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那一場(chǎng)景令我難忘作文

時(shí)間:2023-03-08 11:41:06 方宇 推薦作文 我要投稿

那一場(chǎng)景令我難忘作文(精選43篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的那一場(chǎng)景令我難忘作文,希望能夠幫助到大家。

那一場(chǎng)景令我難忘作文(精選43篇)

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇1

  歲月像細(xì)浪般把我的記憶沖淡了,許多記憶都被沖淡了,但唯獨(dú)有一個(gè)場(chǎng)景令我終身難忘。

  今天就要過(guò)年了,我們家格外興奮,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了除夕夜。

  今晚,我們幾個(gè)小孩匆匆地吃了一頓年夜飯,就拿出了各式各樣的小鞭炮,有擦炮,有沖天炮,有“旋轉(zhuǎn)陀螺”,還有“糖果炸彈”……應(yīng)有盡有。

  “庫(kù)存”全部搬到外面去時(shí),鄰居家的小孩已比我們先行了一步,我們也不甘示弱,每人拿了一顆“糖果炸彈”,點(diǎn)燃引線,迫不及待地扔了出去。過(guò)了幾秒,陸續(xù)炸開,就像奏起了“鞭炮交響樂”。最可笑的是我堂弟,剛點(diǎn)燃了引線,就扔出去,結(jié)果沒有扔遠(yuǎn),到了我妹妹腳下,之后在我妹妹家下爆炸,嚇得我妹妹跳得蹦三尺高。

  最引人注目的是沖天炮,打完了糖果炸彈之后,我們眼疾手快地拿了一根沖天炮,興奮不已地點(diǎn)燃了引線。幾秒鐘后,我的一枚“炮彈”射了出來(lái),在天空炸開!班亍,“啪”,“嘭”,“啪”……展開的樣子像一朵盛開的菊花,一朵朵菊花在天上一個(gè)接一個(gè)地綻開。

  最有趣的是“旋轉(zhuǎn)陀螺”。我先把他的引火線點(diǎn)燃,拋向天空,在天空中像鳥兒似的,古怪地叫了一聲,出去不方便,然后,一觸到地面,像陀螺一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),我們不禁拍手叫絕,他們也紛紛都拿了一支點(diǎn)燃,扔向天空,幾只陀螺像鳥兒一樣一起鳴叫,掉到地上,飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),幾只陀螺擁簇在一起,仿佛在舉行陀螺大賽。

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼就把“庫(kù)存”玩完了。大人們見了,就把煙花搬了出來(lái),放在了一個(gè)空曠的地方,點(diǎn)燃了引火線,第一枚炮彈升空,發(fā)出鳳凰般的.叫聲,緊接著,又發(fā)射了幾枚,在天空中綻放,有的像菊花,在天空中綻開;有的像一個(gè)繡球,仿佛仙女在天上玩弄;還有的像一場(chǎng)流星雨,墜落人間。真是美不勝收,在天空中畫出來(lái)了年夜煙花圖。

  大年夜的場(chǎng)景,像一塊烙鐵,深深地印在我的心中,令我終身難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇2

  “麥芽糖,麥芽糖……”一個(gè)聲音回蕩在靜寂的宏村小道。熱鬧的街市,人們行走匆匆享受著宏村的風(fēng)景名勝。我無(wú)心體會(huì)著美景,只是對(duì)頗負(fù)盛名的宏村羊腸小道感興趣。

  幽靜的小道,雖然是宏村標(biāo)志性的經(jīng)典,但是去得人卻很少。人們只是熱充裕商業(yè)街,小道就變得更加人煙稀少了。隨著吆喝的回聲,我循聲找去。終于,在垂柳下,我找到了。

  一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,她的滿頭銀發(fā)被夕陽(yáng)染成了金色,她慈祥的'坐在木椅子上,面前擺著一鍋麥芽糖。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的小女孩笑著跑了過(guò)來(lái),后面還跟著一個(gè)中年男子,看似應(yīng)該是這個(gè)小女孩的爸爸。他的爸爸,一邊跑一邊大喊:“跑慢點(diǎn),小心絆倒!”小女孩還是一邊跑著一邊天真的笑著。突然,一個(gè)趔趄,小女孩被一塊石頭絆倒了,她看著擦傷的膝蓋,大聲的哭了起來(lái),淚珠滾落在她的臉上。老奶奶看到這一幕,便拿著一塊麥芽糖跑了過(guò)去。她輕聲對(duì)小女孩說(shuō)到:“小姑娘,別哭,奶奶請(qǐng)你吃糖,吃了就不疼!毙∨⒖吹禁溠刻,便停止了哭泣,接過(guò)糖,吃了一口便快樂的笑了。那天真無(wú)邪的笑臉,仿佛感染到了老奶奶。

  老奶奶也笑了起來(lái),陽(yáng)光照著她的臉龐,使他像回到童年一樣的美好。小女孩走后,還不忘回頭看看老奶奶的,奶奶微笑著,用關(guān)注的目光送女孩離開。這才繼續(xù)干活。

  那一場(chǎng)景,很難忘,我忘不了老奶奶的舉動(dòng),那燦爛的笑容,仿佛是一縷陽(yáng)光照入我的心田,使我久久不忘。

  這一切是那么美好,我想起了我的小時(shí)候,我摔跤了,也是我的奶奶幫我,哄我,溫暖了我的心,溫暖了那個(gè)冬天。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇3

  生活中,有許許多多的場(chǎng)景是令人難忘的。開學(xué)儀式,開學(xué)典禮……可是,最令我難忘的,卻是那最美好的春節(jié)。

  今天,是我最喜歡的一天!因?yàn)榻裉焓谴汗?jié),是一個(gè)最為盛大的節(jié)日,是擁有一個(gè)美麗而隆重的盛大場(chǎng)面。我們一家人開著車,哼著歡快小曲兒,奔向了老家。

  到了老家,我發(fā)現(xiàn)一切都變了:我家的大庭院正中間,多了一根柱子,家里的人都說(shuō)這是“財(cái)神柱”。村中的大人老小全聚在了我家。有的忙著在“財(cái)神柱”上掛盤龍炮,有的忙著在“財(cái)神柱”上掛大錢箱,還有的忙著做年夜飯。

  我來(lái)到廚房,只見里頭在爸媽用菜、肉烹炒煎炸。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜便端上了桌;穑跔t中“噼哩啪啦”地歌唱著,外面的風(fēng)“呼呼”地奏著,形成了一曲歌唱新年的`交響曲。

  在我們的大廳,早已擺上了桌椅。十五張桌子按“年”字的形狀所擺成,桌上,也已經(jīng)擺好了熱氣騰騰的飯菜。

  在“財(cái)神柱”的“身邊”,一大箱一大箱的“沖天虎”已經(jīng)“嚴(yán)陣以待”。只要你一點(diǎn)燃“烽火”,它們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛上天空中,發(fā)出絢爛的光芒。

  吃年夜飯嘍!人們來(lái)到桌子邊兒上,找著位子就做,又不是玩兒“搶座位”,急啥?他們坐下后抓起筷子就夾菜吃,差點(diǎn)把筷子或者菜肴漏掉,有的甚至干脆用手抓著吃,差點(diǎn)沒噎著。好一群讒貓!

