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圓明園作文

時間:2023-03-08 09:49:40 推薦作文 我要投稿

圓明園作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的圓明園作文,希望能夠幫助到大家。

圓明園作文(15篇)

圓明園作文1

  今天是周五,我的表弟從河南過來了。我開心極了,因為我媽媽要帶我和我的表弟去圓明園游玩。

  我們坐車來到了圓明園的大門前,來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。繼續(xù)往里走,只見廢墟上長出了嫩綠的小草繼續(xù)往里走,路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡,春風吹又生”!

  我們繼續(xù)往前走,看到湖面上有著無數(shù)的.荷花。在木橋上,我們看到水里有很多小魚。走著走著,突然看見一條死了的魚,但是仔細一看,魚鰓竟然還在動!我們驚訝極了,以為它快死了卻還沒有死,于是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過去,只聽“噗”“嗖”的兩聲,那條魚竟然游走了,看來它是裝死,有可能浮在水面上曬太陽呢!

  繼續(xù)走,我們就來到了福海,湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著要劃船,終于,老媽經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,去了售票窗口。我們正高興著呢,卻聽到:電瓶船租完了,只有腳踏船。我們愣住了。老媽說,沒有就沒有吧,劃腳踏船還可以鍛煉一下身體呢!我和表弟劃船,老媽給我們倆照相,開心極了。

  那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風吹過,湖水泛起魚鱗似的花紋,一閃一閃的。陽光照在上面,萬點金光,燦爛奪目。我們在不知不覺、說說笑笑中時間已經(jīng)到了,我們極不情愿的返回到了岸上。

  已經(jīng)是下午了,老媽說:“好了,咱們該撤啦!走吧!下次有時間再來劃船!”我們都極不情愿的離開了圓明園。

  這次游玩讓我們放松了心情,但同時我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍,今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣,傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看,就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰,激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。

圓明園作文2

  1928年的冬天好像提前一個月就到來了,天黑得早,亮得晚。陳立把博古齋的門板一塊塊放下來時,天才剛蒙蒙亮。

  一隊訓練有素的軍人邁著整齊的步伐走到琉璃廠博古齋門前,為首的一位年輕軍官穿著大氅,戴著白手套,瀟灑地對呆立在門口的陳立說:“去,把你們掌柜叫來!

  還是昨天的大廳,還是從容的安大人,還是一壺沏好的碧螺春,氣氛可和昨天不一樣了——二十個軍人齊刷刷站在院子里,荷槍實彈,他們的存在無疑給空氣增加了濃重的殺氣。

  穆老板依舊和善地微笑著,對安大人開玩笑:“安大人,咱做買賣講求的是自愿。您把軍隊拉到我店里來,是什么意思?”

  “沒什么意思,聽說穆老板得了一只出自圓明園的赤金酒壺,我來欣賞欣賞!

  “這是哪兒的事兒……別是誰造了我的`謠吧?赤金酒壺,我怎么沒聽說過?”穆老板緊張地擦著額頭上的汗。

  “穆老板,”一直站在安大人身后的洪副官開口了,“我們當兵的都粗,要是幫您找,碰壞了什么寶貝,您多擔待!

  洪副官要回頭吩咐下屬,穆老板見狀,趕緊攔住!鞍,別別!安大人,拗不過你,那就給你看看吧——看看祖宗先人留下來的好寶貝,吸取天地精華的好寶貝,扎根中國才能旺的好寶貝!”穆老板提高了聲音,“陳立,帶安大人去書房!”

  書房里,穆老板哆哆嗦嗦地拿鑰匙打開了暗格,里面露出個楠木盒子。安大人推開穆老板,迫不及待地打開錦盒。

  里面什么都沒有,除了一張紙條。

  “還我圓明園——小神手阿圓。”

圓明園作文3

  今天我們有一節(jié)《不能忘記的屈辱》課,主要講的是英法侵略者掠奪火燒圓明園的故事,揭露侵略者的殘暴行為,讓我們作為中國人憤憤不平,提醒我們歷史不能忘記。下課了,還是覺得委屈。

