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打籃球的啟示作文(精選50篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的打籃球的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
打籃球的啟示作文 篇1
加油,射籃!激動的籃球場上發(fā)生了什么?跟著小作家的步伐一起去看看吧!
“加油,射籃!”場外的我們興奮得手舞足蹈,都在為我們班的籃球小將們加油鼓氣。
“第二節(jié),結束!”裁判大聲叫道。我們都異常激動,立馬用飛一般速度跑去迎接球員們。因為我們正領先于對手!全班都在快樂海洋中遨游。但有一個人例外。陸老師急急忙忙跑了過來,只見她眉頭緊鎖,心急如焚地對我說:“麥愷揚,這一節(jié)我們還缺一名隊員,你能不能上場?”“能。可我沒帶班服!蔽宜斓鼗卮!皼]關系,你跟凌梓安換一換!本瓦@樣,我糊里糊涂地上了場。
我剛上場,李晉鋒二話不說就將我擺到后衛(wèi)的位置,并鄭重其事地對我說:“你一定要守好女生,不能讓她投籃。因為她一投就是4分!蔽尹c頭稱是。果不其然,對方的一名女球員一直站在我方籃架底下,腳下仿佛被釘子釘住了,一動不動。我按照李晉鋒的指示,一直貼住她防守。而對方似乎也筋疲力盡了,沒有打出什么像樣的`對我們有威脅的進攻。
可是,在距離比賽結束還有一分鐘時,由于李晉鋒在前場的失誤,被對方斷下了球。而現在防守隊員只有我一個,對方則有兩個進攻隊員。我心里非常緊張,如果對方直接投籃,那么我們就會失分。怎么辦?不對,對方一定會傳給他們的女球員,讓女球員投籃的!經過一串急促的思考,我做出了決定?墒菃栴}又來了,女球員在靈活地移動,我如何防住她呢?!足球隊訓練時,梁老師說過,要斷球最好的方式是判斷別人的傳球路線,然后果斷封住他。對,在對方傳球的那一剎那,我跑到接球點,封住女球員的傳球路線,不就成功了嗎?果不其然,我縱身一躍,接到了球,再將球拋給梁子杰!皢簟苯Y束的哨聲恰好在此時響起,最終我們以3分的領先優(yōu)勢取得了本場的勝利。
賽后陸老師表揚了我的機智。其實,這并不是憑空想象的,是通過知識轉化得到的結果。
打籃球的啟示作文 篇2
正如人們所說的沒有什么事情可以隨隨便便就獲得成功,而應通過自己的努力和付出來獲取。
如今,我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學的認可。它同樣離不開我曾經的努力。
我最先是不會打球的。只是因為經常在電視里看見那些球星打球扣籃可帥了,心里有一種向往?墒,當時我還是一個普普通通的一年級學生,只會把籃球當足球踢,而且籃框太高,我們根本投不到,好在,我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快,他爸爸發(fā)現我的“天資”,就教我打籃球。
從那時候起,我從最基本的的'籃球技術開始學起,每次練習前都要熱身跑步,百米沖刺,還有練習拉身左右變向……
做完這些然后開始持球訓練,先左右z字形跑步,因為上學的原因練習都是放在假日的早晨或是傍晚。
由于我自身身體素質等諸多原因,我的體能跟不上,運動時間持續(xù)不長,我就開始偷懶不想練習,但經過熊爸的鼓勵與指導我還是堅持了下來。經過一段時間的練習,我稍微有一點進步,從開始的不會到能碰到籃板。一個簡單的三步上籃我學了好久,一開始速度跟不上,我一快球就會偏,我一準速度就會慢下來,我通過觀察好朋友的上籃動作和熊爸的“對癥下藥”,經過練習我慢慢掌握了這門基本功的要點學會了三步上籃。
經過這幾年的努力練習和學校老師對籃球運動的重視,如今的我成為了;@球隊的一員,甚至代表學校參加過市里的比賽。
這讓我明白:不管做任何事情都要把基本功練扎實了,這樣才能在合適的時候有用武之地,這樣才能實現自己的小目標。
打籃球的啟示作文 篇3
以前總覺得打籃球是件非常容易的球類運動,瞧,西山公園的同學們不就是用力一投就把它投進籃框了嘛!多容易呀!
今天,體育老師教我們學習打籃球,我異常興奮,哈,太棒啦,終于可以打籃球了!還沒輪到我,我就開始躍躍欲試起來,心里暗暗得意,呆會兒我應該能投進10個吧!謝天謝地終于輪到我了,我迫不及待地拿起籃球,大跨步地飛奔過去,兩只眼睛緊盯著籃框,一投,可是調皮的`籃球弟弟卻從球籃架下飛了過去。
不行,再投一個,只聽見“呯”的一聲,籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來,像塊堅硬的石頭朝我頭上猛砸了上來,砸得我眼冒金星,疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球,已經徹底沒了剛才的興奮勁了,心想算了不學了。這時只聽見體育老師說:“打籃球時要仔細,力氣要用大些,最重要的是我們要瞄準的是籃板而不是籃框,還要勤學苦練,才能練好!”聽了老師的話后,我小心翼翼地拿起籃球,半蹲下身子,瞄準籃板用盡洪荒之力,籃球弟弟在籃框旁調皮地跑了幾圈終于轉暈了頭,一頭栽倒進了籃框里。“太棒了,終于進球了。我高興地手舞足蹈起來!安恍,再來!力氣還不夠,一定要多練習!蔽矣诌B續(xù)的投了兩次,卻沒有上次這么幸運,籃球弟弟怎么也不聽我的使喚,不是從籃板上偷偷溜走,就是從籃框旁飛奔而去。我又開始垂頭喪氣起來。可體育老師一直在旁邊叫道:“不行,再來,再努力再練習!” 我暗自下定決心,又開始重拾信心,給自己鼓氣,絕不放棄,一定要堅持到底,加油!在接下來的投籃練習中,我從剛開始的投10個進0 個,慢慢地至投10個進1個,至投10個進2個,投得越來越得心應手。
從學打籃球中,我明白了遇到困難決不能放棄,堅持就是勝利!”無論是在學習上還是在生活上,遇到困難,我都要堅持不懈,不向困難屈服,勇于戰(zhàn)勝困難,不斷努力,就會向成功邁進一大步!
