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快樂(lè)的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-02-27 15:29:33 安媚 推薦作文 我要投稿
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【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文600字49篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文600字,歡迎大家分享。

【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文600字49篇

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇1

  一個(gè)烈日炎炎的夏天里,我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池,我換好了衣服后問(wèn)爸爸:“水涼不涼?”“還是有點(diǎn)涼的!卑职中χ卮。我去到池邊,開(kāi)始做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸下了水,叫我也趕緊下去?墒俏蚁肫鸢职终f(shuō)水有點(diǎn)涼,我就猶豫了。爸爸游了一個(gè)來(lái)回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時(shí)像活蹦亂跳的小魚(yú)在水里一個(gè)勁兒地?fù)潋v。

  我和爸爸媽媽游了幾個(gè)來(lái)回后,我們的水球大戰(zhàn)就開(kāi)始了。我們?cè)谟斡境乩锱砰_(kāi)了一個(gè)三角形。媽媽用了一個(gè)大力發(fā)球,發(fā)到了我這,我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身一頂,把球頂?shù)搅私缤狻R驗(yàn)橛斡静皇呛艽笕撕芏,所以我們盡量不能打到別人,還要想盡辦法要把球傳得更準(zhǔn)些,以至于直接傳到對(duì)方的手里。我們?nèi)齻(gè)玩得很開(kāi)心。整個(gè)游泳池回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  水球大戰(zhàn)后的下一個(gè)項(xiàng)目游泳比賽。我們?nèi)齻(gè)人站成了一排,爸爸發(fā)令我們?nèi)齻(gè)就像奧運(yùn)選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領(lǐng)先,我心想:我要是追的話后面體力肯定不行了,要是不追的.話那就會(huì)越拉越遠(yuǎn)。我干脆還是先緊跟著,到最后賽程再加速?zèng)_刺吧?粗职謰寢層悬c(diǎn)減速的架勢(shì),我想時(shí)機(jī)終于來(lái)了,我就奮力加速,拼命向前游,我的雙腳就像加上了小馬達(dá)一樣,不一會(huì)兒我就沖到了終點(diǎn),得了第一名!爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的規(guī)定動(dòng)作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里,我就像鯨魚(yú)嬉水一樣可開(kāi)心啦!

  這次游泳可真開(kāi)心!我們?nèi)齻(gè)人拖著疲憊的身體回家了。晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在大海里漫游,我還是大魚(yú)小魚(yú)們一起玩耍……

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇2

  過(guò)年嘍!我,是一打壓歲錢(qián),除夕這天,我正在一個(gè)奶奶的錢(qián)包里睡覺(jué)呢。睡了一覺(jué),我瞇著眼睛想:今年她又會(huì)把我送給哪一個(gè)小朋友呢?

  老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包,這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙,是兩只大公雞正咬住一張福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……門(mén)鈴響了,一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了。奶奶,新年好!聽(tīng)到這甜甜的聲音,奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。哎呀!我的大孫子來(lái)了,又長(zhǎng)高了!快讓奶奶看看。小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛,烏黑的'頭發(fā),臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒(méi)落,就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái),送給了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那個(gè)小男孩。

  小男孩把我攥在手里,一直盯著我看,他也很喜歡我呢。沒(méi)過(guò)多久,他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后,他的牙就疼了起來(lái),因?yàn)樗L(zhǎng)了蟲(chóng)牙。他苦惱極了,后悔沒(méi)有好好的對(duì)待我,趕緊把剩下的錢(qián)都存了起來(lái)。

  我,是快樂(lè)的壓歲錢(qián)。小朋友們,你們擁有了我一定要想好怎么花,合理規(guī)劃安排,這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂(lè)呀!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇3

  “快看,快看,這有白薯,快過(guò)來(lái)挖呀!”我叫喊著同學(xué),同學(xué)跑過(guò)來(lái)一看,興奮地喊道:“好大的白薯呀!羅麗煒你真是太棒了!

  在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著車(chē)來(lái)到挖白薯的地方去秋游,坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí),一下車(chē)我深深吸了口氣感到坐車(chē)的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里,菜地旁一棵小樹(shù)挺立著,伸展著枝葉,好像歡迎我們的到來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去能看到農(nóng)民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的,有種回到家鄉(xiāng)的感覺(jué)。

  我們沿著蜿蜒曲折的小路過(guò)蘿卜地,充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀!六年級(jí)的同學(xué)都忙著刨白薯呢!只聽(tīng)?zhēng)讉(gè)男聲喊道:“兄弟們沖呀!蔽覀兙蜎_過(guò)去扒開(kāi)白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個(gè)沒(méi)被挖過(guò)的地方來(lái)挖我右手手指勾著向土里刨,白薯一點(diǎn)點(diǎn)的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下,兩下,三下。四下……”我嘴里數(shù)著,白薯露出的部分越來(lái)越多,我心里美滋滋的,當(dāng)我們把白薯挖出來(lái)時(shí)白薯好大,足有35厘米長(zhǎng)。

  這時(shí)我看到十班的一個(gè)同學(xué)挖的很多我就向她請(qǐng)教,她告訴我要順藤摸瓜。我就學(xué)著它們的樣子可是我只挖出了個(gè)大拇指長(zhǎng)的白薯,我心里失望極了,就隨便挖,突然我挖到一個(gè)硬硬的東西,是石頭?,我試著右手劃一下,露出一道白痕,我興奮地叫著蔣藝和韓昕媛,我們?cè)脚僭缴,好像是個(gè)無(wú)底洞,慢慢的.我們終于把這個(gè)“壞人”給刨了出來(lái),我們歡笑著,感到滿身的疲憊一掃而空,每挖出一個(gè),我們就每笑一下,我們互相看看,看到的是每一個(gè)純真的笑臉。

  這次秋游我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,勞動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,這真是一次快樂(lè)的秋游。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇4

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹(shù)枝抽出嫩綠的芽?jī),這正是春天的到來(lái),這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!

  皮皮、小紅和小鐵還沒(méi)到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的`天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙;有的像小金魚(yú),把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來(lái)游去;有的是一只又大又長(zhǎng)的蜈蚣,扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像直朝他們爬過(guò)來(lái),嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí),在蜈蚣的身后突然沖下來(lái)一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^(guò)來(lái),這畫(huà)面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。

  他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見(jiàn)小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來(lái),扭頭對(duì)小鐵說(shuō):“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說(shuō)放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說(shuō)完,一陣大風(fēng)吹來(lái),皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來(lái),羨慕地對(duì)他們說(shuō):“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”

  遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂(lè)地玩耍,這場(chǎng)景真是好溫馨。

  夕陽(yáng)緩緩地落下,太陽(yáng)的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇5

  很多人都說(shuō)長(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽(tīng)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒(méi)有過(guò)的事……可我覺(jué)得,除了煩惱,更多的卻是快樂(lè)。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂(lè)的歷程。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無(wú)策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國(guó)內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。游泳的時(shí)候,碰到一些外國(guó)人,我不會(huì)像過(guò)去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說(shuō)話的口氣也不是命令的口吻了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛(ài)看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽(tīng)古典音樂(lè)外,我還可以隨意聽(tīng)我自己愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè),只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。

  最令人高興的是,長(zhǎng)大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫(xiě)的日記,也要交給爸爸媽媽查看語(yǔ)句是否通順,是否有錯(cuò)別字。現(xiàn)在不一樣了,我寫(xiě)的`日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。

  長(zhǎng)大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂(lè)。其實(shí),如果你能把成長(zhǎng)中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂(lè)看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)快樂(lè)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇6

  快樂(lè)來(lái)自內(nèi)心。沒(méi)有人能拿走或占有它。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),喜悅就會(huì)自然產(chǎn)生。當(dāng)你過(guò)著幸福的生活時(shí),快樂(lè)就會(huì)消失。當(dāng)你聞到濃烈的花香時(shí),喜悅也會(huì)變得濃烈。當(dāng)你回憶起快樂(lè)的時(shí)光,快樂(lè)也會(huì)在你的腦海里。當(dāng)你做了一件好事,喜悅會(huì)變得熾熱,讓你一時(shí)無(wú)法安靜。

  當(dāng)然,真誠(chéng)的微笑是最美的!每天早上,喝一杯早茶,在花園里散步,或者打開(kāi)窗簾,躺在床上,讓陽(yáng)光照在你身上。多么完美!此時(shí),你的心態(tài)會(huì)變得特別簡(jiǎn)單和舒適。你用這種心態(tài)與每個(gè)人打交道。每個(gè)人都會(huì)分享你的快樂(lè)。你不僅能帶來(lái)快樂(lè),還能給別人帶來(lái)快樂(lè)。在痛苦、困難面前,試著微笑,會(huì)讓你減輕一些負(fù)擔(dān),會(huì)讓你有自信,要勇敢!

  想想那些想不起來(lái)的人,然后從建筑物上跳下來(lái)。真可憐!不要總是擔(dān)心困難和痛苦,不要去想它!我是多么的善良和快樂(lè)!記住,解決困難和忘記痛苦需要時(shí)間!一步一步,腳踏實(shí)地,這樣才能解決問(wèn)題。獨(dú)自哭泣有什么用!哭不能解決問(wèn)題!此外,生活也是一樣的。人生只有一次。你只嘗了生命之花的'苦澀,卻沒(méi)有嘗到甜味就離開(kāi)了。多么可悲。≌缢自捤f(shuō),“我們必須;先苦后甜對(duì)不對(duì)?你離開(kāi)了,你把它處理掉了?你所愛(ài)的人呢?算了吧?痛苦與快樂(lè)相伴。我想公開(kāi)!想想未來(lái)的完美吧!想想你所愛(ài)的人破碎的心和眼淚。

  我認(rèn)為一個(gè)人有錢(qián),但他不必快樂(lè)、健康和快樂(lè)!我也相信窮人必須在勞動(dòng)過(guò)程中獲得雙重的快樂(lè)、健康和幸福。記住,上帝永遠(yuǎn)是平等的。想想看,親愛(ài)的朋友們,想想看!快樂(lè)不會(huì)拋棄你。她就在你身邊。做一個(gè)快樂(lè)的人。不要把快樂(lè)的主人交給別人。不要生自己的氣。享受生活的樂(lè)趣。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇7

  人生本就是一冊(cè)畫(huà)卷,從你出生起,便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈,但若認(rèn)真仔細(xì)地回味,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。

  兒時(shí),常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。

  但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過(guò)去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來(lái)?粗鴳牙锉е脑陉(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜,我咧開(kāi)嘴大笑著,那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。

  再后來(lái)大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹(shù)枝揮舞的我,覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我,那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

  在逃亡過(guò)程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng),心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。

  到了現(xiàn)在,自然沒(méi)有那么多的.時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧,整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的黑白相冊(cè),反而每天都有一種興奮感,因?yàn)楝F(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

  不光如此,成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言,成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

  感受到更多……

  成長(zhǎng)的歷程,其實(shí)就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)第一周的第二天,本來(lái)十分普通的一天,可是,我們卻快樂(lè)極了。你想知道為什么嗎?那么就跟我一起去看看吧!

  原來(lái)是我們班級(jí)在進(jìn)行運(yùn)球比賽!

  “現(xiàn)在,我來(lái)宣布運(yùn)球比賽的規(guī)則:一、球要夾在兩腿中間;二、球在哪里掉,撿回來(lái),要在掉球的地方重新出發(fā);三……”哦,原來(lái)是我們的裁判——高老師在宣布規(guī)則。宣布完了規(guī)則,比賽也就開(kāi)始了。

  看看各隊(duì)的隊(duì)員,個(gè)個(gè)像小老虎,精神抖擻,躍躍欲試。“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”隨著高老師的一聲令下,大家像離弦之箭,彈射而出。其中當(dāng)前鋒的我一馬當(dāng)先,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,各自爭(zhēng)先恐后地跳上來(lái),可是,無(wú)論他們花多大的力氣,也許是九牛二虎之力,也追不上來(lái),因?yàn)樗麄兛傄羟。我,還是我,不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松地把球交給了對(duì)面的隊(duì)員——朱佳一。

  不過(guò),光靠我們幾個(gè)還不行,還要靠全體隊(duì)員的齊心協(xié)力。哎,最讓我們隊(duì)擔(dān)心的隊(duì)員孫唯一來(lái)了。只見(jiàn)她夾住球后,就一蹦一蹦地跳過(guò)來(lái)了,可是不到一分鐘,球就掉了,第二次她就好多了,看來(lái)剛開(kāi)始她太緊張了。我們不約而同地喊了起來(lái):“加油,加油——”

  看完了“驚險(xiǎn)片”,再來(lái)看看“搞笑片”吧,第四隊(duì)的岑雙云,夾著球跳,不到一米,就掉一次,剛撿起來(lái)還沒(méi)跳幾步球又掉了。我們笑稱(chēng)他為最賣(mài)力生蛋的母雞媽媽。他的`這一趟,他們隊(duì)的名次拉到了最后,同時(shí)也讓我們笑得肚子痛,甚至有人笑得躺在了地上,就連我們高老師都笑得前俯后仰。最后我們隊(duì)贏得了第一,我們情不自禁地把手指叉成V字狀,大喊“YEAR!”

