記憶的作文（通用53篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
薰衣草是一種馥郁的紫色的小花，又名“寧靜的香水 植物 ”，素有“芳香藥草之美譽(yù) 。 ”
從小，我便對(duì)薰衣草情有獨(dú)鐘，這種紫色馥郁的小花，好像孕育著無窮的魅力，讓我沉迷其中，無法自拔，其實(shí)我并未見過這種富有魅力的植物，只是在一些照片中看過。
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想我走在普羅旺斯的薰衣草田地里，微風(fēng)拂過發(fā)絲，聞著薰衣草清淡迷人的花香，看著這些紫色的小精靈在風(fēng)中翩翩起舞，感受著陽光帶來的溫暖，便感覺自己是世上最悠閑幸福的人兒。
薰衣草有著浪漫的花語：等待愛情！相傳， 古時(shí)的普羅旺斯有個(gè)美麗的女孩，一天，她獨(dú)自在寒冷的山谷中采著含苞待放的花朵，就在回家的途中，遇見一位 來自遠(yuǎn)方 受傷的旅人向她問路。少女捧著滿懷紫色的花束，眼睛深情的望著這位俊俏的青年，就在那一剎間，她的心已經(jīng)被青年熱情奔放的笑容所占據(jù)。不顧家人的反對(duì)，少女堅(jiān)持讓青年留在家中的客房療傷直到痊愈。隨著日子 一天一天 的過去，青年的腿傷已好，兩人的感情也急速加溫。就在一個(gè)微涼的清晨，青年要告別離去，少女卻不愿家人的反對(duì)也要隨著青年遠(yuǎn)去，到遠(yuǎn)方青年開滿 玫瑰花 的故鄉(xiāng)……村中的老奶奶在少女臨走前，握著一把初開的熏衣草花束，讓癡情的少女用這初開的熏衣草花束試探青年的真心…據(jù)說，熏衣草花束的香氣會(huì)讓不潔之物現(xiàn)形……就是那個(gè)山谷中開滿熏衣草的清晨，正當(dāng)青年?duì)科鹕倥氖譁?zhǔn)備遠(yuǎn)行時(shí)，少女將藏在大衣內(nèi)的一把熏衣草花束，丟擲在青年的身上，就這樣，一陣紫色的.輕煙忽聚忽散……山谷中隱隱約約的可聽到冷風(fēng)颼颼，像是青年在低吟著…我就是你想遠(yuǎn)行的心啊……留下少女孤獨(dú)的身影獨(dú)自惆悵……沒多久，少女也不見蹤影，有人說，她是循著花香找尋青年去了，有人說，她也被青年幻化成一旅輕煙消失在山谷中……這種花的一出現(xiàn)就代表了愛與承諾一如它的花語一樣，等待愛情 ！
我記憶中的薰衣草雖然只在相片中看過，但卻留給了我最深刻的回憶，有時(shí)，東西握在手中不代表它是你是珍愛，你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，默默地，悄無聲息地向它傳達(dá)你對(duì)它的熱愛，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，便已心滿意足。
每當(dāng)黑夜降臨，我就滿心歡喜，看著皎潔的月光，在調(diào)皮的星星的照耀下酣然入睡，在夢(mèng)中，我回到了美麗的普羅旺斯，穿著素色長(zhǎng)裙，眼前是一大片紫色馥郁的小花，一朵一朵的，煞是美麗。�。∧鞘俏矣洃浿械霓挂虏�，我魂?duì)繅?mèng)縈的場(chǎng)景，是你們，占據(jù)了我心中最重要的角落，每晚都是你們陪玩著我，我是多么的喜歡你們！
等待的日子，依稀下著雨，傷心在偷偷呼吸，薰衣草花語，是 等待愛情 ，美麗止住了我哭泣，十年算得什么我可以花一輩子 ，守護(hù)你！
記憶的作文 篇2
如同沙漏里那晶亮的沙粒，慢慢地流淌，慢慢地帶走了我的小學(xué)，慢慢地帶來我的初中；又如同鐘表上那勤勞的秒針，緩緩地移動(dòng)，緩緩地帶走我的六年，緩緩地帶來我的初一。時(shí)間又繼續(xù)捉弄著我，又偷偷帶走了我的初一，只留下那些繁星般的記憶，亮晶晶的……
他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的他們，當(dāng)然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的'，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
也許，我們班不是頂尖的，但我們那些調(diào)皮鬼們似乎也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，從某種角度而言，他們似乎也是可愛的。課堂上雖然經(jīng)常讓老師們啼笑皆非，但也增添了幾分趣味。這個(gè)不知道怎么形容的集體，的確給了我歡笑。
當(dāng)然，也有讓人又愛有氣的老師們了。語文老師，是我們的班主任，那個(gè)瘦瘦的年輕的她，似乎很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但，偶爾也有一些錯(cuò)誤，無奈我們班知道的就要么不敢說，要么不理會(huì)，語文老師平時(shí)和同學(xué)們也算好，笑笑鬧鬧的，生起氣來，讓人害怕又讓好笑，不過罰起人來卻決不手軟的。還有數(shù)學(xué)老師，她很棒，思維敏捷，總能輕易解出那些我們絞盡腦汁的難題，不過卻總是來無影去無蹤的，讓人很煩！那個(gè)短發(fā)的就是我們的英語老師了，她，真不知怎么形容，可能是因?yàn)楦舯诎嗟陌嘀魅�，她�?duì)我們不算很兇，但經(jīng)常聽見她在隔壁班怒吼……可憐了隔壁班的同學(xué)！至于和同學(xué)蠻不錯(cuò)的品德老師，冷淡的歷史老師，沒有好感的生物老師和那詼諧又嚴(yán)肅的地理老師……
雖時(shí)光已逝，歲月已流，那份記憶卻在我的心中久拂不去，只能將他們留于心中。然而，現(xiàn)在要做的不是緬懷過去，更應(yīng)該激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，讓記憶定格在心中……
記憶的作文 篇3
走進(jìn)銀杏樹林，看銀杏樹葉片片的落下。美極了，伸出手接住一片落葉。這片落葉就像一把鑰匙，打開了，我在記憶里封已久的兒時(shí)的記憶的大門。我仿佛回到了兒時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是記憶里爸下班的樣子。每次爸爸下班都會(huì)按兩遍自行車鈴兒。每當(dāng)我聽到這鈴都會(huì)跑出去，跑到爸爸懷里。爸爸會(huì)把我舉高，用他那硬的像松針的胡渣扎的我咯咯樂。每當(dāng)此時(shí)媽媽都會(huì)喊一句“進(jìn)屋，吃飯了”這是記憶最美的一家人的樣子。
“賣糖葫蘆，賣大串糖葫蘆�！泵看钨u糖葫蘆的小販經(jīng)過家門口時(shí)，媽媽都會(huì)給我和弟弟一人買一串，我們便坐在墻上，蹬著兩條腿，吃著糖葫蘆。糖的甜，山楂的酸，是記憶里最美的味道。
“去把那些草拿過來”這里上小學(xué)之前我弟弟最愛玩的'游戲“砸草藥”弟弟是跑腿的，讓他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴爛，放到一個(gè)小瓶子里，放上涼水，過了一會(huì)兒水變綠了，在等水變濃時(shí)，腦子靈光一現(xiàn)，找了一個(gè)小杯子，把韭菜水過濾進(jìn)去。叫來弟弟我說“喝了”
這傻了吧唧的孩，我讓他喝，他還真喝整喝了兩大杯，喝完之后說了句真苦，逗得我咯咯樂。這是記憶里最有意思的事兒。
觸摸記憶優(yōu)美，有甜有苦有樂，每一個(gè)記憶都值得回味。
現(xiàn)在讓你大吵大鬧的事情當(dāng)?shù)侥阒心�，老年后回味�?huì)不自覺一笑，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)怎么那么幼稚？那么一點(diǎn)小事就大吵大鬧？
觸摸記讓你快樂回味當(dāng)初會(huì)不自覺一笑釋懷就在不經(jīng)意間。
記憶的作文 篇4
兒時(shí)吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時(shí)的我無憂無慮，天真爛漫。那段時(shí)光是一生中最為快樂的，真正的快樂！
坐上時(shí)光的列車，穿過四季的變換，這一路的風(fēng)景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長(zhǎng)，是峰回路轉(zhuǎn)，是曲曲折折，還是康莊大道也無人預(yù)知。既然，生命早晚會(huì)像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過客來去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時(shí)的玩伴大多都失去了聯(lián)系，一些老同學(xué)也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會(huì)和我一樣，在一個(gè)美麗的`黃昏或寂靜的夜晚，偶爾會(huì)想起一些上學(xué)時(shí)的趣事，莞爾一笑。大學(xué)的同學(xué)，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見面也是很難，咫尺天涯大概就是這個(gè)意思吧。
春去冬來，花開花謝，年復(fù)一年，那些年的你們都好吧？走進(jìn)寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時(shí)，回憶變成了生活的一部分。一陣風(fēng)迎面而來，吹落了早已枯黃的樹葉，葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，正如人生，無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。
感謝那些曾經(jīng)陪我看過風(fēng)景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
記憶的作文 篇5
我記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個(gè)老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開門的'人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負(fù)責(zé)開鄉(xiāng)村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。
來到了院子里，一個(gè)玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī)，玉米，也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動(dòng)形象�。�
另一個(gè)柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來到了外面，看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對(duì)面放著的是紅軍打勝國(guó)民黨的立體畫，國(guó)民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊(duì)，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^嗎？一起來寫一寫吧！
記憶的作文 篇6
如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開去，一步一步退回到鐫刻著充滿夢(mèng)幻的冬天深處。
那年冬天，沒有像前幾年那樣，太陽常掛在長(zhǎng)空，照耀大地。那天早晨，空氣很潮濕，窗戶上蒙著一層薄薄的霧氣。我呼吸著濕冷的空氣，心血來潮，在家里“吞云吐霧”——用手在窗戶上用霧氣畫畫。我先畫了一片大地，畫上了樹，再畫上了雪花。我的畫在窗戶上只保留了幾秒，就消失了。
神奇的是，當(dāng)大地被掩埋，當(dāng)樹一點(diǎn)一點(diǎn)消失，最后一片雪花也融化的時(shí)候。天空中，竟真的飄起了雪花。漸漸地，雪越下越大，一兩片如同鵝毛般的大雪飄落。
我站在窗戶旁，看著外面的雪，心中仿佛如大海掀起巨浪。我不禁把手伸出窗外，一片雪花飄飄悠悠地落在了我炙熱的手掌心，瞬間，雪花化成了水。但我依然能感受到手掌心，冰冰的，涼涼的。我的心頭仿佛糖果融化般甜蜜，滲出紫色的'神秘清香，猶如星星的味道，猶如書本的味道，猶如大海的味道，多么神奇。
我迫不及待地穿上大衣，跑下樓去。雖然地上只有一點(diǎn)點(diǎn)積雪，但依然讓我興奮不已。我用手捧起雪，如同捧著無數(shù)只小精靈。雪花從空中飄落到大地上，如同墨汁落到宣紙上那般洇開了。
