【實用】青春的作文40篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文40篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
記得三年前的那個秋天，我們大家一起步入了初中。走進了青春。那個懵懂的年紀，我們便經(jīng)歷了太多。
162，我們這一世也忘不了那三年我們一起走過。
這個夏天，我們走過了三年。我們分開了，畢業(yè)晚會那天，我哭了，因為我舍不得。過了幾天我還是不適應(yīng)沒有你們那幫瘋女人的陪伴，我想你們了，真的很像很像。
說實話，我放不下，放不下那三年的清楚，放不下你們這群人，放不下我們之間的點點滴滴，放不下我們的感情。
我們班從開始的最好，變成了全校最差，從剛剛進學(xué)校就可以獲獎的，變成了次次點名罵的班級。
我們不是沒有努力，我們不是沒有上進心，我們不是不要臉。只是你們不知道，我們也努力了，你們不知道，我們有多看重感情，不知道我們有多看重友誼，不知道我們有多在乎這班級里的點點滴滴。
可是，我們還小。也許這可以說成是我們逃避的理由吧。但是我們對于很多事，我們的`確很不懂事。但是，我們卻比你們都要更在乎感情，我們都很在意別人怎么看我們，但是我們會比你們在有些事上懂事的多。
我們雖然叛逆，但是我們沒有那么愛耍心機去害別人或者不在乎感情。我們都只是孩子。有些事我們真的不要太在意，因為這個世界本來不復(fù)雜，只是我們把他復(fù)雜化了，把他變臟了。
162，這一世，我永遠不會忘記，我們走過的三年。
162，在我青春的那三年，給我留下了太多太多。
青春的作文 篇2
煙花易冷里有句歌詞寫得好“聽青春迎來笑聲，羨煞許多人”，但是時光飛逝，再美好的青春都會消失······
小時候，不用上課，不用學(xué)習(xí)，也不用做作業(yè)，只要吃吃飯，睡睡覺，到處玩玩，累了都還有人抱，而且每年的壓歲錢可不會少哦！這，算青春嗎？一歲左右了，要學(xué)說話、走路了，只要“咿咿呀呀”大人們就認為你會“說話了”；走路扶著墻，就像小蝸牛一樣，一步一步慢慢向上爬，最終成功了。這，算青春嗎？五、六歲了，幼兒園快畢業(yè)了，雖然會有家庭作業(yè)，但總會比現(xiàn)在舒服吧。畢業(yè)那天，告別了生活了四年的地方，你舍得嗎？一年級了，所有人都會認為你長大了，第一天，哼著歌，笑著，進了班級，那時卻不知往后的`壓力會有多大。三年級了，覺得書包不在那么輕了，漸漸地，漸漸地，變的沉重。還有三年了就畢業(yè)了，怎么辦？這，算青春嗎？一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，即將離開曾經(jīng)閃耀過的舞臺，從此展翅高飛······離開那天，你會哭嗎？還是笑著去告別？這，算青春嗎？
青春，用歌聲表達，唱出心中最美好的夢，歌聲永遠不會告別一個團結(jié)的家，告別一個愛音樂的人。青春，用歌聲表達吧，因為這些都是青春，沒有一個青春該被忘記，在歌聲里，找回那些逝去的青春！
青春的作文 篇3
經(jīng)歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境，都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。
期盼著長大后的自己，卻又呢喃著小時候的'幸福，青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。
離家出走時，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊，這才想到自己還有一個家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟，有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大，只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣，她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發(fā)覺少時的心不在的時候、望著那片泥土，記得，有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。
青春的作文 篇4
未來的路，還是個未知數(shù)，不知道會發(fā)生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的.落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力�？傆X得好無奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會開花的盆栽！
收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！
青春的作文 篇5
回首過去，已和那嬉戲頑皮的日子道了聲：“再見!”;展望未來，我已一步步走向青春的殿堂，讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。
現(xiàn)在的我們是花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;我們是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎……我們有五彩夢，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的，讓我們在青春的樂意中，奏起我自己的節(jié)拍。
青春是一篇童話，青春這個未完的童話，仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒，愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶，日子長了，更能體會其中余味。如果不好把握、好好珍惜它，它會在沉默中，轉(zhuǎn)眼間，消失在海天之間。
當然，青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有挫折。因為挫折是人生旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上那個必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上，跌倒后再爬起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養(yǎng)起過硬的素質(zhì)，才能有抵達輝煌的`希望。俗話說，陽光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上，有坎坷、有失敗、有傷心、有難過，讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地，獨自一人躺在草地仰望藍天白云，背誦讀文，感受青春的真諦;我們可以尋找一個僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望，讓我們享受青春，放飛夢想，奏起自己的節(jié)拍。
奏起青春的節(jié)拍。
青春的作文 篇6
中考悄悄地走來，人生的航標要為它來一個360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時光——青春
走進15歲，我跨入了青春的門檻。在我的夢中，青春是有明媚的陽光照耀，是有溫和的風(fēng)兒半隨，是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無止境地吸著知識的甘泉，一邊無憂無慮地享受著成長所帶來的快 樂。
走進15歲，我跨入青春 的門檻。在我的現(xiàn)時中，青春是毒辣的'太陽直照 ，是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無光的世界襯托。是無止境地吸知識的甘泉，一邊被破地在成長中，學(xué)著一技之長。歡樂在青春中喪失�；叵肫�，兒時的我，到處是天真無瑕的笑臉。
青春我學(xué)會把心里的密秘悄悄地寫在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時時想說“我認為”，卻有時時覺得理不清，道不明，百思難解。處處想說“我來做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說句“為什么”為什么地球有人類的出現(xiàn)?等等。
