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一道靚麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-03-02 09:19:43 艷盈 推薦作文 我要投稿

一道靚麗的風(fēng)景作文(通用63篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的一道靚麗的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

一道靚麗的風(fēng)景作文(通用63篇)

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇1

  什么是一道風(fēng)景線?有人說(shuō):高聳入云的大山是一道風(fēng)景線,有人說(shuō):波濤洶涌的大海是一道風(fēng)景線,有人說(shuō):噴薄欲出的太陽(yáng)是一道風(fēng)景線……但我覺(jué)得,愛(ài)才是一道最最靚麗的風(fēng)景線。

  有一個(gè)小姑娘連連對(duì)我說(shuō):"謝謝!謝謝。⒛鞘菫槭裁茨?是因?yàn)榻裉煳易咴诨丶业穆飞希铱匆?jiàn)了有一群人圍著一個(gè)小女孩,用語(yǔ)言諷刺她,我看那些人因?yàn)槎际且荒昙?jí)的,我都三年級(jí)了,肯定打的過(guò),于是我就沖進(jìn)去,罵了他們幾句,他們就逃走了,那個(gè)小女孩得救了。

  不但只有我會(huì)幫助別人,而且別人也同樣會(huì)幫助我。這一天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的'鉛筆盒忘記帶了,這下,我就像熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),后面的王佳敏問(wèn)我:“你怎么了?”我就像從黑暗里走出來(lái)了一樣。我對(duì)王佳敏說(shuō)了我的情況,王佳敏說(shuō):“我這還有一個(gè)鉛筆盒,借你了!”我連聲說(shuō):“謝謝!”

  再一天,我看到了有一個(gè)小女孩獨(dú)自在大街上哭,原來(lái)是她摔倒了,還找不到媽媽?zhuān)幸晃荒贻p的阿姨,走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了,阿姨給她治療,還帶她找到了媽媽。

  世界上,有許多愛(ài),一份愛(ài)是一朵花。如果我們每個(gè)人都做一件好事,那世界上就有無(wú)數(shù)朵鮮花。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇2

  云南有很多古鎮(zhèn):有美麗的麗江古城,有原風(fēng)味馬車(chē)的束河古鎮(zhèn),有沒(méi)有一點(diǎn)商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn),還有歷史悠久的大理古城……,我認(rèn)為麗江古城是一道靚麗的風(fēng)景線。

  來(lái)到麗江古城入口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然像書(shū)上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開(kāi)。城中交通發(fā)達(dá),青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長(zhǎng)相差不多,這給游人帶來(lái)了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標(biāo),可能就找不到回“家”的路。

  走進(jìn)麗江古城,流水靜靜地流過(guò),青石板干凈清涼,小橋隨處可見(jiàn),在這里走過(guò),如同進(jìn)了一個(gè)世外桃園,很富詩(shī)情畫(huà)意。隨便走進(jìn)某條小巷,走進(jìn)某家客棧,都可見(jiàn)到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺(jué)。一坐下,店主會(huì)很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見(jiàn)的東巴文的歷史,講納西人的生活習(xí)俗,大家聽(tīng)得哈哈笑。

  古城吸引了世界各地的`人,在街上很容易見(jiàn)到長(zhǎng)相各異、皮膚不同的人,什么藍(lán)眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺(jué)到了什么大都市。

  天色漸漸暗了下來(lái),麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來(lái),很多人開(kāi)始涌向那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)歌聲、吆喝聲,白天的寧?kù)o被打破了。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇3

  仰望天空,那天空就像一塊蔚藍(lán)的絲綢,上面鑲嵌著潔白且千姿百態(tài)的花紋,格外純潔美麗。那變化無(wú)窮的天空,讓人神清氣爽,而那變幻莫測(cè)的云朵,令人心曠神怡

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí),云朵們開(kāi)始了屬于自己的表演。首先,燈光演員太陽(yáng)公公開(kāi)始閃耀光芒,云朵們跳著舞開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),陽(yáng)光照著云朵,使她們潔白的裙子變成了金黃色,大地立馬被金黃籠罩著。

  中午,烈日當(dāng)空,光芒萬(wàn)丈,放眼遠(yuǎn)眺,天藍(lán)藍(lán)的,如同一條巨大的藍(lán)綢子,在這“藍(lán)綢子”中,雪一樣一團(tuán)一團(tuán),一層一層,如同朵朵甜絲的“棉花糖”,勾起食欲,不一會(huì)兒美麗的“棉花糖”消失了,游來(lái)一直威武的大龍蝦若隱若現(xiàn),它駝著背,鎮(zhèn)靜地臥在那兒,鉗子伸的'長(zhǎng)長(zhǎng)的,時(shí)不時(shí)翹翹尾巴,和真的一樣,我眨眨眼睛,大龍蝦就消失了!

  傍晚,夕陽(yáng)西下,此時(shí)此刻的景象,真是讓人拍手叫絕。我全神貫注地看著這引人入勝的畫(huà)面:余暉照在云朵上,云朵不一會(huì)兒就變成了雄壯的大獅子,驚天動(dòng)地,有的像一條條巨龍,張牙舞爪。

  極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)天空被陽(yáng)光照耀得透徹明亮,泛著水樣的藍(lán)。那悠閑自在的白云仿佛是天空中最神秘的訪客,時(shí)刻吸引著我們的目光,真美!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇4

  往事就像一個(gè)存水的水庫(kù),那一天打開(kāi)閘門(mén),這些事就會(huì)涌上我心頭。

  記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口子,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍。天空上好像有一個(gè)巨人在發(fā)泄自己的不滿,不停地大喊大叫,唾沫噴的滿地都是(唾沫是雨點(diǎn)),一陣發(fā)泄后,巨人好像忍無(wú)可忍了,不在大聲叫罵,而是一股腦的把東西扔了下來(lái),一大堆冰雹席卷而來(lái),在冰天雪地里的我和媽媽快被凍成了冰雕。

  箭一樣的雨點(diǎn)啪啪啪的往我和媽媽身上砸來(lái),我和媽媽瞬間成了兩只無(wú)可奈何的落湯雞,積水已經(jīng)到了我的褲口,我們?cè)诤L(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖。

  突然,一輛車(chē)突然刷的一下聽(tīng)到我們身邊,車(chē)窗打開(kāi),兩個(gè)熱心人對(duì)我們說(shuō):“趕緊上來(lái)吧,小心你們感冒了!”我和媽媽趕緊爬上了車(chē),在溫暖的車(chē)廂里,我不禁感動(dòng)的.熱淚盈眶,我和媽媽被安全的護(hù)送到了家。那向遠(yuǎn)方慢慢行駛的汽車(chē),形成了一道夏日里靚麗的風(fēng)景線。

  一支輕輕的羽毛筆,蘸滿了我成長(zhǎng)的墨水,寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的故事。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇5

  我與同伴頂著風(fēng)雨走在泥濘的路上。雨不停地打在我們的臉上、身上,不一會(huì)兒,頭發(fā)上、臉頰上滿是雨水,我們也都變成了落湯雞。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的與風(fēng)雨的搏斗,終于,我們看見(jiàn)了希望——?jiǎng)倮氐诌_(dá)了學(xué)校。

  坐在座位上,望著窗外,只見(jiàn)風(fēng)夾雜著雨依然傾瀉個(gè)不停,打在墻上,打在樹(shù)上,砸在樹(shù)下的小汽車(chē)上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。往日那些肅穆的`白臘,還有那些恬靜的柳樹(shù)此時(shí)都發(fā)瘋似的搖頭晃腦。

  唉,下雨簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了,既在路上遭罪,又不能出去玩,只能呆呆地望著窗外,希望能夠發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新奇事。突然,我看見(jiàn)一位母親正帶著自己的兒子費(fèi)力地騎著車(chē)子,而兒子卻在后面悠哉游哉地享受著風(fēng)雨帶給自己的樂(lè)趣。我還發(fā)現(xiàn)這位母親穿得很單薄,還沒(méi)有穿雨衣,或許僅有的一件雨衣給了兒子,而自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖,卻還去兒子“冷不冷”。只見(jiàn)這位母親揪了揪衣角,快速地往前行去。自行車(chē)的后輪在積水的小路上劃出一道美麗的風(fēng)景線,一直指向前方……

  遠(yuǎn)方,好靚麗的風(fēng)景線啊!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇6

  結(jié)束了童年生活,面臨著一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn),有些事早早預(yù)料到了,面臨是確實(shí)依然吶吶不知所措。我們的過(guò)去被遺忘在那純真的歲月里,就這樣,青春劃過(guò)了一道靚麗的風(fēng)景線。

  人情世故便也有些看透,但我多么希望做回以前那個(gè)吃著棒棒糖,睜著大眼睛的.孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了,但還是時(shí)時(shí)抱著一份幻想。

  乍寒乍暖,冬天的天空異常干裂,我們四五成群的泡在酒吧,石頭看起來(lái)有些不爽,不過(guò),這可是跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,我現(xiàn)在不與他打交道,他只是個(gè)小混混,跟他混沒(méi)出息。前幾天,我跟他說(shuō)絕交來(lái)著。

  坐在吧臺(tái)上挑逗酒吧小姐的是市長(zhǎng)的兒子。

  跟他混那是絕對(duì)有出路的,我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是,我走了過(guò)去。我走了過(guò)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話時(shí),他打了我一巴掌,并且笑盈盈的說(shuō),爺我忙著,去你妹的。所有人的目光投向了我,頓時(shí)我有些不知所措,或者說(shuō)是難堪。他,讓我在眾人面前顏面盡失,我恨他。

  我掄起胳膊與他打起來(lái),但他讓我猝不及防,他用胳膊肘捅了一下我的肚子,我直接翻倒在地,我無(wú)力再與其抗?fàn)。那個(gè)男的用腳踹我,并且在奸笑!這讓我反胃想吐。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇7

  勤勞使人收獲、使人快樂(lè)。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線,看小鎮(zhèn)里勤勞的人們,忙碌起來(lái)使小鎮(zhèn)顯得活躍而美麗。

  早上,環(huán)衛(wèi)工人早早地開(kāi)始清掃大街和馬路,給予我們整潔一新的街道,給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來(lái),小販剛運(yùn)回來(lái)的水果蔬菜十分新鮮,櫻桃粉里透紅,無(wú)比誘人。餐飲店里剛出爐的早餐還熱氣騰騰,熱氣飄到空中,隨著清風(fēng)漸漸飄散。吃完早飯的人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),大人們陸陸續(xù)續(xù)趕去上班,有的徒步,有的開(kāi)車(chē),有的等待公交車(chē)……孩子們也不示弱,說(shuō)說(shuō)笑笑走向?qū)W校,值日生在打掃校園衛(wèi)生,給予我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  勤勞的過(guò)后,總會(huì)有意想不到的.收獲。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客后,收益頗多,為一天的盈利開(kāi)了好兆頭。上班的人們經(jīng)過(guò)不懈的努力和創(chuàng)新,事業(yè)發(fā)展了。上學(xué)的學(xué)生們,經(jīng)過(guò)一番努力的學(xué)習(xí),成績(jī)提升了,獲得了老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  每個(gè)人,通過(guò)勤勞、努力的付出,都會(huì)獲得收獲,使自己快樂(lè)。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線,好好利用自己的每一天,用勤勞來(lái)兌換收獲和快樂(lè)吧!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇8

  放暑假了,每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天剛剛下過(guò)一場(chǎng)陣雨。我們家人一吃過(guò)晚飯就來(lái)到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。

  來(lái)到了玄武湖,一陣清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)。玄武湖就是空氣好,也涼快。我們一路來(lái)到了湖中心的橋上,只見(jiàn)許多人拿著手機(jī)對(duì)著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了,一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像怒吼的獅子。一會(huì)兒又像波濤滾滾的大海,變幻無(wú)窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像無(wú)數(shù)條小金魚(yú)在湖面上不停地跳動(dòng)。

  于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到了月季園,月季園里的花有黃色的,有粉色的還有紅色的,很是招人喜愛(ài)。天漸漸地黑下來(lái)了,我忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了有力的口號(hào)聲:“一二三四,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!”走近一看,哇!暴走團(tuán),好壯大的隊(duì)伍。∷麄兇┲瑯拥'白T恤衫,隊(duì)伍里有男女老少,最前面的領(lǐng)隊(duì)有一個(gè)人拿著紅旗,上面寫(xiě)著:“運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部!彼麄兙瓦@樣一圈一圈地走著,可能他們走習(xí)慣了也不覺(jué)著累。我望著他們漸漸離去的身影,心想,在青奧會(huì)來(lái)臨之際。他們以這種方式迎接青奧會(huì)真的很特別,然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個(gè)好地方。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇9

  我是一個(gè)小“書(shū)癡”,我喜歡的事情就是在書(shū)的世界里遨游,在書(shū)的世界里讀好書(shū)、看好書(shū)是一件非常有趣的事,和我一起看看讀書(shū)有多奇妙吧!

