爺就笑著問(wèn)我:“楊淑燁,聽(tīng)你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀,馬上我就來(lái)考考你。”“謝謝夸獎(jiǎng),我應(yīng)戰(zhàn)!蔽衣(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
只見(jiàn)她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái),讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的心跳在加速,心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有!拔視(huì)讀好嗎?”“早知道就不逞這個(gè)能了。……”沒(méi)辦法,我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍!芭九九尽毕仁蔷藸敔攤儙ь^鼓掌,慢慢地,掌聲越來(lái)越大,過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么,上至舅太太,下至姑姑都給了我一個(gè)精致的紅包。拆開(kāi)來(lái)數(shù)一數(shù),一共有七百多塊呢!連我那不懂事的弟弟也眼饞了,嘴里還不時(shí)念叨著:“紅票票!紅票票!”
我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)?lái)了好運(yùn),所以,它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)!
埋在心底的自豪作文5
我是一個(gè)好學(xué)的男孩,如果要問(wèn)我有什么特長(zhǎng),那無(wú)疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開(kāi)始,小小的我就在王老師那兒練習(xí)書(shū)法,每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我寫(xiě)的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三年的苦練,我終于把毛筆字學(xué)好了。現(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了!
有一次,我在王老師那兒寫(xiě)一對(duì)祝壽春聯(lián),送給我的奶奶。當(dāng)時(shí),有許多家長(zhǎng)在一旁觀望著,我特別緊張,心里好像有什么不可告人的秘密,就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久,我的`心才平靜下來(lái),深深地吸了一口氣,拿起毛筆,卷起袖子,開(kāi)始寫(xiě)祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始,我特別害怕寫(xiě)錯(cuò)了,所以字寫(xiě)的很抖,但轉(zhuǎn)念又想:這可是給奶奶的,一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然,我越寫(xiě)越順手,越寫(xiě)越好看。最后以一句“鶴算千年壽,松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆,抬頭一看,旁觀人都對(duì)我豎起了大拇指,我的自豪感油然而生。
快來(lái)夸一夸我吧!如今,我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了,但我并不驕傲,而是把這種自豪感埋在心里,我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪作文6
今年暑假的七月二十八日,是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳,我們交了學(xué)費(fèi),并買(mǎi)了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班,學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了,我喝了好幾口水;丶疫有作業(yè),我讓媽媽盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,把臉侵在水中憋氣五十下,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘,媽媽就把我叫醒,吃了飯,又送我去學(xué),我真不想去學(xué)了,可媽媽說(shuō):“你是男子漢,應(yīng)該不怕困難。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì),于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了在水中憋氣,蛙游。戴了兩只泳袖,能浮在水面上,可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天,教練讓我們摘掉一只泳袖,最后,兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收,我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿(mǎn)滿(mǎn)一池水,我心里好緊張。〗叹氁宦暳钕拢骸邦A(yù)備,跳!”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的`頭說(shuō):“小伙子,再來(lái)一次!蔽倚睦锖米院腊!于是我邁著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊,然后撲通一聲跳入水中,岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文7
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池,只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水,都能照出倒映的.自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次一定要從這里游到對(duì)岸!卑职衷捯魟偮洌揖陀纹饋(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面,只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽(tīng)了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來(lái),仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮沂莻(gè)有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文8
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有心底的自豪,我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,生活中不挑食,愛(ài)運(yùn)動(dòng)等,雖然說(shuō)不大,但想起來(lái)心里有種默默的自豪感!
記得有一年,天氣特別冷,外面有一層厚厚的積雪,待在家里冷得實(shí)在受不了,于是我準(zhǔn)備出去跑步,覺(jué)得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路,回家感覺(jué)全身暖暖的`,好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷,可沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng),一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕,后悔沒(méi)有跟著我出去跑步,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的,心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步,但我一直堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),前幾年我身體差老生病,這兩年身體棒棒的,是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食,和家里的飯菜,我都會(huì)吃得干干凈凈;在里,為此常表?yè)P(yáng)我;在家里,常說(shuō)我比弟弟做得好;我很高興,我要將這份自豪感埋在心底,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食,我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省,杜絕浪費(fèi),就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有十全十美的人,但只要我們自己努力,一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生,把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底,克服我們自身的缺點(diǎn),從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道,沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋。可是,學(xué)跆拳道確實(shí)不容易,它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回,我練習(xí)跆拳式,老師說(shuō)今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)一會(huì)兒功夫,便要過(guò)來(lái)檢查,估計(jì)十分鐘左右吧!老師就逐一認(rèn)真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的`叮咚直跳,生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō):“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說(shuō)著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負(fù)所望,達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文10
嘿,我可不是個(gè)普通的人。我今年11歲了,我可是一個(gè)“電腦達(dá)人”,好像電腦就是我發(fā)明的,我基本上全知道。
每次家里的電腦“生病”時(shí),有了病毒,總是聽(tīng)到媽媽殺豬般地叫聲:“梅宇晨,這怎么會(huì)這樣?一開(kāi)就黑屏?”我沖了過(guò)去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我讓媽媽先去用筆記本電腦。該修電腦了,我先把每個(gè)鍵都按了一遍,然后砸了砸鼠標(biāo),最后手在“鍵盤(pán)上跳起了舞”,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你不能長(zhǎng)時(shí)間弄完呀!”媽媽說(shuō):“OK,thank you very much!”我傷心地說(shuō):“不用客氣,但這是我存了六年的零花錢(qián)才買(mǎi)到的!蔽掖蟛搅餍堑爻业墓P記本電腦走去,結(jié)果,也中病毒了。媽媽不愧是“馬路殺手”,還是一個(gè)名副其實(shí)的`“馬路殺手”呀!
