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征途優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-06 16:50:57 澤彪 推薦作文 我要投稿
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征途優(yōu)秀作文(精選39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的征途優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

征途優(yōu)秀作文(精選39篇)

  征途優(yōu)秀作文 篇1

  青春無(wú)悔,友誼長(zhǎng)存。

  ——題記

  因?yàn)榛@球,我認(rèn)識(shí)了你。

  你是個(gè)帥氣的男孩,15歲,一米八六,帶著一副黑框眼鏡,頭發(fā)蓬松,總穿著大紅色的球鞋。與你的初見(jiàn)是在黃昏時(shí),我和你在一組,我當(dāng)后衛(wèi),你是中鋒,經(jīng)過(guò)一個(gè)妙傳得分,我就與你相識(shí)了。

  我的實(shí)力并不算強(qiáng),可有了你,我的優(yōu)勢(shì)就可以發(fā)揮出來(lái),所以人們稱(chēng)我倆“雙子星”,每個(gè)周六晚,我和你定期約在球場(chǎng),踏著腳踏車(chē),穿著無(wú)袖球衣,頂著風(fēng)趕來(lái),這不就是青春的瘋狂嗎?還記得那次,你告訴我:“走,張,跟我去比賽場(chǎng)上共創(chuàng)輝煌吧!”從此,我的籃球夢(mèng)根深了,我與你的友誼也開(kāi)花了。

  對(duì),亞里士多德說(shuō)過(guò):“一個(gè)真正的朋友,是靈魂孕育在兩個(gè)軀體中!币稽c(diǎn)也不錯(cuò),我與你有過(guò)歡笑,有過(guò)喜悅,但同時(shí)也有過(guò)悲傷。你的定位是多傳,多跑動(dòng),多突破,而我的方法卻是多運(yùn)球,多投籃。在這方面,我們有了分歧,友誼之花也在一點(diǎn)點(diǎn)地凋零,我推開(kāi)了你的大手,奔跑在雨中,清涼讓我冷靜下來(lái),我怎么了,難道友誼竟是如此草率,他的方法說(shuō)不定也可以,不,一定不行。固執(zhí)的我收回了這個(gè)想法,回到了球場(chǎng),這里一個(gè)人也沒(méi)有,四周空蕩蕩的,室內(nèi)散發(fā)著一絲絲臭味,我就算沒(méi)有他也可以成功。擺開(kāi)步伐,進(jìn)行運(yùn)球與投籃訓(xùn)練,這一拍是我的'堅(jiān)守,這一跑是我對(duì)你的不滿,這一跳躍又是我激昂的斗志,加油,加油,加油,我一定可以的!這不就是青春的拼搏嗎?時(shí)光飛逝,一周,二周,三周,臨比賽日還有半個(gè)月了,全隊(duì)的氣氛緊張了起來(lái),我也不例外,整日的訓(xùn)練讓我十分勞累,趴在桌上不自覺(jué)地睡著了,夢(mèng)中我遇見(jiàn)了你,與我共同奪冠,你的笑容好似一朵雛菊,傲人亮麗。書(shū)上看到過(guò)心中所想夢(mèng)中亦能見(jiàn),也許是我太想你了,呼,話不多說(shuō)先回家吧,一插口袋,咦?一張紙條“我們和好吧,對(duì)于我們的方法,可以取其精華(笑臉)!蔽倚α,跑到場(chǎng)內(nèi)看見(jiàn)了你,與你相擁,我們和好如初。有了你的幫助,我的技能有了很大的提高,又是一個(gè)黃昏,你我一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上,望著落日,“是啊,最美夕陽(yáng)紅!”我感慨道。你沖我看看調(diào)侃道:“我們的友誼才出生呢!”哈哈,我們仰天長(zhǎng)笑迎著夕陽(yáng)走去。

  我與你的友誼已成熟,在青春的征途下,綻放出滿地的綠色。青春無(wú)悔,愿友誼長(zhǎng)存。

  征途優(yōu)秀作文 篇2

  人生中最美的年華,莫過(guò)于青春。青春里,或五彩斑斕,或黯然失色,而我只想把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途。

  夢(mèng)想,是成長(zhǎng)征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于青春中的我們,意氣風(fēng)發(fā)。每個(gè)人,目標(biāo)明確,腳步堅(jiān)定,明白自己應(yīng)該做什么,青春的夢(mèng)想絕不是空想,而是實(shí)踐。青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們前進(jìn),你可以看到,自習(xí)課上的我們,格外的安靜,沒(méi)有了以往的吵鬧,多了一絲安靜;在課間,也有一些同學(xué)沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的'腳步,繼續(xù)奮斗。有了夢(mèng)想,我們的青春才不再迷茫。

  奮斗,是成長(zhǎng)征途上另一抹青春的綠色。你在現(xiàn)在所閱讀的每一本名著、刷的每一道習(xí)題、背的每一個(gè)單詞和每一首古詩(shī),在將來(lái),都會(huì)為你鋪成一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。奮斗使青春更豐富,更具活力。青春路上,挫折、失敗如影隨行,困難則像途中的一條條河,而那不懈的奮斗與日常的積累,使得我們遇河有資源建一座橋,得以順利通過(guò);不懈的奮斗與積累,亦如一艘船,在我們遇見(jiàn)河流時(shí),得以擺渡自己到彼岸,繼續(xù)奔馳在成長(zhǎng)的征途上。有時(shí)候,你也會(huì)羨慕別人的一些成就,可你不曾知道,你所羨慕的,都是別人通過(guò)奮斗而得到的,想要自己的成長(zhǎng)征途多些風(fēng)景,唯有一種辦法,那就是堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢(mèng)想奮斗。

  向著夢(mèng)想,我們不斷奮斗著,但偶爾會(huì)陷入困境,遭遇失敗,那時(shí)我們的人生征途必然就黯然失色了嗎?不懼失敗且從失敗中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,亦是成長(zhǎng)征途上一抹綠色啊。

  失敗的痛苦,人人皆嘗過(guò)。俗話說(shuō),失敗乃成功之母。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删投蛔杂X(jué)驕傲自滿時(shí),失敗可以把你從驕傲中拉出來(lái),點(diǎn)醒自己,使你繼續(xù)奮斗。當(dāng)我們百轉(zhuǎn)千回地拼搏卻并未成功時(shí),那一定是某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)。所以失敗就像一個(gè)警鐘,警醒我們停下來(lái)去理智地分析,從而再次正確的努力。成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?在青春的路途中,我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤(rùn)、以飽滿。

  不要只是渾渾噩噩地度過(guò),而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng),以不懈的奮斗追逐你的青春,以無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿成長(zhǎng)的征途,一路綠意盎然,一路蓬勃綻放!

  征途優(yōu)秀作文 篇3

  華山素以險(xiǎn)峻聞名天下,登華山一直是我的愿望。利用假期時(shí)間我和爸媽有機(jī)會(huì)領(lǐng)略華山的壯麗。

  我們來(lái)到華陰縣境內(nèi),映入眼簾的是直沖上云霄的高山,心中不由得贊嘆大自然的鬼斧神工!征服它的欲望頓時(shí)強(qiáng)烈起來(lái)。

  安置后我們?cè)谝股难谧o(hù)下開(kāi)始華山之旅。剛開(kāi)始的上山路(跟后面遇到的相比,簡(jiǎn)直是平路)都輕易被我拿下,即便是臺(tái)階處,我也是一步兩階向上走?珊镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,我的呼吸就變得急促起來(lái),汗水順著額頭淌……

  爸爸看后激將我:“小子,這可就累喘了,還不到五分之一的行程呢!不登山了吧!”“不!不登華山非好漢,我一定要看到華山的日出!”爸爸向我豎起了大拇指。

  路兩旁依稀的燈光中,我看著越來(lái)越陡的山路,望著越來(lái)越窄的臺(tái)階,無(wú)數(shù)次的休息后,原先的壯志豪情熄滅了。我坐在路旁的石頭上,望著不知盡頭的華山,一度想放棄。媽媽鼓勵(lì)我:“這山路好比我們的人生路,有曲折,但你要堅(jiān)信經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!”我疑惑地問(wèn):“那為什么要夜登華山呢?”媽媽神秘地說(shuō):“到了山頂你就知道了!

  “日出”,我來(lái)到華山的“初心”,難道我要因這困難而放棄這美麗的風(fēng)景?我的回答是:“不!”我望著充滿未知的征途,對(duì)自己說(shuō):“我不甘心,倒在華山的腳下!我不甘心,放棄這美麗的風(fēng)景!我不甘心,放棄探索腳下的'征途!”

  我重鼓起勇氣,穿過(guò)“千尺幢”、“回心石”,看著直上直下的臺(tái)階,漫長(zhǎng)而沒(méi)有盡頭的路,低頭抓著冰冷的鐵索小心前行。我要步步丈量華山的高度,用漫漫征途考驗(yàn)自己的意志和耐力!

  隱約聽(tīng)到路邊潺潺的流水聲,昏暗的燈光伴著我們前行,歷時(shí)6個(gè)小時(shí)后,我終于來(lái)到了北峰之巔!此時(shí)天微微透亮,身處云海之中,站在金庸題寫(xiě)的《華山論劍》石碑前,想像著令狐沖舞動(dòng)的招式;看到已踏在腳下的“千尺幢”、“回心石”還有接近90°的鐵索棧道,我不由得倒吸幾口涼氣!俺跎俨慌禄ⅰ钡奈,這時(shí)腿竟有點(diǎn)顫了!

  無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,回望走過(guò)的征途,我不禁眼眶濕潤(rùn)了……

  天梯阻擋不了我登華山的決心和勇氣,盡管沒(méi)看到期待已久的日出,但在回程的途中偶遇“華山獨(dú)臂老人”--雖然他失去了左臂,但卻可以背著100多斤的貨物上山,如履平地,我被這個(gè)挑山工震撼了!這豈不是更美的風(fēng)景?頓時(shí)我明白媽媽讓我夜登華山的目的了,一夜的疲勞換來(lái)這瞬間的滿足,值了!

  人生亦如未知的征途,有曲折,也伴有美麗的風(fēng)景!

  征途優(yōu)秀作文 篇4

  “愿我們都能不畏艱難,

  翻山越嶺。

  在去往心中向往的彼岸的征途中,

  不停歇。”

  那是我第一次翻過(guò)一座高聳入云的山。

  站在山腳,仰望藍(lán)天,抖擻精神,邁開(kāi)步伐。道路泥濘,臺(tái)階陡峭,剛剛走了幾步,竟然產(chǎn)生了趁早放棄的想法。無(wú)數(shù)人從我身邊走過(guò),步伐矯健,仿佛不知疲倦。風(fēng)寒了幾分;厝サ穆贩路鹨呀(jīng)消失不見(jiàn),刺骨的風(fēng)推著我往前走去。

  本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)踏在地上的腳印變得一個(gè)深一個(gè)淺。太陽(yáng)漸漸隱沒(méi)在云端,我不由得裹緊了大衣。旁邊的石頭笑得猙獰,小草氣定神閑地隨風(fēng)搖曳,仿佛都在嘲笑著我的不堪。越來(lái)越多的行人從我身邊路過(guò),沒(méi)有半分停留。無(wú)奈地抬頭看,山頂卻還很遙遠(yuǎn)!岸甲吡诉@么遠(yuǎn)了,你不會(huì)又要放棄吧!”旁邊的伙伴語(yǔ)氣中透著失望。“好累啊!蔽抑挥X(jué)得心煩,本以為登山是件輕而易舉的事!霸谡魍局校щy會(huì)有很多啊!彼D(zhuǎn)身便又往前走了。不知是什么力量驅(qū)使,我也開(kāi)始奮力追趕。羽絨服摩擦發(fā)出“沙沙”的.聲音,風(fēng)在耳邊呼嘯,泥濘的路上多了一行腳印。不知又走了多遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)身,山下的風(fēng)景早已變了模樣:松樹(shù)的深綠與柳樹(shù)的翠綠顯得分外和諧,初春的綠色渲染了寒冬的山,耳邊的風(fēng)似是變得溫暖,來(lái)時(shí)的路也不顯得那么平凡。也許這條征途并非想象中的簡(jiǎn)單,也絕非想象中的那么難!澳遣蝗缭僮邘撞......”“再走幾步,再走幾步......”

