瞬間的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的瞬間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間的作文1
春天三月的夜晚，一個(gè)人坐在院子里，一起享受飛來飛去的人緣，一起綻放的曇花，一起飄落的落葉，那一刻，要好好把握。
流星飛走了
流星劃過的瞬間，是幸福的瞬間。
在寂靜的夜里，我看到一根銀色星光的細(xì)線經(jīng)過。那一刻，我緊握雙手，許下了愿望。那一刻，它拖著無數(shù)星光劃過天空。那一刻，他似乎已經(jīng)被所有人注定了。抓住那一刻，讓它留在你的`心里。
把握那一瞬間，那一瞬間就是明白。
盛開的曇花
在一個(gè)炎炎夏日的夜晚，我“看著曇花”從睡夢(mèng)中驚醒。我看到一個(gè)嬌嫩的蓓蕾在海中的綠葉間微微顫動(dòng)。筒裙?fàn)畹幕ㄍ腥莶幌仑S滿的白玉芽，白色的花瓣從花托中間輕輕冒出來，然后一束束米黃色的雄蕊慢慢地綻開，靜靜地散發(fā)著香氣。那一刻，我看到了曇花的堅(jiān)持，也許因?yàn)閳?jiān)持，它才能在花叢中脫穎而出。抓住那一刻，聽一個(gè)更美的聲音。
美麗的瞬間是永恒的瞬間。
落葉
涼爽的午后，我來到院子里，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，幾片樹葉從干枯的樹枝上飄落下來，落葉在深秋又回來了。也許一片葉子舍不得離開。它告別了樹枝，在風(fēng)中漂流了很久，才給大地最后一個(gè)吻。那一刻，我明白了什么是分離。
抓住那一刻，感受離別的苦澀。
瞬間明白，瞬間美好，瞬間永恒，把握好那一刻。
瞬間的作文2
剛下過一場(chǎng)小雨，那棵筆直的樹枝上掛著晶瑩剔透的水珠兒，閃著銀光，我仰起頭看到兩只麻雀，其中一只有黃色的頭和脖子，一身棕色的羽毛，另一只全身的羽毛紅中帶綠。兩只麻雀在枝頭歡快地自由地交談著什么，它們沒有被雨后那空洞的傷感所感染，而仿佛在期待雨后的喜悅，那燦爛的陽光帶去的溫暖，雖然在它們身上能感受到純真爛漫，但是看起來卻有些憔悴。
正在它們嘰嘰喳喳講個(gè)不停時(shí)，突然，其中那一只棕色羽毛的麻雀從樹上摔了下來，正巧摔在馬路中央，它嘗試一次次爬起來，但它受傷了，它不能站立，那冰一樣的瞳孔像快要破碎似的，渾身顫抖著，因?yàn)樗鼉?nèi)心的恐懼，它向眼光所能看到的遠(yuǎn)方凝視著，不敢回頭。
一輛白色的轎車駛過……
馬路上，一只瘦弱的小麻雀永遠(yuǎn)地、安靜地躺在那里。這時(shí)，一切唯美的畫面仿佛都變了樣，那么地可望而不可及，對(duì)它來說，也許是孤單的等待成了無奈的習(xí)慣，只在那一瞬間，那生命的'瞬間，這個(gè)世界全都消失了。
樹上的一只麻雀飛到它的身邊，一直默默地、靜靜地望著它，又堅(jiān)毅地張開翅膀，仿佛呵護(hù)著它。
美麗將成為記憶，它知道同伴永遠(yuǎn)閉上了眼睛，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，無論自己怎樣挽留，都停止不了它遠(yuǎn)去的腳步。在生命的那一瞬間，小麻雀帶走了塵世的喧鬧，留下了美好的回憶。
瞬間的作文3
今天是個(gè)秋高氣爽的日子，我準(zhǔn)備去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
出了小區(qū)，我來到了馬路旁邊等紅綠燈時(shí)，看見對(duì)面有個(gè)拿著拐杖的白發(fā)蒼蒼的老爺爺正準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)，一個(gè)雙手拎著東西的叔叔跑了過去，放下了他手中的東西，扶著老爺爺說：“老人家，慢點(diǎn)，我扶您過馬路�！边@一瞬間讓我感動(dòng)，關(guān)愛老人是一種美。
過了馬路。我來到了公交車站，公交車來了，我擠了上去。好多人��！突然，我被推倒在地，“真疼！”我邊說邊摸了摸自己的'屁股。我爬了起來，可是，剛剛爬起來又被推倒在地……這時(shí)，我聽見一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說：“小朋友，你坐我這兒吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，看見一位面帶微笑的伯伯正站起來給我讓座，我感動(dòng)得連聲道一謝。關(guān)心兒童也是一種美。