打籃球的啟示作文 篇4
今年暑假,媽媽在體育場幫我報了一個籃球訓練班,我非常開心,來到體育場,開始了我一個月的籃球訓練之旅。
第一天,我來到體育場,見到了教我們打籃球的教練。這位教練長得非常高大,皮膚被曬得黝黑,十分熟練打籃球的技巧。等我跟練籃球的小伙伴們熟悉了后,教練就來叫我們排隊。排完隊后,教練對我們說:“從現在開始,我就是你們打籃球的`教練,你們可以叫我陳教練。從這一刻開始,我將帶著你們進行一段時間的籃球訓練。記住,你們可不是來玩的,你們一定會受到磨練!”聽了陳教練的這一番話后,我心理一陣后怕。接著,教練又叫我們繞著體育場跑兩圈,我們都吃驚地張大了嘴巴,教練又說:“還不快去!否則再多跑一圈!”于是,我們只好去跑了。跑完之后,我已累得上氣不接下氣,教練這時才教我們練球了;氐郊液螅倚南耄翰诺谝惶炀瓦@么辛苦,不知道以后會怎樣,我還是不練了吧!回到家后,我把這個想法告訴了爸爸,沒想到,爸爸慈祥地對我說:“做一件事時,一定要有恒心,要堅持不懈,不能半途而廢,否則,將會一事無成!甭犃税职值脑捄螅矣X得我應該繼續(xù)練球,決不半途而廢。過了十幾天,教練終于教我們投籃了。剛開始,我總是投不進球,籃球還會砸到自己。后來,我總算能使球碰到籃筐了。過了幾天,經過我的不懈努力后,我終于投進幾個球了。那一天,陽光格外燦爛,我的心情也跟陽光一樣燦爛。太陽把光芒揮灑在籃球場上,使我感到格外溫暖。
通過這個暑假,我懂得了一個道理:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!弊鲆患聲r,一定要堅持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
打籃球的啟示作文 篇5
我從來都不喜歡運動,自從那次打籃球后,我就喜歡上了運動。從中我得到了深刻的啟示:凡事都要去嘗試才會成功。
一天,媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對我說:“我們一起去打籃球吧!蔽覒醒笱蟮谜f:“打籃球啊,籃球架那么高,我肯定不行!眿寢層彩抢业氖肿呷セ@球場,我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范,我也學著媽媽的樣子站在籃球架下投球,連續(xù)投了幾球,不要說進球,我的球連球架的邊都沒碰著。這時我想打籃球真沒有意思,我就站在一邊,任憑媽媽怎樣叫我,我就是不肯動身。正在這個時候,從球場的另一邊傳來了一陣歡呼聲,我連忙轉過頭去看看發(fā)生什么事,原來是一個年紀比我小,個子比我矮得多的小朋友,竟然投進了一個球,真棒!想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧!媽媽似乎看出了我的心思。再次把我拉到籃球架一旁,又給我做了幾次示范,媽媽說:“手勢很重要,要瞄準目標!边@次我可用心看清楚了,記住了要領,接過媽媽手里的'球,我來到籃球架下,調整呼吸,雙手舉起球,腳用力一瞪,球碰到籃球板了,雖然沒有進球,但是比剛才強多了,我再次投球,只見籃球在空中劃過一道美麗的弧線,球進了,這時我第一個進球,我高興得喊著跳起來,媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對我說,“你真棒!”于是我繼續(xù)投球,不斷練習,接下來的日子我每天都去打籃球,有一天我居然投進了二十多個球。
通過這次打籃球,我越來越喜歡運動,身體越來越結實,從中我悟出道理,凡是你只要肯付出努力,堅持下去,就一定會成功。
打籃球的啟示作文 篇6
今天,我和我的幾個朋友在實驗學校打籃球。
一過去,我就遇見了兩個大哥哥,他們說要讓我們幾個跟他們倆PK,我們就答應了。只見那兩個大哥哥傳來傳去,配合默契,成功地把我們搞得眼花繚亂,我和一個隊友還茫然地撞到了一起,最后以零比十的成績輸掉了這場比賽。這一次比賽讓我知道了,我們人多,更應該要傳切配合的。后來,我們拉開距離,積極傳切起來,配合起來后,那兩個哥哥被我們調動得很是狼狽,也終于成為了我們的手下敗將。
中途,我又遇到了我的一個朋友,他經常一個人投籃,一個人上籃,沒有團結精神,他的隊友叫他傳球,他也不肯,所以有他的.隊伍,你基本上就是天天輸,這應該就是“早開的紅梅---一枝獨秀”的后果吧。有一次,我們隊幾個人一起圍攻他,他最終被我們的圍攻絞“死”了。
打好那場比賽,我和我的同學就與一些陌生朋友分組進行比賽,由于我們隊是陌生的戰(zhàn)友,我的隊友都不配合我,這我可怎么發(fā)揮全部實力!還有個隊友居然在我面前搶我的球:“兄弟啊!我可是你隊友!你難道是對方派來的間諜嗎?一直盯著我,難道還是我剛剛分配的有問題!碑斂吹綄Ψ揭灿幸粋藍衣服的時,我一下子明白了,原來比賽一開始,我就叫他盯藍衣服的,可我也穿著藍衣服,這下就把他搞混了。后來中場休息時,我跟他說:“我們不能這樣了,要配合,還有你怎么老是盯我呢?下半場,你去盯對面的藍衣服!彼f他知道了。最后的生死下半場,我們終于追平了比分。
這場比賽,讓我知道了:團結才是勝利的根本。不團結,那得到的結果就是輸掉比賽。
打籃球的啟示作文 篇7
“快啊,跑快點,投球兒!哦,太贊了,進球了!”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著,使勁揮舞著雙手,為籃球隊助威!
有人問我喜歡籃球的原因,那就要從星期五的那次比賽說起,那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽,最后12:4我們班勝利了,我很羨慕他們的球技,就買了一個籃球,準備練一練。
每當空閑的時候我都會去公園訓練,我的技術漸漸的增長,每當在公園遇見我的朋友時,我們都會“大戰(zhàn)”一場,幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利,這讓我有些高興,甚至是驕傲。
有一次,我們與另一群人比賽,由于我和我的隊員們經常取勝,所以我們不太將他們放在眼里,就隨口答應了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現了問題,他們好像是練過籃球的,在搶球的時候都是他們先搶到球,所以打球的`時候自信滿滿,并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢,一番奮戰(zhàn)之后,我們勝利了!
這次經歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲,時刻保持謙虛,積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了,我會更加努力的去鍛煉,相信以后我的球技會越來越強!
打籃球的啟示作文 篇8
在生活中,我們經常會嘗試做一些事,嘗試中有可能會成功,也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎?
我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒,一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的'朋友來教我如何打。我練習了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球,誰投進的球多誰就獲勝。結束時,我只投進了7個球,而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差,需要繼續(xù)努力練習,才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完,然后用更多的時間來練習打籃球。
我現在是每兩個星期和同學比一次賽,原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏,還要繼續(xù)練習。又過了幾個月之后,我已經在朋友中算很厲害的了。我現在的投球技術雖然不是百發(fā)百中,但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油,不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,以后我還會大膽嘗試更多的事。
打籃球的啟示作文 篇9
今天是周日,媽媽要到泉州的工廠看貨,把我也帶上了。工廠有個籃球場,媽媽在忙的時候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車,工人把籃球場當成了停車場,只剩下半個球場的位置可以供我們打球;@球場有人2個小朋友在打籃球。我站好了位置,拍了幾下球準備投籃。我在兩分線上向籃筐投球,咚的一聲,籃球被彈回來了,沒有投中,我并不灰心,繼續(xù)投籃,又試著玩兒了一個三步上籃,咚,這次幸運的投進了。
這時那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的`男生問我要不要打比賽?另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來,邀我一起。于是我們3個就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊,我與那個比較小的男生一隊。我發(fā)球,半場上傳給了隊友,隊友來了一個三步上籃,沒有投進,球被對手搶走了。我們繼續(xù)打比賽,球一次次的飛出籃筐又一次次的投進籃筐。我玩的樂不思蜀!
時間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗好了貨。我戀戀不舍的上了車;锇閭兿蛭艺惺郑形蚁麓卧賮,我向他們點了點頭約定下次再來的一起打比賽。
打籃球的啟示作文 篇10
記得三年級下學期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。
每當體育課時,大家都會用期待的.眼神望著老師,等老師下口令,當老師說,:“打籃球!”全班一定會歡聲雷動,又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場,看到同學們摩拳擦掌,怒視對方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的時刻也跟這到來,我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學都被打到外場,“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結束了。好幾次我們就這樣敗給對方,但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現在腦海中,我們并沒有因此而放棄籃球,反而更熱愛打籃球。
“籃球”現在已經成了班上最喜愛的活動,我也發(fā)自內心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥啊!我決定要多運動,把籃球打得更好,不要再打籃球時拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。
這學期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經轉走了,但是我一定會加油,好好練習的,祝我們班好運吧!
我愛上打籃球,而且非常非常的喜愛。
打籃球的啟示作文 篇11
近段時間,我的籃球技藝突飛猛進,讓我給大家說一下這是為什么吧!
我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,就愛上了打籃球運動。
我增加了打籃球的時間。每天上午和下午放學后,都在爸爸的'單位里打一會籃球。寒假里,我和爸爸每天都打一會籃球,直到汗流浹背,精疲力竭為止。因此,我的籃球技術有所長進。
有一次,我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發(fā)現快船隊的當家明星克里斯·保羅的投球很準。于是,我開始觀察他的動作,保羅總是把手腕彎到極限再投球,我把這個動作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中,我用保羅式動作,結果我五投五中,命中率百分之百。爸爸五投四中,命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊,十拿九穩(wěn),百發(fā)百中……
從打球中,我懂得了一些道理,要勤學、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學到了數學知識——百分數,比如:十投九中就百分之九十,五投四中就是百分之八十。
以后,我還會經常練習打籃球,爭取球技更上一層樓!最后,我建議同學們也愛上籃球運動,因為打籃球能強身健體。
打籃球的啟示作文 篇12
今天下午放學的時候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個上半場,發(fā)球權都在高年級手中,他們一連投進了三球。這是因為我的隊友們不團結,自以為是,拿著球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級的搶球
唉,上半場就這樣悲傷地結束了。
中場休息時,我去找老師。老師說:我們要團結,要互相傳球!边@時候,身為籃球隊長的我制定了一個計劃:不管是誰,只要搶到球,就立刻傳球給其他隊員,不要把老球留在自己手中!
十分鐘后,下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球,飛快地跑,高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的隊友。那個隊友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學都去圍攻他了?蓭酌胫,他又把籃球傳給了我。這時的我,已經跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門。籃球在籃筐之中轉了兩個圈圈,我的心也跟著轉了兩圈。我想:一定會掉進去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進了我隊的'第一個球。之后,由于我們一直這樣團結著,齊心協力互相傳球,我隊終于成功地以4:3贏得了比賽!
我們低年級勝利了。大家都很開心!我今天終于明白了團結的意義!
打籃球的啟示作文 篇13
課余生活里我常常打籃球。
這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場,人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過來,“啪”的一聲,一個球飛過來,砸到了我的臉,我大叫了一聲:“!真疼!”不過我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學們搶球投籃去了。
說到投籃,體育老師可是專門教過我們的哦。老師說:“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的`拋物線,這樣,進球就容易些了!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ,果然,投的球就算沒進,也不會偏太遠了。
我就用老師教我的這個方法和我的同學在寬大的操場上比賽投籃,最后誰也沒有贏,打成了平手,看來我還得多練習。〉搅诵瞧谔,我和他又比了一場,這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準籃筐,右手托球把握住球的中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時右手食指和中指輕輕撥球,球劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進了。這一次我的同學可成了我的手下敗將啦!
打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂,真是一舉兩得。
打籃球的啟示作文 篇14
今天,我的爸爸給我買了一個嶄新的籃球,我興奮得一蹦三尺高,跟朋友們有說有笑地邁著輕盈的步伐去了籃球場。到了那,只見一些跟我們年齡相仿的`人向我們挑戰(zhàn),我們便欣然應戰(zhàn)。
比賽開始了,我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去,誰知被人攔住,我只好一個向右突破,掙脫出來,好像從蜘蛛網里掙扎而出的小蟲子一樣。我發(fā)現隊友已經在籃框下了,只見我運著球踱來踱去,讓對方摸不清我要做什么。突然間,我就一蹦,把球拍到了隊友那里,隊友一個三步上籃,太好了!球終于進了!我們一個個氣踹吁吁地擁抱在一起為我隊喝彩,就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點燃了,像一根火把被點燃了一樣。我們開始了第二場,他們運著球邁著輕快的步伐沖了過來,我們擺好陣型,他方一個失手讓我們趁機搶來了球,我護送球到籃下,跳起來,把球扣了上去,球又進了!隨著形勢,我們最終以3比2的分數贏下了這場比賽,獲得了這個冠軍。
我們的技術是不是很好呀?有空來較量一番吧!
打籃球的啟示作文 篇15
今天是星期二,第一節(jié)就是我最愛上的語文課了!
這次語文課上,章老師帶領我們到操場上玩耍。她為我們準備了兩個小游戲,一是獵人打野兔,二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了,因為它非常的有趣。
這個游戲的`規(guī)則是:大家輪流打籃球,把籃球拋到籃球架上,能投進去的算好,沒投進去的嘛,重在參與!而且沒投進的可以總結投籃球的經驗,下次就可以投進了。
開始打籃球了!我們一個一個按次序地打籃球,最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去,籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉了一圈!巴哆M了!”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學的手上,就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了,他站在原地輕輕松松地一拋,籃球一下子就進了球筐了,真是太棒了!真不愧是我們班的小姚明!
在這一個小小的操場里,全部都是歡聲笑語。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我們帶著歡樂回到了教室里,準備迎接下一堂課的到來。
打籃球的啟示作文 篇16
前幾天,我爸爸給我買了一個籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。
第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢中叫醒,吃完早點,穿好運動服,一溜煙地跑到球場,路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的.,肯定是小菜一碟!
等我到了籃球場,我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結果連筐都沒有碰到,我有點不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負有心有,我最終投進一個,我興奮極了。這時爸爸走過來對我說:“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去!甭犃税职值脑挘艺瞻职值囊箝_始練習起來,我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,!球進了,我雙練了幾次,連續(xù)投進了好幾個,在爸爸的指導下,我還學會了“三步上籃”呢!
經過這次打籃球讓我長了不少見識,今后無論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。
打籃球的啟示作文 篇17
我酷愛籃球運動,不僅僅是因為它能提高我們的靈活應變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動?刹,今天我又帶著我心愛的籃球,來到體育館,獨自一人玩了起來。
打著打著,就吸引了幾個和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊,一隊叫“野狼隊”,另一隊叫“猛虎隊”。
首先,我所在的“野狼隊”用投幣的方式取得了發(fā)球權,我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區(qū),引起對方的一陣恐慌,他們全部向我圍來。我見無法投籃,就做了一個假動作,騙過了對方的注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說,將球投進了籃內,進了!
正當我還沉浸在進球的`喜悅之中時,對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內。我懊惱地拿起球,準備用剩下的1分鐘投一個球。對方見我?guī)蝻w奔,準備投籃,立刻把我圍了個水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉移時,我立馬抬手投籃。此時空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場慢鏡頭一樣,球在籃框上轉了兩圈,進去了!鞍!”我方隊員歡呼了起來,最后我隊以2比1獲得了勝利。
通過這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會成功。打球如此,學習更是如此。
打籃球的啟示作文 篇18
今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊,周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹,明顯是個高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉彎,繞過了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發(fā)生了逆轉,周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術,圍住周老師,再不停地轉圈,讓周老師不能移動。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的追擊,來了一個完美的投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時間在一分一秒地流逝,我抓住機會,在最后三十秒時,奮力一跳,投中了一個二分球,打敗了周老師。
這次比賽,我很開心,快叫上你的`伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!
打籃球的啟示作文 篇19
最近我迷上了籃球。在學校里練習籃球的時候,我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心,一定要超過他們,成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個籃球,一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。
前幾天,爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時已經是晚上八點多了,球場上一個人都沒有。正好我們練球。
一進球場,我就開始投籃。我舉起球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進啦!
然后我把球扔給了爸爸,說“你也來一個”,爸爸接過球,站在罰球的位置,單手托起球,瞄準球框,往上一拋,球在半空中劃過一道弧線,直接砸進了球框。原來爸爸也是灌籃高手。
練了一會投籃,我們三個就開始練習傳球;@球在我們三個人之間飛來飛去,我們不斷地喊著,跑著,一會接球,一會扔球。一會表揚一下對方,一會批評一下對方的姿勢。
玩了差不多半個小時,我們一個個都熱氣騰騰了。已經九點多了,我們就收起籃球回家。
在回家的路上,爸爸給我講他們小時候看過的動畫片《灌籃高手》,并答應給我在網上買一部。
現在,我每天都期望著《灌籃高手》的'到來。
打籃球的啟示作文 篇20
星期五,我吃完晚飯,就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。
比賽開始了,我先投,一下子就進了。然后我把球丟給小伙伴,可是他投完后卻不把球給我,繼續(xù)投了好幾下,而且全中了。我大聲喊道:“不能這樣,你賴皮!”他大聲喊道:“有本事你來搶呀!”話音剛落,他又準備投籃了。我心想:好,那我就把你的球擋下來。于是,我站在籃球框旁邊,想等小伙伴投球的`時候把球搶過來。只見他眼珠一轉,假裝投籃,我連忙跳起來去擋,當我回過神時,小伙伴又進了一個球。這次,球掉下來的時候我接住了,我趕緊轉身一投,不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了,居然沒投中。這時一個小伙伴說:“我讓你投一個吧,我保證不搶!蔽腋吲d極了,拿起球就投!靶 !”突然耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去,心里很奇怪:“什么?”猛然間好像什么東西向我撲面而來,把我上排的牙齒往下摁,舌頭被牙齒咬到了,頭也很痛,原來是籃球彈到我的頭了。我大喊:“為什么倒霉的總是我!”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4,我輸了。
這次打籃球讓我明白了,打籃球要看準,千萬不要盲目亂投。
打籃球的啟示作文 篇21
我是一個男生,作為一個男生,如果他不會打籃球,那他就不配作為男生。
今天傍晚,我就帶著我心愛的籃球到了籃球場,拂著微風,風中還夾雜著陣陣芳草的香味,我瞬間神清氣爽,心曠神怡,開始打籃球。
最近我一直都在練習上籃的動作,現在想起當初,我是個連上籃都不會的悶騷型男生,而現在,雖然不能說百發(fā)百中,但我也能跟你說我現在上籃可是十拿九穩(wěn)了!
我正練習這我胯下上籃的動作,一個不小心,腳底抹油,摔了!
上籃大家也都知道,靠速度!我這一摔,還真沒有那么輕松,看了看小腿上的傷口,爪痕一般,正如我們數學老師所說:平行而不相交……
無法,我只好帶著球沮喪的回到家中,老媽看到我這個樣子也是嚇壞了:“你看你!叫你打籃球不要打那么認真,運動要適度,你便不聽!現在摔成這樣更帥嗎?以為我會心痛你嗎?……”
老媽說是這樣說,可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水,替我洗了干凈,我小腿的白和媽媽手掌的'黑形成了對比……
媽,下次我會注意的,你也別累著了!
打籃球的啟示作文 篇22
昨天下午,爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。
到了籃球場,我就跑到籃筐下,看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進了!我學著爸爸的樣子,也投了一下,結果,不僅沒進,球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進就算了,竟然還砸到我的臉!”說著把球一扔,跑開了。
我看爸爸打得開心,還個個都進,我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進,而我卻一個也進不去!”“我這都是練出來的,一個投不進就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現在這個地步了!卑职只卮鸬馈
我想:爸爸說的對,我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的'手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進籃筐,落到了地上。
我大聲喊道:“我進球了!我終于辦到了!”
打籃球的啟示作文 篇23
吃完晚飯,我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上,我們有說有笑。
廣場上人真多啊。有的在跳廣場舞,有的在鍛煉身體,還有的小朋友在溜冰。
我和哥哥開始打籃球,我右手頂著球,左手扶著球,身體往下一蹲,然后手用力向前一拋,傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球,就這樣,我傳給哥哥,哥哥傳給我。后來我對哥哥說:“我們來找個人來玩?zhèn)游戲吧!
哥哥找啊找,找到了兩個小男孩兒。
首先,我們站成一個三角形,相互傳球。如果被接球的.那個人沒有接住球,他就要出局。等下一輪才可以玩。
游戲開始了,我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點就淘汰了。我真為他擔心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點點就被淘汰了。我們個個玩得滿頭大汗。
時間過得真快!我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。
打籃球的啟示作文 篇24
我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學打籃球。
有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說:“不行了……實在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時候,一個叔叔走過來,說:“小朋友,我打籃球打得十分好,我來教你們打!蔽野胄虐胍傻卣f:“能夠!焙鋈唬莻叔叔一下子跑到了三分線,一投,進了。我頓時驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準點子,是你控制球,不是球控制自我……”
我按照叔叔說的`去做,心里暗暗地想著:“找準點子。”我飛身一投,果然進了,不可思議。這時,彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒有進,他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他,說道:“每個人都是練出來的。記住,每個人都不是完美的。”彭梓涵聽到這話,就堅強地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時!經過勤學苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了:“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習,才能做好一件事!
打籃球的啟示作文 篇25
小時候經過球場時,看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍,籃球就一下子進了球籃。哇哦,各種羨慕嫉妒啊,能夠在球場上揮灑汗水,多酷!從那個時候,心里悄悄地就種下一顆小小的種子,我也要學籃球!
剛開始,瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的.籃球,卯足了勁使勁往上一拋,連球籃也沒有碰到。呀!怎么會這樣?我有些生氣,把球撿回來,用了更大的力氣往球籃哪里一丟,這次碰到了,不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的!
靜下心來,瞄準,發(fā)射,哇哇哇!球進了,心里別提有多開心了,終于投中了一個,有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復的練習,現在的投球技術也變得越來越好,雖然還比不上那些大哥哥,但是成功是慢慢積累的不是嗎?
現在的我正在學習運球,等技術,我還有一群志同道合的朋友,她們也是女生哦!打籃球不僅可以強身健體;還可以長高;還可以鍛煉我們的腦力;能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。
我熱愛籃球,它不僅僅是一項運動,更是一種體驗和樂趣。
打籃球的啟示作文 篇26
今日午時,爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息,我歡呼著跳起來,立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的,僅有保安一個人站在門口?磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了,因為那里平時是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場,爸爸教了我一些基本知識,如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的'點頭,但心理已不耐煩。不一會兒,我迫不及待地把球抱過來,準備投籃。爸爸趕緊說,不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識,因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯,第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀?真出乎意料!
緊之后,我們開始練習投籃。首先爸爸做示范動作投了一次,我在旁邊認真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過來,往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅持練下去,總有一天我會投中的。
今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!
