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朋友的作文

時(shí)間:2023-03-07 12:44:15 少爍 推薦作文 我要投稿

【熱門】朋友的作文36篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的朋友的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】朋友的作文36篇

  朋友的作文 篇1

  那是發(fā)生越南的一家孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,許多孩子個(gè)工作人員被炸死了,還有一些孩子受了傷,其中有一個(gè)女孩傷的很重。

  幸運(yùn)地是不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這了。可是小組只有兩名女醫(yī)生,醫(yī)生很快進(jìn)行急救,但是那個(gè)小女孩需要輸血,但他們沒有合適的血漿。終于醫(yī)生決定就地取材,他們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和小女孩一樣。可是問題又出現(xiàn)了,醫(yī)生只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)越南話。而在場(chǎng)的孩子們只能聽懂越南語(yǔ)。

  醫(yī)生盡量用自己懂的手勢(shì)告訴他們:“你們的朋友傷的很重,需要你們給她輸血!”孩子們沒有吭聲,沒有舉手表示自己愿意!突然一只小手慢慢地舉了起來,但是又慢慢地放下了。好一會(huì)又舉了起來,再也沒有放下!

  小男孩僵硬的躺在床上,看著針管插入自己細(xì)小的胳膊,看著自己的'血液一點(diǎn)點(diǎn)被抽走淚水不斷的流了下來,醫(yī)生緊張起來,他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭,但眼淚還是沒有止住。就在關(guān)鍵的時(shí)候一個(gè)越南的護(hù)士趕到了,女醫(yī)生把情況告訴了她,他和男孩交談了一下,不久后孩子竟破涕而笑。原來,孩子誤會(huì)了醫(yī)生的話,他以為要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了,所以男孩才哭了起來。護(hù)士又問:“那你為什么還要獻(xiàn)血那?”

  男孩不假思索的說出了幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。他說:“因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>

  因?yàn)樗俏业呐笥眩@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻包含了他們之間深厚友誼。因?yàn)樗俏业呐笥。我的朋友…?/p>

  朋友的作文 篇2

  我八歲生日時(shí),爸爸從花卉市場(chǎng)給我買回了一只小狗。這只小狗既有趣又可愛,我非常喜歡它。給它起了一個(gè)名字‘可可’。

  可可長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身雪白的毛發(fā)披在身上,就像穿了一件白色的毛皮大衣。它的耳朵尖尖的矗立在頭頂,特別有精神;亮晶晶的眼睛嵌在眼眶里,好像天上的星星,十分可愛。一個(gè)圓圓的'鼻子濕漉漉的,聽說如果鼻子不濕的話,就要生病了呢!它的鼻子還很靈敏,真是有一真當(dāng)警犬的潛質(zhì)。它的嘴巴又遍又長(zhǎng),粉紅色的舌頭烘托著十幾顆鋒利的牙齒;短短的四條雪白的腿托著小小的身子?煽墒遣皇呛芸蓯。

  可可不僅可愛,還很貪吃呢。有一次,奶奶做了紅燒肉,可可很喜歡。當(dāng)我一坐在餐桌上,可可就在香味的引導(dǎo)下來到餐桌旁,扒著餐桌,還不時(shí)地在我腳底轉(zhuǎn)悠,我故意沒有理它,它只好傷心地走開。突然,可可大聲地喊叫起來,我以為出了什么事,急忙跑去,找了找,沒發(fā)現(xiàn)有什么事情,就又回到了餐桌旁。一看,可可已經(jīng)叨上了一塊肉,讓我哭笑不得。我的可可聰明吧!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)和可可相處了兩年了,愉快的時(shí)光,讓我和它成為了好朋友。

  朋友的作文 篇3

  在生活中你一定有不少好朋友吧!現(xiàn)在我來介紹一下我的好朋友周欣怡!周欣怡是我們班的生活委員也是我不折不扣的好朋友。她的愛好很廣,是個(gè)活潑開朗善解人意的小女孩兒。

  有一次,我被一群淘氣的`小男孩兒推倒了,連皮都被摔破了,“血流成河”。我哇哇地大聲哭了起來。這時(shí),周欣怡仿佛一位仙女,慢慢地從天空“降臨”。她把我扶起來,問道:”你沒事吧,怎么哭成這樣?“我聳了聳鼻子,慢吞吞地說:“在回教室的路上,被幾個(gè)‘淘氣包馬小跳,給推了一下!敝苄棱H切地說:“那我扶你回教室吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,周欣怡扶著我,小心翼翼地向教室走去,我一瘸一拐地走著。

  回到了座位上,周欣怡問:“怎么樣,還疼嗎?”我說:“不疼了!我嘴上不說,可淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。周欣怡從書包里拿出備用的消毒水跟紅藥水幫我涂上去。涂好后,周欣怡又給我講了一些笑話,以減輕我的疼痛。

  第二天早上,周欣怡見我來了,急急忙忙跑過來問:“你的腿好點(diǎn)了嗎?”我笑著說:“謝謝你的關(guān)心,我的腿已經(jīng)好多了!”周欣怡說:“不用謝,我們是朋友嘛!”我聽了感動(dòng)極了,她笑著回到自己的座位上。周欣怡用一顆善良的心讓我感受到了朋友之間的友情,我忘不了這一件事,忘不了這一份溫暖,更忘不了樂于助人的好朋友!

  朋友的作文 篇4

  莎士比亞說:人生如舞臺(tái)。

  人有前臺(tái),也有后臺(tái)。

  有這樣一個(gè)著名演員:

  前臺(tái)是大家都看得到的,光鮮亮麗,這一切都是因?yàn)槭孪鹊臏?zhǔn)備:費(fèi)盡心思,化妝,穿衣,準(zhǔn)備臺(tái)詞,端好架式,調(diào)勻呼吸,一步步踏出去,使出渾身解數(shù):唱,五音不亂;說,字正腔圓;演,淋漓盡致。于是贏得滿堂彩,名利雙收。

  然而,當(dāng)他回到后臺(tái),脫戲服,卸妝彩,露出疲憊的臉部,后臺(tái)是否有一個(gè)朋友在等他,和他說一句真心話,道一句辛苦了,或默默交換一個(gè)眼神,這個(gè)眼色,也許對(duì)我們來說要比前臺(tái)的滿堂彩重要,而且必要!

  人有沒有這樣的朋友,很需要。后臺(tái)的朋友,是心靈的休息地。

  在后臺(tái)朋友面前,你能夠想怎樣就怎樣:不必化妝,不必穿戲服,不必作表情,不必端架子,可以說心里話,可以說泄氣話,可以讓他知道你很害怕,你很脆弱。每次出場(chǎng)前都很緊張,但是知道有一個(gè)后臺(tái)朋友在默默的`支持你,會(huì)忽然感覺一下有了一股勇氣,勇敢的邁出去。

  有這樣一個(gè)真心朋友是幸福的,即使你在這個(gè)人面前沒有出息,沒有形象,甚至全身都是缺點(diǎn),都可以暴露出來,這是很大的解放。當(dāng)然解放過后,要重新拾起勇氣,重新披上戲服、化妝、端起架子,走到前臺(tái)去去扮演該扮演的,做一個(gè)人模人樣的好演員,博得大家的一致好評(píng),獲得功成名就的利益。

  但是,后臺(tái)朋友并不是任何人都能找得到的,親如夫婦,往往也不能成為“休息地”,

  可見人無(wú)論生死,都很難找到后臺(tái)朋友,因?yàn)樗滟F了。

  不知你是否有這樣一位后臺(tái)朋友,如果沒有要繼續(xù)努力;如果有,請(qǐng)好好珍惜,擁有他,你是最幸福的!

  朋友的作文 篇5

  曾經(jīng)有一群人,不像老師,給你知識(shí),讓你遨游知識(shí)的海洋;有一群人,不像他們的父母,給你無(wú)微不至的照顧。但是,它們可能會(huì)成為你一生的記憶,讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們是——的`朋友。

  給我留下深刻印象的是接力賽。那天,我很緊張,不是為了別的,只是為了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發(fā)抖,連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我看著對(duì)面的男生拿著指揮棒沖過來。我高度集中注意力,希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔(dān)心的事情發(fā)生了。掉了!它從我的棍子上掉了下來!