下了公交車，我來到公園的大門口，迫不及待地沖進(jìn)了公園。忽然傳來一陣哭聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)小朋友邊哭邊喊：“媽媽，你在哪兒？”這時(shí)一位阿姨走了過來；問：“小朋友，你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”一位叔叔也給小朋友買來了香甜可口的面包。小朋友吃了面包，說出了媽媽的電話號(hào)碼。沒過多久，他的媽媽就找到了他，小朋友破涕為笑。這一瞬間讓我感動(dòng)，樂于助人更是一種美。
��！公園里真美！黃色的樹葉散落一地，鋪成了柔軟的地毯。各種各樣的菊花競(jìng)相開放，空氣中彌漫著桂花甜甜的香氣。真是一幅美麗的圖畫。這一瞬間讓我如沐春風(fēng)，大自然的美叫人無法用語言來形容。
只要留心觀查，生活中處處都有美的瞬間。
瞬間的作文4
在人生的道路上，學(xué)習(xí)是不知不覺的。有時(shí)一瞬間，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟學(xué)到了很多，悟出了很多……
--題記
"學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來"一句富有哲理的話語，它可能是人一生的成功之路。而"學(xué)而思"正如這句話，從工作人員到教師無不映射著耀眼的光彩，一條名副其實(shí)的"成功之路"。五歲，一個(gè)黃金的年齡，而它對(duì)學(xué)而思來說意義更將重大；五歲，學(xué)而思從幼稚走向了成熟，從規(guī)矩走向了獨(dú)特；教師隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，我從每一位老師甚至工作人員的身上學(xué)到了很多很多……
嚴(yán)謹(jǐn)，幾乎每一個(gè)老師都會(huì)提到，而且也照著做了，他們做題有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度，樸實(shí)的學(xué)風(fēng)。從他們身上我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)，這不是簡(jiǎn)單的說和記，是用老師的行動(dòng)給我們樹立的榜樣。
生動(dòng)，每一位老師都有自己的風(fēng)格，而那生動(dòng)的話語，幽默的風(fēng)格讓課堂妙趣橫生。學(xué)習(xí)不再是枯燥的，在"學(xué)而思"的老師的努力下，譜寫出活潑的課堂。
虛心，老師們不僅給我們灌輸知識(shí)，也給我們思考空間，在一個(gè)個(gè)練習(xí)題中拓展我們的思維。他們也虛心聽我們提出問題。這是對(duì)我們的肯定，的贊揚(yáng)。
很多時(shí)候，你是感覺不到的。只有因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作，一個(gè)話語，在一瞬間，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中學(xué)到了很多，不光是做學(xué)問還有做人。瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己悟出了許多……
瞬間的作文5
她的名字叫做果果茶，是我可愛的表姐，她一定不知道我也上作文網(wǎng)了；一個(gè)勁的對(duì)我說小荷有多好多好……當(dāng)然沒感覺的人都會(huì)被吸引了。
果果，我知道你一直謙讓著我這個(gè)做妹妹的，記得小時(shí)侯我到你家，因?yàn)樨澩�，想要沖咖啡，就把你們家一個(gè)本身一套中的一只杯子打碎了，明知會(huì)被你父母批評(píng)一頓，你還是替我扛下了，記得在你手腫起來的時(shí)候，你還笑著對(duì)我說：“沒事，雯雯下次乖，不要在調(diào)皮了哦！”“哦……”我紅著眼眶有些怕怕的說道。
每次新年的到來，親人相聚的時(shí)候，姑媽總是要說你跟我們比起來怎么樣怎么樣，但是你還是灑脫著笑著說：“沒關(guān)系啊，以后我姐姐哥哥弟弟妹妹長(zhǎng)大有名了，我也以此為榮嘛！你不知道的是為什么我門這一輩的會(huì)跟你最親，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我們心中最耀眼的姐姐或者是妹妹。你喜歡吃，所以胖胖的，冬天我們就借這個(gè)理由抱著你依偎著你，你疑惑時(shí)，我們就回答：“笨拉~當(dāng)然靠著你取暖拉！要不然你認(rèn)為我們要怎樣？”但是，靠在你身邊，真的`會(huì)有一股熱流在身上淌過……
