【實(shí)用】夢(mèng)想的作文40篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文 篇1
鳥(niǎo)兒張開(kāi)它的翅膀，毅然飛上藍(lán)天為了心中的夢(mèng)想；花兒拼盡全力開(kāi)出美麗的花朵為了心中綻放的夢(mèng)想。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，義無(wú)反顧地飛向成功，飛向美好
追夢(mèng)·居里夫人
偶然一次，她發(fā)現(xiàn)，這世間或許還會(huì)有新的元素瀝青中除了現(xiàn)有的幾種元素構(gòu)成，還有一種另外的元素組合于其中。于是，為了證實(shí)這一觀(guān)點(diǎn)，居里夫人開(kāi)始在實(shí)驗(yàn)室里研究這一課題。在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中，她的.容貌因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)的傷害，早已失去往日的美麗，身體也一日不如一日。但為了證實(shí)她的猜想，她依然堅(jiān)持下去，終于，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素！她也因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
這雙夢(mèng)想的翅膀，讓居里夫人證實(shí)了自己的猜想，取得了傲人的成就。
追夢(mèng)·司馬遷
他作為史官，不僅記載帝王圣賢的言行，也搜集天下的遺文古事，看似風(fēng)光無(wú)限，但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件，唯有他一個(gè)站出來(lái)為李陵申辯。因此，他觸怒圣上，被打入天牢，慘受“宮刑”。但為了整理一部規(guī)模宏大的史著，他含垢忍辱，在牢中克服了常人難以忍受的痛苦，終于《史記》橫空出世。后世之人無(wú)一不稱(chēng)贊此書(shū)，魯迅先生更稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
這一雙夢(mèng)想的翅膀，讓司馬遷被后世所稱(chēng)贊，讓他走上了人生巔峰。
追夢(mèng)·我
我從小便立志做一個(gè)作家，把快樂(lè)、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道，這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很苦很累的路。勤于練筆，長(zhǎng)久閱讀是最好的方法，我堅(jiān)持了很久很久，終于有了一點(diǎn)兒起色，但這只是一個(gè)小小的“服務(wù)區(qū)”，目的地離我還有很遠(yuǎn)，接下來(lái)的這一路上，會(huì)有冷漠，有孤獨(dú)，還有失敗。但我相信，只要我堅(jiān)持自己，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，就能飛過(guò)低谷，越過(guò)高山，抵達(dá)成功的彼岸！
夢(mèng)想，人人都有的；但夢(mèng)想，卻不是人人都愿意為之努力，為之奮斗，為之堅(jiān)持的。愿我們每個(gè)人都能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一起克服困難，完成挑戰(zhàn)，為夢(mèng)領(lǐng)航！
夢(mèng)想的作文 篇2
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，人民群眾的生活質(zhì)量不斷提升，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。我想現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，為什么不能發(fā)明一種有趣又能滿(mǎn)足大家尤其是我們小朋友需求的汽車(chē)呢？下面，我就想和大家談一談我夢(mèng)想中的`汽車(chē)。
我想象中的汽車(chē)比較大，首先里面有很多的按鈕，比如我想吃什么東西，按一下按鈕，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)送給你。有人會(huì)問(wèn)：“咦！機(jī)器咋會(huì)動(dòng)呢？”其實(shí)，有一個(gè)機(jī)器人小朋友在旁邊為我們服務(wù)呢，如果你要什么，只用你按什么按鈕了，就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)候，如果你想自己做點(diǎn)什么，也可以，比如你想吃冰淇淋，你也可以自己動(dòng)手做，有現(xiàn)成的工具，當(dāng)你在炎炎夏日的旅途中享受絲絲涼意。
當(dāng)然，讓我們安全駕駛，就必須好好休息。汽車(chē)后邊還可以放張床，開(kāi)車(chē)?yán)哿�，我們可以將�?chē)停在服務(wù)區(qū)，躺在床上舒舒服服睡上一覺(jué)。
汽車(chē)?yán)镌俜乓粡垥?shū)桌，每天可以安安心心撰寫(xiě)自己的旅行心記。
這是我的夢(mèng)想中的汽車(chē)！你想好嗎？方便嗎？何不讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的汽車(chē)努力呢！
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛(ài)的教育工作者。
七月澄澈的天空，懸掛著火球似的太陽(yáng)，云彩似乎被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我伏在媽媽的膝頭，昏昏欲睡，窗外突然傳來(lái)一聲震耳的知了聲。我被驚醒了，不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)“這知了啊，其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的`，悠閑著呢�！眿寢屝χf(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可你知道嗎，蟬只能唱這一個(gè)夏天，然后就會(huì)死去，而為了這一個(gè)夏天，它是怎么過(guò)來(lái)的呢?”我抬起頭，疑惑地問(wèn)：“怎么過(guò)來(lái)的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹(shù)枝內(nèi)，到了第二年的夏天，卵孵化成幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)孵化后落于地面，隨即鉆入土中。幼蟲(chóng)在地下一般要經(jīng)過(guò)四至五年，也有的要經(jīng)過(guò)十二三年，還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久，中間共需蛻皮五次�！眿寢層朴频卣f(shuō)。
“什么?”我震驚了，睡意頓消。我難以想象，那五次蛻皮的痛苦，它是怎么熬過(guò)來(lái)的，我難以想象，在地下那么多年，它是怎么度過(guò)的。每當(dāng)春暖，幼蟲(chóng)必須向上移動(dòng)，吸食植物的汁液，秋去冬來(lái)，則深入土中，以避寒冷。如此反復(fù)，年復(fù)一年，這是為了什么?
“為了能縱情地歌唱吧�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业睦Щ蟆�
當(dāng)幼蟲(chóng)成了蟬，便開(kāi)始放聲歌唱。而它歌唱的時(shí)間，僅僅只有一個(gè)夏天，這么多年辛苦的付出，只為了一個(gè)夏天，值得嗎?
