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不一樣的眼光作文(通用60篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的不一樣的眼光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不一樣的眼光作文 篇1
不一樣的眼光,是放翁的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”的深遠(yuǎn);
不一樣的眼光,是東坡的“竹杖茫鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);
不一樣的眼光,是朱子的“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的獨(dú)特。
人立于世,待人,接物,總要有雙不一樣的眼光看待生活,這樣才能執(zhí)虛為盈,在自信、樂觀、獨(dú)特中取得成功。
一切皆因眼光的不一樣而綻放異彩。
不一樣的眼光意味著一種相知。試想:如果沒有鮑叔牙不一樣的眼光,何來齊國(guó)的霸業(yè)?何來管仲“生我者父母,知我者鮑子也”的感嘆?如果沒有蕭何不一樣的眼光,怎會(huì)有“月下追韓信”那動(dòng)人之景?何來劉邦的千年帝業(yè)?如果沒有劉備不一樣的眼光,怎會(huì)有“隆中之對(duì)”而成就蜀漢的一方霸業(yè)而三足鼎立之勢(shì)又怎會(huì)形成?不一樣的眼光,推動(dòng)了歷史的洪流波濤滾滾。
不一樣的眼光意味著一種包容。遙想當(dāng)年,苻堅(jiān)幾次入山請(qǐng)出王猛,食則同桌,寢則同床,毫不在乎其乃山村野夫,終于實(shí)現(xiàn)了前秦的崛起。這種包容,這種心境,古今人中,比比皆是。
不一樣的眼光意味著一種理解。大唐建國(guó)之初,李世民經(jīng)玄武門之變登上王位。國(guó)內(nèi)人心不穩(wěn),反動(dòng)的暗流隨時(shí)可以把他吞沒,邊疆有西突厥虎視已久,隨時(shí)有可能攻入長(zhǎng)安,取他首級(jí)。在這種內(nèi)憂外患之下,唐太宗終施其文治武功,任用賢才,納魏征之言,成就房謀杜斷之美談,終于成就了貞觀之治的太平盛世,成為了與秦皇漢武齊名的中國(guó)歷史上少有的開明之君,如果沒有那一樣的眼光,這一切會(huì)出現(xiàn)嗎?
縱觀歷史,無(wú)論過去、現(xiàn)在還是未來,我們總需要一種不一樣的眼光來對(duì)待生活,那種樂觀可以讓我們永遠(yuǎn)站在歷史洪流的浪尖。歷史的`武潮兒是因眼光的獨(dú)到而成功的,這樣我們會(huì)看得更高、更遠(yuǎn)。
一切的成功都需要努力的付出,可當(dāng)我們以不一樣的眼光來看待一切時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更快更好的方法,以達(dá)到事半功倍的效果。沒有人可以擺脫生活的歷練,我們所能做的就是執(zhí)虛為盈,以不一樣的眼光看待生活,讓人生的旅途春暖花開。
不一樣的眼光作文 篇2
當(dāng)一輪皓月在深邃的夜空升起時(shí),不知會(huì)有多少人駐足仰望?當(dāng)清冷的月盤灑下溫柔的銀輝時(shí),不知又要承載起多少不同的眼光?
同一輪明月,在不同的年代里,會(huì)有不一樣的眼光對(duì)她憑欄遠(yuǎn)望。
唐人的目光大都是炯炯有神的,透露出大唐盛極一世的萬(wàn)丈豪情。提筆揮毫,飄逸瀟灑的詩(shī)仙太白,秀口一吐便是“舉杯邀明月”的豪放,是“欲上青天攬明月”的灑脫。自然,唐人的目光有時(shí)也飄忽不定,“明月松間照,清泉石上流”,“深林人不知,明月來相照”,他們用不一樣的目光,看到了無(wú)盡的恬淡與寧?kù)o。
宋人的目光或許少了些許自信的深邃,而多了一份理性的深沉與感性的細(xì)膩!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天”,蘇軾固然豪放,可也受到了仕途不順的桎梏,目光中多了一份滄桑;“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保兒蔚燃?xì)致入微,月光在他的眼中就多了一份惆悵。
同一輪明月,不同地域的人,也會(huì)有不一樣的眼光對(duì)她充滿懷想。
余光中無(wú)法跨越那彎彎淺淺的海峽,于是他將鄉(xiāng)愁寄寓于懸在天穹的明月中,眼中滿是剪不斷的思念之情;大陸同胞同樣仰望那銀盤似的皓月,也將心思寄寓在那穿越遙遠(yuǎn)時(shí)光的明月中,只是他們的眼光中充盈的是渴望統(tǒng)一的熱情,是期待美滿的焦灼。
那一輪明月,承載了太多不一樣的眼光,不知她是如何默默地承受了這幾千年的祈愿。
人們?cè)跉g娛的時(shí)候會(huì)仰望她,用歡樂的.樂章譜寫那寂靜的柔情,那時(shí),他們的眼光中充盈的是滿溢的微笑;人們?cè)趥闀r(shí)會(huì)仰望她,將愁心寄托給她的溫柔纏綿,那時(shí),他們的眼光閃動(dòng)的是低沉的哀嘆。
用不同的眼光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)相同的事物是如此的善變!翱鸵嘀蛩c月乎,逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也!薄白云渥冋叨^之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!碧K軾早已將不同的眼光會(huì)發(fā)現(xiàn)同一事物的不同現(xiàn)象詮釋得淋漓盡致,因而他能夠“一蓑煙雨任平生”。北方白雪飄飄,南方細(xì)雨蒙蒙,讓我們用不一樣的眼光去丈量這美麗奇絕的世界吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī),灰暗的人生其實(shí)到處鋪灑著美麗。
讓我們用不一樣的眼光,去感受夜的深邃,月的寧謐。
不一樣的眼光作文 篇3
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!睆牟煌慕嵌,會(huì)看到不同的結(jié)果。每一個(gè)事物都擁有多種性質(zhì),因此,在日常生活中,我們要有不一樣的眼光,換一個(gè)角度,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的……
唐代詩(shī)人劉禹錫曾有過“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的獨(dú)特見解,正是這一掃悲秋的獨(dú)到眼光,讓他成就了人生的理想?v觀歷史,又有幾人能夠做到他一般的闊達(dá)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,物質(zhì)資料早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要,精神文明與文化素養(yǎng)逐漸受到人們的重視。每逢假日人們都會(huì)跟著旅行團(tuán)到處訪問名勝古跡,文化遺址,看似是一種高層次的生活態(tài)度,但背后卻帶來了不少問題。一些旅客缺少環(huán)保意識(shí),結(jié)果導(dǎo)致的是環(huán)境的破壞,資源的浪費(fèi)。節(jié)假日出行,也會(huì)帶來諸多交通問題。有些人有著不一樣的眼光,假日他們會(huì)選擇在家休息,參加社區(qū)的活動(dòng),做一些體育鍛煉,這樣既節(jié)省了金錢,也同時(shí)滿足了精神需求,何樂而不為。生活中,我們需要不一樣的眼光。
應(yīng)式教育成為了倍受關(guān)注的焦點(diǎn)。十二年寒窗,為的只是高考,“一張?jiān)嚲矶ńK身”,引發(fā)了不少爭(zhēng)議,然而這么多年來并沒有做出什么改變。在這樣的背景下,受苦最多的是學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。為了達(dá)成目標(biāo),盡其所能地學(xué)習(xí)。然而過分注重知識(shí),卻忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。導(dǎo)致一些學(xué)子在走向社會(huì)時(shí)無(wú)所適從。為什么不能多給一些時(shí)間,為什么不能多給幾次機(jī)會(huì),一張?jiān)嚲,決定一個(gè)人的命運(yùn),看似不合乎情理?墒窃谥袊(guó)這樣的社會(huì)環(huán)境下,又能否找到更合適的選拔人才的方法呢?凡事有利就有弊,不如換一種眼光,既然不能改變環(huán)境,那就去適應(yīng)環(huán)境。這種教育模式雖然有一定的`弊端,但卻培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神品質(zhì),也是一種收獲。面對(duì)教育問題,我們需要不一樣的眼光。
人際關(guān)系在日常生活中至關(guān)重要。但身為高三學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)慎重處理,到了這最后階段,我們可謂惜時(shí)如金,似乎學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的全部時(shí)間,我們忽視了朋友們,平時(shí)再?zèng)]有時(shí)間一起談笑,一起去享受周末時(shí)光了。既然這樣,那為什么不換個(gè)角度想一想,以彼此鼓勵(lì)的方式,共同前進(jìn),相約高考,成就夢(mèng)想!那樣友情不會(huì)被沖淡,反而會(huì)更加深厚。處理人際關(guān)系,我們需要不一樣的眼光。
生活、學(xué)習(xí)與我們息息相關(guān),而對(duì)挫折與困難,我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)與克服,同時(shí)我們更需要不一樣的眼光,它會(huì)助我們更順利地前進(jìn),讓前方多一些美麗,少一些陰霾!
不一樣的眼光作文 篇4
我承認(rèn),我是自卑的。成績(jī)平平,相貌平平,家境一般,我就是那種被丟在人堆里都找不到的人。老師會(huì)經(jīng)常忘了我的名字,有時(shí)更會(huì)指著我喊出別人的名字。在他的印象中或許從未就得有這么個(gè)人,更別說能叫出我的名字了。
因?yàn)槠椒,我時(shí)常被同學(xué)們忽視。他們可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾雎晕业拇嬖诙蝗タ紤]我是否會(huì)生氣。時(shí)間長(zhǎng)了,我也就習(xí)慣了,因?yàn)槲抑浪械腵抱怨只是徒勞,只有努力學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,才能讓別人可以注意到我。
進(jìn)入高三以來,我還是那樣不惹人注目。我拼命學(xué),拼命學(xué),如果可以,我愿把一天24小時(shí)都用在學(xué)習(xí)上。也許是老天看到了我的努力,在一次考試中我躍劇全班第三。老師看看我,又低下頭看看成績(jī),他也許沒想到,站在他眼前這個(gè)他連名字都叫不出的女生,可以有如此大的進(jìn)步。我看到了他眼底里的驚訝,轉(zhuǎn)瞬間便成了贊許,眼里微微流出了笑意,這是我從未見到過的。他耐心地給我分析各科中還有哪些不足,哪些科目還需多花精力……這在以前,我是想都不敢想的。
似乎全班的前三名學(xué)生永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。自從那次考試后,便有了許多同學(xué)主動(dòng)與我親近。她們會(huì)拿自己不會(huì)做的題問我,我也會(huì)把自己會(huì)的都講給她們聽,甚至,還有人會(huì)叫我“師傅”!對(duì)這樣的稱呼我是萬(wàn)萬(wàn)不敢接受的,自己還做得很差,怎能讓別人叫我“師傅”呢!我告訴過她讓她別叫我?guī)煾,可她還是照喊不誤,我讓她改過,她笑著說:“改不了,習(xí)慣了。”雖然表面佯裝生氣,但心里還是歡喜的。
自此,我再也沒被身邊的同學(xué)忽視過,我用我的努力換來了她們的肯定,融入了她們的“小團(tuán)體”。在她們的眼里,我不再是以前的丑小鴨了,而是一只羽翼漸漸豐滿的天鵝了。而老師也可以準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出我的名字,雖然有時(shí)還會(huì)想一會(huì)兒。
有時(shí)候,付出努力是值得的,就如我,曾經(jīng)可以被理所當(dāng)然忽視的女孩兒,現(xiàn)在變成了一個(gè)受老師重視,同學(xué)喜歡的人,而這一切,全都得益于我拼盡全力考出高分的那次考試,我才獲得了老師、同學(xué)看待我不一樣的眼光。
不一樣的眼光作文 篇5
上課鈴響了,羅老師大步流星走進(jìn)教室,臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣的什么藥?教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí),羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默:“同學(xué)們,今天我們來競(jìng)選班干部!”剛說到這兒,教室里便沸騰起來:“羅老師,我要當(dāng)文藝委員!”“羅老師,我要當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲。誰(shuí)知這時(shí)羅老師話題一轉(zhuǎn),說道:“這次不是我說了算,是競(jìng)選,同學(xué)們自己說了算!”
先是小隊(duì)長(zhǎng),接著是中隊(duì)委,競(jìng)選進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)——競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我勇敢地站起來要求競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)長(zhǎng),和我一起站起來的還有一位同學(xué)——李趙甜。李趙甜可是一位很有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)李趙甜站起來的那一瞬間,我不由得緊張起來。這時(shí),羅老師的眼睛和我對(duì)視,她仿佛看出了我的.猶豫和緊張,并用眼神告訴我:“這么關(guān)鍵的時(shí)候可不能后退,要相信自己!”
我鼓足勇氣大聲發(fā)表了我的競(jìng)選宣言。
羅老師開始唱票了。我的神經(jīng)繃緊了!敖棺影、李趙甜、焦子傲……”最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。我興奮地跑上講臺(tái),深深地鞠了一躬:“謝謝大家對(duì)我的支持。我一定做一個(gè)大家都喜歡的中隊(duì)長(zhǎng)!”我知道,是老師鼓勵(lì)的眼神使我成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。
不一樣的眼光作文 篇6
何必在意別人的眼光,走自己的路,讓別人去說吧!
——題記。
你是不是一天不當(dāng)你的反方教材,就不好受?一天不被你罵,就不爽?是不是一天不把你的全部的情緒都不發(fā)泄在我的身上你就吃不下飯?就睡不著?
我是人,不是你的出氣筒!
我是你的學(xué)生,不是你家里養(yǎng)的貓貓狗狗,被你打了!罵了!還對(duì)著你搖尾巴!跟在你屁股后面轉(zhuǎn)!
我知道我做都還不夠好,但是我一直在努力努力做到最好。可是你連看到不看一眼。就直接把我推向了黑暗的深淵。
冷漠我,笑話我,嘲笑我,看不起我,排斥我甚至還侮辱我,撕壞我的夢(mèng)想,踐踏我的夢(mèng)想。
傷心難過的時(shí)候一個(gè)人在角落里哭泣,痛心的時(shí)候一個(gè)人喝著悶酒,一杯又一杯,把自己灌倒。獨(dú)白一人買酒醉。醉了,什么都忘了,一覺睡醒來又是全新的一天。
自己選擇要走的.路,還要繼續(xù)努力向前走去,去追求。
走自己的路,讓別人說去吧!反正我的人生又不是給他們看的。
不必在意別人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!
