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我最懷念的人作文

時(shí)間:2023-02-26 18:59:48 推薦作文 我要投稿

我最懷念的人作文12篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我最懷念的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最懷念的人作文12篇

我最懷念的人作文1

  風(fēng)悄悄從窗的縫隙中透過,帶著清晨植物的氣息,小心地在教室漫布開。初升的太陽(yáng)被籠上一層薄云,光芒便多了一份柔和,照在孩子們稚氣未脫而朝氣蓬勃的臉上,把他們眼睛上微微上卷的睫毛抖上一層光暈。

  你似乎還站在那三尺講臺(tái)上,穿著你一貫的黑外套,雙手背后,用你醇厚而低沉的聲音一字一句地讀著一行行五彩斑斕的詩(shī)。孩子們清脆而嘹亮的聲音一句句應(yīng)和著,也不時(shí)停下來聽你說些什么。你說驚蟄是大地開始回春的節(jié)氣,于是我記得那天你打開窗戶讓我們看窗外伸出的深褐色的,枝干上有著小突起,即將破土而出的樹干。我在伸手撫摸的那時(shí)似乎感受到了生命蘇醒時(shí)的悸動(dòng)。

  那時(shí)似乎覺得你是學(xué)校最獨(dú)特的老師了吧。在每次聽到同級(jí)的同學(xué)夸耀他們的老師如何如何的時(shí)候,總是會(huì)不由自主地想起你,和你的語(yǔ)文課。

  你似乎從來不想其他老師那樣“規(guī)規(guī)矩矩”地上課,課文你從來不會(huì)帶我們?nèi)ス串嬜衷~,賞析句子。課上的你總是愛帶我們談天說地。你總是斜靠在講臺(tái)上,側(cè)著身子,一手半握著書,似垂下而又不垂下,用你獨(dú)特的想法和思維來解讀那些文章。那是我仿佛有一種錯(cuò)覺,像看到一位講者,在屬于他的舞臺(tái)上,釋放他的才華與風(fēng)采。而當(dāng)一切過去后,黑板上只留下你隨性而寫下的.寥寥數(shù)字,卻極帶有你的風(fēng)格:隨性而有機(jī)可循,凌厲中又顯現(xiàn)出柔和。那些板書,時(shí)常讓我想起你思考時(shí)面容上神情的專注,帶著思考的魅力。

  我常常就那樣認(rèn)為你是個(gè)專注于詩(shī)歌,書籍和語(yǔ)文的人,直到那次。不記得我是因?yàn)槭裁磫栴}去找你,而你又似乎對(duì)我說了許多。只在最后你列了一串書單給我,“好好讀書,它們會(huì)讓你受益匪淺!蹦愕拿嫒萆先旧弦粚有σ猓檬州p輕撕下紙,遞給我。待我?guī)е鋹偱c感謝走出辦公室時(shí),你的聲音又傳了過來:“不必急,書可以慢慢看,不用太強(qiáng)迫自己,別讓自己太累!本嚯x與你那時(shí)一下便拉近了許多。才意識(shí)到,原來,你一直在背后默默關(guān)注我們的成長(zhǎng)與變化。

  后來你就再?zèng)]教我們了。但這些時(shí)日,每當(dāng)路過小學(xué)時(shí),心中總不由自主地浮現(xiàn)出你的身影,懷念你晨誦時(shí)讀的詩(shī)歌,你課上談?wù)摰脑掝},你與我們交流分享過的書籍……懷念起你和你陪我走過的那段時(shí)光。

我最懷念的人作文2

  我們從小都是與小伙伴們一起度過的,但是又沒有哪一個(gè)小伙伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒有哪一個(gè)小伙伴令你所感動(dòng)呢,所佩服呢?讓我們一起來回憶,回憶我們的最懷念的人吧!

