放風箏比賽作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的放風箏比賽作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏比賽作文1
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿著自己糊的一只三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的'蝴蝶風箏，張通拿的是一只買來的蝙蝠風箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。于是，快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然后迎著風跑了一段路，風箏吃著風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些�？墒�，不幸得很，來了一陣大風，把我的風箏給吹了下來。我收了線，拾起風箏，看到風箏受到一些損害。于是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我說：“你的風箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調(diào)一調(diào)就可以了。”我就說：“爺爺，我知道了，只是調(diào)整竹棒比較困難，請你幫助我調(diào)一下，好嗎？尾巴我自己來加加長。”爺爺說：“好�！苯�(jīng)過整修，我拿起風箏又來到地頭。在那里我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他說：“是莊伊潔�！蔽艺f：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲說：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎著風跑了一段路后，就把風箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒{天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最后，大家都說：“李淑婷的風箏放得高，放得穩(wěn)，應該得第一。”“哈哈，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊著。
等到收下風箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
放風箏比賽作文2
天氣又轉(zhuǎn)冷了，呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里，爸爸第一次帶我到公園里放風箏。在那一天，我遇到了一個人，就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。
我拿這風箏和爸爸來到公園里的空地中，空中有著好多美麗漂亮的風箏。有方形的，有圓形的，還有許多動物的形狀。形態(tài)各異的風箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風箏也不甘示弱，是一只健壯的雄鷹。
我拿著線做著起跑的'姿勢，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕托著。一聲開始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠，還是風箏壞了？當我正在思考的時候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來，說：“是你跑錯方向了，你一直是逆著風跑你的風箏當然是飛不起來的�！边@是我恍然大悟，連一聲謝謝都來不及說，就拿起風箏順風奔跑，可是風卻和我作對。當我跑到一半時突然改變了風向，風箏又掉下來了。
我生氣地把風箏扔在一旁，為什么我的風箏總是飛不起來，這老天真是太不公平了�？粗鴦e人開心的拉動自己手中的線，讓風箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎？她站在我的身后沖我微笑。
這一次我沒有放棄，我一次又一次地跑，風箏一次又一次地掉落。終于，風箏隨著風滑翔著——飛起來了，那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著，完全忘了那天是有多冷。
從那以后，每當我放風箏的時候。心中都會有著一絲感動。人生不會一帆風順，但是也要學會怎么去渡過難關，遇到困難的時候不要放棄，多試幾次，你的風箏總會飛起來的。
放風箏比賽作文3
今天，是本校一年一度的風箏節(jié)。
我們拿著思品書，興奮地走向操場，思品書放到看臺上。坐看臺上，觀看風箏比賽。
第一論就有我們班的，是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨，助飛們，手一松風箏就高高的飄到天空上，王浩然的風箏不一會兒就掉了下來，他們又開始從新放，不一會兒，王浩然的風箏又掉下來了，再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。
