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【熱門】小學(xué)生的作文600字匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。
電影中的主人公叫王葆，是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，跑得不快，連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機(jī)會，他得到了一個寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內(nèi)算出來，然后告訴他答案。
可最后王葆意識到，什么事情都讓寶葫蘆來做，就會不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。
那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆�？墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時，對他說：“放學(xué)后去教務(wù)處等我�！�
老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的.努力來獲得成功。
一個月之后，王葆靠著自己的努力與堅(jiān)持成為了他夢想中的那個樣子：品學(xué)兼優(yōu)，游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。
看著電影，我不禁想起我上三四年級時的樣子，和王葆一樣不愛學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，一心只希望有一個能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績。可是漸漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績，就不是自己的成績。要有真才實(shí)學(xué)，才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造美好的明天。
小學(xué)生的作文600字 篇2
被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué)，真是一個風(fēng)景如畫，名副其實(shí)的大花園��！今天，我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像，上面刻著兩個金光閃閃的大字“起航”，這大概是告訴我們不要害怕困難，面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去，到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個醒目的大字，左邊的鄧廷楨石像栩栩如生，看上去威風(fēng)凜凜，十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右，就到了操場旁邊，操場前邊有大叢大叢的三葉草，開滿了潔白的小花，引來了一只只蜜蜂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花，有淡粉的，還有紅紫的，粉紫相間，十分美麗。往右拐，就到了“映月路”，前面是一條較窄的小路，兩側(cè)樹木蔥蘢，青翠欲滴，時常有蝴蝶飛過。
再往左拐，就是美麗的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁葉茂，是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草，放眼望去，一碧千里。中間一條用石子鋪成的.小路，彎彎曲曲，五彩繽紛，但很窄，一次最多只能兩個人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物，令人心曠神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天，這里百花齊放，生機(jī)勃勃；在烈日炎炎的夏日，這里樹木蔥蘢，枝繁葉茂；在萬物凋零的秋天，這里涼爽宜人，風(fēng)景如畫；在寒冷刺骨的冬季，這里白雪皚皚，宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個池塘，塘邊有垂柳，旁邊還有一個木制的小涼亭，真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”，我們走過假山，就又回到了雕像那兒，到此我們參觀完畢，大家都意猶未盡，依依不舍地回到了教室。
盡管我們學(xué)校里的景色很美，但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時，更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行，我們要保護(hù)我們的校園，讓她更加美麗，讓青奧更加成功！
小學(xué)生的作文600字 篇3
“ＹＡ！終于放暑假了！”我期待已久的暑假終于來臨了，我迫不及待的準(zhǔn)備要和同學(xué)約一約，一起出去玩了呢！可是有些人并不這么想喔，有些人在暑假的時候只想在家里當(dāng)米蟲發(fā)懶，可是有些人和我一樣想趁擁有假期時多出去玩一些呢！
在暑假期間，我去了好多地方，大部分都是和同班同學(xué)一起去的，其中有一個地方是讓我最high的……記得有一天，我在家里休息看電視的時候，突然接到一通電話，是同學(xué)曹玉?打來的，”喂，蔡昀庭。”原來她是要約我去一個活動，，我答應(yīng)了。后來我就在等那天的到來，為什么呢？因?yàn)槟莻�活動的主辦單位有邀請兩個藝人和兩個團(tuán)體來表演，分別是Echo、Lara梁心頤、4ever、靈魂兄弟，不過最主要還是去學(xué)防犯犯罪的知識！
