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夾彈珠作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夾彈珠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夾彈珠作文1
在生活中，有著千千萬萬種游戲。許多游戲都讓我們回味無窮，但我腦子中經(jīng)常浮現(xiàn)出夾彈珠球接力賽的激烈的場面。
瞧！隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，班上沸騰了起來。同學(xué)們便爭先恐后地跑了過去，而我像一只猛虎一般沖上了講臺。只聽見同學(xué)們大聲的'吶喊：“加油！加油！”這種聲音讓我更加緊張，生怕自己會輸似的。我慌亂起來，手腳不聽使喚了，好不容易才夾進(jìn)去一個(gè)。一個(gè)接著一個(gè)，大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時(shí)，他把彈珠夾到空中時(shí)，彈珠就像一個(gè)頑皮的娃娃似的，不聽她的話掉了下去。“勇者無敵，智取第一！”這不，陳浩還喊起了我們隊(duì)的口號！我更像只熱鍋上的螞蟻，急的直跺腳。聽到叫聲，鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后，我們隊(duì)以19分的優(yōu)勢贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍地慶祝勝利，而輸?shù)年?duì)伍一邊恭喜我們，一邊對我們說：“不要高興的太早，下次一定贏你們！”
這真是一場有趣又激烈的比賽！
夾彈珠作文2
今天，何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說：“今天，我們要進(jìn)行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動作以及語言。”
接著，何老師說了比賽規(guī)則：“分兩組比賽，每組每次請一個(gè)同學(xué)參賽，在一分鐘內(nèi)，誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個(gè)同學(xué)寫下比賽過程�！�
比賽開始了，教室里充滿了熱烈的氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著臺上的'情況。第一局，我組和他們組都派出了一個(gè)選手，上去比賽。隨著時(shí)間慢慢地走過，杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個(gè)同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說：“5 4 3 2 1停！”的時(shí)候，比賽終于有了勝負(fù)。他們組28個(gè)，我們組27個(gè)。一連來了兩局，我們組落后。
終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準(zhǔn)備夾彈珠�！邦A(yù)備，開始！”我夾起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時(shí)對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結(jié)果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。
一個(gè)個(gè)選手都比賽完了，何老師把每組的分?jǐn)?shù)一加，“啊！”太好了！我們組贏了。我的心樂開了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。
夾彈珠作文3
“30、31、32……”呵，班級里好不熱鬧呀，我們正在舉行“彈珠夾夾樂”中隊(duì)活動。用左手來夾彈珠，對用慣右手的我們無疑是一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。不過，這也是一個(gè)不錯(cuò)的想法；一、可以豐富我們的課外生活；二、可以鍛煉我們的右腦。不是一舉兩得，一箭雙雕嗎？不說了，已經(jīng)輪到我們組了！
一開始，用左手拿筷子，怎么拿怎么不舒服。而且，我們習(xí)慣把筷子拿得很高，我一把夾住一顆彈珠，可那彈珠像渾身抹了潤滑油似的總是掙脫筷子的懷抱。漸漸地，我把筷子拿得很低，在夾彈珠的時(shí)候，筷子夾到彈珠，手剛好比水面稍微高一些，緊緊地夾牢彈珠，這樣，那頑皮的彈珠怎么也逃不了了！一顆，兩顆，三顆，四顆……真所謂“熟能生巧”�？粗俏孱伭膹椫橐活w一顆被我夾進(jìn)紙杯里心里喲美得不得了呀！10、9、8、7、6、5----糟糕，開始倒計(jì)時(shí)了，我得做一番最后的.努力！我看準(zhǔn)了一顆半透明的彈珠，一把夾下去，誰知，它向前一滑筷子撲了個(gè)空。再來一次，又沒逮住它。這時(shí)手心也不禁冒出幾滴汗珠，這時(shí)我雙看上了一顆在一堆彈珠上的一顆彈珠，夾住 它，在同學(xué)們數(shù)3、2、1的時(shí)候?qū)⑺湃爰埍�，好險(xiǎn)，再晚一秒鐘，就算犯規(guī)了！
陳浩開始數(shù)彈珠了，1、2、3、4、5、6……只見杯里沒幾顆彈珠了，我真希望紙杯被施了魔法，杯里的彈珠怎么也拿不完，可那華竟是童話世界的故事，事實(shí)是不能改變的。
彈珠夾夾樂，夾出我快樂！
夾彈珠作文4
今天，在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲又激烈，又令人開心。
男女生各派出五個(gè)人，把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里，兩個(gè)人一組，誰先夾完十個(gè)彈珠就獲勝。
首先由男生李槿陽和女生付晴紫比賽。李槿陽動作靈巧，一連夾出幾個(gè)，每當(dāng)李槿陽夾出一個(gè)彈珠，男生們就歡呼一聲“耶！”，再看付晴紫她可遇到麻煩了，手一直在打抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，她急得直冒冷汗。
