書香伴我成長作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書香伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文1

　　我家大書架上的書，從2-3歲的啟蒙讀物，到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。是它們，“記載”了我所有的回憶。

　　小時(shí)候，每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等，這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界，那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴，還有神奇的阿拉丁神燈等等，每天都是它們伴我入睡�，F(xiàn)在回想起來，所有對書的熱愛，在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間，我由于不識字，只好去看那些書上的插畫。就是這樣，幼小的我倒也看得津津有味。

　　長大了，識字了，便也再不去追求新的圖畫，而是找了一本又一本的繪本，去尋找已學(xué)過的字。找到一個(gè)，欣喜地“哇！”一聲，又一頭扎入“文字的'海洋”。

　　到了中高年級，學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天。可是，就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地，我學(xué)會了“見縫插針”，也明白了魯迅先生所言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要想擠，總還是有的�！庇谑牵�我寫完作業(yè)看；吃飯之前看；吃完飯看；睡覺前看；甚至，連上廁所的時(shí)間也不放過。

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話在我看來一點(diǎn)不錯(cuò)！《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止�！朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。

　　但愿書長久，千里共閱讀！

書香伴我成長作文2

　　功課之余，我喜歡倚在書架旁，嗅著那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉于書海之中。我讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為打發(fā)時(shí)間，只是因?yàn)闀�確實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。

　　在很小的時(shí)候，媽媽總會在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事，使我對這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　進(jìn)入幼兒園，我來到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的.祖先；企鵝和北極熊為什么不怕冷；世界上最大的動物是什么；天空中小小的星星，其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的星球；月球是地球的衛(wèi)星；太陽是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的金字塔。

　　漸漸地，我升入了小學(xué)，那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望？我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界，進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱，同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；當(dāng)我看《海的女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚；當(dāng)我讀《三國演義》時(shí)，曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已；當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

　　而今的我，又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”的高歌；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膲阎荆荒慷枚鸥Α爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！钡纳�活。沉醉于古典詩詞的世界里。

　　遨游在書海之中，品味著文學(xué)之味，浸潤著書香，我正在茁壯成長！

書香伴我成長作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生，我們學(xué)校就一直提倡“書香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂成長。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是穿越激流海灘的航船，書籍是指引前，前進(jìn)方向的燈塔，書籍帶我走向陽光大道，在我們學(xué)校到處都有書籍，學(xué)校的圖書館有成千上萬冊圖書，教學(xué)樓的一角擺放著各類圖書，走廊的窗臺邊放著圖書，班級里還有圖書角，校園到處都散發(fā)著濃郁的書香，同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。

　　正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下，看書成了我最最大的愛好，每次看書，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的變化，一會兒緊張，一會兒激動，有時(shí)候我會為書中的'人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪，有時(shí)候我會被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書很多，從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《三國演義》到《十萬個(gè)為什么》？

　　我這個(gè)小書蟲對書可是情有獨(dú)鐘，在我們學(xué)校一年一度的圖書交流會上，我都會大顯身手，記得有一次，學(xué)校舉辦圖書交流會中，一年級開始交流圖書，當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí)，我拿了三本書——《查理九世》，這時(shí)我看到操場上的同學(xué)們的圖書，交流會熱鬧熱寶朝天，我和同學(xué)們走著走著看見一本書，一般我特別喜歡的書，我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看，我忽然聽見后面有人叫我，他說喜歡我手中的三本書，他想買這三本書，我一看他手里拿著我特別喜歡的書，就對他說，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書，我高興極了，那天我可真是大豐收��！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境，抓住同學(xué)的委托年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，遨游書海，繪出春的生機(jī)下的樹蔭，秋的收獲，冬的希望。

書香伴我成長作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，生活需要書籍，需要精彩，需要文采，生活離不開書籍，就讓我們走進(jìn)書的海洋，遨游書的世界。書是一縷陽光，奪目而耀眼，書是一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路，書更是一位導(dǎo)師，教你面對困難，解決困難，讓你變成一個(gè)有文化，有教養(yǎng)的人。書籍改變?nèi)松��?/p>

