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猜猜她是誰作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
我們班有個同學她有月亮似的眉毛,櫻桃般的小嘴,紅彤彤的臉蛋像兩個小蘋果。她每天都扎著麻花辮,還戴頭箍。她個子和我差不多高,坐在第一排。
她很溫柔,每當我有困難的時候,她會主動幫助我。有一次,我課外書沒有帶,她把書借給了我。
她喜歡畫畫和跳舞,還喜歡彈古箏,她彈古箏的樣子非常優(yōu)美。
她樂于助人,如果有同學摔跤了,她立刻跑過去把同學扶起來,同學很感激她,可是她卻當做什么事情都沒有發(fā)生。
這就是我的'同學,一個樂于幫助別人的同學,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
我有一個很好的朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的.眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴帶了微微的紅色笑起來有兩個小酒窩。
她的愛好是畫畫、唱歌,她得性子有時候活潑,有時候十分溫柔。我們?nèi)ド象w育課的時候,體育老師叫我們跑一圈、兩圈、三圈,她都快不行了,很想趕緊回教室休息、喝水。
我們早讀的時候,她讀書的聲音十分響亮,雖然她的聲音不是最大的,可是我也覺得她把其他人給比下去了。她上課的時候十分認真,字也寫的很好看。
我跟她做朋友是從一年級開始的,我們關(guān)系很好,如親姐妹一般。
你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文3
小朋友,我們來玩一個游戲叫“猜猜她是誰”,現(xiàn)在我就要開始游戲啦!
她又高又瘦,可愛的齊流海乖乖地呆在她的額頭,有著一雙迷人的大眼睛,耳朵上帶著一對金黃色的耳環(huán),特別美麗。
她只要看到有人在哭,就會上前去安慰同學,很善良、大方。
她有時候脾氣很暴燥,暴燥起來像頭獅子一樣;有時候又很溫柔,溫柔起來像只小貓一樣,不管怎樣,在我眼里,她一如既往地可愛。
她非常喜歡畫畫、跳舞,尤其喜歡畫畫,她對照著照片畫出來的`畫簡直和原圖一模一樣;她跳的舞很好,動作做得很到位。
小朋友們,這個游戲結(jié)束了,你們猜出來“她”是誰了嗎?
猜猜她是誰作文4
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的`我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰作文5
今天,我要給大家介紹一個人,根據(jù)我的描述,你們來猜猜她是誰吧!
她年齡不大,身材又瘦又矮,膚色偏黑。眼睛水靈靈的,透露著一股機靈勁兒,不時用她那水靈靈的眼睛注視著她親愛的姐姐。你們別看她長著一張櫻桃小嘴,吃起東西可厲害了呢!有一天,我媽媽買來一罐蜂蜜老話梅和兩塊面包,我吃一塊面包就飽了,可她吃了兩塊面包,和六顆老話梅都沒有吃飽。這么能吃,可是她怎么也吃不胖。她還有一雙招風耳長在臉的兩旁,可討人喜歡了呢!
雖說她年齡小,但是表情多多。她生氣時,雙手叉腰,腳蹬地板,那架勢很是搞笑,頭發(fā)都豎了起來。開心時,常常讓我陪她玩“飛火流錘”,把家里的玩具扔得到處都是,還哈哈大笑。我勸她乖一點,別把房間弄得亂七八糟,但她并不理會,仍然玩得不亦樂乎,等她玩累了,才會停下來。當她受到媽媽的批評,難過得想哭時,就會趴在我身上尋求安慰。她可憐的模樣,讓我看了就心疼,頭低下、雙手也往下垂,完全不像平時活潑開朗的她。
她夏天喜歡穿各種漂亮的小裙子,秋天她喜歡穿時尚的外衣,冬天她喜歡穿暖和又洋氣的大衣?傊诖┲,她會主動讓媽媽給她打扮得美美的。她的小飾品也挺多的,她經(jīng)常戴著的`是一條藍色的小手環(huán)。因為那是她媽媽送給她的禮物,她非常喜歡。
怎么樣,你們猜出我文中寫的她,是誰了嗎?她就是我的妹妹。
猜猜她是誰作文6
她的頭發(fā)又黑又直,帶一點點波浪卷,像個洋娃娃,可愛極了。膚色有點棕黃,她的眼睛大大的,看什么都很清楚。
她愛運動,不管是跳繩,還是跑步50米、100米,她都特別厲害。有一次運動會,她報了50米跑步,我見她的時候,她跑得滿頭大汗,手和胳膊擺著,腿大步大步的向前跑,像箭一般沖出去,沒有一個人能是她的對手,最后她跑了第一名,我真為她高興。
她還愛看書,看《米小圈上學記》,故事書,科技書……記得有一次我們?nèi)D書館看書,她看得最認真,雙手捧著書,眼睛盯著書上的字句,別人在那小聲的說話,可是她就像沒有聽到一樣。
你知道她是誰了嗎?她就是我的同學張敏。猜猜他是誰司宇晨
他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的.星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運動,他跑步跑得非?,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應(yīng),但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。
猜猜她是誰作文7
他有一頭黑色的短發(fā),嘴巴大大的,一雙水汪汪的黑葡萄般的眼睛,非常可愛。他的皮膚有點黑,走起路來非常挺拔好看。
他非常喜歡運動,如跑步、打籃球、踢足球、乒乓球。他還喜歡上體育課、美術(shù)課等等,他和我一樣在星河學校讀書,今年已經(jīng)11歲了,他很喜歡學習,不過成績沒有很好。
但是他人很好,我不會的'問題都會問他,他也很樂于幫助我,不過他有點沖動,容易和其他同學爭執(zhí)。有一天我忘了帶筆,他看見了,就把筆借給了我,并且對我說:“你用吧!我?guī)Я藘芍。?/p>
同學們,通過我的描述,你可以猜出他是誰嗎?
猜猜她是誰作文8
大家好!今天我給大家介紹一位同學,請大家猜猜她是誰。想要第一個猜到,可要仔細聽,別錯過重要信息喔!
她,一頭烏黑的短發(fā),像黑寶石般閃亮的眼睛,挺拔的鼻子上有一顆小小的.黑痣,看書的時候小巧的嘴巴總是緊緊地抿著。她那肉嘟嘟的臉蛋粉嫩嫩的,一笑起來還有兩個小小的酒窩,真是人見人愛。
她是誰?你猜著了嗎?沒猜著?那就繼續(xù)往下看。
她是個"超級書呆子",手不離書是她的標配,知識競賽總為班級爭光。有一次下課,她看起了書,連放學鈴響了也不知道。她媽媽來接她,在門口等了很久也不見她下來,就讓我去叫她。我來到教室一看,她竟然還在看書,看得那么入迷,我來到她身邊她也不知道。我說:“別看了,快回家!”她嚇了一跳,一看是我,說:“你嚇死我了!干嘛回家呀,下課鈴還沒響呢!”“你先看看時間再說吧!你媽在門口都等急了!彼豢磿r間,已經(jīng)六點了,頓時大叫起來:“哦不!老媽該發(fā)脾氣了!”說著,立刻收拾書包往外跑。這件事當時可是有好幾個同學都知道喔!猜到她是誰了嗎?如果還沒猜到,那就再往下看。
她有一顆熱心腸,同學有困難她總會熱情幫助。有一次體育課,李云在操場上跑步,突然被一個東西絆倒,哇哇大哭了起來,她走過去關(guān)心地問:“你怎么了?”“我被絆倒了,膝蓋疼。”李云一邊哭一邊說!澳俏宜湍愕叫at(yī)室涂藥吧!”說著,她小心扶著李云到校醫(yī)室,涂完藥又扶著李云回教室,到教室還給她接了一杯水才去上課。放學后,她還替李云值日。班主任老師知道這件事后還表揚她,讓咱們都向她學習呢!
這下,大家猜到她是誰了吧?對,她就是我的好朋友陳雅璠,也是我學習的好榜樣。有這樣的好朋友,我真開心呀!
猜猜她是誰作文9
我的好朋友有點胖,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),你對月牙似的眉毛顯得眼睛更小了,像小草上的露珠。她還有一張櫻桃小嘴,雖然沒有酒窩,可是笑起來卻那么可愛。
她特別搞笑,每次我和她出去散步的.時候,她都會說一些好笑的話,做一些好笑的動作,把我肚子都笑痛了。
她做事喜歡禮尚往來。上次我買零食給她吃,第二天她也買零食給我吃。有一次,我不小心腳碰到了一個石頭摔倒了,她看見了主動把我扶起來。
她的興趣愛好是跳舞,那舞姿簡直比仙女還美,每次她跳舞的時候,都會引來許多同學和老師欣賞。
你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友何炘妍。
猜猜她是誰作文10
我們班有一位女生,大家來猜猜她是誰吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙很小的眼睛,圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗,上課的時候由于積極回答問題,下課的時候也很喜歡說笑,當別人說了很有趣的話時,她都會哈哈大笑。她還很熱心,又一次有一道題我不會寫,她就耐心的'教我題的意思。
她還有很多的愛好,喜歡跳舞,唱歌,畫畫,跳繩,偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了,連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學回家,走著走著,看見一只受了傷的小狗,她小心地把它抱起來,回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了,我們都開心極了,慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。
猜猜她是誰作文11
哎呦!站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋,她喜歡喝牛奶。
有一天晚上,天氣很熱,她把空調(diào)打開,但還是覺得很熱。這時,她想起冰箱里的西瓜,就去吃了一口,好爽!汁水像泉水流經(jīng)她的口中,涼絲絲的',就這樣,她一直吃一直吃呀,把整個西瓜都吃完了。
還有一次,早上起床她很渴,把桃子榨成了果汁。喝一口好甜,再喝一口,真的好爽啊!水果就是她的命根子。
她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后,要補充營養(yǎng),就叫她媽媽給她煮一碗四個雞蛋的雞蛋面湯,不一會兒工夫就喝完了。到了中午,她媽媽對她說:“你想吃什么呀?”她說:“我想吃炒雞蛋。”她媽媽給她做了有五個雞蛋的炒雞蛋,不一會的功夫,她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時,她又吃了五個煮雞蛋,四個炒雞蛋。晚上肚子餓了,吃了兩個煮雞蛋。后來,她的婆婆來給她送雞蛋,一下子送了三十盤。她婆婆開心地說:“這夠你一個月吃了。”
她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃,就對媽媽說:“我還想再吃一碗好嗎?”她媽媽說:“好吧。”不一會兒她就吃完了,笑瞇瞇地對媽媽說:“還可以再吃一碗嗎?”媽媽說:“但你要少吃一些!彼_心地說:“好的,我只吃半碗!钡是舀了滿滿一碗,心里想:“我要是把一碗端出去,媽媽一定會說怎么又是一碗呀,不是說只吃半碗嗎?”她在廚房悄悄地吃了半碗,走出廚房,假裝自己只吃半碗。
哈哈哈哈,哈哈,這個典型的吃貨就是楊老師。
猜猜她是誰作文12
我有一個同學,她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是,她的'成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數(shù)學老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們?nèi)齻的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個什么,松開了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時,突然……
“哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時,我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉(zhuǎn)過頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉(zhuǎn)身?”
“可,馨!
“干啥呀。”
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉(zhuǎn)過頭,說:“可馨你是不是不要我了!
“要你,要你,行了,別哭了!
“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去。”
就這樣,我和“三妹”被強行拽走了。這里插一句,她的力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎?記得留言告訴我哦!
猜猜她是誰作文13
一頭又黑又美的長發(fā),有點自然卷;柳眉,一雙稚氣未脫,寶石般的大眼睛,裝飾著長長的睫毛,水汪汪的。在太陽的映照下,顯得特別強烈。她活潑開朗,愛學習,是個多才多藝的女孩。
她在學習上很有競爭力,所以她在所有科目上都努力學習。在她的房間里,除了一些家具,只有書和她自己。中外名篇、童話、隨筆、美文一應(yīng)俱全。仿佛書籍是她最好的伴侶。閑暇時,她會去拜訪書中的朋友,和他們一起哭著笑著。她讀書的時候,從來不會被周圍的聲音所誘惑;她讀書的時候,總是沉浸在自己的'世界里;當她讀一本書時,她是一個富有表現(xiàn)力的皇帝有時候皺著眉頭,你可能會為書中主人公的悲慘遭遇感到難過。有時候臉上有一朵花,應(yīng)該是被書中的情節(jié)逗樂了
她也是學生的避難所。學生遇到困難時,總會向她發(fā)出SOS求救信號。因為她總是耐心的跟同學解釋:同學,這個題我不會寫,你能教教我嗎?雖然她手頭還有很多未完成的事情,但她還是笑著說:你在課堂上講過這個話題嗎?那我再告訴你一遍,但你要認真聽。等會上課就忍不住集中精神了!其實這個問題很簡單,是這樣的一邊說著話,一邊在題目上畫著圈,她看到同學好像聽懂了,就教他在上面畫,并用手指指著她花了半個小時才教完,浪費了她這么多時間,但她一點也沒抱怨。
哦!我明白了,謝謝!
我說很簡單!以后注意上課!
這是她一個樂于助人的陽光女孩XXX!
猜猜她是誰作文14
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個高高的`馬尾在腦后甩來甩去,非常精神。
她特別喜歡勞動,干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板,一會兒掃掃地,一會兒擦擦講臺,一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次,我中午起床后去找她玩,看見她還在檢查班級衛(wèi)生,就不耐煩地對她說:“你快一點兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過頭來,笑嘻嘻地問我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說:“當然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!
她接著又說道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認認真真地去檢查,這樣咱們的學習環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會被扣分的!蔽衣犕晁f的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛(wèi)生的學習環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時又那么愛勞動,我要向她學習。于是,我給她說:“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點了點頭,開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”,你知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文15
她的頭發(fā)短短的,和我一樣。鼻子扁扁的,瓜子臉,尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的,美麗極了。
她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學期開始,她每周星期六都去跳肚皮舞,她每次去跳肚皮舞的'時候還會碰上我和她同班的同學鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞,而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個托管中心。每次吃飯的時候,她都和我一起玩猜歌名游戲,游戲規(guī)則就是每唱完一首歌,就讓對方猜歌名。我先唱,讓她猜,我一連唱了五首歌,令人驚訝的是,這五首歌,她全猜出來了!輪到了她唱,我猜,可是我居然一首也猜不出來。
好了,現(xiàn)在到你們猜了!你們能猜到這個既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎?