【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文50篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
云棲竹徑，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事；不論是匆匆而去的游人，還是細(xì)細(xì)觀賞的旅客，都被這兒的美景所傾倒。走在凹凸不平的卵石小路上，一股股清涼的微風(fēng)迎面而來(lái)，讓人神清氣爽。滿山青翠的竹子高大而挺拔。夏日耀眼的陽(yáng)光透過(guò)竹林的竹子，灑落下千絲萬(wàn)縷的金線，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。這兒的竹子真挺啊，一株株拔地而起，像一位位士兵不動(dòng)如山地站立在那兒；這兒的.竹子真高啊，一棵棵有如孫悟空的金箍棒那么高，直插入云霄；這兒的竹子真美啊，像個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立，在明媚的陽(yáng)光光里，向大地展示著自己的魅力。微風(fēng)拂過(guò)，聽(tīng)著它發(fā)出的“沙沙”的歌聲，呼吸著它釋放的天然氧氣，伴隨著林中悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我自然而然地編了首詩(shī)：“云棲鳥(niǎo)鳴唱，竹海如屏障。古樹(shù)攀擎天，不禁聚詩(shī)魂�！�
我踏進(jìn)竹林仔細(xì)觀察，竹子的外皮有深有淺，上面還有花紋，它們的身體一節(jié)一節(jié)，竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，雖然沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，沒(méi)有楊柳樹(shù)的奇特；但是它卻給人一種頂天立地、不論嚴(yán)寒，還是酷暑，四季長(zhǎng)青。
云棲竹徑，我喜愛(ài)你那竹子的翠綠、雅觀，更喜歡竹子那不屈的精神，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)這里玩賞一番！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
走進(jìn)我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動(dòng)，聞到花兒的清香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡叫，風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著，怎么這么熱鬧？，它們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)，這歌聲真好聽(tīng)！
校門(mén)前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)四周有許多芒果樹(shù)，樹(shù)上的芒果又大又黃，很少有綠�；@球場(chǎng)右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這跑道有60米長(zhǎng)，跑道旁邊的墻上還寫(xiě)著“刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光�！@幾個(gè)紅色大字�；@球場(chǎng)前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心，那升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真鮮艷！植物園里有紅棉樹(shù)，桂花樹(shù)，蘇鐵樹(shù)，白玉蘭和竹子。那升旗臺(tái)兩旁的紅棉樹(shù)高高玉立，像兩個(gè)保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹(shù)身上有許許多多的.刺，像是穿了堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲似的。桂花也很美，仔細(xì)地聞，你會(huì)聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會(huì)很濃。桂花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那么美呀！桂花還可以用來(lái)做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒(méi)打開(kāi)花瓣，可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)很寬闊，大約有幾座房子那么大。羽毛球場(chǎng)左右邊各有一棵高50米的樟樹(shù)，這樟樹(shù)多有精神呀！羽毛球場(chǎng)后邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有6層，最高那層有一個(gè)圖書(shū)館和小植物園，里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢！
這就是我那美麗的校園，這有許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里有許多老師鼓勵(lì)同學(xué)的聲音，這里有許多畢業(yè)生的美好回憶！我愛(ài)那豐富多彩的校園！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
夏天，是心情最煩躁的時(shí)候，但如果你來(lái)到一個(gè)地方，保證你的心情會(huì)非常舒暢，你的煩惱會(huì)一掃而光。
清晨，霧籠罩著荷塘，像是給荷塘披上了一層輕紗，給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠，正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠，這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽(yáng)公公出來(lái)，展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來(lái)一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上，正是楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的場(chǎng)景啊!
走進(jìn)一看，這些荷葉有3種姿態(tài)，一種是花骨朵，就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開(kāi)的，像一個(gè)害羞的小姑娘才開(kāi)了半張臉;還有全部開(kāi)放的，就像一張全開(kāi)的笑臉，真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽，就像一顆顆綠寶石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是蓮藕，蓮藕全身是個(gè)寶，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女，頭上戴著黃色的'蓮蓬，靜靜地站在那里，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒，看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi)，像小姑娘露出了半臉;有的全開(kāi)，露出了花蕊，真像小姑娘的臉蛋。突然，太陽(yáng)出來(lái)了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著荷葉，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來(lái)了，它停在了荷葉上，一會(huì)兒又飛到荷葉下，輕輕的點(diǎn)了一下水，這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，掏掏口袋，沒(méi)帶畫(huà)紙，但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。
當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)時(shí)，我們會(huì)聽(tīng)到一陣蛙鳴，真好聽(tīng)。往水池里望去，一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫(huà)!
我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛(ài)你這美麗的荷，更愛(ài)這荷塘美景!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的'原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
我愛(ài)山清水秀的徐霞客大道，我也愛(ài)如詩(shī)似畫(huà)的躍龍山公園，但我更愛(ài)婀娜多姿的天河風(fēng)景區(qū)。
景區(qū)內(nèi)有山，樹(shù)，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個(gè)精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時(shí)而飛動(dòng)，時(shí)而靜謐，時(shí)而剛烈，時(shí)而溫柔，讓人目不暇接。
我坐在游船上，飄飄悠悠，覺(jué)得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。
湖里的'水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹(shù)紅花、藍(lán)天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會(huì)這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長(zhǎng)龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無(wú)瑕的巖石間穿過(guò)，宛如一位舞動(dòng)的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬(wàn)顆珍珠傾瀉而下。
天河風(fēng)景區(qū)真是風(fēng)景如畫(huà)，讓人流連忘返啊!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
