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我們班的新鮮事作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我們班的新鮮事作文，希望對大家有所幫助。
我們班的新鮮事作文1
“現(xiàn)在是下課10分鐘新聞，今天下午第二節(jié)課下，小張和小周在走廊打架，他們都很憤怒，雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架？我們班從來沒人打過架，這可真是一件新鮮事。
只見他們兩個眼里充滿怒火，似乎里面有一片森林在燃燒，頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來，像兩只刺猬相對怒目，好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場。啊！我真希望他們停能下來，但他們都握緊拳頭，頭上青筋都暴了出來，好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上，似乎要把地面站出一個大洞來，又似乎想用腳蹬一下猛地沖過去。這架勢也太兇了。我左看右看，想找兩個人來阻止他們，但沒有人愿意。
戰(zhàn)斗開始了，小張?zhí)崆俺鍪�，一個像饅頭似的拳頭揮向小周，手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇：這拳似乎用了全力呢！“砰”，小周身子不動，手隨意一抓就把小張的手捕到了，只有腳向前挪了一步！這也太厲害了，我從來不知道小周這么厲害呢，這真是一個新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功？不過，我還是希望他們停下來，畢竟打打殺殺是不對的！
我張大了嘴巴，眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去�！昂簟�，小周一個掃堂腿，腿像鐵掃帚一樣掃向小張，小張似乎很靈活，一跳，躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了，手呈爪狀，胳膊向前直伸，要“黑虎掏心”似的.，舌頭也伸出來，圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈，似乎想把小周吃掉般沖了過去。小周嘲笑著說：“你太垃圾了！”
這時，小張嘴角上揚，似乎想到了什么新鮮的策略，旁邊的“觀眾”剛才像看完一場新鮮電影似的，議論紛紛：
“小張發(fā)怒了！”
“小周要完蛋啦！”
“等著看好戲吧！”
我朝辦公室望去，希望老師快點出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn)，那這場紛爭就能平息了。
小張以風(fēng)的速度跑到小周面前，利用自己個兒小身體靈活的優(yōu)勢在小周附近邊躲邊打，弄得小周團團轉(zhuǎn)，好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做，體力已經(jīng)不多了，我真為他擔(dān)心，我也希望停下來，不打架了，那樣兩人都會受傷的。
這時，老師來了，一把將他們兩個扯開，兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著，動也不敢動了，硝煙立時散盡，我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望，以后，我們班級里所有同學(xué)都能和睦相處，不再發(fā)生這危險的“新鮮事”了。
我們班的新鮮事作文2
今年第一天上學(xué)，班主任向老師說，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”。
我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的`時間，可又覺得換個老師也新鮮。 新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學(xué)個別談話，對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清，對不起，重做;字要寫得工工整整，標(biāo)點也不能馬虎;答題必須完整，單位等一個不得欠缺。
這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課。。由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。 俗話說:“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們班的新鮮事作文3
九月，我終于成為了一名初中生。
進入新班級已有數(shù)日，我漸漸發(fā)現(xiàn)了班里有點奇怪。哪兒怪呢，你且聽我慢慢說來。