  我非常愛(ài)讀書(shū),從兩歲多就開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū),三、四歲看《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,五、六歲看童話書(shū),七、八歲看好詞好句,現(xiàn)在看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍,這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。我的“書(shū)癡”可不是浪得虛名,我在家寫(xiě)完作業(yè)后一定會(huì)飛快地跑到書(shū)柜前看好一會(huì)兒,才遲遲離開(kāi)。書(shū)就像金子一樣吸引著我,讓我無(wú)法抗拒。“書(shū)癡”一定會(huì)帶書(shū)遨游天涯海角,我也不例外。我經(jīng)常帶著書(shū)去旅游,在爬山休息的時(shí)間我也會(huì)看書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的伙伴,每一本書(shū)里都包含著許多知識(shí),就拿暑假間我看的'一本《快樂(lè)迪斯尼》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我深受感動(dòng),書(shū)里的每一篇文章都包含著深刻的意義,我每看一篇,都會(huì)細(xì)細(xì)地“品”,學(xué)會(huì)寬容,懂得親情無(wú)價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè),懂得互相幫助。

  人生快事,莫如讀書(shū)。書(shū)是我們的精神的糧食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。

  希望大家和我一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū),做一個(gè)可愛(ài)的小“書(shū)癡”。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇10

  湛藍(lán)如戲的天空中,鑲嵌著潔白如雪的云,它們無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,在天上或大或小,形狀千姿百態(tài)。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,當(dāng)太陽(yáng)露出了魚(yú)肚白時(shí),云朵就因?yàn)樘?yáng)的垂青而變得格外美麗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)就露出了笑臉。陽(yáng)光穿過(guò)云層,云朵兒有了太陽(yáng)的點(diǎn)綴就顯得格外美麗燦爛了。

  中午,太陽(yáng)高高掛在天上,猶如夜晚中的一盞燈。極目遠(yuǎn)眺,天上有一條藍(lán)綢子——天空!雪一樣的`白云一團(tuán)一團(tuán),像一個(gè)個(gè)棉花糖,勾起了人們的食欲。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,此時(shí)景象真讓人叫絕:有的像一只小狗,吐著舌頭,邁著前腿,好似在跑步。過(guò)了一會(huì),便收起前腿,坐了下來(lái),慢慢消退;有的像氣勢(shì)磅礴的獅子,張著大嘴,教下抓住了一只狗。過(guò)了一會(huì)兒,獅子躺在地上,好像睡著了,小狗呢?哦,原來(lái)它是小獅子!還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪,互相比試著,玩耍著……過(guò)了一會(huì)兒,巨龍隨著太陽(yáng),消失在最后一絲陽(yáng)光中。

  夜晚了,星星調(diào)皮地眨著眼,月亮也在閃著光芒,最后,星星、月亮都在云朵中睡著了,隨著新的一天的到了……

  云,謎一樣的色彩,詩(shī)一般的境界,常常使人流連期間啊!千奇百怪的云,我愛(ài)你!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇11

  有人說(shuō)愛(ài)是甜蜜的,有人說(shuō)愛(ài)是溫暖的,有人說(shuō)愛(ài)是火紅的,但我覺(jué)得愛(ài)是美麗的風(fēng)景。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我呼嚕呼嚕地睡著了,半夜時(shí)媽媽正伸著脖子用她那輕輕的貓步悄悄地走向我的房間來(lái)到我的床前,俯下身子慢慢地將手伸進(jìn)我腳頭的`被窩里拿出我腳下的熱水袋,反復(fù)摸了一下自言自語(yǔ)的小聲說(shuō):“啊,冷了,要重新倒熱水了!闭f(shuō)著她又躡手躡腳地走出了房門(mén)。

  不一會(huì)兒,媽媽又拿著熱水袋走進(jìn)來(lái)了,他輕輕地拿起我的腳,又連忙給我蓋好,回頭看了看我有沒(méi)有醒?我連忙緊閉雙眼,不想讓她知道把我給弄醒了,媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。

  看著這一幕,我不禁鼻子一酸,眼睛像進(jìn)了沙子,心想:“原來(lái)每天晚上的熱水袋不會(huì)涼都是媽媽幫我換過(guò)熱水。 

  這種愛(ài)的風(fēng)景就連現(xiàn)在的我,也還是刻骨銘心。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇12

  每當(dāng)走在了橋,所以家鄉(xiāng)的橋也算是我們這兒的一個(gè)特色了。印象里的家鄉(xiāng),最讓我記憶銘心的是每隔幾十米就會(huì)看見(jiàn)橋,有的只是小拱橋,或者是一個(gè)佷簡(jiǎn)陋的橋板,而有的家鄉(xiāng)的小路上,給我印象最深的'還是橋。我的家鄉(xiāng)紹興是一個(gè)水鄉(xiāng),有水當(dāng)然少不則是相隔一百多米的大橋。

  無(wú)論是小橋還是大橋都有它獨(dú)具特色的美,一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是任勞任怨、風(fēng)雨無(wú)阻。它就像是父母養(yǎng)育自己的孩子一樣無(wú)私。多少個(gè)雨天,多少個(gè)晴天,多少個(gè)刮風(fēng)下雨的天氣里,只有它默默地躬著身子辛苦的支撐著一個(gè)又一個(gè)的人渡過(guò)河流,渡過(guò)湖泊。當(dāng)人們?cè)诩抑,在空調(diào)底下,享受這雄雄烈日里的一絲涼爽時(shí),他卻在河面上躬著身子,不敢有一絲松懈,為人民服務(wù)。

  在驕陽(yáng)下,在風(fēng)雨中,是你一直躬著身軀幫助人們渡過(guò)對(duì)岸。在漫漫歲月中,只有你一直保持著那不變的姿態(tài)!你,就是一道靚麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇13

  六年,不夠小樹(shù)變大樹(shù),卻足夠一個(gè)人心靈蛻變一次……

  看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學(xué)、風(fēng)趣的老師、一疊疊厚厚的書(shū)本,母校的一切都是那樣的動(dòng)人!

  小學(xué)的'六年里,我們渴望著畢業(yè),憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動(dòng),但也有一些失落。

  畢業(yè)那天,我們噙滿眼淚,唱了一首《畢業(yè)季》,送給了同學(xué)、老師,還有母校!

  我們慢慢的接過(guò)班主任遞給我們的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我們哭了,哭的眼都紅了。一些男生,更是放聲大哭了起來(lái)。臨畢業(yè)前,有個(gè)同學(xué)曾問(wèn):畢業(yè),你會(huì)哭嗎?我們都說(shuō):為什么要哭?畢業(yè)是好事,我們高興還來(lái)不及!

  可是,最后,我們還是哭了……曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò),一起瘋過(guò),也開(kāi)心過(guò),現(xiàn)在卻要分別了,誰(shuí)又能忍得住呢?!

  光陰似箭,看似漫長(zhǎng)的六年,卻一眨眼的功夫過(guò)去了。畢業(yè)晚會(huì)后,我們就將各奔東西了。我們戀戀不舍,我們看了又看,曾經(jīng)六年相伴的一草一木、一磚一瓦,還有同學(xué)、老師,現(xiàn)在在我的眼里都成了一道一道靚麗的風(fēng)景線……

  小學(xué)六年,不僅學(xué)到了知識(shí),也留下來(lái)美好的回憶,一次畢業(yè),更讓我們的心靈發(fā)生了蛻變!

  那次畢業(yè),成了我們心底永遠(yuǎn)的一道靚麗的風(fēng)景線……

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇14

  早晨,我騎著自行車(chē)去上學(xué),剛一出小區(qū)的門(mén),就看見(jiàn)道路上川流不息的車(chē)子都開(kāi)得飛快,尤其是那一輛綠色的出租車(chē),像一陣風(fēng)似的,“嗖——”的一聲從我面前閃過(guò),路旁的'枯枝爛葉一下子都卷了起來(lái),在半空中翩翩起舞。突然,一輛黃色的的大吊車(chē)飛快地向我們學(xué)校的方向沖了過(guò)去,速度最起碼也不低于80邁!鞍,現(xiàn)在的車(chē)子都怎么這么不遵守交通規(guī)則呢?不知道這里是學(xué)校路口,要減速慢行嗎?”我一邊嘀咕,一邊小心翼翼地往前走。

  來(lái)到了十字路口,看到那輛大吊車(chē)正忙碌著,哎呀,原來(lái)它是來(lái)處理車(chē)禍的。只見(jiàn)兩道黃線上停著一輛七座的大眾棕色面包車(chē),右面的兩個(gè)車(chē)門(mén)都被撞開(kāi)了,而且還出現(xiàn)了嚴(yán)重扭曲。在距離大眾車(chē)15米遠(yuǎn)的路上,停著一輛白色的小轎車(chē),由于車(chē)子嚴(yán)重?fù)p壞,不仔細(xì)看都不知道這是一輛什么車(chē)。前面的兩個(gè)車(chē)輪像海豹的兩只前爪一樣橫在地上,車(chē)頭都撞扁了,大燈和擋風(fēng)玻璃都碎了一地,有些還藕斷絲連的連在一起,看到了車(chē)標(biāo),才知道這是一輛東風(fēng)雪鐵龍,看到這樣的情景,就可想而知里面的人會(huì)傷成什么樣了。

  請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則呀!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇15

  愛(ài),一個(gè)有溫度的字。

  每天,拖著一身的勞累回到家,媽媽總會(huì)遞上一杯白開(kāi)水,“上學(xué)累了吧,喝口水,對(duì)身體好”,而我呢,每次都是極不情愿的,總想著去喝飲料。但漸漸地,每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習(xí)慣,也是一種依賴(lài)。

  一天回家,看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了,照顧好自己”,一旁還有杯白開(kāi)水,是溫的,喝下去暖暖的`,有那么一瞬間,發(fā)現(xiàn)白開(kāi)水不再無(wú)味,平淡了,勝卻飲料的味道,或許這就是愛(ài)的味道吧!如沐浴在旖旎的春光里,綠楊撐天,碧水流地,有種“楊花落盡菜花香,嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺(jué),又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家,感覺(jué)心里空落落的,不是滋味。

  此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話“上學(xué)累了吧,喝口水,對(duì)身體好”,有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊,白開(kāi)水?難道我真的喜歡喝媽媽無(wú)味的白開(kāi)水嗎?不會(huì)吧!我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水,那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道,在我心靈深處蕩漾著。

  我隨手翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:白開(kāi)水,有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。

  慈母愛(ài)子,非為報(bào)也。

  是啊,母親對(duì)孩子的愛(ài),并不是為了讓孩子來(lái)報(bào)答自己,而是讓孩子感到溫暖,快樂(lè)。于我而言,媽媽的愛(ài)是有溫度的,是一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇16

  石頭扔下酒瓶。

  石頭沖過(guò)來(lái),從背后來(lái)了個(gè)猛擊,把他逼到了死角。背后來(lái)了幾個(gè)小伙子,綠毛的,紅毛的,藍(lán)毛的。石頭猛的抽出一把小刀,他的所作所為有些嚇到我了,我看見(jiàn)了在刀刃上游走的那條細(xì)小的`光線,像是黑夜里唯一的流星。他氣勢(shì)洶洶的刺去,嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長(zhǎng)兒子的大腿上,只看見(jiàn)一股紅紅的鮮血涌出來(lái)。

  他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑,眼看著那一伙人追了上來(lái),那夜,即便只是此時(shí)的回憶,可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒,驚心動(dòng)魄。那是的兩個(gè)少年拼命的奔跑,用光了所有的力氣,雙腳依然麻木,身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的坍塌,我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑,身后幾十個(gè)身影便像鬼魅般漂浮著。

  走到一個(gè)十字路口,石頭說(shuō),你往南路口跑,絕交,今兒個(gè)我算是答應(yīng)了。那時(shí)我哭了,我不知道自己為何如此脆弱。

  后來(lái),那個(gè)叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過(guò)。可我卻清晰的記得那一切,在酒吧里,就是那個(gè)酒吧,真的,我不能不記得,那些枝末細(xì)節(jié)的東西,浸濕了少年的心。我會(huì)一直記得,知道我入土的那天吧。

  時(shí)間逼迫我們不得不成長(zhǎng),故知道,成長(zhǎng)帶走的不只是時(shí)間。

  我不喜歡那種放縱自我,肆無(wú)忌憚的年華,它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種,清秀且安靜的孩子,深得同學(xué),老師,家長(zhǎng)的追捧,并被掛在心上,永遠(yuǎn)不忘。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇17

  生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線,是父親的背影。

  進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂六年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。

  那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,趴在書(shū)桌上哭泣。

  正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。

  訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書(shū)房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)哲了?