  我小時(shí)候上一年級(jí)時(shí),我有一個(gè)同學(xué),他也算是我的一個(gè)鄰居,我們倆從小就要好,他的名字叫鄧世春、因?yàn)槲覀兗仁峭瑢W(xué)又是鄰居、所以我們倆形影不離,上廁所一起去、買零食一起吃,大家都總是看我們?cè)谝黄。有一次,我聽別人在背后說我們是同性戀,我便站出來說了一句;“喂!你們懂什么,這叫好哥們,你們有嗎?哼;不過也有一些嫉妒我們倆兒太要好了,不過,雖然要好、形影不離、但也有差距、他學(xué)習(xí)比我好、不過他并沒有嫌棄我、還經(jīng)常教我不會(huì)做的.題目,

  記得有一次,我們倆“比武”,誰的武功高,水酒當(dāng)老大,我倆在一個(gè)無人的小巷里,舉行了這場(chǎng)比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好,但我們?yōu)榱死洗蟮拿?hào),都豁出去了,比武開始了!

  因?yàn)槲遗聞e人打我臉,我于是便反腿一勾、哎呀。不好,把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招!白砣。也就倒來倒去,我便給他來個(gè)“反腳之九星連珠太陽(yáng)當(dāng)頭照”一下打得他無力招架,他不堪示弱,使出他的絕絕絕絕絕絕招,飛——毛——腿,一下子不知跑到哪里去了,我便名順言正的當(dāng)上了“老大”心里那個(gè)美呀!

  可是,就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,所以他的父親便帶他去城里讀書,從此,我便失去了我的知心朋友,我也隨即出來讀書了,我經(jīng)常在想他現(xiàn)在胖了還是瘦了,還經(jīng)常想起那句詩(shī)“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”這是我在三年級(jí)學(xué)到的。懷念可真不是個(gè)滋味呀,如果哪天,我見到了他,一定將老大職位給他,因?yàn)樗俏易顟涯畹呐笥,既然是朋友,有何必要分誰是老大,誰是老二呢!

  鄧世春呀鄧世春,你太狠心了,讓我獨(dú)自一人承受著懷念的滋味呢,這太痛苦了。

  同學(xué)們。我們一定要珍惜眼前的任何東西呀,別回頭有時(shí)一把鼻涕一把淚的,多痛苦呀!

  啊、朋友、你在哪里,別讓我一人徘徊。

  我最懷念的人!囀来!

我最懷念的人作文3

  在記憶的長(zhǎng)廊中,許許多多的事情都淹沒在如洪水般的記憶里,但太姥那親切、期望、睿智又帶有鼓勵(lì)的叮嚀,卻永遠(yuǎn)地停止了流動(dòng),定格在了我的腦海里。

  我從小十分貪玩,一直沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,母親總是教育我,要好好學(xué)習(xí),為自己的未來著想。我總是在當(dāng)時(shí)下定決心要改變自己,可到了第二天就忘到九霄云外去了,依然如故。

  懵懵懂懂長(zhǎng)到10歲,我的思想第一次發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。

  那是一個(gè)暖和的下午,我陪著太姥到草地上散步,她指了一下草地,問我:“你知道這小草是怎樣才能這么生機(jī)勃勃的?”說完,她又指了指另外一塊枯了的草地,問道:“這草是怎么回事?”我靜靜的站著,思考著太姥的話,突然,我的腦中有一種十分清涼的感覺,如同打開了訣竅之門,是啊,小草只有努力吸收養(yǎng)分,努力成長(zhǎng),才會(huì)讓自己變得強(qiáng)壯而充滿生機(jī),如果在弱小的時(shí)候便松懶的生長(zhǎng)著,那它一定因缺少養(yǎng)分而最終枯萎!我興奮極了,激動(dòng)的握著太姥的手,差點(diǎn)跳了起來。太姥慈祥的'笑著,同時(shí)也握緊了我的手。這一握,似乎給了我無盡的力量。她又嘆了一口氣,說:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲,我不知道能不能熬過這個(gè)嚴(yán)冬!你一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我的期望,好嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻不再平靜。