你有時(shí)候會(huì)戲弄我們說：“下輩子我才不要做你們的姐姐/妹妹！”我們卻會(huì)很緊張的說：“不要拉，就算這樣我們下輩子還會(huì)來找你的！”“啊”真是的，人哪里有下輩子呀，安分的過好這輩子已經(jīng)算是不錯(cuò)的了……
不要一天到晚只知道吃了，你只要把這個(gè)壞習(xí)慣改了，你就是一個(gè)完美無暇的人了，下次帶水蜜桃糖給你吃，不許不睬我，知道嗎！ 我還在相信你太自占的畫面。
瞬間的作文6
女孩高興地走進(jìn)婚紗店，試穿了她的婚紗。衣服很合適她，而且很美麗，但女孩仍是一副欲言又止的樣子。后來，她拿出一個(gè)鈴鐺，請(qǐng)求在衣服上縫上這個(gè)鈴鐺。女孩的理由：因?yàn)檎煞騽偛恍沂鳎瑸樽屨煞蛑雷约旱男履飦砹�，讓他聽到鈴鐺的聲音。在那個(gè)婚禮上，他們彼此開心。
那鈴鐺的聲音，見證了這一愛的.瞬間。
美麗的瞬間
一位年輕的母親拖著疲倦的身子踏進(jìn)家門，但她一看見正坐在小床上的兒子，便一臉欣慰。于是抱起兒子去了公園，他們?cè)诖髽湎峦嫠�。她看著兒子一次次跌下，然后又一次次站起，她開心極了。更讓她開心的是，兒子突然說了一個(gè)字：“媽�！边@為母親盼了多久，看著兒子，這位母親自豪地笑了。
金色的夕陽，見證了這一美麗的瞬間。
還有可愛的瞬間、難忘的瞬間、繽紛瞬間……總之像百花一樣，各有各的特色。
其實(shí)，生活中并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的心眼。擦亮你的眼睛，開始捕捉生活的瞬間吧，相信你能大有收獲，從每一個(gè)瞬間中收獲一些智慧，來豐富自己吧！
瞬間的作文7
下午，安排得很好，我再一次地又走進(jìn)了英語補(bǔ)習(xí)班的大門。唉，又是補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)又只好積到下午來寫了。
同樣的課程順序，使人忍不住要打瞌睡，不過，臨近下課時(shí)的`一次“瞬間記憶”，使我快罷工的腦細(xì)胞一下子活躍起來，這真是一個(gè)刺激的游戲呢！
六個(gè)人，分成三組，每組兩人，我和陳婧兩個(gè)女生理所當(dāng)然地分在了一組，剪刀石頭布！哈，我們組先搶答，一個(gè) supermaket（超市）可把我們嚇到了，這么長(zhǎng)！五秒五秒，時(shí)間到，我們轉(zhuǎn)過身，不停地碎碎念，碎碎念，希望可以記住單詞。我們轉(zhuǎn)過身，老師擦掉了一個(gè)字母，是什么！天！我覺得冷汗不停地流下來。“五，四，三……”老師開始倒計(jì)時(shí)，突然，我靈光一閃，“ r,r!”我激動(dòng)地喊出來，對(duì)了！
鑒于剪刀石頭布我實(shí)在沒有天賦，所以我們總是搶答不到�，F(xiàn)在的局勢(shì)十分緊張，共進(jìn)行了7局，大比分為３：3:1，我們是三票，只剩最后一盤決勝負(fù)了。可惜對(duì)于剪刀石頭布我是一個(gè)白癡，得了第二盤。本以為沒什么成功的希望了，我們垂頭喪氣地低下了頭。Salesperson（銷售員）,我和陳婧按老規(guī)矩，她背前面，我背后面。這次，兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)對(duì)手居然沒有猜出來，陳婧也忘記了，我也沒注意看，難道勝利的大門又要關(guān)上了嗎？“s！”我隨便說了一個(gè)字母，居然對(duì)了！
這時(shí)，下課鈴響起了，我們意猶未盡地結(jié)束了游戲。不過，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)或許被單詞弄暈了，不然何必這么較真呢？
瞬間的作文8
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車，看著奶奶坐著車遠(yuǎn)走后，便回家吃早飯了�！扳忊忊彙钡碾娫捖曧懥�，爸爸接了電話后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說不出話來。我們急忙問明原由，原來奶奶坐的那輛車下坡時(shí)因剎車失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來奶奶被送往麗水醫(yī)院搶救，脫離了生命危險(xiǎn)，經(jīng)過了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺，奶奶卻再也坐不起來了，更站不起來了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來了!
