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關(guān)于委屈作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于委屈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于委屈作文1
我被那件事冤枉了，回想起來，覺得很不愉快。
那天是星期五，我和周慕雨、廖科一起去唱歌。我正在認(rèn)真地唱歌，卻隱約聽到那邊的兩姐妹在玩耍，很心不在焉。我想告訴我的老師，但現(xiàn)在回想起來，我在乎什么?老師會(huì)批評(píng)他們。后來，當(dāng)我們站起來唱歌時(shí)，聲音變得越來越大。過了一會(huì)兒，鋼琴伴奏停了下來，老師用一種嚴(yán)肅的、像獅子一樣的聲音問道:“誰在說話?”我很害怕，但我并不緊張，因?yàn)槲覜]有說話。
周慕雨舉起了手。我想他會(huì)說那兩個(gè)姐姐。結(jié)果，她把它栽在我頭上，盡管那是張浩波。突然，我瞪大了眼睛，覺得自己被上天冤枉了。我太不幸了，沒有爭(zhēng)辯。老師也說:“就是你!”我可以用“義憤填膺”來形容它。
后來，我想，老師的姓是周，周木雨也是。兩個(gè)姐姐中有一個(gè)是周木雨的表妹。她不希望他們受到批評(píng)。老師不可避免地有偏見，不善于做研究。這是可以理解的`。
那冤枉，代表我和周木雨的關(guān)系經(jīng)歷了一些波折。我怕她會(huì)不顧事實(shí)地冤枉我。我能繼續(xù)和她交朋友嗎?
孩子們不記得。最后，我和她和好了。
關(guān)于委屈作文2
曾經(jīng)，我受過這樣的委屈。
快學(xué)期考試了，老師叫我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)書上的一道思考題，我怎么也思考不出來，就請(qǐng)我們班思考題最好的牟好給我講這道題。
他給我講之前，叫我先把這道題的正確算式寫好，再給我慢慢講道理。
我正在寫牟好給我講的算式時(shí)，李林過來了。他看見牟好在給我講算式，就大聲嚷嚷：“劉言在抄別人的作業(yè)！”還在黑板上寫了我抄別人作業(yè)的事。我心里很著急，怕他誤會(huì)我，就連忙給他解釋。可他不聽，只說他相信他的眼睛所看到的一切。然后，他一轉(zhuǎn)身，就跑到老師的辦公室去打小報(bào)告去了。
老師過來了，同學(xué)們也跟著來了。我心里越來越害怕。老師走到我面前，嚴(yán)厲地問：“劉言，你真的抄別人的作業(yè)了嗎？”我委屈地說：“老師，我沒有，請(qǐng)聽我解釋，我……”
我正要給老師把情況講清楚，李林就過來打斷了我的.話：“老師，劉言真的抄的，我親自看見、親自聽見的！”老師聽了他的話，就狠狠地批評(píng)了我。同學(xué)們也嘲笑我是一個(gè)專門作弊的人，都不和我玩了。我一個(gè)人孤孤單單。
當(dāng)時(shí)，我的心里多么難受、多么委屈。他們?yōu)槭裁床宦犖医忉尵椭肛?zé)我、批評(píng)我呢？
我真的太委屈了！
關(guān)于委屈作文3
記得那天我興致勃勃地來到表姐家中復(fù)習(xí)英語，獨(dú)自一人在臥室里默讀課文。忽然從旁邊傳來了細(xì)小的聲音，我屏住了呼吸側(cè)耳傾聽，是“滴答、滴答”的流水聲。我放下手中的書，循著流水聲走去。
“哦，原來是淋浴頭的閥門搞的鬼�！蔽易哌M(jìn)衛(wèi)生間，想把閥門擰緊。可是因?yàn)殚L時(shí)間向外流水，閥門已經(jīng)銹住了，怎么擰也擰不緊，于是我兩手緊握閥門，使出吃奶的`力氣一扭，只聽見“砰”的一聲，閥門被我掰了下來，一股強(qiáng)有力的水柱從水管里噴出來，把我澆成了一只落湯雞�？粗鴩W嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖禍了，怎么辦？我急忙從地上抓起閥門，想把它重新安上去，可是閥門壞了怎么擰也擰不上。我又抓起一塊抹布去堵，但水太猛太急了，怎么也堵不住。我急得像十五只吊桶一七上八下，不知道如何是好。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間積滿了水，水漫過門坎，向走廊流去……