  我一口氣跑到了山頂,呼哧呼哧地喘著粗氣,汗水早已被風(fēng)吹干,不顧自己滿身的塵土和身邊早已登頂?shù)幕锇椤N肄D(zhuǎn)過(guò)身看:云已經(jīng)被踩在了腳下,樹(shù)影依稀可見(jiàn),樓房和田野是那么小,青山穿過(guò)云露出山尖,來(lái)時(shí)的路已經(jīng)模糊不清......相信老天不負(fù)苦心人,站在最高點(diǎn)的人,才會(huì)見(jiàn)到最美的風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)、愛(ài)好、夢(mèng)想、甚至腳下的路,都是征途。征途中不知有多少的山,又有多少蒼穹留給你翱翔。任它“山河破碎風(fēng)飄絮”,你自有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。與山相逢,不知何地,無(wú)論何時(shí)。都該站在山腳,仰望藍(lán)天,抖擻精神,邁開(kāi)步伐?傆幸惶欤憬K是站在了別人仰望的藍(lán)天。

  征途中坎坷不斷,卻又不失風(fēng)景,重要的不再是彼岸,而是腳下的路。

  征途優(yōu)秀作文 篇5

  青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情,充斥著放蕩不羈,它經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),走過(guò)夏日炙陽(yáng)的烘烤,收獲秋季的金黃,熬過(guò)寒冬凋零的干枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對(duì),只有把青春的綠色,把青春那種自信樂(lè)觀、不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)精神鋪滿荊棘密布的征途,才會(huì)走得越久走得越遠(yuǎn)。

  記得有一次,我在教室里寫(xiě)作業(yè),遇到了一道題像魚(yú)刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無(wú)功,只聽(tīng)見(jiàn)有的做出來(lái)的同學(xué)在對(duì)答案說(shuō):“是‘9’吧”,“嗯”“我也是誒”“應(yīng)該對(duì)了”,那看似平常的討論在我耳里聽(tīng)來(lái)卻是出奇的刺耳,我就越發(fā)焦慮急躁,手里緊緊捏著筆,那只筆仿佛像一個(gè)人,被我緊緊掐著脖子無(wú)法掙脫束縛,我再一用力就要背過(guò)氣似的,那支筆到現(xiàn)在手握的地方還有一個(gè)微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時(shí)我眼睛瞄到了一個(gè)同學(xué),我看見(jiàn)他也在做著和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒(méi)有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我于是也開(kāi)始和他一樣靜下心來(lái),深呼吸,想:加油,自信一點(diǎn)。于是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,盡管如此我也不灰心,打算過(guò)一會(huì)再去想這道題。

  一節(jié)體育課過(guò)后,又是一個(gè)課間,我又翻開(kāi)作業(yè)本,但我沒(méi)看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現(xiàn),如同柯南一樣腦袋中閃過(guò)一條線,然后笑著說(shuō):我知道了,兇手一定是他。我也是這樣,笑著然后心里想著:好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯,拿起筆來(lái),但是心里還是透著一股擔(dān)心,因?yàn)槲抑皇浅蛄藥籽劬陀X(jué)得可以這樣,也不知道可不可以做出來(lái),所以我既開(kāi)心又很擔(dān)心地開(kāi)始解題,嘴巴里面在咕噥著:在這里加一條輔助線,然后……誒?這個(gè)…似乎…好像…可以誒,于是我開(kāi)始又理了一遍,結(jié)果終于被我解出來(lái)了,我笑著拿著水杯又喝了一口水,心里甚是滿足。盡管后來(lái)老師講題的時(shí)候還是比老師的多了那么幾步,但我內(nèi)心還是很開(kāi)心的。

  現(xiàn)在我知道了,青春的'征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會(huì)遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂(lè)觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會(huì)走的越久走得越遠(yuǎn),讓我們走好青春的征途,來(lái)為人生的征途打下夯實(shí)的基礎(chǔ),讓我們一起努力吧!

  征途優(yōu)秀作文 篇6

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,有些無(wú)力,有些脆弱……

  我坐在窗前用力捶打著酸痛的腿,回想起下午所發(fā)生的一切,頓時(shí)感覺(jué)滿心絕望。我在心底不斷反問(wèn)自己,我明明已經(jīng)很努力卻為何總不能成功呢?我明明已經(jīng)練習(xí)多次卻為何無(wú)法克服困難呢?想著想著,一股溫?zé)岬囊后w在眼里不停地打著轉(zhuǎn),帶著委屈與傷感。為了中考體育測(cè)試中的800米長(zhǎng)跑,我可謂是拼盡了全力,可是結(jié)果卻總是不如人意,在跑步過(guò)程中總不能克服心理障礙,突破自己,一口氣跑完全程。這讓我十分的傷心苦惱,多次的努力早已讓我有些灰心,想要放棄了。

  眼淚不受控制地流了下來(lái),心中的酸澀也一涌而上,襲卷了我的身心,我無(wú)力地癱坐著,一片迷茫。這時(shí)在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸竟開(kāi)了口,語(yǔ)氣還是那么冷冰冰的,給人莫名的威嚴(yán):“怎么,這樣你都準(zhǔn)備放棄了?跑個(gè)步而已,這種小事兒你都堅(jiān)持不下來(lái)的話,將來(lái)還能干成什么?”爸爸的話雖不中聽(tīng),但實(shí)實(shí)在在地鞭撻了我,讓我重又燃起了斗志。“是啊,得堅(jiān)持下去,為現(xiàn)在,更為將來(lái)!蔽椅站o拳頭,暗暗下定決心!鞍,明天我們?cè)偃ヒ淮!卑职殖冻蹲旖,滿意地笑了。

  窗外的雨還在下著,綠葉仍在飄著,在我眼里它們卻多了份別有的魅力——搏擊風(fēng)雨的頑強(qiáng)。此刻的我愿成為一片綠葉,直面屬于自己的挑戰(zhàn)。

  第二天爸爸把我?guī)У搅宋捏w中心,這一次我一改往日的猶豫磨蹭,內(nèi)心充滿了無(wú)畏的`勇氣與自信。我站到起點(diǎn)線朝著爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,調(diào)整好呼吸便直直地跑了出去。我盡力地跑著,一步,兩步,一圈過(guò)去了,我開(kāi)始有點(diǎn)吃不消了,呼吸變得急促起來(lái),腿也酸酸地痛著,我抬眼望了望終點(diǎn)線處的爸爸,他那期望的目光讓我堅(jiān)定了信念。我攥緊手心,咬著牙拼命地跑,朝著終點(diǎn)的方向全力以赴,因?yàn)槟抢镉形易畛醯男叛龊完P(guān)切的目光。就這樣,一路疼痛一路前行,我用盡最后一點(diǎn)力氣時(shí),成功躍過(guò)了終點(diǎn)線。我笑了,爸爸也笑了,我們相視而笑,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。雖說(shuō)不是特別好的成績(jī),但我終是一口氣跑完了全程,成功突破了自己。對(duì)我而言,這一躍是多么的寶貴,我堅(jiān)信后面一定會(huì)越來(lái)越好。

  回去的路上,看著樹(shù)上綠滴滴的葉兒,想起昨天風(fēng)雨中飄搖的他們,我不禁會(huì)心一笑。

  是!青春本該是綠色的,成長(zhǎng)的路上有坎坷,有荊棘,有無(wú)奈,有傷心……但只要你有頑強(qiáng)的毅力,向上的決心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意!

  征途優(yōu)秀作文 篇7

  青春是藍(lán)色的,像迷人的大海,像深遠(yuǎn)的晴空,優(yōu)美深邃;青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是綠色的,像廣闊的草原,像翠嫩的新芽,生意盎然!}記

  時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),一年又一年,不經(jīng)意間我已在學(xué)校度過(guò)兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的花季沉淀下來(lái)。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,“沙沙”作響,記憶被悄然喚醒。時(shí)間停留在那個(gè)充滿活力的午后。

  亙古不變的太陽(yáng)漸漸撥開(kāi)迷霧,泛黃的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫,散落一地。隨著一聲哨響,同學(xué)們?nèi)缂x弦般飛奔而去。我只能勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我體育不好呢?

  操場(chǎng)上,國(guó)旗在空中飄揚(yáng),遙遙領(lǐng)先的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)。落后的.同學(xué)也不甘示弱,奮起直追。一時(shí)之間,大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風(fēng),幻化成我們隱形的翅膀。

  圈數(shù)在慢慢增加,有的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡,有的則經(jīng)不住意志的催促,緩緩?fù)O履_步。眼見(jiàn)著,離勝利僅有半圈,身體卻越來(lái)越重,又好似越來(lái)越輕。雙腿早已不受控制,只有關(guān)節(jié)還在麻木地帶動(dòng)小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。

  我聽(tīng)見(jiàn)心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛,喉嚨干得發(fā)癢,呼出氣似乎都帶著腥味。眼前的景象開(kāi)始模糊不清。周?chē)氯艉莒o,只聽(tīng)見(jiàn)我“砰砰”的心跳聲。

  終于……終于到達(dá)了終點(diǎn),那一瞬,力氣仿佛被抽盡,跌坐在地上,大口喘氣,大家都汗水直流,相視一笑,霎那之間,天地仿佛沒(méi)有了顏色,只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中,格外鮮明。

  松柏因堅(jiān)持而挺立,失敗因堅(jiān)持而勝利,人生因堅(jiān)持而美妙……

  我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻埃亚啻旱木G色鋪滿征途!

  雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨,“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”

  征途優(yōu)秀作文 篇8

  鋼琴上放著一盆蘭花,生機(jī)勃勃,眼前一片蔚藍(lán)。

  長(zhǎng)了長(zhǎng)蘭花、茄子、又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。葉子,薄薄的綠色,她的香氣,香氣和香氣,每天,每年,她都不停地拔枝,發(fā)芽,生長(zhǎng),貼在墻壁前面的是墻壁上的綠色。她的一生充滿了她所擁有的一切活力,充滿了一生的旅程。

  人生,不是嗎?

  那時(shí)我和鋼琴有很深的緣分,只是喜歡那黑白鍵盤(pán)交錯(cuò)、機(jī)智的音樂(lè),想不到以后能取得多大的成功。 一開(kāi)始,你只是,但是,在我的心里,有了巨大的突破,那個(gè)夏天,暴雨的爆發(fā),閃電的雷聲,憤怒的野獸,讓我打碎所有粉紅色的骨頭,只留下我對(duì)音樂(lè)的愛(ài),音樂(lè))小我坐在鋼琴凳上,稚嫩的雙手摸著鍵盤(pán),輕輕按著鍵盤(pán),清脆委婉,回響,填滿整個(gè)房間,放譜,坐在胸前默哀。手腕垂下來(lái),掉下來(lái),抬起來(lái),再掉下來(lái),按鍵盤(pán),集中注意力,但很失望。嗯?顯然是用“美”演奏的。再練習(xí),再練習(xí),要么彈錯(cuò)了,要么力量不夠,聲音不夠明亮。唉,雖然盡力了,但還是空蕩蕩的,有多傷心?

