【精華】小學(xué)敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
“乒乒乓乓”，這是什么聲音呢?原來，是徐老師的硬幣!這時，教室里就沸騰起來，大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說：“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了，教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣，有的同學(xué)在玩拋硬幣，還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說：“主人，你快把我停下來，我要暈倒了�！倍夷�，還不知道，還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中，大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的.聲音，有同學(xué)的歡呼聲，還有同學(xué)的嘆息聲。突然，我聽到了“呯”的聲音，原來，是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時，他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼：“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐�！庇矌藕孟裨谡f：“徐老師，你快帶我走吧，我快要被摔得遍體鱗傷了�！�
徐老師又說：“我們開始玩第二個游戲了——拋硬幣�！毙炖蠋熞缓啊皰仭�，我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來，就像下了硬幣雨。這時我看到了有的同學(xué)在忙著找，有的同學(xué)大呼小叫，還有的同學(xué)在搶。
下課了，我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進(jìn)教室，只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想：徐老師要干什么呀?這時候，徐老師搖了搖盒子，發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說：“是硬幣”“今天我們要玩硬幣�！苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。
開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說：“我們把硬幣扔下去，如果是花的那就輸了，如果是數(shù)字就贏了�！蔽液屯酪蝗樱�，我怎么輸了?硬幣好像對我說：“努力一點，你會贏的�！边@時候，教室變成了硬幣的世界。再看看別人，只見有的同學(xué)在彈硬幣，有的在撞硬幣，還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音，有歡笑聲，有嘀咕聲，還有老師的說話聲。
這時老師又一聲令下：“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候，教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降，都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫：“我的硬幣不見了�！庇械拿χ易约旱挠矌牛�有的在撿自己的硬幣，熱鬧極了!
小學(xué)敘事作文 篇2
春天在哪里？春天在哪里？
我找啊，找��！我找到了，春天在我家的院子里�；▔镉袠淠径奸L出了嫩芽。迎春花開了，黃黃的，真好看。泥壇里長出了不知名的小草，小芽、小蔥長得特別快。我看見媽媽在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來，又把我們家的暖風(fēng)機(jī)放在大盒子里，然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說：“春天到了，天氣暖和了，這些東西用不著了，明年冬天再用�！�
走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過的'地澆水，一邊對我說：“春天是個播種的季節(jié)，要抓住時機(jī)，勤勞動，才會有好收成。”
我找啊找，我終于找到春天了。
小學(xué)敘事作文 篇3
記得20xx年暑假，我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下，聽說上面很冷，爸爸就給我買了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了，所以我們就出發(fā)了，晚上什么也看不見，臺階越來越陡峭，所以就借了一個手電筒。這下就能看清東西了。然后，我就開始爬，我爬的很快，猶如一只獵豹，在追自己的美食。我聽導(dǎo)游說泰山總面積426平方公里，主峰玉皇頂海拔1545。6米，山勢雄偉壯麗，氣勢磅礴，名勝古跡眾多，五岳獨尊，中華之魂，登泰山而小天下，在春秋占國時期就已成為中國最早名山，為五岳之首。