這場(chǎng)雪，把我引向冬天的深處，讓我細(xì)細(xì)感受著冬天美麗的景色。我忘不了風(fēng)雪中傲然綻放的梅花，忘不了風(fēng)雪中青翠欲滴的竹子，忘不了風(fēng)雪中堅(jiān)韌不拔的小草……
五歲那年的冬天，站在雪中玩耍的身影，鐫刻在我童年記憶的深處。
記憶的作文 篇7
馬上就要離開母校了，回首望望母校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身。當(dāng)嫩綠的小草在隨風(fēng)搖曳時(shí)，我們就要告別母校，去迎接團(tuán)徽的召喚，去接受更高一級(jí)的智慧，母校，是您記載了我們幾時(shí)的童真，記載了我們的喜怒哀樂，酸甜苦辣，也是您激起了我們對(duì)美好生活的'向往與憧憬。
望著那堅(jiān)挺蒼松是大樹，就如一位飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士，依然像當(dāng)年一樣，屹立在那里。望著望著，思緒萬千，卻不禁熱淚盈眶。不久，我陷入了深深的回憶。記得我剛升入四年級(jí)，被分到了四（2）班，看著一切陌生的面孔，讓我不知所措。開始點(diǎn)名了，我們端端正正地坐好，等待報(bào)到自己的名字，老師用清晰響亮的聲音報(bào)到我的名字，隨即又對(duì)我微微笑了笑，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我很高興，老師的微笑就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在臉上，冰涼冰涼的。我像只小老鼠似的，在人流間傳來穿去。老師親切地呵護(hù)我，我羞澀地笑了笑，并沒有作答。老師對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)，我都銘刻在心。再見，親愛的母校，謝謝你給了我那美好的六年！在這里我看到了：美麗、和諧、自然、團(tuán)結(jié)……
再見，敬愛的老師，是您在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，教我清清白白，腳踏實(shí)地地做人：教我要愛祖國(guó)，要誠(chéng)實(shí)……
再見，親密無間的朋友，是你們?cè)谖易顝埢适Т氲臅r(shí)候，給予我力量，在一旁支持我，鼓勵(lì)我……
記憶的作文 篇8
昨天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書的其中一小部分。這本書的作者名叫海倫·凱勒。她于1880年6月27日出生在美國(guó)的南部——亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)，是一位了不起的盲聾啞作家，在他很小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而變的盲聾啞，但她卻用超于常人的能力學(xué)會(huì)了說話。并用一生一共寫了十四部著作。而這本《假如給我三天光明》就是她的自傳，書中總結(jié)拉海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》和《假如給我三天光明》這四部著作。我看的那一小部分就是海倫·凱勒的童年記憶，大致的故事是這樣的'：
我（海倫·凱勒）漸漸的可以去用手去探索東西和表達(dá)自己想說的話了。我也有了一個(gè)朝夕相處的好朋友——瑪莎。華盛頓。我們之間經(jīng)常在一起嬉戲、玩耍。有一次還差點(diǎn)弄出意外來。我還經(jīng)常把我的家庭教師——莎莉文老師鎖在了屋里。那時(shí)候，我得意極了。
我讀了這一小部分后，感覺到像海倫·凱勒的這平凡而又不平凡的童年有幾人能體會(huì)到海倫·凱勒心中的那股難受？這一部分使我深受感動(dòng)，海倫·凱勒是一個(gè)不健全的人，她的童年卻是這樣的陽光、精彩、美麗。那我們這些健全的人有什么理由不活得精彩、美麗呢？想想我們實(shí)在不該浪費(fèi)大好的時(shí)光，珍惜時(shí)間吧！好好努力學(xué)習(xí)，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧！
記憶的作文 篇9
成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛，就像摘麥子的痛，記憶真的有點(diǎn)苦，就像茶潤(rùn)喉，苦澀。
但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié)，天真的我試圖抓住桃花的美麗，溫柔的.風(fēng)輕輕地吹著，吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹下，遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩�？粗鴮�(duì)方，微笑。從此，樹下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影，天上的云也不再孤獨(dú)。那天，她建議在地里摘花。我們一路唱著歌，一切都那么美好！田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花，就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞，忘記了腳下泥濘的小路。一不留神，我滑倒了，花散落在我手中。
我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來，他立即跑向我，把我扶了起來。他安慰我說:“別哭，你的臉已經(jīng)洗干凈了�！彼f著，在臉上抹了些泥。讀完之后，我放聲大哭，笑了。我嘟噥了一小口，說:"我的衣服臟了，奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的�；丶液�，奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說，“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我，但她自己摔倒了�！苯Y(jié)果，奶奶沒有罵我。在我成長(zhǎng)的過程中，我忘記了很多，也記得很多。我失去了童年的快樂，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶，苦澀引出一系列甜蜜的回憶。
記憶的作文 篇10
我自己的一張照片，雖然沒有金子那么貴，但它卻是一份寶貴的記憶。
照片中，我拿著一個(gè)瓶子，里面裝著兩只螃蟹。那次是我和爸爸媽媽一起去三亞的'海邊玩，我們?cè)谏碁┥献チ藘芍惑π费b在了瓶子里。白天，我們帶著它們一起游玩；晚上，為了讓它們的活動(dòng)空間大一點(diǎn)，于是我們把它倆放在浴缸里。靜靜的夜里，我躺在床上，聽著它們?cè)谠「桌镞\(yùn)動(dòng)時(shí)的腳步聲，我安心地睡著了�？墒�，第二天早晨，我去看它們時(shí)，一只小一點(diǎn)的螃蟹的一只鉗子掉了。我才發(fā)現(xiàn)，原來它倆在夜里打架了�？磥聿荒馨阉鼈z放在一起了。于是，我立刻把受傷的小螃蟹放回沙灘，這時(shí)候媽媽為我和螃蟹拍下了合影。那只大點(diǎn)的螃蟹又陪了我?guī)滋�，等我要走的時(shí)候，我決定要把螃蟹放回沙灘，但我又擔(dān)心螃蟹被別人抓走了吃，于是，我把它帶到了沙灘上開始了訓(xùn)練。我挖了一個(gè)沙坑，把它放進(jìn)去，它立刻往它的左邊挖了一個(gè)通道想逃跑。這時(shí)，我趕緊在左邊再挖一個(gè)沙坑，想截住它，因?yàn)槲彝诘穆曇籼罅�，它聽到了很害怕，所以它又退回去了，它的第一次逃跑�?jì)劃失敗了。之后，它又嘗試了幾次，都因?yàn)楹ε露肆嘶貋�。最后一次，它又進(jìn)了通道，但聽到前方有聲音時(shí)，它沒有退回原處，而是改變方向又挖了一個(gè)小通道逃跑了，我心里又高興又難過，默默地對(duì)螃蟹說：“你畢業(yè)了，再見！”
每次看著這張合影，我都會(huì)想起那兩只螃蟹，不知道它們現(xiàn)在好不好呢？
記憶的作文 篇11
青春像一季一季的候鳥，在不停地向我們告別，一些不被想起的就會(huì)成為空白，一些時(shí)常被記起的，才是永恒的歌。
那時(shí)的我們，一張純真可愛的娃娃臉，一起歌唱，一起歡笑，一起品嘗青春的味道。
這般記憶過去了那么久，漸漸地，我們的記憶就像打上了馬賽克，變得模糊了，哪怕是再一次的見面，我想必然也是擦肩而過。
八月中旬的`一個(gè)下午，我們牽著手，就像當(dāng)初那樣，走向那好久不見的校園，天氣悶得像一個(gè)大蒸籠，此時(shí)懷著沉悶的心情走向?qū)W校的所有班級(jí)中格外耀眼的大五班。
一如既往，老師在教室里辛苦地為學(xué)生講課，仿佛看到了當(dāng)初的我們，下課的鈴聲響起，可是老師卻還在教室里一定要把自己的所有知識(shí)都傳授給學(xué)生似的，上著一堂值得回憶的課。
不知什么時(shí)候，眼睛變得模糊，當(dāng)初，總是嫌老師整天拖課，嫌他們把我們的休息時(shí)間縮短，卻不知道老師的累，下課后，學(xué)生們?cè)诒г估蠋熗险n的時(shí)候，突然鼓起勇氣跑到班級(jí)的講臺(tái)上，驕傲地說：“老師是愛你們的！”
頃刻間，耳邊回響著突如其來的笑聲，這些人一定覺得我瘋了，但是講完這句話之后的我卻格外地自豪，沒有被別人笑后的尷尬。這些可笑的學(xué)生雖然聽不懂我現(xiàn)在說的話，但是，當(dāng)他們像我這么大的時(shí)候，一定會(huì)覺得當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
傷心的記憶，就像被打碎的玻璃，帶來的只有傷痛，時(shí)間盡管流逝了，但在我記憶中的你依然如新。
記憶的作文 篇12
成長(zhǎng)生活中，會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事，這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中，不能抹去。
記得有一次，老師說：“今天，為了迎接期中考試，我們模擬測(cè)試一下�！薄安�！我還沒復(fù)習(xí)呢！雖然我在班里成績(jī)不錯(cuò)，但是，這次考試真是打了個(gè)措手不及�！蔽矣蓄A(yù)感，我這次考試能考到90分以上，已經(jīng)算是老天保佑了，開始了，前面兩大題，太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就搞定了，可是，后面有一道難題把我給難住 了，做，那底下的題目怎么辦？不做，這道題可8分呀，不做的話，8分就與我再見了，做吧，我十分鐘才可能想到答案，可老師說：“大家檢查一下，十分鐘后收試卷�！蓖炅�，我反面還沒做呢！我把試卷反過來，啊，反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題，哈哈，我不禁暗暗自喜，九分鐘過后，老師說：“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收卷！”我正好做完，到了下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)，王鋮97分，李翔83分……耶！我四年級(jí)第一次考試就考了97分，這可是個(gè)不錯(cuò)的開始哦！回家后，我把這個(gè)喜訊告訴我老媽，我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我，誰知，她不僅不獎(jiǎng)我，還對(duì)我說：“王鋮呀王鋮，三年級(jí)時(shí)你經(jīng)�？嫉�100分，到四年級(jí)，你就退步了，到臥室里站一小時(shí)，累死我也！我開了門，只見桌上全是我最愛吃的菜，有排骨，餃子等，我想：今天一定有客人會(huì)來。等了一小時(shí)，客人沒來，我就問媽媽：“媽媽，哪個(gè)客人愛吃的`東西，跟我一樣呢？”媽媽說：“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”“耶!”我迫不及待地吃了起來。
這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里，讓我回味無窮。
記憶的作文 篇13
