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我真棒作文（通用43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我真棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真棒作文 篇1
我真棒，我真棒！我自己以為就是這樣的，不知您是不是與我產(chǎn)生共鳴了呢？我棒是因?yàn)槲页搅俗约�，雖名次一般，但是我畢竟戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝自己一般的名次在我心里卻是最輝煌的。
在經(jīng)過(guò)一番拼搏后，我終于擠上了去資中三中參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽了。我懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了三中大門，與各校的“武林好漢”峰擁而至地沖向乒乓臺(tái)熟悉場(chǎng)地后，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽在一陣高過(guò)一陣的喇叭聲中開(kāi)始了。
我認(rèn)真地看著這些來(lái)自各校的“高手”對(duì)陣，那才叫精彩，真應(yīng)了那句話“一山豈容二虎”，兩位不甘示弱，為了榮譽(yù)而拼搏。其中一個(gè)“大俠”發(fā)的球那叫酷，我眼都看直了�！昂们�，好球�！迸_(tái)下傳來(lái)觀陣者的狂喊。我既為勝利者高興，同時(shí)也為我自己擔(dān)心，擔(dān)心自己到時(shí)毫無(wú)還手之力。
在激動(dòng)同時(shí)略帶緊張的.待待中，終于我與公民中心小學(xué)的劉靖的對(duì)陣開(kāi)始了，在幾次試球時(shí)，我發(fā)覺(jué)我與她的水平旗鼓相當(dāng)。待真正與她交手時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，手心里也冒出冷汗，因這是一場(chǎng)淘汰賽。為了自己的榮譽(yù)、為了學(xué)校的榮譽(yù)，我只好放開(kāi)一切，與她拼了！在與她過(guò)招的前幾球時(shí)，我是略處下風(fēng)，讓我更加緊張了�？墒堑搅撕髞�(lái)，真的是應(yīng)了那句“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫“！無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她不會(huì)接高球。哈哈，現(xiàn)在該看我的了，我不停地打出高球，讓她束手無(wú)策。在受了我的一番折磨后，她丟盔棄甲，認(rèn)輸了。而我也順利進(jìn)了全縣前八名。
累了一上午，中午好好地吃了一頓后，又回到了比賽場(chǎng)地。到了場(chǎng)地之后，我才知道我要與鄧小鳳爭(zhēng)全縣第四名，我心里不由一緊，聽(tīng)老師說(shuō)這可是個(gè)高手�。〉堑群退徽彰�，我心里的一塊大石頭放下了，原來(lái)她個(gè)子很矮，比球臺(tái)高不了多少。我暗笑一聲，抓住她個(gè)子小，手不長(zhǎng)的缺點(diǎn)，專挑球臺(tái)的兩個(gè)角落打，讓她疲于奔命，幾過(guò)多久，她也投降了！哈哈，我又勝了，進(jìn)了全縣前四名。
我愈戰(zhàn)愈勇，心里還在想著要是奪得了全縣冠軍時(shí)的情景。可是在與上官悅進(jìn)行半決賽時(shí)，我卻在她的旋球之下根本沒(méi)有還手之力，盡管我拼盡了全力，還是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)敗局。在后面的爭(zhēng)奪第三名的比賽中，我因?yàn)橐磺蛑疃斀o我魏雪梅，痛失季軍，讓我懊惱不已。
雖然我只取得了全縣第四名，但是我感到驕傲和自豪，因?yàn)檎麄�(gè)明心寺鎮(zhèn)在這次比賽中，只有我一個(gè)人取得了能拿積分的名次，我為明心寺鎮(zhèn)爭(zhēng)了光，為田壩小學(xué)爭(zhēng)了光，所以我覺(jué)得自己很棒，戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己！
我真棒作文 篇2
人人都有自豪之處，我也是，我，曾是一個(gè)膽小如鼠的孩子，可我相信只要有堅(jiān)定地信念，勇敢之光就會(huì)驅(qū)散膽小之云！
以前我的膽子小的幾乎沒(méi)有，可恨的是老有人為此欺辱我。有一次我和我的朋友一起旅游，到了游樂(lè)園，我指著過(guò)山車對(duì)我朋友說(shuō)：“我們一起玩這個(gè)吧！”我朋友竟然說(shuō)：“像你這種膽小級(jí)別的只能玩這個(gè)�！蔽翼樦种傅姆较蚩慈ァ切⌒偷穆倩疖嚒Ｎ殷@訝的說(shuō)：“你是說(shuō)這樣的慢速小火車嗎？”“不，是旁邊的那個(gè)！”我更驚訝的睜大了眼睛、張大了嘴巴說(shuō)道：“你不會(huì)是說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬吧！”可是我同伴竟然笑呵呵的說(shuō)：“不是，是那個(gè)兒童車比較適合你玩！”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我朋友的笑聲實(shí)在是太刺耳了，我氣的是滿臉漲紅！我當(dāng)時(shí)心想我一定會(huì)讓你另眼相看的！
今年暑假我和姑姑、妹妹一起到上�？萍拣^玩，科技館里有好多刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目，我一開(kāi)始不玩，看著小朋友玩，當(dāng)我看到一個(gè)比我小的小朋友在高空鋼絲上搖搖晃晃地騎自行車，我很是興奮，因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)小朋友玩這個(gè)項(xiàng)目的，當(dāng)時(shí)我就想有一天我也要試試。姑姑在一旁看出來(lái)我想玩高空騎自行車，但是又有些害怕，故意用激將法對(duì)我說(shuō)：“元元，你看這個(gè)小朋友還有些緊張呢，小心翼翼的騎自行車，要是你上去騎肯定會(huì)比他騎的又穩(wěn)有快的，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？”我還沒(méi)有說(shuō)話，我的小妹妹就跟著說(shuō)：“對(duì)，我哥哥肯定比他騎得好！”我當(dāng)時(shí)不由分說(shuō)的就說(shuō)：“那是當(dāng)然了�！闭f(shuō)過(guò)了我就后悔了，但是又不能讓小妹妹笑話我，我只有鼓起了勇氣去準(zhǔn)備玩高空騎自行車的游戲項(xiàng)目。
我緊張的`上樓梯，到了工作人員那里排隊(duì)準(zhǔn)備玩“高空騎自行車”，那個(gè)工作人員阿姨微笑的對(duì)我說(shuō)：“別害怕，這項(xiàng)游戲就是挑戰(zhàn)自己勇氣的項(xiàng)目，我們有保險(xiǎn)帶給你系上身上的，不會(huì)從高空掉下去的�！蔽易约荷钌畹暮袅艘豢跉鈱�(duì)自己說(shuō)：“加油。”雖然我的自行車一開(kāi)始騎得不怎么穩(wěn)，搖搖晃晃地，但是我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下對(duì)我說(shuō)：“元元騎的真好�！蔽业淖孕判囊幌伦泳统鰜�(lái)，放松了心情就像在自家院子騎自行車一樣的騎車子，結(jié)果我騎得又穩(wěn)又快到了終點(diǎn)。
我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下為我鼓掌。我也自己在心里為我自己鼓掌，我終于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病。只有相信自己，堅(jiān)定勇氣就一定會(huì)戰(zhàn)勝膽小，我對(duì)自己說(shuō)：“我真棒！”
我真棒作文 篇3
“夫?qū)櫠或�，驕而能降，降而不憾，憾而能眕者，鮮矣�！笔F在勸諫衛(wèi)莊公時(shí)對(duì)人性作出了這樣的評(píng)價(jià)，沒(méi)錯(cuò)，世上受表?yè)P(yáng)、夸贊后能不驕傲，驕傲卻能安于下位，在下位而不怨恨的人少之又少，但是，如果戰(zhàn)勝這些人性的弱點(diǎn)，成功依舊是你的囊中之物。
自從第一次月考數(shù)學(xué)滿分，我就不斷地收到各位老師的表?yè)P(yáng)，甚至連校長(zhǎng)都對(duì)我大加稱贊，隨著表?yè)P(yáng)的次數(shù)和話語(yǔ)越積越多，我的心也越飄越高，驕傲漸漸包裹住了我，使我無(wú)法逃脫，我開(kāi)始嘲笑別人，開(kāi)始擺架子，開(kāi)始自認(rèn)為高人一等，開(kāi)始覺(jué)得自己是天才，天分無(wú)限。
然而，期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，本以為能考滿分的我，卻僅僅得了109分，在發(fā)答題卡的時(shí)候，老師更是嚴(yán)厲的批評(píng)我：“王麒然，你26、27題都沒(méi)錯(cuò)，竟然錯(cuò)在選擇第7題忘了乘五，25題還漏了一問(wèn)，簡(jiǎn)直太馬虎了！”責(zé)備的話語(yǔ)像針一般刺著我的心，我在學(xué)年的聲望也跌落谷底，老師、校長(zhǎng)對(duì)我的一句句表?yè)P(yáng)變成了一句句對(duì)我驕傲的批評(píng)，我開(kāi)始埋怨自己，也埋怨超過(guò)我的人，甚至埋怨批評(píng)我的老師，開(kāi)始不認(rèn)真做題，錯(cuò)題也假裝做對(duì)了，上課不好好聽(tīng)講畫小畫……我和很多人一樣，不敢正視自己的`失敗。這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到了那天，有一次英語(yǔ)課下課，經(jīng)常講道理的英語(yǔ)老師把我留下，對(duì)我說(shuō)：“你是不是因?yàn)槠谥锌荚嚨臄?shù)學(xué)成績(jī)還在埋怨自己？”我漫不經(jīng)心地撒了句謊：“不是�！痹捯魟偮�，英語(yǔ)老師嘆了口氣，說(shuō)：“王麒然，你記住，真正優(yōu)秀的人，要在受到表?yè)P(yáng)、夸贊后不驕傲，驕傲也能接受身份的降低，身份降低而不怨恨，而是正視失敗，繼續(xù)努力，在我心里，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，回去再好好像想一下我說(shuō)的話。”英語(yǔ)老師說(shuō)完的那一刻，我仿佛看到了英語(yǔ)老師眼中的期盼和鼓勵(lì)。
那天晚上，我在腦海中反復(fù)思考著英語(yǔ)老師的話，并回想這段時(shí)間我的狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)，我真的是太過(guò)于執(zhí)著于這一次的失敗，跟自己過(guò)不去，懈怠了學(xué)習(xí)，自以為是的懲罰自己，想想何必呢？逃避雖然有用，但很可恥。
從那天往后，我開(kāi)始重新調(diào)整自己的心態(tài)，正視這次失敗，我不再埋怨自己和那些超過(guò)我的人以及批評(píng)我的老師，認(rèn)真對(duì)待每一道大題、小題，錯(cuò)題獨(dú)自鉆研、分析錯(cuò)誤原因，有疑問(wèn)的題悉心求教老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，記的筆記得到了好多老師的稱贊。
我雖沒(méi)做到“勝不驕，敗不餒”，也沒(méi)有在失敗后正視自己的問(wèn)題和不足，但是，我最終戰(zhàn)勝了這人性的弱點(diǎn)，把自己扳回了正軌，這一次，我真棒！
我真棒作文 篇4
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁，迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里，原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活，而且收獲了煥然一新的自己，這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側(cè)花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來(lái)的金桂之芳；教室里，整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤(rùn)紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香；課堂上，微風(fēng)夾雜著朗朗讀書聲通過(guò)紗窗，那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的'老師，新的知識(shí)，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的師生，友好親切！
剛開(kāi)始，面對(duì)新同學(xué)新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學(xué)們是否好相處呢？老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲？可如今，這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的話語(yǔ)和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問(wèn)題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下，我和同學(xué)們打成一片，無(wú)話不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里，在老師的不斷鼓勵(lì)下，一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感，讓我感覺(jué)真棒！
中學(xué)的學(xué)習(xí)，充實(shí)多彩！
開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō)，初中要從小學(xué)的三門主課增加到五門主課，我不禁有些擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力，擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學(xué)還要豐富，充滿自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，它們繽紛了我的生活，打開(kāi)了我求知探索的大門，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識(shí)的海洋中，這種感覺(jué)真棒！
我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗，從收到中學(xué)錄取通知書的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽(yáng)光，豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng)，而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù)，更需要我自己努力扎根，奮力生長(zhǎng)。
“一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái)，原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ)，才能堅(jiān)固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn)，把握當(dāng)下，未來(lái)可期！奔跑在追逐夢(mèng)想的路上，那種感覺(jué)真棒！
我真棒作文 篇5
俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”這句話雖是老生常談，卻實(shí)乃字字珠璣。那一次得我堅(jiān)持了，我真棒！
小時(shí)候，我總是眼巴巴地望著院子里騎著自行車的伙伴們，心里羨慕不已，于是我下定決心要學(xué)騎自行車。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我終于擁有了一輛嶄新的自行車。我樂(lè)不可支，不斷撫摸著閃閃發(fā)光的車體，想象著自己騎車時(shí)的威風(fēng)模樣，情不自禁地笑了。
我耐不住性子，迫不及待的拉著爸爸要去練習(xí)。一到院子里，我便興沖沖地坐上了自行車，緊握把手，擺足了架勢(shì)，躍躍欲試。我的腳一蹬，自行車便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。剎那間，一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我享受了一種難以言喻的快感。但俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”。自行車很快給了我一個(gè)“下馬威”，它越來(lái)越傾斜，我頓時(shí)不知所措，腳也不聽(tīng)使喚，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我連車帶人一起被狠狠地甩了出去。“好痛！”我倒在地上痛苦地呻吟著，忽然，我感到手臂刺痛刺痛的，舉起胳膊才發(fā)現(xiàn)鮮紅的血已經(jīng)淌了出來(lái)！我頓時(shí)三九天吃冰棒寒了心。爸爸急忙心疼地扶起我，勸我放棄。我本想就此停止，半途而廢，但轉(zhuǎn)念又想：現(xiàn)在放棄豈不是失敗了？我一定要堅(jiān)持，我一定要學(xué)好自行車！于是，我掙脫了爸爸的雙手，吃力地爬上了自行車。這一次，我吸取教訓(xùn)，雙手緊握著剎車，小心翼翼地踩著踏板前進(jìn)，生怕一個(gè)不留神又和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。起初，自行車如同一頭溫馴的寵物，任我擺布，但漸漸地，它變得不受控制，宛如一頭可怕的野獸，直往前沖，我來(lái)不及剎車，被重重地摔了下來(lái)。我又一次爬起來(lái)，坐上自行車。這下，我學(xué)聰明了，慢吞吞地前進(jìn)，剎車也握得緊緊的，半圈繞下來(lái)，我仍在穩(wěn)穩(wěn)向前。這時(shí)，我不禁沾沾自喜，得意洋洋地回首望了望爸爸，不料，這一次一頭栽進(jìn)了花壇里……太陽(yáng)如同一顆巨大的`火球，曬在身上火辣辣的，仿佛要把我烤焦。