  精彩的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇9

  “哈哈哈哈!”教室內(nèi)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。那是同學(xué)們?cè)谂e行文思圣誕游園活動(dòng)呢!可有趣了!

  第一項(xiàng)是扎氣球。在這項(xiàng)活動(dòng)中,有多名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特此表?yè)P(yáng)。在這當(dāng)中最優(yōu)異的還要數(shù)飛鏢四大天王——

  第一名:佛山無(wú)影鏢。她練得一手好鏢法。第一下,中了!第二下,只見(jiàn)她盯著那氣球,手一抬,一揚(yáng),猛地一扔,那鏢便飛也似的向白板飛去。只聽(tīng)“啪”的一聲,兩個(gè)氣球就隨著一枚飛鏢降落,她便以三球的優(yōu)異成績(jī)位居第一。

  第二名:一石二鳥(niǎo)。說(shuō)到一石二鳥(niǎo),就不得不提起我了。在“飛鏢大戰(zhàn)”開(kāi)始之前,我已經(jīng)就拿起了一枚飛鏢。它被我扔了過(guò)去,打到了一個(gè)氣球,又飛了出去,打到了另一位同學(xué)腳邊,才依依不舍的回到了地上。我,便成了飛鏢第二投手。

  第三名:入鐵三分。這位入鐵三分的.神鏢手,竟也是一位巾幗英雄(用現(xiàn)代話說(shuō)就是“女漢子”)也就看見(jiàn)她手持飛鏢,目光如炬,死死盯著白板,仿佛要把白板望穿。接著便用盡全身氣力,將那飛鏢扔了出去。只見(jiàn)飛鏢飛了出去,活像一挺飛毛腿導(dǎo)彈!芭椤钡囊宦暎恰帮w毛腿導(dǎo)彈”狠狠地扎在了白板上,險(xiǎn)些將白板打穿。這就是入木三分的升級(jí)——入鐵三分的王子涵。

  第四名:聲東擊西。此乃差中極品,卻非差中之差。這,便是我們的老師。在我們?nèi)油甑臅r(shí)候,老師也來(lái)試了一試。老師看準(zhǔn)了氣球,一手扔了過(guò)去。結(jié)果從小黑板下穿了過(guò)去,打到了后面的東西。因此,成為第四名。

  令我記憶深刻的還是擠眉弄眼,因?yàn)樗屛疑羁汤斫饬恕靶挠杏喽嗖蛔恪钡览怼?/p>

  今天可真令我開(kāi)心。圣誕快樂(lè),圣誕真快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇10

  有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài),我說(shuō)不對(duì)!有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——母愛(ài),有一個(gè)人一生一世值得你愛(ài)——母親!母親的愛(ài)是永恒的,如同一顆不落的明星。母親,您的節(jié)日到了。兒子此時(shí)此刻在心里默默的祝您節(jié)日快樂(lè)!

  媽媽您的臉在歲月的磨礪中刻上了滄桑的皺紋,那是苦難歲月留下的一個(gè)紀(jì)念。您含辛茹苦地養(yǎng)育了我;叵胪拢鸀槲腋冻龅奶嗵,在學(xué)習(xí)的驛站里,我面對(duì)著考試的失落,而您,總是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我,您是那么善解人意。在生活上,你細(xì)心的呵護(hù)我,每天都把好吃的給我,而您卻日漸消瘦,身體一天不如一天。老媽?zhuān)袝r(shí)我會(huì)嫌你嘮叨,有時(shí)我會(huì)沒(méi)有耐心,有時(shí)我會(huì)不聽(tīng)話,但這都是以前,現(xiàn)在我知道了您的'辛苦,我再也不會(huì)這樣了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓恰叭恕眿D女節(jié),祝福親愛(ài)的媽媽節(jié)日開(kāi)心!在今天,為了讓媽媽高興,我親自給媽媽做了一個(gè)精美的賀卡,還買(mǎi)了一束康乃馨,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我決定給她做一桌好吃的,我拿著錢(qián)跑進(jìn)商店,我想買(mǎi)幾個(gè)雞蛋,和幾個(gè)柿子……回到家以后,我照著媽媽的樣子開(kāi)始做飯,趁著做飯的時(shí)間,轉(zhuǎn)身把拖把拿出來(lái),開(kāi)始拖地,剛拖到一半就感到腰酸背痛,不想干了,但我一想起媽媽每天都這么干,并且干 了這么多年,我就渾身是勁兒,又熱火朝天地干了起來(lái)。

  媽媽一回到家,看到的是滿桌可口的飯菜,干凈整潔的屋子,聽(tīng)到的是:“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽頓時(shí)就感動(dòng)得掉下了眼淚,還夸我長(zhǎng)大了,懂事了,懂得孝順父母了。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽的恩情無(wú)以回報(bào),我只能把對(duì)媽媽的感恩,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇11

  安妮是一只調(diào)皮可愛(ài)的小老鼠,她呀,黑溜溜的大眼睛,仿佛兩顆明亮的葡萄籽兒,一身粉色的毛兒,真討人喜歡!別看安妮人見(jiàn)人愛(ài),可缺點(diǎn)也是有的!她很懶,怎么個(gè)懶法,別急,來(lái)看看呀!

  瞧,她呀,正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!不得了,她的身邊足足跟著七八只“奴仆”,一只為她扇扇子,一只為她端茶,一只為她梳理毛發(fā),一只為她涂抹眼癮,搽口紅,噴香水兒。都忙得不亦樂(lè)乎,而她自己卻無(wú)所事事,只會(huì)指揮人!

  這一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早已爬得高高的,叫喚小螞蟻快快去搬運(yùn)糧食,叫喚小蜜蜂快快去采蜜,安妮也起早了,因?yàn)樗裉煲プ雒廊荩僧?dāng)安妮睜開(kāi)眼睛,她驚奇地發(fā)現(xiàn),自己正躺在草地上。身旁,小螞蟻已收集了一大袋糧食,他們拖的拖,拉的拉,扛的扛,還唱著歡快的歌兒:“我是勤勞的'小螞蟻,我們最?lèi)?ài)勞動(dòng)了,勞動(dòng)最光榮,懶惰最丟臉!”眼前,小蜜蜂早已在花叢中飛來(lái)飛去,手中提的罐子里,早已裝得滿滿,正嗡嗡地慶祝著……安妮好奇地想:勞動(dòng)真有那么好嗎?

  安妮回到家,發(fā)現(xiàn)家里都亂得不成樣子,安妮心里癢癢的:何不打掃一下呢?

  就這樣,沙發(fā)變得又白又凈,地板擦得干干凈凈,都能照見(jiàn)人影兒,撒了一地書(shū),也在安妮的指揮下乖乖回到書(shū)櫥,糖紙、花生殼兒,核桃殼兒統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了垃圾桶,牛奶、餅干、香腸進(jìn)了食品柜,酸奶、冰淇凌都回到了冰箱,裙子,外套,各式各樣的衣服也被扔進(jìn)洗衣機(jī),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)書(shū)排著隊(duì)兒進(jìn)了書(shū)包,安妮發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)的滋味兒真的很不錯(cuò)!

  從此以后,安妮越來(lái)越熱愛(ài)勞動(dòng)了,大人們看到安妮,總會(huì)在自己孩子面前夸獎(jiǎng)她一番,還會(huì)給她豎起一個(gè)大拇指呢!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇12

  “哈哈,終于找到你了!”伙伴們的聲音在屋子里回蕩著。想知道我們?cè)诟墒裁磫?那就一起往下看一看吧?/p>

  星期日這一天——孩子們的快樂(lè)時(shí)刻,我早早地起了床,來(lái)到爸爸工作的單位——張坂中學(xué),去把我的好朋友都叫來(lái)一起玩游戲。

  通過(guò)大家的選擇,我們決定玩捉迷藏!笆^剪刀布!蔽逸斄耍易饺,地點(diǎn)就在宿舍里。

  我開(kāi)始趴在墻上數(shù)數(shù)了,“一二三……”我只聽(tīng)見(jiàn)她們走動(dòng)腳步聲越來(lái)越響,然后漸漸消失了。“……三十!睌(shù)完了,我開(kāi)始睜開(kāi)眼睛,四處尋找目標(biāo)。說(shuō)著,我就往廚房方向走去,把頭伸進(jìn)去望了望,咦,怎么門(mén)板下有兩雙腳啊,莫非這門(mén)仙子長(zhǎng)腳啦?走進(jìn)去拉開(kāi)門(mén)板一看,原來(lái)是小麗和小紅呀,這兩個(gè)人看到我就嘆了口氣說(shuō):“怎么這么早就讓你找到呢?”我卻高興得像釣到魚(yú)兒的貓,“那說(shuō)明我眼力好!”

  接著我又走進(jìn)書(shū)房,里里外外檢查了一遍,確定沒(méi)人就出來(lái)了。然后我來(lái)到了臥室,剛走進(jìn)房門(mén)的'時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)從衣柜里發(fā)出了一點(diǎn)響聲,可我走進(jìn)去時(shí),那聲音就消失了。我想這里面一定有鬼,于是我冷不防打開(kāi)衣柜,只見(jiàn)小婷躲在里面,一副快摔下來(lái)的樣子,真是令人發(fā)笑。

  最后只差小蘭了,我又去了廁所,可是里面連一個(gè)人影也沒(méi)有。于是我懷疑自己檢查得不夠仔細(xì),又里里外外上上下下找了找一遍,可還是沒(méi)找到。這時(shí)我想到了一個(gè)辦法,我故意大聲說(shuō):“小蘭,我找到你了,快出來(lái)吧!“只見(jiàn)她從陽(yáng)臺(tái)外走了進(jìn)來(lái),疑惑不解地說(shuō):”我藏得這么隱蔽,你怎么找到我的呢?”我詭秘地回答:“這是個(gè)秘密!笨尚√m還是一個(gè)勁地逼我,我只好如實(shí)招供了……

  這個(gè)星期日真是快樂(lè),因?yàn)橛行』锇閭兣阒摇?/p>

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇13

  從我懂事起,我就知道媽媽是個(gè)心地善良心靈美麗的人。樂(lè)于助人——那就是媽媽的快樂(lè)。這體悟是我們?cè)跍刂莸臅r(shí)候。那時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)有些不太好,租在一個(gè)小房子中!

  一次我們一家圍坐吃飯。門(mén)外來(lái)了兩個(gè)衣服破爛,頭發(fā)凌亂的人,看那皮包骨頭的樣子,我知道,她們已經(jīng)好久沒(méi)有吃了?磥(lái),又是一個(gè)因家庭困難無(wú)奈出來(lái)討飯的人。我與老爸爸依然坐著沒(méi)有動(dòng),只是吃著自己的飯。而媽媽呢?則拿了一個(gè)很大的碗勺了飯給她們,并倒進(jìn)肉湯夾了好多菜在碗中遞給她們吃。也許很久都沒(méi)有吃過(guò)香飯了,狼吞虎咽地,都忘了拿筷子就猛吃猛吃著。媽媽看到他們那吃的開(kāi)心樣,笑了。我問(wèn)媽媽?zhuān)弧澳銥槭裁匆o他們吃飯。繒(huì)上當(dāng)受騙的`!”媽媽笑笑對(duì)著我說(shuō);“不要對(duì)世上所有的人都懷疑著,其中還是有人真的處在困難中,孩子,幫助人是快樂(lè)的,讓別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)的!”聽(tīng)了媽媽的話后,當(dāng)時(shí)的我還有點(diǎn)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑了,我也笑了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂得媽媽的話了!我也沒(méi)忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話,要幫助別人,所以,在同學(xué),朋友之間有了困難需要幫助的時(shí)候,我都會(huì)微笑地去幫助他們。有一句話說(shuō)得好:“送人玫瑰,手留余香!”我想,講的就是你幫助別人,快樂(lè)雖說(shuō)不大,但回想起來(lái)會(huì)是很快樂(lè)的!受了媽媽的啟發(fā),我很樂(lè)意幫助他人。

  現(xiàn)在,朋友們已經(jīng)習(xí)慣了我,了解了我。他們知道我很樂(lè)意幫助人。但是,話又說(shuō)過(guò)來(lái)了,如果朋友們連一點(diǎn)點(diǎn)事情都找我?guī)兔Φ脑挘視?huì)拒絕,并告訴他,這件事自己來(lái)!有些事總是要靠自己的!

