【實(shí)用】記憶的作文43篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記憶的作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
記憶的小河，緩緩地流著，河里的小魚，慢慢地游著，時(shí)而多，時(shí)而少。但是有一條小魚，一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個(gè)陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學(xué)的路上。突然，我的書包被一個(gè)人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點(diǎn)摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后，我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰。“呀，怎么是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂樂！只見她低著頭，滿臉通紅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個(gè)玩笑�！薄皼]事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來……來我家玩�！薄昂醚剑 蔽乙宦�，可高興了，立馬答應(yīng)了。聽了我的話，樂樂低著的頭立馬抬起來了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧。“
到她家，推開那扇熟悉的大門，首先映入眼簾的是她獲得的獎(jiǎng)狀，整整齊齊地貼在正對著大門的墻上，她的臥室里，擺滿了她在各地比賽中得的獎(jiǎng)品和一些精致的`作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細(xì)細(xì)端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船啊！如果你這么馬虎的話，就不要做我的朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。
回到家后，我想：這是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)該摔壞她的船。于是，我用最認(rèn)真的態(tài)度，花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間，做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候，我拿著小船，送給了她，并向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯(cuò)，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著，河里的小魚，也依舊在河里游著，時(shí)而多時(shí)而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。
記憶的作文 篇2
隨著我們飯桌上的食物越來越豐富，當(dāng)迷茫著今天該吃什么的時(shí)候，當(dāng)人們都把精力放在怎樣才能享受精希美饌的時(shí)候，卻越來越感覺到食無本味，我們的味覺好像已經(jīng)喪失了一般。于是，常常懷念起來，在原味、怪味、奇味的洪流多味覺的沖擊下，小時(shí)的甜蜜味覺逐漸也隱退到味蕾夠不著的地方了。
在日益翻新的飯桌上，一個(gè)普普通通的菜都得讓我們花費(fèi)些思考，怎樣做才能做得色香味俱全，各式各樣的調(diào)料，鮮艷的襯托，讓人一看都似食欲俱增，可真正吃起來，卻背離了食物的本旨，遮蓋了食物的本味，偶爾看到上桌雕刻精細(xì)的形態(tài)以食材雕鏤的翩翩如生的造型，在感慨大師傅們的精湛手藝的同時(shí)，吃食物的愿望都離我而去，于是又想，是怎樣使我們的味覺迷失的呢?對本色味道的懷念充斥在心中。
我生活的七十年代，可以說是物質(zhì)匱乏的年代，口味單一，味蕾中最甜蜜的記憶就是一個(gè)甜字。媽媽做的又香又軟的油餅，玉米貼餅，放上足夠的糖用油煎，鄉(xiāng)味濃郁的飯菜，丑母雞下的雞蛋炒的菜，糖和簡單的.調(diào)料做成的各式小點(diǎn)心，點(diǎn)綴著紅棗的花糕、春卷、煎餅，外觀上看起來雖然不好看，但吃起來咸香可口，回味無窮。就是面前的一碗玉米粥，一盤小咸菜，空氣中也彌漫著干凈，無任何雜味的清新味道。那個(gè)童年，媽媽因工作忙，不管做什么飯菜，餓了的我們抓起來就吃，滋味平淡又知足，味蕾也容易滿足，偶爾一點(diǎn)香甜，味覺就嘩的一下在舌尖上開出芬芳，一碗米飯，軟滑的咸菜絲，自己種的小菜，拌飯、拌面都有一種特別的香味，滋潤著貧困年代的味蕾。
越接近富裕，味蕾就學(xué)著開始挑剔了，常常感慨，現(xiàn)在的我都有一句口頭禪，不知今天該吃什么，童年留在記憶中甜蜜跋扈的味道占據(jù)著心里的甜蜜回味，味覺的神奇和嗅覺的華麗想象。世上怕沒有什么會(huì)讓這些味蕾的記憶這么長久，耐人尋味，這讓人無法描繪得清，就像令人難忘的感情情節(jié)一樣刻骨，酸甜苦辣都記在一萬多個(gè)味蕾里。
記憶的作文 篇3
今年寒假期間，我們?nèi)一乩霞疫^的年，正月初三的上午，我正在寫作業(yè)，忽然有人敲開了我的房門，原來是我小時(shí)候的玩伴羅成來找我玩呢。當(dāng)時(shí)我特別驚喜，我們有一年多沒見面了。
可是我的作業(yè)還沒寫完呢，我讓他等一會(huì)再出去玩，于是我聚精會(huì)神的做完了當(dāng)天的作業(yè)。然后，我們來到了老家旁邊的一座小山包下，初春的中午，陽光燦爛，照得人身上暖洋洋的，小山包腳下零星有幾棵桃樹，桃樹上已經(jīng)開始打苞，花蕾包含待放的，有紅色的，還有白色的，顯得生機(jī)盎然。我笑著對羅成說：“今天天氣好，我們來個(gè)比賽吧，看誰先爬到山頂，落后的.要發(fā)紅包”。比賽一開始，他像兔子一樣跑到了前面，把我落下了一大截，我可從來不服輸，我一咬牙，像一陣風(fēng)一樣就追了上去，堅(jiān)持了大約有十分鐘，我累得氣喘吁吁，都快跑不動(dòng)了，我一看只剩最后約十米的距離了，我猛地一沖刺，最后一秒，我一下超越到了他的前面......
回家的時(shí)候，我得到了紅包，我用紅包買了面包，我跟羅成一起分享著我的勝利果實(shí)，我感到非常開心。回家的時(shí)候，我心想：“以后不管做什么事，別看一開始落后，越是到了最困難的時(shí)候，只要堅(jiān)持，就一定能勝利......”
寒假隨后的幾天，除了做作業(yè)，我們每天都要在一起玩，我們玩的很開心......
記憶的作文 篇4
人的一生中，會(huì)遇到很多人，有的人對你來說記憶深刻，而有的卻只是匆匆過客，還有的會(huì)一生陪伴你左右。
初二時(shí)，學(xué)校分班，把她分到了我們班，我們都有各自的同桌，但很巧的是，一學(xué)期還沒過半，我們的同桌都輟學(xué)了，于是我向老師提出和她一起坐，就這樣，一坐就是兩年，我們開始從同桌變成了朋友。
她的.性格開朗活潑，善于與人溝通，所以和每個(gè)人都講得來，雖然是新轉(zhuǎn)來我們班，但沒多久，班上的人都和她非常熟悉，而我和她的性格大多截然不同，她和我講話時(shí)，我還會(huì)很害羞，放不開，但時(shí)間長了，我也變得不再那么拘束了。
初二第一學(xué)期是秋冬兩季相交，秋季還好，但冬季就不是那么好受的了，現(xiàn)在提起都還會(huì)打寒顫，學(xué)校里的冬季，冷得讓人窒息，四周圍都是霧霜彌漫著，冰冷冷的空氣侵蝕著我的身體，再加上我對冷非常敏感，坐在教室里的我哆嗦個(gè)不停，連續(xù)不斷的向手哈氣。這時(shí)她背著書包，手里拿著某樣?xùn)|西向我走來，猛地把某樣?xùn)|西塞到我手上，只覺得燙乎乎的，一看才知道是熱水袋，我不好意思的推卻著。她把手放到我手上說：“你摸，我手是熱的，你趕快捂吧！”這時(shí)我才安心一點(diǎn)的接過熱手袋。
那次，她因?yàn)橐恍┦�，所以要轉(zhuǎn)學(xué)，我聽到這個(gè)消息時(shí)，眼睛馬上就跟一口井似的，眼淚止不住的往下掉，我還記得我當(dāng)時(shí)對她說：“如果你走了，下一個(gè)冬天誰陪我過，誰來給我捂手，我們還要一起照畢業(yè)相，由你主持開畢業(yè)晚會(huì)，還要一起做很多事呢！”她當(dāng)時(shí)沒有說話，只是眼睛也濕潤了。但幸運(yùn)的是，后來她沒轉(zhuǎn)成，這樣我們可以一起讀完初三了。
每當(dāng)她有心事時(shí)，她都會(huì)向我訴說，我則在一旁靜靜的聽著，每次一說完她說會(huì)呼出一口氣說自己心里舒服多了，她總說我是一個(gè)很好的聽眾。當(dāng)我有困難時(shí)，她都會(huì)教我辦法解決，所以我給她取外號(hào)叫“醫(yī)生”，管自己叫“病人”。
有時(shí)我考試會(huì)考得很糟，這時(shí)她就會(huì)用手拍拍我的背并安慰我，分析我失敗的原因，會(huì)給我說很多很多，讓我相信自己，每次她都成功了，在她的安慰之下，我很快又找回了自信。
好多次下了晚自習(xí)，人都走光了，只有我和她，因?yàn)橐獑栕鳂I(yè)，所以被留在了最后，回宿室的路有點(diǎn)黑，我膽子小不敢一個(gè)人回去，所以就跟她說食堂里的晚餐很好吃，推薦她上去，其實(shí)是醉翁之意不在酒。她早就看穿我這點(diǎn)小詭計(jì)，但她從不揭穿我，也裝出一副不知情的樣，陪我回宿室，然后一個(gè)人買些晚餐就回家了。
我們的回憶真是太多太多了，只是初三快畢業(yè)了，我們都要各奔東西了。我和她曾說過，我們要一起努力，考在同一所高中，再做三年同桌。在我們恐慌于畢業(yè)時(shí)，也曾鼓過對方，不要怕，不要哭泣，在你高中的路上，我也會(huì)像現(xiàn)在一樣陪伴著你。
記憶就像一本記錄著你從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記事本，當(dāng)你想起時(shí)，便可以翻開來看，它記錄著我們畢業(yè)時(shí)留下的淚水，學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦，成功時(shí)的喜悅，它記錄著我們永遠(yuǎn)擦不掉的記憶。
記憶的作文 篇5
童年是一幅畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，走出我多少春節(jié)美妙的幻想；童年是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的'芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年就像一場夢，它蘊(yùn)含著天真純潔，充滿稚趣，令人難忘。童年就像一本日記，日記一頁頁翻過去，那些童年趣事想演電影似的向我涌來……