到了現(xiàn)場，氣氛很好，人山人海，有許多小游戲可以玩，我們走到前面，看到主持人走上臺準(zhǔn)備開場，一打完招呼，主持人馬上教大家念了防罪的口語”防盜、 防搶、防騙片、防爆力”這句，后來藝人紛紛來到現(xiàn)場，第一場表演是男子團(tuán)體的表演，很精采，但第二場表演更讓我印象深刻，大家退到兩旁，空出位置， 到底是什么表演要這么大費(fèi)周章呢？原來是警官們要開始打擊犯罪了，他們的表演讓我目不轉(zhuǎn)睛，很多警官在表演遇到壞人應(yīng)該怎么做，和辦案時發(fā)生的情況，以及 遇到三個壞人打一個警察的`狀況等……，整個場面讓我心驚逮跳，到了最后，他們用”打磚”收場，我心想：用手打磚彷佛是小螞蟻對抗大蟒蛇一樣恐怖。可是沒想 到，他們不但把磚打得粉碎，手似乎還不痛不癢，真是令我太佩服了。
這次的活動讓我學(xué)到了很多防范詐騙的注意事項(xiàng)，在家當(dāng)懶蟲不如到戶外走走，我們要積極去學(xué)習(xí)，才能讓自己的視野更廣闊，并使腦袋更聰明靈活，期待未來的日子我還能再創(chuàng)造一個難忘的暑假。
小學(xué)生的作文600字 篇4
每當(dāng)課間，我看著年輕老師帶孩子們在院子里游戲時，就會想起小時侯那快樂的情景。
那也是在課間，班主任張老師常常帶著我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。只要下課的鐘聲一響，我們就會相互擁著她走出教室，跑到校園中的那棵老槐樹下，盼著張老師發(fā)出指令。
只見張老師向我們眨眨眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，兩只胳膊慢慢抬起，我們就像“小雞仔”一樣立刻飛奔到“雞媽媽”的身邊。隨后她會喊一聲：“老鷹來了！”我們又立即藏到她的身后，跟著“雞媽媽”左躲 右閃的。這時，她上下?lián)]應(yīng)雙臂，嘴里有節(jié)奏地發(fā)出 “呼 ——呼—”地喊聲，好象要把老鷹趕走似的.。我們都想拽一把她的衣服或揪一把她的長辮子，因?yàn)槟菢樱秃孟髸懙盟南矚g，也好象覺得 更安全了。再看扮演老鷹的男生，煽乎著展開的“翅膀”，在“雞媽媽”面前踮起腳尖，左竄竄右竄竄地應(yīng)和著：“捉到你了！捉到你了！”張老師立刻回應(yīng) “捉不到呦！”“捉不到呦！” 我們這些 “小雞”們一聽到這聲音，都會情不自禁地發(fā)出“嘰嘰嘎嘎”的笑聲……就在你癡癡地樂得著迷時，“老鷹”會聲東擊西，他轉(zhuǎn)身虛晃一下，立即伸出“鷹爪”又去捉你了。有幾次，我險(xiǎn)些遭到襲擊。 不過，在媽媽的保護(hù)下，老鷹是捉不走我們這群“小雞”的。也有的時候，“小雞仔”們?yōu)槎惚堋袄销棥钡淖侥�，在“雞媽媽”的身后你擠我，我擠你的，誰要是摔倒了也不會哭，滿身是土也不去撣， 爬起來又立刻去找“媽媽”了。就這樣，我們一起玩著，鬧著，笑著……
雖然上課的鐘已響了3聲、4聲……，但誰都象沒聽見一樣，誰都不愿意去回到座位上寫那些方塊字。可是，我們又不得不走進(jìn)教室�？鞓返恼n間十分鐘就這樣在戀戀不舍中結(jié)束了。
小學(xué)生的作文600字 篇5
還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午。“叮叮叮�！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來。
我們玩得正快樂。突然，我們看見王大波和18班的一個同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說：“讓開，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看�！按髴�(zhàn)”開始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時，樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后，18班的老師就過來了。老師問他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對老師說：“是他先打我的”。18班的同學(xué)說：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時，我們班老師也走了過來，問到底是誰打了誰？他們異口同聲地指著對方說：“是他先動手的.�！边@時，有同學(xué)指出來，是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去，只好承認(rèn)了。
18班的老師對王大波同學(xué)說：“既然你打了人，那這位同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)，就由你家來付。”王大波不敢爭辯了，連忙道歉認(rèn)錯。我們班老師說，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯誤了。
我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠實(shí)，遵守校規(guī)，做一個文明的好孩子！
作文點(diǎn)評：
這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對老師說”那一句，用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化，重點(diǎn)不突出，開頭不夠簡練。即便如此，小作者的寫作能力較強(qiáng)已經(jīng)顯露出來了。
