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心中的彩虹作文

時間:2023-03-07 08:58:38 推薦作文 我要投稿

心中的彩虹作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的心中的彩虹作文,歡迎閱讀與收藏。

心中的彩虹作文

  心中的彩虹作文 篇1

  倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光的才華,美麗。七彩色從遠處的山跟,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,是你整個身心立刻飛回天空。

  ----題記

  有一首老歌曾唱到:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。風雨背后是彩虹,那么,我在風雨中又是如何?

  是懦弱,膽怯還是逃離?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來----愛迪生不怕挫折,1000次的`實驗,1000次的失敗。但它,卻從未放棄,一次又一次的失敗,在盡力失敗后,愛迪生這個名字永載史冊。留聲機,電燈......這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。

  回到眼前,期中考完試后,那被畫滿叉的卷子發(fā)下,又是一個低分數(shù),卷子前的我,早已哭泣,問自己究竟懂了什么?回了什么?

  有淚,才有彩虹嗎?

  在挫折面前,為什么,我只學會了哭泣。鮮花,需要栽培;大樹,需要風雨;我,需要動力。

  淚水不是召喚的迷茫的過去,或許是春天的召喚,冬天來了,春天又會有多遠。

  不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?若是樹木畏懼風雨,哪的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?

  淚,是彩虹的結(jié)晶,或許我還會哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因為那是風雨后,最美的色彩。

  從現(xiàn)在起,昂起頭,挺起胸,在風雨中堅強,拼搏,等待下一分的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇2

  時代在快速發(fā)展著,多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈,卻留下了孤單、寂寞的我。

  不知道從什么時候開始,耳旁總傳來人們的工作計劃,他們不停地在思忖著,仿佛要忘卻世事,只追求心中的彩虹高標,于是,我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼,而是埋頭走過。多少天了,耳邊一片寂靜。

  城市變得越來越冷漠,鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途,人們之間的友好,和諧全被拋到了九霄云外。

  寂靜的環(huán)境壓的我喘不過氣,朋友臉上的陰沉,也讓我不再能找到人們的和諧,友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

  我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣,看到人們眼神中的孤寂,看到被人們無情污染的小河到處濃黑,黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了,再也沒有找到和諧的'世界?释氐接押檬澜绲男娘柺艽輾垺

  我知道了!現(xiàn)在能做的只有自己。我努力的和朋友交談,和路人搭話。每逢遇到熟人,我總會先說話,先找話題,每逢遇到一個陌生的環(huán)境中,我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點,努力的和朋友們友好的相處,只為了心中那道不隕的長虹。

  心中的長虹讓我對成長有了更深的理解;對每一個朋友都非常珍惜;對每一點我可以讓的,全讓了;對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹,童年,中學的我頭頂著美麗的太陽。

  心中的彩虹作文 篇3

  這是盛夏的一個傍晚。晚飯后,悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強大力量,于是用厚實的幕布把大地嚴嚴實實地罩起來?諝庾儛,變得更加不透氣。這就是雨的前奏。

  終于,響起了雨的協(xié)奏曲,雨點夾雜著陣陣泥土、大地的芬芳氣息,沖進了幕布里,并將它撕了個粉碎。這是一場暴雨:它剛毅、豪放,甚至還帶著幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢,卷走了悶熱、煩躁,留給我們的是清洗和凈化!

  雨過天晴……

  天空中架起了一座七色彩虹,它在空中畫出一道長長的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明,燦爛奪目。仿佛一條七彩絲巾,矗立在你的面前,彩虹并不遠,似乎只要向前走幾十步,就可以跨門而入了!

  彩虹算是世界上最美好的東西了!或許只有彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩:有太陽的紅、有朝霞的橙色、有牽;ǖ淖仙。它并不鮮艷,而是淡淡的,這就是善良和樸實的象征,它讓我感受到一股生命的'力量!

