學(xué)本領(lǐng)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前，有一只啄木鳥(niǎo)，它看別的小鳥(niǎo)都有本領(lǐng)，就決定也學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。
它來(lái)到樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)飛鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)在招人，心想：我可以當(dāng)一個(gè)恪守，想到這兒，他便去面試了。百靈鳥(niǎo)考官叫啄木鳥(niǎo)唱一遍小星，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”啄木鳥(niǎo)高唱起來(lái)�！巴Ｍ！卑凫`鳥(niǎo)考官捂著耳朵說(shuō)：“你的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，唱起來(lái)真難聽(tīng)，你走吧�！弊哪绝B(niǎo)只好離開(kāi)了。
他來(lái)到草原上，發(fā)現(xiàn)野兔田徑隊(duì)在招人，心想：我可以做以為運(yùn)動(dòng)員，想到這兒，他便去面試了。考官松鼠叫啄木鳥(niǎo)跑到對(duì)面的小池塘再跑回來(lái)，啄木鳥(niǎo)撒腿就跑，可是剛跑了十多米，就氣喘吁吁跑不動(dòng)了�！巴Ｍ！彼墒罂脊俅舐曊f(shuō)：“你的腳丫又細(xì)又短，速度不快，體能又不行，你走吧。”啄木鳥(niǎo)只好離開(kāi)了。
已經(jīng)是黃昏了，傳來(lái)一聲求救聲：“救命�。【让�！”啄木鳥(niǎo)順著聲音望去，原來(lái)發(fā)出聲音的'是一棵樹(shù)，它正兩手撫著肚皮，兩腮通紅。啄木鳥(niǎo)趕緊飛過(guò)去問(wèn)大叔：“你怎么了？”大樹(shù)說(shuō)：“有蟲(chóng)子進(jìn)到了我的身體里，好痛！”啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)趕緊用尖尖的嘴巴鑿開(kāi)了樹(shù)皮，把里面的蟲(chóng)子挑出來(lái)吃掉。不一會(huì)兒，蟲(chóng)子沒(méi)了，大樹(shù)感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好醫(yī)生！”啄木鳥(niǎo)高興極了，心想：原來(lái)我適合當(dāng)醫(yī)生。
啄木鳥(niǎo)終于找到了自己的本領(lǐng)，他每天在森林里忙碌著。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文，于是它也跟著學(xué)起來(lái)。一開(kāi)始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語(yǔ)，到了后面，老師要求越來(lái)越高，要求學(xué)生寫(xiě)作文要寫(xiě)多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫(xiě)作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開(kāi)始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開(kāi)始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺(jué)很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的.樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來(lái)。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹(shù)，學(xué)了三天，它看見(jiàn)小兔美美在學(xué)寫(xiě)作，心想：我也要學(xué)！學(xué)了兩天，覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步，便打算回去學(xué)爬樹(shù)。在路上，它看見(jiàn)小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭，喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真好聽(tīng)�！拔疫�是學(xué)吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見(jiàn)小鹿麗麗在學(xué)跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學(xué)跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這，一會(huì)兒學(xué)那。
日復(fù)一日，很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫(xiě)作，只見(jiàn)小兔美美奮筆疾書(shū)，不久，就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。比完寫(xiě)作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽(tīng)一陣陣悠美的樂(lè)聲從小熊嘟嘟的'喇叭里傳來(lái)。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見(jiàn)一聲令下，小鹿麗麗邁開(kāi)它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦！小兔美美得了寫(xiě)作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
一年一度的森林大比拼馬上開(kāi)始了。小猴看見(jiàn)了張貼在大樹(shù)上的公告，興奮得一蹦三尺高。他想：我要是學(xué)了本領(lǐng)，就可以在全森林的動(dòng)物面前大顯身手了，要是得了獎(jiǎng)，就可以一鳴驚人，成為森林里最耀眼的明星了！到那時(shí)，后面的粉絲一群一群的，一邊追一邊喊：“小猴，小猴，快來(lái)幫我簽名呀！”誰(shuí)看了都眼紅。想當(dāng)年，老祖先齊天大圣那個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)啊，我也要趁此機(jī)會(huì)，揚(yáng)名立傳！想到這兒，小猴連覺(jué)都睡不著了。
第二天一早，小猴邁著歡快的步子，到小白兔家登門(mén)拜訪，想拜小白兔為師，跟她學(xué)寫(xiě)作文。小白兔是個(gè)知識(shí)淵博的人，學(xué)富五車(chē)、才高八斗、舉世聞名，還得過(guò)森林里的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢，誰(shuí)提到小白兔都會(huì)豎起大拇指，贊不絕口，稱(chēng)她為“兔博士”。“兔博士”聽(tīng)說(shuō)了小猴的來(lái)意，二話不說(shuō)，答應(yīng)了小猴的請(qǐng)求�！巴貌┦俊逼届o地對(duì)小猴說(shuō)：“既然你要拜我為師，那我就不客氣了，你先給我寫(xiě)10個(gè)句子�！毙『锫�(tīng)了，心想：就10個(gè)句子，這也太小看我了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟！于是，小猴便提起筆“刷、刷、刷”地在紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)潦草的字。一句、兩句，寫(xiě)到第三句時(shí)，小猴的肚里就沒(méi)貨了。他把筆頭放在嘴里，左思右想，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像擠牙膏一樣擠出了一兩個(gè)字。好不容易，小猴湊滿(mǎn)了10句句子，慢吞吞地交給“兔博士”過(guò)目。誰(shuí)知，“兔博士”剛看到小猴寫(xiě)的句子，臉立刻陰沉了下來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你造的什么句子，前言不搭后語(yǔ)，牛頭不對(duì)馬嘴，錯(cuò)別字多如牛毛，重寫(xiě)！”小猴聽(tīng)了，一下就懵了，一個(gè)頭脹成兩個(gè)大，他弱弱地問(wèn)“兔博士”：“我能不能回家吃頓飯?jiān)賮?lái)？”“可以是可以，不過(guò)……”“不過(guò)什么？”“要是你想回家吃飯，那么下午就要造100個(gè)句子！”小猴聽(tīng)了，當(dāng)場(chǎng)就暈倒在地。下午，小猴邁著沉重的步伐再次來(lái)到了“兔博士”家，趴在桌上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě)啊，直到夜深人靜的時(shí)候，小猴才勉強(qiáng)寫(xiě)完。他耷拉著眼皮，一步一步地走回了家，一到家就倒在沙發(fā)上，呼呼大睡起來(lái)。小猴學(xué)了一天又一天，一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，他氣呼呼地罵道：“什么‘兔博士’，我看啊，就是一只普通的.兔子嘛，有什么了不起的！哼，我還不學(xué)了！”說(shuō)完，就把練習(xí)紙撕成了碎片。
“嘀嘀嗒……嘀嘀嗒……”一陣?yán)嚷暟咽焖男『锍承蚜�，那聲音美妙、�?dòng)聽(tīng)，如山澗的泉水不斷流淌發(fā)出的聲音，又如女孩們唱的童謠。小猴探了探頭，看見(jiàn)吹喇叭的小熊，這可給一籌莫展的小猴帶來(lái)了啟發(fā)：拜小熊為師學(xué)吹喇叭。第三天早晨，小猴拿著喇叭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向小熊家。小熊聽(tīng)了小猴的來(lái)意，答應(yīng)了小猴的請(qǐng)求。只見(jiàn)小猴拿起喇叭，鼓起腮幫子，使勁地吹了起來(lái)。只聽(tīng)“噴”的一聲，破鑼般難聽(tīng)的聲音從喇叭里傳出來(lái)，這可把所有人給嚇壞了。小猴立刻沮喪極了，就像泄了氣的皮球。這時(shí)，小熊看出了小猴的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小猴啊，心急吃不了熱豆腐，一口氣吃不成大胖子，不要著急，慢慢來(lái)，天天練，不放棄，總有一天會(huì)成功的！”小猴聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就認(rèn)真地練了起來(lái)。小熊還教了小猴吹喇叭的指法，小猴起早貪黑，不斷練習(xí)。一天、兩天、三天，到了第四天，小猴吹出來(lái)的喇叭聲依然是“噴”。他的嘴唇吹腫了，腫得像香腸，張都張不開(kāi)來(lái)，恨不得要去做人工呼吸了。最后，小猴趁小熊不注意，一溜煙跑掉了。
正當(dāng)小猴一邊低著頭想著要學(xué)什么本領(lǐng)，一邊慢悠悠地走在小路上時(shí)，突然發(fā)覺(jué)身邊閃過(guò)一道光。他很好奇，伸長(zhǎng)了腦袋想看個(gè)究竟。原來(lái)，是小鹿在跑道上練習(xí)跑步呢。小猴想：拜小鹿為師學(xué)跑步簡(jiǎn)單，只要兩條腿出力就行了。小猴立馬加快腳步追向小鹿，好不容易，才看到坐在路邊喝可樂(lè)的小鹿，連忙上前向小鹿說(shuō)明來(lái)意。小鹿爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了小猴的請(qǐng)求。小猴跟著小鹿來(lái)到了森林體育館的超級(jí)大操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上人真多啊，跳遠(yuǎn)的，跳高的，扔鉛球的，打籃球的……人聲鼎沸。小鹿和小猴足足找了10分鐘才找到一片空地，練了起來(lái)。小鹿先讓小猴跑50米，小鹿一聲令下，小猴飛快地向終點(diǎn)奔去。只見(jiàn)小猴左腳剛抬起還沒(méi)落下，右腳就緊隨其后抬了起來(lái)，一看小猴這個(gè)樣子，就知道他是個(gè)急性子。小猴跑完50米僅用了9。97秒，小鹿看看成績(jī)，覺(jué)得小猴還真是塊跑步的料，就教了小猴更多的本領(lǐng)。他讓小猴繞整個(gè)操場(chǎng)跑三圈，限時(shí)2分30秒。小猴聽(tīng)到任務(wù)，興奮極了，撒腿就跑，可跑到一半，他就全身沒(méi)力了。他的腿像灌了鉛，抬也抬不起，似有一只巨手拉著他的腿不肯放。小猴趁小鹿去買(mǎi)面包，又一次偷偷溜走了。
森林才藝比拼開(kāi)始了，大伙兒都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只有小猴沒(méi)有報(bào)名。最后，比賽結(jié)果出來(lái)了，冠亞季軍分別是“兔博士”、小熊和小鹿。小猴十分羨慕，他深深地反思了自己失敗的原因，下定決心以后做事決不半途而廢，一定堅(jiān)持不懈，百折不撓，直到成功！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在還沒(méi)有人類(lèi)以前，恐龍就已經(jīng)誕生了。有一種恐龍它叫眉龍，它可以生活在陸地上，也可以在水里生活。
有一天，眉龍寶寶長(zhǎng)大了，也要學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)了，龍媽媽對(duì)眉龍寶寶說(shuō)：“兒子，你想生存在這個(gè)環(huán)境里，就必須先要學(xué)會(huì)游泳和獵食�！毙∶箭埜吲d的跳起來(lái)說(shuō)：“從此我也可以自己獨(dú)立的生活了�！�
眉龍媽媽首先第一個(gè)教小眉龍游泳的本領(lǐng)。她叫小眉龍先下水，小眉龍有點(diǎn)怕了，因?yàn)樗鼜膩?lái)就沒(méi)下過(guò)水，在龍媽媽鼓勵(lì)下，它終于一腳踏進(jìn)了水里，覺(jué)得涼涼的`，并沒(méi)有什么可怕，它將整個(gè)身體泡了下去，��！真舒服。眉龍媽媽開(kāi)始教它基本的游泳動(dòng)作，要小眉龍反復(fù)的練習(xí)這些動(dòng)作，剛開(kāi)始小眉龍覺(jué)得很好玩，很簡(jiǎn)單，做了幾遍就跟媽媽說(shuō)：“媽媽這么簡(jiǎn)單的，不用再學(xué)了，我已經(jīng)會(huì)了�！泵箭垕寢屪屗我淮慰纯�，只見(jiàn)小眉龍撲的一下跳進(jìn)了水里，亂揮手揮腳游了起來(lái)，可是它沒(méi)二下就沉了下去，嚇得它在水里直喊：“媽媽救命！”眉龍媽媽把它從水里撈了起來(lái)，跟小眉龍說(shuō)：“兒子，學(xué)東西不能太急求于成，否則是學(xué)不好的�！毙∶箭�?jiān)僖膊桓荫R虎了，認(rèn)認(rèn)真真跟媽媽學(xué)了起來(lái)，終于有一天它學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng)。
眉龍媽媽接著教小眉龍獵食的本領(lǐng)，她帶著小眉龍來(lái)到附近的小河，這里有很多的魚(yú)。眉龍媽媽說(shuō)：“兒子我今天要教你怎樣抓魚(yú)，先看媽媽示范一次，”一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她猛撲了過(guò)去，捉住了一條大魚(yú)。小眉龍說(shuō)“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。】�，我也來(lái)抓一條，”接著它也學(xué)媽媽的樣子，猛看準(zhǔn)一魚(yú)撲了過(guò)去，可是它什么也沒(méi)抓著，它急了，再一抓，還是沒(méi)抓著，搞得手腳很累了，它叫嚷著：“媽媽好累呀，我不抓了�！眿寢尮膭�(lì)它說(shuō)：“兒子，急不得，要有耐心，看準(zhǔn)了再撲，多練習(xí)就好了�！惫恍∶箭堨o心下來(lái)，反復(fù)練習(xí)，終于抓了一條大魚(yú)。
小眉龍想：“原來(lái)無(wú)論學(xué)什么東西都要認(rèn)真面對(duì)，才可以戰(zhàn)勝困難，學(xué)到真本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。