不一樣的眼光作文 篇7
人生一定有太多的不如意,學(xué)會(huì)改變自己的眼光會(huì)讓人生多姿多彩;學(xué)習(xí)會(huì)有很多困難和不理解,所以學(xué)會(huì)改變自己的視野會(huì)讓學(xué)習(xí)更有活力。
小時(shí)候每天都會(huì)躺在窗臺(tái)上看太陽(yáng)下山。我總是很沮喪。哥哥說:“太陽(yáng)下山是為了更好地迎接明天太陽(yáng)的升起。”;所以,我覺得人生的開始只是為了更好的迎接人生的結(jié)束。哥哥說:“你錯(cuò)了,生命是無(wú)窮的。人生的開始就是每天迎著朝陽(yáng),讓生活和生活更加豐富多彩。在生命結(jié)束后,你仍然可以獻(xiàn)身于國(guó)家!彼裕挥卸糜貌煌囊暯侨タ创,才能用不同的心情去面對(duì)生活。把困難想成挫折,把痛苦想成休養(yǎng)……這樣,生活才有了真正的意義,而不是每天等著日出日落,讓時(shí)間從痛苦和埋怨中溜走……
忘記換個(gè)角度看了;ㄩ_花落,云起飛逝,在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息中,錯(cuò)過了許多豐富多彩的'時(shí)光。與其悶悶不樂地看,不如換個(gè)眼神。既然黑夜給了我們黑色的眼睛,為什么不用它來尋找光明和夢(mèng)想呢?于是,我學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了看云和云的心情;我學(xué)會(huì)了把微笑保存多年。也許有一天,我也可以大聲宣布:雖然天空中沒有我的蹤跡,但我已經(jīng)展翅飛翔了。
不一樣的眼光作文 篇8
七歲那年,外出打工的父母把我留在鄉(xiāng)下奶奶家。七八歲的年齡正是愛玩愛瘋的時(shí)候,因?yàn)槲乙郧皬奈吹竭^鄉(xiāng)下,性格難免有點(diǎn)蠻橫不講理,所以那天晚上便和村里的小孩們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。人家哪里肯讓步?我一個(gè)外來人,氣勢(shì)還那么兇,于是他們和我開始爭(zhēng)吵。我一個(gè)人說不過他們,便索性耍賴,坐在地上就嚎啕大哭,哭得撕心裂肺,昏天黑地,日月無(wú)光……開始他們還指指點(diǎn)點(diǎn),也許是看我哭得太慘了,他們也覺得無(wú)趣,便都各自回家去了。
我獨(dú)自一人抱膝窩在樹下,低聲抽噎,那慘淡的月光似乎也為我增添了一抹憂傷!皠e哭了,喏,給你塊奶糖!蔽姨痤^,抹了一把眼淚鼻涕,原來又是個(gè)“鄉(xiāng)下土包子”。本來已經(jīng)安撫的內(nèi)心瞬間又充滿了委屈,我繼續(xù)大哭起來。他就尷尬地站在那里,手里拿著那塊引誘人口水的奶糖……趁他不注意,我一把奪過奶糖塞進(jìn)嘴里;蛟S是哭夠了吧,也許是奶糖的美味,我忘記了哭泣。
如水的'月光流轉(zhuǎn)在我和他之間。我抬起頭,透過朦朧的淚眼看向他。也許是天色已晚,抑或是晶瑩的淚珠折射了光彩……他的眼光竟讓天上的星星都黯然失色!
不一樣的眼光作文 篇9
金子真的走到哪里都會(huì)發(fā)光?這句話是錯(cuò)誤的,關(guān)健還看會(huì)不會(huì)遇到伯樂。
為什么有些人讀了一輩子書,還是生活沒有任何起色,也沒有看出為自己帶來多少財(cái)富,這里有兩點(diǎn)原因:一是自己讀錯(cuò)書,二是自己選錯(cuò)人。這兩點(diǎn)非常重要,三國(guó)時(shí)期重要的謀士田豐,沮授有學(xué)問不呢?有,是個(gè)人才,但是他跟錯(cuò)了老板,他每次提出有益的建議,袁紹就是不聽,但袁紹打了敗仗回來,再無(wú)力回天之力,就把他們殺了,所以一個(gè)人讀對(duì)書很重要,選對(duì)人也很重要。讀對(duì)書講究智商不要相信書里的一切,選對(duì)人看情商,看你能不能懂一個(gè)人。你懂多少人,你就能用多少人,就能凝聚多少人,這點(diǎn)非常重要.
為什么中國(guó)高考飽受詬病,就是因?yàn)樗荒芎芎玫淖屓税l(fā)揮所長(zhǎng),很通俗一點(diǎn)就是不懂人性,為此有一大堆的書呆子,人性里面有黑暗的一面(人的動(dòng)物性),有光彩的一面(人的`智慧性),以黑制黑,這叫權(quán)謀之計(jì),比如武則天那樣人,使人看出自己的價(jià)值,使各路人才變成和自己一個(gè)立場(chǎng)的人,為我所用,這就是領(lǐng)袖智慧。
不一樣的眼光作文 篇10
記得有位哲學(xué)家曾說過:“人生有兩大悲劇,一是躊躇滿志,一是消極絕望!边@是兩種不同的精神狀態(tài),也是兩種不同的思維。
人生,是一個(gè)多角度思維的舞臺(tái),不同的思維帶給我們不同的世界觀。“只見大,不見小”或者是“只見小,不見大”都只會(huì)束縛我們的思維,束縛我們的想象力。假如我們能換一種眼光,換一個(gè)角度,你就可能有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一則故事,講的是一個(gè)年邁的母親,她有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣雨傘的.,另一個(gè)兒子是賣遮陽(yáng)傘的。每次當(dāng)兩個(gè)兒子出去賣傘時(shí),她總是很憂郁:今天陽(yáng)光明媚,一個(gè)兒子的雨傘是賣不出去了;今天陰雨綿綿,她又擔(dān)心另一個(gè)兒子的遮陽(yáng)傘賣不出去了。她成天憂慮地?fù)?dān)心她的兒子們。突然有一天,有一個(gè)人為她指點(diǎn)迷津,告訴她,如果今天是晴天,你其中的一個(gè)兒子就會(huì)賣掉遮陽(yáng)傘;相反,如果今天是雨天,另一個(gè)兒子就會(huì)賣掉雨傘。這位年邁的母親聽了他發(fā)話,頓時(shí)心胸開闊了許多,心情也一下子變得開朗起來。
這故事告訴我們:換一種眼光看問題,你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。
蘋果落地,想必大家都見過,但又有多少人去思索過:蘋果為什么會(huì)落地呢?而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個(gè)普通而又平凡的問題
不一樣的眼光作文 篇11
漫步在田間小道上,看到的并不是那么溫和秀麗,而是各種不堪,我不由得皺起了眉頭,如果是你,你會(huì)如何,如果你用一種丑的眼光去看,換來的可能也是丑,如果你用不同的眼光去賞,或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞,你可能第一感覺就是臭,也許你并沒有聞到,但是你的心缺位這花感到不值,真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而,“子非魚焉知魚之樂”花可不像你想的那樣,牛糞是不堪入眼,可是換一種眼光去賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料,也許這朵花正在暗喜呢,當(dāng)這朵花開放時(shí),你看到的可能是美麗、絢爛、高雅,聞到的是花獨(dú)有的清香,可是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不堪,聞到的永遠(yuǎn)也是臭,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)一些另類的景色在你的眼中是不堪,可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來判斷事物的`好或壞,那樣你就只能自欺欺人了,和不妨換一種眼光去看,去思考他的獨(dú)特,以美的眼光賞,你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
不一樣的眼光作文 篇12
綠色是世界的來源,綠色是生命的開始,綠色是永恒的美好。綠色代表著我們對(duì)世界的期望,綠色代表著我們對(duì)生命的渴望,綠色代表著我們每一個(gè)人對(duì)自己未來的生活的憧憬。綠色讓我們鼓起勇氣,綠色讓我們對(duì)自己的不足有了希望,綠色讓世界變得更美好。
在一路上,我的眼里全都是綠色。
山是綠的',山上長(zhǎng)滿了一棵棵茂密的樹,樹也是綠的。我看見一片森林,里面有許多一排一排的樹森林也是綠的。我從遠(yuǎn)處望,看到了一片草坪,草坪也是綠的。草坪上還有好多的小山羊在成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的在吃草那!我還看見了草叢,草叢里有幾朵小花躲在小草下,害羞得不敢露出頭來。草叢也是綠的。我好看見一群鴨子在河里嬉戲,玩耍。還有小魚,白鵝在玩耍。河也是綠的。我還看見了一棵棵沒有成熟的橘子樹,沒有成熟的橘子也是綠色的。我看見了馬路上的紅綠燈,綠色的等也是綠色。
綠色實(shí)在是太多了,數(shù)也數(shù)不清,然我看得頭昏眼花。大自然中還有你沒發(fā)現(xiàn)的綠色,只要你用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)還有好幾處的綠色在向你點(diǎn)頭。
不一樣的眼光作文 篇13
自從同學(xué)們知道了我是第二名了以后,好像就更加討厭我了。我給同學(xué)們留的印象也就越來越差了。那些臉皮厚的男生,滿臉陰笑地對(duì)我說:“嘿嘿!你還是傳點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給我們嘛!說說,是怎樣抄的,我們也學(xué)學(xué)呀?放心,我們一定會(huì)替你保密的!闭f完,那個(gè)男生便轉(zhuǎn)過頭去,問其他幾個(gè)男生說:“是不是呀?”那幾個(gè)男生也隨聲附和著:“就是,就是!”“說說嘛”隨后,又傳出幾聲“哈哈哈哈”的嘲笑聲,穿過有色眼光。我仍然低著頭,沒有說什么。默默地回到自己的座位——那個(gè)靠墻的位置,我沒有哭,沒有人比我更清楚,也許是我已經(jīng)習(xí)慣了吧!我的前桌轉(zhuǎn)過頭來,看了我一眼,然后扔了一張紙條過來,上面寫的什么,我不想看了,我知道,里面說的什么肯定和那些男生說的話相差無(wú)幾吧!所以,我就隨手把紙條扔進(jìn)了自己的口袋中。接下來,我成了全班人的焦點(diǎn)。同學(xué)都在議論我是怎樣抄出這個(gè)第二名的`,有些人還敢當(dāng)著我的面兒談?wù)撨@件事,簡(jiǎn)直就是無(wú)視我的存在!簡(jiǎn)直就不知道他這樣做是一種的錯(cuò)誤,是對(duì)一個(gè)人的不尊重,是對(duì)人格的侮辱,他們眼中,我也許就像空氣一樣?晌疫是依舊沉默,這是屬于我的性格的,我就是這樣孤傲。
不一樣的眼光作文 篇14
昨天和同學(xué)葉葉聊天的時(shí)候,她跟我說最近在家里接了個(gè)兼職任務(wù),就是幫親戚做一些文檔和圖片。
葉葉說道,當(dāng)時(shí)也是隨口一說自己可以做,沒想到他們真的給她安排了。
因?yàn)槭怯H戚,所以葉葉并沒有去追問兼職的收入之類的,只是聽他們聊天的時(shí)候,有說過會(huì)給一定的報(bào)酬。
其實(shí)那些文檔和圖片并不難,但是有些繁瑣就是了。葉葉說她還在適應(yīng)當(dāng)中,同時(shí)她覺得有點(diǎn)兒不好意思,如果是少量的任務(wù),那她免費(fèi)幫幫也可以,但看這樣子任務(wù)量并不少。葉葉覺得自己也不好意思去問,就是埋頭先做著了。
我很理解葉葉,同時(shí)也開導(dǎo)她,關(guān)鍵是先把手頭上的.任務(wù)做好,保質(zhì)也保量,畢竟只有把事情做好了,人家都看在眼里,自然是懂得你的價(jià)值的啦。
至少收入多少,葉葉也說過她的親戚一直是個(gè)很靠譜的人,說話算話,我就讓她更不用擔(dān)心啦。
在這個(gè)假期,能有一份額外的收入,同時(shí)在做事的過程中也能提升自己,學(xué)到一些東西,還是一舉兩得的事啦。
葉葉和我聊天后覺得很開心,而在和她聊天的過程中,我也把這些道理記在心里,有時(shí)候真的要把目光看放遠(yuǎn)些,不要太計(jì)較眼前的利益,而是把更多的心思放在做事情上,只要你認(rèn)真去做了,總會(huì)有收獲的。
不一樣的眼光作文 篇15
別人的眼光真的無(wú)所謂嗎?
“無(wú)論你是哪一種東方美,別人的眼光真的無(wú)所謂;
無(wú)論你是哪一種東方美,自己喜歡了感覺就ok !
李小璐的一首《東方美》讓我陷入了沉思。記得意大利著名詩(shī)人但丁曾說過一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!”拋棄世俗的眼光,又能得到什么呢?何況現(xiàn)在對(duì)我們而言,隨著地球村把我們的距離拉得越來越小,完全地不顧他人似乎早已行不通。
“小組互助”在我們班級(jí)早已成立,我曾說過我們組的建立是一個(gè)明智的決定。“抱最好的'愿望,做最壞的打算”,這句話怎么就那么經(jīng)典呢?我們小組的成員!幽默,開朗,能言善辯……但是“三寸不爛之舌”是每個(gè)人都具備的。也就是因?yàn)檫@樣,在討論之時(shí),我們都各抒己見,爭(zhēng)論不休!最后總是毫無(wú)結(jié)果。但是,后來我們學(xué)會(huì)采納他人的意見,了解他人的心聲!所以也是碩果累累哦!
“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話不再那么經(jīng)典!現(xiàn)在對(duì)我們而言,隨著地球村把我們的距離拉得越來越小,完全地不顧他人似乎早已行不通。
所以,我認(rèn)為別人的眼光不是無(wú)所謂的!
