打掃教室作文（精選38篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的打掃教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打掃教室作文 篇1
今天是勞動節(jié)，同學們決定要把整個教室打掃干凈。
勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色得粉筆灰落在他得頭發(fā)上，臉上看著就像個白發(fā)得老爺爺。同學們看著他得樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊!”小王臉上露出了自豪得笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室得每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上得油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過得地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂得心情在跳舞呢!
今天得勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己得勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了!
打掃教室作文 篇2
今天該我們第四大組打掃教室了，下午放學后組長說：“男生掃地，女生擦黑板和桌子。”
我負責擦黑板，我和另外一名同學先打水，然后把毛巾弄濕擦黑板和桌子，一會兒我們把黑板和桌子擦的干干凈凈。
那幾位男生一人打掃一條走道，他們個個都掃的很干凈。這時組長說：“我要拖地了，你們都走吧，不要在這里亂踩�！蔽覀兟犃私M長的`話，背著書包高興的回家了。
打掃教室作文 篇3
放學后，學生們不慌不忙地拿著書包回家。
一些學生正在把窗戶擦得一塵不染。有些人在掃地，打掃干凈。有的.在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：掃車輪的人這么多干我。小明轉身走了，班長小紅看見了。
小紅急忙問：小明，你打算怎么辦？
小明說：“我要回家了。”
小紅問：你怎么不打掃？
小明說：“不需要我打掃的人太多了�！�
小紅說：“如果大家都不打掃，我們教室會怎么樣？”
小明羞愧地低下了頭。
第二天，老師來了，很滿意，給了他們一個大拇指。
打掃教室作文 篇4
放學了，同學們迫不及待的跑出教室，只留下小紅，小剛，小強，因為他們是值日生。
上了一天的課，教室里有點臟了。小強個子，高擦黑板，可是上面，上面的'還是夠不著。小紅看見了，主動給小明搬來一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小剛力氣大，來掃地。他拿起掃把認真打掃起來了，一點紙團也不放過。很快就掃啦兩大堆垃圾。小強拿起垃圾斗，把這兩大堆垃圾撮進兜里。小紅力氣小，擦桌子�？墒撬挪亮�20張桌子，就累了。小剛看見了，也拿起一條抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。
幾個同學又把桌子擺的整整齊齊。他們看到教室里被我們打掃的干干凈凈，高興地笑了。
打掃教室作文 篇5
今天是開學的第一天，老師布置我們下午進行大掃除。首先老師給我們分好了工，有的掃地，有的擦窗戶。
勞動開始了，同學們熱火朝天地干起來。我的`任務是擦窗戶，我提來滿滿的一桶水，再搬來一張桌子放在窗戶邊，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗戶來。同學看見我的樣子，就說像一只猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈，我把衣服弄濕了，我也顧不了這些，繼續(xù)擦起來。看，我們的張老師也參加了勞動，她和同學們一起掃地，遇到有泥的地方，還用水沖，累得她滿頭大汗。有的同學還幫助別的同學打掃。最后我們終于完成了任務，把教室打掃得一塵不染。
老師看著干干凈凈的教室，直夸我們，我們聽了十分高興。
打掃教室作文 篇6
周五中午吃飯，抄作業(yè)，短暫休息。“讓我們打掃教室�！痹谠览蠋煹拿钕�，學生們立即拿出已經(jīng)準備好的抹布和洗滌劑，然后趕往工作地點。有些人打掃抽屜，打掃桌子，有些人打掃教室的門和墻。后來，我們拖地板。工作了半個多小時，大家都汗流浹背�？粗蓛舻慕淌�，我仿佛聽到教室的門、墻、桌子都在笑著對我們說：“啊，輕松了，神清氣爽了，很開心。謝謝�！币矝]有馬上激動。
通過這次打掃教室，我覺得這個活動很不錯。一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動、不怕吃苦、不怕疲勞的`良好品質；另一方面，它也可以培養(yǎng)我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
打掃教室作文 篇7
從上學得那天起，老師就定了一個規(guī)矩：每天都要派兩個值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日得時候，我和同桌都會興奮不已!
今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長，“當——當——當”放學得鈴聲響徹了校園，同學們都走光了，教室里頓時冷冷清清。爸爸和同桌得家長也如約來了，只見他們拿起掃帚，分工掃地，一個人掃第一、二大組，另一個人掃第三、四大組，飛快地掃起來。我也沒有閑下來，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑得。等家長掃完地以后，我和同桌把一排排亂糟糟得位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸得紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇得關好。
天色漸漸得暗了下來，當我看著整潔明亮得教室，心中充滿了快樂，這是從勞動中得到得快樂!