　　書籍改變你的心情，升華你的生活，提升你的教養(yǎng)，讓你領(lǐng)略大千世界，重溫歷史，走向光明。當(dāng)你無聊的時(shí)候想做什么？玩游戲？聊天？幫家人做事？散步？這些都顯得毫無情趣，我想，你可以試著去讀一本書，去跟著主人公走就不一樣的世界，感悟許多道理，這豈不是一件十分精彩的事情？試著把書籍當(dāng)做你的伴侶，時(shí)刻記著它，陪伴它，跟著它走遍世界的每一個(gè)角落，跟著它體驗(yàn)不一樣的'人生吧！或許你會說“讀書多沒意思，早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好，每日投身于書籍之中，去學(xué)會更多做人的道理，了解更多世界的文化，過得無憂無慮，自由自在，拋開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，走到一個(gè)充滿愛的地方，又何嘗不是一種享受？在書的世界里，你會面臨形形色色的選擇，而正義是必勝的，書籍就是一個(gè)心靈凈化師，把你原本充滿野性的心收走，徹徹底底地凈化它，還給你一個(gè)純潔的心靈，這時(shí)，你就會變成一個(gè)善良，正義，文質(zhì)彬彬的人，得到許多人的認(rèn)可與喜歡，更重要的是信任。書籍改變了我們，幫助了我們，寬容了我們，它真心地對你，總是可以陪伴你左右，只要你愛它。

　　書籍教育了我們，充實(shí)了我們的生活，塑造了我們的靈魂，而書香更是吸引著我們，那么，就讓我們一路伴著書香走下去。

書香伴我成長作文5

　　我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！——冰心

　　在我成長的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂成長！

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動的人物形象，講述了一則則動人的故事。書，以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者！

　　在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金！他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神，令我深深折服！在學(xué)習(xí)上，保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難，勇往直前！

　　在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事！魯賓遜以他的聰明才智，獨(dú)自一個(gè)人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力，使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子，有誰能夠堅(jiān)持不懈，奮斗到底呢？魯賓遜，一個(gè)傳奇似的人物，我深深為之而折服！

　　在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的'朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象，適合少年兒童閱讀！我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書海中遨游！

　　書籍是知識的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀円�把握住生活的點(diǎn)滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴的累積，才能駛向成功的彼岸！

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”讀書不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長了我們的見識�！白x書破萬卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬卷書，行萬里路”。

　　書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛！是你，陪伴我快樂成長！

書香伴我成長作文6

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。

　　在幼年時(shí)，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時(shí)，我都置之不理，那時(shí)我太聰明了，認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園！

　　直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認(rèn)知，對書有了新的看法和想法。

　　最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強(qiáng)迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的.文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時(shí)開始，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的味道。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進(jìn)去。

　　讀書不能緊限于記住知識，要學(xué)會去運(yùn)用它們，讓知識變成實(shí)踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學(xué)會做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時(shí)間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí)，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時(shí)想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。

　　讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。

　　輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長

書香伴我成長作文7

　　在我僅十二年的歲月中，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)悲傷，曾經(jīng)無奈，曾經(jīng)恍悟。但是，不管怎樣，總有一位朋友陪伴在身邊，那便是書，書分享我的快樂，同我一起悲傷，我的人生不可缺少它。

　　最初遇見書，是剛步入幼稚園時(shí)。有一次去超市，書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍，感受書香在指尖彈出的美妙音符，只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點(diǎn)著字一個(gè)個(gè)的念著，我看著書頁上一幅幅精美的圖畫，努力的去記住媽媽說的.故事。就這樣聽了一星期后，我終于學(xué)會了講這個(gè)故事！我興奮的漲紅了臉，立刻給每個(gè)親人念了兩三遍。那時(shí)，我并不知道這是閱讀。