戲曲是我國(guó)特有的民族藝術(shù)，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛歌曲，但起初我并不喜歡戲曲，后來他也被她感動(dòng)了，漸漸的喜歡上了戲曲。
小的時(shí)候，姥爺有一個(gè)錄音機(jī)，那還是一個(gè)有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶著它出去買東西，他推著小車，里面有好多零食，小玩具，還有唱著戲的收音機(jī)和我。那時(shí)候聽不懂，總覺得唱戲的人好墨跡，半天長(zhǎng)不出幾個(gè)字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爺愛聽，愛聽沙家浜，還有什么智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢(shì)，小時(shí)候的記憶存在那個(gè)小推車上，那個(gè)收音機(jī)還有跟唱的姥爺。那時(shí)候天還是很藍(lán)，很喜歡天空的顏色，就像那時(shí)候的戲曲。那時(shí)候不懂戲里唱的是什么，只知道很好聽。后來姥爺走了，帶走了藍(lán)藍(lán)的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。
現(xiàn)在有時(shí)跟著奶奶生活，奶奶也喜歡聽?wèi)�，奶奶喜歡躺在陽光下的躺椅上，聽著收音機(jī)，偶爾我也認(rèn)真聽聽，聽聽里面講的`什么，突然覺得戲曲也不是那么的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優(yōu)美。淡淡的喜歡了這個(gè)，這個(gè)中華的藝術(shù)瑰寶，我不得不說這里面帶有我無盡的思念。
如今很多孩子也開始學(xué)習(xí)戲劇，這是我很高興的，以前覺得這是老人們才喜歡的東西，不屬于我們這個(gè)年齡，現(xiàn)在覺得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。
記憶的作文 篇14
那個(gè)充滿笑容的臉龐，既熟悉，又陌生；那個(gè)從前跳躍的背影，從那天起就變得孤單；那個(gè)甜甜的微笑，被哭泣所取代……你轉(zhuǎn)學(xué)了。五年，你與我們共同相處，等到了失去的時(shí)候才知道要珍惜，當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)，你已經(jīng)離開了六二班這個(gè)集體。
還記得以前的你，是多么快樂。每次看見你在操場(chǎng)上穿梭的身影，看見你那甜甜的微笑，班里的每一個(gè)人都會(huì)快樂起來。每次聽到你那動(dòng)聽的歌聲時(shí)，所有的人都會(huì)融入到你的心靈世界，與你一同分享這份快樂。而現(xiàn)在，我們聽不到你的歌聲，也看不到你的身影，只能念念不忘、依依不舍地拿著你與全班同學(xué)的集體照站在墻角發(fā)呆。整個(gè)校園仿佛因你的.離去而黯然失色，如果可以的話，真的好想與你在一起��！
那個(gè)冬天，我們一同來到了這個(gè)校園，我們都親切地叫你琦琦，你與同學(xué)一起玩著游戲。好多同學(xué)都圍在你的身邊，希望和你一起玩。不管是男生還是女生，他們總是把你當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)者一樣，用期待的目光看著你。六年了，已經(jīng)不是當(dāng)年的六二班了，可你不知道。從你轉(zhuǎn)學(xué)開始，整個(gè)學(xué)校沒有了春天，沒有了陽光明媚的春天。一切事物都停止了，停止的不只是這兒的一切，還有我們對(duì)你的記憶。你回來看看我們吧！看看我們有什么變化，也讓我們看看你有什么變化。
那天下午五點(diǎn)，聽說你回到了學(xué)校，我們真后悔沒有留下來。
你在新學(xué)校的生活還好嗎？我希望你能�；貋砜纯次覀�。我的記憶為你定格在那一天，你來日補(bǔ)上，好嗎？我們真的很想你，趙文琦。
記憶的作文 篇15
在我五歲時(shí)，總是喜歡和爺爺奶奶去地里種菜。
早上，我和爺爺奶奶走出家門去種菜。我的心情異常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次去菜地。我覺得種菜很輕松，只要力大就行了，沒想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想的簡(jiǎn)單。見到菜地，我看到了廣曠的土地。
爺爺教我如何種菜籽，他一手拿著菜籽，一手拿著鋤頭。先將鋤頭掄在地里，然后將鋤頭大力拔起，再?gòu)澭N上菜籽，再用鋤頭的'平面將挖出的土埋在地里，就大功告成了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，剛拿起鋤頭就掉了下去，我又一次舉起鋤頭，可是，鋤頭太重了，像百斤的錘子，把我放倒了。我既生氣又無奈，只好用手來挖地。剛才看爺爺那么輕松，我怎么就這么失敗呢？這個(gè)問題讓我迷惑不解。而且用手挖地也不容易，我只好去請(qǐng)教爺爺。
我快速跑去，慢吞吞地問：“爺爺，這個(gè)鋤頭我掄不下去�！睜敔敿�(xì)聲細(xì)氣地說：“你要把鋤頭舉在左手的位置，不能舉在鼻子的位置，才能把力氣運(yùn)用好�！蔽疫@才明白原來簡(jiǎn)單的種地也有許多的技巧。
我終于知道怎樣種地了，滿心歡喜地急忙跑到我的地盤去種地。我聽了爺爺?shù)脑�，又把鋤頭拿在手里，放在左手的位置，高高地舉過頭頂，猛地一下砸在地上，然后猛地一提，再把菜籽撥下，我高興地似一只松鼠一蹦三尺高，而且越干越起勁。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，看著被翻好的菜地，我一蹦一跳地回家了。
記憶的作文 篇16
腦海中突然浮現(xiàn)很多畫面，像一部無聲的電影花絮，好模糊，心頭也伴隨著回憶微微泛酸，兒時(shí)的記憶，是最珍貴的收藏。
生活在城市里幾年了，高樓大廈，車水馬龍近在眼前，那個(gè)地方成為了我心中的一片寧靜。獨(dú)自一人，將學(xué)習(xí)、生活所有的喜怒哀樂拋諸腦后，一個(gè)人回味曾經(jīng)，回憶帶著泥土的芳香，那樣清新而充實(shí)。
老家的冬天，格外漫長(zhǎng)，白雪堆砌的世界，那是我的天堂。所有的'幻想在冰雪交映下放大，變得如此清晰，清脆的童聲被融化在潔白之中。于是，在幼小的我心中有一種理解根深蒂固，直到現(xiàn)在我依然這樣認(rèn)為的：什么是冬天，有雪冬天才會(huì)完整，有雪的年才有年味，特別喜歡在紅色對(duì)聯(lián)交映下的雪變得活潑美麗。
老家的美景深刻腦海，那時(shí)生活的瑣碎成為了一種回望的所在。那時(shí)，爸爸常年外出打工，家里的一切都是媽媽操持著，每天夏天都要到地里給莊稼噴藥，記憶中媽媽背著很重的農(nóng)藥大壺，一去就是一天。那時(shí)的我并不覺得有什么辛苦，媽媽什么都可以解決�，F(xiàn)在想起，不禁酸楚。直到夕陽半落，媽媽衣服都濕透了，一股濃重的汗味夾雜著農(nóng)藥味，我總是大老遠(yuǎn)的迎上去，并不覺得難聞，說不出的滋味，很舒服。媽媽讓我離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，沾了農(nóng)藥就不好了，可是，媽媽呢？
回到現(xiàn)實(shí)，忽然間又明白了很多，我有著彌足珍貴的回憶，不同于他們獨(dú)特的童年記憶。
夢(mèng)想，感動(dòng)，成長(zhǎng)……
記憶的作文 篇17
在我的記憶深處，有一件事不停的閃過，一遍又一遍，哎，我還是說出來吧！
學(xué)校踢毽子比賽對(duì)我來說是十分的重要，我在家起早貪黑的練習(xí)。早上，公雞還沒有唱歌的時(shí)候，我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子，按照方法反復(fù)的練習(xí)。晚上，寒冬的風(fēng)吹在我的身上，讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。
不久，比賽正式拉開序幕，我有備而來，自信滿滿的走上了賽場(chǎng)。隨著一聲口哨聲，啪啦啪啪的毽子就開始“飛”起來，我先是開心，一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(zhǎng)，旁邊的對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒，我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結(jié)束了，我忐忑不安，一分鐘的毽子我只踢了32個(gè)，怎么跟對(duì)手比呢？果然，不出我所料，我落榜了。長(zhǎng)長(zhǎng)的榜上，連我名字的'影都沒有，想想都很傷心，淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來。我這幾天的努力和汗水都白費(fèi)了，最后的勝利我依然沒有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí)，一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過來，是她！只見她用安慰的口吻說：“你盡力了！”說完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺的十分溫暖，從她那話中，我似乎也想通了，并不是那些踢毽子獲獎(jiǎng)人能打敗了你，而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話十分溫暖，它在我心中留下的是溫暖的回憶。
記憶的作文 篇18
在記憶的長(zhǎng)河里，有許多五顏六色的浪花，其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深，令我至今難以忘記。
那是一個(gè)萬里無云，春風(fēng)拂面的上午，我來到了后院里院，看見樹上已經(jīng)長(zhǎng)出櫻桃了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著又大又紅的櫻桃。
這時(shí)，奶奶走了出來，看見我滿臉通紅的樣子，哈哈大笑，說：“小饞貓，我摘幾個(gè)給你嘗嘗！"說著奶奶麻利地爬上樹，摘了幾個(gè)又大又圓的櫻桃進(jìn)屋了。過了一會(huì)兒，奶奶拿著一個(gè)碗出來了，對(duì)著我笑著說：“給，小饞貓�！蔽移炔患按貨_上前，拿起一個(gè)就往嘴里扔，把又大又紅的櫻桃一個(gè)個(gè)地吃了進(jìn)去。
中午，我肚子餓了，去廚房找吃的，廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點(diǎn)兒，長(zhǎng)一點(diǎn)兒的“櫻桃”。我想：�。∈菣烟�？怎么有一點(diǎn)兒不一樣，算了算了，肯定是櫻桃。
我摘下一顆，扔進(jìn)嘴里嚼了嚼，怎么不對(duì)勁，我感到嘴里有十條火龍?jiān)谏舷嘛w舞著，越來越辣，我“��！”地叫了一聲，不停地往外吐辣椒，我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水，可是還很辣。
這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，看著我手上的辣椒和我臉上的淚水，哈哈大笑說：“這是很辣的`辣椒，下次不要這么饞吃了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。想起童年的我吃辣椒，我不禁哈哈大笑，童年的我真是太天真了。
記憶的作文 篇19
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有自己的記憶，有酸的、有甜的、有苦的，當(dāng)然也有溫暖的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，天上飄著鵝毛般的大雪。剛下補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自走在回家的路上。地上結(jié)了許多冰，很滑、很滑。