你快樂(lè)嗎？我開(kāi)心極了。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，在公共汽車(chē)上給老人和孩子讓座，得到他們的稱贊。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)父母吵架，有矛盾的時(shí)候，我總是站在中間給他們講笑話，這樣家里的氣氛就慢慢從原來(lái)的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷，笑了。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問(wèn)題，我都有很大的成就感。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的.人。有一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說(shuō)話不厭其煩，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)。有一次我剛說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你把你學(xué)的知識(shí)都教給我們了，你怕我們超過(guò)你嗎？”我回答：“你學(xué)到了新知識(shí)，我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧�！边@一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每次聽(tīng)到或者看到一個(gè)笑話，總是會(huì)笑，有時(shí)候會(huì)在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，有時(shí)我不會(huì)做題，所以我問(wèn)我的老師和同學(xué)。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情，我都很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)，下棋，讀書(shū)，學(xué)奧運(yùn)，看電視電影，玩電腦游戲都可以讓我開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，每天都是快樂(lè)的人
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)春姐姐踏著輕盈的步伐來(lái)了。
野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒(méi)有草會(huì)比過(guò)我。
美麗的桃花開(kāi)了，當(dāng)我想起花苞時(shí)，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰(shuí)能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝，那是柳樹(shù)長(zhǎng)了芽，綠綠的，多么流亮呀。
呀。我們最可愛(ài)的'孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。
天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一雪春日里的余溫，整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見(jiàn)了春姐姐的腳印，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時(shí)才停了下來(lái)，我做在樹(shù)枝上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺(jué)得這是一滴永不熄來(lái)的燈。這時(shí)候，我察覺(jué)幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
春姑娘悄悄地飛走了，夏哥哥飛來(lái)了。
夏哥哥可調(diào)皮了，不信，你瞧：他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹(shù)上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，桃子笑紅了臉。他又把太陽(yáng)涂得火辣辣的，小朋友們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿，嘿，夏哥哥也粗心，把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅色彩筆、綠色的彩筆，把荷花涂成粉紅色，把荷葉都涂成綠色，再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的映襯下，路邊的荷塘碧波起伏，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏天被夏哥哥變得更熱鬧了，小河自由自在地唱歌“嘩嘩――”，知了在河邊的柳樹(shù)上歡快地叫著，為河水伴奏。荷花有的含苞欲放，有的`已經(jīng)完全盛開(kāi);有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣濃濃的薔薇花的香氣飄來(lái)，走近一看，小蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，原來(lái)，每個(gè)小蝴蝶手里都還拿著一個(gè)吉他呢，看它們邊彈著吉他邊跳著舞，多快樂(lè)啊，他們真稱得上是花間舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花叢里穿來(lái)穿去，放聲唱歌，它可是花叢里的名星了。
看著地面上那么熱鬧，夏哥哥也在云朵上跳舞呢。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
前幾天，我們家買(mǎi)了三只雞。他們有白色的頭發(fā)，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說(shuō)它們是白發(fā)烏骨雞。
通常，我父母去工廠。我上學(xué)的時(shí)候，我媽說(shuō)雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng)。晚上放學(xué)，我把它們放在門(mén)外的草地上吃蟲(chóng)子，我看著。
小雞團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永遠(yuǎn)善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺(jué)玩的時(shí)候都在一起。他們總是幸�？鞓�(lè)的。
然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來(lái)，打了一架。
事情是這樣的:這一天，我們?nèi)疑辖郑酵砩喜呕貋?lái)。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進(jìn)門(mén)，雞就對(duì)著我們吠叫，好像在對(duì)我們說(shuō):“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來(lái)到廚房。一只毛毛蟲(chóng)在廚房門(mén)口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來(lái)。最快的一只啄了一下毛毛蟲(chóng)的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經(jīng)來(lái)不及了。一只啄蟲(chóng)子的`頭，一只抓著蟲(chóng)子的尾巴，三只雞三個(gè)方向撕毛毛蟲(chóng):你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰(shuí)也不讓?zhuān)?zhēng)搶好像沒(méi)人知道是誰(shuí)！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲(chóng)終于被他們?nèi)齻�(gè)撕成了三段，這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
后來(lái)我在他們面前撒了飯，他們又和好了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
鳳凰廣場(chǎng)是我最喜歡的一處地方。
晚上，我最喜歡到鳳凰廣場(chǎng)去看“彩虹橋”。橋的臺(tái)階和橋面都是用上好的木料做成的。橋的.兩側(cè)鑲嵌著各色“珍珠”，這些“珍珠”的顏色各種各樣，一閃一閃的，變化多端。每當(dāng)看到這種景色，我就想起小時(shí)候唱的一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……”橋上的“珍珠”像天空中的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，放射著七色光芒，橋又是拱型的，所以被稱為“彩虹橋”。
我們又不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)中心去看噴泉，噴泉馬上要噴水了。美妙的音樂(lè)聲響起，打動(dòng)了每一位觀眾。尤其是那首《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，那優(yōu)美的旋律讓觀眾情不自禁的跟著翩翩起舞。水花飛濺，濺得滿地都是水。這水花一會(huì)兒噴向南面，一會(huì)兒噴向北面，噴的東西南北都是水。好像下過(guò)一場(chǎng)雨似的。在這熱鬧非凡的音樂(lè)聲中，一輪噴水終于完成了�？矗乩锩嫒撬�，都成了“泉水池”了。小孩子們沖到池中玩得可高興了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇11
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫(huà)，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說(shuō)不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽(tīng)的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來(lái)的？碧溪的的水是清澈見(jiàn)底，可與西湖攀比。碧溪像無(wú)暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽(yáng)公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時(shí)候，碧溪顯得格外寧?kù)o，一直是愛(ài)打愛(ài)鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問(wèn)題的小女孩兒，似乎水也停止了流動(dòng)，魚(yú)兒也停止了游動(dòng)，時(shí)間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧?kù)o停止了！小船在碧溪上飄，感覺(jué)到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒(méi)有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的`樣子畫(huà)在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問(wèn)：“怎么還有一個(gè)月亮��？”月亮姐姐裂開(kāi)嘴笑了，慈愛(ài)地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！