  不知不絕,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在我的心里,成為一個充滿無盡幻想的夢

  在廣闊的天穹下,夕陽的余暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界里,我還是沉醉在那個夢幻般的七彩的夢中……

  心中的彩虹作文 篇4

  還記得小時候看的一篇“心情童話”。名字很美,叫《彩虹露珠》。故事也很美,雖然很簡短。插圖更美,比文字還多。

  講的是夜仙們送給小星星們一封信,作為作出太多幫助的禮物。打開信封,一顆顆露珠撒了出來,晶亮晶亮,每顆里面還有一個小小的彩虹。夜仙與星星們在漫天的彩虹露珠伴隨下快樂地游戲。雖然露珠明天就會消失,但星星們會永遠記住這美麗的夜晚。

  我最喜歡的,也許也是因為感觸深,是最后,準確的`是最后前半句話,“雖然露珠明天就會消失”。也許小時候看時沒什么感覺,只讀懂了美好,可能還有點憧憬,希望也能得到一顆小小的彩虹露珠來把玩與珍藏。現(xiàn)在,再回味,卻看到了奉獻,也是美麗,奉獻的美麗。

  彩虹露珠為星星們獻上了一點點贊美的美麗情景,星星們的記憶也添上了一道風景線。彩虹露珠盡了“義務”,明天,就帶著笑消失。

  那么當今生活中,有多少人“犧牲”自己而為了別人的“利益”呢?“彩虹露珠”精神又有幾個人擁有它呢?只有這些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“貢獻”著,可又能將多少個“夜晚”變得“美麗”呢?……

  星星們又在眨眼了。它們在商議給夜仙們寫一封長長的信。信中一定要說:夜仙,能再給我們一些彩虹露珠嗎?這個世界太需要彩虹露珠了……

  心中的彩虹作文 篇5

  靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機器,跳了一遍又一遍……

  不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束,每個動作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……

  終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內(nèi)心早已否定,我肯定不行。“老師,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學會,我想放棄這次機會!毖劾锓褐鴾I花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业耐取!焙鋈汇对谠。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的'小疑惑,被老師猜透。“記住,事情的結(jié)果如何,都是個未知。只要有堅定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機會屬不屬于自己。

  從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁祝》。這個動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。

  懷抱心中的彩紅,此時的我已化繭成蝶,風雨無阻!

  心中的彩虹作文 篇6

  蔚藍的天空上,有一座白云架起的“橋”。她有太陽的紅,有朝霞的橙,有迎春花的黃,有樹葉的綠,有萌動小草的青,有海洋的藍,有牽牛花的紫,在空中閃耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹,卻忘了之前咆哮的暴風雨。

  在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來之不易的彩虹,回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

  這天,雨在不停的下著,它叩擊樹葉,擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊,揮之不去。我坐在考場里,面對進入初中以來的第一次考試,心里有說不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路,我腦中一片空白,心想:“難道我要敗在這場考試中嗎?不,我不甘心。這些題我都會做,好好想想,我一定能做出來的,相信自己,加油!”

  沒過多久我調(diào)整了心態(tài)。原本空白的腦海中迸發(fā)出了“火花”。很快,我就在規(guī)定的時間內(nèi)交了試卷,開始了下一科考試的.復習。

  一天后,考試結(jié)果出來了,我沒有考好。當我看到考試結(jié)果時,我的心就像鉛塊般墜落到了最深處,我的心中下起了大雨。我暗下決心,一定要在后面的考試中取得好的成績。于是,我不斷地找自己缺點,在別的同學那里學習長處……終于在經(jīng)過一段時間的努力后,結(jié)果沒讓我失望,在我心里又是陽光滿地。

  心中的彩虹讓我明白:只有在經(jīng)歷了一些事情后才會知道自己的缺點,才會不斷地完善自己。

  心中的彩虹是那么清新,那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕,取而代之的是燦爛的陽光。

  心中的彩虹作文 篇7

  橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但亦沒落;巷隨深遠,但也老舊;人雖堅強,但有遇困之時。

  試卷發(fā)了下來,居然是一個低的可憐的分數(shù)。這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚,無聲的流入了心田。

  初二了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。

  現(xiàn)實殘酷,“莫斯科不相信眼淚”,回到家中,迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。

  小時候,看慣了蔚藍的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩世界里。不經(jīng)意間,已從五彩世界走入了灰色日子,我遇到困難,摔落在地,我多想重新飛起來,但是我卻力不從心。

  我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來是缺少一雙堅強的翅膀,失落之余,我只是學會了哭泣?偸怯X得多么艱辛,總是覺得拼搏了,卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。