放聲歌唱一個(gè)夏天，展現(xiàn)生命的絢麗。原來(lái)，它是在為生命歌唱，在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱，在為自己的夢(mèng)想歌唱!
我來(lái)到電腦前，輸入“蟬的一生”�！八哪旰诎抵械目喙�，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活�！边@是法布爾對(duì)蟬的形容，多么貼切。
我不也一樣嗎?霎時(shí)間，我明白了自己為什么總是在原地，總是無(wú)法進(jìn)步，因?yàn)樽约簺](méi)有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛(ài)的教育工作者�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睘榱诉_(dá)到我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)，讓我的羽翼逐漸豐滿(mǎn)，相信自己終有一天會(huì)展翅高飛，飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì)不斷進(jìn)取，讓自己更加強(qiáng)大。
夢(mèng)想，你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，夢(mèng)想，你賦予我勇氣，讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想，我會(huì)不斷地追尋你，在你的引導(dǎo)下，我一定會(huì)取得成功!
夢(mèng)想的作文 篇4
曾經(jīng)也有不少的人問(wèn)過(guò)我：“你以后想做什么呢?”
曾經(jīng)小小的我也會(huì)抬起頭來(lái)，驕傲的看著他們，一字一句道：“我想做個(gè)作家。”
作家，這個(gè)一直深埋在我心底的小小的夢(mèng)想，回頭看去，竟已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年之長(zhǎng)。母親常批評(píng)我做事總?cè)昼姛岫龋墒菍?duì)于寫(xiě)作，我卻拿出了一百分的勁頭。
是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡寫(xiě)作的呢?大概是從四年級(jí)那會(huì)兒寫(xiě)的'的作文被老師拿到講臺(tái)上表?yè)P(yáng)開(kāi)始的吧，我聽(tīng)著自己筆下的世界從別人口中說(shuō)出，心頭就有了一種奇異的快感。
一支筆，一張紙，我就能寫(xiě)出一個(gè)世界，一個(gè)只屬于我的世界。
再大點(diǎn)，開(kāi)始明白了寫(xiě)出點(diǎn)有內(nèi)涵的東西，而并不只是局限于表面的光鮮亮麗。我開(kāi)始在我的故事中添加點(diǎn)道理，就連對(duì)我一向苛刻的母親看了，都忍不住夸贊兩句。
到了現(xiàn)在，我更享受于在一方小小的筆記本電腦上打下我的文字，鍵盤(pán)敲打的聲音在我看來(lái)是那么的悅耳，令我心生愉悅，讓我抑制不住的想寫(xiě)更多的，更好的東西。
雖是如此，但我將成為作家的初心一直刻在心底，告訴自己時(shí)刻牢記。
文筆尚還稚嫩，思路是超出同齡人的清晰。
這是父親的一位朋友曾對(duì)于我的評(píng)價(jià)，我記憶猶新，他是我曾經(jīng)非常崇拜的作家，他的話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比一切成就都更加有用，短短的一句話(huà)給了我常人所不能理解的快樂(lè)。
今年我十五歲，但若你要問(wèn)我以后想做什么，我還是會(huì)告訴你，我想做一名作家。
夢(mèng)想的作文 篇5
聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論，我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍(lán)的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切，在教室里看不到也摸不著，更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本，卻是最好的老師，隨時(shí)都能開(kāi)班授課。
走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí)，但是，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，不如踏開(kāi)步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就像螞蟻的分工合作，教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大；蜜蜂的辛勤，教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì)教，捆綁人的.教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)！
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著寫(xiě)點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結(jié)束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚�，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的`交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想的作文 篇7
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻�(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂(lè)，也帶給他們一個(gè)美好的'童年�，F(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人，利用它可以收復(fù)臺(tái)灣；利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂；利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，只要有心，只要堅(jiān)持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，我就要展翅飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生，永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。
夢(mèng)想的作文 篇8
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景。可這一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿(mǎn)頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀(guān)賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀(guān)景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀(guān)景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景，用更好的'視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒(méi)有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
夢(mèng)想的作文 篇9
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松�，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的`火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！
夢(mèng)想的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗；樹(shù)木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見(jiàn)一些沒(méi)有讀書(shū)，而在放羊的孩子時(shí)，我便會(huì)有一個(gè)想望；建一所學(xué)校，教導(dǎo)孩子們，給他們知識(shí)的金鑰匙，讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，去探索知識(shí)的奧妙。讓他們走出大山，擺脫貧窮，為他們的理想而奮斗。我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法。當(dāng)我想起我的.老師時(shí)，老師他（她）是那么的辛苦。他（她）像蠟燭，不斷的把光明帶給人們，而自己就這樣慢慢的燃燒著自己；他（她）像春蠶，不斷的把蠶絲帶給人們，而自己就這樣慢慢的"熟睡；他（她）就像小老芭蕉，而自己卻慢慢的"衰老。他們的不需求回報(bào)。
我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師。認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真的批改他們的作業(yè)，耐心的給他們講解。我會(huì)做一個(gè)讓人們滿(mǎn)意的老師。
學(xué)習(xí)是成就未來(lái)的根本；
設(shè)計(jì)是描繪未來(lái)的藍(lán)圖；
過(guò)程是搭建夢(mèng)想的橋梁；