  媽媽的快樂(lè),我的快樂(lè),想起來(lái)的感覺(jué)就是:甜甜的、美美的、樂(lè)滋滋的!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇14

  以前媽媽帶我去過(guò)上?萍拣^,給我印象最深刻的是觀看地震,火山爆發(fā),模擬高空鋼絲的過(guò)程。有一種身臨其境的感覺(jué),都是仿照真實(shí)做成的。

  這次的春游正好到上?萍拣^,科技館的外觀是一個(gè)圓形用不銹鋼和鋼化玻璃制造的龐然大物。我想這是提示我們地球上還有許多未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!

  一跨進(jìn)醒目的大廳,我們先參觀了熱帶雨林,走進(jìn)去一片片翠生生,綠油油的植物叢林。順著羊腸小道向上走,一只棕色的大蜘蛛,掛在半空中搖搖晃晃。大家嚇得面容失色。剛剛驚魂未定,一條巨蟒出其不意地向著我們吐著鮮紅的舌頭。我旁邊的同學(xué):啊的一聲尖叫,把我的手捏紅了。隨后進(jìn)入蝴蝶谷,抬頭望去無(wú)數(shù)只五彩斑斕的蝴蝶掛在空中,墻上還有又精致又完好無(wú)損的蝴蝶標(biāo)本。接著走入人稱(chēng)老鼠家族空姐的蝙蝠洞,里面黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,真擔(dān)心蝙蝠會(huì)復(fù)活。突然墻壁一亮,露出了十幾雙黃澄澄的眼睛,蝙蝠在墻上掛著。這次我的魂也嚇倒九霄云外,我發(fā)出哇塞的聲音。熱帶雨林處處充滿了危險(xiǎn)。

  我還親身體驗(yàn)充滿神秘的細(xì)菌模擬展。我知道要講究衛(wèi)生,要不然可怕的細(xì)菌會(huì)來(lái)偷襲你。

  我最喜歡機(jī)器人的`表演。大鼻子主持人是ROBOT,它的兄弟姐妹首先為我們帶來(lái)的是《茉莉花》,機(jī)器人的舞姿和優(yōu)美的音樂(lè)。似乎看到了茉莉花的茶園,一陣陣幽香撲鼻而來(lái),使人陶醉!第三個(gè)節(jié)目是由機(jī)器人表演的京劇選段《三岔口》,它們舞刀弄槍的模樣跟演員不相上下。看著我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明創(chuàng)造我特自豪!

  今天,在上?萍拣^不僅增長(zhǎng)知識(shí),還體驗(yàn)了科技樂(lè)趣!我喜歡科技館!我們今天不虛此行!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇15

  窗外,蟬的鳴叫煩人的叫著,外面好比一個(gè)炎熱的大火爐,好似能把人們都烤焦似的。而我呢?正靜靜地坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的書(shū)房間里看書(shū)呢!這個(gè)暑假,我看完了一本本書(shū),又看了一部部電影?傊,我在整個(gè)暑假里收獲了一個(gè)個(gè)充實(shí)又快樂(lè)美好的一天又一天。

  啊哈,準(zhǔn)備去看電影嘍!這次,我看的'片子可是通過(guò)千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的。在看電影的途中,一罐爆米花令我回味無(wú)窮,每顆爆米花都香噴噴的,真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺!我立馬抓起一把爆米花來(lái)吃。!這香甜的味道,正好比吃了蜜糖似的,這種味道一進(jìn)入口中,就令人流連忘返,吃了還想吃。

  在炎熱的酷夏,游泳也是不可缺少的一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在游泳池里暢快輕松的游泳場(chǎng)景,這是每個(gè)人都感到快樂(lè)的一件事。跳進(jìn)水里,把所有煩惱都拋到腦后,這將是多么令人爽快!這是我快樂(lè)的一件事。

  吃好玩好之后,就是回到家靜靜地看書(shū),書(shū)的名字叫《火車(chē)?yán)鲜蟆,里面的故事都可有趣了!它讓我知道了一只老鼠乘火?chē)旅行是多么艱難又快樂(lè)的事。要知道世間處處有貓?jiān),一只小老鼠,自已?dú)個(gè)旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團(tuán)里,這只小老鼠很難“混”過(guò)去的呢!我天天看著這本令人發(fā)笑的書(shū),還時(shí)不時(shí)“哈哈”兩聲。

  !朋友,你知道嗎?告訴你,我很快樂(lè)。讓我們共同分享自已快樂(lè)有趣的事吧!構(gòu)成一棵開(kāi)朗的大樹(shù),讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌,讓它繼續(xù)健康的成長(zhǎng)!

  !朋友,期待我們新學(xué)期的那些有趣的事,讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴吧!走,讓我們一起走向那快樂(lè)的舞臺(tái)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇16

  大家看到這個(gè)題目一定很驚奇,謊言竟然能帶給人快樂(lè)!很驚奇吧,大家一定認(rèn)為我是一個(gè)能撒謊的壞孩子,但是“此謊言非彼謊言”我所說(shuō)的是善意的謊言。

  記得有一次,我不小心把別人的加餐弄到地上了,我彎腰去撿時(shí),發(fā)加餐的同學(xué)(在這里不方便透露她的'名字了)剛好走到我的前面,她一抬腿,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的鼻子劇痛難忍,痛得我是只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,臉立刻變得煞白,我撕心裂肺地叫了一聲:“啊——!”我想:唉,我可愛(ài)的小鼻子,鐵定被踢斷了,以后,我怎么呼吸呀!圣母瑪利亞,救救我吧……那個(gè)同學(xué)一看傷到了人,急忙蹲下來(lái)看我的傷勢(shì),平時(shí)我的鼻子哪里受過(guò)這種傷害啊,結(jié)果一委屈,就哭了起來(lái),流的不是眼淚——是血!她一看我留鼻血了,一邊給我道歉,一邊把我拉到自來(lái)水管前,讓我自己把血給洗掉,洗掉之后,她把我的鼻孔塞住,防止血在流出來(lái),她不停地給我道歉,并求我不要告訴我的家長(zhǎng),我答應(yīng)了,畢竟原因出在我自己身上呀,而且,我不想讓我家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找她,讓她覺(jué)得我是一個(gè)小肚雞腸的人;氐郊液螅野盐伊鞅茄氖赂嬖V了家長(zhǎng),家長(zhǎng)在問(wèn)我原因時(shí),我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“我下樓梯時(shí),腳踏空了,栽了下去,磕著了鼻子!庇谑,家長(zhǎng)便不再過(guò)問(wèn),我很快樂(lè),因?yàn)槲易袷亓酥Z言,以及保護(hù)了她的自尊心。

  在經(jīng)歷了這件事后,我認(rèn)識(shí)到了善意的謊言的重要性,善意的謊言可以保護(hù)他人的自尊心,有時(shí)還可以挽救生命呢,可以說(shuō)善意的謊言是精神上的一劑良藥,而善意的謊言讓世界變得多姿多彩,是善意的謊言顯露了人性最美好的一面,而善意的謊言,就是人與人之間的寬容和關(guān)愛(ài)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇17

  秋伯伯披著盛裝匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺披著雪白的大衣悄悄走來(lái),放眼望去,周?chē)娜f(wàn)物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說(shuō):“冬天快樂(lè)!”

  早上,同學(xué)們紛紛換上了棉衣,我一個(gè)人走在校園里,天空中飄著雪花,雪花落在臉頰上,涼涼的。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次在異地他鄉(xiāng)過(guò)冬,這里的冬天與家鄉(xiāng)的一樣,漫天飄著雪花,周?chē)悄敲春椭C,那么安靜。我走到荷塘邊,坐在臺(tái)階上,看著水中魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,心中不免有些失落:“魚(yú)兒,你知道嗎?你好幸福,你永遠(yuǎn)只在這個(gè)荷塘里生活,而我……離開(kāi)了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我好羨慕你!”我在心里默默念道。

  “哥,慢點(diǎn)兒,等等我!”一個(gè)小女孩喊道?粗麄冃置,引起了我多年的記憶——

  “哥,慢點(diǎn)兒,前面……”“咚……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,我和哥連同自行車(chē)倒在了地上!懊,你沒(méi)事吧?”哥著急地問(wèn)道!皼](méi)……我沒(méi)事,而你的耳朵流血了,很痛吧?”我說(shuō)道!澳銢](méi)事就好,我的耳朵,沒(méi)事!”哥哥便說(shuō)邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕,幫哥哥擦耳朵上的血跡!案,你回家吧,我自己上幼兒園。”我說(shuō)。“快到了,我的`傷沒(méi)事,你一個(gè)人去幼兒園我不放心!备缁卮鸬馈

  微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)冷冷的,回過(guò)神,周?chē)缫鸦謴?fù)了平靜。我望著天空,心里默默地說(shuō):“哥,你還好嗎?你還記得這件事嗎?你想你淘氣的小妹嗎?我真得很想你,哥!”淚水慢慢劃過(guò)臉頰。小雪花呀,請(qǐng)你把我的思念帶回家;小雪花,請(qǐng)你把我的祝福送給哥哥,祝他冬天快樂(lè),祝他考上理想的學(xué)府!

  我擦去臉上的淚水,起身離開(kāi)了那個(gè)荷塘,天空中還在飄著雪花,天宇中還回蕩著“祝你冬天愉快,哥!”

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇18

  五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),今天是五月份第二個(gè)星期六——母親節(jié)的前一天! 那時(shí),我還沒(méi)有想到第二天是母親節(jié),還是和平常一樣,那么悠閑。當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí),電腦自動(dòng)提示:“明天是母親節(jié),你給母親準(zhǔn)備驚喜了嗎?”

  我心中一驚,不由自主地想:哎呀!明天是母親節(jié),我怎么忘了呀!可是我該給媽媽什么驚喜呢? 我顧不得干別的,一下子栽倒在床上,開(kāi)始了冥思苦想:給媽媽什么呢?給媽媽什么呢?……想著想著就睡著了。 第二天早晨,我表面上裝作忘了今天是母親節(jié)的樣子,悄悄打開(kāi)電視,準(zhǔn)備在電視上尋找出靈感,正好看見(jiàn)電視中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一個(gè)個(gè)明顯的字。一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò):媽媽平時(shí)那么愛(ài)吃瓜子,我為何不用瓜子瓤來(lái)擺——“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”這幾個(gè)字呢!說(shuō)干就干,我趁媽媽不注意,把瓜子拿來(lái),一顆一顆地嗑開(kāi),取出瓤,放在一旁。等我忙活了半個(gè)小時(shí)后,一大堆的瓜子瓤就出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)地?cái)[起來(lái)了。漸漸地:“媽媽”兩個(gè)字?jǐn)[出來(lái)了,我為自己加油了一下后,又繼續(xù)擺起。不一會(huì),我的`“作品”完成了。我拿起一張紙,將它輕輕蓋住,要給媽媽一個(gè)驚喜。一切準(zhǔn)備就緒,我興奮地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵^(guò)來(lái)一下。”媽媽帶著好奇心來(lái)到了我的房間里。

  我讓媽媽閉上眼睛,數(shù)“1”、“2”、“3”,當(dāng)數(shù)完的時(shí)候,我一揭開(kāi)紙,“啊!母親節(jié)快樂(lè)!”,媽媽吃驚的喊到。爸爸一聽(tīng),拿起相機(jī),三步并作兩步的來(lái)到了我的房間,對(duì)著我和媽媽還有那令人感動(dòng)的祝福,大聲的喊:“快,‘茄子!’”隨著“咔嚓”一聲,照相機(jī)便把我們的快樂(lè)永久的保存了。 讓我們一起對(duì)最無(wú)私最偉大的媽媽們說(shuō)聲“母親節(jié)快樂(lè)”吧!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇19

  “耶,又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。太好了,我被選拔為接力賽隊(duì)員了。”我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我是多么開(kāi)心!

  能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我興奮不已,我一連幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)。這可是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!我心里想。

  我被選上接力賽隊(duì)員以后,就開(kāi)刻苦訓(xùn)練。每次大課間活動(dòng)時(shí),我都和同學(xué)練習(xí)接力,再也不提玩兒的事了。而且,這種魔鬼似的訓(xùn)練也大大地提高了我的速度。

  今天早上大課間的時(shí)候,我照常和同學(xué)練習(xí)接力——我們要跟其他班級(jí)進(jìn)行模擬比賽。

  終于輪到我了。前面的同學(xué)剛剛跑出去,我便以迅雷不及掩耳的速度向前跨了兩步,站在竿子的一邊,右手則放在竿子的`另一邊,準(zhǔn)備接棒。這是團(tuán)體賽,絕對(duì)不能掉棒。我全神貫注地盯著對(duì)面的同學(xué),準(zhǔn)備接棒。我不但心里著急,嘴里也不停地念叨:“快!快!快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒。 

  對(duì)面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)把棒遞給我,我立刻抓住棒像箭一樣沖了出去。

  當(dāng)時(shí)我的心里像是海潮在翻滾,多么期盼我們班贏。

  我?jiàn)^力沖向?qū)γ娴耐瑢W(xué)?斓剿皶r(shí),突然我向前一躥,把自己快要耗盡的力氣全部放在這時(shí),穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒遞到同學(xué)的手上。我就完成了接力的使命。

  等到最后一棒跑完后,我發(fā)現(xiàn),我們班又是第一名。同學(xué)們開(kāi)心地叫起來(lái):“噢,我們又贏了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定能得第一!”同學(xué)們有的直喊“耶”,有的又蹦又跳……大家多開(kāi)心!