第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風箏放飛了，各種各樣、五彩繽紛的風箏迎面撲來，這一個風箏；那一個風箏。那些風箏像是一朵云，飄來飄去，一會飄到那里去；一會飄到這里去有一個風箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風箏，那里有小貓咪的；這里有熱帶魚的'，紅的、黑的、紫的；還有小狐貍的；蝙蝠，有黑的、有紅的；令我最陶醉的是一個風箏的小貓的風箏，往上飛從天上轉(zhuǎn)彎馬上要掉到地下了，可是有一次轉(zhuǎn)彎飛了上去，360度旋轉(zhuǎn)。這個小貓風箏一會忽上忽下；一會平穩(wěn)降落，我一直哈哈大笑。
風箏比賽結束了，我愛這些風箏！
放風箏比賽作文4
今天，是我們學校的一個活動就是我們學校第十七屆的風箏藝術賽，在這一天每個班都要選出六組參加比賽的的選手來參加比賽。
我在看臺上記得最印象最深的有兩篇，第一篇：是六年級放的第5回合的時候，體育老師吹響第一聲哨的時候就就有一個黑色的大魚他一直都是飛的最高的，可是快到終點時六年級的同學開始收線時剛收到一半的時候就有一個kt貓的風箏把六年級同學的大黑魚給纏住了然后大黑魚就來了一個360°的旋轉(zhuǎn)就把纏住大黑魚的kt貓給甩開了，就先電視上的賽車一樣有一個車把它擋住這個賽車就來了一個漂移就把當它的車給甩到后面了，然后六年級的同學就把他的大魚給收了下來。
讓我在看臺上最印象最深的第二篇是：我們班上場的'石廣盛的風箏，石廣盛他的風箏也是一篇大魚他的不是黑色的了而是橙色的，體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風箏跑剛開始他的風箏就是第一名最高的，然后他就繼續(xù)往前跑，他在路上跑的時候大約風箏飛的角度是60°，然后到了裁判老師那里石廣盛他就開始收線石廣盛他的風箏越收線風箏就越高，然后就慢慢地角度變成大約90°。然后石廣盛就手風箏收完就回來了。
幾天我們的風箏比賽真好呀！尤其是那些放在天空中的風箏。
放風箏比賽作文5
一天下午，和煦的陽光照耀著大地，微風輕輕地吹著，我們學校要在操場上舉行放風箏比賽，之前，各班都在積極備戰(zhàn)，選出五名代表，我很幸運，能參加比賽。我們拿著自己心愛的風箏等候比賽。
一聲哨響，拉開了比賽的序幕。先從低年級開始，他們有的很快把風箏放上了天，有的卻放不起來，拉著風箏滿操場跑，有的飛不高，又一頭栽了下來，小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學們互相配合，把風箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風箏放上天，我也迫不及待地把風箏放到了空中。
但是，今天我的風箏不知為什么不爭氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大頭朝下落了下來，我趕緊向小明求助：“小明，快來幫我！”小明二話不說，把風箏給了好朋友，跑過來看了看，說：“把紅領巾系在后面試試看。”他幫我系上，又調(diào)整了角度，他把風箏舉起來，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風箏飛起來了，同學們給了我熱烈的掌聲。
這時，我看天空中有許多風箏，有展翅飛翔的灰鷹，有體態(tài)輕盈的燕子，有五彩繽紛的`蝴蝶，還有嬌小可愛的蜜蜂------
隨著風速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的身子，綠色的翅膀，兩只圓溜溜的大眼睛，還會骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學們?yōu)槲夜恼萍佑�，蝴蝶的主人急得叫了起來：“別靠近我！”我拉著我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終于超過了蝴蝶，全場立刻響起了熱烈的掌聲。
我們班獲得了團體第一名，同學們差點一蹦三尺高，沉浸在歡樂的氣氛中。
放風箏比賽作文6
今天，我們舉行了第十八屆風箏藝術節(jié)比賽，從這場比賽中可以看出，每個班級里的選手們都發(fā)揮出了最高超的技術，都想拿一等獎。
有的選手技術差不多在一個階段，空中的風箏各式各樣，有飛機，有大蝙蝠，還有可愛的小狐貍等等。風箏在空中飄來飄去，有的風箏還沒有飛，就已經(jīng)落下來了。有的風箏在空中一直停留著，保持原位不動，還有的風箏落到了學校的外面或樹上。真是有趣！
我們在操場上看著風箏在天空上優(yōu)美的姿態(tài)，風箏在天空上個顯舞姿。漂亮極了！那些各式各樣的風箏都讓我們大開眼界。
在這些風箏中，有一個是讓我印象最深刻的`一個。
第一組開始了，風箏都紛紛朝天空上飛去，就在這時，一個熱帶魚的風箏蹭蹭的非上天空，但是沒有一會兒，就頭朝地的飛快的沖了下去，這讓我們?nèi)珗龅慕裹c都集中到了這個風箏上面，我們所有人都發(fā)出了哦的聲音，還有人喊了出來。這個風箏快要落下去的時候，突然又轉(zhuǎn)了一個彎兒，平著從我們的頭上飛了上去。我心里想：“這肯定不是這個選手放的，肯定是體育老師幫助他的，這個體育老師的技術真是高超一流。”
這個風箏到最后沒有飛得很好，但是，我肯定，所有人放風箏的技術肯定會越來越好，向成功邁一大步。
今天的風箏節(jié)真挺有趣！
放風箏比賽作文7
李顥天風箏比賽，已經(jīng)過去一年了，至今想起來，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個風與日麗的星期三，全校風箏比賽在分校操場舉行。去的路上，王建博同學參賽的風箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。