  自從那天起,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),也勤奮了起來。家人都認(rèn)為我終于開了竅,表?yè)P(yáng)我有了很大的進(jìn)步,只有我知道,是太姥那親切而又帶有無限期望的話語(yǔ)才使我有了這樣的轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)已不再是班級(jí)拖后腿的名次,而是漸漸進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。每次當(dāng)我看到試卷上老師那贊許的評(píng)語(yǔ)時(shí),我都感到十分的欣慰。

  如今,太姥已去,而她并沒有看到我的進(jìn)步!太姥啊,請(qǐng)您原諒我小時(shí)候的頑皮無知,今后我一定不辜負(fù)您的期望。我忘不了太姥的睿智與親切,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

我最懷念的人作文4

  一頭干練的短發(fā),一雙不大但卻炯炯有神的眼睛,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)想起我的小學(xué)班主任——邴老師。

  邴老師總是樂呵呵的,一副笑面,總是讓人感到親切。

  在學(xué)校,無論學(xué)生、老師、甚至一些領(lǐng)導(dǎo)見到邴老師都會(huì)迎上去上去問聲好,她則會(huì)笑著說:“你好呀,你好呀!

  她對(duì)我們一點(diǎn)兒架子也沒有,課下跟我們玩,教我們玩兒,我們也總是打趣她:“老邴,你都多大的人了,還和我們玩!彼齽t一個(gè)白眼翻過來:“怎么啦?歧視老年人呀?”那樣的一幕幕,每次想起來都忍不住嘴角上揚(yáng)。

  邴老師在學(xué)校和生活中,還是我們的路燈,是我們的知心大姐姐,她總會(huì)在你最困難的時(shí)候,給你送來溫暖的“心靈雞湯”。

  有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸,我心煩意亂,邴老師似是發(fā)現(xiàn)了我的困惑。在一個(gè)課間,她走到我身邊,拍拍我的肩,“再努努力!彼膫(gè)簡(jiǎn)單的字,一下子讓我熱血沸騰,我像是找到了自己的'加油站,有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。

  李老師是一位感性的老師,她與我們的感情也深深烙印在心里。

  六年級(jí)下學(xué)期的一次元旦茶話會(huì),即將結(jié)束之時(shí),我們準(zhǔn)備一起唱首歌,邴老師則擔(dān)任我們的攝影師。

  “看忙碌的世界,是否依然……”在悠揚(yáng)的歌聲里,老師突然轉(zhuǎn)過身來,從她微微顫抖的肩頭能看出,邴老師哭了,慢慢地我們的眼眶也濕潤(rùn)了,大家流下了不舍的淚。

  時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)近一年了,可我卻從未忘記過邴老師,時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不淡我對(duì)邴老師的想念。

我最懷念的人作文5

  在我的印象中,我所能熟記的人都有一種特殊的目光,有的深邃,有的尖銳,有的那么意味深長(zhǎng)。讓我的印象最深的目光只有一個(gè),那就是初一初二時(shí)我的班主任兼地理老師房老師。

  我的教室有前后兩個(gè)門,每天我走進(jìn)教室的時(shí)候總會(huì)習(xí)慣性的看一下后門,在初一初二的時(shí)候房老師總是站在這個(gè)門口,透過門上那塊玻璃,用慈祥的'目光看著我們,每當(dāng)看到這個(gè)目光我的內(nèi)心就很安心,F(xiàn)在卻只能看著空蕩蕩的后門充滿懷念地長(zhǎng)嘆一聲,走到座位上了。

