寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

初中成長作文

時間:2023-03-03 14:35:07 推薦作文 我要投稿

關于初中成長作文(精選53篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關于初中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初中成長作文(精選53篇)

  初中成長作文 篇1

  時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

  酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?

  甜當我們受到父母的表揚,拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

  苦。當父母叫我們去工作,學習任務很重的時候,或者老師帶我們去夏令營的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。

  辣。辣味很復雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的.個性。

  在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因為夢想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。

  初中成長作文 篇2

  成長的開始,總要經(jīng)歷很多的磨難。

  我是一只毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因為它太深奧,不適合我簡單的頭腦。

  我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天

  “你是誰?”一只大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類,看著它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。

  一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經(jīng)歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當我準備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅持下去,用死亡來換取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開始吐絲,用心血將自己一點一點包裹起來,光明一點點消逝,黑暗將我籠罩,于是我開始沉睡。

  不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會得到重生!蔽议_始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進入我的`眼中,它明亮又有些刺眼,我一點點的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍融為一體。

  這只蝴蝶在古樹上產(chǎn)下了卵,卵會孵化為毛毛蟲,它還會像母親一樣經(jīng)歷成長開始的磨難,最后也會迎來屬于自己的藍色天空。

  初中成長作文 篇3

  我的成長,是在一次又一次的回望中漸漸地,逐步地發(fā)生的。

  我的第一次回望,是在幼兒園畢業(yè)時。那是個艷陽天,風吹綠柳,激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步,不想離開這個現(xiàn)在對我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土,現(xiàn)在,卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個廢墟。在那一段轉角的臺階上,我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時栽下的大樹上打著旋兒飄落,注視這老師緩緩關上泛著銀光的.大鐵門,我長嘆一口氣,畢竟,人生的路上總是有取有舍,不能拋下過去,也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒,我也不會有什么新的,或有意義的收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書,在幾個月前就被我給全部翻透了。這標志著一個征程的結束,同時也昭示著一個根為精彩的新征程的開始。于是乎,我選擇了邁向小學的大門。

  又一次,是七歲。

  那是,我剛開始不惜,過了約莫兩個月,我吉星高照地升班了,也就是說,要邁向一個更為廣闊的天地了,授課老師給了我們這些升班者一些禮品,其他人歡呼雀躍,震得屋頂欲掀,在浩大的“聲勢”中,他們蹦著跳著離開了,如同一只只松鼠。我走到門口,下意識地回望,清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸,我心一動,回過頭,兩行清淚流了下來,無聲無息。我意識到了老師的情深。正當他人正歡喜于實實在在的物品時,我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品,何止是一物!它承載了老師的一片深情,重逾千鈞。

  回望,不僅是對于一段往昔歲月的留戀與追憶,也不僅是對一個已完結的征程的回憶,同時,也是成長。

  初中成長作文 篇4

  歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。群山在無聲中訴說偉岸,江河在無聲中書寫恢弘,藍天在無聲中袒露曠遠,大地在無聲中釀酒永恒。人啊,亦會在無聲中,送走時光的星移斗轉,我也在無聲的歲月中成長!印下了許多快樂的童年時光!

  記得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上騎自行車。(可能是見到他人騎著自行車來來往往很瀟灑的原因吧!)所以,我很快纏著了爸媽,非要他們買!可是,這時老爸帶著輕視的語氣說:“呀!怎么你突然想買自行車呢?而且再說你會騎嗎?”聽罷來者口出狂言,爾等不屑之說:“那是當然,不會才怪!”(當時吹吹牛皮罷了,還真不會騎自行車!)“哦,是嗎?那你騎一下給我看!”老爸說完,二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場面,我只好硬著頭皮說:“來就來,誰怕誰?很快我騎著它開始轉圈上,但此時自行車變得搖搖擺擺,東倒西歪,最終“啪”的`一聲,摔了個“狗啃泥”,老爸見后,大聲笑道:“叫你小子吹牛,還說會!”笑聲洋溢在我心中,笑得我無地自容。

  這事之后,我并沒有放棄,暗地勤學苦練,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就對自己說:“加油!爬起來!不要放棄!”就這樣,我不斷地練,也不斷的鼓勵自己,很快,我從一個笨腳“菜色”變成了一個操控自如的高手!

  一星期后,我把老爸叫到公園說:“如果我學會了騎自行車,你就給我買一輛!薄昂,但如果你輸了,就給我做家務一個星期。”老爸信心十足地說。我迫不及待地騎著自行車在公園里左轉右轉,還圍著老爸轉了好幾圈,嘿嘿!這下可把等著看我笑話的老爸嚇傻了!oh!ye!我勝利了!

  Look!這就是我快樂成長的足跡!

  初中成長作文 篇5

  想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是書。自古以來,書就被大家認為是知識的源泉,帶你來到一個讓你一向神往的知識世界。

  記得在那年,我放學回家,用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,然后,我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,到我的房間里津津有味地看了起來。

  過了許久,我讀到一個無比優(yōu)美的'句子“一朵朵云兒像一群可愛調皮的小孩子,和太陽公公玩捉迷藏,一個個都樂開了花似的!弊x了這個句子,我仿佛置身在那些云兒之間,和他們一齊玩耍,無拘無束,自由自在。又過了不知多少時間,我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間,我的大腦像一臺打印機一般,把我所記的依依打印了出來。

  “嘀噠,嘀噠――嘀噠”,時間像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我卻還在陶醉于那些詞、句中。

  媽媽也大喊我下來吃飯了,而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風,什么也沒聽見。

  到了晚上7點左右,我還在看,媽媽怒氣沖天地走上來,把我的書拿走,大聲地說:“看書我沒意見,可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書,還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。

  從那時起,我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,書能讓我在知識的海洋中暢游,書能讓我身處異境,不停地去幻想。書是夜晚的星空,隨手摘下一顆星星,它就是一本書,讓你不由自主地去閱讀,去細細品味。

  我慶幸我的童年在書香中綿延。

  初中成長作文 篇6

  精彩絕倫的冒險小說;委婉清淺的散文作品;懸疑科幻的奇幻書籍。我暢游在無數(shù)的名家大作中,感受著閱讀帶給我無窮的知識。

  翁森曾寫過這樣一句話:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除!

  讀書之樂,只有自己能尋得,在廣袤無垠的書海,愛書者自會找到其中的樂趣。

  記得在還未滿四歲時,我便迷上了讀書,那時的書,不過用圖畫與少許加了拼音的漢字組成。不過對于當時還咿呀學語的我來說可算是本解悶有童趣的書了。雖然故事空洞,幾乎是用圖畫來表示,卻是打開我知識大門的一股洪流。

  我離不開書就像大人戒不掉煙一般。

  七歲時,偶爾沾染上的童話故事這一類的書,便從此一發(fā)不可收拾!陡窳滞挕防锇籽┕鞯目部烂\和她面對悲慘遭遇并不失生存意義的堅強讓我為之敬佩,而王后丑陋不堪的嫉妒心讓人毛骨悚然。在閱讀過無數(shù)的'童話故事中最令我提起便潸然淚下的便是安徒生的《賣火柴的小女孩》冬天的夜晚,多冷啊!女孩赤腳在冰雪中行走,腳該多疼啊!身上衣服單薄,多傷心!窗子里傳出來的烤鵝味多香啊,但是她卻無福享受了。在大年夜的墻角,幻想著她從來沒有感受過的事情,含笑去世了。

  如今,我已經(jīng)十三歲了。書櫥里的書一年又一年的被疊到了了最高的一層。我不再想從前那般童稚了,最常翻的書也從各種幼稚可笑的童話變成了成熟穩(wěn)重的四大名著。

  可在這變化中唯一沒有變化的便是一顆愛讀書的心和對知識無盡的探索。我不斷努力進步,向新的大門奔去。

  初中成長作文 篇7

  人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。

  在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結交真正的朋友,得到成功的考驗,所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。

  金秋9月,踏入新的`校園,開始了新的征程,一切都是陌生的,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。

  煙花3月,經(jīng)過一學期的學習和經(jīng)歷,對校園同學課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因為寒假玩的很快樂,我只好臨陣磨槍了,簡單應付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學習,沒有復習,所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設想。

  時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復習,可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因為考試沒考好而失落吧,想開一點一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。

  憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復習啊,正好我們有差不多的成績。

  過后我們總是一起復習迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅強的成長。

  初中成長作文 篇8

  家風是一盞明燈,照亮我前進的道路;家風是一條路,伴我走向光明;家風又是一面明鏡,時時照見我自身的不足,讓我清楚地認識自我。

  其實我們家的家風很簡單——孝順, 聽起來只是簡單兩個字,但它內涵豐富。要做到這兩個字,需要家庭中的每個成員都付出愛心。

  又到了周末,我們家不成文的約定就是大團聚。爺爺?shù)男值芙忝脮䦷е髯缘男≥厑砜赐娓福ò⑻_@時的阿太一定會問問我們的學習情況,然后一邊說你們看電視吧一邊又從口袋里拿出我們愛吃的零食。爺爺奶奶早就準備了一大桌子的美食,望著這些美味我們小字輩的總是迫不及待的想吃,可我們家有尊老的傳統(tǒng)!我們總是象小蜜蜂一樣,先幫爺爺奶奶搬好桌椅,放好碗筷子,然后爭先恐后的去扶阿太來吃飯。等阿太入座后,我們圍坐在阿太周圍。雖然我們家有一張十分巨大的.桌子,但經(jīng)常因為人太多不夠座位。這時我們晚輩們一定是自覺站著,長輩們坐著,一家人圍著阿太,其樂融融。

  爺爺燒了美味的冬筍咸肉,我一眼發(fā)現(xiàn)了一個筍尖,趕忙夾了起來,放到了阿太碗中,因為阿太年紀大了,有些咬不動,所以只能吃嫩的。各種美味,我們總會挑選適合阿太吃的,放在阿太碗里,而阿太總是笑著說:“開心,你們真懂事呀!你爺爺以前也夾給我,你爸爸媽媽也是,真乖!背赃^晚飯后的我們也一定會先給大家泡上茶,然后大家聊聊天。有時阿太也會請我們小輩去逛超市,但還是請我們去書店的次數(shù)多。

  是呀,這就是我們家族的家風,同時也是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊敬長輩,我們一定要把這種優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。

  初中成長作文 篇9

  雞蛋從外打破的是食物,從內打破的是生命。人生從外打破的是壓力,從內打破的是成長。

  自從上了高中以后,學習的壓力就在無形的增加——有背不完的文科詩詞,理解不透的理科公式;有無數(shù)的競爭對手拼得頭破血流;有老師家長的無限的期盼。這三座巨大的山壓在肩膀上,讓每個學生寸步難行。壓力使我們每個學生都氣喘吁吁。

  自習課上,教室里很安靜,我們都刻意的放輕寫字和翻書發(fā)出的聲音。一是怕打擾到其他同學,二是怕打破這份安靜的時光影響自己的`學習。在這份寧靜中,每個同學的神色都十分凝重。教室上空的氣息似乎又陰沉了一分。我被壓的有些喘不過氣來,憋著的臉都有些紫青了。直到下自習課,我立刻沖出了教室,站在走廊上,我突然有一種重獲新生的錯覺。

  外面傲陽當空,晴空萬里。遠處山巒憑借著高峻的地勢,爭著向上。爭奪高處,筆直的向上,插入天空,形成千百座山峰。即使無數(shù)的山巒爭奪高處,但每個山巒都一樣可以成為一座山峰。它們不畏懼壓力。

  那山峰似乎在鼓勵我——別抱怨,大家都很累,沒有誰能夠活得順風順水。壓力是成長的添加劑,即使壓力再大也不要退縮。我的內心瞬間釋然了。

  壓力是我們成長路上缺一不可的成功條件。成功不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。當我們明白了這些道理,我們就開始長大了。

  我深深吸了一口氣,轉身一步步踏入教室之中。連山巒都能承受得住壓力,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?我們都不是天生的王者,但我們骨子里流淌著不服輸(shù)难。我們要承受壓力,打破壓力,獲得成長。

  初中成長作文 篇10

  在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉著?

  我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細數(shù)經(jīng)歷的片段。

  誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶涌的浪也擋不住你那內在的沖擊。當你獲得了成功,你若能細致的轉身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的`來之不易,使你想到了什么?

  只需輕輕轉個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當你鼓起勇氣向后轉,你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。

  成長,需要駐足回望。

  也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能通過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉頭是,身后便應該是一件件瑰麗的契機

  成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風。

  初中成長作文 篇11

  不知何時迷上了郭敬明的書,喜歡在某個溫暖的下午,一本一本的讀著。

  喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去,一段一段已經(jīng)失去的年華。小時候,總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林,夢醒時躺在媽媽的懷里;闖入邪惡巫婆的糖果屋,被她下了只有愛才能解除的魔法,卻被媽媽笑著說,我一直生活在媽媽的愛里,F(xiàn)在回首過去,我早已從那個舔著棒棒糖的年紀到現(xiàn)在學會思考、學會憂傷的少女了。

  也許我們是習慣回憶的青年,死死抓著已經(jīng)遠去的東西不放,習慣一遍一遍安慰自己,即使它們已經(jīng)離我們很遠了,仍就是更加珍惜,更加感動和留戀。

  是啊,那個充滿快樂的童年已經(jīng)遠去了,留下的`只是更多的責任和義務。那個曾為考試考不好而哭泣的小女孩,如今,她學會了堅強,學會了對淚水價值的認識。

  我對事情的認識更深了,現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風,夏日的驕陽,秋天的紅葉,冬日的瑞雪;彈撥的吉他,低吟的短詩,悠揚的曲目......

  郭敬明說過:每一個人的成長對他自己而言都是件驚天動地的事。

  當我們穿梭在茫茫學海中,為了明天而努力奮斗的時候,總會有太多的失去,太多的得到。每一次體味那些感動,面對那些逝去的東西,我總會覺得那么心痛,但在別人眼中卻是微不足道,所以我們要學會放棄,活在現(xiàn)實,而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子,在每天放學后看夕陽在校園的盡頭落下,宣告一天的結束;傍晚在車水馬龍的街道上,看霓虹燈閃爍。

  我成長了,學會了看到事情的本質,雖不是很深切,但足以讓自己滿足。其實我仍是那個容易感動的小女孩,但卻懂得慢慢體會那悲悲憂傷。"

  初中成長作文 篇12

  又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個月。進入高三后,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時刻。剛剛考完月考,可以合理的說,可以休息一下,回老家了。但是,在這個特殊時期,連父母都覺得回家是浪費時間。畢竟沒有一天一天的.時間,第二天還要上學。他們覺得時間太緊迫,我回家也不能安心學習,因為每次回家都會幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說是負擔,不如說是減輕我內心的愧疚,因為我不辜負期望,班級成績不好,但是他們什么也說不出來,因為他們幫不了什么。

  我以前會撥視頻。已經(jīng)是晚上八點了。他們應該已經(jīng)吃完了。我找了個好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機舉得高高的,而是正對著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有

  兩個月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個客戶送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實就是一個簡單的對話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕,但也不錯。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說,我要上大學了,以后要結婚了。我想在我還在搬家的時候為我掙更多的錢。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。

  我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結婚的時候,我們就一起去旅游,看看別的風景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。

  初中成長作文 篇13

  十四年的歲月悄然流逝,每每回望在成長路上的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)總有一個人的身影時常相伴。時光一去不復返,轉瞬之間,我已出落成一個落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那個人——外婆,卻在歲月流逝下慢慢老去,但從未被改變的是她對我的那份深厚、細致的愛與關懷。

  時光飛速倒轉,記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被衛(wèi)生間照射進來的光給弄醒了,我睜開惺忪睡眼,環(huán)顧四周,窗外是黑漆漆的一片,耳邊傳來時鐘轉動的嘀嗒聲,像是在恪盡職守地提醒我:“時間不早了!”我疑惑著:“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間?”

  出于好奇心的'驅使,我邁著輕輕的步子來到衛(wèi)生間的門口,通過半開著的門向里看去,一個平日里再熟悉不過的身影映入眼簾——外婆。只見她日漸彎曲的脊背支撐著身體,頭發(fā)間已有了分明可見的幾縷銀發(fā),寬大的手掌上此刻正握著一把拖把,略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點點水跡,昏黃的光灑在外婆的身上,給外婆又平添了幾分憔悴。

  聽到后面有動靜,外婆趕忙轉過身,看見是我,先是幾分驚訝,而后就用命令地口吻說道:“怎么還不去睡覺,站在這里干什么?”我沒有直接回答,轉而問道:“外婆,你在這拖地干什么?到明天就會自然干的。”外婆只是笑了笑,接著云淡風輕般地吐出這么一句話:“我是怕你晚上起來上廁所,一不小心會被地上的水滑倒!”