  點(diǎn)盤龍跑嘍!爸爸拿了一柱香來(lái)到炮前,大聲說(shuō):“新年到,愿家人朋友歲歲平安!”說(shuō)完便把引線點(diǎn)燃了。“噼哩啪啦”的一陣巨響,盤龍炮在“財(cái)神柱”上開了花兒。

  最讓我們小孩兒開心的是,大錢箱中裝滿了亮亮的一元硬幣。引線還沒點(diǎn)燃,小孩兒們便拿著大大小小的盛具,守在了錢箱下頭。他們大的背竹簍,端盆子,小的拿瓷碗,舉陶缽。嘿嘿嘿,你們小財(cái)迷呀!“哐啷啷”,一大把一大把的錢“灑”了下來(lái),孩子們?cè)谶@銀色的錢幣中,發(fā)出了陣陣歡笑聲。歡樂的背后,那是那天真無(wú)邪的童心。

  新年之場(chǎng)面,是多么隆重!是多么美好!讓人難以忘懷。新年,我愛你的盛大與熱鬧!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇4

  這是一件真實(shí)地發(fā)生在我身邊的事,這件事卻使我明白做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要。

  那天我要報(bào)名讀書。那個(gè)老人大約六十多歲,花白的頭發(fā)長(zhǎng)者長(zhǎng)胡子,飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上布滿了皺紋,微駝著。他太平常了,身上沒有一個(gè)引人注目的地方。因?yàn)樗?jīng)常在這里賣包子,所以我們都叫他包子爺爺。

  那天,北風(fēng)刮得正猛,不知為什么,買包子的人特別多。包子爺爺忙得不可開交,我也焦急地排在隊(duì)伍里。

  “包子爺爺,我要買小包子!苯K于輪到我了。

  “要幾個(gè)?”包子爺爺笑瞇瞇地問。

  "10個(gè)!蔽一卮。

  包子爺爺熟練地拿給我10個(gè)。

  又一陣擠動(dòng),我拿著包子離開了人群。

  好冷啊,我把手插進(jìn)口袋,頓時(shí),心猛地一沉。糟了!錢包沒了!那里可裝著學(xué)費(fèi)呢!我急得眼淚都流出來(lái)了,這錢可凝結(jié)著爸爸、媽媽的汗水,可是我——

  “小同學(xué)!小同學(xué)!”包子爺爺氣喘吁吁地問。“我的錢包……”我慢慢地說(shuō)!笆沁@個(gè)嗎?”我抬起頭,只見他那粗糙的手正拿著我的錢包。我連聲說(shuō):“是,是。”說(shuō)著,連忙接過(guò)錢包。

  這件事真使我難忘,是它讓我知道平凡中的偉大,使它讓我懂得誰(shuí)是真正值得我敬愛的人!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇5

  做錯(cuò)數(shù)學(xué)題,這是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情。我做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題數(shù)不勝數(shù),其中,有一道題讓我難忘。

  一天,數(shù)學(xué)劉老師在黑板上興致勃勃的講題,而我卻在下面盯著一只飛來(lái)飛去的蜜蜂,突然,一個(gè)聲音,打破了我的思緒:“你,站起來(lái),回答這道問題!蔽揖従彽卣酒饋(lái),面紅耳赤,這道題是這樣的:一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù),商不變。我說(shuō):“對(duì)的'!笨吹絼⒗蠋熗蝗话迤鹉榿(lái),我就知道,我錯(cuò)了;仡^一想:哎呀!我怎么把0給忘了,這個(gè)“圓腦袋”數(shù)字也太調(diào)皮了吧。由這一道題不難看出,我的概念不是很清晰。下了課之后,劉老師又把概念告訴了我一遍。我便記住了這條關(guān)于“0”的概念。

  從此以后,每當(dāng)我再遇到這種題時(shí),就先想到0,考慮好了才下筆。這種題我就再也沒有錯(cuò)過(guò)了。

  這件事情告訴了我:做題時(shí)要多思考,從不同的角度去思考問題,要學(xué)會(huì)刨根問底。通過(guò)這件事,讓我在學(xué)習(xí)上,也大大提高了我的水平。

  這件事,真令我難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇6

  大家知道讀書怎么令我難忘么?我來(lái)告訴大家吧:讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí);讀書可以把你笨拙的大腦變成機(jī)智的大腦;讀書讓我們知道了許多歷史人物。我覺得讀書讓我們身邊的知識(shí)是應(yīng)有盡有,所以,我愛讀書,可以讓我的大腦變得很聰明。

  有一天,爸爸。媽媽他們出去有事,媽媽還告訴我:"不能玩電腦,只能讀書。"我皺著眉頭說(shuō):"好吧。"媽媽有拿出一本書來(lái)讓我讀,讀了一會(huì)我覺得很沒有意思,我拿出了一本《小貓釣魚》,我把那本書擋在《小貓釣魚》前面,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣讀書。我讀了一會(huì)兒入了迷,媽媽正好回來(lái)了,我沒有聽見門響,所以被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒有說(shuō)我,告訴我:"讀書媽媽不反對(duì)你,可是讀就要讀好書,不可以在讀這些漫畫之類的書了。"我勉強(qiáng)的`答應(yīng)了這個(gè)要求。雖然我答應(yīng)了這個(gè)要求,但是,我還是忘不了我的那些漫畫之類的書。

  第二天,我起床讀書是發(fā)現(xiàn)書桌上全是這些漫畫書之類的,我正想拿的時(shí)候突然想起了昨天媽媽告訴我的話。因此,我再也沒有讀過(guò)漫畫書了。

  通過(guò)這件事,我知道了喜歡上了讀書。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇7

  今天是星期天,我在家閑得無(wú)聊。這時(shí),我的好朋友倪萍來(lái)家找我,我問她有什么事,她神秘兮兮地告訴我,說(shuō):“我們烤番薯去!”“真的啊!”我驚喜極了。她拉著我的手,三步并作兩步跑去。

  來(lái)到她家,我們先選起了烤番薯的地兒,選來(lái)選去,最后選中了她家后門的'那塊空地。然后,我們找了幾塊磚頭,幾張廢舊的報(bào)紙,還有柴和火柴盒。我們先搭好架子,里面放了些柴,開始生火。我先從火柴盒里拿出根火柴,在火柴盒的側(cè)面抹幾下,火生好了,可是刮來(lái)一陣風(fēng),把火吹滅了。我不灰心,又試了一次,這一次要比上一次順利多了,我點(diǎn)燃柴后,點(diǎn)燃了幾張紙,這是以防萬(wàn)一。我把紙放進(jìn)洞里,很快,那里面的柴都著了,我們連忙把番薯扔進(jìn)去,生怕火又滅了,或是柴燒完了。接著,我們一起用叉子叉住番薯,不停的翻動(dòng)。但是,過(guò)了一會(huì),柴快沒了。我和倪萍連忙去找柴,忘了番薯還沒翻。等我們找來(lái)柴,柴已經(jīng)快燒完了,我們不停地加柴,火漸漸又旺起來(lái)了。但番薯的一面快熟了,一面卻還生著,我連忙給它翻了個(gè)身,等到這一面跟那一面差不多熟時(shí),再不停地翻動(dòng)。

  過(guò)了一段時(shí)間,番薯的外表全黑了,我倆迫不及待,狼吞虎咽地吃了起來(lái),真甜……嘻嘻!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇8

  說(shuō)起周熙茜,我的腦海浮現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪的小女孩。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,喜歡戴一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)發(fā)箍。小小的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她很平凡,卻令我一生難忘。

  她是我們的班長(zhǎng),做起事情來(lái)總是有板有眼,有時(shí)還不近人情。

  有一次課間,眼保健操的鈴聲響起了。天氣非常炎熱,我們渾身都黏糊糊的.,誰(shuí)還愿意不急不慢地做操啊?再加上不知道誰(shuí)大喊一聲:“下節(jié)是體育課!”我們更是人心大亂,講小話的;補(bǔ)作業(yè)的;還有人啃蘋果。這時(shí)周熙茜走上講臺(tái)大喊一聲:“你們都安靜下來(lái)!開始做操!”我趕緊推了推看漫畫的同桌,她卻毫不在意地說(shuō):“我和周熙茜是好朋友,她不會(huì)扣我的分!彼^續(xù)看了下去。只見周熙茜朝這邊走過(guò)來(lái),毫不留情地一把抽走漫畫說(shuō):“不做操,這本書我就沒收了!蔽业耐郎鷼獾卣f(shuō):“你竟然沒收我的書,我們還是不是好朋友?”她慢條斯理地回答道:“你越是我的好朋友,我就更不能徇私,要不然大家就不會(huì)再信任我。”