結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)；
所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓過(guò)程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生，我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀，勇敢飛翔。無(wú)論途中遇到怎樣的困難，我都會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心，勇敢向困難宣戰(zhàn)。
夢(mèng)想的作文 篇11
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它讓人們?nèi)プ非�，去向往，去付出，去�?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。
丁尼生曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱，充滿(mǎn)新意；夢(mèng)想是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及。因此，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生？說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。有一次半夜時(shí)，我突然生病了，于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里，我看到了一位高大帥氣的醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專(zhuān)心致致地給一位老人治病。他是那么的認(rèn)真地向老人詢(xún)問(wèn)病情，因?yàn)樘鞖鉄岬脑�，他的額頭上全是豆粒大的汗珠，但也顧不上擦，全身心地為老人看病。看到這一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一位醫(yī)生，讓每一位病人都得到健康。
如果我能為醫(yī)生的'話(huà)，那該多好�。∵@樣的話(huà)，我就可以幫助更多的人，挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的！
夢(mèng)想的作文 篇12
今天的語(yǔ)文課，老師跟二年級(jí)的小辣椒們討論他們的夢(mèng)想。
小美說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師�！崩蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆小星星。”
小好說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名保姆。”很多孩子都哈哈大笑。老師問(wèn)：“你為什么要當(dāng)保姆呢？”小好說(shuō)：“我家的保姆每天都能看我家的小弟弟，小孩兒很可愛(ài)。所以我長(zhǎng)大后也想當(dāng)保姆�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，如果這樣，你可以當(dāng)幼兒園老師，那樣你可以看到許多許多的小孩子，怎么樣？”小好說(shuō)：“那太好了。”
小星說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)女王！”“哈哈哈！別做夢(mèng)了！”“根本就沒(méi)有女王！”“這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師說(shuō)：“當(dāng)女王是需要有家族血統(tǒng)的，這個(gè)夢(mèng)至少現(xiàn)在很難實(shí)現(xiàn)。不過(guò)，你將來(lái)可以通過(guò)自己的.努力成為某一行業(yè)的佼佼者，成為某一行業(yè)的女王”
接著，又有很多同學(xué)說(shuō)出了他們的夢(mèng)想。老師說(shuō)：“你們的夢(mèng)想都很好，希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大都能從事自己夢(mèng)想的職業(yè)�！�
這節(jié)語(yǔ)文課真有意思啊！
夢(mèng)想的作文 篇13
夢(mèng)想是一種來(lái)自于內(nèi)心的強(qiáng)大力量，它可以讓幼苗發(fā)芽，它可以讓小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，把夢(mèng)想化為一只小船，把奮斗化為船槳，你就可以到達(dá)成功的彼岸。
還在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的海面上駛來(lái)一艘軍艦，船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著白色的軍裝，神采奕奕，非常威武的樣子，我就想當(dāng)一名海軍。每當(dāng)看見(jiàn)餐桌上一道道豐盛的美食時(shí)，我又想當(dāng)一名美食家，我還要吃遍全世界！
但是現(xiàn)在，隨著我一天天的長(zhǎng)大，和越來(lái)越多知識(shí)的`積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了，但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的心中，那就是成為一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員。
2028年的夏天，我和我的伙伴們背上登山包，手持登山杖，歷經(jīng)數(shù)天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山，去親眼目睹它的氣勢(shì)磅薄和耀眼奪目的冰雪世界。我還要在那里體驗(yàn)什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流，白泉玉液�！�
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了，只要我不斷的努力，這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。
夢(mèng)想的作文 篇14
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，不是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說(shuō)哪個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新：當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車(chē)時(shí)，我的`夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師，排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……
當(dāng)我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著說(shuō)：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著紅著臉的我，媽媽說(shuō)：“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的！就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
夢(mèng)想的作文 篇15
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，拯救每一個(gè)患者的生命；有的人想當(dāng)警察，幫助百姓抓壞人；還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)英語(yǔ)老師。
長(zhǎng)大后，我如愿以?xún)敭?dāng)上了英語(yǔ)老師，我工作的地方是我的母�！缫恍W(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門(mén)科目，只有學(xué)好英語(yǔ)，去外國(guó)旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國(guó)人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生，我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子和每一道題，直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊，我不會(huì)處罰他，而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果，讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè)，我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做，這樣的思想是不對(duì)的，今天的事情今天做，如果明天的`事情很多，你又把今天的事放到明天做，那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已，不過(guò)我相信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)考上師范大學(xué)，畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師，加油！
夢(mèng)想的作文 篇16