我不是作家，但紀錄每一次青春的感動是我的習(xí)慣。我不是畫家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細想想生活本身即是書，又是畫。也許前一刻，我們是閱書，觀畫的讀者，而下一刻，卻是書中的主角，畫中的人物。說不定你將成為主人公。
回味青春，發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。
青春的作文 篇7
青春就像一個萬花筒，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數(shù)光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉(zhuǎn)，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕。
每個人都有一段屬于自己的青春，驀然回首，恍如隔世。
青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑，年少輕狂的時候，總會有很多抱負、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒有做不到的事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個情緒。
但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論，這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來，其實這就是生活中最真實的寫照，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的.好奇心吸引到了極致。
青春其實很簡單，它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個神奇的萬花筒，不是嗎？
青春的作文 篇8
十二歲，童年與青春的分界點，我們從小學(xué)步入到了初中，那時的幼稚也漸行漸遠了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學(xué)長嘆一口氣，有的站起來活動活動身體，有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的.表，指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。
吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長時間，母親走了進來，對我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報一下吧�！彪鼥V中的我，氣不打一處來，對著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報呀，我要睡覺了�！蹦赣H站在那里，呆了幾秒，便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了�！边@時我才反應(yīng)過來，我不應(yīng)該對母親發(fā)火，我看了一下表，已經(jīng)十一點半了，我想去和媽媽道個歉，走進臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中，已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來，頓時，我覺得我錯了。
青春期的我們，長大了，可是伴隨著年齡增長的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們該長大了。
青春的作文 篇9
青春有時候極為短暫，有時候極為冗長。我知道。因為，我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化的校園，心里猜測自己將來得多變化的命運，我也曾和你一樣，以為，無論為何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。
那時候的我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢。今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒有錯的話，那么，你就繼續(xù)的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。 相反的，假如你覺得事情有一點不對勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因為，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛惜你的清純和正直。
歲月好多年沒有見面的'朋友，再見面時，覺得他們都有一點不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風(fēng)霜；好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上。 原來歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過來躲在我們的心里，然后慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你，無論將來會碰到什么挫折，請務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當十幾年后，我們再相遇，我才能容易的從人群眾把你辨認出。
青春的作文 篇10
“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的.標題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。
你說你的，我說我的，有的說變魔術(shù)，有的說唱歌，有的說……真是各抒己見。
第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長大了。
如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春的作文 篇11
隨著時間的流逝，我們慢慢成長，現(xiàn)在的我們初三了，我們曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進校園的那個天真無邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年，我在學(xué)校遇到各種挫折，甚至學(xué)習(xí)中的困難，每次都是同學(xué)們陪我度過的，一年后的六月份，我們即將面臨著人生的第二場中考，我們緊張激動甚至難過，我們彼此心連心，一起努力。
別人說初三的生活是痛苦的，是悲慘的，是沒有彩色的，可我認為初三的生活很多姿多彩，這年的`我們一起為了將來的夢想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔起了一份又一份的責(zé)任。
青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時準備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書給我解題，其實我知道她是怕我孤獨，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。
時鐘指向到了十二點，我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了，望著窗外，月色很美，可我卻無心去欣賞，反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個嬰兒，讓人不忍心喊醒，風(fēng)吹進房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關(guān)上房門離開，回到房間時，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不知道是母親什么時候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經(jīng)滴落。