記得有一次，我和哥哥在看書，哥哥看的是《笑話100條》，我看的是《唐詩300首》。我們堵了一會(huì)兒，我就問哥哥：“哥哥，古代人讀的是為什么現(xiàn)代人還要讀呢？”哥哥說：“你看古人的道德品質(zhì)多好啊！哪像我們現(xiàn)代這些學(xué)生道德品質(zhì)那樣差，所以我們要多讀一些經(jīng)典名著，陶冶情操。”聽了哥哥這樣一番話，我似乎明白了許多，也清醒了許多。我對哥哥說：“哥哥，我說詩的頭一句，你說下一句�！备绺缏犃苏f：“那好吧。”我說的每一句詩，哥哥都答得上來。過了一會(huì)兒哥哥說：“該到我說頭一句了，你說下一句�！备绺缫贿B說了七八首詩，我才有一兩首答得上來。哥哥對我說：“你再這樣答不上來就沒意思了你還是多去背一背再來和我玩吧！”哥哥又看起了他最愛看的《笑話100條》。大約過了兩三個(gè)小時(shí)，我背的了幾首詩，就叫哥哥來問我。哥哥問的詩句我只有一兩首答不上來，哥哥笑著對我說：“哎喲！妹妹不錯(cuò)嘛，這會(huì)功夫你就記得了這么多，那么再多一點(diǎn)時(shí)間，你就記得更多了。”
時(shí)間在流逝，那首老歌仿佛從天邊傳來：池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……“羅天佑的《童年》透著迷茫和感傷的氣息。啊！金色的童年——天真幼稚、頑皮淘氣，好奇而富于幻想，確確實(shí)實(shí)充滿了許多值得我回憶的往事。
記憶的作文 篇6
童年是什么？童年是一首歡快的曲子，每當(dāng)你想起童年往事時(shí)，那首曲子就會(huì)在你的耳邊演奏。童年中最快樂的事莫過于與小伙伴們一同打棗吃。
每逢秋天來臨之時(shí)，棗樹的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來同伴，拿一個(gè)竹竿、幾個(gè)塑料袋。開心的跑到李爺爺家的棗園里，這時(shí)的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進(jìn)他的棗園打棗。經(jīng)過我們的再三央求，李爺爺同意我們進(jìn)去打棗了。
我們開心的跑到最大的一棵棗樹前。分好工：男生用竹竿打棗，女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動(dòng)著竹竿打棗，可是那棗樹不留面子只掉了幾個(gè)棗。這時(shí)他們靈機(jī)一動(dòng)，像小猴子一樣左腳一蹦，右腳一跳爬上了棗樹。先摘下幾個(gè)棗自己嘗嘗，香甜可口。用力的搖晃著棗樹枝，希望那些香甜的棗能夠掉下來。果然棗像下雨一樣紛紛掉落，我們你一個(gè)我一個(gè)的往塑料袋里裝。時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)兩個(gè)棗正好落在我們的.頭上，但還是很開心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺，李爺爺十分高興。
從那以后李爺爺同意每當(dāng)棗樹成熟時(shí)就讓我們來打棗吃。我們學(xué)著大人們從家里拿來一塊大桌布鋪在地上，放上一些飲料和我們用勞動(dòng)的來的大棗。開啟了屬于我們孩子的野餐。一會(huì)兒我們玩躲貓貓，一會(huì)兒我們玩起了過家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風(fēng)中回蕩著。將近傍晚時(shí)我們圍成個(gè)圈，躺在桌布上，談?wù)撝罩械幕馃啤?/p>
現(xiàn)在想起，童年的時(shí)光是多么的美好，讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。
記憶的作文 篇7
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個(gè)清澈透明的小溪，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢……
翻開童年的影集，看到鮮活的照片，童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上了心頭。
哇！剛滿歲的我好可愛呀！手拿著一個(gè)鴨梨，盯著攝相機(jī)在那發(fā)呆呢！哈哈，淘氣的攝相機(jī)把的手也照下來了呢！
一張又一張地翻。呀，我在的兵站也照了不少呢！，我在叢里照，和小、大合影。喲，頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢！
這時(shí)，我看見一座橋懸在河上，便問爸爸：“爸爸，這是什么橋啊？”爸爸看了一眼，說：“這是瀘定橋，知道嗎？就是紅軍二萬五千里長征時(shí)經(jīng)過的最艱險(xiǎn)的地方之一�！睘o定橋？哦，我想起來了，我們在學(xué)《七律.長征》這篇課文時(shí)，給我們講過了飛奪瀘定橋的'故事。那時(shí)候?yàn)o定橋上只有13根鐵索，而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過，是多么艱險(xiǎn)啊……
我還在塔宮草原騎過馬呢！只見我騎在被我稱為“小白”的身上，在草原上飛奔起來。草原是怎樣的一望無垠、綠油油的呀！這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺！
童年的相片又繼續(xù)一頁一頁地從眼前消失。喲，我還去過北京呢！我去爬過、看過天安門、看過龍的九子、去過云南……哇！原來小小的我竟用稚嫩的腳丫跟著爸爸媽媽去過那么多的地方！真是不可思議��！那等我長大后，我一定要去走遍祖國的大江南北，去領(lǐng)略各地的名山勝水，當(dāng)一名新時(shí)代的“徐霞客”！
現(xiàn)在，我漸漸長大了，我會(huì)把童年的記憶和爸媽對我的無限愛意，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地珍藏進(jìn)我心中的百寶箱內(nèi),直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
記憶的作文 篇8
休閑恬靜自成風(fēng)景。那代表著農(nóng)家恬靜之美的，在我心中，是那幾縷炊煙。
看炊煙悠悠升起來，又翩翩散去，是一種享受和自在。
清晨，跟著爺爺去菜地里摘菜，山中空氣清新，使人身心倍感舒適。提著菜籃子要回家了，家里屋頂上的炊煙也升起來了，從遠(yuǎn)處望去，那炊煙在霧中并不明顯，卻因此，多了一份清新和雅致。
中午的炊煙和早晨是不同的。中午的炊煙如一個(gè)急性子的年輕人。突然，一股濃煙升起，又急急忙忙散開來，時(shí)間短到讓人不夠回味，但這樣的炊煙又像是給人留了一個(gè)懸念傍晚的`炊煙是什么樣的呢？
黃昏時(shí)分，人們也都該回家了，我和媽媽亦是如此。晚餐在西方國家是正餐，在中國，雖然說是說午餐是正餐，可最豐盛的到底還是晚餐。農(nóng)家人忙碌一天，最悠閑最放松的時(shí)刻莫過于一家人圍在一起吃晚餐了。所以晚餐一般會(huì)準(zhǔn)備得豐盛些，有雞、鴨、魚、肉，雖然都不是什么奇珍，卻更能比奇珍體現(xiàn)出農(nóng)家生活的休閑和樸實(shí)。想要肉香，時(shí)間是最好的佐料，若要小火慢燉，那炊煙自然也是細(xì)水長流，只見那炊煙緩緩升起，開始還有些不穩(wěn)，到后來慢慢地，也就成了一束。王維有詩：大漠孤煙直。那狼煙直，是因?yàn)槔锩嬗辛颂嗟碾s質(zhì)，很重，所以不容易被風(fēng)吹，而鄉(xiāng)間的煙的直，我想是因?yàn)樯搅种械膶庫o無風(fēng)所致的吧，那煙也很濃，它們所承載著的就是等待親人回家的那一份牽掛。濃煙、落日、黃昏，一幅唯美卻又不顯做作的水彩畫。
我就這樣走在田間小路上，聽著雞鳴犬吠，看著落日斜陽，想著炊煙裊裊，守著心中的小天地。
記憶的作文 篇9
每個(gè)人在成長中都伴隨著許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚。
記得那時(shí)姥爺家養(yǎng)了一大缸金魚，五顏六色的魚游來游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學(xué)回家，我總是剛進(jìn)家門，就搬個(gè)小凳子坐在魚缸旁，和小魚聊聊天、說說話……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長時(shí)間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門，不舍得給小魚們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚，家里突然來了客人，姥爺放下手中的魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及，大人都沒有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來一把椅子，拿起魚食，爬上椅子喂魚。
我往手上倒了一些魚食，剛把手伸到水面上，小魚們呼啦一下全游了過來，一個(gè)個(gè)都高昂著頭�！拔易屇銈兂詡�(gè)夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食，小魚們爭先恐后地吃著。不一會(huì)兒，我手中的魚食下去了一大半，小魚們好像都吃飽了。這時(shí)，大人們走了過來，我表功似的指著小魚說：“姥爺，你看，小魚們吃飽了，都躺著睡覺呢�！�
姥爺哭笑不得地說：“傻孩子，金魚是不知饑飽的，它們都被你喂得撐死了�！�
我聽到姥爺?shù)脑�，頓時(shí)腦子一片空白，手里的魚食也掉落在地上，只知道說著：“我只是想讓小魚吃飽，我不是故意的……”這時(shí)，爸爸走過來，把我從椅子上抱了下來對我說：“我們平常教育你，你總不愛聽，但你們這個(gè)年齡的孩子就像不知道饑飽的金魚一樣，如果不加制止，任由你們的'性子來，最后只能是害了你們�！�
這事過后，我大哭了一場，正是我的“好心”令我做錯(cuò)了事，也讓我明白了“樹不修不直，人不教不才”的道理。
記憶的作文 篇10
童年是美好的，童年是快樂的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對幼兒園初來乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒有哭沒有鬧，玩得很開心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床�？墒�，卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的'我不見了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳海願(yuàn)櫳�，你在哪兒啊，老師找你呢……”。這時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來了，同學(xué)們看見我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對著我說：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了。”我低著頭嚇得不敢說話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