　　慢慢的，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。此時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會了閱讀一本繪本，雖然并不厲害，但卻令我激動不已。小學(xué)的教室里有了圖書柜，學(xué)會拼音后，那里變成了我的天堂---每當(dāng)我讀完一本書，總有一種成就感油然而生，我會在書中揪出那些不認(rèn)識的字，把它記下來，每記下一個(gè)字，我都會興奮至極，立馬告訴全家人。

　　到了中高年級，書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片，所以一下課，幾個(gè)小腦瓜便聚在窗戶旁邊，共同閱讀一本深奧的書，遇到不理解的，通常會停下來共同探討，大家都明白后，再心滿意足的往下讀。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，書香悠悠，多么和諧愜意吶！

　　如今來到初中，讀書變成了一種責(zé)任。我的閱讀清單上，開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中，品析“零落成泥碾作塵”的凄美，體驗(yàn)“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的浩渺！這么如詩如畫的閱讀，又何嘗不是享受了？

　　我的成長中，處處彌漫著書香。在這條書香之路上，我會一步步走的堅(jiān)定，不會彷徨。書香伴我成長！

書香伴我成長作文8

　　人們都說:書籍是生活的支柱和進(jìn)步的階梯。

　　我從小就喜歡聽故事。我祖母給我買了安徒生童話和帶圖片的故事書，并在給我看圖片的同時(shí)用書給我講故事。這本書就像一根線，連接著我，抓住了我的心。后來，我每天都帶著書。如果我看不到這些書，我會覺得我錯(cuò)過了什么。

　　我記得小時(shí)候讀過《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我長大了，每當(dāng)我看到這個(gè)故事，我的心就會回到她悲慘的童年生活，這也讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　每當(dāng)我不開心的'時(shí)候，我都會抓起一本書。因?yàn)闀鴷�給我?guī)�來快樂。�?dāng)我在小學(xué)四年級的時(shí)候，我第一次接觸到阿米庫斯的愛情教育。這本書從意大利小學(xué)生阿姆里科的角度出發(fā)，講述了從10月份四年級開始到次年10月份的學(xué)校內(nèi)外的故事和感受。用一個(gè)孩子的眼睛看著他周圍的美與丑、善與惡，他完全感受到了生命中的點(diǎn)滴愛。因此，只要每天都有空的時(shí)間，我就會接受“愛的教育”。從這本書里，我深深地意識到，父母和孩子之間的血液不僅是濃濃的血液，也是自然的情感。

　　書籍豐富了我的知識。它可以帶我去天堂，了解宇宙的浩瀚。它可以帶我進(jìn)入大海，了解大海的神秘。它可以帶我回到過去，了解鮮為人知的故事。我逐漸覺得書籍充滿了樂趣和哲理。每一本好書都是一位有啟發(fā)性的老師，指引著我前進(jìn)的方向。唐代詩人杜甫曾經(jīng)說過，讀書可以突破千卷，寫得神乎其神。無論何時(shí)何地，成功人士都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而踏上成功之路。書籍一直伴隨著我成長，因?yàn)橛辛藭�籍，我的人生旅程變得更加豐富多彩。

　　學(xué)術(shù)校園里有許多載體。校園口號是其中之一。它是一種氛圍，一種整體風(fēng)格，是校園文化的集中體現(xiàn)，是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)得以延續(xù)的基礎(chǔ)。

　　讓我們進(jìn)入學(xué)術(shù)寫作的深邃世界。讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨。讓我們走進(jìn)百花齊放的名作領(lǐng)域。讓我們在智慧的海洋中漫步。當(dāng)我們在美麗的校園里時(shí)，讓我們感受一下書的味道。

書香伴我成長作文9

尊敬的各位聽眾：

　　感謝大家能繼續(xù)坐下來傾聽鄙人無趣的演講。談到書香，本人也是略微有些發(fā)言權(quán)的，回顧人生歷程，書的確是陪伴我時(shí)間最長的“老物件兒”了。

