【實(shí)用】記憶的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
關(guān)于自行車的記憶大概是在我四五歲的時(shí)候，每逢趕集父親或者母親都要騎上那個(gè)年代特有的“鳳凰”牌自行車。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)落后，物資匱乏的年代，那種二八型自行車車體大，重心穩(wěn)，是每個(gè)家庭不可或缺的重要交通工具。
這種二八型自行車，因其車體較大，經(jīng)常是父親騎車，母親坐在后面，我們坐在前面的大梁上，大梁上有時(shí)可以坐兩個(gè)小孩，那個(gè)時(shí)候，坐在自行車上看著路兩邊綠油油的田野和五顏六色的花花草草，讓人感覺生活是如此的美好。
大概在我九歲左右就開始學(xué)騎自行車，當(dāng)時(shí)是在那個(gè)年代特有的用來(lái)碾麥曬麥的麥場(chǎng)里學(xué)的騎車。每家每戶的麥場(chǎng)相連，恰好成了我們學(xué)車的一個(gè)絕佳場(chǎng)所。當(dāng)時(shí)由于年齡小車身大實(shí)在不好駕馭，就先學(xué)一只腳踩在車蹬上慢慢滑行，學(xué)會(huì)了再學(xué)著一條腿從橫梁下面的空里插到另一邊，堅(jiān)持練習(xí)幾天，就可以嘗試著上車騎行了，剛開始因?yàn)槿诵�(gè)子低都是用腳尖勾著車蹬子騎車，那時(shí)候?qū)W車不知道摔了多少次跤，現(xiàn)在回想起來(lái)卻是滿滿的幸福。
學(xué)會(huì)騎車以后，有時(shí)父母太忙我們就可以騎車到外村幫父母采買一些小的.生活用品，我們的娛樂活動(dòng)也自然而然多了一項(xiàng)，每每放學(xué)后，我們便三五成群相約一起去麥場(chǎng)里比賽騎車，整個(gè)麥場(chǎng)上空都是我們的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)那無(wú)比美好的單車歲月依稀就在昨天。
記憶的作文 篇2
圖片不如亭亭玉立的柳樹；不如蒼翠挺拔的松樹；不如清香沁人的樟樹。文竹那平凡的姿態(tài)，深刻的印在我的腦海中。
文竹并不是竹，只是因?yàn)樗娜~子輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)像竹子，所以叫文竹。它枝干纖細(xì)秀麗，葉青翠繁茂，，而且是針形的。它并不美麗、珍貴，但它很樸實(shí)，給人一種清爽的感覺。
我家有一盆文竹，在我的眼里它是那么柔弱。那纖細(xì)的枝干，在風(fēng)的吹拂下來(lái)回?fù)u晃，滿枝的綠葉也微微擺動(dòng)，似在感受那風(fēng)兒的撫摸。我卻焦燥不安，生怕文竹經(jīng)不起風(fēng)的吹拂，便把文竹搬到室內(nèi)，讓它有一個(gè)溫暖的生長(zhǎng)環(huán)境。
我雖盡力保護(hù)，但文竹的葉片在漸漸變黃，脆弱的好像一碰就會(huì)掉落。我突然想到可能是文竹不太適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，于是又把它搬到外面，讓它曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣。為了防止在陽(yáng)光下文竹的水分蒸發(fā)過(guò)快，我自作主張的把一個(gè)星期澆兩次水改成一天澆一次水。但弄巧成拙，文竹不僅沒有恢復(fù)到原來(lái)的翠綠，枯黃的葉子反而更多了，盡管我用盡全部方法，還是無(wú)法挽回文竹的生命。
窗外，文竹還是隨風(fēng)擺動(dòng)，但那滿枝的枯黃給人凄涼的感覺。微風(fēng)輕撫著我，似在安慰因無(wú)知而害死文竹的我。一段時(shí)間后，我在一次查閱資料是偶然發(fā)現(xiàn)文竹的生活環(huán)境。夏天時(shí)，文竹不能放在外面曬強(qiáng)烈的陽(yáng)光；冬天時(shí)，文竹不能放在外面吹寒風(fēng)。給文竹澆水時(shí)不能過(guò)多，適量即可，澆水過(guò)多會(huì)使根腐爛……看完這些知識(shí)我慚愧不已，養(yǎng)植物就要了解它的`生活習(xí)慣，不能按照自己的想法去養(yǎng)，不然只會(huì)害了它。
望著空蕩蕩的窗臺(tái)，我的心里也是空蕩蕩的。那抹翠綠的影子總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。記憶中的文竹，雖平凡，但卻讓我難以忘卻。
記憶的作文 篇3
每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時(shí)，都會(huì)情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車。在火車上，我一一對(duì)照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了喲�！蔽衣劼暬仡^，原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女，小女孩的爸爸一手拎著袋子，一手牽著她走了過(guò)來(lái)。接著，小女孩手指著車廂角落里的一個(gè)人，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著她的手望過(guò)去，那個(gè)人渾身臟兮兮的，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒有幾個(gè)錢，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，大多數(shù)人都會(huì)他們認(rèn)為騙子，幾乎沒有人敢伸出援助之手，生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著
這個(gè)時(shí)候，媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個(gè)角落，在臺(tái)階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛的女兒，示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團(tuán)子一樣，可愛極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺(tái)階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應(yīng)有盡有，全都打開，像獻(xiàn)寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的'小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“叔叔好吃嗎？多吃點(diǎn)，這些都是我愛吃的，全給叔叔吃哦！”說(shuō)完她便走向了媽媽，媽媽微笑她望著她。爸爸慈愛又贊許摸著她頭，叔叔感激的看著這個(gè)三口之家。
在這個(gè)社會(huì)里，小女孩能有這么童真的心和天真的笑容實(shí)在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護(hù)好了這個(gè)女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。