看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！你們也想來(lái)參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇12
我這次寫(xiě)的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘 寫(xiě)景400字。
走近，當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來(lái)為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒(méi)等太陽(yáng)公公曬干它，它就又開(kāi)始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續(xù)觀賞它們的美麗之處。
這時(shí)，一陣涼意撲面而來(lái)。�。≡瓉�(lái)是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的`手在向我打招呼。小池塘的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的枯葉；小池塘真沒(méi)啊，美的像一幅畫(huà)卷。 池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開(kāi)樂(lè)的戲水。
“沙、沙、沙�！敝袢~們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長(zhǎng)滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹(shù)還在站崗。這些新綠，再加上早開(kāi)的紅花，眼前一片明艷！
春天的小池塘真美呀！我愛(ài)校園的小池塘。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇13
“丁鈴鈴!”下課了。同學(xué)們蜂擁而至的出了教師門(mén)。
一出屋子，便覺(jué)得空氣清新多了，混著青草味�！跋掠炅耍掠炅�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，同學(xué)們都不約而同的朝操場(chǎng)上空看。的確是有一些密密的，斜織著的雨絲。雨中，操場(chǎng)上的瓷磚紅顏了起來(lái)。上面奔跑著幾個(gè)不怕淋的男孩子，也有舉著傘慢慢走的人，還有在雨中嬉戲玩耍的同學(xué)。沒(méi)打傘的同學(xué)的頭發(fā)顯得有些濕濕的，但也只是表面而已。
在下雨時(shí)，天空一下子明亮起來(lái)，亮堂堂的。雨洗禮著樹(shù)木和花草，樹(shù)的.葉子更加綠了幾分，綠中帶著微潤(rùn)，微潤(rùn)中又夾雜著綠�；▋汉К摰挠曛椋孟裨谙茨樢粯�。樹(shù)梢上，停著幾只小鳥(niǎo)，正在賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，細(xì)細(xì)聽(tīng)，真能聽(tīng)出幾分調(diào)子呢！
我沒(méi)有帶傘，又怕淋著。便和同學(xué)們一起聚集在樓里。跳皮筋、聊天，觀雨也是一大樂(lè)趣。這時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)多少人在教室里了。因?yàn)榻淌依锏目諝馓珢�，太濁。只有出了屋，才能快�?lè)，心胸寬廣起來(lái)。
上課鈴又響了，操場(chǎng)上的同學(xué)都匆匆的往教室里跑去，操場(chǎng)上也頓時(shí)安靜了起來(lái)。只有雨滴落在地上的聲響：丁咚，丁咚……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇14
夏天是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的`衣服，干起事來(lái)真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！
夏天是快樂(lè)的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條小肥魚(yú)。有的帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！
夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜�，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣�。�
夏天是悠閑的。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去。或著和小伙伴們一起用石子擺小路，夜晚圍坐在樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來(lái)。
夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個(gè)夏天都像過(guò)節(jié)一樣歡快。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇15
我家有一株天門(mén)冬，我已經(jīng)好幾年沒(méi)有采天門(mén)冬了，今天我和媽媽就采了很多天門(mén)冬。
天門(mén)冬的葉子很小，跟米粒差不多大，一簇一簇的綠油油的。枝條很細(xì)，很柔軟，都向下垂著，像噴泉在噴水。夏天它開(kāi)出很多白色的小花，像天上的.星星在閃爍，到了秋天結(jié)出了紅色的小種子。
冬天到了，我和媽媽把它搬到屋里。它長(zhǎng)得太大了，花盆都裝不下了，我們把它從盆子里倒出來(lái)，開(kāi)始摘天門(mén)冬了。這些天門(mén)冬大小不一，都長(zhǎng)在根上，像流星雨。我抓住一個(gè)天門(mén)冬用力一拉，它就被我摘了下來(lái)。我就這樣摘著，漸漸的，表面的天門(mén)冬都被我摘了下來(lái)。接著我輕輕地扒開(kāi)土，就看見(jiàn)了一個(gè)大約有２０克重的天門(mén)冬，平常的天門(mén)冬最多只有15克重。我舉著天門(mén)冬高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矗∵@個(gè)天門(mén)冬真大呀！”為了不讓它因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而死，我給它留留下了一些小的天門(mén)冬。然后我把這株天門(mén)冬放在另一個(gè)大花盆里，加了一些新土，澆足了水。我看著天門(mén)冬希望它明年能結(jié)更多的天門(mén)冬。
媽媽告訴我天門(mén)冬還是中藥呢！它具有養(yǎng)陰生津，潤(rùn)肺清心的功能。天門(mén)冬與粳米共煮粥，具有補(bǔ)中益氣、益皮膚、悅顏色的作用，是很好的健美食品。
天門(mén)冬的作用是不是很大呀？你也來(lái)種天門(mén)冬吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇16
陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。
今年暑假，我終于和媽媽一起來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動(dòng)不息；又似一幅流動(dòng)的圖畫(huà)，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來(lái)到了第一處令我驚嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同�？吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的'奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來(lái)，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。
黃山，你讓我陶醉！
簡(jiǎn)評(píng)：詞句優(yōu)美！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇17
風(fēng)輕輕地低吹著，吹過(guò)一片花海，吹在臉上，柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香，給人以神清氣爽，生機(jī)盎然之感。鳥(niǎo)兒筑起了巢，享受著第一縷陽(yáng)光，歡快地唱著。松鼠睜開(kāi)惺忪的睡眼從樹(shù)洞探出頭來(lái)。狐貍踏著晨曦，漫步在山丘上。大地悄悄地睜開(kāi)了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線生機(jī)。是夜，大自然仍不停地制造更多的生命，燒烤攤伴隨著它，給沉寂的夜晚增添了一些樂(lè)趣。
第二天，走出房子，花香迎面撲來(lái)，漫步于微微探出頭來(lái)的小山上。遠(yuǎn)處一大片一大片全是五彩的花兒，紅的、粉的.、白的、黃的……競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂伏在花瓣上，貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動(dòng)翅膀，繞著花兒上下跳舞。一切都充滿了生機(jī)。太陽(yáng)折射下一道道陽(yáng)光，在任何一處街角都是溫暖的。
星光燦爛，在天上閃爍著，春風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)的氣息猶在。白云依稀可見(jiàn)，它仿佛永遠(yuǎn)陪伴著藍(lán)天。
大自然似乎一夜之間，把這個(gè)大千世界重新設(shè)計(jì)過(guò)，讓它更富色彩與生機(jī)。
生命的氣息充滿了整個(gè)鄉(xiāng)間，讓人感受到了生命的真諦和意義。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇18
草地看似沒(méi)什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨(dú)特的美麗，下面我們來(lái)看看這篇《美麗的草地》。
我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門(mén)前那片不起眼的草地。
清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來(lái)，四處張望著外面的'世界。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過(guò)后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。