  以前我們?cè)谏险n的時(shí)候總是可以聽到后門有干咳的聲音,不用猜肯定是房老師又在門后。有時(shí)候我情不自禁地往后看上一眼,每次都能看到他用那深邃的目光看著我們。忽然,我倆的眼神一對(duì)視,那是一種嚴(yán)厲的目光,仿佛讓我轉(zhuǎn)過去好好聽課,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過頭,可心里總是想再去看一眼。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)誤,被老師叫到了辦公室,他雖然看起來很生氣的樣子,說了我很多,但我從他的目光中卻看到了不一樣的他。他的目光雖然看著嚴(yán)厲,但其中卻總是透露出一種慈愛,當(dāng)我和他的目光對(duì)視上之后,我總感覺到有一股暖流直擊我的內(nèi)心,當(dāng)時(shí)我深深地感到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)我也明白了房老師的用心良苦。

  轉(zhuǎn)眼之間,房老師的目光已經(jīng)陪伴了我們兩年了,在初二地理會(huì)考結(jié)束的時(shí)候,我從他的目光中看到了不舍,還看到了那慣有的慈祥。

  現(xiàn)在,只能偶爾在樓梯口相遇,叫聲老師好,便擦肩而過,沒有了當(dāng)年的對(duì)視,沒有了當(dāng)年的訓(xùn)斥,我感到內(nèi)心空落落的。

  他的目光讓我懷念,他的目光是豐富的,有時(shí)慈祥,有時(shí)嚴(yán)厲,但是都體現(xiàn)了他對(duì)我們的用心良苦。

我最懷念的人作文6

  突然好想您,遠(yuǎn)在天堂的爺爺,您還好嗎?

  ——題記

  歲月是叢中飛舞的蝶,是時(shí)光蹁躚的衣。搖落了那滿樹翠綠的葉,你聽到那聲音了嗎?那是流年的發(fā)絲在空氣中飛逝,那是悲傷的淚水在長(zhǎng)河中消融,那是桑樹的枝葉發(fā)出的颯颯的回音。

  那是在我上幼兒園的年紀(jì),每次上下幼兒園時(shí),總要從那棵大桑葚樹下經(jīng)過。到了桑葚成熟的季節(jié),我愛那滿樹紅得泛紫的桑葚,咬上一日,心里嘴里都是甜的。您在送我去幼兒園時(shí),總會(huì)和我一起或檢拾或采摘那一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的桑葚,小手中的桑葚,好像一個(gè)一個(gè)散發(fā)著酸甜氣味的小水晶,咧著嘴笑著,這一切掛滿了我童年記憶的枝頭……

  太陽(yáng)剛剛放出紅通通的臉蛋兒,陽(yáng)光在桑葚紫紅的衣褶里穿梭,桑葚在我的手里,我的手在您的手里,春風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、白云,世間所有美好的東西,都不及您手心里的幾分暖意。如今,再回首時(shí),已如蒼狗白云。昔日的小徑已鋪滿落葉,那時(shí)在您膝下嬉戲玩耍的'稚童,如今亦已出落亭亭,那甘如醇蜜的記憶,已被時(shí)光涂上了黯然的底色,記憶也澀如黃連,在唇邊,在齒間,在心口,一層層地舒開。

  生老病死,多么悲涼而又淡漠的現(xiàn)實(shí)。您的永遠(yuǎn)離去,讓我感到不知所措,那條短短的小路,如今我一個(gè)人走過時(shí),怎么會(huì)顯得那么漫長(zhǎng)又空曠?身邊流走的是一江春水,是一種愁苦,是一種相思。

  我抬頭仰望星空。小王子曾經(jīng)說過“當(dāng)你愛上了一顆星星上的花,當(dāng)你仰望星空時(shí),好像所有的星星上都開著花,你就會(huì)感到甜蜜。”可是,我從來沒有感覺到半點(diǎn)甜蜜,”卻有什么東西順著我的眼角滑落,濕濕的,涼涼的。