我剛一低頭，發(fā)現(xiàn)手表上的時(shí)針已經(jīng)快要指到七了，我三步并作兩步向前走去。剛一個(gè)不小心，我“啪“的一下坐在了地上，寒冷和疼痛一下子席卷了全身。我緩慢地爬起來，拍拍身上的雪，心想：怎么這么倒霉，疼死我了。我扶著路旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。這時(shí)我看到前面有一些掃雪的.大媽，我心想：這么晚了，她們還要工作呀，真辛苦！我加快腳步，不想打擾到她們工作。突然，我又一次坐在了地上，這時(shí)我已經(jīng)無力再爬起來。我看見大媽們都在看我，又有些不好意思，所以只好撐著地爬起來。就在這時(shí)，有一雙冰涼的打手拉住了我的手，我抬頭一看，是剛才那些大媽中的一個(gè)。她說：“孩子，怎么這么不小心，快起來�！边呎f邊把我拉起來，還幫我拍掉身上的雪。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心一下子被溫暖了。我連忙對(duì)大媽說：“謝謝，謝謝您。”大媽笑著對(duì)我說：“孩子，都這么晚了，快回家吧！”我激動(dòng)地說不出話來，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
告別大媽們后，我害怕再次摔倒，便把腳步放到最慢。走到拐彎處時(shí)，我回頭看了看那位大媽，淚水不由自主地流了下來。我感動(dòng)了，我感動(dòng)大媽把我拉起來，更感動(dòng)當(dāng)今社會(huì)還有這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
記憶的作文 篇20
成長(zhǎng)往往是那么迅速，那么短暫，但那些留在人們心中的深刻記憶，才是最珍貴的。
小時(shí)候，我和朋友們經(jīng)常坐在學(xué)校的墻上玩。晚上，我們一起仰望天空，一起數(shù)著明亮的星星。不知不覺中，我常常是第一個(gè)睡著的，但每次醒來，朋友們?cè)缫巡灰娵櫽�，只剩下他們兩個(gè)還坐在我旁邊陪我。當(dāng)他們看到我醒來時(shí)，興奮地告訴我星星的數(shù)量。雖然兩人意見不一，但是經(jīng)常打架，即使我有時(shí)候天真的相信他們贏的數(shù)字。
無論何時(shí)何地，他們總會(huì)相信我說的話，即使我在騙他們。
小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，老師總是把它們壓在我身上。在一堂課上，老師在一個(gè)不顯眼的'角落里發(fā)現(xiàn)了它丟失已久的杯子，但它被打碎成了玻璃碎片。老師毫不猶豫地將罪行歸咎于我。雖然我盡力想洗清自己的清白，但是我過去瘋狂的性格讓老師更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使勁打我，我卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)擋住了老師的一擊，盡力為我辯護(hù)，他們雖然被老師狠狠打了一頓，但沒有躲閃，我只能看著朋友被打卻無可奈何。我的心里充滿了痛苦和悲傷。即使我不想回憶這段往事，那個(gè)影像在我腦海里揮之不去，我也忘不了。
哥哥是我和他們之間的代言，我們一直互相照顧，比如桃園的結(jié)拜，患難與共，雖然不知道哥哥是什么意思。
回憶過去，難免會(huì)有悲傷和痛苦，但請(qǐng)不要哭，因?yàn)樗鼈儗儆谀愕挠洃�，他們肯定不�?huì)想看到你難過。
記憶的作文 篇21
在過三天就到中秋，心里并沒有多高興，畢竟不是小時(shí)候，喜歡過年過節(jié)，但最為主要的原因父母雙親離世，老家里沒有老人，三間老屋空空的。愉快的中秋節(jié)，要上有老下有小，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，那才快樂。
我出生就沒有見過爺爺奶奶，都是父母拉扯大。小時(shí)候，每年中秋節(jié)非常歡樂。我的父親是那種很有本事的人，在過幾年煤廠，呆過幾年石廠，還當(dāng)過幾年屠戶，大錢沒有苦到，但我們家的'日子還算殷實(shí)，是村里最早坐上沙發(fā)，最先聽錄音機(jī)的家庭。
小時(shí)候過中秋節(jié)，父親都會(huì)上街稱一兩公斤新鮮肉，在買點(diǎn)豆瓣醬，切上瘦肥各一半的一大腕新鮮肉，由媽媽炒肉，一家飯五口人美美地吃午飯。雖然一年也殺上一兩頭豬，但逢年過節(jié)，我們家最愛炒新鮮肉吃，我也最喜歡過年過節(jié)。
記憶猶新的是我八歲的那個(gè)中秋節(jié)，父母都在做中秋節(jié)的飯。我非常高興，約小伙伴在村子的稻場(chǎng)上玩耍，還一起去爬我家屋后的那棵塔枝樹，樹不算高大，也不算粗壯。我們還沒有爬上樹梢，就聽到高音喇叭里傳出老隊(duì)長(zhǎng)的通知，他說今天過中秋節(jié)，每家分五公斤青包谷，三公斤青黃豆。
我們各自回家拿小籃子，高高興興地去背中秋節(jié)的勝利果實(shí)，我們真是有說不出的歡喜�。�
在過三天就是中秋節(jié)了，回想起如此美妙的中秋往事，會(huì)給今年的中秋節(jié)增添一分喜悅，興致勃勃地賞月，吃月餅，少一分因?yàn)楦改鸽x世給過中秋帶來悲涼吧！
記憶的作文 篇22
記憶的作文 篇23
守望，字典里意為“看守瞭望”。可以是在邊疆守望祖國(guó)；可以是在小區(qū)門口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國(guó)。此刻，我站在記憶的門口，回首，守望著過往的記憶，瞬間無數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛，總是盡量滿足我的要求，卻又從不讓我沒了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的玩樂中，成長(zhǎng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的'聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽懂、我能接受的語氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒問題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒過太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
記憶的作文 篇24
那時(shí)，校運(yùn)會(huì)，回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾＿\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”；回想傻得可愛的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形；回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著：7班、7班，回想……
那時(shí)，我，我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時(shí)，是事事不如意：不知道什么隊(duì)形，不知道什么花樣，不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過了一天又一天，那時(shí)我們的心就像白開水，純潔的只剩下：開心最快樂。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無血?dú)�，熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……
好在我們受種種關(guān)愛的環(huán)境下開了竅，學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí)，我們盡力了……
那天的操場(chǎng)，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，回蕩的是我們的口號(hào)，留下的是我們愛班級(jí)，愛老師，愛同學(xué)的`心。 終于，檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒馬虎，哪怕是最后一分鐘，一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來。于是早在開頭時(shí)，我們都打好了十足的精神。這次，我們并沒有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個(gè)來自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
記憶終究有一天會(huì)模糊，于是照片記錄下了這來自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
記憶的作文 篇25
記憶，是一條永不干涸的河。在這條河中，會(huì)有許多童年記憶幻化成的魚，一直在腦海中回蕩……
記得小時(shí)候，我總和小伙伴們出去玩。什么騎單車、賽跑、玩游戲……這些都玩過，慢慢地就覺得不好玩了。后來，一個(gè)小伙伴提出了建議：“哎，記得小區(qū)那條街上的許多的路障嗎？我們來一個(gè)‘小區(qū)級(jí)單車障礙賽’吧！”大家覺得很有意思，然后異口同聲地回答：“好！”于是“賽車手”們個(gè)個(gè)把自己的“戰(zhàn)車”騎了下來。裁判和車手就這樣快速地召集完成了。
“準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我宣布，比賽開始！”只聽裁判一聲令下，八個(gè)騎手飛快地沖了出去，很快來到了第一個(gè)路障區(qū)。在距離終點(diǎn)的一百米時(shí)，其他人開始緩緩減速了，唯獨(dú)我一人還在拼命蹬，我就這樣到了第一位。就在我沾沾自喜時(shí)，幾個(gè)路障突然出現(xiàn)在我的視角里。幸好我反應(yīng)快，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲了過去。這時(shí)我自言自語道：“好險(xiǎn)，我該減一點(diǎn)速了�！庇谑俏揖従忨傔^了第一個(gè)路障區(qū)，來到了沖刺路段，可這時(shí)我排在第七名。就在我快要放棄的.時(shí)候，想起了媽媽說的一句話：“如果放棄，就真的什么也不會(huì)擁有。但如果放手一搏，就可能會(huì)做到不可能完成的事。”接著，我又重拾信心，無論結(jié)果如何，我也下定決心放手一搏！我用盡全力往前沖，于是我從第七名，漸漸變成第五、第四、第三名！就因?yàn)橐痪湓挼墓膭?lì)，我最終取得第二名的好成績(jī)。
在這些小魚中，總會(huì)有一條小魚像那條無盡的河一樣，永存在你腦中。
記憶的作文 篇26
我的童年雖然是在城里度過的，但卻一點(diǎn)也不孤單，還很豐富。
先說說我家陽臺(tái)上的那株綠豆芽吧。它是我小時(shí)候種的，現(xiàn)在都有我兩個(gè)手掌高了呢！可是我還是一直養(yǎng)著，我想等它結(jié)果了再說。有一天，媽媽說：“把綠豆芽扔了吧，反正也沒用�！� “不行，我要等它結(jié)出果來�！薄澳愣歼@么忙了，還有時(shí)間照顧它？”媽媽問道。我說：“有時(shí)間的，求求你了，媽媽�！痹谖业�'苦苦哀求下，媽媽終于同意讓我繼續(xù)養(yǎng)了。
假期里，有時(shí)我會(huì)和表姐去她老家玩。老家在洞頭的大為王殿，有一條小道我們可以走，進(jìn)去一邊有個(gè)大籠子，里面全是小雞小鴨，可熱鬧了。在那里有一只棕色的小狗，不過還沒有名字，我想了想，既然它是棕色的，就叫它小棕吧。它好可愛呀！全身毛絨絨的，就像一個(gè)洋娃娃，還有那珍珠似的大眼睛。小棕有一個(gè)狗窩，裝飾得像一個(gè)小家，它有時(shí)還會(huì)在草地上奔跑，玩耍，我和表姐去抓它，玩起了抓狗游戲。那里還有小鴨子，小雞，還經(jīng)常聽到“喔喔喔”的公雞叫，真有趣！就這樣，在表姐家的生活也成了我童年的一部分。
表姐家還有一株石榴，只不過長(zhǎng)得石榴太小了，不能吃。而我們就偷偷地摘一個(gè)下來，當(dāng)作球來玩。
我的童年記憶還有好多，講一天也講不完，我的童年有許多能和自然接觸的機(jī)會(huì)，也很快樂！
記憶的作文 篇27
記憶，像一只小船，在腦海里來回?fù)u擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書，總會(huì)讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對(duì)我來說，因?yàn)樗鼘?duì)我的影響深遠(yuǎn)。