  我還想再多說些什么,但最終還是拗不過外婆,只得又重新回房睡覺,躺在床上的我,回想著剛才的一幕幕,還有外婆那看似平淡但卻包含愛意的話語,此刻心中有千言萬語,卻只化作這么一句話:“成長路上,有你真好!”

  初中成長作文 篇14

  晚上,外面依然是那么悶熱。走到外面,一陣風拂過臉龐,癢癢的,還是熱乎乎的。我挽著媽媽的手,走進三江超市,媽媽一進超市就埋沒在瓜果蔬菜中,好不熱鬧!而我呢?則在另一邊無聊地,但又帶點悠閑地在一旁轉來轉去,活像一只小老鼠,穿梭在美食中!就在我玩得熱火朝天時,不知不覺地走到一排貨架旁,超市今天一定進貨了,到處的箱子一層又一層,漫步其中,猶如進入了海市蜃樓般的城市。

  就在這時,一位阿姨推著一輛笨重的購物車向付款處走去,車上坐著她的`孩子,是一個活潑可愛的小弟弟。只聽“砰”,這是沉悶的碰撞聲,我向一邊望去,原來阿姨的購物車不小心撞上了一旁的紙箱,車輪被另一個被壓扁的紙箱卡住了,像被抓住的一條倔強的魚,在“危險”不停地掙扎著。我望著這一幕,不知如何是好。去幫幫阿姨,算了,不去……“天使”與“惡魔”在我的腦袋里爭得面紅耳赤!爭得不可開交!“曾在隊旗下宣誓,曾在國歌下敬禮……對呀!我是一個少先隊員,幫助他人,快樂大家,這是我的光榮呀!怎能再猶豫呢?我應該過去幫助阿姨!

  于是,我一個箭步跨了過去,二話不說,使用了絕招“吃奶的力氣”,猛地搬起購物車,把卡住的箱子弄了出來……“謝謝你!”阿姨笑瞇瞇地對我說。我的心咯噔一下,怔住了,“謝謝你”,多么優(yōu)美的字眼;“謝謝你”,多么珍貴的禮物;“謝謝你”……鮮艷的紅領巾,讓我拋棄了“惡魔”,選擇做一個樂于助人的“天使”,得到了一件無價之寶——一句“謝謝你”!紅領巾,牽著我的手快樂助人,開心成長。在紅領巾的映照下,將會有更多的笑臉燦爛地綻放!

  初中成長作文 篇15

  我有著天馬行空的想象力,即使給我一句枯燥無味的話,我也可以想象出一幅場面來。想象充實了我的生活,我喜歡想象。

  我喜歡想象,它帶給了我快樂。每每看書時,我總是帶上想象。書中描寫的每一句話,都會使我的腦海中浮現(xiàn)出一個畫面,每一句,每一段,每一頁我都能把它們內容中的人物動作、語言、神態(tài)、外貌、地點的景色,位置等根據(jù)書中的描寫通通在腦海中想象出來。久而久之,我養(yǎng)成了邊看書邊想象的習慣。再枯燥乏味的句段也可以因為我的想象讓它轉變的有趣,因此,我感到特別快樂!

  我喜歡想象,它能給我?guī)硐M。一次?shù)學考試過后,我覺得題較難,認為我肯定考得很差,最多只能考97分。因為,考完后我向別人詢問了我把握不準的那道題是否正確,而我做錯了,并且我清楚地知道那道題的'分值為3分。我為了安慰自己不要太悲傷。便開始想象,想象到我考了97分,除去那道題其它全對,是班里最高分,大家都驚訝地望著我。于是,我振作了起來,對自己說:說不定我會考得像想象的那樣好呢!希望之火就因此在我心中燃起了。

  我喜歡想象,它能使我滿足。我因寫完作業(yè)而天色已晚則不能在明媚的陽光下玩耍,我便打開我想象的大門,開始想象我在明媚的陽光下被春風撫摸面頰時玩耍的快樂情景。我癡癡地陶醉在這無窮無盡的遐想之中,這對于現(xiàn)在來說似乎是個夢,但處在現(xiàn)實的我嘴角也跟著微微上揚。這個夢似乎太過真實,真實得就如身臨其境一般,無法自拔。在“夢境”中我已滿足,在現(xiàn)實中我也因想象而感到滿足。

  ······

  想象充實了我的生活,使我的生活更有情趣。我愛想象,讓想象一直一直陪伴我成長!

  初中成長作文 篇16

  成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

  猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑經(jīng)驗的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。

  "砰"隨著裁判一聲槍響,同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關,忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。

  隨著比賽的推進,我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的.要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點沖去,超過第八個同學了!第七個了!終點終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖啊!50米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點。

  那一刻,我感受到了競技的快樂,學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持!

  初中成長作文 篇17

  如果說音樂是人類的第二語言,那么我想說,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所說:“沒有音樂,人生毫無價值!

  也許,我對音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來的。作為一個嬰兒時期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養(yǎng)。雖然我當時對音樂沒有一個清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會控制不住地哼哼。

  隨著我一點一點的長大,我對音樂的熱情也一點一點的顯露出來。只是從每一節(jié)校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學正規(guī)聲樂。我的小學生涯一直伴隨著音樂。

  心情不好的時候,聽聽悠揚的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時候,聽聽悠揚的音樂,鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來;當我身心疲憊的時候,聽聽悠揚的音樂。華麗的.和聲可以讓我從疲憊中得到放松…

  在接下來的幾年里,隨著知識的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們華麗的外表,喜歡他們對音樂的熱情,但更欣賞他們在音樂上的天賦?梢哉f,他們每一個人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們在幕后默默的付出,超出了我們的想象。所以我有一個想法,我想通過一點點努力來接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂之光。

  也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵我的音樂人一樣,激勵一代又一代的年輕人為夢想而奮斗!綻放你的夢想!

  音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個伴侶,一個我永遠不能放棄的伴侶。

  初中成長作文 篇18

  啊,好溫暖的陽光?禳c起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!

  早上,當然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯怎么可能咸呢!我不服輸?shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!

  午飯時間:我可是照著菜譜學了一上午。這一次肯定沒問題。

  飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的`廚藝長進。還說我有當廚師的天分。我這心里美滋滋的。

  晚飯時間我便不再那么講究,因為爸媽不太喜歡吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條。可是這一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關系,這叫自助。我對爸媽安慰的說。

  一天的時光匆匆而過?墒菍τ谖襾碚f卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠不要太挑剔。因為自己還沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。

  初中成長作文 篇19

  “呼……呼……”風聲總能把我的思緒帶到那遙遠神秘的區(qū)域。喜愛風,仿佛是與生俱來的本能;喜愛風,是因為風的溫柔,風的清涼,風的瀟灑。

  喜愛風,春、夏、秋、冬的風,都有一份特殊的情感。

  春風溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風刺骨,卻是大自然一次莊嚴的洗禮。

  春風默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風,攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機;卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風,又豈能令人不愛?

  夏天那明亮的色彩,造就了夏風的清涼。這清涼的夏風使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠的海邊踏浪,使人想在月明風清的夜晚攬月夜游。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風給予我們的這份清涼吧!

  “一葉知秋”落葉的時候,秋風早來了。秋風蕭瑟,卻獨有一番韻味:秋風,有春風沒有的瀟灑,有夏風沒有的深沉,有冬風沒有的柔和。讓秋風拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風卻能為我?guī)頍o限的感慨。

  冬風放縱、猛烈,者刺骨的寒風帶走了萬物的.生機,使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風,討厭它把萬物的生機帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風不過是在履行他的職責。試想,若是沒有這刺骨的寒風,又哪來明媚的春光?

  風一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機的明天。風告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。

  初中成長作文 篇20

  要是問問我班有幾個人愿和我同桌,全班四十個人中會舉起三十九只手。這是為什么呢?因為我是個好女孩,具有寬容的美德。

  很小的時候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬事都要相互謙讓。也許,就在那時,寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。

  小溫是個愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰都不愿和他同桌,怕被他欺負了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。

  有一次午飯時吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了,說要拿我“做實驗”,說著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進了皮里。好友小陳見了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說:“沒關系,這只是個小意外。再說,老師知道了,又該批評小溫了!毙£惿鷼獾卣f:“這種人就該批!毙氐闪诵£愐谎郏涯樲D向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過了一會兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問:“疼吧?對不起。”我笑笑,搖搖頭。一場風波就此平息。

  過了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他說:“沒事,沒事!

  慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時還能聽我的'勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。

  初中成長作文 篇21

  人生的時光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長中的辛酸。

  童年時,我總是希望自己永遠沉浸在那好看的漫畫,永遠喝不完的可樂當中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠使我不會悲傷永遠快樂,但是我錯了,我的夢終究還是被那飛快的時間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫變得無趣,冰箱里的大瓶可樂也變得無味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......

  童年里點點滴滴也變成春雨會灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。

  成長是快樂的也是煩惱的,而多半?yún)s是那無邊無際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的`斥責。這重重的煩惱,讓我們不想長大,永遠停留在現(xiàn)在,但是,我們仍然不能阻止長大,不能逃避成長。

  有一次,快要考試了,我們學習非常緊張,在一天晚上,我因為太累而寫完作業(yè)和復習完了以后就趴在桌子上睡著了,過了一會兒媽媽進來了,她看見我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒有那樣傷心過因為我已經(jīng)從那此中深深體會到了成長的煩惱與心痛。

  成長就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。

  初中成長作文 篇22

  當我走在我成長的路途中,在我的耳邊常常響起的是鼓勵的掌聲,是父母對我的鼓勵,是老師對我的鼓勵,也是朋友對我的鼓勵。

  當我在學習走路的時候,在我踉踉蹌蹌的學習中,是父母一直鼓著掌在為我加油,F(xiàn)在的我都仿佛能夠回想起那段記憶,記憶中的我在父母的鼓勵中,一步一步的從起點走到了終點。鼓勵伴我成長,我在父母鼓勵的掌聲中學會了走路,得到了成長。

  等到我上學,在校園里的我也能聽到老師一直在對我鼓勵的聲音。有時我作業(yè)沒做好,考試考砸了,在我傷心的時刻,是老師找了我談心,也是老師在逐條分析著我在學習上存在的不足。從老師的眼神與語氣中,我能感受到老師對我的信任與鼓勵。老師相信我能行,老師鼓勵著我一步一步向前,老師對我說,只要我努力的腳踏實地往前走,我的學習成績也一定會有起色。

  在之后的學習里,我在老師不斷的'鼓勵下,收獲了一份好成績。我成長中的鼓勵,讓我變得越來越優(yōu)秀。我很感謝在我學習上失敗的時候,老師對我的鼓勵。若是沒有老師對我的鼓勵,我想我肯定不會有今天這般的優(yōu)秀。

  在我成長路上,我還要感謝朋友對我的鼓勵。生活中的我有些羞怯,面對不熟悉的人的時候,也會很放不開。不過,因為有了朋友鼓勵我勇敢,并且陪伴著我去一點點的將自己身上的一些缺點與毛病改正。如今的我不僅開朗了很多,更為重要的是突破了從前那個怯弱的自己,使自己得到了不少的成長。

  鼓勵伴我成長,我的成長之路因為有鼓勵常隨,讓我成長得更快,也讓我看到了一個不一樣的我。在鼓勵中成長的我,也讓我獲得了不少的自信。

  初中成長作文 篇23

  “吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點照出來,再與別人進行對比,然后努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

  面對困難,就要想到“山重水復疑無路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫妫嘟嵌人季S,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏斗,相信堅持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。

  或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

  有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所成。有的'人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

  這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想!侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是。≈灰阈闹杏辛藟粝,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。

  初中成長作文 篇24

  世界很大,而我的心確實很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學習,也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個朋友吧。是的,懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責任,溫暖與永恒的不可替代。

  是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現(xiàn)在只會將它默默放在那里,默默就好,因為注定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧,一個讓彼此寬心的動力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。

  是的,我想人性原本的虛偽也會讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只向往內心的真實。我也許,有時也覺得肯定對不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認。我是該說句抱歉,因為我不想相欠。是的,唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的.低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。

  我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅持自己的責任,欺騙誰也不能是自己的內心!我還有對親人的承諾,那比什么都重要。我一定發(fā)誓將來再不這樣做,一個月期限一小時。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。

  初中成長作文 篇25

  今天我在家里整理房間時,突然發(fā)現(xiàn)了一個舊籃球。這使我頓時想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。

  那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時,另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。

  第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊員們很輕松地躲過對方的防守,連續(xù)投進了四個球。中場休息時,我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對方擋在眼里,認為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌鲂菹⒌倪@短短五分鐘內,對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。

  下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的敵人,來到對方籃下。誰知,就在我調整姿勢準備投籃時,對方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個半圓。有一個個子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的`球投了出去?捎捎谕肚驎r機不對,而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個轉身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機會迅速將球運到我方籃下,拿下了2分。

  可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會被那個個子高的男生擋住,結果自然又是對方拿下分數(shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習幾年吧!”

  聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓,我懂得了:永遠不要得意得太早,你永遠不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹慎,強大自身。

  初中成長作文 篇26

  童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一塊,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

  在短暫而又漫長的.12年的成長道路中,我的收獲就是我知道了獨立自主,知道了孝順長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當作心肝寶貝,天天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會孝順長輩,還和他們吵架。我不會自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對所有的家務及事情一竅不通。

  而目前,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不只能獨立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會幫父母盛飯,擺筷子。外出時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè),父母回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

  所有的所有,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

  初中成長作文 篇27

  去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的'彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養(yǎng)我這么大,一點用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點亮。

  第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。

  “俞冬冬,一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠遠超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對人生的思考……

  初中成長作文 篇28

  夜,深了……

  月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光,星星在低語著,伴著蟈蟈在秋天的最終一聲婉鳴,漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉涼,清風夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上,靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響,等候睡意入侵我的大腦。

  風輕拂我的臉頰,如母親溫情的手,我已有微微睡意,想扯扯蓋在我肚子上的`薄被,即將陷入夢鄉(xiāng)的我卻沒了力氣。正當我準備陷入夢的懷抱時,一陣腳步在地板上拖動的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛(wèi)生間!我頓時煩躁起來——這下我又難以入睡了,那腳步聲多吵呀,怎樣也不懂得照顧別人呢!我抱怨著,靜等腳步聲消失。

  盯著窗外月亮灑下的一片柔光,聽著外婆的腳步越來越近。咦!外婆是到我屋里來嗎我睜大眼睛,在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。

  外婆放慢了腳步,“踢踏”聲戛然而止,只留下細碎的風聲——也許是怕吵醒我吧。我想著,心中泛起一絲暖波。

  外婆摸索著來到我床邊,彎下腰,慢慢地拉過我的被子,張開,輕輕地鋪在我的身上。頓時,我感到一股暖流從腳尖一向涌到心頭。我明白,腰病嚴重的外婆前傾著身體,必須很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角,不留一處讓風鉆進的縫隙,而她始終沒有發(fā)現(xiàn),此時黑暗中的我已熱淚滿眶。

  外婆扶著墻,緩慢地走出房間。借著門外暖黃的燈光,我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發(fā),聽到她小聲嘀咕著:“這被子太薄了,明兒換個厚的……”心中立時為剛才的抱怨慚愧,我不明白,她守護了我多少個夜晚但在那一刻,在那最溫暖的一刻,我感恩著,成長著……

  夜,深了……我明白,成長中,溫暖是最終的港灣……

  初中成長作文 篇29

  自從我看了《孩子永遠都會長大》這個電視劇,我明白了孩子永遠都會長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。

  五歲,我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里,快樂的玩耍,唱歌,追著蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。

  六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飛舞,不停的撞罐子,最后死了。

  七歲,我背上了書包,走進了教室,認真聽老師講課,和同學們打打鬧鬧,聊天做游戲。幫老師做衛(wèi)生,幫同學的忙。認真做好每一科作業(yè),做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領巾。我感覺我很快樂!

  八歲,我學會了傾聽,認真聽老師上課、聽同學發(fā)言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當個美食家。于是,我在私底下學習各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嘗鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。

  九歲,我讀三年級,漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的`滋味。在這學期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個對國家、社會有用的人。

  十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結識了許多朋友,從這些朋友當中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。

  我一個普通的女孩,擁有著許多快樂。

  所以,我快樂,我成長!