  運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的!我感受到了。沒(méi)有運(yùn)動(dòng),我們的生活就像是沒(méi)有涂上顏色的鉛筆畫(huà)一樣平淡無(wú)味。所以,我希望大家多多投入到運(yùn)動(dòng)之中,一起來(lái)感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇20

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng)……”每聽(tīng)到這首歡快的歌曲,我就會(huì)想到一年一度的圣誕節(jié)。你們知道嗎?圣誕節(jié)是在十二月二十五日。

  圣誕節(jié)的起源是這樣的:據(jù)說(shuō)耶穌是因著圣靈成孕,由圣母馬利亞所生。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盆的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了。于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。因?yàn)橐恍┪鞣絿?guó)家信仰基督教,而耶穌又是他們信仰的救世主,所以后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的.出世。所以又叫“耶誕節(jié)”。

  在這一天,人們會(huì)在前一天在床頭掛一雙大紅襪子,第二天(也就是圣誕節(jié))收取禮物。人們還會(huì)在圣誕節(jié)這天帶上一頂圣誕帽。據(jù)說(shuō)晚上戴上這種帽子睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在西方,人們還會(huì)吃姜餅。為什么呢?因?yàn)榻灱瓤梢岳^承傳統(tǒng),又可以驅(qū)寒, 還 非常好玩,所以吃姜餅成了西方人過(guò)圣誕節(jié)的特定習(xí)俗。

  圣誕節(jié)到了中國(guó)有出現(xiàn)了許多中國(guó)特有的“習(xí)俗”:吃蘋(píng)果,互相贈(zèng)送禮物,圣誕購(gòu)物、圣誕派對(duì)等,簡(jiǎn)直成了中國(guó)人的一部分。

  真希望圣誕老人在今天晚上會(huì)送給我我想要的禮物!也希望圣誕老人也能送給你們大家!圣誕快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇21

  今天是立夏,我們從家里把蛋帶到學(xué)校,準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋,有的帶的鴨蛋,有的帶的鵝蛋,我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋,鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的,我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝,甚至還起了特別的名字。

  好不容易等到了大課間,老師說(shuō):“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛,看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。

  老師讓我們安靜下來(lái),教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”,有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽(tīng)的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……

  第一輪比賽是小組賽,我拿起帶來(lái)的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗。看著他比我大一圈的鵝蛋,我的'心里好緊張……我閉上眼睛,手里緊緊抓住可憐的鵝蛋,不敢進(jìn)攻。只聽(tīng)“啪啪”兩聲,我睜開(kāi)眼睛,偷偷地看了一眼我的鵝蛋,居然完好無(wú)損!我贏了!“耶”我擺出了勝利的手勢(shì)。第二輪比賽開(kāi)始時(shí),我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念,回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤啊案鹨缓兰佑!薛海洋加油!”原?lái)第三場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看,只見(jiàn)薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,原來(lái)是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……

  到了評(píng)全班蛋王的時(shí)候了,我和還照煜比,同學(xué)們一起喊著加油,班級(jí)再一次沸騰起來(lái)。最終,我成為班級(jí)的蛋王!

  斗蛋比賽結(jié)束了,但是我們的加油聲還回蕩在校園里,這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇22

  獨(dú)處斗室,靜心提氣,安然品茗,茶香清冽。用心感受,用內(nèi)心最柔軟的角落,觀察夜的神秘與美。才發(fā)現(xiàn),夜晚,其實(shí)很快樂(lè)。

  ——題記

  當(dāng)歲月剛剛扯開(kāi)我的生活,喜歡躲在媽媽的懷抱,小小的人兒,望著天空,瞅著星星,望著望著就倦了,夢(mèng)想花落知多少。

  當(dāng)年華流過(guò),在每天的夜幕中享受數(shù)星星的快樂(lè),正處于牙牙學(xué)語(yǔ)的我,趴在陽(yáng)臺(tái)的花叢中,用自己僅會(huì)的幾個(gè)數(shù)字重復(fù)地?cái)?shù)著天空中令人眼花繚亂的數(shù)不清的星星。我被夜空的種種美麗神秘的`幻境所迷住了,月亮在似煙似霧的淡淡的云衣中若影若現(xiàn),讓人摸不透虛實(shí),星星在月亮的圍眨著眼睛,玩耍著“眾星拱月”的雜技;夜空在眾物的襯托中不再死寂,卻不失寧?kù)o,夜,真美!

  而如今的我,喜歡在每個(gè)繁華消退的深夜彈著淡雅的鋼琴曲,聽(tīng)那些珠璣般的音符。在夜空中彌漫開(kāi)幸福抑或憂傷的情素,在望著深藍(lán)平靜的夜空中感悟這份恬淡的心境。

  再大些,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。抱著雙膝,在美得令人陶醉的夜空中開(kāi)始思考。夜,仿佛像平靜清亮的潭水,讓遇上問(wèn)題的煩躁的心立馬如夜一樣平靜;夜,仿佛像老人慈祥的雙眼,讓人找回自信;夜,仿佛像指路的仙人,給人指導(dǎo)迷津……我坐在夜空下,思考出難題,非常高興,一陣歡呼,快樂(lè)在夜空中蔓延……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),仰望夜空是一種莫大的幸福。我可以體會(huì)它的平靜,它的遼闊,它的孤芳自賞。

  夜晚,繁華消退,樸素?zé)o華。夜空美麗神秘,令人摸不透。

  仰望夜空,欣賞它每一處?kù)o謐的角落,觀察那美麗獨(dú)特又遙遠(yuǎn)不可及的世外桃源。霎時(shí),像是愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的悠揚(yáng)清透,彌漫在神秘的夜空中——夜的獨(dú)特。

  仰望夜空,其實(shí)很快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇23

  我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。

  我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂(lè),課上的一次舉手是一份快樂(lè),家人的叮嚀是一份快樂(lè),一朵野花的清香也是一份快樂(lè)

  上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂(lè)。于是,我開(kāi)始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”,把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)一個(gè)單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的'快樂(lè)。

  小時(shí)候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái),每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái),開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂(lè)。

  在家時(shí),媽媽親切的噓寒問(wèn)暖,爸爸沉默中的關(guān)愛(ài),都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂(lè)。

  偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂(lè)中。

  朋友,不要再為找不到快樂(lè)煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒(méi)有快樂(lè)?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂(lè),也不要為過(guò)去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無(wú)法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂(lè)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇24

  我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢搽x不開(kāi)我,而彼此依賴(lài)的我們,在一起編織了多少善意的謊言,快樂(lè)的謊言呀!

  情景一:

  媽媽坐在梳妝臺(tái)前,梳著頭發(fā),我則坐在電視機(jī)前津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。

  “!”傳來(lái)一聲驚叫,原來(lái)是媽媽從她的頭發(fā)中找出一根銀絲。她忙讓我接著幫她找。這一找可不得了啦,我發(fā)現(xiàn)了四根白頭發(fā),突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦中:不能告訴她!于是,我便放下她手里的頭發(fā)說(shuō):“找不到了,那有什么白頭發(fā)呀?!”媽媽一聽(tīng),笑了:“我就說(shuō)嘛,我怎么會(huì)有白頭發(fā)呀!我還沒(méi)老呀!……咦,怎么有根白頭發(fā)?佳佳……”

  情景二:

  媽媽今天買(mǎi)來(lái)她最喜歡吃的糖葫蘆,而我一回家,她卻張羅著讓我吃。當(dāng)我正津津有味的品嘗時(shí),突然想到……我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愠粤藛幔俊薄鞍 蕖摇页赃^(guò)了。”謊言通過(guò)她臉上那勉強(qiáng)擠出的一個(gè)笑容被我識(shí)破了。怎么辦呢?突然,我心生一計(jì):“哎呀,媽媽。我的牙被酸倒了,還是你吃吧!”我一邊用手捂著牙,一邊用另一只手把糖葫蘆遞給了媽媽……

  情景三:

  今天中午,媽媽炒了一盤(pán)豆角,里面摻雜著些肉,我和媽媽互相講著上午發(fā)生的趣事,筷子在盤(pán)子和嘴之間飛快地運(yùn)動(dòng)著,不一會(huì)兒,豆角就被我們吃完了,盤(pán)子里只剩下了肉。兩雙筷子在空中定格了……大約過(guò)了五秒鐘后,我和媽媽幾乎異口同聲的.說(shuō)道:“我要減肥!”……

  在我們的生活中,有很多這樣的情景,這些善意的謊言是我們生活中的調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味,變得充滿情趣。這些善意的謊言搭建起我和媽媽之間愛(ài)的橋梁,因?yàn)橛辛怂,我的生活變得如此快?lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇25

  自古以來(lái),勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)閯趧?dòng)可以充實(shí)生活,鍛煉人的意志,同時(shí),也帶給人快樂(lè)。

  勞動(dòng)不是專(zhuān)指干活,在生活中作的每件事都是勞動(dòng),因?yàn)槲覀兪怯秒p手去做事的?孔约旱碾p手做的每件事都是勞動(dòng)。勞動(dòng)像小水滴一樣,一點(diǎn)一滴地融匯了起來(lái),形成了一片小海洋。它可以給予你滋潤(rùn),可以給予你幸福,也可以給予你快樂(lè)。我的.勞動(dòng)像是五味粥,讓我嘗遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的勞動(dòng),另我難以忘懷。

  那一天,媽媽生病了,家里的事都交給了我,那一天,讓我過(guò)的好充實(shí),好快樂(lè)。一大早起來(lái)我就忙得不可開(kāi)交,看媽媽平時(shí)干活似乎輕而易舉,現(xiàn)在自己忙起來(lái)卻像是挑著千金大石似的。我拿著各種干活用具洗洗刷刷,洗刷的工作完成了之后,我便開(kāi)始“大展身手”。我把米淘了三次,就放進(jìn)鍋里了。之后,我就開(kāi)始洗菜了。洗菜這工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)可不容易呢!現(xiàn)在的蔬菜大部分都灑了農(nóng)藥,洗不干凈可就會(huì)吃壞身體。雖說(shuō)“不干不凈,吃了沒(méi)病,”但是衛(wèi)生清潔可不能馬虎。

  我把菜一片片摘下來(lái),主要洗的是菜的“頭”。菜是種在地里的,所以它的“頭”特別臟。我用一個(gè)全新的小毛巾來(lái)擦洗那一片片菜“頭”。怎么擦洗都洗不干凈。我記得滿頭大汗,后來(lái),我先用毛巾擦拭那些“污垢”,再用水沖洗,一片片反反復(fù)復(fù)地洗著,才洗完那些菜。接著我又拿起鍋鏟,把一道道菜做完后,豐盛的午餐就“出世”了。

  做晚飯后我筋疲力盡,汗流浹背,全身酸痛到極點(diǎn)。但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,反倒覺(jué)得心里甜甜的。因?yàn)槲蚁胝f(shuō):“勞動(dòng)真快樂(lè)!”