青春的作文 篇12
回家時，正好經(jīng)過了假山，也看見了假山下的一個沒有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點東西，似乎有股霉味，門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的'白光，這兒處處透出一股神秘的氣息，如果拍鬼片，這兒應(yīng)該是個絕妙的地點吧。
依稀記得，小時候的我曾想前往探險的，卻被媽媽攔了下來。媽媽說，里面有大老虎，會吃人的！也是搞笑，當時的我竟然相信了這樣的話，完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這，還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對這個小門，心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽，在生長。它不斷地鼓舞著我，勸說我去探險，去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個聲音給我潑了一盆冷水：“這么黑，一定很臟，會弄臟衣服的，萬一有壞人，怎么辦？還是叫上幾個人。拿上電筒再說吧。” 不禁有點……舉棋不定，不知該怎么辦，估計以后也沒機會再來了，這次要是不干，可就再也不能取下它的神秘面紗了，但常言道，不聽老人言吃虧在眼前，我又該如何抉擇呢？ 沉封的東西依舊在生長，終于，它遇到了阻擋它生長的力量。阻力雖強，但又有什么能擋住新生的種子的力量呢？終于它沖破了束縛。 好，就去一探究竟吧！終于，我下定決心，放下書包，小心地向洞內(nèi)走去。
若做任何事都畏畏縮縮，豈不枉費青春？何為青春，青春是一種勇氣，是一種探險精神。只有勇于探險的人，才能活出青春。
青春的作文 篇13
沖動的諾言，發(fā)誓永不改變。——題記
夢的開始
浪花吹上了海岸，在深藍的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說：“機會不是別人給予的，而是自己爭取的，自己創(chuàng)造的。”當然，我那時年輕氣盛，沒有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開始心痛了，我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機會的話。我一定會好好珍惜，不會讓她離去。
愛的無悔
外面下著雨，我心在滴血，愛你那么久，其實算算不容易，又到了與她分離的時候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因為我爭取了，不再感到痛惜。
殘酷物語
你說愛就像海洋，寬闊沒有邊界，可浪花般的`時間沖談了許多感覺，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會有厭倦的一天。
如果說了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風(fēng)來作陪，秋葉去點綴，朝齊飛。
沖動澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會變，我為你留戀，因為你是青春——我的愛人。
青春的作文 篇14
青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的`，說不出來的感覺，身體一天天在發(fā)生變化，個子一天天在長高。
看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當一片雪，隨著風(fēng)落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時候我總是想為什么我會是人類，我有時想當一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……
可是我其實不需要太多，一個真心的微笑，現(xiàn)在的微笑太虛偽了，我需要一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個真正的微笑，在以前也許很容易，而現(xiàn)在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌�！罢l在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦，小時候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當我們被無盡壓力壓垮時，只要向前看，總會看到光明，要堅定自己的腳步，向著理想前進！
青春的作文 篇15
90年代初的時候，葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷，可謂是家喻戶曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ，唱得鏗鏘有力，豪情萬丈，恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無意，聽者有心。
我們細想想，這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒，狂烈的欲望讓其喪失理智，無法自拔。 一場賭局，需要一個賭注。賭局的雙方是自己和明天，賭注是青春。明天是什么？明天，是虛空的，是一個不能期待的`賭友，是一個未知數(shù)。我們誰也無法面對一個可能并不存在對手，更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局，注定是要輸?shù)舻摹?/p>
金錢的賭局可以輸?shù)�，而人生的賭局呢？俗話說得好，“錢乃身外之物”，可青春是無價的，是沒有人輸?shù)闷鸬摹Ｇ啻菏且欢文晟佥p狂的時代。“人非圣賢，孰能無過。”我們?nèi)菀自谶@個時期里犯錯，可是往往得到的是寬容和理解，所以也要懂得“吃一塹，長一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。
青春是短暫的，時光如梭，稍縱即逝。青春的我們不再幼稚，不再無知，不會重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們要充滿信心，充滿理想，充滿斗志，這樣才能體現(xiàn)自己的生命價值。 所以說，拿青春賭明天，千萬使不得。要真想賭明天，還不如努力拼搏今天。
青春的作文 篇16
敏和清應(yīng)該說是一對最好的朋友：他們下課一起說話，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認真聽課。同學(xué)們說他們是“青梅竹馬”。
其實，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想?yún)⒓用舻纳樟�。敏很奇怪，也很生氣，想這個從小玩到大的'朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，清俯下身來看她的反應(yīng)。敏強忍著眼淚不留下來，但，淚水卻好似頑皮的娃娃，硬著要掉下來，把剛剛寫好的字糊在一起，成了一團花。
清從來沒見過敏哭，所以他很懊惱說出了這種惹敏哭泣的話來。他不知道平時大大咧咧的敏，有著一顆比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說話，因為怕又傷害到她的心，所以只能在背后默默地關(guān)注著敏�？旆艑W(xué)了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實是想找話對清說�！澳愕降讈聿粊�?”敏有些不大耐煩�！皝�，我怎么可能不來?”清裝傻，好像這件事根本沒有發(fā)生過。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下，這件事是她做得不對，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫到：“青春不哭泣�！泵舻纳諘缙谂e行。
生日會結(jié)束，敏.清勾肩在一起，敏說：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
青春的作文 篇17
