成長(zhǎng)的過(guò)程作文（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇1
成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形記得那是我三年級(jí)的寒假。
寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè)，記得那天同樣也不例外的開(kāi)始寫作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，可能是我寫作業(yè)喜歡開(kāi)小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽，看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣，而且洗衣服的過(guò)程中會(huì)重復(fù)很多次停下來(lái)按腰，這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了，我就走到陽(yáng)臺(tái)用乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應(yīng)說(shuō)：好��！那就從學(xué)洗你的書包開(kāi)始吧，馬上也要開(kāi)學(xué)了就把你的書包洗一洗。
我把書包里的書整理出來(lái)放在桌子上，把書包拿去陽(yáng)臺(tái)，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水里泡濕，然后在書包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開(kāi)始洗刷我的書包，沒(méi)一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒(méi)有被疼痛阻止我刷動(dòng)書包的手，可又過(guò)沒(méi)多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺(jué)就停住在發(fā)呆，想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰，媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發(fā)呆就說(shuō)：你進(jìn)去看書吧！讓我來(lái)完善你的書包。
沒(méi)多久的時(shí)間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問(wèn)：媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？媽媽說(shuō)：傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的`毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。我關(guān)心地問(wèn)道：媽媽，你為什么腰更痛？媽媽說(shuō)：她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng)，所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長(zhǎng)大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活。這時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說(shuō)：看來(lái)我的小雨涵真的長(zhǎng)大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了。
我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說(shuō)寶寶，媽媽的手手也會(huì)痛痛
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇2
從我出生以來(lái)，總在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。每天早上一睜開(kāi)眼睛，早有熱騰騰的早餐擺在餐桌上，一日三餐從不需煩惱，吃飯時(shí)間一到，自然有食物送到面前；打開(kāi)衣柜，總有爸爸媽媽為我精心挑選過(guò)的衣物陳列其中，而且洗得干干凈凈、燙得平平整整，得來(lái)全不費(fèi)工夫；遇到不會(huì)的功課，爸爸媽媽也會(huì)詳詳細(xì)細(xì)的說(shuō)明、耐心的指導(dǎo)，直到我完全了解為止；碰到生活上任何問(wèn)題，只要找到爸爸媽媽，他們似乎總能想到法子解決。彷佛一切困難有了爸爸媽媽都能迎刃而解，就連天塌下來(lái)，爸爸媽媽也一定能將它頂住。
然而，如童話般美好的日子也有轉(zhuǎn)變的時(shí)候。就在上學(xué)期末，媽媽生病住院了。還記得那天放學(xué)時(shí)，同學(xué)們?nèi)珰g欣鼓舞的為考完期末考而歡呼，準(zhǔn)備迎接令人期待的'寒假，而我的心卻暗沉如那灰蒙蒙的天，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。手里握著原本要送給媽媽當(dāng)生日禮物的學(xué)期總成績(jī)第一名的獎(jiǎng)狀，強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，和弟弟直往家門奔去。爸爸的車早已等候在家門口，我和弟弟迅速上了車，馳往醫(yī)院。
進(jìn)入病房，看見(jiàn)媽媽早已換上手術(shù)服，她安慰著我和弟弟：“沒(méi)事的，開(kāi)完刀過(guò)幾天，媽媽就可以出院了�！弊o(hù)士將媽媽推進(jìn)手術(shù)室，我和爸爸、弟弟一直守候在手術(shù)室外為媽媽祈禱。想到媽媽平常為了家務(wù)已夠辛勞，如今還要躺在手術(shù)臺(tái)上與死神搏斗，不爭(zhēng)氣的眼淚不禁奪眶而出。望著“手術(shù)中”的燈號(hào)，我突然醒悟：自己必須學(xué)著懂事、學(xué)著長(zhǎng)大，不可以再凡事依賴著媽媽，讓媽媽如此的操心、如此辛勞。我告訴自己：從今以后，要懂得幫媽媽分憂解勞，要與家人們共同幫助媽媽恢復(fù)健康。
所幸手術(shù)進(jìn)行得很順利，而我和弟弟也幫忙爸爸分擔(dān)家事，照顧術(shù)后的母親。我開(kāi)始學(xué)習(xí)洗碗、洗菜、燒水、拖地、刷浴室、將衣服放進(jìn)洗衣機(jī)、晾衣服、到英文班接送弟弟等事，只要能力所及，我都愿意學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃褐灰夷芏酁榧依锓謸?dān)一點(diǎn)責(zé)任，媽媽就能得到多一分的休養(yǎng)，只要能看見(jiàn)媽媽一天一天的好起來(lái)，什么事我都愿意做。
終于，媽媽在家人的悉心照顧下逐漸康復(fù)，而我也在媽媽養(yǎng)病的這段時(shí)間里長(zhǎng)大了不少，不再茶來(lái)伸手、飯來(lái)張口，相反的，我已開(kāi)始學(xué)會(huì)分擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)照顧別人，并且開(kāi)始懂得珍惜自己所擁有的，珍惜爸爸媽媽所給予我的一切，珍惜這個(gè)家，珍惜自己身邊的人、事、物，連媽媽都說(shuō)：“你好像長(zhǎng)大了許多，變得成熟、懂事了�！蔽蚁矚g這種長(zhǎng)大的感覺(jué)，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了知足惜福，學(xué)會(huì)了付出，讓我感覺(jué)自己的生命更充實(shí)、更有價(jià)值。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇3
這一刻，我告訴自己，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)�！}記
“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！边@是我貪戀的美好，如此安逸，如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我：初三了。
初三，于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個(gè)月才被告知的消息：排球發(fā)球姿勢(shì)不正確。看著周圍一個(gè)個(gè)把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué)，我不禁嚇出了一身冷汗�？磥�(lái)，這場(chǎng)奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動(dòng)作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方，身體微轉(zhuǎn)，輕拋抬頭望球，雙腳移動(dòng)，右拳擊球�！芭椤�，一陣悶響，又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣，繼續(xù)練球�！斑恰卑パ�，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來(lái)。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見(jiàn)個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心的練籃球的同學(xué)，真想跑過(guò)去練籃球，但是潛意識(shí)告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅(jiān)持下去！
回到教室，看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆，心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓(xùn)練，依舊是無(wú)聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時(shí)間，很無(wú)助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈。瞧他那樣兒，什么時(shí)候能過(guò)一次網(wǎng)？”“是他的球沒(méi)氣了吧！”“早知道這樣，當(dāng)初他就該報(bào)立定跳遠(yuǎn)的！”。我已無(wú)力再去反駁，只能當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查�，F(xiàn)在，奶奶都已經(jīng)能下床運(yùn)動(dòng)了，依舊活的那么好，那么開(kāi)心。
回到家，把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的.第一天，我練得很賣力，盡管雙手還是那么紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回。
第三周。第四周。生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看著那一道道排球越過(guò)網(wǎng)線形成的美麗弧線，我如同看見(jiàn)雨過(guò)天晴的彩虹�！笆�！”裁判老師的聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因?yàn)槲抑�，有�?jīng)歷就有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇4
有一天，我在學(xué)校蝴蝶園看見(jiàn)了許許多多的中華虎鳳蝶，我輕輕地翻開(kāi)一片綠油油的杜衡葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來(lái)十分好看，是玉石般的翠綠色，晶瑩剔透，很小很小，直徑大約是1毫米 �？粗@些可愛(ài)的卵，我不禁點(diǎn)起數(shù)來(lái)“1、2、3、4、5�！睌�(shù)也數(shù)不清，這些小卵真是有趣極了！
這天，晴空萬(wàn)里，空氣清新，我又來(lái)到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽(yáng)光下，它們一閃一閃的，像一顆顆美麗的珍珠。忽然，我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵，它美麗如銀。可它的顏色怎么和別的卵不一樣呢？難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯(cuò)了地方？還是蝴蝶媽媽心情特別好，產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢？一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)，于是我去問(wèn)老師，那顆特別的卵到底是怎么回事？我本以為老師會(huì)說(shuō)，這顆卵孵化出的幼蟲(chóng)比別的更可愛(ài)，幼蟲(chóng)變成的蝴蝶也更美麗�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師的回答出乎我的意料：“這顆卵里面沒(méi)有幼蟲(chóng)，它是一顆沒(méi)又受精的卵”。我聽(tīng)了大吃一驚，這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛(ài)的小幼蟲(chóng)呢？我真為這顆卵感到惋惜。
過(guò)了不久，我又來(lái)到了蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲(chóng)。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的.小卵，它們成長(zhǎng)的速度真快呀！但是從卵里爬出的幼蟲(chóng)一點(diǎn)也不可愛(ài)，它們的身子黑乎乎的，身上毛茸茸，大約3毫米長(zhǎng)，丑極了�？刹还荛L(zhǎng)得怎么樣，我還是希望它們能早一點(diǎn)變成美麗的蝴蝶。
接著過(guò)了幾天，我再次來(lái)到蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長(zhǎng)大了一點(diǎn)，有5毫米了，身上都是細(xì)毛，細(xì)毛外面還有好多長(zhǎng)點(diǎn)的白毛。別看它們小，吃的葉子卻不少，才那么幾天，它們竟然把好幾片葉子全吃完了，真厲害！
大約過(guò)了五、六天，我又來(lái)到蝴蝶園觀察，看見(jiàn)那些葉片上有一些黑色的皮，并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了許多。這是怎么回事呢？原來(lái)那是這些幼蟲(chóng)蛻皮了。
蝴蝶幼蟲(chóng)要從1齡長(zhǎng)到5齡，一共要蛻四次皮，現(xiàn)在這些幼蟲(chóng)已經(jīng)是2齡蟲(chóng)了。
它們幼蟲(chóng)期還有好多天，我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長(zhǎng)，最后成為美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來(lái)到這里，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道。
唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡(jiǎn)單的愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見(jiàn)發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的.，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問(wèn)我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是斬釘截鐵地說(shuō)“不是！！”然后就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。
不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么會(huì)這樣呢？為什么？為什么？。
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇6