  俗話說,天天想,夜夜夢。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在我身上,讓我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  突然,一道強光出現(xiàn)在我眼前。吸引我的是熟悉的圓明園,被稱為“萬園之園”。但是我從來沒有想到,在中國人的.努力下,在高科技的幫助下,書上看到的廢墟和殘骸已經(jīng)被重建成了一個令人驚嘆的、更加美麗的花園。

  快看!這不是西湖三池嗎?這美麗的風景讓人忘記疲勞和悲傷,突然沉浸在身心的愉悅中。深呼吸,新鮮的空氣讓人感覺好舒服。中心花壇傳來的濃郁香味,讓人沉醉在迷人的香味中。真的很迷人,仿佛是人間仙境。

  我來到圓明園中央的“萬層塔”頂端,令人眼花繚亂,神清氣爽。

  然后,我來到書房。這個書房就像一個迷宮,一陣墨香撲面而來。珍貴的書籍陳列在成排的書架上。最讓我好奇的是旁邊的博物館。我看到了曾經(jīng)被掠奪的黃金樹、玉璽、寶石鐘表、金塔、古代青銅器、珊瑚屏風、象牙雕刻等。但是一些文物和古籍不見了。我只記得侵略者的滔天罪行,摧毀了151年后建成的圓明園,傾注了無數(shù)勞動人民的汗水和汗水,讓我們失去了許多國寶。

  一聲清脆的零聲把我從夢中驚醒。我坐起來,不禁感嘆:侵略者的殘暴暴行令人發(fā)指,過去的屈辱無法抹去。作為新世紀的小學生,要自強不息!

圓明園作文4

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我非常憤怒,人有好的,也有壞的,只是個人的思想不同而已。

  初讀此文,我真打抱不平,我國的圓明園,也叫‘圓明三園’,圓明園非常輝煌世界各地的景物在這里都展現(xiàn)出來了,這圓明圓,只有皇室能才能進去,如果別人能進去那一定是有權,有勢的人。

  當我讀到英法聯(lián)軍侵入北京的時候那一段,我非常憤怒。那些英法聯(lián)軍實在是太可惡了,我國這么好的園林園,就這樣被毀滅了。他們還不承認是他們干的,還要毀滅證據(jù)。

  我們還想起法租界上寫的那幾個字,“華人與狗不得入內(nèi)”。那些人把我們中國人比作狗,本該是我們中國的珍貴文物,被那些侵略者搶走了,一點兒東西也不留。實在是太可惡了。

  今天,卻要我們在拍賣會上,用重金去買過來十二生肖的頭像。除了這十二生肖的頭像,我們中國,還有許多珍貴的文物,被那些可惡的侵略者搶走了。難道我們都要用重金,去買過來這些珍貴的文物嗎?

  這個偉大的工程花了我國一百五十年的心血和時間,我們祖國的瑰寶!那些可惡的強盜,沒經(jīng)過我們的允許,就沖進去將圓明園洗劫一空。有人把我們中國比作一頭熟睡的'獅子,它到時候就會蘇醒過來,洗清我們祖國的可恥之事,不好的名聲。

  我相信,這頭熟睡的獅子,遲早會醒過來。

  同學們,我們不能忘記國恥,‘少年強則國強’,我們中國能不能富有,能不能強大,取決于同學們。有人說我們小孩能做什么呢?我們小孩做回我們的本分,好好讀書,天天向上,我們的祖國能不能強大起來,就全靠我們了。

  我們不能忘記國恥,忘記國恥,就是忘記我們祖國的是屈辱。我們應該好好學習,天天向上。加油吧,同學們。我們的祖國能不能強大起來,全部都靠我們了。

圓明園作文5

  金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的樓閣亭臺,田園風光的山鄉(xiāng)村野......春宜花,夏宜風,秋宜月,冬宜雪,這一切的描繪,仿佛在我眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)輝煌的萬園之園——圓明園,它曾經(jīng)是清朝皇帝避暑、聽政和處理軍政事務的地方,因此也被稱為夏宮。在這萬園之園有著皇室的莊重,也有著江南水鄉(xiāng)的詩情畫意,建筑風格蔚為壯觀。圓明園內(nèi)還珍藏了各種各樣的無價之寶,極為罕見的歷史典籍以及豐富珍貴的歷史文物,對于我們每一個中國人來講,都有著特殊的意義。

  但是這座皇家園林在1860年被毀于一旦。當時的英法聯(lián)軍侵略了這座特殊的園林,制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件,就像法國著名作家雨果所描繪的:有兩個強盜闖進了夏宮,一個進行搶劫,一個放火焚燒。如今的圓明園只剩下了斷壁殘垣,讓人感覺無比的凄涼,留下的只有歲月的滄桑和無聲的吶喊。由于經(jīng)歷了這場浩劫,圓明園的毀滅也留下了無可挽回的'損失,這也是我們所有中國人最大的遺憾。因為當時的我們沒有能力好好保護它。

  直到今天,還有很多文物下落不明,那些殘骸已經(jīng)無法再復原,但是我們永遠不會忘記這屈辱的歷史,每當我們看到它、想起它,我們胸中會燃起一團火焰,一團強烈的愛國火焰,我們作為當代小學生,要牢記這些歷史,努力學習,強身健體,強健我們的國家,用我們堅實的手臂和胸懷保護我們的“母親”,我們的祖國,保護好我們身邊所剩無存的歷史文化遺產(chǎn)。尋找失落的圓明園,讓我們今后的“圓明園”都不再失落!

圓明園作文6

  今天,我們上了思品課《不能忘記的屈辱》,主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園,揭露侵略者殘酷的行為,讓身為中國人的我們憤恨,也提醒我們歷史不可忘。課后,我仍憤憤不平。

  俗話說得好:日有所思,夜有所夢。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上,讓我進入了甜美的夢鄉(xiāng)──

  突然,我眼前出現(xiàn)了一道亮光,映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬園之園”的圓明園?晌胰f萬沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸,經(jīng)過中國人的努力修復和高科技幫助,已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。

  瞧!這不就是西湖的三潭印月嗎?這美景讓人忘記了疲勞和憂愁,頓時沉浸在一片身心愉悅之中。深深呼吸一下,清新的空氣讓人感到萬般舒心。中央的.花壇散發(fā)出的濃郁的芳香,讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返,仿佛到了人間仙境。

  我來到了位于圓明園中央的“萬層高塔”的頂層,這眼前的一片美景盡收眼底,讓人眼花繚亂,心曠神怡。

  緊接著,我來到了書房。這書房像一座迷宮,一陣陣墨香撲鼻而來。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館,我見到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風、象牙雕刻等等工藝品?捎行┪奈、古籍不見了。我這才想起了侵略者的滔天罪行,把歷經(jīng)151年,傾注了無數(shù)勞動人民的血汗而建成的圓明園毀滅了,讓我們遺失了很多的國寶……

  一陣清脆的零聲把我從美夢中驚醒了,我坐立起身子,不禁感嘆:侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕,過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學生,我們更應該自強不息!

圓明園作文7

  早就聽說過享有“萬園之園”美譽的圓明園。暑假里,我終于有機會參觀游覽了這座有上百年歷史的皇家園林。

  一進圓明園,我們先來到西洋樓景區(qū)的大水法遺址。咦,圓明園怎么沒有我想像中的富麗堂皇、秀美風景?收入眼底的卻是,在一片焦土廢墟之中東倒西歪著一根根高大的白色石柱,一片片石瓦,一塊塊石磚,里面雜草叢生。只見這一個個石塊上都有精致的浮雕——有花紋、有曲線、有魚鱗……雖然有的建筑還在堅強的屹立,但卻已經(jīng)面目全非,傷痕累累……一陣風吹來,似乎送來了它們的.哀嚎,像對世人在訴說著什么……正當我疑惑不解的時候,解說員沉痛的聲音在我耳邊響起:原來,這兒很久以前,的確是一座豪華宮殿園林。但是,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園,他們貪婪地把園里所有的奇珍異寶和珍貴文物統(tǒng)統(tǒng)掠走,對于美麗珍貴卻又搬不動的東西,于是,將它們一律砸毀。他們像一群野孩子闖入無人的屋子,一定要將東西破壞殆盡才覺得過癮。劫掠完以后,為銷毀罪證,英法聯(lián)軍便在園內(nèi)放火,大火連燒三天三夜,我國這一園林的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化為灰燼。我聽了,非常憤恨,如果時光能夠倒流,我一定要當上勇士,和英法聯(lián)軍決一死戰(zhàn)。

  再往前,我看見了一座迷宮,中央有個大亭子,這就是傳說中的黃花陣。我還下去走了一回呢!雖然,距離很近,卻碰到了好幾個死胡同,還真不好走呀!我想:圓明園真是處處體現(xiàn)了我國古代人民智慧的結晶!

