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英雄事跡作文

時(shí)間:2023-03-04 11:33:17 推薦作文 我要投稿
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英雄事跡作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的英雄事跡作文7篇,歡迎大家分享。

英雄事跡作文匯總7篇

英雄事跡作文 篇1

  關(guān)于今年高考作文會(huì)考非典,最近媒體上充斥著各樣的報(bào)道。剛剛有媒體報(bào)道,非典疫情牽動(dòng)全國(guó)的心,正在著人們的生活,高考試題的性。接著,就有人撰文表示:“從近年來(lái)高考作文命題方向來(lái)看,多以話(huà)題作文為主。非典是今年的社會(huì)熱點(diǎn),但高考作文最好別以非典為話(huà)題,而教師在做作文輔導(dǎo)時(shí)也不宜將‘押寶’在非典上!本o接著又是猜測(cè),“假如我們考非典,那么,做老師的眼下應(yīng)該如何學(xué)生作文?將來(lái)又應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給考生閱卷與評(píng)分?”……媒體如此莫衷的猜測(cè),使讀者目不暇接、眼花繚亂,受的是那些處在關(guān)鍵時(shí)刻的高考考生。如此下去,極有誤導(dǎo)高考考生。

  筆者,今年高考會(huì)不會(huì)考非典,是作文會(huì)不會(huì)考非典,現(xiàn)在下結(jié)論為時(shí)尚早。況且,不管高考作文會(huì)考非典,復(fù)習(xí)接近尾聲的高考考生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是考,都應(yīng)該胸有成竹。畢竟,在20xx年高考語(yǔ)文考試說(shuō)明中,作文基礎(chǔ)等級(jí)要求是“感情真摯、思想健康、內(nèi)容充實(shí),中心”。要,靠的是平時(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,冰凍三尺,非一日之寒!基礎(chǔ)不,臨時(shí)抱佛腳又怎么能行?的確,非典是現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題,但熱點(diǎn)年年有。比如去年世界杯,北京考題出了關(guān)于規(guī)則的問(wèn)題,并不意味著你非寫(xiě)世界杯,話(huà)題不取決于熱點(diǎn)。話(huà)題作文不是當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),也不是流行的.話(huà)題,而是有哲理的問(wèn)題、有文化內(nèi)涵的問(wèn)題。由此就可以看出,要在話(huà)題作文中勝出,靠的平時(shí)知識(shí)的積累,而“把握”的“一時(shí)”。

  更可怕的是,媒體強(qiáng)調(diào)非典疫情高考試題的性,那么考生以非典為話(huà)題作,非常容易產(chǎn)生的“克隆作文”。媒體上關(guān)于非典的文章千千萬(wàn)萬(wàn),多得不計(jì)其數(shù),是非典的反思,更是層出不窮。按理說(shuō),考生起來(lái)應(yīng)該是如魚(yú)得水,但在資源共享度如此高的現(xiàn)代社會(huì),“克隆作文”在所難免。然而,不可的問(wèn)題是,全國(guó)高考作文要求中可是指出“抄襲”,并且在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里規(guī)定了處罰措施。如此一來(lái),媒體強(qiáng)調(diào)非典疫情高考試題,考生以此,不但在作文時(shí)束縛了考生的思維,扼殺了的自由精神,而且“抄襲”,有違高考選拔人才的初衷。

  由此看來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻,媒體管住的“嘴”為妙。關(guān)于高考作文,媒體應(yīng)該慎重行事,絕不可誤導(dǎo)考生!