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇26

  親近大自然是一種快樂(lè)。雙休日,憋足了勁一股腦兒把作業(yè)做完,如釋重負(fù)地蹦到媽媽面前,要求媽媽遵守約定,在媽媽憨態(tài)可掬的盈盈笑意中我找到了滿意的答案。

  來(lái)到一望無(wú)際的原野里,我肆無(wú)忌憚地狂奔起來(lái)。偉岸的樹(shù)、“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)兒、“吱吱呀呀”半沉半浮的木輪,從我身邊飛快地滑過(guò)。我暢快淋漓地跑累了,“砰”地一聲,愜意地躺在草地上,沐浴著暖融融的陽(yáng)光,凝望著蜜蜂在五彩斑斕的草叢中嬉戲,粉蝶在艷麗的花朵上翩翩起舞,聆聽(tīng)著數(shù)不勝數(shù)的大自然的歌手愉快歌唱。這時(shí),我心情和大自然一樣美妙……

  批評(píng)是一種快樂(lè)。有一段時(shí)期,因?yàn)槎栊晕以趯W(xué)習(xí)上不穩(wěn)定,果然有一天,“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了。媽媽用很?chē)?yán)厲的眼神盯著我,不容置疑地說(shuō):“爬樓梯!”從一樓到九樓,又從九樓到一樓,爬了好幾個(gè)來(lái)回,我氣喘吁吁地站在門(mén)口。怯怯地盯著媽媽陰沉的臉,心里感到非常委屈,眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)難道就跟這爬樓梯一樣?雖然很累,但結(jié)果一直在原地踏步。”我慚愧地低下了頭,暗暗下決心對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。然后,我以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)了我的諾言,并得到了老師的肯定。這時(shí),我的心里甜蜜蜜的。

  奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)。每次學(xué)校捐款我主動(dòng)地把自己的積蓄傾囊而出。我喜歡幫助急需要幫助的人。我內(nèi)心燃燒著火焰般的希望——通過(guò)我的幫助能使他們不被眼前的困難吞噬,更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的困難而束縛了前進(jìn)的腳步,從而煥發(fā)出生命的活力。熱心助人讓我感到了濃郁的`快樂(lè)。

  美妙的大自然,嚴(yán)厲的批評(píng),無(wú)私的奉獻(xiàn),這些都是我成長(zhǎng)中必不可少的。多一點(diǎn)分享就多一份快樂(lè),我愿意和大家分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇27

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”鬧鐘正在叫我起床呢!我沒(méi)有像往常一樣賴(lài)床,而是立刻把鬧鐘關(guān)掉,二話不說(shuō)就爬出被窩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)little secret---一個(gè)讓人意想不到的惡作劇。

  我麻利地穿上衣服,輕輕地推開(kāi)房門(mén),躡手躡腳地、小心翼翼地走到媽媽的房門(mén)前。“嘎吱---”一聲,門(mén)開(kāi)了,我心中像十五個(gè)吊桶打水----七上八下,擔(dān)心媽媽會(huì)突然醒來(lái),還好沒(méi)事!我輕輕掀開(kāi)被子一角,緩緩地鉆進(jìn)去,在里面像蠕蟲(chóng)似的穿梭著。

  鉆呀鉆,我來(lái)到了媽媽身邊。嘿嘿,她正在呼呼大睡呢!頓時(shí),我想了一個(gè)鬼主意---抓媽媽的腳心!我又鉆進(jìn)了被窩,慢慢挪動(dòng)到她的腳那邊。媽媽的腳一點(diǎn)也不臭,我便開(kāi)心的撓著她的腳,又忍不住“嘻嘻”直笑。這時(shí),我停住了,靜靜地等候著媽媽的反應(yīng),她翻了個(gè)身,繼續(xù)倒頭大睡。我懸著的心總算放下來(lái)了,打著我下一個(gè)“鬼主意”!

  思考片刻后,我決定給媽媽出個(gè)洋相。我按老方法鉆到媽媽的枕邊。媽媽還側(cè)著身睡覺(jué)呢!我像媽媽給我編辮子一樣專(zhuān)心致志地給媽媽編麻花辮,毫不馬虎······時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我已經(jīng)變好了五六條小辮子。我打量著我的杰作,覺(jué)得還不夠“可愛(ài)”,便又想了個(gè)餿主意,爬到了媽媽的另一側(cè)---把媽媽的劉海也編成麻花辮!我想著大功告成后媽媽的模樣,強(qiáng)忍著不笑,繼續(xù)編。終于編成了!我心中有說(shuō)不出的喜悅,捂著嘴在床上笑得翻來(lái)覆去。媽媽被我笑醒了,那些小辮子在額頭上一擺一擺的,尤其滑稽。她好像意識(shí)到什么了,揪住我的.頭發(fā),說(shuō):“好啊,你這個(gè)小鬼,竟······”說(shuō)到這兒,媽媽早已說(shuō)不下去了,和早已笑翻天的我滾在一團(tuán),笑在一起!

  鬧媽媽的被窩,鬧我們的快樂(lè)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇28

  我——一個(gè)極其普通,但意氣風(fēng)發(fā),頭發(fā)一甩就將所有煩惱忘掉的人。雖然我極其灑脫,但我卻充滿幻想。

  我——總是幻想天上會(huì)下起甜甜的雨,滋潤(rùn)我們的心田,幻想著有一天我會(huì)當(dāng)上一個(gè)圍棋國(guó)手到處比賽,受萬(wàn)人敬仰;孟胫幸惶煳視(huì)當(dāng)上一名女偵探,潛入敵人的老窩偵察情況,但不慎被犯罪分子發(fā)現(xiàn),中了一槍?zhuān)⒂碌貫閲?guó)犧牲了。我幻想著有一天,當(dāng)我手插褲袋,仰望蔚藍(lán)天空時(shí),會(huì)看見(jiàn)諸葛四郎和魔鬼黨在天上搶尚方寶劍。我又幻想一大早醒來(lái),我的房間會(huì)變成一個(gè)奇幻的童話世界。。(ài)幻想的我,那些稚嫩的幻想散發(fā)出玫瑰般的芬芳與活力,讓一個(gè)已經(jīng)13歲的我,沉浸在童話般的世界里。

  幻想——陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,或許這些對(duì)有著大目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)微不足道,或許他們還會(huì)說(shuō)小兒科,但幻想給我?guī)?lái)了快樂(lè),安詳和溫暖。

  當(dāng)我煩惱時(shí),我就會(huì)幻想著花仙子會(huì)來(lái)把我的煩惱帶走。我沉浸在這一片童話的世界中,耳邊那悅耳的旋律輕輕響著,我與空氣,旋律結(jié)合為一體,花仙子與我跳舞,唱著歌,“我們用微笑代替眼淚,用愛(ài)畫(huà)出另一個(gè)起點(diǎn),用溫暖的'雙臂做你堡壘,讓黑夜不漆黑……”

  我幻想著用月光寶盒將時(shí)光倒退到2007年7月21日,我還清晰地記得,我的同班同學(xué)王菲菲由于手臂上長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤,在那天離開(kāi)了我們,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。如果能倒退到那一天……我知道,我的一切幻想都不能實(shí)現(xiàn),但我還是不會(huì)丟棄它,我也不會(huì)停留在原地。

  !13歲,這個(gè)年齡多么美麗,我會(huì)帶著幻想,整理好行裝,向前進(jìn)發(fā)。

  朝陽(yáng)在向我招手,白云在向我點(diǎn)頭。輝煌的明天在等待著我們,加油!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇29

  人生總會(huì)有種種情感,而“樂(lè)”便是其中之一,我們常常會(huì)為各種事感到快樂(lè)。和伙伴一起玩耍,是樂(lè),做自己喜歡的事情,是樂(lè),但我常常問(wèn)自己,我想要的“樂(lè)”,到底是什么,直到那一天,我才找到了我想要的“樂(lè)”。

  那天,是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我正像往常一樣放學(xué)回到家,背著沉重的書(shū)包,抬頭時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆走路一搖一晃,正想拉著扶手慢慢往上走,卻皺了皺眉頭:天氣潮濕,扶手冰冷刺骨,上面卻落滿了灰塵,甚至已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色,只能自己慢慢地往上爬,時(shí)不時(shí)踉蹌一下,仿佛馬上就要摔倒,看得我都不由得為她捏了一把汗。我跟在老婆婆后面,慢慢地回到家里,等待媽媽回來(lái)。

  沒(méi)多久,我就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣流水聲,連忙跑出去一看,哦,原來(lái)是那位老太太正在用熱抹布擦欄桿呢。只見(jiàn),她緩緩的彎下腰,將抹布放入熱水里浸濕,再拿著抹布邊下樓邊擦欄桿,擦完一點(diǎn)扶手,就小心翼翼的把水桶拎下幾個(gè)臺(tái)階,眼看著水桶就要掉下去了,我便連忙上前扶了一把,老太太對(duì)我笑了笑,繼續(xù)擦了起來(lái),每當(dāng)她要洗抹布的時(shí)候,我便將水桶提上前,就這樣,我們默契地擦完了每一樓的扶手。正當(dāng)我和老太太一起停下來(lái)休息時(shí),我才開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳起她,滿頭銀發(fā),瘦小的臉上嵌著一雙飽含歲月滄桑的雙眼,臉上布滿了皺紋,雖然如此,可以就看得出她年輕時(shí)的風(fēng)貌,一雙不算大的雙手卻十分粗糙,依稀可見(jiàn)手上的凍瘡,雙手因沾了水后又吹了風(fēng)變得通紅,但此時(shí),不算老態(tài)龍鐘,也不算美麗的.老太太卻不一樣了,因?yàn)樗哪樕铣霈F(xiàn)了一抹微笑,那是包含自豪與快樂(lè)的微笑。

  人生在勤,不索何獲?勞動(dòng)是快樂(lè)的,凡事努力,不管結(jié)局如何,都不會(huì)留下遺憾,只會(huì)收獲喜悅,這,就是我想要的“樂(lè)”。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇30

  學(xué)習(xí)是人生道路上的啟明燈,指引我們走向成功;學(xué)習(xí)是連綿的細(xì)雨,澆灌了我們渴望知識(shí)的幼苗;學(xué)習(xí)是神奇的鑰匙,幫助我們打開(kāi)智慧殿堂的大門(mén)。

  學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理,讓我可以獨(dú)立解決很多問(wèn)題,學(xué)習(xí)豐富了我的`眼界,讓我可以看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,學(xué)習(xí)帶給我的東西讓我終身受益。

  學(xué)習(xí)又何嘗不是快樂(lè)的呢?從我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)啟了我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。在生活中我遇到某些困難或是煩惱的時(shí)候,最能讓我放松一下,調(diào)整心情的事情,就在課余時(shí)間里的讀書(shū)。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像跟誰(shuí)主人公一起漫游,又好像與書(shū)的作者面對(duì)面的交談,在書(shū)中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以了解不同年代不同國(guó)家的生活背景和歷史事跡。在讀書(shū)時(shí)我有時(shí)竟忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)娜,甚至忘記了自己。我在讀《八十天環(huán)游地球》時(shí)仿佛與主人公一起到達(dá)世界各地,讀《童年!窌r(shí)被阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀而動(dòng)容,讀《夏洛的網(wǎng)》時(shí)為夏洛與朋友之間的真摯友情而贊嘆,讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》時(shí)被格里那凡爵士樂(lè)于助人的精神所熏陶。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,在我們苦惱時(shí),學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)快樂(lè),失望時(shí),學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)安慰,漫無(wú)目的的徘徊時(shí),學(xué)習(xí)可以幫我們找到理想的目標(biāo)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,我所學(xué)到的這些只是茫茫大海里的一滴水,在學(xué)習(xí)這條道路上我才剛剛邁出第一步。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇31

  “我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到天空上飛呀飛呀!……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美旋律,快樂(lè)讓我興奮不已。

  平常我就是一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說(shuō)上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個(gè)外號(hào)“牛尖大王!闭煲?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而“打破沙鍋問(wèn)到底。”

  記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)人布置了一道奧數(shù)題!安贾昧艘坏佬】急乜嫉母郊宇},答對(duì)了可以加十分,看看你們誰(shuí)最聰明,腦子誰(shuí)轉(zhuǎn)的最快。”一些同學(xué)沒(méi)有看到奧數(shù)題前自信滿滿,看到奧數(shù)題后呆若木雞、如臨大敵。奧數(shù)題題目:甲乙一起修一條路,甲乙從兩端個(gè)開(kāi)始修,甲已經(jīng)修了這條路的15/69,已修了甲的1/3,這條路一共多少米?同學(xué)們看到題目后,有些人和同桌面面相覷,有些人對(duì)著題目目瞪口呆,還有些人不知所措連忙找到周?chē)娜嗽儐?wèn)怎么做,還有些人對(duì)著天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。

  我努力回憶著老師教給我的方法,審了一遍又一遍的題,丟了一張又一張的.草稿紙,我時(shí)不時(shí)拿筆敲著腦袋!盎蛟S可以用解方程。”老師提示道。老師話音剛落思緒就浮現(xiàn)在腦子里,有了已知量就可以解出來(lái)了。但是怎么算也不對(duì)?“解題方法、已知量有了,怎么算都不對(duì)。”心里正想著。然后審了一遍題目,又看了一遍草稿紙,“原來(lái)題目抄錯(cuò)了!蔽医K于找到原因,接下來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。時(shí)間到了,老師問(wèn)誰(shuí)解出來(lái)了,我自信滿滿的站起來(lái),把自己的解題思路方法說(shuō)了出來(lái),一說(shuō)完,班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲,老師欣慰一笑,我心里比喝了蜜還甜。

  其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,我愿快樂(lè)陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇32

  也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗、精巧的女孩之后有些累了。于是在不經(jīng)意之中,我就被造得十分馬虎,雙目不秀,細(xì)細(xì)的,頭發(fā)不烏,黃黃的,肌膚不夠白嫩,身材不夠高挑。最討厭的就是鼻梁邊的“小數(shù)點(diǎn)”了,揮之不去,隨著年齡的增長(zhǎng)而增多?傊磺械囊磺卸剂钊诵臒!