不一樣的眼光作文 篇16
在我的記憶中,有許許多多的事情,就像夏夜天空中的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。唯有一事使我記憶猶新。
一天上午的第一節(jié)課,老師拿來了一疊數(shù)學(xué)卷子對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)……”大家對(duì)突如其來的考試都非常緊張。我心里也“怦怦直跳”,怎么辦?我沒有復(fù)習(xí)!卷子發(fā)下來,我順利做完半篇題。突然,卻被一道選擇題難住了。我左思右想怎么也想不出來,就先做后面的,做好了,再思考那道被攔住的選擇題。該選哪一個(gè)呢?是“A”,不對(duì),是“B”,也不對(duì),是“C”,選錯(cuò)了。急得我渾身冒汗。“鈴鈴……”鈴聲響了,當(dāng)同學(xué)們?cè)诮痪淼臅r(shí)候,我頭一抬。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:看別人那道題答案,啊,原來是“C”,我連忙寫上交了卷。
第二天,老師發(fā)了考卷。我一看那鮮紅的100分在向我眨眼,可我心里總不踏實(shí)!拔覀儼嗑褪菣(quán)紅選同學(xué)得了100!崩蠋熤钢艺f。大家的目光一起投向我,頓時(shí),我的.心里“砰砰”直跳。忽然覺得那不是羨慕的眼光,那是刺向我的一刀。
不一樣的眼光作文 篇17
記得,上學(xué)那會(huì),好多人的座右銘都是,走自己的路,讓別人去說吧。
第一次看到這句話,總感覺很霸氣。這是一種怎樣的瀟灑和霸氣啊,才能夠有如此的勇氣,不在乎任何人的眼光,只顧勇敢的做自己。
只是,話雖這么說,但又有誰(shuí)真正的做到了,只做自己而不在乎他人的眼光呢?
更多的時(shí)候,我們總是下意識(shí)的`會(huì)想,自己這么做,大家會(huì)怎么看呢?自己這么說,大家會(huì)怎么評(píng)價(jià)呢?
哪怕,只是簡(jiǎn)單的買了件新衣服,做了個(gè)新發(fā)型,也會(huì)在想,自己這樣穿,大家會(huì)認(rèn)為好看嗎?自己的新發(fā)型,不知道會(huì)不會(huì)有人覺得好看,或者難看?
和自己相比,我們似乎更多的是在意別人怎么看?別人怎么說?而不是自己看著怎么樣?自己穿著舒服嗎?
生活中,我們總是時(shí)時(shí)處處的在乎這他人的眼光,他人的評(píng)價(jià)。而為自己而活,只在乎自己的感受,這樣的話,更多的時(shí)候,也只是說說而已。
好像,我們?cè)诤跛说难酃猓呀?jīng)成為一種習(xí)慣。不過,還是希望,有時(shí)候,我們可以照顧下自己的感受。畢竟,自己才是自己真正的主人。
不一樣的眼光作文 篇18
漫步在田間小道上,看到的并不是那么溫和秀麗,而是各種不堪,我不由得皺起了眉頭,如果是你,你會(huì)如何,如果你用一種丑的眼光去看,換來的可能也是丑,如果你用不同的眼光去賞,或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞,你可能第一感覺就是臭,也許你并沒有聞到,但是你的心缺位這花感到不值,真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而,子非魚焉知魚之樂花可不像你想的.那樣,牛糞是不堪入眼,可是換一種眼光去賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料,也許這朵花正在暗喜呢。
當(dāng)這朵花開放時(shí),你看到的可能是美麗、絢爛、高雅,聞到的是花獨(dú)有的清香,可是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不堪,聞到的永遠(yuǎn)也是臭,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)一些另類的景色在你的眼中是不堪,可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來判斷事物的好或壞,那樣你就只能自欺欺人了,和不妨換一種眼光去看,去思考他的獨(dú)特,以美的眼光賞,你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
不一樣的眼光作文 篇19
我生活在陡峭的山崖上,是一朵未開花的野草,無(wú)憂無(wú)慮。我看著那些鮮艷的花朵在心中暗許:我也是一朵花,我也要開花!雖不能比上她們,但我也會(huì)開花。我大聲喊著:“我要開花!”
從那時(shí)起,我便貪婪地吮吸著甜蜜的露珠,我便貪婪地吸收溫暖的陽(yáng)光。風(fēng)雨雷電的攻擊下,我就頑強(qiáng)地在惡劣的環(huán)境下驕傲地昂起頭,同伴們的嘲笑諷刺下,我并不氣餒,建立自信心……我仍在努力地開花。
時(shí)間不知過了多久,終于從丑陋的草中鉆出一朵粉紅幼嫩的小花苞!我開心地笑了。好友們都對(duì)我刮目相待,傳來一陣陣贊美。我并沒有驕傲,仍繼續(xù)開花!
花瓣一層層地剖開,散發(fā)出淡淡的清香,彌漫著四周,瞬間,我成為山崖上的一道風(fēng)景線。
四周的的野草都投來羨慕的.目光,我甜甜地笑了!小鳥又四處奔忙,它來到平原,送去我開花的消息。大家都對(duì)我另眼看待。
就因?yàn)橛辛肆w慕,才有了動(dòng)力,開花的動(dòng)力,沒有嫉妒,也沒有恨。
其實(shí),羨慕也是好的,所以,我羨慕!
不一樣的眼光作文 篇20
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人,她從不在意別人怎么看。她只為了自己的`目標(biāo)而奮斗,當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意,只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來她成功了,變成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來都不修邊幅,就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他,走在路上被人說成叫花子,可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說了一句,可惜你連叫花子都不如。后來那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的人,就開始后悔了....最后是一位智者,他善于辯駁,而且很有名氣,但有人非常之嫉妒他,有一天他在路上碰見了那個(gè)人,那個(gè)人非常趾高氣昂的說:擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開了,說:我給好狗讓道。那個(gè)人聽了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁,只好氣呼呼的走了。
對(duì)于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們,其實(shí)做好自己就很好了,就已經(jīng)比他們好很多,所以我們一起努力吧,做好自己,不要被人所左右。
不一樣的眼光作文 篇21
趴在課桌上寫作業(yè)的我,此時(shí)情緒格外煩躁,一題奧數(shù)竟然把我難住了。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在嘲笑我:“活該,活該!”我火冒三丈,拿起手中的筆朝它扔去,小鳥機(jī)敏地躲開了,然后飛進(jìn)來把我桌上弄得一團(tuán)糟。我真是被它氣壞了,嘴里一邊不停的喊“小壞蛋”,一邊拿起書本揮來?yè)]去,折騰了半天,連一根鳥毛都沒碰到,失望至極,只好繼續(xù)做題。
三十分鐘后,我終于把奧數(shù)題做出來了,情緒和剛才截然不一樣,超興奮,心里美滋滋的,整理好書本,準(zhǔn)備去公園散步。
我很快來到了公園,那茂密的.樹枝,嫩綠的小草,五彩的花兒,讓我放松下來。公園的長(zhǎng)椅上,正準(zhǔn)備歇歇腳的我突然聽到了美妙的歌聲,我便向四周張望,我很驚訝居然看到那熟悉的身影,“那不是打擾我寫作業(yè)的‘小壞蛋’嗎?”我很詫異“小壞蛋”似乎也看到了我,朝我飛來,飛到我肩上,又跳到我的手上,我輕輕的撫摸著它的頭,沒想到一只毫不起眼的小鳥是那么的可愛,我任由它細(xì)啄我······
任何事物如果用另一種眼光去發(fā)現(xiàn),探索,也許會(huì)看到另一種美,你的人生也會(huì)變得更加精彩。
不一樣的眼光作文 篇22
我們都知道,每個(gè)人看事物的眼光,是不一樣的。孩子們,是童真的眼光,而大人們,多的是利益的眼光。
所以,對(duì)于喜歡的事物,我想說的是,不管怎么樣,不要太在乎,別人的眼光。
“走自己的路,讓別人說去吧”。這句話,一定都聽過,雖然聽起來有點(diǎn)無(wú)厘頭,但是我覺得,有這樣的心態(tài),是好的。只要我們不傷害別人,就可以保持自己的那份執(zhí)著。
你覺得好的東西,未必是所有人都這樣覺得。久而久之,別人喜歡一樣的東西,就覺得你是一個(gè)外人,覺得你很奇怪。有時(shí)候,我們竟然會(huì)因?yàn)橄埠貌煌还铝。一般這種時(shí)候,我認(rèn)為,你不適合和他們做朋友。
就好比一些人喜歡洛可可風(fēng)的服飾,而一些人就會(huì)歧視。有的人不了解,說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的兩類人,一般是不可能成為朋友的。那怎么樣才是最好的呢?
我認(rèn)為,沒必要爭(zhēng)個(gè)不休不止。有意見,可以,但是不要刻意去打擊別人,歧視別人。沒有人會(huì)站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。
我們對(duì)于別人的喜好,可以不喜歡,至少要尊重,這樣還能做朋友。當(dāng)然,我認(rèn)為,也不能要求別人一定要喜歡,這樣我們會(huì)失去一些朋友。
就像我們所喜歡的,所信仰的,別人也會(huì)有。我們是怎么看待別人的.,別人也會(huì)怎么來看待我們。不要太多計(jì)較,思想是開放的,我們每個(gè)人都有自己的喜好,不是一件很正常的事情嘛。
所以,不要因?yàn)閯e人的眼光,就放棄自己喜歡的東西。更重要的是,尊重別人喜歡的事物。
不一樣的眼光作文 篇23
長(zhǎng)大后的我們有時(shí)候經(jīng)常會(huì)感到自卑和孤獨(dú),很在意身邊人的看法和眼光,每次看到他們異樣的眼光的時(shí)候,自己心里也咯噔一下,難過的心情瞬間涌上心頭,堵在心里,難受得很。而且現(xiàn)在很多人都喜歡在背地里嚼別人的口舌,道聽途說就去散播出去,其實(shí)根本就不知道事情的真假,就要湊一個(gè)熱鬧。
經(jīng)過昨天晚上的熬夜,我損耗了太多的精神氣,這一整天人都奄奄的,提不起精神。本來還想拒絕跟媽媽一起出去散步,但在媽媽苦口婆心的勸說下,我還是跟她出去了。
我們繞著公園走了一圈,在路上看到有玩扔圈游戲的人也會(huì)停下腳步觀看一會(huì)兒再走,一路上我們說的話也少,走到累的時(shí)候,就在一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的陪伴隨便找了一處空地休息了,看著她們跳廣場(chǎng)舞。
最吸人眼睛的是一個(gè)光著膀子的胖子男人也在里面跳舞,在眾多的阿姨隊(duì)伍中很顯眼,他似乎很熟練,每次都能跟上音樂的節(jié)奏把動(dòng)作做出來,很快的.融入到其中。我看到身邊有好幾個(gè)人都拿出手機(jī)拍照或視頻,或是覺得有趣、新鮮吧,想把它分享給別人。而被拍照的男子則繼續(xù)跳他的舞蹈,絲毫不在意別人的眼光。
他是赤著腳跳的,大汗淋漓,只要前面有一個(gè)人領(lǐng)舞,其他人在休息,他也跟著跳,看得出來他是想通過這種方法減肥,這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該也有一段時(shí)間了,不然舞蹈動(dòng)作也不會(huì)那么協(xié)調(diào)、熟練。
不一樣的眼光作文 篇24
天空不會(huì)永久晴空萬(wàn)里,大海也會(huì)有驚濤波浪,門路也有蜿蜒彎曲,正如發(fā)展歷程中的逆境。而隨同我發(fā)展,冷靜的勉勵(lì)我的是媽媽那難忘的眼光。
媽媽平常老是有說有笑的,但對(duì)付我的進(jìn)修且非常嚴(yán)肅,小時(shí)還不懂事,又貪玩又淘氣,每當(dāng)我不用心進(jìn)修的時(shí)間媽媽的眼睛如探照燈一樣平常,照的你無(wú)所遁形,媽媽皺起眉頭瞪大眼睛,把深深的皺紋堆拉起來,媽媽的眼光讓我難忘,他不時(shí)刻刻提示著我要用心進(jìn)修。日益漸增的進(jìn)修壓力,告急的氛圍好像也影響著家里的.氣氛,客堂里只有些嚕蘇的聲音。
媽媽輕輕的走進(jìn)來,看到的我正在篤志做數(shù)學(xué)題。然則我感受到她在凝視我我停動(dòng)手中的筆,仰面望著媽媽,媽媽嘴角微微上揚(yáng),張皇的把凝視著的眼光一直地板,說:“諾!這是牛奶,趁熱喝了吧!闭f罷便回身出門,又當(dāng)心翼翼的把門關(guān)上。媽媽好像知道打擾了我,眼光中暴露歉意的眼神。
媽媽的眼光便是云云的無(wú)處不在,她一向陪同在我身邊,這眼光令我難忘。
正如開首所說的,媽媽的心境也會(huì)變壞。當(dāng)時(shí)的眼光更是難忘。
還記得那一次,我把家里的鬧鐘給拆了,過后又裝了上去,但是壞了,媽媽返來后發(fā)明了變得非常不高興眼光中透出絲絲肝火,我只好乖乖認(rèn)錯(cuò),媽媽凝視著我,看到我低著頭,連長(zhǎng)的紅紅的,像個(gè)熟透的番茄。媽媽的眼光徐徐變得柔和,媽媽說:“下次不許如許!