我記得那是五年級(jí)的時(shí)候，有些人因?yàn)榭荚嚤环值搅酥攸c(diǎn)班，我也是其中之一，但我并沒有因?yàn)殡x開了原來的班而難過，因?yàn)槔蠋煕]有變，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)。考試后不久，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是冬天，對(duì)身體好。我們班報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)就是拔河。巴赫對(duì)我來說不難，但是全班都參加的時(shí)候，我們班都比較矮，實(shí)力也不大。我們擅長(zhǎng)的主要是學(xué)習(xí)，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的.實(shí)力也在！〞
比賽開始的時(shí)候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對(duì)方強(qiáng)而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因?yàn)槔蠋熣f團(tuán)結(jié)很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復(fù)活了，最終為班級(jí)贏得了榮耀。初三的時(shí)候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的手?jǐn)嗔恕Ｂ犝f是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個(gè)傷不算什么，只是作為對(duì)我意志力的考驗(yàn)！我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因?yàn)橹挥羞@樣才能有所收獲。
記憶的作文 篇28
在我3歲那年，我的外婆曾經(jīng)帶我去鄉(xiāng)下待過一陣子，那是一段美好的記憶。
還記得我剛?cè)サ臅r(shí)候，是怎么也受不了沒有空調(diào)和游戲的生活環(huán)境。我一哭二鬧三打滾，大人們?cè)趺礃佣己宀缓梦�。我哭久了吧，也就累了，慢慢發(fā)現(xiàn)哭也沒有用，后來也只能每天拉著外婆的衣服問：“有沒有什么好玩的？”
于是外婆帶著我來到了一條小溪邊，還沒等外婆脫好鞋，我就興致勃勃地沖了下去。小溪里的水晶瑩剔透，可以清楚地看到水里的石頭。溪水緩緩地流過小石頭，像一首悅耳的歌聲，讓人忘卻所有的煩惱。而且，那兒的溪水清涼解暑，簡(jiǎn)直就是那嚴(yán)熱夏天里的一股清泉，讓人忍不住想喝上一口。
從此，我就對(duì)村里的事物充滿了好奇。
我會(huì)常常在粉粉的櫻花下打滾，把櫻花放在頭上當(dāng)花環(huán)；我會(huì)在鄰居家的雞舍旁，和小雞高興地玩耍；我會(huì)跟游泳的鴨子追逐，看他們耍水時(shí)的模樣；我也會(huì)在稻谷中與稻草人嬉戲，和小伙伴們玩著游戲......而快樂的時(shí)光卻又是那么短暫，沒過多久，我就又回城里了。
如今七年過去了，我滿懷期待地回到了村子。
記憶中那清徹見底的'溪水不見了，粉粉的櫻花也找不到了；可愛的小鴨也不見了蹤影；找不到以前那種快樂景象。這里仿佛不再是我記憶中的家鄉(xiāng)，以前的雞叫聲，也變成了現(xiàn)在的車?guó)Q聲。她從以前的樸實(shí)無華變成了今天的繁榮昌盛。
我想知道，以前的家鄉(xiāng)，你在哪里？
記憶的作文 篇29
童年有很多快樂的時(shí)候，總是無拘無束。
童年的記憶里，我有只烏龜。那只烏龜一直在它那老舊的玻璃缸里。它總是用爪子“咚咚”地敲著玻璃，想出去玩。每當(dāng)爸爸把它放出來時(shí)，它總是以最快的速度爬到我的房間，鉆到我的小沙發(fā)下，怪有意思的。這只烏龜從小陪伴我長(zhǎng)大，和我形影不離的。我還常常把它翻個(gè)個(gè)頭，當(dāng)成一個(gè)陀螺轉(zhuǎn)，它每次都非常吃力地翻身，顯得十分可愛。
還記得那次漂流，十分刺激，就在澤雅水庫那里。我們戴上頭盔，穿上救身衣，拿著瓢，上了皮劃艇。漂流開始了，我們從一個(gè)個(gè)急流往下沖。到了一個(gè)十二米俯沖急流，皮劃艇一下子被急流沖下去了，一大片水花撲向了我們，皮劃艇還時(shí)不時(shí)地撞著石頭。媽媽“呀——”地叫起來，刺激極了！到達(dá)緩流的時(shí)候，我們的皮劃艇里都裝滿了水，真像在泡冷水澡。
還有一次夏令營(yíng)，去永嘉的一個(gè)農(nóng)村抓魚。我們?cè)跊鏊?溪水里，抓起了魚。那些魚特別靈活，我總是抓不住它們。一抓住，那魚就拼命掙扎起來，結(jié)果魚就逃跑了。雖然沒抓到魚，我身上都濕了，也快成一尾滑溜溜的魚了，但是我收獲了快樂，也就滿足了。
童年，是多么美好，尤其是上學(xué)之前的自由，不像現(xiàn)在成天被學(xué)業(yè)所困擾，沒有了開心的戶外玩耍，像小鳥被關(guān)進(jìn)了籠子。
記憶的作文 篇30
在金黃色的沙灘上，有著許多的貝殼，各自散發(fā)著不同的光芒，在這些光芒之中，又代表不同的感受。拾起一個(gè)打開，記憶的閘門由此打開。
兒時(shí)的記憶中，印象最深的還是那條不知名的小河，那是我們村子里孩童的樂園，在我記事起，那條小河就已經(jīng)存在了。因?yàn)槭寝r(nóng)民家的孩子，所以打小就要幫助父母下地干活，大片大片的莊稼周圍是那條小河，傾心的`守護(hù)著農(nóng)民的勞動(dòng)成果，農(nóng)民們辛勤的汗水滲進(jìn)土中，一滴，兩滴，三滴……千百個(gè)日日夜夜，終是成就了這條小河，它是我們農(nóng)民世世代代辛勞的象征。當(dāng)我問起關(guān)于這條小河時(shí)，我的母親是這樣回答我的。當(dāng)她說出這些話時(shí)，我依稀記得，她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼，明亮又干凈。
當(dāng)孩子們活干累了的時(shí)候，就會(huì)乘父母不注意，穿過那比父親還要高的莊稼地，偷偷溜到河旁，開始了只屬于孩子們的娛樂時(shí)間。找到一塊扁平的石頭，身子往后仰，握著石子的手，在空中劃出一道美麗的弧線，只見石頭從手中逃離，在水上演示著自己的輕功，激起了水花，引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動(dòng)翅膀，羽毛滿天的飛，但過了一會(huì)兒，它又緩緩的落在水面上，激起一圈圈的水暈。干完了一天的活，回家的路上盡顯疲倦，當(dāng)太陽落山，炊煙停息，河還在潺潺的流動(dòng)。
無論嚴(yán)寒酷暑，那條不知名的小河，仍緊緊包圍著莊稼地，早晨薄霧中的它顯得飄渺，似夢(mèng)，似幻……
記憶的作文 篇31
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天�？赡芤惶岬蕉�，有的人會(huì)想到寒冷，但有的人卻會(huì)想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對(duì)冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場(chǎng)非常大的雪，那時(shí)我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個(gè)世界都變成銀白色的`了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經(jīng)非常激動(dòng)了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實(shí)媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應(yīng)了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區(qū)廣場(chǎng)打雪仗，媽媽當(dāng)裁判。比賽開始，我先發(fā)出一個(gè)雪球，正好打高了，球落下來砸在對(duì)方的頭上，感覺像長(zhǎng)了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，她每投完兩個(gè)球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個(gè)雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個(gè)雪球。轉(zhuǎn)眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時(shí)間，堆了一個(gè)雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個(gè)好夢(mèng)……
每當(dāng)我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
記憶的作文 篇32
每個(gè)人都有過五光十色的童年，也許是得到了一件心愛的玩具，也許是和小朋友開心的游戲，也許是得到了老師或者爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。總之，在美好的記憶深處，連同那枚小小的疤痕，都應(yīng)該成為人生中一道別致的風(fēng)景。記得那是一個(gè)春天，那個(gè)時(shí)候最愛吃槐樹上的槐花，可以生吃，也可以蒸著吃，很香很甜。還有榆樹上結(jié)的`榆錢也可以蒸著吃，每年春天我和哥哥都會(huì)摘很多槐花拿回去讓媽媽給我們蒸著吃。那時(shí)候覺得那些是人間的美味！能吃到那甜甜的槐花是一種幸福。
小哥喜歡掏鳥窩，很高的樹一下子就爬上去了，我們把小鳥拿回家里養(yǎng)，但沒多久就死了，好傷心。
我喜歡在家里的房子上面種各種各樣的花，我喜歡養(yǎng)花，看著它們從種子到發(fā)芽到開出美麗的花，我好高興！我從小就喜歡花，以后有自己的家我也要在陽臺(tái)上面種各種各樣的花，每天為它們澆水，看著它們發(fā)芽開花······那個(gè)時(shí)候我種了很多指甲花，開了很多，都包不完，每天晚上媽媽都給我包指甲，手指頭包完了包腳趾頭。嘿嘿！最后指甲都包成黑紅色了，手指頭的皮膚也成紅的了，但還是包得那么的開心······童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年啊!那終生眷戀的童年，那幼稚無知的童年趣事，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
記憶的作文 篇33
有一家老店永遠(yuǎn)地開在我的腦海里，因?yàn)樵谀抢�，有我和弟弟最美好的童年記憶�?/p>
每到假期的周日，我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”，但我們兩個(gè)小滑頭總是想盡辦法逃課，去那家老店尋找屬于我們倆的快樂。
這家店位于村里的一個(gè)十字路口，據(jù)說已有十幾年的歷史了，店主看起來脾氣很好，大概四十幾歲吧，我們都尊稱他為“和氣叔叔”。店的面積很小，雖然柜臺(tái)上只擺著寥寥無幾的零食和飲料，但我和弟弟依舊很喜歡這里。
我們又從教堂逃到老店里，“和氣叔叔”看到我們，“卡卡、諾諾，你們又來啦！”“嗯！叔叔，我們倆要買我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔，每次總能準(zhǔn)確地記得我們想要買的東西，默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂，也是老價(jià)格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔，然后就迫不及待的把屬于他的`那份零食狼吞虎咽地吃起來，我也忍不住誘惑，一口冰條一口可樂，這感覺真是太棒了！
吃完冰條和可樂，我們拿出奶糖，玩起了“老游戲”，誰贏誰拿糖……
不知不覺，5：30了，奶奶找到店里看到我們倆，“你們又躲這里吃零食，吃倒沒事，但必須要記得在4：30前回家�！笨墒牵看挝覀兌紝医滩桓�，每次都很晚才回家。