記憶的作文 篇11
鳥兒飛向遼闊的金色田野，點(diǎn)綴著無限生機(jī);花朵在風(fēng)中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，靜靜地目視遠(yuǎn)方，神態(tài)怡然。
我的姥姥就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應(yīng)，構(gòu)成一幅和諧的'田園生活畫。
姥姥喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個(gè)野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時(shí)對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著姥姥，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，姥姥總會(huì)做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時(shí)分，姥姥則更加地勤快了，只見他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂獭Ｋ职醽碓S多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事�！袄牙�，姥姥您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
記憶的作文 篇12
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的.故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
記憶的作文 篇13
清清風(fēng)，淡淡月，在這屬于懷舊的時(shí)間里，一不小心，我便想起了你。
月色透過稀疏的枝椏，斑駁地飄灑著清輝，層層疊疊的交錯(cuò)里，我窺見你從月夜下跑來，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細(xì)汗。你如是我。
驕傲如流星般閃耀，那道優(yōu)美的弧線正滑破時(shí)空的界限，將昔時(shí)你的任性呈現(xiàn)，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個(gè)又一個(gè)山頭，暮遲仍不戀歸，小小的身影越拉越長。清亮的眸子也許會(huì)在下一秒煥發(fā)出光彩，但也許是很久以后的明天，你那么倔強(qiáng)，不肯放棄不愿輸。你如是我。
溪水?dāng)科饻\淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草，編一個(gè)最漂亮的項(xiàng)鏈，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會(huì)意地為你鼓掌，而你正醞釀你那小小的'甜甜的夢想。你如是我。
影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見。我想要尋，卻不知從哪兒找起。于是，你真真地出現(xiàn)在我的面前，稚音未褪地對我說：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我說的話，可是，為什么我變了呢?為什么記憶展開時(shí)，我會(huì)有種生生的惋惜，有份澀澀的不舍?原來是成長在作怪。
大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。
我想，我是躲在某一個(gè)時(shí)間里，想念一段與你在一起的時(shí)光。躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個(gè)人也是我獨(dú)家珍藏的記憶。
記憶的作文 篇14
我小的時(shí)候，經(jīng)歷了許許多多事情，其中有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，我在爺爺家。吃完午飯后，我四處閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的東西趴在馬路邊。那個(gè)東西的背上還長滿了大大小小的泡泡，肚皮是雪白的。我覺得它是個(gè)特別奇怪的`東西，于是我就找來一根小木棒戳它，我一戳，它居然立刻向前爬了一步。
我見它會(huì)爬，更來了興致，又連續(xù)戳了它幾下，這時(shí)只見它的下巴鼓了起來，冒出白泡泡，并發(fā)出“呱”的一聲。我一驚，往后退了幾步，心里想：這不是晚上在池塘邊聽到的聲音嗎，怎么在這響了？哦，原來他是一只大蟾蜍！我想看看聲音是從它的身體的哪個(gè)部位發(fā)出的，我用小棒把它的身體翻過來又翻過去，還是弄不明白。這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的小孩看我蹲在這里，便也蹲下來看。
他找來一根木棍和我一起戳那只大蟾蜍，只見那只蟾蜍過了一會(huì)就不動(dòng)了。那個(gè)小孩說：“沒事，它是在裝死�！闭f完就接著戳，竟把那只蟾蜍給戳活了過來。只見它一連跳了幾下之后，肚子越來越大，突然它一翻身，肚皮朝上，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪得老大。那個(gè)小男孩把它翻過來又翻過去，然后一臉陰沉地說：“唉！看樣子他這次是真死了�！边@時(shí)，一個(gè)比我大三四歲的男孩走過來說：“您們可別碰它，它有毒�！薄笆裁�，有毒！”我吃驚地問。我害怕極了，把棒一扔，一溜煙跑到奶奶家，洗了三遍手才罷休。
現(xiàn)在我才知道，蟾蜍是益蟲，是專門吃稻田里害蟲的。因此，我每想起那件事，都有些后悔，真不該傷害它呀！
記憶的作文 篇15
“立正，稍息�！薄傲⒄懿健��！蹦G色的一片。
操場上，彌漫著汗水味
它不起眼，站在那里也沒多少人能認(rèn)出來，但他的態(tài)度，卻讓每個(gè)他教過的學(xué)員銘記在心，這場軍訓(xùn)有了他，更可貴。
“齊步走！一二一，一二一……”他的嗓音了碩大的操場，天上下著豆大的雨，他卻猶如一棵松，挺拔的矗立在操場中央，仿佛用他的方式告訴我們要肯吃苦、受累；早已疲憊的我們哪會(huì)“由他擺布”？腳步不自覺地放慢，身體也開始懶洋洋不聽使喚，這時(shí)，他的話語打破了腳步的沉重：“我告訴你們，你們累我也累，你們苦我也苦！”嘶啞的.喉顫抖的說出自己內(nèi)心的想法，我們似懂非懂得沉默了……
之后，我們就開始了軍訓(xùn)的第一項(xiàng)：站軍姿。教官對我們說：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開60度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫線”。
它不起眼，站在那里也沒多少人能認(rèn)出來，但他的態(tài)度，卻讓每個(gè)他教過的學(xué)員銘記在心，這場軍訓(xùn)有了他，更可貴———教官。
也許有那么一本命冊，需要我們?nèi)パ堇[。但我們在意的數(shù)程的努力，無謂結(jié)果是否華麗輝煌。但還好，無論命冊是否注定，至少流過的汗水和淚水沒有欺騙我們。
人生中最應(yīng)該記住的詞是惜緣。每個(gè)人與其他人的相逢已屬不易，相識(shí)相交更是緣分，每一次錯(cuò)過與離開都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學(xué)們相識(shí)交往更是緣分。這三天內(nèi)我們拼搏過，珍惜過。
在苦難中快樂，在逆流中奮進(jìn)，在艱難中拼搏。軍訓(xùn)結(jié)束了，而軍訓(xùn)留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。
記憶的作文 篇16
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)，多么令人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日呀！
終于，在此刻，家人們都停下了工作的步伐，放松身心，好好享受假期生活。
家是溫暖的港灣，在我疲憊的時(shí)候，可以停下歇一歇；家是生活的加油站，在我無力的時(shí)候，可以停下加加油；家是快樂的源泉，在我煩悶的時(shí)候，可以停下靜靜心。而春節(jié)對我來說，意義非凡。
平時(shí)家人們都很忙碌，趁著假期，可以好好享受家人的陪伴，一起聊聊天，散散步，打打羽毛球，也是別樣的幸福！
一放假，我就開始大掃除，把房間、客廳收拾得井井有條，地拖得一塵不染，寓意辭舊迎新。
最令人期待的就是除夕啦，這可是春節(jié)假期的高潮呢！家人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢幸福的笑容，家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗可真多，男女老少都穿著漂亮的新衣，隨著新年的到來，每家每戶都張貼著紅紅的對聯(lián)、年畫、掛著紅紅的大燈籠，好一派喜慶的景象呀！
一家人其樂融融地吃著豐盛的.年夜飯，家人準(zhǔn)備了糯米和一些干果拌成的飯，據(jù)說吃了它，寓意這一年就萬事如意，一家子和和美美的。你別說，味道還真不錯(cuò)呢！
令人期待的環(huán)節(jié)終于到了，拿到了一個(gè)大紅包，可把我給樂壞了呢！雖然已經(jīng)長大了，可在家人的眼淚卻始終是個(gè)孩子，被人愛著，心里美滋滋的！
飯后約上小伙伴，互相訴說著彼此心里的美好愿望，當(dāng)大家都沉浸在喜慶而又溫馨的節(jié)日氣氛中，我許下愿望：愿我們都能被歲月溫柔對待，平安喜樂！
我們一起放煙花，當(dāng)煙花絢爛綻放的時(shí)候，似乎自己的美好期許也隨之綻放，真好！雖然那絢爛只是曇花一現(xiàn)，那畫面卻深深刻在心里，使我回味無窮！
春節(jié)給我?guī)砹颂嗝篮玫挠洃�，我愛你——春�?jié)！
記憶的作文 篇17
也就寥寥幾筆該如何名狀。
——題記
時(shí)光會(huì)不會(huì)趁我不注意改變了所有人的模樣�？帐�，只留我一人，帶著滿身的回憶。
天變了顏色因?yàn)槲乙查L大了，記憶都飄散了因?yàn)槲易ゲ蛔★L(fēng)，從我們變?yōu)槟阄乙驗(yàn)闀r(shí)光它走了。
都說，記憶很好。無聊的時(shí)候沏一杯茶剪下一片舊時(shí)光，伴隨著午后的咖啡和落葉無聲，想必記憶，你也會(huì)喜歡如此風(fēng)景吧。我一直在這里，等風(fēng)也等你。
那年，那時(shí)，還沒有記憶的陪伴。代替的，一個(gè)個(gè)上揚(yáng)的微笑，亦或是與我手牽手，與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦，暖風(fēng)。