  我聽了班長(zhǎng)的話,覺得非常有道理。從古至今有很多大公無(wú)私的大人物,如春秋時(shí)期的祁黃羊;明鏡高懸的包拯……雖然周熙茜是個(gè)小人物,但是她的優(yōu)秀品質(zhì)令我難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇9

  國(guó)慶長(zhǎng)假,天氣很好。爺爺要帶我去釣魚。

  到了魚塘,爺爺拿出釣線、浮標(biāo)和魚餌,把它們組合起來(lái)。釣線剛下水,不一會(huì)兒就釣到了一條小魚,我心里很得意、驕傲,原來(lái)釣魚是這么簡(jiǎn)單、容易。敔斣谝慌钥戳宋乙谎,說(shuō):“你繼續(xù)!濒~兒好似要懲罰我剛才的得意、驕傲,遲遲不來(lái)咬鉤,我開始急躁、不耐煩了。爺爺開口說(shuō):“釣魚不能急躁,你靜下心來(lái),慢慢釣,魚肯定會(huì)上鉤的!蔽抑坏渺o下心來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)下沉,我不禁喜出望外,又有魚兒上鉤了。當(dāng)我把魚兒提上來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)魚餌還沒有被完全吃掉。我心想:這條魚運(yùn)氣真背,連食物都沒有吃完就落入我們的手掌中了。接著,我們又到大河去釣,這次我們又釣到了一條魚。我使勁往回拉,也沒能拉上來(lái)。這家伙力氣不小,肯定是大家伙。最后,借助漁網(wǎng)的力量才把它給撈了上來(lái)。我一看是一條大鯽魚,足有一斤多重。爺爺剛要把它抓起來(lái),它居然做了最后的反抗——把尾巴一拍,濺了爺爺一身的水,我見到爺爺這副模樣,笑得肚子都痛了。

  釣魚這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),你釣到的`結(jié)果雖然重要,可最重要的是享受了釣魚的樂趣,放松了身心,親近了大自然。這才是釣魚最重要的。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇10

  在我的成長(zhǎng)道路上,并不是一帆風(fēng)順的?倳(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨阻礙著我的前進(jìn),其中,有這樣一件事。雖然只是一次數(shù)學(xué)考試,但是它讓我后悔不已,我恨不得把時(shí)間倒流。

  周三上午,老師宣布在周五進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。于是我積極的復(fù)習(xí)起來(lái),準(zhǔn)備考試,周五很快就來(lái)臨了。

  周五,數(shù)學(xué)考試如約而至。老師開始發(fā)試卷,我拿到試卷看了看,題目很簡(jiǎn)單。我奮筆疾書地做了起來(lái),草草了事地完成了。又敷衍了事地檢查了一下,也沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤,一種僥幸心理在我身上潛滋暗長(zhǎng)。我心想著;我一定能考滿分的!下課了,我隨手把試卷一交,出去玩了。

  可是現(xiàn)實(shí)總是離想象那么遠(yuǎn)。周一老師公布成績(jī),報(bào)到我的時(shí)候,只有90分!我的心頓時(shí)像千萬(wàn)把箭刺中一樣的痛,我的臉火辣辣的'。此時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。90分!對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么沉重的一次打擊,我垂頭喪氣地拿回試卷,信手翻閱了一下。解方程因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了一題,應(yīng)用題因?yàn)槔斫馕义e(cuò)了一題,最簡(jiǎn)單的概念題我也錯(cuò)了一題。我懊悔不已,懊悔我當(dāng)初沒有認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查。我真冤。

  那件事真令我后悔!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇11

  公共汽車——應(yīng)該每個(gè)人都坐過(guò),可我卻有與常人不一樣的經(jīng)歷。

  那天,車上人很多,你推我,我擠你,幸好我上車早,不然免不了被擠成“三明治”。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工吃力地?cái)D上了車。因?yàn)檐嚿蠜]有地方可以扶了,所以他只能雙腳叉開使自己穩(wěn)一點(diǎn)兒。環(huán)衛(wèi)工無(wú)奈地掃視了所有坐在座位上的人,繼續(xù)站著。下一站下車的人很多,可座位嘛,仍是無(wú)一空缺!皢辍彪S著一聲車輪剎車的聲音,他向前倒去。要不是面前有人,他定摔個(gè)嘴啃泥!有的人別過(guò)頭去假裝沒有看見,有的.人拿出手機(jī)玩,還有人干脆閉上眼假裝睡覺。我心里萌生出讓位給他的念頭,但又舍不得。于是兩個(gè)精靈在我心里爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。“你應(yīng)該讓他坐著,他多可憐啊,誰(shuí)知道今天這環(huán)衛(wèi)工掃除了多少垃圾!”白衣天使說(shuō)!安恍校 焙谝戮`爭(zhēng)辯道:“你讓給了他位子,那你自己怎么辦?”“你沒聽老師說(shuō)過(guò)要幫助別人嗎?”正當(dāng)辯論在白熱化時(shí),終于有人站了起來(lái)!拔覟槭裁床患皶r(shí)讓座呢?”我責(zé)備自己:“公共汽車跑的路線不是環(huán)衛(wèi)工清掃的嗎,要東一點(diǎn)、西一點(diǎn)垃圾,這車怎么坐呀!”

  這次坐車我悟出了一個(gè)將伴我一生的道理:幫助他人,就是幫助自己。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇12

  他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立;一會(huì)兒在單杠上翻來(lái)翻去;一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的'是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè),一個(gè)高些,另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開始爬。

  我開始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn),就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái),我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說(shuō):“曹老師,快點(diǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了!辈芾蠋熕实卣f(shuō):“好,坐直升機(jī)咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。

  我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō):“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會(huì)摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯,這樣才長(zhǎng)得高,沒人幫你時(shí)你也可以上去!

  雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇13

  有一位老爺爺,他很平凡,很普通;有一位老爺爺,他不引人注目,不為人所知。正是這位老爺爺,讓我為之感動(dòng),讓我為之震撼;正是這位老爺爺,讓我心生敬畏,讓我覺得他很了不起。

  我并不認(rèn)識(shí)這老爺爺,但我經(jīng)?吹剿。

  他走起路來(lái),側(cè)歪著身子,彎著腰,脖子僵硬,一瘸一拐,兩條腿跟打架似的,每走一步都要停幾秒。我覺得他每走一步,都在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我——那是因?yàn)椋叩奶貏e艱難,特別緩慢。我仿佛看到了他堅(jiān)毅的神情和剛強(qiáng)的意志。我第一次看見老爺爺時(shí),淚水一下子打濕了眼眶。一個(gè)老年人,這么樂觀,這么堅(jiān)強(qiáng),怎能不令人感動(dòng)?

