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【熱門】我同學(xué)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我同學(xué)的作文 篇1
我們班的同學(xué)那是能說(shuō)會(huì)道、能歌善舞、能寫會(huì)畫,不過(guò)其中最會(huì)吹牛,最愛(ài)多管閑事和廢話最多的人非嘉業(yè)莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,干過(guò)的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那嘉業(yè)上課是怎樣的`呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來(lái)似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒(méi)完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺(jué)是位古代的地主。口頭禪就更離譜了:沈嘉業(yè)不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無(wú)辜的表情。
除此之外,嘉業(yè)還有個(gè)與身俱來(lái)的缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說(shuō)教,我們正專心聽(tīng)講時(shí)。嘉業(yè)翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜?lái)一句:“就是做人要有節(jié)操嘛!”說(shuō)完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無(wú)奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人踩過(guò)去了。”我們立即又哄堂大笑。嘉業(yè)用無(wú)辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰(shuí)讓他哪壺不開(kāi)提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然沈嘉業(yè)有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。比如說(shuō)嘉業(yè)幫人搬書,本來(lái)挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿歡聲笑語(yǔ)。
我同學(xué)的作文 篇2
我有一位好同學(xué),愛(ài)扎一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,活像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學(xué)習(xí),不管是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文還是其它方面,她都很優(yōu)秀。比如朗讀———語(yǔ)文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來(lái),抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),每次朗讀完,我們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。
她很好學(xué),有一天,活動(dòng)課下課了,我們?nèi)フ液袂缤。正在做作業(yè)的.她拒絕了,她想做好再去玩。只見(jiàn)她一手拿著筆,一手按著本子。她一會(huì)兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的水涌出來(lái);一會(huì)兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會(huì)兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會(huì)兒口中念念有詞,在認(rèn)真讀問(wèn)題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。
我同學(xué)的作文 篇3
我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個(gè)人最令我敬佩,他就是小閆同學(xué)。
高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的手臂和大長(zhǎng)腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說(shuō)話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經(jīng)綸,這就是溫文爾雅的小閆。
小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經(jīng)常去學(xué)校圖書館借那些世界名著,比如說(shuō)《納尼亞傳奇》等等。
上上周的.星期三的課間休息時(shí)間,我和小閆一起去學(xué)校圖書館借書。我借了兩本科學(xué)漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。
那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見(jiàn)他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來(lái),似乎把整個(gè)世界都拋在了一邊。他時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時(shí)不時(shí)又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學(xué)值完日后找組長(zhǎng)興高采烈地第領(lǐng)紅花、說(shuō)笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊(duì)要準(zhǔn)備回家了,他也無(wú)動(dòng)于衷,直到我走過(guò)去,來(lái)到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢(mèng)初醒。
小閆如此熱愛(ài)閱讀的精神讓我無(wú)比敬佩!
我同學(xué)的作文 篇4
我們班有很多同學(xué),說(shuō)起他們來(lái)真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無(wú)聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí),趙老師說(shuō)接下來(lái)要準(zhǔn)備詞語(yǔ)聽(tīng)寫,大家都迅速的拿出了自己的聽(tīng)寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語(yǔ)本,我翻來(lái)覆去,找了好幾遍,仍然還是沒(méi)有找到,眼看老師就要開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái)“王希瑞,你是不是沒(méi)帶詞語(yǔ)本。课疫@里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語(yǔ)本向我遞來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽(yáng)一樣!
因?yàn)橛辛怂膸椭,我順利的完成了?tīng)寫任務(wù),成績(jī)還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得好開(kāi)心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛(ài)的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語(yǔ)本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂(lè)于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺(jué)得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂(lè)于助人,那這個(gè)世界將會(huì)更美好!
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