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老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文1
上課時(shí)間已到，可老師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見(jiàn)真身。后來(lái)才知，老師被校長(zhǎng)召去開(kāi)會(huì)了，等會(huì)才回來(lái)。
老師不在時(shí)，教室里會(huì)比過(guò)年時(shí)的廟會(huì)還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒(méi)個(gè)角落多可以看到在玩的人。起先，紀(jì)律還算說(shuō)的過(guò)去，只有兩三人在偷偷低頭看書(shū)。只見(jiàn)A某謹(jǐn)慎地抽出心愛(ài)的《故事會(huì)》開(kāi)始看，并經(jīng)常點(diǎn)頭叫好。見(jiàn)到A某行動(dòng)了，B某也蠢蠢欲動(dòng)，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書(shū)本，恨不得撲在書(shū)上，不時(shí)還警惕的朝門(mén)口瞄上兩眼，謹(jǐn)防老師突然駕到。看著B(niǎo)某做賊般的樣子，就令人發(fā)笑。
每當(dāng)老師從教室里消失時(shí)，100%有人在聊天，這次當(dāng)然也不例外。每就意味這鬧劇進(jìn)入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便，離得遠(yuǎn)的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書(shū)。這時(shí)，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞的.“小行星”。此時(shí)，若是校長(zhǎng)路過(guò)，準(zhǔn)會(huì)被眼前的場(chǎng)景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個(gè)“飛球愛(ài)好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術(shù)是相當(dāng)?shù)牟钛�，可憐的我也時(shí)常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文2
上課鈴響了，大家好像都沒(méi)聽(tīng)到，有的正拿著漫畫(huà)書(shū)津津有味的看著，有的拿起沒(méi)機(jī)會(huì)吃的零食，有的在偷偷玩老師平時(shí)不給玩的桌游，還有的在玩粉筆大戰(zhàn)... ...此時(shí)此刻我和耿蕭毅等人在干什么呢？
“哈哈...”我和耿蕭毅等人在監(jiān)視著樓梯，只要老師一來(lái)我們就通報(bào)‘‘馬老師來(lái)了！馬老師來(lái)了！"大家就會(huì)趕快上位。這樣一來(lái)，老師就會(huì)看到一片寧?kù)o的景象。而耿蕭毅在馬老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候就喊“馬老師來(lái)了！”結(jié)果大家都上了位，然后耿蕭毅就說(shuō):"哈哈，馬老師沒(méi)來(lái)！"額~他們都上了當(dāng)；這時(shí)徐戩憤怒地說(shuō)：“打死耿蕭毅！”但沒(méi)有人理他，徐戩感覺(jué)很奇怪，原來(lái)這時(shí)馬老師已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的上來(lái)了！就在徐戩剛剛說(shuō)完那句話的時(shí)候，徐戩這才知道大家為什么不理他呢！然后心里默默的.想幸好馬老師沒(méi)聽(tīng)到！
但馬老師每次上來(lái)都不生氣，而是帶著微笑說(shuō)：“你們就是披著羊皮的狼！”大家一聽(tīng)這話都不好意思的笑了。
這就是老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的事！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文3
“你昨天有收到有寄給你的信嗎？”“喂！你會(huì)吹這首歌嗎？”老師不在時(shí)，那有如萬(wàn)馬奔騰般嘈雜的聲音直沖進(jìn)我的耳朵，真是魔音傳腦。
身為班長(zhǎng)的我非常煩惱，我試圖上臺(tái)制止他們，我大喊一聲：“安靜！”但他們卻把我好心的'提醒當(dāng)成耳邊風(fēng)，而且還越講越大聲，我再度走上講臺(tái)，用火山爆發(fā)般的眼神瞪著全班，再次使盡我吃奶的力氣大喝一聲：“安靜！”全班頓時(shí)安靜下來(lái)……
我順手拿起粉筆“刷刷刷”的在黑板上記下那些講話同學(xué)的名字，突然，有如堵塞的水管的思緒，瞬間暢通一般，想起老師教我管秩序的錦囊妙計(jì)，我拿出老師教我們念的三字經(jīng)開(kāi)始大聲的朗誦：“人之初，性本善……”剛開(kāi)始只有三三兩兩的同學(xué)跟著我念，后來(lái)漸漸變成全班齊聲朗誦，雖然只是念三字經(jīng)，但它卻整頓了全班的秩序，也撫平了他們浮躁不安的心靈，讓我擺脫那個(gè)有如菜市場(chǎng)般的班級(jí)。