  初中成長作文 篇30

  愛心是一片冬里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。

  從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個家,是為了我的未來,外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。

  上幼兒園時,有一天放學了,我乘坐的校車在過橋時,突然沖向橋上的護欄,把橋的`護欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機的旁邊,當時,車前面的一排是最危險的,一不小心,車子就會掉進水里。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人,其他過路的也趕緊來幫忙,救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?

  現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學回來,他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時間陪我聊天,了解我的心思。

  我在眾人的愛心陪伴下成長,長大后,我會拿出自己的愛心,去對待家人,幫助別人。

  初中成長作文 篇31

  總有那么一些時候,我刻意奔向某個夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風景,卻意識到我所追求和渴望的只是轉瞬即逝的海市蜃樓.

  當歲月成為一種懷念或回味時,它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。

  饑餓的夢想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個城市的喧囂和孤獨互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。

  我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時間的來到我們身邊。夢想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的.盡頭,無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?

  一個人在那個季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的天空。有時候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯數(shù)字?

  我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽生長,我們就會常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。

  數(shù)著過去的歲月,成長的人生應該走到盡頭?粗鴸|方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對遠方!不管生活是苦是甜,我堅信,心中不會有傷痕,夢里也不會有遺憾!

  初中成長作文 篇32

  暮色四合,浮塵輕舞,街燈搖曳。

  窗外車來車往,一切應該是周末美好愜意的樣子。雖然霓虹燈編織了暮色的美,卻抹不去我心中暗淡的色彩,因為感冒正是毀滅我心情的利器。

  我敲擊著桌子,煩躁情緒迅速蔓延,拿起桌上的水杯灌了自己幾口涼水,隨即起身,掃了一眼桌上的藥丸,把它們握進手心,邁向了房間。步子是急促的.,手心是炙熱的,腦海是空洞的。我聽見心臟揮舞著臂膀悶聲敲擊著胸膛,也仿佛聽見了手中那幾粒藥丸的無聲控訴。

  關上房門,攤開手掌,眼神飄移。墻角的紙簍靜靜地立在那里,也許我一松手,滑落的不只是藥丸,還有限制我身心自由的種種束縛。“扔就扔吧,不就幾顆藥丸嗎?”這一聲音在我腦海中炸開。當雙手停在紙簍上方時,心中一絲猶豫卻騰空而起!拔艺娴牟恍枰@些藥丸嗎?我真的可以這么隨心所欲嗎?我真的不用對自己負責嗎?”這些問題猝不及防地由心尖砸向心底。

  收手,跌坐。瞬間領悟了藥丸中包含著那些愛我的人對我的關懷和流淌在自己血液中的健康。我怎么可以親手把這種愛化作虛無,用虛偽之利劍刺向自己的身體呢?

  從沒想過審視錯誤,正是最大最可怕的錯誤。這一次的適時收手,希望我趁一切還來得及時,可以改變我自己。我抬起下巴,吃下藥丸,一股暖流順著咽喉自上而下,溫潤了全身。黑眸中浸潤著溫暖與堅定,也許瞬間長大了。

  人生是一條沒有回程的單行線,每個人小心翼翼地把握著自己的方向盤。交叉路口上方是格外醒目的紅綠燈,善念閃爍著綠光,惡念則涂抹著殷紅,以心為眼,總有人在紅光下迷失了方向,也有人會在猛地踩下剎車那一刻瞬間領悟。

  街頭十字路口的綠燈又亮了,亮了小城,亮了急剎車的我。前方的道路異彩紛呈,燈下的我正在逆光成長。

  初中成長作文 篇33

  大樹因為雨露而成長,花兒因為陽光而成長,小鳥因為呵護而成長。正值花季的我們,又因為什么而成長呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學考試的時間了!巴瑢W們,本次考試不會有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學們自律起來,不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內,顯得空蕩和單一。只見同學們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨著空調一陣一陣的吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。

  時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點在那道題上,墨跡如細菌般滋生,染在了雪白的'試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個內心空間。

  突然,我想起了老師的話:“沒有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動,仿佛被罪惡感所凌亂。“抄吧,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分數(shù)只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······

  古人云:“立志言為本,修身行乃先。”要想成就大業(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點,唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!

  初中成長作文 篇34

  幸福成長是什么?每一個人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動、學習中感到快樂,幸福成長是在成長中有所收獲,有所學習,有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長幸?鞓,留下深刻記憶的是寫小說的.經(jīng)歷。

  寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想?yún)峭┱姘舭。【谷荒軐憽段眚T士》這部動畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會看小說,不會寫小說!”吳桐便對我說:“你真是沒有自信!你要不寫出一部好看的小說,我的小說也不會給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開始寫小說了。

  雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非常快樂、幸福。在寫作的過程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動有趣,故事情節(jié)引人入勝,還和吳桐一起進行探討研究,還有同學說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!

  幸福成長是什么,雖然每個人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學習中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學習著、成長著。

  初中成長作文 篇35

  上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了!钡,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會,而且還會有獎品!蓖瑢W們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴說:“老師,獎品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話!薄澳敲,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。

  第二天,游戲會開始了,老師說:“第一項,畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的是,這兩個小姑娘沒有鼻子。

  第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的`三輪,誰都沒有小周畫的準。

  老師再次說:“第二項,連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學,其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。

  游戲會的兩項活動都圓滿結束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會。

  對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。

  放學后,老師給我們發(fā)了秘密獎品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!

  初中成長作文 篇36

  “再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個人每天幾乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國來時向媽媽他們說的“再見,”卻有說不出的滋味兒。

  我從小就沒離開過家,更沒有離開過父母。這次到中國,是我第一次出遠門。我想了很多:我一個人能生活嗎?要是病了,會不會有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

  終于到了離別的時刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來為我祝福,祝我一路平安、留學生活愉快。但我似笑非笑,心里有說不出的感覺。雖然心里高興,但第一次要離開親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時間.我恨不能讓鐘停下來。

  我走后,媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在,弟弟習慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟,我走后,誰來幫他呢?我懷著這許許多多的'心事上了飛機。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。

  飛機慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機飛到了高空,我心里默默地說:“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順著臉流了下來,我急忙拿出手帕擦干凈。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵的眼睛又增加了我獨立生活的信心和勇氣。

  初中成長作文 篇37

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M步的階梯!惫沤裰型,有多少名人稱贊書,又有多少人喜愛書。正因為書能給人們以快樂,所以才會有數(shù)不勝數(shù)的人去愛書,去稱贊書,讓書長伴于自己。

  有時候,書是一昧藥,可以醫(yī)治愚蠢;有時候,書是一塊面包,可以讓渴求得到知識的人得以滿足;有時候;書是一位老師,可以教會我們知識和怎樣做人的道理;有時候,書是一種神秘的力量,可以讓人忘掉所有的煩惱與憂傷。

  如果我是一只小鳥,那么書,就是我的翅膀,帶我自由自在地飛向知識的天空;如果我是一條魚,那么書就是我的.魚鰓,讓我可以無拘無束地在知識的海洋中暢游;如果我是一朵向日葵,那么書就是太陽,讓我可以快快樂樂的成長;如果我是一顆星星,那么書就是月亮,他無時無刻不在陪伴我。

  我喜歡童話故事,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,美麗的白雪公主,搞笑的唐老鴨,聰明的阿凡提。都是我的好朋友。

  我喜歡古詩,那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸,遐想萬千,樂作者之喜,哀作者之悲。

  我喜歡名著,就是因為它通過故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂。如:《西游記》中他嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏的孫悟空,《紅樓夢》中精明強干,極盡權術機變的王熙鳳;《三國演義》中智者和智慧的象征,清忠耿直 的諸葛亮;《水滸》中有勇又謀,愛打抱不平的武松 。

  書是我的好朋友,他可以讓我忘記憂傷,煩惱,給予我快樂,幸福和知識。我喜愛書,喜愛這位與我一直形影不離的好朋友。

  初中成長作文 篇38

  小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍的天空里,魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里,大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣,我的幸福是成長在爸媽愛的`港灣里。

  我從一個呀呀學語啥事都不懂的嬰兒成長為一名懂事可愛的10歲少年,在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。我的爸媽特別勤勞。

  我媽是從事個體服裝生意的。整天忙里忙外,上貨,看店都是她一個人,有時候凌晨2點就要起床去很遠的批發(fā)市場進貨,每逢節(jié)假日更忙,因爸長期出差在外,天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......