我在看它的時候，它好象也在注視著我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的'比賽，飛向蔚藍的天空，讓我們班取得好成績�！币宦暽陧�，比賽開始了，同學們爭相放飛手中的風箏，我卻特別關注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過去幫忙。這時，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風吹來，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。
“飛起來了，飛起來了�！蓖瑢W們頓時一陣歡呼，我更是激動萬分，高興得手舞足蹈。“小燕子”好象聽懂了我們的加油聲，它不再左右晃悠來回擺動，而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地，它超過了率先起飛的“蝴蝶”，超過了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機”，竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學們歡聲雷動，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著，跳著，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍天，與春風做伴，與白云握手。比賽結束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了，我還是經(jīng)常想起那次風箏比賽，經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。
放風箏比賽作文8
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四，我們跟王老師下午在大操場放風箏�？墒且驗橛幸徊糠值耐瑢W沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強的'風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言。回到了班里，期待著下次的放風箏比賽。
放風箏比賽作文9
春風拂過，花香遍布校園。明天，一聽明天就要開始放風箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風箏運動員”肯定要加強訓練啦！也不知道對手會有多強。
時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關一樣，在一旁靜靜地練習，做好充足的賽前準備，有的和朋友商量著對策，想著怎么打敗強大的對手，怎樣使自己的風箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風箏上上下下打量著，確定自己的風箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手�！拜喌轿覀兞�！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿著風箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們，連小風箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一只只失控的大雁。我把握的風箏越放越高，似乎都和天上云朵較上勁兒。小風箏在藍天白云的照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學們的.“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每當看見風箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風箏和當時開心的我，真是一個難忘的風箏比賽��！
放風箏比賽作文10
“看，那個風箏放的多高！”你應該聽出來了，這就是我們在廣場放風箏的聲音，今天下午，大家?guī)砹烁魇礁鳂拥娘L箏：有老鷹、有大頭兒子、有超級飛俠的、還有白雪公主的`……你想知道我們的風箏是怎么飛得那么高的嗎？要是想的話，我就來告訴你吧。
比賽開始了，我和一個大哥哥一組，剛開始我們的風箏總是飛不高，有時飛到一半就落下來了。我們向別人請教經(jīng)驗，信心滿滿的再次放飛，這一次，我們倆一人操縱風箏，一人放線，終于把風箏送到天空，我們開心極了，不一會兒，風大了起來，我趕快拿著線，希望風箏不會落下來，我拿著線拉拉拽拽，風箏也很爭氣，一直在天空穩(wěn)穩(wěn)飛翔，天空飛來幾只小鳥，好像在和風箏親切交談。就這樣，又過了一會兒，我感覺線把我的手磨的道紅，我感覺非常痛，但還是忍了下來，半小時后，風箏像一個沉重的鐵錘一樣落了下來�？粗L箏落下來，我們兩個都很傷心。心想：這下我們的力氣全白費了。這時不知哪來的一股勁讓我鼓起勇氣，于是我對哥哥說“還是先休息一下吧！等一會兒再放�！钡撬麉s說不累，堅決要再放一次，真拿他沒辦法，還是我自己休息吧，看看他能飛多高？我休息了，一會兒，正要看看他飛得怎么樣？這時卻聽見他的聲音，他說“看我飛的多高�！蔽铱纯此�，再看看他手中的線，再看看我們的風箏，我向他豎了一個大拇指，當他