下一組“閃亮登場”，男生楊煜洲他可是個(gè)“左撇子”，男生們都很著急，心里可沒了底，可楊煜洲夾起來彈珠來真不賴，一會就把彈珠夾完了，戰(zhàn)勝了女生楊佳華。
王昊安和陳淑瑤上場了。陳淑瑤可著急了，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點(diǎn)也不聽話，像滑滑的'泥鰍一樣，女生們都在鼓勵她別著急，用力夾。真的她成功了，戰(zhàn)勝了對手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來??“耶！”。
四輪過后，雙方打成了2比2平，比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽和女生黃思怡比賽，黃思怡可真是個(gè)高手，彈珠仿佛很聽她的話，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，一口氣她夾出了十個(gè)，男生干著急也沒辦法。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們手夠不夠靈巧，我愛玩這個(gè)游戲。
夾彈珠作文5
“啊，我夾中了十六個(gè)!”這是哪里傳來的的?哈哈，是小桔燈在開“六一兒童節(jié)活動”，看!有夾彈珠，小貓釣魚，造房子……剛才是夾彈珠的一位同學(xué)在吶喊。
我最難忘的，就是夾彈珠了。因?yàn)�，我沒有夾過，看著那兒排著長龍，說不定夾彈珠又好玩又簡單，我興致勃勃的排隊(duì)了。等啊盼啊終于到我了，“一——二——三——，開始!”老師一聲令下，我拿起筷子，夾起了一顆晶瑩剔透，光彩奪目的彈珠，可是——剛夾到了碗上面，“撲通”一聲，有掉在了水里面�！鞍Α焙竺嬉粋�(gè)阿姨嘆了一口氣。我也很著急，我心想：我的彈珠小祖宗呀，你“休息”一會兒，好不?求你啦。然后，我又拿著筷子開始夾，小彈珠似乎聽懂了我說的.話，靜靜地等著我夾它。我飛快地夾起來，“運(yùn)”到了另一個(gè)碗里。“噢——”那阿姨歡呼起來接著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“叮鈴鈴”……時(shí)間到了!但是，只夾了九個(gè)，要求是15個(gè)，我只好再去排隊(duì)。
今天，我知道了一個(gè)方法;夾時(shí)，千萬千萬要把筷子豎直，綠色的好夾一些，不要把時(shí)間浪費(fèi)在夾其他顏色的彈珠上。
今天是一個(gè)快樂，難忘的日子。
夾彈珠作文6
“加油，加油!小心點(diǎn)，要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實(shí)很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時(shí)間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí)，那彈珠好像十分不愿意離開自己的.姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉?biāo)ǎ瑢W(xué)們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時(shí)，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒有�！巴＃瑫r(shí)間到�！惫�，兩位班長就這樣打成了平手。
同學(xué)們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進(jìn)行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
夾彈珠作文7
星期二的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開始了。同學(xué)們有的眉開眼笑，有的.神飛色舞，有的興奮極了。點(diǎn)點(diǎn)老師開始宣布規(guī)則：“我準(zhǔn)備了兩個(gè)小鐵盆，一個(gè)大鐵盆，兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺參賽的選手左手拿著小鐵盆，右手拿著筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠(yuǎn)，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內(nèi)誰夾的最多，誰就獲勝。”語音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開始了，我在B組的第二個(gè)。輪到我了，我有些緊張，我的對手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過去，看上去沒有一絲緊張，我在他后面跟了過去，拿起鐵盆和筷子。只聽見點(diǎn)點(diǎn)老師一聲“開始”，我們就開始夾了，這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的自言自語道：“一定要贏，一定要贏。”晶瑩剔透的玻璃珠仿佛聽見了我的話，慢慢地玻璃珠越來越聽話了，我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了，我夾了十九個(gè)，而我的對手卻只夾了三個(gè)。雖然我夾了十九個(gè)，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開心。
通過這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要放棄。
夾彈珠作文8