但是不知道怎么搞的,我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦中了的是“木馬病毒”,我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,只好找電腦維修工來(lái)辦了,他讓我們下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候去拿。
3點(diǎn)鐘到了,我和媽媽一起去拿,電腦維修工不知對(duì)電腦說(shuō)了些什么,它又好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指,雖然“木馬病毒”我沒(méi)有本領(lǐng)修,但我還是想說(shuō)我是最棒的!
埋在心底的自豪作文11
過(guò)幾天,我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng),日復(fù)一日,它總算來(lái)啦。
一大早我也起來(lái)了,由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的.賽事,就是這樣吃了午餐我畫(huà)妝了。
化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展報(bào)導(dǎo),我抽來(lái)到55號(hào),這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾,這要我覺(jué)得尤其的迷失。
我坐著那里細(xì)心的等候著,總算到我了,我信心的踏入了室內(nèi)樓梯,朝著期待奔去。
我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒,也是讓院校給我報(bào)考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開(kāi)那么一步。
我的彈奏完畢后,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績(jī),最終我的彈奏評(píng)分:8。25分,樂(lè)理知識(shí):0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿(mǎn)意。
這樣的我,大家喜歡嗎?
埋在心底的自豪作文12
還記得,在我四歲時(shí),第一次走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈訓(xùn)練房。開(kāi)始訓(xùn)練。
第一次壓腿時(shí),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,我被壓哭了。
第一次站下腰、撇腿都因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)失誤了。
經(jīng)過(guò)兩年的舞蹈訓(xùn)練,我終于可以參加匯報(bào)演出了!演出本在晚上8:30分開(kāi)始,可老師為了讓表演更成功,上午11點(diǎn)我們就來(lái)到了劇院排練。排練開(kāi)始了,
大家認(rèn)真的聽(tīng)著老師的每一句口令,一步一個(gè)腳印地跟著老師做動(dòng)作。在這時(shí),老師說(shuō):“陳琬力,你不錯(cuò)繼續(xù)加油!”這就話讓我感到的不僅是老師給予我的肯定和信任,還有,我這么多天日日夜夜的.排練沒(méi)有作廢。在我們認(rèn)真的排練中,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的偷偷溜去,不知不覺(jué)間時(shí)間到了下午6:30分。我們陸陸續(xù)續(xù)的化妝吃飯?晌业男那槿匀皇呛芗(dòng)。
離匯報(bào)演出開(kāi)始還有10分鐘,大家一起回憶動(dòng)作。上場(chǎng)了!我們毫不緊張輕松地跳完了我們的舞蹈。
匯報(bào)演出在音樂(lè)聲中,慢慢結(jié)束,我心想,我也是非常優(yōu)秀的。加油!
埋在心底的自豪作文13
我喜歡讀書(shū),我與書(shū)有一種特殊的情感,我的家人說(shuō)我小書(shū)迷的時(shí)候我很自豪。
有一次,媽媽拉著我的去商場(chǎng),我說(shuō):“不行哎!我在看書(shū)啦!”想了想,我說(shuō):“行!不過(guò),你要帶我去新華書(shū)店!苯又覀?nèi)チ藭?shū)店,我看看書(shū)封面就喜歡呢,一分一秒,一點(diǎn)一滴,時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。
媽媽說(shuō)咱該走了,我說(shuō):“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽?zhuān) 逼鋵?shí),這是我的.小伎倆,嘴上說(shuō)五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個(gè)五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說(shuō)我還不知道你?五分鐘過(guò)去了,你還不走,非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走!快點(diǎn)!待會(huì)兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。
因?yàn)榭磿?shū)的原因,我寫(xiě)作的水平在不斷升高,日積月累,我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,看的書(shū)也越來(lái)越多,從媽媽讀到自己看,從小人書(shū)到口袋書(shū),整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。
每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑,很開(kāi)心,很自豪呢!
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的女孩,經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ),所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤(pán)。我剛坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙从⑽陌娴!眿寢屨f(shuō):“原版人物的對(duì)話速度很快,你根本聽(tīng)不懂。有些你雖然學(xué)過(guò),但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話了!蔽蚁肓讼耄瑢(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次先換成英文版,如果我聽(tīng)不懂,下次再看中文版的,好嗎?因?yàn),我想考試一下我的英文能力!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。
《白雪公主》開(kāi)始了,一開(kāi)始,我只能聽(tīng)懂單詞和短句,我覺(jué)得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒,我能聽(tīng)懂的越來(lái)越多了,有一些我覺(jué)得比較難的'句子還翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)呢!媽媽高興的說(shuō):“甜甜,你真棒!看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)!
從那兒以后,我每次看光盤(pán)都看英文版的,而且,我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò),要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情,而且還可以做到事半功倍。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑愛(ài)彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!
記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿,但也只好像個(gè)乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒,想起再過(guò)幾天就要表演了,還是努力點(diǎn),給媽媽一個(gè)驚喜。
從此,我每天晚上一回來(lái),就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過(guò)了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開(kāi)始。
表演開(kāi)始了,幕徐徐拉開(kāi),我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚(yáng)的.琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌,時(shí)而像駿馬在奔騰;時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙作響;時(shí)而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……
演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的可真好!”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽(tīng)我彈古箏,就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧!