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我的理想的作文

時間:2023-03-05 12:33:02 推薦作文 我要投稿
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【精華】我的理想的作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的理想的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的理想的作文九篇

我的理想的作文 篇1

  我最理想的生活是在夢中的生活,因為在夢中,一切不可能都能變成現(xiàn)實。

  在夢中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無憂無慮的生活。

  進入夢鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的云霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂的跑著跳著,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化,周圍的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來,周圍突然變涼爽起來,一片清涼,魚兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時盡情的`游來游去。平時,我總想著騎著鯊魚在海中做騎士,現(xiàn)在在夢境中實現(xiàn)了。一只鯊魚游來,我一只腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來,我快樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來慢慢游,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。

  常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長長脖子的海怪出現(xiàn)了,它長著一個小山丘一般大的身子,拖著一條長長的的尾巴,四只尖銳的爪子,長在四只長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

  見了海怪后,夢境突然大變,海怪不見了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個在追逐打鬧。哦!原來我動一下卡通的念頭。我開心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……

  這就是我的理想生活,千奇百怪的夢中生活。

我的理想的作文 篇2

  一天我做著作業(yè)看到了這個的作文題目,理想中的世界,我想起了污染的河流,還有光禿禿的沙漠,我就打開了我的想象力,開始寫了起來。

  我們的世界雖然美好,但是還有不足的地方。幾乎每一處地方都能看到,人們踐踏草坪,砍伐樹木,亂扔垃圾,污染河流,從一個郁郁蔥蔥的地球,到一個烏煙瘴氣的地球,變化是多么的大呀!

  我理想中的世界是這樣的,人們不再亂扔垃圾,也沒有懶惰的人們,沒有一個人是不尊重別人勞動的成果,溪水清澈見底,魚兒在水里快樂的嬉戲,樹木郁郁蔥蔥,幾乎隨處都能看到千年神木,地球上沒有一處是沙漠,人們的`屋子都是采用最先進的技術(shù),把樹木做成一座小屋,但是不影響這棵樹的生長。

  動物和人類和諧相處,每一處都能看到動物與人類的玩耍,不用擔(dān)心語言交通不便科學(xué)家早已研究出人類和動物可以共同聽懂的語言,沒有人和動物會發(fā)生沖突,都可以和氣結(jié)局了,食肉動物已經(jīng)吃草做的肉啦,味道比肉好好好倍,所以食肉動物已經(jīng)不再吃食草動物了,因為他們的肉也沒有草造肉好吃。

  電子產(chǎn)品已早已被淘汰,每個人身邊都有一臺機器,如果感到無聊一按電鈕,你就進入到你的幻想世界之中,那是一個自己的世界,在里面只會得到精神上的滿足,你在幻想世界里正吃著棒棒糖,人們只能從你的神情里看到你非常的滿足,這個世界早已沒有了小偷,沒有人想著不勞而獲。

  人類的學(xué)習(xí),沒有了考試,沒有了作業(yè),但是每人必須展示出自己的想象力,因為你沒有了想象力,腦子里有再多的知識,你也用不出來,所以孩子們的想象力可以充滿一座地球,但是人們還是必須看書,知識和想象力結(jié)合,才能創(chuàng)造出一個美好的未來。

  我從這個幻想中驚醒了過來,開始動筆寫了起來。

我的理想的作文 篇3

  汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。

  汽車有各式各樣的,但每個人理想中的汽車都是獨一無二的,但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

  “水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時,它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時,它不需要發(fā)動機之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時,它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時,它會“長”出四個輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。

  有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動了。又有人問,停車場里的`車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。

  現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

我的理想的作文 篇4

  母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!

  瞧,這是我心目中的新校園:這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!

  學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

  升旗臺的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的'右側(cè),童趣宮好像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上;天好像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!

  繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全。看,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就好像沐浴在花草的海洋里。

  這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!

我的理想的作文 篇5

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個高中二年級的學(xué)生了?煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對社會做出貢獻(xiàn)。其實,我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音

  在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有心愿嗎?”

  是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿,

  。它就像一盞燈,照亮了平靜的`夜空,點綴了那片夜的沉靜。

  心愿,是一個人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師,給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠(yuǎn)的,但我會為此而努力奮斗,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標(biāo),奮發(fā)圖強,成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……

我的理想的作文 篇6

  在我心目中,老師擁有著至高無上的地位。他們是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  我的班主任――陳老師 ,她認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;陳老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我們改正的機會。

  陳老師有雙大眼睛,你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛――會說話!每當(dāng)我取得進步時,她那雙眼睛好像在說:“你真行! ”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時,她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽講!”

  陳老師像媽媽一樣愛護我們,雖然她也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累。期末考試前。由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但是陳老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進課堂,讓我們倍感溫暖。而且您放棄了自己的修息時間,每天早早的來到學(xué)校給我們補課,講題目要點。

  陳老師上課與眾不同。她給我們上課沒有師生界限,講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。如果那位同學(xué)回答得特精彩,她便會來一句“你是最棒的”,引得我們哈哈大笑。講課時,她喜歡用一些有趣的手勢與生動的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時,她說:“你們記住,地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖,不過,它是一個變形的橄欖,一頭大,一頭小!闭f著,她用兩只手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識。

  尤為重要的是:我心目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。她能跟我們談古論今,讓我們了解更多的知識,聽到更多的新鮮事,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加多姿多彩。

  當(dāng)然,沒有誰是十全十美的,也不可能有人是一個缺點都沒有的,我心目中的'老師也是這樣,她也有不好的地方,也會有疏忽的時候。

  謝謝您老師,是您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字,把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。

  謝謝您老師,是您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

  謝謝您老師,您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚與鼓勵,謝謝您老師,您在我們犯錯誤時對我們的批評與教育,謝謝您老師,您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心與幫助。

  這就是我心目中的老師,一位慈祥、和藹可親、溫柔又嚴(yán)厲、學(xué)識淵博、幽默風(fēng)趣、貼近學(xué)生的好老師。

我的理想的作文 篇7

  一個清新的早晨,縷縷陽光透過樹葉的罅隙碎金一般灑落在地上,耳邊不時傳來幾聲自由的鳥鳴和孩子們悅耳的晨讀。然而這樣的美景卻常常被不遠(yuǎn)處傳來的呵斥聲刺破:

  “你怎么這么笨!這么簡單的單詞都學(xué)不會,將來能干什么?”

  如果,我們看到的是這樣一幅景象——

  孩子學(xué)習(xí)單詞遇到了困難,媽媽耐心地勸導(dǎo):“慢慢來,別著急,多讀幾遍就會了。”

  清晨的陽光漸漸明媚起來。終于,孩子微笑著響亮地背出了那幾個單詞。

  一個閑適的下午,陽光暖暖地?fù)肀е蟮,忙了一星期的主婦帶著孩子在小道上散步談心,輕言細(xì)語.一片祥和安寧的景象。偶爾有一輛三輪車緩緩地從她們的身邊駛過,吃力而緩慢。媽媽一下子找到了送上門來的“論據(jù)”:“看到了嗎,你要是不好好學(xué)習(xí),將來就和這個三輪車夫一樣,沒錢沒地位,靠出賣體力謀生!”

  如果,我們看到的.是這樣一幅景象——

  三輪車從人們身邊駛過,鄰居、熟人都熱情地和車夫打聲招呼,道聲辛苦;年輕的媽媽對孩子說:“看到了嗎,每個人都在為自己的人生目標(biāo)而努力拼搏,寶寶將來一定也要做個有人生目標(biāo)的人,而且要為之付出自己的努力哦!”

  一個等待進餐的傍晚,孩子好奇地在廚房門口張望著,水靈靈的大眼睛盯上了案板上水靈靈的黃瓜。于是,孩子小心翼翼地拿起刀,笨拙地切起了黃瓜。

  “媽媽,將來我想當(dāng)個廚師!焙⒆訚M懷憧憬地仰面對媽媽說。

  “傻孩子,怎么能想當(dāng)個廚子呢,將來我們要做科學(xué)家,做公務(wù)員,做白領(lǐng)才行,知道嗎?”

  如果,我們看到的是這樣一幅景象——

  媽媽親了親孩子,面含微笑:“是嗎?我家寶貝喜歡做菜,將來一定能成為讓媽媽驕傲的全世界最出色的廚師!”媽媽走到孩子身后,拿起刀,細(xì)心地教起孩子如何切菜。

  如果這個世界上許許多多的畫面,都可以變成我希望看到的那一幅,那么我理想中的教育就已經(jīng)在這個世界上降臨。

  我理想中的教育,不是將孩子們分成三六九等,也不是教他們死學(xué)爛記,更不是教他們一生只沖著一個“官”字、一個“錢”字而去。

我的理想的作文 篇8

  如果你問我理想中的學(xué)校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學(xué)校。

  校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當(dāng)你想伸手去撫摸它時,它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠(yuǎn)方。

  學(xué)校里的學(xué)生,不是孤獨寂寞的`,而是可以和任何一個年級的學(xué)生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團結(jié)友愛,人人怡然自樂。

  課堂上,學(xué)生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯了也不會被老師責(zé)備,同學(xué)嘲笑。有時候大家會為不同的觀點、看法而爭辯,每個同學(xué)都會積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對方,直到得出正確的結(jié)論。

  考試時,無論大考還是小考,教室里都不會有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學(xué)們都非常遵守考場的紀(jì)律,埋頭奮筆疾書,用自己真實的成績秀出自己的水平。假如有同學(xué)企圖作弊,教室里就會響起警示燈,坐在辦公室的老師就會如約而至。自然,這位同學(xué)的考試成績就作廢了。

  圖書館里,學(xué)生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因為同學(xué)們都很自覺還書,有些同學(xué)還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學(xué)們一起分享。

  這就是我理想中的學(xué)校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?

我的理想的作文 篇9

  今天是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說到理想,咱們就有感而發(fā)了。

  姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業(yè)。

  上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會細(xì)心教導(dǎo),對一個學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會用比較靈活的方法來教,老師對某一個人,都會有他的辦法。

  風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那時我在上小學(xué)三年級,教咱們的語文老師是一個年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的`同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39.2度的高燒來給咱們上課,上課時不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看,這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

  我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生,那么一切就是零。是啊,當(dāng)老師是我夢寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國的接班人!

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