  然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大,震破我的耳膜。真是“眼中有淚,心中有彩虹”嗎?我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案,因為心中的'彩虹就是淚水的結(jié)晶。

  我終于知道自己該會點什么,該懂什么了。的確,初一的我,要克服一切困難,是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚,但我心中已亮起了一道彩虹。

  心中的彩虹作文 篇8

  周六早晨,天空下著淅瀝的小雨,我和同學約好了一起去逛商場。

  到了商場,琳瑯滿目的商品一下子就把我們吸引住了。我一會兒看看這個,一會兒摸摸那個,終于看見了一臺游戲機。撫摸著它的機身、按鍵,還有五顏六色的外殼,我愛不釋手,準備用我所有的“家當”將它買下來。

  這時,我的目光被旁邊的一個做工精致的小錢包給吸引了:它是米黃色的`,邊上鑲著一個個小珠子,顏色有紅橙黃綠青藍紫,正是彩虹的顏色。錢包中間還繡著一顆粉紅色的愛心,真是討人喜歡。不過,這錢包的價格,與那臺游戲機的價格不相上下。

  我想:媽媽那破舊不堪的錢包已經(jīng)跟隨她好多年了,可她卻遲遲不肯換新的,要是我買個錢包送給媽媽,她一定會很高興吧!可是,如果買了錢包,我那心儀的游戲機就得泡湯了。正當我猶豫不決之時,我的腦海里涌出了一堆畫面:媽媽不厭其煩地為我講解數(shù)學題,在我練習跑步時,媽媽向我投來期待、鼓勵的眼神……

  我不再猶豫了,輕輕放下游戲機,重新拿起那個有著彩虹般顏色的小錢包,朝收銀臺走去。雖然,送給媽媽的只是一個小小的禮物,但它卻寄托著我對母親的感恩之情。

  走出商店,已是雨過天晴,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊掛著一抹彩虹,此時我的心中也升起一道絢麗的彩虹。我堅信,這是感恩的色彩。因為我知道,感恩是人類心中最美最美的色彩。

  心中的彩虹作文 篇9

  心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!

  光的三原色綠、紅、藍,也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。

  綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機,我就在這滿是希望的色彩中步入了書的世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個為什么》、《百科全書》的同時,與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的狼一起嬉戲在生機盎然的春天里,我張大了滿是渴望的'眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。

  紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠。經(jīng)過春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會飛檐走壁,成為劫富濟貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。

  心中的彩虹作文 篇10

  時代在快速發(fā)展著,多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自我的彩虹明燈,卻留下了孤單、寂寞的我。

  不明白從什么時候開始,耳旁總傳來人們的工作計劃,他們不停地在思忖著,仿佛要忘卻世事,只追求心中的彩虹高標,于是,我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼,而是埋頭走過。多少天了,耳邊一片寂靜。

  城市變得越來越冷漠,鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途,人們之間的友好,和諧全被拋到了九霄云外。

  寂靜的'環(huán)境壓的我喘可是氣,朋友臉上的陰沉,也讓我不再能找到人們的和諧,友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

  我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣,看到人們眼神中的孤寂,看到被人們無情污染的小河到處濃黑,黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了,再也沒有找到和諧的世界?释氐接押檬澜绲男娘柺艽輾垺

  我明白了!此刻能做的僅有自我。我努力的和朋友交談,和路人搭話。每逢遇到熟人,我總會先說話,先找話題,每逢遇到一個陌生的環(huán)境中,我總能夠在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自我的缺點,努力的和朋友們友好的相處,只為了心中那道不隕的長虹。

  心中的長虹讓我對成長有了更深的理解;對每一個朋友都十分珍惜;對每一點我能夠讓的,全讓了;對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹,童年,中學的我頭頂著美麗的太陽。

  心中的彩虹作文 篇11

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風兒一直吹呀吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的,觸摸著冰冷的玻璃,手里捏著低分的試卷,心情糟糕透了,我想到了老師失望的雙眼,同學們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨,我哭了。

  然而,一個聲音總在我心中響起,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

  我若有所思的看著窗外,一株玫瑰傲然立于天地間,風雨毫不留情地打在她身上,雨水壓彎了他的腰,在凜冽的.寒風中搖曳著,它沒有低頭,頑強的和暴風雨作斗爭,它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。

  風不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍的天空中掛起了一座用奮斗搭建的彩虹。

  有幾滴雨水停留在了玫瑰花上,在陽光的照耀下一閃一閃的,格外美麗!捌鋵,你也可以這樣!蹦莻聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索,美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,每一個成功人士的背后都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風雨,在困難面前不放棄,任憑寒風把它吹得東倒西歪,它也不向困難屈服。

  想到這里,我看著這株玫瑰,擦干了臉上的淚痕,心兒不再彷徨,心中的彩虹照亮了我前進的道路。

  時至今天,我正值花季,在成長的道路上總會有些磕磕絆絆,心中的彩虹對我不離不棄,讓我一路成長,相信總會有一天,我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。

  心中的彩虹作文 篇12

  雨淋在心上,不必迷茫,那是他在磨練我們的心。風一吹,太陽一照,也便有了彩虹,我們會感嘆他那種潔凈的美,因為它是多么令人陶醉呀。

  倘若沒有那場雨,那道彩虹可能會出現(xiàn)么。

  在一個多雨的季節(jié),雨綿綿的下了起來,我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的人群中,看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上,我的心有些抽搐,父母要上班中午也只能在外面買點東西了。漫無目的的行走著,想象著身邊的人 , 可能會在家中吃著熱面條,然后再美美的'睡上一覺?粗麄冞h去的身影,我有些羨慕。

  好一會,我在一個餃子攤坐下了,雨下大了嘩嘩得下著,象是在發(fā)泄心中的不滿,攤上除了我沒有別人。攤主是一位中年婦女,額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著,顯得十分親和。閑聊中,他聽了我有些抱怨的述說微微的笑了,說道,天下雨了,進屋去吃吧。她對我說,你的父母不是不理解你,只是為了生活不得不這樣,說完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。

  走出屋,雨不在那么暴躁了,是一首明快有舒緩的輕音樂。

  走出了誤解,心中是幸福的,就像那美麗的彩虹高高的掛在空中,是多么令人陶醉呀。

  心中的彩虹作文 篇13

  你見過彩虹嗎?每當雨過天晴,赤橙黃綠青藍紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗、她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你的心中也有美麗的“彩虹嗎”?如果有的話會是什么呢?是一種向往的境界?是一種不懈的追求?還是不過不管怎樣,這都是彩虹,都有彩虹的色彩。

  我也有自己的彩虹,一個夢幻般的彩虹。我希望我有一雙潔白的翅膀,能飛到世界各地去幫助人們,幫助那些人掙脫困境;我還要到大沙漠里,把大沙漠變成綠洲,把大沙漠變成仙境;但我更想飛到化工廠,阻止他們排放廢氣,我要讓世界變得更美麗。

  我知道這是不能實現(xiàn)的,但是這給我了一種不懈的追求:從一點一滴的小事做起;從撿起一片紙做起;從節(jié)約一滴水做起;從少開一天車做起

  真正的彩虹也是無私的,她把她的色彩分享給世界萬物;她用她的`身軀連接天地之間;她彩虹是我要向往的境界,彩虹是我永不放棄的追求。將來我也要成為一道亮麗的彩虹,展現(xiàn)出我的色彩。

  心中的彩虹作文 篇14

  一場春雨過后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進過多少日日夜夜的辛苦,而你確實放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。

  熾熱的紅

  您的心是紅的,無論哪一位同學生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng)可貼;有同學傷心時,您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。

  無私的綠

  每當學生有問題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張在講臺上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會深入講解,讓我們了解更多。放學后,您同樣會在家操持家務,同時也會挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的`表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無私的。

  嚴肅的藍

  當我們做錯事時,您會很嚴肅,因為只有您的批評我們才會引以為戒,下不為例?荚嚕覀冏畈辉敢饪吹侥难凵,所以我們在每次考試中都拼盡全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴肅的。

  耀眼的黃

  在一場比賽過后,我們傷心欲絕,您會用那最溫和的聲音問一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時我們不再流淚。我們分明感受到您的愛與期望。老師,您照耀著我們。

  老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的紅、無私的綠、嚴肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。

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