關(guān)于重拾作文（精選40篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于重拾作文，歡迎閱讀與收藏。

　　重拾作文 篇1

　　風(fēng)，吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上，踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室，今天是領(lǐng)取卷子的日子。

　　我表面裝作若無(wú)其事，其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子，仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式，班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我忍不住不停地在心中祈禱著，可卷紙發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，幾近崩潰，心如死灰。父親在外打工，省吃?xún)€用，媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng)，可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī)，真是無(wú)地自容。

　　回家后，把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶(hù)無(wú)助的眺望著遠(yuǎn)方的天空，似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣，沉浸在痛苦中無(wú)法自拔，就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己：“為什么不去努力，再加把勁兒?”

　　媽媽推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間，看了看我的試卷，分析了我的錯(cuò)題，指出了錯(cuò)誤：“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分，加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的�！眿寢尮膭�(lì)道，“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避，應(yīng)該迎難而上�！�

　　再次抬頭望向窗外，這時(shí)天空下起了小雨，花園里的`一株小樹(shù)引起了我的注意，雖然風(fēng)雨催殘著它的身體，但它卻傲然挺立，那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　我突然明白，這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了，我要迎刃而上，面對(duì)挫折和失敗無(wú)所畏懼，在人生的道路上，勇敢的走下去!

　　重拾作文 篇2

　　小時(shí)候，我是個(gè)腳踏車(chē)“發(fā)燒友”，駕駛著自己的“電動(dòng)小馬達(dá)”，穿梭在街上，沒(méi)有人能讓我減速。

　　可是幼兒的時(shí)光如此之短，一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)把騎腳踏車(chē)的時(shí)間擠得一點(diǎn)也不剩。哎！真心不想放棄騎腳踏車(chē)，可我又無(wú)可奈何。

　　我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘那輛腳踏車(chē)，直到我不再想起那輛腳踏車(chē)……直到我重新收拾雜物的時(shí)候，意外的找到了那輛被遺忘的腳踏車(chē)。記憶瞬間被勾了出來(lái)，那熟悉的座墊早已被厚厚的灰塵蒙上了，不過(guò)我卻如找到多年失散的老友一般激動(dòng)。

　　我看著這輛車(chē)，雙腳不由自主地跨了上去，飛的感覺(jué)通遍了全身，于是我?guī)е业?車(chē)來(lái)到了大街上。

　　好久沒(méi)騎，不知道感覺(jué)會(huì)是什么樣，能否與從前一樣？起先我有點(diǎn)生疏，有點(diǎn)跌跌撞撞，所以騎得時(shí)候快不起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的找回技術(shù)。后來(lái)，我找到了飛車(chē)的感覺(jué)，也想來(lái)試一把。開(kāi)始飆車(chē)了，前方拐彎，我一個(gè)“飄移”轉(zhuǎn)了過(guò)去，來(lái)到了一條寬敞的馬路，我高聲叫道：“飛了，我飆飛了！”我的內(nèi)心好興奮，現(xiàn)在可以在學(xué)習(xí)之余擠出時(shí)間“飆車(chē)”了，我爽呆了！

　　在我旁邊開(kāi)著的是摩托車(chē)，正慢慢地開(kāi)著。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)幾個(gè)車(chē)友會(huì)的成員在歡快的一起騎著，我用力的追了上去，他們?cè)谖业呐赃吪懦梢慌�，有序的、緩緩地騎著，有點(diǎn)像蝸牛在爬。我索性跟在他們后頭，十分享受的騎著，風(fēng)拂過(guò)臉頰，覺(jué)得很愜意。

　　我正樂(lè)在“騎”中，騎著騎著，我覺(jué)得累了，把車(chē)靠在街邊，我看看時(shí)間，哎！又得學(xué)習(xí)去了……

　　騎車(chē)的時(shí)間雖然短暫，不過(guò)我卻十分滿(mǎn)意，因?yàn)槲抑厥傲艘换啬_踏車(chē)。

　　重拾作文 篇3

　　萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài)，一陣陣風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)雨，田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

　　一望無(wú)際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛(ài)。每當(dāng)麥穗長(zhǎng)得豐滿(mǎn)圓潤(rùn)的時(shí)候，那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐，母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿(mǎn)的綠麥，帶回家，給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿(mǎn)了自然清淡的土腥味，也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后，散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里，一粒粒的細(xì)嚼品嘗，成了我以為最溫馨最快樂(lè)的事。

　　一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí)，也是美好溫馨的記憶。

　　溫馨在無(wú)聲的等待中。

　　還在夏天，還在麥子將熟未熟的時(shí)候，我在學(xué)校里為了中考拼博，而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。

　　因?yàn)槲覜](méi)有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天，所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗，原本碧綠生機(jī)的麥子，在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。

　　也許不只是苦苦等待的麥子，在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的.目光，那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散，不知持續(xù)了多久，也許是一個(gè)小時(shí)，也許是整整的一夜。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚，對(duì)母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。

　　花兒還開(kāi)著唯有慢慢變黃的麥子，孤獨(dú)的等待著，對(duì)他們老了，他們枯了，就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿(mǎn)皺紋的雙臉。

　　重拾那兒時(shí)的溫馨，去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......

　　重拾作文 篇4

　　魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。

　　還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的'村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。

　　我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕��？偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯。”姥姥嗔：“地里都是你的花，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……

　　后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話(huà)給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方。”我陪著姥姥，我們乘車(chē)回了老家，看到了熟悉的園子。

　　想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？

　　我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。

　　重拾作文 篇5

　　一扇門(mén)，曾經(jīng)打開(kāi)了你緊閉的心扉，打開(kāi)了你塵封許久的心靈，也打開(kāi)了你美好的未來(lái)……然而此刻你卻站在門(mén)外，絲毫沒(méi)有勇氣將其推開(kāi)。

　　陽(yáng)光明媚的下午，一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué)，這也給我?guī)?lái)了歡快的'心情，但一想到下午的作文課，就讓我頭痛不已。

　　小學(xué)時(shí)，作文是我的一大難題。那次作文課，我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一篇完整的作文，老師說(shuō)明天早上交，我慶幸可以晚上回家寫(xiě)�？傻郊抑�，本想換個(gè)環(huán)境思考，可以能寫(xiě)出一篇文筆優(yōu)美的文章，可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下，夜已深，只好先去睡覺(jué)了。

　　第二天到校，老師就開(kāi)始查作業(yè)，心里很清楚自己沒(méi)寫(xiě)，當(dāng)老師讓沒(méi)寫(xiě)的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結(jié)了起來(lái)，站起來(lái)很丟人，不站起來(lái)又怕讓老師查到，批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地，但如果把它們撿起來(lái)，鼓起勇氣站起來(lái)，有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì)，站了起來(lái)，可悲的是，全班只有我沒(méi)寫(xiě)，老師叫我下課去辦公室一趟。

　　本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果卻出乎意料，老師親切地告訴我，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生，面對(duì)困難不要害怕，要勇敢的去面對(duì)，相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話(huà)讓我深有感悟，心中的大石頭也平安著落，立馬回去補(bǔ)我還沒(méi)完成的作文。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，仍會(huì)想起老師的話(huà)，也收獲了無(wú)數(shù)成功的喜悅……

　　重拾作文 篇6

　　秋葉颯颯在響，宛如一曲撥動(dòng)我的心，驀然回首，那一排排蒼翠依然……

　　心情異常煩悶，腦中被一個(gè)個(gè)字母填滿(mǎn)。我，最近是怎么了?為何竟會(huì)如此沮喪，甚至想過(guò)放棄?

　　來(lái)到望海樓散心，想丟掉那段不開(kāi)心的記憶，可，那些帶著紅叉的試卷依然在我腦中毫發(fā)畢現(xiàn)。不知不覺(jué)，來(lái)到了碑苑。

　　碑苑的兩旁，密密麻麻地站著竹。秋冬時(shí)節(jié)，秋風(fēng)使它脫下了葉子，灑在前面的路上，光禿禿的枝干顯現(xiàn)了一片凄涼的景象�！鞍Α�，我嘆息著。

　　可是，那粗壯的枝干卻依然挺撥，依然向上，枝干蒼翠碧綠，沒(méi)有一絲枯黃的色彩。枝干的最頂端，仿佛依然在不斷地積蓄力量，默默等待著來(lái)年的春天，重新?lián)碛袑儆谧约旱哪瞧斓�。為此，它不斷�?jiān)持著，堅(jiān)持著，縱使在萬(wàn)物凋零的冬天，依然沒(méi)有放棄努力。它，不是對(duì)現(xiàn)在的我最好的嘲笑嗎?

　　是啊!我與它的`處境，是相同的。可我，沒(méi)有它的堅(jiān)韌，更沒(méi)有它的堅(jiān)持!人的生命之舟終究不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有沉淪的時(shí)候，而我為何要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《趩什灰眩踔料氲椒艞?不，應(yīng)該不氣餒，不沮喪，積蓄力量，繼續(xù)努力!

　　心，豁然開(kāi)朗。跑出望海樓，回家，重新坐在了桌前，拿出了那張?jiān)?jīng)令我厭惡的試卷，思維又跟著它旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。我相信，我重拾了堅(jiān)持后，我將不再會(huì)畏懼任何困難!

　　幾天后，一張照片，貼在我的桌前，是那些翠綠的竹子，它們，現(xiàn)在一定還在不斷地生長(zhǎng)著呢!我笑著，在照片的反面寫(xiě)下了座右銘：重拾堅(jiān)持，不斷努力!

　　重拾作文 篇7

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們倆是二話(huà)不說(shuō)的好朋友�？偸切斡安浑x，有一次班主任拿我們打趣說(shuō)：你們兩個(gè)啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時(shí)的我們，是多么的天真無(wú)邪�？墒侨缃�，我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……上了中學(xué)后，我轉(zhuǎn)回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見(jiàn)了我，雖然時(shí)隔那么久，你也只是冷淡的.問(wèn)了一下好，隨后拿出一包煙，問(wèn)我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見(jiàn)了，拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢，變得那么陌生……在往日的朋友口中得知：你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年，沾染了不良習(xí)氣，天天上網(wǎng)打架，而且辱罵老師……隨話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。

　　更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開(kāi)導(dǎo)”下，竟然去干一些違法的事情，你的舉動(dòng)，實(shí)在讓我感到厭煩。你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了！朋友，雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起過(guò)生日，一起快樂(lè)地笑……真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛(ài)情可以�？菔癄€，友情也能地久天長(zhǎng)！朋友，我希望你能聽(tīng)我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！

　　重拾作文 篇8

　　在學(xué)完《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)后，我轉(zhuǎn)到了離家很近的一個(gè)新班學(xué)習(xí)，并不是原來(lái)的班不好，只是因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了，坐車(chē)要25分鐘，實(shí)在不方便。轉(zhuǎn)班時(shí)，我并沒(méi)有在意，我覺(jué)得班和班是一樣的，沒(méi)有什么區(qū)別。但是――

　　轉(zhuǎn)到新班，上了兩節(jié)課后，我就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。那是一個(gè)擁有70多人的大班，老師是教大學(xué)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師，研究生畢業(yè)，具有10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在丹東小有名氣。每次老師上課的內(nèi)容面面俱到，表情也豐富多彩，但是，學(xué)生大都是初中的孩子，視我為小屁孩，不屑與我為伍，周?chē)教幎际巧璧拿婵�，我和坐了�?個(gè)月的`同桌沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。老師在上面繪聲繪色地講著，我也舉手發(fā)言，我也上前答題，但周?chē)囊磺兴坪跖c我無(wú)關(guān)。大大的教室里，暖氣熱熱的，但我的心感覺(jué)冰冷，像有一層薄霧緊緊地扣住了我，令我“與世隔絕”。

　　我不快樂(lè)。

　　我懷念以前的英語(yǔ)班，懷念從前的老師、同學(xué)，那里有我熟悉的面孔、熟悉的教室、熟悉的耳機(jī)、熟悉的貼畫(huà)、熟悉的歡聲笑語(yǔ)……為什么我要離開(kāi)我可愛(ài)的班級(jí)呢？?jī)H僅因?yàn)槁愤h(yuǎn)？

　　以前，每天早晨起床后的第一件事就是聽(tīng)英語(yǔ)，在別人耳里枯燥的英語(yǔ)課文，在我心里如大提琴――美妙、動(dòng)聽(tīng)；那乏味的單詞也如同音符在心里跳躍；上英語(yǔ)課如同去做游戲。我愛(ài)英語(yǔ)！

　　自從改班后，我似乎對(duì)英語(yǔ)失去了生趣。我有一個(gè)帶有Kitt貓圖案的漂亮的小粉包，可以裝書(shū)。

　　重拾作文 篇9

　　人與人之間，友誼是無(wú)比美好的，失去了友誼就等于失去了無(wú)比珍貴的擁有……

　　我們相識(shí)在小學(xué)時(shí)，如伯牙遇知音似的，到現(xiàn)在也至少有四年了。那時(shí)的我們是那樣天真活潑，喜歡搗亂……

　　記得那一天，我被同學(xué)欺負(fù)，是你勇敢站出來(lái)幫我解圍。也是從那時(shí)開(kāi)始，我們便從曾經(jīng)的陌生變成了現(xiàn)在的熟識(shí)。

　　一次，你丟了個(gè)十分珍貴的東西，恰好，那天就只有我們兩個(gè)人。

　　“是不是你拿走了！”

　　“不是我，真的不是�！�

　　“這里就我們兩個(gè)人，如果不是你，那還會(huì)有誰(shuí)？”

　　“你怎么就能肯定是我拿走的.？”

　　一番毫無(wú)結(jié)果的爭(zhēng)論之后，我們竟然失去了彼此間的信任，不僅心生嫌隙，更是形同陌路了。

　　從那次誤會(huì)到現(xiàn)在大概已有兩年時(shí)間了。

　　寒假里，我們?cè)诔械某隹谔幣既幌嘤�，相互看了一眼卻仍然沒(méi)有熱情的問(wèn)候。輪到你結(jié)賬了，你卻慌亂地摸著口袋，滿(mǎn)臉尷尬的看著收銀員：“真不好意思，出門(mén)忘帶錢(qián)了，這些東西我先不買(mǎi)了。”

　　“我有錢(qián)，我給你付了……”我快步上前拉住了他的胳膊，把錢(qián)交到了收銀員的手里。

　　“謝謝了……”他瞬間滿(mǎn)臉通紅，但卻掛著甜甜的微笑。

　　從那時(shí)起，我們?cè)俅握一貋?lái)那份丟失了許久的默契與真誠(chéng)。

　　重拾友誼，不需要做出什么偉大的舉動(dòng)，朋友之間，唯獨(dú)需要的是互相間的信任……

　　重拾作文 篇10

　　在記憶的底片上，有許多讓我化解憂(yōu)郁的瞬間：一句充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，一大捧美食……這些都足以讓我重拾好心情。

　　窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，窗戶(hù)開(kāi)著，屋里吹進(jìn)絲絲涼氣。清晨醒來(lái)便充滿(mǎn)緊張－－要出期中考試分?jǐn)?shù)了！到了學(xué)校，她在座位旁等著我，拉住我的手，拉著我跑向教學(xué)樓的另一邊－－她總會(huì)帶我去找她的`小學(xué)朋友。待回到教室，已臨近上課時(shí)間，看見(jiàn)老師緊繃的面孔，心中涌起一陣波瀾。

　　下課，講桌旁里三層外三層地圍了幾圈，掃了一眼，便看見(jiàn)名字赫然立在第七行的位置－－我考砸了！回到座位，怔怔的，一句話(huà)也不想說(shuō)，兩行清淚緩緩流下，只有自己知道，這是委屈的淚水。

　　似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的失落，似乎我真的不太受人關(guān)注，我胡思亂想著。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，手緊緊地背著，我疑惑的神情加上雙眼旁邊的淚痕，讓她嗤嗤地笑了。霎時(shí)間，她突然從背后拿出一大捧棒棒糖。我又些驚訝，但又變?yōu)轶@喜。她又說(shuō)道：“成績(jī)不是最重要的，它并不能見(jiàn)證你的一生。”說(shuō)著，便又拉起我的手道：“這次你只是體育成績(jī)太差，以后我?guī)憔汅w育……”視線(xiàn)漸漸模糊，鼻尖漸漸發(fā)酸，淚要流出，但還是忍住了……

　　操場(chǎng)上的兩個(gè)小身影漸漸清晰，那便是我和她。望向天空，早上的陰涼早已不復(fù)存在，還是那縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心房……

　　重拾作文 篇11

　　在我未觸及素描之前，所擅長(zhǎng)的是水彩畫(huà)，熟練地打開(kāi)工具箱，用畫(huà)筆抹上厚厚的一層顏料，洗凈、瀝干。我十分享受這其中的過(guò)程，畫(huà)板和顏料盤(pán)的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都由我來(lái)掌控。但為了美術(shù)考試，我被迫放下了畫(huà)筆，與深灰色的鉛筆開(kāi)始打交，成日泡在了單調(diào)顏色的素描中。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我所學(xué)習(xí)的僅是繪畫(huà)的技巧，提筆作畫(huà)的過(guò)程中并沒(méi)有過(guò)多創(chuàng)作的歡樂(lè)和享受，漸漸也就把畫(huà)板和工具箱淡忘在腦海深處了。

　　直到經(jīng)過(guò)水彩教室時(shí)，聽(tīng)到帶著顏料的畫(huà)筆與紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，嗅到顏料罐特有的橡膠氣味，想畫(huà)水彩的這一想法猶如沸騰的水泡一般直達(dá)腦門(mén)，這一強(qiáng)烈的'欲望促使著我立刻要踏入教室的門(mén)。

　　在經(jīng)得老師允許后，我在成排的工具箱中摸索到了那屬于我的——早已蒙上厚厚一層灰的工具箱，看到把柄上金屬部分早已銹跡斑斑，竟能用陳舊來(lái)形容了；扒開(kāi)顏料盒，撲鼻而來(lái)的是濃重的霉味，大多的顏料干裂了甚至成了碎塊，但這絲毫不影響我迫切想畫(huà)水彩的心態(tài)。

　　將粘上水的畫(huà)筆醮起顏料，雖多年沒(méi)畫(huà)，但這手法和感觸仍是當(dāng)年的樣子。曾經(jīng)甚至感到厭倦的色彩，如今竟成了新奇的玩物，提筆落筆的每一瞬間，都是那么懷念，似乎是離別許久的朋友瞬間重逢，內(nèi)心滿(mǎn)懷的是感激。

　　整整一個(gè)下午，我都沉浸在重拾起的水彩當(dāng)中，沒(méi)有多余的想法，只是簡(jiǎn)單的照著回憶作畫(huà)，這便滿(mǎn)足了我的欲望。

　　重拾水彩，重拾起的不僅是畫(huà)筆那么簡(jiǎn)單，而是拾起了那段讓我有所懷念的水彩夢(mèng)想。

　　重拾作文 篇12

　　在一個(gè)不起眼的角落里，放著我的一個(gè)足球，我無(wú)意中看到它，輕輕地吹掉它上面的灰塵，回想以前和它在一起的時(shí)光。

　　球場(chǎng)上，我?guī)蝻w奔，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，一腳踢去，進(jìn)球了！我仍然記得進(jìn)球時(shí)的開(kāi)心和喜悅。

　　不如就重拾吧！我說(shuō)干就干，拿出打氣筒把足球打足了氣，獨(dú)自練起了球。因?yàn)楹们驔](méi)摸球，動(dòng)作生疏了好多，好多動(dòng)作已經(jīng)從腦海中忘記。比如，如何正確的發(fā)頭球，胸部停球，如何快速過(guò)人等，這些技巧都已不如往日。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，才找回以前的`感覺(jué)，可是我不敢用力，怕踢壞了東西，可是我又是那么喜歡帶球奔跑的感覺(jué)。要不，去公園練練吧。我?guī)献闱颍枷蚬珗@，我來(lái)到小時(shí)候大家最喜歡踢球的地方，默默地練起了足球。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有踢了，射門(mén)的精確度也下降了很多，以前十米遠(yuǎn)都能踢進(jìn)球，現(xiàn)在五米都很困難了。二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)進(jìn)入了校隊(duì)踢球，但是因?yàn)槟棠滩蛔屘�，放棄了�，F(xiàn)在，再次踢起了足球，我十分開(kāi)心，也勾起了小時(shí)候的回憶，興趣還是不減當(dāng)年呀！

　　有一次，我們隊(duì)要舉行比賽，大家都非常緊張。比賽時(shí)，我?guī)蛞粋�，傳給了隊(duì)友，沒(méi)想到隊(duì)友順勢(shì)打門(mén)，我居然完成了一次助攻，連我自己都不相信。足球給了我重拾的樂(lè)趣，讓我感到無(wú)比的親切，讓我忘記了煩惱……

　　重拾作文 篇13

　　搬家之后，媽媽讓我整理小時(shí)候看過(guò)的各種書(shū)，各種繪本。我把它們一本一本放回書(shū)架，看著封面上那些有意思的圖畫(huà)，我不禁一本本翻開(kāi)來(lái)看。

　　這些書(shū)，在我小時(shí)候可是百看不厭的，越看越覺(jué)得有趣，越看越喜歡，于是就把一大堆繪本疊在床頭，隨手就能拿來(lái)看。后來(lái)呢，我長(zhǎng)大了，對(duì)這些書(shū)變得不如之前喜愛(ài)了，書(shū)架里又添置了許多文字書(shū)，圖片變得少多了，再到后來(lái)，我就不再看繪本了。

　　書(shū)也是因?yàn)樘脹](méi)翻動(dòng)，細(xì)小的灰塵都藏在書(shū)頁(yè)上，看了十幾本之后，我的手指頭已經(jīng)都是黑的了。是啊，真的放了好幾年了呢。

　　不知道為什么，我總覺(jué)得這些繪本又新鮮了起來(lái)，也許是太久時(shí)間之后忘記了吧，也可能是長(zhǎng)大了，重拾這些繪本時(shí)覺(jué)得這些充滿(mǎn)童年的'對(duì)白，讓人好奇了呢。這些在繪圖師畫(huà)筆下可愛(ài)天真的小動(dòng)物，再一次激起了我的興趣，讓我又重新在童話(huà)世界里徜徉�！肚f(wàn)不要給老鼠吃餅干》中，一只老鼠讓吃曲奇變成一件繁忙的事，讓我感到非常有趣�！对铝恋奈兜馈分袆�(dòng)物們齊心協(xié)力，吃了月亮一口，讓我感到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大�！稅�(ài)心樹(shù)》讓我感動(dòng)奉獻(xiàn)的偉大。原來(lái)小小的繪本故事也是蘊(yùn)含著深刻的道理。一切又讓我回到那個(gè)小時(shí)候，快樂(lè)的小時(shí)候。

　　不知不覺(jué)中，我把這些繪本都看了個(gè)遍，卻不想把它們放回書(shū)架，想著能再把它們一一品味一次。

　　重拾了繪本，我也許可以引領(lǐng)我弟弟一起回到這個(gè)美妙的繪本世界了吧�？矗鹊艿荛L(zhǎng)大了，我也可以跟他講講了呢。

　　重拾作文 篇14

　　時(shí)光流逝一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小頑童的我，就已經(jīng)長(zhǎng)成十二三歲的大姑娘了。轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)十分自信的人，無(wú)論遇到什么挫折，總是用笑臉面對(duì)困難。

　　原來(lái)的我是一個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人，上臺(tái)演講時(shí)十分膽怯，總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時(shí)總怕自己會(huì)輸，或遇到強(qiáng)的對(duì)手，我則完全喪失了信心;上課回答問(wèn)題時(shí)也怕回答錯(cuò)誤，而引起同學(xué)們的嘲笑……失去了信心的“肌體”，我就好像一個(gè)殘疾人，人生失去了航向，好像什么事情也沒(méi)有做好，甚至有時(shí)還不敢嘗試了。

　　有一天我問(wèn)幺幺：“怎么樣才可以成為一個(gè)成功者?”她好像看透了我的心思，微笑的對(duì)我說(shuō)：“相信自己的人才是一個(gè)真正的成功者，如果不相信自己那么就是廢人。”聽(tīng)了她的話(huà)，我半信半疑。

　　直到暑假我去參加一場(chǎng)國(guó)際式的跳舞比賽，在上場(chǎng)前，老師對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)后，千萬(wàn)不要緊張，要有一張自信的面容，更不可以發(fā)揮失常，要相信自己，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，只有這樣才可以成為成功者�！边@句話(huà)，讓我受益匪淺，當(dāng)我登上舞臺(tái)時(shí)，邊回想老師的話(huà)邊在臺(tái)上找感覺(jué)，看到強(qiáng)大的.對(duì)手后，我仍然對(duì)自己充滿(mǎn)了信心與希望。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽后，因?yàn)樾判淖屛页蔀榱宋枧_(tái)上的成功者，雖然這次不是冠軍，是亞軍，但是我已經(jīng)找回來(lái)了一個(gè)不一樣的自己，這就是信心開(kāi)出的鮮花。

　　記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！迸笥褌儯瑩P(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定成功。

　　重拾作文 篇15

　　今年的春游，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)與眾不同的春游。因?yàn)椋@是我病后初愈的第一次集體活動(dòng)。出門(mén)前，我的心似乎把世界上所有的心情都裝了進(jìn)來(lái)：激動(dòng)、不安、興奮、緊張、期盼……不知道同學(xué)們會(huì)對(duì)我怎么樣?我的心中充滿(mǎn)了疑惑。

　　來(lái)到學(xué)校，盡管做了充足的心理準(zhǔn)備，但同學(xué)們的態(tài)度還是令我大吃一驚!我一走進(jìn)教室，三十七個(gè)不同的聲音卻異口同聲的叫著我的名字。那種親切、溫馨、喜悅，就好像在歡迎一個(gè)久別的親人回家一樣，歡迎我回歸五(2)這個(gè)大家庭。我被同學(xué)們的熱情和一張張真誠(chéng)的笑臉緊緊包圍著，在同學(xué)們眼中我還是原來(lái)的我。

　　我們出發(fā)了，坐在車(chē)上，在我看來(lái)一切都是那么美好，就連那平時(shí)看來(lái)喧鬧、嘈雜的馬路，也變成了一派繁榮的景象。我們五年級(jí)春游的目的地是孤山公園，那里的柳樹(shù)冒著嫩綠的小葉子，生機(jī)勃勃;不知名的.花一簇一簇地怒放著，告訴我們春天來(lái)了。我們也踏著春天的腳步來(lái)了。我們班以放鶴亭為根據(jù)地。亭上有聯(lián)嘆曰：“梅花已老亭空鶴，處士長(zhǎng)留山不孤�！苯裉欤皱拖壬欢ú粫�(huì)孤單，因?yàn)橛形覀冞@些天真爛漫的同學(xué)陪著他!