打籃球的啟示作文 篇27
今天下午,我去打籃球了。
一開始教練讓我們先跑,我們要跑七圈。這七圈很難跑完,跑的我都快累死了。平時鍛煉不夠。在我好好休息之前,教練讓我們把球拿回去跑,我們一個個摩拳擦掌,打算一決勝負。當教練“嗶”的一聲,哨聲響起,我把“油門”加到底,最后我得了第二。
跑步后,我們將進行下一次投球訓練。
看到輪到我投球,我心里一直在說:大人!為目標祝福我!我把籃球舉過頭頂,眼睛盯著籃筐。先是蹲在腿上,然后使勁跳,把球扔了出去。籃球在空中飛了一個漂亮的弧線,然后掉進了籃筐。哦耶!球進了!
投球訓練結束后,我們開始了最后一場最激烈的比賽——小組籃球賽。我被分配到藍隊。我們隊有四名隊員,敵人有六名隊員。因為對手力量弱,教練也加入幫助他們搶球。
比賽開始的時候,我從隊友手里接過球,運球到籃下。在敵人反應過來之前,我已經得分了。過了一會兒,對方的球到了老師手里,我們隊友費了好大勁才搶到球,剛好在籃下傳給我。我投了一個漂亮的.球,球又進了,在場邊的家長都忍不住歡呼起來。
這真是一堂難忘的籃球課!
打籃球的啟示作文 篇28
我打籃球的技術十分高超,是我的一大本領,要問我這是怎樣練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥在打籃球,我感覺很好玩,就撒嬌的給媽媽說:“給我也買一個吧!”媽媽無奈的.說:“好吧。”我聽后興高采烈。
籃球買回家后,媽媽說:“你先學拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先練練吧!笨墒俏覄傄慌模蚓偷袅,反復幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn),十分高,而到最終彈得十分快,但很快就彈不起來了,我想如果我把球拍的穩(wěn)一些,不就能夠拍起來了嗎?于是,我迅速拿起球,照著我剛才想的拍了起來,果然我拍了兩個,我興奮極了,從那以后籃球就把我吸引住了。
經過我的刻苦練習,我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候,我拍球還拿了獎。我上三年級的時候,教師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛上了籃球,每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時候,籃球把我的頭砸了,腫了一個大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我并沒有所以而放棄打籃球。經過我的勤學苦練,此刻,我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事明白了,只要堅持不懈,勤學苦練,就能夠成功掌握一門本領。
打籃球的啟示作文 篇29
那天,我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動,恨不得現在就去打?墒,我抬頭看了看天空。雖然,太陽已是臨近下山,但是它的火力依舊不減多少。哎,那只好等到明天了......
第二天,早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間,朦朧的說:“現在時間還早呢,再讓我多睡會兒。”隨之,我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說:“你還打籃球嗎?”我聽后,一下子就神采煥發(fā),立刻從床上蹦下來,換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來,可是我第竟是一個初學者,技術不好,投不進幾個球,我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來投。戰(zhàn)績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投,走過來說:“濤濤,我來教你吧!蔽乙姼绺缂夹g這么好便答應了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實,學會了拍球,運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球,我也毫不吃力的學會了,我真是太開心了。在接下來的日子里,我每天都會去打球,訓練。我相信,我一定會成為一個優(yōu)秀的籃球手的'。
打籃球的啟示作文 篇30
上午,我和伙伴們約好晚上7點一起打籃球。
吃過晚飯,我迫不及待地出發(fā)去約定的地點,一邊走,一邊看著手表,6點55分、6點57分7點!我快趕慢趕終于趕到了。7點10分左右,大家也都陸續(xù)到齊了。我們開始分隊,我、王雨雨、李湘和向青松一隊,肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。
開始了,兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的殺氣,球一開始就被向青松搶到手了,剛要把球投入籃筐,肖智鵬一個箭步沖上來,奪過籃球就向后跑,我和小雨擋住了他的去向,他舉起籃球一會向左,一會兒向右,向青松從后面追上來,只見他一把奪過籃球,說時遲,那時快,一個優(yōu)雅的三大步,他轉身把球向籃框投去,哐當一聲,“球進了還是3分”!我和小雨歡呼著互相擊掌。
第二輪開始了,我的'任務是擋住白衣男子,不讓他前進或后退一步,他幾次想逃脫,我使出渾身解數,雙臂伸開,左右,上下揮動,將他死死地卡在原地,他也不干示弱,向我實施了迷感法,他的腳步假裝表面向右面移動,其實等你一不留神,就像左邊溜去了,真是小伎倆,幾次想逃脫都被我識破了,正當我們與他在努力周旋時,“球進了”!一陣歡呼聲從我耳邊響起,我扭頭望去,原來肖智鵬隊進球了,我們并沒有灰心,而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶!30比27,我們贏了!”我隊歡呼起來,又蹦又跳,高興極了。對方也沒有灰心,而是說他們下次一定贏,期待下一場較量。
打籃球的啟示作文 篇31
一天,我和朋友去打籃球,我們人數一樣多,分好組,我們就開始了。突然聽對方說:“我們隊有個小孩兒,所以我們隊弱,你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。
比賽一開始,我就一個勁兒搶球,搶到之后一個轉身,又一個跳躍,把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑,小姐姐的動作敏捷,很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時候傳球,大姐姐很快就想好了,準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方,站在投籃的位置,我和姐姐們配合成功了,我就接到了球,將身體向后,全身用力,一個跳躍投籃球,籃球打到了籃板,籃板又把球彈進了籃筐里,我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了,我先是跑到中間,又把球傳給姐姐,可是對方接到了,就急速地把球準備好,縱身一躍,就快速投球,使他們獲得了第一分。中場休息時,我們隊商量了下計策,下一局要把握機會。
第三局開始了,我們隊負責搶球的是小姐姐,她搶到之后,我們也開始迅速調整位置,手舉得高高的,準備接球。可是在傳球過程中,傳著傳著,球就被傳到對方人的手中,他們隊的'人又搶到了球,那人又一次跳躍,球完美地進入籃筐,我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣,很是不服,但是沒辦法,我方還是認輸了……
我方告訴對方說:下次有時間再打,我們一定還會贏回來的。
打籃球的啟示作文 篇32
我們班的黃興云真的很愛打籃球!他又高又瘦;黃興云頭發(fā)短而平,眉毛粗而淺,有的幾乎看不見!他的眼睛很短,眼皮是雙眼皮,眉毛下閃著一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉,他一定想到了什么;他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴?炜矗↑S興云又穿上了他的'黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母,特別醒目。在他的深色褲子上,隱約可以看到幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課后,他左手拿著球去打籃球;@球比賽的哨聲吹響了!首先,黃興云大叫:“張興浩,接。 币贿呎f,一邊把球傳給了張興浩。最后,黃興云雙手把球扔進了藍里,不停地喊著:“進去!進入!進入!”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去,就掉了下來。槽糕!球居然落到了彭子豪手里。彭子豪熟練的控制住了活潑的球,做了一個逼真的假動作,正要傳球。黃興云像利箭一樣“沖”球,迅速從彭子豪手中奪回球,在平地上開了幾槍,然后像小老鼠一樣在混亂的人群中亂竄。黃興云把球直舉起來,再次拋向藍方!斑M去!”黃興云和他的同伴興奮地說。張興浩快步跑過來,抱住了黃興云。
“丁”的鈴聲響了!拔艺嫦M沂菚r間之神,再延長半小時就好了!”黃興云邊慢慢上樓邊流著淚說。
愛打籃球的黃興云,真能干!