打掃教室作文 篇8
今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四(1)班大潮”看。不過也很壯觀哦!
老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。
最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的.聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水!”“有人倒水嗎?”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊!
許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧!可真夠缺德的。
把桌椅弄完，一瞧，啊!門和窗戶被同學們擦了又擦，再瞧瞧，啊!地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發(fā)抖了。發(fā)抖完又會感冒，別是H1N1呀!
這次大掃除我共計求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。
打掃教室作文 篇9
放學了，同學們不慌不忙的背著書包回家。
有的同學在擦窗戶，擦得一塵不染。有的`在掃地，掃得干干凈凈。有的在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：有這么多人掃輪的上我。小明轉身就走，不料班長小紅看見了。
小紅連忙問：小明你干什么去？
小明說：“我要回家了�！�
小紅問：你怎么不打掃衛(wèi)生？
小明說：“有這么多人打掃不用我了。”
小紅說：“如果每個人都不打掃衛(wèi)生，我們的教室會怎么樣？”
小明慚愧地低下了頭。
第二天，老師來了，非常滿意，給他們豎了一個大拇指。
打掃教室作文 篇10
今天下午，老師讓小松、小波、小藝打掃衛(wèi)生。
小松負責掃地。她低下頭，伸出右手掃地，像打掃戰(zhàn)場的將軍一樣掃地。不一會兒，垃圾變成了小山。
小波負責擦黑板。舉起右手，昂起頭，踮起腳尖。黑板擦得像鏡子一樣。
小藝負責擦桌子。她拿起抹布，走向水龍頭。打開水龍頭沖洗抹布，洗干凈。隨著一個扭動，水像瀑布一樣流了下來。我來到教室，小藝展開抹布，疊成一個正方形，在桌子上擦了擦。不一會兒，蕭藝的笑臉映在了桌子上。
他們徹底打掃了教室！
打掃教室作文 篇11
星期五中午，吃過飯，抄完作業(yè)安排，稍稍休息了一會兒�！拔覀兇驋呓淌野伞彪S著岳老師一聲令下，同學們立刻麻利地拿出了早已準備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的勞動，大家都干得渾身冒汗。我望著清潔干凈的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你們。”也不由頓時興奮起來。
通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的'好品質，另一方面也可以養(yǎng)成我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
打掃教室作文 篇12
今天下午，我和媽媽來到學校，打掃我們的新教室。到了學校，有許多同學和家長也都加入到了打掃的行列。
我們的教室要由原來的二樓搬到三樓，我們也由三三班變成了四三班。我們把二樓教室里的書本和柜子都抬到了四三班。我們小孩負責搬比較小的，家長們負責搬大的。搬上樓以后，我們開始打掃衛(wèi)生，我們有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子，在我們的齊心協(xié)力下，新教室窗明幾凈，煥然一新。站在窗前，覺得三樓視眼更開闊了，原來向窗外望，看到的'都是大樹，現(xiàn)在大樹也在我們的教室底下。
再過兩天，我們就要開學了，我們就是四年級的同學了，想想心里好激動！
打掃教室作文 篇13
星期四，顧老師叫我們全班打掃教室，有的掃地，有的排桌子，有的.擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。
負責擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬，她經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向她示1威�？裳ξ那宀挪粫贿@么點困難難倒呢!俗
打掃教室作文 篇14
今天班上大掃除。小軍是勞動委員，他安排小明擺桌子，小方擦黑板，小麗擦窗，小紅提水，然后自己拿起掃把掃地。
只見小軍一絲不茍地掃著地，他把每個角落都打掃得干干凈凈的。小明在認認真真地擺桌子，小方也把黑板擦得很干凈。小麗在擦窗，她擦得可起勁了。小紅提了一桶水，幫小麗洗毛巾。她們兩人分工合作，窗子很快變得又干凈又明亮。
雖然天氣很熱，大家都滿頭大汗，不過看到教室變得煥然一新，他們心里還是很高興。
打掃教室作文 篇15
