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化石的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的化石的作文，希望能夠幫助到大家。
化石的作文1
我是一頭黃河象。我的骨骼高4米，長(zhǎng)8米，我前端的象牙有3接著是骨頭和下頜，甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨還保存著。在一百多塊腳趾骨中，連只有三四厘米的末端趾骨都還保存著。我的化石可以算得上高大完整了。我的.化石是這樣形成的。
在200萬(wàn)年前的一天，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。我們黃河象因?yàn)闆](méi)有找到食物。我們每頭都筋疲力盡。當(dāng)我們走到一條大河邊。發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一些食物，看到了久違的食物。我頭一個(gè)走上結(jié)了冰的大河上。
正當(dāng)我高興時(shí)，忽然，冰開(kāi)始破裂,過(guò)了一會(huì)兒，應(yīng)冰塊程受不了我的體重，我沉入了河中，我用勁全身的力氣，但是，冰冷的水讓我凍得四肢發(fā)麻，手腳已失去了力氣。只能順著河水緩緩下沉。經(jīng)過(guò)幾千年后，這條大河已變成了一條泥河。當(dāng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民挖掘沙土?xí)r發(fā)現(xiàn)了我潔白的象牙，便請(qǐng)有關(guān)部門來(lái)進(jìn)行挖掘。
最后，我的化石被運(yùn)到了北京博物館古生物的展館里展出了。
化石的作文2
如果我是食肉恐龍化石，那么我一定是南方巨獸龍化石。白堊紀(jì)的一天，我在廣闊的草原上覓食。天上的翼龍為我歡呼，地上的小動(dòng)物為我讓路。我喜歡國(guó)王的待遇。突然發(fā)現(xiàn)一只三角龍?jiān)谀抢镆捠常谑俏壹哟篑R力靠近三角龍，從它背上猛咬一口，讓它失去戰(zhàn)斗力，然后一口咬住它的脖子，直到窒息，這樣我就可以享受一頓美味了。
如果我是食草恐龍化石，那我一定是阿根廷龍化石。侏羅紀(jì)的一天，我正在悠閑的`吃草。突然，一只異特龍靠近了我。我反應(yīng)很快，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。它飛快地朝我跑來(lái)，我用尾巴抽它。結(jié)果還是沒(méi)能逃過(guò)一擊，就咬了我的腿。感覺(jué)特別疼，用腿踢了一下。
雖然這是我的理想，但真的太夢(mèng)幻了。
化石的作文3
在今天早上的大課間休息后，當(dāng)我回到教室時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事情。讓我們聽(tīng)聽(tīng)。
大課間回到教室時(shí)。我聽(tīng)到身后有人喊，哦！原來(lái)，郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“它一定是一顆化石牙齒�！逼渌苏f(shuō)：“它一定是一種植物�！蔽也淮_定它是化石還是植物�；氐浇淌�，每個(gè)人都圍著郝杰問(wèn)道：請(qǐng)告訴我是什么�！焙陆苷f(shuō)：我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗唬粋�(gè)同學(xué)喊道：郝杰很富有�！甭曇粽娴�.很大。這些化石都是小洞，而且凹凸不平。葉先生手里拿著化石說(shuō)：如果這是化石，那一定很難。”他猛吸一口就把它折斷了。原來(lái)這不是化石，而是骨頭。我認(rèn)為這真的是一種樂(lè)趣，但它也給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
哦，天�。〗裉煳覀冏屑�(xì)觀察，終于解開(kāi)了謎團(tuán)。
化石的作文4
大家好，我是一條霸王龍。在一次隕石降落，我變成了一顆恐龍化石，埋在地下。
大約過(guò)了一億年，我終于重見(jiàn)天日。我被一群工人運(yùn)到一位科學(xué)家的面前，這位科學(xué)家拿出了放大鏡看了又看我的骨頭、手臂、尾巴、腿部和身體，說(shuō)：“這是一具比較完整的霸王龍化石，除了肋骨缺了一個(gè)外，就沒(méi)有其他部位缺少�！薄昂芎�！”一位看上去比較年老的科學(xué)家說(shuō)，“這個(gè)缺少的`肋骨，有點(diǎn)像幾天前挖到的那個(gè)�！苯又幸晃荒贻p人把肋骨拿來(lái)。我定睛一看，這不就是幾萬(wàn)年前的那次地殼運(yùn)動(dòng)而丟失的那根肋骨嘛！太好了，終于找到它了。接著科學(xué)家們用502膠把我的肋骨粘上了，雖然有點(diǎn)別扭，但還是挺好的。
接著，這群科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和別的普通霸王龍不一樣，“它和別的霸王王不一樣。”那位年長(zhǎng)的科學(xué)家說(shuō)，“相比其他霸王龍不一樣，這是一個(gè)全新的品種，就叫這個(gè)品種為暴虐霸王龍。”
于是我被這群科學(xué)家仔細(xì)研究過(guò)后，就進(jìn)入了一個(gè)博物館。
化石的作文5
早上起床后，我拿起桌子上的手電筒，玩了起來(lái)。我先用手電筒照了照床底下，沒(méi)想到，下面有不少寶貝，有我最厲害的“鐵頭功”陀螺，有國(guó)際象棋的白色大王，還有好幾塊積木，我就用長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，把它們?nèi)颗顺鰜?lái)。后來(lái)，我就想象手電筒是一只筆，墻是一張白紙，我在上面不停地寫著字。