　　春游已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)永遠(yuǎn)把它放在我心里，埋藏在我的記憶深處。老師、同學(xué)們不經(jīng)意間流露的真情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)確是一種比天還高比海還深的情意，是它賦予我力量，讓我重新拾回信心，面對(duì)一切，因?yàn)槲抑溃徽撚龅蕉啻蟮睦щy，我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大家庭可以依靠。

　　重拾作文 篇16

　　這一段時(shí)間，面對(duì)一次次的考試，一次次掉在中間的成績(jī)，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了，一種無(wú)力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？

　　我坐在窗前，望著遠(yuǎn)方，心里空蕩蕩的，風(fēng)吹在身上像刀刮一般，風(fēng)過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚，四處一片寧?kù)o，有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)，心里陰沉沉的。

　　余光所到之處，無(wú)不充盈死生，無(wú)不一片昏沉，直到看到那個(gè)柜子，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去，打開(kāi)柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，實(shí)在是出于好奇，我忍著味道拉開(kāi)抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來(lái)，又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙，里面的照片沒(méi)有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。

　　我回憶著當(dāng)時(shí)的一切，當(dāng)時(shí)是多么的光彩，現(xiàn)在是多么的落寞，我不知為何心中的.火焰又燃起來(lái)了，比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。

　　我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。

　　心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上，照進(jìn)了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。

　　重拾作文 篇17

　　不忘初心，方得始終這句話(huà)大家應(yīng)該都明白，可是真正能做的又有多少人?總有人能忘記初心也總有人會(huì)砥礪前行。

　　我小時(shí)候特喜歡讀書(shū)，也沒(méi)有那么多儀式感，一到周未就去書(shū)架下坐著看書(shū)。常常一看就是一下午，腿酸了也毫無(wú)感覺(jué)，只知道一目十行地看，看到高興處，嘴角總是莫名上揚(yáng)，看到離別的橋斷心里總是跟著難過(guò)�？偸菑恼缱x到下午要吃飯的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)業(yè)還止字未動(dòng)，于是乎，就開(kāi)始拼命地寫(xiě)作業(yè)。

　　長(zhǎng)大后，讀書(shū)竟開(kāi)始有目的'了起來(lái)，不是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而讀書(shū)，而是為了做題為了炫耀自己的閱讀量，為了應(yīng)付考試而讀書(shū)。而讀書(shū)的時(shí)間也大大減少了。我迷上了手機(jī)，手機(jī)中五彩繽紛的世界令我著迷，令我應(yīng)接不暇，但每次我都覺(jué)得空虛。

　　周未，我試著再次捧起書(shū)來(lái)，可是卻沒(méi)有了耐心，我曾試著把書(shū)桌收拾干凈，旁邊放上一杯奶茶，開(kāi)始看書(shū)，但我失敗了。

　　以前的我，沒(méi)有那么多的儀式感，隨便一本書(shū)，隨便一個(gè)地方，我都可以看進(jìn)去。但是現(xiàn)在不能了，這一切，是因?yàn)闀r(shí)間少了，是因?yàn)閷W(xué)業(yè)增加了嗎?不，都不是這一切的一切都是因?yàn)槌跣囊炎儭?/p>

　　守住初心，方可致遠(yuǎn)。在我們盡心盡力生活之時(shí)，雖然有許多挫折，但總有點(diǎn)點(diǎn)星光照耀前進(jìn)的路，這就是初心。愿每個(gè)人都可以跟隨著自己的初心一步步到達(dá)夢(mèng)想的彼方。

　　重拾作文 篇18

　　今天是我們與三班的排球比賽，這是第三次比賽，上次贏了七班，但輸給了一班，很可惜，這次與三班爭(zhēng)誰(shuí)能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴�。�

　　比賽開(kāi)始，王江浩第一顆球就給對(duì)手來(lái)了個(gè)下馬威，第二顆可能是因?yàn)檎J(rèn)為對(duì)手比較好打就放松，使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了，我們也不由得攥緊了拳頭�！芭椤币活w上手發(fā)，球在我這，我一個(gè)掂，沒(méi)過(guò)，鄧曉宇立刻來(lái)補(bǔ)位，好球！一個(gè)滾網(wǎng)，三班前三排都還沒(méi)來(lái)得及接。終于輪到我發(fā)球了，一個(gè)下壓，對(duì)手接到軸關(guān)節(jié)部位，球反而往后接。我連續(xù)發(fā)了六顆，后來(lái)有一顆下網(wǎng)了，唉，可惜��！

　　第一局比賽，我們打得很辛苦，25：23。第二局比賽開(kāi)始，王江浩不給他們留余地了，顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開(kāi)了比分，可后來(lái)，三班有個(gè)女生的.下手發(fā)特別貼網(wǎng)，每次都輸，她一連發(fā)了9顆，比分又再度拉平。我想，下一個(gè)是我發(fā)了，我一定追回來(lái)。果然，鄧曉宇不靠譜，第一顆就出界。三班女生又來(lái)一名猛將，一連超了5分。我發(fā)火了，每一個(gè)都?jí)旱桶l(fā)，每一顆都在底線(xiàn)稍微偏前，一口氣打到了23：21。接著，三班追平23，大家那個(gè)努力，爭(zhēng)取把每個(gè)球做到最好，終于我們贏了！

　　我們向成功又邁進(jìn)了一步！我們對(duì)于下面的比賽充滿(mǎn)了信心！加油�。【虐�！

　　重拾作文 篇19

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”這首歌，在我的腦海里回蕩，多么詩(shī)情畫(huà)意啊！正式這 樣友情是甜美的，又是珍貴的。此時(shí)此刻，我想起自己的一時(shí)沖動(dòng)而后悔莫及，我要用行動(dòng)重拾友情。

　　他在我的腦海里，是多么清晰，瘦瘦的身子，大大的腦袋，一個(gè)西瓜頭，水靈靈的眼睛。他特愛(ài)裝帥，有點(diǎn)像《快樂(lè)星球4》中的步平凡 ，讓人見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)花。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們倆就成了形影不離的好朋友。

　　這天， 我們倆由于一時(shí)的沖動(dòng)與魯莽，像是拉開(kāi)“世界大戰(zhàn)”的序幕。

　　“別煩我！”他大聲說(shuō)道�！坝譀](méi)和你說(shuō)，敬酒不吃吃罰酒。"我反駁道。于是他玩起了失蹤術(shù)，我最討厭來(lái)這一套了，于是，就四處尋找了起來(lái)。原來(lái)他在走廊里整理“武器”呢，我剛走近他，一條竹竿向我襲來(lái)。我機(jī)靈的一閃，一躲，一抓，我用腳一踢，他摔了一個(gè)仰面朝天。

　　他不服氣，兇神惡煞的.樣子，再次向我襲來(lái)，就這樣翻來(lái)覆去，就這樣兩敗俱傷。

　　......

　　從此，我倆的友誼破裂了，失去友誼之后，我想了許多許多，老師也及時(shí)教育了我們，我們也反思了自己，是��！友誼是多么重要��！

　　我想真誠(chéng)的對(duì)朋友說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我的沖動(dòng)傷了真摯的友情，讓我們重溫友誼，向往日一樣朝夕相處，互相幫助吧！”

　　是啊！友誼來(lái)之不易，我們就應(yīng)該把握住，不再失去，友誼是多么甜美和珍貴呀！

　　重拾作文 篇20

　　春天的有種蓬勃的綠色，帶給我們希望的色彩，我的家鄉(xiāng)又何嘗不是這樣？博山，一個(gè)具有活力的地方，最令我喜愛(ài)的就是那一年四季的博山公園。

　　春天的`博山公園，游人特別多，他們都往牡丹園簇?fù)磉^(guò)去，不用說(shuō)，肯定是看牡丹了。

　　一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，圍著明星般的牡丹，游人們不由自主的掏出手機(jī)，咔嚓咔嚓的為牡丹拍照。

　　牡丹好像很享受這種境界，微風(fēng)吹來(lái)，粉色的牡丹舞起花裙，輕輕地，真像一位舞者在翩翩起舞。紅艷艷的牡丹也不能落后，只見(jiàn)一大群蜜蜂簇?fù)碓谒砩�，和它一起載歌載舞。當(dāng)然還有白色的、紫色的……許多牡丹一同起舞，千萬(wàn)別打擾它們，它們已經(jīng)達(dá)到了一種忘我的境界。

　　夏季中旬，牡丹謝了，魚(yú)兒又搶了它們的風(fēng)頭。夏季的魚(yú)兒特別愛(ài)上鉤，來(lái)公園的人差不多都是一個(gè)著裝：草帽、背心、短褲、涼鞋，當(dāng)然還不能忘了一把大蒲扇。愛(ài)釣魚(yú)的當(dāng)然要帶上魚(yú)竿和小桶，借著微微晨光來(lái)的，踏著薄薄余輝去的，總會(huì)收獲不少魚(yú)兒。