  我不忍再想,闔上雙眼,任憑那淚水肆意流淌。好像又是您,拭去那冰涼的淚水,再次喂到我口中一顆桑葚,然后,抱著我回家去……

  那年的桑葚十分酸甜,酸得我滿眼都是淚水。

我最懷念的人作文7

  風(fēng)從樹上呼嘯而過,撫摸著樹上青青的柚子,雨水拍打著柚子,在風(fēng)雨的打磨下,柚子漸漸成熟了。

  每年到了冬天,總會(huì)到婆婆家里摘柚子,到一棵棵柚子樹,結(jié)滿了甜美的柚子,在樹上攀登著,玩耍著,那黃黃的柚子,蘊(yùn)含著我童年無限的回憶。

  可是到了婆婆家,父親總會(huì)向樓上喚一聲“叔叔”,打聲招呼。我不明白:樓上到底有什么人?

  矮矮的小樓,普通的家具。樓上是公公嗎?他怎么了?雙腿癱瘓了嗎?我暗自猜測(cè)著。

  風(fēng)拍打著樹,雨“嘩嘩”地下著,今年深秋,我們不是來摘柚子,而是參加公公的八十大壽。

  鳥兒在枝頭上唱著歌,時(shí)而又躲進(jìn)窩中,看著這所小屋,這個(gè)時(shí)間,這個(gè)人,我走進(jìn)了小屋,只望見一位從未見過的老人坐在椅子上。我們是那么陌生,又是那么熟悉。

  我不敢直視他的眼睛:一片眼白,好像沒有眼珠一樣,我低下頭不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):怎么會(huì)這樣?公公怎么會(huì)看不見。

  “是誰來了?”公公挪了挪位置。

  “嗯——是觀袍的兒子,叫什么呀?”婆婆整理著椅子。

  “肖金旭。”我小聲地回答。 “很久沒來,我都不知道了!蔽曳路鹂匆姽肿煲恍。屋子是那么得黑,只有一盞小燈掛在屋頂上,而公公的眼睛卻是那么耀眼。它好像有著一種莫名的.吸引力,我站著,靜靜地看著,有點(diǎn)好奇,又有點(diǎn)害怕。

  屋外,雨肆意地下著,“咚”一聲,又打落了個(gè)柚子,雨滴滴在小水洼里,放出“叮咚”的聲響。

  我走出了屋子,那雙眼還深深地刻在我的腦海里。我到了另一個(gè)屋子,吃起大餐。餐宴中的食物一個(gè)個(gè)進(jìn)入我的嘴中,我卻感覺味如嚼蠟,沒有一點(diǎn)滋味。我的心中還想著那雙眼,那雙一片空白的眼。

  它好像看著我,一直看著我。

  后來,我才從奶奶那知道:公公出生時(shí)是可以看見了,到了長(zhǎng)大了,公公喜歡看書,在當(dāng)時(shí)也是個(gè)知識(shí)分子,可是有一天就突然失明了,婆婆到處求醫(yī),可是也無法醫(yī)治。幾十年來,公公就這樣一直失明了。

  時(shí)間深一腳淺一腳地過去了,那個(gè)屋子,那個(gè)人,那只眼,我永遠(yuǎn)也忘不了了。

  那只眼,一直看著我,讓我做事時(shí)永遠(yuǎn)也都要正直。

我最懷念的人作文8

  那是個(gè)沒有風(fēng),空氣黏膩,像裹了一層熱油的日子。您,悄然而去,永遠(yuǎn)的離開了我,我最親愛的太姥爺。

  車上,悶熱壓抑,望著媽媽紅腫的眼睛,我卻什么都說不出來,也沒有掉一滴眼淚。

  往事一瞬間全從我的腦子里閃過。

  那天大雪紛飛,太姥爺依然堅(jiān)持在外面運(yùn)動(dòng)。我們回來了,他就用他那凍得通紅的手給我們做飯。我看到太姥爺?shù)氖,?shí)在是不忍心,就給他找了一支擦手油,他卻說什么也不要。還自豪地用手指了指掛在墻上的勛章說:“孩子,你看那是我用這雙手贏得的榮譽(yù),那時(shí)候的日子很苦,哪有什么手油!這不是也挺好的?”他是軍人出生,天生有一種不服輸?shù)臍飧。我無奈地把手油收了回去。