  幾百年的風風雨雨已經(jīng)過去,而如今的圓明園,這一堆堆殘垣斷壁、一堆堆焦土廢墟,卻永遠讓我們銘記歷史,時刻提醒我們:勿忘國恥,振興中華!

圓明園作文8

  報紙的上的頭條吸引了我的注意:經(jīng)過二十年的努力,我國成功修復了圓明園。

  看到這,我腦海里映出了圓明園原先的樣子:斷壁殘垣躺在雜草叢中,百年石橋上積滿了淤泥……無不散出凄慘之氣。這能有怎樣的改變?帶著好奇心,我重游了圓明園。

  在踏進它的那一刻,我便被其所驚嘆。20年飛速發(fā)展的科技成果,已遠遠的越過了我的想象力。十二生肖栩栩如生地坐落在大水法周圍,口中涌出的清泉被陽光映得閃閃發(fā)光,并于空中完美地匯成一點,濕潤而溫暖的水汽四散而開,濕潤了路人的心田。蜿蜒曲折的古老迷宮右壁被覆上了新衣,五彩繽紛,盡顯美的和諧。科技的力量真強大呀!

  懷著激動的心情,我來到20年前我與小貓嬉戲的布滿野花的小土包。

  可不解的是,小花芳草構成的彩色地毯不知去向,取而代之的卻是平整光潔的大理石瓷磚;原先的漫山綠樹,由于房屋的擴張只留下寥寥幾棵,綠葉也被遠處石塔散出的團團的`煙熏得微微發(fā)黃。小跑著,我仔細搜索著原先的玩伴,終于在樹上發(fā)現(xiàn)了幾座鳥巢,可明顯已荒廢了許久,不對,這不是我想要的。我失望地蹲下來,眼前浮現(xiàn)出20年前的場景:飄飄雪花中,我興奮地在地上追蹤著樹杈型的小腳印;晴朗的天空下,我靜靜地坐在白石上,盯著福海水面泛起的層層漣漪,望著荷葉不舍地把手中珍寶似的水珠放入水面;看著小白貓幸福地吃著我?guī)淼拿姘。而如今這一切都消失了,我甚至有些痛恨福海上罩的水晶玻璃,以及在原先的樹林上蓋起的西楊樓來了。這時我才感悟到20年前圓明園的美,她的美不僅是一種氣質(zhì),更是自然的情懷……

  重游了圓明園之后,我不禁發(fā)問:自然與人文科技相比,到底誰更重要呢?

圓明園作文9

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!獎⒂礤a

  來到圓明園的門口,新石基、新石門如幾塊補丁佇立在那里,讓來來往往的游客生出幾許物是人非的感覺,步入其中,殘缺不全的景致散發(fā)著淡淡的憂傷,觸目可及的殘垣斷壁、微微泛黃的色彩更添了幾分凄婉與悲涼,人行道上雜草叢生,竟然無從下腳。寂寥的參天大樹上杜鵑啼血,烏鴉長鳴。感嘆“片片荒涼凝血淚,不見舊宮桃李,花似當年否”的凄涼與深邃。

  眼見此景,剪不斷、理還亂,一百多年前的鏡頭在腦海中回放:這紫禁城外帝王居住最多的地方,這集中了中國園林文化之大成的皇家園林,以她無盡的雍容華貴,享譽世界,有“萬園之園”的美稱。然而,那一日,“八國聯(lián)軍”的肆無忌憚,燒殺搶掠,一座座精品瞬間坍塌,一件件寶物灰飛煙滅,滿園的旖旎也都煙消云散。瀟瀟雨歇,抵不住我的'怒發(fā)沖冠。