長(zhǎng)大嘛！就只有一個(gè)字可以形容，那就是惱�？赐甓酂o(wú)憂無(wú)慮，以為長(zhǎng)大了就可以做的事情，原來(lái)就必須要等到那一階段才能做，長(zhǎng)大的感覺(jué)真不爽��！
長(zhǎng)大前我還是一個(gè)多么可愛(ài)的小孩啊！家人叫我，分秒回應(yīng)，他們都說(shuō)我乖。和朋友們玩好吃的總要先讓給我，我摔倒會(huì)把我扶起來(lái)，當(dāng)然這些都是值得我回憶的。小時(shí)候做錯(cuò)一件事情，出于老師的保護(hù)，就沒(méi)有追究這件事。因?yàn)槔蠋焸兌荚陉P(guān)心你的尊嚴(yán)，我多么渴望長(zhǎng)大前，可是卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，這時(shí)的我，一直都很快樂(lè)，所以長(zhǎng)大前的那些快樂(lè)都不在了！
長(zhǎng)大中，成長(zhǎng)時(shí)我曾被多么羨慕�。∷齻兌贾v我很幸福，我卻身在福中不知福。是的，我承認(rèn)我的確很幸福，偶爾會(huì)對(duì)家人撒嬌，而他們總說(shuō)我活潑，而對(duì)我的朋友們?nèi)鰦�，他們竟然常�?huì)傻笑，說(shuō)我一副撒嬌氣概，當(dāng)然我不可以否定嘛，他們這是贊我�。￠L(zhǎng)大中，家人總把好吃的全都讓給我，說(shuō)我在長(zhǎng)身體，多吃一點(diǎn)，而那時(shí)我總是不顧家人的感受，吃我應(yīng)該吃的。應(yīng)該吃？做一個(gè)乖小孩嘛！家人沒(méi)吃，你怎么能吃呢！老師這時(shí)又做了旁外角色，告訴我們多替父母分憂，少惹他們生氣，這我懂啊！所以長(zhǎng)大中的二個(gè)字能用在我身上那就是還行。
長(zhǎng)大后，我真的變了，變得連朋友都不想交了，整個(gè)階段的叛逆都影響著我所有情緒，和家人的溝通簡(jiǎn)直少之又少，和朋友間的.隔閡越來(lái)越大，這還是真的自己?jiǎn)�？家人的批評(píng)總是罵一句對(duì)一句，而只要他們說(shuō)說(shuō)我，我也總是左耳邊進(jìn)右耳邊出，不理他們。有時(shí)我真有捫心自已怎么了，原來(lái)這才是長(zhǎng)大，任何人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，而這才是青春期。長(zhǎng)大后我總是得不到家人的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為我做的不好，讓我多向別人學(xué)習(xí)，而我總是告誡他們：“我！一個(gè)不能復(fù)制的我，做真實(shí)的自己，才會(huì)變的有個(gè)性”。我也時(shí)常忽略他們的感受，長(zhǎng)大后，沒(méi)有一個(gè)能形容我，我自己都看不透自己的性格，也許我很善變吧！
別用昨日的眼光，看今日的我。長(zhǎng)大了有什么好，能不能看透我心中的難過(guò)，能不能再多一次地把我喜歡的東西放在一個(gè)角落，能不能再多聽(tīng)我一個(gè)解釋，能不能也學(xué)會(huì)不要誤會(huì)別人。
長(zhǎng)大！它的心理是不同的，小時(shí)候喜歡的一個(gè)東西，長(zhǎng)大了就不再喜歡了，小時(shí)候愛(ài)看的動(dòng)畫片，就算劇情再悲落，自己也不會(huì)哭。而長(zhǎng)大了，看著好多父母和孩子的故事，眼中的淚水都已流下來(lái)了，是真的太感動(dòng)了！
小時(shí)候！哭著哭著就笑了。
長(zhǎng)大后！笑著笑著就哭了。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇7
打開(kāi)衣柜，拿出長(zhǎng)褲，咦？穿起來(lái)怎么變短了？幾乎成了七分褲。拿件上衣試試看吧！怎么感覺(jué)衣服變窄，袖子也變短了？媽媽笑著說(shuō)：“小寶貝長(zhǎng)大了，該買新衣服啰！”原來(lái)，衣服穿不下代表長(zhǎng)大了。
跟著爸媽出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是搭乘公車、火車、公交車或高鐵，我都必須買票了，因?yàn)樯砀唛L(zhǎng)到一個(gè)高度須買票，到達(dá)一定年齡也要買票，就連看電影、去游樂(lè)場(chǎng)玩，爸爸媽媽都幫我買了票，他們說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要依規(guī)定買票了�！痹瓉�(lái)，要開(kāi)始購(gòu)買車票、門票代表長(zhǎng)大了。
在公交車上，看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老者，我趕緊起身讓座；遇到拄著拐杖、坐著輪椅，行動(dòng)不方便的人，我也會(huì)扶他一把；朋友需要幫忙時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援手；親朋好友聚會(huì)時(shí)，我還會(huì)幫忙照顧小弟弟、小妹妹，周遭的人都說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂得去關(guān)心別人、照顧別人了�！痹瓉�(lái)，懂得關(guān)懷他人、照顧他人也代表長(zhǎng)大了。
在家里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鬧鐘，早上不需要爸爸媽媽叫也會(huì)自己起床；我還會(huì)幫忙媽媽洗菜、掃地、擦桌子、晾衣服等家事，更會(huì)幫爸爸洗車子；當(dāng)爸爸媽媽感到疲累時(shí)，我也會(huì)幫忙搥背。因?yàn)槲抑�，長(zhǎng)大了就必須為自己負(fù)點(diǎn)責(zé)任，還要懂得體貼爸媽的辛勞，幫家里分擔(dān)一些工作。
而長(zhǎng)大了，煩惱也變多了。不像幼兒時(shí)只需要吃、睡、玩，現(xiàn)在可得要擔(dān)心期中考準(zhǔn)備好了沒(méi)？能不能考個(gè)理想的成績(jī)？煩惱自己會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不高？會(huì)不會(huì)太胖？人緣好不好？煩心體育課的'測(cè)驗(yàn)?zāi)懿荒苓_(dá)到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)？臺(tái)語(yǔ)發(fā)音能不能通過(guò)老師的測(cè)試？。似乎隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，煩惱也悄悄的跟著增加了。
紓解自己的煩惱之外，長(zhǎng)大了還要不忘關(guān)懷一下社會(huì)，看一點(diǎn)新聞，了解一些時(shí)事。此外，也要撥點(diǎn)時(shí)間“關(guān)懷一下地球”，將學(xué)校老師、志工敎予我們的節(jié)能減碳、垃圾分類落實(shí)于生活中，既然我們長(zhǎng)大了，逐漸有了一點(diǎn)能力，就要為地球盡一份心力。
總之，除了身高、體重的增長(zhǎng)之外，長(zhǎng)大還代表必須學(xué)著更成熟、更懂事，并且要對(duì)開(kāi)始學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、分擔(dān)責(zé)任，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們還要開(kāi)始學(xué)習(xí)社會(huì)責(zé)任等等。長(zhǎng)大的滋味有甘甜，也有苦澀，這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇8
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢？因?yàn)�，每個(gè)成長(zhǎng)階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)使我越來(lái)越茁壯，而學(xué)業(yè)又包含了三大元素：學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”，具備這兩項(xiàng)在未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級(jí)時(shí)，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級(jí)后，父母親就以愛(ài)的教育來(lái)鼓勵(lì)我，之后成績(jī)也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來(lái)雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實(shí)很討厭父母：為什么我考這樣要被打？而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打，反而被夸獎(jiǎng)？那時(shí)真想不透父母的心思；而現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，才了解他們的用意：這不就是所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”嗎？
當(dāng)我剛升上三年級(jí)時(shí)，下課時(shí)間�？匆�(jiàn)學(xué)長(zhǎng)、姐在打羽毛球，而我就開(kāi)始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊(duì)。在五年級(jí)時(shí)，我想加入羽毛球隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！在練球時(shí)非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當(dāng)時(shí)因?yàn)閹讏?chǎng)的連勝而讓我們松懈，一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學(xué)校有史以來(lái)的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽，市賽打到了全國(guó)賽。說(shuō)到全國(guó)賽，全國(guó)賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對(duì)的都是從各地來(lái)的高手，因此隊(duì)長(zhǎng)很盡力的打，打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄，那一刻，滾燙的`淚水都在大家的臉上流淌著。因?yàn)楦袆?dòng)、因?yàn)樾牢�、因�(yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)槭�，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來(lái)的咸。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對(duì)學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng)；培養(yǎng)興趣也很重要，如果學(xué)業(yè)壓力大的話，可以從事自己的興趣來(lái)紓解壓力，所以，學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒(méi)有付出心血，怎么能有好的收獲呢？所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇9
一陣清風(fēng)交織著花兒的芳香飄進(jìn)了窗，吹起了《華湖新童謠》中那充滿純真的頁(yè)面。
再清的河水因?yàn)闆](méi)有魚兒，而不再充滿生機(jī)；再好的孩子 因?yàn)闆](méi)有童謠，童年 就少了一抹色彩。
童謠是那么童真美好 ，它浸透著對(duì)少年兒童 的健康和快樂(lè) ，是一束絢麗的思想火花，是一座豐富的知識(shí)寶庫(kù)，是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆！祖國(guó) 媽媽 的童謠—激昂熱烈，激起了我 們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；大自然 的童謠—清新而充滿了懸念，讓我們對(duì)這個(gè)世界 充滿了幻想 ；成長(zhǎng) 的童謠—像一首歌，陽(yáng)光 而燦爛。
我的視線不知什么時(shí)候轉(zhuǎn)到了玻璃櫥窗前，那里擺著一個(gè)精美的相框，里面夾著我從小到大一張張珍貴的照片，一個(gè)個(gè)腳印，從我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次學(xué)步、每一次摔跤。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴了我，我在成長(zhǎng)！
一篇篇如詩(shī)如畫的童謠好像把我的.成長(zhǎng)之鐘“叭叭”地轉(zhuǎn)回了從前。()小時(shí)候，我最最渴望 的就是長(zhǎng)大 ，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以做自己 想做的事情。聽(tīng)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng) 的孩子就長(zhǎng)大了，這下可把我高興 壞了，可是卻一直沒(méi)有做到，摔跤了、布娃娃丟了。那亮晶晶的淚花總是不聽(tīng)話地滾了下來(lái)。可直到上小學(xué) 二年級(jí) 的一個(gè)周末，媽媽帶我到樓下散步，我蹦蹦跳跳地歡叫著，可就在這一剎那，我好像被什么東西絆了一下，摔了個(gè)“四腳朝天”！疼得刺骨，這時(shí)，我只感到眼眶一陣熱乎乎的，淚水 的“堤壩”即將被“沖垮”！但我在心里只有一個(gè)信念 ：“忍住”。我強(qiáng)忍劇痛，使出了吃奶的勁用力地忍著不哭出聲，心里默默地想著“我要長(zhǎng)大。”不知不覺(jué)，眼淚 終于止住了！看著媽媽驚喜的目光，我一個(gè)勁兒地歡呼“我長(zhǎng)大了！”接著直奔家里，沖向鏡子一看“呀，還是一張娃娃臉！”媽媽一邊哈哈大笑一邊對(duì)我說(shuō)；“你已在成長(zhǎng)的道路上跨出了一步，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn) 你在成長(zhǎng)！”我聽(tīng)了，頓時(shí)破涕為笑，高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲叶昧瞬粌H堅(jiān)強(qiáng)能使人成長(zhǎng)，快樂(lè)也能讓我在成長(zhǎng)道路上多姿多彩！一年一年，經(jīng)過(guò)了多少春秋，我已是六年級(jí) 的大女孩 了，媽媽的話，卻一直難以忘懷！伴我成長(zhǎng)！因?yàn)樵谶@些年中，雖然就這一句話，但它在我成長(zhǎng)之路上撒去無(wú)數(shù)鮮花，讓我快樂(lè)地邁開(kāi)沒(méi)一個(gè)步伐！還使我懂得了童謠每句話的真諦，懂得了屬于童謠真正的魅力。我越想越深，完全被陶醉了。
坐在窗前捧著《中華新童謠》，聞著窗外花兒那沁人的芳香。啊，我在成長(zhǎng)，是一條鋪滿鮮花的路。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇10
望著窗外，蝴蝶翩翩飛舞在花叢中，原本還是只小毛毛蟲(chóng)的她，現(xiàn)在卻用她那五彩繽紛的翅膀在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，我為她欣喜之余，不免也為自己的成長(zhǎng)而喜悅，如今的我隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，已更新了我的羽翼，正飛往成長(zhǎng)的道路。
年紀(jì)漸增的我，越來(lái)越成熟，以前總覺(jué)得學(xué)習(xí)好辛苦，現(xiàn)在體會(huì)到付出的必要與學(xué)習(xí)的重要，那些成就一番豐功偉業(yè)的人，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)努力的耕耘呢？以前，我總是只喜歡自己一個(gè)人玩、學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我懂得和大家一起共樂(lè)與合作才是最快樂(lè)的，漸漸的我脫離了自閉的泥淖；以前，我不懂得安排自己的生活，現(xiàn)在，一有空，我喜歡溜滑板、玩扯鈴和下象棋，不斷摸索生活的新鮮事，使我的日子更充實(shí)，也更懂得享受生活樂(lè)趣。