夢(mèng)想，是意識(shí)里的追求，是動(dòng)力的源泉，是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和無(wú)限向往。有時(shí)候，夢(mèng)想是不切實(shí)際，荒。唐可笑的；也有時(shí)候，夢(mèng)想只是小孩子一瞬間的想象。但毫無(wú)疑問(wèn)的是，夢(mèng)想是人類(lèi)最天真，最無(wú)邪，最具有想象力的愿望了！
曾經(jīng)有人問(wèn)我： 你的夢(mèng)想是什么呀？ 無(wú)非就是回答科學(xué)家呀、音樂(lè)家呀、火箭飛行員、各種學(xué)科的'博士呀，碩士呀，什么什么的，多得很。而我的夢(mèng)想呢，只是想做一名普普通通、平平常常，無(wú)暇國(guó)家大事的忙忙碌碌的人中的其中一個(gè)，肯定會(huì)有人會(huì)說(shuō)： 你的夢(mèng)想未免也太小了吧！你看別人的愿望多么遠(yuǎn)大，而你呢？也太out了吧！ 其實(shí)呢，想當(dāng)火箭飛行員之類(lèi)的職業(yè)也不錯(cuò)，只不過(guò)我感覺(jué)也太遠(yuǎn)太大太難實(shí)現(xiàn)了吧了吧！
愛(ài)因斯坦在學(xué)校的時(shí)候總是心不在焉，總希望快點(diǎn)下課，好去和 朋友 釣魚(yú)。愛(ài)因斯坦的這種表現(xiàn)，當(dāng)然不會(huì)得到老師的喜歡，所以在大多數(shù)老師的眼里，他并不是一個(gè)好學(xué)生，他既不守紀(jì)律，又整天顯得心事重重，誰(shuí)也搞不清楚他到底在想什么。
只要努力拼搏，當(dāng)什么都沒(méi)關(guān)系。
夢(mèng)想的作文 篇17
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，成了服裝設(shè)計(jì)師，我就可以設(shè)計(jì)出各種漂亮的衣服來(lái)滿(mǎn)足人們對(duì)服裝的不同需求，無(wú)論你要什么樣的服裝，我都可以幫你設(shè)計(jì)。
首先，我要設(shè)計(jì)一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料，上面的裝飾可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇，所以如果你要買(mǎi)我設(shè)計(jì)的衣服必須提前預(yù)約才行哦。不管怎樣，我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服都是世界一流的。穿上它，如果你心情不好，衣服就變成比較艷麗的彩色，看起來(lái)光彩奪目，這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過(guò)度，衣服就變得很灰暗，看起來(lái)都很沉悶；這是提醒你該適可而止了。但是無(wú)論怎樣變，穿起來(lái)的感覺(jué)都非常舒服。
我是服裝設(shè)計(jì)師，我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種更奇異的`衣服。這衣服是由許多小晶片構(gòu)成的，千萬(wàn)別小瞧這些晶片哦！它們會(huì)閃閃發(fā)光，可以美化衣服。它可以吸收各種污漬，當(dāng)它們的光變得暗淡了，就說(shuō)明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的，只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。所以，這一件衣服無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都適合穿。
我的夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)的確很不可思議，但只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的作文 篇18
我好想成為一名教師，為國(guó)家盡一份力，好想像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵，好想好想……我好想成為一名醫(yī)生，為病人盡一份力，好想讓他們盡早康復(fù)，親切的對(duì)她們說(shuō)，加油，你一定行，好想好想……我好想成為一名警察，為民除害，除暴安良，為遇難的`人說(shuō)，加油你要贏(yíng)了，讓他們不再沮喪，好想好想……我好想成為一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)，救助老百姓水深火熱，在地震時(shí)，火災(zāi)時(shí)等，各種自然災(zāi)害時(shí)。
我無(wú)處不在，好想好想……我好想成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，讓大家不再亂砍亂伐或砍一棵種兩棵，看到有人亂踩草地時(shí)親切的說(shuō)一聲:小草人人愛(ài)，大地是我家，好想好想……我好想變成一棵大樹(shù)，為自己的祖國(guó)媽媽盡一份力，吸收一氧化碳，二氧化碳，放出氧氣，生活在缺氧的青藏高原，讓藏族同胞獲得一些新的氧氣好想好想……我好想成為一名發(fā)明家，為未來(lái)盡一份力，發(fā)明出各式各樣的安全窗，安全門(mén)，為子孫后代造福，好想好想……我想得太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)，使我的這些理想早日實(shí)現(xiàn)，我要努力努力……
夢(mèng)想的作文 篇19
我的夢(mèng)想是什么?我也不清楚。在幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名老師，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，教育出有用的學(xué)生;剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救并幫助生病的人們;到了四年級(jí)，學(xué)校有了社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好，所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán)，獲得了優(yōu)秀社員，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開(kāi)一家編織店;到了五年級(jí)，我又報(bào)了電腦動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，做出屬于自己的游戲!現(xiàn)在回想，突然覺(jué)得人好善變呀!
我的夢(mèng)想好多，連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的.，但是要完成這些夢(mèng)想，最重要的還是學(xué)習(xí)，而通往小學(xué)，初中，高中時(shí)好好努力，對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己定目標(biāo)的夢(mèng)想的最快的捷徑就市學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找工作時(shí)，就可以按自己的喜好來(lái)定�？梢遣缓煤脤W(xué)習(xí)，就沒(méi)有選擇的資本。只要在時(shí)候很輕松，但是在完成自己的目標(biāo)時(shí)，是艱辛的，因?yàn)槎啻蟮呐�，換來(lái)多大的成就!
所以現(xiàn)在對(duì)自己最大的目標(biāo)就時(shí)好好學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎?
夢(mèng)想的作文 篇20
很小很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想，其實(shí)現(xiàn)在我們也都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，也不是所有人都知道他們的夢(mèng)想是什么，就比如說(shuō)我，我并不是不知道我的夢(mèng)想是什么，而是因?yàn)槲业膲?mèng)想實(shí)在是太多了，以至于我不知道該選擇哪個(gè)去實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，但是其中能入我的法眼的還真的只有那么幾個(gè)，下面就聽(tīng)我舉例說(shuō)明吧：
夢(mèng)想一：當(dāng)軍人，準(zhǔn)確的說(shuō)是當(dāng)軍官，因?yàn)樾r(shí)候比較喜歡看一些特種兵什么之類(lèi)的電視劇，所以也就對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了興趣，又或者是因?yàn)榧依锩嬗行┘胰艘伯?dāng)過(guò)兵受影響的緣故吧，讓我對(duì)軍人這個(gè)職位產(chǎn)生了敬畏之情。
夢(mèng)想二：做醫(yī)生，準(zhǔn)確的說(shuō)是做一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得婦產(chǎn)科醫(yī)生是很偉大的一個(gè)職業(yè)，每天都不知道有多少新生命經(jīng)他們之手出生，這是很偉大的，所以這也是我想做婦產(chǎn)科醫(yī)生的.一個(gè)重要原因。
就單單拿我來(lái)說(shuō)都有著這么多的夢(mèng)想，你不要看我只說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想，要知道這才只是我夢(mèng)想的冰山一角而已，但是如果只有夢(mèng)想而不去實(shí)踐又有什么用呢?空說(shuō)不做就等于光說(shuō)不做，如果我們想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須努力學(xué)習(xí)以十二分的熱情對(duì)待這個(gè)夢(mèng)想經(jīng)過(guò)我們的努力之后讓它實(shí)現(xiàn)才是最好的，你說(shuō)是不是?