  忽然,一陣狂風夾雜著大雨從天而降,似欲徹底洗去這刻骨銘心的恥辱。雨水擊打著殘垣斷壁,發(fā)出落寞的“滴答”聲,連同我的心也一起潮濕冰冷,不忍目睹,不堪回首,來不及撐傘,深一腳,淺一腳地向前跑去。

  轉(zhuǎn)過幾個彎路,突然,一抹新綠像俏皮的小孩子鉆進我的眼睛:有的長在巖石縫,有的長在沙粒中!由遠及近是深綠、淺綠、鵝黃,點綴其間的野花散發(fā)著淡淡的清香,風停雨住,陽光努力地穿過厚重的云層,花瓣上、小草上的水珠折射出七彩的光芒,幾個天真活潑的孩子正在積水中蹦跳打鬧,嬉鬧的聲音清脆悅耳,充滿了勃勃生機!翱耧L暴雨雖辛苦,一身傲骨仍猶存”,這片不起眼的小草地似乎煥發(fā)出了整個圓明園新的生機。

  我心中的陰霾似一掃而空,放眼望去,遠處高樓林立,摩肩接踵,古老的北京城日新月異、蒸蒸日上,發(fā)展成為現(xiàn)代化的國際大都市;近處的圓明園也已經(jīng)鳳凰涅槃、浴火重生,舊貌換新顏。

  新的時代已經(jīng)到來,新的機遇也已降臨,這都鼓舞著我們勇往直前,創(chuàng)造更加美好的未來。

  沉舟側(cè)畔與病樹前頭,有千帆過境萬木逢春,何必傷悲?

圓明園作文10

  天氣晴朗,碧空萬頃,涼風襲人。我、奶奶、媽媽和表弟,同去圓明園遺址游覽新開辟的福海公園。來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時準備與敢于來犯之敵決一死戰(zhàn),把他們吞下似的。繼續(xù)往前走,只見廢墟上長出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無限生機。

  這真是“野火燒不盡,春風吹又生”!走到舊址旁,我看見一匹石馬屹立在那里,怒視著遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個圓明園。

  繼續(xù)往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中,小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠。湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。

  群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛(wèi)托盤、翡翠、珍珠的`鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,一閃一閃的。陽光照在上面,萬點金光,燦爛奪目。湖水映照著怪石林立、鳥語花香、蒼松挺立的群山,群山環(huán)繞著景色宜人,好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山,山環(huán)水,一片湖光山色,真是美不勝收!

  啊!圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。

圓明園作文11

  地鐵站里,圓明園的壁畫便映入我眼簾。那灰暗的色調(diào)深深地刺痛了我的心,地下尚且如此,地上一定能讓人擦拭眼淚了!我抿著嘴走出來,外面明亮卻刺眼的陽光使我一時適應不過來,揉了揉眼睛,最近的一個路燈上“圓明園第X屆荷花節(jié)”的字樣映入我眼簾。?圓明園不是已經(jīng)……我奇怪地來到門前,卻見里面一片鶯歌燕舞——

  柳樹嫵媚地甩著頭發(fā),悠閑地在河邊照著鏡子;小草狂妄的長著,卻被剪得整整齊齊;游人說說笑笑,路上人流如潮,絲毫沒有一絲傷感。!這就是想象中的那個人煙稀少、破敗不堪、使人深刻反省的圓明園嗎?眼前的這一切使人難以置信。走了不多時,望見一幅巨大的圓明園盛景的畫。圖上層層疊疊的房子和現(xiàn)在空蕩蕩的一片,使人心中涌動出一股酸澀的'感情。那沒燒壞的石橋上一根根的鋼筋,更像是巨大的猛獸,噬咬著我的心。但那路邊的小販也起勁的宣揚著,更多的游客便為此停下腳步。如織的游人不斷地涌過來、擠過去,我夢著頭,只管走下去,只想快點兒逃離這喧囂與嘈雜。

  老遠就看見西洋樓遺址了。那巨型的石塊橫七豎八,歪歪斜斜的躺在冰冷的地方,在痛苦的書寫著它飽經(jīng)滄桑的過去、現(xiàn)在。走近了,無數(shù)游客攀上了高高的石頭間,似乎他們來這兒就是為了留下那“美麗”的永恒。似乎他們眼前的不是被別人狂笑著燒毀的廢墟,而是他失手打碎的花瓶。

  我慢慢地走著,在一堆亂石交錯的凹凸道路中,我感慨萬千。我深情地注視著腳下一塊塊已被燒得灰色的漢白玉,想象著原來那宏偉氣魄的建筑,為那段不能忘卻的歷史感到深深地恥辱。

  侵略者猙獰的面孔一直存在我想象間,那一個個灰白的石頭都在訴說著什么!那飽受恥辱的一段歷史沒有摧毀中國這個古老的國度,而是讓他更加輝煌!