正得意的時候，我卻看見風箏快要掉了下來，我趕快跑過去拉著線，幫忙收收拽拽，終于把風箏拽到了天空，這時才放心的回去了，就這樣，我一看見我們的風箏快要掉下來的時候，我就連忙過去拉，我們的風箏在空中飛翔了很長很長時間。我們的心也隨著風箏一起飛翔！
這次比賽，我們得了第二名，這次放風箏比賽，讓我感受到：做什么事情都要堅持有耐心，不要一遇見問題就放棄。
放風箏比賽作文11
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風也慢慢消失了，這使得選手們的.“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風箏，其中數(shù)我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現(xiàn)時，都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
放風箏比賽作文12
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的.，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現(xiàn)時，都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
放風箏比賽作文13
立夏那天，陽光燦爛，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃過早飯后，就高高興興地來到了花蕾培訓中心，去參加放風箏的比賽。
八點五十五分，培訓中心開始集合了，公共汽車來了，老師告訴我們時間到了，該出發(fā)了。我們爭先恐后地擠上公共汽車，心情是多么地激動��！由于路程不太遠，汽車行駛了十分鐘就到了目的地——休閑廣場。首先由各年級表演文藝節(jié)目，三年級的合唱剪羊毛很好聽，我們四年級也不甘示弱，也來了一首茉莉花，兩首歌唱得都比較好，五年級的同學朗讀了自己的習作父親，讓我們知道了怎樣報答父親，六年級的小草這篇文章，熱情地贊美了生命力頑強的小草。接著，就是緊張而有趣味的風箏比賽。由于我平時放風箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風箏飛起來，我看見許多人拿著風箏，然后使勁跑，風箏就飛起來了，我也模仿這個方法，果然成功了，風箏的式樣很多，有的風箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的`是黃色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見一條粉紅色的蜈蚣緩緩升起來了，在天上爬來爬去，真有趣。同學們真是玩得開心，玩得有勁。一會兒后，只見幾十只黃色的燕子一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的蜻蜓跟在后面飛來飛去，一下子，整個休閑廣場成了風箏的海洋。
不知不覺中，時間已過十一點了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無比歡樂中。這次的風箏比賽真讓我開心，如果還有這樣的活動，我一定好好參加。
放風箏比賽作文14
人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨睡等等，這么多的第一次就像腳印一樣促使著我們前進。
這一周要舉行風箏比賽了，我很開心因為這次我要參加比賽，在大課間，我和王德去買風箏，我們買了個小一點的風箏，大的會有點不好放。在體育課上，我們兩個分工，他是放飛手，我是助飛手。我和王德在體育課上努力的`練習放風箏，回到教室我們已經(jīng)滿頭大汗了。
到了風箏比賽那天，快要到我們了，我和王德去教學樓門前集合，然后走向操場。到了操場我和王德把我們的風箏拔了出來，慢慢地等著我們上場。選手們越來越少，下一個就是我們了，我們開始緊張起來了。到我們了，我拿起風箏，只聽一聲哨聲，我向天空中投去。風箏越飛越高，快要到了終點，沒想到風箏掉了下來，我急忙跑去，讓風箏再次飛上天空。到終點了，風開始變小了，風箏即將快要掉了，我們的分數(shù)越來越低，最后沒有成功。我們失落的回到班級，雖然我失敗了，但我都獲得了獎狀“最佳助飛手”。
放風箏比賽作文15
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖與了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四，我們與王老師下午在大操場放風箏�？墒且驗橛幸徊糠值耐瑢W沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我與王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強的.風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風箏壞了，但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言�；氐搅税嗬铮诖麓蔚姆棚L箏比賽。
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