  輕輕推開(kāi)房門(mén),原來(lái)是父親!微弱的.燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!

  仔細(xì)看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最靚麗的風(fēng)景線。

  寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇18

  人生在世唯有朋友,家人不可或缺。而朋友是除家人之外陪伴你時(shí)間最長(zhǎng),給你最多安慰的那個(gè)人。友情難能可貴,它是我們, 生命中一道靚麗的風(fēng)景線。

  我想我可能對(duì)友情這個(gè)詞語(yǔ)比較感性。經(jīng)歷了小學(xué)的我突然明白了有一個(gè)好朋友配在自己的身邊是多么的重要。小學(xué)升初中,總是面臨著壓力和多愁善感。而這時(shí)候和自己說(shuō)說(shuō)心里話的便是自己的.朋友。為自己排憂解難,給自己鼓勵(lì)與安慰。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中是枯燥無(wú)味的,但是有了朋友那便截然不同了,我們總會(huì)在寫(xiě)不完的作業(yè),刷不完的習(xí)題中去尋找我們的樂(lè)趣。唯一值得慶幸的是高三屬于我們的體育課沒(méi)有被枯燥無(wú)味的主課所替代,因此體育課成了我和朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻。而在這個(gè)時(shí)間里,我們一起歡笑一起吵鬧,一起打造我們美好的青春。這是屬于友情開(kāi)心的風(fēng)景線。

  有開(kāi)心也會(huì)有傷心的。朋友之間吵架是在所難免的,兩個(gè)人一起相處,性格方面的不一樣,觀點(diǎn)便會(huì)不一樣,就會(huì)爭(zhēng)吵。但那種一吵就散的友情是我不珍惜的,越好的朋友就是那種天天一起吵一起鬧也是不會(huì)分開(kāi)的。正是又有開(kāi)心也有傷心,這樣的友情才特別珍貴。

  有福同享有難同當(dāng),我相信這句話是考驗(yàn)友情的最好語(yǔ)氣。錦上添花的很多,雪中送炭的才是真情。這樣的友情才是一道最靚麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇19

  從小,我便喜歡看母親,望著母親那張慈祥又和藹的臉,我的心里便有了一絲暖意,因?yàn)槟赣H總能給我?guī)?lái)許多安全感。

  漸漸地長(zhǎng)大了,我依然喜歡在母親身旁,望著她覺(jué)得母親臉上多了一絲倦意。既便這樣,我仍然覺(jué)得那些奢侈又華麗的裝飾品不及母親溫暖的臉龐。

  上了初中,我便離開(kāi)了母親,離開(kāi)了家。我十分想念母親,沒(méi)有母親的日子,我就像一艘小船,在一片蔚藍(lán)的海上漂泊著,似乎找不到自己的歸宿。在這片海上,我是多么的渺茫和無(wú)助,但只要一想起母親那慈祥的眼神;那溫暖的臉龐;對(duì)我的.好,我這艘小船仿佛找到了屬于自己的港灣,一絲暖意便涌上心頭。

  一天晚上,我冒著大雨回宿舍,街上竟空無(wú)一人。只聽(tīng)見(jiàn)雨水在“滴答、滴答……”我模模糊糊地看見(jiàn),遠(yuǎn)處的微弱燈光下,一個(gè)頭上鋪滿白發(fā)的中年女子,瘦弱的身軀撐起一把小傘,仿佛吹一陣風(fēng),她便會(huì)倒下。這個(gè)中年女子好像在等誰(shuí)。走近一看,這個(gè)中年女子竟是我的母親。我連忙跑上去,母親看我全身都濕透了,趕緊把我扶回宿舍,讓我洗一個(gè)熱水澡?次襾y哄哄的房間,母親二話不說(shuō)就開(kāi)始收拾起來(lái)。我望著母親那忙碌的身影和直不起來(lái)的腰,我的淚水像斷了線的珍珠,從臉頰上一顆顆滑落。我仿佛看到了世界上最靚麗的風(fēng)景線……

  母親就是一道靚麗的風(fēng)景線,我現(xiàn)在對(duì)母親這道風(fēng)景線有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),無(wú)論如何,我都不可缺少她!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇20

  春天是孩子們喜愛(ài)的日子,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是新生命成長(zhǎng)的時(shí)刻。每一個(gè)人,每一個(gè)生物都喜歡春的到來(lái)。而我,更對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘。

  春風(fēng)撫摸過(guò)每棵植物,一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風(fēng),越過(guò)小溪、河流、大海、荒地和草原,讓它們更加生機(jī)勃勃。春風(fēng)像丟失孩子的偉大母親,翻山越嶺,走過(guò)每個(gè)路口,在“瘋狂”地尋找每一個(gè)角落。

  它——春風(fēng),又來(lái)到了農(nóng)家。它看見(jiàn)早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞,自豪地站在木樁上,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”小鳥(niǎo)又開(kāi)始?xì)g快而開(kāi)心地唱歌。它來(lái)到豬圈里,看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡,一只雞媽媽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地喂一群出生一周的小雞呢。看到這一團(tuán)祥和的場(chǎng)面,春風(fēng)雖不舍,但是仍要前行。

  溫暖的春風(fēng)最后來(lái)到了書(shū)聲瑯瑯的'校園,正巧看到同學(xué)們剛剛下課,在操場(chǎng)上玩耍。他們有的捉迷藏,有的正站在辦公室中寫(xiě)著被老師罰寫(xiě)的作業(yè),有的踢足球熱得滿頭大汗,還有的安靜地在教室里看書(shū)。春風(fēng)被看書(shū)的孩子深深吸引,輕輕吹過(guò)他們的額頭,他們?nèi)缏?tīng)不見(jiàn)外面噪音般,忽視了春風(fēng)的存在,依然在入神地看著書(shū)。

  春風(fēng)又重新啟程,她看到花兒笑得臉紅,樹(shù)梢的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),草兒擁有了新生命,冒出腦袋。春風(fēng)來(lái)到田野,小河里的冰融化了,小鳥(niǎo)一邊飛,一邊自由鳴叫,孩子們的笑聲隨著春風(fēng),傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  任何一個(gè)事物都是一道美麗的風(fēng)景線,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),你覺(jué)得呢。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇21

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣(mài)關(guān)子。

  我是急性子,大姑快說(shuō),什么最靚麗?她接著很認(rèn)真地說(shuō):在‘萬(wàn)德!瘶乔埃嗄昴信疇(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車(chē)前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的.話,我也一定會(huì)加入的。大姑繼續(xù)滔滔不絕:我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪

  大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇22

  當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛(wèi)生紙等各種垃圾平鋪在地面上?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兩個(gè)身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩?

  會(huì)的,你一定也見(jiàn)到過(guò)。

  生活中,有太多太多亂丟垃圾的人了,明明路邊有垃圾桶,可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風(fēng)里飛揚(yáng)的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點(diǎn)綴”的面目全非。

  再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲,大街小巷里滿滿的都是汽車(chē)的鳴笛聲;再也看不見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲,小魚(yú)的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。

  清潔工們將馬路打掃得一塵不染,卻總是在一個(gè)小時(shí)后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工,他們做著最臟最累的工作,拿著可憐微薄的工資,可是你們知道嗎,我們生活的地方,都是他們頂著夏日驕陽(yáng)、冒著凜冽風(fēng)雪打掃出來(lái)的。

  每當(dāng)黎明來(lái)臨,總能看到清潔工忙碌的背影,他們會(huì)在你們上學(xué)上班前打掃好馬路,當(dāng)你看到干凈整潔的`道路,會(huì)不會(huì)感到眼前一亮。

  清潔工是城市的美容師,是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市,干凈是一道亮麗的風(fēng)景線,而清潔工是干凈背后的建設(shè)者。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇23

  春天,是生機(jī)勃勃的;春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的。春天的歌,是美妙而動(dòng)聽(tīng)的。

  那一首"春天在哪里呀",讓我感受到了春天的美好。的確,這是一首歌,特別歡樂(lè),我們也一樣。面臨春天的到來(lái),萬(wàn)物都顯得無(wú)比開(kāi)心,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地鳴叫著,給無(wú)聲的春天,送上了一道優(yōu)美的交響曲。

  不僅僅是鳥(niǎo)兒,還有小草,悄無(wú)聲息的從土里鉆出來(lái),看著這個(gè)新的世界。或許是因?yàn)樾〔莸暮魡景,花兒也迫不及待地冒了出?lái),給單調(diào)的草坪添上了一抹新的色彩。突然,草坪上來(lái)了一群看畫(huà)的"人",它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們優(yōu)哉游哉地看,還時(shí)不時(shí)從畫(huà)里拿出些什么。

  放眼望去,一大片一大片都是綠,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中,許多小生命在水中游動(dòng),可能是在歡呼著春天的到來(lái)吧。在小溪旁的石頭,它身上的冰還沒(méi)融化,似乎到最后一刻,也不愿放棄自己。太陽(yáng)越來(lái)越大,用它的'溫暖和陽(yáng)光,照射在這個(gè)大地上,給大地添加了一種不同的色彩。

  在這樣美麗的天氣中,誰(shuí)也不忍得拒絕。這不,"吱"的一聲,一戶人家的窗開(kāi)了,陽(yáng)光照射到里面,慢慢地,許多人都出來(lái)散心,太陽(yáng)越來(lái)越大,也越來(lái)越溫暖,人們瞬間開(kāi)朗了許多,笑瞇瞇鵲。似乎是在想,我們終于擺脫了冬天,迎來(lái)了春天。

  春天,是多姿多彩的,是美麗動(dòng)人的。春天,正是一道道靚麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇24

  每每看見(jiàn)田里碧油油的一排排糧食,就總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,心里總有一種暖暖的,甜甜的幸福感。

  生在農(nóng)村,便是在田野里,泥土中長(zhǎng)大的孩子。自我記事起,便時(shí)?匆(jiàn)家人,鄰居在田間揮汗苦干的場(chǎng)景,令我印象最深刻的,是我的.大爺爺。

  大爺爺身體不怎么好,腰也有點(diǎn)兒駝,但滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了作為一個(gè)農(nóng)民的幸福與知足。

  天剛朦朦亮,我被一陣電話鈴聲驚醒,便再?zèng)]有了睡意,推開(kāi)房門(mén),站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的氣息。無(wú)意間瞥到田里?匆(jiàn)一個(gè)瘦小,單薄的身影在田里忽隱忽現(xiàn),定睛一看,原來(lái)是大爺爺。他手里拿著一把鋤頭,不停低頭在田里搗鼓著。

  不知何時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)越過(guò)地平線上來(lái)了,微黃的陽(yáng)光照在了他的身上,與四周的綠色相諧調(diào),猶如一幅田間油畫(huà),美極了,醉人極了。

  看得呆了,便脫口:“大爺爺!辈恢袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是見(jiàn)他身體微微側(cè)過(guò)來(lái)了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑,飛奔到田邊,看著大爺爺。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我,見(jiàn)我身上只穿著睡衣,便皺起眉頭,說(shuō):“起來(lái)這么早干什么,快回去,別把自己凍壞了!甭(tīng)了這話,感覺(jué)心里頓時(shí)暖了起來(lái)。

  陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)兒刺眼了,照在我們的臉上,大爺爺額頭上掛著淚珠,但嘴角微微上揚(yáng),有一種老年人獨(dú)有慈祥感。

  大爺爺仍然在田間工作著,背景微駝,我卻感受到了滿滿的幸福。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇25

  可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……

  不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠;也許……

  但是,你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景,你有你獨(dú)特的芬芳:

  父母忙碌的時(shí)候,你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時(shí)候,你給他們擰個(gè)熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時(shí)候,你問(wèn)寒問(wèn)暖,端水送藥……

  這時(shí)候,你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。

  別人要滑倒時(shí),你順手扶他一把;別人站著,你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……

  這時(shí)候,你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。

  午休時(shí),起風(fēng)了,你輕輕的'將窗戶關(guān)起;校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園里散落的垃圾,你彎下腰揀起來(lái),放進(jìn)垃圾桶……

  這時(shí)候,你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。

  其實(shí),成為一道靚麗的風(fēng)景,就在你的舉手投足之間,如此簡(jiǎn)單而已。

  相信自己,只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己,善待父母,善待同學(xué),善待我們身邊的所有人和事,我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇26

  美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè),是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。

  美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光,從西伯利亞的'廣袤無(wú)垠的森林,到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,在美麗大自然上展開(kāi)。

  孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車(chē)讓城還是城讓車(chē)”孔子被迫繞道而行,還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。

  助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國(guó)士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人,解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了,老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。

  老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。

  每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇27

  自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。

  盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道靚麗的風(fēng)景線,在漆黑的夜,閃爍著夢(mèng)的光芒。

  這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的.月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。

  月給予我許多道理,像一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)指引我方向。

  月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。

  我愛(ài)圓月,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?