  老爺爺每走一步,就像要摔倒;可是他永遠(yuǎn)都摔不倒,就像他的精神,永遠(yuǎn)摔不倒……

  一個(gè)人,身殘志不殘,就可以多享受一份快樂;一個(gè)人,身殘志不殘,就可以笑對(duì)人生。一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就?huì)贏得他人的'尊重;一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就?huì)讓人心生敬畏。在生活中,遇到困難與挫折時(shí),我也要勇敢面對(duì),向老爺爺一樣,知難而進(jìn),不退縮。

  如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,你到一廠一小的對(duì)面等著,肯定會(huì)看到一位病殘的老爺爺在努力地走著、走著……

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇14

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過(guò)得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那就是張老師。

  我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣的美麗。

  張老師是我們的班主任,他是從二年級(jí)才開始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的.時(shí)間,我們班的一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)其他老師,都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,她安然無(wú)恙,可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說(shuō)得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師,可是老師只說(shuō)這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。

  老師是偉大的,通過(guò)這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇15

  游詒和是我的同學(xué),以前我們很一般的關(guān)系,可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣,關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。

  那天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái),把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕,我感覺身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō):“哈哈哈,小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。

  這時(shí),游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn),就像一點(diǎn)就會(huì)炸的`炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎?只聽見她平靜地說(shuō):“大哥哥,你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人,你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著她,好像在說(shuō):“我沒聽錯(cuò)吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說(shuō)一聲:“對(duì)不起”,飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。

  她小小的個(gè)子卻有大大的能量,她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇16

  那一年,我上一年級(jí),一件小事中,包含著一種陌生人之間的愛,令我終身難忘。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,放學(xué)的下午,老師布置的作業(yè)很多,放學(xué)還很晚,我十分著急。下了課,我就飛快地向家跑去。

  突然,一聲“啊!”的尖叫打斷了街道的寂靜。原來(lái)我被一塊大石頭絆倒了,腿上的血一滴滴的流著。周圍的人有的當(dāng)沒看見,有的悄無(wú)聲息的`就離開了。只有一個(gè)中年男子不同,他連忙走過(guò)來(lái)問:“還能回家嗎?”我說(shuō):“我的腿十分疼,怎么也站不起來(lái)”。那位中年人二話沒說(shuō),就帶著我去了醫(yī)院。

  在路上,我發(fā)現(xiàn):那個(gè)人穿著十分簡(jiǎn)樸。從他的眼神中,我看到他焦急的神情。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“這不要緊,只是包扎有點(diǎn)疼!贬t(yī)生開始包扎了,那位叔叔看著我那呲牙咧嘴的樣子,自己好像在替我疼似的。

  看完了病,叔叔把我送回了家,媽媽和爸爸說(shuō)不玩的感謝話,而叔叔只說(shuō)了一句話:“以后要小心些,現(xiàn)在腿還疼嗎?”還沒等我回答,那位叔叔已經(jīng)消失在彎彎曲曲的大街中。

  雖然我連那個(gè)陌生人的名字都不知道,雖然我連感謝的話都沒顧上說(shuō),但是他在我心中,樹立高大的形象。叔叔我再說(shuō)最后一句話:“祝你一路順風(fēng),好人會(huì)有好報(bào)!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇17

  這件事,真令我難忘在我的腦海里,有一件事令我至今難忘,F(xiàn)在想起來(lái),我真覺得自己有點(diǎn)好笑。

  那時(shí)我還小,爸爸媽媽都出去有事了,我正在家里看電視,忽然,我看見了一個(gè)有趣的節(jié)目:一個(gè)人手里拿著剛沾過(guò)墨水的毛筆,在水中寫了一個(gè)‘火’字,我以為那字會(huì)消失,可它并沒有消失,而是在水中停留了很長(zhǎng)時(shí)間,我也想試試,于是,我拿來(lái)了一支毛筆,沾了墨水,又拿了一個(gè)大盆子,在里面放滿水,我提筆寫了一個(gè)‘大’字,那個(gè)字也沒消失,我剛得意,看見盆子里的字又消失了,我又寫了幾個(gè)字,都是在水面上停留一會(huì)兒,就消失了,這時(shí)盆子里已是一片黑水,我一氣之下,把沾過(guò)墨汁的毛筆往盆子里一扔,由于扔的太重,所以濺了我一身黑水,那時(shí)我穿的是白色的衣服,所以就被澆成了一只“斑馬”,我跑到鏡子前一看,哈哈,就算被澆得斑斑點(diǎn)點(diǎn),也是個(gè)帥哥啊,哈哈!

  “叮咚!蓖炅耍欢ㄊ菋寢尰貋(lái)了!我這一身臟,是逃不了一頓罵了,只是我獨(dú)創(chuàng)的“斑馬服”也要一起消失了。

  就這樣,這件幼稚又搞笑的.事,隨著媽媽的嘮叨一起留在了我的記憶里。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇18

  令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂于助人,而且非常善良。

  有一天下午放學(xué)了,校車在我們小區(qū)門口停下來(lái),我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個(gè)方向?那個(gè)方向不通向她家門口啊,于是,我跟過(guò)去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車,仔細(xì)一看,好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過(guò)一會(huì),她的背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時(shí)我心想:她看起來(lái)力氣很小,其實(shí)很大嘛!她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  第二天,放學(xué)回家的`時(shí)候,她又朝另一個(gè)方向走去,我又跟了過(guò)去,看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里,并笑著離開了,她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái),用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。

  她就是令我最難忘的人,她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能像她那樣,我相信世界會(huì)更加美好。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇19

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。沒媽的孩子像根草!每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。事到如今,還是令我終生難忘!

  記得有一次,第三節(jié)下課的時(shí)候,眼看穿外,烏云密布。不過(guò)一會(huì)兒。就下起了傾盆大雨!叮鈴鈴……叮鈴鈴……鈴聲響了。放了學(xué)!我只好孤獨(dú)的走在學(xué)校大廳。等媽媽來(lái)接。眼看別人的媽媽、爸爸,能這么快的來(lái)接自己的兒、女。心里羨慕極了!心想:“要是媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我那就好了!”想著想著。我便發(fā)了呆。過(guò)了一會(huì)兒。一個(gè)熟悉的影子像我走來(lái),我抬頭一看,才知道是自己的`媽媽來(lái)接我了!我高興極了!媽媽說(shuō):“寶貝兒子,讓你久等了!闭f(shuō)完,便背著我往家里走去!走著走著。我往下一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋子,褲腳都濕了。心想:“媽媽只顧我,一點(diǎn)也不顧自己!”到了家。我和媽媽說(shuō):“媽媽,您的褲子,和鞋子都濕了,去換一下吧!她說(shuō):“沒事,只要你沒事就行了!”

  媽媽,您就像一口井,井里裝的不是誰(shuí)。是愛!是您給了我一生的教誨!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇20

  傍晚時(shí)分,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,就像天空在低聲嗚咽。

  我討厭這種天氣,也想趕緊回家。走著走著,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對(duì)不起對(duì)不起!不小心撞到您了!”轉(zhuǎn)頭一看,是一位老爺爺,眼睛好像失明了,兩眼都成細(xì)縫一樣,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲,孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗L(fēng)燭殘年般的身影,不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家,晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒關(guān)系,我相信我的父母也不會(huì)責(zé)怪我的。他沒有多說(shuō)什么,只是微微一笑,笑里帶著歉意和感謝。

  就這樣我們一起往前走了幾步,我不知被什么東西絆了一下,抬腳一看,原來(lái)是一個(gè)井蓋!罢l(shuí)呀,把井蓋挪走了又不還原,真是缺德!”我生氣地甩了甩褲子上的污水,又一把拉住老爺爺!皝(lái)來(lái)來(lái)……爺爺,我們往這邊走!闭l(shuí)知他卻一把用力甩開我的手,一邊伸手去摸那個(gè)井蓋,還一邊說(shuō):“孩子啊,得趕緊把井蓋挪回去,不然會(huì)有更多人被拌倒的。”聽了這句話,我的心頓時(shí)感到十分羞愧。

  我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去,手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟,但他的心卻是最純凈潔白的.。

  心至凈,行至美。在回家的路上,我是他的引路人,但在人生的道路上,他卻是我的引路人!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇21

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

  在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過(guò)去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了,不能吃了,得重新做”

  他一邊說(shuō)一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的`說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是,我也信了。

  飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯。 贝藭r(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爸爸對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇22