中午，太陽(yáng)高高地掛在天上。在太陽(yáng)底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來(lái)飛去，好像在看哪一朵花最美。
傍晚，太陽(yáng)像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來(lái)了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲(chóng)發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車(chē)，有的在玩游戲，還有的在運(yùn)動(dòng)。
家鄉(xiāng)的草地多么漂亮��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇19
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上，結(jié)著厚厚的霜，像一棵棵白色的秋菊；落葉樹(shù)的樹(shù)枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹(shù)；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解�；秀遍g，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開(kāi)始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒，雪越來(lái)越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的`玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無(wú)瑕的外套。
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，只能聽(tīng)到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個(gè)白色的天使，一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：‘雪諾，我愛(ài)你！’
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇20
清晨我去晨練，一出門(mén) ，就看到了晨霧。
晨霧輕飄飄的浮在半空中，就像給大地披上了一層輕紗。我不由自主地想把它抓起來(lái)，帶回家�？蓞s怎么也抓不到，摸不著。
太陽(yáng)升起來(lái)了，霧漸漸的散去了，那掛在草葉間如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一點(diǎn)影子也找不到了。我更喜歡現(xiàn)在的小草，現(xiàn)在的小草更加精神抖擻，因?yàn)樗麄兒攘顺柯兜沫倽{。他們笑嘻嘻的迎著一絲絲陽(yáng)光的撫慰，努力的'保留著大地中屬于自己的最后一抹綠意。
這時(shí)，金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，和地上蒲公英的花種一起，好似天上的繁星朵朵，讓我仿佛以為自己駐足于宇宙之間。
忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，把綠色、黃色的樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的身上拉了下來(lái)。這五顏六色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一會(huì)兒打個(gè)圈，一會(huì)兒又被刮到天空上打打鬧鬧；不管他們?cè)鯓诱{(diào)皮，最終他們還是會(huì)投入大地媽媽的懷抱。他們就是這樣說(shuō)著、鬧著、笑著、叫著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，從這里到哪里，到哪里……
我愛(ài)極了秋天，愛(ài)她輕紗一般的霧，愛(ài)她珍珠一般的露珠，更愛(ài)她懷抱里頑皮的落葉。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇21
“冰姿不懼雪霜侵，羞傍古樓仿古岑�！辈唤�(jīng)意地抬頭又瞥見(jiàn)了墻上《寒梅圖》里的幾句話，一陣強(qiáng)烈的感情驟然涌上心頭。我不禁回想起那段經(jīng)歷—那段與梅花相聯(lián)的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，外面的雪越下越來(lái)勁，它可不在意別人的冷暖、快樂(lè)與痛苦。一到冬天這個(gè)時(shí)候就感冒的我，蒙著棉被仍然寒顫顫地。望著窗外的雪，身上再暖的氣流也被它嚇跑了。這時(shí)，媽媽從院子里進(jìn)來(lái)，把一個(gè)栽有梅花的大花盆移到了我的房間，雖然那時(shí)我沒(méi)有聞到那清淡的獨(dú)具風(fēng)格的'芳香，但我看見(jiàn)它那白似雪的花曲折蒼勁的枝，就頗有些喜歡。媽媽一邊輕輕彈著它枝上的雪，一邊對(duì)我說(shuō):“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣賞它不懼風(fēng)雪的精神。”是啊!我才發(fā)現(xiàn)，它有如此頑強(qiáng)的精神。于是第一面，我就喜歡上梅花了。
從這以后，那“排風(fēng)月而迥出，傲霜雪而獨(dú)麗”的梅花與我結(jié)下了不解之緣。梅花，逐漸成了我的最好的朋友，“特級(jí)保護(hù)收藏物”。只要有梅花—是詩(shī)，是文，是詞，還是郵票，不管是什么，我都小心地珍藏起來(lái)。理由只有一個(gè)，我喜歡它那曲折蒼勁的枝，喜歡它那纖巧美麗的花，更欣賞它那獨(dú)傲風(fēng)雪頑強(qiáng)不屈的精神。梅花，從此與我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我走過(guò)春夏秋冬。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇22
不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長(zhǎng)又綠又柔的秀發(fā)，那動(dòng)作多么迷人啊。
瞧！那邊是一片梨樹(shù)林，梨花正開(kāi)的熱鬧，梨園里好像是下了一場(chǎng)雪。
不知不覺(jué)中，我們又走到了楊樹(shù)下，哎呀！這里怎么滿地都是毛毛蟲(chóng)！我飛快地跑開(kāi)，伙伴們告訴我說(shuō)：“這哪里是毛毛蟲(chóng)呀！這是楊樹(shù)的花！”哈哈虛驚一場(chǎng)呀！
春天一路舞著走來(lái)了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長(zhǎng)出了一大截，而且有的.還長(zhǎng)出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿目青翠，真美呀！
咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹(shù)開(kāi)花了！滿樹(shù)的泡桐花，像無(wú)數(shù)支小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了它那美妙的奏樂(lè)聲，多么動(dòng)聽(tīng)呀！花壇里，金葉長(zhǎng)出了它那圓圓的，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時(shí)的春天了。因?yàn)檫@時(shí)的綠色是最鮮亮的。
聽(tīng)？這是什么聲音？哦，原來(lái)是那活潑可愛(ài)的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽(tīng)。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會(huì)有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來(lái)是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 ��！美麗的春天我愛(ài)你。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇23
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。
春天到了，果樹(shù)的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉紅的桃花綻出了枝頭，雪白的梨花和蘋(píng)果花也相繼張開(kāi)了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹(shù)跳舞，蜜蜂在忙著采花密，我爬到梨樹(shù)的枝丫上坐著，享受著春風(fēng)的沐浴。
夏天到了，桃花、梨花和蘋(píng)果花漸漸地落了，長(zhǎng)出了小小的嫩葉。五六月份，櫻桃和桃子成熟了，紅紅的櫻桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果園里吃爪，白皮的.甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。
秋天到了，果園里的許多果子都成熟了。放眼望去，又大又圓的蘋(píng)果、梨子掛滿枝頭，我最喜歡吃梨子，禁不住摘一個(gè)最大的梨子，美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，挑著籮筐來(lái)采摘水果，水果也笑嘻嘻的，紅著臉，跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。
冬天到了，樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝丫。下雪了，雪花飄飄悠悠地來(lái)到人間，給果樹(shù)披上了銀裝，樹(shù)枝藏在暖暖的雪被里，蘊(yùn)育著新的生命。小草鉆進(jìn)了土里，美美地睡上一冬。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園，它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，給人們帶來(lái)了香甜可口的水果。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇24
大家好，我是你們的導(dǎo)游，大家可以叫我“小羅”。
今天我們要去的景點(diǎn)位于四川省宜賓市的龍頭山上，這里正在舉行一年一度的菊花展。 現(xiàn)在已經(jīng)到宜賓了，宜賓是“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”，有著悠久的歷史文化，大家慢慢去感受吧！不知不覺(jué)間我們已來(lái)到龍頭山下，請(qǐng)大家下車(chē)，隨我一起去乘觀光車(chē)上山。 我們已經(jīng)來(lái)到菊花展的大門(mén)，大家和我一起進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的`是路兩旁那五顏六色的菊花，紅的、黃的、白的......真是應(yīng)有盡有，說(shuō)也說(shuō)不盡。 走完鋪滿菊花的路，我們來(lái)到一個(gè)菊花小廣場(chǎng)，這廣場(chǎng)中心有三只羊，是我們今年的吉祥物，而這三只羊的旁邊，更是有五顏六色的菊花，你們是不是有一種亂花漸欲迷人眼的感覺(jué)呢？是呀！看著這美麗的菊花，真是讓人的眼睛應(yīng)接不暇。 欣賞完菊花小廣場(chǎng)，我們又來(lái)到了花廊，這個(gè)花廊是鐵架子搭成的，鐵架子上還掛滿了花，雖然這些花是假花，但是仍然讓人感覺(jué)很美。