媽媽的眼光便是云云難忘,不但僅眼光一向在我心中,還會(huì)有那難忘的媽媽,永久陪同我的媽媽。
不一樣的眼光作文 篇25
假如你是一朵玫瑰,請(qǐng)不要只看到惱人的刺,因?yàn)槟氵有嬌艷的花朵;假如你是一只蝸牛,請(qǐng)不要只專注于笨重的殼,因?yàn)槟氵有溫暖的巢穴;假如你是一顆星星,請(qǐng)不要固執(zhí)于形體的渺小,因?yàn)槟氵有照亮夜空的光芒。
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。用欣賞的眼光去看待自己,自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己,自己就是不完美的。生命如此短暫,與其沉浸在生命的缺憾中,何不試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處呢。
“我的手指還能活動(dòng),我的`頭腦還能思維,我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話猶響耳邊。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,如果你被咬得深一些,請(qǐng)相信這是上帝偏愛你的緣故。
正在為月考備戰(zhàn)的我們,常常處在煩躁焦慮,迷惘彷徨和灰心喪氣中,總感覺力不從心,認(rèn)為自己這也不行,那也不行,致使信心全無(wú)。經(jīng)?吹阶约旱娜秉c(diǎn),而找不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,很難快樂,也很難成功。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,看待自己的事業(yè),感覺每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受每天的充足踏實(shí)。
我們每一個(gè)人都是生命的拓荒者,在人生的春天細(xì)心播下希望的種子,定能收獲一個(gè)五谷豐登的秋天。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命真的很美好!
不一樣的眼光作文 篇26
我不知道有多少人認(rèn)為童話是騙人的。
你說現(xiàn)實(shí)中,根本就沒有灰姑娘和王子在一起這種事情。在現(xiàn)實(shí)中,丑小鴨也不可能變成白天鵝,它能夠飛,只是因?yàn)樗焐褪且粋(gè)天鵝蛋而已。你說現(xiàn)實(shí)中沒有哪一個(gè)公主會(huì)親吻一只丑陋的青蛙。
可是你不知道的是,童話里的灰姑娘,本就生在貴族人家,生得漂亮。她是一個(gè)盡管受到繼母和姐姐的欺負(fù),依舊能夠溫柔以待他人,依舊樂觀笑出來的人。她本身與公主,并沒有區(qū)別,不是嗎?
而丑小鴨的故事,我想是大家太過于曲解。如果你本身都是一顆天鵝蛋,你真的會(huì)像丑小鴨,里面的'主角那樣子去面對(duì)生活嗎?當(dāng)你受到那些苦,你有勇氣去逃離嗎?你還會(huì)好好的活下去嗎?你還會(huì)想要自己成為一只白天鵝嗎?你成為一只天鵝的時(shí)候,你還會(huì)懷著那一份謙卑的心嗎?
青蛙生的丑陋,卻能和公主在一起。在現(xiàn)實(shí)里,你有一副丑陋的面孔,你會(huì)善良嗎?會(huì)幫公主撿金球并且還給她嗎?如果公主要給你金銀財(cái)寶,你能保證你不動(dòng)心嗎?你的內(nèi)心會(huì)相信自己,其實(shí)就是一位,能與公主匹配的王子嗎?
童話美好,它沒有騙人。欺騙人的,是我們自己。要以真正童話的眼光去看待世界,要相信,哪怕是受盡欺凌,也要保存一顆善良的心,也要參加舞會(huì)的勇氣,成為白天鵝的夢(mèng)想,要相信,盡管丑陋,只要我足夠好,我依然能和公主成為朋友。
這才是我所認(rèn)為的童話世界,很簡(jiǎn)單,也很純粹。你相信這個(gè)世界上有童話嗎?我相信。
不一樣的眼光作文 篇27
新學(xué)期開學(xué)班里來了個(gè)新的轉(zhuǎn)校生大家都高興極了,大家都問是男生還是女生的時(shí)候轉(zhuǎn)校生進(jìn)來了,背著一個(gè)雙肩包帶著一副眼鏡個(gè)子175左右,老師讓他做了個(gè)自我介紹但是他開口的瞬間同學(xué)們的眼神一下子就不一樣了,剛開始我們以為他是因?yàn)榫o張他才說話斷斷續(xù)續(xù)但是后來才發(fā)現(xiàn)并不是,而他本身就是一個(gè)結(jié)巴。
大家本來對(duì)新同學(xué)都好奇極了但是見到是這樣的一個(gè)同學(xué)大家瞬間沒怎么感興趣了,老師讓他回自己的`位置而他的位置真好在我右手邊。而我對(duì)他真的感興趣極了,當(dāng)他坐在我旁邊的時(shí)候我就在想要不要跟他打招呼但是他從頭到尾都沒有抬起頭想想還是算了。當(dāng)我還在糾結(jié)的時(shí)候他居然把頭抬了起來我馬上跟他開口做起了自我介紹,我以為他會(huì)滿臉不在意但是沒想到他卻滿臉驚訝我以為我我下到他了但是他卻說沒有因?yàn)楹苌儆信敢馕腋艺f話交朋友。
很快我就明白了他為什么那么說,因?yàn)樗Z(yǔ)言能力有問題班上大部分人都不喜歡跟他交流甚至有些排擠,可后來我實(shí)在看不下去了就出來跟全班人對(duì)抗,我很生氣的跟班里的人大吵了一架。后來不就同學(xué)們對(duì)新同學(xué)也沒有那么多排擠了慢慢的也有交流。
其實(shí)我們都一樣,沒有人會(huì)是完美的所以我們要用完美的心去包容我們不怎么完美的缺點(diǎn)。
不一樣的眼光作文 篇28
她,曾經(jīng)是小學(xué)里一個(gè)默默無(wú)聞的小女生
她,后來是中學(xué)里老師心中數(shù)一數(shù)二的尖子生
她,現(xiàn)在是那所市立中學(xué)里奧班的一個(gè)成員
小學(xué)里的她,并不耀眼。文靜,內(nèi)向,不多言語(yǔ),是同學(xué)和老師對(duì)她的印象。雖然成績(jī)優(yōu)秀,卻并不算拔尖,她就像一粒沙子落入了廣袤的沙漠,讓人無(wú)處尋覓。
中學(xué)里的她,初露光芒。張大了一點(diǎn)的她,依舊有些內(nèi)向,與小學(xué)里的不同的是她的成績(jī)就像她長(zhǎng)高的個(gè)子。一級(jí)又一級(jí)的上升。班上前十,前五,前三甚至全校前十;蛟S對(duì)于其他人來說并不算什么,可是,于她—一個(gè)來自農(nóng)村的學(xué)生而言,要在這所歷史悠久的'學(xué)校,在這群大膽潑辣的學(xué)生中站立腳跟,背后的艱辛,只有她知道:在課上仔細(xì)聽講,在課后虛心求教,回到家—那間小小的車庫(kù)房?jī)?nèi)耐心做題……此時(shí)的她,依然為沙,只不過在落入了蚌殼后,在無(wú)盡的打磨中,漸漸露出光芒。
三年后,在那次中考中,她以她扎實(shí)的基本功,沉著應(yīng)考,終于在全市上千名來自各地的學(xué)生中脫穎而出,以全市第11名的成績(jī)?nèi)腭v市立中學(xué),那一所我們當(dāng)?shù)厮袑W(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)校,她成功了。
面對(duì)親友的祝福,她一笑而過;面對(duì)老師的教誨,她深記腦海;面對(duì)不遠(yuǎn)的未來,她滿懷希望;她用她的實(shí)力,她的微笑告訴我,告訴我們,月亮也可以照射出比太陽(yáng)還耀眼的光芒—只要你愿意。
請(qǐng)記住她的名字?赡苣闵磉呉灿羞@樣的人,那么就將她當(dāng)做自己的目標(biāo),去奮斗,去努力,終有一天,你也會(huì)發(fā)射出耀眼光芒。
不一樣的眼光作文 篇29
由于每個(gè)人一生出來都有著很多的差異,身高、智力、家庭環(huán)境等等?蛇@些差異不能成為你對(duì)別人歧視原因。被人歧視的更不要自卑,自己看不起自己。要相信自己,使別人對(duì)自己另眼相待。這些話都是從我一位小學(xué)同學(xué)那里學(xué)到的。
她是一位殘疾人,家庭環(huán)境也不好。父母只靠撿破爛的錢來維持一家五口人的生活費(fèi)。可是她很懂事,一有空就去幫她媽媽做事。但是在學(xué)校就常被人欺負(fù),說她是個(gè)“廢人”,她每天都是受著這樣的侮辱來上課的。有一次,我走過去問她,“你每天都被他們這樣罵,你還來上學(xué)?”她就笑著對(duì)我說:“因?yàn)槲蚁矚g讀書!薄肮植坏盟煽(jī)那么好了!蔽倚睦砟叵!八麄?cè)趺凑f我并不重要,重要的是自己是怎么看待自己的,我媽媽常常教我不要放棄自己,努力學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)成為一個(gè)有用的人,到那時(shí)候,別人就不會(huì)再用歧視的眼光看待你,你將會(huì)成為所有殘疾人士的驕傲。”
她說的每一句話我都在我心理刻上了,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。心里也感到特別愧疚,我的命運(yùn)與她相比,我實(shí)在感到是太幸運(yùn)了。每天吃好的住好的,可就是沒有想到父母是多么的辛苦,也沒有珍惜上天賜給我這么好的`待遇。
在此,我要向全世界的幸運(yùn)者說:“好好珍惜你們的一切,你們不能辜負(fù)上天對(duì)你們的好,努力奮斗吧!”同時(shí)也要向不幸者說:“不要自卑,相信自己比別人做的更好,也不要埋怨,這是上天給你們的一個(gè)考驗(yàn)!
不一樣的眼光作文 篇30
早上,眼睛突然腫起來,右眼睛像燈泡一樣,鼓鼓的。就這樣子還怎么出門啊?稍缟线要去消防夏令營(yíng)呢。我在鏡子前左照照右照照,鼓了好大好大的信心才走出家門。
走在路上,我低著頭生怕人家看見我那腫的似燈泡的眼睛;▋河浾咭娏宋业拖骂^,想看看我的臉,好做一期報(bào)紙,報(bào)告給大家我的丑樣。風(fēng)兒娃娃吹開我的劉海,想讓大家瞧瞧我那腫的似燈泡的眼睛。我可受不了,把頭低的更低了,而自己眼里只看得見腳在不停地走路,不停地走路。我拼命地跑著去學(xué)校,路上也不知撞了多少次人。
走到了學(xué)校,大家好像都在看我,都在議論著我,都在一起笑哈哈的,都在用異樣的眼光看著我。我想那一定是這該死的眼睛惹的禍。我捂住了自己的眼睛,才向自己班走去。這次我不敢又和朋友們一起玩了。這剛開學(xué),按慣例,我應(yīng)該是和朋友們?cè)谝黄饢|聊聊西聊聊的,可這次我沒有......
經(jīng)過萬(wàn)般等待,終于熬過了今天的軍訓(xùn)。我低著頭跑回了家。
回到家,我和媽媽說了同學(xué)們?cè)趺磦(gè)異樣的`眼光。媽媽笑了笑說:“其實(shí)他們沒有在笑你呢,你做你的,他們做他們的。他們哪有閑心看你的眼睛啊。其實(shí)啊,這異樣的眼光是由你自己造成的。覺得別人是用異樣的眼光看你,其實(shí)是自己用異樣的眼光看自己。覺得別人看著不順眼,是因?yàn)樽约嚎床豁樠圩约!眿寢屨f得真好,我一定會(huì)將這句話記在心里,不管風(fēng)怎么吹,也吹不掉這句話。
不一樣的眼光作文 篇31
有一塊普通的大理石,被很多雕刻家不認(rèn)可,不是認(rèn)為它紋路不夠清晰,就是采鑿得不好,總之不認(rèn)可這塊大理石能成為藝術(shù)品。而意大利雕刻家,米開朗基羅,卻將這塊大理石造就成一尊舉世矚目的“大衛(wèi)像”。
為什么,米開朗基羅能夠把這塊石頭雕刻成一件成功的藝術(shù)品?我只能說,他具有獨(dú)特的眼光,而這塊普通的`石頭也遇到了它的伯樂,沒錯(cuò),米開朗基羅就是這塊石頭的伯樂,而這塊石頭就是他的千里馬。
千里馬常有,而伯樂不常有也。在現(xiàn)實(shí)生活中,伯樂還是不常有,就拿學(xué)校里的事情來說吧,往往那些調(diào)皮,行為不好的學(xué)生,只要在課堂上不影響其他學(xué)生,有些老師可能會(huì)對(duì)他置之不理,甚至?xí)行┢缫,因(yàn)檫@些老師覺得,他們以后不會(huì)有所作為。我想說的是,這些老師的想法是錯(cuò)的,有個(gè)同學(xué)上課不愛聽講,總愛開小差,因?yàn)槟懶,多次被其他男同學(xué)欺負(fù)并指使這個(gè)膽小的同學(xué)做事,老師就認(rèn)為他懦弱,就認(rèn)為他以后只能賺一兩千塊錢的工資養(yǎng)活自己,后來,他過得并非是老師說的這樣,他開起了酒店,自己做起了老板。
作為一名人民教師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該要有獨(dú)特的眼光,就像米開朗基羅一樣,最后,我想說的是,不要一開始就否定了一切,因?yàn)檫@一切都未曾開始打磨,沒有試過你怎知道,這,不行?
不一樣的眼光作文 篇32
封底這個(gè)請(qǐng)財(cái)神的小芳可是李春波歌中的那位村里的姑娘?我看很像,從她樸素的衣著,從她善良的模樣,從她背在身后的竹編簍,從她偎在胸前的粗又長(zhǎng)的辮子……
多瞅了兩眼,我不禁又產(chǎn)生出一股敬佩之情——小芳,有眼光!
如今,盡管不少農(nóng)民“靠天吃飯”的時(shí)代已去久遠(yuǎn)了,但仍有許多人只會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)耕種、灌溉、施肥、收獲這田間勞作四步曲,而不懂得育選良種,改造上質(zhì),秸稈還田,種植其它經(jīng)濟(jì)作物等等科學(xué)的種田方法,不能合理充分地利用上天賜予自己的“聚寶盆”……凡此種種,使農(nóng)民長(zhǎng)期處于溫飽線上,卻不能發(fā)財(cái)、致富。究其根底,是因?yàn)檗r(nóng)民沒有掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的緣故。
與此相比,小芳則走在了前面。
她手捧“農(nóng)業(yè)技術(shù)”書架上的一本書,細(xì)細(xì)讀著,神情是那樣的專注!身后背簍里也放有已選好的厚厚的`一打農(nóng)業(yè)科技書。可見,小芳是要把“農(nóng)業(yè)科技知識(shí)”當(dāng)作“財(cái)神”請(qǐng)回家的。這個(gè)“財(cái)神”請(qǐng)得對(duì),請(qǐng)得好!培根曾說過:知識(shí)就是力量。有了知識(shí),再加上農(nóng)村人特有的干勁,發(fā)財(cái)致富又有何難呢?