  一個(gè)小座艙出現(xiàn)在我眼前。金光閃閃,我開(kāi)始努力練習(xí),房間里時(shí)而和諧,時(shí)而不和諧的琴聲,手上的汗珠,額頭上的汗珠見(jiàn)證了我的奉獻(xiàn)。從早到晚,從春花和秋月到哈雷冬雪,始終不變的是我對(duì)鋼琴的真心熱愛(ài)。漸漸地,從幾個(gè)音彈成一首,就能背下一首了。不變的仍然是我對(duì)鋼琴的愛(ài)。

  日出日落,日月星辰,每一天,不變的蘭花的藍(lán)色氣息在我的琴聲中蕩漾。

  在奮斗中不斷奮斗,創(chuàng)造奇跡,我的鋼琴路開(kāi)始不斷拓寬?荚嚰(jí),比賽,我也積極參與了。我給鋼琴注入了熱血,注入了無(wú)限的活力。琴聲猶如千變?nèi)f化的舞蹈,時(shí)而婉轉(zhuǎn)地延續(xù),猶如山川在幽幽的山谷中蜿蜒流淌,時(shí)而強(qiáng)壯有力,時(shí)而像守護(hù)故鄉(xiāng)的哨兵穩(wěn)重的腳步,時(shí)而沉默悲慟,時(shí)而像溫柔的女人一樣低聲哭泣,時(shí)而悲慟,時(shí)而像老人回憶過(guò)去童年往事一樣,各種情緒入耳。

  付出了多少努力,收獲了多少,不斷奮斗,熬煉了自己,考級(jí)優(yōu)秀,獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀燦爛地送到手上,心中的興奮涌上心頭,是我努力的`證明!皩殑Π魜(lái)自磨石,梅花香來(lái)自苦味!扒溔f(wàn)塔還是很強(qiáng)的,讓我們看看首爾東西南北的風(fēng)。從堅(jiān)持中鍛煉自己的意志,從堅(jiān)持中體會(huì)到它的深刻意義,從堅(jiān)持中嘗到成功的喜悅。

  眼前的蘭花似乎變得更深更綠。也許它的堅(jiān)韌,它的綠色覆蓋了它的一生,我的人生也是一次充滿這種青春綠色的旅行,我需要繼續(xù)努力奮斗,直到輝煌。

  征途優(yōu)秀作文 篇9

  記得那天,春意已濃,我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開(kāi)了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請(qǐng)你……請(qǐng)你看看!蔽覍⑼低祵(xiě)的一篇題目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒(méi)問(wèn)我,只是說(shuō)了聲“好啊”,便回辦公室了。

  下午課外活動(dòng)時(shí),聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作,我是見(jiàn)怪不怪的,他要表?yè)P(yáng)誰(shuí),總是要讓你“刻骨銘心”的。“很OK,我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了,他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目,編輯說(shuō)‘?dāng)M用’了!你的夢(mèng)想開(kāi)花嘍!”“真的啊?!”我清晰地記得,當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字,渾身漲滿了激動(dòng)。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠(yuǎn)方,滿目碧綠。

  我的`思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我,真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū),為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書(shū),為什么每天的語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當(dāng)不少家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候,我們也有著另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。

  從那時(shí)開(kāi)始,我們班級(jí)同學(xué)大多愛(ài)上了讀,戀上了寫(xiě)。不知從何時(shí)開(kāi)始,我忽然也對(duì)文字充滿了好奇,在我看來(lái),它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級(jí)書(shū)架上的書(shū)我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫(xiě),我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”,我越來(lái)越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受,試著用我的筆來(lái)表達(dá),即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也常會(huì)換換腦子,寫(xiě)點(diǎn)文字。

  行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿了常春藤,我忽然想到了自己,在文學(xué)的路上,我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎?三年來(lái),一直向上向上,向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽(yáng)。

  林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道,這條綠色的路將一直延伸著,延伸到學(xué)校的圍墻之外……

  征途優(yōu)秀作文 篇10

  帶上那牛仔帽,背上我的行囊,打開(kāi)門(mén),外面,陽(yáng)光正好,決心,把青春的綠色鋪滿征途。——題記

  炎熱的夏天,門(mén)前的樹(shù),草,卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣,可外婆,帶上水壺,準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn):“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。

  走了一段,來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上,可那上面的草,都焉了,一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋,無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想:我要干出一番事業(yè)!二話不說(shuō),開(kāi)干!我麻利的拿起一把鏟子,把一些不知名的雜菜,雜花給鏟了個(gè)干凈,可出師不利,鏟子一快,把我的手指割傷了。

  痛,鉆心的痛,我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,這時(shí)的.我,想,這片土地,我流過(guò)汗,我滴過(guò)血,這是我的土地,這是我的青春!我怎能輕言放棄!于是,我摸了摸傷口,用餐巾紙包扎好,繼續(xù)干活。

  熱,嗆人的熱,太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方,此時(shí),真有一種“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的感覺(jué)啊。這不,又發(fā)生了一件不好的事。正午,我把水澆在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán),喪氣的在草地上坐下了。

  涼,心間的涼,我的心像被澆了一盆冰水一般,涼透了。這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“人生就如這護(hù)綠,不可能一帆風(fēng)順,要不要走下去,你自己可以決定。”我看向那把鏟刀,念著,來(lái)吧!我一股腦的翻起來(lái),擦了擦汗,繼續(xù)干活。

  結(jié)束時(shí),回望,雖,仍是一片荒涼,但,已種下希望。

  如今,再次踏上這綠茵,心中,無(wú)限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,細(xì)嗅,那來(lái)自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。誰(shuí)的青春,又不曾是這樣,美好,自由……

  天高云淡,鳥(niǎo)在高空叫著,我撫摸著小草,想,青春,就如這綠色,充滿了朝氣,生生不息,積極向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已鋪滿了,眼前的路……

  征途優(yōu)秀作文 篇11

  人生之路、慢慢征途,唯有認(rèn)真走好每一步,才能使征途鋪滿青春的綠色!

  回首那節(jié)體育課。課上,張老師讓我們投擲實(shí)心球,這可使我像個(gè)泄了氣的皮球。忽然,一位同學(xué)大吼一聲,接著,一顆實(shí)心球正要越過(guò)我的眼前,我伸長(zhǎng)手,縱身往上一躍,想接住實(shí)心球,可由于實(shí)心球巨大的沖擊力,我瞬間崩潰,手一放,身體不由自主的往前傾倒,摔了個(gè)狗啃泥,真使出師未捷身先死!

  夢(mèng)幻般的開(kāi)頭使我猝不及防,還沒(méi)投呢,我內(nèi)心就充滿了無(wú)奈與恐懼,竟一時(shí)對(duì)這個(gè)家伙素手無(wú)策。隨著張老師一聲哨響,輪到我了,我便開(kāi)始做第一次的嘗試。我秉記張老師的諄諄教誨,雙腳分岔開(kāi)來(lái),擺出“一字馬”的'架勢(shì),背對(duì)著過(guò)去,拿著如此沉重的實(shí)心球上下?lián)u擺醞釀,當(dāng)哨聲再次響起,我手猛的向上一抬,順勢(shì)將球仍了出去。這實(shí)心球卻不給面子,僅僅落到了女生及格線處,離男生及格線還差了十萬(wàn)八千里。我不禁抓耳撓腮,搖頭嘆息。

  時(shí)間不緊不慢的緩緩流動(dòng),“過(guò)關(guān)”的人一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼之間,人走茶涼,曲終人散,只剩下我們幾個(gè)人在原地?fù)u頭嘆息,翹首遙望那不可戰(zhàn)勝的及格線。無(wú)奈之余,我鼓起勇氣下定決心要投過(guò)及格線,可世態(tài)炎涼,一次、一次、又一次,觸目驚心,全部只能勉強(qiáng)過(guò)女生及格線,一次、一次、又一次,我渴望、失望、最后絕望,我狠狠的拋下實(shí)心球。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實(shí)心球的技巧及動(dòng)作要領(lǐng),又望見(jiàn)幾個(gè)男生依然契而不舍地在那嘗試,汗水溢滿額頭。我耳濡目染,心中的渴望之火又漸漸重燃起來(lái),我站了起來(lái),甩去滿臉的疲憊與滿頭的汗水,咬緊牙關(guān)決定再?lài)L試一次。

  摘下眼鏡,脫去外套,擼起袖管,輕輕舉起實(shí)心球,踉蹌地走到起點(diǎn),腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢(shì),面對(duì)投擲方向,雙腳岔開(kāi),死死地踩著地面,半步也不松懈。一切就緒后,我的手開(kāi)始不停地上下晃動(dòng),我心里默念:“不要害怕,你能行的!”氣沉丹田,舒緩而不失剛勁,放縱而不失沉穩(wěn),哨聲響起,閉上雙眼,臉頰漲的通紅,雙手舉球至頭的后上方,身體后仰,將所有的力量會(huì)聚于實(shí)心球上,實(shí)心球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去。

  最終,實(shí)心球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥^(guò)了及格線,我笑了,笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力,把青春的綠色鋪滿了征途!

  征途優(yōu)秀作文 篇12

  “我們的夢(mèng)想是什么?”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來(lái)說(shuō),真的很迷茫,網(wǎng)上流傳這樣一段話:“00后,拖著60歲的身子,承受著50歲的壓力,有著40歲的忙碌,存著30歲的成熟,還有20歲的迷茫,唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪?不言而喻。

  抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧,我身邊的一個(gè)女生,也不是同情和可憐,覺(jué)得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣,想讓人多注意,搏存在感并整日胡作非為,而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái),不讓很多人知道,自己承受著這一切痛苦,害,希望思思看到這篇作文吧,總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害,你要照顧好自己,不要再讓我們擔(dān)心了。

  每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾,不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕,還有的是時(shí)間拼搏,我們青少年最大的優(yōu)勢(shì),便是敢于夢(mèng)想,敢于前行。不為別的.,只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。

  我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生,但是我確定,我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西,父母不同意,父母認(rèn)可的東西,我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧,在很小的時(shí)候,我會(huì)披著被子,以為這就是漢服了,直到長(zhǎng)大,才知道了真正的漢服,我看到第一眼,就淪陷了,可是說(shuō)到底,家人們都覺(jué)得,這是奇裝異服,說(shuō)什么,這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑,家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服,可是他們有沒(méi)有想過(guò)?這是我們老祖宗留下的?害,或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。

  在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生的征途。

  我們的人生才剛剛開(kāi)始,有很多事情等待著我們得到來(lái),所以,請(qǐng)答應(yīng)我,一直活下去。

  記住這短短幾年的青春時(shí)光。

  人生匆匆,都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想,和自己。

  征途優(yōu)秀作文 篇13

  也許在漫長(zhǎng)的人生道路上,大多人會(huì)喜歡讓沿途布滿盛開(kāi)的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿生機(jī)盎然的綠色。

  中考前一個(gè)月,學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當(dāng)?shù)姆潘,特意舉辦了初三年級(jí)男子籃球比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,班里群情振奮,那幾個(gè)“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫,把手里的書(shū)本當(dāng)做籃球投向空中,再穩(wěn)穩(wěn)地接住。

  我是女生,不能參加比賽,可是有幸被選作本班的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我立即走馬上任,挑選精兵良將,把班里嗓門(mén)最大,膽子最大,熱情最高的幾個(gè)骨干匯聚到一起。我們制定好計(jì)劃,分配好任務(wù),再分成幾個(gè)小分隊(duì),比賽是靈活運(yùn)用輪番或集體作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲,不但熱心于比賽,還專(zhuān)注于學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的。

  前兩輪比賽非常順利,一切都如預(yù)想中的一樣,我們班成功進(jìn)入了決賽?墒,同學(xué)們的熱情卻被突然而來(lái)的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵,對(duì)手是全年級(jí)籃球打得最好的班,他們班上有幾名校隊(duì)隊(duì)員,哥哥球技高超。前兩路面比賽中,他們把別班的.投籃幾乎都封蓋了,其中一個(gè)班到比賽結(jié)束時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的,有的說(shuō):“別打了,直接把冠軍給他們得了。”男籃隊(duì)長(zhǎng)也憂心忡忡的說(shuō):“要是把比分拉得太大就丟死人了!边有一位隊(duì)員說(shuō):換人吧,我不上了我怕臉沒(méi)地方擱。

  我這個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一看大家這副氣餒狀,不服輸?shù)膫(gè)性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著了:“誰(shuí)再說(shuō)泄氣的話,小心挨我的揍!”我發(fā)動(dòng)拉拉隊(duì)隊(duì)員:是該咱們上場(chǎng)的時(shí)候了。”我們給籃球隊(duì)員們加油打氣,我站到講臺(tái)上說(shuō):“即便注定要落敗,我們也要把拼搏的青春書(shū)寫(xiě)出來(lái),讓對(duì)手看到我們昂揚(yáng)向上的力量!”在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們班男籃隊(duì)員們精神抖擻地在賽場(chǎng)上,盡管他們打得很艱難,但一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力。我們啦啦隊(duì)全體隊(duì)員更是全力以赴,在賽場(chǎng)的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀的人們都紛紛贊嘆:“這個(gè)班真團(tuán)結(jié)!

  雖然是二等獎(jiǎng),但望著鮮紅如火的獎(jiǎng)狀,我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它鋪滿人生的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇14

  四月里,春暖花開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái),泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵、蔓延,院子里也飄來(lái)陣陣茶香。

  四月里,是最美的春季,我卻無(wú)暇享受這自然的春光。初三的孩子,現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子,有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上,每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

  一日中午,爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)兒。

  我搬了個(gè)小板凳,在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上,閉目享受這美好的陽(yáng)光,老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。

  聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了,爺爺微微睜開(kāi)了眼睛,慢慢坐了起來(lái),笑著問(wèn)我:“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺也沒(méi)看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來(lái),放在茶壺中,再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起,后又浮在水面上,慢慢舒展開(kāi)來(lái),緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來(lái),彌漫在院子中。

  爺爺?shù)沽艘恍”杞o我:“嘗嘗,今年我買(mǎi)的好茶葉,看看好不好喝。”我喝了一口,茶葉的苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開(kāi)口說(shuō)這茶好苦時(shí),那份苦澀卻早已不見(jiàn),只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。

  “嗯,挺好的,雖然開(kāi)始有點(diǎn)苦,但后來(lái)很香。”

  爺爺笑了:“好茶葉就是這樣,雖苦,但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的`也只是那清香帶來(lái)的美好。

  “生活也是一樣,到了爺爺這個(gè)年紀(jì),哪還記得什么苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂(lè)的事情:喝茶,聽(tīng)聽(tīng)昆劇,偶爾也看看報(bào)。這樣,你才會(huì)快樂(lè)。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光照進(jìn)院子里,照在爺爺微白的頭發(fā)上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的花開(kāi)得正好,散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。

  “吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的,每個(gè)人都會(huì)有自己的征途。路途上有困難是正常的,有挫折也是應(yīng)該的,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呀?這和喝茶是不是一個(gè)道理?”爺爺說(shuō)。

  微風(fēng)吹過(guò),吹走了我這些天的疲憊。四月里,陽(yáng)光正好,春暖花開(kāi),大地鋪滿綠色,我抖擻精神,踏上屬于我的征途!