風(fēng)帶走了時(shí)光，帶走了記憶。我吹過你吹過的風(fēng)，這算不算相擁-舊，時(shí)光。是不是我一直笑，天就會(huì)藍(lán)草就會(huì)綠，而剛好，你們都在，而剛好，一切如舊。冷風(fēng)，夕陽。
慢一點(diǎn)吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的風(fēng)景，像風(fēng)一樣，不錯(cuò)過。
畢竟，記憶足夠回憶一輩子。不必跑，不必追，以后的記憶，會(huì)是春暖花開。跟著心走，不要刻意停留，那樣的記憶，會(huì)是溫暖的`。
曾經(jīng)呢？回憶呢？是長大了嗎？！
一張張熟悉的臉變得模糊，我責(zé)怪眼淚為什么要流下來，為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來，我趕緊爬到窗外去，卻責(zé)怪黑夜為何這時(shí)降臨我眼前只剩黑色。我責(zé)怪，我責(zé)怪。時(shí)光你在笑我嗎？你不知道你帶走了我的一切了嗎？
世界真小，我遇見了你們，世界真大，我終于還是弄丟了。你們真好，最后都成為記憶伴我一生。
天會(huì)不會(huì)藍(lán)，云會(huì)不會(huì)哭，時(shí)光你在哪。記憶的窗景，時(shí)間停在哪里，忘了那些憧憬，記得別忘了我。
其實(shí)回憶勾勒的，只是一個(gè)輪廓而已，溫暖—在心里。
車還在開著，在車窗上的霧寫下所有人的名字�？墒�，會(huì)留多久？
記憶的作文 篇18
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽光是殘酷的。我不再認(rèn)為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時(shí)候看過的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實(shí)的地方也不會(huì)有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無知、藍(lán)天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當(dāng)你有了回憶和遺憾之后，你才會(huì)難過和孤獨(dú)
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時(shí)候覺得很美但沒關(guān)系，長大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的回憶，一個(gè)簡單的夢。只有一瞬間，她會(huì)覺得這個(gè)世界太黑太白，太無助。
彩虹，把那個(gè)愿望還給我，讓我再來一次…讓我所有的.損失都回來…
困難之時(shí)
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論，因?yàn)槲页姓J(rèn)我們有不同的愛好。每當(dāng)下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會(huì)傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時(shí)候就像藍(lán)色一樣純凈舒適；有時(shí)候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機(jī)無視它的悲傷。當(dāng)雨水打在臉上時(shí)，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬一下雨呢。
時(shí)間，停下來，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來沒有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶的作文 篇19
美好的寒假悄然離我而去，但是那美好的記憶卻久久不能在我的腦海里平息。
這個(gè)假期讓我過得輕松愉快，因?yàn)�，在那一個(gè)月的瘋狂補(bǔ)課時(shí)間內(nèi)，我把所有作業(yè)全部完成，開始了一個(gè)月的歡樂時(shí)光。
終于補(bǔ)完課了，我的內(nèi)心非常的愉快，便和老爸提出了我的要求。我走進(jìn)老爸的房間說：“爸，你看都放假了，我作業(yè)也寫完了，可不可以每天讓我玩一小時(shí)手機(jī)游戲呀？”出乎意料的是，老爸竟同意了我的要求，還說我可以玩20天。Yes！太棒了，我高興地跳了起來，差點(diǎn)沒撞到天花板。
我聽到這個(gè)消息后，馬上拿起手機(jī)打開微信同學(xué)群，語音大喊道：“誰吃雞，誰吃雞，老司機(jī)上車帶飛！”瞬間出現(xiàn)了三個(gè)無名小卒的請求。我打開游戲和同學(xué)們玩兒得特爽，我先是一把落地AK，MVP全場……可是愉快的時(shí)間總是很短暫，1小時(shí)猶如1分鐘過去了，我便只好看電視。突然，手機(jī)響了起來，電話那邊說：“喂，出去玩兒啊，上四野，去不？”一聽同學(xué)叫我玩，我便同意了。告訴老爸一聲就下電梯走了。我們到了四野，玩起了打聯(lián)合、抓人、城里城外，我們玩兒得不亦樂乎。
很快，就到了大年三十，這一天我可以隨便玩兒，想玩兒什么就玩兒什么。我拿手機(jī)就去找我小弟組隊(duì)，然后又和我小弟上我家玩兒了一會(huì)兒小狗兒，便開飯了。哇！全是我愛吃的，有紅燒排骨、可樂雞翅、油燜大蝦、大閘蟹……
到了初一，爸媽帶我去串門兒，我收了很多紅包，總共是3000元，被爸媽搶走了2000元，但是我還有1000元，所以我仍然很開心。
年很快的.過去了，輕松愉快的寒假也就這么如約而至，又如約而走，我又開始上學(xué)了，但是，這個(gè)寒假真的讓我成長了許多。
記憶的作文 篇20
童年猶如五彩斑斕的萬花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。
記得五歲那年，正值QQ農(nóng)場風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)之際，作為電腦超級小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的'游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)，“滴！”電腦毫無征兆的黑屏了，“？中病毒了？還是……”轉(zhuǎn)眼爸爸就把電腦拆得七零八落。
第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時(shí)，醫(yī)生好像也說感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現(xiàn)在嘛……用它們來對付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說干就干，我拉開抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對我刮目相看吧，如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的話……那說不定小小年紀(jì)的我還能打破吉尼斯世界紀(jì)錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個(gè)剪開，倒入杯中，加點(diǎn)熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機(jī)倒了進(jìn)去……嗯……還記得當(dāng)時(shí)我得了感冒病毒時(shí)，醫(yī)生還吩咐千萬不能著涼，現(xiàn)在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機(jī)上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現(xiàn)，絲毫沒聽見微小的嗡鳴聲……
爸爸回來了，我迫不及待的向他炫耀我這一“奇思妙想”，“天哪！”幸好是臺(tái)準(zhǔn)備淘汰的電腦，不然……看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……
斗轉(zhuǎn)星移，童年時(shí)代一去不返，當(dāng)年那個(gè)自作聰明的“神醫(yī)”也已長大，但這件幼稚可笑的事卻永遠(yuǎn)定格在記憶中，那么清晰，那么難忘……
現(xiàn)在，我長大了，但快樂為什么去日益減少了？
記憶的作文 篇21
下雪了。下雪了。雪地里有一群小畫家。雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬每次聽到鄰居唱這樣的兒歌，我都忍不住想起我小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩雪的情景。這是我童年難忘的回憶。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在我的家鄉(xiāng)沒有任何樂趣。最令人難忘的事情是在冬天下雪時(shí)和我的朋友們一起玩雪。
在北方的冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，臉上發(fā)出疼痛�？粗笥褌兊募t臉頰，仿佛他們被東風(fēng)吹得粉紅色。聽村里經(jīng)驗(yàn)豐富的老人說，只要溫度突然下降，天空就會(huì)飄落，雪花就會(huì)落在天空中。我只是在等著。我希望雪能落在地上，這樣我就能和我的伴侶一起下雪，踩上雪。當(dāng)我早上起床穿衣服的時(shí)候，我覺得很冷，打開窗簾，看到外面的白色。我從床上跳下來，穿上衣服，跑到門口。姨媽問，你還沒吃呢？你去哪里？當(dāng)我說話的時(shí)候，我跑到門口去追我的`姑姑，讓我回來。我走在路上，吱吱作響。在雪地上留下的不同尺寸的臺(tái)階被雪花覆蓋了。
晚飯后，我吵了一架，出去玩雪阿姨，但我終于妥協(xié)了。我跑到我經(jīng)常和我的朋友玩的地方。我沒想到他們會(huì)玩。當(dāng)他們看到他們遲到的時(shí)候，我把雪扔給了我。當(dāng)他們追我的時(shí)候，他們不停地從地上抓雪，把它扔到我身上。我藏起來，抓起雪，把它扔到地上。我們互相追逐，互相嘲笑，互相爭斗。我們在樹林里跑，在田野里跑，直到我們出汗。
我們累了，停下來休息，看著雪地上亂糟糟的腳印，互相談?wù)撜l留下了最丑陋的腳印，又吵又吵。每當(dāng)冬天，我都忍不住想起家鄉(xiāng)的雪，想起我們在雪地里跑來跑去的足跡和我耳邊的笑聲。我的童年是簡單而快樂的。沒有漂亮的禮物和玩具，但有一群和我一起玩雪的朋友。這是我童年最寶貴的財(cái)富。這也是我童年最難忘的回憶。
記憶的作文 篇22
桂花的香氣又開始蔓延在家門口，走在夜的小徑上，伴隨著美麗的霓虹燈燈光，聞著香氣撲鼻的桂花香，心里有些歡喜，也有些哀愁……
已經(jīng)是第五個(gè)月了，離開那熟悉的母校，的確已經(jīng)五個(gè)月了，記得中考結(jié)束，離開那校園，沒有絲毫的不舍得，可是直到現(xiàn)在，看見空間里好友發(fā)的想念她的母校，才開始分外的想念那熟悉的母校，我學(xué)習(xí)了三年的母校。