  月亮是一位美麗的天使,更像一道靚麗的風(fēng)景線。

  月亮像紡車(chē)紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線,在中華五千年永不褪色,永不流逝。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇28

  前幾天一直下雪,今天好不容易停了,我便和爸爸一起去外面跑步。

  哇!外面依然吹著冷風(fēng),我打了個(gè)阿欠,立馬跑起步來(lái),大樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉光了,被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥(niǎo)兒都飛走了,小區(qū)里只有松樹(shù)還在堅(jiān)持抗?fàn),顯得極為勇敢。

  不一會(huì)兒,我看到了一個(gè)人影,走近一看,呵!一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子,十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾,毫無(wú)一絲松懈和怨言!我頓時(shí)被他所吸引住了。突然,一位身著西裝的男人走到老人身旁,將手中的垃圾隨手一扔,臉上露出不屑的表情,便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么,只嘆了嘆氣,表示對(duì)他的失望和無(wú)助,便又繼續(xù)清理起了垃圾;這時(shí),我的眼眶溢滿了眼淚,表示出我的無(wú)比的憤怒!

  等他清理完垃圾后,我立刻向他進(jìn)行了訪問(wèn),老人很開(kāi)心;我向他握起了手,手暖暖的,溫暖了我的心靈!他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,那一個(gè)又一個(gè)皺紋,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿了老繭,這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問(wèn)他:“爺爺,您干得累嗎?”“不累、不累,為人民服務(wù)不累!”他擦了擦臉上的汗!澳想干多久?”“干到我干不動(dòng)為止!”說(shuō)完老人嘴巴一彎,露出洋溢的.笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫(huà)面,這才是最靚麗的風(fēng)景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中,我久久難以忘懷。

  讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇29

  深秋,艾婉婷的楓葉像燃燒的火焰。正如唐代大詩(shī)人杜牧所描述的“霜葉紅于二月花”,這樣的美景為什么不能讓人著迷?于是深秋的一個(gè)周末,爸媽決定帶我去長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們提著包出發(fā)的時(shí)候,鄰居說(shuō):“你真的像一個(gè)美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口就像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

  岳麓山的秋天真的是一個(gè)五彩繽紛的'世界。在紅色楓葉、黃色銀杏葉和綠色參天古樹(shù)的映襯下,愛(ài)萬(wàn)亭是一幅迷人的畫(huà)面。沒(méi)有人不被這張圖打動(dòng),包括我。我迫不及待地向父親要相機(jī),不停地按快門(mén),所以我想“帶回家”這么多美麗的風(fēng)景。就在我忙的時(shí)候,突然感覺(jué)腳底一滑,人和攝像頭都掉到了地上。我嚇得大叫。就在我快要觸地的時(shí)候,一只有力的手支撐著我,迅速把我舉了起來(lái)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)過(guò)來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),父親正微笑著站在我身后。他及時(shí)幫助了我。本來(lái)只關(guān)心欣賞風(fēng)景拍照,忽略腳下的路。父母總是提醒我走路要小心,我卻充耳不聞。我羞澀的笑了笑,我媽說(shuō),你忘了那句老話——‘走而不看風(fēng)景,看風(fēng)景而不走’了嗎?我們都齊聲笑了。

  一位老人從我們身邊走過(guò)。他笑了笑,帶著濃重的湖南口音對(duì)我們說(shuō):“你們的風(fēng)景一點(diǎn)也不比岳麓山風(fēng)景差!”這句話我又聽(tīng)到了!這一刻我終于意識(shí)到——岳麓山真的很美!但是,我和爸爸媽媽是岳麓山上的另一個(gè)風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)情是另一種風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇30

  爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對(duì)我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂(lè)。

  有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)車(chē)去購(gòu)買(mǎi)石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢(qián),但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢(xún)問(wèn)情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買(mǎi)的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績(jī)。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該努力一下,滿足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的',好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。

  我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過(guò)的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚(yú)缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購(gòu)的;小魚(yú)生病了,爸爸會(huì)把小魚(yú)隔離出來(lái),把魚(yú)缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇31

  什么是一道靚麗的風(fēng)景線?連綿起伏的山脈是一道靚麗的風(fēng)景線,一瀉千里的瀑布,枝繁葉茂的百年大樹(shù)也是一道靚麗的風(fēng)景線……可在我眼里那最美的一道風(fēng)景線是追根究底。

  輕輕打開(kāi)書(shū)本,居里夫人的形象出現(xiàn)在我的眼前。她身穿一襲黑色長(zhǎng)裙,白凈沉著的臉龐顯示出她的堅(jiān)定,剛毅,執(zhí)著。她對(duì)問(wèn)題總能追根究底,不同旁人。瑪麗·居里在發(fā)現(xiàn)鐳射線之前也已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)射線了,他們只是發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有深入研究,可居里夫人卻進(jìn)行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼,別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了,可瑪麗·居里卻要深入地研究,思考它是從哪兒來(lái)的.,它是怎么出現(xiàn)的,它是怎么被送到海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑,是因?yàn)樗龕?ài)追根究底。

  不僅是名人,我們的身邊也有會(huì)追根究底的人。就拿我的同學(xué)胡詩(shī)渝來(lái)說(shuō)吧。有一次,我與她一起商討數(shù)學(xué)題目,我們倆做了很久也沒(méi)有做出來(lái),后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間原因放學(xué)回家了。我回到家后,早已把這事放在了一旁,管自己玩去了。第二天一大早我去學(xué)校,胡詩(shī)渝已經(jīng)在教室里等我了,原來(lái),昨晚胡詩(shī)渝一直在思考這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)還請(qǐng)教了老師。知道了這一切的我自愧不如,這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識(shí)。

  追根究底是一道靚麗的風(fēng)景線,是我們必須要學(xué)會(huì)的,這會(huì)讓你知道更多知識(shí),懂得更多道理。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇32

  毅力,是出淤泥而不染;毅力,是需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,不必看外表,只要看有沒(méi)有熬過(guò)黑夜的勇氣;毅力,是像竹子那般堅(jiān)忍不拔!

  毅力如竹子,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,竹子無(wú)論生長(zhǎng)在哪里,都能四季常綠,不受寒冷酷暑的困擾,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越青。它是那么樸實(shí),高雅,不與其它花樹(shù)爭(zhēng)寵,它如一位修道千年的長(zhǎng)者,平平靜靜,不驚不擾地站立在那兒。風(fēng)來(lái)了,它堅(jiān)強(qiáng)地挺拔站立,就算被吹到枝葉亂舞,到塵沙滿天,它還是樹(shù)立不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  毅力如靜水,不僅要清澈見(jiàn)底,還要細(xì)水長(zhǎng)流。你見(jiàn)那潺潺的溪水何時(shí)不動(dòng)過(guò);那如飛馳野馬般的大海何時(shí)奔流到此,不復(fù)回過(guò);你再看那細(xì)小的不起眼的水滴,憑著它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一樣可以滴穿石頭,不管是十年還是二十年……

  毅力如梅花,它在別的花兒都沉睡時(shí),安然綻放,在大雪中傲然挺立。它沒(méi)有櫻花的`色彩繽紛,沒(méi)有玫瑰花的艷麗,更沒(méi)有牡丹花的“花中之王”的稱(chēng)謂,但它用僅有的六片花瓣抵御寒冷,堅(jiān)強(qiáng)生存,風(fēng)雪越大,它就開(kāi)得越美。梅花用自身的毅力與風(fēng)寒作斗爭(zhēng),直到新春的暖陽(yáng)出現(xiàn),它才露出了微笑,在光芒中慢慢閉上雙眼,準(zhǔn)備下一次的抗?fàn)帲?/p>

  人生需要毅力這道靚麗的風(fēng)景線,學(xué)習(xí)如此,生活更是如此,在以后的生活中,我要用毅力,克服眼前所有的困難!我相信,如此下去,勝利一定會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇33

  早晨,紅彤彤的太陽(yáng)像一位嬌滴滴的小姑娘,害羞的從東邊的江面上緩緩升起。我像兔子一般窩在我溫暖舒適的小床上,直到起床時(shí),我才從那張可愛(ài)的床上,慢慢的蠕動(dòng),之后分離。我像往常般過(guò)著平淡而乏味的日子。一日如一日,一年如一年。

  不知從什么時(shí)候起,家里陸續(xù)來(lái)了一些“不速之客”——螞蟻。每天我站在窗前,就可以看到 一群“黑珠子”在忙上忙下,他們用前肢推著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可口的食物。到了中午,你就可以看到他們整齊地排著像長(zhǎng)龍般浩大的隊(duì)伍,在有秩序的挨個(gè)領(lǐng)飯。不僅如此,到了晚上他們會(huì)在臺(tái)燈前歡歌樂(lè)舞。還會(huì)舉行游園會(huì),還邀請(qǐng)了世界各地的“友人”一同前來(lái)參加。他們會(huì)把我們家所有的茶具都繞遍,他們還會(huì)把我們家的電視,餐桌,寫(xiě)字臺(tái)等都繞個(gè)兩三遍,他們甚至把我那溫暖舒適的床當(dāng)做蹦蹦床在上面蹦來(lái)跳去。

  站在一旁靜靜觀賞的我驚呆了。這群螞蟻里有大人、有孩子、有老人,可是當(dāng)螞蟻們拿到食物時(shí),他們不會(huì)私吞,而是用自己的雙臂舉起食物慢慢抬回自己的窩里,供孩子們享用。滿臉慈愛(ài)的.螞蟻母親在窗前打了個(gè)寒顫,然后靜靜地用雙手一針一線織繡出孩子們過(guò)新年的花衣。我的眼睛睜的像燈籠一樣大,也許是他們不拿我當(dāng)外人,絲毫都不會(huì)緊張,我就這樣靜靜地看著他們。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯了。我只好依依不舍的離開(kāi)了那道靚麗的“風(fēng)景線”。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇34

  當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

  走進(jìn)校門(mén),校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

  校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,拾,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的`痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

  教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè),一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。

  放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái):“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過(guò)去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。

  在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇35

  深秋,愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰,正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢?因而深秋的一個(gè)周末,爸爸媽媽決定帶我去一趟長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們背著行囊出發(fā)時(shí),鄰居們說(shuō):“你們真像一道美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

  岳麓山的`秋天可真是七彩斑斕的世界,愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下,構(gòu)成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機(jī),不停地按下快門(mén),我要把這么多的美景都“帶回家”。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí),突然間只覺(jué)得腳底一滑,連人帶相機(jī)向地上摔去,我嚇得大叫一聲,在我快觸地的一霎那,一只強(qiáng)有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及時(shí)幫了我。原來(lái),我只顧欣賞風(fēng)景和拍照,全然不顧腳下的路,爸爸媽媽一直提醒我小心走路,我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑,媽媽說(shuō):“難道你忘了那句老話——‘走路不看景,看景不走路’嗎?”我們不約而同地笑了起來(lái)。