  我爸是銷售經(jīng)理,平時工作忙碌,所以只要一有假期,就會帶我出去游玩,是為了開闊我的眼界和增長我的見識。記得去年暑假,爸媽帶我去韓國游玩,讓我領閱了韓國的風土人情和國民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是,韓國城市街道是多么的干凈整齊,看不到一片紙屑和個一個煙頭,干凈的簡直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國式過馬路”我們可要好好學習,公交車上沒看到有人吃零食的哦!

  為了增長我各方面的綜合素質,幾年來,我利用課余時間學象棋,街舞,作文,補習英語。一年下來學費得近萬元,這些錢都是爸媽辛苦勞動賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢屛腋惺芰肆硪环N真正的愛。

  媽媽的愛是船,載著我從無知走向懂事;爸爸的愛是海,給我營造了一個幸福的港灣。我將用行動表達對你們深深的謝意,我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,來回報父母情,回報祖國恩!愿天下兒女都能理解父母的愛!

  初中成長作文 篇39

  早晨,睜開眼就發(fā)現(xiàn)太陽正微笑地看著我;屋檐上的小鳥正與樓下的公雞一唱一和,把我從夢中拉起來......早晨,好熱鬧。

  在這熱鬧聲中,我可愛的弟弟醒了。他的臉紅彤彤的,像極了一個大大的蘋果。摸上去熱乎乎,特別可愛。他慢慢爬起來,那瞇成一條線的.小眼睛,仿佛還想睡一會,可惜被那吵鬧的聲音吸引了。他輕輕地揉了揉眼睛,打了個哈欠,隨即是一個噴嚏。我連忙叫他躺下,他也聽懂了我說的話,立馬躺下來,我?guī)退w上被子。

  此時,媽媽已經(jīng)出門去買菜了,留下了字條,叫我看著弟弟,她馬上回來。

  弟弟躺下來,似乎還想睡一會,我就輕輕的拍著他的背。突然,樓下傳來幾聲犬吠,弟弟馬上被驚醒了,趕緊坐起來,雙眉擠在一起,神情激動,手還指了指窗外,說:“哥哥,怕~~”這個小家伙,竟還撒起嬌來,真可愛。我心想到。我連忙抱住弟弟,用手拍他的背,說:“哦,不怕不怕,那是狗狗的聲音,不怕不怕。沒事的,沒事的!钡玫桨参康牡艿,又指了指窗外,激動地說:“狗狗,狗狗。哥哥,狗狗。”“嗯,狗狗啊,是狗狗是狗狗!闭Z音剛落,樓下的狗又叫起來了。弟弟手指著窗戶含糊不清地說:“吵,吵,別吵!睘榱伺浜系艿,我也說:“嗯,對,狗狗別吵,吵,還吵。安靜!睒窍碌墓愤挺聽話,還真不叫了。狗不叫了,弟弟就開始困惑“嗯?”這時幾只小鳥落在了我家的窗戶上,弟弟又興奮起來:“嗚嗚嗚!边不時叫一下,把鳥兒都嚇走了,可它們又飛回來了,仿佛它們特別喜歡我們這.......

  我的弟弟在不知不覺中成長,可我們很少發(fā)現(xiàn)。我們一定要多陪陪家人。我們慢慢成長了,可我們的父母也漸漸老了,所以,多陪陪家人!多照顧照顧父母吧!

  初中成長作文 篇40

  人只有不斷的成長,才能獲得真理,在我們的成長經(jīng)歷中,你會悲傷,會喜悅,會嘗盡酸甜苦辣。而學習便是你成長甚至生命的一部份,說到學習,我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學習過程,但無需在學校完成”,是。W習并不是單單學知識,而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學生找不到工作,是因為他們只顧書本的知識,媽媽常常教育我,人要有一技之長,只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴,在我成長過程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛,跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關卡、坎坷。

  當我主動做了家務、當我學會用音樂抒發(fā)情感、當我有了自己獨特的見解與看法,爸媽總說,我長大了。人長大,便愈來愈懂事,成熟了。成長,心也在成長,思想也隨著成長。當人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴格試驗的結果”。可想而知,愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的`發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長的堅持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。

  而我呢?我只想好好的把握成長,即使中途布滿荊棘,我也會勇往直前,因為,這些荊棘就是我成長的發(fā)動機!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當初,它的芽兒卻經(jīng)歷了風吹雨打,灑滿了向往與激情”!

  初中成長作文 篇41

  每當踏進二實小的大門,一股知識的力量迎面撲來,處處充滿朝氣。是!校園給我知識,校園給我快樂,校園催我奮進,校園教我做人。校園是我成長的地方,是我接受新知識的地方。下面我就來介紹一下我的校園。

  二實小座落于繁華的汶陽大街上,一年四季都是一片生機勃勃的景象。

  春天,校園里綠樹成陰,鮮花盛開。同學們在樹下嬉戲打鬧,柳樹姑娘則在池塘邊伴隨著微風翩翩起舞,小鳥在歡快的鳴唱,花兒在競相開放。

  夏天,一棵棵威武的大樹充當著校園的守護神,它們忠實的監(jiān)守著各自的崗位,不讓外人侵入我們的學校。

  秋天,一片片枯黃的楓葉就像黃蝴蝶似的落了下來,回到了大地媽媽的`懷抱。同學們爭著采集樹葉作標本,豐富課外生話,培養(yǎng)科學興趣。為我們的學校教育錦上添花。

  冬天,大樹草坪都披上了閃閃發(fā)光的銀裝,同學們在操場上打雪仗、堆雪人。校園變成了一片潔白的天堂。

  教室里,多媒體電腦為我們帶來了許多方便,使我們的學習更上一層樓。桌椅板凳在同學們的齊心協(xié)力下保護的是那樣干凈整潔,沒有一絲劃痕。墻壁上沒有一塊印記,地面上沒有一片廢紙。同學們也許就是在這一點點小事中增長了見識,獲得了知識,提高了素養(yǎng)。

  學校讓我經(jīng)歷過許許多多的酸甜苦辣,也經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。但每當再次踏進大門,就感到新的一天又開始了,過去的已都成為往事。學校讓我增長了許多知識,讓我學會勇敢的面對困難,平靜的接受成功,讓我邁出了人生美麗的第一步。

  我愛我的母校,因為她給我知識,伴我成長。

  初中成長作文 篇42

  我讀過很多書,覺得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最難忘的就是《邪惡的蛇王》。這篇文章是這樣寫的:

  很久很久以前的一天,一個魔鬼來到了王子的'面前說:“殺死你的父親,否則我殺了你!”。王子很害怕魔鬼這樣做,就狠心殺了父親。王子當上國王不久,魔鬼對王子說:“如果讓我吻吻你的肩膀,我將會一輩子感到榮耀!蓖踝涌茨Ч砟强是蟮难凵瘢妥屗橇。

  不久后,王子的肩膀上長出了兩條蛇,嚇得王子魂飛魄散,趕緊讓人拿刀砍,可是,砍一次長一次,就是砍不盡。魔鬼假扮成醫(yī)生,對王子說:“你只要每天用兩個人的人頭來喂它們,它們就不會咬死你。”

  就這樣,王子每天都用兩個人頭來喂它們,年復一年,王子已經(jīng)殺了無數(shù)百姓。

  有一天,一個老頭闖了進來,對王子破口大罵:“你這個混球!天神詛咒你,我十六個兒子都被你殺害,就連我最后一個兒子你也不放過,法列東會來殺死你的!”說完,他火冒三丈的走出去了,王子聽后很害怕,他生怕法列東來殺他,所以讓人查有沒有法列東這個人,別說,還真有,不過這個法列東只是個嬰兒。

  長大了的法列東英俊瀟灑,武藝高強。人們聯(lián)合起來去闖入王子宮中,王子當時嚇得屁滾尿流,人們按住衛(wèi)兵,法列東要親手殺害王子,王子當時心里像十五個吊桶打水一樣,七上八下,嚇得一直哆哆嗦嗦。法列東把王子殺死后,將尸體扔進了懸崖,并讓兩條蛇吞嗜了他。

  從此,那個國家的人們過上了幸福的生活,國王就是法列東。

  這個故事啟發(fā)了我,做人不要貪婪,要為民除害,這樣才會受到大家的喜歡和歡迎。

  初中成長作文 篇43

  在成長的道路上,書籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!