我記得母校每一年秋天的時(shí)候，校園里的桂花樹就都開始散發(fā)醉人心脾的香味，真的很香很香…。.新的學(xué)校也有桂花香，可是它的香味卻沒有母校的香的時(shí)間長，或者是它也很香，只是我沒有感覺到？
教室里我們坐過的桌椅啊，現(xiàn)在已經(jīng)換人了吧？但無論換過多少屆，它身上那傷痕也將永遠(yuǎn)抹不去，它承受的'真的很多很多，而我們了？卻什么也感覺不到。
曾經(jīng)，喜歡“虐待”校園里的那些植物，將它們的“衣服”拔掉，我不知道他們是否在默默的哭泣，但就算哭泣了，也不能怎么樣，因?yàn)�，我聽不見它們的哭聲，所以，我還有可能會(huì)“虐待”他們，現(xiàn)在只想說，對不起。
學(xué)校里的老師，我不可能忘記他們，我也不能忘記他們，因?yàn)樗麄兘塘宋胰臧�！如果沒有他們，我還會(huì)是今天這樣嗎？因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛宋医裉斓膲�，我感謝他們！
如果，如果可以，我希望回一次那熟悉的校園，再一次接觸那些我熟悉的事物，我想念他們，但無論是母校，還是現(xiàn)在求學(xué)的地方，在我看來，都是美麗，是可愛的！
再聞不到那是熟悉的桂花香，再?zèng)]有時(shí)間去那熟悉的母校，但是將來有一天，我一定會(huì)再一次回去！因?yàn)槟怯惺煜さ娜恕?/p>
記憶的作文 篇23
在爸爸記憶的寶庫中，童年是一段美好的回憶，是一個(gè)五彩繽紛的世界。在他的童年發(fā)生過許多有趣的事情，其中那件關(guān)于抓泥鰍的事情，讓他記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的夜晚，爸爸躡手躡腳，小心翼翼地出了門。到了樓下，他拿起手電筒和水桶，一窩蜂的就往河邊跑。爸爸告訴我說，當(dāng)時(shí)天可暗了，就連自已的身體和手也看不見，正可謂是伸手不見五指。大地一片寂靜，路上空無一人，好像一根針掉在地上，全村的人都能聽見似的。忽然一陣見吹了過來，他不經(jīng)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是貓下身子大步大步的向前走。
終于到了河邊，可剛一下水，就感覺全身要結(jié)冰。可是爸爸并沒有因?yàn)槔涠淖冏ツ圉q的'主意，而是更有信心。開始行動(dòng)了，爸爸挽起袖子，手一伸到水里，所有的小泥鰍們都四散而逃。泥鰍沒抓著，水卻濺了一尺多高，弄濕了他那整張臉。這還不算什么，由于他重心向前，腳下不穩(wěn)，“撲通”一聲，爸爸跌進(jìn)了小河里，成了“落湯雞”。爸爸不甘心，還是繼續(xù)抓泥鰍。
爸爸沿著河岸繼續(xù)向前走去，又出現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，一大窩泥鰍正若無其事的閑逛。排頭的是一只又長又肥的泥鰍。這次爸爸應(yīng)該是吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，沒有飛快的下手，而是把手輕輕地伸到水里，猛地一抓。誰知這只泥鰍太精明了，一個(gè)“飛躍”，便逃脫了。反而是爸爸，他“哎呀”一聲，河里翻上來的水一下子涌進(jìn)了他的嘴里，嗆得他直咳嗽。
就在爸爸馬上要放棄的時(shí)候，他好像輕輕的踩到了什么粘粘滑滑地東西。于是他把那個(gè)東西撈出水面，一看，是一只肥肥長長的泥鰍，爸爸高興極了。
記憶的作文 篇24
這是一個(gè)周末，我放學(xué)回家，在家里我閑來無事決定打掃一下自己的房間。忽然我從我的床下面翻出了一個(gè)皮箱，原來是我小時(shí)候的百寶箱。我打開一看，回憶撲面而來。
它叫回憶箱，也叫回憶鄉(xiāng)，因?yàn)槲颐看未蜷_它都會(huì)感覺自己回到了小時(shí)候�；貞浵淅锩嬗�101本書，有10個(gè)演講證書、一個(gè)獎(jiǎng)杯以及5個(gè)獎(jiǎng)牌。而一張照片卻讓我濕了眼眶。
照片是我們主持人班畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)我們是初級班升高級班，我們那時(shí)是多么快樂。中間的是我們初級班的老師，我們舍不得老師，緊緊地圍繞在老師身邊，老師也舍不得我們，和我們一起回憶一路走來的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說起趣事的時(shí)候，大家都笑了，攝影師為我們記錄下這寶貴的鏡頭。
接著我又翻了一個(gè)獎(jiǎng)杯，那個(gè)獎(jiǎng)杯是我的榮耀。記得那次為參加比賽，賽前我問媽媽我會(huì)拿到獎(jiǎng)杯嗎，媽媽擔(dān)心地說，不會(huì)，你只是一個(gè)普通的等級，而他們是終極的，你是準(zhǔn)備不出好稿子的。而我卻說：不，只要有信念就一定可以的。最終，我憑借這股自信，拿到了獎(jiǎng)杯，證明了我自己。
而最讓我難忘的是箱子里的一本書。那時(shí)我才上幼兒園，畢業(yè)的時(shí)候，誰也舍不得誰，改為：大家依依不舍。那時(shí)我們星月老師讓每個(gè)人都把自己一個(gè)珍貴的東西拿出來，我就和張磊每人換了一個(gè)東西，我給張磊是一個(gè)剪刀，而張磊卻給我一本《西游記》，我想這西游記，一定是張磊的寶貝，我還是還給他吧，正想一半，張磊拍了我一下我的背說：“我們都是寶貝就不用換了”我一驚說：“你怎么知道的，他說我有讀心術(shù)。”
時(shí)光匆匆流逝，很多事情都漸漸被遺忘了，但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。清點(diǎn)記憶，照亮生活的美好。
記憶的作文 篇25
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的記憶。有的人的記憶是美好的，有的人的記憶是悲傷的，還有的人的記憶是歡樂的。無論這些記憶是怎樣的'，它都存在于腦海里，或許等到我們年齡大了，再去會(huì)想一下這些記憶，可能都會(huì)覺得是美好的吧！
在小學(xué)的時(shí)候，本來成績挺好的我卻因?yàn)樯险n不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真而成績“啪啪”就這樣過了一個(gè)月，老師突然要我們考一張?jiān)嚲恚诶蠋煱l(fā)試卷的時(shí)候，我心里在想：“啊，怎么突然考試啊，怎么辦，老師上的新課我都沒認(rèn)真聽，作業(yè)本上的錯(cuò)誤的地地方也沒有去用紅色的筆訂正要是試卷上有一樣的題再錯(cuò)可怎么辦啊，唉，不管了，先做吧�！币还�(jié)課的考試時(shí)間讓我感覺有史以來的漫長。在考試鈴聲響起的時(shí)候，老師讓最后一位同學(xué)把試卷收起來，在我把試卷交給那位同學(xué)的時(shí)候，在我心里我感到了后悔和害怕，在那一刻我好像有些意識(shí)到我做錯(cuò)了，在我我想的出神的時(shí)候，平時(shí)和我要好的朋友走過來和我說：“考都考完了，別再想那張?jiān)嚲砹�，下�?jié)體育課，我們先去操場上玩一會(huì)吧。”我聽了之后與她一同去了操場玩，我們開心的玩了一節(jié)課，在回到教室的時(shí)候我屏住了呼吸因?yàn)槲铱吹搅俗郎系脑嚲恚厦嬗屑t色筆寫的80的數(shù)字，我看到這個(gè)后覺得非常沮喪，老師叫我去了一趟辦公室，我忐忑的走過去老師只講了一句：“你讓我很失望�！崩蠋熤v完就揮揮手讓我回教室了，我走出辦公室老師居然沒罵我？是我讓她失望了？是不是真的錯(cuò)了。”我回到家和爸爸說了這件事，爸爸說：“要珍惜老師對你的期望，不要到失去才去珍惜你好好想想�！钡诙煳揖拖蚶蠋煹懒饲�，并保證不會(huì)再這樣。
那一次我懂的了珍惜，也讓我成長了許多，更對我以后的學(xué)習(xí)定下了基礎(chǔ)！
記憶的作文 篇26
我的國慶，從漫長的旅途開始，路上一路顛簸，途徑各種美景，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。而這一切，都由父親和他的愛車完成。說來也巧，這輛承載這我們一家十年的車，恰是父親在國慶這天把它開回了家，一輛國產(chǎn)的帝豪。
從那時(shí)開始，父親每到長假便用這輛車把我們帶回老家，那一條高速公路，不知走過了多少遍。每次征程，都是滿車的禮品送去，然后再滿載而歸�？梢暂v小轎車能裝多少東西呢？所以每次回家，這輛車能裝東西的地方全部塞滿，不留下一點(diǎn)空余。而它也無所怨言，靜靜地看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)把它裝滿，然后平穩(wěn)地拉著我們上路。該回來了，它又看著親戚們再一次把它裝滿……
回家的路程是漫長而又遙遠(yuǎn)的'，大約有200公里的路程。對于轎車來說，高速是最好的選擇。從第一次國慶把車開出來，父親便帶著我們，第一次走上高速。依稀記得，那一次回家，整整用了5個(gè)小時(shí)，它面對著只有兩車道還堵車的高速，發(fā)出一陣陣悶吼，像是在發(fā)泄自己無用武之地的悲憤。時(shí)光荏苒，那一條高速逐漸變化，得益于國營企業(yè)的發(fā)展，青銀高速正式確立擴(kuò)建，經(jīng)過幾年建設(shè)，從原來狹窄的車道，變成寬廣的四車道，通行效率大大提高。這一次回家，只用了第一次回家一半的時(shí)間，而這一切，得益于國家的發(fā)展，得益于祖國的強(qiáng)大。
分別是一定的，畢竟它帶我們走過了十個(gè)年頭，承載了我們一家的歡樂，承載了親友們濃濃的愛，承載著我們的一切。十年之交，分別悄然到來，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住，它帶我見證了祖國十年的發(fā)展，領(lǐng)略了那翻天覆地的變化……
記憶的作文 篇27
很小的時(shí)候，就十分喜歡下雪，在那一雙黑漆漆的手套外，媽媽會(huì)給我講她小時(shí)候在學(xué)校的故事，教我背誦許多的三字經(jīng)：“人之初，性本善……”回首往事，就仿佛是昨天，來得那么緩，但又去得那么快。我常常坐在陽臺(tái)上，靜靜地看著那漆黑的手套，慢慢地回想，追回昨天的那份情。
記得那是一個(gè)下雪天，我上完英語培優(yōu)，媽媽來接我，在路上，一個(gè)勁地吵著鬧著要玩雪。媽媽害怕我把手玩凍了，就把手套脫下來仔細(xì)地給我戴上，才放心讓我去玩�？晌夷菚r(shí)太小，絲毫沒有注意到，媽媽那雙因?yàn)榧覄?wù)凍紅腫的手。后來，回到家，媽媽不僅感冒了，手上還受了風(fēng)寒，生了凍瘡，我知道后，心疼極了!想到媽媽平時(shí)對我的`照顧，工作那么忙，還陪伴我學(xué)習(xí)到很晚，冷了為我加衣服，半夜來給我掖被角，我就更加羞愧了。就這樣，我在媽媽的庇護(hù)下，在無數(shù)次風(fēng)雪中成長起來……
漸漸的，我長大了，媽媽老了，媽媽接我回家早已成了昨天的故事。
又是一個(gè)下雪天，依舊是黑漆漆的手套，依舊是我和媽媽，依舊是那片雪茫茫的世界……我在家中寫作業(yè)，無意中一抬頭，就看到了外面的大雪紛飛，我想起媽媽出門前什么都沒帶，便急忙抓起手套、圍巾跑出了門。在路上，我找到了在寒風(fēng)中的她，連忙把手套細(xì)心地給她戴上，看見媽媽臉上露出欣喜的笑容，我開心的笑了，因?yàn)槲医K于以同樣的方式回報(bào)了媽媽。