  一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò),他操著濃重的湖南口音笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色!”我又聽(tīng)到了這句話!此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了——岳麓山真美。〉,爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)是一道別樣的風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇36

  夏末秋初的下午。暑氣還未散去,我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí),我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,溫度差不多是早晨的兩倍,我們快被天公逼得汗流浹背了,像幾天不喝水,即將枯萎的花草,簡(jiǎn)直渴壞了。

  可正在工作的建筑工人,我們什么時(shí)候顧忌過(guò)他們,他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的.磨煉,他們無(wú)動(dòng)于衷,一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨,他們勇往直前,爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊,他們不管任何的艱辛,不論風(fēng)霜雨露,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的伙伴,天空是屬于他們的,那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

  我再次凝望著最高處那個(gè)開(kāi)吊車(chē)人,他的處境是最危險(xiǎn)的,也是難度系數(shù)最大的,他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。在校園里工作更為艱難,為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的影響,他更加小心翼翼,盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí),也需照顧到我們的安全,更是難上加難。更何況,在高空承受到的心理壓力也很大,根本難以操作,這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力,頓時(shí),一股敬佩之情油然而生,原來(lái)每個(gè)工作崗位都是很不容易的,他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光,也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳,努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇37

  友誼,多么溫暖的字眼,那么平凡,隨處可見(jiàn)。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x,使我久久不能忘懷。

  星期三,學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里,我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后,我們就開(kāi)始分工了。

  陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火,李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火,炊煙裊裊地向上升起,鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了,我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見(jiàn)胡涵希熟練地拿起鏟子,反復(fù)地翻炒著花生;ㄉ坪踝x懂了她的心思,也隨著她手中的鏟子,不停地來(lái)回翻動(dòng)著。

  不一會(huì)兒,胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子,和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí),一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻,右翻翻,生怕有哪一邊沒(méi)有翻到,會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲,清新的泥土氣息越來(lái)越淡,而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。

  炒熟了,張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生,迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開(kāi)殼,一股脆香的花生味向我襲來(lái)!昂孟惆!”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。

  吃著香味四溢的花生,我的`心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生,還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇38

  滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。

  看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開(kāi)放,有的你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑸榱私o人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。

  聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái),一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的`風(fēng)景畫(huà)!

  你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)……

  撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著石頭對(duì)我們的哭訴,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷……

  不久,下起了綿綿小雨。“咕嚕,咕!笔钦l(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草。

  天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚(yú)正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒(méi)辦法!

  小花的爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩?芍^是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇39

  校門(mén)口,女老師們的裙裝成了校門(mén)口一道靚麗的風(fēng)景。

  校長(zhǎng),我們的美女校長(zhǎng),個(gè)子大約有155厘米,體態(tài)勻稱(chēng),她特別喜歡穿裙子,不管春夏秋冬,她總是有適宜的裙裝,帶領(lǐng)著學(xué)校女老師的新潮流。我們同學(xué)私下里議論過(guò):我們的校長(zhǎng),不管是學(xué)識(shí)還是愛(ài)美之心,都是我們學(xué)校的主流。這不,夏天的合體的淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙穿出了她獨(dú)特的魅力。

  有這樣美麗的校長(zhǎng),老師們?nèi)寡b也是飄逸瀟灑。副校長(zhǎng)個(gè)子稍小,她喜歡穿合體的深藍(lán)色的裙子,也是裙裝飄飄,風(fēng)采依然。

  每個(gè)老師都穿著各自喜歡的裙子,年齡大的老師,喜歡穿艷麗一些的裙子,年齡小的老師,喜歡穿顏色深一些的裙子,裙子的款色也是長(zhǎng)短不一。

  我們這些女孩子,都得穿校服,上身是白色的娃娃裝,下身是藍(lán)色的裙子,雖然沒(méi)有老師們的裙子那么鮮艷奪目,但是,我們統(tǒng)一的顏色和款式,也是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  夏天的校園,藍(lán)天白云下,綠色草坪也是格外的奪目,隨著廣播體操樂(lè)曲的'旋律,全校師生一起做操,同學(xué)們的動(dòng)作整齊,老師們的動(dòng)作舒緩,同一首樂(lè)曲,舞動(dòng)出不動(dòng)的風(fēng)采,這時(shí)的操場(chǎng),成了我們校園里最亮麗的風(fēng)景。

  放學(xué)的時(shí)候,警察叔叔為了我們的安全,按時(shí)守衛(wèi)在大門(mén)口,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們的動(dòng)作也是我們校門(mén)口靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇40

  滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。 看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開(kāi)放,有的你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑸榱私o人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。 聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái),一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。

  好一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)! 你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的'勃勃生機(jī)…… 撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著石頭對(duì)我們的哭訴,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷…… 不久,下起了綿綿小雨!肮緡#緡!笔钦l(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草。 天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚(yú)正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒(méi)辦法! 小花的爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩。

  可謂是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇41

  早晨,馬路上車(chē)來(lái)人往,絡(luò)繹不絕。在鳳凰小學(xué)校門(mén)前,一架臨時(shí)的紅綠燈交通指揮架矗立在并不寬闊的馬路中央。馬路對(duì)面,一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導(dǎo)著上學(xué)的孩子們過(guò)馬路。他是我們鳳凰小學(xué)六年級(jí)一班李昕陽(yáng)的爺爺。每天早晨同學(xué)們上學(xué)期間,他都站在那指揮交通,這是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀(jì),可身體依然很棒;爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的.笑容;他總是穿著一件白布衫,微微有點(diǎn)駝背,可是整個(gè)人還是顯得很精神。

  每天早上大約7:30的時(shí)候,他總是會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,拉出移動(dòng)型小型紅綠燈,戴著紅袖章,拿著小紅旗,開(kāi)始帶同學(xué)們過(guò)馬路,他一絲不茍地?fù)]動(dòng)著小紅旗,指揮著車(chē)輛前進(jìn),停止,倒車(chē),而同學(xué)們每次見(jiàn)到他也都會(huì)親切的叫一聲“爺爺”,而他每一次聽(tīng)到,都會(huì)露出孩子般的笑容,但隨即,便會(huì)催促我們上學(xué)。有時(shí)候,沒(méi)趕上綠燈亮的同學(xué),急匆匆地想闖紅燈,可都被爺爺阻止,他還會(huì)告訴他們,等綠燈就幾分鐘,可是闖紅燈這就不對(duì)了,正因?yàn)檫@位老人的負(fù)責(zé),我們校門(mén)口的秩序才會(huì)這么好。

  多么好的一位爺爺呀!為了學(xué)生的安全,他自愿擔(dān)負(fù)起這一職責(zé)。不管是炎炎的夏日,還是北風(fēng)呼嘯的冬季,這一站就已五年多。五年如一日,多么讓人敬佩。爺爺,你是湖城一道靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇42

  東方的天邊才微微有些發(fā)白,江南水街的公園里便已經(jīng)熱鬧起來(lái)了。

  原來(lái)是一群來(lái)做晨間操的中老年人。只見(jiàn)他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,從遠(yuǎn)處走來(lái),一眼望去,像是一條直線,朝廣場(chǎng)“劃”去。來(lái)到一片空地上,直線又分成幾段整齊地排列著,等候領(lǐng)操人的指令。那領(lǐng)操人雖然是位70多歲的老者,精氣神兒卻足的很,目光炯炯有神,聲音洪亮,口令喊的鏗鏘有力。隨著他的指揮,底下的老人們無(wú)論男女都跟著動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)他們一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒踢腿,動(dòng)作整齊劃一,沒(méi)有一個(gè)做錯(cuò)的。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),晨間操做完了,他們便各自鍛煉起來(lái),舞劍的舞劍,打拳的打拳,踢毽子的踢毽子……不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)露出了頭。他們便收拾好器具三三兩兩回家了。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)吹拂著,衣著鮮艷的老奶奶們又成群結(jié)隊(duì)地向這里走來(lái)。這會(huì)兒,她們又有了新花樣兒———跳舞。幾個(gè)“資深”的舞者站在隊(duì)伍前排,后到的舞者整齊地排成幾列。音樂(lè)緩緩響起,她們便隨著節(jié)奏邁起了舞步。她們一會(huì)兒向前,一會(huì)兒后退,時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)個(gè)圈,連那幾個(gè)站在隊(duì)伍最后的.新手也學(xué)著老師們的樣子,一招一式,練的很認(rèn)真。沒(méi)過(guò)多久,廣場(chǎng)上又來(lái)了一群年輕的阿姨們,她們的加入給這個(gè)隊(duì)伍增添了不少活力。老奶奶們也不甘示弱,盡情的跳著……不知過(guò)了多久,大家跳累了,廣場(chǎng)舞在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  晨間操、廣場(chǎng)舞給我們肥城的老人們帶來(lái)了樂(lè)趣,更帶來(lái)了健康,成為桃都一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇43

  我想,在每個(gè)人心中可能都會(huì)有幾道靚麗的風(fēng)景線在自己的記憶中揮之不去,這個(gè)風(fēng)景線可以是各種事物組成的,也可以是同學(xué),人們組成的,還可以是人和物并存的。只要你自己覺(jué)得這是靚麗的風(fēng)景線,那么它就是靚麗的風(fēng)景線。而我心中也有那么一道我自認(rèn)為靚麗的風(fēng)景線。

  在初二上學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我們?cè)谡薏賵?chǎng)后的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)整整持續(xù)了三天,每一天都有不同的比賽,每一場(chǎng)比賽既好看有精彩。每個(gè)班級(jí)都有人報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,比賽項(xiàng)目有長(zhǎng)跑,短跑,接力跑等等。每當(dāng)進(jìn)行這比賽的時(shí)候,總是能聽(tīng)到那些觀眾的呼喊聲和加油聲,特別是在長(zhǎng)跑比賽中,觀眾的歡呼聲和加油聲就更大了,因?yàn)殚L(zhǎng)跑考驗(yàn)的是耐力,而觀眾的加油聲總會(huì)給他們帶來(lái)一種信念“堅(jiān)持下去!边@樣的加油聲也總共持續(xù)了三天,伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風(fēng)景線。雖然那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)班上的總分排名不是第一,但我們都有很好的回憶,那是一道揮之不去的靚麗的風(fēng)景線。

  我的這一道靚麗風(fēng)景線雖然不是很好,但畢竟是我心中認(rèn)定的`。所以我自己認(rèn)為這道風(fēng)景線很好?赡軇e人心中的風(fēng)景線比我好的很多,可那又怎樣呢,別人的東西好是別人認(rèn)為的很好,我也有自己的東西,自己的才是我認(rèn)為最好的!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇44

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!

  ———題記

  很多人都這么認(rèn)為,“義”是《三國(guó)演義》里的思想精髓和靈魂。說(shuō)實(shí)話,《三國(guó)演義》真是一部具有豐富人民性的'杰作,是我國(guó)歷史上最輝煌,最精彩,最動(dòng)人心魄的作品。

  《三國(guó)演義》講述了東漢末年黃巾之亂開(kāi)始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結(jié)義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國(guó)鼎立,最后皆歸于晉的傳奇故事。

  正如關(guān)羽,曾問(wèn)酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無(wú)怨言,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,立下赫赫戰(zhàn)功,為后人所傳頌至今,稱(chēng)之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛(ài)物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

  再說(shuō)說(shuō)諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營(yíng)造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算,為后人傳誦至今。

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國(guó)憂民心.