天快亮了，我們已經(jīng)來到了泰山的`頂峰玉皇頂。我們來到看日出的地方，那里已經(jīng)人山人海了，不過我們還是得了一個好地方。太陽還沒有出來時，我看遠(yuǎn)處，全是云海，白茫茫的。過了一會兒，我看見了一點太陽光，然后來了一陣風(fēng)又把太陽遮住了，最后云彩慢慢的飛走，一個像雞蛋黃似的太陽展現(xiàn)在我的面前，這時我心里非常興奮。這次泰山之行，雖然沒有看見全部的泰山，但是我還是很高興。有機(jī)會，我會重游泰山。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，在我百般的應(yīng)求下，爸爸終于答應(yīng)帶我們?nèi)胰ビ斡尽?/p>
下午四點，我們七手八腳得收拾好東西，就乘著汽車出發(fā)了。一路上，我無比開心。時而，拿起背包搜搜（幾乎每次出門游泳都是），看看有沒有帶欠什么必要東西；時而，看看窗外，是不是到了；時而，又擔(dān)心著自己很久沒游泳，會不會全都淡忘了……一路上，我忙這忙那，總算到了。
哇！夏日的海灘，就是別有一番風(fēng)趣，人密密麻麻，人山人海，不可計數(shù)。可是……
剛走進(jìn)門，天公就不作美，忽然變得陰沉陰沉的，人們見此情景，有點害怕，陸續(xù)回家，頓時，海灘變得空曠空曠的，好不容易來，為了掉起大家的興致，我裝作開心的樣子說道：“這不是更好，又不用跟人擠來擠去，討個清靜，人少，我們玩多嘛！”說完，大家你看我我看你，毫無體力的走了進(jìn)去。
可能因為刮風(fēng)，今天的海浪很大，所以不能游，只能站在里面讓它沖沖。媽媽害怕，手緊緊的抓住繩子，爸爸勇敢，走到很遠(yuǎn)，三個姐姐更不用說，都大顯身手，一起玩水。我……勇敢一點，我想，自己又不是不會游，我放開繩子，媽媽一把抓住了，“不行，你已經(jīng)好幾年沒有游泳了，你就抓住繩子，不準(zhǔn)放松�！蔽液軣o奈，正要辯解，抬頭望見媽媽那銳利的目光，又吞了下去。眼看著姐姐們都玩的好開心，我就只能在繩子旁邊被海浪沖沖，心里很不高興。
忽然，我的眼角見了媽媽，只見媽媽正在為爸爸擔(dān)心，她指畫著手指，不停的喊道：“小心點，唉，小心點……”哦！這正是好機(jī)會，我放開手試試。我毫不猶豫的放開了繩子，可身子還是靠在繩子旁邊，呀，一個大浪沖來了，我屏住呼吸，來了，來了……越來越近了，……哇，我被沖了起來，好舒服呀，當(dāng)我擦干凈臉上的水時，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊，我害怕極了，只見媽媽笑著說：“你沒有退步�！辈恢肋@句話意味著什么，但我很開心，我好像聽到了媽媽答應(yīng)我了。我勇敢的'接受了好幾個大浪的沖擊，都很輕松地“闖過了”。我玩特開心，時不時還有幾陣大浪，我被淹了過去，還好我會憋氣，才不會失去平衡，我的鼻子頓時覺得好難受，原來，進(jìn)水啦！
大概過了一兩個小時，我們上了岸。哇！海灘上好多貝殼，我想因該是被剛才幾陣大浪沖上來的吧！我拾了幾塊，就迫不及待地跟著人群進(jìn)來游泳池。
這里地游泳池有好幾個，小，中，大。爸爸毫不猶豫地跳進(jìn)了大池，我剛要走向大池，望了望，哇，好深呀，我又退了回來，跟著姐姐和媽媽進(jìn)了中池，在里面，我游泳地好自在，原來，我一點也沒退步。
天漸漸暗下來，我們收拾完，登上汽車，吃海鮮去咯！
這一天，我玩的好開心。我發(fā)覺，我健康了！
小學(xué)敘事作文 篇5
中午，我正在陽臺上看點點，突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬，好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁，給它吃東西，它總是不肯吃，采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了，像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由，一想到這里我就覺得應(yīng)該把點點放生了。
于是我馬上把媽媽叫來，和我到公園里一起去放生。到了公園里，我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來，手正好能碰到那里的湖水，于是我把魚缸倒過來，真有些不舍得放走點點，我又把手縮了回來，但是點點是屬于大自然的，我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來，點點快活地游向前方，一游就有好幾米，望著點點可愛的.身影，我的眼淚快要流下來了，但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著：點點，祝你一路平安!
小學(xué)敘事作文 篇6