  現(xiàn)在,再次找到了當(dāng)年的那只手油,我握著它看了好半天,淚水爬滿了臉頰。

  每到吃飯的時(shí)候,我就想起太姥爺曾告訴過我的故事。他總是嚴(yán)肅地說:“當(dāng)年我們戰(zhàn)士們經(jīng)常餓著肚子就去打仗,那是幾幾年啊!根本吃不飽飯。你看看,這里,那里,還有碗里,那么多米粒。這飯啊,來之不易呀!”至今,我也不敢浪費(fèi),不敢忘記他老人家的教導(dǎo)。

  有時(shí),我看到考試卷也能想到太姥爺。有一次,我考試失利,就差一點(diǎn)就滿分了,都是因?yàn)樵撍赖拇中摹U媸窃较朐綒,一心急就跑到太姥爺家,跟他說出了我的`煩惱。太姥爺卻把我?guī)Щ亓思,笑瞇瞇地教導(dǎo)著我。就是這樣一個(gè)像太陽(yáng)的人,曬干了我所有不值一提的迷茫。

  是他讓我知道了,我們似洪水奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。是他告訴我,我還要往上攀登,只有在這種不倦的探索中,才能豐富自己的人生,才能得到生命的歡愉,才能感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值。是他教會(huì)了我人生的道理。

  太姥爺那深沉的愛,讓我覺得“縱有疾風(fēng)起,還有家可依”。他對(duì)我情感的本質(zhì)是滿溢的輸出。謝謝您!我的太姥爺。您教會(huì)了我許多,跟我講了許多您的故事,雖然我不能真正讀懂您身上的每個(gè)故事,卻使我受益終生。我想您啊!

我最懷念的人作文9

  不知不覺間,你我分別已有3年。很想問問你,這些天,是否安好?

  拉開抽屜,是三五個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的香包。顏色淡淡的,香氣也是淡淡的。太姥姥,這都是你留給我的回憶……

  你的腿腳不方便,我就經(jīng)常攙著你,去湖邊走一走。你一手挽住我的胳膊,一手輕輕地?cái)n著自己的發(fā)髻,兩只眼睛被陽(yáng)光刺得睜不開,細(xì)細(xì)的瞇著;嘴角輕輕上揚(yáng)。你的神色,宛如一個(gè)不諳世事的少女。光點(diǎn)在你的銀發(fā)上跳躍,我們就這么走著,兩旁的海棠開得爛漫。一老一少,身后的影子輕輕搖。連歲月,也不來驚擾屬于我們的時(shí)光。

  現(xiàn)在,我總是習(xí)慣獨(dú)自在湖邊漫步,懷念著我們以前的美好。

  漸漸地,你也敵不過時(shí)間的速度了。你總是雙眼無神地怔著,嘴里絮絮叨叨地念著些什么,手上的'溝壑愈來愈深,愈來愈多,多得你連碗筷也拿不住了。你的一頭銀發(fā)如同秋日稀疏枯敗的蘆葦,只能松松的披在肩上……終了,你被送去老家的醫(yī)院調(diào)養(yǎng)了。

  那段日子,我常做夢(mèng)。不是夢(mèng)見你的白發(fā)一根一根地掉光了,就是夢(mèng)到醫(yī)護(hù)人員沒有注意,讓你走丟了。只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我竟從未回去看過你。

  終于,一通電話喚回了媽媽與我,火急火燎地奔去醫(yī)院,我看見你安詳?shù)奶稍谀抢,依舊是彎彎的眉,下垂的嘴角,那么和善。只是你再也不會(huì)在端午節(jié)給我做香包了,再也不會(huì)用粗糙的手撫摸我的頭了,再也不會(huì)……錐心的疼,讓我感到窒息。眼淚卻一滴也沒有落下來。我知道,你不愿讓我哭。