一次、兩次、三次……在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，我的身上已是傷痕累累，汗水浸濕了我的衣裳，我感到又熱又累。終于在數(shù)不勝數(shù)的失敗后，希望之光驅(qū)散了絕望之云，我看見(jiàn)了勝利的曙光。這一次，我騎得十分順利，不知不覺(jué)，已經(jīng)繞了五圈！我猛然醒悟過(guò)來(lái)，興奮地歡呼起來(lái)。此時(shí)此刻，我忘記了疼痛，忘記了炎熱，一股成就感涌上心頭，仿佛要把我淹沒(méi)！我的心像抹了蜜似的，甜滋滋的！
那一次的我堅(jiān)持了，我真棒！
我真棒作文 篇6
風(fēng)吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當(dāng)當(dāng)”，提醒著我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍，更有憧憬
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)一幢辦公樓像個(gè)巨人，坐落在校園的正中心，三幢教學(xué)樓相伴左側(cè)，仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊，樹(shù)木蔥蘢，花枝招展，一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來(lái)。
來(lái)到教室，班上同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一半，我趕緊找了一個(gè)空位坐下來(lái)，懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來(lái)，“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的`腳步聲，我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進(jìn)了班，心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā)，一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴(yán)厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù)，可能是我的位置比較靠近黑板，老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。
接到任務(wù)后，我不敢懈怠，趕緊打來(lái)一桶水，拿起抹布搓了幾下擦了起來(lái)。原以為擦黑板是件簡(jiǎn)單的事，可誰(shuí)知黑板擦完，不一會(huì)兒又出現(xiàn)很多白色斑紋，并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰，深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來(lái)：第一天老師交給我的這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，我能順利完成嗎？要是不能出色地完成，會(huì)不會(huì)給老師留下不好的印象算了，逃是逃不過(guò)去的，只能認(rèn)真去擦了。我站在講臺(tái)上努力地擦著，愛(ài)出汗的我一會(huì)已經(jīng)汗流浹背。
"怎么樣？我來(lái)幫你吧！"此時(shí)，一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看，原來(lái)是他，來(lái)自同一小學(xué)的校友。他說(shuō)著沒(méi)等我回答，就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影，一股暖流涌上心頭。
很快，他便折返過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握著抹布，右手扶著黑板，抿著嘴，眉毛擰成了一條線，微弓著身子，用力地擦拭著。他的目光是那樣專注，仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下，便又很快埋頭苦干起來(lái)。豆大的汗珠，順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子，慢慢沁濕了衣服
不知不覺(jué)間30分鐘過(guò)去了，當(dāng)再次抬起頭，看到那一塵不染的黑板時(shí)，我們會(huì)心地笑了。
此時(shí)，窗外陽(yáng)光依舊明媚，一切愈發(fā)明亮起來(lái)，初秋的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的臉頰，是那樣的愜意
在這一所陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師，遇見(jiàn)了熱心的同學(xué)，遇見(jiàn)了滿懷憧憬的初中生活那感覺(jué)，真棒！
我真棒作文 篇7
耀眼的燈光，疲憊的身軀，翻炒時(shí)鍋鏟碰撞的聲音混合著飯菜的香氣，這是每天早晨我從臥室出來(lái)向廚房所看見(jiàn)的，心中不禁心疼起來(lái)，決定有空要為媽媽做一頓飯回報(bào)她的辛苦。
周六，我剛下網(wǎng)課，抬頭一看時(shí)鐘，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，還有一個(gè)小時(shí)媽媽就要下班回來(lái)了，便趕緊下廚準(zhǔn)備晚飯。
我先拿起飯鍋，放入大米，洗兩遍，倒入適量的清水，學(xué)著媽媽平時(shí)的操作步驟把飯悶上了。接著我決定試著做媽媽最拿手的菜“西紅柿炒蛋”，回想著媽媽的做法，先拿了四個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿。配料嘛，我家廚房里樣樣齊全，就是不知道該放哪個(gè)，我先把雞蛋輕輕地磕了一下，那透明的雞蛋清夾著黃澄澄的蛋黃，緩緩流進(jìn)一個(gè)大碗里，我用筷子小心翼翼地?cái)嚵藬嚕瑪嚢璩呻u蛋液。接著我把西紅柿洗凈，放在案板上，左手按西紅柿，右手緊緊握住菜刀，哎！對(duì)了，媽媽每次切西紅柿?xí)r都把西紅柿切得一小塊一小塊的.，大概是為了炒熟后吃著更香吧！對(duì)，我也這么辦。我把舉起的菜刀對(duì)準(zhǔn)西紅柿的“腦門”一揮，哪知它像個(gè)調(diào)皮的娃娃，滾到了地下，害得我又得再洗一次西紅柿。這次我輕輕地切著西紅柿，終于看到那些被我切開(kāi)的西紅柿大小不一地排成了一排，我長(zhǎng)舒口氣，稍稍放松。做好準(zhǔn)備工作了。我打開(kāi)電鍋開(kāi)關(guān)，倒上油�！白汤病蔽覈樀冒咽挚s了回來(lái)。鍋里得油像金魚吐出的小泡泡，四處飛濺，差點(diǎn)濺到我。我趕緊把調(diào)好地雞蛋液倒進(jìn)去。又是“滋啦”一聲，鍋里頓時(shí)“噼噼啪啪”響個(gè)不停，豆大的油珠像調(diào)皮的孩子，一會(huì)跳，一會(huì)跑，讓我不敢下手炒了，生怕那油珠在我身上安個(gè)家，我趕緊把火調(diào)小了，“過(guò)了一會(huì)兒，鍋慢慢涼了一些，雞蛋液慢慢凝固成餅狀，變得又大又軟，我拿起小鏟，把它鏟碎，并把蛋翻一翻�？捎行╇u蛋好像故意跟我作對(duì)，我往左翻，它就往右“溜”；我往右翻，它卻往左“跑”。我把雞蛋鏟了出來(lái)，把西紅柿倒了進(jìn)去，不斷地翻炒著。當(dāng)西紅柿變軟時(shí)，我又把金黃金黃的雞蛋倒進(jìn)鍋里一塊炒。鍋里紅黃相交，看著就有食欲。我迫不及待地用筷子夾了一塊，吹了吹，吃了一口。哎呀！怎么沒(méi)味！啊，忘了放調(diào)料。我趕忙找來(lái)調(diào)料盒，手忙腳亂地放了點(diǎn)鹽，醬油，在我手忙腳亂的操作下，一盤賣相不錯(cuò)的西紅柿炒蛋終于做好了。
剛剛把菜端上餐桌，門外面就傳來(lái)了“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲--一定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)門，興奮地說(shuō)道：“媽媽嘗嘗我做的菜�！蔽野褘寢寧У讲妥琅�，只見(jiàn)媽媽聞了聞便大口地吃了起來(lái)，邊吃邊點(diǎn)頭說(shuō)：“太好吃了，我兒子真棒！”看著媽媽品嘗我做的菜的樣子我特別的開(kāi)心。
那一刻，我覺(jué)得自己真的很棒！
我真棒作文 篇8
小時(shí)候，也許每個(gè)人都發(fā)過(guò)當(dāng)一名偉大的醫(yī)生的白日夢(mèng)吧。而那次，我真的當(dāng)了一回小醫(yī)生，不過(guò)那次是自己為自己洗傷口。
那次——中的一天，我騎著自行車載著我的去她家里玩。但竟不小心騎到一段不平的路的時(shí)候而不幸翻車。我摔倒在地上，膝蓋上那像紅墨水般的鮮血洶涌而出，眼淚也情不自禁地沖出。我艱難地站起來(lái)后，她扶著我，我一拐一拐，忍著痛向她家走去。
“終于到了！”我哭著說(shuō)。她扶我坐到椅子上，連忙把醫(yī)藥箱拿了出來(lái)，她還貼心地拿了一個(gè)蘋果給我，讓我如果疼就用力咬著蘋果。我小心翼翼地把那被鮮血染紅了的腳放在桌子上。剛開(kāi)始我不知所措，不知到底該如何清理傷口�！霸趺崔k？怎么辦！”我心里糾結(jié)著。這時(shí)，我的腦海里仿佛雷電般出現(xiàn)了一個(gè)畫面。
小時(shí)候呀，每次我摔倒受傷了的時(shí)候，都是爸爸幫我洗傷口的，每次爸爸邊幫我洗傷口都會(huì)邊教我該如何洗傷口�！芭畠海职置看谓o你洗傷口的時(shí)候，你自己也要學(xué)著點(diǎn)呀，知道不？”爸爸每次都總是這樣和藹地說(shuō)道。
“先用消毒水洗傷口吧。”我邊回憶著爸爸幫我洗傷口的步驟，邊對(duì)她說(shuō)。她拿出消毒藥水，望著我那血汪汪的傷口，她遲遲不敢下手。猶豫了一會(huì)過(guò)后，我決定由我自己洗傷口。
拿著消毒藥水瓶，望著那如此觸目驚心的傷口，望著同學(xué)她那害怕的模樣，我不禁顫抖著�！澳銢Q定真的`要自己消毒嗎？”她害怕地問(wèn)道。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“除了自己來(lái)，別無(wú)選擇了�！弊笫职烟O果放在口中，右手邊顫抖著邊小心翼翼地往傷口上倒消毒藥水。右手一傾，消毒藥水像瀑布般倒落在傷口里，一聲“啊”的尖叫接著變成了蘋果汁仿佛從千瘡百孔向外噴出，只因?yàn)樘弁醋屛野烟O果咬得緊緊的。消毒藥水的倒下令傷口上涌出了許多許多的小白泡，泡泡由小變大，由大而破，但那股痛是刺骨的痛。蘋果汁與眼淚交錯(cuò)在一起。
一會(huì)過(guò)后，我拿著一支棉簽，小心翼翼地拭去傷口上扔殘留的藥水，拭去的時(shí)候想起爸爸每次幫我消毒都會(huì)消兩三次的，但是洗傷口這么疼，真心不想再洗了，但是不洗又害怕細(xì)菌感染什么的，爸爸既然這樣做，我也就應(yīng)該這樣做。于是，劇烈的疼痛過(guò)后，消毒藥水再次倒落在傷口上，白泡再次出現(xiàn)，疼痛再次折磨我，眼淚止不住地流。
兩次消毒后，血跡明顯減少了，再次用棉簽拭去藥水后，便用棉簽沾上紅藥水再輕涂上傷口，涂上紅藥水后，這可總算是洗完傷口了。
我明白，有些事情自己要去學(xué)著做，勇敢地去嘗試，也許勇敢地跨出一步，最終是會(huì)成功的。
我真棒作文 篇9
我從小就是個(gè)不服輸?shù)呐�，那一次著�?shí)讓我在克服困難之后嘗到了成功的甜頭，我發(fā)現(xiàn)，我真棒！
記得那是的時(shí)候，我和死黨瑩瑩還有欣欣竟然破天荒地喜歡上了一種有趣的運(yùn)動(dòng)——滑板。
當(dāng)時(shí)的我們是看見(jiàn)人家男生玩的那么過(guò)癮，想到了女英雄花木蘭，她也那么勇敢，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼粯幽兀抗谑俏覀內(nèi)齻�(gè)磨破了嘴皮子才把各自老爸老媽的心軟下來(lái)給我們?nèi)I了滑板……
我一邊趕著出家門一邊哼著自己亂編的歌：“今天真吖真是個(gè)好日子……”大清早的，看來(lái)陽(yáng)光還不錯(cuò)嘛。一想到今天要去學(xué)玩我那可耐（可愛(ài)）的滑板，我猛然發(fā)現(xiàn)我昨晚激動(dòng)的一晚沒(méi)睡��！風(fēng)輕輕地吹在臉上，就是兩個(gè)字“舒服啊”到了目的地，等著等著就看見(jiàn)瑩瑩和欣欣她們兩個(gè)了，我?guī)缀跏怯靡环N笑得不得了的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出來(lái)的話：“你們都沒(méi)我早吖哈哈..”瑩瑩幾乎是要用噴水的樣子說(shuō)：“現(xiàn)在才幾點(diǎn)……我們已經(jīng)很早了，沒(méi)想到你還……”個(gè)人認(rèn)為還是欣欣最好啦~欣欣說(shuō)：“你們……專心點(diǎn)學(xué)好嘛……”哈哈我今天要用百分之二百的專心去學(xué)，你們兩個(gè)等著瞧！
只見(jiàn)我用單手拎起滑板，讓它平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上。我心想：可耐（可愛(ài)）的滑板..我都不忍心就這樣踩下去了（好嘛，其實(shí)是我不敢）我輕輕的'把左腳踏上去，然后又嘗試著把右腳也踏上去。可是事情貌似沒(méi)那么簡(jiǎn)單，右腳還沒(méi)踏上去，滑板就不受控制了。好桑心（好傷心）的說(shuō)：再試一次，我一定可以的。但是每次，右腳才剛剛踏上去，左腳就很不爭(zhēng)氣的給我這主人下來(lái)了�！昂貌桓市膮取蔽倚南�。于是乎我很有耐性的試了很多很多很多遍，失敗，還是失敗了�！安粚W(xué)了吧”我心想。但是，要求親愛(ài)的老爸老媽買滑板的不就是我么..當(dāng)初我不是還擺著胸口說(shuō)保證絕對(duì)不半途而廢么？
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我又想起了買滑板前跟我說(shuō)過(guò)的話：“既然你決定了，會(huì)支持你，但是，你既然決定了，就要用心去學(xué)，要知道，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我開(kāi)始靜下心來(lái)，觀察別人是怎樣玩的，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門：兩只腳上板要快，腳踏得要穩(wěn)，兩只腳要協(xié)調(diào)擺動(dòng)，手提也可以隨著滑板自然搬動(dòng)。我恍然大悟，又默念著剛剛學(xué)到的竅門，哈哈我終于可以慢慢地控制我這親愛(ài)的滑板了。
又后來(lái)，空余的時(shí)間變得越來(lái)越少，但是我們?nèi)齻�(gè)都清楚時(shí)間就像海綿，只要愿擠，還是有的。我們?nèi)齻�(gè)每天都抽出時(shí)間一起練習(xí)，成為了班上少有名氣的滑板愛(ài)好者�；叵肫鹨郧暗幕迳�，我又不得不笑出聲來(lái)。每當(dāng)看見(jiàn)我那親愛(ài)的滑板，我心里自豪極了。
遇到困難我能堅(jiān)持住，我真棒！
我真棒作文 篇10
我閉上了眼，周圍是一片黑暗，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有重心。我像一顆孤獨(dú)的恒星，安睡在無(wú)邊的黑夜之間。
剛?cè)胫袑W(xué)，我最先感受到的其實(shí)不是激動(dòng)和高興，而是緊張和無(wú)盡的壓力。
英語(yǔ)課上，老師基本是用英語(yǔ)交流。無(wú)論老師說(shuō)什么，其他同學(xué)都能用英語(yǔ)做出準(zhǔn)確無(wú)誤的回答，我卻只能勉強(qiáng)聽(tīng)懂一小部分，而我的口語(yǔ)更是差得一塌糊涂。語(yǔ)文課上，我從未有勇氣舉手�？粗瑢W(xué)們高高舉起的右手，聽(tīng)著同學(xué)們自信大方的朗誦，我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下，我考了滿分�？砂嗌夏脻M分的同學(xué)有八個(gè)，我不過(guò)是其中之一罷了，況且卷子的難度并不高，我不禁自己懷疑起來(lái)，我的水平是否在這卷子之上呢？
其實(shí)，讓我更加焦慮的是交友這一方。在班里，我未曾認(rèn)識(shí)過(guò)任何一個(gè)人。所以，每當(dāng)老師讓我們和同學(xué)一起討論問(wèn)題時(shí)，我往往是被人遺忘的那一個(gè)。我嘗試主動(dòng)和大家聊天，可總是以冷場(chǎng)來(lái)結(jié)束。而每當(dāng)躺在床上，我總會(huì)回憶起那些溫暖的過(guò)往。那時(shí)，我成績(jī)突出，人緣極好，是許多人羨慕的對(duì)象。可一旦將它與現(xiàn)在對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎？還是我的心理素質(zhì)不好呢？