  那場(chǎng)足球賽定格在美麗的一瞬間,至今令我難忘,也讓我明白了參加體育活動(dòng)的重要意義。

  記得那天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們練習(xí)踢足球比賽。老師的話還沒落地,我就興奮地躍躍欲試,因?yàn)樘咦闱蚩墒俏业膹?qiáng)項(xiàng)。比賽開始了,我方先發(fā)球,我先帶球。敵方過(guò)來(lái)?yè)屒,我把球傳給了三號(hào)隊(duì)員,我們倆就這樣邊跑邊傳著球?刹涣,半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”,對(duì)方的主力隊(duì)員一下子左腳把球一勾,勾到了右腳上。他帶著球繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)我方隊(duì)員,最終他跑到了球門附近,只見他一腳抽射,把球踢進(jìn)了守門員防不了的死角!耙∵M(jìn)球啦”。敵方喊著。精彩繼續(xù)上演,我方雖落后一分,但并沒有氣餒,正當(dāng)雙方激情高昂的時(shí)候,敵方的主力隊(duì)員的.腳受傷了,只能換人。比賽繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)方守門員一個(gè)瀟灑的傳球,球直直的朝我這個(gè)方向飛了過(guò)來(lái),我用身體擋住了球。我繼續(xù)帶著球繞人,到了禁區(qū)前。我本用左腳,虛晃一下,又換右腳,使勁一腳怒射,進(jìn)球啦。我方連進(jìn)幾球反敗為勝,最終我們以5:3的分?jǐn)?shù)獲得了勝利。

  這場(chǎng)足球賽曾令我難忘。反敗為勝,需要努力,積極參加體育活動(dòng),其樂無(wú)窮。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇23

  在兩年前,媽媽有一次冒雨來(lái)接我,那件事令我難忘。

  那天早上天氣還很好,所以我沒帶傘?芍形鐣r(shí)卻下起了大雨。我只好和一個(gè)也在等家長(zhǎng)的同學(xué)共用一把傘。那天弟弟比我放學(xué)晚,我想媽媽不會(huì)來(lái)得太早。這時(shí)媽媽來(lái)了,因?yàn)樾iT口還有一些等孩子出來(lái)的家長(zhǎng),媽媽沒能把車騎到學(xué)校門口。我離開同學(xué)的'傘向媽媽跑去。雨一直下,路上有許多處積水,我就被一處積水擋住了。這時(shí)我想回到傘下避雨,可同學(xué)看到我家長(zhǎng)來(lái)了,就走了。媽媽看見我被雨淋,連忙拿起一把雨傘,都沒來(lái)及打開就向我這跑來(lái)了。走到那一處積水時(shí),媽媽沒停下來(lái),而是直接跑了過(guò)來(lái)。我看見媽媽的鞋濕了,褲子也被濺起的水淋濕了。

  媽媽到我這后把傘打開了,把我送到車前,連忙讓我進(jìn)車?yán)铮载?zé)地說(shuō):“快把淋濕的衣服脫下。以后下雨我一定來(lái)早點(diǎn),不讓你挨淋了!闭f(shuō)著,遞給我一件衣服,讓我穿上。原來(lái)媽媽在家時(shí)想起我沒帶傘,拿了衣服,并且早來(lái)了會(huì)。

  媽媽總是為我們著想,甚至不顧一切,我們長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇24

  想必,每一個(gè)人都有令自己難忘的一件事吧!當(dāng)然,我也不例外,而到現(xiàn)在,令我記憶猶新的只有唯一一件,那就是:我和小伙伴在踢足球時(shí),一不小心把電桿上的燈泡給踢碎了,而不敢承認(rèn)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和院里的小伙伴在快活的踢足球,當(dāng)我踢的`球正要進(jìn)門時(shí),一不小心,方向反了,踢到了電桿上的燈泡上,后果可想而之,“砰”地一聲,燈泡碎了,小伙伴們個(gè)個(gè)都目瞪口呆的看著我,頓時(shí),我感到臉上火辣辣的,當(dāng)時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,于是,我偷偷溜回了家。

  我坐在沙發(fā)上看電視,可是,電視我根本無(wú)心去看,因?yàn)槲覂?nèi)心害怕極了,我害怕爸爸媽媽知道后會(huì)責(zé)怪我,害怕小伙伴們對(duì)我避而遠(yuǎn)之,更害怕警察叔叔把我抓去,可是,世上沒有后悔藥,世上沒有月光寶盒,世上也沒有時(shí)光倒器啊!我想:如果有的話,我這時(shí)還在快活地踢我的足球呢!

  雖然一年過(guò)去了,燈泡也修好了但這件事讓我明白了,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,要敢做敢當(dāng)這個(gè)道理,我感謝這件事讓我明白了這么多的道理,俗話說(shuō)的好:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”同學(xué)們,你們做過(guò)哪些錯(cuò)事,向你們的爸爸媽媽承認(rèn)了嗎?如果沒有,就趕快向爸爸媽媽承認(rèn)吧!不然會(huì)像我這樣后悔終身的!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇25

  她是我的同學(xué),也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

  她眼睛特別明亮,一對(duì)小酒窩顯得她很可愛。不僅如此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

  有一次我在回寢室的途中,看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細(xì)腿往兩邊趴下,前方還長(zhǎng)著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多,也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里,想好好觀察它。

  回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊(duì)委,一定會(huì)沒收我的甲蟲。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家,我和你一起來(lái)養(yǎng)它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲,我沒說(shuō)話。她又說(shuō):“我很崇拜法國(guó)的法布爾,你也很不錯(cuò)呀,知道那么多昆蟲知識(shí)!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒有關(guān)系,每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的`!庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

  過(guò)來(lái)一段時(shí)間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個(gè)志同道合的好朋友。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇26

  總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人,我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙,都著一副黑框眼鏡。

  他是樣子像個(gè)小博士,平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問題,他都可以說(shuō)上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>

  在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家:“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)?”話音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來(lái)喂他!”他走到我的身邊說(shuō):“小馬,你不用著急,有我在保證你吃得飽飽的,你把勺子給我!”我有點(diǎn)害羞地說(shuō):“不用了,我自己可以!彼话涯米呶业纳鬃樱艘簧罪?jiān)跍锱萘艘幌,又把勺子伸到我?嘴邊說(shuō):“小馬,張開的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心,我把湯灑了一點(diǎn)到身上,他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的肚子里,我覺得無(wú)比美味。

  他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué),可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動(dòng)。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇27

  生活中很多小事,都值得我們記住,而我最難以忘懷的是那件事……

  有一天,我像平常一樣前往學(xué)校,來(lái)到學(xué)校,我打開書包,準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課的書。我忽然發(fā)現(xiàn),好像把語(yǔ)文書掉在家里了!我驚恐萬(wàn)分,因?yàn)榈谝还?jié)就是語(yǔ)文課,并且早讀也是。完了,完了,我這次死定了!我仍在焦慮不安的思考著,心里充滿了恐慌。忽然,一只小手從背后拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是我的'同桌小潘啊。

  他看著我有點(diǎn)驚慌的樣子,問我:“你是不是有什么事?如果我能幫上忙盡管叫我!

  我答道:“我……我的語(yǔ)文書忘帶了。”

  “沒事!我借你一起看!彼患偎妓鞯卣f(shuō)。

  “叮鈴鈴”上課了。老師走了進(jìn)來(lái),再次將我心中的恐懼拉了出來(lái)。我們翻開書本,開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來(lái),三米,兩米,一米,她走到了我身旁,只是慈祥地看了看我和同桌,并沒像我想的那樣責(zé)罵我。她走開了,我心里松了一口氣。

  如果生活是浩瀚的大海,那么海中每一朵精美的浪花都值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇28

  使我難忘的第一次就是照顧妹妹。

  在我十二歲那年,那是在家里的時(shí)候。我從學(xué)校回到了家里,放下書包,就開始寫作業(yè)了,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把作業(yè)寫完了。這時(shí),媽媽叫我:“宇諾,過(guò)來(lái)幫媽媽照顧一下你妹妹,我出去去辦點(diǎn)事兒。”

  我在外屋立刻回答:“好的!”我既開心又緊張,開心的是可以和妹妹玩,以前我都自己出去玩了。我從來(lái)沒有照顧過(guò)妹妹,我的腦袋像是一窩蜂,不知如何和妹妹玩,如何逗妹妹哄她開心,這是我第一次照顧妹妹啊!