  跑完步,我?guī)缀醪恢涝撜f什么。對(duì)了,又怕別人罵“都是你,害得我們班沒了第一名!"“你是個(gè)掃把星!給我們班丟人!”這樣的話不斷出現(xiàn)在我的腦海里。其實(shí)我怕被大家拋棄?峙挛抑粫(huì)被罵個(gè)沒完。

  但是后來沒人說什么,大家都沉默了。我不知道是誰(shuí)開始的。我先說“這次大家都沒跑好……”我的頭迷迷糊糊的,不好!最擔(dān)心的事情真的發(fā)生了!另一個(gè)人說:“但這次你不能怪江。畢竟每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)!薄笆堑模也荒芄炙。”。心里一涌,大家還是那么關(guān)心我的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我很想哭,但是我忍了,我不能再讓大家擔(dān)心我了。但是同學(xué)還是問我“你沒事吧?”“沒事,下次努力就好!薄

  也就是我才知道,朋友,它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多么可笑,就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼,世界不過是一片荒野;我們也可以用這個(gè)意思來談“孤獨(dú)”。任何一個(gè)天生不配交朋友的人,都可以說是來自動(dòng)物而不是人類。"

  感恩朋友,也要勇敢的活著,不要放棄自己,才是真正的感恩,不辜負(fù)朋友的心。

  你有朋友嗎?

  朋友的作文 篇6

  沉醉于生命之顛,享受音樂海洋帶給我的快樂,使我感受到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像動(dòng)聽的音符一樣——和諧。

  音樂,從小我就認(rèn)識(shí)了她,并且隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地了解了她。

  都說每個(gè)人有每個(gè)人的性格,可是我的'朋友并非這樣。她屬于雙重性格,也許正因如此吧,我越發(fā)地喜歡她了。

  我不知道她的缺點(diǎn)是什么,但是要我說出她的優(yōu)點(diǎn),估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒數(shù)不過來。她可以隨著我的心情而變化,在這個(gè)人世間,再?zèng)]有第二個(gè)人能像她一樣地寵愛我。

  在我眼中,她像媽媽,她總是能知道我想做什么。當(dāng)我傷心難過時(shí),她會(huì)變換各種角色來逗我開心;我的喜悅也總是想和她一起分享,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽恰坝懈M,有難同當(dāng)。”的好友了。

  其實(shí)我知道她是誰(shuí),我永遠(yuǎn)都知道,她就是她,一個(gè)我永遠(yuǎn)銘記的伙伴。

  有的時(shí)候,父母不理解我,反對(duì)我們?cè)谝黄稹N液脗,真的想找到她,向她訴說心中的傷痛,可是,我找不到她了,我相信,她也在尋找我,我們只不過像兩支迷路的小船,失去了掌舵,我們就在河流的兩岸,岸上起著濃濃的煙霧,我們看不見對(duì)方,這種思念誰(shuí)會(huì)理解?沒有,沒有人能夠了解,就連我最親的人都阻止、限制,甚至扼殺我們的感情。

  這種思痛之情在我的身邊環(huán)繞了好長(zhǎng)時(shí)間才消失,使我不能入眠,我曾經(jīng)問過自己“難道我們之間沒有緣分嗎?可是回答我的只有沉默、再沉默……”

  “不,這不是我想要的結(jié)果,這不是,我喜歡音樂,我就不能放棄,即使音樂和我無(wú)緣,我也會(huì)一如既往地把她永遠(yuǎn)銘記于心……”

  朋友的作文 篇7

  蘇紫瑩是我的好朋友。

  我喜歡蘇紫瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的.小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭(zhēng)吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

  我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué),為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。

  讓我最感動(dòng)的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。

  朋友的作文 篇8

  我有一個(gè)朋友(后面用小陳代替),他有一個(gè)不高不矮的身材,皮膚有點(diǎn)黑,一張水滴形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,有一個(gè)又短又小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴。

  但是我們四年級(jí)到升五年級(jí)時(shí),他的腿一長(zhǎng)一短了(當(dāng)時(shí)也已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他的.父母沒錢幫他治療只能拖延,到四年級(jí)升五年級(jí)時(shí)才夠錢),所以我們只能一個(gè)學(xué)期沒有見到他。

  我們同學(xué)都說,沒有小陳班里好寂寞呀,感覺小陳不在班里就沒有了什么味道。

  我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣?

  我們?cè)詾樗迥昙?jí)下冊(cè)會(huì)來,誰(shuí)知他下學(xué)期還沒來,全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課,他有時(shí)還在發(fā)言,在聽課,連家長(zhǎng)會(huì)他媽媽都有來。一層好了點(diǎn)以后從小潘口里聽說,原來,他去了老家玩。腿好了但是呢,不能跑,也走不快。這打消了我心中的念頭,本想考完試去他家看他,誰(shuí)知他去了老家。小潘還說,他好好啊,每天都在打游戲。但我不覺得他承受著痛苦,還要比我們遲畢業(yè),這是多么傷心!他康復(fù)時(shí)多么痛苦啊!還要有一根鋼鐵穿進(jìn)他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上,每天只能用輪椅代步。

  最后,終于我也感受了他的痛苦。五年級(jí)上學(xué)期期末考試的前一天,我病倒了,去學(xué)校只能用輪椅代步,還熬了一夜,上樓時(shí)還要同學(xué)扶上樓,去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學(xué)沒有嫌棄我,反而在幫助我,幫我送資料,上樓時(shí)扶上去,下樓時(shí)又拖我下來,去洗手間也扶我過去,幫我買東西。

  最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù),能跑能跳。

  朋友的作文 篇9

  我相信每個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)好朋友,我們的生活中的的確確離不開朋友,好朋友可能會(huì)影響我們的一生。

  我的好朋友,從某種意義上來說,幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友,我和他是在新班級(jí)認(rèn)識(shí)的。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)十分開朗的人,我那個(gè)時(shí)候在班級(jí)里是一個(gè)可有可無(wú)的存在,又或者說是十分安靜的一個(gè)人吧。在班級(jí)里,因?yàn)槲业男愿癖容^冷淡,我的朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會(huì)想和我交朋友,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分熱心善良的人,也許是因?yàn)闊o(wú)聊吧,我也和他一起玩兒了,就這樣,我和他當(dāng)了四五年的'朋友。

  和他在一起玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他沒有任何私心,純純的,只是想和你交朋友。我以前戒心很重,除了父母外,幾乎誰(shuí)都不相信,但是和他在一起玩兒,我感覺我也被他給感染了,也變得愛說愛笑,愛玩兒了。我們倆在一起,也不光玩,放學(xué)以后就會(huì)去他家或我家寫作業(yè)。我的成績(jī)總體來說還行,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)就一般般了,而冷雪松,數(shù)學(xué)不行,英語(yǔ)是前五那一列的,所以我經(jīng)常幫他數(shù)學(xué),他也會(huì)教我英語(yǔ),這樣我們的成績(jī)也就都沒有落下。

  我和冷雪松的關(guān)系也忽冷忽熱,不過他有一個(gè)特點(diǎn),就是不記仇,而我又恰恰十分記仇,不過用我的話來說,當(dāng)你面對(duì)冷雪松的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那種眼神純潔樸素,那種讓你面對(duì)他,感覺就像是下不去手一樣,所以我們也是一會(huì)兒開心一會(huì)兒不開心,不過他就是心態(tài)好,只要不碰到禁區(qū)的話,應(yīng)該是沒有問題的。

  我和冷雪松,在長(zhǎng)時(shí)間的磨合下,關(guān)系親如兄弟,我相信你們也有這樣的朋友吧?

  朋友的作文 篇10

  我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。

  他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕,對(duì)玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高,特別挑剔,比如花瓣的形狀是否完整,新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機(jī)器來采摘玫瑰花瓣,而不是手工勞動(dòng)。

  他的第一代機(jī)器很不錯(cuò),但是還是有些問題。比如有些枯枝爛葉沒有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很難分開。他苦苦思索,也找不到解決的辦法,這讓他很苦惱。所以,他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天,他太著急了,抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果,花托先落在了他的頭上,而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后,他突然有了靈感,想加個(gè)吹風(fēng)機(jī)吹走花瓣,沉重的花托掉到了機(jī)器下面,同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎?但是做出來之后,效果并不理想;ㄍ惺欠珠_的,但是枯枝敗葉并沒有和雄蕊完全分開。

  這是怎么做到的?黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠,絞盡腦汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的時(shí)候,看到一個(gè)老人用機(jī)器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開。這時(shí),他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺(tái)機(jī)器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來。首先,他在原來的.基礎(chǔ)上增加了這臺(tái)機(jī)器,證明非常有效,只留下好的花瓣。

  他把這臺(tái)機(jī)器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料,不僅省力,而且速度快,質(zhì)量高,得到了老板的認(rèn)可。

  這是我的好友。他激勵(lì)了我,我也想好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和智慧,造福人類。

  朋友的作文 篇11

  朋友,多么簡(jiǎn)單的字眼,可是誰(shuí)知道它背后的真正意義呢?是簡(jiǎn)單的一句問候,是溫暖的一句安慰,還是鼓勵(lì)的一個(gè)眼神?魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!