  于是,我很難過(guò),有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生自卑感,雖然有時(shí)在同學(xué)們的面前若無(wú)其事的樣子,但是內(nèi)心還是極度悲哀的.,但是自從我看了那一本書(shū),我就改變了,是書(shū)改變了我的生活,幫助我找回了快樂(lè)。

  我的生命的四分之三是快樂(lè)的,雖然有一些愁哀,但我的快樂(lè)蓋過(guò)了我的愁哀,所以我還是算得上快樂(lè)的人生。

  我的快樂(lè)分好多種,其中有:成功的快樂(lè),有了新的認(rèn)識(shí)感到快樂(lè),為別人的勝利感到十分快樂(lè)……

  有一次,在朗讀比賽中,我獲得了第三名;在一堂數(shù)學(xué)課上,有一道題用往常方法,思路很難做,老師叫我們另想一個(gè)簡(jiǎn)單又奇特的方法去做。我做到了,我想了一個(gè)大膽又奇特的方法,我得到了所有老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),我經(jīng)歷了許多事情,都成功了,它們并沒(méi)因?yàn)槲业拿婷捕淖儯疑钌畹馗械搅顺晒Φ目鞓?lè)。

  我真真正正地認(rèn)識(shí)到“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),快樂(lè)的”。我雖然丑,但是我感受到了真正的快樂(lè)。

  當(dāng)我的朋友完成他的心愿時(shí),我為他歡呼,為他喝彩,為他快樂(lè)。

  有許多人并不是因?yàn)槭溃麄冋諛映蔀榱嗣餍,很多人為他們而瘋狂。蔡依林,她有一口暴牙,但她成為了許多人的偶像。

  我經(jīng)歷了許多事情,我不再為沒(méi)有美貌而煩惱,因?yàn)槲矣辛烁叩淖非竽繕?biāo)。

  現(xiàn)在我變得喜歡大聲說(shuō)話,大聲地笑。我向全世界宣布,我很丑,可我很快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇33

  在這個(gè)不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見(jiàn)。于是,當(dāng)今年的第一場(chǎng)雪飄飄然至?xí)r,小城竟也添了幾許靈動(dòng)與安謐。

  看!灰蒙蒙的天空,出現(xiàn)了夏天雷雨前的景象,不知不覺(jué),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)個(gè)身著薄沙的小姑娘在跳芭蕾,舞姿輕盈而優(yōu)雅,美好到你只能靜靜的站著,生怕動(dòng)會(huì)影響到她們的舞會(huì)。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種奇怪的.景象,分明是看到了雪兒們飄下,可地上就是尋找不到她們的身影,叫人琢磨不透。

  雪越下越大,似鵝毛、如玉片,漫天飛舞而悄無(wú)聲息,樹(shù)上、石凳上、屋頂上……不一會(huì)就落滿了毛茸茸的雪花,就好象童話世界一樣,只不過(guò)是少了城堡、王子和公主。望著這個(gè)粉妝玉砌的世界,我醉了,不禁為這美景嘖嘖稱(chēng)奇,這多情的暖雪,圣潔的精靈,將這本來(lái)渺無(wú)情趣的冬,打扮得好美、好美……

  也許正是因?yàn)檫@雪,才使得這沉寂的冬剎那間變得歡騰起來(lái)。

  我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,來(lái)到了這個(gè)童話里,伸出手從石沿邊掬了一把雪,仔細(xì)玩賞。它是那樣的蓬松,那樣的潔白,讓我懷疑這是不是云的碎屑,亦或是西方的天使們匆匆路過(guò)時(shí),不小心灑落了一城的羽毛。嘴角不住的上揚(yáng)。周?chē)娜藗,熱鬧但不喧囂。每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的、純真的笑,和著雪兒的聲音,譜出了一曲美妙的冬歌。環(huán)視著整個(gè)校園,哇!一個(gè)活生生的城堡屹立在我面前,雪兒啊,是你施的魔法吧?還有我們,你也把我們這些少年們變成了“白胡子”、“白眉毛”的老爺爺、老奶奶們,哦哈哈!

  雪還在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飄雪,謝謝你帶給我們的快樂(lè)與純真,飄啊飄雪。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇34

  “過(guò)年了!過(guò)年了!”我興奮地喊起來(lái)。我嘻嘻的笑著,樂(lè)滋滋的想:“今年是重慶市煙花燃放‘禁該限’的第二年,今晚的煙花一定美極了,到時(shí)候我要看個(gè)夠,防個(gè)夠!

  吃過(guò)年飯,我盼望著。

  “當(dāng)、當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,我們?nèi)曳序v了。爸爸趕忙抱著一大把煙花爆竹來(lái)到院壩,興沖沖地點(diǎn)燃了爆竹,爆竹在除夕的夜空中“噼里啪啦”的響起,這仿佛是一支辭舊迎新的贊歌。我也連忙拿出了最好看的煙花,插進(jìn)石縫里,把它點(diǎn)燃,只聽(tīng)發(fā)出“哧哧”的聲音,我便躲到一旁去欣賞這美麗的瞬間。

  “沖”一顆帶著希望的煙花彈沖上了天,接著五顏六色的煙花彈也沖上天,它們?cè)谔炜罩芯拖裎孱伭氖㈤_(kāi)著的鮮花。紅的花,在空中像一位害羞的小姑娘,用它那鮮艷而漂亮的紅圍巾遮蔽它的臉;綠的花,在空中像一位時(shí)尚的小姑娘,用她那時(shí)髦的綠頭巾圍著她那超酷的頭型;藍(lán)的花,在空中像一位溫柔恬雅的小姑娘,用她那柔情似水的藍(lán)手帕擋住了自己的'身子;粉的花,在空中像一位嬌嫩的小姑娘,用自己那嫵媚動(dòng)人的裙子蓋住自己的身子;紫的花,在空中像一位成熟的小姑娘,用自己那時(shí)尚的紫褲子,遮掩著自己的下半身;白的花,在空中像一位默默無(wú)聞的小姑娘……

  我又拿出最靚麗的仙女棒!聽(tīng)見(jiàn)“撲撲”的響聲連接響起,七位仙女立刻升上天空,然后又飄飄悠悠地向下落。七位仙女好像也為這難忘的時(shí)刻流下了激動(dòng)的淚水。這淚水時(shí)而紅,時(shí)而綠,時(shí)而粉紅,時(shí)而淡藍(lán),就像一幅時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)深時(shí)淺,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的畫(huà)。

  煙花放完了,我還帶著微笑望著這迷人的除夕之夜,還陶醉煙花的快樂(lè)之中。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇35

  說(shuō)到寒假,有些人會(huì)調(diào)皮地說(shuō)吃飯睡覺(jué)打豆豆,有些人會(huì)說(shuō)玩游戲,還有些人會(huì)趁機(jī)出去旅行。可應(yīng)該不會(huì)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)寒假不快樂(lè)的。可遺憾的是,我的寒假就偏偏不快樂(lè)。

  平常,早飯都是我一個(gè)人燒的,由于要6點(diǎn)左右起床,我晚上就必須8點(diǎn)睡覺(jué)?涩F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在可是寒假,我白天都在做作業(yè),玩電腦,外面玩,玩手機(jī)等等活動(dòng),沒(méi)時(shí)間看我心愛(ài)的.電視,只能回家看,可回家的時(shí)候已是10、11點(diǎn)鐘了,我只能看一會(huì)兒電視,一般到12點(diǎn)的鐘聲敲響,我才拖著疲憊的身體回床呼呼大睡。第二天又要被母親拉著耳朵離開(kāi)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。導(dǎo)致我一整天都睡不好覺(jué),于是我想出了幾個(gè)好計(jì)劃。

  第二天,母親照常來(lái)到我的房間來(lái)開(kāi)我的門(mén),可母親怎么開(kāi)也開(kāi)不了,這時(shí),我躲在棉被里竊笑?晌疫沒(méi)有笑多長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)就“咔擦”一聲打開(kāi)了,我抬頭一看,母親正帶著成功的笑走進(jìn)我的房間?磥(lái)一號(hào)方法已經(jīng)失敗了,只能啟動(dòng)二號(hào)方案了。

  二號(hào)方案:使用賴(lài)皮術(shù)。母親走近我,想要掀開(kāi)我的棉被來(lái)拉我的耳朵?稍趺匆怖婚_(kāi),因?yàn)槲以诶锩嬲o緊地拉著棉被呢!突然母親不知從哪里破除了我的“防御網(wǎng)”。將冰冷的手伸進(jìn)我的棉被,我當(dāng)機(jī)立斷,將我的毛絨玩偶遞了過(guò)去,母親以為把我的手抓住了,便不再生疑,將毛絨我偶抓了出來(lái),母親一看是只小狗,便生氣的把它扔在床上,頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒,我認(rèn)為安全,便睡著了,過(guò)了半小時(shí),母親悄無(wú)聲息地潛入我的房間,把我逮捕了。

  唉,我真是百密一疏。〔贿^(guò)以后可得早點(diǎn)睡啦!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇36

  我的快樂(lè)很多很多我就舉一個(gè)例子讓大家分享吧。在今年過(guò)年的時(shí)候,我邀了六七位同學(xué)朋友來(lái)玩魔鬼大戰(zhàn)。什么叫魔鬼大戰(zhàn)呢,原來(lái),是一種嚇人游戲,在黑夜里玩,只有膽子大的小朋友才敢玩。游戲規(guī)則是:等敵方來(lái)時(shí),放一個(gè)炮,敵方如果被嚇倒他就是我們的兵了,比賽直到A.B.C國(guó)的人都被一個(gè)國(guó)的'人抓完為止。

  首先,我們先分國(guó),范圍在整個(gè)小區(qū)內(nèi),我和李嘉揚(yáng)一國(guó),為A國(guó),饒建龍和“小芋子”一國(guó),為B國(guó),蔡博安和邱韻涵一國(guó),為C國(guó)。

  游戲開(kāi)始了,首先,我們A國(guó)在“密道”里的樓房二樓,突然,一個(gè)熟悉的身影在樓下走著原來(lái)是B國(guó)的“小芋子”,我放了一個(gè)黑蜘蛛只聽(tīng)“砰”一聲,“小芋子”被嚇得提心吊膽的,我哈哈大笑,到樓下把他抓了上來(lái)他準(zhǔn)備好了兩盒黑蜘蛛,炸他剛甩掉的蔡博安,只見(jiàn)蔡博安躡手躡腳地順著炮聲來(lái)到了樓房下,“小芋子”眼疾手快,又了兩個(gè)黑蜘蛛吧蔡博安嚇的魂飛魄散。

  蔡博安沖出去,跑到C國(guó)去做間諜,故意偷偷地在邱韻涵不注意時(shí)放了一個(gè)炮邱韻涵只好投降。

  “耶!C國(guó)被毀滅了!”我高興地叫著。似乎好運(yùn)走掉了似的,“小芋子”剛要去做間諜,就被饒建龍給抓回去了,他也知道了我們的基地,李嘉揚(yáng)帶我們到剛蓋的新房6樓樓頂,我們想到了空城計(jì),就發(fā)了一個(gè)降落傘炮作為信號(hào)彈,他上來(lái)時(shí),我們以從另一個(gè)樓梯下去還救了“小芋子”,我們帶著“小芋子”到門(mén)口守住,當(dāng)饒建龍下來(lái)時(shí),李嘉揚(yáng)放了一個(gè)“彩雷王”。

  “耶,我們贏了!”聲音伴隨著慶祝勝利的降落傘一起結(jié)束了我們的游戲。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇37

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句豪壯的口號(hào),回蕩在神州大地上已有一百多年了。它激勵(lì)著一代又一代年輕學(xué)子發(fā)奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。而喊出這句口號(hào)的周恩來(lái)當(dāng)時(shí)只有13歲。由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,需要每一位學(xué)子去擔(dān)負(fù)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的真正價(jià)值——用知識(shí)武裝頭腦。

  為什么要讀書(shū)?古今中外的無(wú)數(shù)名人給出了答案。袁隆平教授為了實(shí)現(xiàn)“不讓中國(guó)人挨餓”的夢(mèng)想,視解決百姓溫飽為己任,廢寢忘食地學(xué)習(xí)生物知識(shí),當(dāng)遇到閱讀困難,他不放棄,學(xué)會(huì)了英語(yǔ),自如閱讀英國(guó)最前沿的著作《遺傳學(xué)》,在雜交水稻實(shí)驗(yàn)田里勞作一天又一天,支撐他看到雜交水稻研制成功那一刻的是他肩上的責(zé)任。

  再來(lái)看看疫情當(dāng)前,鐘南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,還依賴(lài)他的學(xué)識(shí),知識(shí)是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的資本。正因?yàn)橛心切┌炎x書(shū)當(dāng)做責(zé)任的人在,才能在緊要關(guān)頭,自信的`挺身而出,如今的治愈數(shù)不斷提升就是他們責(zé)任的體現(xiàn)。讀書(shū)不僅是個(gè)人所需,也是國(guó)家進(jìn)步的助推器,“狡黠者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨讀書(shū),唯明智之士用讀書(shū)”,所以說(shuō)讀書(shū)是促人前進(jìn)的催化劑。

  讀書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是當(dāng)下的主要責(zé)任,不僅僅是為了以后能夠考上好的高中,大學(xué),有滿意的生活,也是在為國(guó)家做有知識(shí)武裝頭腦的后備軍,在關(guān)鍵時(shí)刻,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力柏拉圖曾說(shuō)過(guò):“明天對(duì)于世界而言,永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡!边@個(gè)奇跡由我們?nèi)?chuàng)造!