小時(shí)候，我很多事不會(huì)做，如今我有能力做很多事，尤其是在書中找尋寶藏。閱讀不但使我的作文能力進(jìn)步，也讓我愛(ài)上浩瀚的書海。在金庸的武俠小說(shuō)中，我幻想自己變成一位武學(xué)大師，武功蓋世；《神奇酷科學(xué)》擁有科學(xué)的奧妙知識(shí)，帶領(lǐng)我進(jìn)入推理、邏輯的世界，《恐龍戰(zhàn)士》有著奇幻的情節(jié)，彷佛時(shí)光機(jī)帶領(lǐng)我回到遠(yuǎn)古時(shí)代。長(zhǎng)大了，我擁有打開(kāi)文學(xué)大門的鑰匙，也開(kāi)啟了當(dāng)作家的夢(mèng)想之路。我想創(chuàng)作出像JK羅琳的書一樣的科幻小說(shuō)，滿足讀者的想象。
小時(shí)候，我是“哭霸王”，我得不到的東西，都用哭的方式把它拿到手，不懂得為人設(shè)身處地的著想，但如今我已經(jīng)不是以前的.我，我有好東西會(huì)分享，不是自己霸占它，我也能控制情緒，不是只會(huì)用哭的解決問(wèn)題。大人常常提醒我：“樂(lè)極生悲�！庇袝r(shí)我因?yàn)榈靡馔味龀霾缓眯袨闀r(shí)，就會(huì)想起這句話而趕快修正，好讓我心中的情緒精靈不再調(diào)皮搗蛋。
服務(wù)他人是一種美德，是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的品格。小時(shí)候，總是受到親朋好友的照顧，所以現(xiàn)在我也要去回饋他們，平常我要多幫忙家人做家事，讓家人不會(huì)太辛苦。我還要服務(wù)在學(xué)校的同學(xué)們，貢獻(xiàn)自己的心力，所以，我會(huì)適時(shí)伸出援手。我長(zhǎng)大了，代表該懂得體諒人，也了解更多做人的道理，成長(zhǎng)像個(gè)魔法棒，用力一揮，讓我能給更多人快樂(lè)的滋味。
成長(zhǎng)是需要等待的，就像毛毛蟲(chóng)化蛹后要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能破繭而出，成長(zhǎng)也需要信心、毅力和堅(jiān)持當(dāng)作養(yǎng)分，才能成為在陽(yáng)光下炫彩奪目的蝴蝶。往后，我將學(xué)習(xí)蝶的成長(zhǎng)秘訣，有朝一日，我要成為最受矚目的焦點(diǎn)，在未來(lái)之路勇敢地展現(xiàn)自己。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇11
時(shí)間老人牽著我的手慢慢地向前走著，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成一個(gè)應(yīng)懂得明理的青少年，成長(zhǎng)是多么的神奇！
我是從什么時(shí)候開(kāi)始意識(shí)到自己應(yīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)大人了呢？是當(dāng)我穿上成年人的衣服照鏡子的時(shí)候；還是戴上姐姐的手表后一臉高興的時(shí)候？我不清楚，但是，唯有一次經(jīng)歷讓我記憶猶新，我覺(jué)得，那應(yīng)該才是我真正意識(shí)上的成長(zhǎng)。
“當(dāng)你還是小孩子時(shí)，他們用好幾天時(shí)間教你拿筷子，系扣子；當(dāng)你受了欺負(fù)，滿眼淚水時(shí)，他們把你摟進(jìn)懷里，細(xì)心安慰；當(dāng)你肚子餓時(shí)，他們一定會(huì)放下手中的活，來(lái)做你想要吃的東西�？墒牵闶欠裣脒^(guò)，他們也有老去的一天，他們也會(huì)忘了系扣子，他們也會(huì)像你小時(shí)候一樣。"我的眼眶漸漸濕潤(rùn)，鼻子一陣一陣的酸，明明不想哭的我這時(shí)也是杯水車薪。一聯(lián)想到我的爸爸媽媽，又想到前幾天和他們頂嘴的情形，我心里更傷心了，心中想著自己一定要幫助媽媽，后還要給他們道歉。
第二天，我想去找媽媽道歉，可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣，張不開(kāi)來(lái)，我有些頹喪，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起來(lái)，腦袋里渾渾的，望著天花板，思緒已不知飄到了哪里。
醒來(lái)時(shí)已是傍晚，媽媽在床邊看著我，我的頭上好像擱了一塊冰毛巾，正想張口說(shuō)點(diǎn)什么，嗓子卻干的發(fā)不出聲來(lái)。"醒了？來(lái)喝點(diǎn)水吧，我來(lái)叫你去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，怎么樣？你的'頭還疼嗎？有沒(méi)有哪里不舒服的？"看著媽媽間我醒來(lái)而忙手忙腳亂的樣子，我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子，笑什么？生病了還跟沒(méi)事人一樣。""媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一聲抱歉，以前是我不懂事，總?cè)悄鷼�，�?qǐng)您原諒我！”私下想著，竟脫口而出。“你跟媽媽客氣什么？傻孩子�！睂�(duì)上媽媽那慈祥而又充滿溫暖的眼睛，我的臉上洋溢出幸福的笑容。
打那以后，我經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的事，也盡可能不惹媽媽生氣。
時(shí)間老人在我耳邊輕輕說(shuō)道：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”是啊，成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)意間，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，該懂事了。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇12
曾經(jīng)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：成長(zhǎng)是什麼？媽媽說(shuō)過(guò)，是心靈上的嶄新與成熟。那時(shí)的我，不明白。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，這個(gè)問(wèn)題被淡忘了。而今天看到著兩個(gè)熟悉的字樣，發(fā)現(xiàn)在也無(wú)法掩蓋與忘記，影片般浮現(xiàn)在腦海。
成長(zhǎng)就像一�；ǚN。它需要陽(yáng)光與水分，營(yíng)養(yǎng)與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開(kāi)拓。
不知是從哪天起，我開(kāi)始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨(dú)立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密。有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點(diǎn)果汁，就對(duì)她說(shuō)：“我想要喝一杯果汁，媽媽�！薄澳悄阍诶锩娣乓恍┢咸烟�，對(duì)你的病，也有好處�！蹦矫呐穑翰灰屈N甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來(lái)，有些失落地說(shuō)：“好吧，我?guī)湍�。”過(guò)了許久，發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來(lái)，于是便想出去看看，我看見(jiàn)：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺(jué)得這樣好喝一點(diǎn)。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說(shuō)：“沒(méi)事。”便轉(zhuǎn)身回到了臥室，淚水再也無(wú)法控制，如斷線的'珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記得媽媽給你說(shuō)得一句話嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。“媽媽說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認(rèn)識(shí)每一件事情的對(duì)錯(cuò)，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過(guò)來(lái)人呀，經(jīng)歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子�！薄拔颐靼琢耍瑡寢�。”我哭得像一個(gè)淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我。在我逐年長(zhǎng)大的時(shí)候，誤解媽媽太多太多的關(guān)愛(ài)，而她卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著我，讓我在關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)。
那一刻，心靈的種子再也無(wú)法等待，再也無(wú)法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而爸媽的頭發(fā)早已斑白。
我的成長(zhǎng)歷程還在繼續(xù)，只是少了一份叛逆，多了一份對(duì)爸媽的理解與關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇13
“成長(zhǎng)是逼迫自己主動(dòng)的過(guò)程”這句話，是我在一部綜藝節(jié)目里找到的，說(shuō)這句話的人大家肯定都不陌生，她就是演員江疏影。
江疏影一直以來(lái)給我們呈現(xiàn)的形象是在電視屏幕前各種各樣的角色，確實(shí)很讓人稱贊不已，可你們確不知道她絢麗多彩的背后有什么樣的故事。
她屬于上戲的學(xué)生。畢業(yè)后，她同班的同學(xué)都走向了演繹這條路。比如：陳赫，鄭凱等等。唯獨(dú)她一人沒(méi)有第一時(shí)機(jī)選擇走上這條道路，而是去了英國(guó)留學(xué)。那時(shí)候的她對(duì)英國(guó)留學(xué)充滿了無(wú)限的幻想，可到了那里她才發(fā)現(xiàn)一切是那么的不切實(shí)際。就是語(yǔ)言障礙。在國(guó)內(nèi)所有小小的事物在英國(guó)卻被無(wú)限的放大，放大。導(dǎo)致她連入學(xué)考試的試卷都看不懂。于是她開(kāi)始拼命的學(xué)英語(yǔ)，開(kāi)始不斷的練習(xí)，訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)，還為了方便讓自己的口語(yǔ)變的流利些去當(dāng)了服務(wù)員。在這期間，她憤怒的把一本英語(yǔ)雅思的書給撕了，然后就在那不斷的哭，哭完后又一張一張的粘回去，然后重新逼迫自己去寫。之后得到的結(jié)果就是她的英語(yǔ)得到了很大的提升，然后前不久還在給英國(guó)首相特蕾莎梅當(dāng)翻譯。
于是我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)中的我們，我開(kāi)始沉思，我的腦子里開(kāi)始有很多很多的在問(wèn)題圍繞著我。發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有很好的盡心盡力，去完成一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，同時(shí)也沒(méi)對(duì)我自己負(fù)責(zé)。
我覺(jué)得自己還真的差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。以前的課堂上，我沒(méi)有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽(tīng)講，還有在生活中，我依然沒(méi)有全然的去逼迫自己復(fù)習(xí)，鞏固。這是我一個(gè)很過(guò)意不去的`一個(gè)點(diǎn)。
相信有很多人曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)舉止，就是哎呀我今天搞了學(xué)習(xí)了，可是我想看電視誒，算了算了，明天再搞一天的學(xué)習(xí)，加把力。結(jié)果明天還是一樣的結(jié)果，然后會(huì)有所報(bào)應(yīng)。這就是沒(méi)有逼迫自己去學(xué)習(xí)的下場(chǎng)。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時(shí)玩的時(shí)間去搞學(xué)習(xí)，那么一段時(shí)間后成效自然而然的就顯現(xiàn)出來(lái)了。
我只覺(jué)得自己還真的不夠努力，因?yàn)檫@次的寒假期間我有很多控制不住自己的時(shí)候，包括有一兩天的進(jìn)度會(huì)很慢，我會(huì)很著急，但我卻無(wú)動(dòng)于衷。而現(xiàn)在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所對(duì)應(yīng)的進(jìn)度，甚至超量，因?yàn)橹挥羞@樣我才有成效，我才能進(jìn)步，我才能不用天天低頭，畏畏縮縮。
學(xué)習(xí)本就是件刻苦的事，不經(jīng)歷風(fēng)雨就難看到彩虹，之所以成功，是因?yàn)椴恍傅呐Γ砷L(zhǎng)是逼迫自己主動(dòng)的最佳時(shí)期，所以現(xiàn)在有的曲折，困難都是必要的，因?yàn)檫@些困難讓我們上了一步階梯，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向頂峰，走向成功的彼岸。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇14
因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有煩惱，所以我就來(lái)說(shuō)說(shuō)煩惱這個(gè)“奇怪”的話題。
想必每一個(gè)人無(wú)論大人還是小孩都有過(guò)貪玩的時(shí)候，而成長(zhǎng)的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來(lái)了。每次玩電腦、做游戲，一到最來(lái)勁的時(shí)候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠(yuǎn)是那幾句。每次他們都說(shuō)我們把話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，可是誰(shuí)知道我們句句銘記在心。只不過(guò)在兩者之間無(wú)法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學(xué)習(xí)是孩子的義務(wù)。所以，一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想，第二大問(wèn)題就是溝通了。因?yàn)樵谇啻浩诤⒆觽兊乃枷肟偸橇钊俗聊ゲ煌�。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和父母大吵大鬧。有時(shí)又因一句無(wú)心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時(shí)回想起來(lái)認(rèn)為話說(shuō)過(guò)頭了，又因?yàn)槟菑?qiáng)烈的自尊心而不肯和父母道歉，導(dǎo)致兩人都身心疲憊。
