精選偶像的作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的偶像的作文4篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　我們班可謂精英云集：“智多星”張藝淇，“飛毛腿”符迪，“神筆馬良”黃鈺茜……他們都是我的偶像。

　　智多星

　　“智多星”張藝淇的成績在我們班名列前茅。每次考試，第一名非她莫屬，任何難題對她來說都是“張飛吃豆芽小菜一碟”。記得在三年級數(shù)學期末考試時，我被最后一道大題給難住了，很多同學都抓耳撓腮，想不出解答方法。考完試后，她清晰地給我們講了解題思路，并告訴我們正確的答案。她就是我學習的偶像，我的目標是向她看齊。

　　飛毛腿

　　“飛毛腿”符迪是我們班的運動健將。他經(jīng)常代表我們班參加校級比賽。還記得上次四百米賽跑，隨著裁判員一聲令下，符迪如同脫韁的野馬“飛”了出去，腳下像踩著風火輪。不一會兒，他就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。到了最后沖刺階段，“嗖”符迪就像一道閃電沖過了終點。在大家的.歡呼聲中，他站在了最高的領(lǐng)獎臺上，手里拿著“第一名”的獎狀。

　　雖然體育不是我的強項，但是我也要向符迪學習，練就一副“金剛不壞之身”。

　　神筆馬良

　　“神筆馬良”黃鈺茜平時熱愛畫畫，是我們班出了名的小畫家。瞧，鉛筆在她的手上“沙沙”地工作著。她三筆兩筆勾出輪廓，再輕輕畫出線條，最后涂上顏色，一幅美圖就完成了。畫中人物栩栩如生，仿佛要從畫卷中跳出來似的。

　　你不要羨慕，只要你努力一些，也能和他們一樣成為我的偶像哦！

偶像的作文 篇2

　　我的爸爸做事總是非常認真，非常投入，多年來，他始終如一。我一直把爸爸作為我的偶像，我的'榜樣。

　　有一次，爸爸回家吃晚飯。飯桌上，爸爸一直沉默不語，扒了兩三口飯停下來想一想，過了一會兒又干脆夾了菜放在碗里把一碗飯匆匆吞了下去。我想他一定在想工作上的事。果然，晚飯后爸爸就去工作了。我悄悄地溜進書房，看到爸爸坐在書桌前，臉上的表情非常嚴肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，手指不停地打字，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。

　　深夜，我被一陣“噼里啪啦”的聲音吵醒了。我昏沉沉地走進書房，原來爸爸還在打字。我揉了揉眼，說：“爸爸，您累了一天了，應(yīng)該好好休息，快睡吧！”爸爸對我說：“已經(jīng)很晚了，你快去睡覺。我這個稿子明天要用，還要再修改，現(xiàn)在不做就沒時間了�！闭f著爸爸又盯著屏幕沉思起來。

　　爸爸不但工作上一絲不茍，生活中也很認真。

　　看！爸爸又在干活了。他先拿來掃帚清掃一下地面，接著手持拖把，左一下，右一下，用力地拖。遇到有不干凈的地方就彎下腰去更用力地拖。只要爸爸一拖起地來，地上就會一塵不染，因為爸爸總是會想盡各種各樣的辦法，臟東西一被他發(fā)現(xiàn)就會馬上變沒了。

　　爸爸真是我應(yīng)該學習的好榜樣！是我的偶像爸爸！

偶像的作文 篇3

　　我不是追星族，我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像，那就是我們班的班長。

　　她高高的個子，留著長發(fā)，后面留著一個辮子，她把頭發(fā)梳得整整齊齊，一絲不亂，顯得活力十足，洋溢著青春。她走起路來，昂首挺胸，一種氣質(zhì)撲面而來。

　　她是個安靜的女生�？煜抡n了，班上的'幾個“多動癥”的同學已經(jīng)坐不住了，老師剛宣布下課，他們就飛一般地跑出了教室，而她，還在安靜地讀著書或?qū)懼�作業(yè)，搞笑的事情吸引不了她的眼球，熱鬧的嬉戲誘惑不了她，吵鬧的教室也無法吸引她的注意力。上課了，當其他同學慌忙取書時，她的桌面上早已擺好了上課要用的學習用品。

　　她是一個管理能力很強的人。每到周一中午時，老師們?nèi)ラ_會了，可以說是“老虎不在家，猴子稱霸王”，一個個都活躍起來。有的和同學說話，有的把“書”當“武器”，和同桌打來打去……過了一會兒，只聽她站起來，喊了一聲：“誰還在說話！”教室里便立刻鴉雀無聲。各個人把頭趴得老低，沒有一個人還敢說話的，沒有一個人還敢打鬧的，都安安寧寧寫作業(yè)或讀書去了。這是因為她管理能力強，老師才讓她當“班長”。

　　她的自我管理能力也很強。她總是把自己嚴格要求，一點也不松懈，所以每次語文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時刻提醒自己好好學習，也所以她每次上英語課，有全班不會的問題時，她都會第一個舉起手來幫全班解答，也因此在上次月考時在全班前十名。

　　而這個偶像，便是我們班的優(yōu)秀學生——黨欣宇。

偶像的作文 篇4

　　小時候，我從來不知偶像為何物，當然，我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境，我看見好多人向它奔過去，而我是漠然的。

　　直到有一天，我偶然看見他的一篇小文，似清涼的風吹醒了迷途的人，我立即被這篇文章所吸引。于是，忍不住地讀下去，驀地，思想似乎是與作者連在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

　　我看清了作者的姓名，兩個字，如同他特立獨行的文風，那么深刻且沉穩(wěn)，我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃，激動不已。

　　從那時起，我收錄了他所有的精美散文，雜文，小說，并且一而再，再而三地閱讀，怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世，他的際遇，以及他最終的結(jié)局。而他寫的書，我無論讀到哪一處，總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

　　這個人是誰呢?是的，你猜出來了，他就是魯迅。

　　也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現(xiàn)世好像更加歡迎隨波逐流，習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人，更是一名堅強的勇士，即使身處危機四伏的舊社會，他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆，更佩服他的精神。關(guān)于魯迅精神，他的兒子周海嬰如是說：“魯迅講的個體尊嚴，代表著現(xiàn)代人的'價值理念，這種觀念表明每個個體都有充分發(fā)展自我、享受幸福的權(quán)力，同時，他也完全擁有個人獨立思考的權(quán)力，這是每個人的天賦人權(quán)。人不應(yīng)該為自己的獨立思考遭受損害，這是一種普世價值理念�！�

　　自己崇拜魯迅，其實就是在崇拜一種精神，一種骨氣，一種大義。明白過來后，我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。

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