  在我剛上小學的時候,我并不喜歡讀書,當時我經(jīng)常想:“讀書有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞著淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心游記》中不畏一切困難,執(zhí)著追求的精神值得我們學習。

  到了現(xiàn)在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閱讀打卡已經(jīng)近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的.過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎。

  今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因為書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

  初中成長作文 篇44

  從古至今,在我們的生活中,挫折無處不在。挫折讓人成長,如果沒有挫折,我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時,向它微笑,就一定會收獲另一番的天地。

  寫出《史記》的司馬遷,在寫《史記》前,因被誣陷而接受了腐刑。當時他很想死,但最終克服了挫折,用血和淚,寫出了《史記》這名垂千古的書,因此他也受到了流芳百世的'贊美。

  杜甫,他登上了唐詩之峰?赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎?他在朝廷當官時,正趕上“安史之亂”,他無奈只得顛沛流離?伤敃r沒有躲避挫折,而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句,以表達自己的悲憤、蒼涼和無奈。

  霍金,雖然他得了盧伽雷氏癥,導致肌肉萎縮。但他并沒有放棄,而是勇敢地面對,最終寫出了《時間簡史》等名著,一直受到人類的敬仰。

  由此可見,當我們面對挫折時,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,還能101次地站起來,那你就是強者。當我們面對挫折時,不要讓它沉淀在心底,不要讓它像雪球一樣越滾越大。

  面對挫折,我們不要躲避;面對挫折,我們不能頹廢;面對挫折,我們應該面對!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”?挫折是一位朋友,他在我們成功時不讓我們驕傲,在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折,要努力讓痛苦縮小,否則,將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機”,這不就是我們面對挫折時應該怎么做的詮釋嗎?

  面對挫折,只要能站起來,勇敢地面對它,就一定會有收獲。所以不要退縮,勇敢面對,就一定會獲得自己的另一番天地。

  初中成長作文 篇45

  在我們薔薇小學有六字校訓,那就是“尚德、善思、勵志”。其中,“尚德”,意為崇尚道德,作為一種文化思想,有著極為豐富的內在蘊涵和精神特質。它是建立在個性化的心理修為上的一種文化品質。德者,仁也。仁者,愛也。而仁愛又以謙讓和與人和諧相處為基礎!暗隆庇腥龑又匾x:一是禮讓、謙遜之德,有此之德,可建立良好的人際關系,求得與他人的'和諧;二是友善、關懷之德,即以人文情懷、良善之心關懷他人,在學校內營建一種互愛互助的和諧氛圍;三是開拓、創(chuàng)新之德,即建構一種對事業(yè)、對民族、對國家、對人類未來發(fā)展的責任感,發(fā)揮個人的才智,不斷開拓,不斷創(chuàng)新,為社會爭做貢獻,在更高的社會進步的層面上追求新的和諧。它還包含著一種共同參與、互動合作、互惠互利的精神!吧械隆本,有利于溝通不同的人、群體、集團乃至民族之間的關系,增進不同文化背景、不同價值觀念人們之間彼此認識、彼此接納、相互理解、相互容忍、相互欣賞,使不同生命經(jīng)歷和不同文化背景的人們在同一社會時空下和諧相處、共同發(fā)展。

  我想,“尚德”放在首位,是要求我們老師首先要做一個品德高尚的人,以自己的行為與準則去引導學生教導學生也做一個品德高尚的孩子。

  作為一名小學教師,在實踐工作中,要充分發(fā)揮辦事認真,勤儉溫良,關心人、體貼人的特點,要牢固樹立愛崗敬業(yè)意識,不論從事什么職業(yè)、不論擔任什么職務、負責什么工作,都要珍惜它、熱愛它。要踏實干事,埋頭苦干,不好高騖遠,不貪圖虛名。要堅持高標準、高起點,力求有所建樹,有所成就。擁有事業(yè)的男性才會擁有精彩的人生。要做一位尚德、善思、勵志的人。

  初中成長作文 篇46

  我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對我說:“長大就是年齡大了。”爸爸對我說:“長大就是長高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……

  直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水。”作為唯一陪產(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。

  突然我看到護士,便語無倫次地大聲呼喊:“護士,護士,我媽媽破羊水了……”護士先是詫異,然后便推來擔架床,我慌亂地帶著哭腔回答護士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架。看著擔架床上的媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問,協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關鍵時候能獨當一面……

  弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時,讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的`前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱條大一點的鯽魚!

  那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……

  初中成長作文 篇47

  我不是一個嬌弱的女孩,但我一直被我的親戚所愛。我不是一個多愁善感的女孩,但我總是被朋友牽著走。我不是一個成熟的女孩,但我被生活所迫......

  生活教會了我不要鞠躬,而是鞠躬。生活教會了我去信任別人,但也教會了我不去相信。生活教會了我隱藏,但也教會了我抓住機會......

  如果沒有,我現(xiàn)在會是什么樣子?也許,總是在親戚的保護下長大,總是在朋友的照顧下,總是在無憂無慮中長大,最后成為一個永遠不會長大的孩子。

  當我習慣不再哭泣,當我習慣不再完美,當我習慣不再孩子氣,也許我已經(jīng)默默地長大了。

  上帝給了我太多太多。雖然經(jīng)歷已經(jīng)過去,但幸福依然存在。有人說記憶是一種美麗的痛苦。有些人還說,記憶會使人永遠無法實現(xiàn)。是的,有些東西是難忘的,有些東西是值得收藏的',有些東西是揮之不去的。

  在這個美麗卻不美麗的世界里,不是每個人都值得你傾吐,不是每個人都會為你保守秘密;不是每個人都值得你真誠對待,也不是每個人都愿意真誠對待你。當你的微笑掩蓋不了你的眼淚時,誰真的愿意陪你到最后?如果你變成錢,誰能保證會住在隔壁?

  “不幸的是,它能提供意想不到的可能性,讓人們理解生活!钡聡骷液嗬&米德多;曼曾說過。如果沒有,我只會問問題。為什么?,我只會很生氣地告訴我媽媽,我只會找個人說話。現(xiàn)在,我哥哥告訴我,不要在意,習慣就好。我最好的朋友正在玩“宮城”。我想,如果你忍耐并微笑,一切都會結束......

  哈哈,長大了!是不是,18歲!一切都是一個新的起點,但我仍然必須是我,我保持真理,唯一的區(qū)別是我知道如何保護自己。

  初中成長作文 篇48

  在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。

  夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個不停,我忍著烈日回到家,只見媽媽早已準備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!

  這時,奶奶走過來,見我吃的高興就說:“悠著點兒,當心你肚子長出西瓜來!蔽乙徽,奇怪地問:“奶奶,為什么說會長出西瓜來?”奶奶又一本正經(jīng)地補充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營養(yǎng)成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會長出一個西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個西瓜,當時我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會長西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時,媽媽從廚房里來了,見到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。

  可是她沒有來管我,過了一會兒,媽媽依然見我望著西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說:“奶奶說再吃的'話,我肚子里就會有更多的西瓜!闭f著說著,我的'眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說:“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜

  童年是有趣的,童年是充滿家人關愛的,童年是快樂的,它們就像點點星辰,點亮了我的世界。

  初中成長作文 篇49

  有一首歌這樣唱:“未來的每一步腳印踏著彼此的夢想前進”,其實哪用寫到未來,我們所走的每一步都是一個腳印,都是我們我們的足跡,這一路走來,腳印伴我成長。

  友情的腳印

  還記得剛剛相識的時候,彼此之間都過于靦腆,有許多的話不想說,也不愿意說。但是現(xiàn)在都不知不覺兩年多了,感情深的連自己都不敢相信;仡^望一望,這一路上,我們一起吃蛋糕,一起唱歌,我們對方哭得稀里嘩啦,我們手牽手去吃麻辣燙,我們一起喝啤酒,一起分享喜歡的書,一起哭,一起笑。這路上布滿了腳印,所有的腳印都是堅定向前的,友情成長,是腳印伴我成長。

  親情的腳印

  小時候,常聽爸爸講故事,覺得爸爸的.腦袋像個永遠翻不完的書,有著許許多多的故事,后來,爸爸病了。就再也沒有聽爸爸說過故事。長大了,每天上學爸爸都會囑咐我小心些,媽媽會投來期望的目光,爸爸會幫我鋪被子,媽媽會幫我洗手套……生活是井井有條的,不會餓肚子,也不會委屈,從小到現(xiàn)在父母照顧我的每一件事,從記事起自是記得清楚,就是現(xiàn)在也未曾模糊,長大的路上,腳印伴著我與親人之間親情成長,腳印伴我成長。

  走向自立的腳印

  還不會走路的時候,要父母拉著抱著,后來開始學步了,那時候的勇氣可是不小,無數(shù)次的跌倒,無數(shù)次的爬起來;再大一點就上了小學,手指割破或哪里流血了可以自己忍著,不向父母哭鬧;現(xiàn)在上了中學,可以自己洗衣服,自己煮泡面,自己做好多事情……逐漸的靠自己,自立的路上,腳印伴著我的堅毅成長腳印伴我成長!