　　秋季的博山公園如童話(huà)城堡一般，這里是孩子的樂(lè)園，落葉飄下來(lái)，滿(mǎn)地的金黃，抓起一把，向上揚(yáng)去，一串笑聲傳出，這是最美的境界。

　　冬天，博山公園冷了，歡樂(lè)的氣氛也凍結(jié)了，一輛輛的大卡車(chē)來(lái)來(lái)往往，運(yùn)下一批批彩燈，為新年做準(zhǔn)備。

　　一年四季的博山公園，給了我快樂(lè)、笑聲，還有屬于我的真正的滿(mǎn)足。

　　重拾作文 篇21

　　和姐姐去妹妹家玩的時(shí)候，妹妹提出要重返童年，“溫習(xí)”一遍童年的“家常便飯”——過(guò)家家。

　　我們?cè)诿妹梅块g里各自挑了一處小角落當(dāng)“家”，接著又去挑了些布娃娃當(dāng)“床”之類(lèi)的。還各自挑了個(gè)娃娃當(dāng)自己的`“寶寶”，然后再拿些東西當(dāng)自己的賣(mài)品。

　　雖然，這看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但我們?nèi)齻€(gè)還是很喜歡玩過(guò)家家的。

　　“萱，你家還有那種仿真廚房的迷你玩具嗎？”我問(wèn)�！皼](méi)有了，都被扔了，我媽說(shuō)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再玩那些了�！泵妹檬卣f(shuō)。看來(lái)不止我媽這么做，許多家長(zhǎng)都是這樣的。

　　沒(méi)有“廚房”我們還是玩得很開(kāi)心。妹妹是開(kāi)飯店的，姐姐是開(kāi)雜貨鋪的，我是開(kāi)書(shū)店的。我們“三頓飯”都在妹妹那解決，當(dāng)然這是要給“錢(qián)”的。有時(shí)她們來(lái)我這“買(mǎi)”書(shū)、“借”書(shū)，還會(huì)去姐姐那兒“買(mǎi)”雜貨之類(lèi)的。我們還會(huì)去別人家“串門(mén)”，帶著“寶寶”去公園玩。

　　以前，我們?nèi)齻€(gè)人玩只有一個(gè)“寶寶”，有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)帶“孩子”，有人專(zhuān)門(mén)做菜，有人專(zhuān)門(mén)打掃……還會(huì)有人當(dāng)“爸爸”，可是現(xiàn)在誰(shuí)都不愿意當(dāng)“爸爸”，大家都各成一派。

　　以前玩這些游戲時(shí)，并沒(méi)有很開(kāi)心，因?yàn)檫@種游戲幾乎天天玩。而現(xiàn)在可就不一樣了，我們難得玩一次，心里就像喝了蜜一樣甜，這樣的時(shí)光還成了我們“百年不遇”的美好時(shí)光。

　　重拾作文 篇22

　　人生道路上有許多坎坷。我們不應(yīng)該垂頭喪氣，應(yīng)該重新拾起美好的心情。

　　題記

　　在遇到坎坷的時(shí)候我們經(jīng)歷過(guò)垂頭喪氣，也經(jīng)歷過(guò)抱怨、傷心，同時(shí)我們也應(yīng)得出結(jié)果后而開(kāi)心，快樂(lè)！也應(yīng)解不出而傷心難過(guò)，氣憤。

　　記得考試的時(shí)候，剛發(fā)下卷子，我習(xí)慣性的先看題目，思考了一下素材開(kāi)始寫(xiě)題，一邊寫(xiě)基礎(chǔ)題一邊構(gòu)思作文的框架、結(jié)構(gòu)。

　　這篇文章是總-分-總還是倒敘。就這樣思考了五分鐘，這時(shí)只有半個(gè)小時(shí)來(lái)完成這篇文章了，時(shí)間有點(diǎn)緊迫，拿起筆，心里有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍：還好提前構(gòu)思好了，思考好了素材這篇文章真是手到擒來(lái)。

　　越寫(xiě)我就覺(jué)得時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太多了，所以就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一會(huì)兒監(jiān)考老師一聲最后十五分鐘，沒(méi)寫(xiě)完作文的抓緊時(shí)間。

　　我忙拿起筆，可是看著那600字的封線(xiàn)處，心里頓時(shí)感到不妙，這可如何是好？才寫(xiě)了一半，只能加快自己的`速度，心里默默自我安慰，沒(méi)事還有時(shí)間！不慌，拾起你美好的心情，努力。

　　我的嘴角上揚(yáng)，看著越來(lái)越近的600字，心里暗暗松了一口氣，就這樣我提前完成了任務(wù)。

　　人生總會(huì)經(jīng)歷坎坷，也許有時(shí)我們會(huì)灰心失望，但這并不能成為放棄自己的理由！

　　相反，只要你適擇拋下過(guò)去，重拾美好的心情，帶著笑容堅(jiān)定的走下去，前面就有鮮花。讓我們重新拾起美好心情！

　　重拾作文 篇23

　　那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……

　　很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。

　　表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。

　　可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜�？粗鴦e人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀(guān)眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。

　　聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿(mǎn)滿(mǎn)一群觀(guān)眾，其中就有我的.媽媽?zhuān)^(guān)眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。

　　開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽啵蚁胪Ｒ餐２涣恕?/p>

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。

　　到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。

　　重拾作文 篇24

　　友情，是一滴滴甘露，匯聚在一起就會(huì)合成清溪；友情，是一朵朵花兒，組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗；友情，是一顆顆珍珠，串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……

　　我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”，他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架，并且把別人一打就是鼻青臉腫，所以有了這個(gè)綽號(hào)。

　　別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿，看上去很瘦弱的樣子，其實(shí)不然，他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次，一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知，他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒，正要湊上去，沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳，又被踹了腳，頓時(shí)鼻子流出了血，腿也跌青了。這時(shí)，過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣，這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng)，而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi)，而他卻不當(dāng)回事。

　　這樣的性格讓他害怕，也很難靠近他，但我發(fā)現(xiàn)他最近變了！有一天，同桌換成了一個(gè)很厲害的.女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人，她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái)，伸出胳膊，阻擋住他，不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了，他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。

　　培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野�！爆F(xiàn)在，他變了，變得那么優(yōu)秀，這才是我的好同學(xué)、好朋友，祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　重拾作文 篇25

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜，每一次成功都是生命的陽(yáng)光，那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中，我終于明白，在我的生命中，失敗就像早晨的落花，回首夕陽(yáng)，我在生命中重拾那份堅(jiān)定。

　　那時(shí)一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來(lái)到教室，那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天，那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，緊張的心情也放下了，可是拿月考卻證明我失敗了，我的目標(biāo)呢?失敗了，我的夢(mèng)想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里，我不想哭，因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏�，而是我的父母，我用我的生命做保證，我不是騙子，只是我的一切諾言都被那糟糕的`成績(jī)所否定，我，一次又一次的傷害了你們。

　　又是一天過(guò)去了，甚至我還來(lái)不及望一眼手表，我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中，電話(huà)響了，是父親打的，我猶豫了，我擔(dān)心，我擔(dān)心父親會(huì)失望�！拔埂郑业郊伊恕驴伎嫉牟缓谩鳌倍潭痰膸拙湓�(huà)，我一輩子都無(wú)法忘記，電話(huà)那頭，我體會(huì)到父親那無(wú)奈的心情，我再也忍不住淚水，猶如千軍萬(wàn)馬般的涌出眼眶。

　　隨后，父親也到家了，一天的工作，他也已疲憊不堪。他說(shuō)需要問(wèn)我借一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，他要帶我去一個(gè)地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　15分鐘的車(chē)程，現(xiàn)在我眼前的是一片大海，伴著夕陽(yáng)，這里美極了，幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海，良久，父親說(shuō)：“孩子，你看見(jiàn)了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛?”