今天下午，老師讓小依、小松、小波留下來大掃除。
小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長右手。像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”，不一會兒就打掃干凈了。
小波負責擦黑板。他舉起右手、昂著頭、踮起腳尖，三下兩下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的'影子了。
小依負責擦桌子。她拿起抹布，走到水龍頭前，洗的干干凈凈。用手一擰，抹布水像小瀑布一樣往下流。她來到教室里，展開抹布，疊成小方塊，按在桌子上，不一會兒桌椅就被擦得干干凈凈了，都能看到自己的笑臉了。
他們把教室打掃的干干凈凈。教室換上了新裝。
打掃教室作文 篇16
今天是勞動節(jié),同學們決定要把整個教室打掃干凈。
勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上，臉上看著就像個白發(fā)的老爺爺。同學們看著他的'樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊！”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！
今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！
打掃教室作文 篇17
上午，三位值日生在教室里打掃衛(wèi)生。他們分配好了工作，就拿起工具開始打掃了。
小麗和小紅是擦桌子的，她們把自己帶的抹布放進裝滿水的桶里浸濕，擰干，就開始擦桌子了。小紅擦得仔仔細細的，但是小麗呢？她擦的時候很開心，眼睛都瞇成一條線了。一不小心，把小剛桌子上的墨水瓶打翻了。小麗見了，飛快地把墨水瓶扶起來，再用抹布把桌子上的墨水擦干凈�？墒堑厣系哪撛趺刺幚砟�？小明看見，飛快地跑向辦公室，去找老師。小紅不想麻煩，就拿著餐巾紙來處理地上的'墨水。她把一張餐巾紙拿出來擦，紙實在太少了，一下子就變成了一張黑乎乎的濕漉漉的紙。
地上的墨水清理好了，小明也帶著老師來到教室，但是，教室的地板恢復了原來的潔凈，根本就沒有墨水，老師說：“小明，你說的墨水在哪里呀？我怎么沒不見？”小明見了，感到很慚愧。小麗和小紅在旁邊偷偷地笑了。
打掃教室作文 篇18
今天下午，我們班開展了一次大掃除活動，同學們各自帶來了要用的工具。
大掃除開始了，我們干得可起勁了!有的同學刷地板，有的擦桌子，還有的掃地。
你瞧!林楠先打來滿滿的一桶水，把布浸濕，接著把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影來，他才肯罷休。
曹子瑩則把牙膏擠出來，涂在臟兮兮的墻璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不過一會兒，一堵天藍色的墻出現(xiàn)在教室里。
我呢?我的任務是：把教室后面的柜子擦干凈。我先打來一桶水，把適量的洗水粉倒入水中。接著，我把布浸濕，在所有柜子的'蓋子邊緣都擦了一遍，然后再用鋼絲球在柜子上反復的搓呀搓呀……費了九牛二虎之力，我才把三十二個柜子洗完了。做完自已的工作之后，還給幫助別的同學。就這樣，大家互幫互助，干得熱火朝天。
大掃除結束了，大家望著煥然一新的都室，會心地笑了。
打掃教室作文 篇19
“三年級”聽起來不算是低年級了，可是，我們班的有些同學還是很調皮，透著一些稚氣。
我們班最調皮的同學要數(shù)“催大帥”了。你們聽了一定會問我為什么會取這么個外號？其實是因為他從小學過武功。動不動的就和我們比劃幾下子，經(jīng)常是把這個同學的胳膊招一下，把那個同學的后背撞一下，還時不時的.和同學“宣戰(zhàn)”。唉，弄得老師都頭疼。女同學對他“敬而遠之”，相反，男同學卻想靠近他，尤其是我，還想拜他為師呢。
還有我們班最搞怪的就是“馬大哈”。說起他，實在是好笑，他經(jīng)常在大家安靜的做作業(yè)的時候發(fā)出奇怪的聲音，惹得同學們都扭過頭去看他，有時會逗得大家哈哈大笑。
別看我們班平時嘻嘻哈哈，我們的班級可是一個團結的“大集體”呢。二年級的時候，班里的董媞翔同學生病了，輟學在家養(yǎng)病，趙老師帶領大家集資捐款，獻愛心，為他送去了溫暖。
這就是我的班級，一個充滿歡樂，充滿愛心的班級，你們喜歡嗎？
打掃教室作文 篇20
“丁~ ~ ~ ~”鈴聲響了，該打掃衛(wèi)生了，今天輪到我們值日了。
組長給了我們分工，任務分工后，我們所有人都開始爭先恐后地行動。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我負責擦吊扇。我先把幾張桌子拼在一起，再放一張凳子，然后慢慢爬上去，真的有點嚇人。總覺得凳子又晃了。同學小林遞給我一塊濕抹布，我小心翼翼的擦著吊扇。我的天��！估計這個吊扇好久沒擦了。風扇葉片上有很多灰塵。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的破布突然變黑了。我趕緊下去擦抹布，桶里晶瑩的水一下子就渾濁了。我把臟水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就這樣，我們把教室里的吊扇擦亮了。讓我們回頭看看教室。我們的教室已經(jīng)被同學們打掃干凈了。地板很干凈，桌子凳子也很整潔，尤其是玻璃，擦得像沒裝一樣。