大人們聞?dòng)嵓娂娳s了過來，表姐站在水里，豎起了眉毛，大聲地吼道：“玩什么不好，偏偏玩什么水龍頭！”隔壁的阿姨撇著嘴說：“現(xiàn)在的女孩子比男孩子還要淘氣！”媽媽氣得臉紅彤彤的，大聲地訓(xùn)斥我說：“盡給我惹禍！”只有一位叔叔一聲不吭地削了一個(gè)木塞，幫我把水管堵住了。
聽了大人的責(zé)備，我的心里委屈極了。本想做一件好事，結(jié)果好心卻辦了壞事，現(xiàn)在就算我有一千張嘴也說不清了。唉，我真委屈啊！
關(guān)于委屈作文4
說完，老師左手支撐在講臺(tái)上，右手翻動(dòng)著考卷，把家長沒簽字的同學(xué)逐一叫到跟前。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，絞盡腦汁地想著有什么法子向老師解釋，因?yàn)槲业脑嚲硪矝]有簽字！
昨天晚上，我跟媽媽說試卷要簽字，這時(shí)，媽媽正在忙一些家務(wù)事，說等一會(huì)再簽。后來，媽媽忘了，我也沒有注意，就把試卷放進(jìn)了書包里。
我擔(dān)心極了，老師的“整人術(shù)”多著呢，上次，一個(gè)同學(xué)沒帶作業(yè)，老師就讓他打電話請(qǐng)家長送來，你說這是多么可怕的事情啊！
老師一邊審閱試卷，一邊嚴(yán)厲地望著同學(xué)們，讓沒簽字的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走上了講臺(tái)。我更心虛。
老師終于叫到了我的名字，我頭腦一片空白，慢慢從座位上站起，紅著臉，低著頭，向講臺(tái)走去。雖然走過去只有那么幾步，可我覺得走向講臺(tái)的路是那么遙遠(yuǎn)，似乎永遠(yuǎn)都走不到盡頭。我好不容易走近講臺(tái)，頭壓得低低的。老師說：“你沒簽名吧？你把考卷抄一遍，下午體育課也不要上了，在班里抄考卷�！蔽业哪樇t到了脖子根，真希望有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。沒辦法，我只有接受懲罰！
下課了，同學(xué)們都在外面做游戲，只有我和沒有簽字的同學(xué)在抄考卷。寫著寫著，眼淚禁不住奪眶而出。盡管我想忍住，但那不爭(zhēng)氣的淚水還是從臉龐一個(gè)勁地流了下來，我心里有說不出的滋味。
關(guān)于委屈作文5
上個(gè)星期天是我的生日，而這天，卻讓我感到十分委屈。
那天早上，媽媽給了我和姐姐20元，讓我們自己去買喜歡的東西。我倆來到文化用品商店，一進(jìn)門，貨架上那琳瑯滿目的商品便把我們的.眼球牢牢地吸住了。我在這邊欣賞各式各樣的筆，姐姐在另一邊看她喜歡的筆記本，拿起哪個(gè)我們都愛不釋手。接著我們又到了玩具柜臺(tái)看各種毛絨玩具，有漂亮的美羊羊，有可愛的哆啦A夢(mèng)。最后經(jīng)過取舍，我們每個(gè)人挑了一個(gè)小巧的Hello kitty的鑰匙鏈就到門口交錢。
因?yàn)槭切瞧谔�，店里的小朋友特別多。我問收款的阿姨鑰匙鏈多少錢一個(gè)，她忙得看也沒看我們就說：“3元一個(gè)”。姐姐拿出一張10元錢在收銀臺(tái)上。這時(shí)，我想起剛才看過的一支粉紅色的鋼筆，筆帽上有一個(gè)小手電，外面印著我最喜歡的哆啦的圖案，就拉著姐姐去挑筆了。筆選好了，我們又重新回到收銀臺(tái)前，拿出兩個(gè)鑰匙鏈和一支鋼筆。阿姨說一共9元�！皠偛盼覀兘o你了10元錢”。我忙解釋說�！澳銈兪裁磿r(shí)候交錢了？根本沒交”。“你手里不是有10元錢嗎？我就說沒交吧，小學(xué)生怎么能說謊呢？”那位阿姨生氣地說�！拔覀儙Я�20元錢，這10元錢是剩下的”�？蔁o論怎樣解釋，收款阿姨就是不承認(rèn)。無奈，我們只得把剩下的10元錢交給她。
這件事已經(jīng)過去一個(gè)星期了，我的心情也平復(fù)了許多。我想：如果不是我粗心大意，交了錢又去挑筆，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。反正，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，我就把這件事當(dāng)成一次教訓(xùn)吧！