　　重拾作文 篇26

　　看著這快樂(lè)的小花，仿佛看到了現(xiàn)在的我，有些懵懂，有些浮躁�？傄詾樽约鹤x了幾年書(shū)就可以理直氣壯地和母親頂撞，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大就可以對(duì)父親的教誨充耳不聞。然而，我錯(cuò)了，是他們逆耳的忠言讓我大徹大悟，讓我明白在他們面前我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，他們會(huì)指引我走向成熟�，F(xiàn)在我知道以后的路還很長(zhǎng)，我要腳踏實(shí)地走下去，母親那犀利的眼眸是我最好的航燈，父親那苛刻的訓(xùn)斥是我最好的監(jiān)視器。家是溫馨的，給我不厭其煩的包容和動(dòng)力！

　　家，歡快勤勞。

　　父母每天天不亮就趁涼快下地干活，等到驕陽(yáng)似火時(shí)則在家里干家務(wù)，弄菜園，日頭還沒(méi)落時(shí)就又下田了，他們似乎永遠(yuǎn)不知道累，也不知道休息。年年歲歲，歲歲年年，他們用勤勞的.雙手獲得財(cái)富，希望兒女吃好穿暖，更希望家庭美滿(mǎn)幸福。好多次我心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)F(xiàn)在我們過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可別累壞了身子�！眿屖媪耸鏉M(mǎn)是皺紋的臉笑著說(shuō)：“孩子，身在農(nóng)村，靠的就是雙手，靠的就是勤勞啊，就跟你們學(xué)生一樣，不努力哪有收獲呢！”媽的一席話(huà)一下讓我豁然開(kāi)朗，讓我更加有信心向前奮進(jìn)！

　　一陣涼風(fēng)從我眼前掠過(guò)，猛然地把我從回憶中拉了回來(lái)，我熱淚盈眶地?fù)崦绦渖线z留的余溫，將它收藏在柜底，也將那份美好的回憶收藏心底！

　　重拾作文 篇27

　　陽(yáng)光穿過(guò)橫斜交錯(cuò)的樹(shù)枝，透過(guò)窗子照到了我的身上。漸漸帶走了周邊的寒氣，注入溫暖。

　　驀然間，覺(jué)得這份溫暖是那么熟悉，卻又那么遙遠(yuǎn)。

　　小學(xué)六年，一日三餐總有那么兩頓是在家里的。清晨半醒不醒時(shí)，便聽(tīng)到廚房里炒菜的聲響，走近看，便是奶奶的忙碌的身影。“吃飯了！”隨著聲音的落下，一道道飯菜便擺上了。飯菜的香味在屋內(nèi)回蕩，望著奶奶那慈愛(ài)的臉龐，心頭總是暖意流淌。

　　但時(shí)光總是那么不盡人意，就像落葉終會(huì)變黃落下，我的童年，終會(huì)不辭而別。隨著時(shí)光的流逝，奶奶身上大大小小的毛病逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，她在我小學(xué)畢業(yè)后便回到了老家，安享晚年。我的溫暖好像也消失了。

　　或是又碰上了叛逆期，與父母的交往總是說(shuō)五句吵三句，我的話(huà)也開(kāi)始變少了，直到那天

　　回到老家，與奶奶一起在門(mén)口的大石頭上坐著，夏日的農(nóng)村熱是一定的'，奶奶一邊幫我扇著扇子，一邊低聲問(wèn)：“最近咋樣？”雖有無(wú)限話(huà)語(yǔ)，但最后只說(shuō)了：“挺好的，奶奶�！蹦棠梯p輕嘆息道：“你爸媽跟你都是些急性子，平日里多擔(dān)待擔(dān)待他們，少和他們吵，還有啊，你自己這脾氣要改改，照顧好自己，做事別毛毛躁躁的�！睙o(wú)數(shù)平常的話(huà)語(yǔ)襲來(lái)，但一字一句都深深扎在心底。不經(jīng)意間，我的溫暖又回來(lái)了，如陽(yáng)光般的關(guān)心蕩漾在心間，撫平了近日聚起的陰暗。

　　太陽(yáng)仍在不斷將陽(yáng)光散下，但此刻，我覺(jué)得這陣陽(yáng)光好像更溫暖了，它飽含著奶奶對(duì)我樸實(shí)的愛(ài)意。不經(jīng)意間，就這樣重拾了我那份溫暖。

　　重拾作文 篇28

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……

　　隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘。早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始逃避他。

　　上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jī)一落千丈�？荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

　　直到有一天，一個(gè)人改變了我。

　　那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿(mǎn)面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的`小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”

　　從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

　　重拾作文 篇29

　　手中拿著筆桿，抬頭望向窗外，天空中朵朵白云，自在的飄著，同時(shí)也帶著我的思緒，飄到了遠(yuǎn)處。

　　我回到家，一打開(kāi)門(mén)，就望見(jiàn)了在門(mén)口站著的母親，她聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，猛地回頭，望著我笑著說(shuō)道：“我決定讓你去學(xué)毛筆字，我知道你不喜歡，但那對(duì)你的書(shū)寫(xiě)有幫助�！蔽姨ь^望著她，心中滿(mǎn)是埋怨，但我知道媽媽做出了決心，就一定不會(huì)讓步了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，同媽媽一起去了老師家。

　　初拿起毛筆，寫(xiě)在草紙上，一點(diǎn)也寫(xiě)不準(zhǔn)。寫(xiě)出來(lái)的橫、豎都是彎曲的，更不要說(shuō)字的模樣了，沒(méi)堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間我就放棄了。我和媽媽大吵了一架，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，便打消了再送我去學(xué)毛筆的念頭。

　　輕風(fēng)吹著白云，慢慢飄著，時(shí)間卻在這不經(jīng)意間流失了。

　　那日，我到圖書(shū)館中看書(shū)。不經(jīng)意間看見(jiàn)一本書(shū)法作品，我懷著好奇的心理，將它打開(kāi)，一張一張的瀏覽著。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美、有力的字，直擊我的心靈，我放下書(shū)，向家跑去�；氐郊遥依鴭寢寣�(duì)她說(shuō)，自己想要學(xué)毛筆字，媽媽有些吃驚，但開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　再一次拿起毛筆，那筆桿變得有些沉重，我拿著它，心中也變得堅(jiān)定，那一橫一豎也有了力量，不再軟綿綿的`。一天又一天，我的字變得越來(lái)越秀麗，那筆桿在我的心中也變得更重。

　　重拾筆桿，我終于認(rèn)清了自己的心愿，看清了筆桿在我心中的分量。

　　重拾作文 篇30

　　在小的時(shí)候，別人給我一顆糖，我可以高興一整天，別人夸我一句，我都會(huì)傻傻的笑著，別人陪我玩了玩，我也會(huì)很高興，而現(xiàn)在在也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而開(kāi)心了。

　　又是一個(gè)普普通通的星期天，我和往常一樣睡到了七點(diǎn)鐘，起床后我就去洗漱，將一切弄好了之后，我就開(kāi)始無(wú)聊了，我躺在床上玩手機(jī)，不知過(guò)了多久，手機(jī)快沒(méi)電了，我去給手機(jī)充電，這時(shí)母親大叫起來(lái)，我和哥哥都跑到母親了，一看原來(lái)是下太陽(yáng)雨了，母親沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的太陽(yáng)雨，于是不由自主的叫了出來(lái)。

　　我也很久沒(méi)有看過(guò)這么大的太陽(yáng)雨了，于是我站在陽(yáng)臺(tái)上看了很久，雨珠一滴滴的落著陽(yáng)光，穿過(guò)了雨珠，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮美極了！我將手伸出護(hù)欄外接了一點(diǎn)雨水，捧在手心里暖暖的，我把這點(diǎn)雨水澆給了旁邊的田七，想讓它也感受一下大自然的溫暖。

　　就這樣，我在陽(yáng)臺(tái)上待了一個(gè)上午，直到雨停，原本以為雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹的，但是沒(méi)有出現(xiàn)，想必可能是彩虹在忙吧，沒(méi)有時(shí)間出現(xiàn)，但也看到了夢(mèng)幻般的雨神，一天心情都變得非常好，可能是許久沒(méi)有看過(guò)這么美麗的'景色了，所以才會(huì)那么的開(kāi)心。

　　在生活中有許多珍貴的東西，被我們?cè)跓o(wú)意中就已失了一棵樹(shù)的向陽(yáng)，一碗粥的香甜，一段情的純美，一段精神的高貴……曾經(jīng)那些小幸福填滿(mǎn)了我們的內(nèi)心，悅納著我們的靈魂，牽扯著我們的思緒

　　重拾作文 篇31

　　童趣，也許大家都有一段令人偷笑的童年。我來(lái)與大家分享我的童趣。

　　以前，幼兒園時(shí)放學(xué)了在樓下看動(dòng)畫(huà)，我看得津津有味，不知不覺(jué)我身邊的小伙伴都被家長(zhǎng)接走了。我心中升起了害怕。“難到爸爸不要我了？”心中出現(xiàn)許多瞎想。

　　眼淚忍不住沖胸里涌了出來(lái)。老師看我這樣坐臥不安，就把我?guī)У搅似渌嗯c其他人一起玩耍。我一眼望了望他們，感到陌生，自己似乎被排斥，我的哭聲又接著像喇叭似的響了起來(lái)。我遭到了他們的'嘲笑，這讓我的哭聲更大了。我就如同熱鍋里的螞蟻十分焦急。

　　“哈羅！”我頓時(shí)開(kāi)心起開(kāi)了，這是爸爸的聲音。我如同小鳥(niǎo)見(jiàn)到了失去多年的伙伴，投入了爸爸的懷抱。

　　一路上爸爸好像是我的兄弟一樣說(shuō)：“唉，你怎么就為了這點(diǎn)小事就哭了？男子漢就要和奧特曼一樣無(wú)敵”我也害羞的點(diǎn)頭根本沒(méi)臉直視爸爸。