忙碌了很久，我們的'打掃在同學們黃色的笑聲中結束。看著整潔明亮的教室，我們感到非常舒服。我們真的很高興在這樣的教室里學習。
打掃教室作文 篇21
我的班級在我們學校那可是數(shù)一數(shù)二的，不是我吹，我們班可是一個文武雙全的班級，英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經(jīng)驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚，無地自容，君子動口不動手嗎？
還有那一個個小天才，小說家張?zhí)鹛�，他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲，看著萬里無云的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會知道他是體育委員，但是我遺憾的`告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。 全班大都督就是我了，雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀律，衛(wèi)生，學習等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的，當然這也有老師的功勞。
打掃教室作文 篇22
今天，第三組要掃地。
中午，他們一起吃完飯就飛快地跑到教室�！霸趺磼吣�？”同學相互問到。這時謝金之說起話來“這樣吧，我來收拾桌椅，你來掃地，他來撮垃圾。”“好的”同學們開始忙碌起來。
謝金之在收拾桌椅，她看見同學們的桌子上擺滿了東西，有的擺了書本，有的擺了文具盒，有的還把橡皮擦落在了桌子上。謝金之輕輕地拿起這些東西都放進了同學們的抽屜里。
我正在掃地，看見了很多垃圾。有的桌子底下有幾張紙片，有的桌子底下有塑料袋，還有的桌子下的沒喝完的牛奶盒。我心想：同學們可真不講衛(wèi)生，總把垃圾扔在地上。我趕緊拿起掃把把垃圾掃走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。
舒方智在拖地，只見他拿起拖把來回地使勁拖。他費了九牛二虎之力，終于把地面拖得干干凈凈。
廖翊岑還抹了桌子，她拿著抹布在桌子上使勁地擦，把桌子抹得亮亮的`。我們不一起收拾工具房。一把把掃掃把排在一起，像一排排衛(wèi)兵。
看著干凈的教室，我的心里樂開了花。
打掃教室作文 篇23
“叮鈴鈴~~~~”下課鈴響了，打掃衛(wèi)生的時間到了，今天輪到我們組值日了。
小組長給我們分工，分完任務后，我們大家都爭先恐后的開始行動了。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的抹桌子，而我負責擦吊扇。我先把幾張桌子并在了一起，然后又放了一個凳子，接著慢慢的爬上去，還真是有點提心吊膽的呢，老感覺凳子再晃。同學小林遞給我一個濕抹布，我很小心的擦拭著吊扇。
天吶！估計這吊扇都好久沒有擦了吧，扇葉上有好多的'塵土，我用抹布一擦，好家伙，剛剛還潔白的抹布一下子就變成了黑色的了。我連忙有下去清洗抹布，桶里清澈見底的水一下子就渾濁不堪了，我把臟水倒掉，有打來了一桶新水，一遍一遍的擦拭著吊扇，知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就這樣，我們把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我們再回過頭來看教室，我們的教室被同學們打掃的已經(jīng)煥然一新了，看地面干干凈凈，看桌凳整整齊齊，尤其是玻璃，擦得透亮，就像是沒有裝著一樣。
忙活了好一會兒，我們的大掃除在同學們的黃聲笑語里結束了�？粗R明亮的教室，讓我們的心里感覺特別舒坦，在這樣的教室里學習，我們真的是太高興了。
打掃教室作文 篇24
今天，是我們組掃地。
放學了，我們一起圍在組長身邊，“怎么掃呢？”同學相互問到。這時組長說起話來“這樣吧，我來收拾桌椅，你來掃地，他來倒垃圾......”，“好的”同學們開始忙碌起來。
謝金芝在收拾桌椅，她看見同學們的桌子上擺滿了東西，有的擺了書本，有的擺了文具盒，有的還把橡皮擦落在了桌子上。謝金之輕輕地拿起這些東西都放進了同學們的.抽屜里。
我正在掃地，看見了很多垃圾。有的桌子底下有幾張紙片，有的桌子底下有塑料袋，還有的桌子下有沒喝完的牛奶盒。我心想：同學們可真不講衛(wèi)生，總把垃圾扔在地上。我趕緊拿起掃把把垃圾掃走了。
舒方智在拖地，只見他拿起拖把來回地使勁拖。他費了九牛二虎之力，終于把地面拖得干干凈凈。
王曉琴抹桌子，她拿著抹布在桌子上使勁地擦，把桌子抹得亮亮的。抹好了桌子還去倒垃圾，只見她提起垃圾桶跑出了教室.......