夢(mèng)想的作文 篇21
在一片茫茫的大陸上，每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么，當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹(shù)，到最后夢(mèng)想成真，你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹(shù)結(jié)出的甜果了。
是的'，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華，上北大。而是自己能長(zhǎng)高一點(diǎn)，這么一個(gè)小小的要求，我每天都會(huì)想著它。
在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過(guò)看車(chē)碰的房子的旁邊的時(shí)候，有一條小路，這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候，他們房子里住的人都會(huì)把窗戶(hù)打開(kāi)，那窗戶(hù)很高，一般大人過(guò)都會(huì)碰腦袋但窗戶(hù)好像偏向我，它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下，以這個(gè)來(lái)證明我長(zhǎng)高了。我每天走過(guò)那里，我都會(huì)踮起腳尖，用我的頭去碰窗戶(hù)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是用頭發(fā)去碰窗戶(hù)。每每我碰到他的時(shí)候，我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。��！我長(zhǎng)高了，我真的長(zhǎng)高了。
如今已近冬天，車(chē)棚也很少開(kāi)窗，每次經(jīng)過(guò)那里是，我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但愿明年夏天的時(shí)候，他們?cè)匍_(kāi)窗，我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的，只是給我這棵夢(mèng)想之樹(shù)澆水，然后默默地等待它在來(lái)年開(kāi)花，結(jié)果。
夢(mèng)想的作文 篇22
媽媽?xiě)言辛�，或許我很快就會(huì)有一個(gè)小弟弟或者是小妹妹出生了。心里難以言喻的開(kāi)心，再也不用天天像跟屁蟲(chóng)一樣跟在大伯家的姐姐們身邊玩了，我終于也有伴了，每天的我上學(xué)放學(xué)的變得更加有活力。
可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的那么美好，看著媽媽因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)缺失發(fā)黃的臉，懷孕7個(gè)月還站在店里忍受著各種各樣的人討價(jià)還價(jià)，掙了一點(diǎn)錢(qián)舍不得吃舍不得穿，買(mǎi)了布料給肚子里的孩子縫小被子。
因?yàn)閺男〖娜嘶h下，我好像總是比同齡的孩子想法更多，每當(dāng)看到媽媽把省下來(lái)的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)存起來(lái)的`時(shí)候，我i就覺(jué)得格外的心痛。懷孕的女人應(yīng)該是最幸福的，可是為什么這些在媽媽身上一點(diǎn)都體現(xiàn)不出來(lái)，讓人看到的只是窮苦人家的無(wú)奈。
從那一刻起群毆便告訴自己，等我長(zhǎng)大以后，我要掙好多好多的錢(qián)，我要做一個(gè)企業(yè)家，這樣，我就可以把這些錢(qián)都給媽媽?zhuān)屗允澜缟献蠲牢蹲钣袪I(yíng)養(yǎng)的食物，給她買(mǎi)世界上最漂亮的衣服，讓她可以不再受錢(qián)財(cái)?shù)臓拷O，讓她可以做自己喜歡做的事情。
我的夢(mèng)想在同齡人的夢(mèng)想中，或許沒(méi)有那么偉大，可是這才是我心底最真真正正的想法。
夢(mèng)想的作文 篇23
又是不眠夜，不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚里，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時(shí)甚至想離開(kāi)這個(gè)世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了。或許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事，開(kāi)始放棄并學(xué)會(huì)逃避�，F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真，現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏，現(xiàn)實(shí)讓我們開(kāi)始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)：“我累了�！笔前。娴睦哿恕�
不想再繼續(xù)下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會(huì)好的嗎？夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？
想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子里吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅(jiān)強(qiáng)！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？盡管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人，會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想！帶著面具生活，并不說(shuō)明我們是虛偽的`人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以偽裝。加油吧！
要記住，一切的一切，都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng)，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。
夢(mèng)想的作文 篇24
人人都有一個(gè)夢(mèng)想。父母的夢(mèng)想是想自己的子女有大的成就，藝術(shù)家的夢(mèng)想是想自己有更多的藝術(shù)品，歌唱家的夢(mèng)想是想有更多的歌唱曲，科學(xué)家的夢(mèng)想是有更多的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為更多的人挽救生命。
在我的心里記的最清楚的'是：一次我在醫(yī)院看見(jiàn)一位老爺爺閉著眼睛躺在擔(dān)架上被醫(yī)護(hù)人員抬到了一輛大面包上。此時(shí)我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)，我從那時(shí)就立下決心長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
有一次我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“當(dāng)什么不好偏偏要當(dāng)名醫(yī)生呢？”我就告訴她：“做醫(yī)生讓我感到很光榮，因?yàn)獒t(yī)生可以給病人治病讓他們的生命重新獲的自由。要是沒(méi)有醫(yī)生或許死的人會(huì)更多，得重病的人也會(huì)慢慢的死去。
在我的心目當(dāng)中醫(yī)生是不可缺少的一部分。
也許一個(gè)人的生命在生死關(guān)頭的時(shí)候就是醫(yī)生吧這個(gè)人的生命從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。
我真佩服那些當(dāng)醫(yī)生的叔叔阿姨們，在他們的手中許多人的生命都被挽救回來(lái)了。
長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。救人、治病。
我一直都在努力！
夢(mèng)想的作文 篇25
記得在一堂很重要的課上，我被手邊的圖畫(huà)本吸引住了，不自覺(jué)地便拿起花花綠綠的彩筆在上面畫(huà)了起來(lái)，獨(dú)自沉浸在了想象的世界里，完全忘了當(dāng)時(shí)正在上課。以至于老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題也沒(méi)有聽(tīng)到。當(dāng)老師又叫了我一次之后，我才回過(guò)神來(lái)，支支吾吾地站起來(lái)，漲紅了臉。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)講，我答不上老師的問(wèn)題。由于課上老師教的內(nèi)容多數(shù)沒(méi)有聽(tīng)到，在之后的一次測(cè)驗(yàn)中，我差點(diǎn)沒(méi)有及格。
回家以后，我把考試沒(méi)考好的原因告訴了爸爸，以為會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，不料，爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，而是先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題“你的夢(mèng)想是什么呢？”我思考了一下回答：“當(dāng)一名設(shè)計(jì)師！”爸爸接著問(wèn)道：“那你知道當(dāng)一名設(shè)計(jì)師要掌握多少知識(shí)嗎？”我愣住了。爸爸告訴我“要當(dāng)上一名設(shè)計(jì)師，需要掌握好多門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，而要學(xué)到那些學(xué)問(wèn)需要從小打好基礎(chǔ)，老師現(xiàn)在教你們的就是基礎(chǔ)知識(shí)，十分的重要，而那些讓你分心的事物就是學(xué)習(xí)上的攔路虎�！蔽夷挠涀×税职值腵話(huà)。
后來(lái)，我每一堂課都認(rèn)真的聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也很快趕了上去。通過(guò)這件事，我想告訴大家，要圓夢(mèng)，需要掌握豐富的知識(shí)。從現(xiàn)在做起，同學(xué)們要認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇26