  三國(guó)風(fēng)云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛(ài),是獨(dú)特的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇45

  迎著秋日和煦的陽(yáng)光,伴隨著小鳥(niǎo)清脆的歡唱,我們學(xué)校傳來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的陣陣歡呼聲和加油聲。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人山人海,開(kāi)幕式這個(gè)多姿多彩的姑娘上場(chǎng)了。;贞(duì),鮮花隊(duì),紅旗隊(duì)……。各班精心準(zhǔn)備的'方陣也出場(chǎng)了。只見(jiàn)方陣?yán)锿瑢W(xué)們個(gè)個(gè)露著燦爛的笑臉,精神抖擻地走過(guò)了主席臺(tái),展示出最精彩的我。

  精彩無(wú)需等待。跑道上離弦的箭;沙堆上輕盈的一躍;密不可擋的長(zhǎng)繩;奮力一擲的實(shí)心球……都有運(yùn)動(dòng)員們的身影,可我最難忘的還是我們班上的拔河。

  賽場(chǎng)上,我們班的“大力士”躍躍欲試,準(zhǔn)備就緒。虎視眈眈地盯著對(duì)方。“嘟~”隨著口哨聲,我們班咬緊牙齒,咧牙咧嘴奮力地拉著,只見(jiàn)中間的紅布調(diào)皮地溜到這溜到那兒,實(shí)力不爭(zhēng)上下,個(gè)個(gè)都不甘示弱,想為班級(jí)爭(zhēng)光。周?chē)耐瑢W(xué)們擠成一堵墻,水泄不通,“加油!加油!”加油聲此起彼伏,排山倒海的加油聲一潮高過(guò)一潮,響徹天空。漸漸地,漸漸地,紅布移到了對(duì)手那兒,我們堅(jiān)持著,加足了勁兒,拿出吃奶的力氣拼搏著,可毽子還是調(diào)皮極了!我們班的“大力士”,對(duì)手卻是歡呼雀躍,雖然我們班戰(zhàn)敗了,但我們的團(tuán)結(jié)堅(jiān)不可摧!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們雖不可“次次奪冠”,但也是“季季奪冠”,入場(chǎng)式和繩操都取得了很好的成績(jī)哦!陽(yáng)光蕩漾在我們的心中,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)必將成為秋日校園里一道靚麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇46

  在我們的校園里,美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)。

  教室里,上課的老師在講臺(tái)上大聲的講著一道頗有難度的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們?cè)谙旅嫱χ毖鼦U一雙雙有神的眼睛正盯著黑板。你再仔細(xì)看一看他們的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有神的小眼睛正閃爍著智慧的光芒。這,不就是一道風(fēng)景線嗎?

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起來(lái)了。老師下課后離開(kāi)教室。但一瞧學(xué)生們,似乎還在數(shù)學(xué)的海洋中暢游呢!一會(huì)兒,同學(xué)們終于離開(kāi)了數(shù)學(xué)的海洋。這時(shí),一兩個(gè)同學(xué)站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。大部分學(xué)生在為下一節(jié)課做課前準(zhǔn)備。另一部分未將數(shù)學(xué)題弄懂的同學(xué)則在向一些明白了這道題請(qǐng)教。這,又是一道美麗的風(fēng)景線。

  看完了教室里的風(fēng)景,讓我們?cè)賮?lái)看一看操場(chǎng)上的風(fēng)景吧!

  看,一些同學(xué)正在打籃球呢!這會(huì)兒,球正在一個(gè)高個(gè)子手中,只見(jiàn)他一個(gè)投籃,籃球以一道優(yōu)美的弧線落入球欄。漂亮!球進(jìn)了。哈,看了籃球后,讓我們轉(zhuǎn)移視線,來(lái)到乒乓球桌上。幾個(gè)同學(xué)正在看呢。只見(jiàn)球從這邊到了那邊,又從那邊到了這邊?磥(lái)同學(xué)們的`乒乓球技術(shù)還挺不錯(cuò)呀!但如果你認(rèn)為這就是操場(chǎng)最美的一道風(fēng)景線的話,那你可就錯(cuò)了。

  最美的風(fēng)景自然是同學(xué)們?cè)诘诙?jié)課下課時(shí)搞的課間大活動(dòng)了。

  只見(jiàn)同學(xué)們隨著動(dòng)感的節(jié)奏在做廣播體操,真是整齊如一、青春洋溢啊!在廣播操后,便是我們的跑操時(shí)間,同學(xué)們邊跑邊喊出響亮的口號(hào),真是聲聲震人。

  我們的校園中還有許多的風(fēng)景,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)校園中到處都是靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇47

  他,高高的個(gè)子,一身的墨藍(lán),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,慈祥的笑容……不知不覺(jué),寒來(lái)暑往,三年了,他一直默默地矗立著,沉著鎮(zhèn)靜地指揮著……成就了學(xué)校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景線。初冬,又是一個(gè)雨天,風(fēng),無(wú)情地刮著,雨冷冷地下著,我和媽媽照常一早趕往學(xué)校。因下雨的原因,家長(zhǎng)們紛紛爭(zhēng)著把車(chē)停在離校門(mén)口最近的位置,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一時(shí)間校門(mén)口立即變得擁堵起來(lái)。我們的車(chē)隨著“車(chē)流”緩緩地從橋上經(jīng)過(guò),向校門(mén)口挪動(dòng)。老遠(yuǎn),我又看到了那熟悉的身影:“媽媽?zhuān)@些家長(zhǎng)怎么這樣不聽(tīng)指揮,瞧,殷叔叔都沒(méi)打傘,身上肯定濕了……”“是呀,只為自己的孩子著想,一點(diǎn)不遵守規(guī)則,殷叔叔寡不‘?dāng)场娧!”媽媽笑著說(shuō)。近了,更近了,我清楚地看到殷叔叔那墨藍(lán)的警服已經(jīng)濕透,與雨中的那些色彩鮮艷的“車(chē)花”相比,遜色多了,但卻格外引人注目。他,不是交警,動(dòng)作卻很標(biāo)準(zhǔn);他,一名臨時(shí)保安,工作確是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。終于,一輛輛車(chē)在他的指揮下有序地停下,啟動(dòng),調(diào)頭,漸行漸遠(yuǎn),而殷叔叔依然有條不紊地指揮著……我們的車(chē)在殷叔叔身旁停下,我連忙下車(chē),踮起腳尖,為渾身濕透的他撐起雨傘。風(fēng),呼嘯著襲來(lái),雨,不停地下著。叔叔全然不顧,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,不早了,快去學(xué)校吧!辈徽搰(yán)寒酷暑,殷叔叔叔叔每天總是早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們,晚上還目送我們離去,他那黝黑的.臉是那樣慈祥,那樣親切。他,是我生命中的一道風(fēng)景,更學(xué)校門(mén)口的一道亮麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇48

  夏天一天中午,涼爽的風(fēng)吹向大樹(shù),葉子就像小孩一樣乘著風(fēng)的滑梯紛紛落下,這時(shí),大地好像鋪上了一層金色的地毯。

  我剛下樓,就看見(jiàn)了金燦燦的一片,虧的不是太多,這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,他穿著橘色的制服,顯得格外的有精神,他拿著一個(gè)大掃帚,就像一個(gè)大吉他,隨著“沙沙沙”的聲音,一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆,可是這風(fēng)是那樣的無(wú)情,把本來(lái)掃好的一小堆落葉有吹散了,老爺爺?shù)倪B著寫(xiě)滿了無(wú)奈,沒(méi)辦法,又得繼續(xù)掃。

  這太陽(yáng)伴著風(fēng)是十分熱的,而那個(gè)老爺爺卻沒(méi)喊一聲累,沒(méi)喊一聲熱,還是一掃把一掃把的掃著。等我上完學(xué)而思回家,看到他沒(méi)有休息,只吃了一口饅頭又開(kāi)始辛勤的掃地,“終于掃出來(lái)一片空地了!”他的笑容里充滿了欣喜。但這時(shí)他的心情又變成了烏云,一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩從他身邊走去,那個(gè)大人用鄙視老爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō):“我告訴你,兒子,必須好好學(xué)習(xí),不然。.。.。.就會(huì)和他一樣!崩蠣敔斣镜男θ菹Я,又開(kāi)始掃地。

  等到25分鐘過(guò)后,終于掃完了,老爺爺?shù)哪切θ菡嫠^是一首歌“你笑起來(lái)真好看,像春天的'花一樣。.。.。.”

  !保潔爺爺,你的笑容比那掃過(guò)的地還要美麗,你是最亮麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇49

  繁華凋盡,唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。

  寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。

  我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。

  你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼著,在冰天雪地的`世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……

  無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的生命!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的真諦。

  古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。

  驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!

  寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇50

  家里養(yǎng)了兩只鸚鵡。其實(shí)我認(rèn)為它們就是普通的鳥(niǎo),還給它們?nèi)×嗣,青梅和竹馬。

  青梅是藍(lán)色的,手掌那么大,眼睛圓圓的,翅膀上的羽毛黑白相間,十分神氣。竹馬是綠色的,頭發(fā)非常整齊、漂亮,稍大一些,但十分膽小。

  我總是喜歡嚇唬它們,它們就嘰嘰喳喳地在籠子里到處飛,羽毛撲得到處都是!安灰偸瞧圬(fù)它們,這樣它們不會(huì)喜歡你的!”有一次媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了后,決定不再這樣對(duì)待它們。但我每次想靠近它們時(shí),竹馬老喜歡斜著眼睛、充滿警惕地望著我。算了算了,我打算離它們遠(yuǎn)點(diǎn),不再靠近它們。

  我的離開(kāi)對(duì)它們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,它們更加自由自在了。我默默地觀察著,它們玩耍時(shí),你追我趕,嘻鬧聲一片;休息時(shí),相互偎依,看著窗外,安安靜靜。

  有一次,竹馬在籠子里飛的時(shí)候,腳卡在了籠子的'花紋上,它十分著急,用力撲打翅膀,連聲尖叫。青梅想幫它,在它旁邊飛來(lái)飛去,但不知怎么辦。

  后來(lái),竹馬停止掙扎,青梅大聲沖我叫。它在叫我!是的,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!我走了過(guò)去,透過(guò)青梅的眼睛,我似乎看到了著急與害怕。

  竹馬又開(kāi)始掙扎,叫起來(lái),簡(jiǎn)直是撕心裂肺呀!我用手按了一下竹馬的腳,它便掙脫了。我看到了那兒居然有血跡!竹馬站著,輕輕地叫著,青梅靜靜地看著它,它們似乎沒(méi)注意“天敵”正站在旁邊。許久,竹馬停了下來(lái),轉(zhuǎn)向窗戶。

  青梅默默地向竹馬靠攏,慢慢地,青梅微微側(cè)著頭,站在竹馬旁邊,靠在它身上。我驚訝極了,原來(lái)鳥(niǎo)兒之間也有如此深厚的感情!“你腳還好嗎?”“嗯。”……

  那一刻,就是一道最靚麗的風(fēng)景,刻在我的腦海里。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇51

  有一種美,不是峰巒疊翠,不是群魚(yú)戲水,不是山花爛漫,也不是野草葳蕤,它,只是心靈與愛(ài)的結(jié)晶——文明。

  一個(gè)薄陰下午,惆悵的云一絲絲緩慢又急促地流動(dòng)在頭頂上,穿過(guò)街道,拐出小巷,走到馬路旁,正探出一只腳,想躍過(guò)川流不息的車(chē)子,面對(duì)著的綠燈如小孩的臉——說(shuō)變就變,一轉(zhuǎn)身,所有事物便全都凝固在了紅燈之中,連空氣也沉厚許多。

  我向前挪挪身體,望望前,沒(méi)有頭;望望后,沒(méi)有尾;望望中間——空無(wú)一車(chē)。正當(dāng)我躊躇時(shí),旁邊的一個(gè)小女孩突然像離弦的箭般沖了出去,正當(dāng)安全僅僅只差一步之遙時(shí),一道耀眼的白光嗖得滑過(guò)眼角,飛奔向那一個(gè)小女孩。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一剎那,幾十雙眼睛紛紛關(guān)閉上了眼簾。就在這時(shí),救命稻草一樣的剎車(chē)聲回響在耳畔——就在離女孩只有幾步的距離下,一輛大卡車(chē)嚴(yán)峻地矗立著!

  那一刻雖然是有驚無(wú)險(xiǎn),可至今我仍然歷歷在目,就那一秒,如果再遲一點(diǎn)的話……哦!不敢想象!

  終于,撫平驚心膽戰(zhàn)的綠燈散發(fā)著光芒亮了起來(lái),我望著兩旁呆呆停著的車(chē)輛,會(huì)心一笑,大搖大擺地上人行道。

  是呀,危險(xiǎn)與安全就是在兩分鐘不到的時(shí)間里大打出手,有時(shí),辛苦的等待,換來(lái)的,卻是安全。反之,如果為了所謂的“爭(zhēng)分奪秒”,“與時(shí)間賽跑”,后果將不堪設(shè)想,危險(xiǎn)也就不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。

  耐心和急躁截然不同的詞語(yǔ)也是一場(chǎng)文明的考驗(yàn),與此同時(shí),生命的`警鐘也步步逼近,敲響,等待著你的選擇。

  溫州,山美,水美,人更美!美處處都在,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也應(yīng)該擁有處理美的合理選擇。

  就讓文明種子四處播撒,開(kāi)出靚麗的花朵吧!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇52

  在人聲沸鼎的操場(chǎng)上,我和幾個(gè)伙伴正漫無(wú)目的地奔走看。

  這是學(xué)校舉行的一次義賣(mài)活動(dòng),是為了讓大家感受當(dāng)一回大人的感覺(jué)。這天的天氣也很不錯(cuò),一張藍(lán)色的`“紙”上被潑了些白色顏料。

  走著走著,腳下似乎踩到了什么。抬起腳來(lái)一看,一張紅色的鈔票咉在我眼簾。經(jīng)常聽(tīng)聞拾金不昧的故事的我,這一次看到不知是誰(shuí)落下的錢(qián)時(shí)卻猶豫了。

  自己收著?還是交給老師?