我在床上翻了個(gè)身，＂啪——＂我的`日記掉下了床，我連忙撿起，目光無(wú)意間瞟到一句從書上摘抄來(lái)的話“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，生活的壓力，工作的失意，學(xué)習(xí)的壓力，愛(ài)的惶惶不可終日，挺過(guò)來(lái)的，人生就會(huì)豁然開(kāi)朗，挺不過(guò)來(lái)的，時(shí)間也會(huì)教你，怎么與它們握手言和，所以不必害怕的�！蔽乙汇�，手中的本子又落了下去，比上一次更重地摔在地上，“啪”地打破了黑夜中的寧?kù)o。
四周忽然亮了起來(lái)，我有些不適應(yīng)這突如其來(lái)的亮光，閉上了眼，又一睜眼，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)舍友打開(kāi)了燈，正關(guān)切地望著我：“你沒(méi)事吧？剛才是怎么了？”“沒(méi)事，只是書掉了下去而已，”我抬頭望著她，笑了，“謝謝你的關(guān)心�！彼凉M不在乎地笑道：“客氣個(gè)啥，我們誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”就在這笑談之間，恒星重新回到了正軌，開(kāi)始在黑夜中散發(fā)著光。
接下來(lái)的幾天，我終于開(kāi)始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)班里的同學(xué)并不都是完美的學(xué)神，他們都有優(yōu)缺點(diǎn)，但每一個(gè)人都很友好，班里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會(huì)像一個(gè)拿著老照片懷念以往的老人，而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜，珍視當(dāng)下的星星。
此刻，我站在新的起點(diǎn)上，被陽(yáng)光擁抱著，我為自己是706朝陽(yáng)班的一分子而感到驕傲。我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我真棒作文 篇11
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我非常喜歡唱歌，只要有音樂(lè)，我就能融入音樂(lè)的世界。
記得小時(shí)候，我媽媽經(jīng)常放歌給我聽(tīng)，我聽(tīng)一兩遍就會(huì)唱了。我隔壁家阿姨很會(huì)我拿開(kāi)玩笑。有一天她滿臉譏諷地說(shuō)：“老秦啊，你唱歌那么難聽(tīng)還在唱。如果你唱得好聽(tīng)呢那就是音樂(lè)，如果唱得難聽(tīng)嘛，那就是噪音了�！蔽也](méi)有答理她，繼續(xù)唱我喜歡的歌。其實(shí)我心理還是很受傷害的。
等我長(zhǎng)大了，媽媽看那我那么喜歡唱歌，就給我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)課，我的'音樂(lè)啟蒙老師就誕生了，他就是帥氣十足，陽(yáng)光愛(ài)笑的——王鋒老師。
拜師學(xué)藝可要通過(guò)老師面試這關(guān)的。星期六早上，媽媽早早就給我梳扮好，說(shuō)這樣形像會(huì)加分。然后就帶我去見(jiàn)老師了。其實(shí)我很緊張，心里不停地祈禱：“一定要通過(guò)，一定要通過(guò)……”當(dāng)我看到老師的時(shí)候，我的心都快從喉嚨里跳出來(lái)了，接著跟老師聊了一會(huì)天，我就輕松多了，因?yàn)槔蠋熀臀伊牡亩际俏蚁矚g的話題，我一下子放松了許多。然后老師問(wèn)我會(huì)唱什么歌，讓我唱首我最喜歡的。媽媽拿出手機(jī)，打開(kāi)一首熟悉旋律，我便放聲高唱起來(lái)�！八{(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹(shù)……”王老師耐心地聽(tīng)我唱完，就開(kāi)心地大聲說(shuō)，“秦梓楓，你的聲音太好聽(tīng)了，最美童聲，我愿意收你為徒�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，感覺(jué)自己就是個(gè)百靈鳥(niǎo)。
從此我就開(kāi)始的音樂(lè)之旅了。每周六我上完舞蹈課，我就飛奔到音樂(lè)教室，我每次都很早就到教室了，然后就安靜地等待，靜靜地聽(tīng)著別有小朋友唱歌，盼著他早點(diǎn)下課，好讓我快點(diǎn)上課。
上課時(shí)，老師教我的方法和別的小朋友不一樣。對(duì)別小朋友，老師先讀一遍歌詞，然后就直接彈琴讓小朋友自己唱了。而我，老師就一邊彈一邊教我唱，等我會(huì)了，老師就只給我伴奏，自己不唱就讓我一個(gè)人唱了。我心想，老師對(duì)我真好，一直帶著我唱到會(huì)為止，而對(duì)別的小朋友，老師都不帶的�，F(xiàn)在才明白，那時(shí)的我剛開(kāi)始學(xué)，老師是怕我找不到音，跟不準(zhǔn)伴奏。
王老師很喜歡聽(tīng)我唱歌，我唱歌時(shí)他就很投入地彈琴，有時(shí)好像很陶醉地閉著眼睛，當(dāng)然我也很有感情地在唱。不過(guò)也有出現(xiàn)意外的時(shí)候，我唱到一半卡住了，原來(lái)老師閉著眼睛“假陶醉”彈錯(cuò)音了。
下課的時(shí)候媽媽都會(huì)問(wèn)老師我上課的表現(xiàn)，老師都會(huì)笑瞇瞇地夸我唱得很好，表現(xiàn)很棒。每當(dāng)我想到唱歌的時(shí)候，都會(huì)想到老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)……我真棒！
我真棒作文 篇12
把稚氣放在過(guò)去的相冊(cè)里，把瘋狂留在偌大的操場(chǎng)上，把歡聲笑語(yǔ)深深鑄刻在腦海里，放下小學(xué)的一切，帶一紙空白，忐忑，緊張而又期待地踏入中學(xué)。
嗯，我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！略去稚氣和不成熟，撇開(kāi)小學(xué)生的“雅號(hào)”，就是不一樣！
中學(xué)的課程是如此的有趣——
鈴聲響了，是語(yǔ)文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐，氣宇不凡地走進(jìn)教室�！罢Z(yǔ)文學(xué)得好——”“才是真的好！”我們大聲、響亮地回答，精神似乎也被提起來(lái)了。喊著口號(hào)，也使我們熱情高漲。吳老師笑著，讓我們坐下。跟緊老師的步伐，跟緊老師的節(jié)奏，我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》，我來(lái)到了江南美妙的春天，感受草地帶來(lái)的柔軟舒適，望向澄澈的天空；摘下一朵開(kāi)到正好的花朵別在發(fā)間，起舞轉(zhuǎn)圈；感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥(niǎo)兒齊聲歌唱；淋淋可愛(ài)的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂(lè)��！
鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書，粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識(shí)了接了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩鬧，還偶然碰見(jiàn)了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友，使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓可愛(ài)的它，并告訴它，我絕對(duì)不會(huì)忘記丟棄或弄錯(cuò)它的“家”。零告誡了我很多，我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們?cè)诳罩信帕薪M合，運(yùn)算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們，我愛(ài)你們！
鈴聲響了，是英語(yǔ)課。郭老師微笑著讓我們展開(kāi)漂亮的英語(yǔ)書。一剎那間，我們躍進(jìn)了一個(gè)大森林。我飛快地跑起來(lái)，追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀，元音有20個(gè)，輔音足足有28個(gè)呢！48個(gè)音標(biāo)讓我追得頭暈，繼而哈哈大笑起來(lái)。我喜歡他們，一次一次地念著它們或奇異、或順口的`名字，把它們悄悄移一下位置，便拼出了新的一個(gè)個(gè)不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別，我會(huì)用心感覺(jué)并記住你們！
晃著雙腿，坐在欄桿上，我和好友也許什么也不說(shuō)，但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏，邁開(kāi)雙腿學(xué)會(huì)奔跑，望著無(wú)限好的夕陽(yáng)微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒(méi)馬蹄！”好友眼睛亮亮的，飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，中學(xué)也許是那么忙碌，但它是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的一個(gè)禮物，也是一個(gè)小小的考驗(yàn)。這樣，我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。
我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生！意味著責(zé)任重了，事情多了，但這種感覺(jué)，是那么美妙。
我真棒作文 篇13
我真棒，因?yàn)槲倚蕾p自己 有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你——欣賞自己。
這是對(duì)自己的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源，更是成功之源。它告訴我們，欣賞自己。
欣賞自己，是一種對(duì)自己的關(guān)注，要求我們肯定自己，自信自己，超越自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現(xiàn)。有了自信，你會(huì)更加有激情，也就更快樂(lè)。當(dāng)然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，還是奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。
自信自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進(jìn)一步表現(xiàn)，是在你取得一定成功后給你的更大的'動(dòng)力�，F(xiàn)今時(shí)代，是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現(xiàn)自己。你若想走向成功的舞臺(tái)，就得發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揚(yáng)出去。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)也很優(yōu)秀，這樣你會(huì)更快樂(lè)更自信，想古時(shí)的諸葛亮能自比于管仲、樂(lè)毅，作為今天的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語(yǔ)嗎？
超越自己，就是要喊出“我努力”，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是要不斷奮斗，不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候，他回答“下一個(gè)”。這是對(duì)自己能力的信心，也是對(duì)已有成績(jī)的超越。張海迪身殘志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握多門外語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了針灸，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這是對(duì)殘疾病痛的抗?fàn)�，也是�?duì)坎坷命運(yùn)的超越。越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國(guó)，這是對(duì)自己過(guò)失的反思，也是對(duì)慘痛失敗的超越。超越自己，給我們以動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
發(fā)現(xiàn)自己的不足，就是要喊出“我還差點(diǎn)”，這份虛心是不可少的。“古之圣人，其出人也亦遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉�！惫湃肆粝碌奶撔那蠼�，取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣，我們不能丟，這里在肯定自己后的必要補(bǔ)充，能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會(huì)迷失方向，人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。
欣賞自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功在向你招手。
我真棒作文 篇14
我的拿手絕活是做菜，而且非常好吃。當(dāng)然要學(xué)會(huì)做菜是很難的，要從最簡(jiǎn)單的做起�！咫u蛋一個(gè)星期天的早上，我看到媽媽正在廚房做我最愛(ài)吃的煎雞蛋，我心想：每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋，多辛苦呀！如果我學(xué)會(huì)了煎雞蛋，媽媽不就可以多休息一會(huì)了嗎？于是，我讓媽媽教我煎雞蛋，媽媽很爽快地答應(yīng)了。
媽媽首先給我做了個(gè)示范，一邊做一邊說(shuō)：“要先放一點(diǎn)油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋會(huì)煎糊的，再把雞蛋打破，放進(jìn)去，再將鍋稍微搖一下，讓雞蛋不沾鍋，然后放一點(diǎn)鹽。等這一面變黃色的時(shí)候，再翻一下，煎另一面，等另一面也變成黃色的時(shí)候，就可以出鍋了�！蔽乙宦�(tīng)，嘿，真簡(jiǎn)單！我不禁嚷了起來(lái)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”可我剛剛將雞蛋打碎，雞蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到鍋里的雞蛋也已經(jīng)糊了，我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下，結(jié)果把雞蛋搞得又糊又爛，根本不成樣子。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終�？晌胰圆换倚�，心想一定要把煎雞蛋學(xué)會(huì)，于是我又拿起一個(gè)雞蛋，進(jìn)行第二次煎雞蛋。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，結(jié)果一看，做的已經(jīng)很像個(gè)煎雞蛋了，我想：“有什么難的，已經(jīng)大功告成了！”可我一嘗，咦？怎么不太對(duì)勁？這時(shí)，我才想起來(lái)忘放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真的做著媽媽教我的每一個(gè)步驟，終于煎好了，我讓媽媽嘗了嘗，她夸我做的煎雞蛋顏色漂亮，而且不咸也不淡。現(xiàn)在，我有時(shí)間的'時(shí)候，就會(huì)親手給爸爸媽媽做個(gè)煎雞蛋，客人來(lái)了，我也會(huì)小露一手，別人都夸我真棒。
有一天，中午12點(diǎn)，只見(jiàn)媽媽忙的不可開(kāi)交�？墒�，我的肚子像打鼓一樣，正在使勁地敲打呢！我準(zhǔn)備來(lái)炒土豆絲，心想媽媽的肚子，也一定餓了吧！首先，我拿出幾個(gè)土豆，把土豆放在盆子里，我隨便拿了個(gè)土豆仔細(xì)聞了聞，�。≌娉�，一個(gè)泥巴味。我再打開(kāi)水龍頭，往盆子里接水，我看見(jiàn)了那水，立刻變成了土黃色的水，我使勁地把土豆皮搓呀搓。然后，用剝皮刀把土豆皮剝?nèi)�，土豆又變成乳白色了。最后，再把土豆放在菜板上，先切成片，再切成絲，拿出一個(gè)大碗把切好的土豆絲裝在大碗里，接滿清水，泡一段時(shí)間后，撈出土豆絲。
接著，該炒土豆絲了吧！我先將鍋倒一些菜油，等油七成熱的時(shí)候，再把土豆絲倒下去。剎那間，我聽(tīng)到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒，再放一小勺鹽，然后再翻炒幾下。我找來(lái)盤子，起鍋！我聞了聞，真香��！我端到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“辛苦你了！”我回答媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽�！蔽液蛬寢尪际珠_(kāi)心！
我真棒作文 篇15
我是一個(gè)小女孩，別看我個(gè)頭不高，我在體育方面可有能耐哩!下了課踢毽子、跳繩都少不了我，因?yàn)槲沂沁@方面的能手喲!踢毽子、跳繩不算什么，是小菜一碟，轉(zhuǎn)呼啦圈才是我的拿手好戲哦!