小米董事長(zhǎng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數(shù)學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數(shù)學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè)家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺(tái)下練習(xí)時(shí)，我享受著鼓點(diǎn)的節(jié)奏；在臺(tái)上表演，我享受著五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣！
我的`最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國(guó)最頂尖的大學(xué)，全中國(guó)的人才都匯聚在那里；看《最強(qiáng)大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對(duì)清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵(lì)志一定要考上清華！
夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報(bào)。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧！
夢(mèng)想的作文 篇27
“我有一個(gè)每美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南極，一個(gè)送給北冰洋……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我會(huì)想到我美好的三個(gè)愿望。
我國(guó)的人口數(shù)量越來(lái)越多了，許多人們都買(mǎi)不到房子。因此，我長(zhǎng)大了想在月球上建造一個(gè)城市，讓那些人們到那去居住。我會(huì)在城市的地底下埋放許多大吸盤(pán)，讓月球有引力。再在城市上空放一些薄膜，它會(huì)把太空中人類(lèi)不能呼吸的空氣化為新鮮的空氣，讓外國(guó)人刮目相看！
我的`第二個(gè)愿望是希望人們不要亂砍樹(shù)木，現(xiàn)在地球上的樹(shù)木已被砍得所剩無(wú)幾了。因此，北京等地出現(xiàn)了霧霾天氣，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們都不敢出門(mén)。我希望人們從現(xiàn)在做起，從我們做起，每一個(gè)人種一棵樹(shù)，讓地球更加美麗！
當(dāng)我在電視上看到那些吃不飽，穿不暖的小朋友；那些在寒冷的冬天穿不上襪子的小朋友；那些沒(méi)有爸爸媽媽的小朋友們時(shí)。我的第三個(gè)夢(mèng)想悠然而出。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家，建一所學(xué)校讓那些小朋友們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活。讓他們像城里的小朋友們一樣幸福快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)美好童年。
我多么希望這些夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)呀！
夢(mèng)想的作文 篇28
秋天來(lái)了，在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí)，我?jiàn)^力地咬緊土地；在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后，我忍著被火煎熬般的疼痛，努力掙扎著伸直腰，咬緊牙把根扎得更深，如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分，讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。
冬天來(lái)了，鵝毛般的`大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，它在這冰天雪地中馳騁，以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了，不知過(guò)了多久，我又醒過(guò)來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天，感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來(lái)，周而復(fù)始，我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，我欣喜地望著天，伸出墨綠的手臂，觸摸那棉花一般的陽(yáng)光，那一絲金色安詳?shù)模崛岬�，從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái)，細(xì)碎的，暖暖的，把我鍍上了一層金色，恍惚間，我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的，我是一顆微不足道的種子，但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此，我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物，在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。
夢(mèng)想的作文 篇29
夢(mèng)想如黑夜中的燈塔，夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng)，，因?yàn)橛心�，�?mèng)想。才不會(huì)讓我在黑暗中迷失方向。
自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課，我開(kāi)始有了堅(jiān)定的夢(mèng)想。他的樂(lè)觀(guān)平靜和奮斗不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。
一身白色衣服，掛在脖子上的聽(tīng)診器，還戴著白口罩，，，是的，我的夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫(yī)生。我想像陽(yáng)光一樣，去恢復(fù)那些受傷的’花草‘;我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘;我從小就崇拜明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他寫(xiě)的`【本草綱目】?jī)?nèi)有藥物1518種，是16世紀(jì)為止中國(guó)最系統(tǒng)，最完整的一部醫(yī)學(xué)著作。它是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
我想去研究肌肉萎縮癥，因?yàn)榇蠹抑馈钪嬷酢艚鸬昧诉@個(gè)病，全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，為人類(lèi)做出更大的奉獻(xiàn)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。雖然我還是一個(gè)少年，不能像世界名人一樣為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡我的最大努力為國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗不息。
夢(mèng)想的作文 篇30
每一個(gè)人都有自己個(gè)人的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)大發(fā)明家，幫助大家，解決難題。
有一次，天上下起了狂風(fēng)大雨，過(guò)了一天，我叫爸爸送一送我去學(xué)校。我們走了近50米左右，馬路竟然成了“大河”，我在電動(dòng)車(chē)上抬起了腳，過(guò)了幾秒鐘，終于過(guò)了這“大河”！我回頭望，對(duì)爸爸說(shuō)：“這水也太多了吧！”突然，一輛車(chē)開(kāi)的飛快，車(chē)都“飛”了起來(lái)。把水濺到路邊，有一米多高！我吃驚地叫了一聲：“哇！”我想：還好沒(méi)有人，要不就糟了，人都要變成“落湯雞”的！如果世界上有一種水上也可以走的車(chē)就好！我一定要發(fā)明去！
我先準(zhǔn)備一輛車(chē)，再在把輪子可以收進(jìn)去的特點(diǎn)，再裝一個(gè)小輪子，旁邊有幾個(gè)救生圈，好了，一輛“水上車(chē)”就做好了！
如果車(chē)只要觸到水就會(huì)變成“水上車(chē)”，不會(huì)把誰(shuí)沾到路人，也可以達(dá)到一樣的`速度。司機(jī)再趕時(shí)間也不用怕，路人怕車(chē)沾誰(shuí)也不用怕。這樣就可以解決難題了！這樣的發(fā)明有了，人們就不用害怕了！這樣可多沒(méi)好，多高興呀！
我就是發(fā)明家，發(fā)明東西，為人民做好事。絕不發(fā)明害人的發(fā)明。說(shuō)到不可以，一定要做到！你們的夢(mèng)想，就寫(xiě)出來(lái)吧！
夢(mèng)想的作文 篇31
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒�，離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的`是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因�(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
夢(mèng)想的作文 篇32
曾有一句歌詞寫(xiě)到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的`浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴](méi)有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說(shuō)法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿(mǎn)是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過(guò)程中的付出來(lái)拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！