有一句經(jīng)典的話：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由顧二者皆可拋。也因?yàn)檫@句話就引出了我們的第三個(gè)煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽(tīng)過(guò)一句歌詞：有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)想要飛卻怎么樣也飛不高。正如這首歌唱的，大家都是一只鳥(niǎo)，只不過(guò)在小時(shí)候認(rèn)為自己是一只金絲雀，要關(guān)在籠子里受父母的飼養(yǎng)�？墒谴蠹议L(zhǎng)大后才會(huì)明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永遠(yuǎn)不可能受到人的關(guān)注，才會(huì)珍惜父母的愛(ài)，可是為時(shí)已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會(huì)覺(jué)得自由，可是時(shí)間一長(zhǎng)還會(huì)感到自由嗎？這一點(diǎn)我深有感悟，因?yàn)楦改感r(shí)對(duì)我管的不是很嚴(yán)，但關(guān)心卻還有許多�？墒乾F(xiàn)在父母卻常說(shuō)：“你也長(zhǎng)大了該自己做主了�！本鸵蜻@個(gè)年紀(jì)的`問(wèn)題，使我覺(jué)得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的，否則就會(huì)墮落下去，墮落下去。大家有想過(guò)那首歌的后面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠。這不就是我們的寫照嗎？
其實(shí)還有許多別的，只不過(guò)因?yàn)槲覀儚某錾轿磥?lái)都與父母相處的最長(zhǎng)，他們也是最了解我們的人，所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事，都抵不過(guò)父母與我們之間的親情�；蛟S這也是我在經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的煩惱后，得出的一個(gè)小道理！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷了它嗎？那是誰(shuí)，又藏在何處呢？每當(dāng)我讀到這篇文章的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)有很多感觸，是的，我的時(shí)光總是在匆匆中不知不覺(jué)流逝了！在這樣的匆匆中，我們又有很多的疑惑無(wú)法解答。
我從呱呱墜地以來(lái)，幾乎每一天都是無(wú)憂無(wú)慮的，我是家里的小太陽(yáng)，爸爸媽媽總是把所有的關(guān)心和愛(ài)都給予了我。真的是應(yīng)了那句：捧在手心里怕摔著，含在嘴里怕化了。小的時(shí)候我時(shí)常思考一個(gè)問(wèn)題，什么才叫真正的長(zhǎng)大？我穿著爸爸的衣服、鞋子跑到鏡子面前，鏡子里面的`我好像真的長(zhǎng)大了，但每當(dāng)我問(wèn)爸爸：爸爸，我長(zhǎng)大了嗎？爸爸總是輕輕地?fù)u了搖頭。
時(shí)光如斯，還在和爸爸玩著騎大馬的游戲，還在草坪上捕捉著蜻蜓，還在媽媽懷里撒嬌聽(tīng)著童謠的我，轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)。個(gè)子使勁兒往上竄了一竄，我已經(jīng)從那個(gè)總愛(ài)提問(wèn)為什么的小男孩，變成一個(gè)有模有樣的大哥哥。學(xué)習(xí)的文化課越來(lái)越多，了解的世界越來(lái)越寬廣，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，坦白說(shuō)壓力還是有的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很優(yōu)秀。有的時(shí)候在寫完了一大堆作業(yè)以后，我躺在床上常常想我是否已經(jīng)長(zhǎng)大，思考現(xiàn)在我的成長(zhǎng)和小時(shí)候幻想的有什么不同。
是啊，雖然現(xiàn)在的壓力是不可避免的，但同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，知道了很多道理。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)大自然的美，能在解答題目的過(guò)程中得到思維的鍛煉，同時(shí)我也體會(huì)到了父母工作的不容易雖然成長(zhǎng)匆匆，但只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的童年。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇16
在人生中，人總會(huì)有一個(gè)寶貴的過(guò)程——成長(zhǎng)，它會(huì)讓我們蛻變。它也許是父母的一句話，也許是老師的一個(gè)動(dòng)作，甚至只是陌生人的一個(gè)眼神，但是它給我們的觸動(dòng)是我們受用一生的。
在小學(xué)時(shí)，我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，三天兩頭與父母親大吵。二三年級(jí)時(shí)，我喜歡上網(wǎng)玩游戲。常常破譯父母手機(jī)密碼，玩?zhèn)�天昏地暗，有時(shí)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我甚至打開(kāi)流量，只是為滿足自己的一時(shí)之快。
有一回暑假，我又偷偷玩爸爸的'手機(jī)，正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，爸爸的手機(jī)突然跳出了一個(gè)電話，我生氣地接了電話，大吼道：“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀！”電話傳出一個(gè)甜美的聲音：“您好，是周先生嗎？”“是是是，干嘛呀？”我對(duì)著電話吼道�！笆沁@樣的，我是聯(lián)通公司的員工，您的手機(jī)距上次繳費(fèi)已欠費(fèi)三百七十五元，請(qǐng)您趕快繳費(fèi)，打擾您了�！薄暗巍彪娫拏鱽�(lái)一陣忙音。
原來(lái)，爸爸媽媽一直知道我在玩游戲，只不過(guò)是沒(méi)有告訴我罷了，他們用自己在外打拼的血汗錢讓我玩游戲，而我卻一直不知道，還對(duì)他們發(fā)脾氣，這……這一個(gè)無(wú)形的耳光打在我的臉上，頓時(shí)打走了我玩游戲的心思，打出了我對(duì)父母的歉意，打醒了我學(xué)習(xí)的意識(shí)。（跳躍過(guò)快，對(duì)父母描寫不夠，怎么突然說(shuō)父母是知情的？）
后來(lái)的我，對(duì)父母的態(tài)度發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。在四年級(jí)時(shí)，竟還考到年級(jí)第四！爸爸媽媽也很欣慰，直夸我進(jìn)步大，當(dāng)他們準(zhǔn)備用游戲獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí)，我卻直搖頭，說(shuō)NO。
從那一次電話后，我體會(huì)到了父母的辛勞，體會(huì)到了他們對(duì)我的尊重。我也學(xué)會(huì)了理解與尊敬父母，雖然這是幾年前的事兒，但它給我的記憶卻永不能抹去。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇17
清晨，無(wú)事可干，便爬下床鋪，拿出書柜中那幾本厚厚的相冊(cè)，饒有興趣的翻起來(lái)。 猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，嬌小的嘴，甚是可愛(ài)。 接著翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時(shí)我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的標(biāo)志。
緊接著，那便是我九歲的照片，那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn)，變得有些尖挺。 看看表，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長(zhǎng)相和以前截然不同! 厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，如同一個(gè)舞蹈演員，再加上高高的個(gè)頭，瘦瘦的身材，有好似一個(gè)模特。 回想起小時(shí)候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。 是啊，我長(zhǎng)大了，與以前不同了，有更多主見(jiàn)和認(rèn)識(shí)了，可是，同時(shí)，我失去了小時(shí)候那份美好--童真，甜美。 長(zhǎng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆，一時(shí)不知所措，像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向，長(zhǎng)大?怎么又是這個(gè)詞?到底，它意味著什么?
回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛(ài)。 感悟，現(xiàn)在，沉著冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。 成長(zhǎng)，甚哉甚哉，遺憾之極! 回想，從前，不問(wèn)世事，只活在自己的空間中，看那無(wú)足輕重的.點(diǎn)點(diǎn)苦辣。 感悟，現(xiàn)在，關(guān)心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂(lè)處。 成長(zhǎng)，優(yōu)哉游哉，頗為精彩! 我靜靜的品位成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的臉，成長(zhǎng)的心，成長(zhǎng)的我們，有喜有憂，我品味成長(zhǎng)，為自己的成長(zhǎng)煩憂，為自己的成長(zhǎng)高興，我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義，但我會(huì)說(shuō)，未來(lái)成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜，愿一路走好!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇18
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
記得6歲那年的一天晚上，我的爸爸媽媽都要加班，平時(shí)像這種情況他們會(huì)把我送到外婆家去。而這次，他們卻說(shuō)：“子岳，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要試著開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了！”沒(méi)辦法，只好我自己一個(gè)人獨(dú)自在家睡覺(jué)。
晚上，家里空蕩蕩的，我吃完飯，洗完澡就一咕嚕爬上床。關(guān)了燈之后，家里一片寂靜。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的鏡頭，在我的腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外突然刮起了一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的`衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去就像幽靈在外面游蕩，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。被子里又悶又熱，可我嚇得連氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒，我在被子里實(shí)在受不了了。便想透出頭來(lái)涼快涼快，喘口氣，可還是不敢。腦海里有一個(gè)聲音說(shuō)：“別出去，外面有鬼魂在游蕩。”我嚇得又抓緊了被子，生怕“鬼”找到我。沒(méi)一會(huì)兒，我便滿頭大汗，心想：管他呢！反正我又“沒(méi)做虧心事，不怕鬼敲門�！北銖谋蛔永镢@了出來(lái)，不管怎么說(shuō)，心里還是有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
從那以后，我就擁有了自己的臥室，獨(dú)自睡覺(jué)。古話說(shuō)得好，正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”�。‖F(xiàn)在的我更是愛(ài)上一個(gè)人睡覺(jué)，任何的電視，電影情節(jié)都嚇不到我了。在人生的道路上，每人都會(huì)遇到困難，但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。正是這段經(jīng)歷讓我在成長(zhǎng)的路上，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，并且持之以恒的對(duì)待每一件事情。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇19
記得去年一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我去清江草莓園摘草莓。回家時(shí)，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵草莓秧，媽媽建議我們把它帶回家種在花盆里。
我皺著眉看著草莓秧說(shuō)：“葉子都蔫了，還能種活嗎？”
“只要沒(méi)有被曬干，就能種活。”媽媽十分肯定。
我們把它帶回家，栽入盆里，澆足水，放在陽(yáng)臺(tái)上。每天放學(xué)回家，我都會(huì)迫不及待地去看它。可是一連幾天都不見(jiàn)起色，反而發(fā)現(xiàn)最下邊的幾片蔫了的葉子徹底干了。天氣越來(lái)越冷了，我想這棵草莓秧肯定沒(méi)救了，就不再去看它了，慢慢地把它忘了。
冬去春來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)草莓秧己經(jīng)添了新綠。它居然沒(méi)有死！我連忙把它搬到臥室的陽(yáng)臺(tái)外，好讓它沐浴春天的陽(yáng)光，吮吸春天的甘露。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)草莓秧那綠油油的三瓣葉越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多。它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，在輕紗般的雨霧中，歡笑著擠滿了整個(gè)花盆。這時(shí)你如果仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉下的草莓秧根部，藏著一根根細(xì)細(xì)的近兩寸長(zhǎng)的莖。幾天后，這些莖上陸續(xù)鉆出一朵朵雪白的小花，似一張張笑臉伴著綠葉的'是一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們都躲在綠葉下羞于見(jiàn)人，用手摸上去，毛茸茸、硬梆梆的。顯然草莓還沒(méi)長(zhǎng)大，沒(méi)成熟。
春末夏初，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。它們墜在盆外似一盞盞小紅燈籠，非常誘人。再加上草莓散發(fā)的自然甜香，更令人垂涎欲滴。輕輕摘下一顆，咬上一口。頓時(shí)，誘人的清香、蜜般的甜汁會(huì)充滿你的口腔，沁人心脾。
我望著在盆外搖曳的新秧，心想：這不是普通的新秧，是一個(gè)個(gè)新的生命。它們?cè)诳崾钪姓Q生，在秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)中扎根、繁衍。是多么頑強(qiáng)、多么旺盛的生命力��！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇20
今天早上，我洗漱時(shí)，看著鏡子里的我，忽然感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了。我從一歲開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)鬧出，說(shuō)爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話……
是啊!我長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大好嗎?有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷里撒嬌，長(zhǎng)大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……