我們的菊花展已經(jīng)游覽完了，不知道大家是不是覺(jué)得龍頭山很美呢？好了，請(qǐng)大家隨我一起乘車(chē)下山吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小小的村莊里，那里雖然沒(méi)有城市的繁榮；沒(méi)有城市的熱鬧；沒(méi)有城市的交通發(fā)達(dá)；也沒(méi)有城市的高樓，更沒(méi)有城市的喧囂。
但，有比城市好的空氣，早上是空氣最清新的時(shí)候，太陽(yáng)剛升起來(lái)，像輕輕撫摸著房屋和山，房屋和山都有點(diǎn)害羞，臉色微紅，雖然沒(méi)有城市熱鬧，但這是一個(gè)好地方，沒(méi)有嘈雜的汽車(chē)聲，沒(méi)有吵鬧的菜市場(chǎng)。全部蔬菜都是無(wú)機(jī)的'自己種的吃也很放心。
雖然沒(méi)有城市交通發(fā)達(dá)，但公路還是一樣平坦。而且車(chē)不多，也很少排放廢氣，但是可以說(shuō)沒(méi)有交通事故，雖然也沒(méi)有城市的高樓，但自己賺錢(qián)蓋樓還是可以有兩三層樓。而且還有一些有點(diǎn)點(diǎn)歷史的泥磚屋。雖然沒(méi)有城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但城市發(fā)達(dá)卻付出了城市的潔凈，這里沒(méi)有污水污染河道。就算你去看隨便一條小溪，水一樣清澈見(jiàn)底，到小溪邊上。看，還有許多小魚(yú)在玩。小溪上的鴨，玩也不會(huì)弄濁溪水。這個(gè)小村莊沒(méi)有工廠沒(méi)有污染，有的是清新的空氣，有的是優(yōu)美的環(huán)境。有的是好吃，無(wú)添加的蔬菜。
這，就是鄉(xiāng)村的景色。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇26
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的'山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽?zhuān)谀膬�？”噢，原�?lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇27
今天，我想領(lǐng)大家到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界逛一逛，這就是春天了。
春天的花是最美的了。桃花說(shuō)：“看我紅艷艷的聚在一起像美麗的朝霞�！毙踊ㄕf(shuō)：“我粉嘟嘟的像小朋友的笑臉�！崩婊ㄕf(shuō)：“你們說(shuō)的都很好，看我雪白雪白的像冬天里空中飄落的雪花。讓我們都為春天的美麗加油開(kāi)吧！”
春天的小草像剛剛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始抽那又小又嫩綠嫩綠的枝葉，在生長(zhǎng)了。在池塘旁生長(zhǎng)的柳樹(shù)，像一位美麗的長(zhǎng)發(fā)姑娘在清澈見(jiàn)底的池塘邊梳著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。
你瞧！兩只燕子剛從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)。一邊飛還一邊贊賞著美麗的景色。突然，小燕子說(shuō)：“姐姐，你看那池塘邊的迎春花是第一個(gè)開(kāi)放的`花，遠(yuǎn)看好像流淌的瀑布�！�
池塘里的青蛙，“撲通”一聲跳到一個(gè)綠茵茵的荷葉上，“呱呱”地叫著“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币恢荒给喿訋е鴰字恍▲喿釉诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸�(lái)游去，十分開(kāi)心！
一旁的小朋友們穿著美麗的衣裳在草地上玩，不管媽媽、爸爸怎么叫都不肯回家呢！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇28
五一長(zhǎng)假中，爸爸媽媽帶我去黃山玩，那里的景色真讓我過(guò)目難忘啊！
尤其是黃山日出的美景更讓我印象深刻！
那天我們到達(dá)黃山已經(jīng)是下午了，而且黃山上面的賓館也住滿了，我們只好住到山下的賓館。當(dāng)天晚上我很早就睡了，凌晨三點(diǎn)，我和爸爸媽媽來(lái)到賓館門(mén)前，跟著導(dǎo)游上了車(chē)子，不一會(huì)就到了目的.地。我們坐上纜車(chē)，到達(dá)山頂。我們的屏住呼吸，等待著日出的到來(lái)時(shí)刻。漸漸地，煙云悄悄隱退，山行樹(shù)影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天邊已是火紅的一片，彩霞萬(wàn)象，有的象奔馳的駿馬，有的象仙女飄蕩，有的象玉樹(shù)瓊宮。千姿百態(tài)，讓人遐想無(wú)窮。此刻，游人們都架好像機(jī)，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。忽然間，從海天相接處躍出一個(gè)紅點(diǎn)，慢慢的紅點(diǎn)變成一個(gè)弧行光盤(pán)，在冉冉升起中變?yōu)榘雸A，到后來(lái)，就變成一個(gè)大紅球，躍上了天際，多么壯觀，多么美麗��！人們都快按像機(jī)，想留住這人間難得一見(jiàn)的美景。
我也被這壯觀的場(chǎng)面激動(dòng)了。日出，是新一天的開(kāi)始，充滿希望，也充滿光明。它給人們帶來(lái)溫暖，也給大地帶來(lái)生機(jī)。
黃山日出的美景，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇29
今天我要和媽媽去美麗的大ru山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了美麗的大ru山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來(lái)到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭，舉著兩個(gè)小鉗子在向我們招手，可是我們一走過(guò)去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的'小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來(lái)它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的小瓶子里�？粗约旱氖斋@，心里都很開(kāi)心。
吃過(guò)午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒(méi)等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們?cè)诖蠛Ｖ墟覒�，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說(shuō)：大海，我愛(ài)你！你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇30
暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。
奈良有一片生機(jī)勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來(lái)，它雙角像粗壯的大樹(shù)，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過(guò)頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，看起來(lái)頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。我走進(jìn)一個(gè)光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時(shí)躍出水面，玩起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”；有的在一旁若無(wú)其事地游著，不時(shí)游到水底，玩起了捉迷藏；還有的你追我趕，不時(shí)突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿生機(jī)的景象。
如果說(shuō)小動(dòng)物是匆匆而過(guò)的小精靈，那么古建筑就是長(zhǎng)期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨(dú)特的美。晚上，石燈被點(diǎn)亮。閃閃爍爍的.燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇31
冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。
她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋，聽(tīng)著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的.信使，拂過(guò)水面，飛轉(zhuǎn)而過(guò)，留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的河面，小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙�。�
春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上，鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭，那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家，每只螞蟻都那么費(fèi)力，春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢，春雨下個(gè)不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛(ài)呢！
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會(huì)去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂(lè)場(chǎng)，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇32