關(guān)于委屈作文6
我們生活中發(fā)生的一件件事，就像夜空中一顆顆閃爍的星星，其中有悲傷的，有開心的，也有委屈的�，F(xiàn)在我就把這顆委屈的.“星星”，給大家看。
平時(shí)，我和琪琪等幾個(gè)伙伴一起玩得都很開心，我笑笑，你跑跑，他說說……可有一天，我等著媽媽帶我去看牙，琪琪跑過來對(duì)我說：“我向你媽媽告狀了，說了你這幾天所有的不好之處。”我心想，我這兩天已經(jīng)努力做得挺好了，有了她這些話我一定會(huì)受一頓批評(píng)，一切努力都功虧一簣。我頓時(shí)大怒，開始在教室里大叫，討厭她，看著她毫不在乎，還有說有笑的對(duì)我說著，我更加生氣。這次聲音大得在班級(jí)外都聽得清清楚楚。張老師回來，知道了這件事情，和媽媽打電話進(jìn)行了溝通，媽媽看我一副委屈的樣子，和我說了很多，雖然我表面平息了，但心里還是很委屈，因?yàn)槲矣X得被好朋友出賣了不開心才會(huì)這樣。
第二天早上，媽媽說我可以繼續(xù)冷戰(zhàn)，也可以和好如初，但不希望因此失去一個(gè)朋友。這一天，我沒有和她玩耍，放學(xué)后，我想了很多，感到很后悔，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)從小到大，從牙牙學(xué)語到無話不說的好朋友。第三天，隨著時(shí)間的推移，我們似乎忘了這些不愉快，不知不覺又快樂地玩耍起來，我很開心，因?yàn)槲艺一亓诉@份友情。
在生活中，有很多這樣的委屈事，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，你會(huì)忘了這個(gè)委屈。這些委屈也會(huì)成為你成長中的一個(gè)美好故事。
關(guān)于委屈作文7
說道委屈的事，有一件就開始在我的腦海中顯現(xiàn)，不斷回放，每當(dāng)我想起來，都覺得非常委屈。
記得是夏日的一天中午，我和弟弟正在吃午飯，媽媽正在晾衣服。于是弟弟把垃圾放了過來，我看見了，氣憤地說：“你干嗎把垃圾扔到我這邊？”弟弟反駁道“你不也是經(jīng)常把垃圾扔到我這邊嗎�！薄昂f”“就是”，一頓吵架后，弟弟生氣地站起來，不小心碰到了手邊的`湯碗，只聽“噼啦”一聲，碗掉到了地上，菜灑了，碗也碎了。弟弟看到后，就開溜了。而我只好把剩下的碎片、菜、湯整理干凈。媽媽聽到了聲音，走了過來，看到我正在處理碎片，便氣憤地說："你怎么把碗弄碎了？”我說：“不是我，我……”“唉，真是秀才遇到兵，有理說不清呀！”“行了，別說了。你是不是又想把責(zé)任怨到弟弟身上？”媽媽說道�！安挪皇悄�！”我大聲喊著。然后便哭了起來，我跑回自己的房間，把門關(guān)上。淚水模糊了我的眼睛�！拔也艣]有弄碎碗呢，我真的好委屈阿！”
之后，弟弟把事情一五一十地告訴媽媽，弟弟向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也為之感到后悔。于是媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間說：“對(duì)不起，是媽媽誤會(huì)你了�！蔽以徚藡寢尅�
受委屈的滋味真不好受，但我也從這件事中明白了一個(gè)道理，做什么事都要調(diào)查清楚，不能亂冤枉別人。
關(guān)于委屈作文8
每當(dāng)夜明人靜的夜晚我就站在陽臺(tái)上，聽著蟈蟈那動(dòng)聽的歌聲，令我放松心情，讓我可以雙擊自己的文件，打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快，傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里，特別是一件委屈的事令我悲痛。