  沒錯(cuò),平時(shí)可以和我們一起說說笑笑的同學(xué),在危急時(shí)刻又會(huì)有幾個(gè)來幫我們呢?有這么一側(cè)故事,一個(gè)少年,家里非常有錢,他經(jīng)常與他所謂的朋友出去玩,花錢如流水。父親看不慣,對(duì)他說:“你覺得,你的朋友是真心對(duì)你好嗎?”“那當(dāng)然!”少年不假思索地回答!澳呛,你穿著一件有雞血的衣服,去找你最鐵的哥們,說你殺人了,看他們會(huì)如何?”少年認(rèn)為沒問題,就穿著一件有雞血的衣服出門了。

  他來到他認(rèn)為最好的哥們的家,向他說清了來龍去脈,請(qǐng)他幫幫忙。沒想到,他的朋友嚇的`關(guān)了門,對(duì)他說:我不認(rèn)識(shí)你,你快走!少年很是傷心。他來到了他第二個(gè)好朋友的家,結(jié)果不盡人意。漸漸的他失去了希望,因?yàn)榻酉聛淼呐笥褯]有一個(gè)會(huì)幫他。他才真心的知道,他沒有真正的朋友;氐郊,他對(duì)父親說了一切。父親叫少年去找他的朋友,關(guān)系不是很親密的朋友。少年抱著不大的希望來到父親的朋友家,說清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脫下來,訂了一張機(jī)票,叫他先去國(guó)外避避風(fēng)頭。少年眼眶里含滿了淚水,坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。

  不要把每一個(gè)可以聊得來的人叫做朋友,這樣你就誤會(huì)了它的真正含義。只有在我們傷心難過危急時(shí)刻誤會(huì)尷尬時(shí),真正的朋友就會(huì)來幫我們,這就是患難見真情,也就是我們值得信賴的朋友。

  朋友的作文 篇12

  孤單寂寞的風(fēng)兒沒有朋友。因?yàn)樗床灰,摸不著,悄無(wú)聲息。因此,風(fēng)兒下定決心說:“我一定要找到一個(gè)好朋友!”

  早上,風(fēng)兒滿懷希望地飛到太陽(yáng)那,期盼地說:“你愿意跟我做朋友嗎?”太陽(yáng)連連搖頭說:“不行,不行!你會(huì)把我的火給熄滅的,而且更嚴(yán)重的后果是要是你把火吹到人間,那可遭殃了!”風(fēng)兒只好無(wú)奈地走了。

  風(fēng)兒又飛到云兒的`面前說:“你能跟我做朋友嗎?”“不行,不行,你這么善變,要是成了臺(tái)風(fēng),我肯定會(huì)被你吹飛掉,支離破碎的!痹苾赫f完就匆匆忙忙地飄走了。

  風(fēng)兒堅(jiān)持不懈,飛到了小溪的身邊,他見小溪緩緩流淌,輕聲地說:“你能和我交朋友嗎?”小溪一聽風(fēng)兒要和自己交朋友,嚇得連退三步,堅(jiān)決地說:“不行,你的強(qiáng)風(fēng)會(huì)把我吹得粉身碎骨的,溫柔的我就不能唱出歡快的歌了!

  一天下來,風(fēng)兒沒有找到一個(gè)好朋友,心情非常低落。風(fēng)兒不明白自己為什么找不到朋友。這一夜,城市上空狂風(fēng)大作,嗖嗖,嗖嗖,這是風(fēng)兒在嗚咽;呼呼,呼呼。這是風(fēng)兒在哭。但風(fēng)兒沒有丟失找朋友的信心。第二天,他決定再去找朋友。

  在公園的草坪上,他看見一個(gè)小朋友跑得正歡,就歡快地迎上去在小朋友的耳邊低聲呼喚:“你能跟我做朋友嗎?”小朋友停下腳步,左顧右盼。風(fēng)兒很想出現(xiàn)在他的面前,可是他雖然無(wú)處不在,但也是無(wú)聲無(wú)息的。小朋友見身邊沒人,就放開腳步跑走了。

  從此,風(fēng)兒不再找朋友了,他認(rèn)為沒有人會(huì)和他做朋友。

  其實(shí)風(fēng)兒不知道,風(fēng)箏需要他才能翱翔天空;風(fēng)鈴需要他才能“叮當(dāng)”唱歌,人們頭上的汗珠需要他拂拭。大家不是不想和他做朋友,而是因?yàn)樗麩o(wú)聲無(wú)息,有時(shí)脾氣會(huì)變得暴躁,不能控制自己的強(qiáng)風(fēng)。

  朋友的作文 篇13

  當(dāng)你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時(shí)候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡,走投無(wú)路的時(shí)侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈,精神萎靡不振的時(shí)候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

  在我的道路上,也曾有一個(gè)好朋友,他也有很多的優(yōu)點(diǎn):他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。

  上自然課時(shí),我快速的.把實(shí)驗(yàn)作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借,我爽快的借給了他?赡苁菫榱顺曛x我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放,想著:終于有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的!薄澳愕囊矝]比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可后來一想,這正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!

  記得一次考試,我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。

  “你哭什么?”

  “你得了90多分,當(dāng)然不用傷心了!

  “不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。

  從此,他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!

  也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了,我的成績(jī)一路上升,也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。

  我想,這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí),忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候,給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無(wú)私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。

  朋友的作文 篇14

  我有很多朋友,卻很難找到一個(gè)能談天說地,無(wú)所不談的知心朋友、但可能是命運(yùn)的安排讓她成為我的知心朋友。

  她叫周海霞,我們已經(jīng)做了整整六年的朋友了,在這6年中,我們倆總是無(wú)所不談,不論有什么傷心的開心的,我總是會(huì)跟她講。開心時(shí)她會(huì)陪著我開心,傷心時(shí)她會(huì)陪著我傷心。我媽媽和爸爸在我很小的時(shí)就離了婚,所心從那時(shí)起我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來不會(huì)在人們面前撒嬌。即使自己受了傷,也只能躲在角落里獨(dú)自一人哭泣。有人來了,我只能假裝沒事迅速擦去淚珠,然后大步離去。其實(shí)我多么希望能在人們面前大哭,讓人們都來保護(hù)我,疼我,做一個(gè)每天撒十次嬌的小公主啊!然而現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地讓我失望,一次又一次地讓我傷心……然而只有周海霞才知道我的心事,我的`苦痛。和她相遇是在一次我又在角落里默默哭泣……

  那天我正在哭泣,突然耳邊響起一個(gè)關(guān)切的聲音:“你在干什么?”我看著她正準(zhǔn)備走,她叫住了我,“等一等!”她說!澳阆敫陕锇?”我問她!澳隳芎臀艺f一說你為什么哭嗎?”我看著她走到我身邊,拉著我坐下來,對(duì)我說:“你沒事吧,我們可以做朋友嗎?這樣你就可以告訴我你為什么哭了吧!”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我告訴了她,她也告訴了我許多關(guān)于她的事,她還跟我講了很多笑話,我也告訴了她許多事情,“以后,這里就是我們的地盤了!彼f,以后我們每天都會(huì)在這兒玩,我傷心,高興時(shí),想找人說說話,她總是第一個(gè)。也許是命運(yùn)的安排吧,在上小學(xué)時(shí),我們又被分到同一個(gè)班了,希望這份友誼能夠繼續(xù)……

  朋友的作文 篇15

  夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。大家紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。其中,有一只瞌睡蟲,名叫睡睡,她心想:這次,我一定要多交一些朋友,跟他們一起玩!

  睡睡飛啊飛,飛到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上。睡睡看見一頭漂亮的小奶牛正在吃草,她想和小奶牛一起玩,可是,他們還沒說上話呢,睡睡就一不小心把瞌睡粉撒在了小奶牛身上。小奶牛立刻就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡睡怎么叫也叫不醒它,只能怏怏地離開了。

  睡睡飛啊飛,飛到了一所美麗的學(xué)校?,三(3)班的教室里坐滿了學(xué)生,里面還傳來朗朗的讀書聲。睡睡迫不及待地飛進(jìn)去,想要和孩子們一起玩耍。但是,由于飛得太快,身上的口袋松了,里面的.瞌睡粉都漏了出來。睡睡急得像個(gè)沒頭蒼蠅,滿教室亂飛。最后,口袋是系好了,但是瞌睡粉卻撒得到處都是,班里的同學(xué)和老師都趴在桌上呼呼大睡,睡睡只得無(wú)奈地飛走了。

  睡睡飛啊飛,飛進(jìn)了一間燈火通明的辦公室。天黑了,睡睡見到里面的人們個(gè)個(gè)都是“熊貓眼”,可還在拼命加班。他們明明很困很累,就是不愿意去休息。睡睡很擔(dān)心大家的身體,她想:這樣下去可不行!于是睡睡打開口袋,讓瞌睡粉撒滿了整間辦公室。很快,辦公室里就響起了此起彼伏的呼嚕聲。第二天,一個(gè)年輕人首先醒來,他揉揉眼睛,伸伸懶腰,只覺得自己渾身舒坦,他已經(jīng)不知多久都沒睡過這樣的好覺了!

  睡睡飛到她面前,年輕人看見了她,就問睡睡:“是你讓我睡了一個(gè)好覺嗎?”睡睡點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人高興地站了起來,伸出手,對(duì)睡睡說:“你好,我叫彼得,我們可以做朋友嗎?”

  “好啊,你好,我叫睡睡……”

  就這樣,在這個(gè)美麗的早晨,這只叫睡睡的瞌睡蟲交到了她的第一個(gè)朋友。

  朋友的作文 篇16

  剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民間藝術(shù)之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。

  有一幅這樣的剪紙,一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵,那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放,坐在牛背上的小孩正拉著另一個(gè)小孩上牛背,頭頂是兩只正在飛的小鳥,天空上是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。頓時(shí),我的`眼前出現(xiàn)了一幅幅連貫的畫面。

  在一個(gè)村莊里,有兩個(gè)非常要好的小朋友,一個(gè)叫小天,一個(gè)叫小強(qiáng)。他們從小玩到大,形影不離。有一天,這個(gè)村莊里打起了雷,下起了雨,烏云籠罩了整個(gè)村子。

  一個(gè)惡魔來到了這個(gè)村子,并帶走了正在和小天玩耍的小強(qiáng)。小天急了,使勁地追了上去,可他哪里能追得上呢?就這樣,小強(qiáng)拼命地喊,小天拼命地追,直到惡魔消失在他的視線中,才含淚回到了村莊。一回到家,他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強(qiáng)。

  他為了尋找小強(qiáng)的蹤跡,走遍了中國(guó)的大江南北,風(fēng)餐露宿,不畏艱難困苦。可小強(qiáng)似乎銷聲匿跡了一般,不見行蹤。他的真情感動(dòng)了靈鵲,靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強(qiáng),趁惡魔不在,他剛要帶著小強(qiáng)離開時(shí),惡魔突然回來了,見到他倆,惡魔哈哈大笑:“你們休想逃出我的手掌心!彼麄儕^力地與惡魔抗?fàn),可他們哪里是惡魔的?duì)手?這怎么辦呢?不急,只見他們的友誼化作團(tuán)團(tuán)力量,最終打敗了大惡魔。在回家的路上,小強(qiáng)問小天:“你為什么不辭勞苦來救我?”小天說:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒!薄皩?duì),對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

  看,每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個(gè)小故事,其中還蘊(yùn)含著道理或情感,趕緊做一張剪紙,編一個(gè)小故事吧。

  朋友的作文 篇17

  清晨,我在我的房間里看外面,天空灰蒙蒙的,還沒亮!岸66# 边@震耳欲聾的聲音每天都會(huì)把我從美夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)中來。這個(gè)“喊叫官”是誰(shuí)呀?想必你也猜到了,它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。

  每當(dāng)那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)把頭埋在被子里,可它“叫”得更大聲了。好像在說:“小主人,快起床,上學(xué)要遲到了!”我抓起它,把它丟在地上。它好像受了委屈似的,但還是扯起嗓子喊了起來:“小主人,我可是為了你好,快起床!”就在這時(shí),“老虎”破門而入,吼了幾句,又咆哮著說:“快穿衣服!”我只好恭恭敬敬地穿好衣服,乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼,它便一副“不聽老人言,吃虧在眼前”的樣子。所以,我恨它恨得咬牙切齒,總想找機(jī)會(huì)報(bào)仇。

  第二天我起了個(gè)大早,伸腳就把它給踢了下去。“哎呀,摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺,做起了美夢(mèng)!岸66!边?不是壞了嗎?門外又響起了腳步聲,不用說,“老虎”又來了。我趕緊穿衣服,“老虎”看見了我乖巧的模樣,滿意地睡起了美容覺。然后我把鬧鐘這個(gè)“忠臣”放好。

  我雖然很討厭別人把我叫醒,但它依然每天風(fēng)雨無(wú)阻地把我叫醒,為此我每天都沒有遲到。漸漸地,我感到很感動(dòng),變得不再討厭它,反而慢慢喜歡上它。它堅(jiān)持完成自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡它,但它還是不埋怨,而且堅(jiān)持完成自己該做的'事。

  現(xiàn)在這個(gè)小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業(yè)都在我身邊。朋友是一縷陽(yáng)光,讓我的世界不再寒冷與黑暗,而是更加光明、溫暖起來了。

  朋友的作文 篇18

  友誼是世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”

  我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進(jìn)益;而交到壞的朋友,則會(huì)給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上,是純粹的、精神上的交往,就像一壇美酒,釀之彌長(zhǎng),飲之彌香;而建立在錢、權(quán)、利、欲上的友誼,則只會(huì)曇花一現(xiàn)。

  富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟!惫湃嗽缫讯迷鯓咏挥,今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  高山流水遇知音

  《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師,他精于音律,琴藝高超,能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界,但真正能領(lǐng)略的人卻沒有幾個(gè)。一天晚上,風(fēng)清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候,樵夫鐘子期撫掌叫道:“好!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子,鐘子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再?gòu)椙伲J(rèn)為世上已經(jīng)沒有人能懂得自己的`琴音了。

  割席斷交

  管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學(xué)者陳實(shí)門下受業(yè)。一次,他們?cè)谔锢镤z菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來后想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經(jīng)過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。

  通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。,對(duì)于所謂的“友誼”要明辨是非,勇于割舍。

  朋友的作文 篇19

  那年我將小小的種子埋在泥土里,不多久,我的植物朋友從泥土里鉆了出來。然后,兩片小嫩葉在微風(fēng)中歡快的朝著我招手。

  我的植物朋友是一株?duì)颗;,我是瞧著它長(zhǎng)大的。我看著它越長(zhǎng)越高,枝頭上的綠葉也越來越多,然后又開出了紫紅色的花朵。牽;ǖ奶俾p繞在家里陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,隨著牽;ㄔ介L(zhǎng)越大,漸漸地牽牛花的.藤蔓將家里的陽(yáng)臺(tái)侵占。

  如今,已是好些年過去了,每年一到牽;ㄩ_的時(shí)節(jié),我家的陽(yáng)臺(tái)就是最漂亮的。為此,母親還特意將陽(yáng)臺(tái)收拾了一番,買來了搖搖椅。我家的陽(yáng)臺(tái)從以前的雜物間,搖身一變,變成了我家的小花園,并且還是人人喜歡的小花園。

  在牽;ㄌ俾紦(jù)的陽(yáng)臺(tái)里,媽媽又陸陸續(xù)續(xù)的增添了不少的其它種類的植物,如此一來,我家的陽(yáng)臺(tái)變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來,有四季常青的綠蘿,有生命力頑強(qiáng)的仙人掌,還有美麗的月季等等。并且媽媽還搬來了一株小小的桃花樹,放在陽(yáng)臺(tái)一角。

  于是,等到春天一來,陽(yáng)臺(tái)里郁郁蔥蔥之下,還有無(wú)盡的芳菲。到了花季的植物們,綻開著大朵大朵的花兒,那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們?cè)诖禾炖锔`竊私語(yǔ),用我們不知道的語(yǔ)言交流著。

  晴好的天氣里,家里陽(yáng)臺(tái)的窗多數(shù)是打開著,風(fēng)從外面吹了進(jìn)來,逛蕩了一圈之后,又回轉(zhuǎn)蕩去了窗外。接著,飄出了窗外的風(fēng)攜著花香告訴了不遠(yuǎn)處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久,我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。

  我的植物朋友們?cè)隰骠嫫鹞璧暮乱沧兊妹利惙欠,我愛我的植物朋友,因(yàn)樗鼈儙Ыo了我很多美麗的時(shí)光。

  朋友的作文 篇20

  他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。

  他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對(duì)他一見鐘情!每天上課時(shí),因?yàn)橛辛怂呐惆,我越上越快樂?/p>

  有一次,我出去上課時(shí),忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心,心里老是想著他,結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問題,由于“朋友”不在,我回答不出來,就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說:“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說:“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學(xué)校里去,也不會(huì)發(fā)生這樣的事?墒悄阈∏闪岘嚨腵很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了!庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁,不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告訴我自己,腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。

  記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候,我決定要把“朋友”帶過去一起測(cè),這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開始測(cè)試時(shí),由于好久都沒有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又臟。由于他太臟了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,這下“朋友”沒了,我成績(jī)要下降了?膳笥阉榱艘坏,已經(jīng)來不及了。

  我真懷念我的這位朋友——眼鏡。

  朋友的作文 篇21

  今天是星期天,我一大早就起床了,急忙打開窗戶準(zhǔn)備看看天氣如何,順便呼吸一下新鮮空氣?梢淮蜷_窗戶,令我意想不到的事情就出現(xiàn)在我的眼前:小區(qū)里那些鍛煉身體用的器械不見了。我覺得很奇怪:誰(shuí)能把這么多的器械在一夜之間搬走呢?

  我邊想邊跑下樓,來到原來放器械的地方,尋找著我那些“好朋友”。這時(shí),一位晨練的爺爺走了過來。我急忙迎上去問:“爺爺,您知道這里的器械都到哪里去了嗎?”爺爺說:“不清楚!薄半y道會(huì)是天神下凡搬走的'?”我自言自語(yǔ)地說。

  這時(shí)候,我心里有兩種力量在爭(zhēng)辯。第一種力量說:“哎呀,著什么急呀,不用你管的事你插什么手?”第二種力量說:“你怎么能不管呢,這是社區(qū)的公共財(cái)物。再說了,老師不是還教育你要關(guān)心愛護(hù)公共設(shè)施嗎?”正在我猶豫不決的時(shí)候,我好像聽到一個(gè)聲音在說:“怎么能對(duì)此視而不見呢,快做決定吧!”于是,我堅(jiān)定地說:“那就讓我查個(gè)水落石出吧。”我逢人就問“好朋友”的下落,詢問了很多人,可沒人能回答這個(gè)問題。這時(shí),一位熱心的阿姨提醒我去問問物業(yè)公司。

  我恍然大悟,飛快地跑向物業(yè)公司。“小朋友,你有什么急事嗎?”物業(yè)公司的一位叔叔關(guān)心地問!靶 ^(qū)里的運(yùn)動(dòng)器械不見了……”我上氣不接下氣地說!班,是這樣的,我們發(fā)現(xiàn)不少運(yùn)動(dòng)器械生銹了,就把它們?nèi)克偷叫蘩韽S去維修了,過幾天就會(huì)回來的。不用擔(dān)心,小朋友!蹦俏皇迨搴蜌獾卣f。

  聽到這里,我一顆懸著的心終于放下了。雖然忙活了一早上,但我心里很高興,因?yàn)槲抑懒四切昂门笥选钡南侣淞恕N遗瓮昂门笥选痹琰c(diǎn)回家。

  朋友的作文 篇22

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  回眸處,是一段五彩繽紛的時(shí)光,天空一樣蔚藍(lán),大地一樣碧綠。那是一段回味無(wú)窮的少年時(shí)光,沉浸于閱讀的時(shí)光。

  唐詩(shī),宋詞,《駱駝祥子》《追風(fēng)箏的人》,魯迅,老舍,是那些美妙的書香將我的童年時(shí)光浸染,浸染得有了深刻的意味。每當(dāng)回憶起,內(nèi)心充滿感激,感激文字,感激書本。

  猶記當(dāng)年讀宋詞。讀岳飛,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。讀得我熱血沸騰,心中也有了萬(wàn)丈豪情。讀蘇軾,“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”。那時(shí),我考試失意,望著月,月面向我,十分圓,似乎在嘲笑我似的。那時(shí),我一下子便體會(huì)了詩(shī)人的內(nèi)心。

  當(dāng)年讀《追風(fēng)箏的人》可真是愛不釋手。飯也不吃,覺也不睡,看到12點(diǎn)才被“逼”上床睡覺。等別人睡著后,又打著手電在被子中看。讀到了哈桑被殺害,我悲痛不已,什么都顧不上了,扔開書,趴在桌子上哭。還有一次,讀到阿米爾父親去世時(shí),我倒沒有大哭,卻小聲啜泣了許久,心上也悶悶沉痛了許久。

  后來又看《駱駝祥子》。第一遍看是一笑而過,第二遍還是隨隨便便看看,第三遍卻來了個(gè)180度大拐彎。在那個(gè)時(shí)候,難道像祥子那樣最低階層的車夫一定活不下去嗎?那時(shí),社會(huì)上就是弱肉強(qiáng)食的嗎?后來,我發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí),這些問題都只能殘忍地回答一個(gè)“是”。被當(dāng)時(shí)的'社會(huì)所迫,祥子那種人,終會(huì)成為人不人鬼不鬼的人。

  現(xiàn)在,再翻起舊書本,忽有一種說不出的滋味,仿佛回到童年。魯迅,老舍……我仿佛在漫長(zhǎng)的人生道路中,在厚厚的白雪中,看到了郁郁蔥蔥的樹,看到了枝頭那一朵無(wú)比鮮艷的花。

  終有一天你會(huì)明白,你讀過的書,走過的路,見過的人,經(jīng)過的事,藏在你的氣質(zhì)里,最終都會(huì)成為你的靈與魂。

  朋友的作文 篇23

  陳煦陽(yáng)——既是我的表哥,又是我的朋友。他比我大3歲,屬狗。他長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑的——硬硬的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,但很可惜,因?yàn)榻,戴著一幅眼鏡,他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強(qiáng),看到我彈鋼琴,也吵著要學(xué)吹沙克斯管,今年他考出了4級(jí),我考出了6級(jí),他居然讓我等等他。他的`圖畫得很好,有一次我們?nèi)ワ埖瓿燥,他竟然能將菜單以圖畫形式表達(dá)出來,比如“雞毛菜”——他畫了一只被拔掉雞毛的雞,旁邊的盤子里放著雞毛,引得大家哈哈大笑!

  媽媽說他的作文寫得很好,有一次把我的外公,也就是他的爺爺描寫得像周總理一樣。陽(yáng)陽(yáng)哥哥的作文之所以寫得好,一方面是他喜歡看許多課外書籍,另一方面在生活中,他還善于觀察。

  這次國(guó)慶節(jié),他們搬了新家,一大早,我就去他們家玩。一進(jìn)門,陽(yáng)陽(yáng)哥哥就把我拉到廚房,讓我?guī)退黄鹱鰧?shí)驗(yàn)。灶臺(tái)上有一個(gè)透明的玻璃瓶,里面裝著一只小蝸牛,小蝸牛的眼睛瞇成一條縫,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),剛開始,我還以為它死了。陽(yáng)陽(yáng)哥哥將它拿出來,讓它在桌上爬行,小蝸牛經(jīng)過的地方留下了一絲絲粘粘的東西,我們的呼吸如果稍微重些,它就會(huì)將兩個(gè)觸角縮回去,直到周圍變得很安靜,他才將觸角伸出來。我們?cè)谒拿媲胺派狭艘黄巳~子,只見小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔,不一會(huì)兒,菜葉子就它舔出了一個(gè)洞。真是太有趣了!我問陽(yáng)陽(yáng)哥哥為什么要買蝸牛,他說因?yàn)槔蠋熥屗麄儗懸黄嘘P(guān)蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啟發(fā)!