我多么希望那一刻沒有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì)和我們一起歡聲笑語，再也不會(huì)……
在此，沉痛地奉勸那些司機(jī)叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的.一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿活力……
瞬間的作文9
我來到一棵樹下，好似是一棵梧桐樹。
秋風(fēng)颯颯，黃葉凋零。一陣風(fēng)拂來，幾片葉隨去。還有一些晃動(dòng)起來，在樹枝上做著最后的掙扎，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，搖搖欲墜。一會(huì)兒，樹葉的莖再也支持不下去了，葉子松開了最后的希望，落了下來。
一片葉，就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹枝，落了下來。它似一個(gè)舞蹈家，借著風(fēng)兒，在空中悠悠地上下擺動(dòng)，隨而左右移動(dòng)，不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈：輕盈，曼妙，最后將自己安置在了樹根旁。
兩片葉，緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一起說著悄悄話，仿佛要在生命的最后，袒露自己心中隱藏已久的秘密；最后，它們快樂、輕松地將自己安置在了樹根旁。
一群葉子整齊地離開了樹枝，似一群翩翩起舞的蝴蝶，三五成群地交叉兒，打旋兒；充實(shí)，美麗，最后仍然將自己安置在了樹根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態(tài)，留在了生命的最后，并將它獻(xiàn)給了哺育自己多年的老梧桐樹。
起初，我并沒有注意到那棵梧桐樹，只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹，經(jīng)過了歲月的洗禮，樹干格外粗壯，樹皮飽經(jīng)風(fēng)霜，似乎輕輕一觸，就會(huì)引出某個(gè)故事。今天，看著漫天飛舞的黃葉，我卻不禁沉思：誰曾想過一棵粗壯的老樹下，究竟埋了多少落葉？這些葉子各自又是以怎樣的姿態(tài)歸入泥土？一棵古老的.樹，養(yǎng)育過成千上萬的葉，一茬又一茬，它一定無數(shù)次欣賞過葉落之美。
想著想著，我離開了那棵老樹，卻再也無法忘掉那瞬間的美麗，永遠(yuǎn)。
瞬間的作文10
那一天，陽光明媚。我們班上傳來一陣歡呼聲，而我卻非常失落。
在每一個(gè)月里，每個(gè)班都要選出一位美德少年、陽光少年、禮儀少年等。
在評(píng)選的那一天，同學(xué)們都非常積極。各自推薦自己的好朋友，我真的好想被選上一次啊，突然，我聽到了有人說我的名字，我抬頭一看，是我的好朋友，她推薦我當(dāng)美德少年，還向我眨了一下眼睛，好像在說“你肯定行的”。這時(shí)我燃起了希望，覺得自己一定能被選上。
推薦后，就是投票的環(huán)節(jié)了，在投前面幾個(gè)少年時(shí)，我的心情還是很放松的，可是等到投美德少年時(shí)我的心就開始緊張了，心跳也加快了，我自己都能感覺到我的心在快速地跳動(dòng)。
同學(xué)們都舉手投自己想投的`人，老師站在講臺(tái)上數(shù)著人數(shù)，等到最后一個(gè)被推薦的人時(shí)，我更緊張了，心想：不要超過我，不要超過我。但念到她名字時(shí)，“唰”很多人都舉手了，我想：唉，壞了，沒機(jī)會(huì)了，老師數(shù)完人數(shù)后發(fā)現(xiàn)我和她是同票，我們倆就只好要再投一次。我想這怎么這么折磨人呀，我的心臟都要受不了了，實(shí)在是太緊張了，而且統(tǒng)計(jì)完人數(shù)后，這調(diào)皮的老師還賣關(guān)子，讓我們猜是誰？我真希望老師說出的名字是我，但結(jié)果是我們倆相差一票，她當(dāng)上了美德少年，那時(shí)，我瞬間失落了，我真恨不得把自己的票投給自己，但規(guī)則上說了自己不能投自己。
我就這樣被落選了，在那一刻我瞬間失落了，剛開始期待的心情早已跑遠(yuǎn)了。
瞬間的作文11
秋日的傍晚，駐足在天地之間，我的心中十分歡愉。
夕陽之美
太陽已經(jīng)落下了半個(gè)身子，用它余下的半邊照耀著天際。暗花色的光芒直射在空中，夾雜著些紅色，融合在一起，十分的誘人。一排排大雁從柔和的陽光下徐徐飛過，好不愜意！天的另一邊，大雁飛去的地方，一束紅光像一條彩帶織在藍(lán)天中，與零散的白云相互映襯。這是安寧、和諧的境界。
落葉之美
光禿禿的枝葉在秋風(fēng)中抖著，一片片干枯的黃葉偏偏落下，只剩幾片“釘子戶”。風(fēng)仍然吹動(dòng)著，樹葉頑強(qiáng)地抓緊枝條，舍不得離開養(yǎng)育他的大樹。但它已無法支撐多久，它松開雙手輕輕地在風(fēng)中打了個(gè)轉(zhuǎn)，像只蝴蝶，在空中舞動(dòng)著，它知道自己在大樹的'身邊，它選擇犧牲自己投入泥土，與樹相遇。葉兒翩翩在風(fēng)中，飛舞，輕輕地，輕輕地。這是優(yōu)美、流暢的旋律。
親情之美
不經(jīng)意間秋天一天比一天涼，抬頭發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)身影，十分熟悉。不知，越走越近，那是媽媽。媽媽站在樹下，等著我回家，在秋葉的地毯上，夕陽照耀著，我與媽媽走上了回家的路。母女的身影越來越長(zhǎng)，溫馨的笑語越傳越遠(yuǎn)。這是溫馨、寧靜的圖畫。
秋��！您讓我找到了成熟的美，也發(fā)現(xiàn)了生命美的樂章。
瞬間的作文12
生活中總有些事兒，讓人在一瞬間成長(zhǎng)了許多。也總有些事，令人在回憶時(shí)熱淚盈眶。
父親是家中的“頂梁柱”，也是家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源，往往一月只回家兩三次。他整日與工廠內(nèi)的毫無生命的銹鐵打交道，總感覺人也像塊鐵一樣，高大而又堅(jiān)不可摧。
可父親的形象在那一刻轟然崩塌了。
重慶地區(qū)的大客戶，駕著奔馳來了。山珍海宴，鮑魚海參，拿手的菜都招呼上來了。喝酒！一瓶、三瓶、五瓶……盡管母親一直苦口婆心地勸，但父親仍然眉頭也不皺一下地喝。直到真的醉了，才出門。
最令我揪心與難忘的就是那一瞬間。父親攙著高壯的客戶，他不再像鐵那樣了——渾身軟綿綿的`了；臉色不再像金屬那樣了——一道煞白又一道深紅了；眼神不再堅(jiān)毅而有力了，而是緊瞇著，快睜不開了；走路不再正挺了，而是一瘸一拐，好像再走一步就要摔倒了。父親不再那么偉岸了——像被鑄化了的鐵樣。這還是我的父親嗎？
那一瞬間，我心中的父親突然模糊起來，被眼前看似不再偉岸的父親替代，可真的是這樣嗎？父親挑起了家庭的擔(dān)子，這些不都是父親默默的付出嗎？母親上著火，責(zé)怪父親喝多了酒，可母親又怎能理解父親無私的責(zé)任感？
父親的形象還像鐵那樣嗎？回答永遠(yuǎn)是肯定的。
瞬間的作文13
星期五，我們學(xué)校舉行了隆重的“聲動(dòng)四小”十佳歌手的競(jìng)選賽。這場(chǎng)比賽十分精彩，共有十九位參賽歌手上臺(tái)演唱。
比賽開始了，首先是七位評(píng)委老師上臺(tái)，他們要為小歌手打分。接著，主持人上臺(tái)了，他穿著一身嶄新的西裝，神采奕奕地開始主持這場(chǎng)比賽。
首先，一位一年級(jí)的小弟弟登臺(tái)為我們唱了一首《炫海娃》，小歌手非常投入，感情豐富，讓我們大開眼界。接下來的幾位歌手，他們個(gè)個(gè)都大顯身手，唱出了自己最滿意的成績(jī)�，F(xiàn)場(chǎng)啦啦隊(duì)也前來助陣，把比賽一次次推向高潮。