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我走進(jìn)學(xué)校，一陣?yán)滹L(fēng)吹到了我的身體里，一下子令我精神抖擻，我一來到教室，就聽到了王老師的腳步聲，王老師走進(jìn)來說：我第二、三節(jié)課去開會(huì)，你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門，班上頓時(shí)熱鬧起來，班上又說又鬧。我本該是認(rèn)真的寫著作文的.，可被我的同桌景葉千雪給當(dāng)成了玩具，一下用大圖釘扎我，又一會(huì)兒用來手打我，又過了一會(huì)既然把我打到地下，把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭，他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應(yīng)，就當(dāng)她去小運(yùn)動(dòng)區(qū)以后，王老師也開完會(huì)回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了，就像火上澆油似地。馬上說：沒想到平時(shí)這么優(yōu)秀而今天不寫作文。當(dāng)時(shí)我想：今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子，又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。
這就是一件委屈的事情，這件事情令我永生難忘，讓我永遠(yuǎn)記得，希望這些委屈的事不要在我的身上發(fā)生。
關(guān)于委屈作文9
一只綿羊，兩只綿羊…..，九百九十九只，一千只�！睘槭裁次覕�(shù)到一千只還睡不著呢，原來委屈在我的心靈里儲(chǔ)存。
在這月黑風(fēng)高的夜晚，我想起今天的事情就覺得難過。事情是這樣的：
今天我弟弟“鼻涕蟲”來我家了，他這小子知道好玩的東西都在我的屋里，所以他趁我看電視時(shí)溜進(jìn)了我的臥室。我正看著電視，聽見這小子問：“哥，這是什么？”我一聽，聲音是從我的臥室里傳過來的。我便以“迅雷不及掩耳”之速度，飛奔到了我的臥室，推開門，讓我驚呆了：鼻涕無處不在，床上腳印斑斑，抽屜全被翻空，東西擺了一屋子。于是乎，“啪”朝著他的臉上就是一巴掌。“哇”他那從眼里流出的液體和他的`常有的“玉柱”混在了一起。突然，老媽來了，“啪，啪，啪”給了我?guī)装驼�。不等我反駁，老媽的長篇大論又開始了，這不由得使我想起一種在武俠小說里常見的暗器——暴雨梨花針。我想著想著，淚水奪眶而出
為什么？為什么我要挨打？這明明是他的不對(duì)。再說，他僅僅比我小一歲呀！我好冤呀，我比竇娥還要冤。天越來越黑，月亮好像在譏笑我。我真恨媽媽，更恨鼻涕蟲，因?yàn)槎际撬堑牡湣?/p>
委屈在我心中，儲(chǔ)存；
委屈在我心頭，徘徊；
委屈在我頭腦，閃現(xiàn)。
但是，我相信，終會(huì)有一天，有人向我賠禮道歉，委屈會(huì)消散，我希望：
天下永無委屈。
關(guān)于委屈作文10
回到座位上，淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我倔強(qiáng)的止住淚水，盡量讓它不落下來。
剛剛的事還歷歷在目。那一幅幅畫面已深深的印在腦海中，雖然只有5分鐘，但仿佛過了好長時(shí)間，這5分鐘，好漫長，好漫長……
“老師，我的紙?zhí)ㄆ孔龊昧��！薄芭�，給我看看�！蔽覍⒒ㄆ拷o老師看，站在一旁的同學(xué)都難以置信：“好漂亮哦！”老師拿過花瓶來瞧瞧。他的話如同晴天霹靂：“哼，你拿一個(gè)真花瓶來給我交差啊，我要的是紙?zhí)ㄆ浚 薄翱蛇@是一個(gè)紙?zhí)ㄆ堪��！蔽业穆曇魤旱土�，并且我自己也覺得聲音在發(fā)抖。我小心翼翼的拿起花瓶給老師看，老師看了以后，非但一句贊美的話語都沒有，而且冷冷的問道：“這花瓶你自己做的嗎？哼！”我感覺有點(diǎn)頭暈，好冷的話��！我小聲說道：“里面的紙是我帖的，但是外面的粉是爸爸幫忙……我說到一半，老師用責(zé)備的口氣說道：“哼，爸爸做！那這有什么用，里面的紙是你包的？”老師還用那懷疑的`目光打量著我。我的心不由一怔，這目光是多么燙人，讓人感覺好疼，好痛，好澀……正是這懷疑的目光把我花的時(shí)間，精力全都抹剎了，我真正感覺到“努力像肥皂泡一樣破滅”的滋味。