雖然我現(xiàn)在很少回去，但我依然清晰的記得我和弟弟在那里曾經(jīng)度過的美好時(shí)光，好想再去嘗嘗那老店里的老東西……
記憶的作文 篇34
那時(shí)村很小，我們家住在一小院里。大門出去便是小巷子，兩邊有各式各樣的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有兩條小狗，那時(shí)我五歲，他們六歲，感覺它們非常得高大，毛茸茸的，但又非常溫柔，也非常得熱情。我和媽媽每個(gè)星期日都要去外婆家。我們一打開大門，其中一只叫球球的狗，一直抱著我的腿，讓我寸步難行，另一只叫發(fā)發(fā)，它在我們身邊繞圈圈�？芍钡接幸淮稳サ臅r(shí)候，進(jìn)門卻沒了兩條狗的熱情。一問外婆，她說：“有可能是偷狗賊偷走了�！蔽也恢钦媸羌伲芸上]有與它們拍過照，想起來總有些難過。
過年最開心的莫過于是收壓歲錢。那時(shí)給長(zhǎng)輩拜年，或多或少有個(gè)七八千的。在枕頭下壓過一個(gè)晚上，便可以在第二天花個(gè)一百來塊的，我一般會(huì)買上煙花爆竹，零食之類的。每年必有幾件新衣服穿。
四歲時(shí)被媽媽送進(jìn)幼兒園，空間一下子狹窄了，規(guī)矩又多，但是我交到了許多好朋友。在暑假的時(shí)候，我會(huì)跟最好最好的.朋友一起去小樹林捉蟬，脫下來的殼，然后掛在衣服上，比誰的多。我無意間看到一種果凍的做法，便拉著她一起去買qq糖，放鍋里融化了，裝進(jìn)盒子里，再放進(jìn)冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個(gè)市的，我在鎮(zhèn)海，她在金華。我們的友誼直到現(xiàn)在。
記憶的作文 篇35
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件有趣的事比這一串串珍珠更加耀眼、晶瑩。今天我就選一顆最大的珍珠，讓你笑開懷。
一天，爸爸要上班去了，他摸了摸自己的胡子，覺得有點(diǎn)長(zhǎng)，就拿出剃須刀，打開開關(guān)“唰—唰—”兩下就把胡須剃干凈了，我覺得很好玩。等爸爸去上班后，我趁機(jī)偷出爸爸的剃須刀，打開開關(guān)，放在自己的下巴處學(xué)著爸爸的樣筆試著�！斑鬟鳌蓖蝗晃业哪X袋中閃過一道靈光，貓不是有胡子的嗎？看它的胡子也很長(zhǎng)了，是該剪剪了。
我趕緊蹲下身子抱起貓，正要給它剃胡子，它卻用那鋒利的爪子狠狠地抓了我一下，從我的手掙脫了。盡管手疼痛不已，可我怎能善罷甘休。于是，一場(chǎng)抓貓大行動(dòng)開始了，在我的圍追堵截下，這只貓終于乖乖地向我投降了。
我一手緊緊摁住小貓，一手迅速打開剃須刀，瞄準(zhǔn)小貓的下巴，只聽“唰—唰—”兩聲，貓的胡子頓時(shí)被剃得片甲不留。我大功告成，看著眼前的杰作，心滿意足地笑了。我松了手，小貓縱身一躍，飛快得逃走了，
晚上，媽媽看見模樣怪異的小貓，便問我個(gè)究竟，我如實(shí)告知。媽媽聽了，笑得合不攏嘴了，說：“唉喲喂，我的小祖宗，你可知道貓的`胡子是用來量鼠洞的，現(xiàn)在叫它怎么抓老鼠啊�！蔽衣犃诉@才恍然大悟，發(fā)誓以后再也不做傻事了。
童年是金色的，同時(shí)也是快樂的，雖然做過許多傻事，但回憶起來是那么的溫馨。
記憶的作文 篇36
每次覺得孤單的時(shí)候，我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事，喜歡去翻以前的東西，懷念那些曾經(jīng)。后來，我慢慢察覺到了，那些只是我的記憶中的畫面，不可能再回來了。
想起小學(xué)的我，是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中，除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿滿的，當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候，都會(huì)想想小時(shí)候，翻翻同學(xué)錄，看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年，想起那個(gè)與小伙伴們跳繩，捉迷藏快樂的我。
初中來了，似乎自己很不適應(yīng)，不適應(yīng)那種環(huán)境，當(dāng)時(shí)在班上我沒有一個(gè)好朋友，我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里，我習(xí)慣了安靜，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，原來朋友其實(shí)并不重要，但我錯(cuò)了，甚至我哭過，但是沒有人知道，因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候總是躲著，沒有人發(fā)現(xiàn)�？墒菋寢寘s發(fā)現(xiàn)了，把畢業(yè)照給我藏了起來，那天晚上我沒有找到那張照片，以后也再?zèng)]看見，那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的人，是很容易哭的人。在那段日子里，因?yàn)樾那椴缓�，學(xué)習(xí)也沒有什么進(jìn)展，后來我發(fā)現(xiàn)原來那是一個(gè)很大的'錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前，又豐富多采了！我的朋友一個(gè)個(gè)向我走來，我的學(xué)習(xí)也一步步的上升，我很開心。想起那段時(shí)日，那真得叫人刻苦銘心，如過再出現(xiàn)那樣的事情，我不會(huì)再這樣，我會(huì)選擇在快樂中再與新朋友結(jié)識(shí)。
那些記憶已經(jīng)是過去式了，及時(shí)有再多的眷戀，我們也只能想想而已，因?yàn)槲覀兊奈磥碓谇胺�，我們只有大步向前才能收獲更多的快樂！
記憶的作文 篇37
要搬家了，整理家中櫥柜，無意中發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)表面是藍(lán)色的底子，上面點(diǎn)綴著許多星星，星星的中央有一輪彎彎的明月。我好奇地打開相冊(cè)，里面竟藏了許多我小時(shí)候的照片。有我哭時(shí)的.囧照，有我高興時(shí)的快樂照，照片把我“帶回”了幼年！
一個(gè)戴米黃色草帽，身穿一條淺藍(lán)色小花裙的小姑娘映入我眼簾，她站在茶山上，俯下身子，“親吻”著茶樹，那不正是我嗎？腦海里浮現(xiàn)出了我幼兒園里的小伙伴們。
那一年，我七歲，快上小學(xué)了，也意味著我幼兒園的四年快樂時(shí)光將要結(jié)束了。媽媽們?yōu)榱私o我們留住畢業(yè)前最美的時(shí)光和回憶，相約一起去四明茶山游玩。我們?cè)谲嚿弦宦窔g歌笑語，表演著自己拿手的“絕活”。下車后，一眼望去，四周全是綠油油的梯田。我是活躍份子，精力充沛，跑在最前面，穿梭在茶樹間和小伙伴們玩著躲貓貓的游戲。
山上的梯臺(tái)一階又一階，又寬又大，一階我們就得走好幾步。身旁的茶樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，修剪得整整齊齊。梯田一層又一層，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。陽光斜斜地照在身上，暖洋洋的，舒服得想睡覺。頭上是萬里無云的天和紅彤彤的太陽；腳下是肥沃的土地和滿山遍野的茶樹。
小伙伴們玩累了，停下腳步，依偎在媽媽懷里，享受著新鮮空氣和美景。我還站在樹間，彎著腰，俯著身，輕輕地聞著茶樹清香中帶著一絲絲苦味道。這時(shí)，老媽“咔嚓”一聲，我的身影被定格在了相框里。
今天看這照片，我似乎喝了一杯清茶：童年的天真爛漫盡在其中。
記憶的作文 篇38
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年的生活即將流逝，只剩下不到45天的時(shí)間了�？墒牵谝淮翁みM(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次邁進(jìn)教室情景全都?xì)v歷在目，仿佛是剛剛發(fā)生似的。
第一次踏進(jìn)校園時(shí)，首先映入我眼簾的是一片濃郁的綠色。當(dāng)時(shí)我還太小，不知道這是干嘛的（當(dāng)時(shí)沒上學(xué)，去報(bào)名的），還以為這是什么公園。那時(shí)，我充滿童真，不懂什么好，什么壞。媽媽問我說：“這就是你要上的小學(xué)，漂亮嗎？”我呆呆的望著母親溫柔的面孔。過了一會(huì)兒，我又蹦又跳的向前跑去，又不時(shí)回頭對(duì)媽媽說：“漂亮，漂亮極了！”
第一次踏進(jìn)教室的門，還沒進(jìn)去就聽到一陣陣的哭聲�！皨寢專麄兪遣皇且�?yàn)榧胰藳]在身邊才哭的呀？可是過五天就會(huì)再次見到他們，為什么哭呢？”我牽著媽媽修長(zhǎng)的手問，“媽媽也不知道呢……”她回答，顯然是在敷衍我。我就和媽媽說再見，急忙走了進(jìn)去。
在這之后，遇見了我的第一個(gè)朋友，也是閨蜜。在仿佛能把天掀起來的哭聲中，我和她似乎是另外一個(gè)世界的人，她拿起一塊德芙巧克力：“你吃嗎？”她問道。就這樣，一塊巧克力使我們的友誼天長(zhǎng)地久。我想，這一定是這輩子吃過最好的巧克力了。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)生活是最長(zhǎng)的，它見證了我們從懵懂到懂事。初中的女生再美，也美不過小學(xué)的.一群女漢子；初中的男生再帥，也終究帥不過小學(xué)的一幫瘋子……
切記，珍惜，長(zhǎng)大后我們擁有的，是我們心底里最珍貴的“寶藏”。
記憶的作文 篇39
乘著“五一”的熱情，一時(shí)興起，將許久未打掃的房間清理�？吹綍苌弦咽且粚訉拥幕�，心里不驚一嘆。耐心的把書放到地上，整理到一半時(shí)，見一本照片本，無心，就將他放在一旁，許久將房間打掃的差不多，就去休息了。
坐在沙發(fā)，有瞧見這本破舊的照片本，我也閑來無事，也就隨意的翻翻。翻開這本照片本，里面的照片已經(jīng)泛黃了，但照片里的卻是如此的活靈活現(xiàn)。在這照片里的是我的奶奶，爬滿青苔的石板，還有那茂盛的棗樹。以前，每年棗樹結(jié)棗的時(shí)候，我們都回去看望他，奶奶就坐在那早已布滿青苔的石板上，等候等候著……等到棗子都結(jié)出來時(shí)，我們也已經(jīng)回到了奶奶的身邊。這是奶奶拿著細(xì)長(zhǎng)桿子，大人幫著把棗打下來而我在地上拎個(gè)袋子撿棗，撿來的棗一起選出最紅最好沒有磕痕的留給奶奶做醉?xiàng)椨�。奶奶�?huì)將這些棗兒小心地洗干凈、晾干，然后一顆一顆小心地放在一個(gè)同樣洗干凈晾干的壇子里，倒上酒，用酒將棗兒完全淹沒，最后蓋好蓋子，用蠟油將蓋子密封好，并用白膠布在外圍再纏上一圈，讓我們帶回去吃。但人生路上所要經(jīng)歷的變故是我們無法預(yù)料的，在我十二歲的那年，奶奶永遠(yuǎn)的離開了我們，無法再吃他親手做的醉?xiàng)�，如此的`香甜，醉人……我還記得上一次回到那所老房子，房子依舊在，棗樹依舊生長(zhǎng)著，可人卻不在了。
疲憊的腳步在夢(mèng)的邊緣徘徊，忽然感覺有些東西正從指間消消的流失。手中的照片，勾起我的思念，不經(jīng)意間淚水已將疲憊的心輕輕溢滿，劃落眼眶。
記憶的作文 篇40
夕陽西下，日復(fù)一日，我駐足的不過一瞬，留下的卻是一生記憶。——題記
殘陽映水，繁華落幕，人生過半空留回憶。是這樣嗎？“殘陽”“空留”把這短短一瞬說得一無是處，讓人體會(huì)到世態(tài)炎涼，但是這道斜陽卻永遠(yuǎn)定格于我的心中。
我站在大海邊此時(shí)已是黃昏，夕陽的余輝染紅了潮漲潮落的海水，一副迷人的景象讓人離不開雙眼，又有誰能體會(huì)到我心中的苦澀，接二聯(lián)三的考試失利使內(nèi)心的擔(dān)子越發(fā)沉重，就像一塊巨石壓得我喘不過氣來，看著夕陽，他人體會(huì)到的是美，而我是憂，總是想不明白，同樣的付出，甚至雙倍付出，卻得到了四分之一的成果，這是老天在玩弄我嗎？沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我失去了一個(gè)孩子本該有的活潑，只剩下老人般的唉聲嘆氣了。抬頭深吸一口氣，抑制住心中不快的心情。
剎那間，我看到了夕陽在海邊的“跳躍”“顫動(dòng)”的樣子，就像《三亞落日》）中說的一樣，以一個(gè)輕快敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無聲，水波不驚的姿勢(shì)向人們道了“再見”。這是我心中那個(gè)充滿凄涼之情的夕陽嗎？不，不是，它富有生機(jī)，富有活力，如初生的`太陽一般同樣是輝煌的。