哎!不過(guò)，長(zhǎng)大是一味的不好嗎?也不是。長(zhǎng)大了雖然要承擔(dān)責(zé)任，但是也可以磨練自己，可以見(jiàn)識(shí)更廣闊的.天空，這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長(zhǎng)大，但是還是會(huì)長(zhǎng)大。每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無(wú)意中翻起相冊(cè)，看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我，區(qū)別太大了。我越翻越覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快，不知不覺(jué)中，我就這樣長(zhǎng)大了。
似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片，幾下就翻過(guò)去了，看起好像沒(méi)多久，可實(shí)際上，卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜啊!今年我已經(jīng)五年級(jí)了，再?zèng)]多久就要上六年級(jí)，六年級(jí)再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過(guò)去，但對(duì)未來(lái)更是充滿了好奇。其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好，就這樣細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)中的酸酸甜甜也不失為一種快樂(lè)。伴著成長(zhǎng)中的迷茫，懷著對(duì)未來(lái)的好奇與向往，我，正在成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇21
以前的我，爸爸和媽媽都說(shuō)我很可愛(ài)，但是現(xiàn)在都說(shuō)我很調(diào)皮搗蛋，長(zhǎng)大的我只是比較活潑好動(dòng)而已嘛！
我以前考試都考得很爛，總是敬陪末座吊車尾，在千辛萬(wàn)苦的努力后，我考到了前五名，媽媽終于對(duì)我眉開(kāi)眼笑，祝我再接再厲，可以名列前茅！
長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在是我們班上的飛毛腿，每次賽跑比賽我都一馬當(dāng)先跑第一名。我們家有帥氣的.爸爸、漂亮的媽媽、溫柔的奶奶、兇巴巴的姐姐還有矮小的我。每次姐姐考試都考一百分，真是厲害！媽媽生氣時(shí)像兇猛獅子，開(kāi)心時(shí)像溫柔的小貓，真是千變?nèi)f化！爸爸對(duì)我很好，我想要什么都可以買，因?yàn)閺男〉酱螅叶际前职值男母螌氊�，但你可別以為我會(huì)予取予求，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大懂事了。
下課時(shí)，我都會(huì)去打籃球，雖然我的個(gè)子矮小，但是我的手腳都很靈活，所以身手矯健的我也會(huì)不甘示弱的搶球，往往讓大家跌破眼鏡，喊我“矮將”。我覺(jué)得籃球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，可以讓長(zhǎng)大的我更加健康活潑、朝氣蓬勃！
我現(xiàn)在已經(jīng)一百三十六公分了，已經(jīng)不是以前那一個(gè)矮小腿短、乳臭未干的我了。我希望我以后跟林書豪一樣高。我以前的幼兒園老師都驚訝的說(shuō)：“你怎么長(zhǎng)那么高了！”聽(tīng)到她這么說(shuō)，我也突然心花怒放，覺(jué)得好開(kāi)心喔！
我以后長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)勇敢果決又功成名就的人，也一定孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹，因?yàn)榇蠹叶己芴蹛?ài)我、關(guān)心我。所謂：“滴水之恩，涌泉以報(bào)�！笔抢蠋煾嬖V我們的，因?yàn)槿艘酶卸�、回饋，所以，長(zhǎng)大的我一定全力以赴做到這一點(diǎn)！
“加油！加油！”長(zhǎng)大的我，總是信心十足、神采飛揚(yáng)的為自己歡呼著。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇22
太多的期許，太多的承諾，不能改變我什么。曾經(jīng)的夢(mèng)想在無(wú)數(shù)的幻想里悄悄萌芽，自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍(lán)圖。但現(xiàn)在，我已慢慢長(zhǎng)大，已不再是以前的我。
考試的慘敗，讓我的努力付諸東流，學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎停止不歇。對(duì)于學(xué)習(xí)，已似乎再不能用熱情去澆灌，生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶著空虛的心，疲憊的腳步回到家里。做在書桌前，面前的窗戶透出窗外的景象。我仰望這天空，看著天空的白云、小鳥(niǎo)，緊皺的眉頭不由得舒展了已寫，心中幼稚的想法油然而生：“假如我是天上的小鳥(niǎo)，那該有多好。”我不禁為我這不切實(shí)際的念頭感到可笑，但是這個(gè)念頭也曾經(jīng)讓我幻想到生活的美好�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，對(duì)于自己的成績(jī)，我不能用幼稚的想法和念頭去衡量，我不能懷著開(kāi)朗的心態(tài)去釋懷。
吃過(guò)晚飯后，回到自己的書房，做在書桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，靜靜地閱讀一本書�？戳瞬痪�，書中的內(nèi)容使我原本安靜的心態(tài)微微泛起了一層層的漣漪。此時(shí)的我頓然感悟。的確，對(duì)于自己的'學(xué)習(xí)和生活，我不能抱怨什么，遇到不順心的事，或許我會(huì)埋怨生活的不公平。但是盡管這樣，我還是能夠要求自己能夠做些什么，在上一次的錯(cuò)誤和教訓(xùn)中，再做出一些什么能夠不使自己遺憾的事。
或許，就是在不斷抱怨和要求過(guò)程中，我在不斷地尋找新的突破口，用行動(dòng)來(lái)不斷完善自己。也或許面對(duì)明天，我會(huì)再一次迷惘，面對(duì)腳下的路，我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什么，不管是什么我都必須去努力，用一顆真心一把行動(dòng)去完成每一件事，以不至于用“敷衍”兩個(gè)字來(lái)真正地“敷衍”自己�；蛟S終于到了最后，我也許不會(huì)懷著懵懂去踏進(jìn)成年人的門檻，而是捧著一顆熾熱的心，瀟灑地走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇23
三年來(lái)，同學(xué)們愉快地走過(guò)了一段多彩時(shí)光，留下了許多美好的回憶。大家都說(shuō)伴隨著新課程，我們漸漸長(zhǎng)大了。是的，幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)，在合作中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中都有自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
荀子在《勸學(xué)》篇中說(shuō)：“君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”一個(gè)人只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能豐富頭腦，提高修養(yǎng)，克服不足，才能智慧通達(dá)，使行為沒(méi)有過(guò)失。學(xué)然后知不足，知不足而后學(xué)。
努力好學(xué)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。有句話說(shuō)得好“學(xué)得越多，不足就越多�！弊屑�(xì)想一想，這句話確實(shí)有一些道理。生活的海洋無(wú)邊無(wú)際，到處都有狂風(fēng)暴雨和急流暗礁，而駕馭人生之船，知識(shí)越多，方法就越多，船就開(kāi)的越穩(wěn)。如古代大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小就勤奮好學(xué)，發(fā)現(xiàn)舊醫(yī)書上存在很多錯(cuò)誤，紕漏，他便遍訪各地，多方查證，寫下了巨著《本草綱目》，為我國(guó)醫(yī)學(xué)史留下了一筆寶貴的財(cái)富。假如當(dāng)時(shí)他不去詢問(wèn)，不去仔細(xì)研究，就不能發(fā)現(xiàn)前人的不足和錯(cuò)誤，更不會(huì)有流芳百世的`功名。
逆水行舟，不進(jìn)則退。若不去努力學(xué)習(xí)，只會(huì)沉迷于自我，無(wú)法發(fā)現(xiàn)不足，也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。昔日唐玄宗曾開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”的輝煌，可是后來(lái)他沉迷于酒色，不再關(guān)心江山社稷和黎明百姓，卻以為繁榮盛世會(huì)一直持續(xù)下去，可誰(shuí)也沒(méi)有料到最終導(dǎo)致了安史之亂的發(fā)生，唐朝從此由盛而衰�？梢�(jiàn)不愿學(xué)習(xí)就無(wú)法認(rèn)清自己的短處和不足，最終只能品嘗失敗的苦果。
小溪沒(méi)有大海的壯闊，但千折百回，一路向前，是那份謙讓使它有了活力。努力好學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而將不足“掃地出門”。讓我們努力學(xué)習(xí)吧！時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，學(xué)然后知不足，做一個(gè)好學(xué)之人，使自己的人生多一些圓滿，少一些缺憾。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇24
小學(xué)升初中，其實(shí)我的內(nèi)心是抗拒的，但隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我的心理發(fā)生了極大的變化。
以前的我總是很抵觸接受新事物，覺(jué)得一成不變便為最好。但當(dāng)我踏入管中，踏入六班的大門時(shí)，我心中的那扇不愿為陌生事物敞開(kāi)的門悄無(wú)聲息的裂開(kāi)了一個(gè)縫隙。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里的同學(xué)其實(shí)很友好，新的環(huán)境也很舒適，我開(kāi)始樂(lè)意并且想要去嘗試接受新的事物。
軍訓(xùn)的許多科目是需要同學(xué)們齊心協(xié)力才可以完成的，也正是這幾個(gè)科目，我才會(huì)敞開(kāi)心扉，和大家打成一片。
初步訓(xùn)練，我光榮的成為了小組長(zhǎng)并帶領(lǐng)第四排的同學(xué)訓(xùn)練。老師、教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的鼓勵(lì)使我有自信去認(rèn)識(shí)新朋友。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我從一個(gè)在班里基本是空氣的人變成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑、能和同學(xué)打成一片的愛(ài)笑的女孩！
和大家互相熟悉后，各種訓(xùn)練科目做起來(lái)也比較容易。在我能夠熟練地掌握動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，我開(kāi)始嚴(yán)格的規(guī)范自己的動(dòng)作。一天的訓(xùn)練，汗水浸濕了我的衣服，腳跟變得又紅又腫……但我仍不叫苦，不叫累。最終，幸運(yùn)眷顧了我的努力，如愿以償，我成為了優(yōu)秀標(biāo)兵。
以前，我可能覺(jué)得這很輕松，但是現(xiàn)在我清楚地知道“優(yōu)秀標(biāo)兵”這四個(gè)字的背后是我十天的付出和汗水——火辣辣的太陽(yáng)直穿我的皮膚，大地被烤得燙腳；汗水順著發(fā)絲流下來(lái)，癢癢的，我分明能感受到它滑落的痕跡。我曾一次次的想過(guò)放棄，但我也不斷地告訴自己要堅(jiān)持下去。十天之后，30幾度的高溫對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我知道，我又進(jìn)步了一點(diǎn)。
從沉默到開(kāi)朗，從累到麻木，每一個(gè)階段都代表著一次成長(zhǎng)。老師、教官和同學(xué)都是見(jiàn)證者，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中一段閃亮的記憶！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇25
在我的人生道路上，我能夠走到現(xiàn)在從容不迫地面對(duì)自己的生活，我要感謝自己的努力，感謝努力成就了我的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)起點(diǎn)上，我與眾不同，卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰，讓我無(wú)法面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。盡管這樣，父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸，我才真正來(lái)到世界找尋屬于自己的人生之路。
因?yàn)殡p耳失聰，戴上人們陌生的東西，仿佛我是其中的異類。之后，我漸漸陷入窘?jīng)r，戴上人工耳蝸未全治愈聽(tīng)力障礙，只能聽(tīng)到基本聲音。在學(xué)習(xí)上有很大困難，因此找來(lái)同學(xué)們的譏嘲熱諷。當(dāng)時(shí)我真恨自己雙耳失聰，為什么與正常人不沾邊……
時(shí)光流逝，承載著夢(mèng)想在此出發(fā)。我讀到三年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，感謝上天給了我改變自己的機(jī)遇。新學(xué)校的班主任曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“命運(yùn)是不可抗拒的，但可以擁抱它�！边@句話烙印在我幼小的心靈。在她的'幫助下，我擺脫了雙耳失聰?shù)氖`，終于學(xué)到了知識(shí)。那時(shí)我多么興奮啊。
她又說(shuō)：“知識(shí)是沒(méi)有盡頭的，未來(lái)的你要靠自己努力的�！彪S之我就升學(xué)了，雖然我無(wú)法理解努力的真諦，但是它教會(huì)我如何努力。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我因自己的努力，成功達(dá)到自己的目標(biāo)。我因自己的努力，不僅改變了自己，而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力，得到同學(xué)們的稱贊和老師們的青睞。那一刻，我明白了：努力是堅(jiān)持，是自己美好的饋贈(zèng)。
步入中學(xué)的起點(diǎn)，沒(méi)有小時(shí)候的彷徨和自卑，是從容面對(duì)新挑戰(zhàn)。
總之，我不能改變命運(yùn)，但可以擁抱命運(yùn)。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪；成長(zhǎng)，因努力而精彩！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇26
我從媽媽大腹便便的肚子里，呱呱墜地，哇哇大哭的出生了！
媽媽說(shuō)我三歲時(shí)非�？蓯�(ài)，長(zhǎng)大卻丑得不知道像誰(shuí)，我說(shuō)：“我再怎么丑也是您把我生下來(lái)的呀！”媽媽無(wú)言以對(duì)。