“嗒——”一滴液體落在我的手心上。淚？好燙��！燙的又讓人感到苦澀。
呆呆的望著桌上的花瓶，它依舊保持著原貌，而我卻一點(diǎn)也沒有從前的感覺，我討厭它，我恨它……
關(guān)于委屈作文11
一個(gè)天氣炎熱的下午，本來很輕松的音樂課，不知從何時(shí)起變得緊張起來，因?yàn)橐魳防蠋熥屛覀兊恼Z文和數(shù)學(xué)老師教我們葫蘆絲。
語文數(shù)學(xué)老師在課堂上一向都非常嚴(yán)厲，所以愛說話愛搗亂的同學(xué)們都不得不把自己合不上的嘴巴縫得不露一點(diǎn)縫隙。因?yàn)橐呀?jīng)上了幾節(jié)這樣的音樂課，語文老師和數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備四個(gè)人一組檢查過關(guān)，可一向?qū)J絲沒有信心的我，不由自主地更加緊張起來。
老師先讓我們練習(xí)一會(huì)兒，可練習(xí)時(shí)間馬上就要結(jié)束的時(shí)候，我吹得卻仍然是“狗*不通”，更慘的是，我被分到了第一組。開始過關(guān)了，無奈地我們只好首當(dāng)其沖走上了講臺(tái)。剛開始，我一使勁兒就像是一陣“尖叫聲”聞聲而來，底下便響起了陣陣的嘲笑聲。
我能夠感覺到，這時(shí)的我簡(jiǎn)直就是在孤軍奮戰(zhàn)，不用看就知道旁邊的三個(gè)人在弄虛作假。就說我的同桌吧！拿著葫蘆絲，手指在歡快地上下擺動(dòng)，可嘴卻不出一點(diǎn)聲音，讓人一看就想揍他一拳。后面那個(gè)人更沒用，干脆連手指都不動(dòng)，就憑我一個(gè)人吹出的.還有點(diǎn)跑調(diào)的“放屁聲”，怎能躲過老師這法眼呢？
唉！讓我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，同學(xué)們因?yàn)槲疫@“放屁聲”笑得腰都直不起來，眼淚就快流出來了呀！
放學(xué)后，我們組被留下來練習(xí)，雖然還有三個(gè)陪伴，但我心里還是覺得十分難受，我總比他們強(qiáng)呀，他們吹都不吹，我還使勁吹呢！
但轉(zhuǎn)念一想，如果因此我能把葫蘆絲吹得更好，這樣的委屈又算得了什么呢？
關(guān)于委屈作文12
在我多姿多彩的生活里，有些事令我開心，有些令我傷心。但有一件委屈的事讓我記到了現(xiàn)在。
在我讀三年級(jí)的一天，放學(xué)了我邁著輕快的腳步高高興興的走回的家。一進(jìn)家門，就感到氣氛不對(duì)，進(jìn)到我的臥室，��！里面一片狼藉。這兒一堆書，那兒幾件衣服。還以為進(jìn)了小偷呢！我問媽媽在干嗎？突然媽媽用憤怒的眼神看著我，生氣的說：”我衣服口袋里的100元錢是不是你拿了？“我一聽趕緊回到：”沒有，我沒有拿�！斑@時(shí)我仿佛看見媽媽頭上有火苗升起來了。媽媽的臉被怒火燒得通紅，憤怒的說：“一年級(jí)的時(shí)候你偷拿過媽媽的錢，這次是不是又重犯了，你還狡辯，看我不收拾你�！斑@時(shí)我的眼淚忍不住流了下來�！边�有臉哭！“媽媽說著就從廚房拿來了一根筷子，用力的抽了我的屁股幾下，我哇哇大哭。打完之后，媽媽又叫我到門外去反省。這時(shí)我哭得更厲害了，但還是被媽媽推出了門外。媽媽想那么多錢我肯定一下用不完，在我的書包里翻了起來，還是沒找到。最后媽媽去曬衣服的.時(shí)候在洗衣機(jī)里找到了。原來媽媽洗衣服的時(shí)候忘記把錢拿出來了。
媽媽知道了真相，連忙跑出來摸著我的頭謙疚的說：“兒子，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了。”我聽后委屈的說：“壞媽媽，自己粗心，還賴我，我不喜歡你了�！钡粗鴭寢寧еt意的眼神，想著媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛，才委屈的抱住了媽媽。
這一次的經(jīng)歷，讓我知道受到委屈并不可怕，只要勇敢的去面對(duì)，事情總有真相大白的那一天！