  這時(shí),恰好被小丫頭看到了,她向我簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)了情況后,毫不猶豫地伸出手,用堅(jiān)定的口吻說(shuō)道:

  “給我吧,我來(lái)處理。”

  與其自己在這糾結(jié),還不如讓別人幫忙處理。我痛快地允許了,并把錢(qián)交給了她。而她呢,仿佛一個(gè)身負(fù)重任的騎士,帶著那拾來(lái)的錢(qián)消失在茫茫人海之中。

  盡管遞了錢(qián),可我心里仍是有些焦急和擔(dān)心。我想,或許那位失主此時(shí)此刻的心情,也是焦急和無(wú)奈吧。

  很快,我隱隱約約在人群中看到丫頭那矮小而又瘦弱的身影。她一臉輕松地跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我把錢(qián)交給老師了,老師說(shuō)馬上放學(xué)廣播,放心吧!”

  “那謝謝你了!”

  當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)“放心吧”三個(gè)字,內(nèi)心頓時(shí)輕松了許多。那張紙幣還在我的手上的話,我一定會(huì)思考著最后收入自己的包里。而丫頭呢,不但沒(méi)有私吞,并且交給了老師?梢哉f(shuō),他一方面沒(méi)有辜負(fù)別人對(duì)她的信任,同時(shí)還體現(xiàn)了自己樂(lè)于助人,拾金不昧的品質(zhì)。哪怕是我撿到了錢(qián),我也會(huì)把這所有功勞歸于她。甚至,連一些進(jìn)入了社會(huì)的大人都沒(méi)有她做得那么好,不是么?

  陽(yáng)光依舊燦爛,我感受著這充滿活力的光芒,清楚地悟到,我剛剛上了一堂十分精彩的課,清楚地看到,丫那一抹亮麗的,充滿正能量的風(fēng)景,是那種勝過(guò)一切的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇53

  有人喜歡熱鬧非凡的海灘;有人喜歡芳香四溢的‘花!欢覅s喜歡風(fēng)景獨(dú)佳、別具一格的紫霞湖。

  五月,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。

  紫霞湖位于花垣縣,此處是‘植物基因庫(kù)’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達(dá)到一萬(wàn)畝,底容面積約七千畝,湖光風(fēng)景秀麗,原始自然,上下綿延近二十公里,山水田園,如詩(shī)如畫(huà)。

  趁著迷人的初夏,我們來(lái)到了名揚(yáng)四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(zhǎng)亭,一種復(fù)古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀的大殿前,只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜,殿中有三位雕像,中間那位則是蚩尤大將軍,見(jiàn)了他氣勢(shì)磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。

  在蚩尤大殿旁是一座精美的農(nóng)家木屋,這座木屋在平地上用大柱撐起,分為上下兩層,上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居住的好地方!而且木屋中大自然的氣息撲鼻而來(lái),木頭純天然的`香味沁人心脾。

  午時(shí),沐浴著太陽(yáng),湖中的風(fēng)景更是一絕,波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的,似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)世界了,一個(gè)在水里,一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里,哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起,互相依偎著,躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著兩個(gè)紅藍(lán)兩色的蒙古包,草坪上的牛兒嬉戲著,這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè)園了。

  夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏,令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我也懷著依依不舍的心情告別了紫霞湖。

  這次戶外課讓我流連忘返。啊,好一個(gè)紫霞湖!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇54

  說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞,你會(huì)想到什么呢?大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴,綠樹(shù)紅花,或是西子湖的細(xì)雨濛濛,碧水藍(lán)天。其實(shí),身邊的風(fēng)景不只這些,還有你、我、他。是的,其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。

  我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們每處風(fēng)景都有著各自的不同,有的喜高山,有的樂(lè)碧水,有的愛(ài)綠樹(shù),有的好紅花;蛟S有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華,有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗,它們更加奇特,可是我們不必盲目地去羨慕,更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的',堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水,硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山,定是沒(méi)有好的效果。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。

  我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法,不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾,將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊,布上鮮花,掛上彩飾,可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看,卻耐不住深入品味,無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造,在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭,再加上云卷云舒的詩(shī)意,鋪上小路讓人曲徑通幽,再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇,可深入其中,行走其間,就能體會(huì)到它的內(nèi)涵,它的意蘊(yùn)。

  我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇55

  生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥,你身在敵國(guó)仍心向大宋,做出此等為世人呤詠的千古名句。屈原——不與世俗同流合污縱身汨羅江。蘇武——十年胡人之地牧羊,不屈不撓得回大漢。您們,就是一道靚麗的風(fēng)景線。

  年初,雪凝成災(zāi);火車(chē)站的愛(ài)心接力,一雙雙手托起一個(gè)人;不,更應(yīng)該說(shuō)是一片天空。當(dāng)我們坐在電視機(jī)前,有誰(shuí)不為此潸然淚下。

  紅絲帶——雪凝災(zāi)區(qū),一個(gè)個(gè)系著紅絲帶的志愿者,遞上一瓶水,一杯熱茶,一碗粥。一句句噓寒問(wèn)暖,人間親情無(wú)不流露于此。

  “紅絲帶”,你們就是一道靚麗的.風(fēng)景線。

  天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。大地痙攣,動(dòng)蕩了大半個(gè)中國(guó),動(dòng)蕩了全國(guó)十三億人民的心。

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”

  這是來(lái)自廢墟的聲音。一群被困廢墟的學(xué)生用歌聲勉勵(lì)這同伴不要放棄生的欲望。

  著穿迷彩服,快步來(lái)到北川災(zāi)區(qū)第一線!澳芫榷嗌偈嵌嗌伲酪彩刈∫痪災(zāi)區(qū)!边@是“迷彩服”說(shuō)的話。他們是誰(shuí)?你問(wèn)。他們是人民子弟兵。

  譚千秋老師,學(xué)生向您致敬。您是學(xué)生心中的大山。您,用您的身軀為您的學(xué)生撐起了一片天。

  向倩老師,您可以逃生,但您為了您的學(xué)生讓自己的身軀被砸成三段。您的名字會(huì)永載豐碑。

  5月19日。降半旗,奏國(guó)哥。成都街區(qū),天安門(mén)廣場(chǎng)……撤?恳慌裕(chē)船鳴笛。全國(guó)人民駐足默哀。

  不論成敗,時(shí)間只是證人;中國(guó)人民為已逝的同胞樹(shù)起了一道靚麗的風(fēng)景線。

  冰雪沒(méi)能冰封中國(guó);分子沒(méi)能分化中國(guó);地震未能震倒中國(guó)。汶川作證,中國(guó)沒(méi)有倒下,中國(guó)贏得了首金,中國(guó)為世界樹(shù)立了一道靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇56

  輝煌已消失在曠野之上,心中已無(wú)力看身邊的風(fēng)景。

  倘佯于小徑,腦中冗亂一片。正是大雨過(guò)后,腳下的路非常泥濘。那輪太陽(yáng),也在云層中消失了,收斂了光芒,只剩下空寂的天空。那次落選的失落,已無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)央硽柙谖业男念^,并使我無(wú)法自拔。

  驀地,一抹燦爛的嫣紅映入我的視野。我不愿去看它,卻踱著步伐,離它越來(lái)越近。那抹嫣紅恰似一朵陽(yáng)光盛開(kāi),翹首望去,太陽(yáng)真從云層中跳了出來(lái),發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

  加快步伐,那到風(fēng)景也越來(lái)越清晰。原來(lái)是一株石榴樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)葉葳蕤蓊郁,仿佛是大自然的調(diào)色板渲染出的一片瑰麗的圖畫(huà)。還有什么能比得過(guò)這道靚麗的風(fēng)景呢?

  走近再看,那一朵朵陽(yáng)光般的石榴花,盛開(kāi)在玉枝瓊?cè)~間,比流光溢彩的煙火更樸實(shí),比爍爍燃燒的烈火更澄澈,流淌出少女般的`濕婉恬靜。我驚詫了,看著它朗潤(rùn)的笑顏,心中翻山倒海。

  大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷,仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣,石榴樹(shù)始終蒼翠。這,不是一種高貴的品質(zhì)嗎?

  我釋然了。是!生命中,有無(wú)數(shù)坎坷、泥淖,但要我們?nèi)ネι砻鎸?duì)!海上日出固然美好,風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛?海倫·凱特雖然雙目失眠,雙耳失聰,但她努力拼搏,奮發(fā)向上,最終成功;霍金雖然得了肌肉萎縮癥,但他一直堅(jiān)持,幾次挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言,最終成為科學(xué)巨匠。

  而我呢?一次落選有何可怕,我只想擷一抹嫣紅,微笑面對(duì)它;讓它成為我生命中的動(dòng)力!

  于是,那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中,讓我笑著走過(guò)一條又一條路。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇57

  這個(gè)世界上有一種人,他們踏破星辰曉幕開(kāi),他們不辭辛勞、愛(ài)崗敬業(yè)。他們就是這個(gè)世界中不可缺失的一部分——環(huán)衛(wèi)工。

  當(dāng)旭日從城市的滿目蔥蘢中升起,有笑容蕩漾在大街、小巷,那笑容就像夏日的植被,明媚而又樸實(shí)無(wú)華。那一身亮橙色的衣服,無(wú)論何時(shí)何地都是路上最為靚麗的一道風(fēng)景線,這些人經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,皮膚早已經(jīng)黝黑,他們?nèi)匀徊煌P,日夜忙碌,但拿到的薪水卻是很少,很少。在人的印象中他們都是社會(huì)最底層的'人,人們都瞧不起他們……

  記得有一次,在去車(chē)站的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人,他駝著背,頭發(fā)已兩鬢發(fā)白,慈祥的站在一位小女孩面前,腳上還穿著一雙不合腳的女式棉鞋……

  那個(gè)小女孩不大,也就四五歲的樣子,頭上還戴著一朵小紅花,在那個(gè)環(huán)衛(wèi)工無(wú)奈的眼神中,用稚嫩的聲音說(shuō)了一句,:“長(zhǎng)大后我也要做你的工作,多好玩兒啊!每天好早就可以出來(lái)玩兒!”說(shuō)著她吸了吸掉落出來(lái)的青鼻涕,“那么晚回家,媽媽不會(huì)來(lái)催,多好哇!多快樂(lè)呀!”小女孩說(shuō)完,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人愣了一下,便苦笑道:“只要你開(kāi)心、快樂(lè)的生活就好了!倍嗪(jiǎn)單的一句話,但這卻寄托了他無(wú)限的希望。

  有人說(shuō)世界上最可愛(ài)的人是軍人,而我卻認(rèn)為這世界上最可愛(ài)的人是那些為了城市的清潔而作出巨大貢獻(xiàn)的人,假如把城市比作花朵的話,那些為了城市的環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)的人,就是那些勤勤懇懇的園丁,他們辛苦著,忙碌著……

  在我心里,他們就是一片最美最靚麗的風(fēng)景,他們勤勞樸實(shí),他們無(wú)怨無(wú)悔,在工作崗位上日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)守著,我為他們而驕傲!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇58

  看著其它同學(xué)遇到不會(huì)的難題,有家長(zhǎng)在一旁耐心解答時(shí),我總會(huì)羨慕于擁有這樣一個(gè)全能媽媽?zhuān)蓞s不曾發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

  每個(gè)周六,我習(xí)慣于等待媽媽送來(lái)可口的飯菜。坐在培訓(xùn)班教室里耐心等待的日子,探出一個(gè)腦袋,緊接著出來(lái)一個(gè)提著飯盒的疲倦身影,是媽媽。