  征途優(yōu)秀作文 篇15

  我愿做一朵云,給萬(wàn)物捎來(lái)綠色的雨;我愿做一棵大樹(shù),給人們帶來(lái)一陣陣綠色的風(fēng);我愿做一棵小草,讓人們踩著我去做一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)……——題記夢(mèng)中,我激情四射地揉搓著我的青春,我把我的年輕、活力、純潔、奮發(fā),凝聚成綠色的憧憬,飄飄灑灑,鋪滿了我的征途。在我年輕的生命里,青春的綠色,就是活力,就是生機(jī),就是奮斗和奉獻(xiàn)。號(hào)角已經(jīng)吹響,背包已經(jīng)打好,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有怯懦,沒(méi)有后悔,我的面前是一條綠色的路。我的前方,是一望無(wú)涯的草坪,那是綠色的天使,那是春天的文字。我的兩旁,高大的香樟和梧桐,還有婆娑的桂花和冬青,都滿蘸著春天的墨汁,畫(huà)出了最綠最美的風(fēng)景。我是毫不起眼的一棵小樹(shù),是父母給了我挺直的腰桿和強(qiáng)勁的'四肢,我沒(méi)有理由畏縮不前,更不能做飄飛的“黃葉”和倚老賣(mài)老的“虬枝”。把年輕的詩(shī)編進(jìn)我籃球里,在籃球場(chǎng)上,做不了紅花也要當(dāng)一片綠葉。把綠色的夢(mèng),裝在我的自行車(chē)的網(wǎng)兜里裝在綠水青山的懷抱里。我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)蘇州,也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有活力和生機(jī),就沒(méi)有青春。我的青春的綠色是奮斗。小草頂開(kāi)封凍的大地才看見(jiàn)了白云藍(lán)天,大樹(shù)不懼狂風(fēng)暴雪才能俯視天下,小溪經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)才和大海匯合。

  為了我的綠色的夢(mèng)想,我要踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè),我知道,書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古圣人,雖然是歷史的傳說(shuō),但是其精神卻是不折不扣地彪炳了千年而不衰。我雖然沒(méi)有古圣人的野心,但是做一個(gè)腳踏實(shí)地的苦行僧,還是能的。我的青春的綠色里,還有一種色彩叫奉獻(xiàn)。早年,周總理說(shuō),為振興中華而讀書(shū),現(xiàn)在,我要說(shuō),從大的方面說(shuō),是為了把家鄉(xiāng)蘇州建設(shè)得更好。從小的`方面說(shuō),是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高科技的背景下,沒(méi)有文化,沒(méi)有科技本領(lǐng),只能算個(gè)生物而已。我曾經(jīng)傻傻地想,當(dāng)我把青春的綠色鋪滿我的人生征途的時(shí)候,就是我取得最大收獲的時(shí)候。即使沒(méi)有鮮花和掌聲,可是,我依然很開(kāi)心很滿足,因?yàn)槲覜](méi)有虛度人生。古人云,言必信,行必果。我堅(jiān)信,只要言行一致,表里如一,去踐行自己的諾言,就一定會(huì)有個(gè)豐收的人生有屬于自己的一方小天地!崎_(kāi)南窗,外面是綠色世界,那逶迤前去的高架路,似乎就是我的綠色的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇16

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就踏進(jìn)青春的道路,地面一片綠色,隨手撿起一點(diǎn)綠,就仿佛指引著我接下來(lái)的路怎么走。不少人和我一樣,都認(rèn)同一句話:“只要踏錯(cuò)一步,終生就全錯(cuò)了!蹦屈c(diǎn)綠,把我引入到一個(gè)初三學(xué)生的失敗經(jīng)歷中去。

  那是一個(gè)傍晚,我吃著冰棒,正好聽(tīng)到媽媽和幾個(gè)大人不知道在議論什么,就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。不知他們談到哪了,他們像是在暗地里商量過(guò)似的,一齊把目光轉(zhuǎn)向我。我面對(duì)如此場(chǎng)面,只好給予他們一個(gè)不解的眼神。媽媽像是看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我告訴你聽(tīng)哦,小店里的妤妤沒(méi)有考上滸浦,也沒(méi)考上其他名校,只能去寄宿學(xué)校了,所以你要努力啊,你還有一年呢。不然的話,你也得跟妤妤一樣了!甭(tīng)了這些話,我不明所以,只好去問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了。原來(lái),妤妤因?yàn)闆](méi)有超過(guò)滸浦的錄取分?jǐn)?shù)線,只考了五百二十分。我聽(tīng)說(shuō),滸浦的`錄取分?jǐn)?shù)線大約在五百六十左右。天哪,還差四十多呢,我估計(jì),我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績(jī),如果說(shuō)化學(xué)考滿分的話,也沒(méi)有五百六十左右啊。不過(guò),我倒是聽(tīng)說(shuō),二姑初中的時(shí)候讀書(shū)也跟我們一樣一般般,既然她都能進(jìn)滸浦,我沒(méi)理由不進(jìn)去啊?粗?chē)拇笕藗儗?duì)我給予了厚望,我也不能讓他們失望啊。一個(gè)初三學(xué)姐的失敗,成為了我力爭(zhēng)上游的動(dòng)力,一群大人的鼓勵(lì),給了我必勝的自信心。于是我也就有了一個(gè)目標(biāo):這個(gè)暑假,把所有暑假作業(yè)在7月底之前完成,剩余的一個(gè)月用來(lái)自行查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)的地方弄明白,一定要考進(jìn)一所好的高中。

  就這樣,我把要做的作業(yè)進(jìn)行自己規(guī)劃:每天都要做,下午時(shí)間不夠還有晚上,晚上不夠第二天早上補(bǔ)做。每當(dāng)我松懈的不想動(dòng)時(shí),初三學(xué)姐的失敗一次又一次地激勵(lì)著我要吸取教訓(xùn),走向成功。雖說(shuō)還有一年,前兩年的失敗都已經(jīng)成了過(guò)去。而我,卻已經(jīng)沒(méi)有辦法再回頭了。初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi),意味著我只有腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)才能使我走向成功,邁入名校。一年三百六十五天,明明很長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻短如一個(gè)星期。失敗的深淵正朝我的背后步步逼近,隨時(shí)都有可能把我拽下去,我唯一能做的,就是向成功的避難所跑去。

  點(diǎn)點(diǎn)的綠色,大大的啟發(fā),這就是青春之綠。我們沒(méi)多少時(shí)間猶豫了,請(qǐng)睜開(kāi)我們的雙眼,勇敢地邁出踏入征途的第一步,朝著理想的終點(diǎn)跑去。

  征途優(yōu)秀作文 篇17

  直到現(xiàn)在我從時(shí)光的流逝中,明白了一個(gè)詞——青春。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期,到了中秋節(jié)假都窩在家里像游魂一般,不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)不了高密度的學(xué)習(xí)生活。朋友調(diào)侃時(shí),我也只無(wú)奈地?fù)u了搖頭,好不容易朋友按耐不住找我聊天,我們口中卻不約而同的說(shuō)道“青春”。初中時(shí)代已經(jīng)過(guò)了兩年,我們就將其歸入“青春”,但也從未想過(guò)未來(lái)這場(chǎng)瘋狂的奔跑,將伴我真正啟航。

  我知道真正的青春是需要汗水的打磨,亦或是歡于綠茵之上,跌倒,便爬起,再奔跑。有時(shí)他向魚(yú)翅卡在喉間,咽下會(huì)疼,卻怎么也咳不出來(lái),只可帶著歲月的慢慢流逝,將其細(xì)細(xì)消化。

  朋友問(wèn)我還想回到初一嗎?這一刻,我也不知該如何回答,回想起初一的時(shí)候,我還是一片嫩綠的新葉,尚未展開(kāi)自己的身軀,可能有時(shí)還會(huì)顯得手忙腳亂,不知所措,曾多少次的失敗中得到了教訓(xùn),也吃了不少苦頭。到了初二,我漸漸熟悉了環(huán)境,變得老練了,那知道的綠色也更加濃郁了,我開(kāi)始一步步糾正自己的錯(cuò)誤,到現(xiàn)在,我需要變得更加旺盛,更加堅(jiān)強(qiáng),這樣才能抵擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。

  清晨的陽(yáng)光打在了我的'身上,十分溫暖,又略顯刺眼,這時(shí)的我便是那片新葉,可能需要更多的陽(yáng)光,我才能得以成長(zhǎng),懵懂的綠色總歸是美好的,在青春的道路上,我種下希望,期待著他們茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造出一條通往未來(lái)通向夢(mèng)想的道路。

  青春負(fù)責(zé)幻想,含著青綠色的純真,他也夾雜著些許的叛逆,浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚,當(dāng)我們翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)一讀再讀,當(dāng)意氣用事的執(zhí)坳被翻涌的波浪收覆。我才會(huì)時(shí)刻年記著這急速的青春。

  我又回過(guò)神來(lái),抬起頭看著朋友,細(xì)聲說(shuō)道:“我不愿意!

  “不愿意回到從前,不愿意去改變當(dāng)時(shí)的我!

  可能真的不愿意,之前做出的抉擇,即使有痛過(guò),怨過(guò),但也不后悔,因?yàn)槟鞘俏以脺I水擊打過(guò),用唇間細(xì)痕吻過(guò)的青春……

  我又回到了書(shū)房旁,眼前仿佛一片光亮,慢慢的我感覺(jué)腳尖,生長(zhǎng)出一絲絲綠色,是稚嫩的草綠,我踏上一旁的道路緩緩靠近我的目標(biāo),微風(fēng)拂過(guò),我揚(yáng)起嘴角,腳下淺綠也跟著動(dòng)蕩。

  征途優(yōu)秀作文 篇18

  青春是什么顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說(shuō),青春是生機(jī)盎然的綠色。

  猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑,簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng),而我恰巧據(jù)說(shuō)女生當(dāng)中的第一個(gè),男生跑完就輪到我了?粗猩鷤円粋(gè)個(gè)跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒(méi)跑完全程,我心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,只有偶爾幾個(gè)跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是中考體考。終于輪到我們了,老司機(jī)一聲哨下,我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺(jué)得不計(jì)成績(jī)太丟臉了,一開(kāi)始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來(lái),我的體力漸漸不支,速度慢了下來(lái),有兩個(gè)人超過(guò)了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來(lái)酸疼的感覺(jué),這種感覺(jué)催促著我快點(diǎn)停下來(lái)休息。又有一個(gè)人超過(guò)了我。第二圈下來(lái),我的`步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動(dòng)著,好像要從我的胸膛里跳出來(lái),空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來(lái);仡^一看,兩三個(gè)在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來(lái)。但是不多久,她們也超過(guò)了我,我成了最后一個(gè),我只好奔跑起來(lái),但是我的腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時(shí)候了。看向終點(diǎn),一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),又一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),她們紛紛倒在旁邊的過(guò)道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米,體力不支,重又走了起來(lái),最后五十米,仍在行走,最后二十五米,我重又開(kāi)始奔跑,做著最后的沖刺。終于我沖過(guò)了終點(diǎn),但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果,起碼我堅(jiān)持了。或許這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅(jiān)韌,不放棄。我們的青春是綠色的!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng),我們的青春充滿著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿征途,讓它換發(fā)那青春的生機(jī)!