夢(mèng)想的作文 篇33
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。
上學(xué)前班時(shí)，看著老師教我們寫(xiě)字，教我們唱歌、跳舞，教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師，是一件非常偉大的事情，從那時(shí)候起我就非�？释约洪L(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師，教同學(xué)們知識(shí)，和同學(xué)們一起唱歌，跳舞。那時(shí)候，我和我的小伙伴一起游戲時(shí)，我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師，每次都帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂(lè)趣。
一直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆?jiàn)我們老師為我們操勞著，每天都非常辛苦，這讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。
有時(shí)，我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開(kāi)心地唱歌，開(kāi)心地跳著，牽著小同學(xué)的手，讓他們走上臺(tái)階，摸摸學(xué)生的頭，讓他們體會(huì)到老師愛(ài)他們。教他們知識(shí)，告訴他們一些人生的道理：堅(jiān)持就是勝利；遇到挫折時(shí)，應(yīng)該從摔倒的'地主爬起來(lái)；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；做一件事情，我們應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢。
現(xiàn)在我懷揣著希望，向夢(mèng)想啟航，向目標(biāo)前進(jìn)，為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想的作文 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是不分高低貴賤的，只要是你為之付出努力的，那就是值得的。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量；有些人的夢(mèng)想是成為運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光；還有一些人，他們的夢(mèng)想是成為軍人，去保護(hù)我們的祖國(guó)。而我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單也很平凡，我想當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我的心里一直是崇高的，他們?cè)谌缰v臺(tái)上揮灑著自己的汗水與青春，將自己最美好的那幾年奉獻(xiàn)給學(xué)生。他們總是起的最早，睡得最晚。天還沒(méi)亮就要起來(lái)備課，夜深了還要批改作業(yè)無(wú)法休息。
老師是勤勞的園丁，老師是無(wú)私的燭火，老師是明亮的燈塔，老師是溫暖的`港灣。每一位老師都在自己的職位上奮斗，將自己的知識(shí)無(wú)私的教給學(xué)生，看著他們茁壯成長(zhǎng)，看著他們成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的明天，祖國(guó)的希望。老師站在岸邊看著學(xué)生們乘風(fēng)破浪，自己又拉起了船帆等待著下一輪學(xué)生。
老師這個(gè)職業(yè)是值得讓人尊敬的，他們不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們做人。將美好的民族精神傳播給一代又一代人，將鏗鏘有力的民族之魂傳授給下一輩人。他們是通向未來(lái)的橋梁，將一個(gè)個(gè)有用之才送給祖國(guó)，他們漸漸衰老，可是那顆愿意為學(xué)生和祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的心永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
夢(mèng)想的作文 篇35
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也一直在追逐自己的夢(mèng)想，從小時(shí)候開(kāi)始我也有了自己的夢(mèng)想，只是夢(mèng)想一直在變。
一年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天可以乘著宇宙飛船，登上太空，我想看看銀河上有些什么奇異的東西，我還想看看太陽(yáng)上有些什么特別燙又特別奇怪的東西，我更想看看宇宙里有沒(méi)有宇宙超人。
二年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士，我可以乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，我擁有那些精良的武器裝備，如果海面上有海盜，那群海盜一看見(jiàn)我們的軍艦，那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。
現(xiàn)在我上了三年級(jí)，我的夢(mèng)想又變了，我希望我能夠和我班里的一些同學(xué)，還有我們的`班主任和副班主任一起去美國(guó)的夏威夷，我們可以坐在浪漫的海灘上，看著夕陽(yáng)從海對(duì)岸落下，大海里的小海豚在為我們演奏，用它清脆激昂的歌聲，唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂(lè)，聽(tīng)著美妙的曲子，讓每一個(gè)人都減少一下壓力，輕松一下吧!
我希望有一天我能找到我真正的夢(mèng)想， 不再動(dòng)搖， 努力去追逐夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇36
很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想：就是和同村的大哥哥大姐姐們一起背著書(shū)包去上學(xué)，在路上把書(shū)包放在田埂上去抓蜻蜓、捉迷藏……
當(dāng)我背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我被老師親切和藹的形象所打動(dòng)，我們把老師的'一言一行都牢記在心。于是我就想著將來(lái)長(zhǎng)大了要做一名教師，讓學(xué)生也像我們現(xiàn)在一樣跟著讀書(shū)、寫(xiě)字、做游戲。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀到六年級(jí)了，我任然有著更加美好的愿望。我夢(mèng)想著自己能順利的讀完初中、高中，然后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。上完大學(xué)后我還要考研究生，到時(shí)專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究。我要向雜交水稻之父——袁隆平學(xué)習(xí)，要在他的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步改良水稻品種，提高畝產(chǎn)量促進(jìn)糧食大面積增收。因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村大量的勞動(dòng)力外出，造成很多田地荒蕪了。又加上很多土地被政府征收，許多農(nóng)民的家里存糧越來(lái)越少，長(zhǎng)久下去糧食就會(huì)成問(wèn)題。我就想只有大幅度提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，人民的生活才有保障。
我還想著以后要做一名法律工作者，為更多的農(nóng)民工維權(quán)，讓他們的不再因?yàn)槔习逋锨饭べY而跳樓，要用法律的手段來(lái)阻止強(qiáng)行拆遷，非法征用農(nóng)民土地等一系列侵權(quán)行為。
我的夢(mèng)想還有很多很多……
夢(mèng)想的作文 篇37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是不一樣的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員，遨游太空，造福人類(lèi)。我希望將來(lái)可以為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
一天晚上，我看了一本書(shū)，看著看著，就迷迷糊糊入睡了。我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)
是21世紀(jì)里的航天員了，今天，我要和我的同學(xué)韓星宇，邱英，韓雅男一起乘坐著我國(guó)
最新研制的火龍?zhí)栵w行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球：水星、金星和火星。
6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，它像一顆流星，直刺藍(lán)天。按照預(yù)定程序，飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地，飛行器靠近我們要去的'第一顆行星水星。
突然，液晶顯示屏上出現(xiàn)了許多小光點(diǎn)，原來(lái)，這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西，非撞壞不可。
9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米……這時(shí)我猛地一按電鈕，火龍?zhí)柲_上的鱗片張開(kāi)了，發(fā)出萬(wàn)道金光，頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行，我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。
我們走下飛行器，就看見(jiàn)一滴水，抬起頭，看見(jiàn)了一座山，于是，我就把那座山拍了下來(lái)。
一聲?shū)B(niǎo)鳴聲打斷了我的美夢(mèng)，回想在夢(mèng)里的一切，暗暗發(fā)誓：做一名真正的航天員，造福人類(lèi)!