  腳印是所有值得回憶的事情的象征,亦是腳印鋪滿了人生這條路,人生的這條路也是腳印伴我成長!

  初中成長作文 篇50

  通向夢想的路很漫長,會遇到一些坎坷,一不小心也就會摔得頭破血流,有許多人都在追夢的路道上放棄了自己的夢想。但有人不知道,夢想是激發(fā)我們動力的起點,他可以助于我們成長。

  記得有一次語文考試,我得了80分。當看見試卷的那一刻,我崩潰了,因為后面的作文扣了18分,看見內容,真是“慘不忍睹”啊!后來我的心情很低落,老師和爸爸媽媽鼓勵我,讓我振作起來。

  之后,又從朱自清的散文《匆匆》中感受到了時間的寶貴,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。羅廣斌的《紅巖》,讓我感受到了強烈的愛國主義精神,從他(她)們的一言一舉中激發(fā)了我當作家的愿望。

  我知道當作家是件很辛苦的事,你要肯下功夫。曾經(jīng)有人說過:“一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。”當一名作家,必須要有扎實的語文基礎,還要多讀、多思、多練、多學。其中,還要用心去體驗生活和觀察生活,這樣才能讓我的寫作水平漸漸提高。

  因為有了這樣一個夢想激勵著我,讓我有了動力,才使我的作文水平漸漸地提高了。一開始作文扣了十幾分,后來要不然不扣,要扣也只能扣一至四分。當作家的夢想,也豐富了我的課外知識,使我認識了更多愛國的人。其中,讓我印象最深的是《紅巖》當中,徐云峰、江雪琴、成崗、劉思揚、老大哥、余新江等。他(她)們的行動告訴大家:誓死捍衛(wèi)自己的.祖國,不讓祖國落入到敵人的手中。也讓我學會了更多的傳統(tǒng)美德,讓我更加的愛護自己的祖國。

  有人說過:“只要向著自己的夢想去努力,夢想就不會落空!眽粝肟梢宰屓怂さ妙^破血流,也可以讓人茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!

  初中成長作文 篇51

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學到了很多東西。

  在我牙牙學語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進入夢鄉(xiāng)。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團結友愛!队變寒媹蟆防,我還記得一個印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。

  時光如梭,我已經(jīng)九歲多了,現(xiàn)在是四年級的小學生!队變寒媹蟆吩谖业氖澜缋镆呀(jīng)被淘汰,我現(xiàn)在喜歡看一些科學探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認識了各種各樣的'恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現(xiàn)過最大、體重最重的動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……

  而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學家發(fā)現(xiàn)了一種恐龍化石,他們認為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據(jù)后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。

  有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學到了很多知識。我要讀更多更多的書。

  初中成長作文 篇52

  從小開始,我就睡在書籍的搖籃里,隨著風蕩啊蕩,知識就是我身后那閃閃發(fā)光的星星,伴我一步步走向成功的境界。書就如同一位知心朋友,在難題面前,它細心地為我解答;在無聊時刻,它給我歡笑。因此,我迷上了書籍。

  我喜歡幽默滑稽的漫畫書,精彩有趣的故事書,感悟心靈的童話書,還喜歡巧妙美言的書……一本本書就如同磁鐵吸引著我。漫畫書使我笑口常開,故事書讓我體會妙趣橫生的生活故事,童話書讓我感悟人與人之間美麗的真情和純潔的心靈,書使我學會特殊獨特的寫作方法……

  書籍伴我一步步成長,一點點從渺小的石頭變成高大的群山。讓我們讀書吧!

  三年級時,我瘋狂地卷進了故事書的熱潮,幾乎每天都在看故事書,而且越看越上癮。記得有一次,我為了把那一本故事書看完,半夜三更起來,打開臺燈,又陷入了精彩當中。最后二天早上竟然在桌上睡著了。還有,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里用手電筒照著讀。后來,我的視力急速下降,這才平息了這場風波。

  現(xiàn)在想起那時的讀書風波是多么火熱!往日那樣的刻苦讀書,如今已摘到了一點點甜甜的碩果。翻出兒時讀過的.書,那卷起的書角,帶給我一絲回憶。

  “讀書使人心明眼亮”。只要讀了書,心靈被照明了,眼睛被點亮了。所以,我們要攀登知識的高峰,再險峻,再寒冷,也要爬到頂端。書籍就好比輪船,帶我遨游知識的海洋。書籍又好比一朵彩云,帶我探索天空的奧秘。它又好比潺潺的小溪,伴隨著我的成長緩緩地流淌,流淌……

  初中成長作文 篇53

  每到晚上,書房里總會響起清脆的琴聲。那叮叮咚咚的聲音,宛如溪水從石頭間流過,悅耳動聽,頗有古典韻味。

  一年級的時候,看著別人彈古箏,我好不羨慕。于是,我也開始了古箏之旅。

  剛開始學時,我非常認真,每天練古箏都不用媽媽催促,劉老師經(jīng)常表揚我。

  可學了一段時間后,我就堅持不了了。三天打魚兩天曬網(wǎng),也不好好彈。媽媽幫我拍視頻,拍了幾次都沒成功。我趴在琴上,一臉沮喪地說:“我不想彈了呀!”媽媽怒了:“你不想彈就別學了,省得浪費時間,多看看書多好!”于是,在媽媽的逼迫下,我不敢怠慢。但是下一次練的時候,我還是不好好彈。因此,劉老師總苦口婆心地勸我:“你音樂感覺很好,別人兩三節(jié)課學的內容,你一節(jié)課就能學會!就是回家不好好練,不然很好的.!”但我總是屢教不改。因為練得少,速度總是提不上,考中央六級時老師都擔心我過不了。

  后來六級險過,而明年要考八級。劉老師多次警告,如果不勤練,速度是絕對達不到的,八級考的就是速度。沒辦法,我又勤奮起來。以前一周練兩次,每次練20分鐘都受不了。而現(xiàn)在我爭取天天彈,盡量延長時間。如果劉老師要求速度達到70,我會自己加快速度,練到80,甚至90。拍視頻反饋時,我更不敢怠慢,搖指搖得手酸背疼,一直練到滿意為止。不知不覺中,練一小時我都能堅持下來了。漸漸地,練古箏成為我生活中的一部分,成為一種習慣,一種享受,那古典余音繞梁久久不絕。

  四年,古箏伴著我慢慢成長,讓我學會了堅持,讓我懂得做任何事都要有毅力,不能半途而廢,堅持才能成功!

  我相信,沒有最好只有更好,加油!

【初中成長作文】相關文章:

初中成長作文09-16

成長初中作文02-03

初中成長作文03-22

成長_成長作文700字_初中作文03-02

成長路上初中作文02-17

成長路上初中作文02-17

初中作文:我的成長04-27

初中作文:成長的蛻變05-06

關于成長的初中作文03-12

成長的足跡初中作文04-12

交口县| 吕梁市| 巩留县| 玉环县| 长子县| 北宁市| 泰顺县| 肥东县| 姚安县| 郓城县| 台安县| 灵台县| 普兰店市| 雅安市| 哈密市| 中牟县| 外汇| 彭州市| 资兴市| 视频| 崇左市| 牡丹江市| 张家口市| 景洪市| 乌兰浩特市| 南康市| 原阳县| 泾源县| 丰镇市| 九龙县| 涞水县| 侯马市| 汶上县| 峡江县| 通化市| 林甸县| 公安县| 四川省| 清原| 武定县| 兰溪市|