關(guān)于委屈作文13
如果你覺得委屈，就不要解釋，認(rèn)識(shí)你的人不需要你解釋；不懂你的人不用解釋。
如果覺得委屈，就不要哭，因?yàn)檠蹨I掉下來到嘴角都是咸的。
如果覺得委屈，買一些自己一直想吃卻沒吃的.零食，找個(gè)涼亭，吃到自己滿意。
如果覺得委屈，不要用酒精麻痹自己。喝酒只是讓你失去意識(shí)，間接縮短壽命。
如果覺得委屈，就不要給自己添堵。傍晚散步，看看天空。微風(fēng)可以沖淡你的煩惱。
如果覺得委屈，就看一部快樂的電影，看看他們是怎么面對(duì)生活的。
如果覺得委屈，不要怪別人。沒有人故意和誰過不去。有時(shí)候，他只是粗心或無知。
如果覺得委屈，請(qǐng)告訴自己要開心，要看不起。
如果覺得委屈，那就笑吧，笑十年。十年后，誰還會(huì)記得當(dāng)年的委屈？
如果覺得委屈，就告訴最親密的朋友，不要放在心里，壓抑久了會(huì)生病的。
如果覺得委屈，就不要到處哭求同情。別人的同情太廉價(jià)了。只有你能珍惜你。
如果覺得委屈，也沒辦法。給自己一滴眼淚就好。擦干眼淚，忘記委屈。
如果覺得委屈，盡量寫日記，用文字記錄每一點(diǎn)。
覺得委屈就蹲下來抱抱自己。如果你覺得委屈，告訴自己要開心
關(guān)于委屈作文14
今天星期四，該我們?nèi)ド弦魳氛n。我和楊淋鈞興高采烈的走上樓。
突然，王澤洲從樓上走下來，二話不說，舉手向我打來，加上我有點(diǎn)頭暈，猝不及防別他打中。我捂著肚子，說道：“王澤洲，你干什么！”王澤洲卻和周志盟嘻嘻哈哈的跑下樓。我強(qiáng)忍著眼淚，沒讓它掉下來。楊淋鈞勸我說：“別哭，為這事，不值得哭！”我氣憤地說：“你完了，王澤洲！”我和楊淋鈞上樓了。我想：為什么受傷的總是我，難道我被他們傷得還不夠嗎！我鼻子一酸，眼淚默默的流著……
音樂課結(jié)束后，我失魂落魄地走回教室，向鐘老師訴說。上課了，我、王澤洲被叫到后面站著。我不解——明明是我被打，為什么還要我站到后面呢！我蹲下去，眼淚一滴一滴的滴落。課上完了，老師叫我們兩出去，應(yīng)聲，走出教室。
“說吧，怎么回事？”鐘老師先發(fā)制人。我委屈的'說道：“我們?nèi)ド弦魳氛n，王澤洲從樓上跑下來打我�！薄案緵]有這回事�！蓖鯘芍揶q解道�！澳悴恍湃枟盍茆x，她當(dāng)時(shí)也在！”“好了，停，張曉雙，你先回教室！”
過了一會(huì)，王澤洲一定被老師罵了，因?yàn)樗樕缓�，只見他走向我的座位。我問：“你又想干嘛！還想打我啊！”“哼，你給我記到，我遲早要整你！”
至今，我還記著這件事，因?yàn)槲遥浿�，他，揚(yáng)言過，要報(bào)復(fù)我！
關(guān)于委屈作文15
記得有一天，天氣晴朗，碧空如洗。我像平常一樣興高采烈地背著書包去上學(xué)，心情很好，就像天空一樣萬里無云。
上第一節(jié)課的時(shí)候，我在教室里讀書，天突然陰了下來。突然后面一個(gè)同學(xué)用手拍了我一下，我沒回頭，生怕老師看見�？晌以倏纯蠢蠋�，咦，她正和鄰班老師交談著什么。我還是沒有回頭，生怕老師猛一回頭再看見我�？蛇@只不速之“手”一直拍著我的背，我忍不住氣沖沖地回了頭，兇巴巴地看著她。老師似乎和我作對(duì)似的'。我一回頭，老師緊接著回了頭，說：“張恒碩！原來說話的是你！”教室里讀書聲戛然而止�！拔摇覜]說話�！蔽移炔患按亟忉尩�。可老師哪會(huì)聽解釋呢？她不但沒有聽，而且火氣頂了上來：“你沒說話你回頭干什么？”“我……她叫我�！薄八心�，你不能不看她？你一定說話了！”
頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水溢滿我的眼眶。我旁邊的目擊證人都能為我作證，可他們?cè)谕䥽?yán)的老師面前個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷。我低下了頭，心里默默地想著：師諾，下課沒你的好果子吃！”。
透過朦朧的淚眼望去，天空變得更陰沉了，似乎下起了淋漓的雨。
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