那天，媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰(shuí)學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可高興了。剛穿好冰鞋，沒(méi)等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng)，我小心翼翼，真怕再摔個(gè)跟頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開(kāi)手，沒(méi)走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽(tīng)了媽媽的話，從地上爬了起來(lái)，忍著痛繼續(xù)練??
經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于能自己溜起來(lái)了。姐姐說(shuō)：“你真棒，比我學(xué)得還要快�！眿寢屢脖�?yè)P(yáng)了我好幾句。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！
我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來(lái)的.滋味，懂得了無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目的的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。許多小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫(xiě)詩(shī)歌。她寫(xiě)的詩(shī)歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報(bào)紙上面。小熊的愛(ài)好是吹喇叭，他吹得很動(dòng)聽(tīng)，森林里面的`小動(dòng)物都喜歡聽(tīng)他吹喇叭。小鹿最擅長(zhǎng)跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會(huì)，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學(xué)門(mén)本領(lǐng)。學(xué)什么好呢？他覺(jué)得小兔子寫(xiě)詩(shī)歌很有趣，就跑去跟小兔子說(shuō)：“小兔子，我想跟你學(xué)著寫(xiě)詩(shī)歌，行嗎？”小兔子笑著說(shuō)：“可以呀，不過(guò)寫(xiě)詩(shī)歌要多動(dòng)腦筋的，你要做好準(zhǔn)備哦�！薄皼](méi)問(wèn)題�！毙『镒幽贸鰷�(zhǔn)備好的本子和筆�？墒撬g盡腦汁，半天也沒(méi)想出一句話，連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。他打著哈欠想：寫(xiě)詩(shī)太無(wú)聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺(jué)得很好玩。他跑過(guò)去跟對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭，好嗎？”小熊說(shuō)：“可以哦，不過(guò)吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦�！薄皼](méi)關(guān)系，我能行的。”小猴子找來(lái)一個(gè)喇叭，可是沒(méi)吹幾下，他覺(jué)得吹出來(lái)的聲音太難聽(tīng)了�！鞍�，吹喇叭真難�！毙『镒影牙葋G在一旁，玩球去了。
過(guò)了幾天，小猴子看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步，他覺(jué)得跑步很簡(jiǎn)單，就過(guò)去跟小鹿說(shuō)；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說(shuō)：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會(huì)兒，就覺(jué)得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺(jué)舒服，我不跑了。
一年過(guò)去了，小兔發(fā)表了很多詩(shī)歌在報(bào)紙上，而且拿了一張獎(jiǎng)狀。小熊吹喇叭，參加了音樂(lè)表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)，跑步得了第一名，拿了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到，什么東西也沒(méi)有得到。
小朋友們，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
一天，小猴看見(jiàn)森林里貼了一張告示，上面寫(xiě)著：動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開(kāi)始了，快來(lái)報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，媽媽一定很開(kāi)心。于是小猴在森林里走來(lái)走去，它想找一個(gè)適合它的`本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴說(shuō)：“小兔、小兔，你的作文寫(xiě)得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來(lái)，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫(xiě)作文太費(fèi)腦子了。”
小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴又說(shuō)：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開(kāi)始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴就扔下喇叭說(shuō)：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了。”
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說(shuō)：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了�！�
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴呢？還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
一只啄木鳥(niǎo)整天在家里好吃懶做的。他的爸爸媽媽整天整天愁眉苦臉的，很擔(dān)心啄木鳥(niǎo)以后的生活，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)自己還沒(méi)有本領(lǐng)。
于是，爸爸媽媽找來(lái)了雞大嬸、百靈鳥(niǎo)小姐，以及啄木鳥(niǎo)的表哥一起來(lái)幫助啄木鳥(niǎo)學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
第一次訓(xùn)練開(kāi)始了，雞大嬸耐心地教啄木鳥(niǎo)孵蛋，它說(shuō)：“孵蛋一定要有耐心，而且要保持一定的力度，用力太少，小雞就孵化不出來(lái)，用力過(guò)多，雞蛋就會(huì)一個(gè)個(gè)碎掉的!”說(shuō)完，雞大嬸就讓啄木鳥(niǎo)試著孵蛋了。雞大嬸以為啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)她細(xì)致地講解，雞蛋一定不會(huì)碎的!就放心的'離開(kāi)了。等雞大嬸回來(lái)后，雞蛋正好跟雞大嬸想的結(jié)果相反，雞蛋一個(gè)個(gè)碎掉了，嚇著了其它的小雞，第一次訓(xùn)練，以失敗告終。第二次訓(xùn)練，是由森林歌唱者??百靈鳥(niǎo)小姐親自指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小姐告訴它：“學(xué)唱歌是要春夏秋冬一天一天不斷地練，即使你生病了，那也得堅(jiān)持練!”說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)就開(kāi)始展現(xiàn)她那優(yōu)美的歌聲，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到歌聲后，開(kāi)始練起了唱歌，啄木鳥(niǎo)一開(kāi)嗓，百靈鳥(niǎo)立即停止了唱歌，對(duì)它說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，要不你先練一天，一天后再來(lái)找我，好嗎?”“嗯，好的!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完，就飛走了。第二天，啄木鳥(niǎo)一大早地去百靈鳥(niǎo)家里唱歌，他還是跟之前一樣難聽(tīng)，第二次訓(xùn)練，以失敗為結(jié)局。第三次訓(xùn)練，是啄木鳥(niǎo)的表哥教它本領(lǐng)的，表哥對(duì)他說(shuō)：“我們要先用尖尖的嘴啄樹(shù)，看看樹(shù)是否生病，如果有蟲(chóng)的話，那么樹(shù)一定是生病了，這時(shí)，我們要用嘴去吃掉蟲(chóng)�！闭f(shuō)完，表哥讓啄木鳥(niǎo)試著醫(yī)治樹(shù)了。啄木鳥(niǎo)不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了醫(yī)治樹(shù)了，它很開(kāi)心，因?yàn)樗?jīng)過(guò)三次訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)到自己的本領(lǐng)。醫(yī)治樹(shù)是的，只要做擅長(zhǎng)做的事，你會(huì)跟別人一樣，收獲到許多快樂(lè)。
【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)本領(lǐng)的作文03-06
學(xué)本領(lǐng)作文05-14
學(xué)本領(lǐng)的作文10-18
學(xué)本領(lǐng)12-28
學(xué)本領(lǐng)11-21
學(xué)本領(lǐng)03-27
學(xué)本領(lǐng)作文范文04-27