寒風(fēng)呼嘯，卷起蒼白地面聲一層細(xì)細(xì)的沙土，不停搖曳古木屋破舊的窗葉，篤篤……的響音，在寥寂蕭靜的小街到上形成一聲聲對寒冷的哀嘆。遠(yuǎn)處東嶺，白皚皚的冬雪，不僅凍結(jié)了大地生靈愛舞動的活性，更凍結(jié)了一顆喜歡到處穿梭的心。我坐在火爐旁，看著陰霾冷峻的天氣，一顆被冰封的心隱隱發(fā)出希望，希望得到一米春天溫暖的陽光。
這時，家門口停下一輛摩托車，一個年輕人從印有“郵政”兩字的綠色袋子拿出一封信件，并示意我過去拿。我納悶：“我和家人好久都沒寫過信了，怎么會有人給我們寫信呢？”我走過去接過信件，接收人寫的是我的名字，字體筆畫生硬，且?guī)в袔追滞瘹�，但看起來卻十分工整，我一時想起是怎么回事了，原來是我那些可愛調(diào)皮的學(xué)生寫來的。幾個月前，我曾去某個中學(xué)試教，臨走前留給那些學(xué)生一個我家庭的聯(lián)系地址，沒想到他們還一直惦記著我這個他們生命中的匆匆過客。我拆開信件，信的開頭寫道：“老師，展信哈密瓜，不笑是傻瓜�！边@幽默逗笑了我，我仿佛看到一顆童心在我的手心跳動，這些學(xué)生還是那么可愛、調(diào)皮。信接著寫的是一些新年祝福語，還有如何懷念我與他們相處的那段美好時光。信的最后是送給我的一件新年禮物——一張用紙張畫成的賀卡。賀卡里面有幾朵用手工畫成的'小花，在卡的四個角分別附加兩顆一起串聯(lián)的心，然后內(nèi)容是全班五十七位同學(xué)的簽名。賀卡背面寫著“老師，無論你走到哪里，你都走不出我們的心”。
看完信件，我被深深感動著，一股暖流從我的手里流到了我的心里，一種朝花夕拾的溫馨，一種曾做過老師的自豪感在心里潛滋暗長。我捧著信件久久貼在心窩不忍放下，因為我正捧著的是學(xué)生對我的一片濃濃的思念，也是學(xué)生對我的綿綿延延博大的友情、縷縷牽牽連連的蔥郁的摯愛，更是世界上最珍貴的禮物。這蘊(yùn)含著學(xué)生一片真情的信件，保留著歲月的美好時光，珍藏著師生間美麗的情感，這沒有任何功利目的的感情交流，凝聚著學(xué)生對老師一份具有永恒價值的情愫。
幸福與溫暖在我的心滋長，突破層層結(jié)實的冰殼，化做一米春天溫暖的陽光。
于是，我明白，這就是愛，愛其實很簡單，愛是輕聲的問候，是由衷的祝福，是淺淺的微笑，是對抗雪災(zāi)的熱心幫助……。
愛能融冰雪溫人心，新的一年，我很幸福，我收到了一份用愛堆積成的新年禮物。
小學(xué)敘事作文 篇7
“祝您生日快樂!”今天是爺爺?shù)钠呤髩�，阿姨送來了桃子，爺爺嘗了一口，稱贊道：“好吃！很甜。”
“日本買的，五十塊錢一個。雖然貴了點，但是吃得很放心�！卑⒁虥]注意爺爺和顏悅色的臉變得一陰一云密布，她繼續(xù)眉飛色舞，“日本有一種書包能防地震的，五千塊錢一個，上次我很多去日本旅游的朋友去排隊搶購……”爺爺把口中的.桃子吐了出來，對阿姨說：“我還 是喜歡吃超市里5塊8一斤的黃桃�！�
“不好意思，我來遲了�！惫酶高吤撔呎f，“爸，我給您帶來一部新手機(jī)�！笔且徊咳碌膇phone6s，眾人見了，紛紛驚嘆，不過爺爺連正眼都沒瞧一下就說：“不了，我的華為手機(jī)也很好用�！�
“哎呀！您就收下吧！我這6000多元一部，比國產(chǎn)的肯定好！”
“是啊，您就收下吧！”眾人紛紛勸爺爺收下，沒想到，爺爺雙手猛拍了一下桌子，大聲說：“花這么多錢買國外東西，卻對我們自己的好東西視而不見！你們呀，真該好好反省一下。”我與姑姑本來也準(zhǔn)備勸爺爺收下的，可我感覺有人拉我的衣服，回頭一看，原來是爸爸，他給了我一個眼神，我只好把話咽了回去，默默地站到了一邊。
第二天，爸爸告訴我：“爺爺是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，看到許多優(yōu)秀企業(yè)因為市場經(jīng)驗不足，被外資低價收購，深感痛心�？吹接行┎蛔孕诺娜嗣つ孔放跬鈬臇|西，深感憂慮�！�
“哦！原來如此。”
“爺爺從小就教育我，我們要對祖國有信心，要對國產(chǎn)產(chǎn)品有信心。像聯(lián)想電腦、華為手機(jī)、海爾電器、百雀羚護(hù)膚品等都是好牌子�！�
“你長大以后把我們國內(nèi)的著名牌子向世界推廣！讓外國人慕名買中國牌子的東西，就像你阿姨他們?nèi)鈸屬彴嘿F桃子、書包一樣，這就是我的夢想�！辈恢裁磿r候爺爺站到了爸爸身后，他們倆一臉期待地看著我。
爸爸說，我們中華民族曾有過“明犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的豪邁，也有過萬邦來朝的盛唐景象，不過在近代因為愚昧的閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致國家發(fā)展落后所以遭受了巨大苦難。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！少年富，則國富！我想，爺爺?shù)膲粝胧窃S許多多中國人的夢想，更是祖國母親的夢想！我們要勿忘國恥，抱著“為中華崛起而讀想書”的信念，開拓進(jìn)取，讓我們國家繁榮昌盛，讓中華民族屹立在世界民族之林，以圓中華夢！
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