風(fēng)是甜的，汗是咸的，打在身上的陽光是溫暖的，我聽過海風(fēng)的味道，卻一直沒能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢，在那里打開扉頁，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差，真的很差，剛開始學(xué)習(xí)尋找的`時候，便被貼上了所謂的標簽，于是我們邊默認了這個稱號，開始往這個方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽指揮，批評，休課，不知不覺已成了家常便飯。四班，不知何時起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺成了學(xué)校的關(guān)注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時起，因為什么，也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試，試著，創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌結(jié)局，花雨時節(jié)，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們在路上
我們上課開始聽講了，老師開始表揚我們了，越來越多的老師開始說：“四班進步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅持下去�！�
月考時，我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點一點地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。
青春的作文 篇18
青春，在我的眼里仿佛是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是K，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的快活中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)美妙的領(lǐng)域！青春是F，是打開，智慧大門的`鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽覀円鰺o拘無束，無阻無礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直。”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心。
其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生活閃光，用心去珍惜！
青春的作文 篇19
青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的，因為它代表著執(zhí)著和奮斗，承載著夢想和抱負。
一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠，青春在于敢拼，在年輕的時候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的.美夢，當你醒來，它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人，它永遠都不會顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時刻卻只有一步，青春年時期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。
生命的光彩，永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文 篇20
青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會，因為參加體育盛會的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國家能力資源，真是一舉兩得！青奧會的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動巴士，進入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽能路燈，可減少國家的電力消耗；再例如：以太陽能作為動力的汽車，能減少一點就減少一點污染。我覺得青奧會應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標準，要把碳排放降低到最低。這件事，其實在生活中有很多的細節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機上沖廁所的`一項技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計成一個蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環(huán)境。當然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠道而來的外國客人服務(wù)，我們的祖先孔子說過:“有朋自遠方來，不亦樂乎�！�
所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語，到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠到的來賓，我們一定會張開雙臂歡迎您！
青春的作文 篇21
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的.人，他也必是充滿活力的，如果一個人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認為一個擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認為一個擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅強；我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會像兒時那樣整天貪玩，而是學(xué)會了學(xué)習(xí)與思考 。
當我們真正擁有青春時，也就意味著——我們長大了。
青春的作文 篇22
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，留下美好的印記。回眸年華的遠揚與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢想，青春需要激情，青春需要奮進！
雖然我們的生活有許許多多的無奈，有許許多多的坎坷，但我們不會對未來有一絲的迷茫！無奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的`原因。青春應(yīng)該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識積攢能量。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)無止境，自強不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！
青春的作文 篇23
一直以來我是喜歡夏天的，因為我覺得這是個個性張揚的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點像我們的成長…
很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過去，一點一點的錯開了。也許錯開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的.回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內(nèi)心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀念我逝去的青春…
青春的作文 篇24
當一口枯井遇上傾盆大雨時，人們讀懂了什么叫做生命;當小溪遇到大海時，人們讀懂了什么叫做壯闊;當植物遇上露水時，人們讀懂了什么叫做青春的煥發(fā)。
你曾經(jīng)領(lǐng)略過青春的涵義嗎?如果還沒有，那就一起領(lǐng)略一下吧!
