精選端午作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的端午作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午作文 篇1
當(dāng)樹枝的新綠一片連成一片,當(dāng)陽光在葉間穿梭,兜起晃眼的燦爛,我們知道端午又一次走近身邊。
聽白發(fā)老人搖著蒲扇娓娓道來:端午又叫重五,因為“五”,使得許多習(xí)俗 和它緊密相連。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。每家每戶要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。講到這兒,我不禁想起小時候每逢端午,媽媽會在家門上插上一把艾草,她還會慈祥地叮囑我:來,避避邪,討個喜;貞泿淼牟粌H是一幅溫馨的畫面,也帶來一份溫暖的感動。
鄰居老伯是南方人,記得過端午,他就會招呼家人要準(zhǔn)備“五黃”,分別是“黃魚、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒,看著老伯一家忙碌的身影,我們也暗自偷喜,討吃的機會來了。呵呵,端午是祭祖的日子,也是兒童的快樂日。
最后,別忘了戴上一個五彩的'香囊。聞著清香,做一個與端午有關(guān)的好夢。再見端午,再見一個美麗的守候。
端午作文 篇2
又到了一年一度的端午節(jié),心里鉆出來一股激動勁兒。清晨,我老早就起了床,想到今天能吃到香甜可口的粽子,就興奮不已。
不知不覺到了晚飯時間,我蹦跳著走進了廚房,一股濃濃的粽香味迎面撲來,只見那一個個用翠綠的箬葉包裹著雪白的'糯米和各種餡兒,看了害得我垂涎三尺,千姿百態(tài)的粽子,我迫不及待地想要去消滅它們了。我乖巧地坐在桌子上,等待著食物的到來,這是我想起一首詩:“每逢端午獻玉身,一份真情一寸心。可口非因香味美,身有正氣譽乾坤!蔽覀円患胰藞F聚在餐桌上。我們一家人團聚在餐桌上,有說有笑。
我連忙拿起一個粽子,急切的剝開墨綠色的箬葉,用力地咬了一口,真是甜而不膩,美味極了!我狼吞虎咽地享受著這頓美餐,面前的食物真令我美不勝收,眼花繚亂。不一會兒,桌面上的食物已空空如也,我們吃完飯后,就坐在后院乘涼,聊著天,一家人其樂融融。爸爸提到了端午節(jié)的由來,這不由得引起了我的好奇心。不過我對端午節(jié)不是很了解。
原來端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。原來這一節(jié)日不只是紀(jì)念屈原的,還紀(jì)念著伍子胥,看來我還得更多多地去了解一下。
每逢端午吃粽子,我年年都盼望著過端午節(jié),不知道你們家的端午節(jié)是如何過去的呢?
端午作文 篇3
中華文化追求天人合一,崇尚自然,出于農(nóng)事活動的生存之需,因了自然主義的信奉,非常注重節(jié)氣。為感恩自然、領(lǐng)受自然,每個節(jié)氣都有著一種祭拜與興感共含的“節(jié)”,端午節(jié)也不例外。
端午節(jié)的發(fā)端與楚文化緊密相連。楚文化有著一種神秘的氣氛,巫山云夢,幽谷茂林,讓人們多一分神思仙念。民俗端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,藝術(shù)史上也留下很多以屈原為題材的經(jīng)典畫作。在文人畫家的視野中,屈原是忠君愛國的典范。在明代畫家朱約佶的筆下,巖下仰天而坐的屈原傲骨臨風(fēng),擺脫了儒家對屈原的“夫子”化的詮釋;近代畫家傅抱石筆下,披頭散發(fā)的屈原望向滔滔江水,悲憤之情油然而生,江岸的雜草荒蕪、遠景的水天蒼茫,不免讓人誦出《天問》的蒼涼歌調(diào);當(dāng)代畫家王西京筆下的屈原,有了更明確的風(fēng)骨格調(diào),大膽灑脫的勾線與明快清晰的'留白,彰顯了中國人物畫的精湛技藝以及筆墨黑白的獨特魅力。這些畫充分體現(xiàn)了士人風(fēng)骨與悲憤情懷,鐵骨錚錚的端午粽色滲透著對屈原精神大美至頌的祭拜。