怪事1：只要一下課，全班就立馬一哄而散，整個班級的吵鬧聲幾乎震著了整個教學(xué)樓。有些同學(xué)即使等上課了也絕不立刻安靜。老師也因此常常束手無策呢。
怪事2：也不知是被施了魔法還是被綁上了千斤重擔(dān)，全班幾乎沒有人能在課堂上舉起手來。老師們也一定想過是回答不出來呢，還是怕羞，又或者……于是乎，老師上課只能點名字了，或者在教室中走來走去，找同學(xué)回答。
怪事3：星期五上體育課，老師讓我們兩個一對去練體操，可是全班同學(xué)不約而同地躲到后面去看籃球賽了，似乎忘記了老師的`任務(wù)，忘記了這是在上課，可把體育老師氣得火冒三丈。
怪事4：一個班級是需要班干部來組織guǎn lǐ的，可是我們班同學(xué)誰也不愿意當(dāng)班干部，班主任只能一個一個點名字派任務(wù)。有些同學(xué)沒當(dāng)上班干部大大舒了口氣，有些同學(xué)當(dāng)上了班干部反而一臉不高興。班干部怎么就沒人喜歡當(dāng)呢?唉……
盡管班級里有著這樣那樣的怪事，說不定還有更多等我去發(fā)現(xiàn)。不過我還是十分榮幸可以成為班里的一份子，我喜歡我們新班級——1101班。
我們班的新鮮事作文4
我們的班級，好比一潭湛藍優(yōu)美的湖水。每一件美好的事情，都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優(yōu)柔的水紋，散開那串串抹不掉的記憶……
一、熱烈歡迎新生，石顯永同學(xué)！
忘記了那是開學(xué)第一周的星期幾，班里來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來，是本來就很活躍的我們班——初二十班，更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口，只踏進了一只腳、探出了一半的'腦袋。那些提前便得到情況并準(zhǔn)備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來：“歡迎、歡迎！熱烈歡迎！”坐在前排的沈沖甚至大聲嚷起了韓語：“安吶哈嘻喲~”
新來的男生也沒有對我們的陌生感，倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學(xué)校。年歲，他很快與我們?nèi)诤显谝黄�，打成一片�?/p>
二、熱烈慶祝班級博客開通！
初二十班，班級博客，開通了！“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中，代表著十班也有了自己的個性主頁、交流平臺，讓更多的人來了解、認識我們！
有了班級博客后，班里的大事小事兒，都通過文字的形式發(fā)表到了精美的博客上。哪個同學(xué)默寫優(yōu)秀，哪位同學(xué)為班級做出了貢獻，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師、老師與家長也可以在這里留言、交流，這里記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂，反映了我們每一天的多彩生活。
就算遠離，也永不會忘記：十班，我曾流淚、歡馨的地方，讓我飛翔的天堂！
我們班的新鮮事作文5
上上星期五放學(xué)的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的'書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
我們班的新鮮事作文6
教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動的同學(xué)們，現(xiàn)在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學(xué)們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業(yè)余的，我是上過大學(xué)的.，你們不要調(diào)皮，不然是沒有好果子吃的�！胰�:這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的學(xué)校里實習(xí)過的�！@話不說還好，一說驚人。班里的幾個調(diào)皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室�！瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學(xué)你們班的新鮮事是什么啊？
我們班的新鮮事作文7
說到新鮮事，你們別說，我們班最近還真的發(fā)生了幾件。
其中最讓人驚訝的事兒就發(fā)生在最近的一次測試中，同桌以前的成績可是班里第一名！嘿嘿，不過是倒數(shù)的�？墒亲罱膸状螖�(shù)學(xué)測試中分數(shù)不知為何連續(xù)上升了許多，就連我都自愧不如。