很久以前，上帝曾經(jīng)賜予了人們?nèi)龢訓(xùn)|西，這三樣?xùn)|西分別是:生命`青春與理想。而隨著時代的變遷，人們開始淡忘了上帝賜予的這三樣?xùn)|西。
還記的嗎?當上帝賦予我們生命時，我們每個人的心靈是多么純真。每天懷著一個偉大而有點脫離現(xiàn)實的理想，在爸爸媽媽的懷抱里做著自己的夢。而我們漸漸的長大，變成富有活力與朝氣的青年時，或許我們會改變好多，變的不再那么天真，也不再抱有那么偉大的理想，甚至還會把小時侯的一些理想看作是笑話。但是，曾經(jīng)上帝賜予這三樣?xùn)|西時卻是希望人們好好聯(lián)系在一起利用它們的`。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春，還能夠記得我們最初的夢想。然后，在懷著一顆青春特有的自信心，去完成這個曾經(jīng)讓自己遙不可及的理想。
現(xiàn)在，你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣?xùn)|西時，同時也賦予了公平。因為上帝賜予了每一個人，并且到目前為止，沒有讓任何一個人為這三樣?xùn)|西支付過一分錢。
就讓我們一起品味年輕，實踐青春的涵義吧!
青春的作文 篇25
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多�？晌覅s在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長的青春。同學(xué)們都說，自己的夢想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的年輕人，有多少個知道自己的'夢想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實際的東西，而后，就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢？到底夢想有多大？夢想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點一線的生活。卻不知，我們該追求什么？
青春？每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學(xué)習(xí)沒有邊際。同學(xué)們，一個一個走出了學(xué)校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來越讓我們無法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來艱難的度過的同學(xué)。其實，你們是青春的擁有者，你們的夢想雖然有些不可以實現(xiàn)。但是，那是個美好的目標。
青春的作文 篇26
在每個人的世界里，它有不同的形式，也許頭頂上有天使的光環(huán)，也許有小惡魔的角。成年人常常哀嘆它的離去，把它的美好寄托在我們身上。為了紀念它的存在，人們給它起了個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，那是一只溫暖的'小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓圓的形狀像個小球，半透明的翅膀扇動著。它喜歡在草坪上打滾，獲取花草的芳香，借助鼓鼓的臉頰幫助我們歡笑。每天都會憐愛的揉揉我們的鼻子或者深情的給我們一個擁抱。
那時候我們天真無邪的笑聲是他最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它變成了一只雄鷹。我們在爭奪生命的道路上揮灑汗水，翻過崎嶇的山脈，跨過壯麗的河流。它默默地翱翔在藍天之上，用銳利的目光關(guān)注著我們的進步，及時引領(lǐng)著我們。
想必，我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
正是它在我們心中播下了叫做“青春”的種子，讓我們可以日夜?jié)补嗨�。也許有一天它會帶著眼淚離開，但那時我們心中播下的種子已經(jīng)開花結(jié)果了……我們可以回顧我們和它一起度過的日子，觸摸我們跳動的心臟，在嘴角勾起一個完美的微笑，對它說謝謝。
青春的作文 篇27
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉說，“年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書�！�
蘇軾說，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
王沂孫說，“過眼年華，動人幽意，相逢幾番春換。”
那么多名人先輩們吟誦青春，用詩句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。
而在我看來，對于青春不再的人們來說，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。
對于尚未步入青春的.人們來說，青春是一種期待，是所有電影書籍中所描繪的美好景象，帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的我們來說，青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊的人走了離開，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文 篇28
每一個都有一個青春，每個人都對自己的青春有不同的'認識，所以每個人在青春里有不同做法。
這次五.一假見了一個小學(xué)同學(xué)，這人雖然成績不好，但還挺乖的，不過這次我見他卻不同了，他叼著煙正吞云吐霧呢！��！我問他：“你在這兒干什么？你怎么吸煙了？”“我醒酒的，在我們那混，不吸煙怎么辦呢！”他見了我很高興但又不屑的說。隨后，他又說：“哥們兒，走，上網(wǎng)吧泡一會！”“算了，你還是自己去吧，我走了，再見。”我便走了……