我是否該抱怨，是否該放棄呢？不，不該，夕陽西下，但它充滿著活力和希望，今日落下，明天重新升起。而我不也應(yīng)該對(duì)明天充滿希望，讓人生充滿活力嗎？懷著希望之心，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。付出了，總會(huì)有收獲。
那道斜陽的余暉永遠(yuǎn)映照在我的心中。
記憶的作文 篇41
你我相隔遙遠(yuǎn)，卻彼此心心相印，我是多么的興奮，你是那樣想念我。我們彼此用信紙傳達(dá)思念，用電話傳達(dá)愛戀。每天總有飄飄欲仙的感覺�？上焐系纳裣杉刀饰覀兊目鞓�，狠狠地拆散我們，我一個(gè)人躲在墻角哭泣，哭得傷心欲覺。
我一下子驚醒了，用手摸摸冰冷的額頭，才知道剛才做夢(mèng)。我以為夢(mèng)醒了，那些不快樂的事都不在�？墒俏义e(cuò)了，錯(cuò)得離譜。
有人說做夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相反的，我現(xiàn)在知道這是錯(cuò)的。
望著窗外的月亮，月光皎潔，屋子里黑乎乎的。月亮似乎知道我醒了，讓月光悄悄溜進(jìn)我的房間，頓時(shí)，屋子里變亮了。
我悄悄走到窗前，緩緩打開窗，晚風(fēng)輕輕地吹拂著，撫摸著我的臉，冷冷地，撫平了我動(dòng)蕩不安的心湖。
張小嫻說過：當(dāng)一個(gè)人喜歡另一個(gè)人的時(shí)候，無論看到什么東西，看到的都是他的臉。它是對(duì)的'，那月亮上有著熟悉的臉龐，微笑著，笑得我的心痛起來。
他離開了我，淚水模糊了我的雙眼，淘氣的淚珠不斷地跳出來。我曾看過這樣一段話：當(dāng)你流淚時(shí)，用右手在左手心上畫一個(gè)圈，把眼淚圈在里面，用手一甩，就是開心的動(dòng)作。
可是我試過許多次，都沒有成功。我相信所有的東西，相信命運(yùn)，相信緣分，相信書上所說。相信得越深，心就越容易受傷。我不怕，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)千瘡百孔，失去了知覺，如冰凍的河流，如冰封的潭水。我害怕，害怕它們欺騙我，把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后大笑我傻。
心中的枷鎖為了等他回來沉睡了千百年。
記憶的作文 篇42
童年的趣事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里，然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。
記得六歲那年，表弟常到我家來，和我做伴兒陪我玩。一天，表哥神色慌張的跑來，對(duì)我和表弟說：“你們倆如果肯幫我個(gè)忙，我就給你們兩根棒棒糖”，自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后，我對(duì)那甜甜的'滋味真是難以忘懷，于是便趕緊答應(yīng)了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過，我卻只想著棒棒糖的味道，只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾，表哥便走了，“背黑鍋”，這黑鍋到哪兒去找呢？這時(shí)，我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋，雖然不是很黑，但勉強(qiáng)也算只“黑鍋”吧！我搬來椅子，站上去把鍋拿下來，可這鍋還挺重的，如果沒有表弟扶著椅子，我非摔個(gè)四腳朝天不可，我背上鍋?zhàn)哌M(jìn)了院子，忽然聽到媽媽尖歷的聲音：“是誰把花瓶打碎的？”她看見我背著個(gè)黑鍋和表弟走過來，好奇地問：“你們這是干什么呢？”我想都沒想，就說：“幫表哥‘背黑鍋’呢！”媽媽起初還沒明白過來，可過了一會(huì)兒，她便哈哈大笑起來，笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我，我看看你，還沒明白這是怎么一回事呢。
如今，長(zhǎng)大的我懂得了許多東西，當(dāng)然地明白了“背黑鍋”的意思，每當(dāng)回想起這件童年趣事，就忍不住偷偷笑起來。嘿嘿，童年的我們真是傻得可愛呀。
記憶的作文 篇43
有一些記憶，從來都不需要提起，就好像當(dāng)年焚燒厚厚的日記，原本就是為了，要埋葬那些模糊的記憶。
而總要倒好多年以后，也許正是雨季，那正是一個(gè)夏日的午后，在早已經(jīng)平靜的日子，那本焚燒是被漏掉的日記，就那么隨便的出現(xiàn)在眼前，那些密密麻麻的印記，散發(fā)著有些霉味的記憶，提醒著早已忘記的憂傷，那些有些含亂不清的字句，把那遙遠(yuǎn)而模糊的記憶，重新喚醒。
就好像，那長(zhǎng)江的水，漫上來了，漫過了堤岸，瞞過了我的記憶。
那些曾經(jīng)留下記憶的河床，那些刻著你名字的石頭，那些留下我們足跡的沙灘，那些生長(zhǎng)在濕地的灌木叢，就這么被漫上來得水，湮沒了。
我開始在那個(gè)夏日，迷惘的望著那茫茫的江水，癡癡的等待，等待那雨季過去，等那秋天的.記憶，等那漫漫的江水退卻后，在那被浸泡的濕地，慢慢找尋杯水淹沒的痕跡。
而那退卻了的濕地，曾經(jīng)光滑的石頭上面有沉淀下來的淤泥，那些春天里茂盛的灌木叢，已經(jīng)被漫上來的書浸泡到窒息。那些有著淤泥的石頭，不久就會(huì)寫著別人的名字，而那些枯了的灌木，在明年的春季，還會(huì)蔥蘢，只是不再是當(dāng)年的那片綠，也不再留有當(dāng)年我們的呼吸。
我才知道，雖然還是那片濕地，卻早已經(jīng)更換了主題。而那些潮濕的記憶，其實(shí)也不必再去回憶。
其實(shí)真的何必，一切都早已過去，那些不過是有些潮濕的記憶。
記憶的作文 篇44
在一聲聲清脆的爆竹聲中，中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)到來了。走在大街小巷，隨處可見鮮紅的燈籠、春聯(lián)。
我們家也不例外，剛剛掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，就要開始包餃子了�？粗诎l(fā)酵的面粉漸漸隆了起來，我的心里充滿了快樂和期待。面粉發(fā)酵好時(shí)，那白花花的面粉變得高高的，像豬八戒的.大肚子一樣。奶奶用搟面杖熟練地?fù){好了面皮，然后把餡放進(jìn)面皮里，捏了幾下就成了餃子，餃子的“肚子”一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，白白的面粉讓它們一個(gè)個(gè)顯得那么可愛、水靈。
不多久，餃子都包好了，這個(gè)時(shí)候爺爺早已把一大鍋開水燒開了。奶奶熟練地將餃子都下鍋了，剛開始餃子都沉到了鍋底不見了。不一會(huì)兒，餃子們又一個(gè)個(gè)的探出了水面，浮了上來，這時(shí)奶奶吆喝一聲：“開吃咯”。
終于可以吃了，一口咬下去，餃子的汁水就沖了出來。迫不及待、爭(zhēng)先恐后的往我口腔里鉆。極富彈性的餃子皮咬一口竟沒有完全碎掉，但面粉的香味已經(jīng)出來了。奶奶笑著對(duì)我說：“過年多吃一些餃子，來年會(huì)財(cái)運(yùn)滾滾哦！”我聽了之后馬上一口氣吃了好幾個(gè)餃子。
吃好了餃子我就開始放鞭炮。那一聲聲脆響仿佛在告訴我：“過了新年就又長(zhǎng)大一歲，你應(yīng)該更懂事了�！�
對(duì)呀，這一點(diǎn)我很應(yīng)該做到。我還希望來年我可以學(xué)習(xí)更好，更上一層樓！
記憶的作文 篇45
剛從售票處坐上班車，開了一會(huì)兒，便被迎面而來一片花海所震撼，哦，原來這就是，被花兒所包圍的禾木。
包圍著禾木的風(fēng)景不僅是滿山遍野的野花，還有雪山，森林和一望無際的草原，一條清澈的小溪不急不緩，蹦跳地流過草原，小溪底下躺著一塊塊圓圓的鵝卵石，它們伴隨著小溪走過了多少歲月？誰也不知道。一叢叢水草從石縫中探出頭來，隨著水流緩緩擺動(dòng)著，溪邊一叢叢的野花開得正艷，藍(lán)色，白色的小花羞澀地笑著，肆無忌憚地向你展示著它的。
禾木的似乎格外地貪玩，即使到了晚上八九點(diǎn)也不落下，仍舊留戀地掛在，這也是一天中最舒適的時(shí)刻，走出居住的小木屋，再經(jīng)過村口的禾木河，沿著鵝卵石鋪成的階梯一直往上走，就可以到達(dá)觀景臺(tái)，一塊平整的山坡頂上，觀景臺(tái)上依舊開滿了野花，粉色的、紫色的、黃色的、各色各樣，一串串，一簇簇的花兒開得熱熱鬧鬧，雖然現(xiàn)在已是七月中旬，但禾木給我的感覺，仍舊是春天。
從觀景臺(tái)往下看，可以看到被群山環(huán)抱的禾木村，白色的炊煙裊裊升起，小村莊好像披了層白色的輕紗，如夢(mèng)似幻，青黛色的遠(yuǎn)山沐浴在夕陽中隱約可以看到被染成金色的.積雪，這樣美麗的景色，真是讓人不忍離去。在這靜謐美景中沉淪。
如果把喀納斯比做神的后花園，那么禾木就是神在后花園中開辟的一塊自留地，今天，我終于明白這句話的意思，原來，禾木的景色，是那么的美。
記憶的作文 篇46
我做過許多有趣的事，比如賞荷花、摘蓮蓬、游泳……其中，我印象最深刻的就是在舟山朱家尖國(guó)際沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)欣賞和制作沙雕。
我懷著激動(dòng)的心情來到了舟山。在南沙景區(qū)內(nèi)的沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)，我看見了千姿百態(tài)、形態(tài)各異的沙雕，有小動(dòng)物、動(dòng)漫人物、中式建筑……其中，我最喜歡“白雪公主與七個(gè)小矮人”的沙雕。白雪公主面帶笑容，手拎長(zhǎng)裙，微微彎腰，好像在跟游客打招呼。她身邊站著七個(gè)神態(tài)各異的小矮人，有的面帶微笑，微微頷首；有的凝望公主，滿臉崇敬；有的眉開眼笑，打鬧嬉戲……它們身邊還有一些用沙子雕成的花草樹木和小動(dòng)物，看上去惟妙惟肖、栩栩如生，讓我不由地佩服起沙雕手。
接著，我也嘗試著做了一個(gè)沙雕。我心想，既然來到了海邊，那就做一個(gè)海龜吧！我先堆了一個(gè)圓形的海龜殼。然后，我再鏟一些沙子在龜殼旁邊，做海龜?shù)哪_。我用手小心翼翼地把龜腳撫平，讓它盡可能看起來圓潤(rùn)、可愛。最后，我做了海龜?shù)?頭和尾巴，還找了兩顆小石頭放在海龜?shù)念^上，做它的眼睛，讓它看起來更加活靈活現(xiàn)。海龜做好后，我開始欣賞起自己的作品，可總覺得似乎還少了點(diǎn)什么。哦！我忘記畫龜背上的紋路了。于是，我撿了根樹枝，在龜殼上畫上了一條條細(xì)細(xì)的紋路。終于做好了！我看著逼真的海龜沙雕，一股自豪感油然而生。
南沙風(fēng)景區(qū)的沙雕作品讓我大開眼界，給我留下了深刻的印象。我為那些巧奪天工的沙雕作品感到贊嘆，真希望明年還有機(jī)會(huì)來舟山！
記憶的作文 篇47
童年的記憶里有條鐵路……
鐵路的一頭托起半個(gè)朝陽，另一頭端起一碗豆腐花。每天清晨，外婆總一手挎著菜籃，一手牽著我走在這條鐵路上。不知為什么，我總嫌外婆走得太慢太慢，于是掙脫她的手蹦跳著往前沖，身后便傳來外婆的叮嚀：“小心，別摔著！”到了熱鬧的集市，外婆總先把我“寄放”在點(diǎn)心店喝碗豆腐花，自己卻去買菜了。滿滿一碗豆腐花，拌有紫菜、菇末、蝦仁、蔥花，有點(diǎn)辣，但卻恰到好處，一勺進(jìn)口，便再也忘不了這味了。天知道我有多喜歡喝豆腐花！點(diǎn)心店有位胖乎乎的'老伯，特別愛逗我開心，但有時(shí)不知怎地我被逗哭了，他就連忙給我添豆腐花，然后我就不哭了。于是，我就悄悄地希望自己常�？蓿�?yàn)�，這樣就會(huì)有好多好多豆腐花好喝了……
外婆像是算準(zhǔn)了時(shí)間的，每次我一喝完，她就來接我了�；丶业穆飞�，我一邊聽著外婆念兒歌，一邊想著明天的那一碗豆腐花……
童年的記憶里有條鐵路……
鐵路的一頭走來她，另一頭走來我。她的父母是鐵路工人，家就在鐵路旁的那間木屋子。
認(rèn)識(shí)她，很意外。一天，頑皮的我從木板縫里發(fā)現(xiàn)了一雙同樣驚訝的大眼睛，這就是她。她跟我一般大，細(xì)細(xì)的羊角辮，水靈的大眼睛，可愛的小翹鼻。她成天抱著個(gè)會(huì)眨眼睛的布娃娃，不用去幼兒園，就呆在家里。我那時(shí)可羨慕她了，我要能天天呆在家里該多棒呀!