打籃球的啟示作文 篇33
快傳球!快傳球!投球!耶,進了!操場上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學后,我們幾個同學都會不約而同的一起到操場上打籃球,今天也不例外。說起我是什么時候開始熱愛打籃球的,我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀看,只見電視上的籃球隊員們一個個運起球來箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會有隊友接住,簡直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢想著有一天自己也能和他們一樣。沒想到,爸爸看出了我的心思,于是,我在爸爸的陪同下,開始打籃球了。剛開始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導下,漸漸的,我的'球技越來越好,對籃球的熱愛也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團結,什么是責任,讓我從一個稚氣未脫的小孩,變成了一個明白是非對錯的少年。而且,我從中也結識了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長高,不易生病,訓練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢嘛。
怎么樣,聽我這么一說,你是不是也有些動心啦,哈哈,心動不如行動,一起加入到我們籃球的隊伍中來吧。好了,不和你們多說了,又有人來叫我去打籃球了,拜拜。
打籃球的啟示作文 篇34
今天中午,我上完學回來,爸爸答應我去小區(qū)樓下打一會兒籃球,我高高興興的從家里沖到了籃球場。
我本以為籃球場上有很多人的,一到籃球場,我一下子就傻眼了,籃球場上空空如也,連一只小鳥、一只小蝴蝶都看不到!這時,我傷心的腳都發(fā)軟了,心情好沮喪,就差眼淚沒流出來了。我給高晨峰打電話,他沒有接電話;我給張尹軒打電話,他掛了;就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話,他也沒有接!沒辦法,我只好自己一個人練習投籃。
我站在罰球線上,連續(xù)投出了十個球,但是只進了三個,我絕望的伸了一下懶腰,剛剛伸完,我的手不自覺地向前一甩,輕輕一跳,球順手飛了出去,正好投到了籃網中!我驚訝的沒緩過神來,過了將近一分鐘才把球撿回來,然后又照著剛才的樣子,又連續(xù)投出了十個球,竟然進了七球!
就這樣我照著這種方法一直投籃,每一次投十個,竟然出現了中七個、八個、九個、十個!我終于達到了100%的命中率了!我高興地忘乎所以,不由自主地大叫起來!
就在我興奮的'時候,爸爸的電話響了,叫我趕快回家吃飯,雖然今天是自己一個人打球,感覺挺好的,但是相比和小伙伴們一起打球,還是有點兒美中不足。我想以后打球的時候一定要和小伙伴事先約好,提前做好計劃。
打籃球的啟示作文 篇35
今年暑假,我既沒有去旅游,有沒有去補習班,而我,在暑假中做了一項運動——打籃球!
這天,火紅的太陽照射著我們,讓人睜不開眼睛!盁幔!實在太熱了!”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動,都胖成什么樣了,趕緊去運動,聽見了沒有!”我一起床,媽媽就對我呵斥!拔也恢雷鍪裁催\動,你讓我怎么運動!”“你去打籃球吧多曬曬健康!”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點多鐘,正是最熱的時間,我抱起籃球,去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方,都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃,我先來。我拿起籃球,往頭頂上舉,“呼”的一下就投了出去!鞍Γ瑳]進,可惜哦!”我失望地高喊。該我了,楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球,像天上扔了起來!“哇哦,好高哦,還是沒進,哈哈!”接下來到屈浩然了。她只用一只手拿籃球,就往地上扔!肮,還不如我呢!”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球,所以投的不是太準。但是,我們在第二輪,出現了一個奇跡。我居然投中了,這真是個奇跡。他們倆人看見我投中了,一邊夸我,他們的心里還一邊不高興。我他們在想:哼李璐就能投中,我為什么不人投中,為什么他會呢么厲害,而我這么笨,難道他有詭計?我感到他們覺得世道很不公平,所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的`打了一會籃球,我們都累得滿頭大汗,只能回家洗澡嘍!
這就是我的暑假,一個簡單的暑假!
打籃球的啟示作文 篇36
上周的時候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個籃球場是室內的,面積很大,座位也很多,地面實木地板鋪成的,是一個正規(guī)的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學,我去看了一下,然后還有我的'同學,看了一下,我們就跟著去做了。
輪到了我們,我們兩個第一次做的很好,但是后幾個活動太難了,所以我們做的不標準,做了幾個熱身活動以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對一個大哥哥說:“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板,然后走兩步投籃,結果10次投球,我才進了一半,看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球,我進了一個,我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明,一個大哥哥就對我說:“你真是聰明絕頂,一點就透呀!”我就問他:“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。
老師又給我們講了一下要點,然后又讓我們運球,運了一會兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過去,問問教練我學的怎么樣,但是教練說我學的很好,我就很高興。
這次練習籃球給我了很多知識,我一定好好努力,把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。
打籃球的啟示作文 篇37
今天放學,我背著重重的書包,沖下去打籃球。
進到體育組拿籃球,看到老師進了N個籃球,多到數不清。但要不是老師不給拿,我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃,跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說:“其實用久的球比新的球手感好點!彼f完,我想了想,也對,新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球,都要投罰球,也就是三分線的.前面一點點。我射進罰球的幾率是百分之五十,有時候老師讓我練罰球,投十個看看能進多少,剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最后,我開始數數我投了幾個。一···二···十個,我投了十個。哈哈,我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若,這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中,讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢,希望我能成為第二個她。
說完,我就開始看著容姐姐投籃的手勢,這樣然后這樣?赐,我就去另一個場地練習,哈,果然名不虛傳,一投就進了。原來籃球有那么多奧秘啊,真是厲害。學著她的手勢,練得也差不多了,老師讓我練兩步半。老師做了一次示范,我就會了,動作雖然有點不標準,但比其他同學好!昂谩!想不到一投就進了,秘訣是打右上角。老師一看,就很欣賞我。其實,這個兩步半有一個姐姐早就教了我,所以我肯定會啦?吹嚼蠋熌敲幢頁P我,我也就不想說出這個秘密了。
哎呀!不知不覺練了兩個小時了,好累啊,要回家吃飯咯!
打籃球的啟示作文 篇38
星期五下午,放學以后,我和幾個同學在學校里打籃球。有商遠達、張?zhí)炫、馮延世。
放學以后,我和商遠達留下來打掃衛(wèi)生,張?zhí)炫嗪婉T延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生,他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個,過了一會,張?zhí)炫嗟母绺鐏砹。我、馮延世、張?zhí)炫啵覀內齻一家,張?zhí)炫嗨绺绾蜕踢h達一家,我們打起了比賽。
雖說我們家人多,他們家人少,但我們還是打不過他們家,張?zhí)炫嗨缈蓞柡α耍液婉T延世兩個人都防不住他。
又過了一會,趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下,我、趙曉璞、商遠達一家,馮延世、張?zhí)炫嗪蛷執(zhí)炫嗨缫患摇1荣愰_始了,剛開始,我們家就進了三個球,到后面就不行了,總是輸球。后來,有幾個人上廁所去了,后來以后就走了,就剩我和商遠達了。
我們兩個打了一會,又來了一些高年級的,我們在一起打。這個地方地形不太好,打了一會,有幾個人回家了,我們就換了一個球籃。才剛打一會,馮延世就帶著一個人來了,我們加了他們。我們分三撥打。第一盤,我們家很輕松的就贏了,來了個三比蛋。第二盤,他們家先進了兩個球,最后我們家反超了。第三盤我們又贏了,直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后,我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽!