我們村莊的這群女孩子，每個(gè)月都要比賽，上個(gè)月是我的“對(duì)頭”趙帝賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先，得了第一，我是個(gè)不服輸?shù)腵小女孩，這次比誰(shuí)轉(zhuǎn)的呼啦圈多，心里想這次一定要得第一，所以，在比賽前一個(gè)星期我拼命地練習(xí)呼啦圈，練到了“爐火純青”的地步。
比賽的那天終于到了，我們選好了比賽的場(chǎng)地，拿到了我家的呼啦圈。比賽規(guī)矩是:我們不計(jì)時(shí)，看誰(shuí)第一次轉(zhuǎn)得多就可以拿第一。我們這次要選出“冠軍”“亞軍”“季軍”。比賽開(kāi)始，王新宇是第一個(gè)，不到5分鐘就下臺(tái)了，才轉(zhuǎn)了80多個(gè)，真是個(gè)……下一個(gè)可是大將趙帝了，趙帝剛上場(chǎng)就把大家震住了，因?yàn)樗梢砸贿吿贿呣D(zhuǎn)，在我們大家面前耍了威風(fēng)，還朝著我們驕傲地一笑.好像在說(shuō):“怎么樣，驚呆了吧!沒(méi)戲唱了吧?"我氣不打一處來(lái)，白了她一眼，心想:哼，這樣又不能加分，到時(shí)候我也要耍耍威風(fēng)給你看看.趙帝竟然一下子轉(zhuǎn)了672個(gè)，把我們都驚呆了。又上了幾個(gè)小卒便輪到我上場(chǎng)了，我對(duì)趙帝冷笑了幾下，便進(jìn)人了比賽，我也有自己的絕技喲!我轉(zhuǎn)了100多個(gè)便露了兩手。我一邊飛奔，一邊轉(zhuǎn)，看得那幾位同學(xué)連連叫絕，也把趙帝看得目瞪口呆說(shuō)不出話來(lái)，可好景不長(zhǎng)，一不小心跑的時(shí)候碰到了墻.弱了下去，像沒(méi)了勁的氣球往下掉，趙帝幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái).可是我又把呼啦圈扭到了腰上，一口氣也轉(zhuǎn)到了600多個(gè)，只聽(tīng)裁判員數(shù)著:“670、671、672、673……”我超過(guò)趙帝啦!我開(kāi)心極了。趙帝一下子晴轉(zhuǎn)陰了。我得第一啦!我太棒了!
我真棒!夕陽(yáng)漸漸西沉，朋友拍著我的肩膀說(shuō):“你真棒!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我真棒作文 篇16
我從小學(xué)低年級(jí)便開(kāi)始學(xué)書法。在一次書法表演中，我的書法作品被貼出來(lái)展覽了。雖然并沒(méi)有獲得什么大獎(jiǎng)，但是我認(rèn)為我真棒！
在小學(xué)暑假里的一天，我們一群要到青少年宮參加書法表演的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我既興奮又緊張，我學(xué)了幾年的書法可不是白練的，為此，我可是付出了不少代價(jià)。
剛開(kāi)始學(xué)書法，那叫一個(gè)辛苦！每天晚上練習(xí)坐姿、握毛筆，常常使我雙手雙腳發(fā)麻、抽筋。后來(lái)開(kāi)始練筆劃了，我先是一筆一劃地練�？衫速M(fèi)了我不少紙張和墨水。到后來(lái)，終于步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個(gè)個(gè)字描下來(lái)。然后再用毛筆按照描下來(lái)的字形跟著一筆一劃的練好。
慢慢的，我又開(kāi)始練習(xí)用宣紙寫毛筆字了。唉，辛苦又一次來(lái)臨！我先用筆劃好一個(gè)個(gè)方格來(lái)，宣紙是很大的，我常常便把它鋪在地上寫。是最辛苦的，我常常一握筆就是幾個(gè)小時(shí)。豆大的'汗珠不停地流下來(lái)，我可顧不及擦，練書法最考驗(yàn)的就是耐力。我常常一邊寫，爸爸便在一旁對(duì)我指點(diǎn)。“這里要壓筆。這里要提筆�！薄鞍ΠΓ阋垂P畫順序來(lái)寫啊，別貪快�！蔽冶阍诎职值闹更c(diǎn)下，一點(diǎn)一滴地把書法練好了。
終于來(lái)到青少年宮了。我來(lái)到桌子前站好，把書法工具一一拿出來(lái)放好。我緊張極了，手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫錯(cuò)了，可就前功盡氣了。就在這時(shí)，爸爸為我打起了氣：“加油，你一定行的！想想你是怎樣練習(xí)書法的，相信自己！”聽(tīng)了爸爸的話，我鎮(zhèn)定下來(lái)，想：對(duì)��！我這么努力地練習(xí)書法，不就是為了現(xiàn)在嗎？于是，我擦了擦汗水，握起毛筆，在宣紙上寫起字來(lái)。
不一會(huì)兒，我便寫完了。雖然這只是書法表演，沒(méi)有什么大獎(jiǎng)，我的作品也不是寫得最好的。但是，我的作品也被貼出來(lái)展覽了，書法老師也表?yè)P(yáng)了我。我知道，我已經(jīng)很棒了！
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了：只要自己努力、不放棄、相信自己并堅(jiān)持不懈地去做一件事，一定會(huì)成功！我為我自己感到自豪，我真棒！
我真棒作文 篇17
我們最大的敵人，從來(lái)不是光鮮亮麗的別人，而是千瘡百孔的自己�？偸且揽縿e人的鼓勵(lì)才能去奮斗的人一定成不了強(qiáng)者，而有了別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫，在經(jīng)歷了那次事件之后，我終于從懦夫走向了強(qiáng)者。
上了初中以后，學(xué)習(xí)上的各種壓力接踵而來(lái)，尤其是我的.數(shù)學(xué)成績(jī)更是一落千丈，每天只能看著那些難題發(fā)呆。有一次周考竟然沒(méi)及格，這讓我的自尊心嚴(yán)重受挫，我開(kāi)始每天因?yàn)閿?shù)學(xué)題熬到一兩點(diǎn)鐘，爸爸媽媽也每天陪著我，沒(méi)幾天全家人都有了黑眼圈，這讓我內(nèi)心很崩潰。甚至有一次數(shù)學(xué)課上老師竟然對(duì)我說(shuō)，“下次考試，第一個(gè)不及格的可能就是你，你認(rèn)真點(diǎn)！”說(shuō)完，所有同學(xué)都看著我，那一個(gè)個(gè)目光就像小刀一樣刺著我的心，我頓時(shí)流下了痛苦的淚水，那一刻，我暗下決心，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)給大家看看。
這次我沒(méi)有做理論的巨人，行動(dòng)的矮子，我開(kāi)始每天認(rèn)真的看數(shù)學(xué)書中的例題、公式，不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)題，反復(fù)練習(xí)。每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜，爸媽早已入睡，而我仍然在燈下復(fù)習(xí)。接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)后，我把所有題都掃了一遍，基本都復(fù)習(xí)到了，心里有點(diǎn)底了，開(kāi)始答卷，很快我就答完了，又認(rèn)真地檢查了一遍，最后交上了試卷。幾天后，老師公布了數(shù)學(xué)成績(jī)，讀到我的成績(jī)時(shí)，“110分，這次進(jìn)步很大，掌聲鼓勵(lì)一下！”在同學(xué)們的掌聲中，我拿回了卷子，那一刻，我覺(jué)得所有的付出和辛苦都是值得的。這一次我又落淚了，但不同于上次，這次是幸福的淚水。
世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間，唯一不能重來(lái)的是人生，該怎么走，過(guò)什么樣的人生，全憑自己的選擇和努力程度，沒(méi)有平白無(wú)故的辛苦，也沒(méi)有不勞而獲的成功。只要認(rèn)真對(duì)待生活，努力拼搏，你的每一份努力，終有一天，都會(huì)結(jié)出成功的碩果，那一刻，我就可以自豪地對(duì)自己說(shuō)，“這一次，我很棒！”
我真棒作文 篇18
那天是一個(gè)特殊的日子，就在那個(gè)特殊的日子里，我開(kāi)始了我第一次做飯的經(jīng)歷，也是從那個(gè)特殊的日子開(kāi)始，我漸漸地愛(ài)上了做飯。
那個(gè)日子之所以特殊，是因?yàn)槟翘焓俏覌寢尩纳�。我在那一天，為媽媽做了一頓美味的佳肴。那天媽媽碰巧有事要出門，留下我孤單一人在家，當(dāng)時(shí)我既沒(méi)有手機(jī)，又沒(méi)有電腦，我該怎樣才能知道做這個(gè)菜的步驟呢？我安靜地在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，努力地回憶媽媽平時(shí)做飯的步驟。好吧，今天我就為媽媽嘗試著做一個(gè)“黃瓜炒雞蛋”吧！我從冰箱里拿出一根細(xì)長(zhǎng)的黃瓜，畢竟是第一次切菜，切菜的過(guò)程并不順利。切了一半，發(fā)現(xiàn)那翡翠般的.黃瓜，被我切得有薄有厚，完全不像媽媽切的那種漂亮整齊的黃瓜片。我沒(méi)有氣餒，又開(kāi)始切剩下的，也許是熟能生巧的原因吧，這一次比第一次好了很多。想想午飯可不能少了主食———米飯呢，于是我又學(xué)著媽媽的樣子把米洗了洗，然后又在電飯煲里多泡了一會(huì)兒，這才打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān)開(kāi)始燜米飯。
接著，該準(zhǔn)備菜里面需要的第二種食材———雞蛋了。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，放在碗邊輕輕一磕，金黃色的蛋黃隨著蛋清緩緩地流進(jìn)了碗里，我用筷子把蛋清和蛋黃攪勻，然后把黃瓜和雞蛋液一起放進(jìn)鍋里，開(kāi)始炒了起來(lái)。來(lái)回翻炒了一會(huì)兒，我嘗了一口，感覺(jué)熟了，這才小心翼翼地把菜盛進(jìn)了盤子里。由于我是第一次做飯，菜做得有點(diǎn)咸，我在心里默默地說(shuō)，請(qǐng)母親大人見(jiàn)諒吧！
很快，媽媽辦完事情從外邊回來(lái)了，看到餐桌上的米飯和菜，驚訝地說(shuō)：兒子，這是你做的��？太棒了！我的兒子真的長(zhǎng)大了！我感覺(jué)到了媽媽心里的那份喜悅。
通過(guò)做飯這件事情，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，在日常生活中，我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，去觀察，真的會(huì)使我們受益匪淺，我們要做個(gè)“有心人”！
我真棒作文 篇19
《我真棒》在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時(shí)的快樂(lè)。
一個(gè)周末，作業(yè)很多，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我張嘴剛想問(wèn)媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認(rèn)認(rèn)真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團(tuán)亂麻，我急得不得了。老媽見(jiàn)我那副模樣，便走過(guò)來(lái)想幫我，我嚷起來(lái)：“不用不用，我自己能想起來(lái)�！崩蠇屢布绷耍骸白鳂I(yè)這么多，別耽誤時(shí)間了，我給你講講不節(jié)省時(shí)間嗎？” 我一聽(tīng)，倔脾氣上來(lái)了，我想：什么叫耽誤？這不是說(shuō)我做不出來(lái)嗎？“不用，我能做出來(lái)，一定能做出來(lái)！”
這時(shí)窗外不時(shí)傳來(lái)了小孩兒們游戲的`喧鬧聲，我沒(méi)法集中精神，便使勁關(guān)上窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點(diǎn)發(fā)怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，怎么會(huì)做不出來(lái)呢？如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了，將來(lái)怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。思路像被一張無(wú)形的網(wǎng)囚禁起來(lái)了，怎么也掙脫不出來(lái)。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地?fù)蠐项^，沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著書，努力想從書中找出思路，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒(méi)看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！
這時(shí)我想起老師時(shí)常說(shuō)的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來(lái)，認(rèn)真分析他們之間的關(guān)系，定會(huì)找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來(lái)，然后看這些已知條件還能推出來(lái)其它什么別的結(jié)果來(lái)，啊，有了，那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了，通過(guò)這個(gè)高和一個(gè)角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎？然后底不就出來(lái)了嗎，有了底和高，那面積不就求出來(lái)了嗎。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領(lǐng)悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂(lè)，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個(gè)字算作給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
我真棒作文 篇20
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、興趣廣泛的小女孩。平時(shí)愛(ài)看書，繪畫，更愛(ài)玩。
這不眼下小朋友們最流行的運(yùn)動(dòng)就是玩活力板。(.)每當(dāng)我經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，看到許多人在廣場(chǎng)上悠閑地滑活力板，我羨慕極了。那時(shí)心里真想擁有一個(gè)活力板，盼呀，盼呀，爸爸終于給我買了一個(gè)。那天，我興奮極了，一蹦三尺高，立即纏著媽媽帶我去廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先確定活力板前進(jìn)的方向，左腳上去�？龋盍Π搴孟窆室馑Ｎ�，右腳怎么也抬不上去，我只好請(qǐng)求媽媽扶我一把了�？墒且浑x開(kāi)媽媽，我還是滑不起來(lái)，活力板在我的腳下顯得很笨重很不靈活。唉，真是看花容易，繡花難呀！正在這時(shí)媽媽拍了拍我的`肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)練，心急可吃不了熱豆腐。別瞧他們現(xiàn)在滑得這么自如，其實(shí)背地里，不知道吃了多少苦，摔了不少跤呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中又鼓起了勇氣，繼續(xù)練了起來(lái)。首先，我得掌握好平衡，左腳踩在活力板上，右腳在地上踮著走，踮了幾圈兒，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)了。漸漸地我能雙腳上去停留一會(huì)兒了。每到這時(shí)，媽媽就會(huì)豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，寶貝兒，但是你的右腳要不停地晃活力板，才能像蛇一樣游起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我便一遍又一遍地練習(xí)了。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。我終于能自如地滑行了，那種感覺(jué)真的很棒！嗬，滑活力板它不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能煉了我的膽量呢！人戰(zhàn)勝困難，才能得到快樂(lè)！
當(dāng)然，玩過(guò)之后，我也能靜下來(lái)。告訴你，我還是個(gè)“小書蟲(chóng)”呢！有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》，我一看就愛(ài)不釋手，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)媽媽喊到：“嘉竹，快從冰箱里拿一袋子糖來(lái)�！币�?yàn)槲以诳磿�，沒(méi)聽(tīng)清楚，把“糖”聽(tīng)成了“蜜”，結(jié)果取出蜜來(lái)給媽媽，在廚房里的媽媽一看直搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“哎，還是我拿吧！”這下，我又回到臥室，津津有味地看了起來(lái)。