我那小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在就把大好時光——青春浪費在吸煙喝酒、上網(wǎng)吧上了。我為他而感到悲哀，每個人的青春只有一次，不可浪費，即使已經(jīng)浪費了，也要抓住眼前。
周處被村里人列為三害之一，他很難過，決心為村里人除掉三害，于是他擒白虎殺蛟龍，爾后發(fā)奮讀書，練習(xí)武藝，最終戰(zhàn)死沙場。
看周處這樣也能成為國家之棟梁，那么我們在青春年華里好好學(xué)習(xí)，那得比周處要厲害多了。毛主席說過，我們是八、九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望，不要虛度光陰，要珍惜青春，不要吸煙喝酒，要發(fā)憤圖強。
珍惜所擁有的青春吧！
青春的作文 篇29
時光悄然流逝，我們已經(jīng)不是那個淘氣的我們，因為我們不在擁有那么強的好奇心。
不聽家長的勸說，我行我素，初一的我們太執(zhí)著，在學(xué)校無視校紀校規(guī)。。喊外面的人幫著打架，鞏固自己的地位。。初二，學(xué)會在外面混，很享受別人懼怕你的模樣，自己是高高在上的。直到自己親眼目睹初三的學(xué)長學(xué)姐們離開學(xué)校時那依依考試完，坐在九年級的教室里，在教學(xué)樓最高的樓層，似乎里天空，離云層更近了，觸手可及，心也是如此。
想著幾個月后，我步入這學(xué)校的'最高級，結(jié)束我青春最放肆的時光，想來也是百般不舍�，F(xiàn)在看來，居高臨下的日子也是結(jié)束的時候了，不再步入這個黑暗的社會，晚一點，也還是會面對的。成績的下滑，讓我明白，步入高中的不易，是該收心了，是該結(jié)束了。接下來不知道是哪一代迷失方向的族人，罷了，有人爭取就會有人失去。只能祝你們能早點得到自己想要的，學(xué)校與家才是你該去的地方，學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)，而不是用打架來充實你的青春生活。
在最后一年里，我們暫且放下不舍，好好珍惜，讓青春無悔。
青春的作文 篇30
那如迷蒙的的過去，混混噩噩地，在沒來得及挽留就這樣遠去了，我驚醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒涼的安靜。大年初一的夜晚，本應(yīng)是一個不眠之夜。黑暗中尋摸行李，無目的般的逃離。去尋找我那遺失青春的痕跡，習(xí)慣的點燃香煙，籠罩在煙霧中的難過是別人看不見的。看著煙頭在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤獨和寂寞。腦海中不時地想起那些過去承載著快樂和淚水的日子。。又是一年的.開正。
青春，一個多么自豪又備受擠兌的字眼。
青春，留下成功失敗足跡。生命或許是漫長的，當印記隨風(fēng)飄然遠逝時，所有生命的輪回，也都在剎那間升華。生命或許是短暫的，當所有的年華都化塵土?xí)r，一切歲月的痕跡，都在時間里泯滅。
青春帶來了什么？當一個人默默的來到這個人世，就注定要走一條自己的路，那些歷經(jīng)的滄桑和坎坷都會舞動在青春里，漫漫沉積。當一個人默默的離開這個人世，我們又能帶走什么呢！一切俗世的繁華，到頭來也是一屢空，唯一能留給我們的是年少時經(jīng)歷的種種。當你笑傲離開時也能自豪的想起，我的青春曾經(jīng)也飛揚。
青春的作文 篇31
經(jīng)�？吹胶芏嗳藨涯钋啻�，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個哥哥，畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當時一起看的我，卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現(xiàn)在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經(jīng)，因為一些無關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經(jīng)歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來。可長大，是必然的，遺憾也未必就是壞的。
所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現(xiàn)在不能懂的`，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放。活在青春的日子，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無知的歲月，名為青春。
青春的作文 篇32
青春充滿幻想，它如陽光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂章。
青春像潔白的紙張，只有凝神構(gòu)思，調(diào)好色彩，精心描繪，才會畫出最新最美的圖畫；青春像一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會奏出雄渾激昂，娓娓動聽的曲子。青春是美麗的，對于珍惜它的'人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認認真真。青春是一首詩，它蘊藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫，它深藏著七種絢麗的顏色，它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫卷。青春是一本書，它記載著你的隨想，伴你走過這漫長人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽，人世間所有的美，都在這里顯現(xiàn)，它讓理想增輝，它讓血脈跳動不安，它讓激情用之不完。青春，夢一般的歲月，它有著淑女般樸實無華的風(fēng)采，卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊。”青春是閃動的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會成為記憶中永恒的旋律。