小學(xué)生的作文600字 篇6
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家體現(xiàn)在孝順上，爸爸媽媽常說“百事孝為先”，孝順長輩就是什么事情盡量讓他們順心順意，在我的家里，奶奶爺爺說話，我們要好好的聽，即使說錯了，也不要當(dāng)面頂撞，要換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴也是孝順的體現(xiàn)，長輩們說話孩子們一定要聽，讓做什么事也不能拖拖拉拉。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的，要等到爺爺奶奶爸爸媽媽都到齊了，才能一起吃飯，不知不覺中，這成了一個習(xí)慣，當(dāng)然，這是好的習(xí)慣。
家訓(xùn)字典里的解釋是“指對子孫立身處世，持家治業(yè)的`教誨”。由此可見，家訓(xùn)在人們的成長過程中起著重要的作用。媽媽常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以我認(rèn)為家訓(xùn)就是以誠為本，在生活中很多時候我們會說謊，比如成績不好了，我會說別人都考的不好，以此逃脫媽媽的訓(xùn)斥，殊不知，這樣害了自己。很小時候媽媽就對我說“做了錯事不要緊，如果用謊言為自己開脫，那么說謊的嚴(yán)重性比
做錯事的嚴(yán)重性厲害百倍”。我也曾經(jīng)對爸爸媽媽說過好多次謊，結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠批評了一頓。還有一點(diǎn)媽媽要求我“言出必行”，一個男孩子對自己的一言一行要敢于承擔(dān)，無論做什么事情要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。爸爸媽媽也是言傳身教，通常大人們就是孩子的榜樣。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
小學(xué)生的作文600字 篇7
在我的日常生活中，有許多人都令我佩服，有老師、親人、父母……其中我最佩服的，要數(shù)同學(xué)張貽嘉了。
張貽嘉身高1.45米左右，身材苗條。烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴，走路一甩一甩的。水汪汪的眼睛時常閃耀著智慧的光芒，而且她特別喜歡穿裙子，充滿“淑女”氣息。她有兩個特長特別令我佩服。
張貽嘉做數(shù)學(xué)題特別快。記得上二年級時，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常都會在黑板上出一些很難的數(shù)學(xué)練習(xí)讓我們做。說實(shí)話，每次看到這些難題，我的頭都大了幾倍�？蓻]辦法，我只能硬著頭皮往下做。唉，終于快要做完了，正當(dāng)我沾沾自喜地抬起頭時，發(fā)現(xiàn)張貽嘉早已把題目做完拿到老師那里了。常常過不了一會，老師就會大聲說：“張貽嘉，第一個做完，也是第一個全對�！闭f完便用贊賞的目光看著她。我真是羨慕極了。還有，每次上課時，對數(shù)學(xué)老師提出的一些較難的數(shù)學(xué)問題，張貽嘉總會很快的計(jì)算出答案，常引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆，對她佩服不已。
張貽嘉唱歌也十分動聽。她自從上小學(xué)就參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，要知道合唱隊(duì)的選拔可是非常嚴(yán)格的。并且，張貽嘉經(jīng)常代表學(xué)校參加縣里的各種比賽、表演，還參加過個人獨(dú)唱比賽榮獲一等獎呢！
張貽嘉的舞蹈基本功也非常扎實(shí)。今年六月份，在中國舞蹈家協(xié)會在襄陽組織的“星耀襄江，相約藝術(shù)夢”舞蹈展演中獲得一等獎。金秋開學(xué)，她又代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了全市組織的`戲曲進(jìn)校園的排練，短短的一個星期把竹山的高腔戲《樹上的喜鵲叫的歡》表演的惟妙惟肖。
這就是竹山實(shí)小三（3）班張貽嘉，一個愛做數(shù)學(xué)題、愛唱歌、愛跳舞的女孩，她是我敬佩的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生的作文600字 篇8
經(jīng)過6年有眼鏡陪同的生涯，我總結(jié)出了一些遠(yuǎn)視的好處和壞處：
好處一：本人因?yàn)槟棠痰倪z傳才有遠(yuǎn)視眼的，不過也因?yàn)槔习滞镜倪z傳，眼睛小得像海濤似的，不過還是比他大啦。但是，戴上眼鏡之后，因?yàn)槭沁h(yuǎn)視眼鏡，所以從外面看起來我的眼睛就會變得很大，我引以為傲的長睫毛也就凸顯出來啦!
好處二：如果我一不小心打了或者踩了一個同學(xué)，那個同學(xué)脾氣正好很暴躁的話，我就可以把這個當(dāng)做借口，說自己是遠(yuǎn)視眼，看不清楚~
好處三：本人真的是很痛恨眼保健操啊，我眼睛只要一閉上就會不舒服，所以，遠(yuǎn)視眼最大的好處就是可以磨掉一點(diǎn)時間。做眼保健操的時候，我不可能戴著眼鏡做，我放眼睛的時候還可以磨蹭一會兒，慢騰騰地摘眼鏡。管紀(jì)律的也沒有理由扣我分了，總不可能對我說：“不準(zhǔn)摘眼鏡!”吧?!
好處四：要是我們在體育課上測眼睛視力，我的成績不好，填在“成長的足跡”里，我也不需要擔(dān)心別人笑我，因?yàn)槲冶旧硌劬筒缓寐铮@又不能怪我。
好處五：本人從一年級到五年級已經(jīng)換了N多同桌，如果同桌不好的話，我就可以打著“我是遠(yuǎn)視眼，看不清”的幌子換同桌啦!