因此他的變化很快引起大家的注意，同學(xué)們議論紛紛，有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑，連老師都覺得難以理解：“怎么數(shù)學(xué)最差的學(xué)生，在臨近期末短短一個月的復(fù)習(xí)時間，就能進步這么快，難道這太陽從西邊升起來了？”
這件事情已經(jīng)被同學(xué)們猜測出好多種版本，當(dāng)然我也不能肆意猜測，但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是，我就默默的'投入到了“偵探”行動中。
先從學(xué)校的表現(xiàn)開始觀察，從他上課的表現(xiàn)看，上課聚精會神，坐姿端正，積極舉手回答問題，這應(yīng)該是他進步的原因之一。
我猜他肯定是家里也下了暗功夫，于是放學(xué)后我偷偷跟蹤他，走到離他家不遠的地方停下來，發(fā)現(xiàn)他一進門就開始做題，我從門外清晰的聽見他背書聲音，那聲音響徹云霄。從窗戶又看到他認真專注的可愛樣子。一切證明只要肯努力，是沒有不成功的。同學(xué)們不要議論別人，做好自己才是正理兒。
古人云：勤學(xué)如春之苗，不見其長。日有所增，惰學(xué)如磨刀之石，不見其減，日有所損。
媽媽常常教育我要“笨鳥先飛”。同桌的經(jīng)驗真的應(yīng)驗了這句話，我也好好反思了一下自己的表現(xiàn)，覺得應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，共同進步才對。
我們班的新鮮事作文8
在我們班有無數(shù)的新事物可以談?wù)摗]有，連老師也換了發(fā)型。這一天，老師抱著一本書進來了。大家都很驚訝，是吧?這是誰?我們班換了新老師了嗎?等老師轉(zhuǎn)過身來。如你所見，仍然是林先生，但是從長長的黑發(fā)到短短的金發(fā)。
每個人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后，一些學(xué)生偷偷地笑了起來，他們的嘴被蓋住了，而另一些學(xué)生則轉(zhuǎn)過身去和另一個學(xué)生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的同學(xué)們，幽默地說:“這個新模型很棒嗎?”學(xué)生們回答說:“當(dāng)然很好�！蔽覀兌夹α�。老師要求我們理清情緒，開始上課。
下課后，學(xué)生們還在談?wù)摿窒壬陌l(fā)型。聽!“你覺得林先生的新發(fā)型好看嗎?”“我覺得它很漂亮。它更年輕，更有靈性�！比缓笠粋�同學(xué)加入了討論:“我不這么認為。我覺得原來的黑頭發(fā)比較好，比較穩(wěn)重成熟�！班牛乙策@么認為。”我說:“不，我覺得金發(fā)看起來不錯�！蓖蝗�，一個同學(xué)坐在桌子上說:“老師換了他的發(fā)型這么多人關(guān)注，議論紛紛，那么我今天回去剪個光頭，不成為同學(xué)們議論的.焦點嗎?”接著又是一陣笑聲。一個同學(xué)挑釁他說:“少來，你可以少來!”那個同學(xué)突然說不出話來，只好從桌子上跳下去。老師換了他的發(fā)型，真的很有活力。我們在課堂上情緒很好。
哈哈，這個夠新鮮的了!老師換了發(fā)型，我們談了好幾天。一些學(xué)生甚至和老師換了發(fā)型。如果你想了解我們班更多的新知識，快來找我。我將一個一個地告訴你。
我們班的新鮮事作文9
今天，我們班出現(xiàn)了一場“失蹤案”。
我們上午第三節(jié)課，語文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺下面了吧。”潘晨說。
老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽，帶著潘晨前去偵察。
我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門口守著，劉兆陽守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號�！币磺蟹峙渫戤�，所有人準(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽猛地跳出來，一人抓住一個，剩下一個嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時潘晨也回來了。
我們把她們交給老師，老師在黑板上寫到：大課間30分鐘，第三節(jié)課40分鐘�！罢埓蠹宜阋凰闼齻兺媪硕嚅L時間�！蔽覀円凰�，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說出這個時間時，老師也嚇了一跳。問這三個人：“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說話，流下了后悔的淚水。
這三個女孩乃是我班有名的'搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。