　　那時(shí)的我有時(shí)候就如同喝醉了，做了什么事情也不知道。還記得有一次本來(lái)要下樓玩的，但天漸漸暗了下來(lái)，我就預(yù)測(cè)到了要下雨了便就打算在二樓自?shī)首詷?lè)。

　　我在二樓玩著新買(mǎi)的奧特曼玩具，不小心踢到了一雙帆布鞋。我突然間怒了，心想：“這鞋子真礙事”便提起它丟到一旁的垃圾桶里。我剛剛才緩過(guò)神來(lái)才知道我做了一件壞事。我馬上跑回家。我氣喘吁吁的敲門(mén)怕鞋子的主人找到我。

　　我現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得我以前特別傻，當(dāng)然，那是小時(shí)候，不懂事。我想每個(gè)人都有自己值得回想的童年趣事吧？

　　重拾作文 篇32

　　興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，只要有了那份愛(ài)好，只要勇于做夢(mèng)，終究會(huì)夢(mèng)想成真。

　　4歲時(shí)，看到那些在電視上彈古箏的人們，總羨慕的不得了，但同時(shí)也覺(jué)得那是非常簡(jiǎn)單的一種樂(lè)器。于是便用兒時(shí)豐富的想象力進(jìn)行腦補(bǔ)，把那些人想象成為自己，也想擁有那高超的琴技。每每和家人談?wù)撈饓?mèng)想，總說(shuō)自己長(zhǎng)大后，要做一名古箏手。

　　8歲時(shí)，那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始懂事了，也才慢慢明白了彈古箏是有難度的，要想學(xué)好更不是一天、兩天的事，才知道有多少人因?yàn)榫毩?xí)彈古箏手指上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭�？粗娨暽细鄰椆殴~的美妙畫(huà)面，夢(mèng)想的.火焰越發(fā)明亮。我在家里模仿著那些古箏手的動(dòng)作，總覺(jué)得自己應(yīng)該可以如他們那般優(yōu)秀。盡管早已記不起兒時(shí)所做的為了彈古箏鬧出的囧事，可我還是下定決心要努力學(xué)好古箏。

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，又出現(xiàn)了許多新鮮有趣的事，我便漸漸放棄了對(duì)古箏的向往……

　　初中時(shí)的一個(gè)暑期，無(wú)意間在電視上，又看到了兒時(shí)的向往——古箏，心中猛然一怔，腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)對(duì)古箏的那份狂熱……

　　也是在那天，我匆匆拾起了這份愛(ài)好。向父母要求報(bào)了一個(gè)古箏班，再次開(kāi)啟了那扇夢(mèng)想之門(mén)，踏上了真正學(xué)習(xí)古箏的道路。

　　那天，我沒(méi)有為兒時(shí)的幼稚而感到可笑，卻為那個(gè)決定感到慶幸。

　　那個(gè)夢(mèng)，又被我重新拾起來(lái)了！相信它定會(huì)插上美好的翅膀向遠(yuǎn)方飛翔……

　　重拾作文 篇33

　　展開(kāi)一張張滿(mǎn)是皺褶的試卷，握緊沉重的筆，思考起題目來(lái)，窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍，“轟炸”進(jìn)屋子來(lái)，思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空，才恍然想起，自己已經(jīng)很少注意這種寧?kù)o閑適的好天氣了。

　　在老家的時(shí)光總是寧?kù)o的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽(yáng)光，田埂上閑散地長(zhǎng)著矮野菜、苦楝樹(shù)芽?jī)�，田埂上�?土是細(xì)碎的、稍干的，像一捧柔軟的沙，泛著淺棕色，已人踩上去平平整整的，一點(diǎn)兒也不磕腳。

　　田野的盡頭長(zhǎng)著安安靜靜的苦楝樹(shù)，奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹(shù)林間，小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙，被風(fēng)一把玩，就驚惶地逃上天去了。

　　平房前還圈著一小塊雞圈，公雞有鮮艷的尾羽，總是驕傲地翹起它，卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些，時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息，時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲(chóng)吃。

　　夜幕低垂，喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝，狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶，在霞光中美麗的消逝，深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng)，心靈逐漸寧?kù)o。

　　我真想重拾寧?kù)o，在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家，沉淀心靈的灰塵，讓心中浮躁的喧鬧消散，得到片刻的小憩，不再迷茫。

　　筆輕快地在紙上飛舞，心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適，重拾寧?kù)o。

　　重拾作文 篇34

　　天，漸漸陰了下來(lái)，似乎是上帝把天涂成了灰色。在球館打球的我絲毫不知道天氣的變化。等我出了球館，踏上回家之路時(shí)，小小的雨滴像子彈一樣劈頭蓋臉的落下來(lái)�！跋滦∮炅耍俊蔽野胄虐胍�。剛剛還是萬(wàn)里晴空，現(xiàn)在天已經(jīng)沉下臉來(lái)。

　　我改變了計(jì)劃，朝公交站走去�！胺凑泄卉�(chē)直通我們家附近的公交站，不怕這雨！”讓我洋洋得意時(shí)，外面的小雨依然下個(gè)不停，路上的行人都打了傘。坐在公交站里的.我反而擔(dān)心起來(lái)：這樣做不必冒被大雨淋透的風(fēng)險(xiǎn)，但是現(xiàn)在雨一直不大，完全可以走回家，公交車(chē)又遲遲不來(lái)，我這樣是不是太浪費(fèi)時(shí)間了？我糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去，終于下定決心：坐公交車(chē)，這樣可以避免被淋成落湯雞。

　　可是這雨似乎看透了我的小算盤(pán)，偏偏就不給我面子：從我上公交到下公交，雨都沒(méi)有下大。事實(shí)證明：我還是太保守。下了公交，我向著家的方向走去，一路上都找避雨的地方走，天空天邊依然一片茫茫。

　　等我進(jìn)入花園，雨開(kāi)始如金針般砸下來(lái)，透過(guò)樹(shù)蔭，砸在我的臉上。我一開(kāi)始躲避，開(kāi)始遮掩，但漸漸的，我明白了：人生就是這樣的，“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”我任由雨珠打在我的臉上。以前的我擔(dān)心恐懼未來(lái)的生活，現(xiàn)在，我開(kāi)始懂得去面對(duì)。遭遇困難，應(yīng)該是迎難而上，而不是選擇逃避、敷衍。這時(shí)候，應(yīng)該加快前進(jìn)的步伐。從雨中走出來(lái)的人，都有著同樣的信念。不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

　　雨停了，我站在陽(yáng)臺(tái)上，凝望天際，天邊不再茫茫，替代它的，是一抹亮麗的紅霞。

　　重拾作文 篇35

　　翻開(kāi)兒時(shí)的沾滿(mǎn)灰塵的圖畫(huà)書(shū)，找出伴隨我?guī)讉€(gè)年頭的布娃娃，看著以前稚氣的字跡……一切的一切，顯得那么陌生，又那么熟悉。我開(kāi)始追尋那遺失的記憶。

　　眼前的布娃娃，棕色的頭發(fā)早已凌亂，臉上的鼻子與嘴巴的顏色不再那么鮮艷分明，身上的毛線(xiàn)衣露出了線(xiàn)頭，只是用她那雙烏黑清澈的大眼睛一直望著我，眼底寫(xiě)著的像是對(duì)我的埋怨，又像是因?yàn)楸晃蚁肫鸲d奮。我捏著她的棉花小手，輕輕地將她拉了起來(lái)，彈一彈她身上的灰塵，又洗一洗她有點(diǎn)臟兮兮的臉蛋。我給她上了發(fā)條，她就又奏起了那古老而緩慢的歌謠�？諝庵�，頓時(shí)多了一絲和諧而快樂(lè)的味道。

　　我站在書(shū)架前，歷數(shù)從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)的練習(xí)冊(cè)，從注音童話(huà)到中外名著。撫摸著那書(shū)的外殼，聆聽(tīng)著書(shū)的心聲。那些書(shū)的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之氣，沁人心脾。我把一年級(jí)的作業(yè)本“拖”出來(lái)，輕輕翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，看見(jiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)一筆一劃寫(xiě)的鉛筆字，力度透過(guò)了兩張紙的紙背。字跡雖沒(méi)有如今這清秀和圓潤(rùn)，卻透出了認(rèn)真與執(zhí)著。輕輕地把手覆蓋在紙背上，似乎還能感受到寫(xiě)字時(shí)手留下的'余溫，回蕩在心中的，是對(duì)童年的眷戀。

　　窗外，天空仍是藍(lán)瑩瑩的，一如既往的藍(lán)。眨眼間，在這一片藍(lán)天下，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。我抬起頭，仰望這片天空。心底訴說(shuō)的，是對(duì)昨天的留戀，也是對(duì)明天的向往。

　　低下頭，我思索著，重拾這些支離破碎的記憶，可無(wú)論是歡樂(lè)還是沮喪，誰(shuí)又能遺忘那童年的美好時(shí)光?