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，大家都很熟悉，因?yàn)樗荒晁募径即嬖凇?/p>
我給每一種風(fēng)命名。春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫冷風(fēng)。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農(nóng)夫的.叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個(gè)春風(fēng)喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的世界�；ㄊ羌t色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。夏天，天氣非常悶熱。太陽(yáng)高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個(gè)時(shí)候人是多么需要風(fēng)啊！但是風(fēng)在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點(diǎn)風(fēng)，也很熱。這個(gè)熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股涼風(fēng)吹在人身上，感覺(jué)涼爽舒適！金色的樹(shù)葉不時(shí)從樹(shù)上落下，像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的，水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)吹起來(lái)，人幾乎睜不開(kāi)眼睛。街上行人越來(lái)越少，大家都在家里取暖。
你看，風(fēng)有時(shí)聰明，有時(shí)調(diào)皮！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇33
今年的冬天特別寒冷，我躲在開(kāi)著空調(diào)的房間里，望著窗外雪花飄飄，到處都是白色的，屋頂上、樹(shù)枝上、車(chē)頂上……窗戶上慢慢被水蒸氣蒙上了一層霧氣，漸漸地越來(lái)越朦朧……
夜，靜靜的，我坐在窗前，望著窗外迷人的景色。那月光像一雙無(wú)形的手，把珍珠白色般的“亮粉”灑下來(lái)，灑到葉子上；灑過(guò)小徑旁；灑在屋頂上；灑向草叢里。
草叢里，一群群“小燈籠”在擠來(lái)擠去，想給人們?cè)鎏砹凉�，“小燈籠”越來(lái)越多，越來(lái)越密，好似天上的星星掉了下來(lái)，把草叢添加了許多生機(jī)。
我又仰望天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些數(shù)不清的星星好像在天上跳舞，跳啊，跳啊，跳累了，就在月亮旁休息，和月亮說(shuō)俏俏話，與月亮分享自己的喜悅。
夜里的花花草草都要入睡了，而夜來(lái)香卻悄悄綻開(kāi)自己的.笑臉；曇花也偷偷咧嘴皮一笑又轉(zhuǎn)過(guò)身去；月光花懶懶地伸了伸酥腰。
夜里的霓虹燈慢慢地靜下來(lái)，不再這么熱烈地跳動(dòng)，弱弱地的一閃閃，配合著我的呼吸聲。
我睜來(lái)眼睛，窗外還是一片白色冰雪世界。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇34
春雨——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來(lái)到了人間，送來(lái)了溫暖。
春雨沙沙，她悄悄地呼喚小草。小草睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，偷偷地探出小腦袋，好奇地望著四周，給大地織了一件碧綠的衣裳。咦，春雨是綠色的！
春雨濛濛，一棵棵芒果樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露，爭(zhēng)相開(kāi)出一蔟蔟黃色的小花。無(wú)數(shù)的芒果花緊緊團(tuán)結(jié)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃花遮蓋了綠葉，芒果樹(shù)似乎變成了黃色的海洋。哦，春雨是黃色的！
春雨淅淅，她輕輕地?fù)崦l(fā)出陣陣香味的梨花，潔白無(wú)瑕的'花瓣像雪花一樣飄落下來(lái)，與春雨嬉戲。呀，春雨是白色的！
春雨滴答，她來(lái)到木棉花家做客，敲開(kāi)了花骨朵兒。一朵朵木棉花傲立枝頭爭(zhēng)奇斗艷。它們那五片紅艷艷的花瓣你挨我我挨你，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，熱情地招待春雨。哎，春雨是紅色的！
春雨瀝瀝，飛到街道上空，行人打開(kāi)一把把雨傘，藍(lán)的、黑的、紫的、像一朵朵五顏六色的蘑菇。啊，春雨是彩色的！
春雨，就像一位偉大的畫(huà)家，繪畫(huà)出五彩繽紛、充滿生機(jī)的春天。我愛(ài)這彩色春雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇35
今日空暇，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到山城的紅江橋上散步。
家鄉(xiāng)已迎來(lái)秋天，卻毫無(wú)馬致遠(yuǎn)筆下“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的那派凄涼景象。相反，我所觀察到的一切都告訴我，它也是生機(jī)勃勃的。
紅江橋原名小渡船大橋，是修建于1969年的單拱橋，據(jù)說(shuō)當(dāng)年是湖北省第一座單孔凈跨96.76米的空腹式石版拱大橋呢。去年，緊靠紅江橋新建了一座宏偉壯麗的施州大橋，老橋就不走汽車(chē)了，現(xiàn)在成了一座行人步行的`“觀光橋”。站在橋上，往下望，是蜿蜒的清江河，土家人的母親河。河水并不寬，看上去宛如一條薄薄的紗巾，靜靜地披在河床上，兩側(cè)由黃慢慢變綠，到了河中央，便是像翡翠一樣的綠色，毫無(wú)雜質(zhì)。
河面上微波粼粼，一小層一小層的波浪，嚷著向前推進(jìn)，遠(yuǎn)看頗像一條正緩緩游動(dòng)的魚(yú)兒。再加上和煦的陽(yáng)光，給河面悄悄地鍍了層金，像極了閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。
放眼望去，是一棵挨著一棵的大樹(shù)，樹(shù)葉們互相簇?fù)碇�，親熱地打著招呼。青翠欲滴的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，但僅僅只是最外面的一小層，只要瞇起眼向內(nèi)探望，就不難發(fā)現(xiàn)它細(xì)小的枝葉。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇36
夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。
天氣十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都感覺(jué)呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時(shí)變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來(lái)，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來(lái)。
突然，一道閃電劃過(guò)天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動(dòng)著天空�？耧L(fēng)大作，風(fēng)雨交加，珍珠粒般大的.雨滴打在奔跑的行人身上。狂風(fēng)也不遜色于雨，路上的行人寸步難行，撐傘的，傘被吹翻了，沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個(gè)痛快。霎時(shí)間地面積滿了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。
雨終于停了，天上烏云都沒(méi)有，只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機(jī)勃勃。
雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來(lái)了涼爽。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇37
隨著20××年的到來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大雪也悄悄降臨。
潔白晶瑩的雪花慢慢的、輕輕地、一層又一層的給大地蓋上了一層厚厚的棉被。潔白無(wú)瑕的雪讓人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一頂獨(dú)一無(wú)二的白帽子。落在大樹(shù)上,大樹(shù)有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，給草兒一個(gè)遮風(fēng)擋雨的雪白的棉被。然而下雪天卻給要上班的叔叔阿姨們帶來(lái)了不少困擾，潔白的雪花落在地面上,在過(guò)于寒冷的溫度下，結(jié)成冰，導(dǎo)致路滑。交通方面受到了很大影響,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假這種情況也不少見(jiàn)。
對(duì)了，雪對(duì)我小朋友來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)好處，那就是——打雪仗。把雪團(tuán)成球型，再一邊滑冰，一邊和小伙伴們打成一團(tuán)，可以說(shuō)是下雪天最快樂(lè)的時(shí)光了，雪仗玩膩了，還能堆一個(gè)萌萌噠的呆版雪人，把一對(duì)亮晶晶的小紐扣當(dāng)眼睛，一根又甜又脆的胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩根枯樹(shù)枝當(dāng)它纖細(xì)的`手臂，一條簡(jiǎn)易而又溫暖的圍巾，一個(gè)呆萌的小雪人就出來(lái)啦。著著自己堆的小雪人，心中不免會(huì)有些得意,覺(jué)得自己堆的雪人與別人與眾不同,也會(huì)有自豪的成就感。
這,就是我眼中的雪!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇38
傍晚，外面的天空似乎變了顏色。美麗的夜景來(lái)了，美麗的夕陽(yáng)映襯在臉上，宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即將離開(kāi)的廣闊土地。