  我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷解決難題,不斷理解心知,認(rèn)真完成作業(yè),便是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們以讀書(shū)為武器,為祖國(guó)未來(lái),擔(dān)起責(zé)任吧!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇38

  每當(dāng)看見(jiàn)巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩綠的小草,我便會(huì)想起那次爬山帶給我的樂(lè)趣。

  來(lái)到了山腳,抬頭望瞭望高聳入云的山頂,想要爬山的沖動(dòng)在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山頂。

  山上的路崎嶇不平,腳下隱藏的樹(shù)枝隨時(shí)都可以趁著你毫無(wú)防備的時(shí)候,讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以,我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng),眼前的丫杈讓前方的路成為未知,危險(xiǎn)也隨著增添了幾分,但我的高興并沒(méi)有隨之減少,只是心中多了些緊張。

  蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇,一點(diǎn)點(diǎn)的`消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛,身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì)讀心的爸爸早就看透了我的想法,還未等我開(kāi)口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們歇一會(huì)兒吧!”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的頭點(diǎn)了兩下,就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,美么?”我將眼一望山腳,眼前的美景讓我驚呆了:清澈見(jiàn)底的小溪急遽奔流;廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥;綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外,心里只剩下開(kāi)心與快樂(lè)。

  休息完之后,我與爸爸準(zhǔn)備一鼓作氣爬上山頂。

  大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于爬上了山頂。團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在我身邊繚繞;排成人字形的大雁,展翅高飛;風(fēng)兒,吹面不寒,就像為我爬上了山頂喝彩。

  我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊,郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃,一座座高山層巒疊翠,一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫(huà)的一幅水墨畫(huà),美麗極了!

  那一刻,成就感與快樂(lè)交織在我的心里。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇39

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了開(kāi)拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了良好的成長(zhǎng)空間。

  走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢(mèng)中驚醒,我趕緊回過(guò)神來(lái)。教官讓我們猜接下來(lái)的.行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來(lái),“看電影”“吃飯”……

  “就知道吃、玩。都不對(duì),接下來(lái)我們要下田插秧!”教官一聲令下,場(chǎng)上頓時(shí)哀聲一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,但誰(shuí)也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場(chǎng)。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個(gè)都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚(yú)或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個(gè)水田里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

  接著,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車(chē)沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂(lè)的笑容。

  一天的研學(xué)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長(zhǎng)之路上留下印記,時(shí)刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇40

  今天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,今天我才發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在生活中的快樂(lè)……

  爛漫兒童嬉戲忙

  聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)有正式開(kāi)始,大家卻已經(jīng)都興致勃勃了。教室里,大家都忙著吹氣球,粘彩帶,沒(méi)事的.同學(xué)也都拿著氣球,做了一個(gè)“氣彈”?傊,同學(xué)們?cè)谧鲎约旱氖虑,與同學(xué)笑著、鬧著,盡情地嬉戲。

  “槍聲”遍布教室

  “哈哈,你被淘汰了,砰!”在教室里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音,那是我們?cè)谕娲蛲鯂?guó)游戲。游戲中,男生和女生分別挑出六個(gè)“精英”對(duì)戰(zhàn)。為了打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,女生還差點(diǎn)被視為棄權(quán),但還是經(jīng)常被“砰”的一聲“擊死”。到最后,形成了2比1的劣勢(shì)。

  新增“垃圾收購(gòu)站”

  “瘋狂”過(guò)后,一切都要收拾妥當(dāng)。男一還“獨(dú)資”了“垃圾收購(gòu)站”,時(shí)常會(huì)有人在我身邊舉起袋子,叫一聲:“酒瓶、紙皮!”我每次都會(huì)從左右撈點(diǎn)垃圾扔進(jìn)去,不知不覺(jué)也成了一種歡樂(lè)。

  向牛排套餐大軍進(jìn)攻

  晚上,媽媽也給我慶祝,帶我去吃牛排,我要了一份兒童牛排套餐。過(guò)了不久,牛排就來(lái)了。我備好“刀將軍”和“叉士兵”,首先攻下了不堪一擊的西式煎蛋,再消滅前來(lái)援助的“西紅柿軍隊(duì)”。之后,率領(lǐng)浩浩蕩蕩的“各路將軍”駛向城堡。畢竟“牛排國(guó)王”和“空心面王后”有準(zhǔn)備,派了實(shí)力不凡的甜玉米前來(lái)守衛(wèi),但還是沒(méi)能難住我。我大膽地走進(jìn)城堡,一下子就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了牛排國(guó)王,沒(méi)想到牛排國(guó)王的肉這么棒,很筋道,馬上被我滅了。只剩下空心王后了,她為了應(yīng)付我,使出了殺手锏:“分身術(shù)”。只見(jiàn)她被分成無(wú)數(shù)段,一個(gè)個(gè)站在光滑的地板上。我立即調(diào)動(dòng)湯勺大軍,把分身后的空心面掃進(jìn)了嘴里……一餐吃飽了,還真享受啊!

  “六一”兒童節(jié),我愛(ài)你!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇41

  人生充滿了快樂(lè),但是只有一個(gè)快樂(lè)的人生才是成功的人生!八岵怂,抿疙斗長(zhǎng),和撈面吃了月香......”“評(píng)說(shuō)陽(yáng)泉”開(kāi)始了,這是一個(gè)滑稽搞笑,又長(zhǎng)知識(shí)欄目。這一期的節(jié)目是這樣:

  小東說(shuō):“你看著沒(méi)有,我上回和追會(huì)不一樣了!毙「哒f(shuō):“嗷,上回穿了月黑的,這回穿了月白的,這是土地改革啦!”于是小東又帶了個(gè)帽子。小高說(shuō):“你是月漢奸”小東說(shuō):“你再說(shuō)一句!”小東一帽子把小高蓋住了。小高說(shuō):“快把我放出來(lái),這里頭又黑又悶憋死我了,憋死我了!”小東說(shuō):“都說(shuō)我是社員你說(shuō)我是漢奸,侮辱我的形象了!毙|又穿了一件工作服,說(shuō):“今天是五一勞動(dòng)節(jié),人人休息,除了囔些堅(jiān)守工作崗位的人!

  小高小東一起說(shuō):“祝囔些建設(shè)工作崗位的人勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”小東說(shuō):“祝小東快樂(lè)!”小高說(shuō):“你這還是自戀了啊,看看囔些工人囔精神看看你,肥賊爛胖的.!”新聞串串燒開(kāi)始了。有個(gè)賣(mài)飲料的對(duì)顧客說(shuō):“沒(méi)有冰紅茶,只有冰綠茶”于是就給了他一瓶,顧客一看,蓋上寫(xiě)著再來(lái)一瓶。

  賣(mài)飲料的對(duì)顧客說(shuō):“你好好看看,囔是再買(mǎi)一瓶!毙|說(shuō):“你看看這上當(dāng)受騙,這才是瓶飲料,像囔瘦肉精、假饅頭......你不知不覺(jué)就上了當(dāng)了,你說(shuō)這些人,睡覺(jué)能睡好了”小高說(shuō):“囔不是,睡覺(jué)還想的咋害人了!”小東說(shuō):“我還入過(guò)黨了。”小高說(shuō):“對(duì)待人民”小東說(shuō):“全心全意為人民服務(wù)!薄皩(duì)待老人”“尊老愛(ài)幼!薄皩(duì)我了”“對(duì)待敵人,不能手軟!”......哈哈哈哈哈。

  “評(píng)說(shuō)陽(yáng)泉”固然好看,但是學(xué)習(xí)才是第一位。我希望我的人生充滿快樂(lè)和陽(yáng)光,也希望大家能夠快快樂(lè)樂(lè)走好一生。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇42

  微笑,雖然是一個(gè)微不足道的名詞,卻起著重要的作用。每個(gè)人都需要它,它已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。微笑是一陣微風(fēng),讓人心曠神怡。微笑是一寸陽(yáng)光,讓失意的人看到一盞心燈,為迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見(jiàn)其重要性!

  有些人因?yàn)闅埣捕员。他們覺(jué)得上帝對(duì)他們不公平,所以覺(jué)得世界不美好。殘疾人是多么需要微笑。∪绻憬o他們一個(gè)會(huì)心的'微笑,也許他們的命運(yùn)會(huì)改變。

  許多人對(duì)微笑不屑一顧,所以他們總是認(rèn)真面對(duì)生活。在這里,我想給他們一句話:“人生需要微笑!”當(dāng)你失意沮喪時(shí),不妨微笑,你會(huì)豁然開(kāi)朗;當(dāng)你被困難壓垮時(shí),微笑一下,你會(huì)感到精神煥發(fā)。當(dāng)你悲傷沮喪的時(shí)候,一個(gè)微笑會(huì)驅(qū)散你的不快。笑給人安慰,給人力量,給人意識(shí)。

  海倫。19個(gè)月前凱勒出生時(shí),因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力,成為了一個(gè)又聾又啞又瞎的重度殘疾兒童。但是,海倫·凱勒總是帶著微笑面對(duì)生活。她并不悲觀。她一次又一次挑戰(zhàn)疾病。他最終成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家。

  當(dāng)我考砸了,難過(guò),悲觀,失望的時(shí)候,一個(gè)朋友看到我難過(guò)。她什么也沒(méi)說(shuō),只是拍拍我的肩膀,真誠(chéng)地對(duì)我笑了笑。我明白這不是嘲諷的微笑,也不是勝利的微笑,而是安慰我、激勵(lì)我的微笑。我知道朋友的意圖,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失敗,不要輸。于是,我擦干臉上的淚水,給了她一個(gè)微笑作為回報(bào),那是一個(gè)感激的微笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我朋友的微笑。

  生活需要微笑,人也需要微笑,你才會(huì)感受到這個(gè)世界有多美好!同學(xué)們,讓我們微笑面對(duì)生活吧!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇43

  三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風(fēng)報(bào)信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺(jué)就是好.天空的風(fēng)箏飛的在高,永遠(yuǎn)也脫離不了手中的線.親情的牽系,家不在遙遠(yuǎn).朋友的'問(wèn)候電話接二連三的打了進(jìn)來(lái).無(wú)心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時(shí),沒(méi)有比和家人共進(jìn)晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠(yuǎn)也是她心里的寶;我曉得,家的團(tuán)聚,兒女的繞膝,全家的其樂(lè)融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的父母永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!

  心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對(duì)不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達(dá).過(guò)去的日子,讓我心智成長(zhǎng),我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時(shí)候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機(jī)會(huì)幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機(jī)會(huì)快樂(lè).....

  飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個(gè)覺(jué)了.

  一年沒(méi)有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場(chǎng)子一樣.久未謀面的友人,見(jiàn)面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂(lè),平安.

  抽了一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯(cuò),朋友說(shuō)比較有女人味.

  4整天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.短暫的停留預(yù)示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開(kāi)始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇44

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的那份記憶深深地烙在我的心里。

  我的外婆家在農(nóng)村,那里山清水秀,是個(gè)美麗的地方。在我外婆家附近有一個(gè)農(nóng)莊,那農(nóng)莊里蜻蜓、蚱蜢、蚯蚓蜜蜂,樣樣都有。蜻蜓在水面上低飛,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一下水面,濺起不少水花,水面上漾起一絲絲的漣漪;蚱蜢在草坪里歡快地跳來(lái)跳去;蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在勤勞地采蜜……到處都是生機(jī)勃勃的`景象。

  記得那一次,我和伙伴朱垚建一起到農(nóng)莊里玩。我看到一群蚱蜢在草地里嬉戲,心里癢癢的,我便對(duì)朱垚建喊:“朱垚建,一起來(lái)捉蚱蜢吧!”“好“。朱垚建回答。于是,我們倆跳進(jìn)草地,捉蚱蜢了。我發(fā)現(xiàn)一只綠蚱蜢停在一片綠葉上,我眼疾手快,一把捉住那只蚱蜢。有了第一只,就有了第二只,第三只……就這樣,我捉了七八只?纯粗靾惤,也有十多只了。我們把它們都裝載了一個(gè)小瓶子里,又管自己去捉了。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到小瓶子旁,發(fā)現(xiàn)小瓶子倒了,瓶口松開(kāi)了,里面的蚱蜢也都不見(jiàn)了,可我們并沒(méi)有為這而傷心,仍舊若無(wú)其事地樂(lè)著……

  蚱蜢捉膩了,干什么去呢?望著眼前綠油油的薺菜田,又有了新的想法。我對(duì)朱垚建說(shuō):“朱垚建,一起來(lái)拔薺菜吧!”“好!”說(shuō)干就干,我和朱垚建開(kāi)始拔薺菜了:我們一會(huì)兒又把整棵薺菜連根拔起;一會(huì)兒只拔下一片菜葉。然后往空中一拋,高興地吶喊:“天女散花嘍!”不一會(huì)功夫,小方桌大小的一塊薺菜田都被我們給糟蹋了。而我們呢,也弄得滿身都是泥,可我們心里依然快活。

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,春天又來(lái)了。我是多么想念在外婆家的那些日子!我期盼著再去那個(gè)地方,去尋找我的快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇45

  今天,農(nóng)歷八月初四,是三爺爺?shù)纳,我和爸爸回老家給爺爺過(guò)生日。爸爸說(shuō)不能去晚了,所以,我們九點(diǎn)就開(kāi)始走了。到那里之后,只有一個(gè)姑姑在那里,其他人還沒(méi)來(lái)到,說(shuō)明我們?nèi)サ倪挺早的。我去屋里看了看爺爺奶奶,奶奶身體還比較好,但爺爺最近好像是打針了,把腳都打腫了,一直在床上躺著,畢竟?fàn)敔斠呀?jīng)90了,能活到這個(gè)歲數(shù),就已經(jīng)很了不起了啊!