壞處一：事物都有兩面性嘛，遠(yuǎn)視眼也是如此。有時候，眼睛實(shí)在太差的話，我就要去杭州治眼睛。杭州的眼藥水會讓我看不清，還很難過;再者，本人嚴(yán)重暈車，去一趟杭州吐得只剩半條命，幾乎是一路吐過去的。
壞處二：因?yàn)橐呀?jīng)和眼鏡朝夕相處了6年，所以不戴眼鏡時也要去下意識地推推鼻梁，給本人造成了很大的困擾。
壞處三：戴眼鏡給我的鼻梁帶來了厄運(yùn)。戴眼鏡后，每次鼻梁都會莫名其妙地出現(xiàn)傷疤，后來才知道是眼鏡壓的。雖然不痛不癢，但嚴(yán)重破壞了我的'形象。
雖然戴眼鏡既有好處又有壞處，但終究還是利大于弊啊~但你也不要覺得戴眼鏡很好，要不是發(fā)現(xiàn)的晚(6歲發(fā)現(xiàn)的)，矯正不過來了，我才不戴眼鏡呢!我可是迫不得已才戴眼鏡的啊!不過還是因?yàn)楦舸z傳，我才會有遠(yuǎn)視眼的，可不是電視看多了才有的!
小學(xué)生的作文600字 篇9
要是說起書，那是我再熟悉不過的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有五、六年的書齡了。它就象一個好朋友一樣，與我形影不離，成為我生活中非常重要的部分。
不要看我現(xiàn)在與書如影隨行，就以為我們天生就是一對好朋友�？蓪�(shí)際上，在我再上學(xué)的時間，它還一度是我的敵人呢。
在我剛跨進(jìn)校門時，我很懷念幼兒園的快樂生活，我不想上學(xué)，不想認(rèn)字、不想讀書。但是，一件偶然的事，完全改變了我的想法。
那一天，我一個人呆在家里，覺得非常非常無聊，于是，我就去看電視。可是，那個時間又不是寶貴的黃金時段，電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的，都不是我喜歡的節(jié)目。
于是，我百無聊賴地走進(jìn)自己房間，隨手抽了一本書，漫不經(jīng)心地讀了起來�？墒�，我只看了幾行，就被里面精彩的內(nèi)容給吸引啦!我又看了幾行，越看越喜歡，越喜歡就越看。結(jié)果，我那個下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書。我忽然發(fā)現(xiàn)，書，在我面前打開了一個全新的世界!
從此，我就與交上了朋友，天天形影不離。隨著我一天一天地長大，漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百萬英鎊》，很好看;……;就這樣，我看了許許多多的好書，我的小書柜也已裝滿了我買的`書。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個巨大的“書柜”---學(xué)校圖書室和宣武圖書館�，F(xiàn)在，我最大的樂趣，就是課間能到校圖書室借上一本書，能夠在周六花上半天的時間，坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲，就是最動聽的音樂。
一本本書，記錄了歷史的巨大變化，給了我巨大的財(cái)富，賦于我寶貴的知識，引導(dǎo)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，向前奔跑。
我愛你，書，我永遠(yuǎn)的好朋友!
小學(xué)生的作文600字 篇10
望著操場的那頭，是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆，是個典型的“事兒媽”�？吹贸觯诔遗軄怼槐囊槐牡�，好像很高興。
“我能和你們一起玩嗎？”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的，眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。
我有些無奈，又不好意思拒絕，只得讓她加入了游戲。
玩得正開心，她喊了聲：“快來！”我們都跟著跑了過去，“有人受傷了！”只見那個受傷的同學(xué)坐在地上，雙手捧著膝蓋，“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來�？雌饋碚娴暮芴邸！斑�以為什么事呢！”“人家受傷你管那么多干嘛？”“真是多管閑事”聽到這些，她朝我看了眼，我也沒作聲，裝沒看見似的'扭過了頭。她嘆了口氣，吃力地扶起那個同學(xué)，把她的手搭在肩頭，又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。
看她扶著那個同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去，我自語著：“管得真多”。便也不再去想了。
不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢！可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè)，也沒誰會來幫忙的，我走到講臺前，看著大家都在奮筆疾書，竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了，抬起了頭，是楊帆！她的眼神詢問我是否需要幫助？一瞬間，我呆住了�；剡^神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑，那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。
交完作業(yè)本，我打開了中午作業(yè)，瀏覽了一遍，“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本，楊帆卻把頭探過來：“你這題錯了！”聽她一說，我又算了一遍，還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我，才保住了我的“五連百”！
“事兒媽”雖然多管閑事，但我好像還真就離不開她了！
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