我第一天上學(xué)時(shí)，我頭也不回的走進(jìn)教室，爸爸媽媽說(shuō)我勇氣百倍，對(duì)我贊不絕口！
一年級(jí)時(shí)，很多老師都說(shuō)我高得像三年級(jí)，頭好壯壯。二年級(jí)時(shí)，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在趣味競(jìng)賽時(shí)，媽媽覺(jué)得不可思議，因?yàn)槲乙幌戮桶讶の陡?jìng)賽都玩完了。團(tuán)體接力時(shí)，有紅、藍(lán)兩隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的最后一棒。在練習(xí)時(shí)，藍(lán)隊(duì)都沒(méi)贏過(guò)，但是到了正式比賽時(shí)，藍(lán)隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹的大獲全勝，把對(duì)手打得落花流水、垂頭喪氣，全場(chǎng)從原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)變成歡聲雷動(dòng)的操場(chǎng)，大家一直喊我的名字：“陳龍！陳龍！”爸爸爸媽媽媽樂(lè)得合不攏嘴。很多叔叔阿姨都問(wèn)我：“你叫“成龍”喔！”問(wèn)得我一頭霧水！
回家后，爸爸媽媽都贊不絕口，媽媽說(shuō)我在團(tuán)體接力真是飛毛腿，跟獵豹一樣快，我如果真的可以跟獵豹一樣快那就太好了，但是如果跟獵豹一樣跑一下就氣喘如牛，那就不太好了！爸爸說(shuō)我“快狠準(zhǔn)”，難怪一下子就玩完趣味競(jìng)賽，真是一個(gè)體育健將。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校的圓游會(huì)真是美好的回憶。圓游會(huì)是在炎炎夏日，聒噪的'蟬聲中舉行的，我們賣棒冰、炸薯?xiàng)l、炸雞塊……二年級(jí)老師還開(kāi)玩笑說(shuō)：“買就送“成龍”簽名照！”讓大家捧腹大笑，我也笑得合不攏嘴呢！我不知道我的簽名還可以賣錢咧！
爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了、更強(qiáng)壯了，不能學(xué)壞，我也聽(tīng)進(jìn)去了；爺爺奶奶也說(shuō)我長(zhǎng)大了、更善解人意了。我現(xiàn)在都在練習(xí)籃球，我希望長(zhǎng)大能像姚明一樣，揚(yáng)名國(guó)際！如果成為“成龍”，那也不錯(cuò)啦！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇27
自從我呱呱墜地以來(lái)，父母就殷切的期盼我將來(lái)能成為一個(gè)善解人意、用功讀書的人，但我對(duì)于爸媽的耳提面命卻是置之不理，因?yàn)楦改傅钠谂问俏揖薮蟮膲毫�，我很想逃避，卻又深怕沒(méi)有做到他們所期望的，會(huì)讓他們對(duì)我有所失望感到難過(guò)；我不希望任何親人，因?yàn)槲叶械诫y過(guò)，所以漸漸長(zhǎng)大的我只能盡心盡力的努力去做。就這樣日復(fù)一年，我現(xiàn)在能做的事、要做的事只有讀書，當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為朋友、玩樂(lè)根本是不必要的……
自從一位老師對(duì)我說(shuō):學(xué)生追求的不只有讀書，如果只會(huì)讀書，那以后面對(duì)其它不同的難關(guān)你要么辦呢?只要你必備了快樂(lè)的心態(tài)和積極的做事原則，那么什么事都會(huì)解決。聽(tīng)到這句話的當(dāng)下，我如釋重負(fù)，知道我人生的目標(biāo)，并不是這些“黑白色”的過(guò)程，我不應(yīng)該把自己關(guān)在一個(gè)只容得下自己的房間，我想讓自己有著多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是——樂(lè)觀，樂(lè)觀給予我力量，它讓我創(chuàng)造自己嶄新的.人生。
雖然有大部分的人覺(jué)得現(xiàn)在做重要的事就只有讀書，沒(méi)有別的選項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的事有很多，并不僅限于讀書這件事，讀書只是我漫長(zhǎng)人生的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為保持樂(lè)觀、積極才是我現(xiàn)階段最重要的事，為什么呢?因?yàn)闃?lè)觀能帶給我快樂(lè)，不管遇到什么難關(guān)或挫折，只要我以正確樂(lè)觀的角度來(lái)看待，那么這些事就會(huì)像過(guò)眼云煙般，無(wú)聲無(wú)息的消失掉，我的心情才不會(huì)跌入谷底，而是永遠(yuǎn)面對(duì)燦爛耀眼的朝陽(yáng)。
我想告訴大家，讀書、人際關(guān)系……等等可能是正在學(xué)習(xí)階段的我們覺(jué)得最重要的事，但是樂(lè)觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂(lè)觀是我?jiàn)^戰(zhàn)不懈的根基，我不要忘了，隨時(shí)掛著快樂(lè)的心情和積極的努力態(tài)度，讓我的每逼個(gè)人生階段都能夠容光煥發(fā)！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇28
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多趣事，它伴隨著我度過(guò)了一天又一天，一月有一月，一年又一年，當(dāng)然還有母愛(ài)的伴隨。今天，我就向大家介紹其中的一件事！
在我小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡收看體育頻道的賽車比賽，尤其是摩托車比賽，因?yàn)槟ν熊囋诟咚俎D(zhuǎn)彎時(shí)，車身會(huì)向內(nèi)傾斜，簡(jiǎn)直是要躺下來(lái)了！我認(rèn)為那種動(dòng)作帥呆了！夢(mèng)想有一天自己也可以像他們那樣。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了騎自行車。我可真高興呀！我認(rèn)為自己離電視上那種帥呆了的動(dòng)作已經(jīng)不遠(yuǎn)了，夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了！
那天，我騎車到一個(gè)斜坡的頂端，在斜坡的最末端緊跟著有一段右轉(zhuǎn)彎的路，可以讓我在高速下轉(zhuǎn)彎，而達(dá)到最初的效果。我跨上自行車，準(zhǔn)備開(kāi)始。我吧腳放上踏板上，用力一踩，自行車便開(kāi)始向下滑，我繼續(xù)猜踏板，車速不斷增加。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在斜坡的末端停著一輛車，使路道窄了很多，若想穿過(guò)去，很難，特別容易撞倒。于是，我下意識(shí)地剎下車閘。這時(shí)，我才想起來(lái)左閘壞了，還沒(méi)修呢！只有右閘在使車速減慢。我試著把腳放在地上，使其與地摩擦讓正在行駛的自行車減速，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，腿部長(zhǎng)，自行車又高，所以只有腳尖才能碰到地面，根本沒(méi)有什么作用。實(shí)在沒(méi)辦法，我只好冒險(xiǎn)從那個(gè)較窄的`路穿過(guò)去。對(duì)了！剛才忘了說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)斜坡又陡又長(zhǎng)，所以我一開(kāi)始看不到那里的汽車。
把準(zhǔn)了方向，向那兒沖去。還差大約幾米了。突然，把車猛地向右一歪，一下子連車帶人地倒了下去，朝那輛車沖去。自行車從汽車底下沖到了另一邊，而我卻留在了車的前面。這次膝蓋中的筋拉傷了，自行車也壞了。
通過(guò)這次的事件后，我懂得了人不能好高騖遠(yuǎn)，要切合實(shí)際，還要勤奮努力；否則會(huì)吃到它結(jié)的苦果子。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇29
在我們一天一天長(zhǎng)大之時(shí)，生活中發(fā)生過(guò)很多事情，每個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。當(dāng)然，我也不例外，我長(zhǎng)這么大也發(fā)生過(guò)很多事情。你要讓我說(shuō)說(shuō)我發(fā)生的事情，那時(shí)三天三夜都講不完。我就拿一件事情來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
還記得有一天，那時(shí)家里團(tuán)圓的日子。我把爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，一起為在飯桌前吃飯。媽媽說(shuō)。‘我再去包一點(diǎn)餃子。’我從小就有很強(qiáng)的好奇心。我偷偷摸摸的跟在媽媽后面到了廚房。我一看見(jiàn)媽媽在這里包餃子，我的'好奇心猛地一下又上來(lái)了。突然從后面竄出來(lái)，把媽媽嚇了一跳。我對(duì)媽媽說(shuō)‘媽媽，我也來(lái)一起。’媽媽看了看我，說(shuō)‘你會(huì)包么？’質(zhì)疑我，我擼起袖子，說(shuō)‘小kiss，這么簡(jiǎn)單，我很定會(huì)�！皫讉�(gè)包的還像模像樣的，到后來(lái)，我越來(lái)越沉不住氣。把包完的餃子隨手一扔。說(shuō)到‘什么嗎？這么累，還以為有多好玩呢!’媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)"孩子，你要什么事情都想著玩的話，那你以后做的事情假如不是玩，你該怎么辦？"我滿不在乎的說(shuō)到"那就不做了唄。"媽媽接著說(shuō)“那你看，我們的毛主席，他做的事情也不是玩，那你說(shuō)，那要是想著玩，那全國(guó)幾十億人的性命不都會(huì)交到日本那里嗎？”我恍然大悟，說(shuō)‘媽媽，我知道了，我以后做什么事情一定要有耐心，與忍耐力，才能成功，對(duì)不對(duì)？’媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“孩子，你終于懂了。”我拿起餃子，一點(diǎn)點(diǎn)的包。媽媽和我對(duì)視一眼，我笑了，媽媽也笑了。最后，我們愉快的吃完了這頓午飯。
這就是在我成長(zhǎng)的時(shí)候所發(fā)生的事情，雖然是件小事，很微不足道，但是，媽媽教導(dǎo)我的話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，一生都不能忘。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇30
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。三月初，科學(xué)課于雷老師教我們動(dòng)手播種了鳳仙花。
首先，老師讓我們把一張紙或者一個(gè)瓦片放在花盆底部的洞洞上，然后在花盆里放一半的花土，用食指在花土上鉆一個(gè)個(gè)小小的洞，在每個(gè)洞里撒上一顆花種。第三步是用薄薄的一層土蓋上花種，輕輕抹平，澆一紙杯的水。最后，把花盆放在教室的窗臺(tái)上，我們就可以靜待花開(kāi)啦！
漫長(zhǎng)的十多天過(guò)去了，鳳仙花終于探出了可愛(ài)的小腦瓜。它的小腦瓜足有1厘米長(zhǎng)，嫩綠的小臉蛋兒橢圓橢圓的�？茖W(xué)老師告訴我們，它現(xiàn)在長(zhǎng)出來(lái)的葉子是“子葉”，“子葉”是吸收營(yíng)養(yǎng)的。
四月初，鳳仙花又長(zhǎng)出了一對(duì)葉子，這對(duì)葉子和子葉交叉形成“十”字型，它的.葉子在莖上是呈現(xiàn)十字交叉的順序排列，這樣可以更好地吸收陽(yáng)光。
又過(guò)了幾天，子葉慢慢變黃掉了下來(lái)，這是因?yàn)檫@時(shí)的鳳仙花莖不需要子葉來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)了，子葉會(huì)把原本鳳仙花莖需要的營(yíng)養(yǎng)搶走的。
在大家的期待中，鳳仙花開(kāi)出花骨朵了！花骨朵的頭是水粉色的，嫩綠色的裙子包裹著它，下課就會(huì)有同學(xué)跑去看鳳仙花，爭(zhēng)先恐后看它的樣子，給它澆水、照顧它。終于，鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放了！有的花是香甜的粉色，有的花是濃郁的紫色，還有的花是純凈的白色，向上伸展的錐筒形像極了蛋筒冰淇淋，感覺(jué)甜滋滋的。離遠(yuǎn)一看又很像迷你版的圣誕樹(shù)，歡樂(lè)喜慶！
現(xiàn)在，我好期待鳳仙花結(jié)出果實(shí)來(lái)啊，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)果實(shí)里面的種子足可以分享給全班同學(xué)和老師，那么我們的教室就會(huì)變成鳳仙花園了！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇31
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和照顧；離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)；也離不開(kāi)同伴的幫助和友誼。今天，我就來(lái)講一下我和我的好朋友王菲然之間發(fā)生的小故事吧？
她是我最要好的朋友，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，又滑、又順，眼睛雖然不大，但是卻透著靈氣，鼻梁上架著一副小眼鏡，一張小嘴就顯出了她倔強(qiáng)好勝的性格，我覺(jué)得她什么都好，就是有點(diǎn)兒……唉，一會(huì)兒你就知道了。
前幾天數(shù)學(xué)小測(cè)試，我偷懶沒(méi)好好復(fù)習(xí)，可考試就在眼前，只好硬著頭皮，盼著“瞎貓碰上死耗子”�？荚囬_(kāi)始了，前幾題順利過(guò)關(guān)了，可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想，就是不知道怎么寫。不一會(huì)兒，額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時(shí)我一抬頭，正好看到坐在前面的'王菲然。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一條“妙計(jì)”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子，她回過(guò)頭，我想：嘿，還挺夠意思，沒(méi)有忘了我們之間的交情，見(jiàn)朋友“遇難”，能助“一臂之力”。于是，我趕緊指了指那道題，誰(shuí)知道她瞪著那雙閃著靈氣的眼睛，眉頭一皺，把頭狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)去了。我氣得真想揍她一頓，沒(méi)辦法，只好自己想了。這時(shí)，離下課只有五分鐘了，我想，再試一下吧，沒(méi)準(zhǔn)還能成功，我又蹬了一下她的椅子，她回頭遞給我一張紙條，我想上面肯定是答案了，我高興地打開(kāi)紙條，誰(shuí)知，三個(gè)大字映入我的眼簾——“自己想！”我氣得直跺腳，還朋友呢，真不夠意思，哼！我再也不和你玩了。這時(shí)下課了，考試也結(jié)束了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。
但是，我們的友情因此變得更加親密了，這是怎么回事呢？那得請(qǐng)你自己猜吧？
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲，是不是很有趣呢？
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇32
有些事情，過(guò)去了，就過(guò)去了，不留一絲遺憾，也沒(méi)有一絲喜悅。
回首往事，樁樁件件，歷歷在目，我不曾記得有多少美好是值得留戀的，好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影，又好比生命的逝盡。她就是這樣，眼望遠(yuǎn)方，似乎在尋找著什么；但她不可能找到，不可能找到。
那依然殘留的歲月�。〗裣η嗖�，明月送君千里，是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。我又可曾想到過(guò)？十二年的漫長(zhǎng)與短暫�！吧眢w發(fā)膚受之父母”，又可曾想到過(guò)，父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么？我要經(jīng)歷什么？我真的明白嗎？