你看，我是不是很棒哦！
我真棒作文 篇21
在校外的球館，一次偶然的球賽，一次偶然的相遇，一次偶然的舉薦，讓我成為了�；@球隊(duì)的一員。
第一次邁進(jìn)學(xué)校球館的大門，館內(nèi)熱氣氤氳，頭腦中想象著被老隊(duì)員們熱情擁住的場(chǎng)景，但出人意料的是等待我的不是微笑與熱情，而是一句句冷嘲熱諷以及沒(méi)有感情的'挖苦。
“這么矮，怎么打球？”
“細(xì)胳膊細(xì)腿，怕是連球也舉不起來(lái)吧！”
“哈哈哈，又是一個(gè)來(lái)湊熱鬧的�！�
這一句句話語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我的心里。瞬間一股無(wú)名之火在我心里升騰，眨眼間，又滅火，我在班級(jí)里雖然很高，但是在球館，站在他們中間的我確實(shí)是一個(gè)小矮子，也許隊(duì)員們說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，可是……
此時(shí)，我心底有一個(gè)聲音響起：籃球�；@球？籃球！
我在心里暗暗地發(fā)誓：在我的世界里，只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的。我立下目標(biāo)，一定要在市比賽中殺殺老隊(duì)員的威風(fēng)。從那時(shí)起，清晨，我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光；傍晚，我在球場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。任憑汗水浸濕我的衣裳，我堅(jiān)持著；任憑冷風(fēng)吹打在我的面龐，我依然堅(jiān)持著。雖然每次練習(xí)的進(jìn)步都是細(xì)微的，但我從未惆悵，從未沮喪過(guò)。
日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，終于讓我有了巨大的進(jìn)步，教練看我的眼神也變得親切了，隊(duì)員們也放下了先前的成見(jiàn)，變得友善起來(lái)。
盼望著，盼望著，裁判來(lái)了，比賽的哨聲吹響了。我榮幸地成為球隊(duì)的首發(fā)，比賽在雙方分?jǐn)?shù)的拉鋸戰(zhàn)中激烈地進(jìn)行著，我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)時(shí)而領(lǐng)先，時(shí)而落后，但差距都不是很大。轉(zhuǎn)眼間距離比賽結(jié)束還有30秒的時(shí)間，此時(shí)對(duì)方領(lǐng)先二分，看著對(duì)方球員運(yùn)著球向我跑來(lái)，我順勢(shì)攔下，轉(zhuǎn)身，快跑，急停，跳投，三分球，進(jìn)了！全場(chǎng)一片沸騰，隨著一聲哨響，我們隊(duì)獲得冠軍。
球場(chǎng)上，隊(duì)員們和教練們相擁在一起，慶祝著我們的勝利，這一次，我真棒！我為我自己喝彩，我為我自己鼓掌。
我真棒作文 篇22
“媽媽，您能幫我出出主意嗎？”
“這是你自己的事情�！�
“……”
我用沉默來(lái)對(duì)抗她的無(wú)情，心里卻暗自較上了勁。區(qū)藝術(shù)大賽即將到來(lái)，我急需一件作品。而曾經(jīng)身為我的“梁山軍師”的媽媽，卻不給我任何建議。
躊躇之際，余光劃過(guò)墻上的掛歷，是敦煌畫的照片。壁畫？壁畫！雖然不能用壁畫參賽，但我可以用石畫呀！異曲同工，妙哉！
找好材料，選好石頭，鋪開(kāi)顏料，動(dòng)工！意料之中的靈感，意料之外的失敗。我從小學(xué)習(xí)繪畫，有熟練的筆法，但卻遲遲畫不出我需要的美感。要不要換個(gè)作品形式？我又想向爸爸和畫畫老師求助，可媽媽的話又出現(xiàn)在耳邊…要不？還是…不！這次，我一定要自己來(lái)！
我細(xì)心的觀察石頭，思緒似乎被石頭牽著走。石頭上的紋路引起我的注意。我突然意識(shí)到，原來(lái)我沒(méi)有按照石頭紋理進(jìn)行創(chuàng)作，細(xì)思，恍然。我嘴角上揚(yáng)，再次鉆進(jìn)畫里。
打在墻上的影子逐漸拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，由剪影慢慢褪成一個(gè)朦朧的暈。橙黃色的燈光通過(guò)空間的阻隔，點(diǎn)在石頭上，隱約間透出了藝術(shù)的神秘。起先，是簡(jiǎn)單的淡墨，似重非輕甩出扁舟一葉；隨即，又細(xì)緩地牽回筆鋒，幾次頓筆，用重量畫出竹干和竹節(jié)；最后，順勢(shì)而往下鋪幾筆焦墨，河中磐石，挺立，停筆，收墨。在這靜夜里，我，一筆一筆，一道一道，一絲不茍，就像是一曲歌謠，靈動(dòng)，旖旎……成了！石頭的.橫紋恰好描繪成清波，原本難看的黑斑順利地改造成一塊磐石，岸邊的竹子，一葉輕舟與磐石的呼應(yīng)，被描繪成載浮載沉的樣貌。大量留白獻(xiàn)給石頭本身。寥寥幾筆只需要畫最核心的要素。沒(méi)有復(fù)雜技法，沒(méi)有絢麗顏色，只是順勢(shì)而為。
結(jié)果下來(lái)了，不是第一，而是第二。但好勝的媽媽卻表?yè)P(yáng)了我，我的心落了下來(lái)，也熱了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我，獨(dú)自一人迤邐作畫的心情，我想到的不是孤單和困難，而是波瀾壯闊的大海和天空中的那抹星光。
這一刻，我真棒！
我真棒作文 篇23
我十歲了。我是一個(gè)戴著黑框眼鏡的矮個(gè)子陽(yáng)光男孩。琥珀色的皮膚在陽(yáng)光下非常健康。我的特長(zhǎng)很多，比如游泳、寫作文、吹笛子……我最引以為豪的就是畫畫！
我父親是一名普通的美術(shù)老師，所以我從小就把畫畫當(dāng)成朋友。我記得有一次，我參加了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽�，F(xiàn)在想起來(lái)，心里暖暖的，久久不能忘懷。
游戲正式開(kāi)始了。我搔著頭，摸著耳朵，圍繞著“魔法森林”這個(gè)主題，開(kāi)始了一個(gè)奇妙的想法。突然靈感來(lái)了，腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我迅速拿起筆，在白色鉛紙上畫了第一支筆。有了它，我所有的繪畫細(xì)胞都活躍起來(lái)，手里的筆在我的控制下在紙上快速移動(dòng)，像個(gè)頑皮的孩子，跳一會(huì)兒，轉(zhuǎn)一會(huì)兒，甚至在紙上滾動(dòng)。我的眼睛盯著畫紙，臉色像電影一樣迅速變化，時(shí)而抿著嘴唇，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而露出會(huì)心的微笑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“精雕細(xì)刻”，大概浮出了一幅畫，吸引我的是：一大片原始森林，金鳥(niǎo)在枝頭歌唱，靈活的松鼠在森林里穿梭，涓涓細(xì)流歌唱。身邊有些人把嘴巴變成了“0”字形，大到可以放兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，有些人一次次點(diǎn)頭稱贊，有些人私下里聊著什么。我不在乎他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)我的畫，仿佛我是一個(gè)精靈，在一片神奇的`森林里，人和畫相輔相成，交融在一起。
“終于完了！”我激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō)。我往后退了一步，瞇著眼，上下仔細(xì)研究，滿意地欣賞著自己的杰作。但我總覺(jué)得畫面里少了點(diǎn)什么。突然，我恍然大悟：“云不是畫的！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻從桌子上抓起筆，在茂密的森林上空飄動(dòng)�？吹疆嬹R上就要現(xiàn)烤了，我就想來(lái)一場(chǎng)開(kāi)心的搗鹿，別提有多興奮了！
俗話說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。當(dāng)我拿到二等獎(jiǎng)證書和200元獎(jiǎng)金的時(shí)候，我的手都在顫抖，兩朵紅云在我臉上飛舞，因?yàn)檫@是我自己的照片！我站起來(lái)對(duì)自己喊：“我的——真的是——！”
我真棒作文 篇24
啪，啪，啪隨著一聲聲清脆而有力的接球聲，調(diào)皮的羽毛球好像一只可愛(ài)的小精靈，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。瞧！這是剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球的我正與爸爸PK呢。我很棒吧！
星期天，吃晚飯的時(shí)候，媽媽提議去體育廣場(chǎng)打羽毛球，我高興得一蹦三尺高，用比平時(shí)快一倍的速度吃完晚飯，換上一套運(yùn)動(dòng)裝，把羽毛球?qū)Ｓ冒旁陂T口，開(kāi)始催促著爸爸媽媽。
來(lái)到體育廣場(chǎng)，哇！在這里鍛練的人可多啦。有的跳交際舞，有的練瑜珈，有的跳韻律操到處是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人群。我們?cè)诖蛴鹈虻膮^(qū)域里，迅速找了一塊空地，拿出球拍開(kāi)始打球。媽媽先發(fā)球，只見(jiàn)她左手將羽毛球輕輕向空中一拋，右手動(dòng)作嫻熟地一個(gè)揮拍，羽毛球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的.弧線，向我的頭頂飛來(lái)，我急忙向上一躍，對(duì)準(zhǔn)球用力揮動(dòng)球拍，鐺的一聲，球偏了，打到球拍邊框上了。接著，媽媽第二球朝我飛來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得急揮拍，球已經(jīng)無(wú)情地?fù)糁形业拇箝T牙了。我氣極了，一下子沒(méi)了自信。媽媽安慰我說(shuō)：別灰心，你剛學(xué)，要多練習(xí)，熟能生巧你知道吧？聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始在一旁認(rèn)真地練習(xí)掂球，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)漸漸地我越掂越熟練，越練越自信。開(kāi)始向爸爸挑戰(zhàn)：老爸，咱倆來(lái)一局吧。爸爸先發(fā)球，只聽(tīng)嗖的一聲，羽毛球飛向我頭頂，我急忙側(cè)身，一個(gè)猛烈扣殺，球回?fù)暨^(guò)去。狡猾的爸爸改變戰(zhàn)術(shù)，將球輕輕一吊，我迅速地向前奔跑兩步，把球擊回去。啪，啪，啪羽毛球在空中忽左忽右，忽上忽下，有時(shí)像蝴蝶在空中飛舞，有時(shí)像雜技演員直線墜落。我和爸爸越戰(zhàn)越勇，幾個(gè)回合下來(lái)不分勝負(fù)，忽然，媽媽看見(jiàn)旁邊有一件好玩的事情，與爸爸分享，導(dǎo)致爸爸分心，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)扣殺，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诎职值哪_邊，嘢！我贏了。
通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，讓我明白了一個(gè)道理：自信是通向成功大門的金鑰匙。只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到目標(biāo)，我自信，我最棒！
我真棒作文 篇25
我真棒！雖然我知道這樣說(shuō)有一點(diǎn)自負(fù)，但是我認(rèn)為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)的我膽小、儒弱。
三年級(jí)時(shí)，一次坐公車，明明看見(jiàn)了一男子偷了前面婦女的錢包，我不敢說(shuō)；四年級(jí)時(shí)，我被別人冤枉了，不敢開(kāi)口；五年級(jí)時(shí)……
但是現(xiàn)在不一樣了。說(shuō)起來(lái)，那還得從初一時(shí)，去食堂打飯的事說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這所學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的最后面，并且常常是等了很久，也沒(méi)辦法向前移動(dòng)。有一次，正當(dāng)我納悶時(shí)，兩個(gè)頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個(gè)女生前插進(jìn)了隊(duì)伍。
我氣極了，但不敢開(kāi)口。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來(lái)。我火了，我終于明白為什么隊(duì)伍沒(méi)辦法向前移，為什么我每次總站在隊(duì)伍的最后面。
我盡量壓下肚里的.怒火，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，碰了碰前面的同學(xué)說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！闭l(shuí)知，她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼，然后，轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么才好。當(dāng)時(shí)，我真的好想哭出來(lái)，但是我沒(méi)有。我深深吸了口氣，提高了音調(diào)，再次對(duì)那個(gè)“馬尾辨”說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛狠狼地瞪著我……
面對(duì)這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來(lái)，感覺(jué)到@己的手都在微微地顫抖。但是，此時(shí)此刻，已沒(méi)有了退路，我只能瞪著她的眼睛更大聲地說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了。”
這時(shí)，所有人的視線都集中過(guò)來(lái)，時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見(jiàn)，對(duì)方的臉也是紅紅的。一會(huì)兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊(duì)的兩個(gè)人也乖乖地排到了后面……
我不禁茌心里為自己夸道嘿，你真棒！“
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因?yàn)槲蚁嘈�，我很棒�?/p>
我真棒作文 篇26
“咚……咚咚”
一陣敲門聲。從外面?zhèn)鱽?lái)了陌生人的聲音，“我是郵局的，有您快遞，王再英是住這嗎？”我好奇的看了看媽媽，會(huì)是誰(shuí)給我寄來(lái)郵件。“哇，是花朵網(wǎng)，我的作文得到了老師們的認(rèn)可�！蔽倚老踩艨竦卮蠼衅饋�(lái)，“我是花朵小作家的成員啦！”
“功夫不負(fù)有心人”這幾年在學(xué)習(xí)寫作中。我與書，成為了好朋友。它是無(wú)言的老師，知識(shí)的寶庫(kù)，成功路上的階梯。我的知識(shí)不斷積累、發(fā)展。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門的'金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。書，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，給我力量！我有今天的成績(jī)，有它的功勞。
“落花不會(huì)有芳香，流光不會(huì)有再現(xiàn)；
逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！泵慨�(dāng)我看到那些美妙的詩(shī)句，就不由地想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)寫詩(shī)的場(chǎng)景。那一幅幅美妙絕倫畫卷展現(xiàn)在我眼前。
這些年來(lái)我體會(huì)了，媽媽對(duì)我的良苦用心，“吃得苦中苦，方為人上人”。我興奮地對(duì)自己說(shuō)道：“繼續(xù)努力吧！我是最棒的！”
我真棒作文 篇27