小芳,真有眼光!
我相信,小芳憑“知識(shí)”這尊有求必應(yīng)的“財(cái)神”,一定能如愿以償?shù)模ɑ蛟S她已嘗到甜頭,手指上的兩枚戒指分明在閃亮)。
我也愿,所有農(nóng)村的姑娘都成為新時(shí)代愛勞動(dòng)愛科學(xué)的“小芳”!
不一樣的眼光作文 篇33
在生活中,我們經(jīng)常面臨許多問題。換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有你想象的那么糟糕。
記得有一次去外婆家玩,好多面粉質(zhì)量都變了,想扔了,但是突發(fā)奇想,倒了一小杯水,靠著一起把面粉活生面團(tuán)。之后我小心翼翼的把它們做成可愛的面團(tuán)玩具,比如——小狗,小豬,小牛等。都栩栩如生,精致無(wú)比。就是帶著這種換個(gè)角度看問題的心理,我把變質(zhì)的面粉做成一個(gè)小巧精致的玩具,讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值,得到了親朋好友的.稱贊。改變你的視野和態(tài)度,無(wú)論任何時(shí)候,你都要換個(gè)角度看問題,改變思維,你會(huì)有意想不到的收獲。
還有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,大家認(rèn)真想想。一開始我做不到,但我絞盡腦汁想了想。最后我用一種很奇怪的方式做出來的。同學(xué)看完都說我做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)很郁悶,覺得自己做錯(cuò)了什么。但是找不到更好的方法,只好把答案寫下來。經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我做的沒錯(cuò),但是我用評(píng)分法解決了。如果換個(gè)角度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真相有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí),不要盲目下結(jié)論,而是換個(gè)角度思考。當(dāng)你失意的時(shí)候,你不應(yīng)該責(zé)怪別人,而應(yīng)該認(rèn)為你會(huì)被它磨煉。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你不應(yīng)該沮喪,而應(yīng)該想到再試一次,這可能就是成功。我們不怕在生活中遇到困難。只要我們開動(dòng)腦筋,積極思考,成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
不一樣的眼光作文 篇34
鷹的眼睛很銳利,所以它能很快抓住食物;壁虎眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),敢斷尾巴;人的眼睛是智慧的,所以可以在人生的旅途上收獲果實(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,生活看似看不見,但有眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己手中,他們是生活的船長(zhǎng)。
走在人生的道路兩旁,經(jīng)常會(huì)遇到老虎和大蛇,被風(fēng)雨擊打。但獨(dú)特而崇高的眼光,卻能讓我們忽略困難和挫折,讓我們走出陰霾,走向成功。
在歷史的長(zhǎng)河中,有著崇高而獨(dú)特眼光的人,才能為國(guó)家做出不平凡的貢獻(xiàn)。
魯迅崇高而獨(dú)特的眼光喚醒了中國(guó)人。
魯迅的眼光高遠(yuǎn)而獨(dú)特。他不僅看到了中國(guó)人虛弱的身體,也看到了中國(guó)人渾濁的眼睛和麻木的身體。所以他把目光從醫(yī)治人民身體的想法轉(zhuǎn)向醫(yī)治人民的想法,毅然選擇棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞赣兄绺叨?dú)特的眼光,他看到了民族危機(jī),寫出了犀利而有思想的文章。他運(yùn)用了他的智慧、非凡的遠(yuǎn)見和他的匕首直指黑暗社會(huì)喚醒了千千成千上萬(wàn)的中國(guó)兒女,為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?梢哉f,魯迅崇高而獨(dú)特的眼光拯救了民國(guó)。
魯迅以其崇高而獨(dú)特的.眼光,在史冊(cè)上寫下了光輝的一頁(yè)。他值得永遠(yuǎn)銘記。我們應(yīng)該有和他一樣崇高而獨(dú)特的眼光。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人目光短淺,理想遠(yuǎn)大,只注重物質(zhì)享受。結(jié)果他們只能無(wú)所事事,活一輩子。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來,國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任將由我們來承擔(dān)。所以要有一個(gè)高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹立崇高的理想,以崇高而獨(dú)特的愿景引領(lǐng)我們走向光明的未來。
不一樣的眼光作文 篇35
我看過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人一起在沙漠里散步,天氣很熱。兩個(gè)人都把剩下的半瓶水拿出來,其中一個(gè)說:“只剩下半瓶水了!”另一個(gè)人說:“還有半瓶水!”兩個(gè)人對(duì)同半瓶水有不同的看法。故事的最后,只有一個(gè)人走出了沙漠。它的結(jié)果是顯而易見的,換個(gè)角度看,就會(huì)大白于天下。
這樣的例子讓我深思。我做題的時(shí)候總是毫無(wú)頭緒,執(zhí)著于一種方法,從來沒有想過用另一種方法解決問題;聽到父母的嘮叨和老師的.批評(píng),我總是一味的抱怨,從來不去想父母和老師的期望和努力;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)世界的陌陌時(shí),我總是看到社會(huì)的復(fù)雜和不公平,從來不記得社會(huì)上有更多的好人和光明。原來從另一個(gè)角度來看,世界是很不一樣的。
我試著用不同的方式看待身邊的人和事。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題變得容易多了;我很感動(dòng),父母那么關(guān)心我。看到車上的人都給孕婦老人讓座了……換個(gè)角度看,我生活的世界是那么美好。
所以,聽到朋友抱怨,我就叫他們換個(gè)眼神?吹接行┘议L(zhǎng)訓(xùn)斥孩子沒用,我勸他們換個(gè)眼神;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽說食物現(xiàn)在不能吃的時(shí)候,我提醒媽媽換個(gè)眼神…
從另一個(gè)角度看,社會(huì)是光明的,每個(gè)人都是善良樂觀的;生活美好祥和,一切都很有趣;命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處.
讓我們換個(gè)角度看問題,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,新的感悟
不一樣的眼光作文 篇36
幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵,各有各的特色。
秦一帆,一個(gè)長(zhǎng)了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個(gè)子高嗓門大,能跑能跳能搗亂,讓我們老師很頭疼:老師講課的時(shí)候偷偷翻出自己的小玩具玩,吃加點(diǎn)的時(shí)候在教室里跑,中午休息的時(shí)候,睜著小眼睛不睡覺,戶外活動(dòng)的時(shí)候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼,還時(shí)不時(shí)碰碰別的小朋友,種種現(xiàn)象讓我們防不勝防。
時(shí)間一天天過去,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)帆帆的確具有上述“特點(diǎn)”,但是他也是一個(gè)很熱情、很聰明的孩子。
我想可能是他表達(dá)的方式過于偏激,所以經(jīng)常帶他一起聊天、玩耍,希望他在自由、平緩的狀態(tài)下表現(xiàn)自我。帆帆的好一天天展露出來:早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好,幫助老師搬小椅子,照顧剛來的小弟弟,不經(jīng)意時(shí)為老師端來一杯水…….
帆帆的聰明是我們有目共睹的,一次我給孩子們講英語(yǔ)課,學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)物單詞,有故事,有圖片,孩子們興趣挺高的,到最后提問的`時(shí)候,我每一個(gè)問題帆帆都可以快速的回答上來,我的心震驚了,不僅僅是因?yàn)樗麜?huì)了。孩子喜歡學(xué)習(xí),并且真心的投入了,所以效果特別棒。
我在反思:是否是因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備的課所以孩子們投入的特別多,是不是細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),是不是我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn),而不是直接的批評(píng),這樣孩子更容易覺察自己的缺點(diǎn)。
不一樣的眼光作文 篇37
別用不滿的眼光看世界,那溫暖的陽(yáng)光總會(huì)灑在你身上;別用不滿的眼光看世界,那風(fēng)兒會(huì)輕輕地把你撫摸;別用不滿的眼光看世界,那親友的愛會(huì)滋潤(rùn)你的心田……
你說你考試成績(jī)不佳,被父母責(zé)罵;你說你上班遲到,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)扣薪資;你說你偏偏遇上股市牛市變熊市,幾千血汗錢打了水漂……不要愁眉苦臉怨天尤人啊,你可否想想,你生活舒服安逸,豐衣足食,閑了可以看看星空,發(fā)發(fā)內(nèi)心的遐想,累了可以奔跑在原野上,聞聞花香草香。有親人陪伴,有朋友共歡愁,有校園學(xué)習(xí),有家人照顧。若是認(rèn)為自己的工作不好,你想想,那些還沒有工作的人還在奮斗;若是認(rèn)為學(xué)習(xí)太枯燥,你想想,那些貧困戶家里的'孩子現(xiàn)在還沒有機(jī)會(huì)上學(xué);若是認(rèn)為自己沒有別人富有,你想想,那山區(qū)里的農(nóng)民褲兜里能有幾塊錢啊……
你說你窮,沒機(jī)會(huì)出山區(qū);你說你體弱多病,還身有殘疾……沒關(guān)系,上天對(duì)人是平等的,你不僅有親人,還有奮斗的空間。哪個(gè)人都能勝利,哪個(gè)人都有自己廣闊的天地,未來在等你呀,你能贏得未來……
別用不滿的眼光看世界,一切都會(huì)灑滿陽(yáng)光的,在這個(gè)世界上,有太多的快樂可以尋找到;在這個(gè)世界上,有太多的關(guān)切無(wú)需花費(fèi)金錢;在這個(gè)世界上,有太多幸福不必交換東西……
還有什么令你不滿的呢?
不一樣的眼光作文 篇38
當(dāng)看到0時(shí),0只是一個(gè)空白,堆積再多還是0,但換個(gè)角度0就是一切的開始。當(dāng)我們換個(gè)角度,萬(wàn)物會(huì)很美。
有一個(gè)故事告訴我們,換個(gè)角度會(huì)很美。
帕瓦羅蒂,有一次來到法國(guó)參加一個(gè)演唱會(huì)。這個(gè)演唱會(huì)對(duì)名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上,帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個(gè)小旅館住了下來。由于旅途勞累,帕瓦羅蒂便提早睡了。
沒過多久,他就被隔壁房間傳來嬰兒啼哭聲吵醒了,而且,那孩子好像和他作對(duì)似的,竟一直啼哭不止。無(wú)奈之下,帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當(dāng)作歌聲來欣賞了,漸漸地竟佩服起那孩子來,因?yàn)橄氲阶约撼璧揭粋(gè)小時(shí),嗓子就沙啞了,而這孩子的聲音卻依然洪亮。
如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細(xì)心地傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn)孩子的哭聲哭到快破的臨界點(diǎn)時(shí),會(huì)把聲音拉回來,這聲音就不會(huì)破裂,這孩子用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。
帕瓦羅蒂也開始學(xué)著用丹田發(fā)音,試著唱到最高點(diǎn),保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會(huì)上,他以飽滿洪亮的聲音征服了所有的觀眾。
人生活在形形色色的人和事物中,如果帕瓦羅蒂,用一種消極或是厭惡的態(tài)度來對(duì)待嬰兒,也許寧?kù)o的夜晚中會(huì)增添一份憤怒,少了幾分恬靜與隨和。然而,他換了種眼光,得到了意想不到的'收獲。
因此,當(dāng)你用一種眼光看問題感到煩惱時(shí),或者行不通時(shí),請(qǐng)換一種眼光,或許這“另一種眼光”就是你的一種轉(zhuǎn)機(jī)!
擦擦你的雙眼,換一種眼光會(huì)找到一種全新的境界!
不一樣的眼光作文 篇39
可能在生活中,我們看待一些事物的時(shí)候,因?yàn)槟挲g不同,或者因?yàn)樾愿窀鞣矫娴牟灰粯,大概我們看待事物的眼光也不一樣吧?/p>
之前的時(shí)候,因?yàn)榭紤]到給小弟家孩子買一身新衣服,畢竟自己就是作為姑姑來說,這么多年確實(shí)做的欠缺了好多!因此,也就偶爾在路過一些母嬰店的時(shí)候,就會(huì)想要進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!
就在昨天下午的時(shí)候,正好路過一家母嬰店,因?yàn)樾〉芗业暮⒆舆比較小,母嬰店里的大部分衣服還是可以穿的,自己就看上一個(gè)水貂絨的開衫,價(jià)格也并不是特別的貴,質(zhì)量也還挺不錯(cuò)的!
因此,自己也就給老媽拍了個(gè)圖片說,如果她要是喜歡的話,就可以給孩子買了,雖然現(xiàn)在的孩子家里都有好多的衣服,但是畢竟過新年穿新衣服,這樣的習(xí)俗還是得有的!
但是老媽看了之后說那款衣服的款式并不是特別的好,尤其是開衫樣式的,更是讓她看了不順眼!
自己接著又選了一款拼接的外衣,感覺小男孩穿起來也特別的個(gè)性,可是老媽看了之后說是拼接款的,也不好看,倒不如同顏色比較好看!
最后就是半天的對(duì)比之后也沒有看啥一件合適的!
后來自己也就在想,可能自己買衣服的眼光一直不怎么樣吧!給自己買衣服,還是給別人買衣服,總買不下合適的,當(dāng)自己認(rèn)為特別好看的'衣服,別人看來覺得特別的傻氣,可是別人喜歡的衣服,自己也不喜歡!
真希望自己能夠做到和大家統(tǒng)一眼光,每一件大家都喜歡的衣服,這樣子對(duì)于給別人買衣服來說也是一件皆大歡喜的事!
只是大家的眼光都不一樣,這件事應(yīng)該也有一定的難度!
不過也正因?yàn)橛辛舜蠹也煌难酃,才有了這個(gè)世界的絢麗多彩!