節(jié)日不僅僅應(yīng)當(dāng)是悲壯的緬懷,也應(yīng)有適宜的歡快。我們可以想象,楚人在此日身穿飄飄白衣,在江邊舉行奉粽投江的儀式后,鑼聲一響,便有了龍舟比賽的歡聲笑語。前者是對先人和風(fēng)骨的傳習(xí)表彰;后者純屬普通百姓勞作之余的心力舒展。在五月波瀾舒緩的江面,我們可以感受到人們面對萬里江山的壯闊胸懷和對家鄉(xiāng)故土的深深眷戀。
父輩們說,小的時候端午是極其興奮的一天。天剛亮,便急切地爬起床,踏著晨露,奔向山頂。走在五月清晨的山路上,嗅著朦朧曉寐的爽然空氣,那種“零露`兮”“清揚婉兮”的詩情便融入少年的心中。然而,少年不是為詩而去,而是要趕在太陽升起的一剎那,在山谷中采擷含露的曉艾。誰第一個拔得頭籌,就擁有最驕傲的歡喜。
這就要說到艾草的作用,《詩經(jīng)》里有一首《采蘩》,“蘩”就是艾!侗静菥V目》說:“艾葉取太陽真火,可以回垂絕元陽。服之走三陰,而逐一切寒濕,轉(zhuǎn)肅殺之氣為融和!边@頗合《周禮月令》在談及季夏之月陽氣升騰的道理,在古人看來,艾是祝融之神的恩賜。艾的功效有許多,以艾入灸可以治風(fēng)濕筋佝;陳年老艾可以治一切夏季流行瘟疫。于是,在平民百姓那里艾成為驅(qū)鬼的“鐘馗草”,成為日常生活的必備用品,也演變?yōu)橐环N求得健康、驅(qū)除瘟疫的民間符號。
每當(dāng)端午這一天,江南的大街小巷充斥著叫賣艾草的聲音,急匆匆的行人扔下幾枚銅板,拿起一束艾蒿和菖蒲,回到家里掛在門前,這個夏季那些可怕的瘟疫便逃之夭夭了。
為中華文化所折服的西洋畫家郎世寧,也來湊端午的熱鬧。溫潤厚重的青瓷花瓶、瑰麗華美的夏日之花,襯著青青的艾葉,透出繁榮的五月景象。幾枚古銅色的包粽、一盒花果,畫面烘托的是“富貴吉祥”的安康知足。
龍舟競競,江水洋洋。當(dāng)我們享受美味的粽子時,不要忘了感恩祖先,更不要忘了一分收獲來自一分耕耘!拔逶滤贵畡庸伞保谶@個季節(jié),養(yǎng)蠶的女工要早起;勤勞的農(nóng)民在期待著麥?zhǔn)!对铝睢分羞告誡人們,千萬不要在這個時節(jié)去采伐林木,因為“是月也,繼長增高”。萬物正當(dāng)少年初長,還不到用的時候。
一枚粽葉,將自然、季節(jié)、人生包合在一起,成為衣食,成為健康,成為文化,成為生活。
端午作文 篇4
端午放假的第一天,我和我的朋友來到了高淳國際慢城對面的民間民俗體驗基地。
我們進去后,首先體驗了寫毛筆字。以前我也寫過毛筆字,爸爸還教過我拿毛筆,今天我想在這展示一下。誰知拿起筆才發(fā)現(xiàn),寫毛筆字還是很不容易的。我拿筆的'手一直在抖,寫出來的筆畫一會兒粗一會兒細,歪歪扭扭的。再看看旁邊有的小朋友寫得真的很不錯,我想他一定練過好長時間吧!
后來,我們來到包粽子的地方。媽媽教了一下我,我就按照媽媽教的方法自己包了一個:先把粽葉卷成沒有孔的漏斗一樣,然后把米放進去,還可以放一些紅豆、紅棗等什么的,再把粽葉合上口,用繩子把它系起來。我想把我包的粽子帶走,可是要花錢買才能拿走,我就向媽媽拿了兩塊錢把粽子買走了。這可是我的勞動成果!
再后來,我們又體驗了彩繪葫蘆,那邊的老師給了我和我的朋友各一個塑料蛋,可能是把這個就當(dāng)成葫蘆吧。我們倆就拿著彩筆開始在上面畫起來。我畫了一個房子,先畫了房頂,再畫房體,再把門窗畫出來,一個房子就畫好了。我又用彩筆在房子旁邊涂了一些色條,在上面畫了幾朵云彩,把塑料蛋裝飾得很漂亮。
后來,我們又在基地的其他地方體驗了航拍、剪紙、射五毒等,還換了漢朝和民國時期的服裝拍了照。這次體驗活動既好玩,又讓我學(xué)到了很多東西,我真開心啊!
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