我，今年十歲，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì)露出兩排白巧克力般的牙齒，是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝，會(huì)下象棋，會(huì)仰臥起坐，會(huì)畫畫……這么多愛(ài)好中，我最拿手的數(shù)畫畫了，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。畫的蜻蜓會(huì)捉害蟲(chóng)，畫的魚兒能游泳，畫的'小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀！
就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示范。我專心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫。
我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙，在調(diào)色盤上用力的擠上顏料和墨汁，認(rèn)真地觀察老師的畫，接著我低著頭，一手扶著宣紙，一手在宣紙上比劃，然后提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調(diào)色盤上舔了一下筆。
我小心翼翼地在宣紙上畫了起來(lái)，第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時(shí)候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的眼睛很大，所以要多畫幾個(gè)圈。第二步畫貓頭鷹的身體，為了讓貓頭鷹的身體胖胖的，羽毛要畫密點(diǎn)，要畫多點(diǎn)。羽毛畫完了，在上面添上線條，就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看，老師畫的貓頭鷹，又看看自己畫的貓頭鷹，感覺(jué)畫得不錯(cuò)，像一位保衛(wèi)農(nóng)作物的專家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么，再次拿起筆。我時(shí)而看著老師的杰作，時(shí)而力透紙背地畫著自己的畫。漸漸地，我筆走如飛，不一會(huì)兒就畫好了。
我不僅畫畫好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時(shí)候，我急中生智走出了一步棋，他沒(méi)有辦法接招，只能甘拜下風(fēng)了。
我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)向我挑戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個(gè)，而他只做了十幾個(gè)，我一點(diǎn)也不累，而他卻累得氣喘吁吁。
我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生！一個(gè)多才多藝的小學(xué)生！我真棒！
我真棒作文 篇28
在我記憶的屏幕上，最精彩的是我成功時(shí)的快樂(lè)。
一個(gè)周末，我有很多作業(yè)，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候遇到了一道難題。剛想開(kāi)口問(wèn)我媽，就停了。我想自己去發(fā)現(xiàn)。我看了問(wèn)題，認(rèn)真思考。草稿上寫滿了一張紙，但思路還是像一團(tuán)亂麻。我極度焦慮。我媽看到我的樣子就過(guò)來(lái)幫我。我大叫：“不，不，我能記得我自己�！眿寢屢埠苤保骸白鳂I(yè)那么多，不要浪費(fèi)時(shí)間，能不能給你講講，省點(diǎn)時(shí)間？”聽(tīng)到這里，我的倔脾氣上來(lái)了，我想：什么是拖延？這不是說(shuō)我做不到嗎？“不，我能行，我一定能行！”
這時(shí)，窗外不時(shí)傳來(lái)兒童游戲的吵鬧聲。我無(wú)法集中精神，于是我用力關(guān)上窗戶，重重地坐了下來(lái)，仿佛只有這樣才能發(fā)泄我的.焦慮情緒。
我有點(diǎn)擔(dān)心，但我馬上讓自己振作起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題不算什么。都是學(xué)來(lái)的知識(shí)。我怎么能不做呢？如果你連一道數(shù)學(xué)題都不會(huì)，以后怎么挑戰(zhàn)更多的困難？說(shuō)到這里，我還是想不出思路，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠。思考就像被一張無(wú)形的網(wǎng)禁錮，無(wú)法逃脫。我媽好幾次叫我吃飯，我都是急匆匆的，不耐煩的撓頭，沮喪的趴在桌子上。
我不耐煩地翻了翻書，試圖從中找出思路，卻沒(méi)有找到與之相關(guān)的任何定律公式。我沒(méi)有看到同樣類型的問(wèn)題。我只需要用頭撞墻。簡(jiǎn)直要了我的命！
這時(shí)我想起了老師常說(shuō)的一句話：遇到困難不要著急，先把已知的條件列出來(lái)，仔細(xì)分析一下它們之間的關(guān)系，你就會(huì)找到思路。于是我深吸了一口氣，又拿出一張草稿紙，把已知的條件一一列出，然后看這些已知的條件還能帶出什么結(jié)果。啊，對(duì)，覆蓋我思路的網(wǎng)好像突然消失了。不能通過(guò)這個(gè)高度和一個(gè)角度數(shù)來(lái)計(jì)算多出來(lái)的兩個(gè)角度的度數(shù)嗎？然后底部就出來(lái)了。有了底部和高度，面積就計(jì)算出來(lái)了。沒(méi)有辦法回到懷疑。
我太開(kāi)心了，我體會(huì)到了成功的真諦，獲得了付出的快樂(lè)。我在計(jì)算紙上寫了“我很棒”幾個(gè)字，作為對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
我真棒作文 篇29
瞧，站在你面前的是個(gè)“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一股男孩子特有的機(jī)靈勁兒，他就是我，一個(gè)11歲的“烹飪高手”——趙梓皓。
我的興趣愛(ài)好有很多，如魔尺、滑輪等，不過(guò)我感覺(jué)最拿手的是烹飪。我之所以會(huì)烹飪，那是因?yàn)槲业陌职质莻�(gè)烹飪高手，他教會(huì)我做不少菜。下面我來(lái)舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)學(xué)廚藝的過(guò)程。
有一天，我在家閑著沒(méi)事，就鬧著爸爸教我烹飪，爸爸一口答應(yīng)了。來(lái)到廚房，穿上圍裙，戴上廚師帽，我瞬間變成了一位“大廚”。爸爸說(shuō)要教我燒紅燒肉。爸爸首先示范切肉，接著在熱鍋里倒入適量的油，之后再放入肉塊，鍋里頓時(shí) “噼哩啪啦”響起來(lái)，嚇得我連連后退。爸爸翻炒了幾分鐘后放入佐料，稍作翻炒后倒進(jìn)適量的開(kāi)水，然后以小火繼續(xù)烹煮。大約15分鐘，爸爸揭開(kāi)鍋蓋，用筷子戳了戳肉，看有沒(méi)有爛，然后放入大蒜，蓋上鍋蓋，一分鐘后將香噴噴的紅燒肉盛入盤中�？赐臧职值氖痉逗螅艺罩职值臉幼幼隽似饋�(lái)，先是費(fèi)了九牛二虎之力才切出了符合“標(biāo)準(zhǔn)”的肉塊，然后倒油、肉下鍋、放作料、翻炒、放水、小火烹煮、放大蒜、出鍋，一切井然有序。我嘗了嘗自己親手燒的紅燒肉，覺(jué)得比爸爸燒的還要香。之后，我陸續(xù)學(xué)會(huì)了金牌蒜香骨、可樂(lè)雞翅、紅燒排骨等。
上學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的“百?gòu)N大賽”。我進(jìn)入廚房后又是忐忑，又是緊張，看著其他同學(xué)做得有模有樣，心里不禁暗想，我一定要做好。我先將排骨剁成一寸長(zhǎng)的`條兒，放入水中“飛水”，然后在熱鍋里倒進(jìn)適量的油，把排骨倒進(jìn)鍋里，加生姜、黃酒等翻炒，煨至大約八成熟，出鍋，撒上吉士粉，再逐個(gè)放入油鍋煎炸一分鐘左右撈出，撒上椒鹽，一盤色香味俱全的“金牌蒜香骨”就OK了。結(jié)果，我的這道菜被評(píng)委一致推選為一等獎(jiǎng)作品。
哈哈，怎么樣，你覺(jué)得我的廚藝棒嗎？如果你也喜歡烹飪，那你就是我的知音啦！
我真棒作文 篇30
五月、六月注定是個(gè)不平凡的時(shí)節(jié)，我的心情忐忑又好奇。因?yàn)槲覀円Y(jié)束小學(xué)生活，迎來(lái)畢業(yè)。因?yàn)槲覀円饺胍粋�(gè)新的環(huán)境，開(kāi)啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了！
整個(gè)小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí)，就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)�！耙环莞�，一份收獲。”當(dāng)我接到錄取電話時(shí)，我一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)花，笑得合不攏嘴。
在這個(gè)學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，我不清楚自己在這個(gè)新集體的位置。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動(dòng)“校園開(kāi)放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過(guò)林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場(chǎng)。紅綠相間，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué)，我希望，在不遠(yuǎn)的.未來(lái)，我的名片也會(huì)在這墻上出現(xiàn)。走著走著，我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會(huì)堂，臺(tái)上緩緩走來(lái)一位氣質(zhì)可佳，說(shuō)話儒雅的老太太。原來(lái)她就是我們這所學(xué)校的校長(zhǎng)��！她和藹可親，說(shuō)起話來(lái)一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績(jī)引以自豪。同時(shí)，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長(zhǎng)說(shuō)：“要篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依賴著父母，獨(dú)立自強(qiáng)，勇往直前�！�
是啊，到了中學(xué)，我們的課程變多了。同時(shí)也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了，會(huì)激發(fā)我們的潛能，實(shí)現(xiàn)自己超越。語(yǔ)數(shù)外三門主課不斷循環(huán)，體育作為中考的必考內(nèi)容，課程內(nèi)容增多，讓我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多，我們的知識(shí)面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺(jué)課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
前方則是另人展望的未來(lái)，在這個(gè)新學(xué)校，新的班級(jí)，新的我，一切都是美好的開(kāi)始，我有信心，更有動(dòng)力把我好現(xiàn)在，用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來(lái)。
我真棒作文 篇31
兩個(gè)月的暑假生活如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。伴隨著暑假的結(jié)束，我也踏進(jìn)了沅陵六中，這個(gè)大家族的“門檻”，這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)告別了那純真無(wú)邪的童年，已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜，滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。
步入這個(gè)陌生的校園，眼前的一切事物都是那么的那么的陌生，陌生的教學(xué)樓，陌生的公寓，宿舍，陌生的一張張面孔。
踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子，上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無(wú)二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起，教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，這聲音清脆洪亮，宛如合奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。扭過(guò)頭，被花草樹(shù)木“覆蓋”的文化廣場(chǎng)，吸引了我的眼球，文化中心有一座孔夫子的雕像，這是文化廣場(chǎng)的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂(lè)鍛煉設(shè)備，可供我們鍛煉。下課了，這兒可就成人的“海洋”，同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體，嬉戲的`嬉戲，都忙得不可開(kāi)交。有的還在草地上坐著，躺著，打兩個(gè)滾呢！
那花花綠綠的操場(chǎng)上，塑膠跑道紅的像火，聽(tīng)說(shuō)這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè)，據(jù)說(shuō)這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢！籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢！瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢！
那無(wú)私的學(xué)生宿舍樓敞開(kāi)了胸懷給我們營(yíng)造溫暖舒適的住宿，當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí)，往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺(jué)��！
對(duì)于一個(gè)十足的吃貨來(lái)說(shuō)食物是最值得關(guān)注的東西了，一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物，而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn)，同學(xué)們都往食堂奔去，同學(xué)們有序的打飯，不推不擠，吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，讓食堂邊的文明沒(méi)有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺(jué)到棒呢？我要挺起胸膛，滿懷自信的，仰天喊一聲：“我是中學(xué)生了。”
我真棒作文 篇32
初中生不應(yīng)是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵，而應(yīng)是在烈火中千錘百煉的勇士。
——題記
鋼鐵軍營(yíng)，青春綻放
“你們都沒(méi)吃飯嗎？把手給我舉平了！”
教官嚴(yán)厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒，我只得再次繃直手臂，努力做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，熟悉的酸痛再次襲來(lái)。
別的同學(xué)也同樣叫苦不迭，隊(duì)伍里舉著一排高低不平的手臂。教官大步向前，一個(gè)個(gè)糾正，直到所有手臂都在同一高度……
蟬鳴此起彼伏，對(duì)酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了，但時(shí)間就好比蝸牛爬行，慢慢地行走著。教官見(jiàn)我們都熱得蔫了，但并沒(méi)有讓我們休息，而是嚴(yán)肅地問(wèn)：“知道這是什么地方嗎？”我們面面相覷。也不等我們回答，教官繼續(xù)說(shuō)：“這雖然是中學(xué)，但從軍訓(xùn)的.第一天起，這就是軍營(yíng)，是訓(xùn)練人民軍人的地方，也是迎接你們初中生活的訓(xùn)練，是你們邁入初中生活的象征，難道你們想成為整日躺平的佛系青年？青春應(yīng)充滿汗水與激情，你們的青春將于此處綻放！”