不一樣的眼光作文 篇40
風(fēng)拂過湛藍(lán)的天空,綠蔭樹下,你是否看到一個(gè)女孩沉思的背影……
早已入夏,陽(yáng)光愈發(fā)的強(qiáng)烈,一縷縷耀眼的亮光射進(jìn)我的房間,灑在稍有凌亂的書桌上,此時(shí)的我慵懶的趴在書桌上,倏地來起頭,晃了晃沉重的腦子,使勁掙開迷離的雙眼,倦怠的看著眼前一道道枯燥的數(shù)學(xué)題,只一眼就嘆了一口氣,腦子一片混沌。在作業(yè)和天氣的雙重的雙重壓力下,我終于敗下陣來。
走出家門,看著眼前秀麗的風(fēng)景,聽著鳥兒的歌唱聲,我的眼光不禁柔和起來!啊敝āā币魂囯y聽的'聲音傳入我的耳朵,“真討厭的聲音”有些煩躁的我想到,尋聲望去,原來是不遠(yuǎn)處一棟房子在裝修,我無(wú)奈的搖了搖頭,隨即將頭往樓內(nèi)探了探,突然一位白發(fā)老人的身影深深地映入了我的眼簾,見他雙手支著兩只小桶,有些臃腫的身材向一個(gè)大水缸走去,一腳跨上一個(gè)石板,石板上穩(wěn)放著一個(gè)大水缸,老人熟練地把水桶放入水缸中,就這樣兩個(gè)小小的水桶里盛滿了水,然后他踏下臺(tái)階,也許是因?yàn)槭种械闹匚铮先说孽咱劻艘幌,水桶中的水灑了些許,可老人依然繼續(xù)向前走去,他的步伐是那樣的從容,我可以明顯的看到汗水沾濕了他的衣裳……我呆呆地站在原地,被讓人在烈日下盡職的工作給震驚到了。我轉(zhuǎn)身想走,耳邊卻傳來老人爽朗的笑聲,老人樂觀的心態(tài),深深地打動(dòng)了我。我要向老人學(xué)習(xí),我這樣想著。終于我抬起腳,心中更加堅(jiān)定,朝家走去……
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。烈日下的老人教會(huì)了我道理這個(gè)。烈日下的我改變了我的看法。
不一樣的眼光作文 篇41
每個(gè)人,生而平凡,死亦平凡。以人海作生命的背景,沒有一個(gè)人會(huì)刻骨銘心,只有滿眼的匆匆與過往。在時(shí)間的土地上,我們不過是一粒種子罷了:誰(shuí)都不知道自己以后的模樣,也沒有誰(shuí)會(huì)在意。抑或是人真的太渺小,自己遍體鱗傷,世界依然完整;地球少了誰(shuí),都一樣會(huì)轉(zhuǎn)。
——這,是世界的眼光。
如此龐大的世界,來不及看遍,默默欣賞自己的一片小天地,即可。也許,世上從來不會(huì)有把人生過得很完美的.人。如此的吹毛求疵,又是何苦?有些事,我們不得不承認(rèn),承認(rèn)了,就要坦然面對(duì)。自己的不完美之處,其實(shí)也是凸顯一個(gè)人的閃光點(diǎn)?鞓肪秃茫槐靥。
——這,是自己的眼光。
當(dāng)兩種天壤之別的眼光互相碰撞時(shí),世界的真面目,便淋漓盡致地展現(xiàn)出來。我們不能說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)橐磺校贾皇墙嵌葐栴}。兩種眼光,亦是兩個(gè)世界。就像是公園里歪斜難看的樹,它真的就應(yīng)該被全世界鄙棄嗎?
每一個(gè)生命值得珍惜,每一個(gè)眼光,更加值得敬重。聞名世界的大科學(xué)家霍金,雖然他全身癱瘓,但是,沒有誰(shuí)會(huì)看不起他。當(dāng)霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個(gè)全新的宇宙,我們又是否因?yàn)樗拇竽懖孪肷踔潦怯行┨祚R行空而嘲笑、諷刺他?如果我們的眼光被世界模式化,那些新的眼光,也就會(huì)被生命埋沒。此刻的平凡,才是真的平凡。
是的,這世界根本就沒有對(duì)與錯(cuò),好與不好,且讓盲目的人去追逐,自己便在岔路口停歇罷了。當(dāng)我們的要求達(dá)不到世界的眼光,試著換一種方式生活。有些人生來殘疾,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地活著;有些樹生來殘缺,但它們依然快樂地舞蹈著。
孤芳自賞,也不全是壞處。因?yàn)槲覀兙褪亲约,并非為別人活著。真的,做自己就好,因?yàn)閮蓚(gè)眼光,亦是兩個(gè)世界,而我是唯一。
不一樣的眼光作文 篇42
在這次暑假以前,我對(duì)那些人跡罕至的地方一直很反感。可經(jīng)過那次野營(yíng),我就喜歡上了那些地方。
暑假,爸爸帶我們?nèi)胰ヒ盃I(yíng),我們當(dāng)然是很高興的?梢宦牭桨职诌x的地方時(shí),我就提不起興趣了——他選的是一座山,而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的,可拗不過爸爸,還是跟著一起去了。
還沒到目的地,我就不行了,因?yàn)樯缴系穆诽L(zhǎng),我根本爬不上去。這時(shí),爸爸跟我說,你換種眼光看這條路,它會(huì)變得很有趣哦。
我半信半疑,開始上山,沒想到,爸爸說的.是真的?!路邊那散發(fā)著濃濃果香的覆盆子和野櫻桃,再看,那提神醒腦的薄荷……就是這些東西,讓我喜歡上了這條路。
我拿來籃子,摘了些覆盆子和野櫻桃,準(zhǔn)備上山之后吃?陕飞,我還是偷吃了一點(diǎn),覆盆子十分地甜,野櫻桃紅得發(fā)黑,一口吃下去就感覺是吃了一口蜂蜜一樣。
后來終于到了山頂,我們將帳篷搭好就出去撿柴火,準(zhǔn)備生火做飯了。爸爸叫我去打點(diǎn)水來,我點(diǎn)了頭,飛快地跑到小溪邊打水。當(dāng)看到小溪時(shí),我又被這眼前的美景震驚了:魚兒在水里吐著泡泡,螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水后,我還捉了點(diǎn)魚和螃蟹,準(zhǔn)備加餐。
回到營(yíng)地,天已經(jīng)黑了。我十分討厭天黑,但我想起了爸爸說的“換一種眼光”,我就看了一眼天空——月亮很圓,星星很亮。又看向眼前:螢火蟲在空中飛舞。我還聽到了動(dòng)物們的交響樂……沒想到,換一種眼光看世界是這么美!
從此以后,每當(dāng)我遇到了困難,就會(huì)換一種眼光去看待這個(gè)難題。
不一樣的眼光作文 篇43
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
母親,宛如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;母親,宛如一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路;母親,宛如一輪皓月,透過縷縷青煙對(duì)我微笑。
多少個(gè)日日夜夜,她都在辛勤的勞作。
很早以前,我總被母親攜帶著,生活不知貧窮。而她,總是笑著,很少見到臉上哀怨的表情,十足的樂觀派。工作時(shí),喧囂的機(jī)器雜聲與她的笑聲融成一片,渾然一體,如同一場(chǎng)交響樂曲,尤為動(dòng)聽。
有一天,我們?nèi)缭缛沼?jì)劃一般去了親戚家做客。一邊走著,一邊與朋友談天說地,時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳的笑聲。每每談起我的成績(jī)時(shí),總撫摸著我的頭,熱情洋溢的說道:“我相信他是最棒的!
我沒做聲,只是默默的享受著這樣的`稱贊。
幾個(gè)月過去了,我的成績(jī)?nèi)缒嫠兄垡话,一步步的往下滑?/p>
考試過后,我回到家,母親也早早的等待著我,眼中依然是喜悅的神情。頓時(shí),我的內(nèi)心仿佛有著千斤巨石,壓得我快喘不過氣來?墒,母親卻只是欣慰的看著我,眼中閃爍著些許期待,心中卻難免又多了幾分焦慮。
我依舊不以為然,聳拉著腦袋,聳拉著肩膀,然后拋之腦后。日后,母親的工作也更繁忙了,可我每次放學(xué)回到家,她總在那里守候著,向我投來欣慰的目光,尋找著滿滿的期盼。
如今,學(xué)習(xí)亦是苦和累,每當(dāng)我要誤入歧途之際,我總想起母親那目光,就如一股風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn),溫暖而又柔和。
也許,我早已習(xí)慣享受著母親帶給我的一切財(cái)富,也許,我真得好好的反思自己的表現(xiàn),然后用行動(dòng)來?yè)Q取回報(bào),然后做一個(gè)孝順的孩子,然后成為母親心中“最棒的孩子”!
不一樣的眼光作文 篇44
人們都說:老師如園丁,辛勤哺育著祖國(guó)的花朵,使他們成為祖國(guó)的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實(shí)寫照呢?
記得有一次上晚自習(xí)時(shí),別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你為什么就是長(zhǎng)不大呢?我總相信你能行,因?yàn)槟愕念^腦聰明,外在條件也不錯(cuò),可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,我那么相信你,而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話,我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重,自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此,我不敢直視老師,因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法去從容面對(duì),但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里,我不僅看到了老師的.雙眼,看到更多的是老師對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無(wú)法存流在世,恨不得一下鉆到地縫里。
每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉,心中萬(wàn)分感觸一迸而發(fā),總覺得做一個(gè)老師真是太不容易了。但是,誰(shuí)讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無(wú)情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當(dāng)想起老師,淚水便在眼邊環(huán)繞,無(wú)法抑制。我真想說一聲:“老師,我愛你。”
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激蕩……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。
不一樣的眼光作文 篇45
“鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室!昂,今天的課就到這里,下課。”校園外,人來人往,熙熙攘攘的。一個(gè)老人牽著少年的手,漸行漸遠(yuǎn)。
那是年少的我,小學(xué)三年級(jí)的我。
灰暗的天空霎時(shí)凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場(chǎng)盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了。空中的烏云似乎又被淋了幾瓶墨水,越來越暗。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜著春泥清新的味道?耧L(fēng)似乎接受了天空的邀請(qǐng),加入了這場(chǎng)盛大的雨禮。
于是,我和爺爺停下了腳步,找來一個(gè)雨棚來避雨。突然間,傳來了一個(gè)嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受。可能是餓了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時(shí),我想起了書包里還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的看著我。
那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對(duì)人性的鄙棄。又或許是對(duì)眼前的'人的質(zhì)疑。“為什么人類打了我又給我吃東西?”
我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時(shí)又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時(shí),我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應(yīng)如此,狗,應(yīng)是人類忠實(shí)的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號(hào)的狂風(fēng)。剩下的是雨后和熙的風(fēng)。還有那個(gè)震撼人心的目光。
不一樣的眼光作文 篇46
鷹的眼光是銳利的,因而能迅速捕獲食物;壁虎的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因而敢于自斷其尾;人的眼光是智慧的,因而才能在人生的征途上收獲果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,生活看似無(wú)形,然而具備眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中,自己便是生活的船長(zhǎng)。
走在人生道路的兩旁,我們時(shí)常會(huì)遇到猛虎巨蛇,會(huì)遭到風(fēng)吹雨打。然而,獨(dú)特高遠(yuǎn)的眼光能讓我們無(wú)視困難與挫折,從而使我們走出陰霾,走向成功。
在歷史的長(zhǎng)河中,往往是有高遠(yuǎn)獨(dú)特眼光的人能夠?yàn)閲?guó)家作出非凡的貢獻(xiàn)。
魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光,喚醒了中華民眾。
魯迅的眼光是高遠(yuǎn)獨(dú)特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀,他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理,于是,他把眼光從醫(yī)治民眾身軀轉(zhuǎn)到醫(yī)治民眾的思想,毅然選擇了棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞妇哂辛烁哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光,他才看到了民族的危機(jī),才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦,非凡的眼光,用他手中的“匕首”直指黑暗的社會(huì),喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?梢哉f,是魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光,拯救了中華民國(guó)。
魯迅因?yàn)樗哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光在史冊(cè)上寫下了光輝的一頁(yè),他是值得我們永遠(yuǎn)銘記的.。我們也要像他一樣具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中總有那么一些人,他們?nèi)鄙傺酃,沒有高遠(yuǎn)的理想,只注重物質(zhì)享受,結(jié)果只能碌碌無(wú)為,茍活一生。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族興旺的責(zé)任將由我們承擔(dān),因此,我們應(yīng)該具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,用高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光引領(lǐng)我們走向美好的未來吧!
不一樣的眼光作文 篇47
每一個(gè)人,生而平凡,死亦平凡。以人海作生命的背景,沒一個(gè)人會(huì)刻骨銘心,只有滿眼的匆匆與過往。在時(shí)間的土地上,大家不過是一粒種子罷了:大家都不知曉自己將來的模樣,也沒哪個(gè)會(huì)在乎。抑或是人真的太渺小,自己遍體鱗傷,世界依舊完整;地球少了哪個(gè),都一樣會(huì)轉(zhuǎn)。
——這,是世界的見地。
這樣龐大的世界,來不及看遍,默默賞析我們的一片小天地,即可。或許,世上永遠(yuǎn)不會(huì)有把生活過得非常完美的人。這樣的吹毛求疵,又是何苦?有的事,大家不能否認(rèn),承認(rèn)了,就要坦然面對(duì)。我們的不完美之處,其實(shí)也是凸顯一個(gè)人的亮點(diǎn)?鞓肪秃,不必太累。
——這,是我們的眼光。
當(dāng)兩種天壤之別的見地互相碰撞時(shí),世界的真面目,便淋漓盡致地展示出來。大家不可以說哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò),由于所有,都只不過角度問題。兩種眼光,亦是兩個(gè)世界。就像是公園里歪斜難看的樹,它真的'就應(yīng)該被全世界鄙棄嗎?