它像盤(pán)子一樣圓，白天把明黃色收起來(lái)，發(fā)出血淋淋的亮光。血色的夕陽(yáng)把周?chē)脑朴臣t，投射在山腳的小溪上。一陣晚風(fēng)吹過(guò)河面，引起無(wú)數(shù)漣漪，就像一片紅綾在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，讓人心醉。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)缺了一小塊，顏色淡了，變成了高貴的橙紅色，形狀像是吃過(guò)的月餅。陽(yáng)光移動(dòng)緩慢，沒(méi)有被注意到。它越來(lái)越高，從河邊移到樹(shù)干，再?gòu)臉?shù)干移到樹(shù)枝，俏皮地晃動(dòng)。這時(shí)，雖然太陽(yáng)的笑臉只有一半是紅色的，但晚霞已經(jīng)五顏六色了，包括鮮紅、明黃色、討人喜歡的綠色、讓人忘記煩惱的`藍(lán)色和神秘的紫色。這些明亮的顏色使天空五彩繽紛，而耀眼的金邊反射在太陽(yáng)周?chē)�，托起即將向西墜落的太�?yáng)。
現(xiàn)在太陽(yáng)只有一條紅色的邊，就像一條鮮紅的絲帶系在遙遠(yuǎn)的山上。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)茂密的樹(shù)林灑在我們的建筑上，把它變成了童話里的金色城堡。
西天里像杜鵑花一樣的晚霞一直舍不得散去。我的心已經(jīng)和夕陽(yáng)融為一體。它在我心里跳躍，那么紅，那么耀眼。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇39
我的家鄉(xiāng)在溪口，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方。這里最吸引我的是母親河——剡溪。剡溪一年四季都很美麗，她日夜流淌，猶如一位苗條的淑女唱著歌在奔跑，更像一位執(zhí)著的小伙子在尋覓。
春天，剡溪象一條發(fā)亮的銀鏈，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像無(wú)數(shù)顆星星在旋轉(zhuǎn)。看得人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了星星的世界。岸邊的野花倒影在水中成了一塊綿延的錦緞。��！春天的剡溪真漂亮啊。
夏天，剡溪成了孩子們的樂(lè)園。她叮叮咚咚的唱著歡快的歌，張開(kāi)寬廣的胸懷，孩子們就象一只只小青蛙似的，撲進(jìn)她的'懷抱，嬉鬧著，追逐著，歡笑聲此起彼伏。�。∠奶斓呢呦盟�！
秋天，剡溪成了落葉的港灣。兩岸樹(shù)上葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄進(jìn)溪水里，調(diào)皮地在水里打轉(zhuǎn)，魚(yú)兒躲在下面捉迷藏呢。啊，秋天的剡溪好歡快啊。
冬天，每當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空上飄下來(lái)，剡溪上點(diǎn)綴了一朵一朵的銀花，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。啊，冬天的剡溪真奇妙！
啊，美麗的剡溪，你一年四季都是那樣迷人，怎么能不讓人喜歡呢？我愛(ài)你——剡溪！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇40
星期天，爸爸帶我去感受田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下的時(shí)候，映入眼簾的就是小溪，像一面鏡子，而城里的小河雖然比小溪大，但是小河就像一面黑乎乎的鏡子，沒(méi)有鄉(xiāng)村的小溪清澈。再接著就是綠綠的樹(shù)木，那一顆棵像一位位站崗士兵一樣站立著眺望遠(yuǎn)方。再接著就是一座座的高山，一眼望去，全是一片碧綠，這些三一座連著一座，不知有多少座連在一起，不知要幾天能走到盡頭。
到了那里，我聞到了新鮮空氣，這些空氣比城里的`空氣新鮮多了，鄉(xiāng)村的空氣幣城里那些污染過(guò)的空氣好上好幾百倍！田里辛勤的水牛辛苦的在田里耕田，農(nóng)民伯伯也很辛苦的耕田。鄉(xiāng)下的房屋有些是兩層，有些是三層，有些是四層。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)就到了中午，正當(dāng)我們被這美麗的景色陶醉時(shí)，肚子就鬧起“空城計(jì)”了，我和爸爸急忙到鄉(xiāng)村找東西吃。真是功夫不負(fù)有心人啊，我和爸爸終于找到了飯館，找到就馬上跑進(jìn)去點(diǎn)菜吃農(nóng)家菜了。吃農(nóng)家菜時(shí)，我和爸爸都是津津有味吃農(nóng)家菜。吃完之后，農(nóng)家菜還是讓我們回味無(wú)窮，真想再進(jìn)去鄉(xiāng)村，可是肚子都已經(jīng)變成大氣球了。
回到家時(shí)，我心里下次一定再去鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村可真美麗�。�
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇41
常州有個(gè)東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩(shī)人蘇軾安享晚年的地方。
北宋文豪蘇軾年輕時(shí)曾到常州來(lái)過(guò)11次而每次故地重游，他總會(huì)先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來(lái)，雖然不說(shuō)多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開(kāi)了，引來(lái)了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的.外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭，游人看到這如詩(shī)如畫(huà)的景色不禁嘖嘖贊嘆！
登上高處的平臺(tái)，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤(pán)行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。
東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇42
春雨，無(wú)聲無(wú)息，帶來(lái)了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來(lái)了生機(jī)。
春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的.歡迎中，悄然而至。
有的人喜歡夏天的雨，愛(ài)它的豪爽，開(kāi)朗；有的人則會(huì)喜歡秋雨，會(huì)愛(ài)它的肅殺，也可能會(huì)愛(ài)它的憂郁，淡雅。而我則愛(ài)春雨，喜愛(ài)它的那生機(jī)勃勃的樣子。
春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂(lè)，在音樂(lè)的伴奏中，悄然而至，時(shí)而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊�，舒適。時(shí)而又會(huì)大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動(dòng)人的身姿。
細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無(wú)常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機(jī)勃勃。
春雨，乃是萬(wàn)物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開(kāi)始復(fù)蘇。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇43
有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，也有人喜歡冰天雪地的冬天，可我喜歡那生機(jī)勃勃的春天。
春天來(lái)了！到處花紅樹(shù)綠，白花齊放……柳樹(shù)爆青了；小樹(shù)吐芽了；嫩綠的小草探出頭來(lái)了；鮮艷的花兒仿佛在向我微笑；漂亮的的.蝴蝶在空中翩翩起舞；蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜；魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲；一群黑白黑白的燕子向我飛來(lái)，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”光禿禿地山上又多了幾片綠色 ；牽牛花爬滿了家家戶戶的圍欄；田基上的綠草鑲滿了露珠似的珍珠；清澈見(jiàn)底的水里長(zhǎng)滿了綠油油地水草，魚(yú)兒在水草之間穿來(lái)穿去；一朵朵嬌艷的桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么優(yōu)美、動(dòng)人�！叛弁�，仿佛世界全是一片美麗的綠色，又像是五顏六色的。
這時(shí)，一股清香向我襲來(lái)，仿佛所有的煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍，大人們?cè)谔锢镄燎诘馗赊r(nóng)活，老人們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地下棋、聊天�？吹竭@，我的心情一下子變得舒暢起來(lái)了。
啊！大自然的春天，我愛(ài)你！��！大自然的春天，多么美麗、奇妙！��！大自然的春天，是你讓我學(xué)會(huì)留心觀察；是你讓我學(xué)會(huì)刻苦鉆研；是你讓我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，一步一步來(lái)，自強(qiáng)不息！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇44
我的家鄉(xiāng)棗莊是一個(gè)物產(chǎn)豐富、山清水秀的地方。小時(shí)候，常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“我家門(mén)前有一條迷人的小河”。
早晨，小河是那么碧綠、恬靜、令人神往。晚上，月亮高高地掛在半空中，圓圓的月亮倒映在湖面上，是多么寧?kù)o，多么悠閑。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕迎地腳步來(lái)臨了。樹(shù)變綠了，花朵群芳吐姹紫嫣紅，門(mén)前的那條小河已經(jīng)融化了，周?chē)幕ú輼?shù)木蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，又為小河編了個(gè)大花環(huán)，開(kāi)成了花河，小河“丁咚丁咚”地唱起了歌，這時(shí)的它充滿一片生機(jī)。
夏姑娘來(lái)到了，這是孩子們最快樂(lè)的季節(jié)，也是小河的季節(jié)，孩子們赤前腳，光著膀，嘻嘻地來(lái)到小河邊捉魚(yú)蝦，有的還在打水仗，真是一番無(wú)窮的`樂(lè)趣。
秋天不知不覺(jué)也來(lái)到，樹(shù)葉紛紛地飄落下來(lái)，就像一份份電報(bào)，落在地上，落在小河邊，告訴燕子，秋天來(lái)了，天涼了，該往南方飛去了。小河也變涼了，片片葉子落到小河里，就像小船一樣，順著河水，不知下一個(gè)目的地要去哪里？