英雄事跡作文 篇2

  中國(guó),一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄,他們的愛(ài)國(guó)事跡讓我們深深感動(dòng)。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言喻的激動(dòng)。

  文章中,趙一曼擔(dān)任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治團(tuán)委員。在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨,她的右膀被砍斷,被帶上幾公斤重的鐵鐐,但他卻不曾屈服和動(dòng)搖。

  1936年8月2日抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,犧牲時(shí)年僅三十一歲。趙一曼這個(gè)名字已經(jīng)深深烙在我的心中。他為民族的解放事業(yè)甘拋頭顱灑熱血,充分體現(xiàn)了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷。巍峨。險(xiǎn)峻是山的`個(gè)性,澎湃嫻靜是水的個(gè)性,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)謂是中國(guó)人的個(gè)性!祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗,愛(ài)國(guó)豪情在我們的心中如彩虹絢麗,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)……

英雄事跡作文 篇3

  小英雄雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀(jì)很小,卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。

  他沉著冷靜,堅(jiān)貞不屈,冒死掩護(hù)交通員。他機(jī)智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。他聰明令俐,膽大心細(xì),想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng),不怕困難,冒著生命危險(xiǎn),迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛(ài)憎分明,不怕?tīng)奚。被敵人抓住后,能想方設(shè)法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他:歲數(shù)雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng),身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強(qiáng),處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中越是遇到困難,越團(tuán)結(jié)、友愛(ài),越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學(xué)校都沒(méi)得上,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字,并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。

  讀到這里,我對(duì)我的懦弱感到羞恥。有一年,我們學(xué)校又要舉行一年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備,我們班在老師的`帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《吃面》。開(kāi)始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加張渚區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目,時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽(tīng)后又急有怕,真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你們要努力為我們的學(xué)校增光!”聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)來(lái)氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng),我早已無(wú)地自容。

  雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的社會(huì)里,本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。

  讀了這篇課文以后,我明白了兩個(gè)道理:一是膽量是培養(yǎng)出來(lái),自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人,現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。不能嬌氣,應(yīng)該做一個(gè)真正的中國(guó)人。

英雄事跡作文 篇4

  在抗日時(shí)期,有許多為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血,壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。

  劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人,14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣(mài),劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭,逼迫她說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名字?蓜⒑m并沒(méi)有被敵人的收買(mǎi)所誘惑,更沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么也不怕,便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面,當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵,烈士們的鮮血染紅了大地,可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān),挺起胸膛說(shuō)了句:“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈,怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!”最終,這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,光榮地犧牲了,那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫(xiě)了挽詞:“生的偉大,死的光榮!

  在過(guò)去的革命歲月里,有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!那些普通的名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云,他們?yōu)榱私裉斓男腋I顠侇^顱灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒(méi)有那些為祖國(guó),為人們勇于獻(xiàn)身的.戰(zhàn)士,哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢?劉胡蘭熱愛(ài)自己的祖國(guó),面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不說(shuō)出黨的秘密。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),在任何困難面前不低頭,好好讀書(shū),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩,為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗!

英雄事跡作文 篇5

  近日,新型肺炎引發(fā)了大家的高度關(guān)注,億萬(wàn)華夏兒女一同努力,共渡難關(guān),而在此刻,武漢抗擊新型冠狀病毒的一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員更是為了患者的健康與生命安全,不惜一切,奮斗在一線(xiàn)。

  “17年來(lái),不論是非典,還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我都堅(jiān)守在急診一線(xiàn)。”這是廣東省第二人民醫(yī)院急診科護(hù)士童英在除夕之夜寫(xiě)下的話(huà)。

  “面對(duì)疫情,我選擇迎難而上,沖鋒在前!背χ谷栽谝痪(xiàn)奔忙的中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院嶺南院區(qū)感染科二區(qū)主任曹紅說(shuō)。

  在鼠年除夕最美逆行者的稱(chēng)號(hào)屬于這一批批奔赴武漢的白衣戰(zhàn)士,雖然看不清堅(jiān)毅的面容,但你匆匆而去的背影卻將醫(yī)德高高擎起,卻將醫(yī)魂高高飄揚(yáng)。