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學(xué)正在進(jìn)行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇杰的神情變得嚴(yán)肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續(xù)夾了8個(gè)，大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音。“1分鐘時(shí)間到。”老師說。王宇杰的手像被點(diǎn)穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來比賽的是我，我上臺時(shí)，心里就像揣著一只兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物�！蔽业腵手緊張得微微發(fā)抖�！邦A(yù)備——開始。”隨著老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來。可是，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住�！�10，9 ，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行了比賽，最后上場的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，后面的人真是深藏不露�。 边@次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過了這次游戲，我受到一個(gè)啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習(xí)，熟能生巧��！
夾彈珠作文9
今天早上，我和爸爸媽媽都無所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的.碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來我要加快速度了，兩顆、三顆我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時(shí)間到了，媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地?fù)岄_了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑祝≡趺磰A不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問自答到。可就在我納悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘�，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話。
夾彈珠作文10
“加油！加油！”“快！快！快！”班級里傳來一陣陣的吶喊聲，加油聲。咦？他們這是在干什么呢？原來在玩夾彈珠的游戲呢！
游戲規(guī)則：全班同學(xué)分成ab兩組，每組4人，每人30秒時(shí)間夾彈珠，總數(shù)夾得多的一組獲勝。
了解了游戲規(guī)則，我們就開始pk了，我想，這夾小小的彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？可當(dāng)我真正上場時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓溜溜的彈珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的`小孩，躲躲閃閃，總是“抓”不住，所以我第一輪的成績并不理想。到了第二輪，老師往放彈珠的杯子里倒了一些水，“天哪！”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎？難度更大啦！接受挑戰(zhàn)后的我，心里不由得一驚，我心想：心急吃不了熱豆腐，我的心慢慢地平靜了下來，一顆，兩顆，三顆……“快！快！時(shí)間快到了！”當(dāng)我夾第18顆時(shí)，老師喊停，最終我夾了17顆，為我們組贏得了勝利！
夾彈珠的游戲在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了，通過這個(gè)游戲，我懂得了不管遇到什么困難，都要沉著冷靜地面對，一個(gè)人的力量是有限的，一群人的力量是無限的！
夾彈珠作文11
“快點(diǎn)兒來，快點(diǎn)兒來……”這是什么聲音呀？原來是快樂魔方的學(xué)生們在進(jìn)行夾彈珠大賽呀。
當(dāng)老師一拿出裝彈珠的盒子時(shí)，同學(xué)們就紛紛議論起來：“這是什么，難道是巧克力豆？”“有可能是瓜子�！崩蠋煷蜷_了盒子，讓同學(xué)們看了一下，同學(xué)們都驚奇地說：“原來是又圓又光滑的彈珠啊�！�
比賽前老師首先講明了規(guī)則：全班分成兩組，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個(gè)杯子里，一分鐘內(nèi)誰夾入杯子里的彈珠多誰就獲勝。
第一輪馬上就要開始了，我們隊(duì)派出的`是王若新，對手是張雨菲，準(zhǔn)備開始了，我看到選手們的手都在抖，她們心里一定都非常緊張，剛開始夾的時(shí)候，只見選手們都很小心翼翼地夾，并且我發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)技巧：只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難，有時(shí)筷子會“打架”，并且調(diào)皮的彈珠也總是掉，但當(dāng)我看見我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，別提有多高興了，到最后我們隊(duì)毫無懸念的贏了。
通過這場比賽我知道了，就算有困難，只要堅(jiān)持，就一定能夠成功。
夾彈珠作文12
星期六，一個(gè)陽光明媚的下午，同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開始了游戲。我手執(zhí)筷子，瞄準(zhǔn)了一個(gè)彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準(zhǔn)一個(gè)彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個(gè)同學(xué)，心態(tài)平和，臉上沒有一絲焦慮，夾彈珠時(shí)快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里�！凹佑停 甭曇粢焕烁哌^一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開始夾彈珠。鈴聲響起，我的最終成績是四個(gè)，我們組共夾了二十八個(gè)。