  不久后,我出了門(mén),看見(jiàn)所有的人都到齊了,所有的姑姑、姑父、哥哥、嫂嫂……但是,我有些不是很熟悉的。

  中午十二點(diǎn)了,鞭炮齊鳴,還有禮炮,噼里啪啦,訂購(gòu)的菜也到了,我們開(kāi)始了午飯,一共有三桌,我和哥哥嫂嫂他們一桌,那些姑姑和大娘們一桌,再就是爸爸和姑父、大爺他們那些一桌。在吃飯中,我們有說(shuō)有笑,只有爺爺在床上躺著!

  吃飽后,他們都出去喝水了,我還在屋里收拾吃飯的桌子,因?yàn)槲蚁,我這么小,干不了什么大活,幫他們打掃打掃是好,大娘看見(jiàn)了,立馬不讓我收拾了,但我硬著頭皮在收拾,那大娘便不阻止我了,只好和我一起了。收拾完后,哥哥叫我去吃蛋糕,蛋糕很大,正好夠分的,很好吃的,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃了,最近沒(méi)有過(guò)生日的啊!吃完后,我把它收拾了,然后坐下和那些姑姑們聊起了天,我們聊的都是家里事。

  好長(zhǎng)時(shí)間后,天漸漸暗了下來(lái),我覺(jué)得我們應(yīng)該走了,我去找爸爸,然后跟爺爺奶奶說(shuō)了一聲就回家了。感覺(jué)今天挺累的.!

  明天是八月初五,是我的生日,很想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)!早點(diǎn)過(guò)生日!哈哈!而且明天還是我們這的節(jié)日呢!但是有一點(diǎn)不好,爸爸明天晚上要去濰坊,也有可能去不了安丘,希望能早點(diǎn)回來(lái)吧,那就能去安丘過(guò)生日了!!~~

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇46

  人生,像一場(chǎng)馬拉松比賽,不管中途有多么艱辛與困難,那最終拿到桂冠的成功者都會(huì)不畏艱辛的跑完,可誰(shuí)又曾想過(guò),他們也摔倒過(guò),但還是咬著牙站起來(lái),如此反復(fù),每一次磨練使他們一步步地走向成功,最終成為了萬(wàn)人敬仰的成功者,我在失敗中得到快樂(lè)作文。

  摔倒了,我要怎么辦?我曾在心里不止一遍地問(wèn)自己。當(dāng)然,答案是明了的,站起來(lái)!每個(gè)強(qiáng)者后面都有一段令人心酸的經(jīng)歷,可正是這段經(jīng)歷,像一塊磨刀石,把他們磨制得那么光彩奪目,那么的無(wú)懈可擊。而對(duì)于那些輕生的人,或許他們本身就是一個(gè)磨練不了的失敗者。海明威在《老人與!防镌f(shuō)過(guò):“強(qiáng)者可以被打敗的,但絕對(duì)不能被消滅!”是啊,所謂的強(qiáng)者,只可敗,不可滅!

  我也曾跌倒過(guò),老師那恨鐵不成鋼的.聲音時(shí)常在我腦海里回蕩,成為了我煩惱的源泉使我夜不能眠,中學(xué)生作文《我在失敗中得到快樂(lè)作文》。坐在教室里,望著窗外那綿綿細(xì)雨,似有意猶未盡之意。一句話在我耳邊飄過(guò),似雨滴在地上的聲響一般敲擊著我的心:雨還會(huì)下,人還是得站起來(lái)向前走。是啊,人不能輕言地放棄。我的腦海里又閃現(xiàn)了偉人霍金躺在輪椅上,一只畸形的手正在不停地敲打著鍵盤(pán)的情景。既然鼎鼎大名的科學(xué)家都沒(méi)有放棄,而我這個(gè)身體健全的人又怎有資格放棄!我開(kāi)始品嘗失敗這杯茶,的確是苦的,但只是苦了一陣子,不會(huì)苦一輩子。從此,失敗成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,既然拒絕不了失敗,就從失敗中尋找樂(lè)趣。從失敗走向成功的這個(gè)過(guò)程,就像一個(gè)盲人微微顫顫地走著樓梯,總會(huì)跌倒,但總結(jié)了前幾次跌倒的經(jīng)驗(yàn),腳步會(huì)熟練起來(lái),最終邁向成功的頂峰。

  摔倒了,爬起來(lái)!這句人生真理一直激勵(lì)著我,推進(jìn)我邁向成功的腳步。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇47

  寒假里,我和爸爸媽媽以及堂哥一起到遼寧葫蘆島的葫蘆山莊滑雪場(chǎng)滑雪。

  雖然這天陰沉沉的,寒風(fēng)凜冽,但我們依舊興致勃勃地來(lái)到滑雪場(chǎng)。我們換上雪板,拿上雪杖,進(jìn)入了白雪皚皚的冰雪世界;﹫(chǎng)并不大,可滑雪的人卻不少。

  這是我第一次滑雪,伴隨著激動(dòng)、緊張還有期待的`心情,我迫不及待地踏上魔毯,來(lái)到了雪場(chǎng)的最高點(diǎn)。山頂上的風(fēng)冷得嚇人,每吹一下,臉上就像被刀割一樣。即使臉被吹疼了,凍紅了,人們滑雪的興致依然高漲!我環(huán)顧四周,突然有些忐忑不安起來(lái):這么多人,我撞到別人怎么辦?摔跤了會(huì)不會(huì)疼?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),剛剛滑下去的哥哥已經(jīng)又上來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“不用害怕,摔了也不疼。只要掌握好方向和平衡,做對(duì)動(dòng)作就行了,來(lái)跟著我做:雙腳向內(nèi),膝蓋彎曲,身體向前傾。滑雪時(shí)盡量不要用雪杖,那樣會(huì)讓你的速度更快!闭f(shuō)完,他又“嗖”地滑下去了。我看了眼來(lái)來(lái)往往的人們,心想還是先在旁邊練習(xí)下基本動(dòng)作吧。

  經(jīng)過(guò)幾番練習(xí),我信心滿滿地準(zhǔn)備滑雪了。可剛滑出一米就停下了,我竟然摔了個(gè)大跟頭,趴在地上起不來(lái)了。我哈哈笑著大叫道:“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我一下!”媽媽飛一般地跑過(guò)來(lái),剛把我扶起,我就又笑著向前滑去。一次次的摔跤、失敗,一次次的爬起、繼續(xù),我不服輸,堅(jiān)持不懈,勇往直前。終于,在最后一次滑雪中,我竟然沒(méi)摔一個(gè)跟頭。我成功了,欣喜若狂,頓時(shí)覺(jué)得風(fēng)也沒(méi)那么冷了,它在我耳邊歡歌著,親吻我的臉。我飛速滑向家人,急切地像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地和他們分享成功的喜悅。

  天空依然陰沉沉的,但我的心卻快樂(lè)得像晴天似的,滑雪真快樂(lè)啊!或許,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才更能感受到成功的快樂(lè)!

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇48

  “‘書(shū)猶藥也,讀書(shū)可以醫(yī)愚’多讀書(shū),再笨的人也會(huì)有學(xué)問(wèn)!崩蠋熣f(shuō)。我卻想著我的“快樂(lè)”。

  我家中的書(shū)有六七百本,大多數(shù)都是名家名作,書(shū)的體裁也很多:小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、童話。書(shū)的厚度都不算薄,毫不夸張地說(shuō),我的書(shū)比我重三四倍,就是這么多的書(shū)我仍然看不夠,讀書(shū)真讓人快樂(lè)呀!即使我足不出戶也可以交到很多朋友:我結(jié)識(shí)了勇敢的哈利·波特,他幾次帶著他的同學(xué)死里逃生;我認(rèn)識(shí)了頑皮的湯姆·索亞,他讓他的同學(xué)爭(zhēng)著給波莉姨媽刷墻,即使這是對(duì)他的懲罰;我也與可憐的阿廖沙交了朋友,他實(shí)在是太可憐了,總被外祖父痛打;我和法力高強(qiáng)的孫悟空交了朋友,他總是把師傅唐僧和師弟豬八戒還有沙僧從危險(xiǎn)的地方救出來(lái)。讀書(shū)能讓我足不出戶的交朋友,讀書(shū)可真是快樂(lè)!讀書(shū)只能讓我交朋友嗎?當(dāng)然不是呀!

  讀書(shū)不僅可以讓我交到朋友,還能讓我知道很多名人:吳承恩教給了我們?nèi)龂?guó)的歷史,東漢末年到魏晉南北朝,有數(shù)不清的`戰(zhàn)火;魯迅揭露了封建社會(huì)的“吃人”,太殘忍;朱自清讓我們時(shí)間的“匆匆”以及父親“背影”的難得;馬克·吐溫筆下有許多鮮活靈魂在跳躍,在奔跑著。讀書(shū)可真是快樂(lè)呀!

  讀書(shū)教會(huì)我許多道理:時(shí)間大家都一樣,但是成功的人會(huì)抓緊時(shí)間,但不成功的人不會(huì)。讀書(shū)可真是快樂(lè)呀!

  讀書(shū)的時(shí)候人物似乎就在我眼前,故事好像就發(fā)生在我身邊,我的心被故事所吸引,被書(shū)所陶醉,讀書(shū)可真是快樂(lè)呀!

  “書(shū)猶藥也,讀書(shū)可以醫(yī)愚……”誒呀,一不小心都錯(cuò)過(guò)了老師講的東西。

  快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇49

  那年暑假一開(kāi)始的時(shí)候,我的心中就萌生了一個(gè)想法——我要做一個(gè)心靈手巧的人。

  說(shuō)干就干,媽媽也毫不猶豫地支持我,作為“贊助商”,她給我買(mǎi)了許多東西,有拼豆、滴膠、手工紙、卡紙、發(fā)卡……為了不讓媽媽失望,我每天都在學(xué)習(xí),看著網(wǎng)上的視頻教程,琢磨著圖紙。

  漸漸地,我從一個(gè)初學(xué)者變成了一個(gè)中級(jí)興趣者,我開(kāi)始把我的工藝品當(dāng)成禮物送給別人。我越學(xué)越興奮,并且漸漸地掙脫了教程和圖紙的束縛,進(jìn)入到一種自己想象、創(chuàng)新的`境界。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我又成功地從一個(gè)中級(jí)興趣者變成了一個(gè)高級(jí)專(zhuān)業(yè)者。于是,我有了一個(gè)新想法:在剛開(kāi)學(xué)的前幾天,我提議有興趣鉆研手工的人,組織一次“沙龍”,然后一起來(lái)探討大家都是如何成為一個(gè)心靈手巧的人的。在我的邀請(qǐng)下,許多人都熱情地加入了進(jìn)來(lái),不知不覺(jué)我成為了這次手工沙龍的主角,準(zhǔn)確地說(shuō),是我做的手工成為了這次沙龍的主角。

  我給大家展示著我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都對(duì)我的作品很感興趣,都爭(zhēng)相競(jìng)拍我做的工藝品。沙龍也由此變成了一個(gè)“拍賣(mài)會(huì)”——“五元!”“十元!”“十二!”……場(chǎng)面熱鬧得近乎失控。我不知道是該為我做的手工,受到大家的喜愛(ài)而開(kāi)心,還是該為我熱情萬(wàn)丈舉辦的沙龍卻泡湯而失落。我只好把所有手工都送了出去,結(jié)果越送越多,因?yàn)橛械娜苏f(shuō),她家還有一個(gè)小妹妹,很喜歡手工。有的人說(shuō)他想發(fā)到網(wǎng)上幫我漲人氣。還有人說(shuō)他有好幾個(gè)包,想每個(gè)上面都掛一個(gè)來(lái)做裝飾。

  通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我終于成功地成為了一個(gè)心靈手巧的人,而這一切都源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真是令人快樂(lè)哦!

  夜晚來(lái)臨了,月亮爬上了天空,我笑著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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