  征途優(yōu)秀作文 篇19

  “不想拼博不能是少年”,在我心里有個(gè)埋藏著少年的自己。小小的生命聊著自己幻想闖山涉水的話題,只要是有水有水有青春,我們就開(kāi)始踏上青春的旅程!}記

  青春,一個(gè)不卑不亢的年少,對(duì)事物不僅僅抱有好奇的態(tài)度,還總在追求完美的道路中細(xì)細(xì)策劃,在強(qiáng)大的面場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,或許會(huì)是一點(diǎn)兒也不感傷的小人物。

  我們留戀的是每天足以不悲傷的.笑臉;是起哄自嗨的追逐;是更喜歡運(yùn)動(dòng)生命熱線的開(kāi)場(chǎng)白,一點(diǎn)兒也不為自己在競(jìng)賽場(chǎng)上“把憂傷總難忘”。每當(dāng)清晨學(xué)校升起五星紅旗;每當(dāng)響亮的號(hào)角在群場(chǎng)中發(fā)出哼調(diào);每當(dāng)校園里書(shū)聲朗朗,這是青春的樂(lè)章;是生命的反抗;是積極不自悵。

  自律,是我們正積極向往的目標(biāo),只有嚴(yán)于律己才能帶給我們幸福。自律的人在行為上帶給我們是自然的氣質(zhì),讓人看了也覺(jué)得舒服。如今我們的青春的正是需要自律,時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)在運(yùn)轉(zhuǎn),我們要用律己灑出刻苦的汗水。在茫茫黑夜中為己為他撥一方寧?kù)o;在炎炎午日為我為人稍作靜休。我們的自律要體現(xiàn)在為自己為他人的意義上,不要當(dāng)一個(gè)自己不喜歡的壞人。

  友誼,好的友誼往往不舍得打擾對(duì)方,即使是生氣了也會(huì)對(duì)友人放寬心。常?吹轿业慕憬闩c她的好友聊起青春的不凡。那是禮貌而有深度的情意,常常保存在我的心中,還蕩開(kāi)出一朵小紅花。有時(shí)我聽(tīng)到姐姐的對(duì)話,也會(huì)跟著姐姐笑,姐姐也不煩我,我也希望有姐姐那般的友誼。青春,就應(yīng)該談一場(chǎng)有深度的友誼。

  誠(chéng)實(shí),是希望我們真誠(chéng)相待,是不被惡邪的靠近所蒙蔽,有事說(shuō)事,不浮夸不捏造,這是我們所青睞的吧。在青春的征途中,誠(chéng)實(shí)相待也是非常重要的!

  我們即將開(kāi)啟生命的電磁場(chǎng),我們?cè)谧咧隰[著。我們會(huì)對(duì)應(yīng)示意而微笑,我們會(huì)對(duì)應(yīng)正確而點(diǎn)頭,我們會(huì)對(duì)應(yīng)好人而稱(chēng)贊。我們抬起頭走向遼闊的未來(lái),我們低著頭虛心接受指點(diǎn),沒(méi)有什么會(huì)在青春的征途上絆倒我們。

  征途優(yōu)秀作文 篇20

  聽(tīng)說(shuō),孤單是一個(gè)人的狂歡,路程即使艱辛,終點(diǎn)依舊綠色。

  “聽(tīng)說(shuō)下午要考體育,各個(gè)項(xiàng)目都有!

  “是嗎?我下午肯定第一!

  剛剛下課,就聽(tīng)見(jiàn)一陣討論聲,湊過(guò)去,原來(lái)只是一場(chǎng)體育抽測(cè),也是為了幾個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,這可怎么辦?我的體育可是個(gè)大問(wèn)題。

  同學(xué)們看到我,似乎也想到了這點(diǎn),一個(gè)個(gè)手指著我那游泳圈肚子,笑得直打哆嗦:“看你到時(shí)候怎么辦,哈哈哈哈!”

  我低下頭,摸了一下渾圓的肚子,無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)說(shuō)一句話。

  開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào),下一個(gè)就是我。不出意料,一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)過(guò),跳繩差30個(gè),引體向上0個(gè),長(zhǎng)跑5分多,排球不及五分之一。

  很慚愧,坐在位置上一言不發(fā),回想從前,我跑步,各個(gè)項(xiàng)目基本前幾?梢?yàn)檫^(guò)了個(gè)沒(méi)作業(yè)的暑假,于是就交了一個(gè)名叫“吃”的朋友。醒來(lái)時(shí)是它,玩耍時(shí)是它,睡覺(jué)前是它,看電視時(shí)還是它。整天形影不離吃友,最終肥肉和我相識(shí)相伴。

  曾經(jīng)的我不是如此!

  我決定要改變自己!要自信,奮斗起來(lái),在幾個(gè)月后煥發(fā)活力,一個(gè)個(gè)想法冒了出來(lái),我沒(méi)有猶豫,當(dāng)天就執(zhí)行。

  放學(xué),我書(shū)包往車(chē)上一扔,準(zhǔn)備跑回家。雖然剛跑了一會(huì)就累了,可我知道我不能放棄。跑的過(guò)程中,我聽(tīng)到的是車(chē)聲與我急促的`呼吸聲,心里只有堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。

  跑到家門(mén)口,開(kāi)始爬樓梯,只有快速的消耗才能有效提升能力,此刻雙腿由于摩擦,已癢的不行。但為了快速減肥成功,我只能咬牙。跑到家中,渾身濕透。100個(gè)俯臥撐也是要必須完成,每次10個(gè)做10組,日后每次加一個(gè)。鍛煉中是狠毒,可每次想到日后的成功就又充滿動(dòng)力。我一定要持之以恒,日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下去,我要讓汗水鋪滿我不懈前進(jìn)的青春之路。

  幾月已過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)也到了。我看了看那離我遠(yuǎn)去的“朋友”,沒(méi)有任何眷戀。是的,它走了,現(xiàn)在的我,不懼任何挑戰(zhàn)。

  跑步、跳繩、引體,一個(gè)一個(gè)接著來(lái),從容接受挑戰(zhàn),露出自信笑容。情理之中,都過(guò)關(guān)了,且超出了平均水平。

  我笑了,在同學(xué)們?cè)尞惗至w慕的眼神中,我驕傲走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。臉上汗水猶在,可我卻不會(huì)擦去。因?yàn)槟鞘俏遗^斗過(guò)的青春印記。

  青春路上不少坎坷,時(shí)常黑色,時(shí)常紅色。可我的青春是綠色的,那是我用汗水,用朝氣鋪滿的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇21

  四月里,春暖花開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái),泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵,蔓延,院子里也飄來(lái)了陣陣茶香。

  四月里,是最美的春季,我卻無(wú)暇享受自然的春光,初三的孩子,現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子,有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上,每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這其中的'美好。

  一日中午,爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)。

  我搬了個(gè)小凳子,在他身邊坐下。爺爺正躺在躺椅上,閉目享受這美好的陽(yáng)光,老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。

  聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了,爺爺微微睜開(kāi)了眼睛,慢慢坐了起來(lái),笑著問(wèn)我:“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺卻也沒(méi)有看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來(lái),再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起,后又浮出水面上,慢慢舒展開(kāi)來(lái),緩緩沉入壺底。壺中的水由那清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來(lái),彌漫在院子中。

  爺爺?shù)沽艘恍”杞o我:“嘗嘗,今年我買(mǎi)的好茶葉,看看好不好喝!蔽液攘艘豢冢枞~苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開(kāi)口說(shuō)這茶好苦時(shí),那份苦澀早已不見(jiàn),只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。

  “嗯,挺好的,雖然開(kāi)始有點(diǎn)苦,但后來(lái)很香!

  爺爺笑了:“好茶葉就是這樣的,雖苦,但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的也只是那清香帶來(lái)的美好。

  “生活也是一樣,到了爺爺這個(gè)年紀(jì),哪還記得什么苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂(lè)的事情:聽(tīng)聽(tīng)昆劇,偶爾也看看報(bào),這樣你才會(huì)快樂(lè)!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光照進(jìn)院子里,照在爺爺微白的頭發(fā)上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的花開(kāi)得正好,散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從茶壺嘴緩緩流出,在那一杯清茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。

  “吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的,每個(gè)人都會(huì)有自己的征程。路途上又困難是正常的,有挫折也是應(yīng)該的,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呀?這喝茶是不是一個(gè)道理?”爺爺說(shuō)。

  微風(fēng)吹過(guò),吹走了我這些天的疲憊。四月里,陽(yáng)光正好,春暖花開(kāi),大地鋪滿綠色,我抖擻抖擻精神,踏上屬于我的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇22

  你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜人生暮年。人生一世,草木春秋,漂泊在青春征途中的少年正歷盡千帆,不忘初心。青春恰自來(lái),少年仍依舊。

  “我好羨慕你們這些聰明的人,稍微用一點(diǎn)心就瞬間登上巔峰,不像我……”正與學(xué)霸朋友交談的我唉聲嘆氣。

  “你怎么了?我特別喜歡你這種腳踏實(shí)地,失敗了就一次次站起來(lái)的干勁!迸笥丫o皺眉頭。

  “腳踏實(shí)地,也不如你們這些聰明加努力的人,我們這種人學(xué)著真是累死了……”我冷笑一聲。

  “勝負(fù)未定,你我皆是黑馬?蓜e忘了你的初心啊,你可是正在征途中奮力前進(jìn)的少年!”朋友笑了笑,鼓勵(lì)我。

  初心?我的初心是什么?我抬頭仰望天空,陷入沉思……

  小學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò)的我自信地邁入初中的大門(mén)。天真爛漫的我傻乎乎的以為初中的知識(shí)簡(jiǎn)直是小兒科,不在話下。殊不知,一場(chǎng)暴風(fēng)雨正迎面而來(lái)。

  “五十六分!初中第一次月考看你考成什么樣子!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)劈頭蓋臉地砸來(lái),我的臉?biāo)查g變紅,羞愧得抬不起頭,豆大般的眼淚劃過(guò)臉頰滴落在卷子上,將鮮紅的分?jǐn)?shù)染濕,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深地烙在心里,揮之不去……

  “我不能再這樣荒唐了!我要好好學(xué)習(xí),必須考到班級(jí)前三名!”我握緊拳頭,暗自下決心。

  “誰(shuí)已經(jīng)會(huì)背了?”“我!”“誰(shuí)已經(jīng)做完了?”“我!”“誰(shuí)已經(jīng)會(huì)做了?”“我!”一句句堅(jiān)定的回答,一次次認(rèn)真的作業(yè),一回回自信的舉手,當(dāng)初那個(gè)自大的少年開(kāi)始慢慢變得沉穩(wěn),開(kāi)始走向?qū)W習(xí)的不歸路……

  “這次應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了吧?”我滿意地笑了笑。

  “你是我們班第10名,考的`可真好呀!”同桌對(duì)我投以羨慕的眼光!拔业哪繕(biāo)可是班級(jí)前三,可我……”聲音漸漸低落下來(lái),我握緊拳頭,努力抑制住眼淚,可那揮之不去的壞成績(jī),卻讓我痛不欲生……

  月光清明如水,星星很淡很疏。放學(xué)回家的路上,我終于忍不住了!盀槭裁?為什么?我明明在好好學(xué)習(xí),可為什么沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)?為什么我永遠(yuǎn)也趕不上那些聰明的人?”我放聲大哭,路燈正下方的影子顯得很小很小!皠偨壓媚憔烷_(kāi)了,連你也跟我作對(duì)!”我更加委屈難受,氣憤地蹲下系鞋帶。忽然瞥見(jiàn)路旁花壇的花在雨后顯得那么妖艷美麗,淡淡的花香夾雜著泥土的芳香撲鼻而來(lái),“我要是花兒該多好啊,我就會(huì)鮮艷奪目了!蔽议L(zhǎng)嘆一聲氣。那是什么?那處綠色的東西在花叢中顯得格外突出,我扒開(kāi)花,一叢叢的小草映入眼簾,小草葉尖晶瑩的露珠在路燈的照射下綻放出異樣光芒。“雖然草沒(méi)有花那樣好看,可它依然在頑強(qiáng)生長(zhǎng)啊,更何況‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生'呢!”這時(shí),當(dāng)初下定決心的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,我擦干眼淚重燃信心,“一次失敗可是打不倒我的,努力或許比不上聰明,但努力一定會(huì)有用。成功的彼岸就在眼前,加油吧,少年!”在清明的月光的照耀下,我開(kāi)始奔跑起來(lái),去往成功的遠(yuǎn)方……

  路燈正下方的影子是短小的,可路燈斜方的影子卻是細(xì)長(zhǎng)的;小草被鮮艷的花遮擋,可他依然在蓬勃生長(zhǎng);鞋帶會(huì)松開(kāi),可系緊松開(kāi)的幾率會(huì)縮小。青春征途中的少年也是一樣的,有過(guò)迷茫和失敗,行走在路上,理想宏大,眼窩卻淺濕,可那少年依然不忘初心啊……

  明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。愿以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年;愿青春征途中的少年不忘初心……

  征途優(yōu)秀作文 篇23

  樹(shù)葉間的抖動(dòng)是清脆的,夏天了,逐漸看不著枯黃的落葉。只有映入眼簾的,充滿陽(yáng)光的翠葉。

  她是多么的迷人,讓人忘記一切,讓我靜下心來(lái),葉間的擺動(dòng)是那么的自然,沒(méi)有厭惡。只有單純的木枝,一片片枯葉落下,是單調(diào)的。一年四季,感受風(fēng)的呼吸,雨的洗禮,感受著大自然的氣息,傾聽(tīng)著萬(wàn)物萌發(fā)的吶喊,只管注視著大地,不用去想那么多。

  我凝視著,幻想著你的'命運(yùn),不知道,你怎么樣了。

  初時(shí)眷戀的那朵花再一次盛開(kāi),如同燕子急匆匆地來(lái),又急忙忙地走了,不像薔薇那樣的楚楚動(dòng)人,沒(méi)有百合那樣的溫馨,野花也就足夠了。只需那樣單調(diào)的色彩。

  像是下金色的雨,太陽(yáng)的光線格外強(qiáng)勁,粉筆越來(lái)越短,發(fā)著呆。這樣的青春格外鮮艷,忍著太陽(yáng),等待著下課,熬到了體育課。生物課窗邊的葉子顯得金燦燦,吮吸著陽(yáng)光,原本泛黃的葉子也變了顏色,也茂密的很啦。

  黑板上大大小小的字也變得模糊不清了,老師那時(shí)緊時(shí)皺的眉頭,也讓我心神不定,也不知道教室右上角的鈴聲,何時(shí)再次打破我的心弦。

  葉子在窗角邊顯得不那么獨(dú)特,在窗框中,只有一群漸漸發(fā)黃的葉子,抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,透過(guò)門(mén)窗,許多參差不齊的樓層也已占了半面天。我痛恨那面墻,這使我無(wú)法看透這棵松。

  與其他樹(shù)相比,他算是我們學(xué)校的的第一期的學(xué)生。他單純、堅(jiān)韌、護(hù)送著一批又一批的畢業(yè)生。我很高興在這里遇見(jiàn)你,沒(méi)有惋惜、流淚。而更多的是好奇,憧憬。我們相識(shí)就會(huì)有離別,而離別之后又是短暫的歡聚。三年啊,也就2160個(gè)時(shí)辰了,很高興認(rèn)識(shí)你,愿您長(zhǎng)青。

  自然的氣息,真好。。

  征途優(yōu)秀作文 篇24

  青春,如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng),逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗,流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的,而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。

  青春,如此奪目的字眼,如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。

  何曾幾時(shí)依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的小店,就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的`琴聲所吸引,帶著青春時(shí)的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲,心,不覺(jué)有些失落,好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我,感覺(jué)有些累了……

  一日,百無(wú)聊賴(lài)的坐在教室窗前,將擋住我遠(yuǎn)望視線,已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠(yuǎn)方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶,而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬(wàn)分:植物的意志力竟如此強(qiáng)大,我呢?重新回想起之前的夢(mèng)想,不免有些自嘲。

  重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲,已不再迷茫,不在頹喪,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方!

  青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自己攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程!

  征途優(yōu)秀作文 篇25

  星河滾燙,燙死人間理想。

  ——題記

  青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。我們?cè)谶@些時(shí)光里,如“脫韁”的野馬,釋放著青春的個(gè)性一路狂奔;也有人像“帶枷”的耕牛,負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞,也是最難忘的時(shí)光。你說(shuō),它是什么顏色的呢?

  你告訴我青春是紅色的,如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色,代表著活力與積極?晌腋嬖V你青春是灰色的,像天空中罩上的'大霧,撩人心弦,撥不開(kāi)卻也趕不走。

  同學(xué)間越來(lái)越輕言淡薄,只要一和男同學(xué)走得近一些,馬上被貼上“早戀”的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng),最好的朋友也漸漸離你而去。無(wú)數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出,你想說(shuō)“沒(méi)有!”可也沒(méi)有人聽(tīng)你解釋。

  你告訴我青春是白色的,如梨花般純潔的白,白得沒(méi)有一絲瑕疵?晌腋嬖V你,青春是黑色的,仿佛看不到盡頭,仿佛不會(huì)迎來(lái)黎明時(shí)的破曉。

  “沒(méi)有哭過(guò)的日子不叫青春!泵刻烨宄浚爝沒(méi)亮就要從被窩里掙扎著爬起,一路小跑從宿舍里來(lái)到教室,準(zhǔn)備開(kāi)始早自習(xí)?粗惶炫诺臐M滿的課表,你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。

  晚上,當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時(shí),望著腳下城市里的霓虹燈,感慨那才是青春的燈光,校外的世界……好不容易到了假期,你想著終于可以休息的時(shí)候,看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無(wú)他選。

  可我告訴你青春是綠色的,像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑,盡情嬉鬧,流下了汗水,流下了淚水,也留下了笑聲。你耐過(guò)了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光,迎來(lái)了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

  星河滾燙,你是人間理想。

  現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功,現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲,讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海,還有理想中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  征途優(yōu)秀作文 篇26

  鋼琴上,放著一盆吊蘭,生機(jī)勃勃,眼前一片綠意。

  養(yǎng)了很久的吊蘭,枝條,細(xì)而長(zhǎng);葉兒,薄而綠,她的清香,氤氳而馥郁,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她不斷抽枝、發(fā)芽、生長(zhǎng),挨在墻前的是一墻的綠,她的一生中注滿了她所擁有的一切活力,鋪滿了一生的征途。

  人生,不也是如此?

  那時(shí),我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分,只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯(cuò),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),并未想象出將來(lái)能有多大的成功。初時(shí)你,從零開(kāi)始,只會(huì)亂彈,但卻是內(nèi)心極大的突破,那個(gè)夏天,暴雨陣陣,電閃雷鳴,是狂怒的野獸,要把一切粉骨碎身,只留下我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。小小的我坐在琴凳上,稚嫩的雙手撫摸著琴鍵,輕按琴鍵,清脆婉轉(zhuǎn),回聲蕩蕩,充滿了整個(gè)屋子,放好譜,坐正了心中默念:抬起手腕下垂,落下、提起,再落下,按住琴鍵,專(zhuān)心致志,卻又失望至極,這哪里是“do”。?分明就是彈成了“mi”。再練,再練,不是彈錯(cuò)就是力度不夠重,聲音不夠哄亮。唉,拼盡全力卻是一場(chǎng)空,是何等悲傷?

  小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前,綠的發(fā)亮,我開(kāi)始苦練,房間里氤氳著時(shí)而和諧,時(shí)而又不和諧的琴聲,手心里的汗珠,額頭上的汗珠,見(jiàn)證了我的付出。從早到晚,從春花秋月到夏雷冬雪,不變的是我對(duì)鋼琴的衷愛(ài)。漸漸地,由幾個(gè)音,到彈成一首曲子,到可以背下一首曲子。不變的是,仍是我對(duì)鋼琴的情。

  日出日落,日月星辰,一天輪一天,不變的`還有吊蘭的綠意,蕩漾在我的琴聲中。

  在奮斗中不斷拼搏,創(chuàng)造奇跡,我的鋼琴之路不斷廣大起來(lái)。考級(jí),比賽,我也積極參與,我在鋼琴中,注入了滿腔熱血,投入無(wú)限活力。琴聲,如多變的舞姿,時(shí)而委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,時(shí)而剛勁有力,似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐,時(shí)而沉默哀傷,如溫柔女子低聲哭泣,時(shí)而悲嘆不已,似老者回憶過(guò)去的童年往事,各種情調(diào)傳入耳里。

  付出了多少努力,就會(huì)有多少收獲,不斷拼搏,精煉自己,當(dāng)考級(jí)優(yōu)秀,當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀金燦燦的送到手中,心中的激動(dòng)噴涌而來(lái),那是我努力的見(jiàn)證,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”從堅(jiān)持中,磨煉出自己的意志,從堅(jiān)持中,體會(huì)它的深刻含義,從堅(jiān)持中,品味出成功的喜悅。

  眼前的吊蘭,似乎更濃綠了,也許正因?yàn)樗膱?jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),讓它的綠色鋪滿了它的一生,我的一生,也要用這種青春的綠色鋪滿征途,繼續(xù)向前努力奮斗,直到輝煌!

  征途優(yōu)秀作文 篇27

  陽(yáng)光之外,鮮花之外,還有什么?有芬芳,有綠色,有希望。那么青春是什么?是蓬勃,是朝氣,是張揚(yáng)。而征途,即遠(yuǎn)方,即未來(lái),即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上,一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落,遺失的美好任風(fēng)吹拂。

  密密的云層在三月散開(kāi),湖藍(lán)色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半,境況日益嚴(yán)峻?荚嚨牟椒ネ饶愎烙(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票,隨手一丟,隨便一立,無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地,這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉,痛苦的蛻變,艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人,身邊有太多舵手為你指明方向,你是船,勇氣是你的風(fēng)帆,你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信,它帶給你的是靜默的'成長(zhǎng):驀然回首,你茫然著“我的青春還剩下什么”?

  赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的:我要你讀書(shū),不是要你跟別人比成績(jī),而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生。是的,我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以,請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng),把青春的綠色鋪滿征途,走出自己滿是繁花的路,無(wú)愧于心。

  最后,用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾,再好不過(guò)了:

  莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處。歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  征途優(yōu)秀作文 篇28

  窗欞外總爬著一株常青藤,向上,向上生長(zhǎng)。

  我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng),那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦,無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天,我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng),仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。

  那是一次成語(yǔ)讀寫(xiě)大會(huì),我受推薦參加了比賽,過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。

  起初我自信于自身的文學(xué)功底,測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的皮球,但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握,結(jié)果我大敗而歸。

  回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗,沉重的打擊幾乎使我失去信心,但看到了那株藤,我有了答案,于是買(mǎi)來(lái)專(zhuān)訓(xùn)圖書(shū)本本捧讀。夜晚里,窗外的一切都?xì)w于沉寂,燈光下的微粒呼吸漸漸平緩,我仍手執(zhí)一卷,若干的'知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng),入心而化,一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升,時(shí)光便從中偷偷溜走,我知道,燈光下坐著的不是過(guò)客,是歸人。

  而我又何嘗沒(méi)有感覺(jué)到,那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。

  初賽當(dāng)天,賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人,而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái),不過(guò)滿心的緊張?jiān)诼?tīng)到題目后立馬釋然了——我讀過(guò)!如此經(jīng)過(guò)三輪心情的跌宕起伏,決賽資格已到手,接下來(lái)的比拼,我如愿以償?shù)孬@得了預(yù)賽第一。

  可我并沒(méi)有因此而迷亂心智,因?yàn)槲疑钪藭r(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下,望著那似乎高不可攀的山峰。

  我沒(méi)有退卻。

  在決賽的舞臺(tái)上,我向上,向上攀登。我想起了窗外的常青藤,我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂,我回首遙望,身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠,那活力青春的綠色!

  我領(lǐng)悟到了,在人生的征途上,總會(huì)存在許多艱難困阻,有些人停在了半山腰,也有些人付出艱辛堅(jiān)持著,漸漸地,他們超過(guò)了常人,登上了屬于自己的登峰造極境。

  帶著榮譽(yù)回到家,我先去看了看那株常青藤,它依然翠綠粗壯,昂著頭直指霄漢。

  我知道,青春的綠色已經(jīng)鋪滿征途。

  鋪滿我的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇29

  我們要一路前行,擁抱我們七彩的青春。

  ——題記

  青春這一路上,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好,陽(yáng)光不燥,唯有不斷奮進(jìn),我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。

  詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤(rùn),其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@般解釋?zhuān)故亲顬榍‘?dāng)。我們的青蔥歲月,何不像那一株株綠草,倔強(qiáng),傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花,熱烈如火,透露著生命的紅艷。但這紅艷背后,總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我們的青春漾出一股醉人的綠。

  青春絢爛如星,綻放出耀眼的白,像飄香的茉莉,像如雪的白荼。純潔的青春映照著無(wú)瑕的我們,我們的青春啊,透露出柔和的綠。

  青春是綠色的',就像夏天,充滿活力而又熱情奔放,洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天,我們將要踏上征途,在似水的年華里,洋溢著鎏金的夢(mèng)。

  心目中的象牙之塔,始終閃爍著熠熠的光輝,青春的少年啊,日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊,仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但青春的年少啊,又怎會(huì)輕易服輸?在我們的征途上,縱有泥濘,縱有坎坷,但我們青春的綠,定能讓荊棘也綻放出絕美的花!