  當(dāng)然,人無(wú)完人,陽(yáng)陽(yáng)哥哥身上也有缺點(diǎn),他有一張能說會(huì)道的嘴,但總喜歡說些不討人喜歡的怪話,有時(shí)會(huì)讓人很不高興和感到掃興。但我覺得他的身上優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),他仍然是我得好朋友!

  朋友的作文 篇24

  她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,濃密的眉毛下是白皙的皮膚,是我的好朋友麥永世。認(rèn)識(shí)麥永世兩年多了。她帶給我快樂和…

  每次大考,我?guī)缀醪坏谝,她第一。如果她考試考不好,他?huì)的

  定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和她說:“小麥,我們要考同一所中學(xué),到中學(xué)的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”她說:“好。 笨礃幼,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問她,她也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻望溣驹?shī)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的'去和麥泳詩(shī)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好,她會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了麥泳詩(shī)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和麥泳?shī)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是麥泳詩(shī)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)麥泳詩(shī)說:“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  麥泳詩(shī),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打羽毛球,一起去吃麥當(dāng)勞。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,麥泳詩(shī)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是麥泳詩(shī)給我?guī)淼臍g樂。

  朋友的作文 篇25

  突圍,字面意思是:“突破包圍,突出重圍。圍城無(wú)處不在,有圍城就會(huì)有突圍,正如同,哪里有壓迫哪里就有反抗!

  突圍就是追求自由。著名的電影《肖申克的救贖》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入獄,在獄中杜福瑞看到了種種不平等,不光彩的事,杜福瑞決心離開監(jiān)獄,他向獄中好友瑞德借了一把斧頭,用來挖監(jiān)獄的墻壁,并用海報(bào)掩蓋。典獄長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了杜福瑞的經(jīng)濟(jì)才能要求杜福瑞幫自己做假證,以此大發(fā)橫財(cái),并且將杜福瑞嚴(yán)加看管。杜福瑞仍舊每天堅(jiān)持不懈地鑿墻,一挖就是十九年。之后,杜福瑞從挖通的管道中逃之夭夭,從長(zhǎng)約500碼的下水道中爬出來的杜福瑞去掉了上衣,仰天大笑,終于自由了!如果杜福瑞忍氣吞聲,任人虐待,在不見天日的`監(jiān)獄里為典獄長(zhǎng)做假證,他將生不如死,永遠(yuǎn)無(wú)法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的信念使他重獲新生。

  突圍就是做回自己。唐代大詩(shī)人李白飄逸灑脫,放蕩不羈,被唐玄宗召至朝廷,任性的李白讓楊貴妃為自己把盞,讓高力士為自己脫靴。于是,李白被貶了,依舊我行我素!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”這才是真正的李白,更有一份“與爾同銷萬(wàn)古愁”的豪邁。晉代文人陶淵明因家境貧寒被迫做官,看到了官場(chǎng)中種種令人厭煩的情景,“不為五斗米折腰”的他決定回歸山林!拔蛞酝恢G,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”,這就是“性本愛秋山”的陶淵明!

  圍城無(wú)處不在,突圍也應(yīng)無(wú)處不在!不要等著被包圍你的敵人殲滅!敢于突圍,輝煌的人生將由你自己創(chuàng)造!加油吧,朋友!

  朋友的作文 篇26

  這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許杰莫屬了!

  一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽(yáng)光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的.。

  就在這時(shí),方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了!許杰手里拿著一個(gè)籃子,正慢慢地往前走!霸S杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然,問道:“怎么?哪里不開心?”許杰看方偉識(shí)破了,也實(shí)話實(shí)話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。

  “走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個(gè)“上來”的手勢(shì),見許杰不好意思,他直接把他拉了上來。說實(shí)話,牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!

  到了山腳,還沒等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來,對(duì)方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對(duì)方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”

  聽了我的想象,你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢?另外,這個(gè)故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜!

  朋友的作文 篇27

  我的好朋友苗思雨,是我最好的朋友,我們倆既是在一個(gè)班上學(xué),又是在一個(gè)小區(qū)。

  苗思雨,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,能說會(huì)道的嘴巴,在班上發(fā)言非常積極,我非常羨慕她。

  有一次,我和苗思雨吵架了,她不理我,我也不理她,由于我太生氣,叫琪琪,和我的好朋友都不理她。時(shí)間久了,我覺得我太孤獨(dú)了,成天自己上學(xué),自己回家,覺得身邊好像少了一個(gè)好同伴,我覺得很傷心,心想:原本平時(shí)形影不離的好朋友,卻分開了,心里挺不是滋味。我真想和她說聲對(duì)不起,但是沒有勇氣,哎,真苦惱!

  有一天,上體育課,解散時(shí),苗思雨去和別的同學(xué)玩,卻不跟我玩,我太生氣了,真想有魔法,把她轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到我的身邊。

  不知什么時(shí)候,我有了勇氣,下課了,我把她叫到衛(wèi)生間,說:“這幾天我太孤獨(dú)了,身邊沒有同伴,就想到了你,我做的不對(duì),原諒我吧?”苗思雨同情我,說:“我也不對(duì),我應(yīng)該向你道歉!蔽覀儌z擁抱了,此時(shí)此刻,我們倆覺得自己的心比誰(shuí)都溫暖!

  苗思雨也有一絲缺點(diǎn),就是愛和別人攀比。

  記得上三年級(jí),有一次,我去她家練習(xí)書法。她看見我寫得字很漂亮,就說:“哇!你寫的字那么好,而我寫得字卻像狗爬,切!”

  我說:“你可以讓你媽媽給你買一本字帖,每天描一頁(yè)。我的字就是描出來的`,練出來的!泵缢加暾f:“描字也練不好!”說著,她便大哭起來。那時(shí),我不知道怎么勸她,只好看著她哭了?粗,心里想著:“什么時(shí)候你才能變的不愛和別人攀比呢?”這一直是一個(gè)謎。

  這就是我的好的朋友苗思雨。

  朋友的作文 篇28

  那天,她走進(jìn)教室,我還有點(diǎn)納悶。她并沒有參加這期夏令營(yíng),為什么會(huì)出現(xiàn)呢?

  “同學(xué)們,我是特地來與大家道別的,因?yàn),我要轉(zhuǎn)學(xué)了!闭f到最后幾個(gè)字的時(shí)候,她有點(diǎn)遲疑,我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了,連空氣都有點(diǎn)凝固。大家面面相覷,欲言又止。

  “為什么要走?”終于,不知是誰(shuí)問出了我們所有人共同的問題。

  “因?yàn)槲野职值墓ぷ鲹Q到蘇州了,所以我也要去蘇州上學(xué)。”

  蘇州,好遠(yuǎn)啊,這就意味著很難再相見了。瞬間我哭了出來也聯(lián)想到以后整隊(duì)時(shí)沒有了她的聲音,想到以后看不見他打籃球的身影,想到班級(jí)里上課時(shí)再也沒有那精彩的發(fā)言,我內(nèi)心充滿了不舍,那回憶的大門打開了——

  雖然我們只相識(shí)了一年,可這一年中,因?yàn)槟阄业纳钜苍黾恿藥捉z陽(yáng)光和溫暖。她是一個(gè)個(gè)子高高愛學(xué)習(xí)樂于助人的女孩兒,雖然個(gè)子高,也沒有表現(xiàn)的那么高冷,而是非;顫婇_朗,在語(yǔ)文課上,它能解決我們都不知道的問題,還說的.滔滔不絕,他的作文那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),我還偷偷的打印了她的作文,特地去學(xué)習(xí),在音樂課上能聽到它悅耳的歌聲,在寢室里能聽到她的歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在再也聽不見了,只希望她不轉(zhuǎn)學(xué)該多好啊,可惜。這些都是幻想。

  突然突然劉老師說他還給你們帶了禮物,這時(shí)我被劉老師拉回了現(xiàn)實(shí),原來他給我們準(zhǔn)備的筆小本子,我們一上去送上祝福,終于輪到我啦,我叔祝你在新的學(xué)校學(xué)習(xí)更好,也祝你痘痘越來越少哦,我們互相擁抱了一下,這我才安心。