記憶的作文 篇48
“��！我的手和臉怎么變成紫紅色的啦？”
“咦？紅紅的，好像血哦�！�
同學(xué)們一邊大叫著跳來跳去，一邊把紅色的果汁往對(duì)方衣服上蹭。而我卻無暇顧及這些，趁著混亂，我不失時(shí)機(jī)地向那些已經(jīng)為數(shù)不多的桑椹伸出了“魔爪”……
這籃子又大又熟的桑椹是呂老師拎給大家吃的。見到這么可愛誘人的大桑椹，同學(xué)們都顧不得禮讓，紛紛撕下“紳士”的外表，一擁而上去搶桑椹。我呢，則一直跟在桑椹的“保鏢”——潘鵬雨后面，趁他在“救助饑民”而不防備時(shí)，悄悄地抓了一把，仰著頭，愜意地放進(jìn)嘴里吮了又吮，啊，好吃。酸中帶甜的甘汁遍布我的全身。于是，我又悄悄地抓了一把，塞到了自己的口袋中，然后若無其事地回到座位上，等待放學(xué)后在路上好好享用它們。
這時(shí)，耳邊傳來一聲尖叫。我扭頭一看，原來是一位同學(xué)舍不得吃桑椹，就把它們放在手掌心撫摸著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的手指竟然染成了“紅手指”。不知情的他還以為是手指流血了呢，尖叫起來，連忙把指頭放到口里吮了吮，一臉疑惑地自言自語道：“這血怎么甜甜的.呀？”大家馬上反應(yīng)過來了，都看著自己血紅的手掌，夸張的尖叫聲此起彼伏地在教室里回蕩。
呂老師笑瞇瞇地看著我們，不時(shí)從籃子里拿出幾顆桑椹來嘗嘗。也許看著我們的頑皮嬉鬧模樣，呂老師在回想自己的童年吧。
我掏出口袋中的桑椹，看了看那紫紅的顏色，還真有點(diǎn)兒舍不得吃了。我想，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天的。
記憶的作文 篇49
人間處處有溫暖，有的溫暖很細(xì)微，有的溫暖感人肺腑，有的溫暖令人終生難忘，人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧！我的生活中也有許多溫暖的記憶，但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……
記得兒時(shí)那會(huì)兒，我住在外公那兒，從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化，沒住多久就落下了病根，吃藥也醫(yī)不好，可把外公外婆急壞了。
偶然的`一次機(jī)會(huì)，外公聽鄰村的李大媽說吃螃蟹對(duì)身體好，可謂大補(bǔ)！便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。
第二天清晨，外公就拿上魚簍給我捉螃蟹去了。
就這樣，外公之后的每一天都會(huì)給我捉螃蟹、做螃蟹，可辛苦了。
有一次，外公出去時(shí)無意把我吵醒了，我便穿好衣服，悄悄地跟著外公到了河邊。
那時(shí)已是冬天，我親眼看見外公光著雙腳走進(jìn)了冰冷的河里去給我捉螃蟹！就在那一瞬間，年幼無知的我的兩頰竟流下了兩行熱淚！我沖過去抱住了外公，外公見我來了，既驚訝又心疼，趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的脖子，哭著對(duì)他說：“外公，我不吃螃蟹了，我們回家吧！”“那怎么行，你還要補(bǔ)身體呢！”外公抱著我說著。說完，便把我送回了家。
那天夜里，外婆做好了螃蟹，可我卻無心在吃，因?yàn)槟鞘峭夤米约旱慕】祿Q來的��！
七年過去了，我早已不是當(dāng)年那個(gè)體弱多病的孩子了，可外公的雙腳卻因長(zhǎng)年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情，卻始終忘不了外公給我的溫暖，對(duì)我的愛。
記憶的作文 篇50
有人說，童年是一艘金船，裝滿了玩具、糖果和歡樂。還有人說，童年是一串水晶鈴鐺，風(fēng)一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的聲音；而我說，童年是記憶之花，過去是花瓣之一。
初二的某一天，我終于依依不舍地離開了父母的大床，來到了很早就為我準(zhǔn)備好的小床前。那天晚上，我忐忑不安地走進(jìn)那個(gè)陌生的'小房間，東張西望了很久，仿佛有無數(shù)雙綠色的眼睛藏在房間里，注視著我。我嚇得跳上床，關(guān)了燈，用被子緊緊蒙住頭。突然“嗚——”聽起來像窗外鬼哭狼嚎，刮風(fēng)了。不禁想起恐怖片里的場(chǎng)景：月黑風(fēng)高，樹在風(fēng)中晃動(dòng)。突然，一道閃電劃過，照亮了房間，映出一個(gè)人的黑色背影，一個(gè)幽靈出現(xiàn)了！我又一次把頭從被子里探出來，左顧右盼，尋找鬼影，卻突然發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)黑影。腦子里一片混亂，最后忍不住大喊一聲：“救命！爸爸媽媽，快來救我！有鬼！”我爸媽聽到我的叫聲就沖進(jìn)房間開燈，卻發(fā)現(xiàn)房間里沒有鬼，什么都沒變。于是他疑惑地問我：“鬼呢？”此時(shí)，我滿腦子都是汗水，驚魂未定，顫抖著手指向床的左側(cè)。我爸媽看著我的手指，立刻笑了起來：“那只是你的衣柜！世界上沒有鬼。所有的鬼都是人自己發(fā)明的。什么叫可怕？”我把臉?biāo)⒓t，躲在被子里。不知不覺就睡著了。
愚蠢可笑的事情讓童年豐富多彩，會(huì)給一生留下難忘的回憶！
記憶的作文 篇51
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。，那也正是我最難忘的一件童年趣事;也像一顆顆閃亮的星星，其中最亮的一顆也就是童年的記憶里，那就是學(xué)校舉行的比賽。
籃球比賽開始了，這次我們班和(7)班決一勝負(fù)，在六(7)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員王澤中縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，但還是被對(duì)方球員給搶走了，不過我們奮力防守，球在一次次的搶奪中，在雙方的球籃上旅游了N遍，可就是不進(jìn)，上半場(chǎng)比分只是2比2;但是下半場(chǎng)并不那么理想，因?yàn)槲覀儼嗟闹髁η騿T王澤中發(fā)燒了，所以讓尤佳緯代替，尤佳緯雖然跑步快，但是個(gè)子矮小，不適合當(dāng)后衛(wèi)，只適合當(dāng)前鋒。所以防守任務(wù)只能落在魏子豪和郭豐的身上，但是尤佳緯只要一帶球到對(duì)方內(nèi)場(chǎng)時(shí)，兩名后衛(wèi)也沖上去，所以只要對(duì)方球員羅蒂一槍到球，就立刻跑到本班內(nèi)場(chǎng)，便如入無人之境，想進(jìn)球便進(jìn)球，真正的.后衛(wèi)攔不住他，我們班的球員雖然齊心協(xié)力，努力追趕，最終比分24比10，我們班還是輸了，真是遺憾!但可以看出我們班球員的團(tuán)結(jié)精神。
每每想起這件童年的記憶，總是覺得那么的記憶猶新、
記憶的作文 篇52
我翩躚于花木之間，尋覓著你——老樹。終于，我發(fā)現(xiàn)了你，我輕輕地停在了你的枝上，我闔上雙翅。葉片上，露珠溶成一滴滴本色的記憶，帶我回到從前。
自小，我就被父母拋在你的葉片上，你張開了溫暖的臂膀收留了我。出于生的本能，我啃咬著你的葉片，破壞著你的形象，吮吸著你的汁液，使你逐漸步入蒼老。而你卻并未在意，仍為我撐起那遮風(fēng)擋雨的綠傘。終于，在一次脫皮之后，我的皮膚變成了綠色，那么青，那么翠。這時(shí)，我才認(rèn)為，這是蒼天對(duì)我身世的彌補(bǔ)。你笑著看著我，為我送上一片濃綠。于是，我愜意地蠕動(dòng)在你的身上，不再懼怕鳥兒的突襲。
一個(gè)秋天的早晨，遠(yuǎn)方飄來的幾股寒流使我在恍惚中領(lǐng)到了結(jié)繭的訊息。于是，我未雨綢繆，開始行動(dòng)起來。終于，我的家建成了，可是我忘了看你最后一眼。我被牢牢地封在了這個(gè)家中。光明被黑影吞噬殆盡了，但我對(duì)你的思念卻不遁不散。我默默地等待著隆冬的過去。
好像過了好久好久，來自南方的'風(fēng)帶來了春的消息！
心底里有一個(gè)聲音在呼喚——出來吧，樹在等著我！我掙扎著，啃咬著著我的繭！終于，光明刺破了黑暗，我破繭而出。此時(shí)的我不再是一只毛毛蟲了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我成了一只蝴蝶，一只最美麗的蝴蝶。
世界變得美麗了，可我無心留連。我想見你！于是我展開纖弱的翅膀于花木之間尋找著你，可當(dāng)我再次看見你時(shí)，卻不禁潸然淚下……
記憶的作文 篇53
人生如皇冠，而童年就是皇冠上最大的一顆明珠；記憶如大海，而童年就是最美麗的一朵浪花；生命如大樹，童年就是最青蔥的一片葉子……而我認(rèn)為，童年就是一道五彩繽紛的.彩虹。
有一次，我們?nèi)乙岬搅硪粋�(gè)地方住，要搬很多東西，就在搬東西時(shí)，我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。
一切在媽媽的指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床，不管橫放豎放，就是從門里進(jìn)不去。這時(shí)，我提出了一個(gè)建議：把床斜過來從門里面搬進(jìn)去。大家覺得有道理。就照做了。
在村民們的幫助下，只見床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地，慢慢地，床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí)，“砰”地一聲。怎么回事？我跑過去一看，��？床頭的把手卡住了。而床把手和床又是一體的，無法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去，重新搬一次�？赡菗v蛋的床把手，還是不讓床進(jìn)去。我心想：這屋子這么大的窗，陽光那么好，不就白白浪費(fèi)了嗎？
我直勾勾地盯著窗，腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)啦！為什么不能從窗戶里搬進(jìn)去呢？我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽了都說怎么沒有想到。于是，我們一起把床先搬進(jìn)陽臺(tái)，再?gòu)年柵_(tái)的窗戶搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三，進(jìn)去啦！我開心得手舞足蹈，村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)一笑，童年的我真聰明呀！
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