　　從小，我那威嚴(yán)的母親大人便致力于將我培養(yǎng)成一個(gè)端莊淑女(盡管我現(xiàn)在正在朝一個(gè)完全相反的.方向發(fā)展)，從三歲剛剛懂事，便已經(jīng)買了足夠一人高的書讓我閱讀，讓我品味書中的清香。我確實(shí)極其認(rèn)真的品嘗了書的美味，將每本書用還未長齊的牙齒啃得支離破碎，最真實(shí)地品味到了書香。興許是吃的多了，我在幼兒時(shí)到也認(rèn)識了不少漢字。

　　隨著年齡的增長，我也不再吃書了，開始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫書。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日，至今只要一提到這些寓言故事，腦袋里便都裝的是一一個(gè)媽媽帶孩子搬家，一個(gè)老頭拿著鐵鍬挖山，一個(gè)青年拉起弓箭射太陽等等，而那時(shí)的書中文字卻一個(gè)也記不得了。

　　再到上小學(xué)、初中，書架也越來越充實(shí)，我讀的書也越來越多，便能深深地體會到書本內(nèi)在的清香。翻開一本本書，那油墨的清香撲面而來，文字在紙頁間跳舞、知識在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌，我捧著它細(xì)細(xì)品讀。某位大文豪曾說：“讀本好書，就好像和許多高尚的人談話”。確實(shí)是這樣，我常常想和魯迅先生探討該如何寫出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢，和列夫。托爾斯泰先生討論沙皇俄國什么時(shí)候……油墨的清香見證了我年齡的增長，心智的成熟。

　　我相信，大家和書籍的故事定會比我的更豐富、更有趣。我希望同學(xué)們能用心對待書籍，讓它一直陪伴、幫助、滋養(yǎng)你！

　　謝謝大家！

書香伴我成長作文10

　　如果有人問我最好的伙伴是誰，我會毫不猶豫的告訴他：書！

　　周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí)，一次修身課上，學(xué)校魏校長向同學(xué)們提出了一個(gè)問題：為什么讀書？同學(xué)們踴躍回答，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時(shí)，他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來，便點(diǎn)名讓他回答。周恩來站起來，挺直腰板，斬釘截鐵地說：“為中華之崛起而讀書�！蔽盒ｉL連連點(diǎn)頭，表示認(rèn)可，并且說：“好��！為中華之崛起，有志者當(dāng)效周生��！”我想，我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，刻苦讀書，從小樹立遠(yuǎn)大理想，將來為國家做貢獻(xiàn)。

　　有一次，我讀書讀到很晚，睡著后，我夢到了鑿壁借光里的匡衡，囊螢映雪里的車胤和孫康，我看到了他們家里真的很窮，但他們還是堅(jiān)持讀書。除了這些，我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等，他們在戰(zhàn)場上縱橫馳騁，為自己的理想奮斗著。

　　我的爺爺年輕時(shí)讀了不少書，涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當(dāng)過兵的`爺爺當(dāng)時(shí)家境貧寒，他是如何讀到這么多書的呢？一次，我問爺爺，他語重心長地告訴我：“那時(shí)候根本買不起書，當(dāng)時(shí)有些書是借來的，便如獲至寶地帶在身邊，生怕丟了，一有時(shí)間便拿出來看……”一邊說，爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我覺得特別棒，因?yàn)闀�讀得越多，我們的思想便越成熟，層次也就越高。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�香能伴我成長。

書香伴我成長作文11

　　‘書是人類進(jìn)步的階梯。’這是前蘇聯(lián)著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學(xué)習(xí)，我國總理周恩來先生也曾說過“要為中華之。崛起而讀書。”可見讀書的重要性。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，書作為人類學(xué)習(xí)和工作的媒介，無論是紙質(zhì)的，還是現(xiàn)代電子的'，都占據(jù)著我們的生活，學(xué)習(xí)和工作的各個(gè)階段。