打籃球的`啟示作文 篇39
今天我和王梓俊打籃球,說好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上,我內心有點激動又有點緊張,激動的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會丟臉。
比賽開始了,看著對手王梓俊一邊拍球身體有點抖,我猜想他估計也有點緊張?赡窍脍A的心越打越厲害,打了一會兒,他先投進5球,我才進了2球,眼看要輸了,我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的.心慢慢平靜下來,對自己說你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來,等待機會。我的斗志越燒越旺,那堅定的氣勢,似乎被他看穿了,他也越戰(zhàn)越勇。眼看機會來了,我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球,更快地跑向投球點。他也沖我飛奔而來,眼看我馬上要被追上了,只能看看運氣,我身體向空中跳躍,球對著遠處球框投去,形成一個完美的拋物線,“哐嚓”一聲響,球竟然投進了,我可開心壞了。
看對手好像有一點兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守,一次一次進攻,有的時候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點點,最終這場球賽我笑到了最后。
這場球賽讓我明白做事不能急,否則會迷失自己,要學會冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的,哈哈!你輸定了王梓!
打籃球的啟示作文 篇40
放學了,外面風和日麗,我和媽媽一起去打籃球。
到了操場,我迫不及待地拿起籃球,左手拍一下,右手拍一下,當籃球觸到手掌時,我拿著球半蹲,高高躍起,把球投了出去,半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球!球進了!我興奮地一直投球,很多球都進了,心想:要是能來場比賽那就更棒了!于是,我興致勃勃地跟媽媽說:“我要和您定位比賽!”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的'橢圓場地繞一圈,每個點都要投。如果你投進了,可以晉級到下一個點。如果你輸了,就要把球傳給對手。這樣依次輪流,誰先投完一圈,誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點,托著球,用力一跳,球投了出去,球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈,好像在捉弄我似的,球進了。我晉級到第二個點位,哎呀!一不小心,用力過猛,球打到籃板上,彈了出去。輪到媽媽了,媽媽連進2個球,到了第三點位。我不甘示弱,連進了3個球,直接殺到中心點位。媽媽站在原地,不是投得太輕,就是投得太重,要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。不一會兒功夫,我就要投最后一個球了,我半蹲著把球舉過頭頂,眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了,我奮力一躍,只聽到球“啪”的一聲落在地上,球進了!我高興地跳起來,快活地喊著:“我贏啦!我贏啦!”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇于堅持豎起了大拇指,媽媽對我的球技贊賞有加。
媽媽說:“運動的男孩最帥氣!蔽覑圻\動,我愛籃球!
打籃球的啟示作文 篇41
我是一個愛運動的人,尤其籃球是我的最愛,一天不碰球手就癢癢,兩天不碰手腳不知放哪,三天不碰球簡直要發(fā)瘋了。爸爸曾對我說:你這個人,可以不吃飯不睡覺,就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個人。
我只要有時間,幾乎每天都去籃球場,不管嚴寒酷暑,太冷,跑一跑就沒事;太熱,光著膀子都可以。我是一個籃球健將,別看我個子不高,打起球來就像換了個人一樣。今天,我又和四五個初中大哥哥打比賽,我在剛開始手足無措,因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清,常傳球傳錯人。后來慢慢熟悉起來后開始搶球,你看,我接到一個球后,左躲右閃,一個變向,一個傳球,跑到籃下,如閃電一樣接到球,干脆利落地一躍,球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進去了?墒侨擞惺,馬有失蹄,我也有失手的時候。當我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的時候,一個影子飛馳過來,截走了我的球,我當然不甘心,沖了上去,正當他全心全意對付另一個人的防守,根本沒注意到來自后面突襲的.我時,迅速搶到了球,這次我問目標飛一樣沖去,又一次進了球。一場打下來,他們叫我鬼怪,說我來去無蹤,行動敏捷,最終我們以25:14擊敗了對手。
這就是一個熱愛運動的我,我感覺我是當之無愧的運動小達人。以后我會更加努力,讓我身體更棒,其他各方面也完美起來。
打籃球的啟示作文 篇42
在一個陽光明媚的下午,我們一家人到外婆家玩,不一會兒,表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊,剛好外婆家的對面有一個籃球架,使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。
于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球,迅速地向籃球架拋球,沒想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來,這時我趕緊把籃球搶過來,拍了幾下,學哥哥的姿勢往籃球架一扔,糟了 ,籃球竟然碰到后面的`板上又反彈回來了,“怎么搞的”?我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了,拍了幾下球,然后又像剛才一樣向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五體投地,心里想:“這動作看起來簡單,但做起來會這么難呢?”
我想找個機會再試試,籃球剛到手,突然從我身后伸出了一雙龐大的手,“是誰?壞了我的好事!”我回頭一看,原來是舅舅。舅舅笑著說:“有本事你來搶!”我聽了立刻沖了上去,舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了,在籃球架下舅舅縱身一跳,球進了。
過了好一會兒我才回過神來,于是我坐在邊上看他們父子倆進球,忽然籃球滾到了我的手上,不知哪來的勁兒,我馬上起身投籃,縱身一躍,籃球終于進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來:“我進球嘍!”看來這次我長進不少呢!
從此我喜歡上了打籃球,因為打籃球不僅可以鍛煉身體,而且還是一項不錯的運動哦!
打籃球的啟示作文 篇43
我的興趣愛好有很多,比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球,每晚只要有時間就去散散步。打打球。
晚上七點左右,我和爸爸快速的吃完了飯,拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場,開始打球啦,“砰砰砰”我正專心地熱身,突然爸爸就像老虎發(fā)現目標一樣向我“撲”來,我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸,結果他不給我了,我想方設法去搶爸爸手中的球,爸爸到處轉圈圈,突然我有辦法了,去抱大腿。我抱著爸爸的大腿,使他動彈不得,接著快速的跑了過去;@球終于回歸了,我雙腳打開,一只手放背后,另外一只手不斷地拍球,在這個過程中,膝蓋要不停的彎、直、彎、直,這就是打籃球的要領,爸爸又想到了一個點子,在前面的井蓋中打球,如果球跑到外面去了,就輸了,我自信滿滿接受了爸爸的挑戰(zhàn),爸爸先來,開始了,一、二三……他正數得專心致志,我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了,哈哈哈……
逗我了,“砰砰”我拍球的聲音格外響亮,重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定,快贏了的時候,爸爸居然用嘴吹起了大風,球滾偏了。都怪爸爸,要不然這次一定是我贏。
打球時光就在我們父女倆的.歡聲笑語中結束了,在外面是我和爸爸的世界,和爸爸一起打球,真是一件快樂的事情。
打籃球的啟示作文 篇44
下午,我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場打籃球。媽媽原以為人會很多,沒想到那兒竟然空無一人。
開始是練習。我站在籃框下,瞄準籃網,輕輕用手指一撥,投中了一個空心球。球下來后滾到草坪里去了,我跑去撿,沒想到籃球還反過來砸到我,氣得我說不出話來,爸爸媽媽還嘿嘿直笑。
比賽開始了,我和媽媽一隊,爸爸一個人一隊。媽媽先發(fā)球,她把球傳給了我,我一路運球,又來到籃框下底下,這回,我看準黑色的小方框,本想投一個反彈球(從小方框的一個角反彈到籃框里),誰知,竟又投了一個空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了,他拍著球一會兒左,一會兒右,把我們倆引開后,他把球送出去,竟沒進。給他這么好的一個機會,卻不要。
該我發(fā)球了,我也學著爸爸的樣子,左邊一下,右邊一下。忽然我把球傳給媽媽,可畢竟爸爸就是爸爸,比媽媽高,又比媽媽跑得快,球一下子被他搶走了?赏痘@前還是要運球的,于是我趁他運球時一把搶過來又投了一個空心球,連我自己都不知道是怎么進的。
接下來爸爸的一個三步上籃打斷了我的話,接下來,我和爸爸比賽!毫無懸念,我必死無疑,但至少我還是得了兩分的嘛。
我們三個筋疲力盡地走在回家的`路上。迎著西斜的太陽,我們的笑容更加燦爛。
打籃球的啟示作文 篇45
暑假里,我報了一個籃球培訓班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來到體育場館,我已經躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結束,我們每個學員一人一個籃球,正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡單啊?便開始練習了。由于眼睛要看前方不能看球,沒拍幾個,球就像個調皮的孩子般往外竄,一沒控制好,就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續(xù)練,拍著拍著,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸著腳直吸氣。原來,原地運球不是一上來就會的。這時,看到其他學員都在專心地運球,我也沉下氣,用心練習,經過一段時間的.練習,球開始聽話了。
接下來,老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯著前面的籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領,我開始練習了,我把球往前一拋,剛開始投不進,不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導和不斷的練習下,終于能進球了。
老師要加大難度了,兩個動作連起來,先運球,然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始,動作都很利落,但唯一的缺點是不太能投進,老師說要控制好力度,慢慢地,我也能進球了,很開心!