包括我自己，見(jiàn)證著這一段段深厚的感情，是的，人有悲歡離合，陪伴是最長(zhǎng)情的`告白，在筑夢(mèng)路上不一樣的煙火，散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲，滴答滴答不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，小雨拍打著水花，一滴眼淚隨之落下，我相信人生等著我去改變，讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩，并不寄托什么，并不期望什么，煩惱是無(wú)情，溫存未必是體貼，讓每一刻更加精彩，飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，越過(guò)山丘，像風(fēng)一樣自由，路漫漫，心暢然。
或許，二十年，三十年以后，相逢是苦是甜？或許兩鬢斑白，也還能像現(xiàn)在這樣，保留著多少年輕？要知道，我們每天不是在云里霧里的奔波，即使再小的帆也能遠(yuǎn)行。時(shí)光一去不返，機(jī)會(huì)一去不留；心中的那份美好，如果你愿意，相信我，你是忘不了的。
有些時(shí)候，有些事情，孤獨(dú)是多么寂寞，只是因?yàn)闆](méi)了你的畫面，永遠(yuǎn)回不到那一天，但是心中的那份美好，如果沒(méi)有你，不知在何時(shí)，何時(shí)再相遇。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇33
今天是四月一日，我種下了牽�；ǖ姆N子。第一步要把土放進(jìn)花盆里一點(diǎn)。第二步把牽�；ǖ腵種子種下，把土蓋上去澆一點(diǎn)水就好了。
我今天傍晚又去看了一眼沒(méi)開(kāi)。四月二日我又去看了一眼。��！長(zhǎng)得太快了，都長(zhǎng)出芽了。我興奮極了！跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“牽�；ㄩL(zhǎng)得非常的快，只要你不注意就展開(kāi)了�！蔽已骄驮谀且恢钡妊降妊剑芍钡桨磉�沒(méi)進(jìn)展。我只好先去吃飯了。
第二天就是四月三日，我去看了一下又有進(jìn)展，可是覺(jué)得又缺了什么到底是什么呢？我左想右想原來(lái)是缺水啊！后來(lái)我去拿了一盆水，可又覺(jué)得很燙，好像不適合牽�；āＮ蚁雭�(lái)想去是為什么呢？哦！原來(lái)燙水不適合牽�；�，我又去拿了一盆涼水后來(lái)才把牽�；ńo搞定。第二天就是四月四日我又去了，看見(jiàn)又有一點(diǎn)進(jìn)展。第三天我又去沒(méi)進(jìn)展，第四天我還去又沒(méi)進(jìn)展，第五天我又去終于有進(jìn)展了。我想三天沒(méi)“喝水”一定渴了，我又幫他澆了一點(diǎn)水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過(guò)了十九天終于有了進(jìn)展。越大我越放心，現(xiàn)在我只要四天去一趟就可以了，我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進(jìn)展，長(zhǎng)高了。太好了！我的努力沒(méi)白費(fèi)。三天后我?guī)チ�。我澆完水才看�?jiàn)，哇！有一朵花骨朵了！太好了！三天后我又去澆水了，我一看，�。￠_(kāi)花了太好了！我興奮極了！11天后我去看花謝了，我傷心極了。
可這使我明白了牽牛花的含義：1：虛幻虛幻的愛(ài)情虛幻之戀；2：有你我就覺(jué)得溫暖；3：內(nèi)心牽絆；4：失愛(ài)永固；5：嬌飾；6：冷靜平靜；7：隨意。通過(guò)這些東西可多了！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇34
生活是一張潔白的畫紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；生活是一杯香醇的美酒，每個(gè)人都品嘗著自己的味道；生活是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。而正是因?yàn)橛辛擞颜x，我的生活才變得更加美好，更加有味道。
我和蘭蘭是班上最好的朋友，認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō)我們是“連體嬰兒”。而我和她的友誼之路也開(kāi)始于剛升入六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那個(gè)夏天。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)時(shí)，陌生的'同學(xué)，陌生的環(huán)境讓我變得更加寡言少語(yǔ)。"下一節(jié)課數(shù)學(xué)測(cè)試，準(zhǔn)備好考試用具�！闭n代表在講臺(tái)上宣布下一節(jié)課的內(nèi)容。我打開(kāi)文具盒，筆，橡皮，尺子……尺子？！天吶，我忘了帶尺子！可是，下一節(jié)課就要考試了！
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在我不知所措之時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師分發(fā)試卷，果然，有作圖題，分值還不少。此時(shí)，我覺(jué)得自己掉入了絕望的深谷之中，任憑我如何掙扎，都無(wú)濟(jì)于事。我只好硬著頭皮先做其他的題，很快，題全部寫完了，當(dāng)然，只剩下作圖題了。我痛苦地拍了拍自己的腦袋，痛恨自己的粗心大意。
正在我一籌莫展之時(shí)，半截尺子出現(xiàn)在我的視野之中。我扭頭望去，是同桌蘭蘭，只見(jiàn)她自己的尺子折成兩截，一截放在了我的桌子上。感受到我的目光，她抬起頭沖我笑了一下，又埋入了試卷中。而我，正是因?yàn)樗哪前虢爻咦�，成功的做完了所有的題。
這件事之后，我和蘭蘭便成了形影不離的好朋友，而正是因?yàn)樘m蘭，因?yàn)橛颜x，我的新生活也變得更加美好，更加有味道。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇35
隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……身為初中生的我自然也是從成功的'快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。 我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶馈５侵挥惺∵^(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論。
不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。
成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱，才有了充實(shí)的人生。快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)�？傆幸惶煳視�(huì)叩響彼岸成功的大門。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇36
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是美妙的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦澀的；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是美妙兼苦澀的。那成長(zhǎng)究竟是怎樣的呢？
沒(méi)有人能夠賦予它一個(gè)絕對(duì)的定義。而我想說(shuō)，成長(zhǎng)也許就是一個(gè)成淀的過(guò)程吧。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。記憶中那個(gè)天真幼稚的兒童已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸的消失了。但依舊清晰記得的是那時(shí)的自己對(duì)于大人的世界有著無(wú)限的憧憬與向往，那是屬于一個(gè)兒童的夢(mèng)啊，美麗又夢(mèng)幻�，F(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)也仿佛已漸漸淡漠在時(shí)光里，化成了塵埃，染舊了時(shí)光。
15歲的年齡，站在邁向成年人殿堂的.大門前，縱使對(duì)于那個(gè)逝去的童年生出了無(wú)限的懷念，但應(yīng)該做的依舊是向前，不向前，如何能夠看盡風(fēng)景，不向前，如何能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，不向前，如何能夠成長(zhǎng)。但向前走，并不是隨波逐流，并不是像一根浮萍一樣，四處流浪，而是走自己應(yīng)走的路，做自己想做的事，縱使世事紛雜多擾，依舊在心中存有一方凈土。
是時(shí)候該成長(zhǎng)了，所以，請(qǐng)不要拒絕那些應(yīng)有的沉淀，它也許會(huì)帶給你短暫的不適，甚至短暫的苦痛，但是請(qǐng)要相信這是成長(zhǎng)所必有的沉淀。成長(zhǎng)就是一個(gè)沉淀的過(guò)程。
高中的生活必然充滿艱辛，但是未來(lái)三年將會(huì)是人生中最充實(shí)，最幸福的三年。壓力必然會(huì)時(shí)時(shí)存在，但它不應(yīng)該成為生活的主旋律，而動(dòng)力是必不可少的，過(guò)多的壓力會(huì)掩埋動(dòng)力。因此要學(xué)會(huì)放松。沒(méi)有了動(dòng)力，生活的一切將會(huì)是枯燥無(wú)味的。
人生中，好事與壞事俱有，世界上，好人與壞人共存，不要總期望你遇到的都是好事與好人，正是那些壞事與壞人才能教會(huì)你成長(zhǎng)。它們也是沉淀的過(guò)程中不可缺少的一部分，你能夠做的就是，用樂(lè)觀的心去看待這個(gè)世界。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇37
成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折，需要收獲成功，也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振，真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ)，就是擁有勇氣，不氣餒、不頹廢，撥開(kāi)眼前的迷霧，去尋找光亮。
記得小時(shí)候，我對(duì)自行車有很大的興趣，便纏著爸媽學(xué)騎自行車。有一天，我哼著小調(diào)，面對(duì)我心愛(ài)的自行車，一腳跨了上去。這時(shí)，我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了，如離弦之箭飛快地向前蹬去，四周的景物逐漸變得模糊，像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，一棵大樹(shù)橫空出現(xiàn)，我隨機(jī)應(yīng)變來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎�？墒恰氨瘎 卑l(fā)生了，我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
從那之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)騎自行車有了本能的抗拒，因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊�。但某一天，我和角落里的這輛自行車默默對(duì)視了一陣，不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝迹艺f(shuō)服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車的.“手下敗將”，我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明：一分耕耘，一分收獲�，F(xiàn)在，我能自如地騎著自行車轉(zhuǎn)彎滑行。所以無(wú)論我們身處什么境地，勇氣不可丟失，它可以幫我們走出困境，可以讓我們展示自身的才華，為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，勇氣是必需品，沒(méi)有了它，即便擁有成人的外貌，心靈也是脆弱的，將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣，就不會(huì)事事害怕，而此刻，便真的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們擁有勇氣，勇氣成風(fēng)，終將能到達(dá)成功的一端。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇38
叛逆期，通常是在的階段，卻總是有例外的人，我就是其中之一，我好像一出生，就帶著叛逆的血液來(lái)到這個(gè)世界，難為了我的爸爸和媽媽。
記得有一次，媽媽在幫我做“心理輔導(dǎo)”時(shí)，說(shuō)著說(shuō)著，就講到我小時(shí)候，她說(shuō):“你第一次說(shuō)話，講的不是爸爸，也不是媽媽，是『不要』，難怪你從小都那么倔強(qiáng)�！�
我無(wú)言以對(duì)，每一次媽媽把衣服買回來(lái)，不是我愛(ài)的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)穿出門，往往被我淘汰掉的，都比愛(ài)穿的多，而且媽媽買回來(lái)的衣服，大部分都是我不愛(ài)穿的，所以我只能一直跟她說(shuō)不要，她也覺(jué)得我真的很挑，衣服有得穿就好了，可是我就是覺(jué)得那些衣服跟我搭不起來(lái)，我媽到最后也只能選擇妥協(xié)。
基于我天天都在叛逆，與家人的爭(zhēng)吵當(dāng)然是天天上演，吵的家里雞犬不寧，更何況我是“你罵我，我就頂回去”的.那種人，所以每天就會(huì)看到我和爸媽在對(duì)峙，但往往都是我占下風(fēng)，誰(shuí)叫他們是我爸媽，他們有權(quán)力把孩子管教到他們要的標(biāo)準(zhǔn)，我倔強(qiáng)的脾氣你們又不是不知道，一定要逼我屈服于你們才甘心嗎？
可不可以還我一點(diǎn)自由，每次都要被你們保護(hù)的好好的，不能和朋友去玩、不能擁有自己的時(shí)間，什么都不行，我又不是你們養(yǎng)的寵物，我也想出去逛逛，可是你們每次都會(huì)說(shuō)外面很危險(xiǎn)，已不復(fù)從前，我也想和你們小時(shí)候一樣，隔壁揪團(tuán)“走路”，別人都不會(huì)管，真好，我也要！
雖然我爸媽限制我很多，可是，他們都出自于對(duì)我的關(guān)心，不是我不體諒，而是有時(shí)候，我真的需要你們別那么保護(hù)我，你們對(duì)我的限制，我很開(kāi)心，可是有時(shí)候，我真的會(huì)喘不過(guò)氣，一直以來(lái)，我都知道你們對(duì)我的關(guān)心，我都收到了，所以我也會(huì)“盡量”體貼你們羅！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇39
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡�！甭�'，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車車”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳。不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇40
星期六，我和爸爸上街買東西。我想買豆腐干吃，爸爸給了我五元錢。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營(yíng)業(yè)員阿姨，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒(méi)有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！