教室打掃干凈了，我們把一把把掃把排在一起，像一排排衛(wèi)兵�？粗蓛舻慕淌遥业男睦飿烽_了花。
打掃教室作文 篇25
老師一聲令下，我們打掃教室的戰(zhàn)斗開始了。
按照老師的分工，一組的同學清掃教室的各個角落，二組的同學負責用拖布擦拭教室。三組的同學負責清理走廊的地面和兩邊的`墻面，只有小紅和小明兩個人負責擦黑板和擺放物品。
說干就干，清掃教室的同學先把椅子放到了課桌上，一行一行的擺放好，后面的同學就用手中的工具——笤帚，一下一下的掃走了塵土。速戰(zhàn)速決。擦地的同學一個個用自己手中的抹布，先用清水投一遍，把抹布浸濕，就開始了給“地面洗臉”。這是平時大家開玩笑的說法。
擦走廊的同學也是小抹布上手，先清掃地面，撒上清洗液，走廊的地面在同學們手下的清洗劑濺起一個個泡沫，白白的泡沫一會的功夫就變了“黑臉”，似乎嘲笑大家的腳下不留情。不過，到底是同學們習慣了速戰(zhàn)速決的清掃方式，一會的功夫，大家就完成任務，到室外開心去了。
剩下的就是老師的親信助手，心思細膩的兩個美女同學了，每次老師不在班級，她們就是老師的化身，主持班級的日常工作，不過，人家倆人也是同學佩服之人，不管是學習成績，還是各方面的表現(xiàn)，都是班級中的佼佼者，她們?yōu)榘嗉壵鞯昧瞬簧俚臉s譽。
想想明天馬上要進行期末考試了，大家的心理還是放不下這件事，看到教室徹底干凈，不約而同的回到了窗明幾凈的教室，各就各位，安靜的復習了。
打掃教室作文 篇26
昨天中午爺爺接到班主任梁老師的電話，讓我今天早上八點半來學校幫忙打掃教室，準備新學期開學。發(fā)現(xiàn)的時候很激動。
今天早上我起得很早。早飯后，我提著水桶和抹布準時來到學校。當我看到李宇寧、黃怡婷、鄭浩如三個學生已經(jīng)到了的時候，劉冬梅、蔣超、吳寶武也陸續(xù)到了。我們在教室里等著梁老師的到來。不一會兒，梁老師大著臉走進了教室。我急忙上前和老師打招呼。老師開心地點頭微笑，親切地問我們去過哪些假期。然后我們被分配了今天的任務。
同學們久別重逢，心情十分愉快。打掃衛(wèi)生時，他們互相談論有趣的寒假。笑聲不時從教室里爆發(fā)出來。我們一起工作，揮汗如雨。我們不僅快速地掃了教室的地板，把它拖得光滑明亮，還把整個教室擦得干干凈凈。老師看到我們這么開心高效的`做著，臉上露出了甜甜的笑容。
打掃完教室，老師讓我們下樓去搬新課本。我們把課本帶到數(shù)學辦公室，舉起沉重的新課本。我心里深深地感到，快樂的寒假就要結束了，新學期即將開始，新的學習任務會很重。
到11點，任務完成，老師在辦公室給我們每人發(fā)了兩本印有有獎字樣的作業(yè)本，表示對我們勞動的肯定。這真是輕則事，重則善舉。雖然勞動有點累，但是鍛煉人的意志。我很高興我能提前到校，為新學期的開始做準備。老師還跟我們說新學期免學雜費，真是振奮人心的消息！我非常感謝政府的關心和老師的關心。
新學期，我會加倍努力，總結教訓，迎頭趕上，爭取新的進步，爭取好成績！
打掃教室作文 篇27
我們搬到了六樓的新教室。新的一學期，更上一層樓。我氣喘吁吁地跑上了六樓，響應班主任的號召打掃教室。
但我并不清楚新教室在哪兒，在樓梯口徘徊了一會兒，撞上了個數(shù)學老師。她給我指了新教室，我才發(fā)現(xiàn)，這教室離我只有幾米遠，我就是沒往那邊看過。
當我進到教室時，有三名熱心人士正熱火朝天在貌似一堆雜物中間折騰。教室里一片狼藉：一大堆桌子雜亂地擠在一塊兒，講臺上的書壘了差不多有半人高，一個小書架上還擺放著雜志，一旁的地面上放著兩箱書。因為暑假裝了兩臺空調，地上有著厚厚一層灰塵……書柜不知道被哪個腦回路不太正常的人，用一把U型鎖鎖住了把手。
男生將桌椅一一擺好，我們兩個女生則干輕松一些的活，擦桌子。一個暑假積累的灰塵，一抹，一捻。手指頭染上了淺淺的灰色。擦完全部的桌子后，搓抹布的'臟水渾濁不堪，不忍直視。