  中考的腳步漸漸邁進(jìn),我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客,為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路,走過(guò)你,走過(guò)我。

  我們要用我們的青春,綻放出耀眼的綠,鋪滿我們的征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇30

  青春是一個(gè)過(guò)客,匆匆地來(lái),匆匆地去,留下的是什么,取決于我們自己。我們知道,“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)”。是呀,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,若我們一味地享受青春的今天,等到白首之時(shí)也只能徒然感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。何必要等到人老之時(shí)再后悔呢?

  有人說(shuō):“天地自有公道,付出總有回報(bào)。”的確,我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一分耕耘,一分收獲。青春我們就該付出,只有汗水才能澆開(kāi)我們的成功之花。也許我們很難做到懸梁刺骨·囊螢映雪,但我們可以當(dāng)夜秉燭!皩幵该λ,也不甘做懶”,這是老舍先生的自誡。青春路途長(zhǎng)漫漫,我們也該上下而求索。青春,只有靠我們自己奮斗取得成功才能經(jīng)得起時(shí)間的`考驗(yàn)。

  古人云:“有志者,事竟成!绷⒅菊,成大事者也?v觀歷史,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾即使面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案,依然滿腔豪情,心胸坦然。諸葛亮更是神人,只因志存高遠(yuǎn),最終取得三分天下的成就。我們只有立志,青春才會(huì)有目標(biāo),目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書(shū)寫(xiě)我們青春無(wú)悔篇章的開(kāi)端。

  “莫等閑,白了少年頭,空切悲”,我們的青春是一次機(jī)遇,我們的青春是一次挑戰(zhàn)。流水東逝,落花飄遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái),我們能有一次華麗的表演,靠的是我們自己。勤學(xué)奮斗,敢于立志·充滿自信·學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們一定能在青春的海洋中直掛云帆。青春有苦也有悲,有笑也有淚。勤字當(dāng)頭,酣笑定在后,我們的青春應(yīng)該揮灑汗水。

  讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧!

  征途優(yōu)秀作文 篇31

  青春的綠色正如那荒無(wú)人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜,但也不?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去。——題記

  人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn),而在你離開(kāi)娘胎之后,上帝也就將命運(yùn)交給了你自己,不過(guò)還是要看你能否掌握它們。如果說(shuō)一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握,堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn),把青春的綠色鋪滿征途。

  很久以前,一位外地逃荒來(lái)到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒(méi)有自己的立足之地,他沒(méi)有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng),茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開(kāi)野草走了進(jìn)去,她不怕會(huì)有海蛇吞食它,即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來(lái)到了一個(gè)池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚(yú)驚恐地跳上了岸,他生起了火吃上了自己烤的'魚(yú),雖然沒(méi)有五味調(diào)和的味香,但此時(shí)他也很知足了,畢竟兩天沒(méi)吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿足嗎,我還沒(méi)成家立業(yè)呢我還有許多事要做。

  忽然一只野兔在他眼前跑過(guò),于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣(mài)了,然后買(mǎi)了一些稻種回到池塘邊,開(kāi)墾了大片的草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來(lái)越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個(gè)孩子,門(mén)前屋后雞鴨無(wú)數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿了農(nóng)家樂(lè)趣。

  其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn),不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來(lái)就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò),笨鳥(niǎo)先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿征途,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。

  征途優(yōu)秀作文 篇32

  青春的歲月是一支歌。它以理想為譜,用奮斗作詞,奔跑在青春的征途上,我要縱情拼搏,在拼搏里沉醉。

  我自詡有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,哪怕被再大風(fēng)雨擊垮也能倔強(qiáng)地爬起來(lái),哪怕被生活弄得遍體鱗傷也能付之以明媚的笑?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)不如想象中那么勇敢,我不想再做無(wú)謂的掙扎了,習(xí)慣傷痛亦未嘗不可。

  我獨(dú)自坐在桌前做作業(yè),聽(tīng)著窗外的大雨,變得心煩意亂,我希望能馬上把書(shū)包拋到九霄云外,把作業(yè)撕個(gè)粉碎。

  于是,我站起身,在客廳里看會(huì)兒電視,放松一下大腦。無(wú)意中看到《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中一名貴州支教老師帶著大山里的孩子在合唱清代袁枚的'一首詩(shī),“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽也恢挥X(jué)被這首詩(shī)深深感動(dòng)了!苔花小如米粒,但它卻要如花中之王牡丹那樣盛放,即使在世人眼中十分卑微,依然要憑自己的力量活出一株牡丹的尊貴,活出自己的價(jià)值!

  我的大腦就像被歌聲感染了一般,瞬間清醒了,是啊,即使卑微如苔,即使出身貧寒的大山里的孩子,也要努力綻放青春。我怎么可以遇到難題就輕易放棄?

  我飛奔回桌前,重新沉浸在題海之中。一次次演算,一次次將思路推翻,即使還是沒(méi)有解答,但我不會(huì)再退縮了,挑戰(zhàn)自己,轉(zhuǎn)換思路,繼續(xù)嘗試,終于功夫不負(fù)有心人,攻克了這道難題。

  從此,我不再于寒風(fēng)中彳亍,因?yàn)橛袦嘏年?yáng)光;我不再于懸崖邊徘徊,因?yàn)橛幸粭l路需要我用畢生精力去走完。它是生命中的必經(jīng)之路,穿過(guò)春夏秋冬,穿過(guò)似水流年,穿過(guò)荒涼的夜,穿過(guò)荊棘和泥濘。它在悠悠歲月里延展,藏匿在一切未知的挫折之中,這時(shí)便需要我們沉淀內(nèi)心,稟持執(zhí)著的信念勇敢地前進(jìn),帶著青春的激情揮斥方遒。

  回家路上,馬路兩旁的行道樹(shù)依然翠綠,那是一片青春的綠色,它鋪滿了奮斗的征途,我一定會(huì)在荒蕪的歲月中走出屬于自己的繁花似錦!

  征途優(yōu)秀作文 篇33

  清晨,眼皮感受到陽(yáng)光的照射,溫暖中起身,惺忪睡眼中看到床正對(duì)著的墻上掛著世界地圖,貼著考試重點(diǎn),寫(xiě)著成績(jī)排名。

  鞭策罷,神情恍惚,迷茫地看向花花綠綠的墻面。那曾經(jīng)幼稚的涂鴉,鐘愛(ài)的海綿寶寶和史努比,又在哪個(gè)角落里被灰塵覆蓋?

  沉默良久,不知所蹤,偶爾想起,只有惆悵絲絲纏繞,今日了然,長(zhǎng)嘆,許是落在了我青春中的漫漫征途罷。

  老師枯燥的講評(píng)聲不絕于耳,夏時(shí)的蟬鳴不知在幾時(shí)銷(xiāo)聲匿跡,風(fēng)輕揚(yáng)落葉,卷起一地枯黃,甚是蕭瑟,許是心境使然罷;氐秸n堂卻又不知從何聽(tīng)起,抑揚(yáng)頓挫的滔滔不絕像是唐僧念的緊箍咒,而我這個(gè)被控制的齊天大圣卻無(wú)力反抗,也無(wú)所適從。老師手舞足蹈的身影變得虛幻起來(lái),耳邊的喋喋不休也漸漸模糊,只剩只言片語(yǔ)。

  我渾身無(wú)力地躺在一片冰冷之中,不知是什么液體包裹著我,粘稠得不像水,像沼澤一樣使我無(wú)法動(dòng)彈,卻沒(méi)有使我越陷越深。我茫然地環(huán)顧四周,四周都是浩瀚的星空,深紫色與藍(lán)色相接的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),光芒閃爍,在我遙不可及的地方緩緩移動(dòng)。是在移動(dòng)嗎?我揉揉眼睛,確實(shí)在移動(dòng),像是一條不息的星河,輕瀉流轉(zhuǎn)間,無(wú)聲而震撼。我有多久沒(méi)有看過(guò)這樣的星空了?我不知道跑,也許在很久以前看過(guò),也許未曾相見(jiàn)。

  我目光定定地注視著它們有條不紊地流動(dòng),發(fā)現(xiàn)它們的運(yùn)動(dòng)有快有慢,更快向前的星散發(fā)出的光芒更加引人矚目,應(yīng)該是根據(jù)快慢散發(fā)出不同亮度的光芒吧。那顆高速流過(guò)我眼前的星,在它經(jīng)過(guò)我時(shí),我竟感受到面部短暫的'溫暖,“這就是發(fā)光發(fā)熱啊!蔽腋袊@。

  我注意到到一顆在角落邊緣緩緩移動(dòng)的星,它光芒微弱,還時(shí)不時(shí)熄滅,時(shí)走時(shí)停,給人一種風(fēng)燭殘年的感覺(jué),我看著它,沒(méi)由來(lái)地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親切感,它的閃爍像是在向我打招呼,這是我的星啊。我們都在踽踽獨(dú)行中失去了勇氣,在心格中看不到光亮,躊躇不前,在黑暗中摸索,想要點(diǎn)亮希望的燈。

  它多像我啊,在自己的天地里獨(dú)盛光芒,進(jìn)入到星光燦爛的夜空中卻不足為奇,失去了自己的方向,在迷茫無(wú)助中徘徊,伸手卻只能握到塵埃。心中有了不明的郁結(jié)之氣,雖然曾經(jīng)的佼佼者的驕傲已碎的七零八落,但是我此時(shí)卻明顯的感到不服,心中的聲音越來(lái)越響:點(diǎn)亮它,點(diǎn)亮它!

  不知哪來(lái)的力氣,我竟站立在了銀河前,看準(zhǔn)那顆小星的方向后,我便朝那處奔跑起來(lái),我與周?chē)男窍嘞蚨,它們穿過(guò)我身旁時(shí),刮起的風(fēng)幾乎使我站立不穩(wěn),跌跌撞撞卻步履不停,漸漸地,我看不到其他的星的光亮了,四周回歸黑暗,但是在我眼前, 它,還在那里,我,還要向前!像是溺水的人看到生的希望,即使只是一根稻草,我也要緊緊握在手中!

  我感覺(jué)到自己的身體越來(lái)越熱,它越來(lái)越近,我好像能看到它在向我揮手!終于,我沖上去抱住了它,不像是石頭生硬的感覺(jué),像是一個(gè)淡黃色的柔軟的抱枕,可它是冰涼的,像是立在雪峰頂上的一塊水,觸之刺骨,卻不愿放開(kāi),清楚地感受到身體的熱量源源不斷的傳向它。我的身體漸漸冰涼,而它卻有灼熱的高溫,放出刺眼的光芒,我知道它要走了,代替我到達(dá)目標(biāo)的遠(yuǎn)方。

  我松開(kāi)了手閉上了眼,疲憊如潮般涌來(lái),被黑暗吞噬,下墜回到那片冰涼之中,回歸死寂,我的嘴角帶著微笑,我知道,它在向我道別。

  我以為這就是一切的結(jié)束,以為睡一覺(jué)就能從夢(mèng)境中醒來(lái),所以當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),仍在這個(gè)地方,內(nèi)心慌張而恐懼。此時(shí),一個(gè)輕柔的聲音響起。

  “你以為星星被你點(diǎn)亮了,但它并不是真的亮了。

  “你以為星星走了,但它并沒(méi)有真的離開(kāi)。

  “你以為你是一個(gè)拼搏者,但這只是一個(gè)夢(mèng)。

  “你以為你做到了你想做的,你是那么的向往它們,但你并沒(méi)有真正做到它們。

  “什么是真,什么是假,你的世界是真的嗎?你的眼睛看到的是真的嗎?

  “一個(gè)真正有夢(mèng)想的人,不擁有任何事物,用自己的汗水與努力,鋪成自己的征程。也許有一天,它們消失了,你也會(huì)難過(guò),不過(guò)只是一會(huì)兒,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,一切又都會(huì)重新開(kāi)始,你還是會(huì)選擇繼續(xù)奔跑!

  我如撥開(kāi)云霧又見(jiàn)青天,再起身已是精神抖擻蓄勢(shì)待發(fā),四周雖仍是黑暗,可遠(yuǎn)方新出現(xiàn)了一抹光亮,那是我的目標(biāo),我黑暗路中前行的方向!我開(kāi)始向前奔跑起來(lái),我不再畏懼黑暗,身后燈火相伴,踏破黑暗,點(diǎn)亮光明,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),在青春的漫漫征途中我一路前行!