輪到第二組了，他們目光堅(jiān)定，好像絲毫沒被我們的.氣勢嚇倒。比賽開始，他們各夾各的，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油，結(jié)算成績后，他們竟然夾了三十九個(gè)！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個(gè)都沒夾到，但他們還是夾了三十五個(gè)。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結(jié)出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時(shí)不要著急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時(shí)要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會掉下來，更不要驕傲，也不要小看這項(xiàng)游戲。
夾彈珠作文13
“加油！加油！”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來。你會問，我們在干什么呢？實(shí)話告訴你吧，我們正在進(jìn)行一場夾彈珠比賽呢，三局兩勝。
第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊(duì)前鋒是平時(shí)一向穩(wěn)重的鄭思麗同學(xué)。男隊(duì)是機(jī)靈搞怪又愛多管閑事的“栗包子”。“栗包子”就是“栗包子”，一到關(guān)鍵時(shí)刻那機(jī)靈勁兒就都沒了。剛開始還能冷靜下來，但急于求成，十幾秒才夾一個(gè)彈珠。在看我們女方代表，平時(shí)就那么穩(wěn)重，在賽場表現(xiàn)地不失風(fēng)采。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們一面為隊(duì)員加油一面倒計(jì)時(shí)“3，2,1——”，在拉長的聲音中，兩名隊(duì)員同時(shí)放下了筷子。裁判開始點(diǎn)數(shù)了�！�1,2,3······35,36”。男隊(duì)員36粒，女隊(duì)呢？“1，2,3······36,37——”這時(shí)我們的心揪地緊緊的'，“37”！這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來，僅一粒之差，我們贏了！
這場比賽讓我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人不管在怎樣的境遇里，都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。
夾彈珠作文14
今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽，我可激動了！
比賽規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成兩個(gè)小組進(jìn)行游戲，把彈珠從一個(gè)盆子夾到另一個(gè)盆子，在一分鐘之內(nèi)以誰夾的.彈珠數(shù)量多。
我們把桌子拉開，圍在一起。老師拿來一個(gè)大盆子，再每人發(fā)一雙筷子，讓我們把里面的彈珠夾到另一個(gè)盆子里。老師說：“計(jì)時(shí)開始！”這對我這個(gè)夾彈珠高手來說，簡直就是小菜一碟，但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來，沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時(shí)間到。”我們把珠子交給老師，我本以為我會是第一名，沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當(dāng)老師宣布成績后進(jìn)行了頒獎，我嘗到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習(xí)，下次爭取得第一名。
通過這次活動讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮(zhèn)靜，不要慌張才能把珠子夾穩(wěn)，這樣才能成功。
夾彈珠作文15
暑假里，時(shí)代嘉盛超市開展了一個(gè)夾彈珠的活動，我也參與其中。
這天正是炎熱的時(shí)侯，我們在那等了好久，一個(gè)個(gè)都低下了腦袋，無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎的，還是走吧。這時(shí)正報(bào)到我的名字，我便與參賽隊(duì)員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的`難以置信，我竟然要去參加總決賽！
晚上，我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來。剛開始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)。可到了最后，我就滿頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著我，好像在說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽，重要的是參與，不是名次�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，靜下心來，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了，獲得了第三名。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事。這個(gè)道理會一直伴隨我成長，與我共度歡樂！