　　同學(xué)們，聽說過周恩來總理的故事嗎？據(jù)說，他小時(shí)候?qū)W習(xí)可用功啦！周總理小的時(shí)候不大愛說話，很少跟人接觸，但周總理的作文水平可是一等一的高��！一日，同學(xué)無意間翻開周總理的筆記本看見里面密密麻麻的記滿了作文要點(diǎn)，好詞、好句、好段……大家看了之后，連老師也不由自主地贊嘆呢！

　　書不僅與我們的成長相連，還與我們的生活相關(guān)呢！

　　小時(shí)候，有一次奶奶在家里對我說：“淇淇呀，你知道這里哪些是生雞蛋，哪些是熟雞蛋嗎？我把它們混在一起了�！蹦棠桃荒樋嘞嗟貙ξ艺f。那時(shí)，我正興致勃勃地看電視呢，就睜一只眼閉一只眼地回答道：“敲開看看唄�！蹦棠虒ξ艺f：“好孫女，幫幫忙唄�！庇谑�，我放下手中的遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然，我想起書本上曾經(jīng)講過可以通過旋轉(zhuǎn)雞蛋來確定雞蛋是生是熟，雖然我覺得這種方法有點(diǎn)可笑，但還是抱著希望試驗(yàn)了幾下。有用了，奶奶看到生蛋和熟蛋分開了，心里十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花，無比絢麗，燦爛地綻放開來。

　　是的，不一樣的書給人的啟發(fā)不一樣，但是歸根結(jié)底書可以豐富我們的生活，可以啟迪我們的思維，更能給我們將來的工作帶來幫助。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！被锇閭儯�讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們不辜負(fù)老師的辛苦與教誨，讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香伴隨我們的人生，讓我們的人生更加精彩！

書香伴我成長作文12

　　書香，一個(gè)多么樸素的名詞，它不像花兒那樣美麗；不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程；也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣，播撒種子，智慧的種子，并且讓種子發(fā)芽成長。

　　書香，伴我成長。小時(shí)候，我最愛去圖書館翻閱最機(jī)關(guān)報(bào)的《米老鼠》，看著那滑稽的畫面，我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我，好象不相信我能看得懂書。他們不知道，只要有趣，誰都能看懂。就在這一年，書香在我心里播撒下了一顆種子。

　　書香，伴我成長。我上了幼兒園，仍愛翻那一本本圖畫書，但不再像以前一樣看《米老鼠》，而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本，我全部熟讀，即使這樣，我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看，與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地，智慧的種子已開始發(fā)芽。

　　一年又一年，，我長大了，上了小學(xué)，但看書的.興趣有增無減。低年級時(shí)，我開始辦借書卡，一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”，只有吃飯時(shí)才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段，看書已成為我的一種習(xí)慣。為了鼓勵我，爸爸每個(gè)月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里，有時(shí)候甚至上廁所時(shí)也要坐在馬桶上看書。這時(shí)，智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放，而我，正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的花。

　　書香，伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子，我一定會讓自己更有興趣閱讀，增長知識和散發(fā)書香，讓智慧的花朵無限綻放。

書香伴我成長作文13

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙玫臅�籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。一想到書我便想到了圖書館，一想到圖書館，我便仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

　　因?yàn)槲沂莻�(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，一天有時(shí)能看完幾本書。因此，媽媽為我辦了一張宜興圖書館的借書卡。從此，我便于圖書館結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館的時(shí)候，總感覺自己像走進(jìn)了知識的海洋。圖書館里的書真是猶如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)，在這知識的海洋里，我就是那遨游在知識海洋中的一條小魚，在這知識的海洋里我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖。圖書館里的書讓我感到整個(gè)世界變得廣闊而又渺小起來，書本讓我足不出戶，便知天下事。在此，我增長了不少課外知識，除此之外，書本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少的`“攔路虎”。