  征途優(yōu)秀作文 篇34

  璀璨的星空下,喧鬧的城市里,昏黃的路燈旁,彷徨的倒影中,清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春,是如火的熱情,也是如水的'憂郁;曾如星星般閃耀過(guò),也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,再青春的路上奮斗著。

  曾記否,剛上初一的我們初來(lái)乍到,每個(gè)人都人生地疏的,所以大家都努力地學(xué)習(xí),奮斗著,讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中,也有馬失前蹄的時(shí)候。

  記得有一次期中考試,我跌出了班級(jí)前十,還有一門(mén)科目不合格,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。看到成績(jī)之后也懊悔不已,或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極,成績(jī)也就不會(huì)這么差了;氐郊液,父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái),讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后,我暗下決心,一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是,我夜以繼日地奮斗著,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明,我成功了。有了這一次的教訓(xùn),我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì),我還可以對(duì)自己說(shuō),至少我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò)。盡力而為,便是成功。

  在這條路上,不只有失落彷徨,更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā),想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲,風(fēng)聲,助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。

  時(shí)光隨著我們奔跑,轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍,而我們的腳步也從未停歇,還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔,只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在,應(yīng)趁艷陽(yáng),把青春的綠色鋪滿征途,讓青春不留遺憾。

  征途優(yōu)秀作文 篇35

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒,青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗,青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)代的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理,發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥牡览。因此,正是這人生最美好的'青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以,我們就要?圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美,數(shù)學(xué)的神奇,地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

  在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

  征途優(yōu)秀作文 篇36

  我不知道我想要什么,但我知道我不想要什么,我不想要每天重重復(fù)復(fù)、循規(guī)蹈矩的生活,因此,我們就不能虛度青春,唯有胸懷大志,并在青春年華為之努力去奮斗,我們的征途才會(huì)是一片綠色。

  ——題記

  清晨的陽(yáng)光爬過(guò)窗,柔和地照在你的碎發(fā)上,親吻著你的臉,你茫然張開(kāi)眼,睡意如潮水般襲來(lái),你這時(shí)有兩個(gè)選擇,一是克服倦意面對(duì)生活,這樣你就可以欣賞天邊那一抹魚(yú)肚白和東來(lái)紫氣,并對(duì)自己說(shuō):“今天又是元?dú)鉂M滿的一天哦!”這就是青春的魅力所在:辛苦而又充實(shí)。二是你蜷縮在溫暖的被窩里,一天就都會(huì)變得凌亂而不堪,“一日之計(jì)在于晨!痹绯康纳顟B(tài)度決定你一天的生活態(tài)度,而每一天的.生活態(tài)度就決定了你青春的好壞與否。

  上課去了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕,你應(yīng)保持十二分的熱情去迎解那些難題。生活絕不只是一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí),我們要以笑容面對(duì),如張海迪一般的堅(jiān)毅精神,才能讓我們走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我們想放棄時(shí),問(wèn)一問(wèn)自己:“為什么要放棄?”在這一刻全中國(guó)的學(xué)子都在努力奮斗,你為什么要退縮,甚至可以說(shuō):你現(xiàn)在不拼,將來(lái)拿什么和富二代拼!“衡水中學(xué)”式的教育,雖有少許過(guò)激,但對(duì)無(wú)悔的青春來(lái)說(shuō),實(shí)則是十分可行的。

  “撐得住,就給我撐;撐不住,就給我死撐!”這句話實(shí)則是很多人青春的真實(shí)寫(xiě)照,如山般的試卷,一個(gè)星期兩支筆芯,日光燈下的嗡嗡蟲(chóng)鳴,可能就交織出了青春的真實(shí)模樣,但你想一想,苦過(guò)了這幾年,迎接你的將是多姿多彩的大學(xué)生活,一個(gè)好的平臺(tái)將決定你人生的起點(diǎn)高度,因此,不要灰心,不要懶惰!鞍俣仃P(guān)終屬楚!庇懈冻鼍陀惺斋@,若青春無(wú)悔,則汗淚千載,若沒(méi)有千次失敗,哪來(lái)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論,若沒(méi)有淚與血的經(jīng)歷,哪來(lái)我大中華的崛起!若沒(méi)有青春的奮斗,何來(lái)綠色的征途。

  愿每個(gè)人都能被歲月溫柔以待,在流逝的光陰里不被時(shí)光磨去了棱角,保留年少時(shí)的銳氣,不忘初心,把青春的綠色撒滿征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇37

  峰巒如聚,波濤如怒,莘莘學(xué)子漫漫路,在學(xué)習(xí)的征途中或喜或憂,纏繞我心頭。

  ——題記

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  新年伊始,我登上備戰(zhàn)中考的臺(tái)階,望著天空大喊:“我要成功!”風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢,激起我的熱情,不施粉黛的臉龐,肆意張揚(yáng)著青春的不羈。我用僅有的自信作為成功的賭注,我似乎看到了成功的自己,因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)自己會(huì)失敗。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  夜幕降臨,燈光將墻壁漂白,我?jiàn)^筆疾書(shū),滿口的之乎者也,滿眼的A、B、C、D,滿心的氫氧根、碳酸根,咬著筆頭苦苦思索也理不清X(qián)與Y到底是什么關(guān)系,只好讓思緒做勻速直線運(yùn)動(dòng)……

  初三學(xué)習(xí)的強(qiáng)度讓我想要放棄。想象開(kāi)學(xué)時(shí)自己的豪言壯語(yǔ),不禁悵然。如果可以放棄,我一定會(huì)逃離這紛雜的教室,去看日本櫻花霎時(shí)彌漫的美,去看三月的春水長(zhǎng)流,聽(tīng)蘇子的`低吟,陶潛的絮語(yǔ),去看那浮光躍金,靜影沉璧!澳闶窃跒樽约旱那巴径鴮W(xué)習(xí)!”耳畔傳來(lái)的聲音,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人:如果我迷失了自己,那么終究是爬不到山巔的。漸漸地,我也便在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了一種充實(shí)的快樂(lè)。那是一種自己滿足與肯定,它將激勵(lì)我義無(wú)反顧地走下去,永不后悔。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  此刻坐在考場(chǎng)上,我的心中五味雜陳,想起一年來(lái)自己畏懼著難倒眾人的數(shù)學(xué)、物理,一步步走來(lái),淚水幾度濕潤(rùn)臉頰,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。不是嗎?我也曾在考試考砸后,產(chǎn)生放棄的念頭,也曾在熟睡時(shí)被鬧鈴硬生生地喚起,所有的哀樂(lè),終成往事,不堪回首。細(xì)數(shù)那逝去的年華,總有淡淡的哀傷溢滿心頭,但那是不可或缺的生命財(cái)富。

  回首漫漫征途,一路走來(lái),經(jīng)歷了太多的不堪與歡喜。心破碎,修復(fù),再破碎,再修復(fù),終究也慢慢堅(jiān)忍了起來(lái)。對(duì)我而言,一切的一切都是上帝的恩賜。雙手合十,含笑如常,伴著亙古不變的真理,我將一直走下去。

  ——后記

  征途優(yōu)秀作文 篇38

  青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒;青春如同一棵朝氣蓬勃的大樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地為地球增添美好;青春猶如一條河流,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概的確,青春是美好的。

  青春要奮斗,為綠色的夢(mèng)想而奮斗。司馬遷是一位西漢文學(xué)家,著有歷史巨著《史記》。他10歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)右文書(shū)轉(zhuǎn),繼承父親遺志。20歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下漫游,后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任令中書(shū),繼續(xù)發(fā)奮著書(shū),終于完成了《史記》的撰寫(xiě)。他在完成《史記》時(shí)經(jīng)歷的困難,試問(wèn)我們能知道多少,我們只是看見(jiàn)了他的光輝。司馬遷他用他寶貴的大好青春來(lái)完成他父親給他留下的遺志,他用他的青春,用綠色的希望,鋪滿了他的征途,成就了他的人生。

  用青春的綠色,鋪滿我們的征途,這不正是我們所需要的嗎?記得上小學(xué)時(shí),我總是不能把自己的全身心力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以成績(jī)總是不穩(wěn)定,時(shí)而上,時(shí)而下的`。那一次期末考試,我考了全班第八名,我自己揪著那張成績(jī)單,心中猶如波濤洶涌,難以平息,我垂頭喪氣地回到家中。爸爸問(wèn)我考的怎么樣,我小心翼翼地把成績(jī)單遞到他面前,眼睛時(shí)不時(shí)地瞄他幾眼,觀察著他的一舉一動(dòng),果然,他火了,冷笑了一聲,指著我無(wú)奈地說(shuō)道:“你這個(gè)孩子呀!讓你平時(shí)多看著點(diǎn)書(shū),少看電視,你不聽(tīng),再看看你這點(diǎn)兒成績(jī),人家成績(jī)都是人家用許多時(shí)間去換來(lái)的,你再用這種學(xué)習(xí)態(tài)度,管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,你的人生道路都不會(huì)圓滿!”

  青春需要奮斗,只有奮斗你才會(huì)有成就,你要用你的大好青春去為你的綠色希望而奮斗,用你的綠色希望鋪滿你的人生征途。

  征途優(yōu)秀作文 篇39

  窗外是它在呢喃,隨著那熱風(fēng)蜿蜒上了屋頂。那是一頂偌大的綠棚。一株又一株的爬山虎纏繞在斑駁的屋壁上,纏繞在生銹的鐵桿上。那分外鮮明的綠色包裹住了整個(gè)的不堪,只在縫隙之中隱約能辨出些許曾經(jīng)。

  那是園中的爬山虎,那是令人炫目的綠色,蔓延上了琴弦,在烈日之下熠熠閃光。

  那個(gè)夏季,我聽(tīng)從老師的教導(dǎo),再一次參加了那場(chǎng)考試。我記得老師鼓勵(lì)的目光,記得她用溫暖的手掌在我的'肩上一遍又一遍地拍打,似沉重的鼓聲壓在肩上。我也記得我握著琴的手在不斷顫抖,琴弦竟如針尖般刺痛了我的手掌。

  是的,我怕,我怕我再一次失利,再一次看到父親無(wú)奈的眼光,再一次躲在琴房里哭泣。

  于是琴聲不再悅耳,倒是格外沉重,壓在琴譜上有千斤重,動(dòng)不得也拉不得。我迫切地希望那雙手不再顫抖,那扇門(mén)能打開(kāi)。

  迷茫之中,那抹綠光悄然地躍向了窗前,跳入了我的眼簾。那是多么稚嫩的一株爬山虎啊。

  我放下了琴,走向了那株爬山虎。它毛茸茸的嫩葉輕觸我的指尖,是微弱的觸碰,卻是令人顫抖的觸感。那指尖的溫暖不同于老師的鼓勵(lì),倒是初時(shí)的熱情與拼搏,那是年少青春的溫暖,我記得這感覺(jué)。

  我望著這株爬山虎,腦海中浮出了以往的失敗與痛苦?晌叶歼^(guò)來(lái)了,那么現(xiàn)在就是盡頭了嗎?我要停了嗎?

  不,我不能停,這還不是我的終點(diǎn)。我松開(kāi)了爬山虎,拿起了我的琴,奏響了我最熟悉的旋律。

  一次又一次,旋律不斷地響起,反復(fù),那琴弦竟熱得發(fā)燙,隨旋律升騰的是我揮灑不盡的汗水。我不能停,我還要繼續(xù)跑在這征途之上。悄然間,那微弱的爬山虎的綠光在不斷地變亮。

  那一天如約而至,我拿著琴走上了考場(chǎng)。我想不起那一次的失利,也記不起那沉重的感受,只記得那窗臺(tái)的綠色隨著旋律,鋪滿了我的周?chē),向著遠(yuǎn)方蔓延。

  當(dāng)獲知我考級(jí)通過(guò)的消息,我不顧一切地奔向園中,望著那蜿蜒攀向屋頂?shù)凝嫶蟮呐郎交。我靜靜地享受著勝利的喜悅,聆聽(tīng)著爬山虎的呢喃,在烈日之下感受著青春的氣息、綠色的芬芳。

  我回到了琴房,再次拿起了琴。卻忽然發(fā)現(xiàn)那株幼小的爬山虎竟纏繞在了琴弦之上,那抹綠色在烈日之下熠熠閃光——正如正值青春少年的我——鋪滿了我的征途。

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