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寒假的作文

時間:2023-03-08 18:21:14 推薦作文 我要投稿

【精華】寒假的作文集合六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寒假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寒假的作文集合六篇

寒假的作文 篇1

  爸媽媽發(fā)紅包,哥哥姐姐炸鞭炮,弟弟妹妹吃年糕,放寒假,好快樂!

  寒假到了,真開心,沒有課業(yè)壓力,還可以快樂閱讀課外書。寒假到了,真高興,可以領(lǐng)到壓歲錢,還可以跟家人一起圍爐。寒假到了,真歡喜,可以放煙火,還可以盡情的玩樂。寒假帶給我們希望也帶給我們歡笑,卻帶給我們無聊的寒假作業(yè)。沒關(guān)系寒假里有令人興奮的春節(jié)、除夕夜,享受香噴噴的團圓飯,大人發(fā)紅包壓壓歲,小孩則祈福守守歲。調(diào)皮的放鞭炮要嚇走年獸,但最受不了的還是冷死人的鬼天氣,雖然沒有夏天的`蚊子卻冷得直打哆嗦,睡覺時全家所有暖暖包都出動了還是很冷,低溫下探九度好冷,好快樂的寒假。

  快開學了!快!快!快!快馬加鞭趕功課!免得聽到爸爸媽媽,霹靂啪啦碎碎念,唱著饒舌一遍又一遍,我的耳朵會長繭!

寒假的作文 篇2

  在寒假里,老師布置了一項有趣的作業(yè),那就是自己做一個手工,而且要有新年或春節(jié)的意義。我做的是豆子粘貼畫,做著可難了呢!

  它的步驟有好多,先拿出六種不一樣的豆子,我從家里的廚房里找出了黑豆、紅豆、綠豆、黃豆、大米和黑米,裝在碗里準備好。再拿出兩張卡紙和一把剪刀,還有膠水、鉛筆、橡皮。在一張粉色卡紙上畫出石子和草,寫上一個大大的“春”把大米、黑米粘成石子,用黃豆粘出黃土的樣子,用綠豆粘成草,紅豆粘在草的邊緣。用黑豆粘在大大的“春”字上。全部粘完后剪成圓再貼在另一張藍色的卡紙上?埖闹車可以剪些窗花,寫上古詩。這樣,一副豆子粘貼畫就完成了。

  這個作業(yè)太好玩了!自己動手用常見的`能吃的豆子就可以粘出一副好看的圖畫,雖然過程中把一顆顆豆子粘上去會花費很多時間,但是最后看到豆子一排一排,整齊的組成了一副有趣漂亮的畫,過程中的困難我也把它忘掉了,心里滿是興奮。我太喜歡做手工了!同學們你們也來試試吧!

寒假的作文 篇3

  整個假期,我如同睡覺一般的過完了,猛的回頭,似乎只剩下后悔罷。但在我拼命的之余,在我微薄的記憶中似乎還有一件事……

  大年初三,由于很偶然的原因我約初中的學到家來幫我個忙。忙完后就出去吃個便飯,席間閑聊過去,苦訴今朝又笑望未來實在良多感慨。

  我說:自己曾經(jīng)那傷才情如今只剩下無奈了,這班級從不相信、、能力,它只認分數(shù)二字,們各各仰著頭走路,我只有附合著這無聊的高傲的謙虛。

  他笑笑:我的班級,很團結(jié),很有味,那幫兄弟對我挺好的,就是都不愛學習……

  我勸他說環(huán)境是次要的,關(guān)鍵是自己肯學。

  他說著拿出一只煙說:“他無奈的只有如此過下去……

  我沒有勸他,我知道再多的勸說都毫無用處,我們都長大了,都深刻的知道自己在干什么,都知道未來是個什么樣的路。

  他很孝順,很感性,很有禮貌。可失去的他又很落漠,可有誰在他最苦的時候拉過他一把呢?誰了解這樣十六、七歲省年孤寥的心呢?不是相依唯命的.,不是老師。

  他滿目仇恨,指向那些不了解他卻冰冷般指責他的人,他滿目荒涼,指向這繁華的孤單的……

  ,從小學的優(yōu)秀少先隊員到初中的上進的好學生到父親的過世到如今抽煙喝酒但孝順清醒的高中生。是誰改變了他?我又能說什么?!

  席后一番別離,亦奔向各自的道路,在辛苦中川流不息……

寒假的作文 篇4

  寒假"這詞剛剛接觸時大家都會欣喜若狂,但是久了之后會覺得人生是那樣的空虛、乏味。

  吃飯、寫作業(yè)、看電視、吃飯、寫作業(yè)、看電視......一直循環(huán)。唉——人生還有比這更沒有意思的嗎?

  學校能看美麗的風景,家里有嗎?學校能和同學玩耍,家里有嗎?學校能看到同學天真無邪的笑容,家里有嗎?現(xiàn)在我在家里最常做的是——發(fā)呆。以前開朗的我被寒假束縛住了,大自然離我遠了,趣事離我遠了,發(fā)呆離我近了,孤單離我近了。每天都像是度日如年,我受過這種日子了,巴不得早點上學,看見生機勃勃,爭奇斗艷的學校;看見健康陽光的同學;看見飽覽群書的老師······現(xiàn)在想想,我是多么羨慕,多么渴望。平常司空見慣的情景為什么現(xiàn)在是這么的渴 望擁有?因為我已經(jīng)對老師、同學、母校產(chǎn)生了感情,離開母校這么久,我慢慢卷起對母校的.思念。

  早上起來第一件事是發(fā)呆。先思索今天的計劃。先玩還是先寫作業(yè)······還剩幾天······呵呵,來得及······不行,先寫再玩······今天先玩?zhèn)痛快,明天再寫······會不會寫不完······會被老師罵······不管了,今天天氣好,先玩了,明天奮發(fā)圖強······

  每天早上都要糾結(jié)好一會,直到行程滿意為止。

  在這個寒假我懂得了要珍惜身邊的一切,并且懂得了寒假是發(fā)呆的開始。

寒假的作文 篇5

  我的夢幻寒假,就是整個泡在三亞的海水里。

  那個畫面,光是用想的,我就好開心啊!我?guī)еR,穿著短短的緊身泳褲,脖子上戴著花圈,一件敞開的三亞印花襯衫,最標準的.三亞觀光客的造型。

  我走在白色沙灘上,躺在沙灘椅上,手里拿著一杯可口的菠蘿汁,搭配三亞最著名的三亞火山豆,餓了就在沙灘上吃美食或是海鮮,多么愜意。

  三亞的海灘有最美的日出和夕陽,我在椰子樹下,彈奏我的烏克麗麗,就連三亞人都驚訝我怎樣會彈奏的這么棒。

  我在海里浮潛,跟各種美麗鮮艷的熱帶魚共舞,它們圍繞在我的身邊,一點也不怕我,一種被哈癢的感覺,讓我一向想笑。

  晚上,我就欣賞熱情的三亞草群舞,看見那些姐姐把椰子殼放在胸前,我更想笑了。

  這是簡單的寒假,我哪里都不去,就在三亞盡情享受,既放松又歡樂!

寒假的作文 篇6

  說起寒假的有趣事件,那真像一片森林。不過讓我最難忘的一件事就是:溶洞“探密”。

  剛開始,走進溶洞時,人真多啊,就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花,我都快擠成柿餅了。一進洞,洞里五彩繽紛,許多回音在我耳邊嗡嗡地叫,吵成了一鍋粥。走了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)了一條“地下河”,東瞧瞧,西瞧瞧,就是沒有一條魚。

  “呼,呼……”一陣陣風吹來,我不由縮了縮。越往洞里走越冷,還好我們一直在運動,能讓身體變暖!把剑恤~!”后面的男孩叫了一聲,我往“地下河”里望了望。喲,真有一條魚。后來,我忍不住把一根手指放進了水里,冷冷的,手指快變成冰塊了。

  路慢慢地變寬了,行走也暢通了,地面突然變得濕滑,腳底一滑,差一點摔了個狗啃泥。這時,我看到了什么?一個巨大的湖泊!平靜的湖面上閃爍著幾個小光點,這讓我不禁想起了:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

  又走了一會兒,我們看見了梯田似的'“石梯”。咦,那邊有音樂聲,我趕緊跑過去看,原來有人在跳舞,可我一點兒興趣都沒有,拉著爺爺跑了,但是爸爸左等右等總等不回來,只好原路返回去找爸爸。

  爸爸正在那看演出呢,我催道:“這有什么好看的,走吧。”爸爸一臉無奈地搖搖頭,跟著我們走了。

  走啊走啊,一直走到“石柱”那才停。導游卻一直講著“石柱”的特點,我抱怨著:“真煩,還走不走!敝v完后,導游帶著我們又走了一會兒,就到了出口。

  這次的溶洞“探密”,我想這件有趣的事一定會被我刻在心里的。

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