夢(mèng)想的作文 篇38
種子被泥土包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。這真難受，種子想：我一定要站起來(lái)大口大口地呼吸空氣，那一定很好！
種子一邊想一邊努力的生長(zhǎng)。過(guò)了一些被風(fēng)吹雨打的日子，它長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的根和莖，還有兩片可愛(ài)的小葉子，鉆出了地面，站在溫暖的陽(yáng)光下。
又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的日子，在被風(fēng)吹雨打的日子，還有被陽(yáng)光照射的日子里，它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方，還可以看見(jiàn)人和動(dòng)物一起跑的景象，大樹(shù)看了說(shuō)：如果可以做一棵會(huì)跑的.樹(shù)，那該多好��！
大樹(shù)一邊想一邊看，忽然看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)夫手里拿著斧頭，心想：如果那個(gè)農(nóng)夫把我砍了，再做成小推車(chē)，我不就可以跑了嗎？
大樹(shù)就向農(nóng)夫招招手，叫農(nóng)夫把大樹(shù)砍了。之后，農(nóng)夫就把大樹(shù)鋸成了小木板，還有做成了圓柱子，然后裝起來(lái)，再加上兩個(gè)輪子，小推車(chē)就做好了。
農(nóng)夫就把青菜、土豆、西蘭花、油菜花，都放上去了，還有活潑可愛(ài)的小寶寶也放上去了，推回了家！
這個(gè)故事告訴我們，有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，加油！
夢(mèng)想的作文 篇39
人生的道路總是那么坎坷，在坎坷的道路上并不是一帆風(fēng)順的，上面還有許多的絆腳石。一時(shí)的失誤并不是失敗，不要因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗就放棄了整個(gè)生命的追求。
每個(gè)人都有思想，完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問(wèn)題。
當(dāng)我聽(tīng)到劉美英老師在說(shuō)她女兒時(shí)，我真是一片茫然，覺(jué)得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容，顯然她是為自己有這么一個(gè)女兒而驕傲，而自豪！
人，都一樣。擁有一樣的身體，頭腦與思維。為什么會(huì)造就一個(gè)這樣大的區(qū)別？
人，為什么不同。為什么有高有低，有懶有勤，有聰明有平凡，有……
我們不都是平等的嗎?因?yàn)橛辛四繕?biāo)而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說(shuō)的一樣，“上天不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的好壞造就他的未來(lái)，只要誰(shuí)擁有遠(yuǎn)大的理想，他會(huì)一路扶持到底。當(dāng)然這一條道路并不是沒(méi)有風(fēng)浪的。上天制造風(fēng)浪是為了讓你得到經(jīng)驗(yàn)，只有知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才能得到真知。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！”
是呀，人生不是那么好走的，我們要將更多的壓力化為動(dòng)力，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，綻放五彩斑斕，炫耀奪目的光芒，世界因有夢(mèng)想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡！
夢(mèng)想的作文 篇40
有一只小白兔生出來(lái)以后，腿上就有傷，她的媽媽看到她有傷，就拋棄了她，她看到別人蹦蹦跳跳的，自己也想蹦蹦跳跳的。
小白兔待在草叢里，看起來(lái)非常可憐，不久一只小灰兔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)小白兔怎么了，小白兔說(shuō)了自己的經(jīng)歷，小灰兔聽(tīng)了，都要流眼淚了，他說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那我以后會(huì)幫你的�！毙』彝妹刻於己退黄鸱窒砬嗖撕秃}卜，小白兔看小灰兔跳來(lái)跳去的，就告訴他自己也想跳，小灰兔就教小白兔怎么跳。小白兔很認(rèn)真地練習(xí)，不過(guò)，她的'腿憂(yōu)傷，跳起來(lái)的時(shí)候摔跤了，可她總會(huì)憋著痛，繼續(xù)練習(xí)。
第二天，小灰兔對(duì)小白兔說(shuō)：“我要去很遠(yuǎn)的地方做事情，你自己要多多練習(xí)。”說(shuō)完就走了。
冬天來(lái)了，大雪嘩嘩地落下來(lái)，很冷很冷，其它的兔子都躲到房子里，可是小白兔還在練習(xí)跳，有時(shí)候她還想跳到石頭上，可是摔下來(lái)。小白兔不斷練習(xí)，終于從這兒跳到那兒，還可以蹦來(lái)蹦去的。
小白兔想看看自己可以很跳多遠(yuǎn)，她想從這里跳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，于是，她跳啊跳啊！就算有風(fēng)有雨她也不會(huì)停下來(lái)，因?yàn)樗胱C明自己可以，最后，她終于跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小白兔可以在草地上盡情地跳起來(lái)了，她可以自己找食物，可以跳很高，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
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