  媽媽出去了,我在妹妹面前坐著,妹妹看到我很高興,嘴里咿咿呀呀地說(shuō)著什么。我的心漸漸舒坦下來(lái),和妹妹一起玩耍,弄鬼臉逗她開心,我玩的累了,妹妹玩的也累了,我們都坐下休息。突然,妹妹向我來(lái)了,難道妹妹又產(chǎn)生了什么想法,妹妹過(guò)來(lái)一邊用手弄我的'頭發(fā),還一邊擰我的臉和耳朵,妹妹在那里哈哈大笑,畢竟是小孩子,我覺得妹妹就像是在跟我按摩。我想她肯定有很多想法……我被妹妹的叫聲驚醒了,原來(lái)是妹妹餓了,我給她拿了東西吃。媽媽回來(lái)了,媽媽還夸我照顧得好,我不禁臉一通紅。

  我從中明白了:無(wú)論做什么事,只要想做好就一定能做好。

  這是我最難忘的第一次。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇29

  教我學(xué)知識(shí)的老師有很多,多得像天上的星星;像天上的白云;像樹上的樹葉;還像沙漠里德沙子,數(shù)也數(shù)不清。但是有一位老師令我最難忘,她就是我們的張老師——一個(gè)溫柔的女老師。

  她很注重我們的學(xué)習(xí),要是有人犯了錯(cuò),她就會(huì)耐心地讓他改正;要是有人受到老師的表?yè)P(yáng),張老師也會(huì)替我們感到高興。

  記得有一次,我考試的'時(shí)候,因?yàn)闆]有帶筆,急得像熱鍋上螞蟻的我,到處問人借筆。張老師看到了,以為我在抄別人的試卷。就問我:“你在干什么?”“借筆!蔽乙晃逡皇鼗卮。老師知道后,毫不猶疑地把她最珍惜的筆借給了我。剎那間,就像在黑暗中看到了一絲光明一樣,我的心情激動(dòng)極了。我暗暗地想:我一定要考高分,要不然,怎么對(duì)得起我們的張老師呢?

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái)。我看了看試卷上的分?jǐn)?shù)。什么?才82分,我失望極了。張老師看到我,走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“這次沒考好,爭(zhēng)取下次再努力,不要灰心!”張老師的這句話,就像一個(gè)“創(chuàng)可貼”貼在了我受傷的心靈上。我暗暗下定決心:張老師,我答應(yīng)你。今后上課我一定認(rèn)真聽講,不再做小動(dòng)作。

  這就是張老師,一個(gè)溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇30

  這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個(gè)人是一個(gè)七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包,向停車人收費(fèi)。我總覺得她是個(gè)愛錢如命的人

  可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

  那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場(chǎng),突然下起了大雨,我們就在商場(chǎng)門口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風(fēng),冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動(dòng)了,正想著,刮來(lái)一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的.雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰(shuí)知,風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的,剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻(xiàn)呢!

  這就是我難忘的一個(gè)人,那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇31

  令人難忘的事,就如同一盤盤的糖,數(shù)不勝數(shù)。其中,最顯眼的還是那顆。今天,我就來(lái)給大家講一講它的故事吧!

  記得那次,媽媽帶我會(huì)應(yīng)縣。在車站,人山人海,媽媽好不容易買上了票,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽手中只有一張,我急忙問媽媽:“媽媽,怎么只有一張票?”媽媽壓低了聲音,說(shuō)道:“我們今天冒一次險(xiǎn),下車后媽媽給你買雪糕吃。今天人多,絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)超線了的!蔽疫t遲不肯上車,但“雞蛋碰不過(guò)石頭”之間我被媽媽一拽,上了車。

  上車后,坐在媽媽的腿上,心中就像懷了一只兔子似的,怦怦直跳。“這位大媽,您的孩子過(guò)紅線了,請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)一張票吧!”那熟悉的聲音在耳邊響起,我驚慌的`抬起頭,只看見檢票員正一步一步的朝我這里走來(lái)。我趕緊低下身子裝出系鞋帶的樣子,我的臉辣辣的。媽媽也趕緊用行李掩護(hù)我。我藏在“防空洞”中,生怕被“敵機(jī)”發(fā)現(xiàn)。

  就這樣,我在這安全的“防空洞”中待了一小時(shí)左右!芭椤,門開了,我像兔子一樣一溜煙溜出了車門。媽媽給我買了雪糕,但我總是吃的不甜。那記住的鞋帶在陽(yáng)光底下格外顯眼。

  這件事,真令我感到難忘!

  ……

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇32

  我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。

  最近幾天,我看見一個(gè)腰板挺得十分直,長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買東西,回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請(qǐng)出示卡!辈缓茫捎谏虉(chǎng)大減價(jià),我們都急急匆匆的`,把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”

  一天,爸爸回家時(shí)對(duì)我們說(shuō):“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車撞上,幸虧一個(gè)保安推開了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問。“就是那個(gè)腰板挺得最直的。”聽到這,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會(huì)這么做呢?

  我下樓一看,果然沒有看見那個(gè)保安了。

  幾天后,那身影又出來(lái)了,腰板還是挺得和以前一樣直。

  從此以后,我再也沒在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”,因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇33

  10月3日,我參觀了周口店遺址博物館,真是令我大開眼界!博物館位于北京市房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山腳下,始建于1953年,是著名的“北京人”發(fā)源地。我們來(lái)到博物館門口。發(fā)現(xiàn)它的外觀很特別,也很宏偉。大大的造型就像一個(gè)山洞,神秘感十足。

  進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是三座雕像。最前面的兩座雕像是山頂洞人,一個(gè)手持木棒,另一個(gè)人在做石器。后面的是“北京人”,身上背著一只羊,貌似打獵回來(lái)的.樣子。館內(nèi)一共有4個(gè)分場(chǎng)館,分別通過(guò)文字、圖片、化石、骨頭和眾多遺址內(nèi)發(fā)掘出的文物展示了“北京人”生活的場(chǎng)景和發(fā)展歷史。在野草叢生,猛獸出沒的茂密森林里,一群“咿呀學(xué)語(yǔ)”的另類猿,將石塊敲打成粗糙的石器,把樹枝砍成木棒,男人在外狩獵,女人在家做衣服,憑著極原始的工具同大自然進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng),開創(chuàng)著屬于那個(gè)時(shí)代的美好生活。

  僅僅兩個(gè)小時(shí)的參觀讓我游歷了數(shù)十萬(wàn)年的光陰。在這里我不僅了解了周口店遺址的歷史,還感受到人類進(jìn)化史還存在很多需要我們?nèi)パ芯康闹R(shí)。這次追“蹤”尋“跡”的短暫旅程令我難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇34

  打開記憶的閘門,走進(jìn)時(shí)光的隧道,隨著歲月的增長(zhǎng)、時(shí)間的'流逝,許多事情記憶早已模糊不清,但是,仍有那么一二件事讓我記憶猶新。

  你怎么也不會(huì)想到,一件平凡的事卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。那是去年的一個(gè)暑假,那天,空氣清鮮、天空晴朗,可以說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云!真是出去玩的好日子。