哦，黑漆漆的手套，你充滿親情，你充滿了愛意，你蘊(yùn)藏著一個(gè)昨天的故事，我要把這親情永駐心間……
總盼著下雪。
記憶的作文 篇28
我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開拓精神的科學(xué)家。
我記得小時(shí)候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會(huì)問他們你們學(xué)習(xí)成績怎么樣？那些兄弟姐妹會(huì)說他們的成績有多好，但一說到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因?yàn)樗麄儾幌矚g歷史，而是因?yàn)樗麄儾恢缽哪睦锶チ私鈿v史，因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個(gè)枕頭，一個(gè)能讓我們在夢中學(xué)習(xí)歷史的枕頭，讓我們的歷史成績不會(huì)那么差，讓我們對中國歷史的認(rèn)識(shí)清晰。我們當(dāng)時(shí)沒學(xué)好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無法彌補(bǔ)。不是因?yàn)槲覀儽车貌缓�，而是因�(yàn)樗麄兲闊┨珌y，讓我們作為學(xué)生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語里說的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢里學(xué)習(xí)歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個(gè)枕頭可以在夢中學(xué)習(xí)歷史，我相信中華民族的歷史一定會(huì)讓人記住。就像生活常識(shí)一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會(huì)一塌糊涂，讓我沒面子。
記憶枕！你什么時(shí)候出生？我的歷史功績還指望著你呢！如果以后我做不了科學(xué)家，我希望那些偉大的'科學(xué)家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學(xué)生就不會(huì)有那么大的壓力了。
加油，科學(xué)家們！為了我們的明天，為了學(xué)生的明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個(gè)枕頭！我再也不怕你了！
記憶的作文 篇29
事實(shí)上關(guān)于曬谷場，我記得的細(xì)節(jié)不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下，滿目是金黃的麥子，散發(fā)著太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動(dòng)味兒。
那時(shí)候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來，或者干脆就占據(jù)半邊馬路，甚至村小的.操場，必要的時(shí)候，也是經(jīng)常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個(gè)村子，甚至整個(gè)世界為它們讓出路來的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽的起落之間，生活安寧而簡單。
那時(shí)候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓(xùn)課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場，太陽曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺的我們，也是睡不安穩(wěn)的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對對碰，玩滾鐵環(huán)，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來，童年的日子真象這金燦燦的曬谷場，那日子你擠著我，我擠著你，鮮明而生動(dòng)，遍地金黃。只是，漸漸長大的我們，從何時(shí)遺失了田園？我們生活在大地上，但沒有土地；我們有時(shí)間，但沒有了日子。
許多時(shí)候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場，是一個(gè)有溫度的詞語，與太陽有關(guān)，與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語：挑個(gè)大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。
記憶的作文 篇30
雞蛋花星星點(diǎn)點(diǎn)，綴于綠葉之間，不喧鬧不招搖，零落了月色，氤氳了時(shí)光。沁人的香似曾未變，縈繞了樹下的小小空間，尋覓著記憶，關(guān)于角子的畫卷就在我腦海里徐徐展開來。
盛夏，是雞蛋花開的季節(jié)，擇一個(gè)晴朗的日子，老式的風(fēng)扇吱呀吱呀地?fù)u頭晃腦，不急不緩，青石墻外的鄰居家傳來幾聲頗有韻味的粵劇調(diào)子，記憶中，外婆總愛在那棵枝葉繁密的雞蛋花樹下，在上了年紀(jì)的青石桌上做角子。
加水，和面。外婆的手上下翻飛，如若靈巧的蝶。白面，就漸漸在她手中堅(jiān)韌起來，不斷的拉伸又壓輾，那白花的面，在外婆手里又宛若是一個(gè)大千世界，揉進(jìn)了咿呀暢然的粵劇味道，和著清風(fēng)送來雞蛋花的香，碾入樹下陽光點(diǎn)點(diǎn)，惹人憐。舊時(shí)總愛趴在石桌上，看外婆上下忙碌，那便是我童年的幸福時(shí)光，閑暇又悠長
成型，干燥。白色的角子張揚(yáng)著，不可一世的角子散發(fā)了誘人光輝，在陽光下暈出白色的光圈。它像一幅畫，深深淺淺，在我的記憶中留痕。
熱鍋，油炸。角子的`香就沸騰起來，溢出了灶臺(tái)，一次又一次，滲進(jìn)我的童年記憶里。
出鍋，盛涼，顧不及讓角子真正涼下來，我抓起一塊就往嘴里送。頃刻間，酥香就在我嘴里奔騰開來，略帶咸香的的味道縈繞于我的舌尖。但又因角子還很熱，我又不得不張大嘴巴哈氣，這時(shí)外婆便笑著看我，也拾一塊角子，坐在青石階上，瞇眼享受著午后時(shí)光。洗滌揉拌了千百遍，陽光，花香，角子的香，一如鄰舍屋里的粵粹，絲絲滲進(jìn)童年回憶里。那是我的童年味道，深刻又美好
清風(fēng)花香作伴，粵粹渲染，枝葉繁茂的雞蛋花樹下，角子的香與味成就了我的童年印象。
角子里的童年這么簡單，角子里的魅力卻如不盡的思念愁緒一般長，像那歷經(jīng)歲月的女兒紅，在記憶中發(fā)酵，愈久醇香。
記憶的作文 篇31
生命中有些事在記憶里來來回回�？床灰娝寄畹挠白樱俏也辉賹儆谶@個(gè)塵埃飛揚(yáng)的世界了嗎？不，是太陽忘了升起。在稍縱即逝時(shí)空里，人生反復(fù)無常，如日升日落，風(fēng)云變幻。
童話里有永恒的王子與公主。我不是公主，我不要王子；我不是天鵝，看不見蛤蟆。這個(gè)金錢與物欲的世界太腐敗太現(xiàn)實(shí)。我們是祖國的花朵啊，深深扎根不能自拔的花朵。
不怕風(fēng)吹不怕雨打，怕什么？老師，老師舉不起體罰的`教鞭；父母，父母罵不出去死的詛咒。我們，肆無忌憚。那些坦誠的語句，無畏的吶喊；那些虛偽的面孔，緊剩的祝福，曾經(jīng)呼喚我們?nèi)テ床，F(xiàn)在我們鼓起勇氣，不再虛空浮華，我們懷疑未來。
我們懂得什么，得到什么？要做什么，為什么讀書？先生講了很多遍，可，我，還是，不懂。因?yàn)椋�，涉世未深。學(xué)校東南西北的大門鎖起來后，不再開放，叫封閉教育。我在深宮，情非得已。
老師的話被我曲解成“為考試而教育后‘’大不爽，職業(yè)教師。所以，我在瘋瘋狂狂中遺失了我最寶貴的--青春。騎著我的草鞋，到現(xiàn)在，仍然是最豪華，最奢侈的。因?yàn)槲夷贻p，年輕是借口，也是資本。
到明天，少今天，后悔昨天又錯(cuò)過今天。我留著我的夢藏在書包的發(fā)夾里。被壓扁成最后一頁黃色的蛙文字。忘記了身邊的人，夢里不知身是客，一晌貪歡。忘記了身邊的事，剪不斷，理還亂，是離臭。忘記了曾經(jīng)的歲月，想當(dāng)年，金戈鐵……曾經(jīng)，曾經(jīng)信誓旦旦，曾經(jīng)雄心壯志，也曾經(jīng)滄海難為水。
遺失了，我的記憶。如果，來生，我還選擇忘記，請海風(fēng)吹走我的記憶。
記憶的作文 篇32
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最終的書，輕輕撣掉上頭的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑。
你拉著我的衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹！”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長大了不少�；▓@里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番�？赡翘煳鐣r(shí)，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了。”我沉默了。良久，才抬起頭，問你：“為什么？不是說當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么��？”
你說：“對不起，我只能說‘對不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠�，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你必須會(huì)回來�！�
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎？
這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一向在一起！”
記憶的作文 篇33
在一次漫步在老墻邊，斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡，但，唯獨(dú)不能忘記，那一位賣燒餅的老人。
