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我最敬仰的人作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我最敬仰的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬仰的人作文1
世界上有很多人都被人敬仰，有醫(yī)生，有老師，有警衛(wèi)員等，但是我最敬仰的是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人的身影無(wú)處不在，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天還是寒冷的冬天，不管是白天還是黑夜，環(huán)衛(wèi)工人都在給我們創(chuàng)造著干凈美好的環(huán)境。
有一天，深夜兩點(diǎn)半，爸爸他們的聚會(huì)終于結(jié)束了。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)了一位還在工作的環(huán)衛(wèi)工人，他身穿橘色的衣服，上面還閃著亮光，雙手拿著掃帚，低著頭彎著腰，默默地、仔細(xì)地清掃著大街。
還有一次冬天的清晨，五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我睡不著了，于是望著窗外。這時(shí)我看見(jiàn)雪白世界里一抹亮麗的橙黃身影正在清掃積雪，外面的雪很大，不一會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的身上就鋪滿(mǎn)了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)雪人一樣。我想如果不是環(huán)衛(wèi)工人們趕在大家上班前把路上的.積雪清掃干凈，積雪的道路一定會(huì)給上班的人們帶來(lái)不少麻煩。我不由地生出一股敬佩之情！
我最敬仰的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖默默無(wú)聞，但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我動(dòng)容。
我最敬仰的人作文2
他是一朵鮮花，卻開(kāi)放在了沒(méi)有溫暖的角落；他是一片綠葉，卻生長(zhǎng)在了冬日抖擻的枝丫；他是一個(gè)好人，一生做了無(wú)數(shù)好事，他是一個(gè)平凡的人，卻做了許多不平凡的事。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔自小家境貧寒，雙親都被日寇和反動(dòng)派害死，年幼的雷鋒就成了一個(gè)孤兒。后來(lái)，他如愿進(jìn)入兒童團(tuán)，而后便成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員以及解放軍。
都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，果不其然，一次，雷鋒見(jiàn)列車(chē)員攔著一個(gè)抱著小孩的大娘，不讓上車(chē)，便親切地上前去問(wèn)道：“大娘，怎么了？”大娘忍住悲傷，說(shuō)：“小兄弟，我要去吉林老家看我丈夫，結(jié)果沒(méi)想到，車(chē)票和錢(qián)都丟了，現(xiàn)在上不了車(chē)，怎么辦��？”大娘說(shuō)著說(shuō)著就又哭了。雷鋒忙拿出自己的津貼，買(mǎi)了去吉林的火車(chē)票，遞給大娘，說(shuō)了聲：“大娘你上車(chē)吧！”大娘忙問(wèn)：“同志，您家住哪？在哪個(gè)單位上班呀！”雷鋒回頭一笑：“我叫解放軍，家就住在中國(guó)�！贝竽锟粗种械�'車(chē)票，感動(dòng)極了。
雷鋒叔叔在一次指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)，被倒下的電線桿砸中，不幸遇難，享年22歲。
雷鋒叔叔走了，但他的精神卻常駐人間，雷鋒叔叔去了，但他的微笑卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔的精神留在了我們身上，我們繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，就要堅(jiān)持到底。在幫了別人之后，親切的說(shuō)上一聲，我是紅領(lǐng)巾，雷鋒叔叔是我的榜樣。
我最敬仰的人作文3
我最敬仰的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語(yǔ)文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，總溢著滿(mǎn)足的愉悅。
開(kāi)放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P(yáng)，壞的'要批評(píng)。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了，周老師正好經(jīng)過(guò)，她三步并成兩步飛了過(guò)去，把楊勇扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他，周勇激動(dòng)地哭了起來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補(bǔ)課。因此，我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒，不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí)，才晚下課那么一會(huì)兒。
周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，真舍不得離開(kāi)她——我最敬仰的人，周老師。
我最敬仰的人作文4
在學(xué)校里，除了師長(zhǎng)之外，還有誰(shuí)陪我們成長(zhǎng)呢？為我們服務(wù)呢？那就是勞苦功高的“志愿者老師”。
志愿者們宛如一位的守護(hù)天使，他們指揮著交通，幫助我們安全的上下學(xué)；辛苦的整理著環(huán)境，并且使用他們的魔法，讓學(xué)校煥然一新；埋首在圖書(shū)館里，讓整座圖書(shū)館光亮如新。還有！還有！只要學(xué)校舉辦活動(dòng)，就一定有志愿者們忙碌穿梭的身影。
每天一早到校，第一眼見(jiàn)到滿(mǎn)腔熱忱的志愿者老師指揮著交通，我總會(huì)大聲的問(wèn)“早”，而志愿者老師的微笑，是我一天的活力的泉源�？粗驹刚邆�?yōu)槲覀兏冻觯瑓s“不求回報(bào)”的精神，我的心中不禁由衷敬佩，也非常的`感謝，雖然只是短短的兩個(gè)字“謝謝”，但卻是我的心里真摯的情感表達(dá)。
長(zhǎng)大后，我希望我能像志愿者媽媽們一樣，有時(shí)間、捐心力為這個(gè)學(xué)校、為這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答曾經(jīng)為我們付出的所有人 。
我最敬仰的人作文5
如果誰(shuí)問(wèn)起：你最敬仰的人是誰(shuí)?我絕對(duì)毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)?是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們?又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們?是我們的老師，是我們親愛(ài)的`老師!
我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱(chēng)她馬老師.馬老師臉圓圓的，鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn).雖然她其貌不揚(yáng)，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求非常嚴(yán)格的老師.也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!不過(guò)，跟她相處了一段時(shí)間以后，我明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原來(lái)，我們班的差生很多，但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄，一直鼓勵(lì)他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求，然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬仰的人，一定會(huì)是我的老師!