青春的作文 篇33
青春是一個系在我們手臂上的銅鈴，只有不停地奔跑，才會發(fā)出悅耳的聲響，叮鈴鈴，叮鈴鈴。——題記
用青春寫一本書，一本厚厚的書，在書里，青春如珍珠，任我們穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；青春如彩綢，任我們剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；青春如花種，任我們播撒，培育出一個個五彩的花壇；青春如油彩，任我們調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
前蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”每個人都擁有過自己的青春，多年后，那些美麗的青春記憶將成為我們腦海中永恒的經(jīng)典。
青春的'我們?nèi)瑛B兒展翅翱翔在知識的天空，青春的我們?nèi)玺~兒遨游在理想的海洋。
或許我們曾經(jīng)抱怨壓力太大，或許我們曾感到前途迷茫，那么不要懊惱，這是上帝賜予我們的禮物，它用青春來磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，改變我們的性格，讓我們成為主宰青春的主人。
青春如夢一樣幻妙，如詩一樣清新，如畫一樣芳潔，如歌一樣動人。用青春的絲線編制未來，用青春的汗水在希望的田野里播種新綠，必將收獲一個碩果累累的金秋！
青春的作文 篇34
高中，一個為理想奮斗的時期，老師們常常說，度過了高三你就能自由了，于是，我們都在教室里苦苦煎熬著，期待著能夠早早畢業(yè)，期待著自由，期待著能夠離開學(xué)校。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了，可是，我們似乎并沒有那么的快樂，并沒有想象中的興奮。默默的交換著一些紀念品，好兄弟好姐妹，一起吃最后的一頓飯，唱最后一首歌，喝最后一杯酒，茫茫人海，從此各奔東西，也許真的是最后一面了。不能忘記的，還有老師，曾經(jīng)那些嚴厲的面孔，如今也已經(jīng)變得溫柔和藹，不再是曾經(jīng)我們口中的一頭頭猛獸，而化身成為了長輩，慈祥的目光看著我們就好像是在看一份多么值得他們驕傲的東西。日日夜夜的`奮斗，我們只是在埋怨自己苦自己累，卻不曾想過，老師也在陪伴我們，老師也在加班��！還有母校，曾經(jīng)那個令人畏懼與憎恨的地方，現(xiàn)在卻那么的令人向往，可他已經(jīng)不屬于我們，正如校長所說：當你們畢業(yè)的那一刻，你們不會再找到5塊錢就能讓你吃飽的餐廳！曾經(jīng)的玩笑話，現(xiàn)在卻那么的傷感。
畢業(yè)的我們，有太多的話想對學(xué)校訴說，因為這里蘊涵著我們太多感情，我們將帶著母校的那份寄托，載著老師們殷切的希望，努力向前！
再見了，母校！
青春的作文 篇35
十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個夢的國度，是一個未知的結(jié)果。十六歲是一個經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難、坎坷的時期，不能畏懼，抬起頭來，讓我們勇敢地面對，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節(jié)是什么？十六歲的.季節(jié)是春天。“一年之計在于春”，在人生漫長的歲月中，這只不過是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學(xué)子要認真打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。我揚起風(fēng)帆，繼續(xù)遠航。
十六歲的季節(jié)是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當空，晴空萬里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復(fù)雜的難題，耗費了我所有的精力，才完整地解答出來。這仿佛是一場狂風(fēng)暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的季節(jié)是秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是獲得碩果的最佳時期。正如我們在經(jīng)歷一次次考試中，做題要仔細，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。
秋風(fēng)掃落葉，該是我們查漏補缺的時候了，一些基礎(chǔ)知識要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。
青春的作文 篇36
正踏入青春的我們，懵懵懂懂，不知如何面對這似花的青春，就像是青春的標點。
青春，像是逗號。它只是人生的一個新的階段，一個轉(zhuǎn)折。當我走在林間小路，看見兩旁高而茂密的大樹，
再看看那似火的驕陽，也許是夏天來臨了吧！想一想，青春也是這樣，剛剛送走了春天，又迎來了夏天。
青春，像是省略號。文章中的`省略號，都是代表著故事沒有完，需要讀者自己的遐想。青春便是如此，它留給我們的是遐想，需要我們續(xù)寫這美好的青春。
青春，像是冒號。它似乎早就等待著我們?nèi)ブv述那青春的故事，故事中有驚喜，有酸辛，有苦澀。更多的是讓我們?nèi)テ肺镀渲械恼滟F。
青春，像是句號。每個人都希望自己的青春是圓滿的。媽媽對我說過：“孩子，在你經(jīng)歷的事情中，絕對不要做讓自己后悔的事情。要明白，世上是沒有后悔藥的�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑挘晕以谖业那啻旱缆飞媳M量用心做好每一件事情，盡量讓它圓滿。在文章寫完時，我們都會添一個句號，告訴我們文章結(jié)束了，而青春 像句號，但并不意味青春的結(jié)束。