  太姥姥,我記得你說過,人去世以后,就會(huì)變成一顆亮晶晶的星星,高高地掛著,永遠(yuǎn)守望者自己愛的人。城市里的夜晚看不到星星,但我知道,你永遠(yuǎn)會(huì)在那個(gè)角落照耀著我。又想起我們一起在農(nóng)村的星夜下納涼的情景:夜風(fēng)徐徐地吹,你輕輕搖著蒲扇,攬著我的肩膀,或是講講牛郎織女的佳話。那時(shí)候,日子很慢,真好……

  太姥姥,你我分別已有三年多了。這些天,我過得很好,不知你在另一個(gè)世界是否安好?那里一定很美,四處都開滿了你最愛的海棠花。對(duì)了,你還會(huì)在端午節(jié)做香包嗎?

  太姥姥,我想你了……

我最懷念的人作文10

  我的爺爺已經(jīng)去世三年了,但我仍然時(shí)刻想起他,想起他給我買東西吃,想起他給我做好吃的,想起他讓我和朋友在家瘋玩

  記得我上幼兒園時(shí),爸爸媽媽都上班去了,只有爺爺陪著我。上學(xué)的時(shí)候,他帶著我坐公交車去學(xué)校,帶著我去到幼兒園,他就一直站在門口,看著我進(jìn)班級(jí)課室,他才依依不舍地離開。

  有一次,他接我放學(xué),看我很餓的樣子,他二話不說,帶著我去便利店,讓我隨便買東西。我買了一盒糖和一個(gè)飲料,我想請(qǐng)他也嘗一嘗,他卻擺擺手說,不用了。他是多么地愛我!

  但是,在我六歲那年,爺爺?shù)昧瞬,住到了醫(yī)院里面。我每天一放學(xué),就去醫(yī)院看他,讓他看看爸爸手機(jī)里的視頻。他看看視頻,又看看我,微笑著。他的喉嚨說不出話,只是咕嚕咕嚕地發(fā)出聲音。醫(yī)生在跟爸爸媽媽說著什么,爸爸媽媽的臉色看起來很差。他用手摸摸我,笑著搖搖頭。那個(gè)學(xué)期,不知道為什么,我的學(xué)習(xí)都不好。

  有一天,我去到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺?shù)牟〈部樟。爸爸告訴我:爺爺已經(jīng)離開我們,去天堂了。我放聲大哭起來,但這又有什么辦法呢?老天啊,人為什么要死呢?

  爺爺已經(jīng)去世三年了,但是他的`愛沒有離開過我。有一天晚上,我又看見我的爺爺拿著一盒糖和一杯飲料,向我慢慢走來,我激動(dòng)地說:爺爺,你回來了!他抱了我?guī)追昼,突然不見了。我一直呼喚著他:爺爺,爺爺,你在哪?突然,爺爺又出現(xiàn)了,拿著一個(gè)鈴鐺,搖啊搖。我正想問他干嘛?就被一陣鬧鐘聲吵醒了。原來爺爺根本不在這里,是我做了一個(gè)夢(mèng)!我哽咽著呼喚:爺爺,你在哪?我好想讓你嘗嘗我的飲料!

  我好想爺爺,好想爺爺。

我最懷念的人作文11

  我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的情景……

  記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽(yáng)。過橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的'嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會(huì)兒就好了。待外公好了再帶你去街上吃豆腐花,?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水撲簌簌地直往下掉,模糊了我的雙眼。

