【精品】打羽毛球小學(xué)生作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
放假在家，可不能做小懶蟲(chóng)，要不忘體育運(yùn)動(dòng)。
我選擇的家居運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，打羽毛球能長(zhǎng)高個(gè)兒。正好我們家有一個(gè)院子，就成了我活動(dòng)的場(chǎng)所。
剛開(kāi)始練習(xí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，發(fā)球打不到球，接球看不準(zhǔn)點(diǎn)，羽毛球就像調(diào)皮的.小鳥(niǎo)，時(shí)而啄我的額頭，時(shí)而啄我的鼻子。經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，加上我自己的反復(fù)練習(xí)，情況有了好轉(zhuǎn)，羽毛球變得聽(tīng)話多了，不再像調(diào)皮的小鳥(niǎo)到處亂啄了。
看來(lái)做任何事都不能向困難低頭啊！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì)，球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的動(dòng)作，提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，先是熱身運(yùn)動(dòng)：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動(dòng)作要領(lǐng)的.學(xué)習(xí)，最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái)，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的，但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng)，我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng)，這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí)，我的羽毛球水平得到了迅速提高�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了，相信通過(guò)繼續(xù)努力，我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí)，我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話說(shuō)：我驕傲--我會(huì)打羽毛球了，耶！。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問(wèn)我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說(shuō)：“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說(shuō)：“要不報(bào)個(gè)羽毛球班？”我不假思索地說(shuō)：“好啊。”因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很簡(jiǎn)單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣，我不由得覺(jué)得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過(guò)一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個(gè)樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，老師一說(shuō)發(fā)球只見(jiàn)一顆顆流星劃過(guò)天空，但是美中不足的`是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過(guò)去。聽(tīng)了老師的話我們又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見(jiàn)一顆顆球像流星一樣從眼前劃過(guò)。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過(guò)這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報(bào)。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！�?/p>
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒牵瑳](méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥(niǎo)，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀！好在我們單元門口豎著幾根長(zhǎng)竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹(shù)枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的`打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會(huì)越來(lái)越好！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
今天，我吃過(guò)晚飯后和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個(gè)回合—我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)羽毛球比賽。比賽開(kāi)始了我倆都分秒必爭(zhēng)，都不肯輕易放過(guò)對(duì)方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球，那球如子彈般趁我沒(méi)留意就打到了地面上了，我沒(méi)接到。緊接著媽媽又發(fā)了個(gè)高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過(guò)去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了，可是誰(shuí)知道球還沒(méi)有接到我就摔了一地，真是痛死我了！我又沒(méi)接著。
這時(shí)，我心里有些慌張，但是我沒(méi)有喪氣還是勇敢地站了起來(lái)，憧憬著能多打幾個(gè)球�？墒菨u漸地我有些灰心了，就在我垂頭喪氣的.時(shí)候，。忽然，我想起了一句話：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心，這次我打的球一個(gè)比一個(gè)好媽媽都接不到，漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
這就是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，只要我們努力就能成。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天，我在家里閑的`沒(méi)事干，于是對(duì)二姨說(shuō)：“二姨，你來(lái)教我打羽毛球吧�！毙∫陶f(shuō)：“好吧�！蔽覀兡脕�(lái)一副球拍，來(lái)到羽毛球場(chǎng)，二姨說(shuō)：“球拍要對(duì)準(zhǔn)球，眼睛看著球拍，接的時(shí)候要看著球�！痹诙痰慕虒W(xué) 下，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我還跟同學(xué)打，可是每次我都撿球，現(xiàn)在別人撿球了，我還能接6、7個(gè)球呢！現(xiàn)在我都超過(guò)媽媽了。
【打羽毛球小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
打羽毛球小學(xué)生作文02-21
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文05-02
打羽毛球的小學(xué)生敘事作文05-02
打羽毛球小學(xué)生敘事作文05-02
打羽毛球作文09-07
作文打羽毛球04-07