當我們開始吟唱青春這首歌時，我們的青春才正要開始。
青春的作文 篇37
青春，已經(jīng)張開了熱情的雙臂，當我們投入青春的懷抱，我們應(yīng)該把握這一刻的美麗。
處于青春期的我們，總是很瘋狂，要去叛逆一下，只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們，情緒波動大，難以做到以清醒的頭腦解決問題。處于青春期的'我們，精力充沛，接受能力強，可以培養(yǎng)多方面的興趣愛好，開闊自己的視野。
青春是全盛的，它擁有著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要開發(fā)；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，它需要釋放；青春是短暫的，它演奏著人生中最激昂的旋律，它需要把握。
青春是沒有規(guī)則的，許多的出其不意，讓你措手不及，多夢，敏感，叛逆，易受傷，時而又表現(xiàn)出驚人的堅強。但這也才是它真正的本色。
青春是應(yīng)該珍惜的，擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說：“青春是享受的天堂，現(xiàn)在就開始奮斗，哪還有空閑玩樂呢？”這些人不懂得，老年時的安逸是因為有了青春時期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段，如一首美妙的歌，流瀉出一個個動聽的音符，令人為之陶醉！
青春的作文 篇38
我們懂得去安慰，懂得去欣賞，懂得去厭惡，懂得去愛的時候，我們就已失去了青春。因為，在你懂得一切的那一瞬間，你就真的長大了。長大，意味著什么？意味著擺脫了懵懵懂懂，擺脫了所謂的天真，擺脫了小時侯不想、也不能擺脫的所有。對許多人，很興奮，但對我，是一種悲哀。
只想到自己長大了，可以掙脫家長的束縛，可以展翅高飛。但有誰能想到，在你成長的一瞬間，你也失去了一筆最寶貴的財富——永不回頭的青春。那些倔強的天真，不服輸?shù)?勇氣，在那一刻消失不見了。正是有所失去，才能有所獲得，但獲得的，真的會比失去的重要嗎？你失去的東西還沒有理解深刻，獲得的東西，又比失去的東西意義更加深刻，更難理解。
也許，有些靈敏的人感知到了，開始后悔，并努力想要挽回自己本應(yīng)好好享受的青春。但，失去了終究是失去了，如果把得到的放棄了，又去尋找自己失去的，那么，只會是竹籃打水。
失去的，雖然不止青春。但，現(xiàn)在已經(jīng)失去青春的，不要后悔，不要自責(zé)，這也是人生一個重要的過渡。好好珍惜現(xiàn)在吧，一覺醒來，拉開窗簾，又是一抹燦爛的朝陽。
青春的作文 篇39
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜現(xiàn)在的美好年華，將來事情去回憶！
其實我們的青春很簡單但又很復(fù)雜。在我們的青春里總會遇到那么一個人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩^不顧身勇往直前，那時的我們就像是英勇無敵的戰(zhàn)士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會覺得自己那時很傻，但是我們并不會因為最后的結(jié)果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的`是太想得到和太怕失去，其實上天是很不公平的，給了我們不同的起點，但是又不見得我們每個人的速度和終點是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長而忘記了自己的終點在哪里。走自己的路，看自己的風(fēng)景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話讓我印象深刻，有時我們會覺得自己哪都不如別人，很自卑�？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。當我們追趕別人時，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道！
青春的作文 篇40
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林，覆蓋了教學(xué)樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望，一起跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著我們?yōu)榧橙 浼氉R的'回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來回滾動。時光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的，草青色田野。
我看見了，因為那兒統(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線。歲月，為教學(xué)樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學(xué)樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學(xué)樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的扭識殿堂前，伴著木棉花開，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著我們的回憶，是不朽的神話。草青色的田野，是青磚。：它們統(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿著青春的活力。
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