  做好準(zhǔn)備,我約好一個(gè)同學(xué)去陳家湖公園玩。收拾好東西,正準(zhǔn)備出門,又哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”剛推開門,耳邊又響起媽媽喋喋不休地嘮叨聲,“兒子你出去干什么呀?”“朋友約我出去玩呢”話音剛落,媽媽又開始嘮嘮叨叨地說(shuō):“一天到晚只知道玩,除了吃和睡就是玩,暑假一過(guò)玩得連自己姓什么都不知道了……”我實(shí)在被聽不下去了,只能機(jī)械投降了,那一天我就是在做作業(yè)中度過(guò)的。

  之后,我去找那個(gè)同學(xué),無(wú)論我怎么道歉怎么解釋,他就是不聽,所謂:精誠(chéng)所致,金石為開。在我真誠(chéng)的道歉下,終于原諒了我。我們又在一起快樂的玩耍了。

  孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,人必須講信用,別人才會(huì)與你交往。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇35

  在我的記憶中,經(jīng)歷過(guò)很多事。使我難忘的事很多,但有一件事令我一直都忘記不了。

  記得快要小升初時(shí),我們學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考試,我因數(shù)學(xué)時(shí)間沒趕上,導(dǎo)致了我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),再加上臨大考的時(shí)間越來(lái)越緊迫,我簡(jiǎn)直心急如焚,盡管老師和家長(zhǎng)都不止一次的安慰我,可我仍然是心亂如麻。

  有一天回到家后,我突然督見放在床頭上的一張報(bào)紙,報(bào)紙上印著“學(xué)習(xí)要時(shí)常反思”,我立即拿到手里,細(xì)細(xì)看了一遍,看完之后,我恍然大悟:在我考試失利時(shí),我只是一味的`著急,而沒有細(xì)細(xì)的反思和揣摩。所以越來(lái)越著急,越來(lái)越痛苦。于是,我靜下心來(lái)好好的反思了一下:我為什么會(huì)來(lái)不及?平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我這次為什么會(huì)考得不好?我時(shí)間為什么沒抓。课覟槭裁磿(huì)焦急不安……

  經(jīng)過(guò)一系列的反思,我茅塞頓開,心中一個(gè)個(gè)疑團(tuán)和纏結(jié)都解開了。多日沒有“通暢”的心,這時(shí)已經(jīng)“通暢自如”。經(jīng)過(guò)這些自己與自己的對(duì)話后,我仿佛看清了自己,看到了一個(gè)真實(shí)的自己,看到了自己的本質(zhì)。

  看來(lái)自我反思的力量還真不小,這真是一個(gè)讓我刻骨銘心而又無(wú)比深刻的一個(gè)記憶。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇36

  在我的記憶中,有一件事令我至今都難以忘記。因?yàn)槟鞘俏业谝淮握嬲靼住皫椭耍鞓纷约骸钡牡览怼?/p>

  一年前的一個(gè)晚上,我洗完腳剛要上床睡覺,忽然看見媽媽把她的襪子偷偷地放到了一個(gè)角落。我這才想起來(lái)——媽媽的'手今天做飯的時(shí)候被刀劃破了,所以沒法洗襪子。于是我悄悄地躲進(jìn)衛(wèi)生間,幫媽媽洗起了襪子。別看襪子不大,可對(duì)于我這個(gè)總也不干活的人來(lái)說(shuō),還真是個(gè)力氣活。我往襪子上放了一些香皂,結(jié)果沒搓幾下,就弄得滿身滿臉都是香皂沫兒。我想:“怪不得媽媽每天晚上干完活都顯得那么累,原來(lái)洗襪子都這么難!”想到這,我覺得自己慚愧極了!

  正在我干得滿頭大汗的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候站在了我身旁。我看到她眼里含著笑,便也不好意思地笑了。媽媽說(shuō):“孩子,你能幫助媽媽,媽媽真的太高興了!”我說(shuō):“能幫您做事,我也很開心!”

  那一次,我雖然很累,但心中無(wú)比快樂,媽媽眼中的笑也讓我久久不能忘懷。我更加深深地明白:幫助別人,是讓自己多么快樂的事情。

  這件事真的令我難忘!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇37

  語(yǔ)文老師精彩的閱讀課滋養(yǎng)心氣兒,數(shù)學(xué)老師“百發(fā)百中”的習(xí)題課驚醒夢(mèng)中人,英語(yǔ)老師舉辦的活動(dòng)課激活了大腦,但大多留下了知識(shí),卻很難再想起細(xì)節(jié)。

  唯有這一節(jié)課,令我難以忘懷。今天,兩位同學(xué)躍躍欲試地登臺(tái)了。鼓掌聲便嘩啦啦響起。昨天,老師提議讓我們自己來(lái)講課,便受到了熱烈歡迎。只見他們?cè)诤诎迳蠈懴聨讉(gè)大字“太空一日”。聽說(shuō)他們?yōu)榱私裉熘v課。昨晚備課到很晚,因此我們大家都十分期待今天這一節(jié)課。

  不一會(huì)兒,黑板上面有了不少的痕跡。無(wú)私奉獻(xiàn),沉著穩(wěn)重,關(guān)心體諒……咦,第二個(gè)問題四個(gè)小標(biāo)題可以怎么總結(jié)?可能因?yàn)橛行╇y了,大家都寂靜了下來(lái)。兩位“老師”神秘地一笑,在黑板上寫下了答案,起飛時(shí)的'生死考驗(yàn),夢(mèng)中的真實(shí)所見,飛船上的聲音探究,歸途中的驚心動(dòng)魄。這幾個(gè)標(biāo)題干練又有趣。令我不禁在心中為他們鼓掌。精彩的課堂接近尾聲,他們問:“想不想知道神舟號(hào)的出行時(shí)間?”“想!”隨著同學(xué)們的回答,男老師扭頭開始在黑板上書寫航天傳奇,其余的同學(xué)也開始奮筆疾書?磥(lái),他們做了充分的準(zhǔn)備!

  隨著下課鈴的響起,精彩的一課結(jié)束了。其精彩之旅、用心良苦,真是令人難以忘懷!

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇38

  人生,可以失去金錢,可以失去事業(yè),可以失去今天……但是品德務(wù)必不能失去。如果失去品德,那你的人生就徹徹底底的失敗了!而在人生中的品德也分很多種,謙虛、講衛(wèi)生、尊重他人……數(shù)不勝數(shù)。而今天我主要講的就是“說(shuō)話請(qǐng)文明”

  今天我在學(xué)鋼琴的`路上,路途有兩個(gè)大學(xué)生上了車!靶』镒樱氵沒投幣呢!彼緳C(jī)伯伯提醒那兩位大學(xué)生說(shuō)“你管我!”其中一位大哥哥說(shuō)“就是,老子愛咋地就咋地!”另一位大哥哥附和道“坐車給錢是天經(jīng)地義的。你們憑什么不給錢!彼緳C(jī)伯伯一本正經(jīng)的怒吼道!昂笆裁春!滾一邊去!”那兩位大學(xué)生說(shuō)完就大搖大擺的走到了后面。

  可是,令我想不到的事情發(fā)生了。那兩位大學(xué)生到后面沒有安靜的坐下,而是“死老太婆。你占了本大爺?shù)奈蛔恿耍篱_!”“哎,真是無(wú)藥可救。你們兩個(gè)有沒有買票,我憑什么讓你啊?而且,旁邊不是有位子嗎?”那位老奶奶也不甘示弱。接下來(lái)發(fā)生的事更令人難以想象。那兩位大學(xué)生居然直接把那位老奶奶給推開了……

  這一路上我思緒萬(wàn)千:為什么現(xiàn)在的人長(zhǎng)得都那么的溫文爾雅,舉止去那么的……哎!品德和存?