地上橫七豎八躺著一些掃把，桌椅搞好了，接下來掃唄。滿是灰塵的地上被掃開一條“大道”，亂七八糟的報紙藏在桌子旁，資料壓在椅子腳下。風扇颼颼地吹，將鄭子邦剛掃好的垃圾又吹得到處都是，等于做了無用功。他氣呼呼地關了風扇，嘴里嘀咕：“掃地開什么風扇，真的是�！绷硪活^，朱港添開了空調，還拿出手機放起了音樂，跳了起來。我掃完一塊兒，回頭就撞上他在跳舞，羅文潤看熱鬧。頓時，四目相對，氣氛一度十分尷尬�？吹剿@個樣子，我終于忍不住，笑了起來。
經(jīng)過我們四名熱心學生的不懈努力，教室變得窗明幾凈。和我剛走進來那會兒相比，判若兩“室”。
打掃教室作文 篇28
我班早已臟得不成樣子，蒼蠅在空中舉行飛行比賽，垃圾滿地都是。正好趕上星期五，又可以大掃除啦！
下午，老師給我們分好工后，我們各自拼命干起來。第一大組分到擦玻璃。只見他們各自拿著餐巾紙，“嘰嘰咕咕”地擦起來。擦了半天，玻璃早已透明得不能再透明了。他們就松了手。
第二大組分到擦瓷磚，我和組里的同學一同拿著抹布先把班內的瓷磚擦了個遍，到可以映出人的影子為止，才到走廊去擦另外的瓷磚。一盆盆清水變成了一盆盆臟水。我們干完了活，都滿頭大汗，但心里充滿了興奮和喜悅。
第三大組負責打掃和清理包干區(qū)。他們有的拿抹布，有的拿掃把，組里各自分好樓梯后，就認真地干起來，眼睛一點也不敢亂瞄，只能埋頭默默地打掃衛(wèi)生。正因為如此，他們干得最快，不一會兒已經(jīng)完成任務，正準備向老師通報呢！
第四大組人最多，當然，分到的活也最苦，最累。就是讓他們打掃教室并倒垃圾。雖然說這活最苦最累，但是大家的情緒始終是高昂的，誰也不叫苦喊累，誰也不肯后退一步。等各自的凳子翻上去以后，組里人拿拖把，拿掃帚，拿抹布——需要用的'物品準備齊全后，就一人一塊地，吃力地干起來，真可以說得上是“汗滴禾下土”啊除第四組外，其他的都完成了，但是他們仍去幫助第四組的同學們一起清潔教室。頓時全班都在為班級清潔。這“唰唰”的木刷聲，“嗖嗖”的掃地聲，“嘩嘩”的拖地聲，還有同學們各自哼的歌聲，形成了豐富多彩的合奏曲，這合奏曲將激勵我們，讓我們盡到學生應有的責任。
一節(jié)課過去了。教室被我們打掃得一塵不染。我們坐在自己用汗水打掃的教室里，心里簡直比吃了蜜還要甜。
打掃教室作文 篇29
這個學期，不知道是怎么回事，我好像一直在幫班上打掃衛(wèi)生，我還經(jīng)常因為忘記搞衛(wèi)生而被罰掃、扣分。哎，這日子什么時候是個頭啊！
上個星期，我因為和同學一起去打籃球了，忘了要打掃公共區(qū)這件事兒，同組的人毫不留情地向老師舉報了，我因而被罰掃三天衛(wèi)生。第二天，同學又拉我去打籃球，我竟然再一次忘記了打掃公共區(qū)�；蛟S，打籃球使我有點兒“四肢發(fā)達，頭腦簡單”了吧！我又再一次被同學出賣，扣了三分并加罰三天衛(wèi)生。
正巧，這個星期有兩次大掃除，我痛定思痛，帶著“秋風掃落葉”的勁頭，用力擦呀、掃呀，把公共區(qū)打掃得干干凈凈，一塵不染，徹底洗刷了我的“罪名”，我也是暫時松了一口氣。
星期四，老師又來差遣我們整個大組的'同學打掃教室衛(wèi)生，分給我的任務是擦窗戶。這可讓我頭痛了一下子，本來我家就不怎么用桶子，要有也是那種超大號的，差不多有一米高，這桶子哪能帶？這可讓我如何是好��！我當即就跟老師說要換成拖地，結果老師一句“沒得選！”，二話沒說就把我給回絕了。我沒轍了，第二天只好帶一塊小抹布來，看能不能蒙混過關。誰知道走到教室一看，我們這一大組大多數(shù)人都只帶了抹布，還有兩個沒帶工具的。結果老師“雷霆大怒”，當即下達新班規(guī)：打掃衛(wèi)生工具沒帶齊的同學每人罰拖地板一天。我聽后一下了焉了。
這次連罰一個星期的衛(wèi)生，搞勞動搞得我“手抽筋”，家里人對此很吃驚，但我毫怨言：這既是對我過度放松的一個教訓，也是對我的一個警醒：要爭當一名優(yōu)秀的中學生，德智體美勞，缺一不可！
打掃教室作文 篇30
今天來到學校，一進教室，就看見大家都在打掃教室衛(wèi)生。我一問，原來老師在我們來之前就告訴同學們今天要大掃除，如果自己的任務做完了，可以幫助別的同學。