當(dāng)我用手電筒不停照著墻壁的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了新大陸，原來(lái)窗戶邊有點(diǎn)掉漆的墻壁，仔細(xì)看有各種各樣的形狀，有的像恐龍，有的像海豚，有的`像人頭，因?yàn)榘装椎�，跟化石很像，我就稱它們?yōu)閴Ρ谏系幕�。我邊看，邊想象，這里曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)激烈的恐龍大戰(zhàn)，很多恐龍?jiān)诩?zhàn)中死去，鮮血慢慢流光，肌肉慢慢腐爛，只留下這白白的骨頭。我又想象，曾經(jīng)有一場(chǎng)很大的洪水，淹沒(méi)了整個(gè)大陸，所有的生物都被淹死，大水過(guò)去后，留下很多很多動(dòng)物的尸體，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，它們都變成了化石。我就這樣想了很久，沒(méi)想到一堵白白的墻，也能讓我的一個(gè)早上過(guò)得樂(lè)趣多多。
化石的作文6
今天清晨大課間完了，返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的`事情一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在大課間返回教室的時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石�！庇钟腥苏f(shuō)：“一定是植物�！蔽野胄虐胍�，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問(wèn)：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物�！焙鋈挥袀�(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了�！边@聲音還真響�；隙际切】装纪共黄�，葉老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬�！闭f(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是是也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
啊！今天我們仔細(xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開(kāi)了。
化石的作文7
你是否了解和大熊貓齊名，被譽(yù)為‘植物界的活化石”的銀杏呢！
在遠(yuǎn)古時(shí)代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊，銀杏（包括密呢）等動(dòng)植物均遭到毀滅性的'破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，由于我國(guó)南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，銀杏躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫，在云南得以生存下來(lái)。
銀杏又名“公孫樹(shù)”。顧名思義，祖輩種下的樹(shù)，要到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的生長(zhǎng)速度較慢，樹(shù)齡長(zhǎng)達(dá)千余年，可與有長(zhǎng)壽美稱的龜相媲美。廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植于東晉前后，至今已有1000多年的歷史，長(zhǎng)勢(shì)依然很好。山東苔定株寺的一株古銀杏，株高24。7米，周長(zhǎng)15。7米，需8人聯(lián)手方能合抱一周。據(jù)載，它已有3000歲高齡。所以，把銀杏譽(yù)為“長(zhǎng)壽樹(shù)”絲毫不為過(guò)。
化石的作文8
你是清清的水我是在你懷中暢游的魚我們約定生生世世永不分離
許多許多年以后天地忽然變色我和你就在那一剎分開(kāi)連話也來(lái)不及說(shuō)一句
于是——為了等你我把自己的所有希望都交付給了大自然讓它把我變成永生所以我就變成了一塊魚化石
當(dāng)歲月悠悠過(guò)去當(dāng)塵封的棲息處被滾滾的`炮聲炸開(kāi)我終于從幽居的地方醒了過(guò)來(lái)
可是，你在哪里呢？而我，又在哪里呢？我茫然地審視著周圍沒(méi)有水，沒(méi)有你抬頭望天是湛藍(lán)一片低頭看時(shí)我顫抖的心和眼睛終于看到了你
你一如往昔——調(diào)皮活潑可愛(ài)可是——你卻再也看不到我因?yàn)槲要?dú)自站在高處已經(jīng)遠(yuǎn)離了你再相見(jiàn)已成陌路。
化石的作文9
昨天中午，我和媽媽到書城，我瀏覽了四個(gè)小時(shí)的書后，媽媽說(shuō)餓了要去吃飯了，我才戀戀不舍的離開(kāi)書城，媽媽說(shuō)我很聽(tīng)話就送給我一個(gè)玩具，我看到這個(gè)玩具是簡(jiǎn)直是欣喜若狂。
這是一個(gè)45元錢的挖恐龍化石的玩具，那個(gè)玩具是一個(gè)包著一層塑料的石膏塊，石膏塊里有一個(gè)劍龍的恐龍化石（其實(shí)還有很多其他的挖掘玩具：有挖罐子的；還有挖泥人的；還有挖鱷魚頭骨的；還有挖藏羚羊頭骨的；還有挖三角龍全身的'等等）。
挖恐龍化石都有一種成就感，那要是當(dāng)真正的探險(xiǎn)家或者考古學(xué)家不知會(huì)是怎樣的感受呢？
化石的作文10
過(guò)去是一個(gè)謎之世界，而恐龍就是這世界里的謎之生物�？茖W(xué)家們可以從化石中知道恐龍的樣子和品種，那么竊蛋龍正是如此!
我們仿佛回到過(guò)去，來(lái)到一個(gè)原始森林，一只身長(zhǎng)2米的恐龍，正在偷偷地靠近一枚恐龍蛋，這時(shí)災(zāi)難發(fā)生了……，科學(xué)家們從化石了解到了竊蛋龍的“前世”，原來(lái)它像現(xiàn)在的.小偷一樣，只愛(ài)偷東西啊!于是“竊蛋龍”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿志驼Q生了。今生的它便在人們心中留下了不好的印象;如果那場(chǎng)天災(zāi)人禍不會(huì)發(fā)生，那么估計(jì)到人類出現(xiàn)時(shí)，它會(huì)痛改前非的吧。自然“竊蛋小能手”就將變身成“護(hù)蛋小助手”，它們被圈養(yǎng)在恐龍園里面，擔(dān)任著保護(hù)其它動(dòng)物的小蛋蛋，等到用餐時(shí)間，它們會(huì)乖乖地排隊(duì)到飼養(yǎng)員面前領(lǐng)取食物。未來(lái)的它們，當(dāng)然不能拼身強(qiáng)體壯使壞，只能順?lè)祟�，做著人類指揮馴養(yǎng)它們的事情。
真是奇妙，通過(guò)恐龍化石，我們居然會(huì)有這么多發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想。我真想自己快快長(zhǎng)大，為挖掘更多恐龍化石增添自己的一番綿薄之力!
化石的作文11
今天早上大課間完了，返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在大課間返回教室的.時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石�！庇钟腥苏f(shuō)：“一定是植物�！蔽野胄虐胍�，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問(wèn)：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物�！蓖蝗挥袀�(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了。”這聲音還真響�；隙际切】装纪共黄�，葉老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬�！闭f(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
��！今天我們仔細(xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開(kāi)了。
化石的作文12
前幾天，老師發(fā)給我一個(gè)圖書的贈(zèng)品是恐龍化石。今天是周末，我決定拿出來(lái)好好研究一下。只見(jiàn)盒子里裝著一個(gè)正方體形狀的石頭，還有小工具：刻刀、毛刷。我小心翼翼地用刻刀挖著。生怕把他破壞了。挖出來(lái)的粉塵用毛刷掃一掃。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力挖出來(lái)了。原來(lái)是恐龍化石呀！它全身是黃色的'。背上是有隆起的兩排骨板。我一眼認(rèn)出來(lái)是劍龍。
通過(guò)查資料，我知道了劍龍生活在一億三千七百萬(wàn)年以前。我對(duì)恐龍有了更深刻地了解。我要好好珍惜它。
化石的作文13
今天早上，大課間休息后，回到教室發(fā)生了一件有趣的事。
大課間回到教室時(shí)。我聽(tīng)到身后一聲大叫，哦！原來(lái)郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“一定是牙齒化石�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“一定是植物�！蔽液軕岩伞Ｋ鼈兪腔�是植物？回到教室，每個(gè)人都圍著郝杰問(wèn)：“你在說(shuō)什么？”郝杰說(shuō)：“我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)喊道：“郝杰很有錢�！甭�(tīng)起來(lái)聲音真大。化石到處都是洞和突起。葉老師接過(guò)手里的化石，說(shuō)：“如果是化石，那一定很硬�！蔽野鹊�'一聲啪了一下。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我認(rèn)為這是浪費(fèi)快樂(lè)，但它也給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
��！今天，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我們終于解開(kāi)了謎團(tuán)。
瑞安新時(shí)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)：小作家ybj
化石的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人來(lái)到小溪邊，撿起一塊石頭，正要扔進(jìn)小溪。突然，我發(fā)現(xiàn)石頭上有葉子形狀的圖案。我激動(dòng)的跑向媽媽，問(wèn)：“媽媽，媽媽，這塊石頭上怎么會(huì)有圖案呢？”我媽神秘地說(shuō)：“這是化石，好好保存�！�
“哇，我發(fā)現(xiàn)化石了�！蔽乙贿吔校贿吪艿绞堰呑屑�(xì)翻找，可是沒(méi)找到。我的手和衣服都臟了，所以我不得不勉強(qiáng)回家。
從那以后，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都會(huì)去小溪里找化石，因?yàn)檫@里對(duì)我來(lái)說(shuō)有一個(gè)謎，也許有一天我會(huì)找到更好的'石頭！
化石的作文15
今天，我和媽媽去文化中心看恐龍化石展覽。一進(jìn)展廳就看到了恐龍化石的圖片。讓我給你介紹一下我看到的'恐龍。
首先我看到的是龍牙，凌源潛龍，華陽(yáng)龍，三角龍。三角龍是恐龍中跑得最快的恐龍，每秒走2步。2米，重500公斤。
展廳里還有各種蝴蝶標(biāo)本。有玉帶蝶、鳳蝶、非洲長(zhǎng)翅毒蝶等。許多無(wú)法命名的蝴蝶非常美麗。最有趣的是發(fā)光的蝴蝶，翅膀透明，夜晚閃閃發(fā)光，妙不可言。
看著這些蝴蝶，我仿佛進(jìn)入了神奇的大自然…