這多找的五元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不是一個(gè)小數(shù)目�。∑饺兆屓搜垧挼南衿げ�、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西，這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門�？墒�，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我，仿
佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f(shuō)悄悄話，頭還不時(shí)地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬��！
放學(xué)路上，我無(wú)精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來(lái)了，眉飛色舞地說(shuō)：“偉偉，我請(qǐng)客。”“為什么？”“我做了一件非常了不起的事，錢是媽媽獎(jiǎng)賞我的！”“什么了不起的事？”我緊追不舍。欣欣說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天中午，我去買肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢，當(dāng)時(shí)，我全然不知。在回家的`路上，我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個(gè)店，把錢還給了阿姨�？晌一氐郊視r(shí)，卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她……”聽(tīng)到這里，覺(jué)得自已無(wú)地自容，撒腿就跑，把五元錢還給了阿姨。
說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)我辦完這件事后，頓時(shí)覺(jué)得天空晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好象連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)我呢！
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比金錢更重要。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇41
一個(gè)人的成長(zhǎng)中的過(guò)程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大啟示。
記得有一次，我和表妹一起去超市購(gòu)物。一路上，和表妹追逐打鬧，不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市門口。這時(shí)候，有一位阿姨從我身旁經(jīng)過(guò)，不小心從口袋掉出了50元錢，我見(jiàn)次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起，可拿到了心里納悶了：這50元怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來(lái)呢？表妹見(jiàn)我對(duì)那50元發(fā)呆，便好奇的問(wèn)：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先進(jìn)去了�！�
這時(shí)，我才清新過(guò)來(lái)。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨，有望著自己手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹知道，表妹又不會(huì)告狀。算了，就裝著沒(méi)事吧！我望了望四周的人，表妹看見(jiàn)我把50元錢放到口袋里，便跑了出去，說(shuō)：“姐，你怎么能這樣呢？這又不是我們的錢，應(yīng)該還給那位阿姨。”我愣住了。在我眼中，一向貪錢的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢？說(shuō)完，表妹就搶走了我手中的鈔票，向那位阿姨跑去……
“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏话⒁獭！霸趺戳�，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨和藹可親地說(shuō)。表妹說(shuō)：“這是我姐姐撿到您掉的.錢，還個(gè)您。”“��！好孩子！”阿姨很激動(dòng)連連夸我們。
我心想：表妹其實(shí)可以說(shuō)是她見(jiàn)到的，為什么說(shuō)我呢？其實(shí)，真正的好孩子不是我而是表妹。
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，可我怎么也不會(huì)忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇42
已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了，偶然回首，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……
依稀的印象，步入幼兒園的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái)，對(duì)于我旁邊的事物都覺(jué)得好陌生。這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí)，我只知道我將與她們一起成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了，我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座，還非她不可，老師無(wú)奈，只能順從我的意愿。小時(shí)的我，是一個(gè)霸道的女孩。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上，看作文。不管旁邊如何吵鬧，我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)的魅力。在班里，我不大喜歡與人談話，偶爾下課與要好的朋友說(shuō)幾句話，就回座位了。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話，還不如看書來(lái)得快活。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好的玩伴，我的每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)的文章。那時(shí)候，那不懂朋友的含義是什么，只單純地認(rèn)為，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它。六年級(jí)的我，是一個(gè)喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩。
踏入初中，我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書了。而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天，我覺(jué)得這樣才有趣。而在此同時(shí)，我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天，說(shuō)笑，拌嘴的女生，我開(kāi)始變得很很活潑，不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的'作文書了；甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥，而小學(xué)的我，為何如此喜歡它，覺(jué)得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變，有點(diǎn)懵懵懂懂。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易的情誼，懂得了書并沒(méi)有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇43
成長(zhǎng)是一個(gè)人必不可少的生活過(guò)程，在這過(guò)程中，有笑，有淚。
上個(gè)周末，我隨爸爸來(lái)到他的老家——寧波。爸爸的家在一條河邊，河中有許多小魚小蝦；岸邊，一頭老黃牛俯下身子喝著水；對(duì)岸，是一大片一大片的田野，還未成熟農(nóng)物，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。
我看見(jiàn)爸爸蹲在河邊，雙手放入水中，一動(dòng)不動(dòng)的`。我湊過(guò)去看，原來(lái)在抓小魚；我立刻蹲下身，也學(xué)著他的樣子，動(dòng)起手來(lái)。
我將雙手放入水底，靜靜地等待著。爸爸卻說(shuō)：“你這樣抓不到的，要慢慢放進(jìn)去，你把魚嚇跑了�！薄芭叮冒��！蔽抑貋�(lái)了一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一條小魚進(jìn)入我的等待范圍，我在心中倒數(shù)三秒，然后將手緩緩地抬起�？赡切◆~忽然一個(gè)激靈，躲過(guò)了我的天羅地網(wǎng)。爸爸又來(lái)指點(diǎn)了，“太慢了，眼疾手快才能抓到�！蔽衣�(tīng)了，決定再試幾次，但我都失敗了。
我漸漸浮躁起來(lái)，成功率也越來(lái)越低，心中不免有了放棄的念頭，可當(dāng)我看見(jiàn)那條小魚在我面前晃來(lái)晃去，挑釁般地甩著尾巴。我實(shí)在忍不了了，一條魚，擊敗我？不存在的！
我重新鼓起精神，又把手沉入水中，眼睛死死地盯著那條魚，慢慢冷靜下來(lái)；之前失敗，都是因?yàn)轸~會(huì)沖刺，這次我提早收，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。此時(shí)，小魚又進(jìn)入了我的捕捉范圍，我迅速將手提起；那魚察覺(jué)到一絲不妙，想沖過(guò)去，可是已被我兜住，它速度再快，也無(wú)力回天。我高興地笑著，臉上寫滿了喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人做事，無(wú)論什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，發(fā)生什么事，都要學(xué)會(huì)冷靜思考，面對(duì)失敗不放棄，在失敗中尋找原因，努力克服，終會(huì)成功！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇44
有人說(shuō)成長(zhǎng)是美好的。
有人說(shuō)增長(zhǎng)是痛苦的。其他人說(shuō)成長(zhǎng)是美妙而痛苦的。這是什么樣的增長(zhǎng)？沒(méi)有人能給它一個(gè)絕對(duì)的定義。我想說(shuō)的是，成長(zhǎng)可能是一個(gè)沉積的過(guò)程。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。記憶中那個(gè)天真的孩子越走越遠(yuǎn)，逐漸消失了。然而，我仍然清楚地記得，當(dāng)時(shí)我對(duì)成人世界有著無(wú)限的渴望和向往。這是屬于一個(gè)孩子的夢(mèng)，美麗而夢(mèng)幻�，F(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)似乎隨著時(shí)間的流逝逐漸消逝，變成了塵埃，玷污了過(guò)去的時(shí)光。15歲的時(shí)候，站在通往成年人殿堂的大門前，盡管我對(duì)那個(gè)逝去的童年有著無(wú)限的`記憶，我應(yīng)該做的仍然是向前邁進(jìn)，而不是向前邁進(jìn)，如何看風(fēng)景，不向前邁進(jìn)，如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不向前邁進(jìn)，如何成長(zhǎng)。然而，前進(jìn)不是隨波逐流，不是像浮萍一樣四處游蕩，而是走自己的路，做自己想做的事。盡管這個(gè)世界充滿了煩惱，但在一個(gè)人的心中仍然有一塊凈土。該是成長(zhǎng)的時(shí)候了，所以請(qǐng)不要拒絕那些到期的存款，它可能會(huì)給你帶來(lái)短期的不適甚至短期的痛苦，但請(qǐng)相信這是成長(zhǎng)所必需的存款。
成長(zhǎng)是一個(gè)沉淀的過(guò)程。高中生活注定充滿艱辛，但接下來(lái)的三年將是人生中最充實(shí)、最幸福的一年。壓力不可避免地會(huì)時(shí)不時(shí)地存在，但它不應(yīng)該成為生活的主題，而動(dòng)力是必不可少的，太多的壓力會(huì)埋沒(méi)動(dòng)力。所以學(xué)會(huì)放松。沒(méi)有動(dòng)力，生活中的一切都會(huì)變得無(wú)聊。生活中，有好的也有壞的。在這個(gè)世界上，好人和壞人共存。不要總是指望你會(huì)遇到好人。正是那些不好的和不好的事情能教會(huì)你成長(zhǎng)。它們也是沉淀過(guò)程中不可缺少的一部分。你能做的就是樂(lè)觀地看待這個(gè)世界。文章有助于征文活動(dòng)，文章不允許復(fù)制。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文 篇45
在我們的成長(zhǎng)軌跡中總是成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事有一些非常難忘的事，有時(shí)是媽媽的愛(ài)，老師的教誨，但我的是媽媽對(duì)我愛(ài)的道歉。
在我的記憶中媽媽總是去外地打工了，經(jīng)常不在家，也只能在過(guò)年的時(shí)候才回家?guī)滋�，我是由年邁的外婆帶我長(zhǎng)大的。那件事讓我印象深刻，知道我長(zhǎng)大才明白那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
過(guò)幾天是又是家長(zhǎng)會(huì)了，以往都是外婆來(lái)參加的，但是這次，外婆生病住院了，她也不能來(lái)參加了。我一邊擔(dān)心外婆的病情，又擔(dān)心我的家長(zhǎng)會(huì)，老師雖然知道我婆年紀(jì)大了，但是學(xué)校的規(guī)定必須要有人參加家長(zhǎng)會(huì)。此時(shí)，我討厭媽媽為什么不在我們身邊，上次外婆生病，媽媽打電話就說(shuō)要回來(lái)的，但是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍矝](méi)回來(lái)。所以我既渴望媽媽能夠回來(lái)看我們，但是卻討厭他沒(méi)有陪伴我成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我看著同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)進(jìn)去，我的心情很是低落，我看著同學(xué)們開(kāi)心的.笑容，還有爸爸媽媽的寵愛(ài)，我留下了羨慕的淚水，也期待媽媽能夠出現(xiàn)在我的面前，給我擁抱，給我關(guān)愛(ài)。而不是一年幾通電話和寄來(lái)的衣服。老師看著傷心的我安慰道，“沒(méi)關(guān)系的媽媽只是沒(méi)時(shí)間而已，我給你的媽媽打過(guò)電話了，這次你就好好陪陪外婆。不要想太多了，媽媽是關(guān)心你的，每次考試都會(huì)詢問(wèn)你的成績(jī)的�！蔽也贿M(jìn)去老師的話，覺(jué)得他是騙我的，就傷心哭了起來(lái)。
突然老師接了一個(gè)電話，高興的和我說(shuō)媽媽快回來(lái)了，讓我去醫(yī)院陪著奶奶，我有點(diǎn)不信，但我還是去了醫(yī)院等待。看著媽媽風(fēng)塵仆仆的臉，我感動(dòng)的哭了，覺(jué)得媽媽是愛(ài)我的，后來(lái)媽媽也向我道歉了，沒(méi)有照顧到我，媽媽辭職陪著我一起上學(xué)，照顧外婆了。
【成長(zhǎng)的過(guò)程作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的過(guò)程作文03-08
成長(zhǎng)的過(guò)程01-10
成長(zhǎng)的過(guò)程11-06
成長(zhǎng)的過(guò)程12-19
成長(zhǎng)的過(guò)程12-19
成長(zhǎng)的過(guò)程散文01-09
享受成長(zhǎng)過(guò)程作文08-04
享受成長(zhǎng)過(guò)程作文08-04