教官的話語(yǔ)擲地有聲，我們受到了鼓舞，重新站起來(lái)了。驕陽(yáng)似火，我們的心卻更是火熱，在大地蒸騰起的熱浪中，堅(jiān)毅的身影屹立于此。汗水肆意流淌，墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨，伴隨夕陽(yáng)西下，風(fēng)吹干了汗水，吹散了暑氣，卻吹不散我們昂揚(yáng)的斗志。
練兵三日，用于此時(shí)
我們靜立于操場(chǎng)上，身穿軍裝，面部嚴(yán)肅，等待著教官的指令。
“跑步走�！苯坦俸榱恋穆曇魟澠铺祀H，我們?nèi)缬|電般應(yīng)聲而動(dòng)�！拔覀兊目谔�(hào)是——”瞬間，整齊的步伐中響起洪亮的口號(hào)聲，鏗鏘有力。當(dāng)路過(guò)主席臺(tái)接受檢閱時(shí)，我內(nèi)心激蕩，頭皮發(fā)麻，神經(jīng)緊繃，一刻都不愿松懈……
我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵，是木炭上噼啪作響的篝火，是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里，展現(xiàn)出最絢麗的光彩。
軍訓(xùn)，是中學(xué)生活的開(kāi)始，它激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期待，作為一名初中生，就該有強(qiáng)健的體魄，鋼鐵般的意志，一鼓作氣的作風(fēng)……這樣的感覺(jué)，真棒！
我真棒作文 篇33
“舊的結(jié)束對(duì)應(yīng)著新的開(kāi)始”，不錯(cuò)，在“小學(xué)”這個(gè)舊階段畫上完美的句號(hào)時(shí)，“中學(xué)”這個(gè)新階段也開(kāi)始向我們揮手走來(lái)。面對(duì)中學(xué)，我的感覺(jué)是：真棒呀！
入學(xué)之初，正如“海日生殘夜，江春入舊年”。新的生活，新的起點(diǎn)，新的氛圍……似乎一切都是新的，只有我們，還改不了小學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)的性格。這時(shí)，一場(chǎng)代表中學(xué)新開(kāi)端的“洗禮”降臨了……
“立正，腳跟并攏，雙腳張開(kāi)約60度，給我挺直你的腰板！不許亂動(dòng)！眼睛給我直視前方，死死地盯著前面同學(xué)的后腦勺……”教官一發(fā)話，氣勢(shì)果然不一般：沒(méi)有班主任的溫柔關(guān)切，沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑意，沒(méi)有父母的關(guān)心問(wèn)候……取代而之的是一種堅(jiān)決與憤怒的狂吼。在軍訓(xùn)這段日子里，好像任何事物都是殘酷的。太陽(yáng)似乎與教官約定好了，把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來(lái)：那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日，始終定格在我的眼前，那光猶如一把燦爛的`寶劍，還閃著耀眼的火光，整個(gè)全刺進(jìn)我的眼睛里，讓我的眼里如被刺碎一般，只敢瞇成一條縫。汗是更不必說(shuō)的，簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺，紙巾一天用一包”。
就連時(shí)間也是殘酷不饒人。當(dāng)我們筋疲力盡地回到宿舍時(shí)，時(shí)間卻為我們打響了警鐘。面對(duì)著舍友一秒三十個(gè)“快點(diǎn)”的催促，我手忙腳亂，心急如焚，平時(shí)看來(lái)十分容易的事情，竟讓我手足無(wú)措。洗衣服就更別提了，當(dāng)我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時(shí)，一切都晚了……
難道這段日子只有苦和累嗎？
不，這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多：軍訓(xùn)的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)毅力；內(nèi)務(wù)整理讓我懂得了時(shí)間的寶貴，要敢于與時(shí)間賽跑，才能戰(zhàn)勝匆忙；快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺(jué)自立自律的優(yōu)秀品質(zhì)，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟，讓我在人生的高塔更上一層，豈不亦樂(lè)乎？我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我真棒作文 篇34
踏入班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥：一面在懷念著小學(xué)時(shí)代的同學(xué)與老師；一面對(duì)新的同學(xué)和老師充滿了好奇與擔(dān)憂。每每下課，我都只是形單影只；我甚至厭倦了中學(xué)生活，覺(jué)得中學(xué)生活毫無(wú)趣味�？墒墙�(jīng)過(guò)了這幾天的體驗(yàn)，我漸漸意識(shí)到了自己的想法是有多么愚蠢。
中學(xué)的師生真棒！剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體，無(wú)助與孤單逐漸蔓延到了我的心中，在我的心中生根發(fā)芽。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓枯燥的課程變得生動(dòng)有趣，令我興趣大增，學(xué)習(xí)更加勤奮；同學(xué)們的熱情，讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí)相知，讓我很快與他們?nèi)谌朐诹艘黄�。豐富多彩的課堂，同學(xué)們的熱情，一同將我的無(wú)助于孤單連根拔起，拋到我的腦后。在我的身邊有這樣的老師和同學(xué)，怎么能說(shuō)不棒？
金秋九月，我揮手告別了小學(xué)，換上“中學(xué)生”這個(gè)嶄新的頭銜，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。也許一些親戚會(huì)問(wèn)：上中學(xué)了，感覺(jué)如何？而我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“感覺(jué)真棒！”
中學(xué)的課程真棒！還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段，各科副課一律被三門主科代替，發(fā)來(lái)的書只是靜靜地躺在家里過(guò)日子；三門主科的.書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時(shí)不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂，越來(lái)越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來(lái)的三科搖身一變成了七科，越來(lái)越多新奇的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來(lái)越多，但是我們吸收到的知識(shí)也同樣“全速前進(jìn)”。課程的全面，讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程，怎么能說(shuō)不棒？
當(dāng)我喜出望外地跨出中學(xué)校園時(shí)，我自豪地看著“中學(xué)生”這頂嶄新的頭銜，此時(shí)我真想飛速回到家，對(duì)在家中不停追問(wèn)中學(xué)感受的父母喊道：“我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！”
我真棒作文 篇35
嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10歲啦。我的愛(ài)好可多啦：打羽毛球，打籃球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一種西洋打擊樂(lè)器，我從中班就開(kāi)始學(xué)了。架子鼓的特別之處，就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個(gè)鼓，而是有幾個(gè)鼓和幾個(gè)镲片組成的。如果想打好架子鼓，就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來(lái)。
自從我開(kāi)始學(xué)架子鼓以后，除了節(jié)假日和生病的時(shí)候，沒(méi)有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天，人們坐著不動(dòng)都會(huì)出汗，可我還是堅(jiān)持每天練鼓，直到汗流浹背，甚至光著膀子為止；寒冬臘月，人們的手都不愿意離開(kāi)口袋，可我還是每天練習(xí)，直到手臂發(fā)麻。通過(guò)這樣的堅(jiān)持練習(xí)，我學(xué)會(huì)了雙擊、雙踩、加花、同步，以及不少的歌曲。
可每天的練習(xí)，也有讓我害怕的`時(shí)候，那就是速度的練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢？因?yàn)榧茏庸氖菗u滾樂(lè)器，通常都是節(jié)奏很快的曲子，所以要練習(xí)單擊，這樣才能有更快的速度，才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個(gè)新的速度，我每天都要進(jìn)行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時(shí)的前兩分鐘，我都打得很輕松，兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí)，腳也跟著手有節(jié)奏地踏著，有時(shí)還會(huì)哼哼歌曲，有時(shí)還偷偷通過(guò)窗戶看對(duì)面人家在做什么�？墒牵虻胶竺鎺追昼�，我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越疼，肩膀上好似有幾塊巨石，抬也抬不起來(lái)，心想：這幾分鐘怎么這么慢啊，我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時(shí)，老爸嚴(yán)厲地提醒我：“速度！手勢(shì)！”我聽(tīng)了，又只能打起精神，加快速度，我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時(shí)間到”，我雙手幾乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，就像不是我的了一樣，我只能瘋狂地甩著手腕，擺脫麻醉感。
不過(guò)，每天堅(jiān)持的練習(xí)，也讓我在架子鼓上取得了許多成績(jī)，也讓我明白，一定要堅(jiān)持不懈地做每一件事。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)變得更棒！
我真棒作文 篇36
我，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，學(xué)習(xí)一般般，長(zhǎng)相一般般，才藝也一般般。別人怎么夸我，我的回答也都是一般般啦。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺(jué)得我一般般啦�？墒�，我真的很一般般嗎？
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對(duì)自己的看法有了改變——我也有優(yōu)點(diǎn)，我照樣是那個(gè)Goodjob！不要說(shuō)我驕傲，請(qǐng)看我陳述的理由！
回想從前，再看看現(xiàn)在，我早已不是那個(gè)幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉(zhuǎn)變最大的.是我的自制能力增強(qiáng)了。還記得四歲時(shí)，炎熱的夏天勢(shì)不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺(jué)得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認(rèn)為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，撞墻這個(gè)詞都出來(lái)了，真是個(gè)不懂事的孩子。結(jié)果，他們無(wú)可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現(xiàn)在，我就不會(huì)像以前那么任性，而是在心里對(duì)自己說(shuō)：我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。這是我要對(duì)自己說(shuō)我真棒！的第一個(gè)理由。
再說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧，這是讓我自豪而又無(wú)奈的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。雖然大多數(shù)考試成績(jī)都在93分以上，但是上三年級(jí)后我很少得100分。每次發(fā)下試卷我都覺(jué)得自責(zé)，感到自己挺笨的，這么簡(jiǎn)單的題目我都會(huì)做錯(cuò)，真是不應(yīng)該。好吧，上面的話只是起一個(gè)映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學(xué)習(xí)真功夫——寫作！我是從二年級(jí)下學(xué)期初露鋒芒的，那次我寫了一篇游記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報(bào)紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費(fèi)。隨后，我又有四篇習(xí)作上了報(bào)，獲得了一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，一個(gè)全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，還不錯(cuò)吧？
抬起頭來(lái)，窗外是一片晴空�？傊乙肋h(yuǎn)相信自己，給自己加油，對(duì)自己說(shuō)我——真——棒！
我真棒作文 篇37
小學(xué)生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險(xiǎn)的，考試時(shí)的壓力，年段排名公布時(shí)的緊張，一切的一切都是需要我去適應(yīng)的――題記
當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿，伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著有節(jié)奏的國(guó)歌，我發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我老實(shí)了，我是初中生了！
小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快，不懂得珍惜，失去了，才會(huì)覺(jué)得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力，老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力，可我卻做不到，五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái)，做得頭暈?zāi)X脹，實(shí)在是不好受。上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話也像機(jī)關(guān)槍掃射，語(yǔ)速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問(wèn)才把筆記做完整……
看著一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞�，�?shí)在是不忍，可又無(wú)奈。
看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人，我們也曾經(jīng)這樣，我好羨慕他們。以前我們?cè)谕粋�(gè)教室里上課，可是初中了，大家被分散到了四個(gè)不同的班級(jí)，與我形影不離的最好的`同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里，我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離，我只知道，現(xiàn)在我的心很失落……
我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天，無(wú)知的童心，無(wú)知無(wú)畏，不知初中是否還會(huì)這樣，不過(guò)我認(rèn)識(shí)到――自己長(zhǎng)大了。