冬天，寒冷的北風(fēng)吹著它那的頑皮的口哨跑來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，小河結(jié)冰了，孩子們興高采烈地在上面滑冰，堆雪人，就像在童話世界里一般……
這就是家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇45
初春，是一個(gè)腳步輕輕地畫(huà)家，當(dāng)你覺(jué)察到她的到來(lái)時(shí)，她已用自己獨(dú)特的畫(huà)筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩，她比任何畫(huà)家都高明，都會(huì)運(yùn)用顏色，不信？你可以去問(wèn)人們，沒(méi)有人不喜歡她畫(huà)的'畫(huà)。
初春為世界畫(huà)上了一幅精美的畫(huà)，也為仲春，這位音樂(lè)使者，設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最?lèi)偠母�，她有著自己�?dú)特的樂(lè)團(tuán)——仲春鳥(niǎo)樂(lè)團(tuán)，候鳥(niǎo)們從南方被召喚了回來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱，她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的聲音帶到四面八方。
踏著初春的地毯，聽(tīng)著仲春的音樂(lè)，晚春到來(lái)了，這位偉大的書(shū)法家，用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)寫(xiě)這“春”這個(gè)大字。
�。∶利惖拇禾�，你是一切的新起點(diǎn)，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會(huì)越來(lái)越美麗；有了你，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好；有了你，我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo)，前進(jìn)，多奪取到勝利的旗幟……
�。∠蛲拇禾�，美好的春天……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇46
秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征，秋在農(nóng)夫的眼里是豐收，但在愛(ài)秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷�！}記
紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾場(chǎng)秋雨的降臨，秋的畫(huà)卷也被輕輕展開(kāi)，秋的使者也輕輕地來(lái)了，她趕走了熾熱的夏日，喚來(lái)涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了清爽，還帶來(lái)各色的新衣給萬(wàn)物做禮物。
看，秋的使者跋山涉水走來(lái)，只見(jiàn)她揮一揮衣袖，微風(fēng)拂過(guò)。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的'地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的到來(lái)。
秋的使者邁著輕盈的步履來(lái)到田野�？�，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來(lái)�？炜�，高粱見(jiàn)到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅。快瞧，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。
秋的使者來(lái)到果園，看那滿樹(shù)的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個(gè)個(gè)紅燈籠�？茨屈S澄澄的鴨梨，像一個(gè)娃娃在樹(shù)上，那么可愛(ài)。
秋的使者來(lái)到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競(jìng)先開(kāi)放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。
秋，多么美麗的字眼。你，發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎？
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇47
秋姑娘悄悄地來(lái)到了這里，大家都很歡迎。
秋姑娘來(lái)到果園里，便給果娃娃們打扮起來(lái)。她給蘋(píng)果噴了一身香水，羞得蘋(píng)果的臉兒都紅了；她給橘子穿上一件黃外套，橘子高興得把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍皇窨匆?jiàn)了很著急，于是秋姑娘送了她一件紫裙子，石榴樂(lè)得露出了“牙齒”。
秋姑娘來(lái)到花園里，將菊花仙子們打扮得花枝招展的�！鞍籽┕鳌睋]舞著雪白的長(zhǎng)袖，潔白無(wú)瑕；“黃皇后”穿著黃色的裙子，散發(fā)出淡雅的清香。她們笑得那么燦爛。
秋姑娘來(lái)到田野里，稻谷一夜穿上了金黃的衣裳，大豆撐開(kāi)黃色的外殼，爭(zhēng)先恐后往外蹦。高粱染紅了頭發(fā)，玉米露出了“大黃牙”。棉花則在秋風(fēng)中扭來(lái)扭去，那身上的棉桃就像一個(gè)個(gè)綠色的`鈴鐺。好一片生機(jī)勃勃的景象！
秋姑娘來(lái)到了山上，把一片片楓葉染得火紅火。楊樹(shù)的葉子枯黃了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，有的像小孩蕩秋千，有的像蝴蝶，還有的像降落傘。
秋姑娘用她那雙靈巧的手，把世界裝扮得如此色彩斑斕。真是一位杰出的“化妝師”！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇48
秋悄悄地來(lái)了。
不知不覺(jué)，門(mén)前梧桐樹(shù)下蓋上了一層厚厚的棉被，踩上去，軟綿綿的，沙沙作響。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉便隨著風(fēng)兒飄呀飄，飄到了我的臉上，輕吻著我那柔嫩的臉龐，吹散了我心中的不快。
每當(dāng)人們看到秋之落葉飄零的景象，心中難免會(huì)郁悶惆悵�？墒俏也粫�(huì)，我喜歡秋，它雖沒(méi)有春天的新綠，卻有田野的金黃；雖沒(méi)有夏天的激情，卻有豐收的喜悅；雖沒(méi)有冬天的梅花香自苦寒來(lái)，卻有霜葉紅于二月花的贊譽(yù)。是呀，古今中外，有多少垂青高手為秋而揮筆作畫(huà)，有多少詩(shī)人作家為秋而伏案抒寫(xiě)。是的，我愛(ài)秋！沐浴在秋風(fēng)里，那濃郁的桂香、那帶著一絲透徹心扉的涼意讓我陶醉，讓我癡迷，我總是會(huì)流連其間久久不愿離去。徜佯在公園里，那笑傲寒霜的菊花，讓我感到愜意，那采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的境界令我向往
秋是一首豐收之歌。可是在這背后，需要春天辛勤地耕耘，夏天辛苦地勞作。其實(shí)，人生也如此，想要到達(dá)成功的'彼岸，就必定歷經(jīng)困難，戰(zhàn)勝困難，付出艱辛和努力。我們正值人生的春季，只有陽(yáng)春灑下汗水，方能金秋碩果累累。讓我們走好人生中的每一步，堅(jiān)信迎接我們的將是一個(gè)又一個(gè)滿意的收獲！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇49
微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣花香,我們跟著微風(fēng)去尋找大自然的美妙。
聽(tīng)—丁丁咚咚地溪水在歡快地歌唱；燕子們也都你爭(zhēng)我搶的筑起自己的“家”；小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看這奇妙的大自然，垂柳輕輕搖擺，好像在為溪水舞蹈。這里，沒(méi)有城市的喧鬧和繁榮，也沒(méi)有高樓大廈，車(chē)的尾氣與生活垃圾。但大自然中有屬于她獨(dú)特的亮點(diǎn)：新鮮的空氣，美麗的環(huán)境，還有一份城市中沒(méi)有的寧?kù)o。
在這里，你不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)樵谀愕纳磉叄幪幎加心愕呐笥眩阂盎�、小草、參天的大�?shù)、多才的溪水……野花遍地是，有名字的，沒(méi)有名字的，這一叢，那一簇，把山丘點(diǎn)綴成一個(gè)花的海洋。累了，躺在山丘上，享受著新鮮的空氣，傾聽(tīng)小溪與柳樹(shù)的演唱會(huì)；渴了，捧起一汩汩甘甜的泉水，和天然的“礦泉水”；倦了，躺在天然的.綠毯上，置身在花的海洋，做個(gè)甜美的夢(mèng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“大自然是人類(lèi)的銀行�！笔前。覀兛梢詮拇笞匀恢屑橙氋F的資源。
無(wú)論怎樣，自然是我們生活中必不可少的，沒(méi)有她，我們的生活就缺少了一部分。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇50
“��！多美的荷花啊！”我站在這如畫(huà)般的荷池邊，情不自禁地贊嘆。這一池亭亭玉立的荷花看得我如醉、如癡。
那含苞欲放的花骨朵兒，躲在一片片圓盤(pán)似的綠葉間若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏呢！誰(shuí)看了都覺(jué)得可愛(ài)極了！
再看看那些半開(kāi)的`荷花，透過(guò)花瓣隱約看見(jiàn)其間嫩黃色的小蓮蓬，它們一個(gè)個(gè)就像羞答答的小姑娘。
看那粉雕玉琢的荷花，朵朵冰清玉潔，使人一見(jiàn)就油然而生愛(ài)慕之心。那一朵朵盛開(kāi)的荷花張開(kāi)粉撲撲的花瓣，就像孩子們的笑臉。
那從荷池里發(fā)出來(lái)的沁人心脾的幽幽清香，引著我來(lái)到了荷池中間，我仿佛也成了一朵美麗的荷花仙子。
這時(shí)，天空飛來(lái)了幾只蜻蜓，在花池上翩翩起舞，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你好！今天我們飛行了一天，見(jiàn)到了許多紅花綠草，可誰(shuí)都沒(méi)有你這樣美！”荷花聽(tīng)了，臉更紅了，羞答答地迎風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
看了這一池荷花，我覺(jué)得它雖然比不上西子湖畔的萬(wàn)種風(fēng)情，也沒(méi)有錢(qián)塘江潮的大氣滂沱，但是它的美是那么的別具一格！
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