　　重拾作文 篇36

　　芒果，是我的最?lèi)?ài)，卻是我媽的恨（因?yàn)樗龑?duì)芒果過(guò)敏）。芒果，芒果，你被我媽“封殺”了五年之久。

　　在這五年里，我對(duì)芒果的`態(tài)度，就倆字：渴望！我和媽媽每次經(jīng)過(guò)水果攤，眼睛就離不開(kāi)芒果了。媽媽都可以從她的身后感受到我的執(zhí)著的意念一直在對(duì)她說(shuō)：“買(mǎi)吧，買(mǎi)吧，快買(mǎi)芒果嘛！”偶爾有幾次我和爸爸hold不住，買(mǎi)了芒果，可被我媽發(fā)現(xiàn)的話(huà)，就會(huì)被扔掉，她覺(jué)得：她過(guò)敏，我一定會(huì)遺傳她的，也有危險(xiǎn)。

　　那你們知道為什么前不久我媽可以讓我吃芒果了嗎？要感謝我們一家的長(zhǎng)灘島之旅，我的“芒果禁令”終于得到釋放。

　　在那兒，芒果和香蕉是盛產(chǎn)。我們?cè)趰u上一家餐廳里吃晚飯，其中有芒果沙冰，人人有份。色澤鮮亮，香味濃郁，上了之后，誰(shuí)不留口水呢？可我媽不喝。她對(duì)芒果過(guò)敏只有我們自己一家子知道，當(dāng)時(shí)仿佛餐廳里幾百雙眼睛都盯著媽媽?zhuān)缓靡馑祭速M(fèi)了，我媽最后豁出去了（因?yàn)樗樒け。柿艘豢谒�，一蹬腳，就對(duì)著吸管使勁吸。

　　一瞬間，我和我爸都驚呆了，oh my god！媽媽她……一口氣吸完了碗里所有的芒果沙冰。后來(lái)，我媽擔(dān)驚受怕了一個(gè)晚上，早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有過(guò)敏，皮膚沒(méi)腫也沒(méi)癢。她太開(kāi)心了，像得了大獎(jiǎng)。后來(lái)幾天，我媽就準(zhǔn)許我放開(kāi)吃芒果了。

　　重拾作文 篇37

　　明月清風(fēng)，池邊蛙鳴。舊屋、古扇與你都還未曾離開(kāi);那段涼爽而炎熱的夏日，仍記心中——題記

　　還在懵懂無(wú)知的孩提年代時(shí)。

　　那日，我來(lái)到姥姥家。炎炎夏日，不知怎會(huì)斷了電，我?guī)追譄┰辏汩_(kāi)始抱怨。姥姥見(jiàn)我燥氣頻頻，便為我搖扇子，引我入睡。外面小小的月牙，朦朦朧朧的趴在樹(shù)梢上。夜深人靜，僅能聽(tīng)見(jiàn)姥姥來(lái)回?cái)[動(dòng)的古扇聲，涼風(fēng)順著扇子的擺動(dòng)漸生漸滅，襯著童謠一來(lái)一回，拂去我額背上的汗，輕輕的，將我領(lǐng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，撥開(kāi)我內(nèi)心的浮躁與不安。就這樣，我沉而甜的睡在你給予的小幸福中。

　　轉(zhuǎn)眼，徘徊。時(shí)光匆匆逝去，我已成了位婷婷少女，回首往事，還依稀記得姥姥當(dāng)年搖扇子的`畫(huà)面。

　　知了扔在重復(fù)昨夜的老歌，蟬聲依在，又來(lái)到姥姥家。

　　炙熱的夏日里，不知是偶然還是天意，恰逢斷電，借此機(jī)會(huì)，我再次請(qǐng)求姥姥為我搖扇子。

　　風(fēng)順著古扇依舊那么涼爽，卻時(shí)不時(shí)的被姥姥手上的老繭磨醒。扇子停住了扇動(dòng)，我悄悄的回頭望到�；椟S的燈光下你顯得格外蒼老，頭上的銀絲分外的刺眼，皺紋已爬滿(mǎn)了你的額頭，無(wú)情的歲月在你身上留下了記號(hào)。姥姥老了。已不再是那個(gè)可以背著我的你了。那夜，幸福于你搖的扇風(fēng)，寒心于被時(shí)光洗濯的你。

　　趁時(shí)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁我還未遠(yuǎn)，趁你還未去，再重拾一次孩提時(shí)代的小幸�！�

　　重拾作文 篇38

　　“額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲，我被這詭異而奸詐的聲音，嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

　　但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩，久久揮之不去。

　　媽媽陪我回到電腦旁，可憐的的耳機(jī)已被摔壞，鼠標(biāo)吊在半空中，來(lái)回晃蕩著，一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運(yùn)，整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”，恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。

　　那一刻，《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的`名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手，和無(wú)比恐怖的聲音。

　　以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后，我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。

　　時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)，已上小學(xué)的我坐在電腦椅上，眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲：“植物大戰(zhàn)僵尸”，好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái)，我決定克服恐懼，嘗試一下……

　　這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái)，好似在說(shuō)：快點(diǎn)點(diǎn)我呀！一想到這聲音，我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái)，再把我拖到另一個(gè)世界里去，想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面，縮回了放在鼠標(biāo)上的手。

　　時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……

　　以上了初中的我，盯著電腦屏幕上的那串字，眼里卻充滿(mǎn)了科學(xué)的力量！勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按，笑聲回蕩在耳邊，但這時(shí)的我沒(méi)有退縮，恐懼也在悄悄隱退。

　　心中瞬間被光芒照耀著，那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去，恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……

　　重拾作文 篇39

　　生日時(shí)的一個(gè)kindle，老師請(qǐng)客的大餐，過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話(huà)語(yǔ)，肯定的目光也都是禮物，只不過(guò)，它們是無(wú)形的。

　　少先隊(duì)隊(duì)課的表演，在我們排練了數(shù)百遍后，終于到了表演的那一天。

　　那一天，烈日炎炎，八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來(lái)到了大禮堂的'觀(guān)眾席上，準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。

　　8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，丑小鴨，小候鳥(niǎo)的故事都被搬上了舞臺(tái)�？粗懊嬉唤M組的精彩表演，我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。

　　老師似乎看透了我的內(nèi)心世界：“放心吧！我們無(wú)論顏值、氣勢(shì)都勝他們千倍�？�，這個(gè)組超時(shí)了。要有信心，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。

　　該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。

　　“一二一，一二一”的口號(hào)聲整齊又響亮。

　　“出旗！”

　　一聽(tīng)到指揮我便舉起旗，出旗樂(lè)響了起來(lái)，我踩著拍子向前走著。突然，一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步，心虛的我下意識(shí)地向評(píng)委老師瞟了一眼。

　　只見(jiàn)評(píng)委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。

　　表演結(jié)束后，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定，當(dāng)然，也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。

　　多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話(huà)，也對(duì)虧了評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。

　　重拾作文 篇40

　　在我六歲那年，我開(kāi)始接觸國(guó)際象棋，不久便在兒童棋壇下出了點(diǎn)名堂�？墒请S著年齡增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)加重，無(wú)奈之下被迫放棄了國(guó)際象棋，“退隱”棋壇。

　　去年過(guò)年，我們家大掃除。理著理著，找到了一副滿(mǎn)是灰塵的棋盤(pán)。打開(kāi)棋盤(pán)，一股霉味飄了出來(lái)，棋子有些殘缺。我發(fā)現(xiàn)我依然想下棋。

　　這幅棋盤(pán)是我第一次獲得名次的時(shí)候，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。記得那次比賽，最后一 盤(pán)棋，我和對(duì)手勢(shì)均力敵，僵持不下，但我一不小心計(jì)算錯(cuò)誤，丟子輸棋。原本穩(wěn)穩(wěn)前三的'，最后只得了第七。

　　我又想起了那年的夏天，郭老師舉行三天集訓(xùn)，結(jié)果前兩天狀態(tài)奇差，六連敗。我傷心欲絕，心灰意冷，想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上，我發(fā)奮圖強(qiáng)，做了20道戰(zhàn)術(shù)組合，第二天居然取得了全勝。

　　有段時(shí)間，我在上課時(shí)總是靜不下心，特別浮躁，聽(tīng)老師說(shuō)下棋可以改掉這個(gè)壞毛病。果真這樣，以后我遇事沉著冷靜，變得老練許多。

　　下午，我叫來(lái)了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開(kāi)始我連最常用的“西西里開(kāi)局”都忘了，全憑著模糊的記憶下著。我的棋友卻用熟練的棄子進(jìn)攻方式攻擊我。我被動(dòng)防守，不得投子認(rèn)輸。

　　再戰(zhàn)幾盤(pán)，我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段�？墒俏乙廊幌虏怀霎�(dāng)年的犀利，下不出當(dāng)年的風(fēng)采。但是我找回了親切感，找回來(lái)了只屬于象棋的快樂(lè)，找回了那段被我遺棄的記憶。

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