  地鐵站里古銅色的壁畫還是靜靜的呆著,我的心卻蒙上了一層沉重的色彩,整個人像是被灰沙布裹住了似的。我知道,這是歷史的恥辱,但這歷史的恥辱也是每個中國人的獨一無二的財富。

圓明園作文12

  學習了《圓明園的的毀滅》這篇課文,我深深地感到清政府的懦弱無能。更體會到英法聯(lián)軍的可恥下流!

  圓明園坐落于北京西北郊,由圓明園、長春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達16萬平方米,有“萬園之園”之稱。也是當時世界上舉世聞名的建筑。

  可是在1860年10月6日,圓明園的噩夢來臨了。英法聯(lián)軍侵入圓明園,把能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;運不走的就用牲畜搬走;實在運不走的,就任意破壞。更可惡的是,他們?yōu)榱虽N毀罪證,用大火燒了整整三天三夜,就這樣圓明園——一座最美好,最輝煌的建筑成了一片焦土,只剩下幾根殘柱。

  讀完這課,我感到十分惋惜和對英法聯(lián)軍的痛恨,這可是我們的血汗,這是多少中國人的智慧和汗水,就這樣被瘋狂、貪婪的“強盜”洗劫一空。而當時的清政府實在太軟弱了,就這樣看著他們搶啊,奪啊,燒啊。這幫可惡的強盜在我們中國的領土上橫行霸道、為所欲為。

  圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證,它的殘垣斷壁,仿佛在對人們訴說它的'輝煌的過去,又好像在向人們訴說英法聯(lián)軍的殘暴行為。

  前幾年香港的一次拍賣會,在拍賣會上,不是拍賣過金牛頭和金馬頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭,另外十個至今仍不知去向。這本來是中國人的東西,我們理應拿回來,現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

  圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去,想到這些,我心里就感到無限的可惜和憤怒。

圓明園作文13

  一縷陽光照在語文書上,顯示出了那些血氣方剛的大字。我手中緊緊抓住的是語文書,眼睛死死地盯著的是《圓明園的毀滅》。這篇文章中那些張破墻斷瓦的圖片。

  這篇課文先寫圓明園昔日的輝煌。再寫后來英法聯(lián)軍瘋狂掠奪的.場面,每個文字,都映出了中國人憤怒的心?赐炅诉@篇文章,我不禁怒火中燒。天哪,圓明園那么壯觀,那么輝煌,它里面只要放著一樣物品,那么一定會吸引許多人來看,如果數(shù)量與被焚燒之前一樣多,那么全部國人都會為祖國有那么好的風水寶地、世界的博物館、藝術館感到自豪。不僅僅是里面的文物,更是整個圓明園都成了珍寶。它的輝煌,可見一斑。

  現(xiàn)在呢,原來文物發(fā)出的光芒早已成了烈火的紅光了。放火的正是兩個臭名遠揚的強盜:英國和法國。就是他們,無禮地進了中國的土地;就是他們拿走了圓明園的輝煌。他們貪婪地拿走了歷史文物,又每人放一把火,將圓明園夷為平地。我要想他們問個為什么:你們還配當人?這群豬狗不如的畜牲!這世界怎么啦?同時我也要反過頭來質(zhì)問大清的統(tǒng)治者:為什么你們就不如人家?為什么你們的武器那么差勁?這次戰(zhàn)爭,清政府打得毫無還手之力,不到一個月的時間,他們就占領了北京,可當時的統(tǒng)治者在享樂之中,絲毫不顧及國家、百姓的安危,過著紙醉金迷的生活。圓明園,不僅燒在侵略者的手里,更是毀在你們懦弱的想法里!據(jù)傳,當時圓明園的地下室里有侵略者送給清政府的先進武器,可你們根本不懂得如何使用!