我的任務是擦窗臺和澆花。別看這些容易，做起來就難了。首先，我拿著抹布走到水池邊，把抹布浸濕，擰干，放在窗臺上擦。擦窗臺的時候要非常認真，不能馬虎，任何一處角落都不能落下。我認認真真地把窗臺擦了一遍，擦完后，還把管教室衛(wèi)生的.同學叫過來，讓她看一看。我說：“我把窗臺擦好了，你看一下，干凈不干凈？”他聽了以后用手在窗臺上摸了一下，看自己手上沒有灰塵，轉過頭對我說：“窗臺擦好了，不用擦了。”我一聽，高興極了，走到水池邊把抹布洗干凈，送回生活柜里。
接著，我拿起澆花的噴壺去澆花。我提著噴壺走到水池邊，灌滿水。我一走到花旁邊，那花兒立刻就直起了腰，好像說：“我要喝水，我要喝水！”我愛憐地把花盆放在地上，拿著噴壺給它澆水。澆花可有學問了，先要把花盆里的土澆濕，再把一些水澆在葉子上，這樣看上去花很精神。我用這種方法把所有的花澆了一遍，把它們的位置擺放好，讓教室的空氣更清新，環(huán)境更美麗。
自己的活做完以后，我四處看了看，哪里還需要打掃。忽然，我眼睛一亮，黑板沒有擦！我立刻跑去擦黑板，這可是我第一次擦黑板，顯得有些手忙腳亂。但我不放棄，看別人怎么擦黑板，自己就怎么擦。首先把黑板上的粉筆痕跡給擦干凈，擦的時候粉筆末四處亂跑，我只要用濕抹布把黑板再擦一遍。用濕抹布擦的時候，不能胡亂擦，否則黑板干了之后會不美觀。
剛收拾好，上課時間也到了，我坐在自己的位子上，看著干凈的教室，心里舒暢極了！
打掃教室作文 篇31
這個學期剛開學的第一天，老師就安排我們做大掃除。我和另外三個同學分配負責打掃一年級的一個教室，并指定了小組長。說干就干，組長馬上分工：“兩個男生負責地上，掃完了再拖一遍，我們女生負責擦窗子，開始吧！”
一開始我還有些不服氣，憑什么要我們做這又臟又累的活��？后來一想，也是，誰讓我們男生力氣大呢？這臟活累活我們不做誰做，難道要女生做，那我們還叫什么男子漢呢？我們兩人很快分工：一人負責教室的.一半。
開始干了，我掃我那一半。一開始我勁頭十足，從教室后面一排一排的往前面掃，掃著掃著，覺得好無聊，覺得太單調了。不過還是堅持掃完了。接下來開始拖地，這可是我的強項，我也特別喜歡做。
我們兩個先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開始拖地，不一會我就拖完了。我看那位同學，天啦！他老兄還有大半組沒拖，而且拖過的地方比沒拖還臟。于是我主動過去幫他，我對他說：“拖地不是像你這樣做，要順著向前向后拖，不是畫著圈圈拖。”一邊說我一邊給他做示范。就這樣，不一會兒，我們勝利完成任務。
再看女生，窗戶也擦得差不多了，就是最上面她們夠不著。我們連忙去幫她們。我們爬上桌子，她們在下面給我們遞抹布，沒一會兒，窗子也擦干凈了。站在教室門口，環(huán)視教室，地面干凈，桌椅整齊，窗明幾亮，我們心里特高興。
從這件事我明白了一個道理：一個人，兩個人的力量是有限的，“眾人拾柴火焰高”，只要我們團結一心，沒有做不好的事。
打掃教室作文 篇32
一天深夜，教室里傳來一陣吵鬧聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把都在為誰的功勞最大而發(fā)生了爭吵。
掃把說：“我的功勞最大，我天天打掃教室，你們看教室這么干凈，不靠我靠誰？”椅子可不高興了，它爭著說：“我的功勞最大，如果沒有我，同學們只能站著上課了，哼！”
掃把紅著臉毫不示弱地說：“我的`功勞最大，如果不是我一直打掃衛(wèi)生，同學們哪里有這么好的學習環(huán)境？你們都比不過……”掃把的話還沒說完，就被桌子搶過了話茬：“應該是我的功勞最大，沒有我，同學們上課怎么寫字？”
站在一旁一直沒有發(fā)話的黑板此時開了口：“伙伴們，其實我們都很重要，在同學們聽課、學習時，少了我們中的哪一個，他們也不能好好上課。我想只要我們能為同學們提供最好的服務，盡職盡責，我們都是最棒的�！�
聽完黑板的話，大家伙都沉默了，一會兒它們齊聲說：“對！我們一定要讓同學們上好每一堂課�！�
從此，大家再也不為誰的功勞大發(fā)生爭吵了。
打掃教室作文 篇33
今天下午，老師留下三個人打掃教室。