打籃球不僅能鍛煉身體,而且還能明白一個道理:學習任何東西都要堅持不懈,不能半途而廢。
打籃球的啟示作文 篇46
星期六中午,爸爸帶我和嚴翊銘還有另外兩個朋友去創(chuàng)業(yè)大樓打籃球。
一下車,我們就迫不及待地拿起籃球,像火箭一樣飛進了籃球場。我們想打一場籃球賽。分好隊,我和嚴翊銘一隊,另外兩個人一隊。
比賽一開始,嚴翊銘拿到球,立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下,對準籃筐一投——當然沒進!沒事,下次我一定可以進的。不一會兒,嚴翊銘又傳球給我,很用力,一下子把球傳到了好遠。我立刻跑過去,可是沒料到腳下踩到像氣球一樣的`東西,摔了個四腳朝天。大家哈哈大笑,我也覺得好笑,跟著他們一起笑起來。
見嚴翊銘總是把球傳給我投籃,對方就一直死防著我。甚至有時候直接把我擠到球場外。我被他們兩個像防賊一樣防著,根本沒機會得到球。好不容易甩掉他們,嚴翊銘把球傳給了我。我飛快地沖到籃下,一投!巴吨辛耍 蔽液蛧礼淬懘舐暁g呼。
經過這一次,對方就想了一個辦法。一個防嚴翊銘一個防我。這樣以后,嚴翊銘很難傳球了。對方一個疏忽,我接到了嚴翊銘傳過來的球,他們兩個立刻過來防我了。我站在三分線外,想都沒想,直接用力一投!叭智蜻M了!”嚴翊銘大聲叫道。那時,我自己還不知道,我的第一個三分球在這里出現了。這個球可真是讓我喜出望外呀!
我很高興,這場籃球賽我們贏了。更讓我高興的是,我投了個三分球。
打籃球的啟示作文 篇47
記得有天下午體育課,老師說:“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊!蔽液秃]也患偎妓鞯卣f:“我想打籃球!
我們各拿一個籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來:“我們一起練習投籃吧?”我和海菀齊聲說:“好!”
海菀試著投了幾個,一直都沒中,真氣人,我也一樣,可另一個人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒,我們恢復得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M的!蔽液秃]一ハ啻驓。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉了一圈,還以為要進,結果拐了出來。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來差點砸到人。
這時,艾佳抱著一個籃球過來了,那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊,我轉頭一看,海菀進球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進球了,我還是“零鴨蛋”!
我的三個同學好像看穿我的心思,紛紛鼓勵我:“詩晨,你能行的!庇谑牵也辉贇怵H,我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個,沒進,但我有了信心和勇氣。終于一個球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開心,艾佳甚至在那里拍掌。
放學回家,我想起李老師教我們讀的'一首詩,冰心所寫的。她說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
打籃球的啟示作文 篇48
籃球,是一種運動,是一種極限挑戰(zhàn)的運動,能給人增加活力,增添動力。要說這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說,要以實際行動來證明自我,我酷愛籃球。星期天午時,一群小伙伴拿著球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應。來到球場,一數十個人,一對五個人,能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了,我發(fā)球,我給了紫超,他一個三大步就邁了開來,只見他氣勢兇猛,無人能敵,一下子便從籃球的'這邊半場,跑到那邊,一下子來了個打頭炮,進了!該那邊發(fā)了,只見他們才準備投時,我一個手就把他扣了回去,讓我們隊宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內,就被放得動彈不得,我跑了過去,他傳給了我,我一下子投了進去,此刻是2:0,他們再次發(fā)球,只見俊志打起來,跑到我們那邊投,一下子投了進去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以后再也不能松散了。
我一鼓作氣,一下子投球,球一向在框上打轉,我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉,最終還是進去了,就這樣誰也不讓誰,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風了?”我拿起球,用上最終的時間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進了,進了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊好像沒有了信心,我對他們說:“不要灰心,要有信心!彼麄兟犃诉@一番話,心境也豁然開朗。怎樣樣,聽了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來應對現實,來了解自我,籃球是我的最愛!
打籃球的啟示作文 篇49
這一節(jié)課是我們期待已久的體育課,聽程奕帆說今天王老師不在,換了一個代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的,還是叫網球,后來原來是教乒乓的,我們認為他會叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。
我們用黑白配的方式來分組,后來我是和高思遠他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了,裘弘毅發(fā)球,他把球給了朱思遠,他投了好幾下都沒進,我后來看到了一個好時機時,一下把球斷了下來,投了一球,球進了!我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球,我們興奮不已,還想多進一點。
后來,我們不小心出了一個小意外:吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了,我們怎么勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球,他一下就不哭了。但他一個也沒進?墒菂清P還是知錯不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個罰球的機會,他這次沒有錯過機會,把球投進了,現在是7比1領先。
我們最主要的還是要多傳球,用自己的`方法找到空當,傳來傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最后以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場,最后我發(fā)現了比賽并不是講輸贏,而是講團結合作還有友誼。
打籃球的啟示作文 篇50
暑假的一天,我和姐姐去了交大校園里打籃球,那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊,這么多的人,都滿身大汗的,但臉上都洋溢著快樂。最多的還是男生,應該是這個學校的大學生吧,他們上上下下地跳動著,來來回回地跑動著,臉上、身上的汗水像小河似的,不住地往下流,他們完全不在乎。旁邊,我看到了一個爺爺,應該有60歲了吧,看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下,一會兒投籃,一會兒撿球,玩得很盡興。
很快,我們找到了一個沒人的場地,姐姐拿出籃球,她一個人玩了起來。只見她,熟練的拿球、帶球,然后,瀟灑自如地上籃、投籃,而且,一投即中,太漂亮啦,我在旁邊興奮地大喊著:姐姐,好棒,好厲害。
然后,姐姐拿著球,走了過來。問我說:“想試試嗎?”我不住地點頭,接過了球,我使出了吃奶的'勁,用力地將球往上拋出去,結果,球連籃板都沒挨著,就泄氣地落了下來。姐姐笑了,我害羞了,簡直太丟人了,沒想到一個小小的籃球,卻,這么地不聽話。姐姐說:“那是你沒掌握到技巧,且你太瘦小啦,得多吃飯,趕緊長個兒!苯又,姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識,我好像懂了,但,好像又不是很懂。
看著球場上,奔跑著、運動著、快樂著的人們。不自覺地,我也快樂了起來,是的,運動讓人快樂。
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