  夏去秋來,天高氣爽,外公的病也比以前好多了。一天一大早,外公就把我叫到跟前說:“孩子,今天外公帶你上街去吃豆腐花!”我一聽,心里可樂了,但轉(zhuǎn)念一想外公還沒有完全康復(fù),身子骨弱,要是上街再遇到什么意外,那可不得了,于是便說:“外公,今天我的作業(yè)多著呢,以后再去吧!蓖夤坪蹩闯鑫业男乃,也沒有再說什么。到了中午時(shí)分,我正做著作業(yè),外公來到我的跟前,將一只保溫杯放到了我的桌上。我打開一看:哇,是一杯香噴噴的我最喜歡吃的豆腐花!我一下子撲到了外公的懷里,笑著說:“外公,你真好!”外公摟著我也笑了。

  我的外公去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想重溫與他相處的美好時(shí)光。有一天夜晚,我又見到了我的外公,他正笑瞇瞇地端著一碗豆腐花向我走來。而當(dāng)我興高采烈地迎上去時(shí),外公卻突然不見了!巴夤,外公……”任我怎么呼喚,卻再也不見外公的蹤影,原來剛才是做了個(gè)夢(mèng)。我揉了揉惺忪的睡眼,還是一個(gè)勁地呼喚著:外公,外公……

我最懷念的人作文12

  六年的鄰班同學(xué),兩年的書店相守,一年的你追我趕,半年的惺惺相惜,就是因?yàn)橐粓?chǎng)考試,我們倆到了不同的學(xué)校,聯(lián)系不再頻繁,但彼此心中都有對(duì)方這個(gè)好閨蜜。

  我想你了——蛋蛋。

  在四年級(jí)之前,我對(duì)你的印象極其模糊,只知道你是二班的“漢子”,男生都很怕你,然而五年級(jí)的那場(chǎng)籃球賽后,我才發(fā)現(xiàn)了你最細(xì)膩的一面,也是因?yàn)槟菆?chǎng)比賽,我才遇見了可以伴我一生的好閨蜜。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我被班里男生叫去打籃球,答應(yīng)時(shí)倒挺高興,可以去放松放松,但當(dāng)我那天推門的一刻,我后悔了,太陽(yáng)光熱極了,傾倒在我的身上,我的臉頰也被燒得滾燙,而且就我一個(gè)女生,想不玩都不行,這可怎么辦?

  正當(dāng)我“生無可戀”地走向去球場(chǎng)的路上,你卻像一個(gè)受驚了的野馬一樣奔了過來,撲到了我的身上,擠著牙笑得不亦樂乎,“張玉婷,王佳偉他們叫咱倆一塊兒去!”那一刻,我可興奮了。你籃球打的那么好,嘿嘿,有你,咱們倆可以完勝。

  果真,到了球場(chǎng),男生揚(yáng)揚(yáng)得意地把你我兩個(gè)女生分為一組,他們?nèi)齻(gè)男生來對(duì)抗咱們,看著他們囂張的氣焰,我的內(nèi)心在打鼓,他們男生打籃球那么厲害,打不過就尷尬了。

  誰知你自信地說道,“好,開始!

  你三步并作兩步,迅速地?fù)屵^張旭樂手中的球,腳尖輕輕一躍,投進(jìn)!球從籃筐落下,正砸在我的腳上,可我又不會(huì)投,只能把機(jī)會(huì)讓給你,于是,我用力一蹬,把球傳給你,緊接著我又象雞媽媽一樣,雙臂張開,擋住男生的視線,左擋,右擋,蹦來蹦去。……

  最終,咱們戰(zhàn)勝了。

  那場(chǎng)籃球賽后,恰逢暑假,咱們倆就約定同去書店看書,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……兩個(gè)月中的`每一天,都是我們一起度過。

  當(dāng)然,最能見證我我們友情的還是六年級(jí)的兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  咱們倆作為一班,二班的運(yùn)動(dòng)健將,在團(tuán)體比賽中總是不分上下,你贏了我,會(huì)對(duì)我說,“下次贏我哦!”而我贏了,會(huì)是那句真心的,“友誼第一,比賽第二。”

  ……

  然而,快樂的時(shí)光總是那樣短暫,你我還是要分別,彼此的友情只能用心去懷念……

  你還好嗎?我想你了!

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