實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上與大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好像時(shí)刻在傾聽(tīng)著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的`孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想跟我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我跟它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣時(shí)，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興時(shí)，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一個(gè)圓圓的腦袋，尾巴粗粗的，身子胖胖的，身上有黑，白的`小圓點(diǎn)，可愛(ài)極了！
傍晚，媽媽叫我到廚房里，把做好的飯菜拿出來(lái)。突然，我看到有一只圓圓的綠寶石，原來(lái)是我家的小花貓coco，我還以為是寶石呢！
糟了！我忘了那才出去！突然，媽媽說(shuō)：“kinki，你在干嘛？快出來(lái)！那才用不著這么久吧，你的動(dòng)作也太慢了吧！”我跟著說(shuō)：“行了，我來(lái)咯！“coco也跟了出來(lái)。
我們正在吃飯的時(shí)候，coco肚子響了，我們大笑了一聲，說(shuō)；“我家的小貓瞇肚子也會(huì)向啊！”你看咱家的小貓咪是多么的卡哇伊！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天，叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌?dòng)物園玩。
我們先坐車看動(dòng)物。最先出現(xiàn)的動(dòng)物是鹿，羚羊、天鵝，接著我們進(jìn)了猛獸區(qū)，哇！老虎出現(xiàn)了，接下來(lái)是獅子，最后是獵豹。
我們坐車看完動(dòng)物就步行去看動(dòng)物表演，我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽，接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計(jì)算題，然后讓鸚鵡去算得數(shù)，鸚鵡叼了個(gè)2，錯(cuò)了，馴獸師讓它再叼一次，可它又叼了個(gè)2，錯(cuò)了，引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼，這次它叼了個(gè)8，對(duì)了。再后來(lái)是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后，就去吃飯了，吃完飯又去看白虎表演，真刺激！
看完白虎表演，我們走到一個(gè)地方，一個(gè)人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸，后來(lái)我壯著膽去摸了一下小白獅，它可能是嫌我打擾它睡覺(jué)，它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演，馴獸師又說(shuō)那個(gè)海獅是什么先生，這位是什么小姐，這位先生怎么著，那位小姐怎么著。它們出場(chǎng)的`時(shí)候是滑冰出場(chǎng)的。它們還要?jiǎng)e人先拍手，它們才表演，自己還帶頭拍手呢！
有一次，它還把一位馴獸師推進(jìn)水里，那位馴獸師喊一聲：“救命！”一只海獅就把他救上來(lái)，還做什么人工呼吸！
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開(kāi)心！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
真好，媽媽昨天給我買了一只小鴨子，我把它放在了一個(gè)正方形的紙盒里，盒子里墊著松軟的紙，那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里，用一張硬紙蓋在盒子的上面，還在紙的中間打開(kāi)一個(gè)洞，便于小鴨子呼吸和探出腦袋，小鴨子在舒適又溫暖的家中，不時(shí)的探出那橘黃色扁扁的小嘴，四處張望的看著外面，小嘴里還不停的發(fā)出又細(xì)又亮的叫聲。
我很少掀開(kāi)紙蓋去瞧它們，它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界，尤其是我回家的時(shí)候，它更是探出腦袋不停的看著我，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像是讓我把它放出來(lái)，我聽(tīng)明白了它的意思，就掀開(kāi)紙蓋，把小鴨子拿出來(lái)放在了地板上，瞧！看它多么可愛(ài)，整個(gè)身體都是發(fā)黃的顏色，略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳，橘黃色的毛，它被我養(yǎng)的胖胖的，整個(gè)身子像一個(gè)柔軟的球兒。
這個(gè)小家伙先是圍著我和紙盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隨后，就在各個(gè)房間里走來(lái)走去。一會(huì)兒蹦到板凳上，一會(huì)兒，用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案，我想它一定是餓了，我給它找來(lái)中午吃的米飯，送到它的面前，小鴨子好像看到了山珍海味一樣，不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的`米粒。
過(guò)了一會(huì)，小鴨子把地上的米粒吃的差不多了，就邁著悠閑的步伐走來(lái)走去，我想它既然吃飽了，就讓它在屋里散步吧！就回到學(xué)習(xí)桌寫(xiě)作業(yè)，不知道什么時(shí)候，它竟然跑到了我的椅子下邊， 用它的小嘴啄我的鞋子，我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，它見(jiàn)我沒(méi)有和它一起玩，就放開(kāi)膽子跑到我的作業(yè)本上，繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這樣還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀！于是，我便先放下手中的作業(yè)，陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)，我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽(tīng)到我的腳步聲，它就一直叫個(gè)不停，等我把它抱出來(lái)后，它就跑到我的跟前，圍著我不停的打轉(zhuǎn)，我走到哪里，他就跟到哪里。
這就是我們家可愛(ài)的的小鴨子，它是我生活中的玩伴，更是我生活中形影不離的好朋友。
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