  侵略者,我憎恨你們奪走了中國的財產(chǎn);統(tǒng)治者,我瞧不起你們,你們?yōu)槭裁床恢馈奥浜缶鸵ご颉边@句話?為什么?為什么?

圓明園作文14

  眼前飛過的是一只翠鳥,在我前邊不遠處的小溪邊上的石磯上停了下來,一動不動。我悄悄靠近,小精靈依舊無視,而專注地盯著溪水。怕把它驚跑了,我也停下來,悄悄坐在一塊青石上,小心翼翼拿起相機為它拍照。它的羽毛翠藍發(fā)亮,因?康牡胤綐溆鞍唏g,身上的顏色也就不斷變化,時深時淺。

  我輕按快門,拍下了幾張以后,卻見它倏然消失了,石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來,轉(zhuǎn)眼間小翠兒就從水底飛回了原處,嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚兒。小魚兒不斷掙扎著身體,對自己為什么會從水底飛到空中無法想象,當然也不知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。小翠兒用長喙在空中把小魚兒翻轉(zhuǎn)了幾次,等到魚頭沖著口腔,便仰起腦袋吞下去了。

  小翠兒再一次起飛,站到了小溪對岸的一株小樹上,歪起腦袋在樹枝上一左一右擦了擦嘴,沿著小溪向前飛去。我緊緊跟隨,直到它蹤影皆無。眼前豁然開朗,卻是一片水塘,滿塘都是殘荷,枯黃的葉片低垂到水面,幾只蓮蓬丟失了孩子,空曠的眼窩無助地望著蒼穹。

  小塘對面,有幾株金銀木,樹上有串串晶瑩的紅色珠子,瑪瑙一般。一叢修竹,茂盛地搖曳著,葉片唰唰作響。風從那邊吹過來,荷葉也開始有響聲了!爸駢]無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”盡管李義山未到此處,但此情此景,他的詩句還是浮現(xiàn)在心中。

  天氣晴朗,沒有雨聲,只有穿過竹林的風聲,穿過荷葉的風聲,還有已經(jīng)消失在稍前的'那聲小翠的鳴叫,和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽來,像極了一場傾訴。

  在這樣一個深秋的日子里,這些別人不曾聽到的聲音,要向我訴說什么?一百五十五年前那個深秋里發(fā)生的故事嗎?

圓明園作文15

  英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年,重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據(jù)報道,20xx年北京市人大教科文衛(wèi)體委員會主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議,其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此,關于圓明園要不要修復重建的問題再度引起關注,備受爭議。

  對此,你有什么觀點和態(tài)度?請在準確理解材料的基礎上寫一篇文章,文體不限,立意自定,題目自擬,不少于800字。

  寫作指導

  時評是指針對社會與時政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來,時文銳評類作文逐漸受高考命題者的'青睞,以至在近年的高考作文題中出現(xiàn)了“時評體”的作文。

  對于這個話題,我們可以從以下幾個角度思考:

  一、文化的保護與創(chuàng)新

  角度1:圓明園應重點保護,文化重在創(chuàng)新。文化建設離不開創(chuàng)造和創(chuàng)新,要體現(xiàn)現(xiàn)代人新的價值、審美趣味和精神追求,動輒復古、仿古,“修復重建”古代的東西,說明我們創(chuàng)新能力不足。

  角度2:重建圓明園也是為了更好地保護圓明園,修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修,圓明園遺址日漸毀壞,“根本沒有躺在那里的機會”。

  二、文物的價值與藝術之美

  角度1:重修古建后的圓明園或許從視覺上來看會舒適得多,但傷感和悲涼卻消失了,失去了矛盾沖突,把一切都融化在一團和氣中;得到了漂亮的外觀,卻失去了真正意義上的美。圓明園之美,在其憂傷,在其蒼涼,在其悲愴。

  角度2:重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現(xiàn)藝術之美,更能讓人體會到古代勞動人民的智慧的偉大,有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。

  其他的角度還可參考:文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質(zhì)文明與精神文明、理智與情感,等等。

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