曾記得，那是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，所以很晚才回來。有一次，我走到門口，抬頭看看，唉，媽媽還沒回來。我走到老墻邊，因?yàn)椋鞘俏覂簳r(shí)的樂園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會(huì)每次和這里的小動(dòng)物聊聊天，說說話。這時(shí)，一位賣燒餅的'老爺爺來了，大概有五六十歲了吧！滿臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿血絲，應(yīng)該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車，來到老墻邊。他一轉(zhuǎn)身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機(jī)械的給他一個(gè)微笑�！靶∨笥眩趺匆粋�(gè)人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒回來，肚子快餓死了�！薄把�，肚子餓壞了可不好，來，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣？”只見，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲里又被煙熏得黑黑的東西，我雙手接過，熱熱的，放在懷里，感覺，心，暖暖的�！爸x謝大伯�！薄安豢蜌�。”我狼吞虎咽的吃了起來。后來，我?guī)缀趺看味荚谶@兒吃大伯為我準(zhǔn)備的燒餅，又香又甜。原來，大伯一個(gè)人孤苦伶仃住在一間破房子里，也拿退休金。但是，他一個(gè)人在家好無聊，所以便賣起了燒餅，每當(dāng)看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。
終于，大伯告訴我說他不賣燒餅了，他要一個(gè)人回家過清閑的日子�！按蟛�，快，來照張相�！薄�1，2，3，咔。”照片上，我和大伯笑著，在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖，仿佛年輕了20幾歲，滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠(yuǎn)溫暖著我，陪我度過每個(gè)歲月。
記憶的作文 篇34
童年是誰都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無憂無慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的'我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復(fù)了一遍，弟弟一聽立馬就答應(yīng)了。可是哥哥的免疫力就強(qiáng)多了，于是我就加點(diǎn)我自己的話，說的更天花亂墜，他才勉強(qiáng)答應(yīng)了下來。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農(nóng)民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著消滅田鼠的旗號(hào)去捉田鼠，事實(shí)上只不過是為了我們的“貪欲”而已。我現(xiàn)在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發(fā)現(xiàn)有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當(dāng)時(shí)不知道是什么就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇，我不聽還是走了過去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來�？墒牵_一滑，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負(fù)有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風(fēng)景了吧。”
于是我們?nèi)值芫烷_始討論這雞是烤著吃還是炸著吃�？墒堑搅思�，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
記憶的作文 篇35
我望著著矮小的身子，和一頭銀發(fā)，別人一看，可能都以為我是未老先衰了�？墒牵谶@里卻沒人說這頭發(fā)，我看了四周人的頭發(fā)，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說：“這孩子，不是之前說活不了了嗎，怎么？”那位青藍(lán)頭發(fā)的男孩走出人群，說：“早上，我來看情況，就發(fā)現(xiàn)她醒了。”我默默的看著這一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問話，我一言不發(fā)的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個(gè)17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發(fā)，索性拉起我走出門外。我還不太適應(yīng)這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽光，我下意識(shí)用手遮住眼睛。待緩過來，我吃力地睜開眼，望著門外的景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點(diǎn)紅，貌似給了人們希望，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我張開雙臂，奔進(jìn)雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的`是，雪竟然一點(diǎn)也不冷。那男孩著急的跑過來，問東問西，我笑著，說：“沒事�！痹诔抢铮苌儆羞@種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂。
那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個(gè)好地方。
記憶的作文 篇36
童年的記憶里，有我們嬉戲的身影；嬉戲的背影里，有我們純真的笑聲。笑聲陣陣，身影疊疊，在舒暢的節(jié)日中，我們享受快樂，享受和諧陽光的別樣溫暖。
中國，是一個(gè)歷史悠久的國家，它傳承下來的五千年的歷史文明令我們?nèi)绱蓑湴�，秦陵、故宮、長城是我們眼睜睜的自豪，四大發(fā)明、儒教、古樂是我們精神上的.皈依，而和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲，充盈了我們生活的每一個(gè)角落、每一個(gè)時(shí)光。
清明時(shí)節(jié)，肅穆和靜。在這樣的日子里，和爸爸媽媽一起拾掇心情，踏青緬懷已逝的親人，體味那份和諧互敬。讓艾糕、艾餃寄托綿長的思念；讓放飛的風(fēng)箏留下美好的心愿。
中秋之夜，溫馨和美。人們常常寄托心情，賞月思懷。而幸福地生活在爸爸媽媽身邊的我們，每年此時(shí)都會(huì)在那輪圓月下，記誦著那些經(jīng)典，體味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
春節(jié)之景，歡樂祥和。人們在喜慶的氣氛中、守歲、許愿、憧憬。瞧，太陽底下，家家戶戶貼起春聯(lián)，掛起年畫，燃煙花，放爆竹，包餃子，吃年糕。走走親友，拜訪長輩，收拾起一年所有的不快樂，坦然擁抱新年?duì)N爛的太陽。而我們，又會(huì)在這樣幸福的日子里，咧著嘴，捧著壓歲錢，和親愛的爸爸媽媽一起痛痛快快鬧新春、開開心心過大年。
……傳統(tǒng)的節(jié)日，和諧的氛圍，正在中華五千年的歷史文明中閃閃發(fā)亮。
和諧不僅恩澤了東方巨龍，也給整個(gè)世界帶去了光亮。生活在同一片藍(lán)天下，我希望在春暖花開的日子里，和諧之花能吐露芬芳、開遍世界；在陽光和煦的日子里，和諧之根能深植大地、堅(jiān)不可撼，將所有的溫度傳遞給每個(gè)需要它的人，將所有的光芒播撒在世間的每個(gè)角落！
記憶的作文 篇37
打開書桌的抽屜，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模际俏倚r(shí)候的一些玩物。我一一端詳，依次把玩。
小珠珠是一年級時(shí)玩的，那是些不同顏色的塑料珠子，可以穿起來當(dāng)飾品。那時(shí)候沒錢買，非常羨慕別人可以有許多珠子。無意中發(fā)現(xiàn)地上有一些同學(xué)遺落下的珠子，便偷偷地?fù)炱饋恚尤皇占艘淮蟀�。我們把珠子穿起來做成�?xiàng)鏈、手鏈互相贈(zèng)送。我把手伸進(jìn)一條珍藏著的手鏈，發(fā)覺只能放進(jìn)三個(gè)手指頭，怎么也套不進(jìn)去，只好作罷。
二年級時(shí)流行的是泡泡水，輕輕一吹就有好多泡泡飛出來。課間，走廊中、教室里到處飛著五彩的泡泡，它們在燈光下、陽光下閃著迷人的色彩�？粗鼈冊缴礁�，小小的心仿佛也跟著飛起來�？蓯旱哪猩偸呛弭[著，把我們吹出的`泡泡抓碎、拍碎。
三年級時(shí)，橡皮筋特別火，只要一毛錢一根，大家都爭著買。兩根橡皮筋連起來可以玩智力游戲。兩人對面而坐，一人用兩只手鉤住，另一個(gè)人也用雙手來鉤，能鉤出許多花樣。女生愛玩，男生也喜歡。
進(jìn)入四年級，漂亮的卡片成了女孩們的愛物。各種卡片上印著我們最喜歡的動(dòng)畫人物，有古靈精怪的櫻桃小丸子、英姿颯爽的美少女戰(zhàn)士、神奇無比的巴拉拉小魔仙，等等等等。現(xiàn)在，低年級的小同學(xué)也喜歡玩卡片，上面印刷著喜羊羊、灰太狼、光頭強(qiáng)之類的動(dòng)畫人物，我們當(dāng)初喜歡的動(dòng)畫人物卡片比較少見了。
我撫摸著這些小東西，它們記載著我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要好好保存。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。年年歲歲，我們都在不知不覺中長大。五年級、六年級過后，我的抽屜里又會(huì)珍藏些什么呢？我的心中充滿無限期待。
記憶的作文 篇38
我嗅嗅鼻子，聞到黑芝麻醬的味道，記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之為“黑芝麻糊日”
黑芝麻湯
這個(gè)很好，很純，黑芝麻醬沒有任何雜志。那是在天水，我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉。回家后，我們把它和白糖拌在一起，用開水沖掉。
那是冬天。
有時(shí)候我站在窗前，手里拿著黑芝麻糊看著雪，想象著我的白馬王子在這里等我三天三夜，手里拿著一束藍(lán)色的玫瑰，大聲說：我愛你！然后自己喝黑芝麻糊。
電暖氣
它是乳白色的，看起來很溫暖，底部有輪子，我騎著它去找遙控器，卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的�，F(xiàn)在螺絲扣壞了，但還是很暖。我媽媽經(jīng)常把奶牛放在瓶子里，然后放在上面。
或者冬天。
我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了，但是是我媽。她在縣城，問我吃什么。我不假思索地說了“巧克力”。結(jié)果一盒“德芙”巧克力讓我碗里的黑芝麻醬變甜了，糖也下崗了。
