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【精品】小學(xué)生作文400字匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。
為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲(chóng),從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的.天敵,對(duì)人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁衍!
小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多了! 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!
小學(xué)生作文400字 篇2
我是獨(dú)生子,媽媽疼,爸爸愛(ài),在家里什么事情都不干,連書包也靠大人收拾。
有一次,媽媽給我收拾書包,忘了給我拿手工工具。上手工課的時(shí)候,我翻遍了書包,也找不到要用的東西,急得我汗流滿面,還受到老師的`批評(píng);氐郊,我跟媽媽發(fā)脾氣:“你為什么不給我拿手工工具。讓我挨批?”說(shuō)完,就大吵大鬧大哭起來(lái)。媽媽連連向我道歉,我也不依。還有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)詞,老師批評(píng)了我。回到家,我又跟媽媽發(fā)脾氣:‘媽媽,你為什么不給我檢查作業(yè),讓我挨批?”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)!蔽也环䴕。
過(guò)了些日子,我正在寫作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我說(shuō)小磊這孩子長(zhǎng)大了也好不了!眿寢寚@氣說(shuō):“這孩子慣壞了,沒(méi)希望了!蔽衣(tīng)以后,感到很傷心。我想,我也是個(gè)男子漢,哪能那么不爭(zhēng)氣。我要有勇氣,要改掉以前的壞毛!寫完作業(yè),媽媽又幫我檢查作業(yè),收拾書包。我說(shuō):“不用了,我會(huì)!蔽易约簷z查完作業(yè),收拾好書包,上床睡覺(jué)去了。第二天,我的作業(yè)一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有。從此我明白了,男子漢是什么事都難不住的。
我常聽(tīng)人說(shuō)獨(dú)生子女嬌氣,不會(huì)管理自己,我就不信,我是一個(gè)獨(dú)生子,我要改變那些人的看法,做一個(gè)能夠自己管理自己,讓父母、老師省心的獨(dú)生子。
小學(xué)生作文400字 篇3
一頭自信的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,挺翹的鼻子。她,就是我們班的小能人——-余靜怡。
余靜怡的聲音清脆悅耳,如同百靈鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而情緒高昂,宛如百鳥(niǎo)朝鳴。時(shí)而靈動(dòng)婉轉(zhuǎn),宛如小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地朝你問(wèn)好,真是百聽(tīng)不厭。
記得又一次,老師請(qǐng)余靜怡來(lái)為大家讀作文,這篇課文“一路坎坷”,你看,它正得意洋洋地炫耀自己的“豐功偉績(jī)”呢!風(fēng)一吹,它好想再說(shuō):“看看我,多少人都不能將我讀順,更別提要將我讀的有感情了!哈哈,今后,我就將稱霸一方嘍!”大家都不禁為余靜怡捏了一把汗,我也暗暗想到:這么多難讀通的句子,甚至還有我們不認(rèn)識(shí)的字,她能讀好嗎?正想著,手心中也冒出了汗。
可余靜怡卻是一副勢(shì)在必得的樣子,只見(jiàn)她胸有成竹地拿起了書,吸了一口氣,那悅耳的讀書聲便源源不斷地涌入耳中,窗外風(fēng)兒“呼呼呼“地為她伴奏,鳥(niǎo)兒似乎也被她那清脆悅耳的聲音吸引住了,成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)為她助陣,而剛剛囂張的課文,這時(shí)也不禁默默地低下了頭……
余靜怡的.聲音能讓人感到身臨其境,她讀書時(shí)搖頭晃腦,有豐富的表情,我之所以現(xiàn)在讀書水平大有長(zhǎng)進(jìn),都是拜她所賜,這么說(shuō)來(lái),她還是我?guī)煾的兀?/p>
你聽(tīng),朗朗的讀書聲傳到了遠(yuǎn)方,大家都徜徉在這清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的天籟之音中了……
小學(xué)生作文400字 篇4
這個(gè)月,學(xué)校開(kāi)展了感恩父母的活動(dòng),這次活動(dòng)讓我懂得了很多關(guān)于感恩的事件,所以我決定抓住星期六的.時(shí)間,也來(lái)幫爸媽做些事情。
“嘀鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開(kāi)迷蒙的雙眼,馬上從床上爬起來(lái)。這如果是平時(shí),我一定把鬧鐘關(guān)了,二話不說(shuō),倒頭便睡。
今天我要為爸媽做什么呢?這似乎有些傷腦筋。我看了看家里,家里沒(méi)那么整潔,那我就來(lái)打掃家里吧。平時(shí)我很少做家務(wù),今天我該從哪兒做起呢?平時(shí)在學(xué)校老師都是叫我們先桌椅擦干凈,再掃地,最后再拖干凈。那我也按這樣的順序來(lái)做吧。
好,說(shuō)干就干!我挽起袖子,學(xué)著媽媽的樣子,到衛(wèi)生間接了一盆水,浸濕抹布,大刀闊斧地擦了起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把家里的家具、電器擦得一塵不染。接著,掃地,我拿著掃把,把每個(gè)角落都清理了一下,倒了垃圾。最難的應(yīng)該是拖地了,要是拖不干凈,那地板就像地圖一樣,花花綠綠的,很難看。我把拖把浸濕,擰了擰,開(kāi)始拖了起來(lái)。還好,拖地沒(méi)我想象的那么遭,很快,地被我拖干凈了。
做完了這些,我坐在沙發(fā)山,長(zhǎng)舒了一口氣。等著爸媽回來(lái),我想他們回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,我越想越開(kāi)心,就在沙發(fā)上睡著了。醒來(lái),我已經(jīng)躺在床上了,原來(lái)是爸媽把我抱到房間里來(lái)了。他們看著我,直夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
小學(xué)生作文400字 篇5
今天。我們?nèi)Re行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運(yùn)我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽(tīng)話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當(dāng)我們喊起口號(hào)的時(shí)候,我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒!我們的口號(hào) 有勁兒的'不得了,得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表?yè)P(yáng),這讓我心里很高興!