　　每到雙休日，我便迫不及待地帶上我的借書卡，挑上我最喜歡的書如饑似渴地讀起來。我時(shí)常一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方，靜靜地看書。這兒是一個(gè)非常安靜的地方，當(dāng)我來到圖書館，從一個(gè)挺著腰板、正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋�(gè)躡手躡腳的，仿佛做錯(cuò)了事的小不點(diǎn)。因?yàn)閳D書館太安靜了，你不忍心打破它的寧靜，只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書館，即使一根針落到地上，也會感到仿佛我打擾到了大家，打破了這里的寧靜。而在圖書館里讀書，我感覺時(shí)間從我的指縫里“唰”的一聲就過去了，想抓都抓不住。不經(jīng)意間，我就在圖書館里面泡上了一整個(gè)上午或一整天，常常得媽媽像催黃牛一般催上好一會兒，我才依依不舍地向圖書館——我這個(gè)可愛的“好朋友”告別。也只有在讀書中，我才真正體會到了“廢寢忘食”這個(gè)成語的真正含義。

　　在圖書館這知識的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。我相信我與圖書館的不解之緣將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

書香伴我成長作文14

　　在蘇州這座城市里，有人喜歡香樟樹的淡淡清香，有人喜歡桂花的濃濃膩香，有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香，然而，我卻對一種味道情有獨(dú)鐘未曾改變過，那便是——書香

　　書，除了油墨印刷未干時(shí)的味道，它本身是沒有什么味道的，而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng)，如同沁人心脾的花香一樣，開闊著我的視野，陪伴著我的成長。

　　在我三周歲時(shí)媽媽幫我辦了少兒借書卡，在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑�，那是我最開心的時(shí)刻，每每那時(shí)我早早地的等在那里，如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本，由于時(shí)間有限，我們就借了幾本帶回家看，等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大，周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書，一呆就是一天，從繪本到帶拼音的兒童故事書，再到兒童文學(xué)類，科技類，動物類等等，從書中我知道了文學(xué)巨匠獎曹文軒，拜讀了他的《草房子》、，《山羊不吃天堂草》、，《叮叮當(dāng)當(dāng)》等，校園文學(xué)作家楊紅櫻的`《淘氣包馬小跳》系列，動物文學(xué)作家沈石溪的《狼王夢》，黃蓓佳的《我要做個(gè)好孩子》，《余寶的世界》，還有到我們學(xué)校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》，《木偶的森林》；秦文君作家的《男生賈里》，《女生賈梅》。還有其它一些名家名作，有時(shí)為了一本自己喜愛的作家剛出的新書，我跑幾個(gè)圖書管沒有借到，只好在網(wǎng)上預(yù)約，干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載，借書就方便多了�，F(xiàn)在看書的地方也多了，成誠品書店，鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。

　　我需要看的書也越來越多，吸收的知識和懂的道理也越來越多，我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游，一直伴隨著我的成長。

書香伴我成長作文15

　　與書相伴，如遇知音，終成莫逆�！�—題記

　　俗話說：“文化興，國運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)�！倍鴷�籍，則是我們民族的文化基因。所以，讓我們?nèi)�熱愛書籍，去擁抱那最美的詩和遠(yuǎn)方吧。

　　記得當(dāng)年懵懂無知，還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個(gè)小矮人和白雪公主……

　　上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一個(gè)個(gè)漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊，那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳?shù)腵“丑小鴨”、“小紅帽”，而是萌發(fā)出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。

　　是書，為我照亮了光明大道，也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。

　　讀書，現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣�？窗�，那是一片多么美好的風(fēng)光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風(fēng)光，碧葉連天，展現(xiàn)出無盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風(fēng)拂動，耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲；“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

　　閱讀經(jīng)典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn)，人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗；進(jìn)入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達(dá)；進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。

　　書香伴我成長，滋潤我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！

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