小松負責掃地。她低著頭，彎著背，伸著手，就像一個打掃戰(zhàn)場的將軍。過了一會，全班的垃圾都堆成了小山。
小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖。不一會兒，他擦亮黑板，映出自己的.影子。
小藝負責擦桌子。她拿起抹布上了廁所，打開水龍頭洗抹布。洗完后用手擰一下，水就像瀑布一樣流下來。到了教室，把抹布折成小方塊，扔到桌子上，按住，擦干凈。很快就能看到你的笑臉了。
老師被徹底地、一塵不染地清洗了。
打掃教室作文 篇34
今天下午，老師讓小藝、小松、小波留下來打掃衛(wèi)生。
小松負責掃地。她低下頭，彎下背，伸出右手。“刷”就像一般清理戰(zhàn)場，很快就會清理干凈。
小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，把黑板擦了三遍又兩遍，以便能看到自己的影子。
小藝負責擦桌子。她拿起抹布，走到水龍頭前，把它洗干凈。用手一擰，抹布水就像瀑布一樣流了下來。她來到教室，攤開抹布，折成小方塊，壓在桌子上。不一會兒，桌椅擦干凈了，她能看到自己的笑臉。
他們把教室打掃干凈了。教室里換上了新衣服。
打掃教室作文 篇35
星期五下午，輪到米小圈小組打掃教室了。
大掃除開始了。米小圈負責擦黑板，他很仔細地擦著，就連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。
車池來掃地，他拿著大掃帚，揮動胳膊。只聽“唰唰唰”的.聲音，垃圾全都到了垃圾桶里。
李銳負責擦窗戶，她拿著濕抹布把每一扇窗戶都擦了一遍，然后，再用干抹布把水漬擦干。窗戶干凈得像一面鏡子一樣。
打掃好了，他們累得滿頭大汗。教室煥然一新，他們開開心心地回家了。
打掃教室作文 篇36
星期五中午，吃過飯，抄完作業(yè)安排，稍稍休息了一會兒，“我們打掃教室吧”隨著岳老師一聲令下，同學們立刻麻利地拿出了早已準備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的.整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的勞動，大家都干得渾身冒汗，我望著清潔干凈的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你們�！币膊挥深D時興奮起來。
通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的好品質，另一方面也可以養(yǎng)成我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
打掃教室作文 篇37
今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。
小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像在清理戰(zhàn)場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。
小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的`笑臉了。
教師被打掃的煥然一新，一塵不染。
打掃教室作文 篇38
一天中午，小朋友在教室里大掃除。小紅先把布打濕在窗子上，來來回回的擦來擦去，小紅擦完了玻璃，玻璃擦的光潔明亮，像鏡子一樣。
小明昂著頭，墊起腳尖，用黑板擦在黑板上擦來擦去，黑板擦得干干凈凈的，像清理完戰(zhàn)場一樣。
小剛彎著腰，弓著背，低著頭，揮動著胳膊在地上“刷刷刷”的`掃來掃去，不一會兒啊，垃圾變成了一座小山一樣，小剛掃完了地面，地面上干干凈凈的，桌椅板凳擺放得整整齊齊，老師見了，連忙夸贊小紅，小明和小剛，他們心里聽了樂開了花。
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