  於老師說,在成長(zhǎng)路上會(huì)認(rèn)識(shí)很多的人,也會(huì)有很多的離別,每跨出一步都是成長(zhǎng),我終于明白了,再見朋友,我會(huì)記得你的。

  朋友的作文 篇29

  我原來有一個(gè)很要好的朋友,叫阿濤。他平時(shí)性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥,漸漸地有不少朋友遠(yuǎn)離了他。從那件事后,我也和他拉開了感情的距離,甚至有些怨恨他。

  那是一個(gè)再也普通不過的早晨。上課鈴聲剛響起,班主任老師便捏著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,嚴(yán)肅地走上講臺(tái),開始報(bào)起紙上的`字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報(bào)到的人罰掃兩天。小易、阿薇……”當(dāng)時(shí)我想:他們好慘,誰(shuí)叫他們亂扔垃圾呢。突然,老師報(bào)到了我的名字。

  “什么?我沒亂扔垃圾呀!怎么會(huì)有我?”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認(rèn)命:罰掃。

  沒想到,第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了,便偷偷地調(diào)查。誰(shuí)知!竟然是我的好朋友阿濤干的好事。我有點(diǎn)不相信,便一整天都觀察他。我假裝走出教室,他見四下沒人,拿起一把小紙屑,朝我位置上扔。頓時(shí),我的心宛如刀割。我以為是在做夢(mèng)。打了自己一下。啊,疼!我得罪了他什么?他為什么要這樣做?不就是考得比他好罷了,嫉妒我……一下子,我的腦子里涌出了許多問題。下課后,我去問他,他故作鎮(zhèn)定,一臉茫然的回答:“什么?不可能是你的好朋友我扔的,應(yīng)該是你后桌吧!蔽蚁耄和郏∈裁慈?虧他說的出來!我只好默默地轉(zhuǎn)身離去,也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:交朋友一定要看清他的面目,否則后悔都來不及。原來,交朋友也是要分辨真朋友,還是假朋友。

  朋友的作文 篇30

  都說盆友像溪流,悄無(wú)聲息,卻又不可或缺?晌业倪@名盆友,就好似春天的太陽(yáng),常常在我情緒低暗時(shí),給與我溫暖。談起她,腦海中里好像便會(huì)傳來她那開朗的歡笑聲,溫暖著我的心底,鼓舞著我勇敢去應(yīng)對(duì)和擊敗一切艱難。

  那時(shí)一次期中考試,我“賠了夫人又折兵”,考試成績(jī)是那麼的不盡人意,排行在班集體也是一落千丈。窗前霧蒙蒙的一片,萎靡不振地,壓得人喘不過氣。“轟隆隆”振聾發(fā)聵的打雷聲接踵而來,“嘩啦啦”傾盆大雨而下。我煩悶地低著頭,愁眉苦臉,又害怕去應(yīng)對(duì)。

  “如何?這一點(diǎn)小大風(fēng)大浪就灰心喪氣了?別害怕,‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!瘎e愁眉不展的了!彼嗣业募绮,微微一笑。那一笑,卻深深地感染了我。她從我手上拿過考卷,看了又看,又點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后坐著我的邊上,指向題型,一題一題地為我解讀。外邊的雨不知道何時(shí)停了,一束陽(yáng)光通過窗子直射進(jìn)去,我一瞬間感覺全身上下都溫暖了!斑@道題應(yīng)當(dāng)那樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,隨后細(xì)細(xì)品味為我解疑釋惑。窗前的.烏云飄落起來,一道彩虹閃過半空中。聽了她的細(xì)膩解讀,我豁然開朗,便花開富貴。我笑了,她也笑了。迄今我還你是否還記得哪個(gè)給與我能量、鼓舞我的微笑。

  若說那一次考試是一場(chǎng)風(fēng)雨得話,那一場(chǎng)風(fēng)雨的確非常大,大到差點(diǎn)兒將我打倒,可她來了,來的那麼立即,既如太陽(yáng)般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕跑了“烏云”“風(fēng)雨”,讓我堅(jiān)信:果真,風(fēng)雨后都會(huì)出現(xiàn)七色彩虹的。

  她是我最重要的盆友,也就是我最想謝謝的那人。她溫暖如光的性情一直隨著著我。

  朋友的作文 篇31

  我的好朋友是一個(gè)通情達(dá)理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛,雙眼皮,黑眼睛閃閃發(fā)光,柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當(dāng)我有困難時(shí),她總是幫助我。

  有一次,我們?nèi)ソo汝嫣的母親送食物;貋淼穆飞希晗碌煤艽。我們沒有帶傘。汝嫣說:“讓我們脫下衣服,戴在頭上!庇谑俏覀兠撓乱路髟陬^上,邊走邊唱。不知不覺,我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上,汝嫣總是把傘靠在我身上,而她總是在雨中淋濕。當(dāng)她回到家時(shí),她的衣服濕透了,而我的衣服是干的。

  你看,我朋友不錯(cuò),但是這個(gè)好地方有些不和諧的音符。

  有一次,我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè),突然我一個(gè)問題都解決不了。我想看一看她的.作業(yè),但是她用書擋住了作業(yè),不讓我看。我不好意思對(duì)她說:“看看?有什么大不了的?”她說:“不,等我回去告訴你!甭牭竭@里,我就不理會(huì)了!安,我買不起。從那以后,我就不理她了。我沒聽到她說什么。放學(xué)后,我獨(dú)自走回家。雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多笑聲,但沒有一個(gè)好朋友,我覺得很孤獨(dú)。

  回家后想了很久,覺得自己還是錯(cuò)了,應(yīng)該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著頭走,不小心撞倒了一個(gè)人。我抬頭一看,她跟我說對(duì)不起,告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應(yīng)該道歉的是我。我們?cè)趺纯赡苁恰⊥怠?“聽了她的釋放,我感到慚愧。到了我家,她拿出一本書,很認(rèn)真的跟我說。她說得如此認(rèn)真,我全神貫注地聽。過了一段時(shí)間,我明白了問題所在,我們又成了好朋友。

  我的好朋友那么善良優(yōu)秀,我都沒有越過她!

  朋友的作文 篇32

  走吧。站在我身邊,耐心的等我收拾書包,然后我們一起離開了學(xué)校。你不生氣嗎?我有點(diǎn)緊張。她對(duì)我笑了笑,脾氣很好。沒什么好生氣的。走吧。她說,然后率先抬腳離開。

  時(shí)間已經(jīng)回到中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁。晚飯后,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都是按部就班計(jì)劃好的,但是當(dāng)我意外走進(jìn)教室的時(shí)候,我下意識(shí)的摸了摸口袋,心一下子就涼了。媽的!我對(duì)她說,我把公交卡忘在食堂了!我急得差點(diǎn)哭出來。當(dāng)她安慰我時(shí),她試圖找到一種方法。所以,問老師,我陪你去食堂。不用擔(dān)心。之后,在老師的允許下,她迅速帶我去了食堂。一進(jìn)食堂,發(fā)現(xiàn)食堂關(guān)門了,正在收拾東西。但是她什么也沒說就帶我來來回回。桌子上,沒有;椅子下面,沒有;在墻角,整個(gè)飯?zhí)脦缀醣环榱耍裁匆矝]找到。于是,她挑了挑眉毛,帶著我一個(gè)個(gè)去食堂問阿姨。你看到這里的`公交卡了嗎?她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩,但她從來不去打擾。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻;貋淼穆飞,我一直在沮喪的哭,她一路上還在幫我找?吹轿铱蓿滩蛔≥p聲安慰:別哭了,總會(huì)有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。

  不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說。我怔了怔,看著她的關(guān)心,一股暖流從心里流過。不用了,謝謝。我笑了,全心全意的笑。

  后來不知道是不是運(yùn)氣好。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不爽。我看了她一眼,怕她生氣浪費(fèi)一個(gè)下午跟我找東西。她松了一口氣:隨便找,隨便找,沒有生氣的跡象?此秊槲腋吲d的樣子,我心都快化了。

  如果你有朋友,你能要求什么?我很高興有她這個(gè)朋友。

  有她真好。

  朋友的作文 篇33

  我有一個(gè)好朋友,他叫做王君宇,今年已是14歲的高齡了現(xiàn)在在安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀六年級(jí)。個(gè)子很高,個(gè)頭也很大,最大特征是他很肥!從小,他就“高人一等”,記得我兩三歲那時(shí)侯他還老和我搶玩具呢!君宇現(xiàn)在是一個(gè)“大的”“小的”都玩得來的'“老小孩”不過,在“偶”讀幼兒園的“中學(xué)科”其間,他并不如此溫柔,而是一個(gè)“孩子霸王”。