在入場(chǎng)式的最后,六年級(jí)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。
第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運(yùn)動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,我們班取得了好成績(jī)。
接下來(lái)的80米,200米……都難不倒我們。
特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!
我越想越生氣,心里開(kāi)始生氣,心想:白練了大半天,真是!
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說(shuō):“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿。”
我聽(tīng)了以后心情好多了,我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎(jiǎng)我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機(jī)會(huì)還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!
小學(xué)生作文400字 篇6
那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、xx,碧綠的植物……其實(shí),那,便是我的臥室。
我的臥室挨著大門。臥室的'門朝北,南邊正對(duì)著門的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書和字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊,便是我的xx。xx上整齊有序地?cái)[著許多書。一看就知道我是個(gè)小書蟲(chóng),因?yàn)閤x上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時(shí)也會(huì)放上幾本我最愛(ài)看的書。xx邊上就是我的雙層床,我睡在下層,上層放的還是書。當(dāng)然,還有一些被子。對(duì)著床的一面墻壁,也就是臥室的東邊,掛著許多獎(jiǎng)狀,那是我這幾年努力的成果。
我跟我的臥室有著很深的感情,因?yàn)槲颐刻於荚谶@里學(xué)習(xí)、休息。xx上的書亂了,我會(huì)把它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會(huì)把它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會(huì)一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤(rùn)。臥室的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。
怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。
小學(xué)生作文400字 篇7
在一個(gè)溫馨而幸福的森林里,有一個(gè)美麗善良的小姑娘,她生下來(lái)不久,父母得急病去逝了,動(dòng)物們因?yàn)楦兄x小姑娘的爸爸媽媽,加上這個(gè)小姑娘挺可憐。于是動(dòng)物們就收養(yǎng)了她。
“得給小姑娘起個(gè)名字啊”,聰明的小白兔朵朵說(shuō),“不如,叫她‘小姍’吧!”
大家紛紛說(shuō)好。于是這個(gè)小姑娘就叫做“小姍”。
動(dòng)物們剛撫養(yǎng)小姍,卻沒(méi)有奶喂小姍,熱心的.小狗兄弟倆米尼和米嘟,找來(lái)了:麻雀沙妮。讓沙妮去登尋人啟事,讓大家有奶的人喂奶給小姍吃,并當(dāng)小姍的媽媽。
沙妮立刻寫了一份尋人啟事,內(nèi)容是這樣的:
小姍急需奶源喂養(yǎng),請(qǐng)有奶的人迅速來(lái)老榕樹(shù)下報(bào)名。并當(dāng)小姍的媽媽。
尋人啟事一登出,許多人都來(lái)報(bào)名。山羊大嬸、母雞媽媽、花牛嬸嬸等等。貓頭鷹博士拉羅,選中了山羊大嬸。
一天,黑貓警長(zhǎng)來(lái)到山羊大嬸的家,和山羊大嬸聊了一會(huì)兒,便走了,但是把它的槍留在了山羊大嬸的家。山羊大嬸出去買菜,小姍一個(gè)人在家,狐貍來(lái)到山羊大嬸的家,敲了敲門,說(shuō):“小姍,快開(kāi)門,狐貍哥哥來(lái)看你了!
小姍還很小,不會(huì)開(kāi)門,但是小姍很聰明,沒(méi)有開(kāi)門,一會(huì)兒,狐貍找來(lái)了一把鐵錘,把門砸開(kāi)了。
小姍拿起槍,狐貍害怕了,趕忙說(shuō):“好孩子,別亂動(dòng)。聽(tīng)話,乖,啊。”
小姍拿起槍,扣動(dòng)扳機(jī),打得狐貍落荒而逃。
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