每個(gè)生命值得珍惜,每個(gè)眼光,愈加值得敬重。聞名世界的大科學(xué)家霍金,雖然他全身癱瘓,但,沒哪個(gè)會(huì)看不起他。當(dāng)霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個(gè)全新的宇宙,大家又是不是由于他的大膽猜想甚至是有的天馬行空而嘲笑、諷刺他?假如大家的見地被世界模式化,那些新的見地,也就會(huì)被生命埋沒。此刻的平凡,才是真的平凡。
是的,這世界根本就沒對(duì)與錯(cuò),好與不好,且讓盲目的人去追逐,自己便在岔路口停歇罷了。當(dāng)大家的需要達(dá)不到世界的見地,試著換一種方法生活。有的人生來殘疾,但他們依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著;有的樹生來殘缺,但它們依舊快樂地舞蹈著。
孤芳自賞,也不全是壞處。由于大家就是自己,并不是為其他人活著。真的,做自己就好,由于兩個(gè)眼光,亦是兩個(gè)世界,而我是唯一。
不一樣的眼光作文 篇48
清早,窗外的空氣清新可人,迎面走過開空氣中,心曠神怡從肺腑而發(fā),望向那眼光聚集的地方,那個(gè)方向抓住了所有人的眼球。
空氣說那么新鮮,令人所渴望的是人們目光齊聚的那個(gè)方向,迎面撲來的涼風(fēng),把臉上的困意吹散的無(wú)影無(wú)蹤,慵懶在涼風(fēng)的作用下,慢慢伸展開來,朝氣十足,如那東邊剛升起的太陽(yáng)般,火紅的太陽(yáng),包住了東邊的天空,紅彤彤的邊緣鑲著一圈的金項(xiàng)圈,迷倒了清晨的人們。
早早出發(fā)的我們,向著天空的東邊前進(jìn),一路上,探索著太陽(yáng)的奇妙,領(lǐng)略著太陽(yáng)的光彩,“滴,滴,滴……”到達(dá)了目的地,幼兒珠算領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),來的嘉賓大多說孩子與父母!昂,呼,呼……”心臟狂跳的我在臺(tái)下緊張著,渾身發(fā)著抖,“有沒有我?”大大的疑惑在腦海中產(chǎn)生,候場(chǎng)的同學(xué)哥哥都緊崩著神經(jīng),手心都溢出了如泉般的汗,紅通通的手掌濕潤(rùn)著!啊痢痢痢贝筚悅鞒鲆魂嚶曧憽拔?我沒聽錯(cuò)吧!”萬(wàn)分喜悅的我,本想著可以拿到獎(jiǎng)杯和證書,同又面對(duì)著臺(tái)下眾多的嘉賓。既而又緊張起來,大家的眼光齊刷刷的`向臺(tái)中心看去,視線都齊聚著舞臺(tái)中下的那個(gè)方向,等待著獲獎(jiǎng)?wù)呶业某霈F(xiàn)艱難地邁出了第一步,沉重的步伐在地上拖著,顯得無(wú)比困難,緩緩地來到舞臺(tái)正中來,我看向臺(tái)下的觀眾,繃著的臉如皮帶緊扣般的僵硬,面無(wú)表情,心中的小鹿狂跳,我端著獎(jiǎng)杯,舉著證書,向觀眾展示著,眼光從我上臺(tái),隨后,轟隆隆的掌聲響起,持久沒有停下,也沒有要停下的意思,看著大家為我的成績(jī)而肯定時(shí),我慢慢放下緊張,露出八顆牙齒,得意地笑著,那才是我想要的。
眼光齊聚的那個(gè)方向,令人們?yōu)橹鸷,觀眾的鼓掌及眼光是對(duì)我榮譽(yù)的肯定及為我進(jìn)步的鼓勵(lì),或許,眼光也是對(duì)于人們的一種肯定與鼓勵(lì)。
不一樣的眼光作文 篇49
人世中有許多事物,從一個(gè)角度看世界未免太單一了,毫無(wú)那橫看成嶺側(cè)成峰的奇妙與美好,你不妨試試換一種眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋無(wú)比亳無(wú)特點(diǎn)、黑漆漆的、臟兮兮的,不能再普通了。父親彎下腰撿起來拿一瓶水把它沖干凈,又拿了一根皮筋了捆上去。父親什么也沒說,只知道是個(gè)彈弓,他彈了幾下果然好用。后來自己隨便拔了根好枝做卻沒有枯枝好,我才明白每一樣?xùn)|西都不一樣,換一種角度,別的'東西不一定比得過它。那枯枝也太沒用處了,我將那彈弓扔在桌上,過了些天,奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣,原來那枯木叫香樟,香氣大,放在衣柜里可以驅(qū)蟲,還有木香哩,奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說道:自己用彈弓打到別人還怨它,我看它的用處比你大喲!我嘟了嘟嘴,聞著這淳厚的香陷入了沉思:這枯木即使這么平凡,甚至卑微,但它的靈魂毫不再散發(fā)香氣了嗎?換一種眼光,它真的要比我要偉大得多!這枯木也太平凡了,不如楠木光鮮。我拿著它準(zhǔn)備削一個(gè)造型,只見爺爺來了,我正要溜走卻被叫住,想必要罵我哩,看這滿地黑渣,唉,完了。誰(shuí)知爺爺卻說:這木頭挺好。我應(yīng)了一句:呀,是,街上就有,這木頭挺好,削著順手。誰(shuí)知爺爺哈哈一笑說:做鉛筆好呀,輕、軟。我覺得這個(gè)用來刻章也行,用處廣而且不貴。要我說楠木也不及它啊
換一種角度真是如此,楠木少而珍貴,香樟多而普通,它們是相反的,可木質(zhì)卻都是木。要說楠木只是光鮮,倒不如說香樟用處廣。
換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好;換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈如此純凈;換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界如此美麗多姿,換一種眼光吧!
不一樣的眼光作文 篇50
時(shí)隔多年,回想起來也是一種別樣的魅力。
這幾年,我一直都是被冤枉的,但是我從來沒有想過對(duì)錯(cuò),也一直因?yàn)楦鞣N原因認(rèn)定自己是對(duì)的,但是我不理解她的悲傷。
多年前的一個(gè)夏天,陽(yáng)光似乎沒有以前那么熱了,但卻灼傷了我的心。放學(xué)后,老師把一些成績(jī)不好的學(xué)生留在教室里,要求我們?cè)谖宸昼妰?nèi)和其他不相關(guān)的人一起離開教室。當(dāng)時(shí)我的桌面真的很亂。作業(yè)報(bào)名后,突然很難找到相應(yīng)的作業(yè)。我不同意老師的話。然而,我沒有想到老師話的'嚴(yán)重性。教室里幾乎沒有人。其余的都被老師要求留下來。我正要離開,突然被老師的話攔住了。她說:“你不必走,留下吧。我轉(zhuǎn)過身,傻乎乎地看著她。然后她說:“也寫他們想寫的試卷。 “我還是一動(dòng)不動(dòng)地站著,過了很久才說:“為什么?”她不理我,把試卷遞給我。
原來我約了幾個(gè)朋友在籃球場(chǎng)上打球,現(xiàn)在他們也站在門口看著我。 “你不用等他,他沒那么快。 ”老師看著外面等我的人說道。我的眼淚流到紙上,我咬緊牙關(guān)完成了一摞摞的文件。
寫完后,我把那摞試卷放在講臺(tái)上,正要離開。沒想到,老師攔住了我,說:“你走之前,請(qǐng)?jiān)谶@里完成作業(yè)!他們走之前你不能走。 “我回到以前的座位,把書包放在一邊。老師不理我。我拿出作業(yè),現(xiàn)在看著老師。
放學(xué)后,媽媽問:“你為什么這么晚才出來?”我的眼淚出來了。我坐在后座上,媽媽在車外給老師打電話和她講道理。
幾年后,當(dāng)我回首老師時(shí),心中充滿了歉意。明明老師是為我好,我卻以厭煩的態(tài)度對(duì)待老師。也許我沒有用同樣的眼睛看這樣的東西。
很多東西可能有兩種不同的風(fēng)格。當(dāng)你用不同的眼光看待同一件事時(shí),你可能會(huì)得到兩個(gè)不同的事實(shí)。再回頭看,我能看到老師不一樣的風(fēng)格。
不一樣的眼光作文 篇51
那時(shí)候,她所在的班級(jí)十分流行十字繡,幾乎每回下課大家都會(huì)在一起繡花。
當(dāng)時(shí),她媽媽給她的零用錢很少,每當(dāng)看到小伙伴們都在一起繡花時(shí),她總會(huì)湊上前去。她是多么想繡啊!可是她買不起呀!
那天,天上下著小雨,打在窗戶上啪啪直響,她的心也嘭嘭直跳。下節(jié)是體育課,她們班要到室外去。
外面的`天空下著小雨,她來到小賣部門口,見十字繡在里面放著,便裝作閑逛走了進(jìn)去,裝作玩弄時(shí)字繡,隨后趁老板不注意把十字繡放進(jìn)了自己的口袋,又裝作若無(wú)其事的走了出來。她出去后心都提到了嗓子眼,不過她也很慶幸沒被人發(fā)現(xiàn)。
雖然她偷到了十字繡,但她的心里一點(diǎn)都不好受。這幾天她都有些反常。在經(jīng)過小賣部門口時(shí),她會(huì)匆匆忙忙的走開,因?yàn)樗X得,老板娘好象老用余光在望著她,認(rèn)為她就是小偷。下課她也不去與同學(xué)們?nèi)ダC花了,她覺得同學(xué)們都用懷疑和排斥的目光看著她,好象知道她的十字繡是偷的。她房里的鬧鐘滴答滴答地叫著,好象在說:你是小偷,你是小偷。”回到家,爸爸媽媽認(rèn)為她長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了,所以也不為她夾菜了。她認(rèn)為爸爸媽媽也不關(guān)心她了。好象所有人都在用異樣與懷疑的目光看著她,認(rèn)為她就是小偷。
過了幾天,也許是她的良心感到十分不安,她又來到小賣部把十字繡放了回去,誰(shuí)也沒有知道這個(gè)秘密。放下十字繡,她就象剛出籠的小鳥,心情無(wú)比的舒暢,心中的一塊大石頭終于落了下來。
過了好久,她把這件事已經(jīng)淡忘了,又和伙伴們一起飛奔。
然而這件心事也深深的埋在了她的心里……
不一樣的眼光作文 篇52
大浪淘沙,千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜,你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長(zhǎng)卷中定格成不朽的永恒。
用不一樣的眼光去看待生活,是一種看破紅塵,與世無(wú)爭(zhēng)的灑脫。
“采菊東籬下,悠然見南山!蹦翘飯@小屋里飄出陣陣幽香。那個(gè)誤落塵網(wǎng),一去三十年的憂愁者,他那驚世駭俗的眼光在那個(gè)黑暗的官場(chǎng)中顯得多么閃耀?在那個(gè)風(fēng)雨如晦,小人得志的年代,他是否被蒙蔽了雙眼?不,他用他那不同的眼光?创┝松畹谋举|(zhì),厭倦了官場(chǎng)的阿諛奉承,毅然離去。去做那歸隱的居士。盡管沒有了觥籌交錯(cuò)但他擁有獨(dú)到的眼光,一路瀟灑的陶淵明,即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂,活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場(chǎng)的失意,仕途的不達(dá),在那夢(mèng)一般的“桃花源”里生活,擺脫了煩惱,一聲安貧樂道。
用不一樣的眼光去看待挫折,是一中不論順逆,不論成敗的超然。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”茫茫之中,年少成名的你站在歷史的制高點(diǎn)。揮灑著激情與才氣!昂(nèi)存知己。天涯若比鄰”的.豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的才華?僧(dāng)歲月流轉(zhuǎn),仕途遇變,被貶的挫折感并沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!奔(lì)了多少懷才不遇之人,你的才氣讓我佩服,你迎難而上的決心更是讓我折服!白秘澣X爽,處涸轍以猶歡。”一句,我讀出了你的堅(jiān)定信念。字字包含了你真摯的感情。夢(mèng)囈中,你穿著白衫,屹立在滕王閣之巔,是你告訴我:用不一樣的眼光看待挫折,定能厚積薄發(fā)。
千年的時(shí)空,也不過是一組慢鏡頭罷了,沉醉在他們的世界里,讓我漸漸明白了:用不一樣的眼光去看待一樣的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
不一樣的眼光作文 篇53
你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒說,當(dāng)你完全躺下時(shí),她用那深沉的目光對(duì)你說:“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無(wú)情的擋開了,因?yàn)槟悴欢,那被子是專給你準(zhǔn)備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說,只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。
當(dāng)你醒來,你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的心快要碎了,因?yàn)槟阒,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。
沒一會(huì)兒,你的母親醒了,問你吃什么,還跟你開了一個(gè)有趣的玩笑,這時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的母親的'額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對(duì)母親說出了自己考的分?jǐn)?shù),很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉(zhuǎn)身離開時(shí),發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時(shí),給我蓋被子時(shí),你蹬了母親一腳。
!你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長(zhǎng),如今,你終于明白母親的目光。
不一樣的眼光作文 篇54
人的一生,總是要面對(duì)很多東西的。有些東西,你很想去面對(duì);反之,也有很多東西,你不想去面對(duì)。你也許想面對(duì)鼓勵(lì)、成功、安慰之類的;你也許不想去面對(duì)打擊、挫折、失敗之類的。但是,這真的是我們可以決定的嗎?那天,我面對(duì)某種眼光的時(shí)候,我感到手足無(wú)措了……
那天我生病了,發(fā)燒了。我去學(xué)校的時(shí)候,老師剛好要考試,于是我就成了帶病考試。由于發(fā)燒燒的難受,也暈乎乎的,所以我慢慢做完,成了最后一個(gè)交卷的'。我剛考完試就回家了,因?yàn)閷?shí)在是太難受了。后來第二天來學(xué)校,老師已經(jīng)把卷子批完了,要發(fā)。我考了100分,這可真是有些不可思議。老師說:“你們看看人家,帶病考試還考的那么好,你們呢?就沒想想人家學(xué)學(xué)嗎?”這時(shí),有某種眼光向我投來,那種眼光還像是在說:“你看看,帶病考試考那么好。你注意了沒,最后一個(gè)交的卷啊,怎么可能沒看人家的?”我真的不知道該怎么辦了。委屈的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我本來就是底子好,帶病考試和我成績(jī)又沒什么關(guān)系?