終于輪到了我們班的歌手——張靖暉上場(chǎng)了。他穿著一套炫麗的衣裳，為我們演唱《阿爸的套馬桿》，他一邊揮動(dòng)著手，一邊深情地唱著：“阿爸，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿，您說，那是爺爺?shù)?爺爺傳到了今天……”他歡快地唱著歌，具有很強(qiáng)的感染力。我們?nèi)嗤瑢W(xué)用響拍拍來為張靖暉打節(jié)拍，為他加油，現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚，他唱得更起勁了。最后，張靖暉取得了高分。
不知不覺地，演唱會(huì)就結(jié)束了，評(píng)委老師選出了十佳歌手，我們班的張靖暉也順利入選，為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
通過這次活動(dòng)，既展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，又豐富了學(xué)生的校園生活，希望這樣的活動(dòng)多多開展。
瞬間的作文14
國慶期間，我和表弟一起去唐山博物館參觀，給我留下了深刻的印象。
博物館坐落在鳳凰山公園。走進(jìn)大門，就看見小小的廣場(chǎng)中央，屹立著一尊塑像，偉大領(lǐng)袖毛主席身穿軍大衣，站在長(zhǎng)方體的水泥臺(tái)上，他左手拿著軍帽，右臂高高抬起，正在向人們招手致意。
博物館中，A，B，C三個(gè)館對(duì)外開放。A館展示以唐山皮影、評(píng)劇樂亭大鼓為主要內(nèi)容的《翼東三支花》陳列；B館《唐山歷史》陳列展示唐山開始出現(xiàn)人類到因煤興市數(shù)萬年的發(fā)展歷程；C館《館藏藝術(shù)品》陳列展示唐山博物館接受的書法、繪畫、雕塑等作品。
在A館，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的大屏幕，人們可以在這里耍皮影。我立刻跑到屏幕后面做手影，一會(huì)兒出現(xiàn)了一只“小黑兔”；一會(huì)兒又出現(xiàn)了一只“飛鳥”；一會(huì)兒又出現(xiàn)了一只“大螃蟹”。終于，表弟忍不住了，也跑到屏幕后面，與我做起了手影比賽。
在B館，我感到最有趣的是一個(gè)可觸摸的大屏幕，每觸摸一下，他就會(huì)變成不同的.風(fēng)景。我們還看到了幾十年前水井。還登上了“萬里長(zhǎng)城”······真是讓我大開眼界！我頓時(shí)認(rèn)為這是的人生中最光彩的一刻，一瞬間，唐山從貧到富的歷史映入我的心。
博物館記錄了唐山歷史，展現(xiàn)了地方文化。我為家鄉(xiāng)感到自豪。
瞬間的作文15
往年國慶節(jié)，我們一家往云南旅游。一路上，我們歡聲笑語，每到一個(gè)景點(diǎn)，都拍了良多照片，留下了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。其中，有一張我騎著牦牛的照片，更令我難忘。
這張照片還有一段故事呢！那天，陽亮光媚，導(dǎo)游帶我們往了一個(gè)叫“藍(lán)水河”的景點(diǎn)，這里的風(fēng)光很奇異；一條河從山間流出，河水清亮見底。一條年夜壩把河分為兩段，從年夜壩往下流看，河水是白色的，往上游看，河水竟是藍(lán)色的，在陽光下閃閃發(fā)光，美極了！我們沿河干看邊玩，倏忽，我看到藍(lán)水河干有幾頭牦牛，圍著良多人，有的在騎牦牛照像。我們走過往一看，啊，何等討人喜愛的牦牛呀！全身雪白，角尖尖的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`。聽導(dǎo)游介紹，牦牛是躲族同胞心中神圣吉利的動(dòng)物。我多想騎一下呀！爸爸承諾了。于是，我騎上了一頭牦牛，心里又興奮又嚴(yán)重，這是我第一次與牦牛親密接觸，但牦牛很和順，有人牽著走了一圈，我做出各類可愛的樣子，照了幾張照片，留住了夸姣的瞬間。
此刻，每當(dāng)我看到照片時(shí)，面前就浮現(xiàn)出這段歡喜的年光。
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