蜷縮
對我來說，這個(gè)詞以前用來表示溫暖，現(xiàn)在用來表示寒冷。那時(shí)候的我總是很開心，“卷發(fā)”這個(gè)詞的情感色彩變得暖暖的.。我穿著棉襖，抽著鼻子等著爐子上的巧克力融化。已經(jīng)是冬天了。 “冬天漫長而溫暖”我在作文里寫道。夏天到了。變化太大了�！膀槠饋怼笔俏彝砩想y過的時(shí)候的動(dòng)作。當(dāng)我蜷起來的時(shí)候，會(huì)懷念“蜷起來”的過去式。
tvb8，cetv這是港臺(tái)兩個(gè)電視臺(tái)。記憶中tvb8經(jīng)常播放一些音樂節(jié)目和綜藝節(jié)目，給我一種很溫暖的感覺。 cetv里“明星蘋果樂園”的劇情我記不清了，只有魔樹。
但是這兩家電視臺(tái)現(xiàn)在收不到了，我的冬天也過去了。
記憶的作文 篇39
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已邁進(jìn)十四歲的門檻，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已漸漸在記憶中模糊�？墒�，有種愛，讓我記憶猶新，是我成長的足跡。這就是—母愛。
記得有一次，我早上上學(xué)，天昏沉沉的，好像要下雨。媽媽說：“倩倩，帶上雨傘，看，這天肯定要下雨！”我便不以為然地說：“不帶，現(xiàn)在不下雨，我捍這天也會(huì)好起來的，我才不高興帶一把傘呢，麻煩�！比缓螅惋w也似的走了，到了學(xué)校，天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)時(shí)我還高興，下這么小肯定過一會(huì)兒就停了�？墒�，老天偏偏不讓我得逞，雨越下越大，從剛才的蒙蒙細(xì)雨，漸漸地變成了傾盆大雨，而且一下就是一整天。到了下午，要放學(xué)了，我站在走廊下，看著別人的家長不給孩子送雨衣，心想：“今天就怪我不聽老媽的話，現(xiàn)在倒霉了，我能怨誰呢？老媽今天肯定不會(huì)給我送傘。哎！不聽老人言，吃虧在眼前��！”想到這兒，我后悔極了。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。原來是媽媽，她來接我了，我開心極了。媽媽親切地問道：“倩倩，你等急了吧？走，我們回家吧！”因?yàn)槲壹耶?dāng)時(shí)只有一把傘�；丶业穆飞�，媽媽一路都把大半邊的傘讓給我，怕我被雨水淋溫了，自己的大半身卻在雨中�；氐郊�，媽媽幾乎全身都溫透了，還生了一場病，掛了幾天的水，媽媽卻一直沒有責(zé)怪我。我看在眼里疼在心里，都是我惹的`禍啊！
這次“雨傘事件”讓深刻體會(huì)到媽媽給我的這種無私的愛，也讓我明白一個(gè)道理：有時(shí)候長輩們的經(jīng)驗(yàn)告訴我生活中不能太固執(zhí)。成長的記憶里有風(fēng)有雨，但母愛卻倚門倍伴我走過了14年春秋，親愛的媽媽，我愛你！
記憶的作文 篇40
我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，鄰居家有一棵桑樹，長得粗壯茂盛。初夏，總會(huì)結(jié)出許多紫的發(fā)亮的大桑葚。小時(shí)候的我又特別貪吃，對那些又甜又香的大桑果很是眼饞。
又是一個(gè)初夏，我再也忍不住對桑葚的強(qiáng)烈欲望，叫上幾個(gè)小伙伴趁著鄰居家里沒人偷偷溜進(jìn)了院子，爬上了樹。我們幾個(gè)就這么坐在高高的樹杈上，摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送，吃得手上，身上，臉上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的實(shí)在吃不下了，才下樹來，還不忘把所有的口袋全部裝滿�；丶覌寢屢灰娢疫@副樣子，就知道是到鄰居家偷吃去了，把我訓(xùn)一頓，然后要我去鄰居家道歉。這次的“大掃蕩”之后，也讓我在那一年再也沒有桑果吃了。
到了第二年春天，桑樹上發(fā)了新芽，我的家里也養(yǎng)起了些小小黑黑的蠶寶寶。別看它們個(gè)頭不大，可能吃呢，慢慢的家附近再也找不到一片桑葉了，全都讓這些越來越大的“寶寶”們給吃光了。面對這些嗷嗷待哺的`小家伙，我也是很心急啊！怎么辦呢，寶寶們每時(shí)每刻都在向我討吃的，我卻沒有食物給它們。看著鄰居家桑樹上大片大片肥厚的桑葉，我終于鼓起勇氣敲開了鄰居家的門。心里七上八下的，鄰居如果還記著去年我偷桑葚的“仇”可怎么辦呢？沒想到鄰居大娘知道我的來意后，爽快的答應(yīng)我以后如果需要可以直接去她家采，但只能采低一些的桑葉，不能上樹，上樹不安全。
原來我們偷吃桑果并不是因?yàn)猷従有�，也不是因�(yàn)槲覀兪怯猛档�，而是大人們都�?dān)心我們幾個(gè)孩子爬在那么高的樹枝上太危險(xiǎn)，其實(shí)是為了我們的安全才不讓我們采，不讓我們上樹。
這是童年一段美好的往事，現(xiàn)在拆遷了，都搬到了小區(qū)里居住。再也沒有大桑樹，再也看不到小伙伴狼狽的吃相了，這段珍貴回憶我會(huì)一直珍藏著。
記憶的作文 篇41
“盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年……”
春日
和煦的春風(fēng)輕拂著碧綠的小草，喚醒了我的童年。
雨后老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛著幾點(diǎn)晶瑩的露珠。我像小鳥一般沖進(jìn)了田里，不顧那些秧苗，用手刨著新鮮的泥巴。時(shí)而捏出一個(gè)小人，時(shí)而塑出幾朵泥花。雨后的.泥還有著青草的味道，我玩得不亦樂乎。媽媽看到，用惱怒的語氣說道：“瞅瞅你，整得跟個(gè)禿驢似的！”我的臉上依舊掛著笑容。
童年的記憶，在和煦的春日里。
夏天
熱浪席卷了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒完沒了。我側(cè)肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進(jìn)發(fā)。
在游泳池中，我?guī)е斡救r(shí)而“仰泳”，時(shí)而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟著。他們臉上笑著，我便更加大膽，想來個(gè)“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水�？吹轿业臉幼樱职謰寢尨舐暤匦α顺鰜�。
童年的記憶，在炎熱的夏日里。
冬季
萬千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。
和小伙伴們一起打著雪仗，從地上刮起一團(tuán)雪，捏成一團(tuán)，向?qū)γ嬖胰ァ８鞣椒止っ鞔_，互相進(jìn)攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負(fù)。大家身上都灑滿了雪，卻一點(diǎn)也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無邪的嬉鬧聲。
童年的記憶，在潔白的冬季里。
過往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望著那過往的美好。
記憶的作文 篇42
記憶就像一種神奇的調(diào)味品，擁有一切。還有一種澀澀的味道，但是在腦海里。
我記得那是我7歲的一個(gè)夏天。我媽媽帶我去山東看望我的祖父母。在這里，我遇到了一個(gè)新朋友:
她的.名字叫于穎。她有黑色的短發(fā)和漂亮的頭發(fā)。她的大眼睛清澈如黑珍珠。她笑起來像一束嬰兒的氣息，溫暖而可愛。
那天，我們在山上采摘野花。于穎懷里抱著一簇簇鮮艷的玫瑰。我從她懷里抽出一些花，綁在我的褲帶上。她發(fā)布了一個(gè)“丁零”笑聲像一串鈴，清脆悅耳......突然，一只大狼狗跳了出來。我嚇得臉色蒼白，不知所措。這時(shí)，于穎把我拉到她身后說:不要害怕！你是我最好的朋友，我不會(huì)讓你受傷的！”這時(shí)，她抓起身邊的一根木棍，和大狼狗一起走了。決斗。試圖擺脫它。當(dāng)我看著它，我的心感到熱，我的眼睛被淚水浸濕......過了一會(huì)兒，雨櫻漸漸失去了力氣。大狼狗一看見我們就向我們撲來。當(dāng)我吃驚的時(shí)候，我把雨櫻桃推下山......
當(dāng)我到家時(shí)，我感到不安。不怕被大人教訓(xùn)，但害怕失去&hellip，于穎的朋友。...
我以為于穎會(huì)恨我并和我分手。然而，幾周后，她又來找我了。她的腿受了重傷，粉碎性骨折。她現(xiàn)在幾乎站不起來。她把輪椅推到我身邊，說道:沒關(guān)系，你不必為我感到難過。你看，我這不好嗎？”她試圖站起來給我看。這似乎是一些安慰的話語和行動(dòng)，但它讓我更內(nèi)疚。我趕緊抓住她，忍住眼淚，假裝輕松地對雨櫻說:你沒事，我為什么要哭？當(dāng)你的傷痊愈后，我們?nèi)詫⒁黄鸨荣?.....”有時(shí)候，我忍不住在沙發(fā)上哭......
那天晚上我感到非常內(nèi)疚。但是在這種負(fù)罪感中，我發(fā)現(xiàn)自己在瞬間成長了......
記憶的作文 篇43
記憶，是堆在書箱里的書；時(shí)間，是書本堆放的高度。新書永遠(yuǎn)壓著舊書，舊書則在書箱的底層靜靜地躺著，無論多久，他們都仍會(huì)躺在那個(gè)被你遺忘了的角落。
人，總是要不斷的向前走，每天的忙碌使你無暇再回憶過去。就像書箱里的'書，舊的永遠(yuǎn)被新的覆蓋。記憶也一樣，過去總會(huì)被現(xiàn)在替代。漸漸地，你便會(huì)將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的最底層，你也沒時(shí)間再去翻閱、回憶。
記憶，是駐立在岸邊的一塊礁石；時(shí)間，是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非，而記憶卻在時(shí)間的推移中漸漸模糊。
讓你難以忘懷的人，到最后在你的記憶中只剩下一個(gè)輪廓，你再也記不起他的樣貌，再也記不起他的微笑，再也記不起他的任何表情……你的記憶中將只剩下一個(gè)黑影，一團(tuán)黑點(diǎn)，漸漸地消失在你記憶的汪洋大海中，被翻滾的浪花吞噬，被新的記憶掩埋。
有人說，刻意地忘記只說明你在想。的確，若不是你在想，那又為何要刻意地忘呢？
也有人說，當(dāng)你不再擁有，那么你唯一能做的就是把它記住。的確，除了記住，你還能干什么呢？
有時(shí)后，我們總不斷地想把某人以及和他在一起時(shí)發(fā)生的故事牢牢地記在心里，因?yàn)樵谖覀兛磥恚钦娴暮苤匾�。我們生怕有一天，那些被我們念念不忘的，就在我們念念不忘的過程當(dāng)中給遺忘。如果真有那么一天，或許我們該意識(shí)到，我們真正在乎的，是那種感覺!
大人們常說，�；貞浀暮⒆邮情L不大的。而我就是�；貞浀暮⒆�，我寧可不長大，也不要失去我那寶貴的記憶。
當(dāng)我們寂寞時(shí)總想找個(gè)人來陪陪，而當(dāng)我們孤單時(shí)卻只想靜靜地回憶。
記憶，生生相隨，世世相伴!