我們班的新鮮事作文10
臨近中考，教學(xué)樓里似乎天天籠罩著一種緊張的氣氛。而我們班的同學(xué)卻似乎很懂得勞逸結(jié)合，上課雖然認真聽講，下課卻依然八卦段子滿天飛。
這不一下課，同桌又湊到我耳邊，“嘿，我說，你沒發(fā)現(xiàn)最近班主任不大對勁嗎？”這問題問的我一頭霧水，我呆呆的搖了搖頭，答道：“沒有啊，不還那樣嗎？”他豎起食指朝我搖了搖，一副“神秘莫測”的神色，“你這觀察能力可真不行！知道嗎？我剛?cè)マk公室送作業(yè)，聽到其他老師說咱班主任懷孕了！”“�。俊蔽殷@得下巴都快掉下來了，周圍的目光齊刷刷的投向我。
上課了，班主任走進來說道：“把昨晚試卷拿出來，這節(jié)課講卷子�！蔽矣忠苫蟮目聪蛲�，“這有啥不一樣的？”他白了我一眼，沒說話。接下來上演了令人匪夷所思的一幕：一向上課站的筆直的班主任竟然拖來一把椅子，端端正正坐了下來。我沒有理會同桌得意的目光，而是繼續(xù)仔細觀察。
只見老師面色有些枯黃，眼鏡后面的小眼睛也不那么炯炯有神了。那一刻，我忽然心里有些五味陳雜，想起這幾年我搗的蛋、闖的禍，又想起無論如何班主任總是選擇寬容我，并不停的鼓勵我再看看老師現(xiàn)在憔悴的樣子，我的鼻子有點發(fā)酸。
這時，我的名字突然好像被聽到，朦朧中聽見老師問：“你來說，這題選什么。”我只好緩緩站起來，好在同桌江湖救急，給我指指題號。我穩(wěn)住陣腳，答道：“老師，選C�！蔽易⒁獾桨嗬锏膶W(xué)霸都點了點頭，才松了口氣。
良久，老師卻嘆了口氣，“哎，怎么這道題也能錯？明明選B�。 痹捯粑绰�，班上便充滿了質(zhì)疑聲。我注意到她先是一愣，隨后又埋頭去看答案，“哦，對不起各位，我看錯了，選C沒錯，請坐請坐。”我又木訥地坐了下來，班上不時傳來略帶嘲諷意味的'笑聲，我的心像被針扎了一般難受。
課后，經(jīng)過再三猶豫，我決定把這個新鮮事告訴仍在吵鬧的朋友們。沒用我多說，他們便心領(lǐng)神會，若有所思的坐回位子。
第二節(jié)課，班上出奇寧靜，所有人都在聚精會神聽班主任上課，無論學(xué)習(xí)好壞
那天下課后，在走廊里，我無意中聽到老師們的對話：“最近一班的孩子們表現(xiàn)真好，看來是長大了，也學(xué)會心疼老師了�！薄笆前�，這可真是新鮮事！”
我笑了，回頭看向班里，班里仍十分吵嚷，不過這次大家討論的是數(shù)學(xué)題
我們班的新鮮事作文11
在我們班上，每天都有一件新鮮事，有的讓人啼笑皆非，有的讓人悲痛欲絕，還有的令人特別的激動。
我還記得那次經(jīng)歷，我回想起來還挺搞笑的，這件事是我一直都沒說出來的，你們可別嘲笑我是個馬大哈！
那是一個普通的早餐，我剛出門的`時候，媽媽問我：喂，李佳鑫！帶杯子了沒？”我本能地摸了一下書包旁邊，有一個既光滑又像水杯的東西。我大聲回答：您別費心了！我今天有體育課，怎么可能不帶水杯呢？”說完，我就背著書包上學(xué)去了。
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課體育課。體育老師邁著穩(wěn)健的步伐滿面春風(fēng)地進了班，帶著我們下樓。她布置了今天的任務(wù)：跳4組接力賽！作為一名全班知名的跑步選手，我們組一定要跑一個第一名。
這一節(jié)課下課了，我剛一回到教室就想喝水，我拿出杯子，擰開瓶蓋，剛想喝水的時候就聞到一股藥味，我這下子才意識到我早上走得太急，把爸爸喝中藥的杯子帶了過來。我呡了一口，這里頭的水可真是又苦又澀呀！
突然，我的腦里閃過一個念頭：去樓下喝飲水機里的水！我跑到了樓下到了飲水機那，頭伸到了飲水機前，打開開關(guān)�？墒牵嬘盟疀]有流到我嘴里，而是灑了我一身水。上課鈴打響了，我只好又氣又無奈地回了教室，班主任見我成了一只落湯雞，就問：你去洗澡了？”就這一句，搞得全班哄堂大笑。
從此，我甩不掉了馬大哈的稱號，我成了班里的一件新鮮事。
我們班的新鮮事作文12
星期一的早上，學(xué)校舉行升旗儀式。宋校長在大會上宣布了“我與廉潔同行”征文比賽獲獎名單。
我們152班獲獎的同學(xué)有很多。其中一等獎有陳凱琪，二等獎有周博文。升旗儀式后，他們到校長辦公室領(lǐng)取獎狀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光全部投到陳凱琪身上。陳凱琪露出了燦爛的笑容，我看到他露出兩排潔白的牙齒。
陳凱琪在校長辦公室領(lǐng)到金光閃閃的獎狀回了教室。我們是多么羨慕他，他代表了我們班的'榮耀。
第二節(jié)課后，我偷偷去看陳凱琪。下課時間，他竟然還在認認真真寫作文。他的字跡工整，可以想像他是多么認真。平時他在我們班也不算特別出色的同學(xué)，成績也一般般，這次居然拿了這么好的名次。
陳凱琪告訴我，他每天把作業(yè)工整做完以后還看很多課外書籍。認真對待老師交代的作文，寫好每一篇作文后都要修改修改。通過他不斷的努力，才有今天的輝惶成績。
我一定要問陳凱琪同學(xué)學(xué)習(xí)。少貪玩，多寫寫作文，多看看課外書籍，不斷提高寫作水平。陳凱琪能做到，我也能做到。
我們班的新鮮事作文13
“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場上頓時熱鬧起來。同學(xué)們在操場上歡快的玩耍著，這時，別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。
以前課間活動時，我們班男孩子愛玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個人把另一個人撲倒，其他人一個個壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險，玩著玩著還打了起來。女孩在愛玩“神龍擺尾”的游戲。幾個女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的幾名女生摔個仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動的時候都離我們班遠遠的`，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時還沒有從興奮中擺脫出來，課堂紀(jì)律非常亂。
一次，自習(xí)課上，班主任王老師對我們語重心長的說：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學(xué)會玩文明游戲……”聽了老師的話，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……
現(xiàn)在，我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高，同學(xué)之間也減少了小麼擦，增進了友誼。別的班老師也對我們班豎起了大拇指。
這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來越多！
我們班的新鮮事作文14
我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒啊？我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午，體檢稱體重的時候，奇跡的事情發(fā)生了，李思雨竟然比我們班的`“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，李思雨看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事，我和曹蕊一起去問個清楚，一是為了還李思雨一個“清白”，二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問李思雨：“你為什么這么胖呀？”我這一問，李思雨便臉紅了：“從一個月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”
曹蕊問：“那你可以不吃啊。”
李思雨說：“奶奶把我當(dāng)成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就傷心，我只能吃、吃——讓奶奶高興�！�
“噢！”我說：“我終于明白了�！庇谑�，我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里，對同學(xué)們說：“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材。”
終于，把這個秘密揭開了。我希望同學(xué)們平時注意細致觀察，你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事，我也友情提醒同學(xué)們：只有合理飲食，才能健康成長。
我們班的新鮮事作文15
我們班的新鮮事可多啦！比如說淘書樂，作家講座去生態(tài)園，還有班級中的個人小小事情，可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態(tài)園之旅啦！
在生態(tài)園讓我最深刻的三件事，第一次是：玩歡樂海的那一次，有歡樂的'踫踫車，有各種各樣的動物組成的旋轉(zhuǎn)木馬，有快速的過山車可是我最喜歡的是海盜船，是因為十分刺激，我才玩了三次，實在是太快了，明知道沒有危險，還啊的大聲尖叫，袁夢暈船，坐完之后還想吐。我又不暈船，太好玩了。
第二次是：第二天晩上又唱歌又跳舞，有三個班是表演芭蕾舞的，其它的班都是邊唱邊跳，我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦！
第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀(jì)念照，有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片，有小組拍的我和李文軒，楊非凡、曹凱捷，楊徐慶軒拍的小組照片，還有和袁夢的朋友照，回頭的時候還和袁夢又在竹子旁邊拍了一張照片。
這就是我們班的新鮮事啦！