  媽媽的目光掃視著,看見(jiàn)角落里的我便小跑而來(lái),也不顧身上的雨水抖落一地。她打開(kāi)飯盒,又給我削好蘋(píng)果,看著她忙碌的模樣,總會(huì)讓我一次次難忘。

  “呼……呼……”吃著飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉(zhuǎn)送一望,媽媽帶著疲倦安然睡去,旁邊是一個(gè)削好的蘋(píng)果。

  窗外雨停了,聽(tīng)不到馬路上的嘈雜聲,在狹小的教室里,唯有一陣美妙的呼吸聲進(jìn)入耳畔,涌進(jìn)心房。

  熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著,窗外灌進(jìn)一陣微風(fēng),吹起她額前的碎發(fā),舞起的頭發(fā)跳躍著,奏成一曲愛(ài)的`樂(lè)章,灑滿我空虛的心房,帶來(lái)內(nèi)心的充盈。

  吃好飯的我寫(xiě)著作業(yè),啃著蘋(píng)果,一旁是熟睡的媽媽?zhuān)且豢涛也虐l(fā)現(xiàn),我原來(lái)一直生活在無(wú)盡的愛(ài)中,只是缺少了發(fā)現(xiàn)并珍惜它的心。

  寫(xiě)作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲,一旁的媽媽被我的咳嗽聲驚醒,來(lái)不及揉揉惺松的睡眼,遞來(lái)溫?zé)岬乃,?jiàn)喝水后的我并無(wú)大礙,就搖搖疲乏的大腦,又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。

  我看著她,在逝去的歲月里,我也許不曾發(fā)現(xiàn)她新添的皺紋,不曾看見(jiàn)她疲勞時(shí)撐著酸痛的腰的情景,她關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;可她可在歲月里慢慢老去……

  時(shí)間雖然帶走了很多,但永遠(yuǎn)帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過(guò),吹起她的碎發(fā),在我心里她永遠(yuǎn)是那抹靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇59

  你,在宇宙中,如滄海一粟又短暫如曇花一現(xiàn),卻是我心中最靚麗的風(fēng)景線。

  我,是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻不見(jiàn)前景,只有在你的指引下,我才找到前進(jìn)的方向。

  2002年的一天,你在道路旁行走,撿起腳邊一顆渺小的種子,滿心歡喜地埋在心中。就這樣,它在土地中萌芽,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩根,纖細(xì)的枝葉,努力地吸取土地的精華,空氣的清新,直到有一天。你發(fā)現(xiàn):哦!原來(lái)是顆樹(shù)苗,還是顆柳樹(shù)苗。你有些失望,為什么不是花?

  但你并沒(méi)有沮喪太長(zhǎng)時(shí)間,以后的日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注它,給它澆水、施肥,地久天長(zhǎng),這棵樹(shù)成為道路旁最受歡迎、最粗壯、最枝葉繁茂的一顆普通卻又不普通的樹(shù)。

  一顆種子,你都如此善待,于我們,那又是何等的費(fèi)盡心思?

  無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,你守望著我們,陪我們走過(guò)了多少個(gè)荊棘叢生的路,你偉大、無(wú)私的——媽媽。

  十月懷胎的煎熬,撫養(yǎng)成人的心酸,你的苦,你的`累,誰(shuí)又能體會(huì)到、。自我們呱呱墜地后,就在你的提攜、養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),無(wú)論生病還是遇到挫折,在自己最無(wú)助時(shí),第一個(gè)著急拉我一把的總是你,你毫不猶豫地一心為我。

  早起,就著第一縷陽(yáng)光,就是你忙碌做早飯的身影;午后,燦爛的陽(yáng)光,是你為一家老小編織的身影,夕陽(yáng)的余暉中,是你歸案整理的身影……

  我眼中的最靚麗的風(fēng)景線。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),在你精心搭建的愛(ài)的避風(fēng)港中,我茁壯成長(zhǎng)著,而你卻經(jīng)不住歲月的打磨,在時(shí)光的流逝中,慢慢變老……時(shí)光啊,時(shí)光,你慢些走吧,我愿用我一切換來(lái)她健康、美麗。

  無(wú)論如何,你永遠(yuǎn)都是我心中最靚麗的風(fēng)景線。也愿我,像你一樣,默默付出,將愛(ài)回報(bào)給你,這是我最大的愿望。

  我會(huì)用我一生的時(shí)間卻欣賞,這靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇60

  我見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,一望無(wú)際的大海,也見(jiàn)過(guò)巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們?cè)谑廊搜劾飸?yīng)該是最美的風(fēng)景吧!而在我眼中最靚麗的風(fēng)景卻是我平凡的母親。

  我的母親個(gè)子不高,外貌平平身材微胖,三十多歲,是一位小學(xué)語(yǔ)文教師。跟其他人一樣,普通的不能再普通。她唯一的愿望就是希望我和妹妹能成人成才,每天都能快快樂(lè)樂(lè)地生活!

  我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對(duì)我和妹妹說(shuō)過(guò),因?yàn)橛辛宋覀,她做飯才有?dòng)力。奶奶也曾告訴過(guò)我說(shuō):“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時(shí)候什么也不會(huì)做,更別說(shuō)做飯了,F(xiàn)在再看看,她的廚藝可都快超過(guò)我了……”奶奶笑著,我也跟著笑了。是的,每當(dāng)媽媽捧出熱騰騰的飯菜,臉上就會(huì)洋溢著燦爛的笑容,眼睛都要瞇成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的,特別可愛(ài)。她一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō):“快嘗嘗好不好吃!倍覀兊幕卮鹂偸牵汉贸裕婧贸。母親就更高興了,臉上的肉都擠在一起了,還說(shuō):“下次,再給你們做。對(duì)了,我還要拍照呢!”此刻,母親的笑在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

  自從我上了初中,一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一回。還記得我走的時(shí)候,母親并沒(méi)有來(lái)送我,她只是站在窗臺(tái)邊望著我,一直向我招手,給我投來(lái)肯定、鼓勵(lì)的'目光……我越走越遠(yuǎn),偷瞄了母親一眼。只見(jiàn)她流下了不舍的眼淚,我也情不自禁的哭了。等我再一次回來(lái)時(shí),母親早已在樓下等候,又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見(jiàn)母親就立刻飛到母親身旁,我們一起談?wù)搶W(xué)校的趣事見(jiàn)聞……此時(shí)此刻,我和母親在一起聊天,就是最靚麗的風(fēng)景。

  母親的笑,對(duì)我的愛(ài),在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇61

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  苔蘚,一種生長(zhǎng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物,它生存在夾縫之間,沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì)開(kāi)花,即使花朵只有米粒大小。

  我覺(jué)得我們就像苔花一樣,它為開(kāi)放在奮斗,我們?yōu)槿松识鴬^斗,其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬!鼻耙痪涫强扇〉模笠痪涫遣豢扇〉,是消極的。沒(méi)有人會(huì)是不需要努力就能成功的,而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好,我們的起跑線可能離他們較遠(yuǎn),所以我們要做的就是努力努力在努力,超越超越在超越。

  初三,面臨中考的我們頂著鋪天蓋地的作業(yè)壓力,可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了:巨大的作業(yè)量,好像永遠(yuǎn)也做不完,飯,好像永遠(yuǎn)也吃不飽,覺(jué),好像永遠(yuǎn)也睡不夠……

  無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上都能看到不少這樣的事,依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻:一大隊(duì)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯,還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀,視頻中的聲音非常雜亂,但我卻覺(jué)得異常動(dòng)聽(tīng),一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴,F(xiàn)實(shí)中,我們可以看到班級(jí)中的無(wú)論是成績(jī)好或成績(jī)差的人,他們都在努力著,老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦,初三把苦吃個(gè)夠,考上去還是有很大希望的.,你努力時(shí)的樣子最美,無(wú)論成敗與否,都要給青春一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子。”坐在后排,看著他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的做著作業(yè),看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭,看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤,看他們不厭其煩的做著相同類(lèi)型的題目……

  努力的樣子最美,他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中,交織著一道靚麗的風(fēng)景線。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇62

  哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的秘決,有了充足的自信,就等于成功了一半。”——題記

  老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人,毛病不少,優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō),成績(jī)平平的我,還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀!

  樂(lè)觀的我,快樂(lè)的我

  我屬猴,生性活潑好動(dòng),是個(gè)典型的外向boy。我對(duì)一切事物采取樂(lè)觀的態(tài)度去迎接,而不是消極逃避。

  有一次,班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意,最有把握的生物這次竟然會(huì)不及格再看看其他同學(xué),有的瞪著試卷發(fā)呆,有的眼里噙滿了淚花。我很快鎮(zhèn)定下來(lái),分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意,我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛!以后,成績(jī)又有了明顯的提高。

  當(dāng)你身陷困境,遭受挫折時(shí),請(qǐng)以樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì),這樣,你的大腦才會(huì)保持清醒,不至被困難打倒。

  我樂(lè)觀,所以我快樂(lè)!

  善良的我,快樂(lè)的我

  其實(shí),善良是一種智慧,是一種自信,是一種樂(lè)觀,是一種快樂(lè)。

  我是一個(gè)善良的.陽(yáng)光男孩。當(dāng)我走在馬路上時(shí),看到一位盲人過(guò)馬路,我會(huì)過(guò)去挽扶他。也許你認(rèn)為,這種小事還值得一提?我卻不以為然。你想啊,這事是小,然而在現(xiàn)實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人?太少了!因此,世界上多一些善良,就多一些美好。幫助別人,快樂(lè)自己嘛!

  我善良,所以我快樂(lè)。

  朋友,聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我做個(gè)朋友嗎?我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)?可能你會(huì)搖頭,別謙虛了,大千世界,有善即有惡,有壞即有好,那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而己。等你發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 篇63

  我駐足,在一座山丘上,有一朵野菊花,顯得分外耀眼,成為一道靚麗的風(fēng)景線。

  野菊花舒展她的身姿,矗立在光禿禿的山丘上,讓荒涼破敗多了一絲生氣,我贊嘆于它的美麗,也嘆服于她的身世。

  許久前,一顆種子隨著風(fēng)離開(kāi)了她的母親,她希望落在肥沃的土壤,開(kāi)出美麗的花朵,博得人們的眼球,接受他們的贊嘆。但,事與愿違。她被帶到了一片雜草叢生上的小山丘上。她失望過(guò),所幸她的夢(mèng)想,始終引領(lǐng)她成長(zhǎng)。

  從那時(shí)起,她開(kāi)始努力地吸收養(yǎng)分陽(yáng)光,雨露。而上天也似眷顧這努力的'生命,沒(méi)有讓她被暴雨侵蝕,被狂風(fēng)抽打,很快,她長(zhǎng)成了一棵茁壯的幼苗,在野草中鶴立雞群,她更堅(jiān)定了她的信念。

  狂風(fēng)呼嘯而來(lái),暴雨驟下,她很害怕,但她知道,這是不可避免的宿命,她鎮(zhèn)定自若地全力抵抗風(fēng)雨的侵襲。

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑在她明媚的臉上,她知道一生中的第一個(gè)險(xiǎn)境已被她跨越,而接下來(lái)的也已不足為懼,迎接她的將是美好的未來(lái)。

  太陽(yáng)在天空中央掛著,炙烤著大地的每一處。溪流不再悅耳,時(shí)隱時(shí)無(wú)地在夾縫中流淌。她垂下頭,滿心頹喪,她認(rèn)為自己已經(jīng)撐不住這一劫了,正當(dāng)她心如灰死時(shí),她理想的樣子如走馬燈般在她眼前浮現(xiàn)。她不甘心,她不想就此結(jié)束。因?yàn)樗呀?jīng)跨過(guò)了一道劫難。且她的花期近了,就此碌碌無(wú)為的消逝,是她決不允許的!展示自己的美麗的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,哪怕只如曇花一現(xiàn),她也會(huì)盡自己的全力去爭(zhēng)取。于是她咬著牙,在九死中尋找著一生的機(jī)會(huì)。

  太陽(yáng)的傲氣被烏云所遮住,雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),溪中的水唱著歡樂(lè)的歌,她的活力從內(nèi)心迸發(fā)了出來(lái),暢飲雨露,洗去自身上的灰塵。挺起胸脯迎接繼續(xù)的挑戰(zhàn)。

  一朵花掛在它的梢頭,燦爛而又華麗,這道靚麗的風(fēng)景線令人深思。

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