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇39

  一行人緩緩向西樵山頂走去,不時(shí)停下來(lái)欣賞這美景。那又大又圓的橙子隱在片片金黃中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)小燈籠。群花謝了,唯有菊花迎風(fēng)挺立、傲霜怒放。摘一小朵,插在頭上,便成了一個(gè)美麗的發(fā)簪。

  慢慢往上走,便能看到繁茂的四方竹林,聽到小鳥歡快的鳴叫聲,聞到淡淡的幽香。那如刀片般精悍的竹葉,方得猶如模型般的`竹身,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒。只有西樵的水土和幽靜,才能培養(yǎng)出如此有靈性的四方竹。

  離開竹林,繼續(xù)向前。那長(zhǎng)滿青苔的舊臺(tái)階,是歷史的見證。有時(shí),你會(huì)看到臺(tái)階上刻著些什么。停下來(lái)仔細(xì)辨認(rèn),歲月卻已經(jīng)將它磨平了。

  走著走著,漸感疲乏。這時(shí),便可坐在某個(gè)樸素的小店中,吃一碗甜豆花,買兩個(gè)西樵大餅,休養(yǎng)生息。

  又開始走,卻是走在下山的路上了。還是那條小徑,還是那些美景,感到的,卻只剩留戀和依依不舍,仿佛是在與昔日的好友分別。留下幾個(gè)足印,也算是留了點(diǎn)信物吧。

  竹林流水的西樵啊,你承載的歷史,美麗的景色,可口的美食,令我如此難忘。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇40

  生活中有許多令我難忘的故事,但最令我難忘的事情還是那次我生病,老師對(duì)我的關(guān)懷,還有親切。

  那一次上完體育課后,當(dāng)我回到教室時(shí),剛坐下就感覺一股觸電般的疼痛,悄悄地鉆入我的大腦,我緊緊地把頭抱住,就像一只正在覓食的老鼠正到處亂竄。

  我的同學(xué)看見了我這個(gè)樣子,就問我要不要去告訴老師,我剛要回復(fù),就吐出一股令人惡心的嘔吐物,同學(xué)看了惡心極了,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩到那“生化物品”,聞到那“生化氣體”。

  突然有一位同學(xué)如一支離弦的箭,跑進(jìn)了老師的辦公室,跟老師說(shuō)明了情況,老師跑過(guò)來(lái)看見我成了這副模樣,又看了看地上,特別著急,像一只熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師拿來(lái)拖把,將那個(gè)地方打掃得干干凈凈,又對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“張宇程生病了,嘔吐是很正常的事,如果你們吐了,別人這樣子對(duì)你,你會(huì)開心嗎?”然后打電話給我的媽媽,一下子我熱淚盈眶。我又看了看老師,她一點(diǎn)也沒有嫌棄,露皺眉的表情,我的心里頓時(shí)涌入一股暖流。

  我的老師就像我的親人一樣守護(hù)著我,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇41

  一個(gè)暑假的下午,我上街去買鋼筆。買好筆我便興高采烈地走在回家的路上。

  “啪”地一聲,在拐彎處與一個(gè)衣著樸實(shí),頭發(fā)花白的老爺爺相撞了。他推的那幾箱蘋果,被我不小心碰倒了幾個(gè)。我一見此景,驚慌失措,撒腿就跑。起跑時(shí)我的眼角看到那位老爺爺慢慢地俯下腰,撿蘋果。“哈哈……明明是我倒的,他自己竟撿起來(lái)了,拜拜,我可先走了。”我心中暗暗想到。

  大約跑了五分鐘,我伸入口袋拿鋼筆。呀!沒了!我把全身大口袋都摸了一遍,可還是沒有,我不禁冒冷汗。丟了?可丟在什么地方呢?剛才我那樣對(duì)他……可鋼筆剛買來(lái)就丟了多可惜呀!不管三七二十一了。于是向老爺爺跑去。

  來(lái)到拐彎處,我側(cè)著身子向地?cái)偵弦幻椋业匿摴P在那攤主坐的小板凳上。我又猶豫了一下!叭ミ是不去呢?”“小朋友,你的東西忘了?”我一聽這粗啞的聲音,有些愧疚,可為了鋼筆,我便硬著頭皮,低著頭向老爺爺走去。走到他跟前,只見他用手 我的'肩膀,親切的地對(duì)我說(shuō):“孩子,以后可不要這樣冒冒失失了!闭f(shuō)完把鋼筆輕輕地塞入口袋。聽完這話,我呆住了,靜靜地站了一會(huì)兒。老爺爺雖已走遠(yuǎn),可他那高大的身影卻仍浮現(xiàn)在我眼前。

  這件難忘的事時(shí)時(shí)刻刻鞭策我前進(jìn)。

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇42

  今天一大早,我去吃早餐。呵!好熱鬧。人們有的去買菜,有的去上班。街上的人們川流不息。這時(shí),早餐店來(lái)了一對(duì)夫婦。他們坐在了我的旁邊。只見他們拿出自己買的小籠包,然后一人端來(lái)一碗豆腐老。那位阿姨先從塑料筒里拿出了一雙一次性筷子,把它拉開,可阿姨見筷子沒拉好,就扔到一邊,然后又拉開了一雙,這時(shí)才滿意的吃起來(lái)。但當(dāng)他們快吃完的時(shí)候,那位阿姨又拉開了一雙,可是就扔了。最后這對(duì)夫婦就這樣走了。

  我望著那對(duì)夫婦遠(yuǎn)去的背影,我想:現(xiàn)在,垃圾問題已經(jīng)成了社會(huì)的焦點(diǎn),我想這個(gè)阿姨應(yīng)該不會(huì)不知道吧!可是她為什么吃一次早餐要用三雙筷子,這多么浪費(fèi)。∪绻澜缍枷襁@個(gè)阿姨一樣,吃一次飯用幾雙一次性筷子,那么,森林將會(huì)變成什么樣子?要知道,每個(gè)人一天少用一雙一次性碗筷,就可以節(jié)約多少資源?世界上的再生資源是有限的!如果我們不加節(jié)制的`開采,那么就會(huì)枯竭。

  我呼吁:“讓我們一起來(lái)節(jié)約生活中的每一滴水、每一度電,使我們這個(gè)大家園不再是滿地的垃圾,不再為垃圾問題傷透腦筋吧!”

  那一場(chǎng)景令我難忘作文 篇43

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時(shí)光就已經(jīng)接近末尾了,一道六年級(jí)曾有無(wú)數(shù)個(gè)教過(guò)我知識(shí)的老師,有嚴(yán)厲的;有和藹的;有幽默的;老師是夜間之路的明燈,指引過(guò)多少迷路的學(xué)生,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,老師一職是神圣的,如果沒有老師那祖國(guó)的`棟梁可謂是少之又少,每個(gè)人都有自己最敬佩的老師,我最敬佩的老師是吳老師

  吳老師是一位的年紀(jì)很大,臉上有一絲絲皺紋,長(zhǎng)了一絲絲白發(fā),盡管吳老師是教過(guò)我年紀(jì)最大的老師但我仍然經(jīng)常惹吳老師生氣吳老師的脾氣很好從不發(fā)火。吳老師講課很專心,上課時(shí),他總是口若懸河,滔滔不絕的演講不是還會(huì)手腳并用手舞足蹈,為我們朗讀時(shí)他總是繪聲繪色,一直讀到滿面通紅為止。

  吳老師上課的時(shí)侯我總是會(huì)與同桌說(shuō)話惹老師生氣,吳老師總是會(huì)讓我站一會(huì)兒,有一次是在臨近考試的時(shí)候我和同桌吵架,老師叫我們站起來(lái)帶我們站起來(lái)仍然爭(zhēng)吵,老師無(wú)奈的說(shuō)有什么是下課說(shuō),我們也不好意思在吵了。

  老師總能讓人敬佩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位老師的。

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