  在此次抗擊疫情中,中山三院有一對(duì)夫妻雙雙上了“前線(xiàn)”,其中丈夫檢驗(yàn)科主管技師潘順文是廣東除夕夜馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)一員,而愛(ài)人代群作為一名護(hù)士長(zhǎng)也沖在廣東防疫一線(xiàn)。因?yàn)榉蚱薅荚谝痪(xiàn),兩個(gè)孩子無(wú)人照顧。接到要去武漢的.通知后,潘順文連夜通知家人開(kāi)車(chē)將孩子送回湛江老家。

  薪火傳承,在抗擊疫情的重大歷史時(shí)刻中完成。20xx年全國(guó)上下抗擊非典時(shí),廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生何德全正要參加高考。今年抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,何德全已成為一線(xiàn)的“戰(zhàn)士”。原本計(jì)劃春節(jié)去西藏旅游的何德全得知醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診醫(yī)護(hù)人員不足,便主動(dòng)報(bào)名參加支援。何德全說(shuō),當(dāng)年被很多前輩的英勇事跡感動(dòng),報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué),現(xiàn)在對(duì)我而言是實(shí)現(xiàn)了學(xué)醫(yī)的初心。開(kāi)始在發(fā)熱門(mén)診上班的第一天,何德全在朋友圈里寫(xiě)道:“相隔17年,這次輪到我代替前輩們迎戰(zhàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情!

  疫情在前,他們不退。天上的明月不及你肩頭的星光,為了心中的那份責(zé)任,24小時(shí)戰(zhàn)斗在疫情防控第一線(xiàn),風(fēng)餐露宿,守卡點(diǎn)、防疫情、保平安。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們堅(jiān)守崗位、恪盡職守,站在了防控疫情的第一線(xiàn),將廣大人民群眾的健康放在心頭、護(hù)在身后。他們是疫情來(lái)襲時(shí)最美的逆行者!

  我愿意做這樣的人!

英雄事跡作文 篇6

  中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小雷鋒的英雄事跡了

  毒辣辣的陽(yáng)光曬紅了高粱,蒸黃了楓葉,烤焦了旁山公路。雷鋒的英雄事跡了

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的.臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……的美好家園,感恩父母,感恩老

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤;氐搅思依铮覑瀽灢粯(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

  星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

英雄事跡作文 篇7

  董存瑞叔叔,我從書(shū)中看到您的英雄事跡,您的英雄事跡讓我非常感動(dòng)。而且,您的英雄事跡早已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了,人們把您的英雄事跡編排成電影,還用您的英雄事跡來(lái)教育我們呢!知道了您的英雄事跡之后,我心想:我們現(xiàn)在的一切,都是黨給我們的,我們絕不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望!

  您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中學(xué)的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來(lái)!”您就是靠著這樣的毅力,這樣的頑強(qiáng),()用自己的血肉之軀為隆化一帶地區(qū)的解放鋪下了成功的`軌道!也為新中國(guó)添了一份不小的貢獻(xiàn)!

  因?yàn)槟囊懔,您的?jiān)強(qiáng),還有您的事跡,為了中國(guó)的解放增添了不少的動(dòng)力!

  董存瑞叔叔,你知道嗎?人們?yōu)榱思o(jì)念您,為您題詩(shī):

  脊梁柱,石旗桿,一尊永恒的雕像。

  爆破元帥董存瑞,生死邊緣走來(lái)回。

  負(fù)傷亦毋下火線(xiàn),南征北戰(zhàn)懼怕誰(shuí)?

  隆化戰(zhàn)場(chǎng)莫疲憊,滿(mǎn)身開(kāi)花視如歸。

  遙望故鄉(xiāng)山水美,舍己英雄千古垂。

  是啊!您的一生,幾乎每時(shí)每刻都在想著黨,從后腦到腳跟,全身的每一個(gè)地方都獻(xiàn)給新中國(guó)了。

  您的一生,雖然短暫,但您的鮮活的面孔,卻永遠(yuǎn)活在我們心中!

  您的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,也是最崇高的!

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