我該怎么辦?難不成還要一個(gè)一個(gè)去解釋么?就算解釋了,恐怕在那些人眼里也是掩飾吧。這樣只會(huì)越描越黑罷了。唉,我到底該怎么辦呢?我真的是不知所措了,在這種眼光下,我真的是越發(fā)無(wú)力了。
我現(xiàn)在決定了,只要自己坦坦蕩蕩,又為什么要管別人怎么說我干嘛。下次,等我再次面對(duì)著某種眼光時(shí),我不會(huì)無(wú)能為力,我會(huì)告訴他:“我自己坦蕩就夠了,我沒必要在乎你們的眼光!”當(dāng)我下次再面對(duì)這種眼光時(shí),不會(huì)在乎了。
不一樣的眼光作文 篇55
親愛的孩子們:
提起狐貍,我們往往會(huì)用自私、多疑、狡猾等詞來形容它,特別是當(dāng)我們學(xué)了《酸的和甜的》這個(gè)古老的寓言故事之后,狐貍狡猾的面孔在我們的心中更是根深蒂固。但是,當(dāng)你讀了大作家曲一日的《嘎狐貍艾克系列》之后,你會(huì)對(duì)昔日討厭的小狐貍刮目相看。
先聽老師給你們讀小狐貍艾克的《好狐貍宣言》:我是只聰明的狐貍,而且是那種絕頂聰明的狐貍。不過,聰明“人”也會(huì)辦傻事。我最近就辦了一件最傻的事,一件最臭的事,一件不值得驕傲的事,一件尷尬的事,一件不愉快的事,一件讓我臉紅的'事,還有一件損人不利己的事……你們看吧,還有一件說不出口來的事呢!但是能見到你真高興,今天你把我?guī)У郊遥瞿愕呐笥,我好開心哦!
怎么樣?小艾克挺幽默吧,精彩的還在后面呢。豎起耳朵,再聽小狐貍給你們說的悄悄話-----《艾克警告》:A、讀書前,把你的小手洗干凈,我可是一只愛干凈的狐貍。B、讀我的故事只能白天看,晚上絕不能看,不然,你會(huì)笑的睡不著覺的。C、在故事中,我做了許多不對(duì)的事,你可別學(xué),我可是早改了。D、你保證做到了嗎?看吧!看吧!看吧!
故事還沒開始,一只會(huì)說話、有思想、有智慧、有才氣、有本事、愛面子的小狐貍就向我們走來了,艾克還說,不管他走道哪里,哪里就會(huì)有滑稽有趣的故事發(fā)生。你們?nèi)绻戳诉@些故事特高興,那就是他最開心的事了。想認(rèn)識(shí)一下這只可愛的小狐貍嗎,那就抓緊時(shí)間自己閱讀《噶狐貍艾克系列》,和小艾克進(jìn)行面對(duì)面的交流吧!
看著孩子們明眸飛轉(zhuǎn)、欣喜異常,我心中暗喜,一套妙趣橫生的書連同那只有趣的小狐貍馬上要跑到孩子們的身邊了。
不一樣的眼光作文 篇56
沒有藍(lán)天的遼闊,也可以有白云的飄逸,沒有大海的波瀾壯闊,也可以有小溪的涓涓細(xì)流。這美麗的轉(zhuǎn)變只取決于你是否擁有獨(dú)到,敏銳和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
眼光獨(dú)到,做事才會(huì)成功。
石油大王洛克菲勒年輕時(shí)在一家石油公司工作,每天工作簡(jiǎn)單,,就是確認(rèn)石油罐子是否接好并裝滿,一天,他對(duì)著油罐想:是否可以能改進(jìn)焊接機(jī)?他的眼神說明他相信,于是多次的實(shí)驗(yàn),她從原本的39滴改為37滴,為公司帶來了巨大的利潤(rùn),從這里,其實(shí)可以感悟出許多道理,他展現(xiàn)出的獨(dú)到的洞察力,從細(xì)微中取得了成功。
眼光敏銳,智慧鑄就意想不到的成就。
伯樂之所喲能遇上千里馬,正是因?yàn)樗幸浑p敏銳的眼光,否側(cè),就算千里馬奔走于你的面前,你也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?梢哉f,是伯樂敏銳的眼光成就了千里馬,也成就了他善于知人的英明。在世界著名音樂家聽過了許多學(xué)生或高亢或低沉的的`歌聲后,一眼相中了再窗外獨(dú)自清唱的黑海濤,并收他為徒。誰(shuí)能想到不出幾年黑海濤便登上了維也納歌劇院的舞臺(tái)!若不是那著名歌唱家的敏銳眼光,哪成黑海濤這匹黑馬呢!
眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),自會(huì)迎來困境后的柳暗花明。
在關(guān)公被曹操圍困的時(shí)候,他并沒有同那些將一時(shí)意氣的壯士一樣,當(dāng)場(chǎng)自刎,他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,降漢不降曹,待到知曉劉備去處,再掛印封金,攜著嫂子本網(wǎng)劉備處,正是因?yàn)樗L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,才助得劉備成就一番大事業(yè),而自己青史留名。
眼光,是一種洞察,是一種對(duì)事物的敏銳感。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),他會(huì)在未來收獲意象不到的成功;眼光狹隘,他只能沉湎于過去的繁華,只看到眼前的利益。
用獨(dú)到,長(zhǎng)遠(yuǎn),敏銳的眼光敲響成功的門扉,讓眼光改變一切。
不一樣的眼光作文 篇57
清早,窗外的空氣清爽可愛,迎面走過開空氣中,心曠神怡從肺腑而發(fā),望向那眼光聚集的地方,那個(gè)方向抓住了所有人的眼球。
空氣說那樣新鮮,讓人所渴望的是大家目光齊聚的那個(gè)方向,迎面撲來的涼風(fēng),把臉上的困意吹散的不見蹤影,慵懶在涼風(fēng)有哪些用途下,慢慢伸展開來,朝氣十足,如那東邊剛升起的太陽(yáng)般,火紅的太陽(yáng),包住了東邊的天空,紅彤彤的邊緣鑲著一圈的金項(xiàng)圈,迷倒了清晨的大家。
早早出發(fā)的大家,向著天空的東邊前進(jìn),一路上,探索著太陽(yáng)的奇妙,領(lǐng)略著太陽(yáng)的光彩,“滴,滴,滴……”到達(dá)了目的地,幼兒珠算領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),來的嘉賓大多說小孩與爸爸媽媽!昂,呼,呼……”心臟狂跳的我在臺(tái)下緊張著,渾身發(fā)著抖,“有沒我?”大大的疑惑在腦海中產(chǎn)生,候場(chǎng)的同學(xué)哥哥都緊崩著神經(jīng),手心都溢出了如泉般的.汗,紅通通的手掌濕潤(rùn)著!--×”大賽傳出一陣聲響“我?我沒聽錯(cuò)吧!”萬(wàn)分喜悅的我,本想著可以拿到獎(jiǎng)杯和證書,同又面對(duì)著臺(tái)下海量的嘉賓。既而又緊張起來,大伙的見地齊刷刷的向臺(tái)中心看去,視線都齊聚著舞臺(tái)中下的那個(gè)方向,等待著獲獎(jiǎng)?wù)呶业某霈F(xiàn)艱難地邁出了第一步,沉重的節(jié)奏在地上拖著,看上去無(wú)比困難,緩緩地來到舞臺(tái)正中來,我看向臺(tái)下的觀眾,繃著的臉如皮帶緊扣般的僵硬,面無(wú)表情,心中的小鹿狂跳,我端著獎(jiǎng)杯,舉著證書,向觀眾展示著,眼光從我上臺(tái),隨后,轟隆隆的掌聲響起,持久沒停下,也沒要停下的意思,看著大伙為我的成績(jī)而一定時(shí),我慢慢放下緊張,露出八顆牙齒,得意地笑著,那才是我想要的。
眼光齊聚的那個(gè)方向,讓人們?yōu)橹痼@,觀眾的鼓掌及眼光是對(duì)我榮譽(yù)的一定及為我進(jìn)步的鼓勵(lì),可能,眼光也是對(duì)于大家的一種一定與鼓勵(lì)。
不一樣的眼光作文 篇58
在生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨著許多許多的問題,換一種眼光來看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中那么糟糕。
記得有一次我去姥姥家玩,那兒有許多的面粉都變了質(zhì),本來想把它們?nèi)拥,可我卻突發(fā)奇想,倒了一小杯水,把面粉活在一起做成了面團(tuán)。之后我再精心地將它們做成了一個(gè)一個(gè)可愛的面團(tuán)玩具——小狗,小豬,小牛等,一個(gè)一個(gè)都栩栩如生,精致無(wú)比。就是憑借著這一種換個(gè)角度看問題的心理,我將已經(jīng)變質(zhì)的面粉做成了小巧玲瓏的玩具,讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值,我也因此受到了親友們的稱贊。換一種眼光,換一種態(tài)度,無(wú)論在任何時(shí)候,問題不能只看到事物的一面,而應(yīng)當(dāng)換種角度看問題,轉(zhuǎn)換思維,你就會(huì)有意想不到的收獲。
還有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)題,讓我們認(rèn)真思考一下。我一開始不會(huì)做,但我絞盡腦汁想了一下,最后終于用了一種很奇特的方法做出來了,同學(xué)們看了以后都說我做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我的心情也非常沮喪,以為真的做錯(cuò)了。但我又找不到其他更好的辦法,只好硬著頭皮把答案寫了上去。經(jīng)過老師的'講解,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)我做對(duì)了,只不過我用的是分?jǐn)?shù)的方法來解答的而已。換種眼光看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理有時(shí)會(huì)掌握在少數(shù)人手里。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí),不要盲目地下結(jié)論,而應(yīng)該去換位思考。當(dāng)受到挫折時(shí)不應(yīng)該怨天尤人,而應(yīng)該想到自己也會(huì)從中得到磨煉。當(dāng)失敗時(shí)不應(yīng)該一蹶不振,而應(yīng)該想到再試一次,也許可能就是成功。生活中不怕遇到困難,只要我們開動(dòng)腦筋,積極思考,成功一定在不遠(yuǎn)處等著我們。
不一樣的眼光作文 篇59
在日常生活中,有時(shí)我們可能會(huì)被事物的表象所迷惑。只要我們換種眼光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物并不是如我們想象的那樣。
—— 題記
換種眼光看失敗——失敗是成功之母。失敗是一個(gè)許多人聽起來都害怕的字眼。失敗是大多數(shù)人拒之門外的討厭過客。然而他們卻忽視了失敗在人生成功道路上的重大作用。沒有數(shù)以萬(wàn)次的失敗,怎么會(huì)有成功時(shí)刻的喜悅。有人曾經(jīng)問過愛迪生:“你怎么實(shí)驗(yàn)了1300多次,失敗了1300多次,卻沒有放棄燈泡的研究呢?”愛迪生笑著回答說:“我不后悔,最起碼我知道了1300多種材料不適合做燈絲,也就是說,我離成功又近了一步!”在別人看來數(shù)以千計(jì)的失敗是可怕的,痛苦的,而在愛迪生眼里,失敗是有價(jià)值的。正是這么多次失敗的積累,最終愛迪生發(fā)明了燈泡。換個(gè)眼光看失敗,失敗將成為我們成功的催化劑。
換種眼光看母愛——“打是疼,罵是愛!薄澳氵@小孩怎么這么不聽話,叫你別到小塘里去游泳,你非要去,看我不打你一頓,給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!彪[約記得小時(shí)候被媽媽這樣訓(xùn)過,那時(shí)不懂事,在我心里,媽媽是在故意找我的茬。即使在今天,也有人對(duì)這種方式的.母愛表示質(zhì)疑。但在我眼里,這是一種特別的愛。這種愛也許更質(zhì)樸、更真摯,這種愛讓我更感溫暖,這種愛讓我時(shí)刻注意自己、時(shí)刻反省自己。在這種愛的陽(yáng)光的沐浴下,我快樂地成長(zhǎng)著。
換種眼光看事物,你將得到全新的認(rèn)識(shí);換種眼光看事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物不像你想的那么糟糕;換種眼光看事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來并不是難事!
不一樣的眼光作文 篇60
鏡子在我們身邊無(wú)處不在,每天家里的平面鏡,車?yán)锏姆垂忡R,都時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,在醫(yī)院,醫(yī)生會(huì)用顯微鏡幫我們看病,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們會(huì)用望遠(yuǎn)鏡觀察戰(zhàn)況,在商場(chǎng)里,我們還會(huì)看到各種各樣的哈哈鏡,讓我們變成各種好笑的樣子。在人生中,我們?nèi)匀灰苗R子的眼光來看待這個(gè)世界。
如果我們要反思自己,就要用顯微鏡的眼光看待自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,注意到自己的細(xì)節(jié),把自己身上的缺點(diǎn)一一改正,使自己成為一個(gè)細(xì)心的人,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也讓別人感受到你的友好,在學(xué)習(xí)和工作中也會(huì)更加順利,這樣不是很好么?
可是如果你在看待別人是,仍然要用顯微鏡的眼光,我想那一定糟糕透了。你看到的一定是別人身上所有的`缺點(diǎn),甚至還把別人的缺點(diǎn)放大了好幾倍,別人的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,在你的眼里都是那樣糟糕,那時(shí)的你一定沒有一個(gè)朋友,因?yàn)槟阏J(rèn)為他們都是一無(wú)是處的。所以看待別人就要用平面鏡,真實(shí)的情況才會(huì)擺在你面前,而不僅是看到別人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)一樣會(huì)在你面前展現(xiàn)。這樣才會(huì)讓你有更多的朋友。
反過來,別人的話也像一面鏡子,照應(yīng)出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果是真誠(chéng)的話語(yǔ),則像一面平面鏡,你可以按照他的話來改正自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。如果是一些諷刺的,挖苦的話,則就像一面哈哈鏡,它可以把本來矮小的你變得非常高大,也可以把本來美麗的你變得非常丑陋,所以,這些考驗(yàn)的就是你能否在哈哈鏡面前準(zhǔn)確的認(rèn)出你自己,那些人,那些話大可以不必當(dāng)真,因?yàn)檫@些本來就是不真實(shí)的。
不管是顯微鏡,平面鏡還是哈哈鏡,都應(yīng)該用正確的眼光看待世界。
用鏡子的眼光看世界,也要用鏡子的眼光看待別人,看待自己。