我是初中生了，我要開(kāi)始初中生活，開(kāi)始?jí)毫荚�、年段排名，一切都令我恐慌，不想面�?duì)。
可是我改變不了事實(shí)――我是初中生了。
是的，我要重新振作起來(lái)，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應(yīng)環(huán)境，不能就這樣孤獨(dú)；是的，我要重新迎接挑戰(zhàn)，不能就這樣墮落。
雖然有時(shí)會(huì)郁悶，雖然有時(shí)會(huì)茫然，可是我渴望得到承認(rèn)，我渴望贊賞，我也渴望表?yè)P(yáng)，正因?yàn)榭释�，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了�?/p>
我真棒作文 篇38
隨著暑假的結(jié)束，我又整理著裝，踏入校園。但這次不一樣，我有了新的身份——中學(xué)生。
在中學(xué)生活開(kāi)始前，面對(duì)全新的一切，我內(nèi)心充滿了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒(méi)法處好關(guān)系，別人在歡聲笑語(yǔ)，而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多，作業(yè)的增多，會(huì)讓我無(wú)法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活，離開(kāi)父母，會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。
但當(dāng)我真正開(kāi)始初中生活后，才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宿舍里，同學(xué)們合理分工，動(dòng)作快的同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的同學(xué)。在情緒低落的`時(shí)候，我們互相安慰，在有人身體不適時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里，如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無(wú)保留地告訴長(zhǎng)，期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛(ài)，還記得有一次我腳受傷了，一瘸一拐地走向食堂時(shí)，一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí)，她走上前扶了我，溫柔地問(wèn)道：“同學(xué)，吃完早餐了嗎？”我搖搖頭�！澳悄阕⒁獍踩瑒e著急，抓好欄桿�！彼纸又f(shuō)道，然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇，但卻如解凍冰河的春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我十分感動(dòng)。
老師的和善也讓我消除了對(duì)老師的擔(dān)憂。課上，老師循循善誘；課下，我們亦師亦友。不管有多忙碌，老師們都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)并細(xì)心解答我們的問(wèn)題。剛開(kāi)始宿舍生活，難免會(huì)不適應(yīng)，老師便仔細(xì)詢問(wèn)，遇到困難，立即解決。在這樣溫暖的大家庭下，我怎能還有憂慮？
盡管科目增多了，但是我們接觸的知識(shí)也增多了，我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書上寫的“學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程”，當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)，學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力！
盡管初中生活才剛剛開(kāi)始，未來(lái)將充滿許多困難和挑戰(zhàn)，但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我信心滿滿。此刻，我想大聲告訴全世界：“我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！”
我真棒作文 篇39
八月的一天，我受嫂子邀請(qǐng)，去武漢旅游。
天氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。坐在長(zhǎng)途汽車上等待出發(fā)是很難的。在他旁邊，一個(gè)穿著時(shí)髦t恤的年輕人滿頭大汗，大口喝酒。一個(gè)女人在全心全意的玩手機(jī)，卻已經(jīng)汗流浹背�，F(xiàn)在的環(huán)境就像一個(gè)大熔爐，讓人很不舒服。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的焦急等待，公共汽車終于啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。車旁的人聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，瘋狂地沖了進(jìn)來(lái)。我以為車?yán)镏挥袔讉�(gè)人，現(xiàn)在知道外面有人在等。我不應(yīng)該只是在車?yán)锏取＞驮谖野脨赖臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)后面上來(lái)的人都占不了座位，我不禁竊喜。
車子發(fā)動(dòng)的時(shí)候，我打開(kāi)車窗，太陽(yáng)火辣辣的.照在我頭上。有點(diǎn)風(fēng)真好。正當(dāng)我舒舒服服地享受的時(shí)候，車慢了下來(lái)。原來(lái)有人要上車了。我詛咒了那個(gè)在我心里耽誤我時(shí)間的人。過(guò)了一會(huì)兒，車又啟動(dòng)了。然后我看到上車的那個(gè)人，——，一個(gè)老太太。她穿著一件藍(lán)色的長(zhǎng)袍，一條黑色的褲子，她的身體很臟。乍一看，她是農(nóng)村人。公交車上的時(shí)尚男女看到她上車，都露出不屑的眼神，慌忙躲開(kāi)，生怕碰到她。這讓老太太在車?yán)锔械讲恢�，不站也不坐，看起�?lái)很可憐。我不禁為她感到難過(guò)。她搖搖晃晃地走向汽車后部，看著有座位的男女。她的眼里充滿了期待。我希望他們能讓座。他們沒(méi)時(shí)間躲，怎么會(huì)讓座？當(dāng)我坐在后車廂時(shí)，她走到后車廂。我不敢看老人，但一抬頭，我的同情心油然而生。我站起來(lái)，走到老太太跟前，禮貌地說(shuō)：“老太太，坐下！”老太太感激地說(shuō)：“謝謝小同學(xué)。”她感激地坐在我的座位上。
到了武漢，我就像小姑一樣說(shuō)起這件事。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你做得很好，你很棒！”
我真棒作文 篇40
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，力量很大，但我為自己出色的駕駛技術(shù)而自豪。
我之所以擅長(zhǎng)開(kāi)車，是因?yàn)槲宜臍q之前就開(kāi)始開(kāi)車，這引起了我對(duì)騎自行車的興趣。我得從一件事開(kāi)始。我三歲半的時(shí)候，我媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區(qū)里的孩子要舉辦自行車比賽。我忍不住看了一下。我看到裁判的命令，各種自行車沖出了起跑線。突然下定決心。媽媽只是笑笑。
中午睡午覺(jué)后，我看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我心花怒放，心想：“我媽給我買了這么漂亮的自行車嗎？”突然媽媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)早上要練自行車。現(xiàn)在我給你買輛自行車。你必須每天堅(jiān)持練習(xí)�！蔽液芨吲d聽(tīng)到媽媽的話。于是我推著自行車跑下樓。沒(méi)踩兩下就摔倒了。我立刻站起來(lái)，又開(kāi)始練習(xí)。有時(shí)候揉揉皮膚，也沒(méi)覺(jué)得疼。我終于在一周內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，但我不知道這一周跌跌撞撞了多少次，但我從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)自行車，也沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)。有時(shí)候媽媽來(lái)幫我，我卻幫她一把不幫我。
由于我的努力和刻苦練習(xí)，我的自行車技術(shù)越來(lái)越好。前年暑假，爸爸媽媽帶我去南京玩。當(dāng)我第一次到達(dá)那里的廣場(chǎng)時(shí)，播音員的聲音從廣場(chǎng)的.揚(yáng)聲器里傳來(lái)。播音員說(shuō)：“廣場(chǎng)上馬上就要舉行自行車比賽了�！边@時(shí)，我想：我可以展示我的自行車技術(shù)了。比賽開(kāi)始了，我以最快的速度加速，最后到達(dá)了前面。這時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我保持平衡沖向終點(diǎn)。我站在講臺(tái)上，下面的人說(shuō)這個(gè)孩子很棒。聽(tīng)到這里，我的心比吃蜂蜜還甜。
回家的路上，爸爸媽媽一遍又一遍的夸我。你真棒！
我真棒作文 篇41
我是一個(gè)活潑又貪玩的男孩，為此總會(huì)被媽媽不停地嘮叨�？捎袝r(shí)她也會(huì)對(duì)我贊不絕口。比如，我搭的積木總是與眾不同，總會(huì)讓人眼前一亮。
有一次，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上，一邊享受著陽(yáng)臺(tái)上投射來(lái)的一抹暖陽(yáng)，一邊悠然自得地看著電視。“大禮包來(lái)了！”一個(gè)歡快的聲音在耳邊響起，我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，媽媽拎著一個(gè)大袋子站在門口，一副神秘的樣子。我急忙從沙發(fā)上跳下來(lái)，大步流星地走到媽媽跟前，不由分說(shuō)地奪了過(guò)來(lái)，好奇地打量著這個(gè)“天外來(lái)客”：“哇，樂(lè)高！”看到它的“廬山真面目”后，我心中一陣狂喜：這可是我夢(mèng)寐以求的積木呀！雖然家里已有好多套樂(lè)高了，但對(duì)我這個(gè)樂(lè)高積木迷來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是多多益善啦！“謝謝媽媽！”說(shuō)完便迫不及待地拆下盒子研究了起來(lái)。
這一盒是樂(lè)高城市警察局，總共707個(gè)零件，這可真是一個(gè)浩大的工程��！我心中暗自感嘆道，零件越多，我越不能亂了陣腳。我忍不住躍躍欲試了，在說(shuō)明書的友好幫助下，一個(gè)警察總局終于順利地搭建成了。可我總覺(jué)得不夠完美，對(duì)照著說(shuō)明書依葫蘆畫瓢，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我左思右想，反復(fù)打量著眼前的裝甲警車，“或許這輛警車還能再升級(jí)一下。”我找來(lái)家中的其它警察系列，經(jīng)過(guò)一番比較，終于挑出了一個(gè)稱心如意的直升機(jī)，“要是警車和直升機(jī)合二為一，陸空兩用，那該多好啊！那罪犯就插翅難逃了�！币幌氲竭@兒，我就像著了魔似的.，拆、裝，好一番折騰，一部現(xiàn)代化的巡邏裝備研制成功了。
爸媽看了我的作品，臉上都漾起了自豪的微笑，直夸我是個(gè)棒小子。
這時(shí)的我，仿佛就是一個(gè)小小發(fā)明家，雖然會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)意而苦思冥想、費(fèi)盡九牛二虎之力，但我依然樂(lè)此不疲。
我真棒作文 篇42
伴著一組輕快的旋律，我們一行五人驅(qū)車直奔目的地——箭扣長(zhǎng)城。
小車，舒緩的行駛在高速公路上。車內(nèi)，縈繞著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。純凈的音色和質(zhì)感以及多層次的空間感，聽(tīng)著格外恬靜、怡然，洗心滌濾，消除心中的雜念，從而進(jìn)入寧?kù)o、祥和的境界。沉醉其中，宛如清晨漫步在山間小路一般，眼前是郁郁蔥蔥的`田園，散發(fā)著谷物的氣息。在飄香的田野上，在芬芳的果園里，在溫馨的小河中，在濃艷汗水所奔放的金黃里，和著那些酸甜苦辣澀，濃重了那些故事與傳說(shuō)。
明快的節(jié)奏，抒情的男聲，給人以輕松、愉快之感。讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂，靜靜的感受自然的魅力。心，隨著醇厚、清新的歌聲時(shí)而輕快悠揚(yáng)、時(shí)而幽遠(yuǎn)沉穩(wěn)，仿佛感受著最純凈、最自然的田園風(fēng)光，思緒回到了童年時(shí)代……
出高速，經(jīng)懷柔，很快我們進(jìn)山了。
車，行駛在盤山公路上，依山勢(shì)時(shí)上時(shí)下，一路奇險(xiǎn)峻妙不可言喻，令人瞠目結(jié)舌。通過(guò)車窗，箭扣長(zhǎng)城蜿蜒曲折，依山雄踞。漫山是松樹(shù)、灌木、喬木林，不知名的淺粉色的山花點(diǎn)綴其中，山色有了層次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去綿綿山巒披著銀裝。
車，仍舊行駛在盤山公路上，依山勢(shì)左拐右拐，漸漸的一個(gè)個(gè)山峰在眼底閃過(guò)。我暗自竊喜，不用爬山就可到長(zhǎng)城，真好！通過(guò)車窗，依然是綠的樹(shù)，粉的花，只是沒(méi)有了長(zhǎng)城的蹤影，下車一問(wèn)，呵呵，走錯(cuò)路了。將錯(cuò)就錯(cuò)，選擇一個(gè)較為寬敞的地方下來(lái)觀景，也算不虛錯(cuò)行吧。
走下車，遠(yuǎn)眺群山，呼吸著山間清新的空氣，神清氣爽的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭�！巴�！”“嘖嘖嘖”“美�。 贝藭r(shí)此刻，我或許只能用這樣直白的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我那份激動(dòng)、那份怡然自得的心情了。
我真棒作文 篇43
一聽(tīng)到這個(gè)題目，我便會(huì)想到：每一個(gè)人都有自己的過(guò)人之處，但是自己的過(guò)人之處不是太為突出。
記得那是在我八歲的時(shí)候發(fā)生的一件事，一提起那件事情，我就對(duì)自己說(shuō)：“你真棒！”
那年暑假里，我第一次學(xué)包餃子。大清早起來(lái)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“今天我們包餃子吃。”我聽(tīng)后便說(shuō)：“我也想學(xué)包餃子。”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，媽媽開(kāi)始分工：媽媽去買菜，爸爸買肉和雞蛋，而我，在家里學(xué)和面。爸爸媽媽走了以后，我便學(xué)著媽媽的樣子干了起來(lái)。先找來(lái)個(gè)盆子，再放幾碗面進(jìn)去，最后倒里面點(diǎn)水，就可以和面了。一開(kāi)始我倒的水太多了，面都成了一盆漿糊；然后，我又倒進(jìn)去點(diǎn)面，面又倒得多了，和不到一塊兒了。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到我這個(gè)樣子便哈哈大笑起來(lái)。然后又耐心地對(duì)我說(shuō)：“和面時(shí)先放面，再一點(diǎn)一點(diǎn)倒水，邊倒水邊用手?jǐn)嚢瑁粗娣鄱颊车揭粔K了，最后把所有的面向一塊揉搓就可以了�！蔽衣�(tīng)后按照媽媽說(shuō)的去做，不一會(huì)面就和好了，爸爸也把餡兒拌好了。我們便開(kāi)始包餃子了。
媽媽搟面皮，我和爸爸包餃子。我先拿一張搟好的.面皮，放在左手心里，再往面皮上夾點(diǎn)餡兒，最后用右手把面皮的兩邊放在一起捏緊，一個(gè)餃子就大功告成了！我一下子包了幾十個(gè)，可把我累慘了。媽媽說(shuō)：“你真棒，學(xué)會(huì)包餃子了！”我聽(tīng)了媽媽的話，像吃了蜜一樣甜。包好一蓋子，我們便把餃子拿去煮。沒(méi)過(guò)多久，一鍋熱氣騰騰的餃子便出爐了。我吃著這一次的餃子比以前的都好吃，因?yàn)檫@是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。
那天雖然我很累，但我很高興！我還是忍不住對(duì)自己說(shuō)：“你真棒！”