老師回來(lái)了，不但大大夸獎(jiǎng)我們一番，還發(fā)給我們一張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。我相信，只要用對(duì)方法，老師不在時(shí)的秩序，我也能讓它井井有條呢！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文4
記得在以前，我在的班級(jí)里有一群愛(ài)搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機(jī)搗亂，而老師走開(kāi)時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí)，老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然，不一會(huì)兒，“吡——”的一聲，有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì)：有的兇神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來(lái)------我心里暗叫了聲苦，因?yàn)槲沂前喔刹浚坏媒兴麄儼察o下來(lái)，可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來(lái)。
怎么辦呢？當(dāng)然是殺一敬百！我站了起來(lái)，指著帶頭吵鬧的人說(shuō)：“你，站起來(lái)！”那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來(lái)。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對(duì)我們班影響不好，可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了，所有班干部一起說(shuō)他們都說(shuō)不過(guò)，怎么辦��！這時(shí)，趁我在管人時(shí)，幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開(kāi)了的鍋似的`……
錛偫鮮來(lái)了！”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進(jìn)
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文5
上課時(shí)，老師一邊賣(mài)力的教學(xué)，一邊維持班上秩序，所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室，原本鴉雀無(wú)聲的教室，突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般，全班開(kāi)始瘋狂起來(lái)，吵到連一樓都能聽(tīng)到我們放肆的聲音。
看到班上一片亂哄哄的班長(zhǎng)挺身而出，盡職的上臺(tái)大喊：“大家安靜！安靜！”。但，因?yàn)樘沉烁緵](méi)人聽(tīng)見(jiàn)，就算聽(tīng)到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里，有的在教室后方打起迷你棒球賽，有的'人在教室奔跑嬉戲，還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事，玩得樂(lè)不可支。甚至有人故意大喊：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”，害大家嚇得驚慌失措，慌亂之后才知道自己被騙了，之后更是陷入無(wú)法無(wú)天的地步。
在大家玩得正起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步聲，正一步步逼進(jìn)教室，耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位，耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中，直到老師出現(xiàn)，才匆匆忙忙回座，可惜為時(shí)已晚，只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。
老師不在的時(shí)候，教室真像吵雜紛亂的菜市場(chǎng)，叫囂聲此起彼落，實(shí)在沒(méi)有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí)，大家能安靜自習(xí)，遵守秩序，讓老師放心，家長(zhǎng)安心。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文6
“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂……”上課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到座位上，拿出書(shū)本，等待著老師。他們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子朝窗外抬頭張望著，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便讓一兩位同學(xué)去把風(fēng)，一位站在前門(mén)，一位站在后門(mén)。
趁著老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們小聲地交談起來(lái)，如同千萬(wàn)只蜜蜂一下子涌進(jìn)了教室，嗡嗡嗡的，也聽(tīng)不清到底在說(shuō)些什么，但這噪音就直往我耳朵里鉆。漸漸地，嗓音逐漸高了起來(lái)，最后，整個(gè)班級(jí)就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，玩的`玩，鬧的鬧，熱鬧無(wú)比。時(shí)不時(shí)地，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不知班級(jí)哪個(gè)角落里傳來(lái)的幾聲爆笑，同學(xué)們亂成了一鍋粥。
“砰砰啪，砰砰啪”也不知道是誰(shuí)起的頭，全班竟開(kāi)始打起了節(jié)奏，效果居然是出奇的整齊如一，看大家?guī)盘兆淼煤�，突然不知誰(shuí)大聲喊了一聲：“老師來(lái)啦！”全班瞬間肅靜，鴉雀無(wú)聲，和剛才截然兩樣�？蛇@時(shí)在后門(mén)把門(mén)的同學(xué)卻哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們立馬反應(yīng)到被騙了，但大家還是保持沉默靜守。恰在此時(shí)，老師推門(mén)而進(jìn)，把門(mén)的人懵了，臉色尷尬得很，不知如何進(jìn)退……這時(shí)大家哈哈大笑起來(lái)。
老師不在又沒(méi)有布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們就像花果山的猴子，亂蹦亂跳，吵翻了天；不過(guò)有作業(yè)的時(shí)候同學(xué)們又像乖巧的蠶寶寶，奮筆疾書(shū)，沙沙作響。真是“教師不在，教室大亂”啊。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文7
今天，“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉，上課又開(kāi)始了。學(xué)生們不情愿地離開(kāi)走廊和操場(chǎng)，來(lái)到教室。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，一個(gè)接一個(gè)，但是老師還是沒(méi)有來(lái)。我們開(kāi)始激動(dòng)人心，靜靜地聊天。幾分鐘過(guò)去了，老師仍然沒(méi)有來(lái)。我們都相信老師不會(huì)來(lái)了�！芭�，哦，這次沒(méi)有老師來(lái)了�，F(xiàn)在沒(méi)有嘉年華了。什么時(shí)候？”我不知道誰(shuí)歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒(méi)有回答老師的問(wèn)題。這個(gè)班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)，而且活得很好�！鞍 钡囊宦暭饨校姨痤^來(lái)。天啊，有無(wú)數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落，許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)教室里嘈雜爆炸的時(shí)候，上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的事情。只有當(dāng)天空空打雷時(shí)，老師才踩著“熱輪子”，他的'手又硬又硬，經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”，俗稱“無(wú)敵霹靂棒”！當(dāng)然，老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了，他的眼睛閃著怒火。天啊，結(jié)果是可以預(yù)料的。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文8
今天下午老師有事，最后一節(jié)課成了自習(xí)課。這節(jié)自習(xí)課讓我知道了原來(lái)好學(xué)生也會(huì)搗蛋。
當(dāng)我們做完眼保健操后，沈老師宣布了這件事情，讓喻顏管理班級(jí)，然后轉(zhuǎn)身離去。我拿出了習(xí)字冊(cè)，準(zhǔn)備用寫(xiě)作業(yè)的方式去度過(guò)這節(jié)課。誰(shuí)知一場(chǎng)災(zāi)難向我襲來(lái)。
我剛寫(xiě)到一半，班里就鬧得跟菜市場(chǎng)似的。突然，我聽(tīng)到“好詭異”這個(gè)詞，接著我聽(tīng)到一大串笑聲。我抬頭向前看去，竟然看到韓雅臣在大笑。我覺(jué)得這也沒(méi)什么新鮮的，于是繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)到“魔”這個(gè)字時(shí)，忽然一股不知名的'力量撞向我的桌子，由于慣性作用，我的筆不由自主地向前提了一下，在字上畫(huà)出了個(gè)“長(zhǎng)尾巴”�！绊n雅臣！”我氣得差點(diǎn)沒(méi)把彭老師喊來(lái)，“你看看！”我指著“魔”字給她看。“哦—，對(duì)不起，以后不會(huì)了”韓雅臣笑著道歉道。“我這次先原諒你�！蔽乙话炎ミ^(guò)作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě)。之后我又聽(tīng)到了一串笑聲。就在我快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)到了王友鵬的叫聲，只見(jiàn)韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子，她說(shuō)了七個(gè)字是“不作死就不會(huì)死”，然后他們兩個(gè)就開(kāi)始對(duì)罵起來(lái)。我想快點(diǎn)平息這個(gè)風(fēng)波，便對(duì)王友鵬說(shuō)：“半人半鬼”。結(jié)果我這一說(shuō)使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點(diǎn)，便狠狠的瞪了我一眼，說(shuō)，“下課有你好看的”。結(jié)果下課我被揣了一腳。
唉！這節(jié)課既讓我快樂(lè)，也讓我悲傷呀！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文9
今天上午,廣播里發(fā)出通知:請(qǐng)各班班主任馬上到前樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。老師一臉不愿意，可無(wú)奈之下只好放下書(shū)去開(kāi)會(huì)。
老師剛走，楊知奇就大叫：“同志們，大聲說(shuō)話吧!有我在，你們不會(huì)有事的�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。
突然，姚松元怪叫一聲，王銘昊張大嘴巴，用他那老公鴨嗓子哈哈大笑。張文杏不管四周的人，自顧自的在桌子上“呼呼”大睡，不時(shí)笑一笑，鼻子里還不時(shí)冒個(gè)泡出來(lái)，嘴里還說(shuō)幾句夢(mèng)話。教室的門(mén)突然被打開(kāi)了，大家馬上安靜下來(lái)，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)的不是老師而是一個(gè)調(diào)皮的'男生，大家立刻都松了一口氣，鬧的更歡了。只見(jiàn)班長(zhǎng)臉色鐵青走上講臺(tái)，開(kāi)始記名字了，可大家全然不顧，玩的玩，打架的打架，班長(zhǎng)一氣之下回到座位看起書(shū)來(lái)。王寧雪和尚翰宇見(jiàn)班長(zhǎng)不管了，便你一拳，我一腳的打了起來(lái)。
突然，一個(gè)可怕的身影出現(xiàn)在教室里，全班都倒吸一口冷氣。一陣風(fēng)雨就要來(lái)臨了……
我想告訴大家：老師在不在都應(yīng)該一個(gè)樣，不能老師不在就大鬧天宮。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文10
“丁零零……�！笔煜さ纳险n鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，趴下來(lái)，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……陳老師怎么還不來(lái)？漸漸地，有的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，聲音越來(lái)越大，我呢，在低頭忙著寫(xiě)作業(yè)，抬頭一看，同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天，好不熱鬧！你看，呂蘇坤再給“觀眾”演講，方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開(kāi)交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打來(lái)打去，我則在旁邊做觀眾！
這時(shí)，我突然尖叫了幾聲，為什么呢？因?yàn)樽谖液竺娴氖Y佩珊，她又歐我！于是我叫道：“老師，我要舉報(bào)蔣佩珊，她老師歐我，我受不了啦！”然而蔣佩珊對(duì)我說(shuō)：“你盡情的叫吧，老師她不在！”又過(guò)了一會(huì)兒，胡翔宇被蔣佩珊打的.鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄！再看看周圍，有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來(lái)，其他同學(xué)嘴饞的流出口水，眼睜睜的看著她們把東西吃掉。
這時(shí)，當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn)：老師已經(jīng)走進(jìn)教室，憤怒的眼神對(duì)著我們掃視！我們聊得臉老師進(jìn)來(lái)的聲音都聽(tīng)不到！老師說(shuō)：“剛剛吵吵鬧鬧的現(xiàn)在怎么這么安靜��？
哎！老師不在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一點(diǎn)都不一樣！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文11
老師不在的時(shí)候，班上就像一群孫悟空大鬧天宮一樣。
有一天下了一場(chǎng)大雨，老師有事不能來(lái)上課。突然樓下有個(gè)班級(jí)大叫。突然，又有許多班級(jí)大叫。最后，“咔嚓”一聲，整個(gè)教學(xué)樓，全黑了。有許多人尖叫了起來(lái)，有的叫：“不要上學(xué)了。”有的叫：“有鬼�。 边�有的大叫：“啊”
但還有一些人摸黑在寫(xiě)作業(yè)，我真佩服他們的勤奮勁。突然，“砰”的一聲有個(gè)同學(xué)摔了一個(gè)四腳朝天，原來(lái)太黑了，他去上廁所一回來(lái)，摔了一腳。我和幾個(gè)夜視力強(qiáng)同學(xué)大笑。有同學(xué)好奇地問(wèn)我們出了什么事，為什么大笑。我們說(shuō)：“有一個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天！”后來(lái)，電終于修好了，一切恢復(fù)原樣。
老師也回來(lái)了。我大喊：“老師來(lái)了！”他們不信我，還在吵鬧。有一個(gè)同學(xué)猛一回頭，發(fā)現(xiàn)老師站在門(mén)口瞪視著大家。班上剎那間安靜下來(lái)了。
我心里想：“糟了，老師一定要打人，不打人一定會(huì)抄課文！暴風(fēng)雨來(lái)了，我們的末日到了�！苯Y(jié)果，老師把棍子給第一排第一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們自己打，我可不打，打重點(diǎn)！”我們就一個(gè)一個(gè)的自個(gè)打自個(gè)了。我嗚嗚的'哭了，因?yàn)榇虻锰嗔�，有一百下，手都發(fā)麻了，也紅了。
我們這些孫猴子，再厲害也逃不過(guò)“如來(lái)佛”的手掌心啊！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文12
在一個(gè)星期四的下午，我們正在上著語(yǔ)文課，突然，班主任王老師接到了一個(gè)通知，要讓她立即去開(kāi)一個(gè)會(huì)議。王老師立即走了出去，臨走前讓紀(jì)律班長(zhǎng)上講臺(tái)管紀(jì)律。
在老師剛剛走的一段時(shí)間里，我們還安安靜靜，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，班上就如同炸開(kāi)了鍋似的，沸騰了起來(lái)，任憑紀(jì)律班長(zhǎng)喊破嗓子，我們也是充耳不聞。只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)蹦上了講臺(tái)，還跳起了騎馬舞。我們又看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)輕手輕腳地跑到教室門(mén)口，將身子探出門(mén)外，觀察老師有沒(méi)有來(lái)。可是，他卻沒(méi)有注意到，另一個(gè)同學(xué)也偷偷摸摸的到了他的身后，只見(jiàn)后面的一個(gè)同學(xué)猛地將門(mén)突然關(guān)起來(lái)，卻又被前面的同學(xué)把門(mén)給抵住了。只見(jiàn)他倆一推一抵，最后，外面的同學(xué)把門(mén)給推開(kāi)了，并要找另外一個(gè)同學(xué)算賬。這時(shí)，一串急促的腳步聲傳進(jìn)了我們的'耳朵里，我們嚇了一跳，趕緊假裝學(xué)習(xí)，可是卻狀態(tài)百出：有的同學(xué)趕緊歸位，卻坐錯(cuò)了位置；有的同學(xué)假裝看書(shū)，卻把書(shū)都拿反了......門(mén)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的卻是我們班的一個(gè)同學(xué)。哦！這個(gè)同學(xué)被大隊(duì)部叫去干事，現(xiàn)在才剛剛回來(lái)。我們呼出了一口氣，暗道是虛驚一場(chǎng)。這時(shí)，一句“老師來(lái)了”，使我們安靜了下來(lái)，大家立即假裝寫(xiě)作業(yè)。老師見(jiàn)了，露出了欣慰的笑容。而我們也偷笑了起來(lái)，也許，這偷笑，只要我們才可以看懂吧。
老師不在的時(shí)候真是有趣極了！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文13
我們?cè)诶蠋熝壑型Σ诲e(cuò)的，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谘b。如果我們露出了“廬山真面目”，老師一定會(huì)嚇得以為走錯(cuò)班級(jí)了！
自習(xí)課上，老師在看微信，不時(shí)看看我們。我們“認(rèn)真”地看書(shū)，偶爾小聲說(shuō)幾句話。不一會(huì)兒，老師接到通知開(kāi)會(huì)去了。她的腳步聲剛消失，我們便嗨起來(lái)了。
陳XX一聲招呼，一部分同學(xué)就跟著他一起玩去了，也包括我。正玩到開(kāi)心時(shí)，我聽(tīng)到一陣古怪的聲音。我知道，這是“老師來(lái)了”的暗號(hào)。為什么偏偏玩到高潮，老師就來(lái)了呢。我們急忙跑回教室，抓起書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)。最倒霉也是最有趣的'非王XX莫屬了，他的椅子不知道被誰(shuí)鉤走了。他急中生智，用左腳腕抵住右腳膝蓋，寫(xiě)著作業(yè)。沒(méi)椅子也要裝成有椅子的樣子，他這副樣子，令我們?nèi)炭〔唤?/p>
正等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲，卻不見(jiàn)老師的身影，只聽(tīng)到一陣爆笑。我們一看，噫！原來(lái)是放哨的林X搞的鬼！陳XX輕輕地拍了他一下，又招呼我們?nèi)ネ媪耍^續(xù)那游戲。
“……”古怪的暗號(hào)聲又在我耳邊響起，不想當(dāng)《狼來(lái)了》里的爸爸，又聽(tīng)到了噠噠噠的腳步聲，無(wú)需暗號(hào)響第二遍，我們已經(jīng)“嗖”地溜回了教室里。我在看書(shū)，同桌在寫(xiě)作業(yè)，王XX的椅子也回到了原位，只聽(tīng)“吱扭”的開(kāi)門(mén)聲，班主任進(jìn)來(lái)了，她看了看我們，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。我們都是老演員了，你說(shuō)怎么可能輕易被發(fā)現(xiàn)呢？
不過(guò)以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)五年級(jí)了，題目難度迅速提升。我們要再努力一點(diǎn)，才不會(huì)拖后腿。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們從操場(chǎng)上箭似的跑進(jìn)教室，端端正正地坐好，等待老師來(lái)上課，教室里鴉雀無(wú)聲。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)。一些調(diào)皮鬼開(kāi)始按耐不住了，嘰嘰喳喳的聲音響起來(lái)。你們不知道，一旦老師不來(lái)上課，我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。人稱“歌神”的張鵬唱了起來(lái)：“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的聲音震得我的耳朵有點(diǎn)痛，我受不了了，拿書(shū)拍了拍他的頭，他便吐吐舌頭，把那張愛(ài)唱的嘴閉上了。但是，這面是壓住了，那面的劉玉波的演唱會(huì)又拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)他把手攥成一個(gè)拳頭，便唱起來(lái)：就讓秋風(fēng)帶走我的`思念，帶走我的淚……”因?yàn)槟鞘歉叱钡牡胤剿趺匆餐２幌聛?lái)了，我只好說(shuō)：“別唱了，聲帶都掉了。”可他還在拿喊。后來(lái)他倆又唱了信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛(ài)》，他們一唱便停不下來(lái)，唱得我頭都大了。他們唱的正高興時(shí)，老師回來(lái)了，他們見(jiàn)狀馬上演了起來(lái)，好像什么都沒(méi)發(fā)生似的，真會(huì)裝。哈哈，老師沒(méi)在原來(lái)大家都是這樣的，真厲害啊。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文15
今天，老師正在上課的時(shí)候，忽然臨時(shí)被召去開(kāi)會(huì)。因此，這節(jié)課改成了自習(xí)課。同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，為了不用上語(yǔ)文課而手舞足蹈。
老師前腳剛走，同學(xué)們后腳就吵鬧了起來(lái)：有的調(diào)皮搗蛋的.傳起了紙條，有的小饞貓津津有味地吃零食，有的愛(ài)美的女同學(xué)討論著自己的蝴蝶結(jié)、絲帶，有的書(shū)呆子坐在位子上安安靜靜地看書(shū)……而我，就在位子上寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)，又有幾個(gè)調(diào)皮鬼在玩紙飛機(jī)。我看見(jiàn)了，心想：你們以為逃得過(guò)我的法眼嗎？看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你們。剛想到這兒，我就站起來(lái)了，昂首挺胸地走到他們面前，生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡婕堬w機(jī)呢？這可是課堂�。 痹捯魟偮�，一個(gè)名叫蔡奕捷的同學(xué)帶頭朝我吼道：“我玩紙飛機(jī)關(guān)你什么事？”此話一出，其他玩紙飛機(jī)的同學(xué)都附和道：“是呀！是呀！我們玩紙飛機(jī)關(guān)你什么事？”奕捷聽(tīng)了，朝他們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被問(wèn)得啞口無(wú)言，心里冒出一句：“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”我便氣憤地回到了位子上。他們見(jiàn)我回到了座位上，又歡快地玩了起來(lái)。
過(guò)了很久，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，熱鬧得像菜市場(chǎng)的教室瞬間安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得到。老師剛走進(jìn)教室，就把蔡奕捷叫了出來(lái)。她剛把他叫出來(lái)，就對(duì)著他“破口大罵”，罵得他狗血淋頭。
很快就下課了，我心里想：“奇怪老師怎么知道他在玩紙飛機(jī)呢？難不成她有火眼金睛？”總之，老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就是這樣子的吵吵鬧鬧，哎……