  記得當(dāng)時(shí),十分流行玩“選老大”得游戲,由于君宇太壯,老大之位便讓他獨(dú)占了,而老二便是陳澤平,而老三(最、最、最、最……“芝麻”的官,嘴上說老三,其實(shí)只是一個(gè)“兵”而已)就是我。說起那一段可憐的經(jīng)歷,唉……

  事情是這樣的。那段期間,“老大”要喝水就讓“老二”去辦,“老二”懶得干就我“老三”去干,一天下來忙得不可開交啊,而且每一回見到“老大”,或是“老二”時(shí)就必須“下跪”,并且喊道:老大(老二)好!如果不從,便會(huì)招來一頓痛苦的“群毆”。

  有一回,我決心要叛逆,不料,澤平與君宇一塊將其以“抬豬式”,把我抬到床上,蓋上被子,一起坐在上“壓”,俗稱“洪杰”牌壓榨一級(jí)花生油(人血)。

  不過現(xiàn)在好了。中國(guó)解放了,我這個(gè)“老百姓”終于擺脫了“大地主”們地控制,君宇也變成了一個(gè)友善待人的“孩子王”,雖然還是喜歡開大玩笑,但現(xiàn)在還是挺“處事公正”的(也就幫我們分游戲卡,多給了我?guī)讖垼瑢W(xué)習(xí)也成“上上流”的,數(shù)智仍“頂呱呱”級(jí)的,最最重要的還是

  他再也不去搞什么“封建王國(guó)”了。

  這便是我那“霸道“的朋友——小王。

  朋友的作文 篇34

  小時(shí)候的我認(rèn)為朋友就是,跟你玩的就是朋友,不跟你玩的就不是朋友,根本沒有什么真假朋友之分。加上我的家庭環(huán)境較好,所以從來就不缺朋友。

  可在六年級(jí)的時(shí)候,卻讓我懂得了什么叫真朋友什么是假朋友。

  上了六年級(jí)后,從外校來轉(zhuǎn)來了許多同學(xué),形形色色,各種各樣的'都有,我也因此交到了更多的朋友。

  有一個(gè)朋友叫小曾。他長(zhǎng)得不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但他很會(huì)說話。他知道我家境不錯(cuò),便天天下課來討好我。說我成績(jī)好,長(zhǎng)得帥,人緣好夸了一大堆,我聽了就很高興。時(shí)間一長(zhǎng),我們就成了好朋友。他經(jīng)常讓我去小賣部請(qǐng)他吃零食,或者找借口說:“我卡忘帶了,你的卡先借我用一下!蔽铱丛谒俏遗笥训拿孀由,我就借他了。但他通常借了就不還,為了不影響我們之間的感情,我也沒計(jì)較太多。

  而老陳就相反了,我做什么他都對(duì)著我干。我和他是舍友,在宿舍,我講話的聲音大一點(diǎn),洗澡的時(shí)間多一點(diǎn),他都要舉報(bào)。每次我都免不了一頓罵。他成績(jī)比我好,我有一些不懂的題目問他,他總會(huì)說:“再想一想,真的不懂了再問我!备愕梦抑荒苴に伎嘞氩畔氤龃鸢。所以,他可是我的死對(duì)頭。

  而最令我想不到的事發(fā)生了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信是真的。那時(shí),我正和小曾在操場(chǎng)上打球,打到熱火朝天時(shí),我不小心摔了一跤,球掉到了學(xué)校的工地上。小曾看到我惹禍了,便一把跑開了。當(dāng)時(shí)我非常絕望,一個(gè)大熱天,操場(chǎng)上哪有人!這時(shí),路過的老陳看見了,一把把我扶到校醫(yī)室。這時(shí),我才知道老陳才是我的真朋友,在我困難時(shí)幫助我。

  通過這件事,我知道了朋友也是有真假之分的。

  朋友,是在你困難時(shí)幫助你,你好時(shí),在身邊守護(hù)你,這才是真朋友。

  朋友的作文 篇35

  早間,有前人李漢榮創(chuàng)作了《山中訪友》,今日我要?jiǎng)?chuàng)造《田中訪友》。在我這花樣的青春里,留下濃墨重彩的一筆。

  微風(fēng)給我一個(gè)輕輕的擁抱,匆匆趕來的太陽(yáng)給我那淡淡的微笑。清爽又濕潤(rùn)的空氣一下了沁人心脾。我懷著從未有過的喜悅,正準(zhǔn)備對(duì)拜訪我田中的小伙伴們。

  陽(yáng)光輕輕照射在我的身邊,我?guī)蠈?duì)寒假的渴望,對(duì)未來的期盼,對(duì)朋友的感恩,我獨(dú)自一人來到田中訪友。沿著這條幽徑,手里拿著一朵花,嗅在鼻子的旁邊,我仿佛感到了自然的清香與奧秘。我終于感覺到龔自珍說的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然安排是那樣合理。

  在田邊,一座老橋映入我們的'眼簾,這座老橋,在河面上為人類服務(wù)了多久啊,幾百年!老橋依山傍水,老橋望著腳邊的高大挺拔,如一位守護(hù)麥田的稻草人,看著世界里發(fā)生的一切;如一位智者,時(shí)刻在提醒著人們什么。

  走進(jìn)這片玉米地,蛐蛐呼喚我的名字,蜜蜂與我交換眼神。每一株玉米都是我的知己,它們迎面送來陣陣香甜的氣息,每一株玉米都在望著我。我坐在一個(gè)小土堆上,靜靜地,仿佛自己也是一株玉米。我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)肥沃的泥土中;頭發(fā)長(zhǎng)出毛須,胳膊變成玉米,身體變成玉米的主干,在微風(fēng)中搖曳。

  夕陽(yáng)下,被太陽(yáng)照得金色的田野是那樣美,坐在田間的小溪邊,在回味當(dāng)時(shí)的美好與今日的遐想,這正是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。往后,等我再憶起此事,便不再是花樣少女了,但我對(duì)這里的感情是那樣深,在我的心里成了美的象征。

  朋友的作文 篇36

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”,每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我最好的朋友劉暢。

  他帥氣可愛,有一對(duì)迷人的小眼睛,耳朵又大又靈,風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽見;他的鼻子可尖了,每天中午,菜剛端來,他就知道今天吃什么了;他還有一張能說會(huì)道的嘴巴,每天課間休息時(shí)他總會(huì)滔滔不絕,吸引著一大群的粉絲。

  要說劉暢的優(yōu)點(diǎn),那就和天上的`星星一樣多,數(shù)都數(shù)不清。拉丁、圍棋、二胡、街舞樣樣都很棒。我們同學(xué)四年,他給我最深的印象就是不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且特別樂于助人。無(wú)論課堂作業(yè)還是課后作業(yè),劉暢的作業(yè)本上的字都很漂亮,準(zhǔn)確率也是最高。每次自己完成作業(yè)后也不會(huì)打擾別人思考問題,而是在大家最需要他的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn),像一位小老師一樣幫我們解釋疑難困惑。久而久之我們每每遇到難題都會(huì)請(qǐng)暢哥來幫忙。

  在班級(jí)里,就數(shù)我和劉暢的關(guān)系最好了,每天一起上學(xué)、一起吃飯、一起下棋。有一次我爬樓梯不小心膀子摔骨折了,到醫(yī)院打上了石膏,不能動(dòng)彈了。爸爸媽媽想替我請(qǐng)假,又怕課落下來,在我們一籌莫展的時(shí)候,劉暢到醫(yī)院看我并且對(duì)我爸爸說,他愿意每天幫助我。他不僅是這樣說的,也是這樣做的:每天他都準(zhǔn)時(shí)在校門口等我,幫我拎書包,扶我上樓梯,課堂上還幫我整理課堂筆記,下課了陪我上廁所。就這樣他一直堅(jiān)持了一個(gè)月的時(shí)間。我倆的友誼就是這樣在一起玩耍、一起學(xué)習(xí)中凝結(jié)成的。

  朋友像一支蠟燭,總能在黑暗里為你照亮光明。我非常慶幸能有一個(gè)像劉暢這樣的好朋友。

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